التصنيفات
الصف العاشر

هنا شرح + واجبات للصف العاشر -تعليم اماراتي

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

هنا كل ما تريد لمادة اللغة العربية للصف العاشر الفصل الثاني

في المرفقات

يتبع ..

الملفات المرفقة

في المرفقات ..

م/ن

بالتوفيق

الملفات المرفقة

وعليكم السلام و الرحمــ ه ..

جزاجـ اللهـ خير اماتيووه .. وبارك الله فيجـ ..

فيجـ الخير .. ما قصرتيــ ^^ ..

جآآري التقييم & التثبييت .. ^^

ويبارك فيج يالغلا

ربي يوفقكم

تسلمين حبووبة ,, بارك الله فيييــ ج

الله يسلمج

ويبارك فيج يارب ..

ـآلسّلآمْ عليكُمْ ورحمَـة اللّهْ وبركآتـَه ’ . –
مسَـآكُم اللّه بالخيـَر والعـآفيـه جميعــآ ’
تسلمين خَيتوؤ ع الَطرْح وبآركِ آلله فيجَ
ؤيزآ آج آللهِ آلفَ خيَر
غلِآ

la;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,ره على خدمه

مشكورة مشكورة مشكورة مشكورة مشكورة

يزاج الله الف خير .. كلـه فميزان حسناتج .

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووورة

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

ورقة عمل لحكاية الصياد و العفريت الصف العاشر

السلام عليكم ..

ورقة عمل لحكاية الصياد و العفريت ..

الملفات المرفقة

يزاج الله كل خير ..

بالتوفيق

ويآآج ان شاء الله ..

نورتي ^^

thanks

thanks

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

اوراق عمل لدرس من مشاهد الطبيعة في القرآن للصف العاشر

هذي ورقة عمل اتمنى ان تنال اعجابكم

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

بارك الله فيج اختي..

ويعطيج العافية..

موفقين ان ششاء الله..

طيب أنا ماظهرت الورقه عندي و ما أقرا في التعليقات غير مشكورة ويعطيج العافيه

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

حل درس لا تخترني من فضلك للصف العاشر الفصل الثالث -مناهج الامارات

حلول أسئلة درس لا تخترني من فضلك للصف العاشر…
.
..

….
…..
……
….

..
.
نشاط 1

1- تقاعس بعض الموظفين عن أداة مهامهم وخدمة المراجعين.
2- نعم ، لأنها تطرح مشكلات الشباب وما يعانونه من تلك المؤسسات التي لا تلبي احتياجاتهم.

نشاط 2
1- يطرح الكاتب قضية أو مشكلة محاولة مناقشتها وإيجاد الحلول المناسبة لها.
2- القضايا الاجتماعية والسياسية والاقتصادية,…
3- الإقناع والامتاع والجاذبية والالتزام والصدق والمعرفة.

القضية: نوعها:
غلاء الأسعار اقتصادية واجتماعية
تسهيل مرور الاسلحة المهربة من قبل الجمارك. عسكرية
الزواج من أجنبيات اجتماعية

نشاط 3
بدايتها :عندما يقف المرء أمام
نهايتها:لانجاز هذه المعاملة .
نوعها:قضية أو مشكلة.

نشاط3
بدايته: إن أغلب ما يراه المراجعين.
نهايته: مختلف الأحوال والأحيان
نوعه: تفاصيل الحدث أو القضية أو الفكرة.

بدايتها: إنني لا أسعلى لتقديم الآخر.
نهايتها: نحن أولى به وأحق.
نوعها: نصيحة يقدمها الكاتب إلى القراء.

ب.
سؤال 1 تكون ممتعة وقصيرة. تعرض الموضوع بشكل مختصر. لغتها سهلة وتجذب الانتباه. تخاطب عامة الناس

س. 2 الأدلة والشواهد والحجج. تفاصيل الحدث أو الفكرة . في نهاية الجسم نجد للمشكلة حلاً.

س.3 تتضمن نصيحة للقراء عامة . حمكة وموعظة وعبرة. يبدي فيها الكاتب رأيه.

نشاط 4
الجسم هو الأقوى والأكثر تماسكاً ، لأنه يحتوي على أهم ما في القضية المطروحة وتفاصيلها مع الشواهد والحجج.
المقدمة أضعف وأقل تماسكاً، لأنها فقط تمهد للموضوع وربما يشعر البعض بالغموض.

نشاط5
كثافة حجم معاملات المراجعين مع قلى عدد الموظفين.عدم توفر الحوافز المادية والمعنوية للموظفين.التفرقة في معاملة الموظفين. تحقيق الراحة الجسدية وانعدام الراحة النفسية.
نشاط5 ب
توافر البترول نفاذه في أي لحظة-زيادة الخبرة الوافدة عل المواطنة – اعتماد الدارسين على الحاسوب بشكل كبير واحتمال تعطله في أي لحظة بعد التخزين.

ج:
في الماضي عاش الناس قسوة العيش وضنك الحياة ولكن الابتسامة لا تفارق وجوههم أما الآن فنعيش في راحة جسدية وتوافر مستلزمات الحياة مع فقدان الراحة النفسية.

د
ثقافة واسعة- اللباقة في الحديث- الاهتمام بحل قضايا المجتمع – اسلوبها شيق وممتع.

نشاط 6
صح
صح
صح
صح
صح
صح
خطأ
صح
خطأ
صح
صح
نشاط 7
خطأ
صح
خطأ
صح
صح
تابعي نشاط 7 ب
فقراتها طويلة- استخدام الأسلوب الخبري – استخدمت أسلوب التفسيروالتحليل.- بدأت بالأسباب وناقشتها وانتهت بعرض النتائج والحلول.

ج
لا النافية للجنس.

دليل على عظم الهموم التي لا تعد ولا تحصى من كثرتها.

نشاط 8 أ
عميقة لأنها فتشت عن الأسباب وانتهت بالنتائج وأثرها على الناس.

عمومية: لأنها قضية تهم كثيراً من الناس.

ب:
يبين أهمية الطرح للقضايا التي تهم المجتمع وعدم الخوف والخجل من طرحها.-محاولة إصلاح الخلل الموجود في المجتمع.

أكيد نشاط 9
أ –
جث الموظفين على الاهتمام بقضية المراجعين – فصل المشاكل الشخصية عن العمل – تقسيم العمل بين الموظفين بحيث يكون لكل منهم عدد متساوي من المهام.- ترقية الموظف المجتهد ومعاقبة الموظف المتقاعس.
ج
علي اليمين
إهمام العمل – عدم إنجاز المهام المطلوبة – التفكير بالمشاكل الشخصيةز

على اليسار
الإرهاق وعدم إنجاز العمل بضمير ودقة.-الرتابة والرتين والتملل من كثرة الأعباء.-الضيق من العمل والعبوس لعدم التقدير والاهتمام الكافي للموظف.

د
على الموظف المسؤول الاهتمام واحترام العمل ومحاولة حل مشاكل الآخرين وقضاياهم – على المراجعين تقدير ظروف الموظفين والإحساس بهم- على الدولة الاهتمام بالفرد سواء كان مسؤولا كبيرا أو موظفاً صغيراً لأنها الأساس تسعى لراحة المواطن وتوفير سبل العيش الكريم له.

.
..

….

..
.

م.ن
وأتمنى لجميع الطلاب النجاح والتوفيق,,

السّــلآمُ عَ ـلَيْكُــمْ ..

مَـشْكُــؤؤرَهْ .. خيتـؤ ..

يعْ ـطِيــجْ أَلْــفْ عَ ـآفْيَــهْ ..

مُــوفقّيـــنْ ..

جميل منج هذا المجهود
الف شكر لج

تمــ التقيمــ…!

مشكورة بارك الله فيج …

الــعــفــووو ..

شكراً لمروركم ..

نورتوا ..

Yeslamo0o

تماااااااااااااااااااااااااام

الف شكر لك
1000

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف العاشر

امتحانات للصف العاشر و تلخيصات مهمة -تعليم الامارات

اليوم انا كنت ادور على نموذج امتحان فيزياء بعدين لقية في مدونة نماذج امتحانات فحبيت احطه هني عسب انتو بعد تستفيدون وها اول مشاركة لي….
"""للامانة منقووووووووووووووووووووووول" "

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اخوتي طلاب الصف العاشر …

سيتم هنا وضع نماذج الامتحانات وملخصات +الروابط المفيدة والمهمة
اذا كان هناك اي خطاء ارجو ابلاغي سواء
(ان كان للمنهج القديم او ان النموذج تكرر اكثر من مرة او انني وضعت الامتحان في مادة اخرى )

ملاحظة : الامتحانات ستكون في المرفقات
وبالتوفيق لكم جميعا

———–

امتحانات

اللغة العربية

تلخيص للمحسنات البديعية … يا الحق ولا ما تلحق ……

إمتحان لغة عربية ف2 بيفيدكم

أسلوبا التعجّب والعطف ـ ملخص وايد سهل ويخليك تفهم انشاء الله

ملخص بسيط لدرس لا تخترني من فضلك

ملخص درس لا النافية للجنس(جداً جداً مميز)

ملخص ميسط وجميل عن درس حكايه الصياد والعفريت

مذكرة اللغة العربية نحو

نمــوذج امتحــان لغـة عربية …. الفصل الثااااانــي ……..

امتحان عربي الفصل الثاني 2022-2017

أمتحان تجريبي للصف العاشر أحدرووو بسرعه لايفوتكم وانا نصحتكم تحدرون

هنا نماذج الامتحانات للصف العاشر للفصل الدراسي الثاني .

الملفات المرفقة

حبوبهـ ياليت تتاكدين من الروابط ماتفتح ؟

شكرا على المساعده

شكراً …^
ودي لكي ..^

بارك الله فيج

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

اختي روابط الامتحانات والملخصات محذوفة..

عالعموم مشكورة عاللي في المرفق..

موفقة

مشكورة على المجهود

Thanx

ما قصرتي حبيبتي بس ابا نموذج مهمه فيزياء الفصل الاول

بسالكم سوال حابه استفسر عنه من زماااان
العفو منكم
وش رايكم بالبنات البويات (المسترجلات)
عطون الرد بسرعه بلييييز

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف العاشر

تقارير عن البحر الكامل للصف العاشر

أرجو التثبيت نظراً لكثــرة الطلبــات علــى الموضوع ..

كـــل العــــــالم يدورون علـــى تقرير للبحــر الكـــامل !

قلت اســـــــــوي خيــر ,,

التقارير عبارة عن مواضيع عن ( البحر الكامل ) جمعتها ورتبتها من مــواقع مختلفة ,,

تجدونهــــــــا بالمرفقــات كامل و مرتب ..
بالتوفيـــــــــــــق ,, 🙂

ضوابط الكتابة العروضية

* تكتب الحروف بحسب النطق وإن خالفت القواعد الإملائية .
* اللام الشمسيّة تحذف كاملة إلا إذا بدأت الكلمة بهاعندئذٍ تثبت همزتها فقط.مثل[IMG]file:///C:UsersUserAppDataLocalTempmsohtmlclip11c lip_image002.gif[/IMG]اش – شم – س)/(م – نش – شم – س)
* اللام القمرية تكتب لامها وتحذف همزتها ما لم نبدأ بها الكلام.مثل:القمر(ال – ق – م – ر)/ والقمر( ول – ق – م – ر )
* الحرف المشدّد يكتب حرفين الأول منهما ساكن والثاني متحرك .مثل : الضّياع ( اض – ض – يا – ع ) .
* التنوين يكتب نوناً ساكنة . مثل : عهدٌ ( عه – دن ) .
* الألف التي تكتب ولا تلفظ تحذف .مثل : قالوا ( قا – لو ) .
* الألف التي تلفظ ولا تكتب تكتب . مثل : هذا ( ها- ذا ) .
* المَدَّة تكتب همزة متحركة بعدها ألف ساكنة . مثل : مآله ( م – أا – ل – ه ) .
* الحرف الأخير من البيت الشعري إذا كان متحركاً تمدّ حركته لتصبح حرفاً ساكناً . تريا ….تَصوَّرُ ( ت- صو- و- رو ) .
* يمكن مدّ بعض الحركات في داخل البيت الشعري ليستقيم الوزن.فإن هم ذهبت ( ف – إن – هـ – مو – ذ – هـ – بت )
* بُنَيَّ الطالب ، لا تنسَ أنَّ الحرف المتحرك ويليه متحرك يوضع تحته

الملفات المرفقة

شكراا .. اوكك سيتم اخبار المشرفين لذلك 🙂

الملفات المرفقة

تم التعديل
شكرا على جهودكم

العفوو ,, 🙂

يسلمـــــــــــــــــو علي الموضوع الرائع

اللـه يسلمج مشرفتنا ,, 🙂

شكراً يا خويهه ، الصراحة كنت محتاجه عالقواعد ..
و إذا ما عليك كلافة أبا بعد قواعد البحر الوافر …
و ما قصرت ..
و أرجوا أن تقبل مروري ..

آســف أختي مــا انتبهت لطلبج إلا الحيــن ,,

اتفضلـي موضوعين وبوربوينت ، واتمنــى اني اكــون افدتــج ,,

والسموووحه منــج على التأخيــر .. ^_

الله يطول بعمركـ أخويهه و في ميزان حسناتك بإذن الله …

اللهـم آمين .. 🙂

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف العاشر

درس رحلة صيد إلى الربع الخالي الصف العاشر

ص188 .. نشاط 1

دينية (مقدسة ) :

1-ابراهيم عليه السلام
2- الهجرة الى الحبشة
3- الهجرة للمدينة
4- رحلة الاسراء

استكشافية توسعية :
1- فاسكو دي جاما
2- رحلة ماجلان

تجارية:
1- رحلات اهل الخليج الى الهند
2- رحلة الشتاء و الصيف .

ترفيهية سياحية :
1- رحلة الاستجمام و الراحة
2- رحلات البر

—–

ص189 .. س أ

– التعرف على ثقافات الاخرين
– تحقيق الهدف و الغاية
– الراحة و الاستجمام
– صحة النفس

سؤال ب .. :

– وقوف الماء يفسده ..
– السهم لو مافترق القوس لم يصب الهدف ..

—-

ص195 .. نشاط 4

ترتيب الارقام

1
5
3
2
8
7
4
6

نشاط 5

– الجغرافياا :

– الكثبان الرملية . – الطعوس – القعايد – هل تحيط به التلال

– اجتمـــاع :

– شرب الشاي و القهوة – اصطحاب الاولاد – تتبع الاثار – التجول في الصحراء

– اقتصاد :

– استخدام البنادق – قطع الغيار الخاصة

– أحيــــاء :

– الشاهين – الحبارى – الهرم – الكروان

– تــــأريخ :

– جوز السنام مدخل الربع الخالي.

——

ص198

الدوحة –> الكرعانه –> طريق سلوى –> القعايد –> المنايف .

البحايص –> جوز ابو صلعة –> جوز السنام .

سؤال ب ..

حدد من النص وصفين لمكانين آخرين …. الخ ..

الجواب : 1- المكان التعليمي ( القعايد ) سهل يحيط به من الغرب تلال رملية ..
2- المكان الذي شهد الحدث ( جوز السنام ) الاستراحة فيها و قضاء ليلة ..

سؤال ج .. من الفاظ دالة على الزمان

ساعات – منتصف الليل- العصر – النهار – الشتاء- لحظات – اليوم

من الالفاظ الدالة على المكان ..

الشمال- الكرعانه – طعس – جوز السنام – ابو قرون – الدوحة – االبحايص

—–

ص199

اكمل المخطط .

من اليمين لليسار بالترتيب اوكي ..

غادرنا – سرنا – مررنا – نزلنا – واصلنا – تناولنا – امضينا – رجعنا

نشاط 7 ..

سؤال أ ماحليته بس كتبت ص194

سؤال ب ..

فلم نعثر على اي اثر لطائر او حيوان غير ذلك الورل الذي يشبه الحرباء بذيله المعقد .

———-

ص200

سؤال أ ..

الزمان : وقت الظهيرة
المكان : سلسلة من تلال الربع الخالي
الحدث : رحلة الرحالة الانقليزي عبر الربع الهالي

سؤال ب ..

امتزجت احاسيسه بواقعه الذي عاشه اثناء الرحلة حيث شئ من الخوف نتيجة فقدان الامل ايجاد مخرج مما هو فيه ، فكان انطباعا صادقا ..

سؤال ج ..

– كانت الشمس محرقة / شعرت بالدوار و المرض .

و بس ..

مشكوووووورة ع الحل…وان شاء الله يستفيدون منج

يسلمووووووووو

انتو بس اطلبو وتمنو انا حارسة المصباح السحري
ويلي بدكم ياه بصير

ثانكـٍـس .ْ~

شكرا بس ما هذا البدي يا

لوسمحت لو في حل نشاط 7و8 راح اكون اسعد وحدة بالكون بس شرط اليوم

مشكووووووووووورة يا عمري الله لا يحرمنا منج اصلن لو ما لكته محلول مستحيل اكعد اني افكر احل هههه

مشكورة ي الغالية غير البشر و ما قصرتي …

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف العاشر

حل صفحة 28 للصف العاشر

لو سمحتو بدي حل صفحة 28
D
E
بليييييييز اليوم ضرورييييييي
كتاب الطالب

انا بعد اليوم اله يخليكم بسرعة

بس اول شي سؤال a بليز عليه درجات

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

ابغي امتحان Grammar ضروري الوحدة الثانية للصف العاشر

بليز بسرعة

والله ماعندي

مممممممممممم
ماااااااااا عنديييييي
السموووووووحة

سوري .. بس ما عندي

سوووووري

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف العاشر

تقرير إنجليزي diabetes \جاهز للصف العاشر

ارحو ان يعجبكم

الملفات المرفقة

شكرا

بانتظار المزيد من النشاط..

بالتوفيق

ثآآآآآآآآآآآآآآآآآنكس

جزـآآك الله خير

وان شـآآء الله في ميزـآآن حسنـآآتك

أستــــغفر الله العظيم