التصنيفات
الصف العاشر

قصة قصيرة .صفحة 32 من كتاب المعارف اللغوية للصف العاشر

السلام عليكم …

بغيت حد ايساعدني في كتابة قصة قصيرة …

صفحة 32 من كتاب المعارف اللغوية …
نشاط رقم ..( 13 )
اكتب القصيدة على شكل قصة …
ارجو لمساعدة …
واتمنا ان تستفيدو …

اريد ان ارى كتابات مختلفة واحلا قصة له هدية عندي …
بطرشها له على الرسائل الخاصة ….

القصيدة هية …

قصسدة النسر …
أصـبح الـسفح مـلعبا iiللنسور فاغضبي يا ذرا الجبال iiوثوري
إن لـلجرح صـيحة فـابعثيها فـي سـماع الدنى فحيح سعير
واطـرحي الكبرياء شلوا مدمى تـحت أقـدام دهـرك iiالسكير
لملمي يا ذرا الجبال بقايا iiالنسر وارمـي بـها صدور iiالعصور
إنـه لـم يعد يكحل جفن iiالنجم تـيـها بـريـشة iiالـمـنثور
هـجر الوكر ذاهلا وعلى iiعينيه شـيء مـن الـوداع الأخـير
تـاركا خـلفه مـواكب iiسحب تـتهاوى مـن افـقها iiالمسحور
كـم اكـبت عـليه وهي iiتندي فـوقه قـبلة الضحى iiالمخمور
هـبط السفح طاويا من iiجناحيه عـلـى كـل مطمح iiمـقبور
فـتبارت عصائب الطير ما iiبين شــرود مـن الأذى iiونـفور
لا تـطيري جوابة السفح فالنسر إذا مـا خـبرته لـم iiتـطيري
نـسل الـوهن مـخلبيه iiوأدمت مـنـكبيه عـواصف الـمقدور
والـوقار الـذي يـشيع iiعـليه فضلة الإرث من سحيق الدهور
وقـف الـنسر جـائعا iiيـتلوى فـوق شـلو على الرمال iiنثير
وعـجـاف البغاث iiتـدفعه بالمخلب الغض والجناح iiالقصير
فـسرت فـيه رعشة من iiجنون الـكبر واهـتز هـزة iiالمقرور
ومضى ساحبا على الأفق الأغبر أنـقـاض هـيـكل iiمـنخور
وإذا مـا أتـى الغياهب iiواجتاز مـدى الـظن من ضمير iiالأثير
جـلجلت منه زعقة نشت iiالآفاق حـرى مـن وهجها iiالمستطير
وهوى جثة على الذروة iiالشماء فـي حـضن وهجها iiالمستطير
أيـها النسر هل أعود كم iiعدت أم الـسفح قـد أمـات iiشعوري

أخويــ أنا منزلتنها منــ قبلـــ …يعنيـــ لو دورتـــ عليها بتحصلها….

من اي موقع …

لو سمحتو ساعدوني ؟؟؟؟؟؟؟

قصة النسر
إننا جميعا نعلم من هو أضخم الطيور حجماً، وأكثرها قوةً، إنه النسر فقد ضُرِبَ به المثل في السمو والإباء والشموخ، فهذا الطير يعيش على قمم الجبال وفي الأماكن الشاهقة المنيعة.
ففي يوم من الأيام كان هناك نسر يعيش في وكره على قمة الجبل وفقد وعيه وهبط من الوكر إلى السفح فغضبن أعالي الجبال لأنه اتخذ السفح مكانا له فتجمعت بغاث الطير تشمت به وتزاحمه على الطعام وتدفعه بالمخلب الغض والجناح القصير فسقط ظفره بسبب ضعفه وأدمت منكبيه وهو يتقلب جائعا فوق الرمال.
فحس النسر بالإهانة فقرر أن يسترد ويسترجع كرامته مهما كان الثمن فيعلو إلى السماء ثم يهبط في حضن وكره ويموت فوقه أعالي الجبال مسطراُ في ذلك حكمة لا بد أن يلتزم بها من يمتاز بالقوة وهي أن القوة والكرامة شيئان متلازمان لا يستغني أحدهما عن الآخر.

أختكــ

شكرا اختي البيت الجديم

<< و السموحة تم تغيير عنوان الموضوع

شكرا لك يا بيت الجديم

المتلثم

تااشكورااات بدوية كشخة ^____________^ +++

جزاج الله خير بدويه كشخه

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف العاشر

حلول كتاب المعارف و المفاهيم للفصل الثاني -التعليم الاماراتي

السلام على من اتبع الهدى

ازيك يا اعضاء المدونة الرائعين

انا زي ما انتو شيفين عضو جديد

فحبيت اخدم المدونة خدمه جمده

ان شاء الله يوم الخميس في الليل

هيكون حلول كتاب المعارف و المفاهيم للفصل الثاني عندكم

انا مبهزرش

انا بتكلم بجد

هو عرض بوربوينت

و شكراً

انتظروني مع العرض

و شكراً

^_^
بارك الله فيك يا الغالي
ننتظر الحلول …

يا جماعه اعظروني

صلت مشكله في المدرسه النهارده و نسيت اجيب العرض من المدرس

سامحوني

ان شاء الله يوم الأحد هتلاقيها عندكم

سامحوني

ننتظر أخويهجزاك الله كل خير

يزاكم الله الف خير ونحن بالانتظار

مشكووووووور

اريد حل صفحة 17 كتاب المفاهيم نشاط 7 ارجوكم بسرعه الحين

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

جيف حالكم يالاعظاء..؟؟؟

لو سمحتوا بغيت مساعده منكم!!!

اذا ما يآمر عليكم,,

بغيت حل لنشاط رقم 7 صفحة 17 في كتاب المفاهيم اللغويه الجزء الثاني للصف العاشر

لو سمحتوا ساعدوني ضروري

ويزاكم الله خير

في ميزان حسناتكم يالاخوه

مع السلامه

ربي يحفظكم

هــــــــــــــــــــاه وين العرض

هــــــــــــــــــــاه وين العرض؟؟؟؟

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

حل كتاب المعارف والمفاهيم الفصل الثاني كل الاسئلة للصف العاشر

ممكن جميع حلول كتاب المعارف والمفاهيم

ممكن الاجابة على الاسئلة

شو الاسئلة؟
^^

يا ريت تحطوا الحلول

حتى انا اريد بس ما حد يرد ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ليش؟؟؟؟؟؟؟؟

ممكن تطلبوا الصفحات ولو بامكاني ممكن انزلهم

وين الاسئلة؟؟؟؟

مي2 ابا الحلول وابا الكتاب كامل خخخخخخخخخخخ

أبـــــــــــــــغي حلول أسئلة درس العروض البحر الوافر يــــــــــــــــــــــــــكن ……………….

مفهمت عليك بنت تبين حل درس العروض يعني تقطيع الابيات ولا شو؟

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

مراجعة شاملة على جميع دروس المعارف الأدبية – العاشر -ف 1 للصف العاشر

سسسلآم عليككم

سويت لكم مراجعة ><
للغة العربية . . طبععآ جميع دروس المعارف للفصل الاول

– العلم ف الاسلام
– رحلة صيف
– من مشاهد الطبيعة في القرآن
– الشيخ ربيع
– رجال في الشمس

وشسسمه سويت مخطط لـ موضوع اسناد الافعال المعتلة إلى الضمائر
للحين ماذاكريت ببداء الحين ادعووليي حق بآآآجر وليي يعافيكمم
وربي يوفقكم كلكم ><<

"من موضوع العلم في الإسلام "

أولا : أجب عن الأسئلة التالية : –
1- الفكرة المحورية التي تدور حول الآيات " من سورة فاطر " ؟
………………………………………….. ……………………………….
2- الفكرة الرئيسية الثلاثة في الآيات ؟
1) ……………………………………
2) ……………………………………
3) …………………………………….
3- الآية التي تشير إلى وجود رسل غير محمد – صلى الله عليه وسلم – ؟
………………………………………….. ………………………………….
4- معنى غرابيب : ………………….. مفردها : …………………..
5- مفرد ثمرات : ……………….. جمع السماء : …………………..
6- فعلاً مزيداً : " تعني مثل الأمر " : ………………………
7- محسنا بديعياً : " تعنى مثل الطباق والجناس " :………………………………….
8- وضح الفرق بين الدواب والأنعام ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ….

9- ما المقصود ب بكل من :-
1) البينات : ………………………………………..
2) الزبر : …………………………………………
3) الكتاب المنير : ………………………………….

( ألم ترا أن الله أنزل من السماء ماء )
مانوع هذا الأسلوب ؟ و مالغرض البلاغي منه ؟
· نوع الاسلوب : ………………………………….
· غرضه : ………………………………………..

( وإن من أمة إلا خلا فيها نذير )
إن في هذه الأية : شرطية . ناسخة . نافية

( وإن من أمة إلا خلا فيها نذير ) خلا تعني : فرغ . سبق . انفرد . بدأ

مادلالة وصف الكتاب بأنه منير ؟
………………………………………….. ……………………….

بم تفسر تأكيد خشية العلماء العارفين لله سبحانه وتعالى ؟
………………………………………….. ………………………………….

المحسن البدعي بين الأعمى والبصير يطلق عليه ( …………………. )

" من موضوع رحلة صيف "

1- من خصائص القصة القصيرة أنها :
1)………………………………………… …
2) ………………………………………….. .
3)………………………………………… ….
2- كاتب قصة رحلة صيف هو ………………….. ولد في ……………………..
2- معنى القيظ : ………………….. معنى استيحاء : ………………..
3- معنى التياع : ………………… معنى صرير :………………….
4- معنى اللب : …………………. جمع اللب : ……………………

5- عناصر القصة هي :
1) ……………………………………. 5)…………………………….
2) …………………………………… 6)…………………………….
3) …………………………………… 7)…………………………….
4) ……………………………………

6- الشخصية الرئيسية في رحلة صيف : …………………………..
7- الشخصيات الثانوية في رحلة صيف : ……………… و …………… و ………………
8- أنواع الحوار : ………………. و …………………..
9- وظائف الحوار ؟
1) …………………………………. 3)………………………………….
2) …………………………………
سمات شخصية الخادمة ؟
1) ……………………… 2)……………………… 3)………………………
سمات شخصية بلغ أفندي ؟
1) ……………………… 2)……………………… 3)………………………
لغة القصة تنقسم إلى : ………………..و ………………و ………………..


للتحميل فالمرفقآت ؛$
اختكم الولهـآآنهه

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

بارك الله فيج اختي عالمجهود الحلو..

تستاهلين التقييم..++

جاري تثبيت الموضوع لتعم الفائدة..

والسموحة منج تم وضع جزء من المرفق في الموضوع..

ف قوقل لا يقرا المرفقات..

موفقة يارب في الامتحان وشدي حيلج..^^

ماقصرتي

وعليييج السسلـإأمَ،
الححمدالله الآمتححآن سسهل (= يآنا مقال عن التلفآز و مخآطرهه ~

ماقصصرتي ختييه الرمشش :$ عالتثبيت
+ وضع الآسسئلة ف الموضوع نفسسهـ >< تعآيزت أسوي جيي

لآني كنت مو مذاكرة وقلت بححط لكم بالمرة المراجعة
عمومـآإَ أن شاء الله موفقين كلكووم + تنجحون ^^ ،،

وترقبوآ يديدي ~

مشكورة على المجهود

مشكوررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررة

Thank you

مشكورررررررررررررره

يسلموووووو

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الحادي عشر

اريد حل ص32 من كتاب اللغة العربية المعارف للصف الحادي عشر

لوسمحتو اخوانية وأخواتية عندي طلب صغرووووون اريد حل ص32
من كتاب اللغة العربية المعارف

الملفات المرفقة

هذا ان شاء الله تستفيدين منهـ

مشكورة اختي ما تقصرين

بس هذا عندي اياه ابى واااحد ثاني

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الحادي عشر

حل ص16 من كتاب المعارف درس الانتفاضة للصف الحادي عشر

الملفات المرفقة

يسلمووو

مشكورة جبروت فتاة مع انه لج جبرووت بس طلعتي ذوق ورديتي على الموضوع

شكرا يا ذوق

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الحادي عشر

حل كتاب المعارف الادبية درس لو كنت من مازن الصف الحادي عشر

أريد حل كتاب المعارف الادبية درس لو كنت من مازن ..
باكر الابلة بتعطينا الدرس
لو سمحتوا ساعدوووووووووووووني

الملفات المرفقة

من مازان أشو هاذا

اختي اعتقد منزلين الحل بقسم العربي دوري عليها بارك الله فيج

تم نقل الموضوع إلى مكانه الصحيح

والحل

لو كنت من مازن لم تستبح إبلي بنو اللقيطة من ذهل بن شيبانا
إذا لقام بنصري معشر خشن عند الحفيظة إن ذو لوثة لانا
قوم إذا الشر أبدى ناجذيه لهم طاروا إليه زرافات ووحدانا
لا يسألون أخوهم حين يندبهم في النائبات على ما قال برهانا
لكن قومي إن كانوا ذوي عدد ليسوا من الشر في شيء وإن هانا
يجزون من ظلم أهل الظلم مغفرة ومن إساءة أهل السوء إحسانا
كأن ربك يخلق لخشيته سواهم من جميع الناس إنسانا
فليت لي بهم إذا ركبوا شنوا الإغارة فرسانا وركبانا

—————————————————————————-

البيت الاول يتكلم عن مدح الشاعر لبني مازن واستباحت ابليه من بني اللقيط
معاني الكلمات زرافات : جماعات
وحدانا : فرادة . لانة :سهل الليونة
يندبهم :يطلبهم . النائبات : جمع مفردها نائبة وهي المصائب
الإغارة : الهجوم .
صفات قبيلة بني مازن ؟؟ 1- القوة والصلابة والشجاعة و الاستبسال في مواجهة الشدائد واغاثة الملهوف .
صفات قبيلة بني العنبر وهية قبيلة الشاعر ؟؟
1- الجبن و التخاذل في مواجهة الشر ولو كان سهل والخوف و العفو عند المقدرة و مقابلة السؤ باالحسن .
الابيات من 1الى 4 :: مدح الشاعر قبيلة بني مازن
الابيات من 5 الى 7 :: سخرية الشاعر من قبيلة بن العنبر

——————————————————————–

معاني الكلمات
تستبح : اخذ شيء ليس من حقه
معشر : اشداء
الحفيظة : العصبية القبلية
لوثة : حماقة
لانا : من اللين
ناجذيه : الاظراس الخلفية
زرافات: جماعات
وحدانا : واحد او فرد
يندبهم: يرشحهم
النائبات : مفردها نائبة /معناتها مصيبة
شنوا الاغارة : هجموا
………………………………………….. ….
تذكر :
1_ بني شيبان وبني مازن
2_ بني مازن بنو عمه الذين وقفوا بجانبه, وبنو شيبان هم الذين هجموا على ابل الشاعر وسلبوها

—————————————————-

شرح الابيات ( الافكار الجزئية)
1_ مدح الشاعر لبني مازن ، و استباحة ابلة من قبل قبيلة بني ذهل

2_ صفات بني مازن :
*الشجاعة عند الغضب
* أقوياء في مواجهة الشر و الشدائد
* نصرة الضعيف و إعانة الملهوف
3_ صفات بني عنبر ( سخرية الشاعر من قومة على الرغم من
*كثرة عددهم
*الضعف و الجبن في مواجهة الشر و الشدائد
* العفو عند المقدرة و مقابلة الاساءة بالإحسان
*الخوف و الجبن
4_ ما يتمناه الشاعر لقومة

—————————————————————–

شرح آخر :-
1_لو كنت من ماز لم تستبح ابلي بنو اللقيطة من ذهل بن شيبانا في هذا البيت تمنى الشاعر ان ينتمي لقوم بنو مازن ووصف قومه باللقيطه لان ليس لهم اصل ولا يعرفون الاصول ,والفكرة :تمنى الشاعر انتمائه لبنو مازن [
/2[_اذا لقام بنصري معشر خشن عند الحفيظة ان ذو لوثة لانا[
[وفي هذا البيت وصفهم بانهم اشداء عند الشدائد وقومه لانو عندما ظلم ولم يدافعوا عنه , والفكرة : بنو مازن اشداء في حين ان قوم الشاعر لينون[
/3_ [قوم اذا الشر ابدى ناجذيه لهم طاروا اليه زرافات ووحدانا ]
وهنا ابدى ناجذيه تعني اظهر الاظراس الخلفية ويقصد بان عندما يرى شخص اسنان حيوان يفر منه ويخاف ولكن بنو مازن طاروا اليه جماعات او فرادا ولم يخافوا وطاروا وتوحي بعدم الخوف والسرعه والاقدام ,والفكرة : شجاعة بنو مازن سواء اكانوا جماعات او فرادا وتعني شخص واحد
4_ لا يسالون اخاهم حين يندبهم في النائبات على ماقال برهانا
ويقصد هنا بان قومه لم يسالوا عنه واخاهم هو الشاعر نفسه حين رشحهم في المصائب وحتى ولو معهم دليل
والفكرة : عدم الدفاع عن اخاهم عند المصائب .

———————————————————————

شرح القصيدة
قريط بن أنيف

قريط بن أنيف احد بني العنبر، هذا الرجل شاعر اسلامي أغار عليه لصوص من بني شيبان فاخذوا منه ثلاثين بعيراً نهباً واضحاً صريحاً جلياً. استنجد هذاالرجل المنهوب بقومه فلم ينجدوه فاتى بن مازن وشكى لهم امره فركبوا معه وأغاروا على بني شيبان وهي القبيلة السارقة واخذوا منهم غصباً مائة بعير
فدفعوها لقريط وخرجوا معه حتى صار الى قومه بسلام. أما مازن هذه فهي أربعة بطون مازن قريش ومازن اليمن ومازن ربيعة ومازن تميم وهذه الأخيرةهي المعنية من قبل الشاعر.
تعميماً للفائدة نتلو شيئاً من القصيدة:
لو كنت من مازن لم تستبح إبلي
بنو اللقيطة من ذهل بن شيبانا
اذاً لقام بنصري معشر خشن
عند الحفيظة ان ذو لوثة هانا
قوم اذا الشر ابدى ناجذيه لهم
طاروا اليه زرافات ووحدانا
لا يسألون اخاهم حين يندبهم
في النائبات اذا ما قال برهانا
لكن قومي وان كانوا ذوى عدة
ليسوا من الشر في شيء وان هانا
واضح وبجلاء خذلان أهل قريط له في الوقت الذي لم يتردد آخرون في الأخذ بتاره ورد مظلمته.

—————————————————————–

حل صفحة 38 السؤال 3

الجدول
1 إستباحة الإبل
2 تقديم النصر من القبيله
3 رد على الغارات
4 مبدأ التناصر ( أنصر أخاك ظالم أو مظلوم)
5 المحافظة على الحق
6 الإساءه لمن أساء

والله انا بعد اي تقارير بلييييييييز ساعدووني خخخخ

مشكوررررررررررررررررررررررررررررين

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اماراتيه ذكيه مشاهدة المشاركة
تم نقل الموضوع إلى مكانه الصحيح

والحل

لو كنت من مازن لم تستبح إبلي بنو اللقيطة من ذهل بن شيبانا
إذا لقام بنصري معشر خشن عند الحفيظة إن ذو لوثة لانا
قوم إذا الشر أبدى ناجذيه لهم طاروا إليه زرافات ووحدانا
لا يسألون أخوهم حين يندبهم في النائبات على ما قال برهانا
لكن قومي إن كانوا ذوي عدد ليسوا من الشر في شيء وإن هانا
يجزون من ظلم أهل الظلم مغفرة ومن إساءة أهل السوء إحسانا
كأن ربك يخلق لخشيته سواهم من جميع الناس إنسانا
فليت لي بهم إذا ركبوا شنوا الإغارة فرسانا وركبانا

—————————————————————————-

البيت الاول يتكلم عن مدح الشاعر لبني مازن واستباحت ابليه من بني اللقيط
معاني الكلمات زرافات : جماعات
وحدانا : فرادة . لانة :سهل الليونة
يندبهم :يطلبهم . النائبات : جمع مفردها نائبة وهي المصائب
الإغارة : الهجوم .
صفات قبيلة بني مازن ؟؟ 1- القوة والصلابة والشجاعة و الاستبسال في مواجهة الشدائد واغاثة الملهوف .
صفات قبيلة بني العنبر وهية قبيلة الشاعر ؟؟
1- الجبن و التخاذل في مواجهة الشر ولو كان سهل والخوف و العفو عند المقدرة و مقابلة السؤ باالحسن .
الابيات من 1الى 4 :: مدح الشاعر قبيلة بني مازن
الابيات من 5 الى 7 :: سخرية الشاعر من قبيلة بن العنبر

——————————————————————–

معاني الكلمات
تستبح : اخذ شيء ليس من حقه
معشر : اشداء
الحفيظة : العصبية القبلية
لوثة : حماقة
لانا : من اللين
ناجذيه : الاظراس الخلفية
زرافات: جماعات
وحدانا : واحد او فرد
يندبهم: يرشحهم
النائبات : مفردها نائبة /معناتها مصيبة
شنوا الاغارة : هجموا
………………………………………….. ….
تذكر :
1_ بني شيبان وبني مازن
2_ بني مازن بنو عمه الذين وقفوا بجانبه, وبنو شيبان هم الذين هجموا على ابل الشاعر وسلبوها

—————————————————-

شرح الابيات ( الافكار الجزئية)
1_ مدح الشاعر لبني مازن ، و استباحة ابلة من قبل قبيلة بني ذهل

2_ صفات بني مازن :
*الشجاعة عند الغضب
* أقوياء في مواجهة الشر و الشدائد
* نصرة الضعيف و إعانة الملهوف
3_ صفات بني عنبر ( سخرية الشاعر من قومة على الرغم من
*كثرة عددهم
*الضعف و الجبن في مواجهة الشر و الشدائد
* العفو عند المقدرة و مقابلة الاساءة بالإحسان
*الخوف و الجبن
4_ ما يتمناه الشاعر لقومة

—————————————————————–

شرح آخر :-
1_لو كنت من ماز لم تستبح ابلي بنو اللقيطة من ذهل بن شيبانا في هذا البيت تمنى الشاعر ان ينتمي لقوم بنو مازن ووصف قومه باللقيطه لان ليس لهم اصل ولا يعرفون الاصول ,والفكرة :تمنى الشاعر انتمائه لبنو مازن [
/2[_اذا لقام بنصري معشر خشن عند الحفيظة ان ذو لوثة لانا[
[وفي هذا البيت وصفهم بانهم اشداء عند الشدائد وقومه لانو عندما ظلم ولم يدافعوا عنه , والفكرة : بنو مازن اشداء في حين ان قوم الشاعر لينون[
/3_ [قوم اذا الشر ابدى ناجذيه لهم طاروا اليه زرافات ووحدانا ]
وهنا ابدى ناجذيه تعني اظهر الاظراس الخلفية ويقصد بان عندما يرى شخص اسنان حيوان يفر منه ويخاف ولكن بنو مازن طاروا اليه جماعات او فرادا ولم يخافوا وطاروا وتوحي بعدم الخوف والسرعه والاقدام ,والفكرة : شجاعة بنو مازن سواء اكانوا جماعات او فرادا وتعني شخص واحد
4_ لا يسالون اخاهم حين يندبهم في النائبات على ماقال برهانا
ويقصد هنا بان قومه لم يسالوا عنه واخاهم هو الشاعر نفسه حين رشحهم في المصائب وحتى ولو معهم دليل
والفكرة : عدم الدفاع عن اخاهم عند المصائب .

———————————————————————

شرح القصيدة
قريط بن أنيف

قريط بن أنيف احد بني العنبر، هذا الرجل شاعر اسلامي أغار عليه لصوص من بني شيبان فاخذوا منه ثلاثين بعيراً نهباً واضحاً صريحاً جلياً. استنجد هذاالرجل المنهوب بقومه فلم ينجدوه فاتى بن مازن وشكى لهم امره فركبوا معه وأغاروا على بني شيبان وهي القبيلة السارقة واخذوا منهم غصباً مائة بعير
فدفعوها لقريط وخرجوا معه حتى صار الى قومه بسلام. أما مازن هذه فهي أربعة بطون مازن قريش ومازن اليمن ومازن ربيعة ومازن تميم وهذه الأخيرةهي المعنية من قبل الشاعر.
تعميماً للفائدة نتلو شيئاً من القصيدة:
لو كنت من مازن لم تستبح إبلي
بنو اللقيطة من ذهل بن شيبانا
اذاً لقام بنصري معشر خشن
عند الحفيظة ان ذو لوثة هانا
قوم اذا الشر ابدى ناجذيه لهم
طاروا اليه زرافات ووحدانا
لا يسألون اخاهم حين يندبهم
في النائبات اذا ما قال برهانا
لكن قومي وان كانوا ذوى عدة
ليسوا من الشر في شيء وان هانا
واضح وبجلاء خذلان أهل قريط له في الوقت الذي لم يتردد آخرون في الأخذ بتاره ورد مظلمته.

—————————————————————–

حل صفحة 38 السؤال 3

الجدول
1 إستباحة الإبل
2 تقديم النصر من القبيله
3 رد على الغارات
4 مبدأ التناصر ( أنصر أخاك ظالم أو مظلوم)
5 المحافظة على الحق
6 الإساءه لمن أساء

مشكووووووووووووووووووووووووورة الغالية ما قصرتي يسلموووووووووووووووووووووووا

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عيناوي عنواني مشاهدة المشاركة
والله انا بعد اي تقارير بلييييييييز ساعدووني خخخخ

اختي هذا تقرير عن سعد بن ابي الوقااص

منقول للفائدة؟.؟..

يسلمووووووووووووو اختي ….

الله يعطيج العافيه ….

يسلموووووووووو فديتج

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

طلب بوربوينت فالفيزياء عن درس العلم والمعارف الانسانيه فالوحده الاولى للصف الحادي عشر

السلام عليكم .. اشحالكم ؟؟

طلبــتكم لاتردوووني ابا حد يسويلي بوربوينت فالفيزياء عن درس العلم والمعارف الانسانيه فالوحده الاولى..
حق صف الثاني ثانوي _أدبي… دخيلكم اباااااااه اليوم ضرووووووووووووووووري
لاتتأخـرووووووووون ابا ضروري

للاسف اختي ما عندي
اي بحث او تقرير انا جاهز

دخييييييييلكم ابا بوربوينت لاتتأخرووون اباه بااااااجر

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
القسم العام

التقويم الأول لمادة المعارف الأدبية صف سادس لغة العربية 2022 -تعليم اماراتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:

كيف أحوالكم

عساكم بخير

يبتلكم اليوم

التقويم الأول لمادة المعارف الأدبية لطلاب الصف السادس

في مادة اللغة العربية

في المرفقات

أتمنى لكم الاستفادة

ولا تنسوني من الدعاء

[IMG][/IMG]

الملفات المرفقة

وين الامتحان

ابا اجوبه

بسرعة

ابا اجوبه مال مادة العربي الصف السادس

بــــــآآآركـــ الله فـــيـــكــ أخــــتـــي

جــعـــلــه الله بـــمـــيـــزآآآن حــســنـــآآآتــــك

جـــآآآري الـــتـــقـــيـــيــــم -+_+_+-

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

الوحدة الرابعة : المعارف الأدبية / والمفاهيم اللغوية للصف الثاني عشر

في المرفقات أعزائي

أضع بين أيديكم تصوراً لمحتويات الوحدة الرابعة مع بعض التدريبات التي أرجو من الله عز وجل أن تنفعكم

منقول للافاادة

الملفات المرفقة

جزيت كل الخير

بارك الله فيج

جزاك الله خيرا
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وره

مشكووورة

ثااانكس ^ـــ^

أستغفرك يا رب من كل ذنب