الوسم: الدرس

التصنيفات
الصف الثامن

حل أنشطة الدرس الأول :إنكار المشركين للبعث للصف الثامن

السلام عليكم ورحمه الله و بركاته

أنشطة الطالب:

أعلل:

(1) لاشتمالها على أمور مهمة مثل ابتداء الخلق والبعث والنشور والمعاد وغيرها.

(2) للتنبيه على إعجاز القرآن وللإشارة إلى أن القرآن منظوم من أمثال لهذه الحروف الهجائية.

أفسر:

الكافرون لم يؤمنوا بأن الرسول صادق يبلغ القرآن عن ربه فيه أمر البعث والحساب والجزاء ولكن الجاحدين قابلوا هذا الحق بالإنكار.

أصف:

– القرآن الكريم: زعموا أن القرآن سحر وأنه شعر وأنه أساطير الأولين.

صفحة 17

– الرسول صلى الله عليه وسلم: قالوا عنه ساحر وكاهن ومجنون.

أقارن:

أوجه التشابه: جميع الكتب السماوية من الله تعالى وفيها دعوة لعبادته وحدة وتدعو إلى مكارم الأخلاق.

أوجه الاختلاف: القرآن نزل للناس كافة وبقية الكتب السماوية نزلت لقوم معينين، والقرآن الكريم تناول جميع أمور الحياة أما بقية الكتب فقد تناولت أمور معينة فقط. القرآن الكريم معجز الكتب السماوية السابقة غير معجزة.

أدلل:

– قال تعالى ( قد علمنا ما تنقص الأرض منهم وعندنا كتاب حفيظ )

– قال تعالى ( بل كذبوا بالحق لما جاءهم فهم في أمر مريج)

ان شاء الله تستفيدوون

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

جزاكِ الله خيرا..

بالتوفيق يارب

يسلمووووووووووووووووووووو

🙂 الله يوفقك اختي

وباارك الله فيكي وجازكي الله الف خييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييير

السلام عليكم
يزاج الله خير طموحه فدتي الكثير و انا بعد فدتيني هه
الله يوفقكم دنيا و اخره (=

مشكورة اختي ……استفدنا كتير

شكرااااااااااااااااااااااااااااا

أنشطة الطالب:لدرس انكار المشركين البعث سورة ق الآيات (1-5)تفضلو….

أعلل:

(1) لاشتمالها على أمور مهمة مثل ابتداء الخلق والبعث والنشور والمعاد وغيرها.

(2) للتنبيه على إعجاز القرآن وللإشارة إلى أن القرآن منظوم من أمثال لهذه الحروف الهجائية.

أفسر:

الكافرون لم يؤمنوا بأن الرسول صادق يبلغ القرآن عن ربه فيه أمر البعث والحساب والجزاء ولكن الجاحدين قابلوا هذا الحق بالإنكار.

أصف:

– القرآن الكريم: زعموا أن القرآن سحر وأنه شعر وأنه أساطير الأولين.

صفحة 43

– الرسول صلى الله عليه وسلم: قالوا عنه ساحر وكاهن ومجنون.

أقارن:

أوجه التشابه: جميع الكتب السماوية من الله تعالى وفيها دعوة لعبادته وحدة وتدعو إلى مكارم الأخلاق.

أوجه الاختلاف: القرآن نزل للناس كافة وبقية الكتب السماوية نزلت لقوم معينين، والقرآن الكريم تناول جميع أمور الحياة أما بقية الكتب فقد تناولت أمور معينة فقط. القرآن الكريم معجز الكتب السماوية السابقة غير معجزة.

أدلل:

– قال تعالى ( قد علمنا ما تنقص الأرض منهم وعندنا كتاب حفيظ (

– قال تعالى ( بل كذبوا بالحق لما جاءهم فهم في أمر مريج(

شكرا ع الردود …
نورتووو البيج …

الله يخليكي و عطيكي الصحه و العافية

شكرًا

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الثامن

ورقة عمل عن الدرس البكتيريا والفيروسات -مناهج الامارات

{ مدرسة ………….. } { ورقة عمل } الأسم : ——————-
{ البكتيريــآ والفيروســآت } الشعبة : { }

عددي مراحل الإنشطار الثنائي :
1.—————————————————————————–.
2.—————————————————————————–.
3.—————————————————————————–.
4.—————————————————————————-.
متى تنشط الأبواغ ؟ ———————————– .
تصنف البكتيريا على حسب ———————، فـ هي تصنف إلى ———— و ———— .
ماذا تستخدم البكتيريا المنتجة ؟ —————————————– .
عرفي البكتيريا الزرقاء : —————————————————————————- .
ما هو الفيروس ؟ ——————————————————– .
ما هي الأمراض التي تسببها الفيروسات ؟ —————————————————- .
لماذا لا يستطيع العلماء تحديد عدد الفيروسات وإيجاد طرق لمكافحتها ؟
————————————————————————————– .
متى يستطيع الفيروس التكاثر ؟ —————————— .
تصنف البكتيريا وفقاً لـ :
1- ————————————
2- ————————————
3- ————————————
هناك مادتان وراثيتان للفيروسات : 1- DNA . 2 . ————– .

شكرا ع الورقة
احسها مفيده ,,
بس يا ريت تغييرين صورتج لان الصور النسائية ممنوعه بالمعهد

شكرا ع تعاونج و بارك الله فيج

🙂

يسلموووو
والف شكر لج

الله يسلمكم يا رب
اوكي الحين اغيرها

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف العاشر

طلب ورقة عمل في الدرس الاول (تم ) للصف العاشر

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
ممكن ورقة عمل لمادة التاريخ الفصل الاول صف العاشر عن درس المصادر و المراجع او الدولة الاسلامية و حضارتها او اي درس بالفصل الاول

الملفات المرفقة

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

اهلين اختي
تفضلي هذا طلبج ف المرفق
ورقة عمل لمادة التاريخ الفصل الاول "الدرس الاول"
موفقه ان شاء الله

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

بارك الله فيه اخوي ريح ما قصر..

تم تقييمه..يستاهل,,^^

والسموحة عالقصور,,

عفوا بس نوع هادا البرنامج لا يمكن نقل كويس ع الوورد فممكن
عمل ورقة عمل تانية بلييييييييييز

ثااانكس اخووي ريح الشمال

لقيتو ورق عمل لمادة التاريخ ؟؟؟؟؟؟؟

بلييييييز اسرعوووووووووو

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وور

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الحادي عشر

حل الدرس الخامس من المحور الثاني { مصادر التشريع والمذاهب الفقهية} -للتعليم الاماراتي

مصادر التشريع والمذاهب الفقهية

طبّق: صفحة 96

الأصل : تحريم البيع والشراء وقت صلاة الجمعة.
الفرع : اللعب واللهو وقت الصلاة.
العلة : ملهاة عن الصلاة .
حكم الأصل: التحريم.
حكم الفرع بالقياس: يأخذ حكم الأصل في التحريم

مثل : صفحة 97

•مثّل : لأحكام وقوانين معاصرة تم استنباطها انطلاقا من مبدأ اعتبار المصالح المرسلة .
•الجواب : توثيق العقود في المحاكم، وقوانين السير الحديثة.

حل التقويم : صفحة 103

السؤال الأول :
•لا.
•لحديث النبي عليه الصلاة والسلام (( لا يرث القاتل ))
•السنة النبوية.

السؤال الثاني:
•لا يجوز.
•ملغاة غير معتبرة.
•التعارض مع صريح القرآن ، لقوله تعالى { للذكر مثل حظ الأنثيين}

السؤال الثالث :
* لا ، لأنّه عرف فاسد ، لتعارضه مع قوله تعالى { وآتوا النساء صدقاتهن نحلة }

ولا تنسوني من ردودكم أخوكم ( أستــــــــــــــــاذ محمد )

مشكور اخوي

وما تقصر

مشكووووور اخوي و ما تقصر

نااااااااااااااااايس

مشكوووووووووووووووووووووور

ثااااااااااااااااااااااانكس

يعطيك الف عافيه عالحلول المميزه ..,, ^^"

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الحادي عشر

حل الدرس السابع من المحور الثاني { أدب الحوار} كاملا -تعليم الامارات

السموحة على التأخير بس تعرفون الفصل بينتهي والشغل زاد
واللي أقدر عليه ما بقصر وياكم فيه

أخوكم ( أستـــــــــــــــــــــــاذ محمد)

ولا تنسوني من ردودكم

وهذا الحل

أدب الحوار

صفحة :110

ما علاقة طلاقه الوجه بنجاح الحوار؟ طلاقة الوجه سبيل للمودّة بين المتحاورين

ماخطورة حديث المرء بما لا يعلم ؟ الخطأ في الحكم أو الفتوى واتباع الناس لهذا الخطأ.

كيف تحاور كل من :
صاحب مكانة اجتماعية / باختيار الألفاظ المناسبة أو اللقب المحبب له.

الأكبر منك سنُّا ./ بالأدب والاحترام.

الطّفل الصغير./ بالرحمة والرفق.

صفحة 113 :

ما آثار انتشار الشائعات..؟
تفكك المجتمع.
تعطل الانتاج والعمل.
الحقد والكراهية والظلم.

من خلال…..:
1- محاور غاضب.
لا تغضب كما قال عليه الصلاة والسلام ، وليس الشديد بالصرعة ولكن الشديد من يملك نفسه عند الغضب.

2- ناصح فظ.
ادعو إلى سبيل ربّك بالحكمة والموعظة الحسنة.

3- امرأة ثرثارة .
خير الكلام ما قل ودل ، ومن كثر كلامه كثر خطأه.

التقويم : صفحة 114
السؤال الأول.
الإخلاص في إيصال المعلومة.
الحلم وعدم الغضب والصبر.
عدم التكبر والتواضع لأراء الآخرين.

السؤال الثاني:

الأدب : النصيحة في السر.

الآثار:
الكراهية بين الناصح والمنصوح.
رفض النصيحة من المنصوح.
الفضيحة للمنصوح.

السؤال الثالث:
حفظ اللسان من اللغو.
الأجر ومغفرة الخطأ.

السؤال الرابع:

سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن لا إله إلا أنت استغفرك وأتوب إليك
كفارة للأخطاء التي وقعت أثناء مجلس الحوار.

مشكوووووووووووووووووووووووووور يا استاذ محمد

جزاك الله كل خير استاذ محمد

جزاك الله خير وفي ميزان حسناتك

شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

يزاك الله خير وجعله في ميزان حسناتك

شكراًً .. & جزااكـ..اللهـ..الف خيير ..

تسلم أخويه ع الأجوبه ………عساك دوووم ع القوى يا ربيه,’,’,’,

تسلم

مشكووووور يا استاذ محمد الله يجزاك خيير

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص : الدرس السادس : الحكم بشريعة القرآن الكريم _الامارات للصف الثاني عشر

الدرس السادس : الحكم بشريعة القرآن الكريم ( الآيات 48 ـ 50 من سورة المائدة )
ـ ( وأنزلنا إليك الكتاب بالحق ) القرآن الكريم :
أ) مشتملاً على الحق والعدل .
ب) ومصدقاً ومؤيداً للصحيح من الكتب المتقدمة التي أنزلها الله تعالى .
ج) وشاهداً أميناً على أصلها الصحيح ، وعلى ما طرأ عليها من تغيير وتحريف . وبالقرآن اكتمل دين الله تعالى . ـ أمر الله تعالى الرسول أن يحكم بين الناس جميعاً بشريعة الإسلام من القرآن ، لأنه صلى الله عليه وسلم خاتم المرسلين ، وشريعته ناسخة كل الشرائع السابقة .
ـ جميع الشرائع السماوية متفقة في أصول الدين ( أي التوحيد والعبادات والإيمان باليوم الآخر ) ، وقد جعل الله لكل أمة شريعة خاصة بها . لماذا ؟ لاختبار عباده فيما شرع لهم ، فيثيب الطائع ويعاقب العاصي .
ـ يطلب الله تعالى من عباده المسارعة إلى الطاعات ،وعمل الخيرات، فإليه المرجع يوم القيامة يخبرهم بأعمالهم.
ـ ( وَأَنِ احْكُمْ بَيْنَهُمْ بِمَا أَنْزَلَ اللَّهُ وَلا تَتَّبِعْ أَهْوَاءَهُمْ ) ما سبب نزول هذه الآية ؟
أن جماعة من أحبار اليهود اتفقوا على فتنة النبي صلى الله عليه وسلم عن دينه ، فقالوا له يا محمد إن بيننا وبين قومنا خصومة ، فنحاكمهم إليك ، فتقضي لنا عليهم ونؤمن بك ، فأبى الرسول صلى الله عليه وسلم ذلك وأنزل الله هذه الآية ـ يؤكد الله تعالى الأمر بـ
(أ) الحكم بما أنزل الله .
(ب) والنهي عن اتباع أهواء المعاندين .
(ج) ويحذر الرسول والمؤمنين من محاولات اليهود أن يضلوه عن بعض ما أنزل الله إليه .
ـ عاقب الله تعالى هؤلاء اليهود بسبب إعراضهم عن حكم الرسول صلى الله عليه وسلم اشد العقاب ، وهو التولي عن الله تعالى وشرعه ، فلا يهتدون ، وقد تحقق ذلك ليهود خيبر ، وبني قينقاع ، وبني النضير ، وبني قريظة .
ـ يواسي الله تعالى رسوله صلى الله عليه وسلم ، بأن كثيراً من الناس خارجون عن طاعة الله ، معاندون للحق .
ـ يستنكر الله تعالى على اليهود الذين يريدون تحكيم أهوائهم ، المطابقة لأهواء الجاهلية ( القائمة على الظلم والضلال وهذا الاستنكار موجه لكل من يعرض عن حكم الله تعالى في كل زمان ومكان .
س: ما الحكمة من تكرار قوله تعالى ( ولا تتبع أهوائهم ) ؟ لتأكيد الأمر بالحكم بما أنزل الله ، والتحذير من محاولات اليهود في صرف المؤمنين عن دينهم ، وعن الحكم بما أنزل الله تعالى .
س: ما الأمر الذي حذر منه الله تعالى رسوله والمؤمنين ؟ ———————————–س: ما الحكمة من ختم الآية بقوله تعالى ( وإن كثيراً من الناس لفاسقون ) ؟ ————————س: لماذا عاقب الله تعالى اليهود في الدنيا ؟ ——————————————–س : لمن يوجه الاستنكار في قوله تعالى ( أفحكم الجاهلية يبغون ) ؟ —————————– س: بين موقف القرآن الكريم من الكتب السماوية السابقة ؟ ———————————————————————————————————س: ما الحكمة من أن الله تعالى جعل لكل أمة شرعةً ومنهاجاً ؟ ——————————–

ملخص , ملخصات التربية الاسلامية , الدين , الامارات , امارات , فصل الدراسي الثاني , ف2

يسلمووووو امير ع التلخيص

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثاني عشر

اريد حل تقويم الدرس السادس , بور بوينت للدرس السابع -تعليم اماراتي

اريد حل تقويم الدرس السادس و تحضير او بور بوينت للدرس السابع بسرعة لو سمحتم

محد رد علي انا قلت ضروووووووووووووووري

الحلول موجوده في الرابط

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=13768

أما البوربوينت دورت ما حصلت والسموحه أخووويتي

لو سمحتي امالراتية ذكية ما لقيت حل تقوييييم الدرس السادس واذا ممكن حده غيرك يرفق لي ياااااه وشكرا لالك كتيير

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

الدرس الثاني: السنن الربانيه الشرطيه في السنه النبويه للصف الثاني عشر

الصفحه 19
الشرط : -الصدقة
-الصبر على الظلم
– سؤال الناس حاجته
الجزاء :
– زيادة المال
– المكانة العالية بين الناس
– الفقر
———————-

الصفحه : 20
الجدول :
: ظلم الحكام – الفقر الحاجه .
: قلة الامطار
: دخول العدو بلاد المسلمين , والسيطرة على خيراتها .
————————————————–

الصفحه 21:
حفظ الدين : ترك الواجبات , ارتكاب المحرمات والمجاهره بها .
حفظ النفس : قلة الغذاء , والامراض والقتل و هلاك الناس
حفظ المال :ضياع المال ونقصه وسيطرة العدو عليه

2- السبب في نصر العدو هو اعراض الحافظون من المسلمين وتركهم واجباتهم و تهاونهم فيها
3- الاطفال والرضع والشيوخ الكبار , والنبات والحيوان .

اتامل :
1- المفاسد الباطله والفكر الهدام .

2- انتشار الخير – حفظ المجتمع من المفاسد والرذائل .

———————————————-

الصفحه 22
– القيام بالواجبات الامر بالمغروف والنهي عن المنكر

أ- انهيار البناء وموت الساكنون
ب- ضياع الدين -انهيار المجتمع – انتشار الامراض

1 – الشرط : ارتكاب المعاصي وانتشارها
الجزاء : العقاب الشديد من الله تعالى

————————————

الصفحه 23
2- الشرط : عدم الرفق والرحمه
الجزاء : حرمان الخير من الله تعالى

3- الشرط : الامر بالمعروف والنهي عن المنكر
الجزاء /: حمماية المجتمع من المفاسد

4- الشرط : اليمين الكاذبة
الجزاء : الدمار والعذاب

أ- الضرر بالشخص او قد يؤدي الى موته
ب- الغش والخداع وضياع الحقوق
ج – زياده ماله

—————-

الصفحه 24
– عذاب الله تعالى

يسلمووووووو ف ميزان حسنااتج ياربي 🙂

ربي يسلمج

واتمنى لج الافاده ^^

بارك الله فيج

^^

شكرا كتيييييييير

اتمنى للجميع الافاده ^^

مشكووووورة قمر الحبوبة ^_^ دومج راعية واجب 🙂

تسلمين

نورتي واتمنى لج الافاده ^^

مشكورة يا الغالية

العفوووووووو ^^

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثاني عشر

حل الدرس الخامس الفصل الثالث لماده التربيه الاسلاميه للصف الثاني عشر

حل الدرس الخامس الفصل الثالث لماده التربيه الاسلاميه

الدرس الخامس الطاعة والامتثال طريق الإيمان سورة النور(46-57)
ص (120)
أتدبر و أ جيب:
1- لأن اليهودي كان على حق و أن رسول الله e سيحكم له و كان المنافق على باطل فلن يحكم له رسول الله e .
2- يستجيب المؤمن و يقول سمعنا و أطعنا.
ص (122 )أطبق:
هداية التوفيق والإلهام وذلك للنظر الصحيح في هذه الآيات والتدبر الكامل لمعانيها
أعلل:
لأن أثره أعظم وأكبر فهو يصيب العقيدة و الإيمان اللذان عليهما مدار قبول الأقوال و الأعمال.
أستنتج:
أ- اعتقادهم الفاسد و عدم إيمانهم
ب- إعراضهم عن حكم الله و رسوله
جـ – كذبهم و نفاقهم و عدم طاعتهم لله و لرسوله e إلا ما كان في صالحهم
ص(123)
أوضح:
إن كان لهم الحق يأتوا إليه خاضعين و إن كان عليهم الحق أعرضوا عنه فهم مترددون على حسب مصالحهم.
أبين:
1- أ- ضعف الإيمان و الشك / ب- حب الدنيا و الشهوات والمناصب
2- أ- عدم الحكم بما أنزل الله / ب- ترك العمل بسنة رسول الله صلى الله عليه و سلم
جـ – انتشار المحرمات و الكبائر / د- ترك الجهاد في سبيل الله تعالى
أحلل و أستنتج:ص(125- 126)
السمع والطاعة والالتزام بحكم الله ورسوله e دون تردد أو تباطؤ ويترتب على هذه الطاعة التامة الفوز بالنعيم المقيم والرضوان العظيم.
أ- طاعة الله تعالى / ب- طاعة رسول الله e
جـ – خشية الله تعالى / د- التقوى
{ فَإِنَّمَا عَلَيْهِ مَا حُمِّلَ } يعني: على الرسول e ما كُلِّف وأُمر به من تبليغ الرسالة، { وَعَلَيْكُمْ مَا حُمِّلْتُمْ } من الإجابة والطاعة.
أي وإن أطعتموه فيما يأمركم وينهاكم فقد أحرزتم نصيبكم من الهداية إلى الحق والسعادة ، فالضرر في توليكم والنفع عائدان إليكم.
أقرأ:
هو عمارة الأرض واستخراج خيراتها والحكم فيها بما أنزل الله و نشر دين الله تعالى و الغلبة على الأعداء
ص( 127 )
أبين:
أ- الاستخلاف / ب – تمكين الدين من قلوبهم و حياتهم / جـ – الأمن و الأمان و الاطمئنان
أستنتج:
الإيمان الصادق و العمل الصالح بإقامة شرع الله و الحكم بما أنزل الله تعالى.
أنشطة الطالب
ص( 128 )السؤال الأول:
أ- فساد عقيدتهم / ب- حبهم للظلم وأخذ حقوق الناس
السؤال الثاني:
رذائل المنافقون: تردد إيمانهم/ الإعراض عن حكم الله و رسوله e / الحلف الكاذب
التحذير من: أنهم ليسوا مؤمنين / بأنهم ظالمون / عدم الحلف الكاذب
الإرشاد إلى:إخلاص الإيمان وطاعة الله و رسوله e في السر و العلن و الانقياد لهما.
السؤال الثالث
إذا كان الحكم في صالحهم و عرفوا أن الحق لهم.
السؤال الرابع:
المطيعون لله تعالى:لهم المغفرة و الهداية و الفلاح و الفوز بالجنة و النصر و الاستخلاف في الأرض..
الكافرون:لهم الخسران و الحسرة و الهلاك..
السؤال الخامس: ص115: 1-(البقرة 10 ) شك ونفاق و ضعف الدين
(المائدة 52 ) أي نفاق
(الأنفال 49 ) شك و نفاق
(التوبة 125) شك و نفاق
( الحج 53 ) محنة و بلية (شك و نفاق)
السؤال السادس:
مد جائز منفصل: أنزلنا ءايت
مد واجب متصل: أولئك
مد المتماثلين: منهم معرضون
إدغام بلا غنة: يكن لهم
إظهار شفوي: أم يخافون
إظهار حلقي: منهم.

نرجوا التحميل من المرفقات منسق بطريقه افضل
المصدر:_مدونة الشارقه

الملفات المرفقة

تسلميين خيتي على الطرح المفييد

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تلخيص الدرس الاول و الثاني-اسئلة -التعليم الاماراتي

الدرس الاول : تنظيف جسم الانسان

الاهداف :

• يصف الانواع الاربعه من الانسجه التي يتكون منها جسم الانسان من حيث التركيب و الوظيفه
• يوضح كيفيه تنظيم الانسجه و الاعضاء و الاجهزة
• يلخص الوظائف الاوليه لاجهزة جسم الانسان
• يتعرف التجاويف الخمسه لجسم الانسان و الاعضاء التي يحتوي عليها كل تجويف

المحتوى: ما المقصود بالانسجه ؟ و اذكر انواعها الرئيسيه الاربعه ؟(استعن بالشكل (1-1) صفحه 6 ؟ ………………. ………………. ………………. ………………. ………………. ………………. ………………. ………………. ………………. …

يوجد بجسم الانسان ثلاثه انواع من النسيج العضلي, اذكرها ؟ و حدد وظائفها و اذكر مثالا على كل منها
؟ ………………. ………………. ………………. ………. ………………. ………………. ………………. ………………. ………………….. ………………. ………………. ………………. ………………. …………………..

اذكر وظائف النسيج العصبي ؟(4) ………………. ………………. ………………. …. ………………. ………………. ………………. ………………. ………………….. ………………. ………………. ………………. ………………. …………………..

اذكر التراكيب التي يكونها النسيج العصبي؟ ………………. ………………. ……… ………………. ………………. ………………. ………………. …………………..

ما الفرق بين النسيج العضلي و النسيج العصبي؟……………………………………. .
………………. ………………. ………………. ………………. …………………..

صف مميزات النسيج الطلائي من حيث تكوينه , وجودها في الجسم, طبقه خلاياه , وظيفته ؟…………………………………………. ……………………………………
………………. ………………. ………………. ………………. ………………….
………………. ………………. ………………. ………………. ………………….

يتنوع سمك النسيج الطلائي و يختلف ترتيبه بحسب موقعه صف طبقه النسيج الطلائي في كل من :
@الاوعيه الدمويه : ………………………………………….. ……………………..
@القصبه الهوائئه ………………. ………………. ………………. ……………….
@الجلد: ………………. ………………. ………………. ………………. …………

صف مميزات النسيج الضام من حيث : مكان وجودها , التراكيب التي تشملها , وجود المادة الخلاليه ؟…………………………………………. ………………………
………………. ………………. ………………. ………………. …………………..

توجد المادة الخلاليه في النسيج الضام على ثلاث حالات اذكرها ؟ و حدد مثالا على كل منها ؟…………………………………………. ……………………………………
………………. ………………. ………………. ………………. …………………..

كيف تنتظم الانسجه و الاعضاء و الاجهزة في جسم الانسان ؟ وضح ذلك بمثال ؟
………………. ………………. ………………. ………………. ………………….. ………………. ………………. ………………. ………………. ………………. …

ادرس الجدول (1-1) صفحه 7 الذي يبين ملخص لاجهزة الجسم و وظائفها .
اذكر مثالا على التفاعل بين جهاز الغدد الصماء و جهاز آخر ؟ ……………………
………………. ………………. ………………. ………………. …………………..

حدد الاعضاء التي يحتوي عليها كل تجويف في الجسم ؟ ………………. ………….
………………. ………………. ………………. ………………. …………………..
………………. ………………. ………………. ………………. ………………….

عمل :عبد العزيز

الدرس الثاني : الجهاز الهيكلي

الاهداف :
• يميز بين الهيكل المحوري و الهيكل الطرفي
• يوضح وظيفه العظام و تركيبها
• يوضح كيف تتكون العظام , و كيف تنمو طوليا
• يذكر 3 انواع من المفاصل مع مثل على كل منها
• يصف اختلالات شائعه تصيب الهيكل العظمي

المحتوى :[ادرس الشكل (1-3) صفحه9 و المعروض امامك و اجب عما يلي :
1-يتالف الهيكل العظمي من قسمين اذكرهما ؟
@…………………………………….@….. …………………………….

2-ميز بين الهيكل المحوري و الهيكل الطرفي من حيث مكوناته ؟………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …

3-اذكر وظائف العظام؟ @……………………..@…………………. ……………..
@…………………………@……………… ………..@……………………………

ادرس الشكل (1-4) صفحه 10 و المعروض امامك الذي يبين مقطعا في العظام الطوليه و اجب عما ياتي :
1- ما المقصود بالسمحاق و ما اهميته؟(لاحظ موقعه على الرسم )………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …
2- ما المقصود بالعظم الكثيف ؟ و ما اهميته ؟؟(لاحظ موقعه على الرسم ) ……………………
……………………………………… ………………………………………….. …….
3- ما المقصود بالعظم الاسفنجي ؟ و ما اهميته ؟؟(لاحظ موقعه على الرسم ) ……………….
………………………………………. ………………………………………….. …..

ادرس الشكل (1-5) صفحه 11 و المعروض امامك التي تمثل مقطعا عرضيا في العظم الطويل و اجب عما ياتي :
1- ما المقصود بالصفائح ؟ ………………………………………….. ………………
2-ما المقصود بقناة هافرس ؟ و ما اهميته ؟………………………………………….
………………………………. ………………………………. ……………………..
@ ميز بين نخاع العظم الاحمر و نخاع العظم الاصفر من حيث : مكان وجوده , اهميته ؟ … ………………………………. …………………………………………
………………………………. ………………………………. ……………………..
@ما المقصود بكسر العظم ؟ و ما دور السمحاق في شفاءه ؟ ……………………..
………………………………. ………………………………. ……………………..

ادرس الشكل (1-6) صفحه 12, و المعروض امامك الذي يبين آلية نمو العظام طوليا و عرضيا ؟و اجب عما ياتي :
1- متى يبدا نمو العظم في معظم عظام الجسم ؟ و متى ينتهي ؟ …………………….
………………………………. ………………………………. ………………………
2- ما المقصود بعمليه تكون العظم ؟…………………………………………. ………
…………………….. …………………….. …………………….. …………………
3- بعض الغضاريف تبقى في عدة مناطق في الجسم ؟ اذكر 4 امثله ؟……………..
…………………….. …………………….. …………………….. …………………
4- كيف تتكون عظام الجمجمه؟…………………………………… …………………
5- كيف ينمو العظم طوليا ؟…………………………………………. ……………….

ادرس الشكل (1-7) صفحه 13, و المعروض لدراسه المفاصل في جسم الانسان ؟و اجب عما ياتي :
1- عرف المفصل ؟ اذكر انواعه الثلاثه ؟ ………………… ……………………… ………. ………………… ………………… ………………… ………………… ..
2- ميز بين انواع المفاصل الصلاص من حيث :
حركه دورانها
مكان وجودها
اهميتها
3- اذكر انواع المفاصل المتحركه ؟ ………………… ………………… …………..
………………… ………………… ………………… ………………… ……………
4- ميز بين انواع المفاصل المتحركه من حيث وجودها و اهميتها ؟…………………
………………… ………………… ………………… ………………… ……………

ادرس الشكل (8-1) صفحه 14 لدراسه تركيب مفصل الركبه و اجب عما ياتي :
1- صف تركيب مفصل الركبه و وضح اهميه اجزاءه ؟…………………………….
………………… ………………… ………………… ………………… ……………
2- ما المقصود بالتهاب المفاصل ؟…………………………………………. ………..
………………… ………………… ………………… ………………… …………..
3- ميز نوعي التهاب المفاصل ؟ ………………… …………………………………

نقل للفائدة :::تقبلوا تحياتي :::المبرمجة


عمل :عبد العزيز

تسلمين يالمبرمجه ع المجهود الطررررررر

الله يسلمج رؤيوووو يسعدني دائما مرورج

ياخسارة ما طلعلي شي

تسلمالأيادي .. وجزاك الله كل الخير

"" لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين""

يسلموووووووووووووو عالطرح

يسلموووووووووووووووووووووووو…………………. ……………………………………..

جزاج الله خير…

يسلموووووووووو

اللعم اعز الاسلام و المسلمين