الوسم: السادس

التصنيفات
الصف السادس

حل درس لكي تبتسم الحديقة للصف السادس

السسلام عليكم ورحمه الله وبركاته

تشويه جمال الطبيعة ..
ص 118
أ
تنتاب —تحل به
تتشبث — تتعلق
تندب — تبكي
تفتك — تهلك

ب —
بزوغ الشمس — طلوع
أناجي — أحاكي
هنيهة — فترة زمنية قصيرة
الجدول — النهر
ينوح — يبكي

ج —
الام الثكلى الحزينة على أولادها

ص 119

أ–
النسيم — الشمس — الجدول — الطيور — الانسان — الاشجار

ب — لأنني ذاهب نحو الحقل مسرعاً من النسيم الملوث

2–
توج رأس الشجرة بأكليل ذهبي

ج —

الحزن — لماذا يشوه جمال الطبيعة
التفاؤل — طلعت الشمس من وراء الجبل

أتذوق ..
أ — 1 التودد والملاطفة

ص 120
2 — تبرير الندب

3 — التعجب والاستنكار

ب —
بيعنا كما يباع الفجل والبصل
سمعت الجدول ينوح كالثكلى

ج —
أقرأ الكتاب قراءة متعلم مستفسر
أناجي القمر مناجاة محب متأمل

أعمق فهمي ..
1 —
4
2
5
1
3

2 — علل
يكثر التلوث في المدن نتيجة دخان المصاتع
ازدحام المدن بالسيارات والشاحنات

ص 121
ب — ليبتعد عن ضوضاء المدن وهوائها الملوث
تمتع بجمال الطبيعة حيث الاشجار والازهار والجداول

ص 121
3 —
انصحه مبيناً له أضرار العمل الذي يقوم به
اذكرهم بالرحمة واقول لهمارحموا من في الارض يرحمكم من في السماء
اوضح لهم أهمية النظافة وأثرها على الصحة
اخبر خفر السواحل أو احدى جمعيات حماية البيئة

ص 122
أ –سبب — الاسراف ــــــــــــــــــــــــــــ ترشيد الاستهلاك
سبب — عدم توفر مصادر المياه ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ التنقيب والبحث عن المياه الباطنية
سبب — عدم توفر محطات تحلية المياه ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــتأ مين القروض وطلب المساعدة من المؤسسات

خاطرة عن هجرة الطيور …
عندما يتغير المناخ ، وتصفر أوراق الأشجار ، وتعلن موتها ، وتغادر الطيور مقرها ، وتغير خط سيرها ، ويبدا موسم الهجرة عندها ،ثم تسلك طريقاً يجرها الى الربيع ، تبحث عن رزقها إن كانت في الجنوب تذهب الى الشمال ، وإن كانت في الشرق ذهبت الى الغرب ، لتستقر في فصل الربيع وتعاود الهجرة مرة أخرى ..

تسلم يمينج طيوبه
بارك الله فيج

الله يسسلمك
ويبارك فيك
اششكرك ع مرورك الرائع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

بوركت جهودج,,

ويعطيج العافية..

وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته
الله يسسلمج
اششكرج ع مرورج الرائع

الله يبارك فيج أختي

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

المفعول المطلق والمفعول لاجله الصف السادس

ممكن سؤال

شو هو المفعول الطلق؟؟

شو هو المفعول لاجله؟؟

الابله يابتلنه ه السؤال في الملزمه وانا مب عارفتنه لانه مب ماخذينه
دورت ف النت و ما حصلت
بس عادي لانه امتحان العربي آخر امتحان

المفعول لاأجله :مصدر منصوب يذكر لبيان سبب وقوع الفعل ، أو ما دل على الوقوع ، ويسمى المفعول له ، والمفعول من أجله . وهو جواب مقدر لسؤال يبدأ بـ : لم ، أو لماذا ويشترط فيه أن يتحد مع عامله " وهو ما جاء المفعول لأجله يبين سببه في الزمان والفاعل .واليك الرابط كي تستفيد أكثر : الفصل السادس – المفعول لأجله

لمفعول المطلق : اسم مشتق من لفظ الفعل يدل على حدث غير مقترن بزمن ، ويعمل فيه فعله ، أو شبهه ، على أن يذكر معه . نحو : أقدر الأصدقاء تقديرا عظيما . فتقديرا : مفعول مطلق منصوب ، العامل فيه فعله وهو : أقدر .واذا ما فهمت علي هذا الرابط
الفصل الثالث – المفعول المطلق

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
ما قصرت حورية..
بارك الله في جهودها..
جاري تعديل العنوان

مشكورين ع الجهودومااتقصرونعرفتهالحين وبحل الملزمه

بفضلكم انا الحين شاطره

و اتمنى النجاح للكل و ب التوفيق
المفعول لاأجله :مصدر منصوب يذكر لبيان سبب وقوع الفعل ، أو ما دل على الوقوع ، ويسمى المفعول له ، والمفعول من أجله . وهو جواب مقدر لسؤال يبدأ بـ : لم ، أو لماذا ويشترط فيه أن يتحد مع عامله " وهو ما جاء المفعول لأجله يبين سببه في الزمان والفاعل .واليك الرابط كي تستفيد أكثر : الفصل السادس – المفعول لأجله

لمفعول المطلق : اسم مشتق من لفظ الفعل يدل على حدث غير مقترن بزمن ، ويعمل فيه فعله ، أو شبهه ، على أن يذكر معه . نحو : أقدر الأصدقاء تقديرا عظيما . فتقديرا : مفعول مطلق منصوب ، العامل فيه فعله وهو : أقدر .واذا ما فهمت علي هذا الرابط
الفصل الثالث – المفعول المطلق

و بخاصه حوريه البحر……….………..

أشكرج اختي ان شاءء بالتوفيق للجميع ….

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السادس

خاطرة عن الطبيعـة للصف السادس

مرحبآآ

ممكـن خاطرة طويلة شوي عن الطبيعة بس بليز مو اللي موجودة بالكتااب

بستنآكم

ها الي حصلته

يتأهب الاصيل الى الانصراف..يلتفت هنا وهناك كي يودع الطبيعة العامرة بكل ماهو خلاب!!
تتثاءب الشمس هي الاخرى..فتقبل جبين النهار ليأذن لها بالرحيل!وترتدي شالها الاحمر الجميل ,,تلوح للقمر المتحفز للمجيء !!معلنة"خروجها من مسرح الدنيا ..لتأوي الى مخدعها باكرا واعدة"الصباح بلقاء حميم في الغد!!
تصطف النجوم وتحيي الشمس تحية اكبار..واجلال وترافقها الى عتبة الافق..ملوّحة لها بطوق المحبة..والانبهار!!
يغفو الجمال..مع اغفاءة الشمس!
وما هي الا سويعات حالكة حتى يشرق الجميع معلنين ان اليوم هو يوم اجمل ..واكثر عطاء من اى لحظات مضت!!

________________

تفتحت الأزهار وفاح عبيرها من كل لون وشكل يجذب الأنظار
وطارت الفراشات مبتهجة تحوم حول الزهور مع تباشير الصباح وأشعة الشمس التي ملأت الكون نورا وضياء.
والروض الاخضر تحركت اوراق اشجاره مع هبوب نسمات الرياح وتغنت الطيور اعلى الاغصان وطارت تلوح في السماء وتشدو فرحة بجمال الكون.
واخذت الطبيعة الساحرة بجمالها تحدثنا لتخبرنا بوجود خالق واحد فسبحان من صور الطبيعة بأبهى صور وأنعم علينا بعظيم النعم.

م/ن

والسموحه تم تعديل العنوان

بالتوفيق

جزاك الله خيرا

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السادس

طريق المجد معلومات عن الشاعر للصف السادس

حبايبي لو تبون عن درس طريق المجد معلومات عن الشاعر اتمنى تفيدكم مع تحياتي دعواتكم

معروفالرصافي (1292 – 1365 هـ / 1875 – 1945 م) أكاديميوشاعرعراقي اسمه الكامل معروف بنعبد الغني بن محمود الجباري ولد ونشأ في بغداد عمل في حقل التعليموله عدة اصدارات شعرية، بني لهُ في بغداد تمثال لتمجيد ذكراه يقع في الساحةالمقابلة لجسر الشهداء عند التقاطع مع شارع الرشيد المشهورقرب سوق السرايوالمدرسة المستنصرية الأثريةولد في بغداد عام 1875م، ونشأ فيها حيث أكمل دراسته فيالكتاتيب، ثم دخل المدرسة العسكريةالابتدائية فتركها، وأنتقل إلى الدراسة في المدارس الدينية ودرس على علماءبغداد الأعلام كالشيخ عبدالوهاب النائب، والشيخ قاسم القيسي، والشيخقاسم البياتي، والشيخ عباسحلمي القصاب، ثم أتصل بالشيخ العلامة محمودشكري الألوسي ولازمهُ أثنتي عشرة سنة، وتخرج عليهِ وكانيرتدي العمامة وزي العلماء وسماهُ شيخهُ الألوسي(معروف الرصافي) ليكون في الصلاح والشهرة والسمعة الحسنة، مقابلاً لمعروف الكرخي. وعينالرصافي معلماً في مدرسة الراشدية التي أنشأهاالشيخ عبدالوهاب النائب، شمال الأعظمية، ثم نقلمدرساً للأدب العربي في الأعدادية ببغداد، أيام الوالي نامقباشا الصغير عام 1902م، وظل فيهاإلى أعلان الدستور عام 1908م، ثم سافرإلى اسطنبول فلم يلحظبرعاية، ثم عين مدرساً لمادة اللغة العربية في الكليةالشاهانية ومحرراً لجريدة سبيل الرشاد عام 1909م، وأنتخب عضواً في مجلس المبعوثان عام1912م، وأعيد أنتخابه عام 1914م، وعينمدرساً في دار المعلمين في القدس عام 1920م، وعاد إلى بغداد عام 1921م. ثم سافر إلى الإستانة عام 1922م، وعاد إلى بغداد عام 1923م، وأصدرفيها جريدة الأمل، وأنتخب عضواً في مجمع اللغة العربية في دمشق، عام 1923م، وبعد ذلكعين مفتشاً في مديرية المعارف ببغداد عام 1924م، ثم عينأستاذاً في اللغة العربية بدارالمعلمين العالية عام 1927م

الملفات المرفقة


❤ ҰěѕłâмǿǾǿ ❤

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السادس

تقرير عن المتنبي و ابن الوردي للصف السادس

اتمنى يعيبكم , و السموحة غالأغلاط انا يديدة فالمدونة و ما اعرف اطرش شي , السموحه مره ثانية

الملفات المرفقة

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السادس

معاني مفردات درس مسرحية الكنز لمادة اللغة العربية الصف السادس للصف السادس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

المفردات :
تجنب : ترك و ابتعاد . ينتابك : يحدث لك . الخرافية : غير الصحيحة .
همة : إرادة ، عزيمة(ف) ، (ج) : همم . يعاني : يشكو و يتألم .
مرتفع : مكان عالٍ . مداولة : مناقشة الأمر البناءة : المفيدة الصحيحة .
يهم : يحاول أن يبدأ . المتشققة : الممتلئة بالشقوق . محنط : ميت على هيئته .
يتفحص : يتأمل و يختبر . تجنون : تفعلون جناية ، تقضون على أنفسكم .
دعوا : اتركوا . عاقبة : نتيجة . الطيش : التهور و الاندفاع .
غير محمودة العواقب : نتائجها سيئة . نحوي : ناحيتي .
خصره : بطنه . مجبولة : مخلوقة ، مطبوعة ، طبعها .
واعين : فاهمين ، مدركين . لهفة : شوق و دهشة . يفركه : يزيل غباره .
الفريد : الذي لا مثيل له . ذلل الصعوبات : جعلها سهلة .
بالإجماع : موافقة الجميع . إسهامًا : مشاركةً . أحرز : نال .

منقول

جزاج الله الف خير
بارك الله فيج

السسلام عليكم
ماشاءالله عليج الرمش
موفقة ان ششاء الله

مشكورة مشكورة

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريــ الشمال ــح مشاهدة المشاركة
جزاج الله الف خير
بارك الله فيج

واياكم ان ششاء الله..

الله يبارك بعمرك..

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطيبة مشاهدة المشاركة
السسلام عليكم
ماشاءالله عليج الرمش
موفقة ان ششاء الله

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته..

تسلمين اختي , نورتي..

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت الابداع مشاهدة المشاركة
مشكورة مشكورة

العفو العفو ^^

مشكورة

و بارك الله فيك

و جعله في ميزان حسناتك

و جزاك الله خيرا ً

موفقة دائما

العفو اختي ..

شكرا لمرورج العطر..

هذي حلول لدرس مسرحية الكنـــــــــــــــــــز:-

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
سؤال :انمي معجمي
1-تجنب يعني الابتعاد عن
2-مجبولة يعني مطبوعه به
3-احرز يعني حاز

سؤال اثري لغتي:
الجواب:فكرتم،عزمتم،قررتم، خططتم،شرعتم،انجزتم.

الحقائق:الاستطلاع،المعرفة ،العلم،التجارب.
الخرافات:الاساطير،الاشباح ،الاوهام.

سؤال اصوغ جملا:
الاول:انسيت ما الذي اجريناه في مختبر الحاسوب؟
الثاني:ايتها اللوحة الجميلة!إنكي تحفة فنية!
الثاث:اذا كنت جادا في الوصول إلى المركز الاول فاجتهد،فالاجتهاد مفتاح كل المراكز

سؤال اتذوق:

الجملة الاولى:المشبه:العلم،المشب ه به:المفتاح،اداة التشبيه :لايوجد،وجه الشبه:فتح افاق المستقبل.
الجملة الثانيه:المشبه:الصخرة،الم شبه به:رأس رجل محنط،اداة التشبيه:اشبه،وجه الشبه:الشكل.

السؤال الي بعده:
ترتسم معناها تبان و تظهر
اشبلا معناها القوه و الشجاعه

سؤال اقرأ و احلل:
صح
خطأ
صح
خطأ
خطأ
خطأ

سؤال رتب الاحداث:
2
1
3
5
4
6

السؤال الي بعده:اتعاون
1-سماع الاصوات الغريبه.
2-نزول جاسم إلى النفق.
3-خروج السبائك الذهبيه من المصباح.
4- إزاحة الصخرة و الكشف عما خلفها.
5-الدخول إلى الكهف المظلم.

سؤال من مظاهر الخوف عند باسم:
1-نسي نتائج تجربة المختبر
2- محاولة الهروب
3-الخوف من خروج الثعابين من تحت الصخرة
4-تردده قبل الدخول إلى الكهف

من ملامح شخصية باسم في نهاية المسرحية:
1-حب المغامره
2-الشجاعه

الشخصية الرئيسية في المسرحية هي:جاسم
من الشخصيات الثانويه:خالد و باسم و منصور

سؤال احدد المكان الذي جرت فيه الاحداث
الحدث الاول،المكان:بوابة الكهف
الحدث الثاني،المكان:النفق
الحدث الثالث،المكان :وسط الكهف

سؤال اتعلم:
جاسم،،،،،،،،الحوار: لا بل اجد متعه في كل مغامره
سأ نزل غلى النفق

خاد،،،،،،،،،،،،الحوار:لجد تي صندوق مثله
هل هذا مصباح علاء الدين
ملامح خالد:المزاح

منصور،،،،،،،،،،الحوار:لقد فررنا نحن الطفال
ايها السادة
السؤال إلي بعده رقم2
1-صح
2-خطأ
3-صح
4-صح
5-صح

سؤال الاحظ ان:
الجواب:الشخصيات و الحوار و العقده و الحل

سؤال اطبق:
الاجوبه:1-المغامره
2-الفشل
3-مثيره
4-كهف مشوق
5-جميلة و مشوقه و مريحه

اكتب مما اعجبني عبارتين:
1-الشجاعه دون طيش
2-المغامره المحسوبه

سؤال اربط:
1-الهدوء-باسم
2-البلاغه-الفصاحه-منصور
3-الذكاء-خاد
4-لايوجد
5-و مانيل الاقدام-جاسم و المجموعه
6-يد الله مع الجماعه

لا تنسو الردود

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السادس

امتحان نهاية الفصل الدراسي الثاني 2022 , 2022 مع الحل , اللغة العربية , السادس للصف السادس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

اقدم لكم اخوتي واخواتي نموذجين

لامتحانات تجريبية مع الحل لمادة اللغة العربية..

الفصل الدراسي الثاني للصف السادس..

لمنطقة الفجيرة التعليمية..

الامتحان 1

الاجابة 1

الامتحان 2

الاجابة 2

وفي المرفقات..

نفع الله بها العباد..

موفقين يارب..

الملفات المرفقة

السلام عليكم
يزاج الله خير
يعطيج العافية


مشششكككككككووووووورررررةةةةة


ونتمنى التوفيق

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطيبة مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
يزاج الله خير
يعطيج العافية

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته..

اللهم امين يارب..

الله يعافيج..

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فتوح مشاهدة المشاركة

مشششكككككككووووووورررررةةةةة


ونتمنى التوفيق

العفو اختي..

يميع ان شاء الله..

مشكوووووووووور


اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة MR.MONSTER{سيد الوحوش} مشاهدة المشاركة
مشكوووووووووور


العفو اخوي..

تسلم عالرد..

بس انا ابا امتحانات وزارة الفصل الاول لانو مضلش لامتحان 6 ايام!
بليييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييز

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة flora مشاهدة المشاركة
بس انا ابا امتحانات وزارة الفصل الاول لانو مضلش لامتحان 6 ايام!
بليييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييز

اختي هذا المتوفر حاليا..

والسموحة منج..

مشكورة الله يعطيج العافيه

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف السادس

بوربوينت الدرس العاشر وداعا سقطرة الصف السادس للصف السادس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

وداعًا سُقَطْرَةُ

من الفنون النثرية الكتابية
قصة
القراءة


نواتج التعلم

•يحدد الكلمات المفتاحية في النص .
•يبتكر نهايات مختلفة للقصة .
ب . أختار عنوانًا آخر للقصة :
•مغامرة في عرض البحر .
•إصرار و تحدٍّ .
•الطريق إلى سقطرة .

التحميل من هنا
او
التحميل من هنا

منقول , موفقين

مشكورة الرمش الذبوحي على البوربوينت

مشكورة الرمش الذبوحي عالبوربوينت

مشكــــــــــورة عالبوربوينــــــــــت

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت الابداع مشاهدة المشاركة
مشكورة الرمش الذبوحي على البوربوينت

العفو اختي..
نورتي

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فتاة كووول مشاهدة المشاركة
مشكورة الرمش الذبوحي عالبوربوينت

العفو اختي..
نورتي

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأمــورة مشاهدة المشاركة
مشكــــــــــورة عالبوربوينــــــــــت

العفو..

مشكورة وما قصرتي وتسلمين

بارك الله فيج ويزاج الله ألف خير وعافية

عندي بوربوينت بس ما اعرف انزله

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السادس

بوربوينت جاهز عن درس الايثار للصف السادس

السلام عليكم

شخبااااااااركم

بدخل في الموضوع

ابا بور بوينت عن درس الايثار

بسرعة لو سمحتوووا

مشكووووووووووورين

سي يو


يلا ردوا علي

ما عندي لو عندي كان حطيته

الايثـــــــــــار
انطلق حذيفة العدوي في معركة اليرموك يبحث عن ابن عم له، ومعه شربة ماء. وبعد أن وجده جريحًا قال له: أسقيك؟ فأشار إليه بالموافقة. وقبل أن يسقيه سمعا رجلا يقول: آه، فأشار ابن عم حذيفة إليه؛ ليذهب بشربة الماء إلى الرجل الذي يتألم، فذهب إليه حذيفة، فوجده هشام بن العاص.
ولما أراد أن يسقيه سمعا رجلا آخر يقول: آه، فأشار هشام لينطلق إليه حذيفة بالماء، فذهب إليه حذيفة فوجده قد مات، فرجع بالماء إلى هشام فوجده قد مات، فرجع إلى ابن عمه فوجده قد مات. فقد فضَّل كلُّ واحد منهم أخاه على نفسه، وآثره بشربة ماء.
***
جاءت امرأة إلى الرسول صلى الله عليه وسلم، وأعطته بردة هدية، فلبسها صلى الله عليه وسلم، وكان محتاجًا إليها، ورآه أحد أصحابه، فطلبها منه، وقال: يا رسول الله، ما أحسن هذه.. اكْسُنِيها. فخلعها النبي صلى الله عليه وسلم وأعطاها إياه. فقال الصحابة للرجل: ما أحسنتَ، لبسها النبي صلى الله عليه وسلم محتاجًا إليها، ثم سألتَه وعلمتَ أنه لا يرد أحدًا. فقال الرجل: إني والله ما سألتُه لألبسها، إنما سألتُه لتكون كفني. [البخاري]. واحتفظ الرجل بثوب الرسول صلى الله عليه وسلم؛ فكان كفنه.
جاء رجل جائع إلى الرسول صلى الله عليه وسلم وهو في المسجد، وطلب منه طعامًا، فأرسل صلى الله عليه وسلم ليبحث عن طعام في بيته، فلم يجد إلا الماء، فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (من يُضيِّف هذا الليلة رحمه الله)، فقال رجل من الأنصار: أنا يا رسول الله.
وأخذ الضيفَ إلى بيته، ثم قال لامرأته: هل عندك شيء؟ فقالت: لا، إلا قوت صبياني، فلم يكن عندها إلا طعام قليل يكفي أولادها الصغار، فأمرها أن تشغل أولادها عن الطعام وتنومهم، وعندما يدخل الضيف تطفئ السراج(المصباح)، وتقدم كل ما عندها من طعام للضيف، ووضع الأنصاري الطعام للضيف، وجلس معه في الظلام حتى يشعره أنه يأكل معه، وأكل الضيف حتى شبع، وبات الرجل وزوجته وأولادهما جائعين.
وفي الصباح، ذهب الرجلُ وضيفه إلى النبي صلى الله عليه وسلم، فقال للرجل: (قد عجب الله من صنيعكما بضيفكما الليلة) [مسلم]. ونزل فيه قول
الله -تعالى-: {ويؤثرون على أنفسهم ولو كان بهم خصاصة} [الحشر: 9]. والخصاصة: شدة الحاجة.
***
اجتمع عند أبي الحسن الأنطاكي أكثر من ثلاثين رجلا، ومعهم أرغفة قليلة لا تكفيهم، فقطعوا الأرغفة قطعًا صغيرة وأطفئوا المصباح، وجلسوا للأكل، فلما رفعت السفرة، فإذا الأرغفة كما هي لم ينقص منها شيء؛ لأن كل واحد منهم آثر أخاه بالطعام وفضله على نفسه، فلم يأكلوا جميعًا.
***
ما هو الإيثار؟
الإيثار هو أن يقدم الإنسان حاجة غيره من الناس على حاجته، برغم احتياجه لما يبذله، فقد يجوع ليشبع غيره، ويعطش ليروي سواه. قال الله صلى الله عليه وسلم: (لا يؤمن أحدكم حتى يحب لأخيه ما يحب لنفسه) [متفق عليه].
وتقول السيدة عائشة -رضي الله عنها-: ما شبع رسول الله صلى الله عليه وسلم ثلاثة أيام متوالية حتى فارق الدنيا، ولو شئنا لشبعنا، ولكننا كنا نؤثر على أنفسنا.
فضل الإيثار:
أثنى الله على أهل الإيثار، وجعلهم من المفلحين، فقال تعالى: {ويؤثرون على أنفسهم ولو كان بهم خصاصة ومن يوق شح نفسه فأولئك هم المفلحون} [الحشر: 9].
الأثرة:
الأثرة هي حب النفس، وتفضيلها على الآخرين، فهي عكس الإيثار، وهي صفة ذميمة نهى عنها النبي صلى الله عليه وسلم، فما أقبح أن يتصف الإنسان بالأنانية وحب النفس، وما أجمل أن يتصف بالإيثار وحب الآخرين.

شوف ها البور بوينت يمكن يفيدك
http://67.225.196.220/~moe/vb1/attac…3&d=1205189175

لكن انا ارييد عن ايثاااااااار الابااااء

ضرووووووري

شكرا لكم البوربينت مرة حلو

مشكووووووووووووووووووور

ماااااااااااااااااااااااااعندي لو عندي كنت بعطيك

ماا قصرواا الـأعضااء .. سيتم تغير العنواان .,

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف السادس

نحو-مفعول به للصف السادس

ص89:-
اتذكر:
الفعل-الفاعل
يحمل-نسيم
3:
تعانق-اغصان-السماء
ينسج-الهواء-هدير
يطلب-الخلق-الرزق
ارسل-البدر-ضياءه
ص90:-
اطبق اعراب:
ترى:فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة المقدرة على اخره
عيناك:فاعل مرفوع و علامة رفعه الالف لانه مثنى
الرفيقين:مفعول به منصوب و علامة نصبه الياء لانه مثنى

تزيد:فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على اخره
مظاهر:فاعل مرفوع و علامة رفع الضمة الظاهرة على اخره
المؤمنين:مفعول به منصوب و علامة نصبه الياء لانه جمع مذكر سالم

زرع:فعل ماض مبني على الفتحة
الفلاح:فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على اخره
شجيرات:مفول به منصوب وعلامة نصبه الكسرة نيابة عن الفتحة لانه جمع مؤنث سالم
ص91:-
سخر-الفلك-منصوب وعلامة نصبه الفتحة لانه جمع تكسير
خلق-السماوات-منصوب وعلامة نصبه الكسرة لانه جمع مؤنث سالم
فأخرج-رزقا-منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرةعلى اخره
انزل-ماء-منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره
سخر-الانهار-منصوب وعلامة نصبه الفتحة لانه جمع تكسير
لتجري-الشمس-منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره
تعدوا-نعمت-منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره
ص92:-
اعراب:
الله : مبتدأ مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على اخره
الذي : اسم موصول منفصل مبني على السكون
أنزل : فعل ماضي مبني على الفتحة
في : حرف جر
البحر : اسم مجرور وعلامه جره الكسرة
نعمة : مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة
أن : حرف ناسخ
الانسان : اسم أن منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة
5:
يكرم المدير الفائزين في المسابقة (بالسكون)
يكرم المدير الفائزتين في المسابقة (بالسكون)
يكرم المدير الفائزين في المسابقة
يكرم المدير الفائزات في المسابقة
6:
البذرة َ ـ الارض َ ـ الجذور َ ـ الساق َ ــ الضوء َ ـ ثاني أكسيد الكربون َ ـ الاكسجين َ ـ الحشراتِ ـ الازهارَ ـ الثمارَ
خلصت الدرس

شكرا جزيلا تسلم الأيادي تلميذتي

أستــــغفر الله العظيم