التصنيفات
الصف التاسع

ملخص التربية الإسلامية للصف التاسع الفصل الأول للصف التاسع

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

ملخص التربية الإسلامية للصف التاسع الفصل الأول

الدين النصيحة

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : ( الدين النصيحة قلنا : لمن ؟ قال : لله ولكتابه ولرسوله ولأئمة المسلمين وعامتهم )
علام يدل قوله صلى الله عليه وسلم : ( الدين النصيحة ) ؟
أن النصيحة واجبة ولا يكنمل دين المسلم إلا ببذل النصيحة
لمن تكون النصيحة ؟
1- لله 2- لكتابه 3 – لرسوله 4- لأئمة المسلمين 5 – عامة المسلمين
ما الأمور التي يجب على المسلم أن ينصح فيها أخاه المسلم ؟
تقديم النصيحة يشمل كل ما فيه خير وصلاح للإنسان في أمور دينه ودنياه
حدد العلاقة بين عبادة الله تعالى والنصيحة ؟
أن بذل النصيحة عبادة يتقرب بها العبد إلى ربه

مفردات مهمة :

النصيحة : إرادة الخير بإخلاص للمنصوح
النصيحة لله : إخلاص الإيمان به وتوحيده وإخلاص العبادة له
النصيحة للكتاب : العمل بما فيه والدفاع عنه ونشر مبادئه
النصيحة للرسول : طاعته وتصديقه فيما أخبر واجتناب ما نهى عنه
النصيحة للأئمة : أي الحكام ، طاعتهم وإرشادهم للحكم بما أنزل الله
النصيحة لعامة المسلمين : إرشادهم لما فيه صلاحهم في الدنيا والآخرة وتعليمهم أمور دينهم ودنياهم

آداب النصيحة :
1 – إخلاص النية لله
2 – أن تكون في أمر ضروري
3 – أن يكون الناصح مطبقا لنصيحته
4 – أن يتخير الناصح المكان والزمان المناسبين
5 – أن يتحلي بالحلم بعد النصح
6 – أن تكون النصيحة في السر بعيدا عن الناس
7 – أن يكون الناصح عالما بما ينصح
8 -اللين في الحديث واختيار الأسلوب المناسب
أساليب النصيحة :
1- استخدام الكلمة الطيبة واللين والرقة في الحديث
2- استخدام الأسلوب الحسن والمجادلة بالحجج والبراهين
3- الأسلوب غير المباشر

مقارنة بين أسلوب النصيحة في الحالتين :

العمل
الأسلوب
النتيجة المتوقعة
الحالة الأولى
فضيحة
التصريح والتشهير
عدم قبول النصيحة
الحالة الثانية
نصيحة
النصح والمديح
قبول النصيحة

موفقيــنْ يَــآ ربّ ..^^

الملفات المرفقة

بوركتي
الى الامام

بارك الله فيج

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يزاج الله خير
ما قصرتي

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف التاسع

تقارير لدروس التربية الإسلامية للفصل الأول و الثاني والثالث للصف التاسع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أقدم لكم تقارير لدورس التربية الإسلامية

الفصل الأول :

الدين النصيحة || سورة يس (1) || العدل في الإسلام || أحكام المد || السنة النبوية || الرياء || النفاق || الزكاة || يوميات الحاج || سورة يس (2)

وهذا جزء من المحتوى :

الدين النصيحة

النصيحة في الدين مكانتها عظيمة، ومنزلتها عند الله عالية رفيعة، وحاجة الإنسان، كل إنسان للنصح لا تقل عن حاجته إلى الطعام والشراب و الهواء، لذلك حصر رسول الله صلى الله عليه وسلم كل الدين فيها فقال: "الدين النصيحة" ثلاثاً، لأنها بها قوامه و صلاحه؛ وعندما قيل له: لمن يا رسول الله؟ قال: "لله، ولكتابه، ولرسوله، ولأئمة المسلمين، وعامتهم."ولهذا عُدَّ هذا الحديث من جملة الأحاديث الأربعة التي تجمع أمر الإسلام؛ قال الخطابي: "معنى الحديث قوام الدين وعماده النصيحة، كقوله الحج عرفة".حكم النصيحة لكل مسلم الوجوب وإن لم يسأله، وقد قال بعضهم وجوب النصح يتوقف على السؤال، لقوله صلى الله عليه وسلم: "وإذا استنصحك فانصح له"، وهو يعد من حقوق المسلم على أخيه المسلم. ووجوبها آكد من ولاة الأمر، علماء و حكام نحو رعاياهم ، لما صح عنه صلى الله عليه وسلم: "ما من أمير يلي أمر المسلمين ثم لا يجتهد لهم وينصح إلا لم يدخل الجنة معهم."1
والنصيحة لله، ولرسوله، ولكتابه تكون بالإيمان والتصديق والعمل بما جاء عن الله ورسوله صلى الله عليه وسلم، والإنتهاء عما نهيا عنه، والذب والدفاع عن الله وكتابه ورسوله، وإزالة الشبه، وتعليم الناس ما جهلوا من ذلك؛ والنصيحة لله، ولرسوله، ولكتابه في حقيقتها نصح لأنفسنا، وتزكية وتطهير لها.

يتبع بالمرفق

الفصل الثاني :

|| آداب الدعاء || منزلة السنة النبوية || آداب السفر || مشكلة الفقر في العالم الإسلامي || سورة يس (3) || مراحل تطور رسم المصحف || المؤولية و المحاسبة || تدوين السنة 1+2 || سورة يس (4) || أدلة وحدانية الله تعالى ||

جزء من المحتوى :

آداب الدعاء

رد المظالم مع التوبة والبعد عن المعاصي
الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر وأن يكون المطعم والمشرب والملبس من حلال
الوضوء يستحب قبل الدعاء إن تيسر ، ويتحين أوقات الإجابة
استقبال القبلة
البدء بحمد الله والثناء عليه ثم بالصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم
حضور القلب في الدعاء والجزم فيه والإيقان بالإجابة
رفع اليدين وخفص الصوت بين المخافتة والجهر
الإلحاح في الدعاء وتكريره ثلاثاً والعزم في المسألة
عد م الدعاء عى الأهل والمال والولد وعد م الدعاء بإثم أو قطيعة رحم
عد م تكلف السجع في الدعاء وعد م الأعتداء فيه
الدعاء بالجوامع من الدعاء
التوسل بأسماء الله الحسنى وصفاته العليا أو بعمل صالح
التضرع والخشوع والرغبة والرهبة والإنكسار بين يدي الله تعالى
أن يختم بحمد الله تعالى والثناء عليه ثم بالصلاة على النبي صلى الله عليه وسلم
عدم استعجال الإجابة
الدعاء في الرخاء والشدة

________________________________________
بعض الأوقات التي ترجى فيها إجابة الدعاء
في الثلث الأخير من الليل ، ساعة من كل ليلة
عند الأستيقاظ من الليل والدعاء بالمأثور في ذلك
عند النداء للصلوات المكتوبة ، بين الأذان والإقامة
في السجود ، دبر الصلوات المكتوبة
ساعة الجمعة وأرجح الأقوال أنها أخر ساعة من عصر الجمعة وقد تكون ساعة الخطبة والصلاة
يوم وليلة الجمعة ، عند إفطار الصائم ، ليلة القدر
في شهر رمضان ،يوم عرفة ، عند نزول الغيث

يتبع بالمرفق

الفصل الثالث :

الرسول صلى الله عليه وسلم معلما ومربيا || سورة يس (5) ||سعيد بن جبير || أم عماره رضي الله عنها || سورة يس (6) || حرية الاعتقاد || موقف الإسلام من التعصب ||

الرسول صلى الله عليه وسلم معلما ومربيا

{ يتلوا عليكم ءايته ويزكيهم ويعلمهم الكتاب والحكمة} . هديتنا لسبيل الحق نسلكه مسّكتنا حبل هدى غير منصرم أنت الإمام الذي نرجو شفاعته وأنت قدوتنا في حالك الظلم كان صلى الله عليه وسلم مربيا كملت مناقب المربي فيه، فهو رفيق في تعليمه ويقول:" إن الله رفيق يحب الرفق، ويعطي على الرفق ما لا يعطي على العنف" أخرجه البخاري 6927 ومسلم 2593 عن عائشة رضي الله عنها. ويقول:" ما كان الرفق في شيء إلا زانه، وما نزع من شيء إلا شانه" أخرجه مسلم 2594 عن عائشة رضي الله عنها. وكان يصل الى قلوب الناس بألين السبل حتى قال فيه ربه عز وجل:{ فَبِمَا رَحْمَةٍ مِّنَ اللّهِ لِنتَ لَهُمْ وَلَوْ كُنتَ فَظّاً غَلِيظَ الْقَلْبِ لاَنفَضُّواْ مِنْ حَوْلِكَ } آل عمران 159. فهو أعظم من تمثل خلق القرآن، فتجده القريب من النفوس، الحبيب الى القلوب. جاءه أعرابي فقال في التشهد: الله ارحمني ومحمدا ولا ترحم معنا أحدا، فقال له صلى الله عليه وسلم:" لقد حجرت واسعا" أخرجه البخاري 6010 عن أبي هريرة. أي أنه ضيّق رحمة الله التي وسعت كل شيء، ثم قام الأعرابي فبال في طرف المسجد، فأراد الصحابة ضرب الأعرابي، فمنعهم صلى الله عليه وسلم ودعا بدلو من ماء فصبّه على بول الأعرابي، ثم دعا الأعرابي برفق ولين وحسن خلق فقال:" إن هذه المساجد لا يصلح فيها شيء من الأذى والقذر، وإنما هي للصلاة والذكر وقراءة القرآن" أخرجه مسلم 285 عن أنس بن مالك رضي الله عنه. فذهب هذا الأعرابي الى قومه لما رأى منا لرفق واللين، فدعاهم الى الإسلام فأسلموا. وجلس معه صلى الله عليه وسلم غلام على مائدة الطعام، فأخذت يد الغلام تطيش في الصحفة، فما نهره ولا زجره وإنما قال له برفق:" سمّ الله وكل بيمينك وكل مما يليك" أخرجه البخاري [ 5376، 5378] ومسلم 2022 عن عمر ابن أبي سلمة رضي الله عنه. ودخل

يتبع بالمرفق

اعتذر عن عدم توفر بعض الدروس من ضمن التقارير
ودمتم بود ،،
بنت العين 2

الملفات المرفقة

اختي جزاك الله كل خير على هذا المجهود الرائع

وفي ميزان حسناتك انشااءلله

وياك آميين
ومشكور ع المرور الرائع
منور

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

ممكن حل الدرس الاول التربية الوطنية صفحة19 الله يخليكم بلييييز ساااعدوني -تعليم الامارات

الله يخليكم ابي حل الدرس الاول من كتاب التربية الوطنية الصف التاسع الحيييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييين ……..بليز……ساااااااعدوني.

ردوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووا حتى لو الفجر..قبل المدرسة بدقايق…………………………..الله يخليكم والله مب عااااااااااااارفة احله هالسؤال الوحيد اللي معقد شووووووووووووووو اسوي انا الحمدلله دوم الاولى قولوا ماشاءالله………..باجر الابلة بتسوي تفتيش…….

مشكورة تاكي الحين شفت ردج ويعطيييييييييييييج الف عافية…

العفو ^^

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف التاسع

حلول كتاب التربية الوطنيه/ الصف التاسع للصف التاسع

ص 130
المخطط
س: الحريات العامة :
ج: الشخصية و الراي و الاجتماع
س : الحقوق العامة :
ج: العمل و حرمة المسكن ولايجوز ابعاد المواطين عن الاتحاد
س: الواجبات
ج: احترام الدستور والدفاع عن الاتحاد و حماية الاموال

س : ماذا نستنتج …….؟
ج اعطى الدستور لكل مواطن حقوق وواجبات وفي المقابل فرض عليهم واجبات اتجاه وطنه عليه الالتزام بها

************************* ************************* ************************* ****

الوحدة الخامسة : التنمية البشرية

************************* ************************* ************************* ********
الدرس: التنمية البشرية

ص 141

س:ما المقصود بالتنمية البشرية؟
ج :مجموعة من التغيرات الايجابية في مجتمع ما بهدف اكسابه القدرة علىالتطوير الذاتي

س: استنتج المجالاات ….؟
ج: ثقافية واقتصادية واجتماعية وسياسية

ص142

س:دلل بامثلة …؟
ج:استغلال الثروة النفطية واستغلال عوائدها في كافة الانتاجات

س : اقترح حلولا لتجاوز…..؟
ج: توفير الرعاية الصحية وتحسين مستوى الدخل والاهتمام بالتعليم

الدرس: دليل التنمية البشرية
ص 145
س : هل تنتهي ….؟
ج : لا

الدرس: التنمية البشرية في دولة الامارات

ص 147
س: ماموقع دولة ……..؟
ج : 44

س: علة ماذا يدل …..؟
ج : يدل على تقدمها من حيث مستوى التمنية البشرية وانجازاتها في بعض المجالات كمتوسط وارتفاع نسبة دخول الطلبة التعليم

ص149
س :مامحور التنمية ….؟
ج: الانسان والكوادر البشرية الؤهله

س: ما الخدمات التي ….؟
ج : خدمات صحية وتعليمية وعامة للمواطنين

س: ما رايك بالانجازات ……؟
ج: تدل على قيادة حكيمة تعمل على التخطيط السليم والتنمية البشرية

ص150

س: فكر واضف ….؟
ج: تسهيل الخدمات عن طريق الحكومة الاكترونية

س: مالدور الذي …..؟
ج: الحفاظ على الممتلكات العامة

الدرس: الملامح الاساسية للعاملين في دولة الامارات

ص 152

س : ما صفات…..؟
ج: القدرة على العطاء وتحمل المسؤلية والاخلاص في العمل وتطوير اساليب العمل

س: كيف تساهم…..؟
ج: تطور في قطاعات الانتاج كالصحة والتعليم والانتاج وتحقيق تنمية بشرية سريعة

س: ما العقبات التي ….؟
ج: قله عدد المواطنين ونقص عدد الخريجين المواطنين وعدم تناسب تخرهم مع متطلبات العمل في المجتمع

ص154

الجدول

العمل في القطاع العام

مزايا
يحفظ حقوق الموظف في نهاية الخدمة
رواتب ثابته تزيد فقط مع الخبرة

عيوب
لاتوجد ترقيات في القطاع العام بشكل سريع

العمل في لقطاع الخاص
مزايا
الاهتمام بسنوات الخبرة اللطويله

عيوب
لايحفظ حقوق المواطن عند نهاية الخدمة

عند انهيار القطاع الخاص يصبح الانسان بلا راتب

الدرس : دور التعليم والتدريب في تنمية الموارد البشرية

ص156

س : يمثل التعليم ……؟
ج: يساهم في امن الشعوب ويساهم في تقدم المجتمع ورفاهيته

س : لماذا تضع ….؟
ج: لتجعل الموظف يقم بعمله على اكمل وجه وليقو باداء مميز

ص 157

س :قارن بين ….؟
ج: تقدمت الامارات بشكل ملحوظ عن الدول الصناعية

س: قارن بين اعداد الطلاب ….؟
ج: 1975 : 4359500 ——– 22447000 : 2022

س: عللي اسباب ….؟
ج: 1- وعي اهالي الامارات لضرورة التعليم
2- اهتمام الدولة
3- توفير كافة الاحتياجات التعليم

ص 159

س: قارن بين مبادى ….؟( الجدول )
ج : الجواب ص158

س: الفرق بينهما ؟
ج: مبادئ التعليم يقوم بتعزيز السلوك المرغوب فيه … ومبادئ التدريب تقوم بتعزيز اساليب التدريب

تسلمين الغاليه

.
.

تسلمين حبوبـه ع الطرح المفيـد
يعطيج الفـ عافيـــــــــــــه ..
.
.

تم تغيير العنوان [ للتوضيح ]

بارك الله فيج

مشكوره بس انا اريد حل كتاب النشاط لو سمحتي

الحلول هاذي اي فصل ؟؟؟؟؟

شكراا أختي ع الطرح الغاوي نتريا اليديد أرجوا تقبل مروري

يعطيج العافية إختي ,

راقبين الزود

thnx 3ala el7al :):)

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف التاسع

ورقة عمل لمادة التربية الوطنية درس " الدعامات الأساسية للاتحاد الفصل الثالث -تعليم الامارات

ورقة عمل لمادة التربية الوطنية درس " الدعامات الأساسية للاتحاد "

في المرفقات

م.ن

الملفات المرفقة

يعطيج آلعآفية غموض ,

مآنخلآ ..

يزاج الله خير

موفقين

^^

بآرك الله فييكم

شكراً ع المرور

منوراات

جٌمُيًل جٌدأ

شٌكُرأ لجٌ

اللُـه يـٌعُطــًيًـكٌمُ الصٌــحًه و العُــآآفًيــٌه

و كُــل عًـآآآم و انـُتـًمٌ بٌخُـيًر

شكرا الله يعطيك العافية

مشكووووووووووووره ع الورقه عمل خيتوووووو …
يزاج الله خيرا …….
لا هنتي ……

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السابع

التربية الأسلامية ( مشاركة وليس طلب ) -للتعليم الاماراتي

بسم الله الرحمن الرحيم
اليوم حبيت اقدم لكم اشياء تخص التربية الأسلامية مثلا اوراق عملط
يرجى التثبيت
تفضلوا

الملفات المرفقة

مب هاييله بس

تفضلوا

الملفات المرفقة

بععد

تفضلوا

الملفات المرفقة

أرجو أن الموضوع نال اعجابكم

ولكن انا اطلب من المشرفة ان يقيموني ويخلوني احسن من عضو جديد

يرجى التثبيييييييت

جزيت خيرا

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووور !!ّ

بس أغلبهن منقووول

اصلا كله منقووول

اعتراف عجيب

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السابع

أبا نموذج امتحان التربية الوطنية الصف السابع الفصل الثالث للصف السابع

أذا في حد عنده نموذج امتحان التربية الوطنية بليييز اباه ضرووري فصل الثالث صف سابع

السموحة مالقيت ,

إن شالله غيري يكفي ويوفي ,

موفقين

السموحه لم أجد

إن شاء الله غيري يساعد

السموووووحه اخووي موب عندي بس اذااا حصلت انشالله انزل لك

انا ما عندي السمووحة

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل درس امتي في العالم – الفصل الدراسي الثاني -كتاب التربية الاسلامية الجزء الاول للصف السابع

صفحة:149
ما المقصود ….؟
جماعة واحدةيجمعها دين واحد (الاسلام).
ما اهداف…….؟
الدفاع عن مصالح الامة الاسلامية.
لماذا يشعر احمد….؟
لان دين الاسلام دين لا يفرق بين الناس و هو الدين الحق .
صفحة:150
من خلال فهمك……..
1- الإيخاءو التعاون
2- العدل
3- التحلي بالفضائل
4- المساواة
ما اثر…..؟
الاخوة الايمانية:تقوية الروابط و المحبة بين المسلمين
التكافل الاجتماعي: القضاء على الفقر و الطبقية و تحقيق الامن و الاستقرار.
العدالة و المساواة:الامن و الاستقرار و حفظ حقوق الناس.
الصفحة:151
النشاط الاول:
X
X
صح
X
النشاط الثاني:
1- يحث القران الكريم…….
(تكريم العقل)
2- جعل الله الانسان …….
(حب العمل)
3- قال تعالى…
(الوحدةو الترابط)
4- ساوى الاسلام بين كل الناس……
(المساواة)
5-اول ما نزل من………
(طلب العلم)
النشاط الثالث:
اقرأ ما يأتي ……
تنوع الامة الاسلامية ادى الى نشر الاسلام في جميع بقاع الارض.
النشاط الرابع:
قم بزيارة موقع …………
ايران
افغانستان
البانيا
اندونيسيا
اوزبكستان
باكستان
بحرين
الامارات
تركيا
تاجيكستان
عمان
قطر
المغرب
تشاد
تركمنستان
تونس
الجزائر
جيبوتي
سنغال
سعودية
سورينام
سوريا
عراق
صومال
ليبيا
مصر
فلسطين

لا تنسوا الردووووود

مشكور اختي على الحل


❤ тнаиќ џоu ❤



ابي بور بوينت عن درس ادب الاصلاح بين المؤمنين بليييز ضروري الحين

مشكوووووووووووووووووووووورة انتي صج متفوقة

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف السابع

طلب اوراق عمل و عرض بوربوينت لمادة التربية الإسلامية الصف السابع -للتعليم الاماراتي

ابغي اوراق عمل و عرض بوربوينت لو سمحتم

اي درس ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

يمكن اقدر اساعدج :::::: صح

اختي … ممكن تذكري الدروس … عشان نقدر نساعدك

مااااااااااااا عندي … هههه

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه ههههههههه

درس سورة الحجرات

انا اصلن ابا
ماعندي

اضغطي ع الرابط الذي باللون الاخضر للحصول ع اوراق عمل :

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=6674

حبيبتي ترقبي الموضوع الجديد ان شاء الله بس يخلص رح يكون في كل شي بدك اياه

بوربونت القلب محل نظر الله

اضغطي ::

+

بوربونت نعمة الماء

اضغطي

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السابع

نموذج امتحان اخر السنة للتاريخ والتربية الوطنية للصف السابع

ارجوا ان لا تبخلوا علي بالشكر والتقييم

الملفات المرفقة

والله اني ما ني بخيلة (( مشكورة ، جزاك الله خير ، الله يعطيش العافية ، ربي يوفقش ))

مشكور يا بو " يمن "

شكرا لكن انا مش بنت

مشكور و ما تقصر

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مسك الغزال مشاهدة المشاركة
مشكور و ما تقصر

مشكووووووووووووورة

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المرادي مشاهدة المشاركة
شكرا لكن انا مش بنت

مو عليك ع الطالبة للعلم

مشكوووور

مشكوووووووووووووووووور

صلى الله على محمد