التصنيفات
الصف الثامن

امتحانات و مذكرات و اوراق عمل اللغة العربية الصف الثامن -تعليم اماراتي

هلا
شحالكم يا اعضاء
بغيت اطلب منكم طلب ع فكرة انا احين فالمدرسة و الابلة طالبة مني اطلعلها نماذج امتحانات و مذكرات و اوراق عمل ويعني هالاشياء بلييييز ساعدوني اني استصرخ استصرخ استصرخ

وينكم يا اعضاء

اختي في اوراق عمل باول صفحة من القسم
ابحثي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
تفضلي اختي الامتحان..
وبخصوص اوراق العمل لازم تعطينا اسامي الدروس..
امتحان نهاية الفصل الدراسي الثالث 2022 , 2022 , اللغة العربية , الثامن
ولو دروتي في القسم بتحضلين الاشيا اللي تبينها..
القسم مليان اوراق عمل ومراجعات..
موفقة

السّـــلآمُ عليكمْ ..

مشْكُـــورآآتْ ..

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثامن

بحث,تقرير, موضوع عن المرحوم الشيخ راشد آل مكتوم الصف الثامن_صنع يدي للصف الثامن

بسم الله الرحمن الرحيم

بحث,تقرير, موضوع عن المرحوم الشيخ راشد الثاني اعدادي_الصف الثامن
بحث تقرير ماده اللغه العربيه الصف 8 , عن الشيخ راشد بن سعيد آل مكتوم

تجدونها في المرفقات

باسوورد فك الضغط
uae.ii5ii.com

~ صنع يدي ~
أختكم رؤية

الملفات المرفقة

آليوم يرحلُ عن بلآدي رآشِدٌ ويغيب عن دوح آلمكآرم موئل =(

<— تذكرت أيآم آلقصيده , للحين حآفظتنهآ ! بس مب كلهآ (=

شكراً لج ,

هلا ,

من واقع تجربة ,, اللي من صنع يد رؤية غيييير

صح تحط سكر زياده بس تجنن خخخخخخخ

بارك الله فيج , نتريا يديدج ,

شكرا لج

ربي يعطيج العافيه

يسلموووو ع المــجهود خيتووو
بارك الله فيج
والله يعطيج الصحه والعافية
دمتـــي بود

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

يعطيج الف عافية,,

وتسلم يمناج,,

موفقين’’

السِلْأإـآمْ عِلْييِگمَ ۈ رّحِمةْ اللِهً ۈ برگِـأإـآتِهْ ][~

شكرآ جزيلآ..بآركَ اَلَلَهَ فِيَج خيتي..

مشكوره حبيبي صج ماتقصرين

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس الاشتقاق واسم الفاعل للصف الثامن

السلام عليكم ..

صفحة 121
يسلم , أسلم , سالم , للإسلام ..

صفحة 122
كتب :
أفعال : كتب – اكتتب – استكتب -تكاتبأسماء : مكتب – مكتبة – كتاب , مكاتبة – مكاتب – كتابة

جمع :

أفعال : أجمع / جمّع / جامع / اجتمع / استجمع
أسماء : جامع / مجتمع / جماعة / مجموع / مجموعة

صفحة 123
علم : معلم منعلم معلوم مستعلم معلام معلمة

الجدول ::

مفتوح مفتوحة مسلم مسلمة مشهود مشهودة
مستفتح مستفتحة مستسلم مستسلمة مستشهد مستشهدة
منفتح منفتحة منسلم منسلمة شاهد شاهدة
متفتح متفتحة متسلم متسلمة متشهد متشهدة
فاتح فاتحة سالم سالمة مشاهد مشاهدة

صفحة 124

البرتقالية : مشادة مشدد مستشد مشددة مشدود منشد متشدد الشدة
الزرقاء : تشددّ أشد شادّ استشد انشد اشتد

فتى : مدى هدى منى ( لاتنسون الحركات )
مساء : سماء شفاء هواء ( لا تنسون الحركات )
مصيبة : حديقة مدرسة كارثة ( /////// )

1- لكن – الله – هذه2- الرايات – بالنصر – معقوداً

هات من عندك كلمات … :من الدرس القديم صفحة 115

طغى : رمى نهى مشى
تناسى : تباهى تهادى تمادى
رجا : سها دعا علا
نادى : هادى .. ما أعرف البقية ( حتى الأستاذ )

صفحة 126
يأمر يؤم يتفاءل يزأر يؤمن يؤدي يستأجر يؤرخ

———————————————————
الأولى
الثانية
الأولى
الأولى
الثانية
الثانية
الأولى
الأولى

موفقين

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاج الله الف خير ع المجهود الرائع
الف شكرلج
بارك الله فيج
والله يعطيج الصحه والعافية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاج الله الف خير ع المجهود الرائع
الف شكرلج
بارك الله فيج
والله يعطيج الصحه والعافية
دمتي بود

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

بارك الله فيج..

والله يكثر من امثالج..

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريــ الشمال ــح مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

جزاج الله الف خير ع المجهود الرائع
الف شكرلج
بارك الله فيج
والله يعطيج الصحه والعافية

دمتي بود

وعليكم السسلام وحمه الله وبركاته
ويزيك خير
العفو
اشكرك ع مرورك الرائع

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الرمش الذبوحي مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

بارك الله فيج..

والله يكثر من امثالج..

وعليكم السسلام وحمه الله وبركاته
ويبارك فيج
اشكرج ع مرورج الرائع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاج الله الف خير ع المجهود الرائع
الف شكرلج
بارك الله فيج
والله يعطيج الصحه والعافية


❤ тнаиќ џоu ❤



السلام عليكم ..

صفحة 121
يسلم , أسلم , سالم , للإسلام ..

صفحة 122
كتب :
أفعال : كتب – اكتتب – استكتب -تكاتبأسماء : مكتب – مكتبة – كتاب , مكاتبة – مكاتب – كتابة

جمع :

أفعال : أجمع / جمّع / جامع / اجتمع / استجمع
أسماء : جامع / مجتمع / جماعة / مجموع / مجموعة

صفحة 123
علم : معلم منعلم معلوم مستعلم معلام معلمة

الجدول ::

مفتوح مفتوحة مسلم مسلمة مشهود مشهودة
مستفتح مستفتحة مستسلم مستسلمة مستشهد مستشهدة
منفتح منفتحة منسلم منسلمة شاهد شاهدة
متفتح متفتحة متسلم متسلمة متشهد متشهدة
فاتح فاتحة سالم سالمة مشاهد مشاهدة

صفحة 124

البرتقالية : مشادة مشدد مستشد مشددة مشدود منشد متشدد الشدة
الزرقاء : تشددّ أشد شادّ استشد انشد اشتد

فتى : مدى هدى منى ( لاتنسون الحركات )
مساء : سماء شفاء هواء ( لا تنسون الحركات )
مصيبة : حديقة مدرسة كارثة ( /////// )

1- لكن – الله – هذه2- الرايات – بالنصر – معقوداً

هات من عندك كلمات … :من الدرس القديم صفحة 115

طغى : رمى نهى مشى
تناسى : تباهى تهادى تمادى
رجا : سها دعا علا
نادى : هادى .. ما أعرف البقية ( حتى الأستاذ )

صفحة 126
يأمر يؤم يتفاءل يزأر يؤمن يؤدي يستأجر يؤرخ

———————————————————
الأولى
الثانية
الأولى
الأولى
الثانية
الثانية
الأولى
الأولى

النهاي

يڛڵمٍۅ عڵى آڵطرح ツ

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثامن

بوربوينت لدرس وامعتصماه هناا للصف الثامن

بتحصلووونهــــــ تحت

وامعتصماهـ.zip‏ (163.4 كيلوبايت, المشاهدات 221)

والثموووووووحهـ

الملفات المرفقة

يسلموو قلبوهـ

اللهـ يسلمـجـ لا تنسوونـ التقييـم ..

هع هع هع ..~

يسلمووووو على البوربوينت ثانكس حلووو

ما يفتح؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

مشكورة أختي و ما تقصرين

لو سمحتو الرابط ما إشتغل عندي

أرجوا منكم إعادة وضعه

أسمحووووووولي عطيتكم الرابط الغلط ..

ويتـ .. بسويهـ و بحط لكمـ .^

أتمنـى أنهـ يعيبكـمـ .ً ..

والثموحـــــــــــــــــــهـ .^

مشكووووورة…روووعة….

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

بوربوينت جزر الخليج العربي للصف الثامن

اتفضلوا الموضوع في المرفقات ارجو انو يعجبكم .

الصراحة منقول

الملفات المرفقة

مميز وموفق أخيتي

البور بسيط ومنظم

تستحقين التقييم

شكرااااا

مشكوووووورهـ ^^

مشكورة

أكتب موضوع لطلبكــــ

لاااا تطلبـ بموضوع غيركــــ

تمـــــــ تعديلـ موضوعكـــــ

الوربوينت موش كامل
ممكن تحاولي تكمليه
عشان انا باخذ هالدرس بكرة
وبكون ممنونلك
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يسلمووو…..

تسلمينـ…….

مَرحبَآ آلسَـِأع

يسعَد مسآكمْ بكَل خيَر وؤ بِركةْ

َ.,

صآنِكسَ ـع آلطرح ويزآكم آلله ألف خَير

algulla’

تسلملي الايادي

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الثامن

الأفكار : للصف الثامن



الأفكار:

( 1 – 3 )
الشاعريستغيث السلام باعتباره رمزا للخلاص والمنقذ من الكروب.

( 4 – 8 ) الدماروالخراب الذيتخلفه الحرب.

.( 9 – 17 ) بناءقيم جديدة على أنقاض قيم أخرى قديمة ( ثنائيةالموجود والمنشور) .

.
المفردات :-

المطل : المشرق
.-
الورى : الخلق
.-
طوبى :تُقال للخير
.-
لفحت : أحرقت
.-
لظى : اللهبأو النار
.-
نفحا : الرائحة الطيبة .-
تأله : قصر وتبطىء
.-
حتام : واجبومؤكد
.-
فاتكا : قويا
.-
ضراوة و وثوبا : شراسة وشدة
.-
الغار : نوع من أنواع الأشجار
.-
الباسل: البطل الشجاع جمعها بواسل
.-
البرية : جمعها برايا .
الدنيا : جمعها دُنا .
الضنينة : شديد البخل ( الشحيحة ) –

.الجماليات:-

يا أيها السلام : أسلوب نداء.-
إن تحقق : أفادت التوكيد علىتخوف الشاعر من عدم تحقق السلام .-
رحماك : أسلوب دعاء .-
لفحت لظى الحرب : شبه الحرببتلك النار التي تحرق الوجوه
– .-
فطفبها : المخاطب هو السلام والهاء عائدة على الحرب.-
فطف بها كالزهر نفحا : شبهالشاعر السلام برائحة الزهر وهبوب النسيم وهذا يدل على قيمة المعاني الإيجابيةالتي يحملها السلام للبشرية
– .-
طحنتفريقها الحروب : شبه الحرب بالرحى التي تطحن الحب ، فالحرب تكون نتائجهاسلبية على الغالب والمغلوب ، وتكون مهلكة للفريقين.-
ما بالهاتأله تخريبا : أسلوباستفهام غرضه التوبيخ
الاستفهام في البيت السابعغرضه التعجب .-
الاستفهام في البيت الثامنغرضه التحسر
– .-
البيتالتاسع : شبه الذي يعتقد بأن البطولة في قوته وشراسته بذلك الوحش الكاسر الذي ينقضعلى فريسته
– .-
فيالبيت الثالث عشر أسلوب قصر
– .-
فيالبيت الخامس عشر أسلوب تأكيد وأداته ( إن
ا ) .- الشطر الأول من البيتالسادس عشر أسلوب شرط .- كم في البيت السابع عشر تفيد الخبرية وتدل على الكثرة– – .

شرح الأبيات:

– :
البيت الأول :يخاطب الشاعرالسلام طالبا منه تخليص العالم من كروبه لكن هذا الخطابمشوب بالحذر والخوف من أنيكون السلام أملا بعيد المنال ، ويقول له أدرك هذا العالم الحزين الكئيب بفجركالزاهر .
البيت الثاني :ينادي الشاعرالسلام المشرق على الخلقكلهم ، ويدعو لعهده بالخير ،وفي نفسية الشاعر خيفة وفزع منعدم تحقق السلام وذلك بدليلذكر الجملة الاعتراضية – إن تحقق– .

البيت الثالث :لا يزال الشاعريخاطب السلاممستفتحا البيتالثالث بأسلوب الدعاء فيقول له أن الليل قد طال واتصلحتى النفوس البشرية قد أصابها التعب الشديد.

البيت الرابع :ينتقل الشاعرإلى وصف الحرب فقد لفحت الوجوه بنارها الملتهبة المحرقة ، فيطلب الشاعر منالسلامأن يطف بالحرب كمثل رائحة الزهر وهبوب النسيم وهذا يدل على قيمة المعانيالإيجابية التي يحملها السلام للبشرية .

البيت الخامس :شبه الشاعرالحرب في البيت الخامس بالرحى التي تطحن الحب ، فالحرب تكون نتائجها سلبية علىالغالب والمغلوب ،وتكون مهلكة للفريقين وذلك لما تلحق الفريقين من أضرار وخسائر .

البيت السادس :يخاطب الشاعرالأمم على أسلوب الاستفهام التوبيخي التي بنت ركنا من الحضارات العالية والشامخة ،ما بالها الآن لم تقصر التخريب والدمار

– .
البيتالسابع :يتعجب الشاعر بأن القوي قد فرض على الضعيف رقابة صارمة وأنظمة وقوانينمسيطرة عليه ، فيتعجب الشاعر من الذي يفرض القوانين على القوي ؟!

– .
البيت الثامن :يقول الشاعر أنالطعام هو أساس الحياة، ثم يتحسر الشاعر فما باله يهلك الممالك والشعوب .

البيت التاسع :شبه الذي يعتقدبأن البطولة في قوته وشراسته بذلك الوحش الكاسر الذي ينقض على فريسته .

البيت العاشر :لا يزال يخاطبأؤلئك الأبطال الذين يعتقدون أنالبطولة الحقيقية هي قوتهم العاتية وأن سفك الدماءمن صفاتهم الكريمة ، بل يجعل الشاعر ذلك ذنوبا عليهم .

البيت الحادي عشر :يقول أنالمجد ليس للفتك والدمار والخراب ، بل هوفاق من ذلك ، وقد فاق النسور التي تعلو فيالسماء بمخالبها .

البيت الثاني عشر :ذكرالشاعرالغار وهو نوع من الأشجار التي يتخذونها تاجا لهم فيقول بأن ذلك التاج تبرأمن رؤوسهم وذلك لأنهم ألحقوا الأذى والقتل والتعذيب ، فذلك التاج دليل على المجدوالشرف وهم ليسوا أكْفَاء للبسه ،لأنهم ليسوا أصحاب مجد وشرف.

البيت الثالث عشر :إن الشجاعالبطل المغوار الحقيقي هو الذي يتصف بالإصلاح ، وقد ملأ الحياة على الخلق طيبا .

البيت الرابع عشر:أن الدنياالشحيحة والشديدة البخل قد تكرمت على البطل المغوار بأن جعلته عالما متضلعا وجعلتهشاعرا ذا موهبة .

البيت الخامس عشر :يتحدثالشاعر ويقول بأنا نريد من السلام جوهرا وعملا حقيقيا ، لا لفظة تُقال أو صكامكتوبا في أوراق بلا فائدة منها .

البيت السادس عشر :يوضحالشاعر حاجة في هذا البيت مقررا بالاعتذار فيقولأن الشك إذاخالط الجماعة التيأمرهم واحد ، فقد عهدوا إلى تلك السياسة بأن الكلام كأنه لعب فقط .

البيت السابع عشر :يخبرالشاعركم من مواثيق وقوانين وصكوك أبرمت من أجل السلام لكن ريح السياسة عبثت بهاشمالا وجنوبا ،

وكأنه لم تبرم .

تسلمين
والف شكر لج

يڛڵمٍۅ عڵى آڵطرح ツ

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس الضمائر المتصله للصف الثامن

حل درس الضمائر المتصله

[2"]السلام عليكم ، ، ،
شحااالكم شخبارككم ان شالله بخييير ..
.. انا جيت شششفت اككثر من شخخص يبي حل هذا الدرس ف حبيت اسساعد

هذا أول موضووع لي أتمنى إنه يكوون مفييد ,,

يلا ما اريد اطول عليكم هذي هي الحلول:

إعراب الضمائر المتصلة)))

صفحة 41

سؤال 1 (هذا ججدوول )

الضمير المنفصل :
هو
أنت
أنا
ينوب عن:
ابن الاكرمين
المصري
عمرو بن العاص
الضمير المتصل وما اتصل به :
اضربه (هاء)
ضربك (الكاف )
فليسامحني (ياء)
بذنوبنا ( نا)
ينوب الضمير عن :
المصري
ابن الاكرمين
عمرو بن العاص
عمرو بن العاص

سؤال 2

ضمائر الرفع :
خشيت
إليها
فأتيا
حضروا
إسم الضمير :
تاء الفاعل
ألف الاثنين
واو الجماعه
ضمائر النصب:
عليك
أبيه
ينصفني
ظلامتي
إسم الضمير:
كاف الخطاب
هاء الغائب
ياء المتكلم
ياء المتكلم
ضمائر الجر:
إليك
– إليهما
اسم الضمير :
كاف الخطاب
– ألف الاثنين

ص 42
السؤال 4







-تما
-كما

السؤال 5

الكلمة :
ليست – تاء تأنيث – في محل رفع فاعلا
بيت – تاء من اصل الكلمة – /
دخلت- تاء التانيث – في محل رفع فاعلا
شغلت – تلء الضمير- في محل رفع فاعلا
رضيت- تاء الضمير – في محل رفع فاعلا
قوت – من اصل الكلمة – /
استغنيت – تاء الضمير – في محل رفع فاعلا
افتقرتت – تاء ضمير في محل رفع فاعلا
أكلت – تاء ضمير في محل رفع فاعلا

ص 43
السؤال 6
في محل رفع فاعلا :
– قررنا
وصلنا
في محل نصب مفعولا به :-توجهنا
-منعتنا
-قريتنا
في محل جر بالإضافه :
أهدافنا
-أهلوننا
في محل جر بحرف الجر :
لنا
-بنا
في محل رفرع اسم الفعل الناسخ :
-كنا
في محل نصب اسم الحرف الناسخ :
-لكننا

السؤال 7
سابقت : سابق : فعل ماضي مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل
التاء: ضمير متصل في محل رفع فاعلا
فرسي : ……..
الياء: ضمير متصل في محل جر بالاضافة
فرسه : فرس : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على أخره
الهاء: ضمير متصل قي محل جر بالاضافه

ص 44
السؤال 7
فقالوا : قال: فعل ماضي مبني ع الفتح، واو الجماعه : واو في محل رفع الفاعل
ليتنا: ليت : حرف ناسخ مبني في محل نصب اسم ليت ، نا : ضمير متصل مبني في محل نصب خبر ليت
ربنا : رب : مضاب اله مجرور ، نا : ضمير متصل في محل جر بالاضافه

وبسس ^^ أتمنى اني أفدتكم و ما خربطتتكم ،، سووري بسس لأان معظم الأسئلة جداوول ف احترت كيف اضمنها ـ ع العموم
بالتوفيق للكل

بارك الله فيج
والله يعطيج العافية

يڛڵمٍۅ عڵى آڵطرح ツ

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

ورقة عمل درس من هدي القرآن الصف الثامن للصف الثامن

الدرس الأول : من هدي القرآن

سمعي سورة الرحمن من آية ( 1- 13) :
[IMG]file:///C:/Users/ACER/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif[/IMG]

أجيبي بـ نعم أو لا :

سورة الرحمن سورة مكية ( نعم – لا )
يقصد بالبيان التقدير الدقيق ( نعم – لا )
من آلاء نعم الله في الأرض{الشمس ، القمر} ( نعم – لا )

استخرجي من الآيات :

– الكافر الذي ينكر معجزة القرآن الكريم .
………………………………………….. ………………………………..

– خروج الدر من الماء والملح .
………………………………………….. ……………………………..

صفحة ( 1 )

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.
.
ابدعتي الصراحة
تسلمين عزيزتي
.
.
موفقة

مشكورة اختي
تسلمي
تم +++++++

يڛڵمٍۅ عڵى آڵطرح ツ

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

بليز حل كتاب اللغة العربية كامل للصف الثامن الفصل الأول 2022/2022 للصف الثامن

بليز حل كتاب اللغة العربية كامل للصف الثامن الفصل الأول 2022/2017

بليزأبغي تحضير زايدورحمه الله

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=21175

اتفضلي فوتي على الرابط

آني بعد أريد زايد رحمه الله
نحن باجر بناخذه

وااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااو
نااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ايسس

شكراََََ

اريد حل الدرس من هدي القران في التطبيقات

ثااااانكـسـ ..

^^

السلام عليكم انا عندي بس درس من هدى السنة

اخليكم مع الحلوول

الفهم والاستيعاب :
(1)
# التمسك بالشريعة الاسلامية و الاستعداد للموت
# – ما مضى من العمر
– ما تبقى من العمر

(2)
# الاجابة الثالثة
# الاجابة الاولى
# الاجابة الاولى
# الاجابة الثانية
# الاجابة الاولى

(3)
– الانسان العاقل اليقض هو الذي يعد الامر عدته قبل وقوعة فيقدم العمل الصالح في دنياة لينفعة في آخرته و ينتهز فرصة الشباب قبل العجز والكبر
– إن لكم نهاية فانتبهوإلى نهايتكم
– قال تعالى (( وأنفقوا من ما رزقناكم من قبل ان ياتي احدكم الموت فيقول ربي لولا أخرتني إلى اجل قريب فأصدق و أكن من الصالحين ))

(4)

* بناء مسجد اة مركز لتحفيظ القران
* كفالة الايتام

سمحولي بس الين هنية عرفتة الباقي ما يبالة شي
(( السموحة ع التأخير ))

ثَآنكسَ ـع آلرد

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثامن

طلب حل كتاب تطبيقات صفحة 113 اللغة العربية الصف الثامن للصف الثامن

أبغي حل كتاب تطبيقات صفحة 113 بلييييييييييييييييز ساعدونـــــــــــــــــــــــــــــــي : :

صفحة:113….

_إيطاليا: كتبت قائمه لأنها في اسم اعجمي.

_نوايا: كتبت قائمه لأنها مسبوقه بياء.

4- اختر التعبير…..
الثاني. لوجود نون النسوه في (فزن).
الأول.الأمل في كتابة "كاف الخطاب" بالكسره و ليس بالياء.
الثاني. أصل كتابة الغراب بالغين و ليس القاف.
الأول . الأصل في كتابتها "تاء مربوطه".
الثاني. لوجود نون النسوه في (كتبتن).

موفقة اختي ..

شكرا .. جزاك الله خيرا ..

يڛڵمٍۅ عڵى آڵطرح ツ

بارك الله فيج عـزيـزتـي ..

لا الـــه الا الله