التصنيفات
الصف السابع

حل درس التفكر في آفاق و الانفس للصف السابع

ارجوكم حل درس التفكر في آفاق و الانفس

إذا قلت ليش لأني اريد انشة الطالب

شو شباب وبنات مافي رد 🙁

هآللي حصلته ,,

الدرس : الرابع : التفكر في الآفاق و الأنفس
ص44
يتضرر الجسم من انتشار الإمراض
ص45
1. – لنكتشف عظمة الله و قدرته لأنه يقوي اليقين بوجود الله و قدرته
2. – انه اله واحد المستحق للعبادة و يزيد إيماننا و تقوانا برب العالمين
3 – آيات لذوي العقول و أصحاب العقول الواعية
4- يقوي صلة العابد بالله و يحرك الإيمان في قلبه و إن أتفكر في آيات القرآن الكريم يدعو الإنسان للتفكر في خلق الله
ص50
على قدرة الله سبحانه و تعالى
النشاط .
ص 51
1-
مسخرات : مذللات للطيران أو الميسرات
ما يمسكن إلا الله : ما يمسك الطير الصافات فوقكم إلا الله وهو الذي يتحكم فيهم ولا احد سواه.
2– الأنعام: هي: الإبل – البقر – الغنم
منافعها: الركوب – الحمل – الألبان – اللحوم – السمن
ما الحقيقة………….؟
* عظمة خلق الله و قدرته.
3-
أ- تدل على أن الله ذو علم بما يفعل عباده من خير و شر
ب- تدل على قدرة الله على خلق الإنسان و إحيائه مرة أخرى
النشاط الثاني:
من مجالات التفكر فوائد التفكر
1 – التفكر في نعم اللّه تعالى يجدد الإيمان ويزيده
2 – التفكر في السماوات و الأرض يبعث على التواضع أمام عظمة اللّه تبارك وتعالى ويبعث على حسن الظن باللّه تعالى
3 – التفكر في الجبال يؤدي إلى العمل بكتاب اللّه وسنته النبي صلى اللّه عليه وسلم
4 – التفكر في الرياح يفتح آفاق العلم والإيمان مما لم يكن معلوماً قبل ذلك
5 – التفكر في آيات الله

النشاط الثالث:الصورة الأولى التعاون-النشاط- تنظيم العمل

الصورة الثانية: حب العمل- تحمل المسؤولية- الاعتماد على النفس

بالتوفيق منقول

إماراتي ما قصرت

موفقين

شكرا للكم كلكم
و شكرا لكاتب الموضوع
و الله يجزي الف خييييير
و مشكووووووووووور

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السابع

بوربينت لدرس العمل عباده للصف السابع

ممكن إذا حده عنده بوربينت لدرس العمل عباده يعطيني

يسلمووووو خيتووو
روعه

الف شكر لج

والله يعطيج الصحه والعافية

تقبلي مروري

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السابع

جدول امتحان نهاية الفصل الدراسي لمدراس التعليم العام للعام الدراسي ( 2022 – 2022 ) للصف السابع

لم اجد جدول الامتحانات

ما سلمولكم
ما يصير

aba mrag3t 3la a5r sana ‘9rore pleez

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف السابع

"أركان الصلاة وواجباتها وسننها الصف السابع

ص 83
1- المسلم العاقل والبالغ.
2- عند الاتيان بأركان الصلاة وواجباتها ومن اركانها الطمأنين والخشوع و عدم الانشغال بغير الصلاة حتى لا ينسى أو يسهو أو تبطل صلاتة .
أقرأ واتدبر:
1- النية .
2- تكبير الحرام.
5- الركوع.
6- الاعتدال من الركوع.
7- السجود والرفعة منه
ثانيا: واجبات الصلاة:
4- قول سبحان ربي العظيم في الركوع.
5- قول سبحان ربي الاعلى في السجود.
6- الجلوس للتشهد الاول.
8- الجلوس بين السجدتين .
ثالثا : سنن الصلاة :
2 – وضع اليد اليمنى على اليد اليسرى .
4- الاسرار في قراءة أعوذ بالله من الشيطان الرجيم .
أفكر:
نسيان ركن: صلاة باطلة و عليه الاعادة واجب صلاة صحيحة وعلية سجود السهو سنة صلاة صحيحة ولا شيْ عليه .
نشاط 1 :
لايجوز
لايجوز
يجوز

لايجوز

وشكرااا …. وأتمنى لكم التوفيق …
يجوز
لايجوز
نشاط 2 :
1- النية.
2- تكبير الاحرام.
3- القيام في الفرض مع القدرة عليه.
4- قراءة الفاتحة.
5-الركوع .
6-الاعتدال في الركوع.
7- السجود والرفع منه.
8- القعود الاخير وقراءة التشهد.
9- السلام.
10-الطمأنينة.
11- الترتيب.

السسلام عليكم
يزاج الله خير
تسسلمين
ما قصرتي

شكرا جزيلا تسلم الأيادي بالتوفيق .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

يعطيج العافية اختي عالطرح ..

وربي يحفظج..

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف السابع

حل درس غزوة الخندق للصف السابع

السلام عليكم

ص80
ما اهمية
ساترا لحمايتهم م السهما العدو

لماذا عجزت
بسبب وسع الخندق

ص83

الاسباب
تحريض اليهود بقيادة حيي بن اخطب
المشاريكن في مكة من المسلمين
القضاء على المسلمين

النتائج
فشل الكفار
انتصار المسلمين
القضاء على اليهود ابني قريظة

استنتج

اسباب تتعلق بالمسلمين
الصبر
الايمان بالله
طاعة الله
حرص على الشهد
حبهم لدخول الجنة
حبهم للستشهاد
حبهم الاخرة
اسباب تتعلق بلاحزاب
خوف الاحزاب
حدوث الفتنة ما بينهم

نزعز صفوف الكفار
الرياح
وجود الخندق
ص85
المبدا الثاني : الحرب خدعة
المبدا الثالث : القيادة الناجحة من الرسول صلى الله علية وسلم
المبدا الرابع :رفع روحهم و المعنوية سبب في الانتصر

وبالتوفيق=)

يسلموووووو خيوووو ع المجهود المبذول

الف شكر لج

والله يعطيك الصحة والعافيه

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريــ الشمال ــح مشاهدة المشاركة

يسلموووووو خيوووو ع المجهود المبذول

الف شكر لج

والله يعطيك الصحة والعافيه

هلا
الله يسلمك
العفو
شكرا لك ع مرورك الجميل

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف السابع

ورقة عمل / رحيل النبي للصف السابع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

تجدونها في المرفقات..

موفقين..منقول,,

الملفات المرفقة

شكراً لج عالمجهود

يعطيج العافية

موفقة

العفو حبيبتي,,

تسلمين عالمرور,,

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف السابع

حلول درس الغسل -تعليم الامارات

السلام عليكم

جبتلكم حلول درس "" الغسل "" اتفضلوا ::

صـ 110

1. الصلاة , الطواف حول الكعبة , الصوم , دخول المسجد
2.يتيمم

صـ 111

مفهومه :
هو افاضة الماء الطهور على جميع البدن على وجه مخصوص
موجباته : الجنابة , الدخول في الاسلام , الموت , والباقي موجود في صـ 108 في القصة
اركانه : النية , تعميم البدن بالماء

صـ 112
خطـآ
خطـآ
صـح
خطـآ
صـح
صـح

اكمل الجدول التـالي :-
كله موجود عندكم

صـ 113
1. الغسل هو افاضة الماء الطهور على جميع البددن على وجه مخصوص
2. وان كنتم جنبا فاطهروا
3. الاكل و الشرب
الغسل

مع تمنياتي لكم بالتوفيق

ولا تنسوني من صالح دعواتكم

مشكووورة حبيبتي وعسى الله يوفقج في الدنيا وفي الآخرة

يااارب .. شكراا ع المشاركة الطيبة

مشكوة اختي و عساه في ميزان عسناتج

شكرا أنقضتيني

مشكووووووووووووورة حبيبتي

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دلع الكون مشاهدة المشاركة

مشكووووووووووووورة حبيبتي

شكرااا لمرورك *_^

مشكورة حبيتي على حل درس شكرا

مشكورة ختية


عن مدى الجميل و العرفان
اللي بدر منك تجاهي
ما ينساه إنسان

عمل المعروف يدوم
و الجميل دايم محفوظ
لا تفكر في يوم أنسى
أنك وقفت جنبي على طول

يا طيور المحبة زوريه
وعن شكري له خبريه
و قوليله عنك ما نستغني
لو نلف العالم و اللي فيه

أنا عمري ما شكرت إنسان
لأن المعروف صعب تلاقيه بهالزمان
إلا في قلب صافي ولهان
يحب يساعد كل إنسان

كلمة شكراً ما تكفي
و المعنى أكبر ما توفيه
لو بيدي العمر أعطيه
أعبر له عن مدى شكري

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السابع

بوربوينت درس مراقبة الله تعالى للصف السابع

ريد باوربوينت عن درس مراقبة الله تعالى

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: rar 1509.rar‏ (583.1 كيلوبايت, 899 مشاهدات)

السسلام عليكم

بهالرابط

بوربوينت رووعة عن مراقبة الله نعالى

موفقين
=)

شكرابس ماشى

اختي طيبه البوربوينت هب مووجوود في الراابط اذا حصلتي نزلي بارك الله فيج اختي

السسموحه اخوي ما لقيت لك بور
يبت لك معلومات وانت رتبه ونسسقه

كم نحن بحاجة إلى طرح هذا الموضوع واستشعاره في كل حين . . وكم هو رائع طرحه في هذا الترتيب . .فبعد الحديث عن . . الهوية . . والفاعلية . . والغراميات
تأتي (
مراقبة الله ) . . تأتي لتكون ذلك السياج المنيع وتلك البوصلة موجهة للفرد المسلم وسلوكه ليتجنب الوقوع فيما يتعارض مع تميز ( هويته ) فهو أولاً وآخراً عبداً لله خاضعاً لأوامره مفتقراً إليه ثم تكون معيناً وحافزاً له لتزداد ( فاعليته ) في هذه الحياة فلا يصرف طاقته وعمله وإنجازاته إلا فيما يرضي ربه فتكون سبباً في عمارة الأرض وقياماً بواجب الخلافة التي أمر الله عز وجل بها ،كما أنه من خلالها – أي المراقبة لله – تسموعلاقاته بمن حوله وتطهر فيكون ( الحب
) طريقاً للنجاح والفلاح لا سبيل للردى والهلكة . .

ليست النائحة ( الثكلى ) كالنائحة المستأجرة :
أما الحديث عن مراقبة الله . . فحديث أهل النفوس الكبيرة ( ونستغفر الله أن ندعي أمراً لا نعرف منه إلا رسمه ). . ولا سبيل لنا إليه إلا بطلب التوفيق والإستعانة بالله عليه . . فاللهم أرحم ضعفنا وأستر عيوبنا وأغفر لنا تقصيرنا . .

ولنسمع من أهل المراقبة وصفهم وحديثهم . .

قال ابن القيم رحمه الله في " مدارج السالكين " :

من منازل {إِيَّاكَ نَعْبُدُ وإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ } منزلة المراقبة ..
وهي دوام علم العبد وتيقنه باطلاع الحق سبحانه وتعالى على ظاهره وباطنه..
فاستدامته لهذا العلم ، واليقين بذلك هي المراقبة ..
وهي ثمرة علمه بأنَّ الله سبحانه ..
رقيب عليه ..
ناظر إليه ..
سامع لقوله ..
مطلع على عمله ..
ومن راقب الله في خواطره ؛ عصمه الله في حركات جوارحه ..
قال أحدهم : والله إني لأستحي أن ينظر الله في قلبي وفيه أحد سواه ..

قال ذو النون : علامة المراقبة ..

إيثار ما أنزل الله ..
وتعظيم ما عظَّم الله ..
وتصغير ما صغَّر الله ..

وقال إبراهيم الخوَّاص :

المراقبة ..

خلوص السرّ والعلن لله جلَّ في علاه ..
من علم ..
أنَّ الله يراه حيث كان ..
وأنَّ الله مطلع على باطنه وظاهره وسره وعلانتيته ..
واستحضر ذلك في خلوته ..
أوجب له ذلك العلم واليقين ..
ترك المعاصي والذنوب ..

كان بعض السلف يقول لأصحابه : زهّدنا الله وإياكم في الحرام زهد من قدر عليه في الخلوة فعلم أنَّ الله يراه فتركه من خشيته جلَّ في علاه ؛

أو كما قال .. الشافعي :

أعزّ الأشياء ثلاثة ..

الجود من قلة ..
والورع في خلوة ..
وكلمة الحق عند من يُرجى أو يُخاف ..

وقالوا : أعظم العبادات مراقبة الله في سائر الأوقات ..

أنتهى كلامهم رحمهم الله تعالى

ولكن بعد كل هذا . .

مراقبة الله، هل هي قيد، تضييق، تعذيب؟
أم حرية! .. سعة، راحة و سكون؟

. . أن من طبيعة الطريق إلى الله – الطريق الصحيح – أنه محفوف بالمكاره ( حفت الجنة بالمكاره ) – إبتلاءً من الله – . . وهذه العقبات والمكاره . . منها ما هو مرده إلى طبيعة الأوامر الشرعية وما لها من ثقل على النفس . . فالنفس البشرية بطبيعتها وفطرتها تحب التفلت والإسترخاء وتكره القيود والأوامر والإنضباط . . ولذا تجد ضيقاً وحرجاً عند قيامها بالطاعات – إذا ما تركت بدون تربية أو تزكية -، ومنها ( مراقبة الله )
ولذا فلا حل إلا في المجاهدة وتربيتها وتزكيتها . . فبقدر ما تكون من مجاهدة وصبر وتربية بقدر ما تشعر النفس بالراحة والطمأنينة عند قيامها بأوامر الله ( كالمراقبة وغيرها ) . . لأنها تعلم أن هذا هو الطريق الصحيح وأن عاقبتها إلى خير

فالنفس كالطفل إن تتركه شب على حب الرضاع وإن تفطمه ينفطمِ

ولا تقف مراقبة الله عند حد معين . . فهي وظيفة العمر كما يقال . .
ومن ذلك قول بعض السلف : جاهدت نفسي أربعين عاماً حتى أستقامت . . فقال له الآخر : وهل أستقامت ؟؟؟ !!!!
ومن العبارة السابقة – وإن كان فيها شيئاً من المبالغة – يتضح لنا أن المجاهدة – وهي من مراقبة الله – ليست أمراً سهلاً يمكن أن يمتلكها الفرد بسهولة ثم يستمر عليها بنفس المستوى ولا تتغير . . بل هي أمر عظيم يحتاج إلى معالجة ومجاهدة مستمرة . .

ولعلنا في مثل هذا المقام – مقام مراقبة الله – نستحضر العديد من النماذج المشرقة والتي أرتبط ذكرها في نفوسنا بمواقفها الخالدة في تسطير مثل هذه المعاني في مراقبة الله عز وجل والخوف منه . . والتي يطول الحديث عنها . . وأكتفي بهذا القدر . .

أسأل الله العلي القدير أن يرزقنا وإياكم مراقبته في السر والعلن وأن يجعل أعمالنا خالصة لوجهه الكريم وأن يعصمنا من هوى أنفسنا ونزغات الشياطين . .

والحمد لله رب العالمين

موفق
=)

مشكورة بس حصلت

السلام عليكم ورحمة الله وربكاته,,

حصلت لكم هالبور..

ان شاء الله يفيد,,

يا حلو

البوربوينت ما يشتفل

lish ????

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السابع

حل درس ادب الاصلاح بين المومنين للصف السابع

ابي حل درس ادب الاصلاح بين المؤمنين الله يخليكم بسرعة

هلآ طموحي انسالك ؛

هآإآإج –>

حل درس ادب الاصلاح بين المؤمنين

ص 153
بغت: ظلمت

ص 154
1-اختلاف البشر في الأهواء والرغبات والاتجاهات
2-تفرق المسلمين والغرابات
3-السعي إلى الإصلاح بكل الوسائل المتاحة

ص 155
الإيجابيات :
1-التقليل من الخلافات التي تقع بين افراد الحي
2-نشر الحب والمودة بين الناس
3-وضع الخطط الإصلاحية لها

السلبيات :
1-كون القرارات ملزمة للجميع

النقترحات : عمل محاضرات دورية للتوعية بأهمية الإصلاح ونبذ الخصام

ص156
1-أن تكون نية الإصلاح خالصة لله تعالى
3-العدل والتقوى

افكر واطبق
1-الإصلاح بين المسلمين
2-الوقوف بعزم ضمن من يرفض الإصلاح
ص 156
3-حتى تتراجع عن ظلمها
4-انتشار الظلم والعداوات

اقرا واجيب
1-تترتب حقوق وواجبات كالتعاون والتكافل والإصلاح
2-الإصلاح
3-المساواة/حسن الخلق/التزاور/حسن الصحبة

ص 158
1-رحمة الله لهم
2-ان الجزاء من جنس العمل فالمصلحون راحمون يرحمهم الله

ص 160
النشاط الأول
1-الإصلاح بينهم بكل الوسائل المتاحة
2- صـــــــ156
3-الكذب
4-يدل على أهمية الإصلاح بين المتخاصمين

ص 161
النشاط الثاني
1-الثالث
2-الثالث
3-الثاني

ص 162
النشاط الثالث
1-نيل المغفرة والرحمة
2-بعدل ثواب المصلحين صدقة
3- قبول الأعمال من الله تعالى

معنى التحريش : التفريق
2-1-ضعف المسلمين 2-العداوة والبغضاء

وبالتوفييج يآرب

شكرا
^.^

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف السابع

حل درس غزوة الخندق للصف السابع

حل درس غزوه الخندق

^
^
أقدم لكم حل درس غزوة الخندق :
ص 80
أفكر :1-
1- لحماية المسلمين من سهام العدو
2- بسبب وسع الخندق
ص 82
أتوقع :
اجلاؤهم خارج المدينة
ص83
ألخص ما أتعلمه
الأسباب :
1- انتقام يهود بني النضير من النبي و أصحابه بعد جلائهم من المدينة فاتفقوا مع قريش و غطفان على محاربة المسلمين
النتائج :
1- انتصار المسلمين
2- فشل الكفار
3- أرسل الله على الأحزاب ريحا قوية اقتلعت خيامهم
أستنتج :
أسباب تتعلق بالمسلمين :
الصبر -طاعة الله – الإيمان بالله – الحرص على الشهادة – حبهم لدخول الجنة – حبهم للاستشهاد – حبهم للآخرة .
أسباب تتعلق بالأحزاب :
خوف الأحزاب – حدوث الفتن – الرياح – وجود الخندق
ص85
المبدأ 2 : الحرب خدعة
المبدأ 3 : القيادة الناجحة من الرسول
المبدأ 3 : رفع الروح المعنوية للمسلمين سبب في الإنتصار

أنشطة الطالب:
النشاط الأول:
المكان : شمالالمدينة المنورة
التاريخ : شوال 5هـ
الأحزاب : قريش- بني أسد – غطفان – بنيالنضير بني قريضة
السبب : تحريض اليهود لقريش لمقاتلة المسلمين
النتيجة : 1-انتصار المسلمين 2-فرار المشركين وقتل يهود بني النضير
ص88
*نشاط 2 :
1-وصول لفكرة حفر الخندق
2-انتصارهم
*النشاط الثالث:
1شارك المسلمينفي العمل وقسم المسافات بالتساوي حيث كل 10 رجال 40 ذراعاً
2-لجوء نعيم بن مسعودالى ذرع بذور الشك بين الاحزاب
3-اشارة سليمان الفارس حفر الخندق مع ان هذااسلوب من اساليب الفرس والروم
4-علم الرسول بتجمع الاحزاب وعدم علم الاحزاب بحفرالمسلمين للخندق الا ان اقتربو من المدينة
صفحة 89
1-قوة استخبارات المسلمينوضعف استخبارات المشركين
2-حبهم للرسول صللى الله عليه وسلم
3-تأكدهم بالنصروالتمسك بالدين وقوة الايمان

منقول للامانه

مشكوره اختي بوركت جهودج …
تم التقييم , موفقه …

بارك الله فيك ِحلّ قيم ومفيد

جزاكِ الله كل خير

الحــــــــــــــــــــــمد لله