التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص الجغرافيا الفصل الثالث للصف الثاني عشر

تلخيص الوحدة السادسة

تعاريف الوحدة :
1- النفط : سائل اسود مخضر ومركب كيميائي عضوي هيدروكربوني مكون مواد صلبة وسائلة وغازية
2- الأحواض الرسوبية للنفط: أحواض تشكلت في بحار ضحلة غنية بالمواد العضوية وينشأ فيها النفط
3- الاحتياط النفطي: النفط الموجود في باطن الأرض ولم يستخدم بعد .
4- الأنابيب الدولية " أنابيب تمر بأراضي أكثر من دولة بغرض سرعة نقله وتوفير الوقت وخفض التكاليف عندما
5- الأنابيب المحلية : توجد داخل الدولة المنتجة للنفط وبها يتم جمع النفط وتقله من الحقل إلى المعمل أو ميناء التصدير
6- مصيدة النفط : تركيب صخري مسامي لتجميع النفط والغاز الطبيعي تعلوه طبقة غير منفذة وغير مسامية تنمع تسرب النفط
7- الصناعات البتروكيماوية : هي الصناعات القائمة على مشتقات النفط حيث تتكون من مواد بترولية وكيميائية
8- الخزانات العائمة : خزانات فولاذية لنقل النفط إلى الناقلات وفق مبدأ الكثافة لكل سائل بالضخ إلى الخزان ومنه.
9- الطاقة المتجددة : هي طاقة لا تنفذ مهما استهلك الانسان منها .

س: ما هي مصادر الطاقة ؟ النفط – الغاز الطبيعي – الطاقة الشمسية – الطاقة النووية
س: علل : النفط والغاز الطبيعي من أهم مصادر الطاقة ؟ لأنهما السلعة الاستراتيجية في السلم والحرب ، عناصر القوة ، عصب الحياة في الدول المنتجة
س: علل: تزايد استخدام النفط كمصدر للطاقة ؟ بسبب تعدد استخدامه – سهولة تخزينه ونظافته النسبية – انخفاض تكلفته – ارتفاع القيمة الحرارية المولدة منه
س: كيف ينشأ النفط ؟
1- ترسب بقايا الكائنات النباتية والحيوانية في قاع البحر ، وتضاغطها على مر السنين
2- تحلل المواد العضوية بالبكتيريا اللاهوائية وتحولها إلى مركبات هيدروكربونية بفعل الضغط والحرارة الشديدين
3- تجمع النفط في المصايد النفطية التي تحبسه وتمنع تسربه
س: أذكر الأحواض الرسوبية في الوطن العربي ؟
حوض الخليج العربي – شمال شرق العراق – جنوب اليمن – خليج السويس – الصحراء الغربية في مصر – حوض سرت وفزان في ليبيا – عين صلاح في الجزائر
س: ما هي خصائص النفط العربي ؟
سمك الطبقات الحاملة للنفط – ضخامة حجم الاحتياطي من النفط – انخفاض تكاليف انتاج النفط العربي – سهولة تصدير النفط العربي – ضخامة حجم الانتاج – ارتفاع حجم الانتاج من الغاز الطبيعي
س: علل : يعد الغاز الطبيعي المصدر الثاني للطاقة ؟
لتوسعه في الاستهلاك المحلي – يعتبر وقود – مادة للصناعات البتروكيماوية
س: علل ارتفاع نسبة استهلاك الغاز الطبيعي في الوطن العربي ؟
انخفاض القيمة التصديرية للغاز الطبيعي قياسا بالنفط – استخدامه كمادة وقود – توسع استهلاكه
س: علل : سهولة تصدير النفط العربي ؟
بسبب قرب حقول النفط من موانئ التصدير – توسط موقع الوطن العربي – واشرافه على مسطحات مائية عديدة – وتحكمه بالمضايق والممرات المائية – قلة تكاليف نقله .
س: علل : يعد النفط العربي أقل الرواسب النفطية في العالم تكلفة ؟
بسبب قلة عمق الآبار النفطية العربية – ضخامة انتاج الآبار النفطية العربية – انخفاض أجور الفنيين العاملين في مجال النفط العربي قياسا بنظرائهم في العالم
– توزيع النفط في الجناح العربي الأسيوي :
أولا : في شبه الجزيرة العربية ( تنتج كميات كبيرة من النفط العربي ) ترتيبها تنازليا حسب كميات الانتاج 2022 ( المملكة العربية السعودية – الكويت – الامارات – قطر – عمان – اليمن – البحرين )
حقول نفط برية في الامارات ( باب – بوحصا – عصب – ساحل – جرن يافور )
حقول نفط بحرية في الالمارات ( زاكوم – أم الشيف – فتح – راشد – أبو البخوش – الحد الشرقي- أم الدلخ – مبرز – البندق ) حقل غاز طبيعي ( الصجعة – مرغم ) ميناء تصدير غاز ( أم القيوين – الظنة)
حقول النفط البرية في السعودية ( الغوار – خريص – الفضلي – فزان – عين دار – أبو حدرية – الحرملية )
حقول نفط بحرية في السعودية ( منيفة – السفانية – الخفجي – مرجان – زلف )
حقول النفط في الكويت ( البرقان – الروضتين – مناقيش – الوفرة – أم قدير )
حقول النفط في الغاز الطبيعي البرية في قطر ( دخان ) ، حقول الغاز الكبير ( القبة الشمالية )
من حقول النفط في البحرين ( جوالي )
حقول النفط في سلطنة عمان ( فهود – بابل – الخوير – ناطح )
حقول النفط البرية في اليمن : ( صافر- مهرة – عيادة ) ، ميناء تصدير ( صنعاء – رأس عيسى –عدن)
ثانيا : العراق وبلاد الشام
حقول النفط في العراق ( عين زالة – كركوك – الموصل – شرق بغداد – جمبور – باي حسن – نفط خانة – خانقين )
حقول النفط في سوريا( كراتشوك – التيم – السويدية )
من حقول النفط والغاز الطبيعي في فلسطين ( برير)
– توزيع النفط في الجناح العربي الأفريقي :
أولا : دول المغرب العربي :
حقول النفط في ليبيا ( زلطن ، الظهرة – مبروك – الواحة – أوجاله – البيضاء)
حقول النفط في الجزائر :(حاسي مسعود – عين الصلاح ) حقل غاز طبيعي (حاسي الرمال – زارزتين )
حقول النفط في تونس: ( دوليب – صفاقس – البورما )
حقول النفط في مصر ( الرزاق – غارب – العلمين – الغردقة – أبو رديس )
حقول غاز طبيعي في مصر ( أبو ماضي )
س: أذكر خطوط الأنابيب المحلية لتصدير ونقل النفط العربي في الوطن العربي؟
1- خط أنابيب بترولاين المحلي : يبدأ من حقل الغوار في السعودية وينتهي في ميناء ينبع على البحر الأحمر ، ويحوي خطين للغاز والثاني للنفط
2- خط أنابيب سوميد المحلي : يبدأ من العين السخنة على خليج السويس إلى ميناء سيدي كرير على ساحل البحر المتوسط غرب الأسكندرية
خط أنابيب محلي من حقول نفط جنوب شرق الجزائر وحقل حاسي مسعود إلى موانئ الجزائر بجاية
س: متى تم اكتشاف النفط في دولة الامارات ؟
– في أبوظبي عام 1958 في حقل بحري
– في دبي حقل فتح بحري عام1966
– في الشارقة في حقل مبارك قرب أبو موسى 1972
– في رأس الخيمة في حقل صالح وتم التصدير 1983

س: فيم تستخدم الطاقة النووية ؟ وما هي الدول العربية التي تبنت انتاجها ؟
تستخدم في الاغراض الطبية – توليد الكهرباء ، ومن الدول مصر ، ودولة الامارات التي حازت على المركز الأول عالميا من حيث حجم المشروع ويتضمن 4 مفاعلات
س: كيف ينقل النفط ويصدر في دولة الامارات ؟ عبر الانابيب أو الناقلات الثابتة ، أو الخزانات العائمة – ثم يشحن عبر ناقلات النفط المتخصصة الضخمة للعالم الخارجي
س: ما الأثار الناجمة عن النفط العربي في الوطن العربي ؟
أولا الآثار الاقتصادية : الركيزة الأساسية للتنمية العربية الشاملة والاقتصادية – زيادة الدخل المحلي – مصادر للوقود – مصدر للصناعات البتروكيماوية كالاسمدة وغيرها – تشغيل الأيدي العاملة وتخيف البطالة – تدهور بعض الحرف التقليدية كالغوص والرعي
ثانيا : الآثار الاجتماعية : زيادة عدد السكان بسبب الهجرات – اجتذاب الايدي العاملة – ارتفاع نسبة الحضر – تغيير نمط الحياة من البداوة غلى الاستقرار – توافر فرص العمل
ثالثا: الآثار السياسية : الاهتمام بالدول العربية في الحافل لمكانتها الاقتصادية – النفط سلاح سياسي لخدمة القضايا العربية ( انتصار العرب على اسرائئيل 1973 بسبب ايقاف تصدير النفط للدول المعادية للعرب – ودعم مصر وسوريا ماليا من قبل الدول العربية )
س: اكمل ما يلي :
تحتل دولة الامارات المركز الثالث في انتاج النفط الخام
تحتل دولة الامارات المركز الرابع في الاحتياطي النفطي العربي
س: علل اختيار ميناء جبل الظنة لتصدير نفط الحقول البرية في دولة الامارات
لأنه يتميز بعمق مياهه، وهدوئها، وموقعه غرب أبوظبي مما يناسب لرسو الناقلات الضخمة
س: ما أهمية ميناء جزيرة داس ؟ شحن النفط الذي يجمع من حقول أم الشيف وزاكوم والبندق
س: ما أهمية ميناء جزيرة مبرز ؟ نقل نفط حقل مبرز
س: ما أهمية الناقلة جرانادا ؟ تعتبر خزانا ثابتا ينقل إليها نفط أبو البخوش ، ومنها يضخ إلى الناقلات
س: ما أهمية الناقلة بركة ؟ ناقلة عائمة ، تنقل نفط حقل مبارك بالقرب من أبوموسى ومنها يضخ للناقلات ( اقيمت 3 ناقلات عند حقلي راشد وفتح لبعدهما عن البر )
س: ما هي جهود دولة الامارات للحصول على الطاقة المتجددة ؟
1- بناء مدينة مصدر في أبوظبي بالقرب من مطار أبوظبي ، خالية من الانبعاثات الكربونية ،فيها محطة توليد الطاقة الكهروضوئية ، أنضمت للوكالة الدولية للطاقة المتجددة.
2- محطة الطاقة شمس 1 بالقرب من مدينة زايد ، وهي أكبر محطة للطاقة الشمسية المركزة في العالم
3- تقنيات المجمعات الشمسية المسطحة ، تعطي طاقة نظيفة ورخيصة ومأمونة.
س: علل ضآلة الانتاج المعدني في الوطن العربي …
1- عمق الرواسب المعدنية في بعض جهات الوطن
2- قلة رأس المال المستثمر في التعدين – نقص الخبرة الفنية التعدينية
3- وجود الثروة المعدنية في مناطق صحراوية مبعثرة – زيادة تكاليف الانتاج
س: ما هي المعادن الفلزية واللافلزية في الوطن العربي ؟
اولا : الفلزية الحديد الخام – ثانيا اللافلزية : الفوسفات
س: علل : على الرغم من وجود خامات الحديد في معظم الوطن العربي إلا أن استغلاله لايزال بسيطا
السبب: تكوينات الحديد بعيدة عن مراكز العمران والأسواق – صعوبة نقلها – زيادة تكاليف انتاجها
س: أين يتركز انتاج الحديد الخام ؟ في الجناح العربي الأفريقي ، ولكن تم العثور على خام الحديد في دول الجناح العربي الأسيوي كسوريا والعراق وسلطنة عمان والسعودية

تحتل موريتانيا المركز الأول في انتاج الحديد الخام – تحتل الجزائر المركز الثاني – تحتل مصر المركز الثالث
مناجم الحديد في موريتانيا : كدية الجل ( متميزة بوقعها الجغرافي – وقربها من ميناء نواذيبو ) – تازاديت – أفديرك وأكجوجت
مناجم الحديد في الجزائر : عوينزة – بوخضرة – بني صاف غرب وهران – زكار يف شليف – غارجبيلات جنوب واحة تندوف
مناجم الحديد في مصر : شمال شرق اسوان – الواحة البحرية – ساحل البحر الأحمر
أولى الدول في انتاج الفوسفات هي : المملكة المغربية – ثاني الدول : هي تونس
مناجم الفوسفات في المغرب : هضبة أولاد عبدون ومركزها التعديني خربيكة – مناجم اليوسفية – منجم سقالة
مناجم الفوسفات في تونس : قفصة – حوض الرديف – متلوي – والقلعة الجرداء

(( وسامحوني على الاخطاء ، واذا فيه أي تعديلات أو ملاحظااات فلا تبخلون )) مجهود شخصي لأخوكم راعي خير ، ولا تنسونا نحن طلاب المنازل والمسائي

شكرا لك

تسلم

موفقين

تسلم اخوي عالملخص وان شاء الله في ميزان حسناتك

بسم الله الرحمن الرحيم

امسي عليكم حباااااايبي…
اكلكم مشكوووورين ويزاااكم الله خير…
انشاء الله الى اعلى دااائما…
وتميز والابداااع اللهم اااامين…

العسوووولة (المزاااااجية)…

يسلموااا والله ترتوبييييشن

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

فهرس شامل لمواضيع الجغرافيا (ملخصات,اوراق عمل ,امتحانات) وكل مايخص القسم -للتعليم الاماراتي

فهرس لجميع مواضيع قسم الجغرافيا للصف الثاني عشر
لجميع الفصول الثلاث (تقارير ,بوربوينت,امتحانات,ملخصات )
السلام عليكم ورحمة الله وبركآته
جمعت لكم كل المواضيع لسهولة إيجاد المواضيع وحفظا للوقت
(جل من لا يسهو)

بسم الله الرحمن الرحيم

*****

بوربوينت:


بوربوينت عن النفط في دولة الإمارات العربية المتحدة
بوربوينت عن الجزر الثلآث مادة الجغرافيا الصف الثاني عشر
بحث + بوربوينت عن السكان
بوربوينت عن درس جبال ف الوطن العربي
بوربوينت عن الاقاليم المناخية
بوربوينت الدرس الخـآمس مستقبل الموارد المائيه في الوطن العربي الفصل الثاني
بوربوينت عن النفط , عرض تقديمي
بوربوينت , عرض تقديمي / المواصلات في الإمارات
بغيت بوربويينت عن الانتاج الحيواني في الوطن العربي


اجوبة وحلول واسئلة:


مراجعة جغرافيا / الفصل الثالث / للصف الثاني عشر أدبي
حل الوحدة الاولى لمادة الجغرافيا الصف الثاني عشر
حل تقويم جغرافيا الرابع و الثالث
حل تقويم الوحده السادسه للصف الثاني عشر ادبي ( للفصل الثالث )
حل التقويمات للوحده الخامسه والسادسه مهم جداً
طلب حل الوحدة الخامسة
حل درس العوامل المؤثره في المناخ
حل تقويم الوحدة الأولى
الطـاقـة والثروة المعدنية في الـوطن العـربي / جغرافيا / ف3 / للصف 12 أدبي
حلول كتاب الجغرافيا , الثاني عشر الادبي
مراجعة الوحدة الثانية لمادة الجغرافيا للصف الثالث الثانوى الأدبى
حل التقويم الثاني
تم : طلب حل التقويم 3 و4 لمادة الجغرافيا , ثاني عشر
حل درس السكان في الوطن العربي
حل الدرس الاول من الوحده الثانية
حل تقويم الوحده السادسه
مراجعة الوحدة الرابعة [ السكان فى الوطن العربى ] الثانى عشر أدبى
حل من نشاط ص 11 الى 20


ملخصات وملازم :


المصطلحات الجغرافيا
ملخص جغرافيا الفصل الثالث للصف الثاني عشر أدبي ..
ملخص الوحده السادسه +مراجعة جغرافيا الصف الثاني عشر الادبي الفصل الثالث
تلخيص درس التضاريس في الوطن العربي+التعريفات
بغيت تلخيص الوحده الاولى لو سمحتووو
ملخص الوحده الاولى
ملخص مادة الجغرافيا 12أدبي ف3 عام 2022 طريقة السؤال والجواب..جميل جمال ما له مثال
ملخص جغرافيا 12 ادبي – ف2
تلخيص الوحدة 3 مادة الجغرافيا الثاني عشر ادبي
ملخص جغرافيا للفصل الرابع
ملخص الوحدة الثالثة من ص 59 الى ص 70 كاامل …
تلخيص للوحدة الثالثة المناخ والنبات الطبيعي وحل التقويم فصل ثاني عام 2022
التضاريس في الوطن العربي

تقارير و بحوث:


بحث جاهز وكامل عن الغاز الطبيعي
تقرير , بحث عن السكان في الوطن العربي
بحث عن- توزيع السكان في الوطن العربي –
أريد تقرير عن تضاريس في دولة الامارات
بحث عن التضاريس في الوطن العربي
بحث عن- الصناعة في دولة الإمارات-
بحث نهر النيل للجغرافيا والاقتصاااد
تقرير عن العوامل الطبيعية والبشرية
بحث كامل ( عن الصناعة في دولة الامارات العربية المتحدة)
بحث + بوربوينت عن السكان
تقرير عن مصفاه الرويس
بحث عن الصناعه في دولة الامارات
تقرير , بحث عن النفط في دولة الامارات العربية المتحدة
تقرير جغرافيا الثاني عشر أدبي
بحث عن التنمية الزراعيه
تقرير عن الثروة المعدنية في الوطن العربي
تقرير عن الشعب المرجانيه
تقرير عن الغاز الطبيعي
بحث عن الثروة المعدنية
بحث + تقرير دراسة السكان جاهز تماما
تقرير جاهز عن تضاريس دولة الإمارات العربية
بحث عن مساحة الوطن العربي
بحث جاهز ( النفط في دول الامارات العربي المتحدة ) .
تقرير جاهز دولة الإمارات العربية المتحدة
تقرير عن النبات الطبيعي
السلام عليكم بغيت مساعدتكم لي … ابغي تقرير
بحث , تقرير عن الأيدي العاملة في الإمارات
بحث تقرير الزراعة عوامل الزراعة
بحث عن الأمن المائي العربي


امتحانات:


نموذج امتحان تجريبي لمادة الجغرافيا 2022 , 2022 , الثاني عشر الادبي , الفصل الاول
جميع النماذج التجريبية مع الاجابات النموذجية – أدبي – 2022 – الفصل الثالث
امتحان جغرافيا للصف الثاني عشر الفصل الاول
امتحانات تحريري , شفوي , واجبات , الجغرافيا , الثاني عشر الادبي , الفصل الثاني
امحانات تجريبي 2022 – 2022 مع الحل
نموذج امتحان تجريبي لخريجه 2022 الجغرافيا الثاني عشر الادبي الفصل الثالث(للمراجعه)


اخرى :


نماذج من بطاقات الشفوى للثاني عشر أدبي/ جغرافيا



*****
تم بحمد الله

لا اله الا الله محمد رسول الله
استغفر الله واتوب اليه

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الارشيف الدراسي

مراجع لتقرير علم الجغرافيا للصف التاسع

مرحباااااا

بغيت مراجع حق التقرير

و موضوعي عن علم الجغرافيا

دخيلكم ساعدوووني

من عيوني والله

المراجع :
study4uae.com/vb/study4uae76/article14131-2/ – 101k
www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=13512 – 114k –
www.m3skrna.com/vb/showthread.php?p=103154 – 102k
www.islelove.com/vb/showthread.php?t=54115 – 55k

تحياتي بس ها الي حصلته من مراجع لوفي اكثر من عيوني والله

تسلم يا المنصوري

الله لا يحرمنا من فزعتك

ماعلييج زؤؤد بنت المهاري انتي بسس اطلبي >> وانا في الخدمه ـآنا كنت مششرف وخذو نك المششرف مني ليشش ماعرف

مشكور اخوي

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

نداء لمعلمي الجغرافيا للصف التاسع

أساتذتي الأفاضل
ساعدونا بنماذج اختبارات للجغرافيا 11أدبي ف 1
ولكم من دعوه عن ظهر غيب

السلام عليكم

مشكور أخوي سعود …بس حرام ليش محد ياب النماذج

فعلا نحن محتايين نماذج الإمتحانات ..لأن المنهج يديد

والحين يقولون إن الرافد الإثرائي داخل في الإمتحانات …حراااام الروافد الإثرائية صعععععبة وكلها أمثلة وتواريخ

وبعد ما كان عندنا وقت نذاكر الإمتاحانات ..لأخر يوم قبل الإمتحانات مداومين ….

آآآآه ما أقول إلا الله يعينا …شدو حيلكم يا شطار

ترى اللي امتحنو يقولون الإمتحان وااايد صعب

الله يسهل علينا ياااااارب …وبالتوفيق للجميع ...

مع تحيتي وودي

إحســـ الحياه ــــــاس

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

[انتهى] بحث , تقرير الجغرافيا عن القضايا البيئية _ الامارات -مناهج الامارات

السلام عليكم ورحمه الله

ابغي تقرير الجغرافياا عن القضايا البيئية مع المقدمة والخاتمة والمراجع بلللللللللللليززز لاتردوني

تراني متوهقة
وشكرااا
لفصل الثاني

السلام عليكم
كيف حالك عزيزي ؟!! ان شاء الله تمام ^_^


كلمات عن الارهاب البيئي

الارهاب هو كل عمل أوقرار يقصد الى الاضرار المفاجئ بحياة الناس، أو بما يملكون ويحفظون منثروات أو تراث، أو بالظروف البيئية التي تتأثر بها وظائفهم العضوية أوتفاعلاتهم النفسية والمزاجية، أو بصحة النظم البيئية التي يعتمد عليهامعاشهم، الى غير ذلك من وجوه الضرر. نقصد بالناس الفرد أو الجماعة، وقديتسع مدى الجماعة حتى يشمل الجنس البشري جميعاً. الارهابي الفردأو الارهابي العصبة قد يطلق الرصاص على ضحيته، أو يفجر مسكنه أو يحرقزرعه أو يسمم ماشيته أو يطلق على غاباته مواد تدمرها (بمثل ما كان يحدثفي فيتنام)، أو يطلق في مياه مصايده مواد تقتل الأسماك أو تجعلها خطراًعلى من يأكلها، أو يقيم سداً يمنع جريان الماء الى أحباس النهر الدنيا. هذه بعض صور الارهاب والترويع المباشر بالفعل الموجب. لكن الضرر قديحدث بالقرار السالب، أي الامتناع عن الغوث أو عن العمل الذي يدفعالضرر. وهذا سلوك ظهر في السنوات الأخيرة بامتناع بعض الدول عنالمشاركة في برامج إقليمية أو دولية تقصد الى حماية البيئة أو صونمواردها.

نذكر أن دول حوض البحر المتوسط اتفقت في برشلونة (اسبانيا) عام 1976 على المشاركة في برنامج عمل يقصد الى حماية مياه البحر من المزيد من التلوث، وصون موارده وتراثه الطبيعي من التدهور. كذلك فعلت دول الخليج التي وقّعت على اتفاقية الكويت لصون بيئة الخليج، وفعلت دول حوض البحر الأحمر التي وقّعت على اتفاقية جدة لحماية بيئة البحر الأحمر وخليج عدن من أضرار التلوث البحري. واتجه المجتمع الدولي الى عقد اتفاقيات اقليمية تقصد الى صون البيئة والمحافظة على توازناتها وحماية عناصرها لصالح الجميع. مثال ذلك اتفاقيات الحد من الملوثات العابرة الحدود في إقليم أوروبا وفي إقليم أميركا الشمالية. نجاح هذه الاتفاقيات، وما ينبع عنها من برامج العمل، في تحقيق مقاصدها يعتمد على التطبيق الدقيق لما ترسمته في وسائل الصون وطرائق التصحيح، وعلى أن ينهض كل من المشاركين في الاتفاق بما ينبغي أن ينهض به بالدقة والكمال. وتقصير البعض يفسد جهود الآخرين ويذهب بفعلهم أدراج الرياح.

قضية النظم البيئية الاقليمية تبلغ أوجها في أحواض الأنهار الدولية، لأن للنهر بفطرته أحباساً وعليا هي المنابع، وله أحباس دنيا هي المصبات. ادارة حوض النهر جميعاً تعتمد على التزام المجتمعات المشاركة فيه بمبادئ حسن الجوار والتعاون بما يحقق صالح الجميع. بغير ذلك يكون في قدرة مجتمعات المنابع أن تُرهِب مجتمعات المصب بأن تمنع عنها الماء بما تقيمه من سدود، أو تفسد الماء الجاري بالملوثات والمخرجات ذات الضرر. ان عدم التزام أحد الأطراف الشركاء بالأعراف يفسد البيئة على الآخرين ويحرمهم من الموارد البيئية التي تعتمد عليها حياتهم ومعاشهم. وتتعرض أقطار المنطقة العربية لقضايا المياه وتداعياتها نظراً الى شحّ الموارد المحلية: فالأنهار ذات موارد محدودة، ومصادر المياه الأرضية قليلة. وتقاسي المجتمعات العربية في أرض فلسطين المحرومة من القدر الكافي من المياه العذبة بسبب تغوُّل الاسرائيليين على هذه الموارد. كذلك تقاسي المجتمعات العربية في الأردن من تحكم الاسرائيليين في مصادر المياه السطحية، وتقاسي المجتمعات العربية في سورية والعراق نتيجة ما تقيمه تركيا من سدود ضخمة على منابع النهرين.

يواجه العالم عدداً من قضايا البيئة ذات المدى العالمي. وتحديد عالمية القضية البيئية كان موضع جدل علمي وسياسي. وعندما نشأ مرفق البيئة العالمي حددت الدول المانحة أربع قضايا تستحق الدعم المالي من المرفق (المناخ ـ الأوزون ـ المياه الدولية ـ التنوع الاحيائي). هذا اختيار سياسي وليس علمياً، لأن الأساس العلمي يميز بين صنفين من القضايا البيئية ذات الصفة العالمية. الأول قضايا بيئية جهازية (systemic)، أي تتصل بواحد من النواميس التي تتحكم في الاطارات والظواهر البيئية لكوكب الأرض. القضيتان المؤهلتان للدخول في هذا الصنف هما قضية التغيرات المناخية المتوقع حدوثها في غضون القرن الحادي والعشرين، وقضية تخلخل طبقة الأوزون الموجودة في طبقات الجو العليا (الستراتوسفير) بين 20 و40 كيلومتر فوق سطح الأرض. تتميز هذه القضايا باتصالها بظواهر كوكبية ذات عموم، وبأن آثارها تقع على العالم جميعاً: مَن تسبَّب ومَن لم يتسبب. ارتفاع درجات حرارة الجو يأتي نتيجة تزايد تركيزات الغازات الحابسة للحرارة والناتجة عن توسع الناس في استخدام الوقود الحفري (غاز ثاني اوكسيد الكربون)، وفي أعمال الزراعة والري وتربية الحيوان (غاز الميثان)، وفي الصناعات الملوثة للهواء (غازات اكاسيد النتروز والكربون المكلور والأوزون). قد يكون الجزء الغالب من هذه الغازات من مخرجات بعض الدول دون غيرها. ولكن آثار تغير المناخ تصيب الأقطار جميعاً. العلاج ـ أو على الأقل تأجيل الضرر، لعل الكشوف التكنولوجية تجد للناس المخرج ـ يعتمد على التزام أقطار العالم جميعاً في اطار برامج للتعاون الدولي للتحكم في قدر المخرجات. ان تقصير بعض الدول أو رفضها التعاون يفسد جهد الآخرين ويذهب بجدوى عملهم والتزامهم. لذلك يحرص المجتمع الدولي على مشاركة الجميع. انظر الى الاتفاقية الاطارية للسعي الى تَوقّي ارتفاع درجات حرارة الجو وما يتبعه من تغيرات مناخية أخرى. وقعت الدول هذه الاتفاقية عام 1992، وأمضت خمس سنوات في مفاوضات مضنية حتى توصلت الى بروتوكول كيوتو عام 1997، وفيه تحديد لواجبات الدول في سعيها الى الحد من تزايد كميات الغازات الحابسة الحرارة التي تتصاعد منها. وتهيأ العالم لتطبيق برنامج تساهم فيه كل دولة بقسط. فاذا بحكومة الولايات المتحدة الأميركية تعلن في مارس (آذار) 2001 انسحابها من الالتزام ببروتوكول كيوتو، أي رفضها القيام بقسطها من الجهد الدولي. ولما كانت قضية تغير المناخ من قضايا البيئة العالمية الجهازية، فان خروج قطر عن إطار العمل الجماعي يكفي لافساد جهد الآخرين وجَعْله غير ذي جدوى. لهذا شرع العالم في استئناف المفاوضات سعياً لصياغات جديدة يرضى عنها الجميع ولا يخرج عن اطارها أحد. ولو أن الذي خرج عن بروتوكول كيوتو كان الهند أو الصين أو البرازيل لكانت النتيجة مثل خروج الولايات المتحدة الأميركية أو فرنسا أو روسيا أو اليابان.مثل هذا يقال عن المساعي الدولية لمقابلة قضية تخلخل طبقة الأوزون.

الصنف الثاني من قضايا البيئة العالمية يكتسب صفة العالمية بحكم امتداد حيزه الجغرافي حتى ليشمل قارات العالم جميعاً أو أغلب حيّزها. أمثلة هذه القضايا عديدة، منها: قضايا السكان، تدهور الغابات، التصحر، فقد التنوع الاحيائي، انتقال المخلفات والكيميائيات الضارة عبر الحدود وقد برزت على السطح في السنوات الأخيرة قضايا الكائنات المهندسة وراثياً.

يعتمد النجاح في تناول كل من هذه القضايا على برامج العمل الوطنية، كل في اطار حدوده الوطنية. وكل انجاز وطني يحقق مراميه هو خطوة تصحيحية نافعة حتى وإن لم تلتزم الأقطار جميعاً بالأداء الناجح. لكن البرامج الوطنية في الدول النامية يحتاج تنفيذها الى العون التقني والمالي من مصادر العون الدولي. وامتناع هذا العون أو قصوره يقعد بهذه الدول عن النهوض بما يحقق أهداف برامج العمل الوطني ومراميه. في المفاوضات التي جرت على مدى عامي 1993 و1994 لوضع اتفاقية دولية لمكافحة التصحر، الذي تتضرر منه أكثر من مئة دولة، كان مجمل الجدل بين الدول النامية في أفريقيا وآسيا وأميركا اللاتينية، وهي دول تعاني خسائر فادحة وتدهوراً في قدراتها على انتاج الغذاء، ودول الشمال التي تملك التقنيات والموارد المالية التي تحتاجها دول الجنوب، يدور حول قضايا التمويل ونقل التكنولوجيا. جدل لا ينتهي وتتشعب فيه الأقوال. ان حجب المعونات الدولية في سائر صورها ينطوي على تهديد للدول المحتاجة، وترويع لها حتى ترضخ للنوازع السياسية التي تبتغيها دول العون. قد يبدو الارهاب البيئي مختلفاً عن ما درجنا على تسميته الارهاب. لأن الذي درجنا عليه عمل ضار عاجل الأثر، درامي الخطى. إلا أن الارهاب البيئي يمشي في خطى بطيئة بفعل الأثر التراكمي الذي تتصف به الأضرار البيئية. ولكنه في آخر الأمر يتهدد حياة الناس، ويتهدد معاشهم والنظم البيئية التي يحصدون منها حاجاتهم من سلع وخدمات، في الحيز المحلي المحدود والحيز الواسع.

بقلم: محمد عبدالفتاح القصاص
المصدر : مجلة البيئة والتنمية العدد (50)

توصيات المنتدي العالمي الأول للبيئة من منظور إسلامي

انعقد المتندي العالمي الأول للبيئة من منظور إسلامي بقصر المؤتمرات بمدينة جدة فى الفترة ما بين 26 ـ 28 رجب 1421 هـ الموافق 23ـ 25 اكتوبر 2000م، وذلك بناءً على دعوة من مصلحة الأرصاد وحماية البيئة بالمملكة العربية السعودية ، وشاركها فى الدعوة وزارة الخارجية السعودية ومنظمة المؤتمر الإسلامي وبرنامج الأمم المتحدة للبيئة والمنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة والهيئة الإقليمية للمحافظة على بيئة البحر الأحمر وخليج عدن والبنك الإسلامي للتنمية .

وافتتح المنتدي صاحب السمو الملكي الأمير عبد الرحمن بن عبد العزيز آل سعود نائب وزير الدفاع والطيران والمفتش العام بكلمة اعتبرت وثيقة من وثائق المنتدي لما تضمنته من رؤية مستقبلية لقضايا البيئة والتنمية فى العالم الإسلامي . كما تم تضمين الكلمات الافتتاحية لكل من معالي الدكتورة معصومة إبتكار مساعد رئيس الجمهورية ومدير إدارة البيئة بالجمهورية الإسلامية الإيرانية وسعادة المدير التنفيذي لبرنامج الأمم المتحدة للبيئة ومعالي المدير العام للمنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة كوثائق للمنتدي .

ومن خلال ستة محاور مختلفة ، قام المشاركون بالمنتدي ببحث ومناقشة العلاقة بين البيئة والتنمية من منظور إسلامي ، والأحام الشرعية والقوانين البيئية فى الإسلام ، والمنظور الإسلامي للجوانب البيئية فى النظام العالمي الجديد ، وتبنى المبادئ الإسلامية فى المحافظة على صحة الإنسان وبيئته وترشيد أنماط الاستهلاك والتحفيز نحو الحفاظ على البيئة والموارد الطبيعية ومعالجة قضايا البيئة العالمية من منظور إسلامي ، والتربية الإسلامية ودورها فى تنمية الجوانب الاجتماعية نحو غرس مفاهيم التنمية المستدامة من المنظور الإسلامي .

ولقد أجمع المشاركون على أن للإسلام منظوراً شاملاً متكاملاً ومتميزاً لمفهوم البيئة وقضاياها المختلفة وطرق التعامل معها وحمايتها ، وذلك من خلال ما ورد فى القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة واجتهادات علماء المسلمين وفقهائهم. ويستمد هذا المنظور أسسه من مقاصد ثلاثة لله تعالي من المكلفين من بنى الإنسان

المقصد الأول : عبادة الله تعالي .

المقصد الثاني : استخلاف الله للإنسان في الأرض ، وهذا الاستخلاف يتم بإقامة الحق والعدل ونشر الخير والصلاح .

المقصد الثالث : عمارة الأرض ، وعمارة الأرض إنما تتم بالغرس والزرع والبناء، والإصلاح والإحياء ، والبعد عن كل إفساد وإخلال .

وهذه المقاصد كلها متداخلة ومتكاملة ومتلازمة ، فعمارة الأرض تدخل فى الخلافة، وكلتاهما ضرب من العبادة لله تعالي ، كما أن العبادة تدخل فى الخلافة ، فلا خلافة بلا عبادة .

وعلاقة المسلم بالكون من حوله علاقة متميزة . فالكون " أو البيئة " ليس عدواً للإنسان يريد أن يقهره ، بل هو مخلوق مسخر لخدمة الإنسان ومنفعته . فهو ـ أي الكون أو البيئة ـ يشترك مع الإنسان فى كونه مخلوقا لله تعالي ، ويشترك مع المسلم فى سجوده وتسبيحه لله جل شأنه .

ومن أجمل ما جاء به الإسلام فى علاقة الإنسان بالبيئة وبالكون عامة من حوله، إنشاء عاطفة الود والحب لما حول الإنسان من كائنات حية او جامدة ، فالأحياء من الدواب والطيور يراها أمماً أمثالنا ، لكل أمة خصائصها وطرائقها كما نبه على ذلك القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة .

ولاينظر الإسلام للبيئة على أنها مادية بحته ، بل يراها مادية ومعنوية ، عقيدة وعبادة ، دنيوية وأخروية .

واعتماداً لهذا المنظور وفى سياق واقعنا البيئى المعاصر يوصى المشاركون فى المنتدى بما يلي : ـ

1 ـ مناشدة المملكة العربية السعودية للسعي نحو استصدار قرار من قمة منظمة المؤتمر الإسلامي التاسع المزمع عقده فى دولة قطر خلال شهر شعبان 1421 هـ بتبنى إعلان جدة للبيئة من منظور إسلامي كإطار للعمل البيئى على مستوي الدول الإسلامية ، والتنسيق مع الهيئات والمنظمات الإقليمية والدولية المعنية لإعداد برنامج عمل يقدم إلى قمة الأرض القادمة فى 2022م كوثيقة تمثل وجهة نظر الدول الإسلامية حيال البيئة والتنمية .

2 ـ التأكيد على أهمية استمرار عقد هذا المتندي بصورة دورية ومناشدة الجهات المنظمة له بوضع الآليات اللازمة لذلك .

3 ـ تأصيل المفاهيم الإسلامية وتطبيقاتها بشأن التوازن البيئى من منطلق العدل والإحسان والاحتساب القائم على الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر فى المجالات البيئية كأساس للتعامل مع قضايا البيئة وحمايتها في العالم الإسلامي، والتأكيد على الأبعاد الروحية والأخلاقية فى التعامل مع البيئة .

4 ـ تبني المنظور الإسلامي فيما يتعلق بأنماط الإنتاج والاستهلاك المتوازنة بيئياً واستخدام أساليب التقانة الملائمة للبيئة .

5 ـ التأكيد على تبنى الأجهزة البيئية بالدول الإسلامية للمنظور الإسلامي للبيئة وتطويره بما يتناسب مع القضايا البيئية المعاصرة .

6 ـ سن الأنظمة والقوانين البيئية فى الدول الإسلامية وتطويرها انطلاقاً من المنظور البيئى للإسلام مع تفعيل النظم الإسلامية كالوقف والإحياء والحسبة والحمي ودعمها.

7 ـ تشجيع الباحثين المتخصصين فى مجالات العلوم البيئية وعلوم الفقه والشريعة على التعاون لتأصيل المفاهيم الإسلامية للبيئة وتطويرها لتتماشي مع القضايا البيئية المعاصرة .

8 ـ التأكيد على دور التربية البيئية ورفع الوعي البيئى من منظور إسلامي وخاصة فيما يتعلق بالنشء بغرض تأصيل السلوك السليم للتعامل مع البيئة .

9 ـ العمل على رفع الوعي البيئى بمنظوره الإسلامي لدي الأسرة المسلمة والتأكيد على دورها كوحدة أساسية فى بنية المجتمع .

10 ـ التأكيد على واجب المسجد فى رفع الوعي البيئى من منظور إسلامى .

11 ـ التأكيد على دور وسائل الإعلام المختلفة فى التوعية البيئية والإصحاح البيئى من منطلق إسلامي .

12 ـ التأكيد على المنظور الإسلامي للبيئة فى مناهج وبرامج التعليم فى المدارس والجامعات بالدول الإسلامية .

13 ـ دعم الجمعيات والهيئات الأهلية وغير الحكومية للعمل فى مجالات البيئة من المنظور الإسلامي وتشجيعها .

14 ـ دعوة المنظمات الإسلامية المتخصصة لتأسيس قاعدة بيانات للمعلومات البيئية للدول الإسلامية ، وحصر المتخصصين فى علوم البيئة والمهتمين بالمنظور الإسلامي لها، وتشجيع الاتصال والتعاون بينهم باستعمال وسائل الاتصال الحديثة وشبكات المعلومات الإلكترونية .

15 ـ تشجيع إقامة الندوات والمؤتمرات وورش العمل المتخصصة بقضايا البيئة من المنظور الإسلامي وخاصة تلك التى تتعلق بعمارة الأرض وأصول العمران وإسقاط ذلك على القضايا المعاصرة فى المجتمعات الإسلامية .

16 ـ الاهتمام بقضايا التصحر وندرة المياه ونوعيتها والتنوع الحيوي مع ترتيب أولوياتها وتقديم الدعم اللازم لها .

17 ـ التعاون مع الجهات الدولية المتخصصة وبصفة خاصة برنامج الأمم المتحدة للبيئة وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائى من أجل تنفيذ البرامج الهادفة لتحسين الأوضاع البيئية فىالعالم الإسلامي .

18 ـ الاستفادة من مصادر التمويل العالمية وخاصة تلك التى تساهم الدول الإسلامية فيها لدعم مشروعاتها ونشاطاتها البيئية .

19 ـ دعوة الدول الصناعية إلى تحمل مسئولياتها التاريخية تجاه الخلل الخطير فىالبيئة العالمية الذى تسببت فيه خلال مسيرتها التنموية . ودعوتها إلى مراعاة ظروف الدول النامية وخاصة الإسلامية منها عند تبنى إجراءات حماية البيئة وسياساتها مع العمل على الإقلال من الآثار السلبية الاقتصادية والاجتماعية الناجمة عنها .

20 ـ الدعوة إلى إلغاء التحيز ضد صادرات الدول النامية وخاصة الإسلامية منها وعدم الحد من قدراتها التنافسية فى الأسواق العالمية .

21 ـ حث الدول الإسلامية على التعاون فى مجالات الإعلام البيئى والبحث العلمي وتبادل الخبرات البيئية من خلال الأجهزة ذات العلاقة .

22 ـ الدعوة إلى توضيح المنظور الإسلامي فيما يتعلق بأبحاث وأعمال الهندسة الوراثية التى تؤدي إلى تغيير خلق الله والإضرار بالانسان والبيئة .

23 ـ التصدى لأية محاولات لاستخدام أراضي الدول الإسلامية ومياهها للتخلص من المواد والنفايات الخطرة والنووية .

24 ـ التنديد فى كل المحافل الدولية بالتدابير المدمرة للبيئة التى تتخذها سلطات الاحتلال الإسرائيلية فى الأراضي المحتلة واتخاذ التدابير اللازمة لردعها .

25 ـ رفع آيات الشكر والتقدير إلى مقام خادم الحرمين الشريفين وحكومته الرشيدة على استضافتها للمنتدي وحسن الاستقبال وتوفير وتسهيل أعماله كافة من خلال الجهات ذات العلاقة وعلى الأخص وزارة الخارجية ومصلحة الأرصاد وحماية البيئة بالمملكة .

قضايا بيئية: كُن صديقا للبيئة
22-10-2007
اعداد/ صباح جاسم

شبكة النبأ: في خضم الزوابع التي اخذت تثيرها مؤخرا الدراسات والبحوث حول مدى خطورة الاستمرار بتجاهل التغيرات المناخية التي يسببها الاحتباس الحراري المتولد من النشاطات الصناعية الغير محسوبة العواقب للدول الكبرى اصبح لزاما على كل مُهتم بالحياة على كوكب الارض الإلتزام باحترام البيئة والسعي لصداقتها وعدم استمرار الإضرار بها:
كن صديقا للبيئة بالاكثار من تناول الشكولاته!
يمكن لعشاق الشكولاته ان يستريحوا من أي شعور بالذنب قد يراودهم وذلك بعد تطوير عملية جديدة من شأنها ان تحول المنتجات الثانوية الناجمة عن عملية تصنيع الشكولاتة الى وقود حيوي وهو ما يعني انه يمكن للمرء ان يتناول الشكولاته وان يكون في نفس الوقت صديقا للبيئة.
وستنطلق شاحنة تعمل بالوقود الحيوي من بولي على الساحل الجنوبي لانجلترا الى مالي في غرب افريقيا في وقت لاحق من هذا الشهر في مهمة خيرية. بحسب رويترز.
وقال منظم الرحلة اندي باج الذي سيكون احد اثنين من السائقين في هذه الرحلة "كان من المعتاد القاء مخلفات الشكولاته في موقع للدفن. لكن بوسعنا الان استخدامها في السفر كوقود حيوي."
واخذت شركة ايكوتيك في شمال غرب انجلترا مخلفات من عملية تصنيع الشكولاته وحولتها الى الايثانول الحيوي وخلطته بزيت نباتي لانتاج الديزل الحيوي.
وتتعرض بعض انواع الوقود الحيوي لانتقادات اما لان انتاجها يتسبب في استخدام محاصيل غذائية تشتد الحاجة اليها او انها تؤدي الى ازالة الغابات لتهيئة الارض لزراعتها بمحاصيل تستخدم خصيصا لانتاج الوقود الحيوي.
وقال باج لرويترز "هذا يظهر انك بوسعك ان يكون لديك وقود حيوي صديق للبيئة كما انه لا يتعين عليك اجراء تحويل في محركات الديزل الطبيعي لاستخدامه."
ومن المقرر ان تغادر شاحنة الوقود الحيوي في 26 نوفمبر تشرين الثاني ومن المتوقع ان تستغرق حوالي ثلاثة اسابيع تقطع خلالها 4500 ميل الى تيمبوكتو حيث ستنقل وحدة صغيرة لانتاج الوقود الحيوي الي منظمة (ام اف سي) الخيرية المحلية.
لكن الشاحنات التي تستخدم المنتج الجديد لن تبعث عادما برائحة النجاح الحلوة. وقال باج "أخشى ان العادم لن يكون برائحة الشكولاته."
انبعاثات السفن تسبب 60 ألف حالة وفاة سنويا
قالت دراسة حديثة ان الانبعاثات من السفن العابرة للمحيطات مسؤولة عن حوالي 60 ألف حالة وفاة سنويا بسبب أمراض القلب وسرطان الرئة ودعت الى تشديد المعايير لوقود السفن.
واضافت الدراسة التي نشرتها دورية العلوم البيئية والتكنولوجيا التي تصدرها الجمعية الكيميائية الامريكية ان شنغهاي وسنغافورة وهونج كونج وهي ثلاثة من أزحم الموانيء في العالم من المحتمل ان تعاني آثارا متفاوتة من الانبعاثات ذات الصلة بالسفن. بحسب رويترز.
وقال ديفيد مارشال وهو مستشار كبير (لقوة مهمة هواء نظيف) ومقرها بوسطن التي شاركت في رعاية الدراسة "لفترة طويلة كان الاعتقاد أن انبعاثات السفن في المحيطات لا تؤثر على أحد على اليابسة وأظن ان هذه الدراسة تظهر ان هذا زيف جلي… انها تؤثر ويتعين السيطرة عليها."
وقال علماء ان حقيقة وجود السفن التي تبحر في أعالي البحار بعيدا عن السكان الذين يمكن ان يروا بسهولة آثار الانبعاثات هي جزء من السبب في ان معايير الوقود لهذه الصناعة أوهن من معايير الوقود لصناعة السيارات.
لكن جيمس كوربت أحد معدي الدراسة قال ان انبعاثات الكبريت من السفن العالمية تمثل حوالي ثمانية في المئة من انبعاثات الكبريت الناجمة عن كل الوقود الاحفوري.
وتسير معظم السفن باستخدام زيت الوقود الثقيل وهو أرخص من نواتج التقطير لكنه ايضا أكثر تلويثا للبيئة.
وقال كوربت ان عدد حالات الوفاة المبكرة نتيجة لانبعاثات السفن قد يرتفع بنسبة 40 في المئة في السنوات الخمس القادمة بسبب الزيادات في نشاط السفن مضيفا ان العدد لا يشمل الآثار الاضافية على الصحة مثل التهاب الشعب الهوائية والربو.
والتحول الى التقطير سيقلل معدلات الوفيات الناجمة عن انبعاثات السفن الا انه من المرجح ان يزيد التكلفة لصناعة الشحن البحري بشكل هائل.
وأوضح كوربت ان الخيارات الأخرى تشمل تنظيف غازات العادم قبل اطلاقها باستخدام أجهزة غسل الغاز التي تعمل مثل مصافي المداخن وتحجز الجزيئات العالقة.
مياه البحر المحلاة يمكن ان تلحق ضررا بالمزروعات
افادت دراسة اجراها باحثون اسرائيليون ان ري المزروعات بمياه البحر المحلاة قد يضر بها بسبب نقص بعض المعادن منها نتيجة عملية التحلية.
ولاحظ الباحثون وفق نتائج الدراسة التي نشرتها صحيفة "هآرتس" الاسرائيلية ان هذه المياه التي تنقصها بعض المعادن تسبب عيوبا في نباتات الطماطم والريحان (حبق). بحسب فرانس برس.
ويحدث نقص الكالسيوم في المياه اثارا سلبية على شكل النباتات والثمار في حين يعيق نقص المغنيزيوم نموها.
وتزيد شدة هذه الاثار سواء لدى الزراعة في الرمل او الزراعة في مستوى اعلى من مستوى الارض وفق الدراسة التي نشرتها كذلك مجلة "ساينس" العلمية الاميركية.
وينصح الباحثون باضافة المعادن الى تلك المياه محذرين من استخدام مياه البحر المحلاة بدون اضافات كمياه للشرب.
ويتم تخصيص نصف مياه الشرب التي ينتجها مصنع التحلية في عسقلان جنوب تل ابيب للزراعة. وينتج المصنع 100 مليون متر مكعب.
وتعتبر اسرائيل من الدول التي تعتمد كثيرا بحكم موقعها على مياه البحر المحلاة في الري.
كارثة بيئية بسبب تسرب النفط في البحر الاسود
قالت سلطات محلية ان مسافات كبيرة من السواحل الروسية على البحر الاسود تواجه كارثة بيئية بعد ان شطرت عاصفة عاتية ناقلة مما أدى الى تسرب مئات الاطنان من النفط على الشاطئ.
وغرق ثلاثة بحارة. وتجري عمليات بحث عن خمسة اخرين مفقودين بينما يخفت بصيص الامل في العثور عليهم احياء. بحسب رويترز.
وغطى زيت الوقود المتسرب من الناقلة الطيور بطبقة سوداء كثيفة ترسبت على امتداد مسافة كبيرة من الساحل في المنفذ الشمالي للبحر الاسود بالقرب من حدود روسيا مع اوكرانيا.
وارسل الرئيس الروسي فلاديمير بوتين رئيس الوزراء فيكتور زوبكوف الى المكان للاشراف على عمليات التنظيف.
ونقلت وكالة انترفاكس الروسية للانباء عن الكسندر تكاتشيوف حاكم منطقة كراسنودار المطلة على البحر الاسود في روسيا قوله "الاضرار من الضخامة بمكان بحيث يتعذر تقييمها. يمكن تشبيهها بكارثة بيئية."
وقال لمسؤولين محليين "مات 30 ألف طائر واحصاء الخسائر في الاسماك مستحيل." واغرقت العاصفة الناقلة واربع سفن شحن على الاقل وعطلت سفنا اخرى في مضيق كيرتش الضيق بين البحر الاسود وبحر ازوف.
وعثر فريق الانقاذ على جثث ثلاثة بحارة فقدوا منذ هبوب العاصفة. وتبحث طائرات هيلكوبتر وسفن انقاذ عن خمسة بحارة مازالوا مفقودين لكن هناك عاصفة جديدة في طريقها وقال مسؤولون ان الامل في العثور عليهم احياء يخفت.
وقال نشطاء بيئيون يؤيد رأيهم رئيس الوزراء الاوكراني فيكتور يانوكوفيتش ان الحادث يثير الشكوك بشأن معايير سلامة الشحن في المنطقة.
وقال مسؤولون روس ان قباطنة عدة سفن ابحروا رغم تحذيرات من هبوب عاصفة. وقال مسؤولون ان الناقلة التي تسببت في تسرب النفط بنيت في سبعينيات القرن الماضي ولم تصمم للنقل في البحار ذات الامواج المتلاطمة.
وفي نوفوروسيسك ثاني ميناء روسي لتصدير النفط ومنتجاته امر مسؤولون بعدم دخول الناقلات الى حوض السفن لان هناك عاصفة جديدة في طريقها.
وقال اناتولي يانتشوك وهو رئيس قسم للانقاذ في وزارة النقل الروسية ان المناخ المتفاقم الذي من المتوقع ان يستمر الى يوم الثلاثاء يعرقل عمليات الانقاذ.
واضاف للصحفيين في ميناء القفقاز الذي يطل على مضيق كيرتش "سنواصل الجهود حتى يتم العثور على الخمسة المفقودين لكن فرص العثور عليهم أقل الان."
وتسرب النفط من الناقلة فولجانيفت 139 الروسية الصغيرة. وقال مسؤولون ان 1300 طن من زيت الوقود على الاقل تسرب من الناقلة في البحر بينما قالت جماعة جرينبيس المدافعة عن البيئة ان النفط الذي تسرب يصل الى 2000 طن.
وفي قرية اليتش الساحلية الصغيرة الواقعة بين القفقاز ونوفوروسيسك استخدم نحو 100 عامل جواريف وجرافات لتنظيف الشاطئ من تسربات النفط.
وجثم سرب من طيور مائية على الشاطئ لا تستطيع الطيران بسبب ما يحمله ريشها من طبقة النفط بينما عجز بعضها عن الوقوف على ساقيه.
ودعا رئيس الوزراء الاوكراني إلى اعادة النظر في السلامة البيئية في مضيق كيرتش وهو ممر مائي نشط يفصل بين شبه جزيرة القرم الاوكرانية وجنوب روسيا. وقال ان التيارات المائية تحمل بقعة النفط بعيدا عن الساحل الاوكراني.
وقال يانوكوفيتش في افادة صحيفة "في مضيق البوسفور من المستحيل استخدام الناقلات التي ليس لها هيكل مزدوج. كيف يكون مضيق كيرتش مختلفا… أليس كذلك."
وقال الصندوق العالمي لحماية الحياة البرية (دبليو.دبليو.اف) وهو أكبر منظمة دولية لحماية البيئة في بيان انه يأمل "ان تدفع كارثة البحر الاسود روسيا الى تبني قانون يضمن سلامة ملائمة لعمليات النفط في البحر والانهار."
يمكن انتاج وقود الهيدروجين من فاقد المياه والبكتريا
اعلن باحثون انه يمكن انتاج وقود هيدروجين نظيف لتسيير المركبات التي تعمل حاليا بالبترول وذلك من خلال البكتريا التي تتغذى على الخل وفاقد المياه التي يضاف اليها شحنة من الكهرباء.
وقال بروس لوجان من جامعة ولاية بن ان ما يسمى "خلايا الوقود الميكروبية" يمكنها أن تحول تقريبا اي مادة عضوية قابلة للتحلل بالبكتريا الى وقود غاز الهيدروجين الذي لا يتسبب في انبعاثات. بحسب رويترز.
وسيكون هذا ميزة بيئية تفوق الجيل الحالي من السيارات التي تعمل بالهيدروجين حيث يصنع الهيدروجين حاليا في معظمه من الوقود الاحفوري. ومع ان السيارات نفسها التي تعمل بالهيدروجين لا تبعث غازات تؤدي لارتفاع حراراة الارض فان المصنعين لهذا الوقود يتسببون في ذلك.
وقال لوجان في اتصال هاتفي مع رويترز "هذه طريقة لاستخدام مادة عضوية متجددة باستخدام اي شىء قابل للتحلل بفعل البكتريا لانتاج الهيدروجين من تلك المادة."
وفي بحث نشر بدورية الاكاديمية الوطنية للعلوم "Proceedings of the National Academy of Sciences" استخدم لوجان وزميله شاوان شينج بكتريا توجد بصورة طبيعية في خلية تحليل كهربائي مع حمض الخليك (الاسيتيك) وهو الحمض الذي يوجد في الخل.
والتهمت البكتريا حمض الخليك واطلقت الكترونات وبروتونات انتجت 0.3 فولت من الكهرباء. وعندما يضاف قدر اخر من الكهرباء من مصدر خارجي فان غاز الهيدروجين يمكن ان ينبعث من هذا السائل.
وتعد هذه الطريقة اكثر فعالية من توليد الهيدروجين بالتحليل المائي والذي يجري خلال تمرير شحنة كهربائية عبر الماء لتحليله الى اجزائه المكونة له من الاوكسجين والهيدروجين

مراجع و المصادر :
معهد الامارات التعليمي
uae.ii5ii.com
قوقل
ww.google.com
http://www.islamset.com/arabic/aenv/tawsiat1.html
http://www.annabaa.org/nbanews/67/190.htm

<<< تم تعديل عنوان الموضوع

شكلنا متعبينك ويااانا
ولا حرمنا منك يا ربي

تسلم يالشيخ
يزآآك الله الف خير يآربي
يعله افـ ميزان حسناتك ان شاءالله
يسلموو ونخدمك فالافرآح ان شاءالله ^^

يسلمو يدج وانشاء الله ما يحرمنا منج ويخليج للمنتدى واكيد الكل بيدعيلج

……………………..

تسلم يدك اخويه الصغير
والله لايحرمنا منك
مشكووووووووووور ماقصرت

يسلموووووووووووووووووووووووووو

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الارشيف الدراسي

حل جميع دروس الجغرافيا سابع ف2 -مناهج الامارات

السلام علييكم ورحمة الله وبركاة كيف الحال شوو الأخبار ؟؟؟؟؟
لوو سمحتووو أريد حل كتاب التلميذ ص 287
الله يخلييييكم أريده ضرووووري

تم تعديل العنوان

هذه حلول جميع الدروس في الكتاب الفصل الثاني

حل كل الدروس.docx

لا تنسوني بالدعاء

تسلمين اختيه

شكرن على حل جميع دروس الجغرافيا

جزاكِ الله خير كوبرااا

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف التاسع

تلخيص الجغرافيا للصف التااسع – (ف2) للصف التاسع

بسم الله الرحمن الرحيم

اليوم حبيت أقدم لكم تلخيص الجغرافيا للصف التااسع ,, وأتمنى إنكم تستفيددوا ^^

الملف بالمرفقات

أو

http://www.zshare.net/download/623869437d9d910d/

أو

وشكرااا ^^ .. منقول للفاائدهــ ـــ

الملفات المرفقة

الرابط لا يعمل معي ^^

أرجوك ارفعيه لموقع أخر

مثل

www.zshare.net

كي أتمكن من إضافته للمرفقات

مجهود جميل شكرا لك جاري التقييم

http://www.zshare.net/download/623869437d9d910d/

وأتمنى إني افدتج …

بارك الله فيك جزيتي كل الخير

أحييك على مجهوودك الجبار ^^

تسلمين على الرد

شكرا لج اختي

العفوووووو

مشكوورة الغالية ع الطرح ,,
ربي لـا هانج ,,

تسلمينـ على المرور

عمل رآآئع :: كح كح

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف التاسع

حل كتاب الجغرافيا الفصل الثاني تاسع كامل للصف التاسع

حل النشاط التعليمي ـ الجغرافيا ـ الصف التاسع ـ الفصل الثاني

2ـ تقع قارة أوربا بين دائرتي العرض من 35شمال حتى 71شمال

2ـ تطل قارة أوربا على مسطحات مائية :

ـ من الشمال المحيط المتجمد الشمالي أما من الجنوب البحر المتوسط والغرب المحيط الأطلسي

ـ 3ـ تبرز في قارة أوربا مجموعة من أشباه الجزر من أهمها :

ـ شبه جزيرة البلقان ـ شبه جزيرة اسكندنافية ــ شبه جزيرة البلقان

4ـ تقترب من سواحل قارة أوربا مجموعة من الجزر من أهمها

ــ الجزر البريطانية ـ آيسلندة ـ ايرلندة

5ـ تفصل قارة أوربا عن قارة آسيا جبال الأورال

6ـ يطلق على قارتي آسيا وأوربا اسم أوراسيا

نشاط صفحة 57

1ـ ترتبت على طول سواحل قارة أوربا نتائج عديدة منها

ــ سهولة الاتصال ـ كثرة الموانئ

2ـ تعد قارة أوربا أكثر القارات كثافة بالسكان للأسباب التالية :

ـ المناخ الملائم ـ التربة الخصبة

الدرس الثاني ــ نشاط صفحة 60

1ـ يمكن تقسيم الوحدات السياسية في غرب أوربا إلى :

ـ مجموعة الدول الاسكندنافية وهي : السويد النرويج الدانمارك

ـ مجموعة دول الأراضي المنخفضة ( البينولكس ) وهي : هولندا بلجيكا لكسمبورغ

ـ مجموعة الدول الجزرية وهي : بريطانيا ايرلندة آيسلندة

2ـ ما المقصود بالدولة الداخلية ؟ هي الدول التي لاتطل على بحر أو محيط

3ـ من الدول الداخلية في غرب أوربا لكسمبورغ ـ النمسا ـ سويسرا

نشاط صفحة 61

1ـ يضم اقليم جنوب أوربا المطل على البحر المتوسط ثلاثة أشباه جزر هي : ايبيريا ــ ايطاليا ــ البلقان

2ـ تفصل فرنسا عن اسبانية جبال البرانس

صفحة 62

وهضبة بافاريا في ألمانيا وهضبة اللورين والآردن

نشاط صفحة 62

1ـ من الأنهار التي تتجه نحو الشمال وتصب في بحر الشمال نهر الألب نهر الراين

2ـ سم الأنهار التي تتجه نحو الغرب وتصب في خليج بسكاي نهر اللوار نهر الجارون

3ـ سم الأنهار التي تتجه نحو الجنوب وتصب في البحر المتوسط نهر الرون

نشاط صفحة 63

1ـ بم تفسر ضيق السهول الساحلية في اسكتلنده ؟ قرب الجبال من البحر

2ـ حدد العوامل التي ساعدت سكان المناطق الجبلية المجاورة للسواحل على الاتجاه نحو الصيد البحري :

ـــ توفر الموانئ توفر الأخشاب لبناء السفن

نشاط صفحة 64

1ـ حدد دوائر العرض الرئيسية التي تقع بينهما قارة أوربا من 35شمال حتى 71شمال

2ـ اكتب اسم الرياح التي تهب من المحيط الأطلسي على الاقليم الغربية العكسية

3ـ سم التيار البحري الذي يمر بمحاذاة سواحل غرب أوربا تيار الخليج الدافئ

4ـ فسر انخفاض درجات الحرارة في الأطراف الشمالية لإقليم غرب أوربا وفوق المرتفعات

ـــ القرب من الدائرة القطبية الشمالية ــ وجود الجبال

نشاط صفحة 65

1ـ ما أنواع النبات الطبيعي الأكثر انتشارا في غرب أوربا ؟ الغابات الصنوبرية

2ـ في أي الجهات تسود الغابات الصنوبرية ؟ ولماذا

في غرب أوربا شمال خط العرض 60 شمال والسبب1ـ اعتدال الحرارة 2ـ غزارة الأمطار

3ـ ماذا يسمى النبات الطبيعي الذي ينتشر إلى الشمال من الغابات الصنوبرية ؟ التوندرا

الدرس الثالث ــ السكان ـ نشاط صفحة 68

1ـ من الدول ذات الكثافة السكانية المرتفعة : موناكو ـ هولندا ـ بلجيكا

2ـ من الدول ذات الكثافة السكانية المتوسطة : الدانمارك ـ فرنسا ـ النمسا

3ـ من الدول ذات الكثافة السكانية المنخفضة : السويد ـ فلندا ـ النرويج ـ أيسلندا

4ـ فسر ازدحام السكان في غرب أوربا : المناخ المعتدل ــ التربة الخصبة ـ توفر المياه ـ الأرض السهلية

مراجعة : ما الأسباب التي دفعت الدول الاسكندينافية لتسهيل قدوم المهاجرين إليها ؟ قلة سكانها

نشاط صفحة 69

بم تفسر أن معظم أراضي غرب أوربا هي من أخصب الأراضي وأكثرها إنتاجا وبخاصة السهلية منها ؟

1ـ التربة الخصبة 2ـ المياه الغزيرة 3ـ التقنيات الزراعية المتطورة 4ـ المناخ الملائم
نشاط صفحة 71 ــ من الدول التي تعتمد على الطاقة النووية فرنسا ـ المملكة المتحدة ـ ألمانيا ـ النمسا

2ـ من الدول التي تعتمد على الطاقة الكهرومائية : النرويج ـ السويد ـ أيسلندة ـ فلندة

نشاط صفحة 72

1ـ تتعدد المراكز الصناعية في غرب أوربا ومن أبرزها : الرور في ألمانيا ـ شمال شرق فرنسا ـ وسط انجلترا

2ـ حدد الأسباب التي أدت إلى شهرة إقليم غرب أوربا في الصناعة

1ـ توفر المواد الخام 2ـ التطور التكنولوجي 3ـ توفر مصادر الطاقة 4ـ توفر وسائل النقل

نشاط صفحة 73ـ

1ـ لماذا تمثل السياحة صناعة خدمية هامة في غرب أوربا :

1ـ ارتفاع مستوى المعيشة 2ـ توافر وسائل المواصلات 3ـ حرية حركة الأفراد

2ـ وضح العوامل التي تؤدي إلى جذب السياح إلى فرنسا وسويسرا

1ـ توفر أعمال المصارف وشركات التأمين 2ـ توافر وسائل النقل 3ـ حرية حركة الأفراد 4ـ المناخ الملائم

الدرس الرابع ـ فرنسا

نشاط صفحة 76

1ـ يجاور فرنسا عدة دول فمن الشمال والشرق تجاورها كل من بلجيكا ولكسمبورغ وألمانيا وسويسرا و ايطاليا

واسبانيا التي تجاورها من الجنوب الغربي

2ـ تشرف فرنسا على عدة مسطحات مائية فتطل سواحلها الغربية على المحيط الأطلسي وتطل من الشمال على بحر الشمال والقنال الانكليزي ومن الجنوب على البحر المتوسط

4ـ من النتائج التي ترتبت على الموقع الجغرافي المتميز لفرنسا 1ـ إقامة علاقات تجارية 2ـ سهولة الاتصال 3ـ كثرة الموانئ

نشاط صفحة 77

1ـ تجري في سهول شمال وغرب فرنسا عدة أنهار من أهمها : السين ـ اللوار ـ الجارون

2ـ ما شكل التضاريس الغالب على الأجزاء الوسطى من فرنسا الهضاب

3ـ من الهضاب الموجودة في الجهات الشمالية الشرقية ؟ اللورين ـ الآردن

4ـ سم الجبال التي تفصل بين فرنسا واسبانيا ؟ البرانس

نشاط صفحة 78

1ـ تتنوع الأنشطة الاقتصادية التي يعمل بها سكان فرنسا وهي : الخدمات والسياحة ـ الزراعة ـ الصناعة

2ـ سم النشاط الاقتصادي الذي يسجل أعلى النسب ؟ الخدمات والسياحة

نشاط صفحة 79

1ـ فسر زراعة الكروم والحمضيات في جنوب فرنسا ؟ المناخ الملائم ـ التربة الخصبة

2ـ ما العوامل التي ساعدت على تقدم الزراعة في فرنسا وتطور الثروة الحيوانية

1ـ المناخ الملائم 2ـ التربة الخصبة 3ـ الأساليب الحديثة

نشاط صفحة 80

1ـ ما العوامل التي ساعدت فرنسا على انتاج الطاقة النووية وتوليد الطاقة الكهروبائية

1ـ توفر الشلالات 2ـ توفر اليورانيوم 3ـ التقدم العلمي

2ـ حدد أهم المراكز الصناعية في فرنسا الرون ـ مرسيليا ـ اللوار ـ باريس ـ الشمالية الغربية ـ بوردو

ــــ من العوامل التي ساعدت على تقدم الصناعة في فرنسا

1ـ توفر المواد الخام 2ـ التقدم العلمي 3ـ توفر مصادر الطاقة 4ـ توفر المواصلات 5ـ توفر رأس المال 6ـ توفر اليد العاملة

الدرس الخامس نشاط صفحة 84

1ـ تقع استراليا بين دائرتي عرض 15جنوب و42 جنوب خط الاستواء وبين خطي طول 115 شرق و153شرق غرينتش

2ـ تطل استراليا من جهة الشرق على المحيط الهادي ويحدها من جهة الغرب المحيط الهندي كما يحدها من الشمال خليج كاربنتاريا ومن الجنوب خليج استراليا الكبير

3ـ أقرب الدول المجاورة لاستراليا من جهة الشمال هي اندونيسيا ومن جهة الجنوب الشرقي نيوزيلندة

4ـ دائرة العرض الرئيسية التي تقطع استراليا هي مدار الجدي

5ـ تتبع استراليا عدة جزر أهمها جزيرة تسمانيا

6ـ المضيق الذي يفصل بين استراليا وجزيرة تسمانيا هو باس

نشاط صفحة 85

1ـ سجل الدلالة الرئيسية لتنوع الألوان في الخريطة ؟ تنوع التضاريس

2ـ ما اللون السائد ؟ وما دلالته ؟ الأصفر الهضاب

ـــــ صفحة 86

بم تفسر ضيق السهل الساحلي الشرقي في استراليا ؟ قرب الجبال من البحر

نشاط صفحة 86 استنتج من خلال الاستعانة بالأطلس الجغرافي ما يلي :

1ـ اسم البحيرة التي تقع في الجزء الأوسط من استراليا ؟ آير

2ـ النهران اللذان يصبان في المحيط الجنوبي ؟ مري ـــ دارلنغ

نشاط صفحة 87

1ـ استنتج أسماء الصحاري والمرتفعات التي تنتشر في الهضبة الغربية

من الصحاري : سبمسون ـ فكتوريا ـ الرملية الكبرى

من المرتفعات : ماكدونال ـ همرسلي

2ـ في أي الأجزاء من استراليا تتسع مساحة السهول ؟ في الشرق غرب الجبال

3ـ قارن بين السهل الساحلي الشرقي بدولة الإمارات العربية المتحدة والسهل الساحلي الشرقي في استراليا من حيث الامتداد والاتساع

أوجه المقارنة

السهل الساحلي الشرقي في استراليا

السهل الساحلي الشرقي في الأمارات

الامتداد

تمتد من الشمال للجنوب

تمتد من الشمال للجنوب

الاتساع

ضيقة لقرب الجبال

ضيقة لقرب الجبال

نشاط صفحة 88

1ـ بم تفسر تنوع الأقاليم المناخية في استراليا ؟ ــ الامتداد على درجات العرض ـــ تنوع التضاريس

2ـ هات تعميما يوضح العلاقة بين المناخ والنبات الطبيعي ؟ النبات الطبيعي صورة عن المناخ

نشاط صفحة 88

1ـ بم تفسر سقوط الأمطار صيفا على استراليا ؟ بسبب الرياح الموسمية

2ـ حدد نوع النبات الطبيعي الذي ينمو في هذا الإقليم ؟ الغابات الموسمية

نشاط صفحة 89

1ـ في أي الأجزاء من أستراليا يسود هذا الإقليم ؟ الوسط والغرب

2ـ ما أهم المميزات المناخية لهذا الإقليم ؟ حار صيفا بارد شتاء أمطار شتوية نادرة

3ـ سجل نوع النبات الطبيعي السائد في هذا الإقليم ؟ أعشاب صحراوية

نشاط صفحة 89

بم تفسر سقوط الأمطار طوال العام على هذا الإقليم ؟ بسبب الرياح التجارية الدائمة

نشاط صفحة 90

1ـ سجل الخصائص المناخية لإقليم البحر المتوسط ؟ حار جاف صيفا دفئ ممطر شتاء

2ـ سم أسماء بعض الأشجار الدائمة الخضرة في هذا الإقليم ؟ السرو ـ الصنوبر ـ السنديان ـ الغار ـ الأرز ـ البلوط

نشاط صفحة 90 سجل نوع النبات الطبيعي في هذا الأقليم ؟ الاستبس

نشاط صفحة 91 سجل أنواع المناخات الأخرى السائدة في استراليا ؟ معتدل بارد

نشاط صفحة 91

1ـ فسر عدم انتظام توزيع سكان أستراليا ؟ ــ اختلاف التضاريس ـ اختلاف التربة ـ اختلاف المناخ

2ـ من المناطق التي يتركز فيها سكان استراليا ؟ شرق استراليا ـ جنوب غرب استراليا

نشاط صفحة 92

1ـ اكتب أهم الإجراءات التي تتبعها استراليا للمحافظة على المراعي الطبيعية والثروة الحيوانية

1ـ مد قنوات المياه وحفر الآبار 2ـ زراعة العلف 3ـ الرعاية البيطرية

نشاط صفحة 93

1ـ من مصادر الطاقة غير المتجددة في استراليا ؟ النفط ـ الغاز الطبيعي ـ الفحم

2ـ من مصادر الطاقة المتجددة في استراليا ؟ المائية ـ الرياح ـ الشمسية

3ـ من المعادن التي توجد في استراليا ؟ الحديد ـ نحاس ـ ذهب ـ فضة ـ قصدير ـ زنك

تقويم الوحدة صفحة 95

الفهم والاستيعاب :

1ـ عرف كلا من المفاهيم والمصطلحات الآتية :

دول البينولكس : هي بلجيكا وهولندا ولكسمبورغ

الفيوردات : هي خلجان صغيرة متعمقة في اليابسة

الآبار الارتوازية : هي الآبار التي يخرج منها الماء من تلقاء نفسه

2ـ فسر ما يأتي :

ـــ اتجاه سكان المناطق الجبلية المجاورة للسواحل الغربية نحو حرفة الصيد البحر

1ـ توفر الموانئ 2ـ توفر الأخشاب لبناء السفن

ـــ سقوط الأمطار صيفا على استراليا ؟ بسبب الرياح الموسمية

ـــ شهرة إقليم غرب أوربا في مجال الصناعة ؟ التقدم التكنولوجي ـ توفر المواد الخام ـ توفر مصادر الطاقة ـ توفر المواصلات

ــ تنوع الأقاليم المناخية والنباتية في استراليا ؟ 1ـ الموقع على درجة العرض 2ـ تتوع التضاريس 3ـ توزع اليابس والماء

مهارات التفكير

1ـ ما النتائج المترتبة على ما يلي :

ــ طول سواحل قارة أوربا ؟ 1ـ سهولة الاتصال 2ـ كثرة الموانئ

ـ مرور تيار الخليج الدافئ أمام السواحل الغربية لقارة أوربا ؟ 1ـ بقاء الموانئ صالحة للملاحة طول العام 2ـ كثرة الأسماك

2ـ بالتعاون بين زملائك في المجموعة اكتب أوجه العلاقات التي تربط دولة الإمارات العربية المتحدة واستراليا

العلاقات التجارية : ــ أهم صادرات دولة الإمارات إلى استراليا ؟ ( النفط )

ــ أهم واردات دولة الإمارات من استراليا ( اللحوم ) ـــ العلاقات السياسية : صداقة وتعاون

ـــ طبق مهارة التوزيع على الخريطة :

وزع على خريطة فرنسا الصماء ما يأتي : ( العاصمة ـ جبال الألب ـ الهضبة الوسطى ـ نهر السين ـ ميناء مرسيليا )

ارجو التقييييم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

يعطيك العافية اخوي عالحل..

ان شاء الله في ميزان حسسناتك يارب

.
.
.
طرح موفق
تسلم ع الطرح
يعطيك العافيه
.
.
.

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف التاسع

حل درس اقليم غرب اوروبا – الجغرافيا – تاسع -للتعليم الاماراتي

السلام عليكم
سواخباركم
كلعام وانتو بخير في السنة الجديدة

يبتلكم اليوم حل درس اقليم غرب اوروبا

صفحة 60

مجموعة الدول الاسكندنافيهـ هي:
النرويج ، فنلندآ

مجموعة دول البينولكس هي:
بلجيكآ ، لكمبورج

مجموعة الدول الجزريهـ هي:
آيرلندآ ، آيسلندآ

مالمقصود بالدولة الدآخليهـ: هي الدولة المحآطهـ باليابس من كل الجهآت

من الدول الدآخليه في غرب اوروبآ:
السويس
و بلجيكآ
و النمسآ

ص 61

يظم……
آيبيريآ و شبهـ جزيرة البلقآن و آيطآليآ

تفصل…. البرآنس

ص 62

ومن أهمها هظبة نورماندي و اللورين بفرنسآ

النشآط ماحليتهـ

ص 63

بم تفسر….
بسبب قرب الجبآل من السوآحل

حدد ….
توآفر الاخشآب اللازمهـ لصنآعة السفن

ص 64

حدد…..
35 شمآلآ و 71 شمآلآ

آكتب….
ريآح غربيهـ عكسيهـ

سم…
تيآر الخليج الدآفئ

فسر ….
بسبب هبوب الرياح القطبيهـ القادمهـ من الشمال و الارتفاع عن سطح البحر وامتداد جبآل الالب من الشرق الى الغرب و التي تمنع وصول الرياح الى المنآطق الشمآليهـ

ص 65

مآ انواع….
الغآبآت الصنوبريهـ

في …..
الشمآليهـ و الغربيهـ
بسبب غزآرة الامطآر

مآذآ يسمى….
التندرآ

وبالتوفيق

مشكووووووور و ماقصرت

انا عندي جواب النشاط:
الصفحة: 62

-نهر السين و
نهر الرأي

2-نهر اللوار و
نهر الجاروت

3-نهر الساؤن و
نهر الروت

وعليكم السلام ورحمه الله بركاته ..

تسلمين لحل الدرسس . . ما قصرتوا صرـأأحه

يزاكم الله خيير

ربي يوفقكمـ

وانا عندي حل الدرس الاول وهوالملامح العامة لقارة اوروبا
صفحة:56
1-تقع قارة؟؟؟
الجواب:37 شرقا
2-تطل قارة؟؟؟؟
الجواب:البحر المتوسط و المحيط الاطلنطي
3-تبرز في قارة؟؟؟؟؟؟
الجواب:شبه جزيرة ايطاليا و شبه جزيرة ايبيريا

صفحة:57
4-تقترب من سواحل؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
الجواب:جزيرة ايسلند و جزيرة كورسيكا
5-تفصل قارة؟؟؟؟؟؟؟؟
الجواب:اورال
6-يطلق على قارتي؟؟؟؟؟؟؟؟؟
الجواب:اوراسيا

النشااااااط
1-ترتبت على طول؟؟؟؟؟؟؟
الجواب:كثرة المرافق الطبيعية وازدهار التجارة و وجود مصايد الاسماك
2-تعد قارة اوروبا؟؟؟؟؟؟؟؟
الجواب:لصغر مساحة اوروبا و وقوعها في المنطقة المعتدلة عامل لتركز السكان
منتظرة ردودكم الجميلة
وبالتوفيق:.
اختكم malakalkoon (ملاك الكون)

شكرا كتير أخوي البلسم واختي الجاذبية كنت محتاجة الدرس تسلم ايديكم

يعطييكم العاافيه عالاجابات

تسلم
جعل الله لك هذا في ميزان حسناتك

شكرا جزيلا
جزاكم الله الف خير

البلسم ، الجاذبية ، malakalkoon

يعطـيكم العـآفية مـآ قصرتوآ ..~

و فـ ميزآن حسنـآتكم إن شـآء الله ..~

و لكم التقيـيم ..~

..~

يسلمووووووووووووووووو

ربي يوفق الكل ان شاء الله

مودتي

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثامن

ورقة عمل من صفحة 69 الى 85 مع الحل مادة الجغرافيا الصف الثامن للصف الثامن

عرف مايـلي : –
الانشطه الأقتصادية : هو المجهود الذي يبذلها الفرد لأشباع حاجاته أو الحصول على الأموال والخدمات او هي الأنشطة التي يمارسها الإنسان

الجمع والألتقاط : هو جمع الخضروات والفواكة والحبوب من البيئة التي نعيش فيها او جمع الغذاء والتقاطه كالثمار والنباتات والحبوب البرية وغيرها من البيئة المحيطة

الصيد البدائي : هو صيد النباتات والحيوانات والجراد وغيرها من البيئة المحيطة او هو صيد يستخدم فيه الإنسان أدوات بسيطة وتتطلب مهارة عالية ومعرفة بسلوك الحيوانات وأماكن هجرتها، وتهدف لتأمين احتياجات الإنسان الغذائية

الزراعة المتقدمة : الزراعة التي تعتمد على استخدام الأساليب العلمية و الآلات الحديثة.

الزراعة البدائية : الزراعة التي تعتمد على استخدام أدوات تقليدية بسيطة ولا يعرف الإنسان التخرين فيها ، ومن أهم محاصيلها الدرنيات والذرة

التعدين : هو استخراج المعادن من باطن الأرض .وتنقيتها وإعدادها للتصنيع

الطاقة المتجددة : مصادر الطاقة التي لا تفد مادامت الحياة مستمرة على وجه الأرض

المواد الخام : هي المواد التي يستخدمها الإنسان عن طريق العمل أو الصناعة، أو كمادة بناء لإنشاء المنتجات أو المباني

قارن بين الرعي المتنقل والرعي التجاري , وفق الجدول التالي : –
وجه المقارنة الرعي التجاري الرعي المتنقل
المفهوم يعتمد على الخبرة والوسائل تعتمد على استخدام ادوات تقليدية بسيطة
التوزيع استراليا – اوروبا المناطق الصحراوية والجبلية
الهدف توفير منتجات بكميات تجارية توفير منتجات محدوده

اجب عن مايلي :
• مامصادر المياه التي تساعد على قيام الزراعة ؟ الامطار / الانهار / الاودية
• حدد مصادر المياه التي تساعد على قيام الزراعه : الامطار / الانهار / الاودية
• مصادر الطاقة هي :
مصادر الطاقة المتجدده / مصادر الطاقة الغير متجدده

• من اهم مصادر الطاقة المتجددة :
1.الطاقة الكهرومائية 2. الطاقة الهوائية ( الرياح ) 3. الطاقة الشمسية

من مصادر الطاقة الغير متجدده :
الفحم / النفط / الغاز الطبيعي / الطاقة النووية

•ماهي اهمية الزراعة : توفير الغذاء / قيام الحضارات
•ماذا يترتب على اختلاف درجات الحرارة وتوفر الامطار في الانتاج الزراعي :
تنوع الإنتاج الزراعي / زيادة المحاصيل الزراعية

•اذكر عوامل تطور حرف الانسان وانشطته الأقتصادية :
مدى توفر الظروف الطبيعية المناسبة / مدى التقدم العلمي

• انواع الانشطة الأقتصادية :
الرعي / الزراعة / الصناعة / التجارة / الجمع والألتقاط والصيد البدائي

• انواع الصيد : الصيد البري / الصيد البحري

• الجماعات البدائية التي تمارس حرفة الجمع والصيد البدائي هي : –
1) الهنود الحمر في الامازون
2) الأقزام في الكنغو
3) الاسكيمو في شمال اسيا

• علل سبب اتجاه الجماعات البدائية لممارسة هذي الحرف :
عدم توفر الغذاء / عدم التقدم العلمي

• العوامل الجغرافية الموثرة فى حرفة الرعى التجارى:-
– مظاهر السطح والارتفاع فوق منسوب سطحالبحر.
– العناصرالمناخية (درجة الحرارة والامطار)
– النباتالطبيعي.

• حدد مصادر الطاقة التي استخدمها سكان الكهوف :
القوة الجسمية / النار / الحيوانات / الرياح / الطاقة المائية

• وضح الفوائد من استخدام النفط بدل الفحم :
قلة التلوث / تشغيل وسائل النقل والاضاءة / تنوع مصادر الطاقة

• الطاقة التي اكتشفت في نهاية الحرب العالمية الثانية هي :
الطاقة النووية

• علل قيام الصناعة في بعض الاقاليم دون الاخرى :
توفر روؤس الاموال / توفر مصادر الطاقة / توفر المواد الخام

• من مقومات الصناعة :
1) توفر مصادر الطاقة ( النفط والغاز )
2) توفر مصادر الخام ( الزراعية الحيوانية والمعدنية )
3) توفر وسائل النقل والمواصلات
4) توفر الايدي العاملة
5) توفر الاسواق
6) توفر الاموال

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.
.
تسلمين اختي عالورقة
بارك الله في جهودج
.
.
ننتظر المزيد منج

شكرا اختي ع الطرح..

أستــــغفر الله العظيم