التصنيفات
الصف الحادي عشر

امتحان احياء للصف الحادي عشر

اتفضلو نموذج امتحان الإحياء
لتنزيل
اضغط هنا

مشكووور

مششششششششششششششكككككككككككورررررررررررررة

يسلمووو …

ربي يوفق الجميع ان شاء الله ..

تسلم

الحين بحمله

بس هذا لأي فصل؟؟

همسة :

ابــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــى دليل التقويم للصف الحادي عشر بليييييييييز

للفصل الثاني عزيزتي ,,

شكرا فيلسوف لك مني ++

ويييييييييين الفصل الثاني ، يلا بنتريا

ثانكس

السلام عليكم
تسلم يعطيك العافية

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الحادي عشر

أبا برنامج فلاش اللي يشغل الفلاشات والفيديوهات -تعليم اماراتي

السلام عليكم

أول شي مشكورين أنكم دشيتوا

بليز أبا برنامج فلاش اللي يشغل الفلاشات والفيديوهات

عحسب الصيغة …؟؟؟

ممكن صيغة الملف المراد تشغيله

والله ما أفهم في هالأمور عكيفج بس المهم ايشغل الفلاشات والفيديوهات

بليز هجورة لا ترديني

حبيبتي في أكتر من صيغة للفلايلات وعحسب الصيغة أنزلك الملف رح تلاي بعد اسم الفايل نقطة وأحرف انجليزية ممكن هذه الأحرف

والله ما فهمت

حبيبتي ممكن آخر تلات حروف من اسم الملف ^^

أي ملف الفلاش أو الوورد؟؟؟

الفلاش الي حابة تنزليلو برنامج يشغلوااا

swf

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الحادي عشر

امتحان نصف العام الإعادة .. أبو ظبي 2022-2022 -للتعليم الاماراتي

" نموذج امتحان = الإعادة مع الإجابة = نهاية الفصل الدراسي الأول "

" العام الدراسي 2022-2017 "

" منطقة أبو ظبي التعليمية "

نبدأ بسم الله

لتحميل النموذج اضغط على الصورة التالية

يمكنكم الحصول على المزيد بزيارة موقع مدرسة الأحياء الإلكترونية بالضغط على الصورة التالية

والله من وراء القصد

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااااا

العصفورة

مشكورة على مرورك

بالتوفيق إن شاء الله

مشكوووووووووووورة ………يا غلاي و روحي .

الداعية إلى الخير

مشكورة على المرور

تمنياتي للجميع بالتوفيق في الامتحانات

يزآكم آلله ألف خيَر

ÄĻĢŲľľá

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الحادي عشر

دليل المعلم ..الجزء الاول.. -مناهج الامارات

لو سمحتوو … اخواني الاعضاء..
ابغي دليل المعلم ..الجزء الاول..
ارجووكم ولي عنده ينزله …

انا بعد ابغي بلييييــــــــــــــــــــــــــــــــــــــز
الصف الحادي عشر ادبي
اي مادة تختارونها
بس تكون الجزء الاول عشان انذاكرها في الامتحانات
بليــــــــــــــــــــ،،،،،،،،،،،،ـــــــــــــــ ـــــــ،،،،،،،،،،ـــــــــــــــــز

مًرـٍأَحبَ ))ٍ
مٍآقصرٍوآ آعضآءِ معهٍدنَ(ـٍأ) آلغاليـَ يزآهمْ آللهَ آلفَ خَيَر

إَيْ طلًب نحنْ موؤجًوووـٍودينً وفَ) آلخٍدمةِْ

آلغلـٍآكلـًه.,

thanx !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

مشروع عن السمنه للصف الحادي عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إليكمـــ احبيتي مشروع عن مرض السمنه

مرض السمنة
الفكرة :
فكرة المشروع التعرف على مرض السمنة و الأسباب التي تؤدي إليه و كيف لكل إنسان أن يعرف نفسه إذا كان سمينا أو لا و ما هي الأمراض التي تنتج عن مرض السمنة .
الأهداف :
1- تعريف السمنة و العناصر الغذائية الموجودة في كل مادة غذائية .
2- العرف على الطريقة التي يمكن بها قياس السمنة.
3- معرفة الطاقة التي يحتاجها الجسم .
4- معرفة الأمراض التي تنتج عن مرض السمنة .

الفروض :
1- الفرض الأول : هل هناك علاقة بين طبيعة الطعام و مرض السمنة .
2- الفرض الثاني : هل هناك علاقة بين العوامل النفسية التي تصيب الإنسان و مرض السمنة .

الإحصائيات :
إن مجتمع الإمارات يعاني من هذه المشكلة وفقا لنتائج دراسة وطنية أجريت مؤخرا، كشفت عن كون ربع السكان الذكور (من 20- 79 سنة) و40% من الإناث للفئة العمرية ذاتها يعانون من السمنة ومشاكلها، وأثبتت دراسة حديثة لمراكز الرعاية الصحية الأولية في الإمارات أن 32% من النساء و42% من الرجال يعانون من زيادة في الوزن.
وأن نسبة تتراوح بين 40% 50% من مرضى السمنة يصابون بمرض ارتفاع الضغط.
67% من المصابين بأمراض السكتة الدماغية، وكذلك بقصور القلب هم ممن يعانون البدانة وتنخفض هذه النسبة قليلا لتبلغ الـ 50% في حالة أمراض الشرايين التاجية.
و لدى 55% من مرضى البدانة اضطرابات أيض السكريات .

قمانا بالدخول على موقع شبكة النبأ المعلوماتية و استخرجنا منها المعلومات التالية :
السمنة هي زيادة وزن الجسم عن حده الطبيعي نتيجة تراكم الدهون فيه، وهذا التراكم ناتج عن عدم التوازن بين الطاقة المتناولة من الطعام والطاقة المستهلكة في الجسم.
ولا يخرج تركيب أي مادة غذائية تتناولها عن العناصر الغذائية التالية:
1- الكربوهيدرات
2- الدهون
3- البروتينات
4- المعادن والفيتامينات
5- الماء.
لكل عنصر من هذه العناصر دور هام في إمداد الجسم بالطاقة. وتختلف الأغذية في محتوياتها من هذه العناصر فبعض الأغذية تحتوي على جميع العناصر الغذائية ولكن بنسب متفاوتة في حين أن بعضها تحتوي على عنصر واحد أو عنصرين فقط، فمثلا الفواكه تحتوي على الكربوهيدرات أكثر من أي عنصر آخر والخبز والحليب يحتوي على الكربوهيدرات أكثر ثم البروتينات فالدهون، واللحوم تحتوي على البروتينات أكثر ثم الدهون فالكربوهيدرات، والسكر يحتوي فقط على الكربوهيدرات.
فإذا ما تناول الإنسان الكربوهيدرات تتحطم في جسم الإنسان إلى سكريات أحادية بسيطة (الجليكوز) وذلك ليستخدم مباشرة كوقود ليمد جسم الإنسان بالطاقة، كما يخزن جزء منه في الكبد على صورة جلايكوجين وما زاد عن الحاجة بعد ذلك يتحول إلى دهون تخزن في الأنسجة الدهنية للجسم. أما البروتينات فإنها تتحلل إلى مركبات بسيطة تمتص إلى الأنسجة والعضلات أو أنها تتحول إلى جليكوز لاستخدامه كطاقة فورية، أو أنها تتحول إلى دهون تخزن في الأنسجة الدهنية لجسم الإنسان. أما إذا تناولت الدهون فإنها إما تتحول إلي جليكوز تستخدم مباشرة لإنتاج الطاقة الفورية أو أنها تخزن في الأنسجة الدهنية لجسمك.
إن الطاقة التي يحتاجها جسم الإنسان تنقسم إلى قسمين :
طاقة أساسية وهي التي يحتاجها جسم الإنسان لنشاطاته الغير إرادية مثل دقات القلب والتنفس وحركة الأمعاء وغيرها. وعادة ما تعادل 50-70% من إجمالي الطاقة اليومية التي يحتاجها الشخص النشيط جدا، و 40-50% إذا كان الشخص متوسط النشاط، و30-40% إذا كان الشخص غير نشيط.
طاقة النشاط والحركة وهي التي تنتج عن استخدام الإنسان لها خلال يومه كالمشي والسباحة والحركة بصفة عامة.
وتحسب الطاقة بما يسمي بالسعرات الحرارية (الكيلو وات) Calorie فكل حركات جسم الإنسان الإرادية أو الغير إرادية تقاس بهذا المقياس، وهي الحرارة المطلوبة لرفع درجة حرارة واحد كيلو جرام من الماء درجة مئوية واحدة، علما بأن كل جرام واحد من الكربوهيدرات أو البروتينات يعطي حوالي أربع سعرات حرارية وكل جرام من الدهن يعطي حوالي تسع سعرات حرارية.
ويمكننا حساب احتياج الإنسان من الطاقة باستخدام المعادلة التالية:
إذا كان الشخص نشيطا = الوزن × 40
إذا كان الشخص متوسط النشاط = الوزن × 37
إذا كان الشخص قليل النشاط = الوزن × 34
وعادة ما يحتاج الإنسان العادي المتوسط الوزن حوالي 2960 سعرا حراريا
كيف يمكن قياس السمنة ؟
1- دليل كتلة الجسم :
إن من أفضل الطرق التي يمكن أن تحدد إذا ما كان وزنك طبيعي أم لا هي ما تسمى بطريقة دليل كتلة الجسم Body Mass Index أو BMI وذلك حسب المعادلة التالية:
دليل كتلة الجسم = الوزن (بالكيلو جرام) ÷ الطول (بالمتر المربع( .
فإذا كانت النتيجة أقل من 20 فإن الوزن يكون دون الطبيعي
وإذا كانت النتيجة بين 20-25 فإن الوزن يكون طبيعي
وإذا كانت النتيجة بين 25-30 فإن الوزن يكون زائد عن الطبيعي
وإذا كانت النتيجة بين 30-35 فإن الشخص يعتبر بدينا
وإذا كانت النتيجة بين 35-40 فإن الشخص يعتبر بدينا جدا
وإذا كانت النتيجة أكثر من 40 فإن الشخص يعتبر مفرط في البدانة
مثال لحساب دليل كتلة الجسم حسب المعادلة (الوزن بالكيلو جرام تقسيم الطول بالمتر المربع) فإذا فرضنا أن الوزن 98 كيلو والطول 172 سم تكون النتجيه:
تحويل الطول من سم إلى متر = 172 سم ÷ 100 = 1.72 م
تحويل الطول من متر إلى متر مربع = 1.72 × 1.72 = 2.96 م2 (متر مربع)
إذا دليل كتلة الجسم = 98 كجم ÷ 2.96 = 33
وهذا يدل على أن الشخص بدينا , غير أن هناك بعض الاستثناءات لاستعمال دليل كتلة الجسم منها على سبيل المثال لا الحصر:
2- الأطفال في طور النمو
3- النساء الحوامل
4- الأشخاص ذوي العضلات القوية
2- شريط القياس :
يعتبر شريط القياس من التقنيات المستخدمة في قياس الوزن، وذلك بقياس محيط الخصر. وتعتبر الدهون المتراكمة حول الخصر أشد خطرا من الدهون الموجودة في محيط الأرداف أو في أي جزء آخر في الجسم. فتراجع قياس الخصر يعني تراجع أو انخفاض كمية الدهون في الجسم.
ما هي مسببات السمنة؟
1- النمط الغذائي:
حيث أنه من المؤكد أن التهام الغذاء بسعرات حرارية عالية مع عدم صرف هذه السعرات يؤدي إلى تراكم الدهون في جسم الإنسان علما بان الدهون لها كفاءة أعلى من الكربوهيدرات والبروتينات في التكتل في أنسجة الجسم الدهنية. وأفضل مثل على ذلك أن انتشار ما يسمى بالوجبات السريعة الغنية بالسعرات الحرارية في الدول الغربية ودول أخرى أدت إلى انتشار السمنة والأمراض المصاحبة لها في أجزاء كثيرة من العالم لم تكن تظهر فيها من قبل. ولو أردنا أن نكون صادقين مع أنفسنا فإنها السبب الأول والأهم، وهي السبب الأوحد في 90% من حالات السمنة
قلة النشاط والحركة: من المعروف أن السمنة نادرة الحدوث في الأشخاص الدائبي الحركة أو اللذين تتطلب أعمالهم النشاط المستمر ولكن يجب أيضا أن نعرف أن قلة حجم النشاط بمفرده ليس بالسبب الكافي لحدوث السمنة. لا شك أن النشاط والحركة لها فائدة كبيرة في تحسين صحة الإنسان بصفة عامة ويمكن أن نوجز النشاط والحركة بكلمة واحدة هي الرياضة. فقد أشارت الدراسات أن للرياضة دورا في تخفيض نسبة الدهون وجليكوز الدم كما أن لها دورا في نشاط الأنسولين واستقبال أنسجة الجسم له، ولكن هل هذه النسبة كبيرة لدرجة الاعتماد عليها في إنقاص الوزن؟ الإجابة على هذا السؤال هو لا، حيث أن الدراسات التي أجريت في هذا المجال جاءت متضاربة لدرجة أنه لا يمكن أن نوصى للبدين بالرياضة كأساس لتخفيض وزنه، ولكن يمكنها أن تكون عاملا مساعدا وخاصة لتخفيف الترهلات من جسم البدين الذي أنقص وزنه. ومثالنا على ذلك لو أنك مارست السباحة أو الجري لمدة ساعة كاملة دون توقف فإنك ستصرف حوالي 170 سعراً حرارياً فإذا توقفت بعدها وشربت كوباً من البيبسى وقطعة صغيره من الشوكولاته فإنها ستعطيك 500 سعراً حرارياً.
2- العوامل النفسية:
هذه الحالة منتشرة في السيدات أكثر منها في الرجال. فحين يتعرضن لمشاكل نفسية قاسية ينعكس ذلك في صورة التهام الكثير من الطعام.
اختلال في الغدد الصماء: وهو السبب الملائم دائما في حالات السمنة، من المعتاد والشائع أن نسمع القول (لقد قال الطبيب لي إنها اختلال بغددي الصماء). ومرة أخرى وحتى نكون صادقين مع أنفسنا فإنها حالة نادرة جدا وليست بالسبب في معظم الأحوال.
الوراثة: أيضا يجب أن نعلم أن هذا العامل بمفرده ليس مسؤولا عن السمنة وقد لا يكون مسؤولا البتة.
مما سبق يتضح لنا أن أهم سبب لحدوث السمنة هو تناول كميات من الطعام أكبر مما نحتاج.
السمنة وأمراضها :
1- السمنة وأمراض القلب والموت المفاجئ:
هل تعلم أنه من النادر ما تجد معمراً بديناً!، قد تكون هذه النظرية فيها شئ من المغالطة ولكنها مؤشراً عاماً للبدينين بدانة مفرطة بأهمية تخفيض وزنهم. فالوزن الزائد هو حمل زائد على القلب والرئتين فيحتاج كل منهما إلى مجهود مضاعف.
ورغم عدم معرفة العلاقة بين السمنة وأمراض القلب وتصلب الشرايين إلا أنها علاقة موجودة وإن كانت هذه العلاقة تتعلق أيضاً بطبيعة ونوع الغذاء الذي يتناوله البدين حيث أنه يميل إلى تناول الأغذية الغنية بالدهون أو المقلية أكثر من ميله لتناول البروتينات أو الكربوهيدرات وتناول مثل هذه الأصناف يرفع نسبة الكولسترول في الدم وهذا هو عامل الخطورة الأول لأمراض القلب.
أما علاقة السمنة بأمراض القلب والموت المفاجئ فهي علاقة تعتمد على مدة البدانة أو عمرها عند الشخص. وجدت بعض الدراسات أن استمرار السمنة لمدة تزيد عن 10 سنوات تزيد نسبة التعرض لأمراض القلب والموت المفاجئ، بالذات عند الإصابة بالسمنة في مرحلة الطفولة أو في مرحلة الشباب الأولى.
2- السمنة ومرض السكري :
مما لا شك فيه أن هناك علاقة قوية بين السمنة ومرض السكري (الغير معتمد على الأنسولين) غير أننا يجب أن لا نغفل عن أنه توجد أسباب أخرى مثل الوراثة والجنس والأماكن الجغرافية وغيرها، ولكن ما علاقة السمنة بمرض السكري؟
إن كل خلية عليها مواد تستقبل هرمون الأنسولين الذي يحرق الجليكوز لينتج الطاقة هذه المواد تسمي مستقبلات الأنسولين وإذا لم توجد هذه المستقبلات أو قل عددها فإن الأنسولين لن يعمل على هذه الخلية وبالتالي لن يستفاد من الجليكوز فترتفع نسبته في الدم. وهذه المستقبلات نسبتها ثابتة على الخلية الدهنية العادية فإن زاد حجم الخلية كما هي الحال في البدين فإن عدد المستقبلات تكون قليلة
بالنسبة لمساحة الخلية الكبيرة الحجم. ونصيحتنا لكل بدين تخفيض وزنه حيث أنه العلاج الأمثل لمرضى السكر إذ أن تخفيض الوزن يؤدي إلى تحسين حالة إفراز الأنسولين واستقباله عند هؤلاء المرضى.
3- السمنة وارتفاع ضغط الدم :
يكفينا القول أن نسبة ارتفاع ضغط الدم بين البدينين تصل إلى ثلاث أضعاف نسبته بين العاديين وأن تخفيض الوزن مع التقليل من تناول ملح الطعام عند مرتفعي ضغط الدم حسن حالة ضغطهم في حدود تصل إلى 50%. .
4- السمنة والمفاصل والأربطة :
السمنة حمل زائد أيضا على مفاصل الجسم وأربطته ويظهر ذلك في صورة آلام متعددة بالمفاصل.
5- السمنة والجلد :
السمنة تزيد كمية الانثناءات في الجلد ويكون ولذلك يكون الجلد عرضة للالتهابات والإصابات الفطرية والبكتيرية إلى جانب عدم تحمل الطقس الحار.
النتائج و التوصيات :
يعتبر مرض السمنة من الأمراض التي تعاني منها اغلب ‏المجتمعات المتحضرة نتيجة لتغير العادات الغذائية بالإضافة إلى دخول الكثير من ‏المكونات غير الطبيعية في جميع أنواع الأغذية.‏
‏ ونتيجة لذلك يسعى جميع الأشخاص الذين يعانون من السمنة إلى شتى الطرق للحد من ‏تأثيرها على صحتهم من خلال العمليات الجراحية والتجميلية وإتباع طرق مختلفة ‏واستعمال بعض الأدوية الطبية.
إن التحكم بالنظام الغذائي للبدينين هو أهم وأنجح طريقة يمكن بها تخفيض وزنهم وذلك بتقليل عدد السعرات الحرارية المتناولة لحدود أقل من حاجة الجسم من الطاقة.
كما سبق وذكرنا فإن السعرات الحرارية اللازمة تختلف من شخص للآخر وتطبيق ريجيما معينا يعتمد على احتياج الجسم للسعرات وعلى قاعدة طبية تنصح بأن يتم إنقاص الوزن بمقدار 1 كجم أسبوعيا فقط. لذلك يجب استشارة الطبيب المختص لتحديد الريجيم المناسب بالإضافة للتثقيف والتوجيه السلوكي الضروري.
هناك ثلاث طرق لهم دوراً حقيقياً في منع الاستفادة من الغذاء وهم:
1- منع الاستفادة من الكربوهيدرات (النشويات) عن طريق منع نشاط الأنزيمات الهاضمة للنشويات والتي تفرز من الغدد اللعابية والبنكرياس وذلك عن طريق إعطاء الشخص مواد (اكتشفت في البقوليات) تمنع هذا النشاط وهذه المواد توجد على صورة حبوب ومن أشهرها المسماة Carbo-lite وهذه المواد ليس لها أضرار صحية ذات أهمية إلى أنها تكون غازات مزعجة وذلك نتيجة أن النشويات الغير ممتصة تتخمر بفعل البكتريا في القولون.
2- استخدام الألياف الغذائية التي توجد في النخالة والخضراوات والفواكه لذلك ينصح أكلها دون تقشير كما أنها توجد على شكل أقراص في الصيدليات، وهذه الألياف تمنع امتصاص الطعام من الأمعاء بالإضافة إلي أن تناولها قبل ومع الطعام تشعر الإنسان بالشبع مما يقلل تناوله للطعام.
3- حديثا تم استخدام بعض الأدوية التي تمنع امتصاص الدهون من الأمعاء وبالتالي تقليل الاستفادة منها مثل مركب يدعى أورليستاتو .

المراجع :
1- رياض خليفة , وزارة الصحة اللبنانية ,السمنة مرض المجتمعات المتحضرة‏ , شبكة النباء المعلوماتية , 2022 .
2-شعبان بروال , السمنة أسبابها ، طرق الوقاية منها ، علاجها , جامعة فرحات عباس الجزائر ,

موفقين ان شاء الله

م

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

يعطيك الف عافية,,

وبارك الله فيك’’

السلام عليكم
يزاك الله خير
تسلم
موفق

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الحادي عشر

حل كتاب المعلم / الحادي عشر العلمي / الفصل الاول,, للصف الحادي عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

حملو من هالرابط,,

zSHARE – B_G11_TP1.pdf – Free File Hosting Service | Audio and Video Sharing | Image Uploading | Web storage

موفقين..

م/ن

الملفات المرفقة

السسلام عليكم
يزاج الله خير
يعطيج العافيه
موفقه

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته,,

وياج يارب,,

يعافيج ربي من الشر,,

تسلمين عالمرور,,


مشكووره علــى الجهد الرائع

موفقه ان شاء الله

العفو اخوي,,

امين يارب,,يميع..

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الحادي عشر

ملخص الاحياء الصف الحادي عشر العلمي -مناهج الامارات

ممكن ملخص الفصل التاسع حق الأحياء
عليناااااااااااااااااا امتحااااااااااااااااااااااااااان

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

اختي الفصل التاسع عن شو يتكلم..؟

عالعموم شوفي هالرابط..

ملخص احياء للصف الحادي عشر علمي ف2

موفقة

.
.

رموشه ما قصرتي
يعطيج العافيه

.
.

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

تقرير عن الغدة النخامية للصف الحادي عشر

السسلام عليكم ورحمه الله وبركاته

الغدد الصماء : ( Endocrine glands )
وهي غدد داخلية الإفراز مجردة من القنوات المفرغة فلذلك تلقي بمفرزاتها المدعوة بالهرمونات مباشرة في الوسط
الداخلي ( الأوعية الدموية , الأوعية اللمفاوية , المسافات الخلالية للنسيج الضام , السائل الدماغي الشوكي ) يشكل
مجموع هذه الغدد مايسمى بالغدد الصماء , والتي تضم كلاً من : الغدة النخامية – الغدة الدرقية – الغدد جارات الدرق-
الغدة الصنوبرية – الغدة الكظرية – الغدة التيموسية ) ………..
الغدة النخامية (Hypothysis) :
وهي أهم الغدد الصماء في الجسم , فهي مسؤولة عن تنظيم طائفة كبيرة من الغدد الصم , لما تفرزه من هرمونات مختلفة ,
ولذا فهي تسمى أحياناً " الغدة الرئيسة " ..
تبدو الغدة النخامية بيضوية الشكل ذات لون أبيض مائل للاصفرار , يقل قطرها عن 1سم , ويعادل وزنها 0,5-1غ تقريباً.
تسكن في تقعر صغير في العظم الوتدي في قاعدة القحف يطلق عليه اسم السرج التركي( Sella turcica)
وتتصل بالوطاء (Hypothalamun ) بوساطة السويقة النخامية .

ويمكن تقسيم الغدة النخامية بالاعتماد على الصفات التشريحية الى فصين :
1-الفص الأمامي للغدة النخامية : يتألف الفص الأمامي للغدة النخاميةمن نوعين رئيسين من الخلايا :

أ-خلايا ولوعة بالألوان وهي نوعان : ** خلايا ولوعة بالملونات الحامضية , تميزت سيتوبلاسماها بحبيبات
ضخمة تتلون بالأيوزين باللون الأحمر . وهذه الخلايا تعتبر المسؤولة
عن إفراز كل من هرمون النمو , الهرمون المنشط للجريب , الهرمون
اللوتئيني , هرمون البرولاكتين ………

** خلايا ولوعة بالملونات الأساسية , تميزت سيتوبلاسماها بحبيبات
صغيرة تتلون بأزرق الميتلين باللون الأزرق . وهذه الخلايا تعتبر
المسؤولة عن إفراز كل من الهرمون المنشط للدرق والهرمون المنشط
للكظر ………….

ب-خلايا كارهة للألوان : وهي الخلايا التي لا تشتمل سيتوبلاسماها على حبيبات إفرازية , فلذلك تبدو مجهرياً ذات مظهر نير ……

هذا ويقوم الفص الأمامي للغدة النخامية الواقع تحت سيطرة الوطاء بإفراز الهرمونات التالية :

1- هرمون النمو GH) Growth Hormone): يحرض على النمو من خلال تعزيز اصطناع البروتينات وتكاثر الخلايا وتمايزها …

2- الهرمون المنشط للدرق TSH) Thyroid-Stimulating): يحرض الغدة الدرقية على إفراز التيروكسين وثلاثي يود التيرونين , اللذين ينظما معدل التفاعلات الاستقلابية في الجسم.

3- الهرمون المنشط للكظر ACTH) Adrenocorticotropin.H):
وظيفته تنظيم إفراز بعض هرمونات قشر الكظر , والتي لها دورفي استقلاب الغلوكوز والبروتينات والدهون …………

4- الهرمون المنشط للجريب FSH) Follicle Stimulating .H):
وظيفته التحريض على تطور الجريبات وحث خلايا المبيض على تحرير الإستراديول عند الإناث ……..

5- الهرمون اللوتئيني LH) Luteinizing .H):
ينشط عملية الإباضة عند الأنثى ويحض على إفراز الهرمونات الجنسية الأنثوية كالإستراديول والبروجستين من جهة , ويحض الخلايا الخلالية عند الذكور
على إفراز التستوستيرون من جهة أخرى …….

6- البرولاكتين PRL) Prolactin):
يحض على الغدد الثدية وإنتاج الحليب خلال فترة الحمل والإرضاع.

أن أي خلل يصيب الفص الأمامي للغدة النخامية يؤدي الى تغيرات في جميع انحاء الجسم .
فمثلاً , زيادة إفراز هرمون النمو في مرحلة الطفولة يؤدي الى زيادة في الطول والوزن , في حين إذا تم تنشيط هرمون النمو بعد البلوغ فإن ذلك يؤدي الى نمو غير طبيعي في عظام الوجه وأصابع اليد والقدم(مرض ضخامة الاطراف acromegalia )
, حيث يلاحظ عند هؤلاء المرضى ضعف عضلي واضطرابات
جنسية . بينما يؤدي نقص هرمون النمو في مرحلة الطفولة الى تباطؤ النمو والقزم ……..

2- الفص الخلفي للغدة النخامية : تبدو خلايا الفص الخلفي للغدة النخامية صغيرة الحجم مزودة بإستطالات سيتوبلاسمية قصيرة تكون على صلة مع الأوعية الدموية التي تروي الدماغ .. وتتصف هذه الخلايا بأنها لا تمتلك فعالية إفرازية , فهي مشابهة لخلايا الدبق العصبي التي تعمل كبنى داعمة لأعداد من الألياف العصبية الخاصة بالحزم العصبية الناشئة في النوى فوق البصرية والجانب بطنية للوطاء , وهذا يقوم الفص الخلفي للغدة النخامية بإفراز الهرمونات التالية ::
((Oxytocin الاوكسيتوستين)) : يركب الاوكسيتوستين في أجسام الخلايا العصبية الموجودة في النواة جانب البطين الثالث في المنطقة الوطائية , ويخزن في نهايات الألياف
العصبية للفص الخلفي للغدة النخامية التي تتوضع قريباً من الشبكة الشعرية. ويتحرر هذا الهرمون تحت تأثير المنبه الى الدم الذي ينقله الى العضلات
الملساء الموجودة في جدار الرحم مسبباً تقلصها مما يساعد على الولادة في نهاية الحمل هذا من جهة , والى الخلايا العضلية المبطنة لأقنية الغدد الثديية مما يساعد على خروج الحليب من الحلمة أثناء فعل المص ……

((الهرمون المضاد للإدرار ADH) Antiduretic . H) أو Vasopresin)) : يركب هذا الهرمون في أجسام الخلايا العصبية الموجودة في النواة فوق البصرية للوطاء ,ويخزن في نهايات الألياف العصبية للفص الخلفي للغدة النخامية . يحرر هذا الهرمون تحت تأثير المنبه الى الدم الذي ينقله الى القسم الانتهائي من الأنبوب البولي , مسبباً في إعادة امتصاص الماء من الرشاحة البولية . فبذلك يساعد على تنظيم تركيز الماء في سوائل الجسم ………………….
الغدد الصماء : ( Endocrine glands )
وهي غدد داخلية الإفراز مجردة من القنوات المفرغة فلذلك تلقي بمفرزاتها المدعوة بالهرمونات مباشرة في الوسط
الداخلي ( الأوعية الدموية , الأوعية اللمفاوية , المسافات الخلالية للنسيج الضام , السائل الدماغي الشوكي ) يشكل
مجموع هذه الغدد مايسمى بالغدد الصماء , والتي تضم كلاً من : الغدة النخامية – الغدة الدرقية – الغدد جارات الدرق-
الغدة الصنوبرية – الغدة الكظرية – الغدة التيموسية ) ………..
الغدة النخامية (Hypothysis) :
وهي أهم الغدد الصماء في الجسم , فهي مسؤولة عن تنظيم طائفة كبيرة من الغدد الصم , لما تفرزه من هرمونات مختلفة ,
ولذا فهي تسمى أحياناً " الغدة الرئيسة " ..
تبدو الغدة النخامية بيضوية الشكل ذات لون أبيض مائل للاصفرار , يقل قطرها عن 1سم , ويعادل وزنها 0,5-1غ تقريباً.
تسكن في تقعر صغير في العظم الوتدي في قاعدة القحف يطلق عليه اسم السرج التركي( Sella turcica)
وتتصل بالوطاء (Hypothalamun ) بوساطة السويقة النخامية .

ويمكن تقسيم الغدة النخامية بالاعتماد على الصفات التشريحية الى فصين :
1-الفص الأمامي للغدة النخامية : يتألف الفص الأمامي للغدة النخاميةمن نوعين رئيسين من الخلايا :

أ-خلايا ولوعة بالألوان وهي نوعان : ** خلايا ولوعة بالملونات الحامضية , تميزت سيتوبلاسماها بحبيبات
ضخمة تتلون بالأيوزين باللون الأحمر . وهذه الخلايا تعتبر المسؤولة
عن إفراز كل من هرمون النمو , الهرمون المنشط للجريب , الهرمون
اللوتئيني , هرمون البرولاكتين ………

** خلايا ولوعة بالملونات الأساسية , تميزت سيتوبلاسماها بحبيبات
صغيرة تتلون بأزرق الميتلين باللون الأزرق . وهذه الخلايا تعتبر
المسؤولة عن إفراز كل من الهرمون المنشط للدرق والهرمون المنشط
للكظر ………….

ب-خلايا كارهة للألوان : وهي الخلايا التي لا تشتمل سيتوبلاسماها على حبيبات إفرازية , فلذلك تبدو مجهرياً ذات مظهر نير ……

هذا ويقوم الفص الأمامي للغدة النخامية الواقع تحت سيطرة الوطاء بإفراز الهرمونات التالية :

1- هرمون النمو GH) Growth Hormone): يحرض على النمو من خلال تعزيز اصطناع البروتينات وتكاثر الخلايا وتمايزها …

2- الهرمون المنشط للدرق TSH) Thyroid-Stimulating): يحرض الغدة الدرقية على إفراز التيروكسين وثلاثي يود التيرونين , اللذين ينظما معدل التفاعلات الاستقلابية في الجسم.

3- الهرمون المنشط للكظر ACTH) Adrenocorticotropin.H):
وظيفته تنظيم إفراز بعض هرمونات قشر الكظر , والتي لها دورفي استقلاب الغلوكوز والبروتينات والدهون …………

4- الهرمون المنشط للجريب FSH) Follicle Stimulating .H):
وظيفته التحريض على تطور الجريبات وحث خلايا المبيض على تحرير الإستراديول عند الإناث ……..

5- الهرمون اللوتئيني LH) Luteinizing .H):
ينشط عملية الإباضة عند الأنثى ويحض على إفراز الهرمونات الجنسية الأنثوية كالإستراديول والبروجستين من جهة , ويحض الخلايا الخلالية عند الذكور
على إفراز التستوستيرون من جهة أخرى …….

6- البرولاكتين PRL) Prolactin):
يحض على الغدد الثدية وإنتاج الحليب خلال فترة الحمل والإرضاع.

أن أي خلل يصيب الفص الأمامي للغدة النخامية يؤدي الى تغيرات في جميع انحاء الجسم .
فمثلاً , زيادة إفراز هرمون النمو في مرحلة الطفولة يؤدي الى زيادة في الطول والوزن , في حين إذا تم تنشيط هرمون النمو بعد البلوغ فإن ذلك يؤدي الى نمو غير طبيعي في عظام الوجه وأصابع اليد والقدم(مرض ضخامة الاطراف acromegalia )
, حيث يلاحظ عند هؤلاء المرضى ضعف عضلي واضطرابات
جنسية . بينما يؤدي نقص هرمون النمو في مرحلة الطفولة الى تباطؤ النمو والقزم ……..

2- الفص الخلفي للغدة النخامية : تبدو خلايا الفص الخلفي للغدة النخامية صغيرة الحجم مزودة بإستطالات سيتوبلاسمية قصيرة تكون على صلة مع الأوعية الدموية التي تروي الدماغ .. وتتصف هذه الخلايا بأنها لا تمتلك فعالية إفرازية , فهي مشابهة لخلايا الدبق العصبي التي تعمل كبنى داعمة لأعداد من الألياف العصبية الخاصة بالحزم العصبية الناشئة في النوى فوق البصرية والجانب بطنية للوطاء , وهذا يقوم الفص الخلفي للغدة النخامية بإفراز الهرمونات التالية ::
((Oxytocin الاوكسيتوستين)) : يركب الاوكسيتوستين في أجسام الخلايا العصبية الموجودة في النواة جانب البطين الثالث في المنطقة الوطائية , ويخزن في نهايات الألياف
العصبية للفص الخلفي للغدة النخامية التي تتوضع قريباً من الشبكة الشعرية. ويتحرر هذا الهرمون تحت تأثير المنبه الى الدم الذي ينقله الى العضلات
الملساء الموجودة في جدار الرحم مسبباً تقلصها مما يساعد على الولادة في نهاية الحمل هذا من جهة , والى الخلايا العضلية المبطنة لأقنية الغدد الثديية مما يساعد على خروج الحليب من الحلمة أثناء فعل المص ……

((الهرمون المضاد للإدرار ADH) Antiduretic . H) أو Vasopresin)) : يركب هذا الهرمون في أجسام الخلايا العصبية الموجودة في النواة فوق البصرية للوطاء ,ويخزن في نهايات الألياف العصبية للفص الخلفي للغدة النخامية . يحرر هذا الهرمون تحت تأثير المنبه الى الدم الذي ينقله الى القسم الانتهائي من الأنبوب البولي , مسبباً في إعادة امتصاص الماء من الرشاحة البولية . فبذلك يساعد على تنظيم تركيز الماء في سوائل الجسم ………………….

ماذا يحدث في حال تضخم الغدة النخامية ؟؟؟؟؟؟؟؟
بما أن هذه الغدة تقع في منتصف الدماغ ويمر بجانبها عصبا البصر , لذا يحصل في حالات
تضخمها شئ من الضغط على العصب البصري مما يؤدي الى الأصابة بأختلالات في النظر
والصداع . كما يسبب تضخم الغدة غير النشط الى تثبيط إفراز الهرمونات من الغدة نفسها,
وبالتالي تدني مستوياتها في الدم وضعف عمل بقية الغدد في الجسم ..
أكثر أنواع أورام الغدة النخامية انتشاراً هو تضخم الجزء المسؤول عن إفراز هرمون الحليب , وهو تورم حميد ينتج عنه زيادة في إفراز الهرمون في الجسم , وظهور لعض الاعراض المميزة لدى الجنسين .
وتشير الاحصاءات الى أن تورم الغدة النخامية المهم سريرياً يصيب ما عدده
(14 حالةفي كل 100 الف ) . ولا يعرف حتى الآن سبب لنشوء ورم الغدة النخامية ,
كما أنه لم يثبت أن لهذا المرض طبيعة وراثية ……………..

ماذا يحدث في حال تضخم الغدة النخامية ؟؟؟؟؟؟؟؟
بما أن هذه الغدة تقع في منتصف الدماغ ويمر بجانبها عصبا البصر , لذا يحصل في حالات
تضخمها شئ من الضغط على العصب البصري مما يؤدي الى الأصابة بأختلالات في النظر
والصداع . كما يسبب تضخم الغدة غير النشط الى تثبيط إفراز الهرمونات من الغدة نفسها,
وبالتالي تدني مستوياتها في الدم وضعف عمل بقية الغدد في الجسم ..
أكثر أنواع أورام الغدة النخامية انتشاراً هو تضخم الجزء المسؤول عن إفراز هرمون الحليب , وهو تورم حميد ينتج عنه زيادة في إفراز الهرمون في الجسم , وظهور لعض الاعراض المميزة لدى الجنسين .
وتشير الاحصاءات الى أن تورم الغدة النخامية المهم سريرياً يصيب ما عدده
(14 حالةفي كل 100 الف ) . ولا يعرف حتى الآن سبب لنشوء ورم الغدة النخامية ,
كما أنه لم يثبت أن لهذا المرض طبيعة وراثية ……………..

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

بارك الله في جهودج,,

ويعطيج الف عافية,,

دمتي بود..

وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته
الله يعافيج
اشكرج ع مرورج الرائع

تسلمين
بارك الله فيج
جعله الله في ميزان حسناتج ان شاء الله

دمتـــي بود

العفو
الله يسسلمك
اششكرك ع مرورك الرائع

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الحادي عشر

بحث ,تقرير عن الفيروسات للصف الحادي عشر

" مقدمـة " :-

كانت كلمة فيروس تستعمل في القرن التاسع عشر تعنى ( العامل المرضي ) فكانت تشمل البكتيريا والطفيليات والفطور وهي تظهر بالمجهر ويمكن عزلها بالترشيح . وفي سنة 1892م إكتشف العالم ايفانوسكي Ivanosky عوامل ممرضة غير مرئية وتعبر خلال الراشحات البكتيرية . وفي سنة 1915 اكتشف العالم توات Twart آكلات أو لقمات البكتيريا Bacteriophages القادرة على إتلاف البكتيريا ووجد أنها راشحة وغير مرئية بالمجهر فأطلق عليها اسم _( فيروسات دقيقة ) أو تحت مجهرية ليميزها عن الفيروسات المرئية بالمهجر ( البكتيريا ) . والأن أصبحت كلمة فيروس تعنى العوامل الممرضة الدقيقة غير المرئية والراشحة ، وهي تختلف عن البكتيريا والفطور وعليه يمكن تعريف الفيروس بأنه عامل ما تحت خلو يتألف من لب مكون من حامض نووي محاط بغلاف بروتيني يستخدم الأليات الاستقلابية التابعة للعائل المضيف لكي يتضاعف ويعطي جزئيات فيروسية جديدة (1) .
الفيروسات جسيمات حية متناهية في الصغر لا ترى بالميكروسكوب الضوئي العادي ويمكن مشاهدتها باستخدام الميكروسكوب الالكتروني . وتوصف الفيروسات بأنها أصغر الكائنات التي تسبب المرض إذ تتراوح ابعادها من 20-300 نانومتر (2) .
فتستطيع الفيروسات المرور من خلال المرشحات البكتيرية ، ولقد تبين أن الفيروسات تهاجم مجموعة كبيرة من الكائنات الحية تابعة لميكروبات والمملكتين الحيوانية والنباتية (3) .
وسوف وسوف استعرض في هذا البحث صفات الفيروسات وتركيبها الداخلي واشكالها وطرق تكاثرها وأمراضها وطرق العدوى بها .

صفات الفيروسات :

الفيروسات أصغر الكائنات التي تسبب المرض ، إذ تترواح أبعادها من 20-300 نانوممتر وتحتوي على جزيء من حامض نووي ( DNA أو RNA ) ولا يمكن أن تحتوي عليهما معاً . ويغلف بقشرة بروتينية (4) .
وتتميز الفيروسات بأنها لا تعيش مترممه على المواد العضوية الميته ولا على البيئات الغذائية الاعتيادية ولكنها متطفلة اجبارياً لا تنمو إلا على نسيج حي أو داخل العائل القابل للإصابة بها وهي متخصصة في العائل الذي تصيبه (5) . ويرى البعض أن الفيروسات تمثل مرحلة مميزة وثابتة من مراحل تطور المادة الجمادية . ونظراً لأحتواء الفيروسات على بعض الصفات الاحيائية فإنها تعتبر حلقة وصل بين الجماد والحياة .

1 ) الصفات الجمادية للفيروسات :
أ ) قدرتها على التبلور وإعادة التبلور والذوبان دون أن تفقد قدرتها التطفلية .
ب) لا تظهر نشاطاً استقلابياً مميزاً إلا إذا وجدت داخل الخلايا الحية .

2 ) الصفات الاحيائية :
أ ) قدرتها على التكاثر في الخلايا الحية بعد تلقيحها ، واحداث أعراض مرضية بعد فترة حضانة معينة .
ب) اعتمادها كلياً على الخلايا الحية لمواصلة التكاثر والتناسل .
ج) لها درجة حرارة مميتة محددة .
د ) قادرة على انتاج سلالات متطفرة (6) .

معيشتها :-

تعيش الفيروسات متطفلة دائماً على الكائنات الحية ويسمى الكائن الذي تتطفل عليه بالعائل . ويمكن تقسيم الفيروسات حسب العائل الذي تصيبه إلى الأقسام التالية :-
1- الفيروسات التي تتطفل على الإنسان والحيوان والطيور فتحدث أمراضاً متنوعة مثل مرض نيوكاسل وطاعون الدجاج وحمى الببغاء .
2- الفيروسات التي تتطفل على البكتيريا والفطريات الشعاعية : وتدعى الفيروسات المتطفلة على البكتريا باسم ( لاقمات البكتيريا ) او البكتيريوفاج وتسبب موتها وانحلالها (7) .

احجامها وأشكالها :

تختلف الفيروسات عن البكتيريا بصغر حجمها حيث أن حجم أكبر فيروس لا يتجاوز نصف حجم نصف اصغر بكتيريا ، ويتراوح حجمها ما بين 10-300 ميلميكرون أو نانومتر (8) . وتوصف بأنها أصغر الكائنات المسببة للمرض ، ولا يمكن مشاهدتها غلا بالميكروسكوب الالكتروني وبه أمكن التعرف على خصائصها واشكالها وتركيبها .
وتأخذ الفيروسات أشكالاً كروية أو أهليلجية أو مكعبة أو على شكل الحيوانات المنوية (9)

تركيبها :-

تعتبر الفيروسات من الكائنات الحية بدائية النواه إذ تحتوي على نواه بدائية أو شبه نواه وهي عباره عن خليه واحدة تعيش متطفلة على الكائنات الحية .
وتتكون الفيروسات كيميائياً من مركبين اساسيين هما البروتين والحمض النووي وفي معظم الفيروسات لا يتواجد إلا هذين المركبين فقط ، ويعتبر الحمض النووي هو المسؤول عن تضعف الفيروس ، في حين أن البروتين يختص بعملية انتقال الحمض النووي من خليه لاخرى (10) .
يتكرب الفيروس من جزء مركزي مكون من حامض نووي قد يكون RAN أو DAN والذي يكون على على شكل خيط مفرد أو مزدوج يحاط بقشرة بروتينية تحاط بدورها في بعض الفيروسات بغلاف خارجي (11) .
وبصفه عامه نلاحظ أن الفيروس يتركب من قشرة تتكون من بروتين وتأخذ اشكالاً مختفة يمكن تجميعها بصورة عامة في صورتين :

الأولى / مكعبة ، والثانية / حلزونية .

وهناك بالإضافة إلى القشرة البروتينية بروتينات أخرى في جسم الفيروس تكون غالباً علىشكل انزيمات بروتينية وانزيمات تعمل على بناء الأحماض النووية . أما التركيب النووي للفيروس فيتكون من حامض DAN أو RAN يمكن للحامض النووي للفيروس أن يتواجد علىصورة خيط واحد مفرد أو خيط مزدوج ، ويمكن أن تحاط القشرة البروتينية في بعض الفيروسات بغلاف خارجي (12) .

تكاثرها :-

توصف عمليات تكاثر الفيروسات بأنها عمليات تناسخ وليس تكاثرها بالمعنى الشائع والمفهوم لكلمة تكاثر . وذلك بسبب تركيب الفيروسات ، إذا أن هذه الكائنات تحتاج إلى خلايا حيه للقيام بذلك التكاثر والخلية الحية هنا لا تقوم فقط بتزويد الطاقة والمواد الأساسية للتكاثر ، بل أنها أيضاً تقوم بتوفير المركبات الأساسية ذات الأوزان الجزيئية الصغير التي يستخدمها الفيروس في بناء أحماض النووية وبروتيناته ، وما يتم هنا أن الحامض النووي للفيروس يحمل التعليمات الجينية اللازمة له ، عند دخوله إلى الخلية العائل ـ فإنه يقوم بتوجيه نشاطات تلك الخلية الحيوية للعمل وفق أوامره وتعلمياته هو أي لصالح الفيروس أي أنه يوقف التعليمات الجينية للخلية . وتكون النتيجة النهائية لهذه العمليات بناء المركبات الفيروسية وإنتاج فيروسات جديدة تغادر الخلية العائل لتصيب خلايا أخرى (13)

وتتكون دوره حياة الفيروس في المراحل التالية :-
1- مرحلة الامتزاز ( الألتصاق ) : وهي عملية تفاعل نوعي فيزيائي ثم كيميائي ، فعندما يصل الفيروس إلى الخلية الملائمة لتكاثره حسب خاصيه إنتمائه يبدأ بالالتصاق على الغلاف الخارجي للخلية .
2- النفاذ أو دخول الفيروس إلى الخلية العائلة : يدخل الفيروس إلى الخلية بخاصية (التحسي) وذلك بفعل نشاط الخلية ذاتها ورد فعلها ولا يقوم الفيروس بأي دور ، حيث تقوم الخلية بالتهام الفيروس ثم يحاط الفيروس بحويصلة هي جزء من غشاء الخلية ويكون كامل التكوين ، ثم تبدأ الخلية في إفراز الانزيمات حسي) وذلك بفعل نشاط الخلية ذاتها ورد فعلها ولا يقوم الفيروس بأي دور ، حيث تقوم الخلية بالتهام الفيروس ثم يحاط الفيروس بحويصلة هي جزء من غشاء الخلية ويكون كامل التكوين ، ثم تبدأ الخلية في إفراز الانزيمات التي تهضم غشاء الخلية وغلاف الفيروس وأجزاء المحيفظه ، فيبقى الجزء الوراثي ( الحامض النووي ) المعدي الذي يقوم بمقاومة تأثير الخلية وتعرف هذه المرحلة ( بالتعرية ) .
3- تكون مكونات الفيروس : تبدأ مرحلة التكاثر بعد مرحلة التعرية ، حيث يبدأ الحامض النووي الفيروسي في عمليات نشطة لتكوين الفيروس الجيد ويعتبر هذا الحامض النووي هو المسؤول عن تكوين كل من البروتين والحامض النووي للفيروس الجيد اللذين يتكونان في أماكن مختلفة من الخلية وفي أوقات مختلفة . وتغير الخلية من استقلابها الخاص وتقف عن تكوين بروتيناتها الخاصة تبدأ في تركيب الحامض النووي والبروتين الخاص بالفيروس ومن اجتماعهما تتشكل فيروسات جديدة .
4- التحرر ( الخروج من الخلية ) : يتم تحرر الفيروسات من الخلايا المصابة ببطء شديد ويتم خروج الفيروسات الجديدة من الخلايا عن طريق :
– انحلال الخلية المصابة أو انفجارها .
– المرور عبر غشاء الخلية دون انفجارها (14) .

طرق زراعة الفيروسات :-

1- الزرع في حيوانات التجربة : كالفأر الأبيض والأرانب والقردة والعجول ويحقن معلق الفيروس في أعضاء معينة من الحيوانات ، فمثلاً يحقن فيروس الكلب في مخ الفأر الأبيض وفيروس الجدري في قرنية الأرنب .
2- الزرع في جنين البيض : يمكن تلقيح جنين البيض بأعمار مختلفة ما بين اليوم 7-11 ثم يعاد تحصين البيض لعدة أيام على درجة حرارة 36ْ م – 38ْم ويفحص كل يوم لدراسة التغيرات المرضية ويمكن الاستفادة منها لانتاج اللقاحات ضد الأمراض الفيروسية .
3- الزرع النسيجي : على خلايا جنينية من أجنة مجهضة من المرأة الحامل أو خلايا أجنة الدجاج (5) .

نبدة عن أهم الفيروسات التي تصيب الإنسان :

أ ) فيروسات الجدري :
– طرق العدوى : يدخل الفيروس عبر الأغشية المخاطية للجزء العلوي للجهاز التنفسي ، وبالتالي قد يدخل عن طريق التنفس أو استخدام أدوات المصابين ، ومن خلال الاتصال المباشر .

– الوقاية :
1 – التطعيم بالفيروس الحي ويتم في الذارع فوق العضلة .
2- تجنب الاتصال المباشر بالمصابين ومنع مخالطتهم .

ب ) الانفلونزا :
– طرق العدوى : تنتقل العدوى من خلال دخول الفيروس مع جزئيات الهواء الملوث .
– الوقايه : من خلال حقن الإنسان لفيروس الانفلونزا المكسل بالفورمالين أو الأشعة فوق البنفسجية تحت الجلد .

ج ) الحسبة :
– طرق العدوى : يدخل الفيروس للإنسان عن طريق الجهاز التنفسي ويتكاثر هناك ، يصل الفيروس في الدم وإفرازات البعلوم الأنفي لمدة يومين بعد ظهور البقع الجلدية .
– الوقاية : يعتبر أعطاء المطاعيم من أهيم الاجراءات الوقائية للحصبة ، وكذلك عزل المرضى .

د – فيروسات إلتهاب الكبد :
" طرق العدوى : بالنسبة لفيروس التهاب الكبد المعدي يتم انتقاله بواسطة تلوث الطعام أو الشراب بفضلات الشخص المصاب . وبالنسبة لفيروس التهاب الكبد المصلي بفضلات الشخص المصاب . وبالنسبة لفيروس التهاب الكبد المصلي يتم انتقاله بواسطة نقل الدم أو أحد مكوناته وتلوث الجروح بدم المصاب .
" الوقاية :
1- منع التلوث بفضلات المصابين بالتهاب الكبد المعدي .
2- منع المصابين من التبرع بالدم .
3- منع الطباخين المصابين بفيروس الكبد المعدي من الطبخ .

هـ – فقدان المناعة المكتسبة AIDS :
" طرق العدوى :
" يوجد الفيروس في أنسجة المصابين وخاصة بالدم والسائل المنوي والسوائل المهبلية وهو ينتقل بثلاث طرق :
1-عن طريق الاتصال الجنسي مع شخص مصاب بالعدوى .
2-عن طريق نقل الدم الحاوي على الفيروس أو باستعمال الأبر .
3- من الأم المصابة بالمرض إلى جنينها أثناء الحمل أو الولادة .
" الوقاية :
1- نشر الوعي الصحي .
2- منع الممارسات الجنسية غير الشرعية والشاذة .
3- عدم أخذ الحقن إلا في مؤسسات صحية نظيفة .
4- عدم اللجوء لنقل الدم إلا للضرورة القصوى .
5- فحص كل وحدات الدم للتأكد من خلوها من الفيروس .
6- محاولة إيجاد لقاح للمرض (16) .
الحواشي.

الخاتمة :
وقد أصبح معروفا الآن أن المدى العائلي للفيروس يتحدد بدرجة كبيرة بقدرته على الامتصاص على مناطق استقبال محددة على سطح خلية العائل, وتقابلها على الغلاف البروتيني للفيروس مناطق محددة مناطق.ومن هذا يتضح أن المدى العائلي للحمض النووي المستقل أوسع بكثير من المدى العائلي للفيروس الكامل , غير أن انخفاض كفاءة الإصابة التي ذكرت أعلاه تقفل من احتمالات استفادته من هذه الميزة .

المصادر والمراجع :
موسوعة ويكبيديا العلمية .

شكرااجزيلا مشفة الأحياء المبدعة
أن شاء الله بكوني طبيبة متميزة بحول الله وقوته بالتوفيق

.
.
.
طرح موفق
يعطيج العافيه ،،
لا هنتي

.
.

شكرا على الطرح الجميل
تحياتي لج

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

شكرا لج عزيزتي غموض..

طرح مفيد

وعليكم السسلام ..

الــعــفوو ..

شكراً لمروركم ..

يعطيكم العآفية ..

جزاكي الله خير..

جزاكي الله خير..

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الحادي عشر

دليل المعلم أحياء ف2 ، حلول الأقسام والفصول ، أحياء ف2 للصف الحادي عشر

تفضلو دليل المعلم لمادة الأحياء تجدونه على الرابط التالي … بالتوفيق دعوااااااااااتكو لمن مدني بهذا الدليل فقد طلب مني أن تدعو له

هذا الرابط الجديد …

http://www.mediafire.com/download.php?ywivnxtnmy4

أعتذر منكم تم تعديل الرابط

حمل الأدوب ريدر

http://www.aleppos.net/forum/showthread.php?t=5713

حتلاقو في نصف الصفحة Down Load File

تسلمي ياختيه ماقصرتي

بارك الله فيج

وووووووووووووووووووينو

لو سمحتوا انا ماظهر عندي

ياريت تتأكدوون من الرابط

تم تعديل الرابط .. شكرا

ماااااااااا طلع عدلي الرابط بليييييييييييز عند امتحان باااكر و محتاجتنه .. !!!!

تم تعديل الرابط

مشكورة على جهودكم المبذولة

Thank you very mush

يمنع الصور النسائية ,, الادارة .

الحــــــــــــــــــــــمد لله