التصنيفات
الصف الحادي عشر

عرض تقديمي / الوحدة الثانية / لمادة علم الاجتماع / الفصل الدراسي الاول للصف الحادي عشر

بوربوينت لعلم الاجتماع
للصف الحادي عشر ادبي
الوحدة الثاانية

اتمنى ان ينال اعااجب الجمييع

ودمتم

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

يزاك ربي الخير,,

ويعله في ميزان حسناتك ان شاء الله..

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الرمش الذبوحي مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

يزاك ربي الخير,,

ويعله في ميزان حسناتك ان شاء الله..

وعلييكم السلالام

ويجزيج الله الف خير

ان شاااء الله

السسلام عليكم
يزاك الله خير
تسسلم ما قصرت
موفق

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطيبة مشاهدة المشاركة
السسلام عليكم
يزاك الله خير
تسسلم ما قصرت
موفق

وعليكم السلالام
ويجزيج الله الف خير
يسلمك ربي من عذاابه
ان شاء الله

تسلمووووووووووووووووووووون

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تقرير عن الحرب العالمية الثانية -تعليم الامارات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.
.
اقدم لكم تقرير عن الحرب العالمية الثانية
تجدون التكملة في المرفق
.
.

المقدمة :
الحرب العالمية الثانية هي نزاع دولي بدأ في 7 يوليو 1937 في آسيا و 1 سبتمبر 1939 في أوروبا وانتهت الحرب في عام 1945 باستسلام اليابان، تعد الحرب العالمية الثانية من الحروب الشموليةً وأكثرها كُلفة في تاريخ البشريةً لاتساع بقعة الحرب وتعدد مسارح المعركة، فكانت دول كثيرة طرفاً من أطراف النزاع. فقد حصدت الحرب العالمية الثانية زهاء 60 مليون نفس بشرية بين عسكري ومدني.
تكبّد المدنيون خسائر في الأرواح إبّان الحرب العالمية الثانية أكثر من أي حرب عرفها التاريخ، ويعزى السبب لتقليعة القصف الجوي على المدن والقرى التي ابتدعها الجيش الألماني على مدن وقرى الحلفاء مما استدعى الحلفاء الرّد بالمثل، فسقط من المدنيين من سقط من كلا الطرفين. أضف إلى ذلك المذابح التي ارتكبها الجيش الياباني بحق الشّعبين الصيني والكوري إلى قائمة الضحايا المدنيين ليرتفع عدد الضحايا الأبرياء والجنود إلى 51 مليون قتيل، أي ما يعادل 2% من تعداد سكان العالم في تلك الفترة!
الامتعاض من معاملة القوى المنتصرة لألمانيا و سوء و تردي الأوضاع الاقتصادية بسبب التكاليف الباهظة والديون التي تكبّدتها ألمانيا بعد الحرب العالمية الأولى وإبرام معاهدة فيرساي و الكساد الاقتصادي العالمي أهّل أدولف هتلر و حزبه اليميني المتطرّف إلى الأخذ بزمام الأمور واعتلاء كرسي الحكم في ألمانيا. ثم قام هتلر بتحدّي المعاهدات المبرمة بين ألمانيا والحلفاء بعد الحرب العالمية الأولى بالعمل على تطوير الجيش الألماني و حشد القوات والعتاد على الحدود الفرنسية الألمانية والاتحاد مع النمسا وضم أجزاء من تشيكوسلوفاكيا بمباركة أنجلو-فرنسية.
في العام 1922، وصل "بينيتو موسوليني" و حزبه الفاشي إلى دفّة الحكم في إيطاليا، و يتّفق كل من الحزب الفاشي بقيادة موسوليني والحزب النازي بقيادة هتلر في بعض الأهداف الإيديولوجية، فشكّل الاثنان اتفاقية جمعت بلديهما وسمّيت الاتفاقية بالمحور في العام 1936. أما فيما يتعلّق بالجانب الشرقي من العالم، فقامت الإمبراطورية اليابانية بغزو الصين في سبتمبر 1936. وبالرغم من معارضة الحكومة اليابانية للغزو، إلا أن الجيش الإمبراطوري الياباني لم يعبأ بمعارضة حكومة بلاده و مضى قُدُماً في غزوه للصين.
في العام 1939، قام هتلر بالمطالبة ببعض من أراضي بولندا وقام بالتوقيع على اتفاقية "عدم اعتداء" بين ألمانيا و الاتحاد السوفييتي كردة فعل على اتفاقية الدّفاع المشترك بين كلّ من بريطانيافرنسا وبولندا. و في الأول من سبتمبر 1939، قامت القوات النازية بغزو بولندا، وبعدها بيومين، أعلنت كلّ من بريطانيا وفرنسا الحرب على ألمانيا. وفي غضون أسبوعين من الغزو النازي لبولندا، قام الجيش الأحمر السوفياتي بغزو بولندا هو الآخر. و قبل أن يتسنّى للجيش البريطاني والفرنسي من تشكيل هجوم على بولندا لدحر الغزو النازي لبولندا، كانت القوات النازية قد انتهت من السيطرة على بولندا وإنهاء مناوشات الجيش البولندي والنازي في غضون 3 أسابيع.
.
.
م

الملفات المرفقة

الله يجيرنا من الحروب ان شاء الله
شكرا لج رموشه على طرحج لمواضيع مفيدة وفبها معلومات قيمه
تحياتي لج

بارك الله فيچ

مً قصرتي

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تلخيص الوحده الثانية -مناهج الامارات

شدوا حيلكم ابي تلخيص الوحده الثانية ……….

حدج مصدقه منو فاضي يلخص لج انا عن نفسي سوري ما اقدر لو اني فاضي والله لخصت لج يا الغاليه سيييييييييييو

الغاليه لو ما غيروا المنهج فدشي الرابط

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=11262

والسمووحهـ ما أعرف لمنهجكم

شكرا الحسيني ع الرد

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني الابتدائي

اريد اوراق عمل للوحدة الاولى والثانية للصف الثاني للصف الثاني

السلام عليكم
لوسمحتوا اريد اوراق عمل للوحدة الاولى والثانية للصف الثاني اللغة العربية
انتظر ردودكم بكل الصبر

شكرا جزيلا على المساعدة المستمرة

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف التاسع

اختبار على الوحدة الثانية ، تاسع ، رياضيات ، امتحان للصف التاسع

اختبار على الوحدة الثانية ، تاسع ، رياضيات ، امتحان

منقول

في المرفقات

أو الرابط التالي

http://www.zshare.net/download/687241893e82489d/

بالتوفيق

دعواتكم

الملفات المرفقة

التقييم
الشكر
لن يوفيك حقك

بارك الله فيكي ,, ودمتي لنا مبدعة

شكرا لمرورك الذي رسم البسمة على شفتاي ^^

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف التاسع

تلخيص الوحدة الثانية للصف التاسع

الاستعمار الأوروبي في الوطن العربي
(الوحدة الثانية)

أكمل الفراغات التالية بالكلمات المناسبة:
1- شهدت منطقة الخليج العربي وجنوب شبه الجزيرة العربية في القرن 16م غزوا استعماريا تزعمته البرتغال .
2- أول دولة عربية استعمرتها فرنسا في المغرب العربي هي الجزائر.
3- من الدول العربية التي لم تخضع للاستعمار الأوروبي السعودية وشمال اليمن.
4- الأراضي العربية التي استعمرتها أسبانيا في المنطقة هي القصر والعرائش.

(الحملة الفرنسية على مصر وبلاد الشام)

1- انطلقت الحملة الفرنسية من ميناء طولون الفرنسي بقيادة الجنرال نابليون.
2- قاد المقاومة الشعبية في الإسكندرية ضد الفرنسيين محمد كريم.
3- احتل الفرنسيون القاهرة عام 1798م بعد انتصارهم على المماليك في معركة الأهرام.
4- تمكن الأسطول البريطاني بقيادة نلسون من إغراق الأسطول الفرنسي في خليج أبوقير.
5- تصدى سكان عكا للحملة الفرنسية ببسالة بقيادة أحمد الجزار.
6- فشل نابليون في دخول عكا بعد حصار دام شهرين.
7- قرر كليبر البقاء في مصر نتيجة فشل تنفيذ اتفاقية العريش عام 1800م.
8- بعد رحيل نابليون عن مصر خلفه الجنرال كليبر الذي اغتيل على يد الطالب الأزهري سليمان الحلبي فتولى قيادة الحملة الجنرال مينو الذي اضطر للرحيل عن مصر عام 1881م.

(الاستعمار الفرنسي للجزائر وتونس)

1- اعترفت الدول الكبرى بالنفوذ الفرنسي والإسباني في مراكش في المؤتمر الدولي الذي انعقد في الجزيرة الخضراء بأسبانيا.
2- استولت القوات الأسبانية في مراكش على مدينتي القصر والعرائش.
3- استولت القوات الفرنسية على مدينة فاس بحجة حماية السلطان عبد الحفيظ من ثورة القبائل ضده.
4- وقعت مراكش في عام 1912م تحت الحماية الفرنسية.
5- سارعت ألمانيا إلى إنزال سفينة حربية في ميناء أغادير بحجة حماية رعاياها هناك.
6- تم تقسيم المغرب بين الدول الاستعمارية , فأصبحت منطقة طنجة تحت الإدارة الدولية ومنطقة الريف منطقة نفوذ أسباني وبقية أنحاء مراكش وطنجة نفوذ فرنسي.
7- حصلت ألمانيا على جزء من الكنغو الفرنسي مقابل انسحابها من أغادير.

(موريتانيا)
1- فرضت فرنسا سيطرتها على موريتانيا وأصبحت تدار من مدينة سانت لويس بواسطة حاكم السنغال الفرنسي.
2- ثار الشعب الموريتاني ضد الاستعمار الفرنسي مطالبا بالاستقلال والحرية بقيادة الشيخ ماء العينين.
3- حررت ثورة الشيخ ماء العينين مدينة الأدرار عام 1906م.
4- أصر الشعب الموريتاني على طلب الاستقلال فاضطرت فرنسا إلى منح البلاد دستور عرف باسم قانون إطار.
5- حصل الشعب الموريتاني على استقلاله التام عام 1957م وصار المختار ولد داده رئيسا للجمهورية الموريتانية الإسلامية.
6- تأخرت موريتانيا في الانضمام إلى جامعة الدول العربية بسبب معارضة المغرب التي تعتبرها جزءا منها.

الاستعمار الإنجليزي في الوطن العربي
(احتلال مصر)
1- كلف خديوي مصر سعيد باشا المهندس الفرنسي ديليسبس بالإشراف على تنفيذ مشروع حفر قناة السويس.
2- استغرق العمل في مشروع حفر قناة السويس عشر سنوات.
3- سوء تصرف حكام مصر أفسح المجال للدول الأوروبية للتدخل في شؤون مصر وانتهى الأمر باحتلالها من قبل بريطانيا.
4- لجأ خديوي مصر سعيد باشا ومن بعده إسماعيل باشا إلى الاستدانة من الدول الأجنبية بحجة الإنفاق على مشروع حفر قناة السويس.
5- قابل الشعب المصري التدخل الأجنبي بالتذمر والرفض وأعلن الثورة عام 1881م بقيادة
أحمد عرابي.
6- أصدر وزير الحربية عثمان رفقي باشا قانون يمنع ترقية الجندي المصري إلى رتبة ضابط.
7- انصاع الخديوي توفيق لمطالب الثورة العرابية.
8- وقفت بريطانيا في وجه الثورة العرابية لأن نجاحها يعني القضاء على مصالحها في مصر والشرق العربي.
9- قصف الأسطول الإنجليزي الإسكندرية فانضم الخديوي توفيق إلى الإنجليز.
10-احتلت القوات البريطانية القاهرة بعد هزيمة الجيش المصري (العرابي) في معركة التل الكبير عام 1882م.

(الاحتلال الإنجليزي للجنوب العربي _ جنوب اليمن _ )
1-احتلت بريطانيا جزيرة بريم عند مدخل البحر الأحمر وخشيت من اتساع نفوذ محمد علي فسبقته إلى احتلال جزيرة سوقطره .
2-تمكنت بريطانيا من الاستيلاء على عدن بالقوة عام 1839م.

(التنافس الاستعماري الأوروبي في القرن الأفريقي)
1- وقع الصومال تحت الاستعمار البريطاني و الإيطالي و الفرنسي
2- تنازلت بريطانيا عن إقليمي هود و أوجادين للحبشة واقتطعت جزء من جنوب الصومال و منحته إلى كينيا وما زال بحوزتها لليوم.
3- ثار الشعب الصومالي بقيادة محمد عبد الله حسن مطالبا بالاستقلال وتوحيد أراضيه.
4- قاد محمد عبد الله حسن الثورة في الصومال الذي كانت تحتله بريطانيا.
5- منحت بريطانيا الصومال البريطاني استقلاله عام 1960م وأقرت هيئة الأمم المتحدة استقلال الصومال الإيطالي عام 1960م.
6- أعلن زعماء الصومال(البريطاني والإيطالي) اتحاد بلديهما في دولة واحدة هي
جمهورية الصومال.
7- بسبب الصراع على السلطة في الصومال اندلعت الحرب الأهلية مما أدى إلى انتشار المجاعة خراب البلاد.
8- حصل الصومال الفرنسي على استقلاله عام 1977م باسم جمهورية جيبوتي برئاسة
حسن جوليد.
أكمل بيانات المخططات التالية بما يناسب:-
(اتخذ الاستعمار الأوروبي لدول الوطن العربي أشكال عديدة للتوغل والتمكن من استغلال مواردها الاقتصادية والبشرية ……. )
1. في ضوء هذه العبارة وضح في أي الدول اتخذ الاستعمار الأشكال التالية:-
الأشكال الــــــــــــــــــــــــدول
الاستيطـــان فلسطـــين و جنوب أفريقيـــا
الانتــــداب الحرب العالمية الأولى
الحمـــــاية منطقة الخليج العربي
الوصــــاية ليبيـــــا و الصومــــــال
الاحتلال العسكري الجزائـــر و تونــــــــس

م المعارك التاريخية الأطراف المشاركة النتــــــائج التي ترتبت عليها

1
أبي قير البحرية
فرنسـا والإنجليز * فقدان الحملة الفرنسية وسائل اتصالها.
* فرض حصار بحري إنجليزي على مصر.
* اعتماد الحملة على موارد مصر لتوفير احتياجاتها.
2 التل الكبــير بريطانيا ومصـر *هزيمة الجيش المصري(قوات عرابي).
*احتلال الإنجليز للقاهرة عام 1882م.

م الاتفاقيات والمعاهدات الأطراف المشاركة نصوص المعاهدات والاتفاقيات
1 اتفاقية العريش عام 1800م. فرنسا والدولة العثمانية *رحيل الفرنسيين بأسلحتهم على نفقة الدولة العثمانية وبسفنها.
2 معاهدة بــــــاردو. فرنسا وتونس
(محمد الصادق) * وضع الشؤون الخارجية لتونس بيد فرنسا.
* تعمد باي تونس بعدم توقيع اتفاقية مع أي دولة
إلا بموافقة فرنسا.
3 الاتفاق الودي عام 1904م. فرنسا وبريطانيا *احتلال بريطانيا لمصر.
* احتلال فرنسا لمراكش.
الثورة العرابية (1881م-1882م)
أسبابها

غير مباشرة المباشرة

* ازدياد التدخل الأجنبي في شؤون مصر المالية * إصدار قانون يمنع ترقية
و السياسية الجندي المصري
*اليقظة الوطنية والوعي القومي إلى ضابط

أكمل بيانات المخططات التالية:-
أ) أذكر دوافع الأحداث التاريخية التالية في الجدول الذي أمامك:-
الاستعمار الأوروبي للوطن العربي الاستعمار البرتغالي لمنطقة الخليج
العربي وشبه الجزيرة العربية
الحملة الفرنسية على مصر وبلاد الشام
1.الموقع الجغرافي.
2.ضعف الدولة العثمانية.
3.كمصدر للمواد الخام.
4.لمكانته الدينية.
5.خوف أوروبا من قيام دولة
عربية موحدة. 1.الدافع الصليبـــي.

2. الدافع الاقتصــادي.

3.تفكك وحدة المسلمـين. 1.ضرب تجارة بريطانيا في الشرق.
2.رغبة فرنسا في السيطرة على مستعمرات جديدة.
3.ضعف الدولة العثمانية.

ب)انسب الأحداث إلى الدول التي تناسبها في الجدول:-
م الأحــــــداث الـــــــــــــــــدول
1 معركة أبي قير بريطانيا + مصر
2 معاهدة باردو 1881م فرنسا + تونس
3 معركة التل الكبير بريطانيا + مصر
4 قانون إطار فرنسا + موريتانيا
5 ثورة فاس فرنسا + المغرب
6 ثورة الشيخ ماء العينين فرنسا + موريتانيا
7 الثورة العرابية الإنجليز + مصر
8 ثورة محمد عبد الله حسن أوروبا + الصومال

ج)حدد الدول العربية التي وقعت تحت الاستعمار المبين بالجدول:-
1) الخليج العربي 2) المغرب 3) الجزائر
4) اليمن 5) مصر 6) ليبيـا
الفرنســـــي البريطانـــــي الإيطالــــــي
المغــرب
الجزائــر مصـــــر
اليمـــــن
الخليج العـربي ليبيـــــا

أكمل:-
1.الأساليب العدوانية التي كان يمارسها البرتغاليين ضد عرب الخليج؟
كانوا يحتلون المدن والقرى ويشعلون النار فيها، ويصادرون حمولة السفن يعذبون بحارتها، وكنوا يعذبون السكان ويقطعون آذانهم وأنوفهم.

2.بنود معاهدة باردو عام 1881م؟
أ- وضع الشؤون الخارجية لتونس بيد فرنسا.
ب- تعهد الباي بعدم توقيع أي اتفاقية مع أي دولة إلا بموافقة فرنسا.

3.بنود الاتفاق الودي (البريطاني ـ الفرنسي) عام 1904م؟
أ-احتلال بريطانيا لمصر مقابل احتلال فرنسا لمراكش.
ب-احتلال أسبانيا منطقة الريف المراكشية .

4.السياسة الاستعمارية التي اتبعتها فرنسا في موريتانيا؟
أ- محاربة اللغة العربية الثقافة الإسلامية.
ب- احتكار اقتصاديات البلاد.
ج- نشر اللغة و الثقافة الفرنسية.

5.أسباب هزيمة الجيش المصري في معركة التل الكبير عام 1982م.
أ- الانقسام الذي حل بالبلاد.
ب- إصدار السلطان العثماني منشورا يعلن فيه عصيان أحمد عرابي.
ج- تفوق الجيش الإنجليزي بأسلحته على الجيش المصري.

6.سياسة بريطانيا الاستعمارية في مصر؟
أ- تسريح الجيش المصري.
ب- تعطيل الحياة النيابية.
ج- نشر اللغة والثقافة الإنجليزية.
د- اللجوء للقسوة والعنف مع المواطنين.
هـ- تحويل البلاد لمزرعة قطن .

7.سياسة بريطانيا الاستعمارية في الجنوب العربي(جنوب اليمن)؟
أ- تجزئة المنطقة لدويلات صغيرة. ب- اتباع سياسة (فرق تسد) بين الحكام هـ- التشجيع على هجرة الجاليات الأجنبية إلى عدن. و- إخماد المقاومة الأجنبية بكل قسوة وعنف.
ج- إشاعة الجهل بإهمال التعليم. د- إضعاف اللغة العربية و نشر اللغة الإنجليزية

8.السياسة اتبعتها الدول الاستعمارية الأوروبية في الصومال؟

أ- محاربة التعليم والثقافة العربية الإسلامية. د- اضطهاد الأحرار وتعذيبهم.
ب- الإكثار من الإرساليات التبشيرية. هـ- استنزاف ثروات البلاد
ج- نشر لغة المستعمر وثقافته. و- منح اليهود امتيازات خاصة

علل تاريخا لكل مما يأتي:-
1.تخوف أوروبا من قيام دولة عربية موحدة.
* لأنها ستقف حائلا دون تحقيق أطماع الدول الأوروبية الاستعمارية في الوطن العربي.
2.أسباب الحملة الفرنسية على بلاد الشام.
* نتيجة لانقطاع المؤن والإمدادات عنها في مصر.
* فشل السياسة الرامية إلى الاعتماد على موارد مصر المحلية.
* تصاعد المقاومة الداخلية في مصر.
3.فشل نابليون في الاستيلاء على عكا.
* بسبب بسالة المدافعين عنها بقيادة أحمد الجزار. * تفشي مرض الطاعون بين الجنود الفرنسيين.
* مساندة الجيش العثماني لها.
* متانة أسوارها وحصونها. *مساندة الأسطول الإنجليزي للمدافعين عن عكا.

5.فشل تنفيذ اتفاقية العريش عام 1800م.
* بسبب إصرار بريطانيا على رحيل الحملة دون أسلحتها.

6.احتلال فرنسا لكل من الجزائر 1830م وتونس 1881م.
الأسباب غير المباشرة(الجزائر) المبــــاشرة
* استغلال ثروات الجزائر. أشاح الداي بمروحته في وجه القنصل الفرنسي،
* الاستفادة من موقع الجزائر الهام. فاعتبرتها فرنسا إهانة لها ولملكها.
* التخلص من الأسطول الجزائري.
* التعويض عن خسارتها في مصر وبلاد الشام.

الأسباب الغير المباشرة(تونس) المبـــاشرة
*لجوء حكام تونس للقروض الأجنبية. ادعت فرنسا أن إحدى القبائل التونسية اعتدت على عمال
*إغراق تونس بالديون الأجنبية والفرنسية. يعملون في مد سكة حديد.
*عجز تونس عن سداد ديونها.
7.أسباب انسحاب ألمانيا من ميناء أغادير.
* بسبب أنها حصلت على جزء من الكونغو الفرنسي مقابل انسحابها.
8.تأخر موريتانيا في الانضمام إلى جامعة الدول العربية حتى عام 1974م.
* بسبب معارضة المغرب التي كانت تعتبر موريتانيا جزءا منها.
9.إعلان الثورة العرابية في مصر عام(1881-1882م).
أسباب غير مباشرة: أ) ازدياد التدخل الأجنبي في شؤون مصر المالية والسياسية.
ب) اليقظة الوطنية والوعي القومي.

السبب المبــاشر: أ) إصدار القانون الذي يمنع ترقية الجندي المصري إلى رتبة ضابط.

وضح النتائج التي أسفرت عنها الأحداث التاريخية التالية:-

1.إغراق الأسطول الفرنسي في خليج أبو قير؟
* فقدان الحملة الفرنسية وسائل اتصالها بفرنسا.
* فرض حصار بحري إنجليزي على القاهرة.
* اعتماد الحملة على موارد مصر المحلية لتوفير احتياجاتها.
2.الحملة الفرنسية على مصر وبلاد الشام(1798-1801م)؟
* جلاء الحملة عن مصر وبلاد الشام. * استفاد العرب من العلوم الحديثة.
* أظهرت فكرة التضامن العربي. * أبرزت ضعف الدولة العثمانية. * لفتت أنظار الدول الأوروبية إلى أهمية مصر والشرق العربي.
* عززت ثقة الشعب بقدرته على التصدي للمحتلين.
3.معركة التل الكبير عام 1882م؟
* هزيمة الجيش المصري. * احتلال القاهرة.
4.اندلاع الحروب الأهلية في الصومال؟
* انتشار المجاعة. * خراب البلاد.

أذكر الاسم أو المصطلح الذي تدل عليه كل عبارة مما يأتي:-
1.لقب أطلقته أوروبا على الدولة العثمانية كناية عن ضعفها. (رجل أوروبا المريض)
2.تنافس الدول الأوروبية على اقتسام ممتلكات الدولة العثمانية. (المسألة الشرقــيـة)
3.قاد الحملة الفرنسية على مصر وبلاد الشام وفشل في احتلال عكا. (نابليـــــــون)
4.دستور منحته فرنسا لموريتانيا بموجبه حصلت على الحكم الذاتي. (قانون إطــــار)
5.قاد المقاومة الشعبية في الإسكندرية ضد الفرنسيين. (محمد كريـــــم)
6.أعلنت الثورة في الصومال البريطاني ضد المبشرين. (ثورة محمد عبدالله حسن)
7.تصدى سكان عكا للحملة الفرنسية ببسالة بقيادة. (أحمد الجــــزار)
8.تولى رئاسة جمهورية الصومال الديمقراطية. (عبد الله عثمـــان)
9.أطلق على الحاكم في الجزائر لقب. (الـــــــداي)
10.تولى رئاسة جمهورية جيبوتي. (حسن جوليــــد)
11.سيطرة تفرضها دولة قوية على دولة ضعيفة بغية استغلال مواردها الطبيعية والبشرية ( الاستعمار)
12.معركة بحرية تمكن فيها الأسطول الإنجليزي من إغراق الأسطول الفرنسي في مصر (أبي قيـــر)

اختر الإجابة الصحيحة في كل من العبارات التالية:-
1. دمر الأسطول الإنجليزي الأسطول الفرنسي في موقعة.
( امبابه – أبي قير – شبراخيت – التل الكبير)
2. قام الطالب الأزهري سليمان الحلبي باغتيال قائد الحملة الفرنسية.
( كليبر – مينو – نلسون – نابليون )
3. بعد فشل الحملة الفرنسية على الشام غادر نابليون مصر وخلفه الجنرال.
( فريزر – مينو – نلسون – كليبر )
4. تمكن الأسطول البريطاني من إغراق الأسطول الفرنسي في أبو قير بقيادة.
( كليبر – مينو – نابليون – نلسون )
5. أطلق على الحاكم في تونس لقب.
( الباي – الخديوي – الداي – السلطان )
6. فشل نابليون في دخول عكا بعد حصار دام.
( سنة واحدة – شهرين – شهر – خمس شهور )
7. قاد المقاومة الشعبية في الإسكندرية ضد الفرنسيين 1798م.
( أحمد الجزار – عمر مكرم – محمد كريم – محمد علي )
8. تحررت مدينة الأدرار الموريتانية من الاحتلال الفرنسي على يد.
( ماء العينين – محمد عبدالله حسن – حسن جوليد – عبد الله عثمان )

بين الآثار التي ترتبت على الأحداث التاريخية التالية:-

1. الاحتلال البرتغالي لمنطقة للخليج العربي.
أ ) انهيار النشاط البحري لعرب الخليج العربي.
ب) تحول طرق التجارة البحرية عن الخليج العربي والبحر الأحمر.
ج) تدهور الأحوال الاقتصادية بسبب احتكار البرتغاليين لتجارة الشرق.

ما المقصود بالمصطلحات والمفاهيم التالية:-
1) الاستعمـار: هي عبارة عن سيطرة تفرضها دولة قوية على دولة ضعيفة بغية استغلال مواردها الطبيعية والبشرية.
2) الاستيطان : هو تشجيع الدول الاستعمارية رعاياها على الهجرة إلى البلاد التي يتم احتلالها.
3) الاحتلال العسكري: هو عبارة عن قيام الدول الاستعمارية القوية باحتلال أراضي الدول الضعيفة وإخضاع سكانها بقوة السلاح.
4) الحمـاية : هي احتلال بلد معين وإجبار حكامه على توقيع معاهدة حماية.
5) الانتداب : هو عبارة عن وضع ممتلكات الدول المهزومة في الحرب العالمية الأولى تحت سيطرة الدول المنتصرة بحجة النهوض بشعوبها.
6) الوصاية : هو عبارة عن بديل للانتداب وبموجبه وضعت الدول التي كانت تحت الانتداب تحت وصاية الدول الكبرى.
7) رجل أوروبا المريض : هو لقب أطلقته الدول الأوربية الاستعمارية على الدولة العثمانية كناية عن شدة ضعفها لذلك بدأت هذه الدول في التنافس فيما بينها لاقتسام ممتلكات الدولة العثمانية.

مشكوووورة خيتو وتسلم ايدج

يثلموووو

يسعَد لُي صبـآحكَم / مسـآكَم | بكَّل خيرْ وبركَــهِْ ، ‘ . .

يًسـلَموِ عّ الطرَحٍ . .

اًلـًغِلـآَ كانتَ هنِـا . .

الف…الف شكر…..افدتنا…..كثير…..ماقصرت والله

مشكوووورة خيتو وتسلم ايدج


مشكوووره اختي ع الموضوع

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف السابع

طلب تلخيص وحدة الثانية -تعليم اماراتي

أنا محتاجة تلخيص للوحدة الثانية في أقرب وقت المنهج الجديد العلوم العامة الصف السابع

بسرعة……………………..

أنا ما أقدر أساعدك لأني عندي أمتحانات

أوكي في أي وقت أنت تكونين فاضية الله يخلييييييييج أنا بين الحيى والمووووووت

؟؟

الله يخليكم ساعدووووووووووووووووووووووووووووووووووووني

me 2

ان شاء الله اختي الحين بدور اذا حصلت بحطه واذا ما حصلت اتمنى تسامحيني

……..ز

س 1 عرف كلمات

الخلية:

مؤثر:

الاتزان الداخلي :

س2

كيف تحافظ بعض الكائنات الحية علي اتزان ها الداخلي؟

…………………………………………………

ما الفرق بين التكاثر الاجنسي والتكاثر جنسي؟

…………………………………………..

سم اربعة انشطة تنفذها الكائنات الحية التي تحتاج الى طاقة

………………………………………….. ………………………….

الاتزان الداخلي يعني محافظة على:

ظروف الداخلية مستقرة

ظروف داخلية متغيرة

نسل متشابة

نسل متنوع

كيف تستجيب للمؤثرات في بيئتك

………………………………………….. ………………

كم نسبة الماء المتكون في جسمك؟

………………………………………….. ……….

ممن تحتاج الايض لتكوين التفاعلات الكميائية

………………………………………….. ………

ممن يتكون الهواء؟

………………………………………….. …

مالعملية التي تسدخدمها النبات لا نتاج الغذاء

………………………………………….. ………..

الغذاء:

لماذا تحتاج الحيوانات الى الغذاء ؟

……………………………………….

انتاج الغذاء:

ما الكائنات الحية التي تتنج غذائها بنفسها ؟

………………………………………….. ……….

وشكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااا

اتمنى اني درت افيدج واساعدج ولو بالقليل

والله ماقصري مشكور أنقضتني من الموت

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثامن

طلب : أجوبة الوحدة الثانية -التعليم الاماراتي

بليز انا عايزة اجوبة الودة التانية للفصل الاول بليززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززز ززز

سوري ما عندي

يمنع وضح الإيميلات

يمنع وضح الإيميلات

انا عندي بس ايش بدك بالتحديد

ابي حلـ أسئلة الكتآب كله
بللللليييز يا خوان شمه
ساعدوووني
^^

سوريي ماعندي

لم يتم الحصوول

عذرا : جاري تغيير عنوان الموضوع للأهمية ..

بالتوفيق

تفضلي أختي هذا حل كل الكتاب الفصل الاول

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=47082

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثامن

حل دروس الوحدة الثانية لمادة الجعرافيا الصف الثامن للصف الثامن

السسسلام علييييكم..

شحححآلكم ؟؟

لو سمحتتتوآ بغيييت حل دروؤوؤوس الوحده الثثثانية وياريت اللي عننده ما يقصر بآجر عليه آمتحآن وفي آسئله وآيد مآحليتهن ..

وآخوآن شمممآ مآبيقصروؤوؤن آن شاء الله

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

اختي ما عليج امر ياريت تعطينا اسامي الدورس..

وان شاء الله ما بنقصر وياج..

اختي شوفي هالموضوع..

يمكن تكون الحلول موجودة..

فهرس القسم للفصـل الثآني ،، شآمل لجميع الموآضيع ( آخـر تحديث 17- 6- 2022 ) ..~

موفقة

– درس السكان
-درس العوامل المؤثره فب توزيع السسكان
-توزيع السكان
– نمو السكان
-السكان في دولة الامارات

هلا اختي..

_ درس السكان

ص 45 السؤال الاول
الارض
السلطة والسيادة
2- لا
3-لا
ص 46
1- 2022
2-الاسم واللقب
العلاقة برب الاسرة
الجنس
الحالة التعليمة
العمر بالسنوات
الجنسية
3- 10
4- لا
ص 48
1- انسان غير واعي وغير مسؤول ولا يقدر اهمية التعداد ويؤثر سلباً على التعداد السكاني وانسان غير محب لوطنه
2- كتابة البيانات الصحيحة ودقة وتسليم التعداد بوقت المحدد وتوعية السكان عن اهمية التعداد عبر وسائل الاعلام
ص 49
1- وزارة التخطيط
2- استخدام الحاسوب الي
كفاءة موضفين الاحصاء
توعية السكان

توزيع السكان

ص 55:

* اندونيسيا – باكستان – بنجلاديش – نيجيريا

* غويانا – جيبوتي – قطر- البحرين .

* توفر مصادر المياه – غزارة الامطار – تنوع الموارد الاقتصادية – خصوبة التربة

ص 56 :

*بعد هاتين القارتين – عدم وصول الفتوحات الاسلامية لهاتين القارتين – القوانين التي تفرضها تلك الدول للمهاجرين .

* اقامة مشاريع مشتركة – تبادل الخبرات و الكفائات – تقديم المساعدات المادية و المعنوية لهم .

ص 57 :

* مختلفة و متفاوتة مثال : البحرين مساحة صغيرة لكن كثافة عالية نتيجة لزيادة عدد السكان و صغر المساحة .

* البحرين :السكان ÷ المساحة = 700000 ÷ 700 = 100 نسمة / كم 2
الامارات : السكان ÷ المساحة = 3200000 ÷ 83600 = 39 نسمة / كم 2

نمو السكان

ص69
1- 1650
2- 3550
3- 6730
4- لا
5- 5080
صــــــــــــــ70
1- لا
2- أفريقيا
– أمريكا الجنوبية
– آسيا
صــــــــــــــــ74
1- ضعف اللغة العربية
– التاثير على العادات و التقاليد
2- الاكثار من فرص العمل
– اتاحة الفرص امام الفرد
– الارفاع من دخل الفرد
صــــــــــــــــــــــ75
1- لأن معظم المهاجرين من الدولة المرسلة إلى المستقلة من فئة الشباب
2- عدم وجود فرص العمل
صـــــــــــــــــــــــــ77
1- هرم سكاني لدولة متقدمة
2- نعم
3- المجموعات العمرية
4- الفئات العمرية

صـــــــــــــــــ77
5- جهة اليسار
6- الدولة المتقدمة ضيقة و الدولة النامية واسعة
7- الدولة المتقدمة أكثر ارتفاعا بسبب المنتجين .
8-نسبة صغار السن هي 37 بالمئة بالدولة النامية , و نسبة صغار السن هي 70 بالمئة بالدولة المتقدمة
9- نسبة الفئة المنتجة في الدولة المتقدمة 70 بالمئة و الدولة النامية 48 و نصف بالمئة
10- بسبب توفر الرعاية الصحية

السكان في دولة الامارات

صفحة 79
– هل الفترات……..لا
-في أي عام…….2005, 4.1 مليون

صفحة 80
– كم بلغ……مليونين

صفحة 81
– أكثر الإمارات……أبوظبي
– أقل الإمارات…..أم القيوين
– يوجد حوالي…..دبي و أبوظبي
– يبلغ مجموع……مليونين و نصف
بينما يبلغ…..مليون و مئتان
– احسب الكثافة……49 مليون نسمة لكل كيلومتر مربع
– هل يتوزع……لا, لاختلاف توزيع العوامل المؤثرة للسكان

صفحة 82
– ما أسباب تركز…..نوفر فرص العمل و المواصلات
– ما أسباب ندرة……..صعوبة المواصلات و قلة فرص العمل
– لماذا يتجمع……توفر المياه و التربة الخصبة
– ما أسباب ندرة……..صعوبة المواصلات و قلة فرص العمل

والسموحة اذا في شي غلط..

شفرت خلاص..><
-درس العوامل المؤثره فب توزيع السسكان
صــــــــ57ــــــ:
جنوب قارة اوروبا.
شمال و شرق قارة اوروبا.
اعتدال درجات الحرارة-سهولة المواصلات-توافر فرص العمل-التربة الخصبة.
وعورة التضاريس-فقر التربة-صعوبة التواصل.
غزارة الامطار-سهولة المواصلات-التربة الخصبة-توفر المهن.
صـــــــ58ـــــ:
البرودة الشديدة-وعورة التضاريس-قلة الحرف.
توافر المياه العذبة.
صعوبة المواصلات-وعورة التضاريس-قلة الحرف.
خصوبة التربة-توفر المياه(نهري دجلة و الفرات).
الزراعة-الرعي.
وعورة السطح-التربة الغير خصبة-قلة فرص العمل.
صــــــــــ59:
المعتدلة و الدافئة.
شديدة الحرارة و شديدة البرودة.
صــــــــــ60:
يؤدي اعتدال درجات الحرارة الى جذب السكان-
يؤدي ارتفاع درجات الحرارة الى طرد السكان.
صــــــــ61:
الساحل الغربي-شمال شرق الهند-الوسط.
جنوب شرق-الشمال الغربي.
صحراء ثار.
ارتفاع درجة الحرارة-قلة المياه-قلة الامطار-عدم توفر المواصلات-فقر التربة-وعورة التضاريس.
وجود السلاسل الجبلية-
ارتفاع درجة الحرارة-قلة الامطار.
ارتفاع درجة الحرارة-قلة الامطار-قلة المياه-فقر التربة-صعوبة المواصلات.
تؤدي توفر الامطار الى زيادة عدد السكان-تؤدي قلة الامطار الى قلة عدد السكان.
صـــــــــــ62:
لا,لان بعض المناطق السهلية توجد بها مستنقعات و بحيرات مالحة.
تؤدي سهولة التضاريس الى جذب السكان.
صـــــ63:
اكتب تعميما…………..:
تسلهم التربة السهلية البركانية على جذب السكان.
تساهم التربة الصحراوية و الرملية على طرد السكان.
ما العوامل……………:
التربة الخصبة.
توفر المياه.
من مناطق……….:
نهر دجلة و الفرات في اسيا.
نهر النيل في افريقيا.
صـــــــــــــــــ64:
هل تتوقع………:
نعم,لتوافر فرص العمل.
هل تؤدي….:
لا,لانها لا تحتاج الى ايدي عاملة كثيرة.
اكتب……:
تؤدي حرفة الزراعة الى جذب السكان.
اكتب…………:
يتركز السكان في المناطق الصناعية.
من انواع…:
الجوي
البحري
اكتب…:
يؤدي النقل الجوي الى تسهيل حركة السكان.
اكتب……..:
تؤدي الطرق المعبدة الى تسهيل حركة السكان.
من الناطق……………:
البوسنة و الهرسك
ما الدولة……………:
لبنان/اليهود
اكتب …………..:
تؤدي الحروب الى هجرة السكان.

مششششششششششششكوره وآيدآت آختي آلرمش الذبوحي ..
ومآتقصرين الله يطول بعمرج ويوفقج..

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف العاشر

بحث عن الحرب العالمية الأولى و الثانية للصف العاشر

ارجو ان يعجبكم

الملفات المرفقة

وين الردود من 29 مشاهدة ولا رد

جزاك الله خير

تسلم اخوي

بارك الله فيك

مش حلو ابدا

بليزز تقرير عن الحرب العالميه الولى

ثاااااااااااااااااانكس

يعطيك العافيه اخوي
البحث حلو بس فصل واحد ماينفع ^^
ع العمووم الله يجزاك خير وانشاء الله في ميزان حسناتك

جزيت خيراً

أستغفرك يا رب من كل ذنب