التصنيفات
الصف الثاني عشر

أسئلة على الكحولات ، تدريبات على الكحولات ، اختبار على الكحولات ، كيمياء 12ع -التعليم الاماراتي

مجموعة من الأسئلة الاختيارية عمل أستاذنا الفاضل عبدالله علي ,,

له منا كل الحب والتقدير ,,

على ماأذكر هذا الملف من مدونة منطقة الشارقة التعليمية ,,

الملف بالمرفقات ,,

دعواااااااااتكم موفقين جميييييييييييعا

الملفات المرفقة

بــآآآركــ الله فيــكــِ " هــآآآجـــر "

^__________^

كل الشكر لك على تواجدك ^^

ما قصرتي سلمت يداك

هلَآٍ .,

شح’ـَآلهمْ آلعَربَ عسآهمْ بخَير ( دوْمزِ *~
يزآكمْ آلله ألف خيَر وبآرك الله فيكمَ وصآنكسَ ع هيكْ موضوعِ .,~

اللهَ يحفَظكم ويوَفجكمْ
غلـٍآ

السلام عليكم..,
مشكورة .ويزاج الله الف خير
يعطيج العافية..وفي ميزان حسناتج..
^^ دمتي بود

آلمرفق لم يعد يعمل ,

يُغلق ويلغى آلتثبيت ,

وفقكُم آلله ,,

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

هدية هامة للثاني عشر حقيبة فيها كل ماتريده في المادة للصف الثاني عشر

هدية هامة للثاني عشر حقيبة فيها كل ماتريده في المادة
حمل هذا الملف وان وجته كما أقول اكتب رد حتى تعم فائدة الموضوع
والآن اليكم الرابط : http://up19.arabsh.com/my.php?go=6401c8.rar

جااااااري التحمييييييييييل

^^

يسلمووو ..^^

شكرا

وااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااو

يزاك الله خير

روعة

بسم الله الرحمن الرحيم
الى كل الزوار الذين حملوا الحقيبة ارجو أن تكون عند حسن الظن لكن لي عتب وهو ان البعض قد حمل الحقيبةوصار يأخذ منها موضوعات وينسبها لنفسه مثل الأخamir257وهذا منافي لخلق الامانة فأنت غير ملزم بالرد لكن انسب العمل لأهله وشكرا

سبحان الله و بحمده سبحان الله العظيم

الله يعطيكم العافية

مشكور ……………..
و تسلم ايدك

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثاني عشر

بوربوينت عن الاسترات للصف الثاني عشر

الســـــــــــــــــــــــــــ عليكم ورحمة الله وبركاته ـــــــــــــــــــــــــــــــــــلام

تفضلو احبتي عرض تقديمي عن الاسترات
ف المرفق
موفقين ان اشاء الله

م

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

مجهود تشكر عليه,,

تسلم يمناك,,

ما قصصرت..

السسلام عليكم
يزاك الله خير
جهود طيبة
تسسلم

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثاني عشر

الإرث كامل و جاهز للصف الثاني عشر

المواريث العلم الذي يُعرف به تقسيم التركات على المستحقين من الورثة. ويسمّى أيضًا علم الفرائض. والتركات هي الأموال أو الحقوق المالية المتعلقة بما يتركه المتوفَّى.

ومشروعية هذا العلم نجدها في الآيات الكريمة 11 و12 و176 من سورة النساء، و 75 من سورة الأنفال، بالإضافة إلى ما ورد من الأحاديث الشريفة، وفعل الصحابة رضي الله عنهم.

والورثة هم الذين جعل الله لهم نصيبًا من التركة بالكتاب أو السنة. فالوارثون من الرجال هم الابن، والأب، والأخ لأم، والأخ الشقيق، والأخ لأب وأبناؤهما الذكور. والعم الشقيق والعم لأب وأبناؤهما الذكور، والزوج والمعتق. والوارثات من النساء هن: الأم والجدة، والبنت وبنت الابن، على ألا يتوسط بينهما وبين الميت أنثى، والأخت لأم، والأخت الشقيقة، والأخت لأب، والزوجة والمعتقة.

الإرث في الإسلام
كان الميراث في صدر الإسلام بالولاء أي العهد؛ يقول الرجل لصاحبه دمي دمك ومالي مالك، إن متَّ ورثتك وإن متُّ ورثتني.

ثم صار الميراث بعد الهجرة بالمؤاخاة يرث الأنصاري أخاه المهاجر، والمهاجر أخاه الأنصاري. ولما تم فتح مكة، صار للميراث تشريع ثابت. وصارت القرابة النَسَبية مع وحدة الدين هي المعتدَّ بها، وأصبحت أسباب الإرث ثلاثة، القرابة النسبية والزوجية والولاء. أما القرابة النَسَبية، فهي البنوة والأبوة والأخوة والجدودة والعمومة. وأما الزوجية، فهي حق المرأة في مال زوجها ولو تُوفِّيَ بعد العقد مباشرة، كما جعل لها حقًا في ميراث أبيها وأخيها وولدها. فللزوجة حق معلوم مقدر في تركة الزوج، وله حق كذلك في تركتها.

وأما الولاء فالمقصود به هنا أن يمنَّ إنسان على مملوكه ـ عبد أو أمة ـ فيعتقه. وقد ضيق الإسلام أبواب الرِّق ووسّع أبواب التحرير. فالمعتق رجلاً كان أو امرأة كأنه أحيا العتيق. فإذا مات العتيق ولا وارث نَسبيًا له، ورثه المعتق، لحديث الولاء لمن أعتق.

شروط الإرث
يشترط لاستحقاق الإرث وتقسيمه ثلاثة شروط:

أولاً: موت المورِّث حَقيقة أو حُكْمًا. وهو أن يقضي القاضي بوفاته، كما لو فُقد، فإن فُقد في حال خوف من حرب أو مسغبة، أو ارتد ولحق بدار الكفر؛ فإنه يحكم بموته وتُوزع تركته بعد الحكم. ويحكم القاضي بموته عند لحوقه بدار الكفر أو بعد مضي سنتين أو أربع سنوات في حالة المفقود، وذلك بعد البحث والتحري واليأس من عودته؛ وأما إذا فقد في حال السِّلم ولم يُيأس من عودته، فلا يُحكم بموته إلا إذا مات أقرانه. ثانيًا: حياة الوارث حقيقة أو حكمًا، كأن يكون جنينًا في رحم أمه عند وفاة مورِّثه. ثالثًا: العلم بجهة الإرث ودرجة القرابة وقوتها، وينبغي وجود مال قابل لأن يورَّث.

موانع الإرث
إذا قامت بالشخص أسباب الإرث، وتحققت منه شروطه، فإنه يستحق الإرث إذا انتفت الموانع، أما إذا قام مانع فإنه يُحرم الإرث. وهذه الموانع هي الرق والقتل واختلاف الدين. أما الرق، فهو ضد الحرية، وهو وصف إذا قام بالإنسان جعله مملوكًا لغيره كالمتاع فهو في نفسه مِلك فلا يملك شيئًا، لأنه لو وُرِّث لآل نصيبه إلى سيده، وسيده ليس وارثًا.

وأما القتل فهو أن يقتل الوارث مورِّثه، سواء كان القتل عمدًا أو خطأ. ومن حكمة الله تعالى أن حرم القاتل من الميراث سدًا لباب الفساد وتقطيع الأرحام، لأن النفوس بما جُبلت عليه من حب المال من المحتمل أن تدعو إلى استعجال الميراث بقتل المورِّث، فلو قتلت امرأة زوجها، أو قتل ولد أباه فإنه يُحرم من الميراث للحديث الشريف (ليس لقاتل شيء. )

وأما اختلاف الدِّين فهو مفارقة الوارث للمورِّث ديانة واعتقادًا، كما لو كان الأب مؤمنًا والولد كافرًا أو عكس ذلك، وكما لو كان المسلم متزوجًا من نصرانية فإنها لا ترثه عند موته. للحديث الشريف (لا يرث المسلم الكافر ولا الكافر المسلم ولا يتوارث أهل ملتين. ).

طرق التوريث
يرث الناس بالفرض أو بالتعصيب أو بالرحم.

الميراث بالفرض. فهو أن يرث الشخص سهمًا شائعًا مقدرًا في الكتاب أو السنة. والفروض المقدرة هي الثلثان والثلث والسدس والنصف والربع والثمن.

الثلثان أي ثلثا التركة فهو نصيب أربعة أصناف:

1- البنتان فأكثر إن لم يكن معهن ابن عصبة.

2- بنتا الابن فأكثر إن لم يكن هناك أبناء أو بنات من الصُّلب. ولم يكن هناك ابنُ ابنٍ عصبة.

3- الأختان الشقيقتان فأكثر، إن لم يكن هناك أخ شقيق عصبة، ولا أصل مذكر ولا فرع وارث.

4- الأختان لأب فأكثر إن لم يكن للمتوفى فرع ولا أصل مذكر، ولا أشقاء أو شقيقات، ولم يكن مع الأخوات لأب أخ لأب عصبة.

الثلث نصيب الأم، إذا لم يكن لابنها المتوفَّى فرع وارث ولا عدد من الإخوة، وكذلك يكون الثلث نصيب اثنين فأكثر لا فرع ولا أصل مذكر له. وذكرهم وأنثاهم سواء.

السدس نصيب ثمانية من الوارثين: 1- الأب، إذا كان للمتوفَّى فرع وارث. 2- الأم، إذا كان للمتوفَّى فرع وارث أو عدد من الإخوة. 3- الجد، عند عدم وجود الأب بالشرط المذكور. 4- الجدة، عند عدم وجود الأم. 5- الأخ لأم، في حال الكلالة. 6- الأخت لأم، في حال الكلالة. 7- بنت الابن، مع البنت الصلبية الواحدة وعدم العصب. 8- الأخت لأب، مع الأخت الشقيقة الواحدة وعدم العصب.

النصف نصيب خمسة من الورثة: 1- الزوج، عند عدم وجود الفرع الوارث لزوجته. 2- البنت الصلبية الواحدة، لامشاركة لها ولا معصب لها، 3- بنت الابن الواحدة، لا مشاركة لها ولا معصب لها، ولا أبناء ولا بنات أقرب منها للمتوفَّى. 4- الأخت الشقيقة الواحدة، ولا معصب لها، ولا فرع للمتوفى وليس له أصل مذكر. 5- الأخت لأب، بالشروط السابقة في الشقيقة مع عدم وجود الشقيقة والشقيق.

الربع، نصيب اثنين من الورثة: 1- الزوج عند وجود فرع وارث لزوجته المتوفاة. 2- الزوجة، عند عدم وجود فرع وارث لزوجها المتوفَّى.

الثُمن نصيب الزوجة والزوجات إذا اجتمعن إن كان للزوج المتوفَّى فرع وارث.

الميراث بالتعصيب. يقصد به حيازة كل المال بعد أصحاب الفروض ويكون بالقرابة النَسَبية وبالولاء، فهو ليس سهمًا مقدرًا، كما أنه يكون فيه للذكر مثل حظ الأنثيين ـ لبنوة وأخوة. وللميراث بالتعصيب جهات ودرجات وقوة، وهي ترتب حسب الأولوية، فلا ترث جهة مع وجود أحد من الجهة التي فيها. ولا ترث درجة مع اتحاد الجملة ـ مع وجود الدرجة التي فيها. وإذا اتحدت الجهة والدرجة قُدِّمَ الأقوى. وهذه الجهات والدرجات هي:

1- جهة البنوة: الابن، وابن الابن، وابن ابن الابن، مالم يتوسط بينه وبين المتوفى أنثى. 2- جهة الأبوة: الأب، والجد عن طريق الأب وإن علا. 3- جهة الأخوة: الأخ الشقيق ثم الأخ لأب. ثم ابن الشقيق ثم ابن الأخ لأب وأبناؤهم الذكور فقط. 4- جهة العمومة: العم الشقيق ثم ابن العم لأب ثم أبناؤهم الذكور فقط، ثم أعمام الأب، ثم أعمام الجد كذلك.

قواعد في التعصيب. أولاً: يرث الأبناء والبنات، وكذلك أبناء الابن وبنات الابن للذكر مثل حظ الأنثيين.

ثانيًا: لا ترث بنات الإخوة الأشقاء والشقيقات، وكذلك الإخوة لأب والأخوات لأب بالتعصيب للذكر مثل حظ الأنثيين. ثالثًا: لا ترث بنات الإخوة الأشقاء، أو لأب، مع أبناء الإخوة الأشقاء أو لأب، شيئًا، لأنهن لسن وارثات. رابعًا: لا ترث العمات مع الأعمام شيئًا. خامسًا: لا ترث بنات العم مع أبناء العم شيئًا. وذلك لأن الله تعالى ذكر الأخوات وذكر البنات ولم يذكر العمات أو بنات الأعمام أو بنات الإخوة. ويستفاد توريث أبناء الإخوة والأعمام وأبنائهم من الحديث (ألحقوا الفرائض بأهلها وما بقي فلأوْلى رجلٍ ذكرٍ ) رواه البخاري ومسلم.

قواعد في التقديم. 1- إذا وجدت جهات عدة من العصبات يكون التقديم بالجهة. فلا يرث الآباء مع وجود أحد من الأبناء تعصيبًا. ولا يرث الإخوة مع وجود الأب أو الجد. ولا يرث الأعمام مع وجود الإخوة. 2- إذا اتحدت الجهة فيصير التقديم بالدرجة فلا يرث ابن الأخ مع وجود الأخ. 3- إذا اتحدت الجهة والدرجة ـ وهذا في حال الأخوة والعمومة ـ يصير التقديم بالقوة، أي قوة القرابة.

فلا يرث الأخ لأب مع وجود الأخ الشقيق، ولا ابن الأخ لأب مع وجود ابن الأخ الشقيق، ولا العم لأب مع وجود العم الشقيق.

الميراث بالرحم. يقصد به توريث الأقارب الذين ليسوا بأصحاب فروض وليسوا من العصبات. وذلك إذا لم يكن ثمة أصحاب فروض ولا عصبات، فيرى بعض أهل العلم (الحنفية والحنابلة) أن يورثوا لأنهم أقرباء. والله تعالى يقول ﴿وأولو الأرحام بعضهم أولى ببعض﴾ الأحزاب 6. ولأنهم اجتمع فيهم سببان، الإسلام والقرابة. فهم أولى من بيت المال الذي يذهب الميراث فيه للمسلمين بسبب الإسلام فقط.

الحقوق المتعلقة بالتركة
إذا توُفِّيَ الإنسان زالت ملكيته عن جميع أمواله، وحلّت آجال ديونه وتعلقت حقوق الدائنين بماله بدلاً من ذمته، وتُعلق بما تبقى من حق الورثة. وهذه الحقوق مرتبة كما يلي:

أولا: تجهيز الميت وتكفينه ودفنه في حدود المعروف، وهذا عند جمهور العلماء. وهناك قول لابن حزم وهو عبرة للناس ¸لا حق للمتوفَّى في الكفن إلا بعد أداء الديون·. ثانيا: أداء ديونه، والديون تكون لله وللعباد. أما ديون الله فمثل الكفارات والنذور والزكوات. وأما ديون العباد فنحو الأثمان التي في الذمة والقروض والمهر المؤجل. ثالثاً: تنفيذ الوصايا في حدود الثلث، أي ثلث ما تبقى من المال بعد التجهيز وأداء الديون لقوله (ص)فالثلث والثلث كثير) رواه البخاري ومسلم. رابعًا: إعطاء أصحاب الفروض فروضهم لقوله (ص): (ألحقوا الفرائض بأهلها وما بقي فَلأوْلَى رجل ذكر ) . خامسًا: تقسيم الباقي على العصبات المستحقين. فإن كانوا ذكورًا فقط، فهم شركاء متساوون. وإن كانوا ذكورًا وإناثًا فللذكر مثل حظ الأنثيين. والدليل في جميع ما ذكر، الآيات في سورة النساء التي أُشير إليها، وبعض الأحاديث الشريفة

مصادر :
معهد الامارات التعليمي
www.uae.ii5ii.com
قوقل
www.google.com

مشكووووووووره على البحث الحلوووووووو

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثاني عشر

نموذج امتحان الكيمياء الفصل الاول مع الاجابة الصف الثاني عشر

نماذج لامتحان الكيمياء الفصل الاول والفصل الثاني مع الاجابة،علمي وادبي ، على هذا الرابط

http://www.moe.gov.ae/Arabic/Pages/trialtest2.aspx

ادعوا لي بالتوفيق والنجاح

جزاك الله كل خير

بالتوفيق للجميع

بارك الله فيك ,,

مشكور

ممكن أخوي تخبرنا كيف دخلت عالأمتحان للكيمياء
عشان نحضر باقي المواد

ما يفتخ

تسلمين غلااايهـ ..

وربـــــي يوفقــج ويسهههل دربج يالغاليييه ..

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

الرابط لا يحتوي عالمطلوب..

يغلق..

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تفضلو حل الدرس الرابع للصف الثاني عشر

صــــ31
فكر وأجبــــ:
أذكر مظاهر كل من الجانبين مبينا موقع المسؤولية فيهما؟
ج: منها ما هو داخل في الجبلة الإنسانية وبعض هذة الانواع لا يمكن التغلب عليها غالبا بحيث يتملك الغضب الانسان فلا يميز بين الذكر والانثى
ومن الغب ماهو انفعالات ناتجة عن مواقف يمكن لإنسان ان يتحكم فيها بإرادتة
س2:
ج: من خلال حذث النبي ص (( لا تغضب لاتغضب لا تغضب ))((من كان واقفا فليجلس))
ٍس3:
ج: كلاهما يفرغ الطاقة في الارض
هنا وصلنا

للأمانة منقووووووووووووول

تسلم خيوووو

جزاك الله خير

ممكن حل صــ 36 بلييز

بسرعه اذا ما عليكم امر

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تقرير عن الفينول للصف الثاني عشر

كيميــــــــــاء الفينـــــــــول


الاسم الكيميائي


الفينول " phenol "

الصيغة الكيميائية

C6H6O
الوزن الجزيئي

94

الخواص الفيزيائية

:: المظهـر ::

بلورات بيضاء في حالة الصلابة .
سائل عديم اللون ..

:: الرائحة ::

يمتاز برائحة تُشبه رائحة المنظفات والمعقمات ..

:: القطبية ::

تعتبر الرابطة ( O- H ) قطبيةو ذلك لإختلاف السالبية الكهربائية بين الأكسجين والهيدروجين مما يؤدي ذلك لتكوين روابط هيدروجينية مع جزيئات الفينول مع بعضها البعض وكذلك مع الجزيئات القطبية الأخرى مثل الماء
وهذا يؤدي إلى
ارتقاع في درجة الانصهار وكذلك في درجة الغليان .. وكذلك ارتفاع في الذائبية ..

تحضيـــــــــره

1 –الحصول على الفينول من البنزين عبر حامض بنزين سلفونيك

(Reaction of Benzene Sulfonic Acid with Hydroxide )


-2
أكسدة الكيومين

( Oxidation of Cumene )

تؤدي ألكلة البنزين بالبروبلين إلى كيومين " أيسوبروبيل بنزين " الذي يؤكسد قريباً من درجة حرارة 110 بالهواء إلى الهيدروبيروأكسيد بمردود 20% فإذا ما عولج هذا بحامض الكبريتيك عند 70 – 80% تكون منه الفينول والأسيتون بكميات متساوية وبمردود يفوق 90 % ..
وقد حلت هذه الطريقة محل الطريقة القديمة للحصول على الفينول من البنزين عبر حامض بنزين سلفونيك ..

3- أكسدة التولوين

( (Oxidation of methylbenzene (toluene)
وهناك طريقة حديثة أخرى تبدأ بالتولوين الذي يؤكسد إلى حامض بنزويك بحفز الكوبالت في المحلول ثم يعرض الحامض لحفازات محتوية على النحاس عند 220 – 25- درجة في وجود الأكسجين ، فيفقد الكربوكسيل ويتم التأكسد إلى الفينول ..


4-
تفاعل كلورو البنزين مع القواعد

( Base Hydrolysis of Chlorobenzene)

– 5تحلل أملاح الديازونيوم

( Diazonium Salts Hydrolysis of )

-6 أكسدة البنزين
(Oxidation of Benzene )

الخـــــواص الكيميـــائيــــة


يتبخر الفينول ببطء..
ويذوب في الماء .. ويذوب كذلك في ميثيل إيثر وإيثيل الكحول ورابع كلوريد الكربون .. وحمض الخليك والجليسرول والبنزين ..
يتميز الفينول بوجود مجموعة الهيدروكسيل فتكسبه بعض الصفات التي تميّزه عن البنزين ..

النشاط واالفاعلية

توضح هذه الصورة فاعلية الفينول

تدل المنطقة الحمراء على وجود كثافة إلكترونية أما المنطقة الزرقاء فهي تدل على قلة الكثافة الإلكترونية
ويتضح من خلال هذه الصورة بأن ذرة الأكسجين في مجموعة الهيدروكسيل هي أكثر منطقة بها كثافة إلكترونية وذلك بسبب الأزواج الحرة ..
فتعمل ذرة الأكسجين كقاعدة لويس ..
ونتيجة لارتباطها بالحلقة يكون الفينول أكثر حمضيةوبنزع الهيدروجين ينتج أيون الفينول
و هذه الصورة تمثل أيون الفينول

ونلاحظ المنطقة الحمراء تتواجد على ذرة الأكسجين إذ تمثل المنطقة الأكثر كثافة إلكترونية والمنطقة الزرقاء أقل كثافة إلكترونية .. ونلاحظ زيادة الكثافة الإلكترونية على ذرة الأكسجين في أيون الفينول منها في مركب الفينول

تفاعلاته الكيميائية

استخدامـــــــاتــــه

استخدم الفينول منذ عام 1860 م
وكان بداية استخدامه في المبيدات ..
وفي نهاية القرن التاسع عشر استطاع العلماء معرفة بعض الصناعات الجديدة باستخدام الفينول ومنها الصبغات ، الأسبرين وأهم مركب في المتفجرات حمض البكريك
و في بداية عام 1872 م تم اكتشاف أنه بالامكان تكاثف الفينول مع الالدهيدات لصنع المواد اللصوقة التي مازات تستعمل حتى اليوم
يعتبر الفورمالدهيد من اكثر القواعد القديمة للبلاستيك واستخدمت لخفض اسعار البلاستيك المقاوم الحرارة مثل الميلامين والباكلايت التي تستخدم في استخدامات الكترونية

وللفينول أهمية كمادة أولية لعدد من الصناعات منها صناعة الباكلايت والأسبرين والنايلون ..

أهم استخدامات مركباته ..

Bisphenol A

يستخدم في أصباغ الإيبوكسي في الطلاء وفي
مادة ضرورية لصنع مواد صمغية تستخدم في الأعمال الإنشائية وتدعى بولي كربونات … ومألوف أيضاً في أقراص الكمبيوتر

Caprolactam

كابرولاكتام

فالفينول يُحول إلى كابرولاكتام لصنع النايلون

يستخدم الكابرولاكتام في صناعة النايلون ويدخل في صناعة بعض المواد البلاستيكية مثل : السجاد ، الملابس ، شبكة الصيد ، وغيرها من المواد الأخرى

(Phenylamine )
(Aniline )
فينيل أمين " أنيلين "

ويستخدم هذا المركب كمضاد للأكسدة في صناعة المطاط وكمركب وسيط صناعة الأصباغ والمواد المبيدة للأعشاب لضارة والمستحضرات الطبية ..
ويستخدم لصنع " " وذلك لإنتاج البولي يوريثان التي لها استخدامات عديدة مثل الدهانات والمواد اللصوقة والرغوة

Alkylphenols

تستخدم هذه المركبات في صناعة المنظفات ، المستحلبات ، وأيضاً المبيدات الحشرية وإنتاج البلاستيك ..

لها استخدامات طبية مثل المطهرات ومبيدات الجراثيم مثل الديتول
وكذلك تستخدم في مبيدات الفطريات كوقاية للخشب وتُضاف حتى تمنع نمو الميكروبات في بعض المنتوجات .

" الفينول والسواك "

يحتوي السواك على الفينول وهي مادة لها أهميتها الطبية

" منظفات الغسيل والفينول "

تحتوي منظفات الغسيل أيضا على الفوسفور والأنزيمات والنشادر والنفتالين والفينول ومواد أخرى لا يمكن حصرها. ويمكن أن تسبب هذه المواد

الكيميائية أعراضا مرضية كالطفح الجلدي والحساسية وغيرهما. وفضلا عن التعرض المباشر لهذه المواد، يمتص الجسم عن طريق الجلد المواد

الكيميائية المتخلفة من عمليات الغسيل في الملابس وفي ملاءات الأسِرّة.

أما المطهّرات فهي تتكون عادة من الفينول أو الكريسول، وهي مركبات تتسبب في تعطيل نهايات العصب الحسي، وتهاجم الكبد والكلى والطِّحال

والبنكرياس والجهاز العصبي المركزيّ (CNS) ويستلزم العلاج سنة كاملة لإزالة الآثار الضارة غير الصحية الناجمة عن تعرض إنسان لأوقتين

من هذه الكيماويات.

" الفينـــول والتقشير الكيميائي "

التقشير الكيميائي للجلد" chemical peel "يتم إجراءه على مناطق معينه من الجسم وتشمل الوجه والرقبة واليدين. وذلك بواسطة استخدام

أحماض كيميائية لتقشير الطبقات السطحية من الجلد لإخفاء التعرجات والندبات الجلدية.

و هناك تقريبًا ثلاث درجات من التقشير الكيميائي للبشرة :-

أولا : تقشير البشرة الكيميائي الخفيف باستخدام " حمض ألفا هيدروكسي " (Alphahydroxy acids (AHAs) )

ثانيا: تقشير البشرة الكيميائي المتوسط باستخدام " حمض تراي كلوروأسيتيك " (Trichloroacetic acid (TCA) )

ثالثا: تقشير البشرة الكيميائي القوي باستخدام ( الفينول) ( phenol )

التقشير الكيميائي للجلد يؤتي نتائج أفضل إذا استخدم لأصحاب الجلد الفاتح وأصحاب الجلد الرقيق لعلاج تعرجات غير عميقة بالجلد بواسطة

حامض مخفف أما التعرجات الأكثر عمقا فيمكن معالجتها بواسطة الفينول وهو الحامض الأقوى.

مخاطر التقشير الكيميائي للجلد :

حدوث التهابات أو حساسية بالجلد أو حدوث ندبات جلدية.

نتائج التقشير الكيميائي للجلد لا تبقى إلى الأبد وعادة يحتاج المريض إلى تكرار العلاج لعدة مرات حيث تظهر عادة تعرجات جديدة كلما تقدم العمر.

تقشير البشرة الكيميائي القوي أو العميق ( الفينول)

يتم إجراؤه في غرفة العمليات ويخضع خلاله المريض للمراقبة القلبية. وهو لا يطبق إلا في حالات نادرة نظراً لخطورته ويصلح لإزالة

التجاعيد العميقة. الفينول قد يسبب تغير في لون الجلد إلى الأفتح.

الاستعمالات :-


يزيل تقشير البشرة الكيميائي القوى تلف الجلد الناتج عن التعرض لأشعة الشمس أو بسبب التدخين أو الأدوية بما فيها موانع الحمل.

يخفف من آثار التجاعيد العميقة

يقلل من إمكانية الإصابة بسرطان الجلد.

يعالج مشاكل تجاعيد الشفتين

يزيل النمش الكلف البكم
التقرير في المرفقات
م
نفع الله به

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: rar ii.rar‏ (203.3 كيلوبايت, 406 مشاهدات)

السسلام عليكم
ايام الفينول والكيمياء والله
يعطيج العافيه..
موفقة ان ششاء الله
تم+++

وعليكن السلام
هههه اللهم أمين شكرا لمروركِ العطر

بارك الله فيج خيتوو
موفقه ان شاء الله

تم +++

جزاكم الله خير .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

بارك الله في جهودج..

عساج عالقوة يارب..

تم..+++

جزاكــِ الله خير .

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثاني عشر

مقدمه وخاتمه اداب التعامل بين زوجين للصف الثاني عشر

لو سمحتوا ابي مقدمه وخاتمه اداب التعامل بين زوجين ضروري بليييززززززززززززززززز

انا بعد ابا

اختيه المقدمه سهله تكون من عند الطالب نفسه

تكتبين
الحمد الله والصلاة على سيدنا محمد وعلى آله وصحبة أجمعين وبعد :. تم بحمد الله وتوفيقه اختيار هذا
الموضوع تقرير لمادة التربية الاسلامية واتمنى ان اوفق في جمع المعلومات وتناولها

وعقب تكتبين العناصر الي بتحطينها فالتقرير وتكتبين اسأل الله التوفيق
وبس ولو عندج مقدمة للكاتب يفضل تحطينها تحت مقدمتج


الخاتمة بتكون جيه

هذا و قد انتهيت بتوفيق الله مما أردت جمعه في هذا البحث و الذي ارجو الله تعالى أن يكون قد جمع أهم النقاط التي تخص ——- منها: وهنيه تردين تكتبين العنآصر الي فالمقدمه

مدري اذا هاللي تبينه ولا لا ,, بس ها الي عندي
والسموحه

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثاني عشر

نموذج امتحان تجريبي , الكيمياء , الثاني عشر العلمي , الفصل الثاني للصف الثاني عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

حبايبي اقدم لكم نموذج امتحان تجريبي لمادة الكيمياء ..

للصف الثاني عشر العلمي الفصل الدراسي الثاني..

الكيمياء

نفع الله بها العباد..

مع تمنياتي لكم بدوام الصحة والعافية..

والتوفيق والنجاح..

السلام عليكم
يزاج الله خير
تسلمين
تم +++

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطيبة مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
يزاج الله خير
تسلمين
تم +++

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته..

امين يارب,,

الله يسلمج لجناته..

وتشكرين عالتقييم..^^

تسلمين الرمش
جزاج الله الف خير

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريــ الشمال ــح مشاهدة المشاركة
تسلمين الرمش
جزاج الله الف خير

الله يسلمك يارب..

شكرا لمرورك..

الرابط مش شغال

واايد حلوا مشكورة

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
مشكووورة بارك الله فيج
فميزان حسناتج إن شاء الله

^^

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عيناويه مشاهدة المشاركة
الرابط مش شغال

هيه صدقج..
السموحة يغلق

الظاهر انتهت صلاحية الملف..
او تم حذف الملف
يغلق والسموحة منكم

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثاني عشر

لا تردوني أرجوكم للصف الثاني عشر

إيليز أبا منكم مقدمة والخاتمة لوضوع الإحسان

أستغفرك يا رب من كل ذنب