التصنيفات
الصف التاسع

جديدنا..أوراق عمل للست الدروس الأولى -للتعليم الاماراتي

ونسألكم الدعاء
أخوكم ( أستـــــــــــــاذ محمد )

الملف في المرفقات

الملفات المرفقة

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستاذ محمد مشاهدة المشاركة
ونسألكم الدعاء
أخوكم ( أستـــــــــــــاذ محمد )

الملف في المرفقات

مشكوووور

شكرا

بغيبت اجوبة الدرس السادس

من صفحفة 57 لين59

3صفحات

بسررررعهه

مشكور اخوي الكريم والله حيل افادني جزاك الله خير
تقبل مروري محمد الراوي

thankyou

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثامن

.. ~ [ حلول كتاب الديـن للصـف الثامـن الفصـل الأول [ بـعض الدروس ] .. ~ للصف الثامن

السـلام عليـكم ورحمـة الله وبركاتـه

.. ~ [ حلول كتاب الديـن للصـف الثامـن الفصـل الأول [ بـعض الدروس ] .. ~

الحـل : ~

الدرس الأول [ طلب العـلم فريضـة ]

صفحـة 11 :

1) منزلة عظيمة من العلم بحيث أصبح يعرف بعالم مكة.
2) باستغنائه عن الدنيا وانقطاعه للعلم وحاجة الناس لعلمه.
3) إيمانه القوي وحبه للعلم.
4) " يا بني تعلم العلم، فبالعلم يشرف الوضيع، وينبه الخامل، . . . . . . . . . . . . . . . "
5) لقد حثّ الإسلام على العلم الشرعي وطلبه والعمل به، فهو السبب الذي تتقدم به حضارات الشعوب وتزدهر بمناهله الأوطان.

صفحة 12 :

1) القيمة التي اختارها الله تعالى للمفاضلة بين عباده هي العلم.
2) بالعلم يمكن بلوغ أعلى المنازل.

صفحة 13 :

3) العلم يورث التقوى
4) العلم يساوي الجهاد في المنزلة عند الله تعالى.

صفحة 14 :

1) لأن بالعلم يكتمل الإيمان وتحصل المعارف.
2) لأنه الطريق لمعرفة الحلال والحرام.
3) العلم الذي يؤدي بصاحبه إلى الجنة هو العلم النافع سواء كان شرعي أو دنيوي.
– العلم فريضة على كل مسلم

1) القرآن الكريم يعتبر أعظم حجة وأقوى بيان.
2) يكون الجهاد بالقرآن الكريم بإقامة الحجة

صفحة 15 :

1) علم الذرة ( أو أي علم آخر تراه مناسب )
2) العلم النافع سواء كان أخروي أو دنيوي

صفحة 16 :

3) العلماء يستغفر لهم كل شيء في السماوات والأرض

صفحة 17 :

4) العلماء أكثر الناس يخشون الله تعالى

1) – في الدنيا: الرفعة والمكانة المرموقة
– في الآخرة: الأجر والثواب

2) كفضل القمر على سائر الكواكب

3) أعظم عمل يمكن للمسلم القيام به هو تلقي العلم

4) المسلم يحتاج للعلم لعبادة الله تعالى حق عبادته

5) – العلوم الشرعية
– العلوم الدنيوية

الصفحة 18 :

1) لأن الإسلام يدعو إلى الاهتمام بالعلم بكافة أنواعه

2) برعوا بحيث ترجمت كتبهم وانتشرت في جميع أنحاء العالم

3) أ – تخلف المجتمعات الإسلامية عن ركب الحضارة واعتمادهم في علومهم على غيرهم
ب- العودة إلى الدين والاهتمام بالعلم

صفحة 20 :

1) إلى تخصص فئة من كل جماعة يهتمون بطلب العلم

2)
– فرض عين: ما يلزم المسلم معرفته عن أمور دينه مثل أحكام الحلال و الحرام.
– فرض كفاية: ما يكون واجباً على جمع من الأمة و يحصل بهم القيام بهذا الواجب.

صفحة 21 :

3)
1 – العلوم الشرعية: انتشار الأخلاق الحميدة والالتزام
2 – الصناعات بأنواعها: اكتفاء المجتمع ذاتياً
3 – الهندسة: تطور البنية التحتية والعمران
4 – الطب: سلامة المجتمع من الأمراض والآفات
5 – اللغات الأجنبية: انتشار العلوم المختلفة

1) الاختيار الثاني
2) الاختيار الأول

صفحة 22 :

3) الاختيار الثاني
4) الاختيار الأول
5) الاختيار الثالث
6) الاختيار الرابع

صفحة 23 :

أكمل المخطط التالي:

– فضل العالم على العابد كفضل القمر على سائر الكواكب
– الملائكة تضع أجنحتها لطالب العلم رضا بما يصنع
– العلماء ورثة الأنبياء
– الله تعالى يسهل طريق طالب العلم إلى الجنة

صفحة 24 :

أوجه الاختلاف:
العلم: يمتد تأثيره على الشخص لما بعد موته – لا يفنى ولا يزول – يرفع صاحبه في الدنيا والآخرة
المال: ينتهي بموت الشخص – يزول ويفنى – يرفع صاحبه في الدنيا بفقط

النتيجة: العلم أفضل لأن نفعه يكون في الدنيا والآخرة بعكس المال الذي ينفع صاحبه في الدنيا فقط

صفحة 25 :

القاعده الأولى: بناء الرغبة في النجاح.
القاعدة الثانية: الطاقة والحماس
القاعدة الثالثة: العلم والمعرفة والمهارة
القاعدة الرابعة: التصور والخيال
القاعدة:الخامسة: التخطيط
القاعدة السادسة: ترتيب الأولويات
القاعدة السابعة: التنفيذ
القاعدة الثامنة: النظرة الإيجابية (التفاؤل وتوقع النجاح)
القاعدة التاسعة: التصميم والثبات أمام العقبات.
القاعدة العاشرة: المرونة ( أي إذا أغلق باب يطرق باب آخر )
القاعدة الحادية عشر: الصبروالتحمل والمجاهدة
القاعدة الثانية عشر: الإنضباط والإلتزام بالطريق
الدرس الثالث [سورة ق ( 1 ) – إنكار المشركين البعث]

صفحة 37 :

– ابتداء الخلق، البعث، النشور، والمعاد، والحساب، والجنة والنار، والثواب والعقاب، والترغيب والترهيب.

صفحة 38 :

1)
أ –
* الإتيان بمثل القرآن.
* الإتيان بعشر سور مثل الذي في القرآن
* الإتيان بسورة مثل الذي في القرآن
ب- يدل على حقيقة أن القرآن من عند الله تعالى وإنه ليس كلام البشر.
2)أ –
– أداة القسم: حرف الواو
– المقسم به: القرآن المجيد:
– ( أن جاءهم منذر منهم )

صفحة 39 :

ب- لا يجوز للمسلم أن يقسم بكلام الله تعالى
أفكر:
– يفيد التأكيد .. أي قد علمنا ما تنقصه الأرض من أجسادهم إذا ماتوا، ومع هذا العلم عند الله تعالى اللوح المحفوظ الذي يحصي تفصيل كل شيء.
3) عدد أوراق الشجر المتساقط
4) عدد حبات المطر
5) عدد ما يدب على الأرض من مخلوقات
استنتج:
– منهم أي من البشر – يعرفون نسبه – يعلمون صدقه
– النذير: الذي بأتي بالخبر المخوف. البشير: الذي يأتي بالخبر السار ,
– لأنهم استغربوا من كون الرسول صلى الله عليه وسلم من جنسهم يمكنه التلقي منهم ويعرفون أحواله وصدقه.

صفحة 40 :

أبرهن:
– قال تعالى ( ضرب لنا مثلاً ونسي خلفه ) العاقل يدرك بأن من قدر على الابتداء قادر على الإعادة، وإنه لو كان عاجزاً لكان على الابتداء أعجز.
– المؤمن يعتبر الحياة دار عبور للداء الآخرة. أما الكافر يعتبر الحياة الدنيا دار مقر ولا حياة بعد الموت.
أبين:
– يقصد بكلمة ( الحق ) القرآن الكريم.
– تارة يقولون عن الرسول صلى الله عليه وسلم إنه ساحر وتارة يقولون شاعر، وكاهن، وقالوا عن القرآن إنه سحر أو شعر أو أساطير الآولين.

صفحة 42 :

أنشطة الطالب:

أعلل:

1) لاشتمالها على أمور مهمة مثل ابتداء الخلق والبعث والنشور والمعاد وغيرها.

2) للتنبيه على إعجاز القرآن وللإشارة إلى أن القرآن منظوم من أمثال لهذه الحروف الهجائية.

أفسر:

الكافرون لم يؤمنوا بأن الرسول صادق يبلغ القرآن عن ربه فيه أمر البعث والحساب والجزاء ولكن الجاحدين قابلوا هذا الحق بالإنكار.

أصف:

– القرآن الكريم: زعموا أن القرآن سحر وأنه شعر وأنه أساطير الأولين.

صفحة 43 :

– الرسول صلى الله عليه وسلم: قالوا عنه ساحر وكاهن ومجنون.

أقارن:

أوجه التشابه: جميع الكتب السماوية من الله تعالى وفيها دعوة لعبادته وحدة وتدعو إلى مكارم الأخلاق.

أوجه الاختلاف: القرآن نزل للناس كافة وبقية الكتب السماوية نزلت لقوم معينين، والقرآن الكريم تناول جميع أمور الحياة أما بقية الكتب فقد تناولت أمور معينة فقط. القرآن الكريم معجز الكتب السماوية السابقة غير معجزة.

أدلل:

– قال تعالى ( قد علمنا ما تنقص الأرض منهم وعندنا كتاب حفيظ )

– قال تعالى ( بل كذبوا بالحق لما جاءهم فهم في أمر مريج )
الدرس الرابـع [ صلاة الاستخارة ] من الوحدة الأخيرة

ص153 :

1. لأن والده يمتلك أرض زراعية خصبة صالحة للزراعة
أعد دراسة جدوى للمشروع واستشار أهل الخبرة والاختصاص

2. خشية الخسارة

3. ليكون صافي الذهن من الأمور التي قد تشغل باله

4. لأنه ادرك الصواب بعد أن صلى الاستخارة

ص 155 :

المخطط التفصيلي

1.حكمها: سنة مستحبة

2. عدد ركعاتها :تصلى رعكعتين

3.وقتها: 1.مشروعة في كل الأوقات عدا الاوقات المنهي عنها(بعد صلاة الفجر وبعد صلاة العصر و عند استواء الشمس في وسط السماء) 2. وعند فراغ ذهنك من الاشغال

4.كيفيتها: تصلى ركعتين وبعد السلام يدعى بالعاء المأثور
الأمور التي يستخار فيها:المباح ,والمستحب الموسع في وقته

السؤال الثاني أفكر

1. على أهمية صلاة الاستخارة وأهمية أدائها

2. يسلم أمره لله ويمضى لما ينشرح إليه صدره

ص 157

1. على أن الشورى مبدأ أساسي لدى المسلمين كما جاء في الحديث الشريف عن الحسن ((ما شاور قوم قط إلى هدوا الارشد لامورهم))أي أن الشورى تهدي وترشد أمرهم

2. لأن المسلم يجب أن يكون خالصا لوجه الله في مشورته ولا يفتي فير أشياء لا يعلم عنها قد تؤذي الآخرين

ص158 :

1. عندما يقدم على عمل كشراء سيارة أو يريد الزواج او يعمل وظيفة معينة او يريد السفر فإنه يستخير له ويفضل استشارة أهل العلم ومن هم أدرى منه

2. يصلي الاستخارة
يستشير أهل العلم والفقه ومن هو أدرى منه في الامر
يوكل امره إلى الله تعالى

..

مشكورة
والسموحة

مشكورة

مشكووور بس هذا كانه مكرر

مشكوره والله وماتقصرين

مشكووووووووور

ابي حل صفحة 100

وين تقويم القراءة عبادة المسلم ممكن تجيبوا؟؟؟؟؟

ابي حل تقويم القراءة عبادة المسلم ممكن؟؟؟؟؟؟؟؟

ابي حل درس مجالس العلم

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثامن

ورقة تعاريف اول الدروس من الفصل الثاني للصف الثامن

1- التركيز النوعي : ذكور و إناث .
2- التركيز العمري : فئات مختلفة في العمر .
Demography : demo3- تعني الشعب و graphy تعني وصف .
3- لإحصاءات الحيوية : تسجيل حلات المواليد والوفيات والزواج والطلاق.
4- سجلات الهجرة : هي انتقال الافراد من مكان الى آخر وهي ايضا تسجيل حالات الهجرة الداخلية والهجرة الخارجية .
5- الهجرات الدولية : تتمثل في الانتقال السكاني عبر حدود الدول أي من دولة الى اخرى .
6- الهجرة الداخلية : تمثل في انتقال السكان في ما بين مناطق الدولة الواحدة .
7- الهجرة الدورية : تتمثل في الانتقال الجغرافي من مكان لآخر لفترة محدوده ما يلبث المهاجرون وأن يعودوا الى موطنهم بعد ذلك .
8- الصناعة : تعد المنلاطق الصناعية مناطق تركز سكاني وغاليا ما يتطابق توزيع السكان مع توزيع المناطق الصناعية.
9- الزراعة : هي من الحرف الرئيسية في العالم التي تؤثر بشكل فاعل في توزيع السكان .
10- الكثافة السكانية : هي جملة عدد السكان ن ÷ المساحة الكلية .
11- الكثافة الانتاجية : هي مجموع عدد السكان ÷ مساحة الارض المستغلة .
و شكرا

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

بوربوينت وأوراق عمل وشفافيات الدروس المختصه لثاني عشر للصف الثاني عشر

السلام عليكم وحمة الله وبركاته

أخواتى وأخوانى الاعظاء

تسهلينً لنا ولكم

اتمنى كل ما يريد بوربوينت أو يريد حط بوربوينت للدروس يضعه هنا

لأن كذا موضوع متكرر في القسم

وهذا اسهل لنا

وأنا سوف أقوم بجمع جميع البوربوينت التى طرحت وانزلها هنا

وشاكرين لكم تعاونكم

أممم

درس الاسره أساس المجتمع

____________________________________.rar – 289.9 Kb
درس المسؤوليه في الاسلام

_____________________________________________.ppt – 3.5 Mb

درس سورة النور

___________________.rar – 530.1 Kb

وأوعدكم بالجديد

بس صبروو على شوى

تم أغلق الموضوع

سوووووري

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

أوراق عمل + مخططات جميع الدروس 12ع ف2 للصف الثاني عشر

أوراق عمل + مخططات جميع الدروس 12ع ف2

في المرفقات

منقول

الملفات المرفقة

مشكوووووووووووووووووووور ه والله يعطيج الف عافية

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثاني الابتدائي

.:.:.:. طــلب :- كتاابة لاسماااء الدروس المقررة بالمنهاااج .:.:.:. الصف الثاني


بـــسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخــــواني / وأخواااتي " اعضاااء المعهد الكرااام

بطلب منكم " كتاابة اسماااء الدروس "
للصف الـــثـــاني الابتدااائي " لمااادة التربية الاسلامية "
الفصل الدراااسي الاول والثاااني

بالشكل التااالي


مثلا المحور الاول :–

الدرس الاول :- ————— …

الدرس الثاني :- ————– …
الدرس الثالث :- ————— …
الدرس الراابع :- ————– …

ولاخر درس بالمحور الاول


المحور الثاااني

الدرس الاول :- 0———- …
الدرس الثاني :- ————- …
الدرس الثالث :- ————— …

ولاخر المحور الثاااني

والمحور الثالث

الى نهاااية الدروووس

وجزاااكم الله خير

جاري البحث

تبين خطة قصدج بسأل صديقتي هي عندها انا كان عندي بس فلاشي ظاع سامحيني اختي صديقتي معلمة بعد بعطيج اوراق عمل بعد من فلاشها تحياتي :شريفة ابوبكر معلمة مادة الرياضيات

جااااري البحث حبوبة …. وانشاء الله انحصل …

شكرا لكِ اختي مروة وشمشم

انا كنت بطلب اسماااء الدروووس فقط

واختي مروة لو عندك اشياااء تففيد صف ثااني بامكانك وضعه بموضوع منفصل ويااارب يستفيد منهااا الكل

وشكرا لكمااا مرة ثاانية

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف التاسع

.:.:.:. طــلب :- كتاابة لاسماااء الدروس المقررة بالمنهاااج للصف :- التاااسع.:.:.:. -تعليم اماراتي


بـــسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخــــواني / وأخواااتي " اعضاااء المعهد الكرااام

بطلب منكم " كتاابة اسماااء الدروس "
للصف التاااسع " لمااادة التربية الاسلامية "
الفصل الدراااسي الاول والثاااني

بالشكل التااالي


مثلا المحور الاول :–

الدرس الاول :- ————— …

الدرس الثاني :- ————– …
الدرس الثالث :- ————— …
الدرس الراابع :- ————– …

ولاخر درس بالمحور الاول


المحور الثاااني

الدرس الاول :- 0———- …
الدرس الثاني :- ————- …
الدرس الثالث :- ————— …

ولاخر المحور الثاااني

والمحور الثالث

الى نهاااية الدروووس

وجزاااكم الله خير

شكرن على كتاب الدروس

العفو بس انا اللى بطلب الدروووس

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

.:.:.:. طــلب :- كتاابة لاسماااء الدروس المقررة بالمنهاااج للصف :- الثااامن.:.:.:. للصف الثامن


بـــسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخــــواني / وأخواااتي " اعضاااء المعهد الكرااام

بطلب منكم " كتاابة اسماااء الدروس "
للصف الثااامن " لمااادة التربية الاسلامية "
الفصل الدراااسي الاول والثاااني

بالشكل التااالي


مثلا المحور الاول :–

الدرس الاول :- ————— …

الدرس الثاني :- ————– …
الدرس الثالث :- ————— …
الدرس الراابع :- ————– …

ولاخر درس بالمحور الاول


المحور الثاااني

الدرس الاول :- 0———- …
الدرس الثاني :- ————- …
الدرس الثالث :- ————— …

ولاخر المحور الثاااني

والمحور الثالث

الى نهاااية الدروووس

وجزاااكم الله خير

شكرن الذكرت الدروس

مــــــافهمت عليك

انا بطلب >>> ؟؟؟ شكرا على ايه

ع العموم في انتظااار باااقي الاعضااااء

تـسـلـمـيــن خـيـتـوؤ ع آإلطــررح .. ^^ .. *~

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثامن

اوراق عمل لماده الجغرافيا لكل الدروس الصف الثامن للصف الثامن

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

جبتلككم اوراق عمل جاهزه لماده الجغرافيا وهي لكل الدروس والجزء الاول انشاء الله تعجبكم وتستفيدون ………
والسموحه……….

أوراق عمل مراجعة فالوحدة الأولى مع امتحان …..
في مادة الجغرافيا … للصف الثامن …

أجيبي عما يلي :
ماهي الخريطة ؟ ………………………………………….. …………………..
عللي تنوع الخرائط : ……………………………،……………. ………………
من يستخدم الخريطة : ……………..،……………..،………….. ….،………..
تقسم الخرائط إلى خرائط …………………………..،…………….. …………..
تقسم الخرائط التاريخية إلى خرائط …………………..،…………………….. ..

أجيبي بـ صح أو خطأ :

من عناصر الخرائط البشرية (خرائط المناخ )
الخرائط كبيرة المقياس هي التي تعرض مساحات محدودة من سطح الأرض
يستخدم مقياس الخريطة لقياس المساحات والمسافات
الخرائط السياسية عنصر من عناصر الخرائط البشرية
المناخ عنصر من عناصر الخرائط الاقتصادية


صفحة ( 1 )

أجيبي عما يلي :
من أشكال مقياس الرسم : ……………………..،………………….. ……
ماهو أبسط أنواع مقاييس الرسم: …………………………………….
من مقاييس الرسم التخطيطية : المقياس الـ …………………..،………….

أجيبي بـ صح أو خطأ مع تصحيح الخطأ :

مقياس الرسم هو: النسبة بين أي مسافة على الخريطة وبين المسافة الحقيقية
1/1000000=على الخريطة 200.000 سم أو كم
مقياس النسبة هو عبارة عن خط مستقيم يتم رسمه عالخريطة بطول مناسب
مقياس الكسر البياني يظهر على صورة نسبه بين الرقم ( 1 )
يفيد مقياس الرسم في قياسات المسافة وحساب المسافات على سطح الأرض

صفحة ( 2 )

أجيبي عما يلي :

عللي : تستخدم الرموز لـ ………………………………………….. …………..
من أنواع الرموز : ……………… ،………………….. ، ……………………
تستخدم الخطوط الحمراء المنقطة لــ ………………………………………….
يستخدم اللون الأزرق غالبا في الخرائط :………………………………………

صححي الإجابة :
رموز الخريطة (هي المساحات اللونية) ……………………………………….
النقط الصغيرة تعني (العواصم) ………………………………………….. ……
الخطوط الحمراء الرفيعة تمثل (الطريق البحري)……………………………..
تستخدم (النقط والدوائر) لإظهار منسوب ارتفاع الأرض …………………….
القمة والواحة تعبر عن (الظواهر البشرية)…………………………………… .

صفحة ( 3 )

أولا : خطوط الطول
أولا : أجيبي عما يلي :
ابتكر ( ……… ) طريقة سهلة لتحديد مواقع الأماكن عل الخرائط
خطوط الطول هي : ………………………………………….. ………………..
تبدأ خطوط الطول من خط ………………………………………….. …………
يبلغ عد خطوط الطول ( ……………) شمالا، (…………….) جنوبا
ماهي أهمية خطوط الطول ………………………….،……………… …………

أجيبي بـ صح أو خطأ :

ينطبق خط طول 180 شرقا وغربا ليكون معا خطا واحدا يعرف باسم خط التاريخ الدولي

عدد خطوط الطول 180 خطا
يسمى خط غرينتش بخط الطول الرئيس
تبدأ خطوط الطول من خط ( صفر )

صفحة ( 4 )

ثانيا : دوائر العرض

أجيبي عما يلي : مع الاستعانة من الكلمات التالية :
180 دائرة عرض ، دوائر العرض ، 23 1/2 ج ، تعيين مواقع الأماكن

هي عبارة عن خطوط وهمية وتبدو على شكل دوائر عرض …………………
يبلغ عدد دوائر العرض ………………………. دائرة عرض
ماأهمية دوائر العرض ………………………………………….. ……………..
يقع مدار الجدي على دائرة عرض ………………………………………….. ..

صححي مابين القوسين :

تقع (85) دائرة عرض فالشمال ………………………………………….. ……
(96 1/2 ) هي الدائرة العرضية لـ الداءرة العرضية الجنوبية ……………….

عللي :
استخدامات خطوط الطول والعرض ( …………………..،………………… )
يؤذن المؤذن فالفجيرة قبل أبوظبي (…………………………………………. .)
يفطر الصائمون في أم القيوين قبل مدينة العين (……………………………….
……………………………………..)

صفحة ( 5 )

استعيني بالكلمات التالية ثم أجيبي عما يلي :

النصف الشمالي ، الموقع الحقيقي ، الجهات الأصلية ، الشمال

تشرف دولة الإمارات على الخليج العربي من …………………………………
هو موقع المكان محددا بخطوط الطول ودوائر العرض ………………………
تقع دولة الإمارات في …………………………………….. من الكرة الأرضية
نستخدم …………………………. والفرعية في وصف المواقع النسبية للأماكن

اختاري الإجابة الصحيحة :
تقع دولة الإمارات في ………….. من الكرة الأرضية
الغربي الشرقي الجنوبي
تشرف دولة الإمارات من الجنوب على ……………
دولة قطر الكويت السعودية
تقع دولة الإمارات في القسم …………… من قارة آسيا
الجنوبي الغربي الجنوبي الشرقي الشمال الغربي

صفحة ( 6 )

مدرسة عاتكة بنت عبد المطلب امتحان الوحدة الأولى الاسم :



أجيبي عما يلي من الكلمات التالية :

الخريطة ، نظام شبكي ، الكسر البياني ، الإغريق ، 23 1/‌2 ، 4 دقائق ، الجهات الأصلية

ابتكر ……….. طريقة سهلة لتحديد مواقع الأماكن على الخرائط
يقع مدار السرطان بين دائرة عرض ……………
مفهوم :………….. تمثيل الظواهر الموجودة على سطح الكرة الأرضية
توقيع شبكة الخطوط الرأسية هو النظام ……………….
الفرق بين أبو ظبي ودبي …………………
………………… يظهر هذا النوع من مقاييس الرسم على هيئة كسر بياني
نستخدم ……………………. والفرعية في وصف المواقع النسبية للأماكن

عللي :

يؤذن المؤذن للصلاة في إمارة الشارقة قبل مدينة العين ……………………….
استخدام خط الألوان المتدرجة ………………………………………….. ……..
استخدام اللون الأزرق غالبا فالخرائط ………………………………………….
استخدام الرموز ………………………………………….. …………………….
استخدام المساحات اللونية ………………………………………….. ………….

صفحة ( 1 )

اختاري الإجابة الصحيحة :

رمز المربع فالخريطة يعني ………………..
& المدن & العواصم & القرى
خطوط حمراء رفيعة تدل على ………………
& حدود سياسية & السكك الحديدية & الطرق البحرية
هو عبارة عن خط مستقيم يتم رسمه على الخريطة بطول مناسب ……………
& المقياس الخطي & مقياس النسبة & مقياس الرسم
المسافة بين كل درجتي عرض متتاليتين ……………..
& 111كم & 112 كم 110 كم
عدد خطوط الطول ……………..
& 180 خط طول & 360 خط طول & 90 خط طول

ضعي كل مفهوم فالفراغ :

(………………..) هي عبارة عن خطوط وهمية تبدو على شكل دوائر
(………………..) المسافة على الخريطة بين المسافة الحقيقية المقابلة لها
(……………….) هي رسوم مبسطة ، تستخدم لتمثيل الظاهر على الخريطة
(………………..) هي الدائرة القطبية العرضية التي تقع في 66 1/2 شمال
خط الاستواء

صفحة ( 2 )

صححي الخطأ :

تقع دولة الأمارات في {جنوب} شبه الجزيرة العربية ……………………….
توجد {95} دائرة عرض جنوب خط الاستواء ………………………….
تدل {الخطوط المنقطة} على الحدود السياسية …………………………..
{لا} تختلف الرموز من خريطة إلى أخرى ……………………….
تقسم الخرائط البشرية {التضاريس ، المناخ} ………………………………..

أجيبي بـ صح أو خطأ :

خطوط الطول ودوائر العرض هي مجرد خطوط وهمية ترسم عالخرائط ( )

من أنواع الخرائط الطبيعية من خرائط النبات الطبيعي ( )

خرائط كبيرة المقياس هي الخرائط المليونية ( )

تعرض النشاطات الاقتصادية كـ : توزيع السكان وكثافتهم ( )

الخرائط التاريخية تعرض مواقع الغزوات والمعارك ( )

خرائط السكان هي التي تظهر العواصم والمدن العامة ( )

خرائط التضاريس تظهر الجبال والهضاب والسهول ( )

صفحة ( 3 )

مع تمنياتي للجميع الاستفادة …. وبالتوفيق

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

مشكووووورة ما تقصرين

يزاج الله الف خير .. فميزان حسناتج إن شاء الله

جاري التقيم ++

^^

جزاكِ الله خير أوراق مميزة
السموحة تم وضع المحتوي لفائدة وفقكِ الله

مرحبا New Story,

ما شاء الله عليج تساعدين الاخرين بالدراسة تحصلين الاجر باذن الله

اتريا المزيد منج و ما شاء الله قسمج مرتب و فيه كل جديد ^^

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

ما شاء الله عليج اختي نشيطة ومتميزة..

شكرا لج

وعليكم السلام
مشكورين وما تقصروون

حلو >.<


.: الْـسّلَـأإأمُ عَ ـــلَيْكُمْ :.
••

مَشْكـُؤؤؤرهْ عَلــْ ــالَطّـرْح الْمُبْـدعْ..
يعْ ـــطيْـ جْ ألْـــفْ عَأإأفْيـــًه..

وعليكم السلام
مشكوورين

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

حل الدروس اللي خذيناها ،، للصف الثاني عشر

انا بكمل على الدروس الباقيه

يعني من درس الفراق بين الزوجين 1

صفحة 85
بين:

– لا
– لا
– لا
– لا

صفحة87

ناقش:

– لكثر الطلاق وذلك لطبيعة المرأة التي تميل إلى العاطفة.
– يصعب وقوعه في حال الخلاف.
– يؤدي إلى الشقاق والنزاع ولحقد والكراهية بين الزوجين.

صفحة 88

استخرج:

1) استفراغ الجهد للوصول إلى اتفاق.
2) تأديب الزوجة بالموعضة والحسنة.
3) هجر الزوجة في الفراش.
4) تحكيم شخص من أهله وآخر من أهلها.

صفحة 89

– طلاق المرأة وهي حائض.
– ان يكون الطلاق في طهر لم يجامعها فيه.

صفحة 90

– أن يطلق طلقة واحدة في كل مرة.
– إذا طلق المرأة وهي حائض
– أمر به الرسول صلى الله عليه وسلم
– امر الرسول صلى الله عليه وسلم بالابتعاد عنه

* فيها مصلحة الزوجين فهي الأنسب والأنفع للطرفين.
* حتى يتمكن الزوج من مراجعة نفسه فقد يكون مخطأ أو متسرع في قراره.
* لآنه وقت كمال الرغبة والميل إلى المرأة فلا يكون الطلاق فيه بتأثير العوامل النفسية.
* لأن التساهل في عدم الإشهاد قد يفضي إلى التنازع وضياع الحقوق.

صفحة 91

توقع:

– يحد من ظاهرة انتشار الطلاق ويؤدي إلى استقرار الأسر.

تأمل:

– يعد ذلك من التلاعب بكتاب الله تعالى كما بين الرسول صلى الله عليه وسلم.

– ينبغي على الرجل ألا يستعمل الطلاق كلما حدث بينه وبين أهله نزاع وذلك لما يترتب على الطلاق من عواقب وخيمة قد يندم عليها الزوج.

الدرس اللي بعده الفراق بين الزوجين 2

صـ 97

* الطلاق بعوض فقد اجاز الاسلام للزوجه ان تفتدي نفسها بشيء من المال تدفعه للزوج ليطلقها

* حتى تعوض على الزوج ما تم دفعه لها من المهر

صـ 98

* ألا يقيما حدود الله

* لا تستطيع الزوجه ان تطيع زوجها فيما حرمه الله تعالى عليهاا

* يجوز .. لانها سوف تعيش مع هذا الرجل و سيكون امامها طيلة العمر

* كثرة الخلافات و النزاعات فيما بينهم

بين :

* يحرم عليها رائحة الجنه و اعتبرها الرسول انها من المنافقات فلا يجوز طلب الخلع من غير سبب

تدبر :

* لا تفارقوهن

* فاحشة الزنا

* لا يفارق الرجل زوجته الا اذا اقترفت فاحشه عظيمه " الزنا "

* الجدول ::
يجوز ::..
الخوف من الا يقيما حدود الله
عندما لا تطيق الزوجه الرجل

لا يجوز ::..
اتباع الهوى
اضرار الزوج و ايذائه

علل :

* لان الزوجه اشتكت ضررا وقع عليها من زوجها فيجعل الحياء بينهم معدوما

صـ 102

* طاعة الزوج و الرضا بالعيش معه مراعاة لضروفه الماديه

* يجوز .. بسبب الضرر و هو اكتساب المعاصي فلا طاعة للزوج هنا

* يجوز .. اذا لم تستطع منعه و ذلك بسبب الضرر حيث اعتبر التدخين من المحرمات انه يميت الانسانِ

يتبع قريبا.. ان شاء الله..

تسلم ايديج حبيبتي

yeslamoo 3ala al7olol

صلى الله على محمد