التصنيفات
القسم العام

مدرسة طحنون بن محمد ح/2 مع مدارس العين تشارك في فعاليات معرض "العين تقرأ" -التعليم الاماراتي

بمشاركة مميزة من مدرسة طحنون بن محمد للتعليم الأساسي/ح2 مع مدارس العين المختلفة في فعاليات الدورة الرابعة من معرض «العين تقرأ»، الذي تنظمه هيئة أبوظبي للسياحة والثقافة، وبدعم من جامعة الإمارات، ومؤسسة زايد العليا للرعاية الإنسانية، ومركز ارتقاء، وقسم مرور العين، ومشاركة فاعلة بالأنشطة المرافقة من قبل دار النشر «كتّاب»، حيث يُعد المعرض ملتقى ثقافياً يجمع كتابـا وشعـراء مـن دولة الإمارات، ويوفر للمهتمين فرصة الحصول على مختلف أنواع الكتب باللغتين العربية والإنجليزية، بالإضافة إلى سلسلة من البرامج والأنشطة الحافلة بالتعليم والترفيه والتوعية والتثقيف للكبار والصغار معاً، ويستمر المعرض حتى السادس من أكتوبر الجاري، في مركز العين للمؤتمرات في الخبيصي، وذلك بمشاركة اثنتين وأربعين دار نشر وتوزيع محلية. وقد شهد المعرض زيارات كبيرة من قبل المئات من طلبة المدارس والجامعات في العين، حيث تتاح الفرصة للجمهور للاطلاع عن كثب على أحدث الإصدارات، والمشاركة في الفعاليات التي تتواصل على مدى أسبوع كامل.

تصوير أحمد الزعابي

الصور المرفقة
  • نوع الملف: jpg 1.jpg‏ (443.9 كيلوبايت, 897 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 2.jpg‏ (378.9 كيلوبايت, 813 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (306.0 كيلوبايت, 429 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (402.7 كيلوبايت, 1443 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (359.9 كيلوبايت, 301 مشاهدات)

Thank you

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثاني الابتدائي

امتحان نهائي للصف الثاني الابتدائي " الكسور" للصف الثاني

اكتبياسم المجسم الهندسي فيما يلي :…………..

ارسميشكلا فيه تناظر………………………

ارسميشكلا يطابق الشكل المرسوم…………………..

اكتب عدد الأجزاء . ثم إحدىالإجابتين : ( متساوية ) أو ( غير متساوية ) .

اخواني الباقي موجود بالمرفقات ..

الملفات المرفقة

السَــلآم ع ليْكُــ مْ ..

بَــآركَ اللَـــهْ ..فيــِ جْ ..

ووفقــكِ ..

شكْــرآ لــ جْ ..

ما قصرتي متعاونة .. تسلمين على ردودج الطيبة والله يوفقج ..

ما قصرتي متعاونة .. تسلمين على ردودج الطيبة والله يوفقج ..

أيشْ بلآج حووريهْ ..

تنآديني من الصبح بمتعآونه ..!!

طبعآ ..تحية لها .

لأنج تكتبين نفس الخط متعودة أشوف متعاونة تكتب مثل هذ الخط والسموحة يا أختي رزان ما انتبهت وأشكرج لمرورج الطيب ..

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
عطاء مستمر..
بارك الله فيج الغلا

ما سويت الا الواجب يا أختي … الرمش دومج مبدعة ..

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
ما شاء الله
تسلم الايادي
موفقين ان شاء الله

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثالث الابتدائي

ورقة عمل " my food "

في المرفقات ………..

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

تسلمين اختي عالورقة,

ما شاء الله عليج شادة حيلج..

ربي يوفقج..

شكرا لج أختي تسلمين ..

موفقة اختي حوريه
نشيطه

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
في ميزان حسناتج ان شاء الله
مميزة في حضورج

شكرا على ردودكم وتعليقاتكم المميزة ….

ماشاء الله عليج صآيره مشرفة ,, مشكورة ع الورقة تسلمين تم ++..,

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف السادس

ورقت عمل وحدة " الطاقة " الفصل الثالث / علوم / للصف السادس .. للصف السادس

الطاقة الضوئية طاقة 1/…..،يمكنهاأن تتحرك عبر الفضاء(الفراغ) و بعض المواد.
عند اصطدام الموجات الضوئية بمادة صلبة فإنها2/…. وتكون ظل.وعند مرورها بين جسمين شفافين مختلفينفإنها3/…. ولكن عند سقوطها على الأجسامالملساء كالمرآة فإنها 4/….
للطاقة الضوئية سرعة في الفضاء تساوي5/….كلم/ث

الباقي بالمرفقات ..

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.
.
يعطيج العافية
ما قصرتي عزيزتي
.
.
ربي يوفقج

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف التاسع

حلُ درًس " النًهر النَشط ., ! @" للصف التاسع

السلـإم عًليكَم والرحًمهـ

شحـآإلكم عسَـآإكم طيًبين .,

مب مطوووولهـ عليكم وهـآإي الأجوبه ^_* "

ص53

1- من ملايين السنين
2- التعرية
3- أ
4- و
5- د
6- ز
7- ج
8- ب
9- د
10- رافدا
11- مستجمع الأنهار
12- نهر النيل
13- الحد الفاصل
14- د
15- د
16- أ
17- ب
18- د
19- ج
20- د
21- ب
22- لدى النهر الفتي مجرى ضيق وإنحدار شديد ويجري فوق شلالات ولديه القليل من الروافد أما النهر الناضج فهو أوسع وأقل إنحدار كما أن له شلالات أقل وجنادل
23- لأن النهر الهرم يرسب الصخور والأتربة على إمتداد جوانب مجرى النهر وداخله
24- عندما ترتفع الأرض نتيجة النشاط التكتوني بالحركات الأرضية يصبح معدل إنحدار النهر أقوى ويدفق بصورة أسرع ويحفر أعمق في قاع الوادي والمصاطب هي الدليل على الحفر العميق التي توجد على جوانب الوادي النهري نتيجة التجدد.

تحقق سريع 1

يساهم النهر في تعرية الصخور عبر ملاايييين السنين

تحقق سريع 2

أوسع ولا يعمق وإنحداره أقل من النهر الفتي ويتغذى من روافد أقل

تحقق سريع 3

عندما ترتفع الأرض بفعل القوى الكنتورية
ودمتم بود

آختكم " عذبوووووونه ^_*

وعليكم آلسلآم وآلرحمَه ..

يزآج ربي كِل خير عذبووهـ ،،

مآنخلآ من إفآدتج للأعضآء ..

موفقة =)

يمًيع ., ^ ^

تسسلمـ آخووؤي ع الخَطفهـ ً نًورت الًبيَج ج ., ! @

thank you very much

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

$ .. الطلبات .. $ ^^ " ..! للصف السابع

مرحبا
عساكم بخير
طلبوا الي تريدونه شرط ….
شـــرط انه يكون من الصف السابع (( مادة اللغه العربيه ))

وشكرا

همم ويينكم ^14 ^

شكرا لج ع المبادره الرائعه ..

ولكن مثل هالمواضيع ممنوعه ..

بإمكانكِ مساعدة الأعضاء عن طريق مواضيعهم الي تطرح في القسم ..

بارك الله فيكِ

السموحه الموضوع سيغلق

بإنتظار كل ما هو مفيد منكِ

السلام وعليكم ورحمه

تسلمين يا آختي ,

اذا بتساعدين آعضاء تقدرين تلبين طلباتهم , يوم يطلبون (=

ما تقصرين ,

(=

سيغلق الموضوع

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حـل درس الماء في الهواء .,)" للصف الثامن

السلـآإم عليكوووم والرحمـآإ ~>

أخبـآركـووووم .,

علكم كلكم بخـير وسهـآلـه ..,)"

الموهـيم ….>>>> سـؤؤري طولت عسن أنزل الدرس عسب علينـآ إمتحـآنـآت وجـي ><

أخلـيكوووم اللحين ويـآإ الأجوووبـه :

1- الطقس
2- ج
3- ج
4- ج
5- الإنسياب السطحي
6- هي الحركة المتواصله للماء من مصادر على سطح الأرض كالبحيرات والمحيطات إنتقالا إلى الهواء ثم إلى اليابسه
7- د
8- ب
9- ج
10- أ
11- تزداد
12- 100
13- تزداد
14- اقرأي ما سجله مقياس الحرارة ذو المستودع الرطب وماسجله مقياس المستودع الجاف كلما كبر الفرق بنت قرآتي كانت الرطوبه أقل ثم إستخدمي جدول يبين الفروق بين قراءت المستودع الرطب والمستودع الجاف لإيجاد الرطوبه
15- ب
16- ج
17- يصبح الهواء بقرب من الكأس مشبعا ويبرد إلى ما دون برودة من نقطة ندى
18- أن يضاف بخار الماء إلى الهواء عبر التبخير وأن يبرد هذا الهواء على نقطة ندى
19- من تجمع لقطرات صغيره من الماء أو بلورات ثلجيه صغيره معلقه بالهواء
20- تصنف بحسب الشكل والإرتفاع
21- و
22- أ
23- هـ
24- د
25- ب
26- أ
27- ج
28- أ
29- د
30- عند درجات حرارة متدنيه تجعل بخار الماء يتغير مباشرة إلى حالته الصلبه
31- البرد التمساقط يفذ قطرات الماء, يمكن لتيار من الهواء الصاعدة ان ترفع البرد مجدد الي فوق حيث تتجمد قطرات الماء عليها وتشكل فوقها طبقة أخرى من الجليد يمكن بعد هذه العملية أن تتكرر عدة مرات مضيفه طبقات إلى طبقات الأرض .


والسموحـآإ ع القـصـؤؤر

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ..

بارك الله فيج

يعطيج العافيه

تم تقييمج

الله يعـآإفيـج .,

نوؤرتـي البيج .)"

طـآنكـيوؤؤ .,

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف العاشر

طلب حل درس العلم طريق الإسلام " انتهى " -للتعليم الاماراتي

بغيت حل درس العلم طريق الاسلام 14.15.16

الملفات المرفقة


الـــســلام عــلــيــكــم أخــتـــي

النور فيج وعليج

إن شــآآء الله ،،، جــآآآري حل الدرس كــآآمل ووضعه بالقســـم

بالتوفيـــق غـــالــيــتــي }^^

وين الردود افااا والله ماهقيتكنم

جاري البحث

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
الدرس الأول .. العلم في الاسلام ..
النشاط الأول :

* الفكرة المحورية : عظمة الخالق ، التفكر و الـتأمل طريق معرفة الخالق .

* الفكر الرئيسة الثلاث :
مقارنة بين حال العالم و الجاهل .
محمد بشير ونذير .
مظاهر عظمة الخالق في الكون .

* الآية : ( و إن من أمة إلا خلا فيها نذير )

منقول

يتبع

النشاط الثاني :
( أ )
غرابيب سود .. الصخور البركانية
خلا : سبق
إن في الآية : نافية بمعنى ما
( ب )

الدواب : كل ما يدب على الأرض و قد غلب اللفظ على ما يركب من الحيوانات.
الأنعام : الإبل و البقر و الغنم .
2
– من سلك الجدد … الجدد : الأرض المستوية
– جدد الجبال دليل … جدد : مفرها جدة ( بضم الجيم ) و هي الطريق في السماء أو الجبل
– يرشد المشرف الجدد … الجدد : الحديثون .
– سر في الطريق الجدد .. الجدد : ( بفتج الجيم )المستقيم المستوي
( ج )

* البينات : الحجج الواضحة و المعجزات و الادلة .
الزبر : الصحف .
الكتاب المنير : التوراة .

*ما دلالة وصف الكتاب ..
لأنه جامع بكل الآيات و الأحكام و البراهين التي تهدي الإنسان إلى طريق الرشاد و الفلاح الذي سيوصل الى الجنة .

منقول

يتبع

النشاط الثالث :

لأن هؤلاء العلماء أكثر الناس إطلاعا على أسرار الكون الدالة على عظمة الله نتيجة تفكيرهم و تأملهم في مخلوقات الله ، و لأنهم عرفو أشياء لم يعرفها غيرهم كانوا أكثر خثية لله .

منقول

يتبع

حل نشاط 4 ، 5 ، 6 ، 7

في المرفقات

منقول

——————————————————————————–

النشاط 7 ب:
خلق الإنسان سورة الحج الآية 5
النخل : سورة الرعد الآية 4
تكوّن المطر : سورة النور الآية 43
اللبن : سورة النحل الآية 66
الكواكب : سورة الفرقان الآية 45 + 61

هذا هو ملف الانجاز رقم 2 وكتب عن ابن خلدون

كان للحضارة الإسلامية علماؤها الذين نبغوا في شتى مجالات العلم فهناك الكثير من العلماء المسلمين الذين اهتموا بالعلم وبالحضارة وسأكتب أنا عن العالم الاسلامي ابن خلدون.
فاسمه هو عبد الرحمن بن محمد بن خلدون المؤرخ الشهير ورائد علم الاجتماع الحديث الذي ترك تراثا مازال تأثيره ممتدا حتى اليوم. ولقد ولد في تونس عام 1332 وعاش في شمال أفريقيا وكانت عائلته تنحدر من اصول عربية ولقد ذكر ذلك كتاباته عن أسرة ذات نفوذ إشبيلية في الأندلس ولقد هاجر بنو خلدون إلى تونس التي كانت تحت حكم الحفصيين.
وهو من كبار العلماء الذين ولدوا في شمال أفريقيا فلقد قدم نظريات كثيرة وجديدة في علم التاريخ والاجتماع وقد عمل في التدريس في بلاد المغرب بجامعة القرويين في فاس ثم في مصر في الجامع الأزهر وغيرها من أماكن التعليم والمعرفة التي انتشرت في جميع العالم الاسلامي ولقد عمل أيضا في مجال القضاء عدة مرات وقد كان يعاني كثيرا من هذا المجال كما ذكر في كتاب مذكراته التعريف بابن خلدون.
وقد كان كثير الاطلاع على ما كتبه القدماء وكان شديد القدرة على استعراض الآراء ونقدها وكان دقيق الملاحظة وكانت ترجمة حياة ابن خلدون من أكثر ترجمات شخصيات التاريخ.
وتولى وظائف عدة منها إنه كان دبلوماسياً حكيماً وقد أُرسل في أكثر من وظيفة دبلوماسية لحل النزاعات بين زعماء الدول : مثلاً ، عينه السلطان محمد بن الأحمر سفيراً له إلى أمير قشتالة للتوصل لعقد صلح بينهما .. وبعد ذلك بأعوام استعان به أهل دمشق لطلب الأمان من الحاكم المغولي القاسي تيمورلنك ، وتم اللقاء بينهما وقد وصف ابن خلدون ذلك اللقاء بمذكراته يصف ما رآه من طباع الطاغية ، ووحشيته في التعامل مع المدن التي يفتحها ، ويقدم تقييماً متميزاً لكل ما شاهد في رسالة خطها لملك المغرب. الخصال الإسلامية لشخصية ابن خلدون ، أسلوبه الحكيم في التعامل مع تيمورلنك مثلاً، وذكائه وكرمه ، وغيرها من الصفات التي أدت في نهاية المطاف لنجاته من هذه المحنة، تجعل من التعريف عملاً متميزاً عن غيره من نصوص أدب المذكرات العربية والعالمية. فنحن نرى هنا الملامح الإسلامية لعالم كبير واجه المحن بصبر وشجاعة وذكاء ولباقة ولقد توفى رحمة الله عليه في مصر عام 1406 ودفن في مقابر الصوفية شمال القاهرة وهذه نبذة بسيطة عن حياة العالم الاسلامي الشهير ابن خلدون.

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف العاشر

طالبتنكم يا "خوان- خوات" شمه و لا تردوني .. للصف العاشر

هلاآ و اللهـ
اشحاآلكم العربـ
ربكم بخير
بغيت حل كتاب الرياضيات " التمارين" صــ19ــــ..
اليوم إذا ما عليكم زود
اخويتكم.. بنت راااااك..

انا راح احل هاذي الصفحه


السلام عليكم ،،،
نعتذر لكـِ عن عدم المساعدة

جــآري إغلاق الموضوع

"
لمرور اكثر من 3 اشهر ع الطلب "

بالتوفيق للجميع

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

جيولوجيا " مشاريع " للصف العاشر

لطلباتكم لمشاريع مادة الجيولوجيا هنا ..

خلال يومين يكون المشروع متوفر بإذن الله

يرجى الطلب عن طريق الإيميل

prof.maky[at] y a h o o . c o m

أو عن طريق الخاص لسرعة التنبيه وتلبية الطلب ..

نتمنى الفائدة للجميع ..

موفقين ^_^

اوكيييييييييه

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده