الوسم: الوحدة

التصنيفات
الصف العاشر

حل الوحدة الأولى الأحياء + مراجعة الفصل للصف العاشر -مناهج الامارات

حل الوحدة الأولى الأحياء + مراجعة الفصل للصف العاشر

1. أجوبة الدرس الأول ، القسم 1-1

1. مكونات الخلية ، التنظيم ، استخدام الطاقة ، الاتزان الداخلي ، النمو ، التكاثر
2. التنظيم الخلوي و الجزيئي
3. تنمو بعذ الأشياء غير الحية ، كالبلورات الصخرية ، عن طريق التراكم المتزايد للمواد التي تتكون منها . تنمو الكائنات الحية عن طريق ازدياد حجم الخلية و انقسامها
4. التكاثر ليس حيويا لبقاء الفرد على قيد الحياة و لكنه حيوي لاستمرار الحياة
5.هناك تنوع أحيائي كبير، و كثير من الكائنات الحية ليس في متناول العلماء نسبيا
6. قد تموت الكائنات الحية غير ذاتية التغذية أيضا . لأنها تعتمد الكائنات الحية ذاتية التغذية مصدرا لغذائها ،

الدرس الثآلث ، القسم 3-1

1. تكبر بعض المجاعر الضوئية حتى 2022مرة ، إلا أنه كلما ازدادت قوة التكبير انخفضت قوة التمييز. يقوم المجهر الالتكروني النافذ (tem) بالتكبير 202200 مرة ، و بإمكانه تمييز التركيب الداخلي للعينات. يقوم المجهر الالكتروني الماسح (sem) بالتكبير حتى 100000مرة ، و يؤمن صورا ثلاثية الأبعاد لسطح عينه محددة
2. قوة تكبير المجهر تساوي حاصل ضرب قوة تكبير العدسة العينية بقوة تكبير العدسة الشيئية الأقوى
3. يمسح شعاع الإلكترونات العينه التي تم طلاؤها بطبقة معدنية
4. صورة المجهر الإلكتروني النافذ ثلاثية الأبعاد ، في حين أن صورة المجهر الالكتروني الماسح ثنائية الأبعاد.
5 . < محذوف ..
6. تؤمن الصور المجهرية عند درجة التكبير الكبرى فائضا من التفاصيل بالنسبة لتركيب معين، في حين أن العالم يرغب في الحصول على التركيب الإجمالي لكائن حي.
مراجعة الفصل 1
[ المفردات ]

1يتضمن التكاثر الجنسي دمج مواد وراثية من أفراد مختلفين ، بخلاف التكاثر اللاجنسي.
2.تحصل الكائنات غير ذاتية التغذية على الطاقة من كائنات حية أخرى . بيتما تحصل الكائنات ذاتية التغذية على الطاقة عن طريق بناء غذائها بنفسها.
3. يسهم الإنقسام الخلوي في النمو من خلال تكوين خلايا جديدة ، كما أن الازدياد في الكبر يزيد من حجم الخلية .
4. < محذوف ..
5. ينقل المجهر الإلكتروني النافذ الكترونات عبر عينه قطعت إلى شرائح رقيقة و يكبر صورة العينة حتى 202200 مرة ، يمح المجهر الماسح سطح العينه بشعاع من الالكترونات و يكبر صورة سطح العينه حتى 100000 مرة.

[ اختيار من متعدد ]

6. (ب)
7. (ب)
8. (د)
9. (ج)
10. (ب)
11. (ب)
12. (ب)
13. (ب)

15.لدى الكائنات الحية مستوى عال من التنظيم الخلوي و الجزيئي ، و هي تظهر تركيبا أكثر تعقيدا من الأشياء غير الحية .
16. ينتج الأنقسام الخلوي في الكائنات الحية أحاديات الخلية ، بينما بنتج الانقسام الخلوي في الكائنات الحية عديدة الخلايا كائنات ذات حجم كبير.
17. بسبب التأخر في اكتشاها لتواجدها في أماكن نائية يصعب الوصول اليها ،
[ 18+19+20 ] < محذوفات ،
21. لا يمكن استخدامها في مشاهدة كائنات حية

منقول للفائدة

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الحادي عشر

طلب حل الوحدة الخامسة الورك بوك صفحة 59 و 60 الصف الحادي عشر

ممكن مساعدة في حل الوحدة الخامسة في الورك بوك الغير ملون ؟؟؟؟؟؟
لا تبخلوووووون علي بلييييييييييز

.
.
تبين الحلول كلها
والا صفحة من الصفحات ،، !؟

يوة بدي صفحة 59 و 60 اذا عندج بلييييز

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
السموحة اختي ما حصلت
عدلت العنوان لج ليتناسب مع المحتوى
موفقين

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الحادي عشر

طلب حل التاريخ الوحدة الرابعة والخامسة للصف الحادي عشر الادبي -التعليم الاماراتي

السلام عليكم
ابي حل التاريخ الوحدة الرابعة والخامسة للصف الحادي عشر الادبي
ارجوكم الراد باسرعة الوقت
تحياتي للجميع وربي يوفقكم
الله يخليكم بسرعة رادوه عليه

يا ريت تحطين اسم الدورس
و فالج طيب

الله يحفظج اختي

أسم الوحده وإن شاء الله خير ,,

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

السموحة الموضوع مكرر..

طلب: حل تقويم الوحدة الرابعة والوحدة الخامسة

اسامي الدروس حقت الوحدة الرابعة

# الثقافة
# تفاعل الثقافات وتطور الحضارات
# ثقافتنا والاخر

واسامي دروس الوحدة الخامسة

# ملامح من الثورات الحضارية العالمية
# الثورة المعلوماتية
# دولة الامارات العربية المتحدة والثورة المعلوماتية

لو ما عليكم امر اريد الحلول باقرب وقت
ومشكورين على المرور

حلول انشطة لكتاب التاريخ [ الوحدة الثالثة ]

،أسباب ظهور الديكتاتوريه:
1- قيام الحروب والثورات.
2- ظهور الازمات
3- انتشار الفقر والبطاله والفوضى
4- الاستياء من النظام الديمقراطي.
5- الرغبه في المحافظة على استقلال الدولة.

مهارة المقارنه: الديكتاتوريه =>مصدر السلطه : مصدر السيادة يعتمد على القوة الشخصيه
الملكية المطلقه=>مصدر السلطه: مصدر السيادة وراثي..


ص13:

مهارة التوقع:
1- القضاء على حريات الافراد وحقوقهم ..
2- تتركز السلطه في يد شخص واحد دون رقيب ..

نشاط 2 :
مهارة جمع المعلومات : لا أؤيد ،الفكر الاسلامي ينقض الديكتاتوريه لان تركيز السلطه في يد حاكم واحد غير جائز شرعاً.

مهارة العصف الذهني :نشاط 3..
الديكتاتوريه: 1-شخص واحد ،2- انفراده في الحكم والسلطه
الديمقراطيه:1- حرية الشعب ،2- سلطه الشعب..
الشورى:1- من انظمة الحكم في الاسلام،2- قائم على آراء الناس..

ص16:

استخلص من النص تعميما :

فساد الحكم أدى الى قيام الثورة…

استنتج اسباب قيام الثورة الشيوعيه في روسيا؟

1- هزيمة روسي في الحرب العالمية الاولى ..
2- هزيمة روسيا أمام اليابان عام 1904م..
3- البؤس الذي ساد المجتمع الروسي..
4- فساد الحكم الروسي..

ص 17

مهآرة العصف الذهني :

– اشاعة الثقافة
– قيآم الانشطة التجارية بين الدول
– تبادل الأفكآر والصنآعآت و تطورهآ

صــ20
نشاط
1- استخلص حقيقة………؟
* ظهور الفاشية في ايطاليا بعد الحرب العالمية الاولى
2- علل اسباب…………؟
* أ) انتشار الفساد والرشوة
ب) فرض الضرائب
ج) سوء البطاله
د)زيادة الاسعار
هـ)التخوف من المد الشيوعي

صـ21
ناقش مع زملائك…………………؟
1) تمنع حريات الجماعات وتقضي على الحرية البرلمانية
2) تعارض ميول الديموقراطية
3) تدرب الصحابه على الخضوع

صــ24
استخلص تعميما….؟
ادت الحرب العالميه الاولى الى دفع تعويضات ماديه

علل اسباب ظهور…؟
انتشار البطاله والبؤس في انحاء البلاد
التعويضات الكبيره التي فرضت على المانيا في معاهدة الصلح

صـــ25
مهارة التوقع….؟
اعدام,بسبب العقيده المبنيه على النزعه القوميه والعنصريه العرقيه

صـ 25 نشـآط —

ماذا تتوقع أن تكون نهاية ديكتاتورية هتلر ؟ ولماذا ؟

الاجابه : الانهيار وذلك لإهمالها الفرد والسيطرة التامة على الدولة من قبل شخص واحد . .


صـ 26

التشـآبه

– العداء الشديد للنظام الشيوعي والديمقراطي
– الزعامة المطلقة القومية
– الفرد يذوب في المجتمع
– الحزب الفاشي أو النازي هو الوحيد في الدولة
– التطلع إلى التوسع في أوروبا

الإختلاف :

– الفاشيه – ترى الدولة غاية لا وسيلة
– النازيه – ترى الدولة وسيلة لا غاية


صـ 27

هي الحرب القائمه بين الدولتين الشيوعيه بقيادة الاتحاد السوفييتي والرأسمالية بقياده الولايات المتحدة
وتتسم بالعداء المتبادل في حرب غير ظاهره ( باطنة ) خوفاً على مصالح كلاً منهما .

صـ 30

بالنسبه للولايات العسكريه من الناحيه العسكريه

– إعلان مبدأ ترومان
– الاحلاف العسكريه ( الناتو )
– إنشاء سلسلة من القواعد العسكرية

من الناحيه الإقتصادية للولايات المتحدة

– مشروع مارشال
– معاهدة روما

– من الناحية العسكرية بالنسبة للاتحاد السوفييتي

– الأحلاف العسكرية
– مساندة نضال الشعوب من أجل الاستقلال والحرية

– من الناحية الإقتصادية بالنسبة للاتحاد السوفييتي

– تعزيز العلاقات مع الكثير من الدول
– البيروستريكا


صــ 31

الدول الموقعه على حلف شمال الأطلسي

الولايات المتحدة – البرتغال – بريطانيا – كندا – فرنسا – اليونان – هولندا – تركيا – بلجيكا – الدنمارك – ايسلندا – ايطاليا – النرويج

الدول الموقعه على حلف وارسو

الانحاد السوفييتي – بولندا – بلغاريا – هنغاريا – ألبانيا – ألمانيا الشرقية – رومانيـا

نشــآط صفحه 32

الخط الزمني عليكم ما يبـآله شي سهل

النشـآط اللي تحت ( المقارنه

الاقتصادي >> 1- استنزاف الموارد الماليه – توجيه الميزانيات لشراءالأسلحة – اعاقة التنمية الاقتصادية

البيئي >> 1- تدمير البيئة البرية والبحرية – انقراض بعض الحيوانات – انتشار الأمراض و الأوبئة . .

نشـآط صفحه 33

1- حاجة الاتحاد السوفيتي للحصول على تقنية الغرب

2- ازدياد نفقات التسلح وظهور الحاجة للحد من هذا الانفاق العسكري توجه نحو سد الحاجات المعيشة والاقتصادية

3- إدراك الغرب عموماً والولايات المتحدة خصوصاً لأنه آن الوقت للإعتراف بالاتحاد السوفييتي كدولة عظمى لها مصالحها ونفوذها

حل صــ34
مهارة العصف الذهني …
ناقش مع زملائك الاسباب التي ادت الى نهاية الحرب ……؟؟؟
1- تخلي اوروبا الشرقية عن المبدأ الشيوعي .
2-انهيار سور برلين وتوحيد المانيا .
3- انهيار المعسكر الإشتراكي بعد فشل سياسة البرويستريكا"إعادة البناء"وانهيار الاتحاد السوفيتي .
4- حل حلف وارسو.

حل صـ36

1- حق الشعوب في تقرير المصير
2- تاسيس عصبه الامم
3-حريه البحار في حالتي الحرب والسلم


صــــ37

كلاهما اعلن عن ظهور نظام عالمي جدبد ..
الرئيس السوفيتي اعلن عن ظهور هذا النظام عند بدء حقبه جديدة من التعاون مع الغرب ونهايه الحرب البارده ..اما جورج الاب عندما اعلن عن بدء العمليات العسكرية ضد العراق..

استنتج القيم =>
1- العداله
2- المصلحه الوطنية
3- تعاون وتآلف..

حل صـــــــ40

السياسه: النقطه رقم 8 و9

الاقتصاديه : 3

التقنيه : 4

العسكريه: 7

النقاط المشتركه بينهم: 1 و2 و5 و6 و10

>>يعني هاي الارقام عباره عن النقاط لكن اختصارناها وكتبنا ارقام اللي هي نقاط النظام العالمي الجديد واثره على العالم الموجوده في ص 38 و39 و 40

حل صـــ 42

1- تنشيط القطاع الخاص
2- توفير التقنية للدول الصغيرة
3- توطين المشروعات الانتاجيه الكبيرة
4- الاهتمام بالانسان
5- الاهتمام باسهامات المراة..

صــــــ 43

ما الفكرة : دعوه الامارات العربيه المجتمع الدولي لنزع السلاح الاستيراتيجي ..

ما الدعوات: 1- احترام مبادئ القانون الدولي..
2- تفعيل الاستخدامات السلمية للطاقه النوويه
3- تعزيز التعاون في مجال نزع السلاح..

ناقش البنود: الرأي ,نؤيد هذه البنود لانها تحقق الامن والاستقرار والتعاون وانقاض البشريه من الدمار..

ما الفائده: 1- توليد الطاقه الكهربائية
2- مضاعفه انتاج البترول
3- استثمار تحليه المياه
4- تطوير الثورة الزراعيه والحيوانيه..

صــ 56
الاختلاف
7
7
النظريه التطوريه
تتطور داخل المجتمع

الاتفااااق

*تنشا في مجتمع ما
*تقوم على اساس حضارة وثقافه.
الاختلاف
7
7
النظريه الانتشاريه..
*تتطور في مجتمع ثم تنتشر الى بقية المجتمعات الاخرى

صــ57

الجانب الاهم من عناصر الثقافه: الثقافه الغير ماديه

مبررات اختيارك : لانها تمثل حياه الانسان في المجتمع
2- لانه لو فقد الانسان لغته واخلاقه ليس له قيمه في حياه

نشاط اللي تحت:
ما الإقتباس :هوتفاعل الثقافات بعضها مع البعض و أخذ المفيد وليس تقليد المحض للثقافات .
مانعكاسات الإقتباس الإيجابي: النهوض الثقافي ( التقدم والرقي المجتمع )
ما نعكاسات الإقتباس السلبي: الركود الأجتماعي والجمود الثقافي (ضياع الثقافات والعادات والتقاليد)

صـــــــ59 :

نشاط اللي فوق: 1- شموليه: تشمل جميع افراد المجتمع ..
2- متغيره : ليس ثقافه الاجداد كثقافه الاطفال..
3- توافقيه : تتوافق مع حاجات الافراد..
4- انتقاليه: تنتقل من جيل الى اخر..

نشاط اللي تحت : 1- لا يمكن وضع سقف للثقافه في عالك سريع التطور ودائم التغير .
2- لابد من انفتاح من الثقافات المتنوعه واخذ المفيد منها حتى لا تنهزم ..
3- تنظيم علاقه الثقافات بعضها ببعض حتى يكون تفاعل الثقافات وبذلك يؤدي الى البناء والتطوير..
4- فرض السياسة العزلة.
5- سياسة الإنفتاح دون الوعي.

صــــ60:

1- يعادل بين الانفتاح والحضارات الاخرى وبين التمسك بالثوابت .
2- لا تكون ثقافتهم محض قراءة وانما للتطبيق وتمثيل ما يقوم .
3- ان يبعد عن الشهرة وحب الظهور ..
4- الحفاظ على المجتمع والثقافته..
5ـ الوعي بالأهداف التقدم الثقافي ..
6- المشاركة المجتمع بالمجتمعات الأخرى بالقضياها..
الإنفتاح على الثقافات مع مراعاة القيم الثقافية

ص 61
بالتعاون مع زملائك ..
أؤيد ، لولا وجود الثقافة لإنتشرت المدنية والحضارة
لان الحضارة لاتقوك على أساس المدنية والثقافة، والثقافة لاتقوم على أساس الدين والعادات والتقاليد على انها عقل المجتمع .

صفحة 62
نشاط [ مهارة الاستنتاج ]

# قامو بتدوين تقافات الامم السابقة و اخذو منها ما هو مفيد
مثال :
# انتفاع المسلمين بالانظمة الادارية التي وجدت لدى الحضارة الفارسية غي مجال الدواوين والعمران

صفحة 64
نشاط مهارة التعليل :
1-قاموا بدراستها وتفسيرها وشرحها والتعليق عليها حتى يستطيعوا استيعاب هذه الفلسفة ويقوم بتاليف الفلسفة.
2-حرم الإسلام هذا العلم لان يدخل في الأمور الغيبية والتفكير العميق من قبل المسلم فيها بعد معرفة هذا العالم أخذ من الحضارات السابقة واضافوا اضافة جديدة يتناسب مع العقيدة

صفحة 65
نشاط مهارة التحليل :
اليونان
الهند
فارس

صفحة 67
النشاط اللي فوق :
1- المحافظه على تراثنا الحضاري
2- تعلم العلوم الحديثة
3- المحافظه على الهوية الوطنية

النشاط اللي تحت :
1- ضياع الدين الاسلامي
2- ضياع الهوية الوطنية
3- الحروب و الدمار

ص87 :
النشاط :
أسباب ظهور الثورة الصناعية في انجلترا قبل غيرها من دول العالم؟
العامل السكاني
وفرة رأس المال
الحرية السياسية وعدم الدخل
الإهتمام بالإختراعات والبحث العلمي
الإستقرار السياسي .

ص89:
نشاط:
مهارة الإستنتاج :
الأسباب التي أدت إلى ظهور الثورة المعلوماتية:
1-الحاجة الإنسان لاختراع.
2-اختراع الطابعة.
3-التحول من المجتمعات الصناعية إلى المجتمعات قوامها المعلومات.

ص 90
نشاط مارأيك في العبارة القائلة:
أويد لان بفضل الثورة المعلوماتية سيكون قويا إجتماعيا واقتصاديا وعسكريا.

ص91:
بين العلاقة بين المنزل والتقانة الحديثة:
علاقة وثيقة بين بعضهم بعض لان يعتبر التكنولوجيا توفر الحياة الآفضل وأسهل الآفراد.

كيف نحول هذه التقانة إلى ايجابيات:
الاستخدام الأمثل في البيئة و المجتمع واستخدامه الصحيح.

ص92:
أشكال الثورة المعلوماتية:
1-السوق الإلكتروني .
2- الكتاب الإلكتروني.
3- المكتبة الإلكترونية.

نشاط اللي تحت نفس الصفحة
إثار ايجابية أخرى:
اقتصار الوقت والجهد وسهولة المعاملات.


صفحة 96:
2- ناقش مع زملائك في المجموعة الجهود الأخرى……
المدرسة الإلكترونية عمل دورات لاحدث برامج وضع الجواز التشجيعية للابتكار الثورة المعلوماتية.

3- كيف اهمت الدولة ……؟
تحرر المواقع الهابطة تعزيز الهوية الوطنية وربط التقنية والتطور .

ص 97:
مالمقصور بالمفاهيم والمصطلحات :
مفهوم الإستراتيجيةالاتحادية:

هيخطوةطبيعةفيإطارسعيالدولةالمستمرإلىتطويرأدائهاالحكوميوخدماتهاالعامـة..

مفهوم الحكومة الالكترونية:

تحول في العلاقة بين الحكومة والجماهير وهي تدور حول تقديم الخدمات الحكومية من خلال استخدام التقنية..

ص98:
استخلص من النص السابق المبادرة :
الى تطبيق احدث ما توصلت اليه تكنلوجيا المعلومات
ملاحظة :
معظم الآسئلة لم تحل معنا الأبلة واذا في اي ضافة حطوه

ولا تنسون خاصية الشكر

للأمانه منقوول

حل كتاب تاريخ كامل

السلام عليكم
ص12: (مهارة الاستنتاج)،أسباب ظهور الديكتاتوريه:1- قيام الحروب والثورات.

2- ظهور الازمات

3- انتشار الفقر والبطاله والفوضى

4- الاستياء من النظام الديمقراطي.

5- الرغبه في المحافظة على استقلال الدولة.

مهارة المقارنه: الديكتاتوريه =>مصدر السلطه : مصدر السيادة يعتمد على القوة الشخصيه
الملكية المطلقه=>مصدر السلطه: مصدر السيادة وراثي..

ص13:

مهارة التوقع: 1- القضاء على حريات الافراد وحقوقهم ..
2- تتركز السلطه في يد شخص واحد دون رقيب ..

……………………. ……………………. ..

نشاط 2 : مهارة جمع المعلومات : لا أؤيد ،الفكر الاسلامي ينقض الديكتاتوريه لان تركيز السلطه في يد حاكم واحد غير جائز شرعاً.

مهارة العصف الذهني :نشاط 3..

الديكتاتوريه: 1-شخص واحد ،2- انفراده في الحكم والسلطه
الديمقراطيه:1- حرية الشعب ،2- سلطه الشعب..
الشورى:1- من انظمة الحكم في الاسلام،2- قائم على آراء الناس..

ص16:

استخلص من النص تعميما :

فساد الحكم أدى الى قيام الثورة…

استنتج اسباب قيام الثورة الشيوعيه في روسيا؟

1- هزيمة روسيا في الحرب العالمية الاولى ..
2- هزيمة روسيا أمام اليابان عام 1904م..
3- البؤس الذي ساد المجتمع الروسي..
4- فساد الحكم الروسي..

ص 17

مهآرة العصف الذهني :
– اشاعة الثقافة
– قيآم الانشطة التجارية بين الدول
– تبادل الأفكآر والصنآعآت و تطورهآ
صــ20
نشاط
1- استخلص حقيقة………؟
* ظهور الفاشية في ايطاليا بعد الحرب العالمية الاولى
2- علل اسباب…………؟
* أ) انتشار الفساد والرشوة
ب) فرض الضرائب
ج) سوء البطاله
د)زيادة الاسعار
هـ)التخوف من المد الشيوعي

صـ21
ناقش مع زملائك………………. ..؟
1) تمنع حريات الجماعات وتقضي على الحرية البرلمانية
2) تعارض ميول الديموقراطية
3) تدرب الصحابه على الخضوع
صــ24
استخلص تعميما….؟
ادت الحرب العالميه الاولى الى دفع تعويضات ماديه
علل اسباب ظهور…؟
انتشار البطاله والبؤس في انحاء البلاد
التعويضات الكبيره التي فرضت على المانيا في معاهدة الصلح
صـــ25
مهارة التوقع….؟
اعدام,بسبب العقيده المبنيه على النزعه القوميه والعنصريه العرقيه
صـ 25 نشـآط —
ماذا تتوقع أن تكون نهاية ديكتاتورية هتلر ؟ ولماذا ؟
الاجابه : الانهيار وذلك لإهمالها الفرد والسيطرة التامة على الدولة من قبل شخص واحد . .

صـ 26
التشـآبه
– العداء الشديد للنظام الشيوعي والديمقراطي
– الزعامة المطلقة القومية
– الفرد يذوب في المجتمع
– الحزب الفاشي أو النازي هو الوحيد في الدولة
– التطلع إلى التوسع في أوروبا
الإختلاف :
– الفاشيه – ترى الدولة غاية لا وسيلة
– النازيه – ترى الدولة وسيلة لا غاية

صـ 27
هي الحرب القائمه بين الدولتين الشيوعيه بقيادة الاتحاد السوفييتي والرأسمالية بقياده الولايات المتحدة
وتتسم بالعداء المتبادل في حرب غير ظاهره ( باطنة ) خوفاً على مصالح كلاً منهما .
صـ 30
بالنسبه للولايات العسكريه من الناحيه العسكريه
– إعلان مبدأ ترومان
– الاحلاف العسكريه ( الناتو )
– إنشاء سلسلة من القواعد العسكرية

من الناحيه الإقتصادية للولايات المتحدة
– مشروع مارشال
– معاهدة روما

– من الناحية العسكرية بالنسبة للاتحاد السوفييتي
– الأحلاف العسكرية
– مساندة نضال الشعوب من أجل الاستقلال والحرية
– من الناحية الإقتصادية بالنسبة للاتحاد السوفييتي
– تعزيز العلاقات مع الكثير من الدول
– البيروستريكا

صــ 31
الدول الموقعه على حلف شمال الأطلسي
الولايات المتحدة – البرتغال – بريطانيا – كندا – فرنسا – اليونان – هولندا – تركيا – بلجيكا – الدنمارك – ايسلندا – ايطاليا – النرويج
الدول الموقعه على حلف وارسو
الانحاد السوفييتي – بولندا – بلغاريا – هنغاريا – ألبانيا – ألمانيا الشرقية – رومانيـا

نشــآط صفحه 32
الخط الزمني عليكم ما يبـآله شي سهل
النشـآط اللي تحت ( المقارنه
الاقتصادي >> 1- استنزاف الموارد الماليه – توجيه الميزانيات لشراءالأسلحة – اعاقة التنمية الاقتصادية
البيئي >> 1- تدمير البيئة البرية والبحرية – انقراض بعض الحيوانات – انتشار الأمراض و الأوبئة . .

نشـآط صفحه 33
1- حاجة الاتحاد السوفيتي للحصول على تقنية الغرب
2- ازدياد نفقات التسلح وظهور الحاجة للحد من هذا الانفاق العسكري توجه نحو سد الحاجات المعيشة والاقتصادية
3- إدراك الغرب عموماً والولايات المتحدة خصوصاً لأنه آن الوقت للإعتراف بالاتحاد السوفييتي كدولة عظمى لها مصالحها ونفوذها
حل صــ22
1- احضار قوات ضخمه ايطالية .
2-اللجوء الى سياسة الحصار والتجويع .
3-استخدام حرب الاباده ضد المجاهدين الليبين.
4-فرض حصار على ليبيا لمنع وصول المساعدات.
5-الغاء جميع المعاهدات والاتفاقيات السابقة مع ليبيا .
حل صــ34
مهارة العصف الذهني …
ناقش مع زملائك الاسباب التي ادت الى نهاية الحرب ……؟؟؟
1- تخلي اوروبا الشرقية عن المبدأ الشيوعي .
2-انهيار سور برلين وتوحيد المانيا .
3- انهيار المعسكر الإشتراكي بعد فشل سياسة البرويستريكا"إعادة البناء"وانهيار الاتحاد السوفيتي .
4- حل حلف وارسو
حل صـ36
1- حق الشعوب في تقرير المصير
2- تاسيس عصبه الامم
3-حريه البحار في حالتي الحرب والسلم
صــــ37
كلاهما اعلن عن ظهور نظام عالمي جدبد ..
الرئيس السوفيتي اعلن عن ظهور هذا النظام عند بدء حقبه جديدة من التعاون مع الغرب ونهايه الحرب البارده ..اما جورج الاب عندما اعلن عن بدء العمليات العسكرية ضد العراق..
استنتج القيم =>
1- العداله
2- المصلحه الوطنية
3- تعاون وتآلف..
حل صـــــــ40
السياسه: النقطه رقم 8 و9
الاقتصاديه : 3
التقنيه : 4
العسكريه: 7
النقاط المشتركه بينهم: 1 و2 و5 و6 و10
حل صـــ 42
1- تنشيط القطاع الخاص
2- توفير التقنية للدول الصغيرة
3- توطين المشروعات الانتاجيه الكبيرة
4- الاهتمام بالانسان
5- الاهتمام باسهامات المراة..
صــــــ 43
ما الفكرة : دعوه الامارات العربيه المجتمع الدولي لنزع السلاح الاستيراتيجي ..
ما الدعوات: 1- احترام مبادئ القانون الدولي..
2- تفعيل الاستخدامات السلمية للطاقه النوويه
3- تعزيز التعاون في مجال نزع السلاح..
ناقش البنود: الرأي ,نؤيد هذه البنود لانها تحقق الامن والاستقرار والتعاون وانقاض البشريه من الدمار..
ما الفائده: 1- توليد الطاقه الكهربائية
2- مضاعفه انتاج البترول
3- استثمار تحليه المياه
4- تطوير الثورة الزراعيه والحيوانيه
صــ 56

الاختلاف
7
7
النظريه التطوريه
تتطور داخل المجتمع
الاتفااااق
*تنشا في مجتمع ما
*تقوم على اساس حضارة وثقافه.
الاختلاف
7
7
النظريه الانتشاريه..
*تتطور في مجتمع ثم تنتشر الى بقية المجتمعات الاخرى

××××××××××××××××××××××××× ×××××
صــ57
الجانب الاهم من عناصر الثقافه: الثقافه الغير ماديه
مبررات اختيارك : لانها تمثل حياه الانسان في المجتمع
2- لانه لو فقد الانسان لغته واخلاقه ليس له قيمه في حياه

بالتوووفيق والنجاح

كل شي موجود الا هالصصفحه 35

منقوووووووووووووووووووووو ل للاستفادة
واتريا ردود كم


سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

ملخص اقتصاد الوحدة الخامسة والسادسة للفصل الثالث جميل -التعليم الاماراتي

بسم الله الرحمن الرحيم

ارجوا ان ينال الملخص اعجابكم جميعا
ولا تنسوا الردود الجميلة ايضا
واتمنا للجميع النجاح والتوفيق في امتحانات الفصل الثالث

وانا سعيد الحفيتي

الملفات المرفقة

شكرا لك سعيد ع الملخص ..

موفق إن شاء الله ,,

نآيس حيل ..

بآرك آلله فيك ,

قوآك آلبآري (=

تسلم اخووي ع مجهودك وانشا الله في ميزان حسناتك..

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سعود الحفيتي مشاهدة المشاركة
بسم الله الرحمن الرحيم

ارجوا ان ينال الملخص اعجابكم جميعا
ولا تنسوا الردود الجميلة ايضا
واتمنا للجميع النجاح والتوفيق في امتحانات الفصل الثالث

وانا سعيد الحفيتي

ثآنكس

شكراً أخ سعوووووود علا الملخص ارائع

Partial Class Form1
Inherits System.Windows.Forms.Form

‘Form overrides dispose to clean up the component list.
<System.Diagnostics.DebuggerNonUserCode()> _
Protected Overrides Sub Dispose(ByVal disposing As Boolean)
Try
If disposing AndAlso components IsNot Nothing Then
components.Dispose()
End If
Finally
MyBase.Dispose(disposing)
End Try
End Sub

‘Required by the Windows Form Designer
Private components As System.ComponentModel.IContainer

‘NOTE: The following procedure is required by the Windows Form Designer
‘It can be modified using the Windows Form Designer.
‘Do not modify it using the code editor.
<System.Diagnostics.DebuggerStepThrough()> _
Private Sub InitializeComponent()
Me.Panel1 = New System.Windows.Forms.Panel()
Me.Label1 = New System.Windows.Forms.Label()
Me.TextBox1 = New System.Windows.Forms.TextBox()
Me.TextBox2 = New System.Windows.Forms.TextBox()
Me.TextBox3 = New System.Windows.Forms.TextBox()
Me.Label2 = New System.Windows.Forms.Label()
Me.Label3 = New System.Windows.Forms.Label()
Me.Label4 = New System.Windows.Forms.Label()
Me.Button1 = New System.Windows.Forms.Button()
Me.Button2 = New System.Windows.Forms.Button()
Me.Button3 = New System.Windows.Forms.Button()
Me.Button4 = New System.Windows.Forms.Button()
Me.Button5 = New System.Windows.Forms.Button()
Me.Panel1.SuspendLayout()
Me.SuspendLayout()
‘
‘Panel1
‘
Me.Panel1.BorderStyle = System.Windows.Forms.BorderStyle.Fixed3D
Me.Panel1.Controls.Add(Me.Label1)
Me.Panel1.Location = New System.Drawing.Point(75, 12)
Me.Panel1.Name = "Panel1"
Me.Panel1.Size = New System.Drawing.Size(269, 33)
Me.Panel1.TabIndex = 0
‘
‘Label1
‘
Me.Label1.AutoSize = True
Me.Label1.Font = New System.Drawing.Font("Showcard Gothic", 15.75!, CType((System.Drawing.FontStyle.Bold Or System.Drawing.FontStyle.Italic), System.Drawing.FontStyle), System.Drawing.GraphicsUnit.Point, CType(0, Byte))
Me.Label1.Location = New System.Drawing.Point(19, 0)
Me.Label1.Name = "Label1"
Me.Label1.Size = New System.Drawing.Size(229, 27)
Me.Label1.TabIndex = 0
Me.Label1.Text = "العمليات الحسابية الاساسية "
‘
‘TextBox1
‘
Me.TextBox1.Location = New System.Drawing.Point(322, 123)
Me.TextBox1.Multiline = True
Me.TextBox1.Name = "TextBox1"
Me.TextBox1.Size = New System.Drawing.Size(65, 44)
Me.TextBox1.TabIndex = 1
‘
‘TextBox2
‘
Me.TextBox2.Location = New System.Drawing.Point(193, 123)
Me.TextBox2.Multiline = True
Me.TextBox2.Name = "TextBox2"
Me.TextBox2.Size = New System.Drawing.Size(68, 44)
Me.TextBox2.TabIndex = 2
‘
‘TextBox3
‘
Me.TextBox3.Location = New System.Drawing.Point(53, 113)
Me.TextBox3.Multiline = True
Me.TextBox3.Name = "TextBox3"
Me.TextBox3.Size = New System.Drawing.Size(59, 54)
Me.TextBox3.TabIndex = 3
‘
‘Label2
‘
Me.Label2.AutoSize = True
Me.Label2.Location = New System.Drawing.Point(336, 107)
Me.Label2.Name = "Label2"
Me.Label2.Size = New System.Drawing.Size(54, 13)
Me.Label2.TabIndex = 4
Me.Label2.Text = "الرقم الاول"
‘
‘Label3
‘
Me.Label3.AutoSize = True
Me.Label3.Location = New System.Drawing.Point(210, 107)
Me.Label3.Name = "Label3"
Me.Label3.Size = New System.Drawing.Size(60, 13)
Me.Label3.TabIndex = 5
Me.Label3.Text = "الرقم الثاني"
‘
‘Label4
‘
Me.Label4.AutoSize = True
Me.Label4.Location = New System.Drawing.Point(62, 97)
Me.Label4.Name = "Label4"
Me.Label4.Size = New System.Drawing.Size(33, 13)
Me.Label4.TabIndex = 6
Me.Label4.Text = "الناتج"
‘
‘Button1
‘
Me.Button1.Location = New System.Drawing.Point(336, 197)
Me.Button1.Name = "Button1"
Me.Button1.Size = New System.Drawing.Size(75, 23)
Me.Button1.TabIndex = 7
Me.Button1.Text = "اجمع"
Me.Button1.UseVisualStyleBackColor = True
‘
‘Button2
‘
Me.Button2.Location = New System.Drawing.Point(241, 197)
Me.Button2.Name = "Button2"
Me.Button2.Size = New System.Drawing.Size(75, 23)
Me.Button2.TabIndex = 8
Me.Button2.Text = "اطرح"
Me.Button2.UseVisualStyleBackColor = True
‘
‘Button3
‘
Me.Button3.Location = New System.Drawing.Point(151, 197)
Me.Button3.Name = "Button3"
Me.Button3.Size = New System.Drawing.Size(75, 23)
Me.Button3.TabIndex = 9
Me.Button3.Text = "اضرب"
Me.Button3.UseVisualStyleBackColor = True
‘
‘Button4
‘
Me.Button4.Location = New System.Drawing.Point(62, 197)
Me.Button4.Name = "Button4"
Me.Button4.Size = New System.Drawing.Size(75, 23)
Me.Button4.TabIndex = 10
Me.Button4.Text = "اقسم"
Me.Button4.UseVisualStyleBackColor = True
‘
‘Button5
‘
Me.Button5.Location = New System.Drawing.Point(17, 264)
Me.Button5.Name = "Button5"
Me.Button5.Size = New System.Drawing.Size(75, 23)
Me.Button5.TabIndex = 11
Me.Button5.Text = "الخروج"
Me.Button5.UseVisualStyleBackColor = True
‘
‘Form1
‘
Me.AutoScaleDimensions = New System.Drawing.SizeF(6.0!, 13.0!)
Me.AutoScaleMode = System.Windows.Forms.AutoScaleMode.Font
Me.ClientSize = New System.Drawing.Size(427, 299)
Me.Controls.Add(Me.Button5)
Me.Controls.Add(Me.Button4)
Me.Controls.Add(Me.Button3)
Me.Controls.Add(Me.Button2)
Me.Controls.Add(Me.Button1)
Me.Controls.Add(Me.Label4)
Me.Controls.Add(Me.Label3)
Me.Controls.Add(Me.Label2)
Me.Controls.Add(Me.TextBox3)
Me.Controls.Add(Me.TextBox2)
Me.Controls.Add(Me.TextBox1)
Me.Controls.Add(Me.Panel1)
Me.Name = "Form1"
Me.RightToLeft = System.Windows.Forms.RightToLeft.Yes
Me.Text = "مشروعي الاول"
Me.Panel1.ResumeLayout(False)
Me.Panel1.PerformLayout()
Me.ResumeLayout(False)
Me.PerformLayout()

End Sub
Friend WithEvents Panel1 As System.Windows.Forms.Panel
Friend WithEvents Label1 As System.Windows.Forms.Label
Friend WithEvents TextBox1 As System.Windows.Forms.TextBox
Friend WithEvents TextBox2 As System.Windows.Forms.TextBox
Friend WithEvents TextBox3 As System.Windows.Forms.TextBox
Friend WithEvents Label2 As System.Windows.Forms.Label
Friend WithEvents Label3 As System.Windows.Forms.Label
Friend WithEvents Label4 As System.Windows.Forms.Label
Friend WithEvents Button1 As System.Windows.Forms.Button
Friend WithEvents Button2 As System.Windows.Forms.Button
Friend WithEvents Button3 As System.Windows.Forms.Button
Friend WithEvents Button4 As System.Windows.Forms.Button
Friend WithEvents Button5 As System.Windows.Forms.Button

مشكوووور ع الطرررررررررح الراااائع و الجميييييييييييييل

مشكور أخوي وما قصرت

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

اختبار الوحدة الاولى ( الثاني عشر أدبي) للصف الثاني عشر

اختبار الوحدة الاولى ( الثاني عشر أدبي)

اليكم احبتي في الله اختباراً مقترحاً للوحدة الأولى للرياضيات ( الثاني عشر الادبي)
مع خالص الشكر لكل من دعا لي دعوة بظاهر الغيب

ملاحظة هامة جداً : المستند ورد 2022 مضغوط ومن لا يملكون ورد 2022 يمتنعون

ملطوش لطش كلي من الاخ

محمد حواش

الملفات المرفقة

مشكوره يالغاليه

نحن عنا امتحان يوم الاثنين وان شاء الله بدرب عليه

ماعليج اقصور

يسلموووو الغلا

مي توو علينا امتحان يوم الاثنين

يسلموشن برموجه

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bent flaan مشاهدة المشاركة
مشكوره يالغاليه

نحن عنا امتحان يوم الاثنين وان شاء الله بدرب عليه

ماعليج اقصور

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اماراتيه ذكيه مشاهدة المشاركة
يسلموووو الغلا

مي توو علينا امتحان يوم الاثنين

يسلموشن برموجه

الله يوفقكن اخواتي دنيا و آخرة

ثااانكس بس لو تحولي لوورد 2022 يكون أفضل

اختي سوري ما عرف كيف احوله

يسلموو ع الطلة

لو ماعليش عبالة حوليه لورد 2022والسموحة أختي وشكرا

Thank you for this nice test

thanks

انا ماطلع عندي بس علي العموم
مشكورة بس ياليت اللي يعرف كيف يحول
الورد يقول لنا

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ورقة عمل التاريخ (الوحدة الأولى ) -مناهج الامارات

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

اليوم حبيت انقل لكم ورقة عمل التاريخ (الوحدة الأولى )

نشأة الدولة العثمانية
اكملي الجدول التالي :

اسم الحاكم العاصمة الأعمال
ارطغرل بن سليمان ……………….. ……………………. ………………
……………………. ………………
عثمان بن ارطغرل …………………. ……………………. …………….
……………………. ……………..
……………………. ……………..
اورخان بن عثمان …………………. ……………………. ……………
……………………. ……………
……………………. ……………
بايزيد بن مراد …………………. ……………………. ……………
……………………. ……………
محمد الفاتح …………………. ……………………. …………..
……………………. …………..
……………………. ……………
مراد الأول …………………. ……………………. ………………
……………………. ……………

إملي الفراغ :
1- اتخذ أرظغلال ………………… شعاراً له .
2- ينتسب العثمانيون إلى ……………………
3- زالت دولة السلاجقة على يد ………………..
4- تغلب بايزيد على الصرب و البلغار في موقعتي ……………..و ……………ز
5- و قعت معركة أنقرة بين ………………….. و ……………………. .
6- بلغت الدولة العثمانية أوج اتساعها في عهد ……………………. ….

علي لما يلي :
1 – لقب أرطغرل بلقب غازي .
……………………. ……………………. ……………………. ………….
2- عدم تمكن عثمان من فتح بورصة .
……………………. ……………………. ……………………. ………….
3- يعد عثمانبن أرطغرل المؤسس الحقيقي للدولة العثمانية .
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. .
4- لقب بايزيد بالصاعقة .
……………………. ……………………. ……………………. ………….
اتجا محمد الفاتح لفتح القسطنطينية .
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. .
5- اتجاه العثامنين نحو البلا العربية
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ..

أحوال الوطن العربي قبيل ضمه للدولة العثمانية

@ كيف كانت أحوال الوطن العربي قبيل ضم العثمانيين له؟
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. …………..
عللي لما يلي :
1- قامت الدولة العثمانية بضم بلاد الشام .
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. …………..
2- انتصار الدولة العثمانية في معركة مرج دابق .
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. .
3- إعلان الدولة العثمانية الحرب على الدواة الصفوية .
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. .

أكملي الجدول :
المعركة السنة الأطراف و القائد التيجة
جالديران ……. …………………..
………………….. ……………………
……………………
الريدانية
…….. ………………….
…………………. ……………………. .
……………………. .

مرج دابق ……. …………………..
………………….. ……………………
……………………

ضعف الدولة العثمانية

عرفي ما يلي :
نظام الإلتزام :
……………………. ……………………. ……………………. ………….
الامتيازات الأجنبية :
……………………. ……………………. ……………………. ………….
عللي لما يلي :
لجوء السلطان العثماني سليمان القانوني إلى الامتيازات الأجنبية .
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. …………………… اكملي الفراغ :
و قع السلطان العثماني أول إتفاقية امتيازات مع ……………………. …..

حركات الإصلاح في الدولة العثمانية

عللي :
لجوء الدولة العثمانية إلى حركات الإصلاح .
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. .
عدم قيام الدولة العثمانية بتطبيق القوانين الإصلاحية
……………………. ……………………. ……………………. ………….
اصدار السلطان عبد الحميد الثاني القانون الأساسي (الدستور )
……………………. ……………………. ……………………. ………….
حرص عبد الحميد الثاني على اكمال معظم المشروعات الإصلاحية
……………………. ……………………. ……………………. ………….
قيام جمعية الإصلاح و الترقي بخلع السلطان عبد الحمية الثاني .
……………………. ……………………. ……………………. ………….
عرفي ما يلي :
الواقعة الخيرية
……………………. ……………………. ……………………. ………….
قانون شريف كلخانة :
……………………. ……………………. ……………………. ………….
التنظيمات الخيرية
……………………. ……………………. ……………………. ………….
سياسة التتريك
……………………. ……………………. ……………………. ………….
الحركة الطورانية
……………………. ……………………. ……………………. ………….
اكملي الفرغ :
عرفت الحركات الإصلاحية ب ……………………. …. .
بدأت محاولات الإصلاح العسكري في عهد السلطان ……………………. …..
قائد الواقعة الخيرية هو ……………………. …………

وين الردووووووووووووود ان شاء الله ابيكم تردووون الحين بأسرع وقت حراام عليكم يلا من متى اتريه ردووودكم

ولا حد رد تراني بغلق الموضوع

تسلمين حبوبه يعطيج الف عافيه وماتقصرين..

ثانكس حبووووبه ..

بلاج حبيبي مستعيلهـ اسمحي لي انا ادخل بين فتره وفتره ياعمري والله حبي زعووولهــ….

مشكووووووره الغلا
ربي يعطيج العاافيه

الله يعافيكم جميعا وتسلموون عالردووود

؛
.

السَّلامْ عليكُمْ وَ رَحمـﮧ الله وَ بَركآتُـﮧ ..!*
يسْعَدليْ مساجْ بكل خير وودْ . . . ~

::

تثلميَن الغ ـآليةَ ع الطرحً ..

الغ ـلامرتَ من هناَ..

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تلخيص الوحدة 3 مادة الجغرافيا الثاني عشر ادبي للصف الثاني عشر

مرحباا اشحالكم عسااكم بخيررر

بغيت تلخيص الوحده 3

والسمووحه

بعدنا ما خلصنااها

انا بعد اريد

مي تو ……

مي تو

وين التلخيص

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=24053

هذا تلخيص الوحده الاولى والثانيه والثالثه

تسلمين الغالية

الله يسلمج

صدقتن و الله الوحدة الثالثة .. هي المطبة .. خخخ

ربي يوفقكن وسلمتي ع رابط .

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص الفصل الثاني الوحدة الرابعة الغدد الصماء و الوحدة الرابعة المناعة و المرض -تعليم الامارات


ملخص الفصل الثاني الوحدة الرابعة الغدد الصماء و الوحدة الرابعة المناعة و المرض

للتحميل كامل ومرتب في المرفقات

× وسائل مقاومة الجسم للأمراض :1) خط دفاع عام 2) خط دفاع خاص

× ما هي الوظيفة الأساسية لجهاز المناعة ؟ ج: منع حدوث المرض بمهاجمة مسببات المرض وقتلها.

× خط الدفاع العام يشمل : 1- الجلد 2- الأهداب والأغشية المخاطية 3- الإفرازات 4- خلايا الدم البيضاء الأكولة 5- البروتينات الوقائية.
الجلد
البشرة الأدمة
هي الطبقة الخارجية و وهي الطبقة الداخلية تتكون من نسيج يختلف وتتكون من أنسجة في سمكه باختلاف ضامة وعضلية وعصبية أجزاء الجسم. وغدد عرقية ودهنية و تنقسم لـ : وأوعية دموية تنتشر فيها ه المستقبلات الحسية ه

الملفات المرفقة

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تلخيص الوحدة الثانية , الفيزياء , الثاني عشر العلمي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

في المرفق تلخيص للوحدة الثانية ..

لمادة الفيزياء الصف الثاني عشر الادبي,,

م / ن

موفقين يارب,,

الملفات المرفقة

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الارشيف الدراسي

لو سمحتوا مشروع الوحدة ص 30 -تعليم اماراتي

اريد معلومات عن هذا التقرير

المشروع بكتاب الجغرافيا ص30

لو سمحتوا

اخوي عطنا اسم المشروع

ما عندنا الكتاب

أي مشروع تطري بس ماعليش بس تفكري وبتحصلي ………

ياشباب حتى أنا أدور عليه من كتاب الجغرافيا((( زيارة لقسم التخطيط العمراني في بلدية المدينة )))

الحــــــــــــــــــــــمد لله