التصنيفات
الصف الحادي عشر

اريد حل ص32 من كتاب اللغة العربية المعارف للصف الحادي عشر

لوسمحتو اخوانية وأخواتية عندي طلب صغرووووون اريد حل ص32
من كتاب اللغة العربية المعارف

الملفات المرفقة

هذا ان شاء الله تستفيدين منهـ

مشكورة اختي ما تقصرين

بس هذا عندي اياه ابى واااحد ثاني

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الحادي عشر

حل ص16 من كتاب المعارف درس الانتفاضة للصف الحادي عشر

الملفات المرفقة

يسلمووو

مشكورة جبروت فتاة مع انه لج جبرووت بس طلعتي ذوق ورديتي على الموضوع

شكرا يا ذوق

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الحادي عشر

حل كتاب المعارف الادبية درس لو كنت من مازن الصف الحادي عشر

أريد حل كتاب المعارف الادبية درس لو كنت من مازن ..
باكر الابلة بتعطينا الدرس
لو سمحتوا ساعدوووووووووووووني

الملفات المرفقة

من مازان أشو هاذا

اختي اعتقد منزلين الحل بقسم العربي دوري عليها بارك الله فيج

تم نقل الموضوع إلى مكانه الصحيح

والحل

لو كنت من مازن لم تستبح إبلي بنو اللقيطة من ذهل بن شيبانا
إذا لقام بنصري معشر خشن عند الحفيظة إن ذو لوثة لانا
قوم إذا الشر أبدى ناجذيه لهم طاروا إليه زرافات ووحدانا
لا يسألون أخوهم حين يندبهم في النائبات على ما قال برهانا
لكن قومي إن كانوا ذوي عدد ليسوا من الشر في شيء وإن هانا
يجزون من ظلم أهل الظلم مغفرة ومن إساءة أهل السوء إحسانا
كأن ربك يخلق لخشيته سواهم من جميع الناس إنسانا
فليت لي بهم إذا ركبوا شنوا الإغارة فرسانا وركبانا

—————————————————————————-

البيت الاول يتكلم عن مدح الشاعر لبني مازن واستباحت ابليه من بني اللقيط
معاني الكلمات زرافات : جماعات
وحدانا : فرادة . لانة :سهل الليونة
يندبهم :يطلبهم . النائبات : جمع مفردها نائبة وهي المصائب
الإغارة : الهجوم .
صفات قبيلة بني مازن ؟؟ 1- القوة والصلابة والشجاعة و الاستبسال في مواجهة الشدائد واغاثة الملهوف .
صفات قبيلة بني العنبر وهية قبيلة الشاعر ؟؟
1- الجبن و التخاذل في مواجهة الشر ولو كان سهل والخوف و العفو عند المقدرة و مقابلة السؤ باالحسن .
الابيات من 1الى 4 :: مدح الشاعر قبيلة بني مازن
الابيات من 5 الى 7 :: سخرية الشاعر من قبيلة بن العنبر

——————————————————————–

معاني الكلمات
تستبح : اخذ شيء ليس من حقه
معشر : اشداء
الحفيظة : العصبية القبلية
لوثة : حماقة
لانا : من اللين
ناجذيه : الاظراس الخلفية
زرافات: جماعات
وحدانا : واحد او فرد
يندبهم: يرشحهم
النائبات : مفردها نائبة /معناتها مصيبة
شنوا الاغارة : هجموا
………………………………………….. ….
تذكر :
1_ بني شيبان وبني مازن
2_ بني مازن بنو عمه الذين وقفوا بجانبه, وبنو شيبان هم الذين هجموا على ابل الشاعر وسلبوها

—————————————————-

شرح الابيات ( الافكار الجزئية)
1_ مدح الشاعر لبني مازن ، و استباحة ابلة من قبل قبيلة بني ذهل

2_ صفات بني مازن :
*الشجاعة عند الغضب
* أقوياء في مواجهة الشر و الشدائد
* نصرة الضعيف و إعانة الملهوف
3_ صفات بني عنبر ( سخرية الشاعر من قومة على الرغم من
*كثرة عددهم
*الضعف و الجبن في مواجهة الشر و الشدائد
* العفو عند المقدرة و مقابلة الاساءة بالإحسان
*الخوف و الجبن
4_ ما يتمناه الشاعر لقومة

—————————————————————–

شرح آخر :-
1_لو كنت من ماز لم تستبح ابلي بنو اللقيطة من ذهل بن شيبانا في هذا البيت تمنى الشاعر ان ينتمي لقوم بنو مازن ووصف قومه باللقيطه لان ليس لهم اصل ولا يعرفون الاصول ,والفكرة :تمنى الشاعر انتمائه لبنو مازن [
/2[_اذا لقام بنصري معشر خشن عند الحفيظة ان ذو لوثة لانا[
[وفي هذا البيت وصفهم بانهم اشداء عند الشدائد وقومه لانو عندما ظلم ولم يدافعوا عنه , والفكرة : بنو مازن اشداء في حين ان قوم الشاعر لينون[
/3_ [قوم اذا الشر ابدى ناجذيه لهم طاروا اليه زرافات ووحدانا ]
وهنا ابدى ناجذيه تعني اظهر الاظراس الخلفية ويقصد بان عندما يرى شخص اسنان حيوان يفر منه ويخاف ولكن بنو مازن طاروا اليه جماعات او فرادا ولم يخافوا وطاروا وتوحي بعدم الخوف والسرعه والاقدام ,والفكرة : شجاعة بنو مازن سواء اكانوا جماعات او فرادا وتعني شخص واحد
4_ لا يسالون اخاهم حين يندبهم في النائبات على ماقال برهانا
ويقصد هنا بان قومه لم يسالوا عنه واخاهم هو الشاعر نفسه حين رشحهم في المصائب وحتى ولو معهم دليل
والفكرة : عدم الدفاع عن اخاهم عند المصائب .

———————————————————————

شرح القصيدة
قريط بن أنيف

قريط بن أنيف احد بني العنبر، هذا الرجل شاعر اسلامي أغار عليه لصوص من بني شيبان فاخذوا منه ثلاثين بعيراً نهباً واضحاً صريحاً جلياً. استنجد هذاالرجل المنهوب بقومه فلم ينجدوه فاتى بن مازن وشكى لهم امره فركبوا معه وأغاروا على بني شيبان وهي القبيلة السارقة واخذوا منهم غصباً مائة بعير
فدفعوها لقريط وخرجوا معه حتى صار الى قومه بسلام. أما مازن هذه فهي أربعة بطون مازن قريش ومازن اليمن ومازن ربيعة ومازن تميم وهذه الأخيرةهي المعنية من قبل الشاعر.
تعميماً للفائدة نتلو شيئاً من القصيدة:
لو كنت من مازن لم تستبح إبلي
بنو اللقيطة من ذهل بن شيبانا
اذاً لقام بنصري معشر خشن
عند الحفيظة ان ذو لوثة هانا
قوم اذا الشر ابدى ناجذيه لهم
طاروا اليه زرافات ووحدانا
لا يسألون اخاهم حين يندبهم
في النائبات اذا ما قال برهانا
لكن قومي وان كانوا ذوى عدة
ليسوا من الشر في شيء وان هانا
واضح وبجلاء خذلان أهل قريط له في الوقت الذي لم يتردد آخرون في الأخذ بتاره ورد مظلمته.

—————————————————————–

حل صفحة 38 السؤال 3

الجدول
1 إستباحة الإبل
2 تقديم النصر من القبيله
3 رد على الغارات
4 مبدأ التناصر ( أنصر أخاك ظالم أو مظلوم)
5 المحافظة على الحق
6 الإساءه لمن أساء

والله انا بعد اي تقارير بلييييييييز ساعدووني خخخخ

مشكوررررررررررررررررررررررررررررين

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اماراتيه ذكيه مشاهدة المشاركة
تم نقل الموضوع إلى مكانه الصحيح

والحل

لو كنت من مازن لم تستبح إبلي بنو اللقيطة من ذهل بن شيبانا
إذا لقام بنصري معشر خشن عند الحفيظة إن ذو لوثة لانا
قوم إذا الشر أبدى ناجذيه لهم طاروا إليه زرافات ووحدانا
لا يسألون أخوهم حين يندبهم في النائبات على ما قال برهانا
لكن قومي إن كانوا ذوي عدد ليسوا من الشر في شيء وإن هانا
يجزون من ظلم أهل الظلم مغفرة ومن إساءة أهل السوء إحسانا
كأن ربك يخلق لخشيته سواهم من جميع الناس إنسانا
فليت لي بهم إذا ركبوا شنوا الإغارة فرسانا وركبانا

—————————————————————————-

البيت الاول يتكلم عن مدح الشاعر لبني مازن واستباحت ابليه من بني اللقيط
معاني الكلمات زرافات : جماعات
وحدانا : فرادة . لانة :سهل الليونة
يندبهم :يطلبهم . النائبات : جمع مفردها نائبة وهي المصائب
الإغارة : الهجوم .
صفات قبيلة بني مازن ؟؟ 1- القوة والصلابة والشجاعة و الاستبسال في مواجهة الشدائد واغاثة الملهوف .
صفات قبيلة بني العنبر وهية قبيلة الشاعر ؟؟
1- الجبن و التخاذل في مواجهة الشر ولو كان سهل والخوف و العفو عند المقدرة و مقابلة السؤ باالحسن .
الابيات من 1الى 4 :: مدح الشاعر قبيلة بني مازن
الابيات من 5 الى 7 :: سخرية الشاعر من قبيلة بن العنبر

——————————————————————–

معاني الكلمات
تستبح : اخذ شيء ليس من حقه
معشر : اشداء
الحفيظة : العصبية القبلية
لوثة : حماقة
لانا : من اللين
ناجذيه : الاظراس الخلفية
زرافات: جماعات
وحدانا : واحد او فرد
يندبهم: يرشحهم
النائبات : مفردها نائبة /معناتها مصيبة
شنوا الاغارة : هجموا
………………………………………….. ….
تذكر :
1_ بني شيبان وبني مازن
2_ بني مازن بنو عمه الذين وقفوا بجانبه, وبنو شيبان هم الذين هجموا على ابل الشاعر وسلبوها

—————————————————-

شرح الابيات ( الافكار الجزئية)
1_ مدح الشاعر لبني مازن ، و استباحة ابلة من قبل قبيلة بني ذهل

2_ صفات بني مازن :
*الشجاعة عند الغضب
* أقوياء في مواجهة الشر و الشدائد
* نصرة الضعيف و إعانة الملهوف
3_ صفات بني عنبر ( سخرية الشاعر من قومة على الرغم من
*كثرة عددهم
*الضعف و الجبن في مواجهة الشر و الشدائد
* العفو عند المقدرة و مقابلة الاساءة بالإحسان
*الخوف و الجبن
4_ ما يتمناه الشاعر لقومة

—————————————————————–

شرح آخر :-
1_لو كنت من ماز لم تستبح ابلي بنو اللقيطة من ذهل بن شيبانا في هذا البيت تمنى الشاعر ان ينتمي لقوم بنو مازن ووصف قومه باللقيطه لان ليس لهم اصل ولا يعرفون الاصول ,والفكرة :تمنى الشاعر انتمائه لبنو مازن [
/2[_اذا لقام بنصري معشر خشن عند الحفيظة ان ذو لوثة لانا[
[وفي هذا البيت وصفهم بانهم اشداء عند الشدائد وقومه لانو عندما ظلم ولم يدافعوا عنه , والفكرة : بنو مازن اشداء في حين ان قوم الشاعر لينون[
/3_ [قوم اذا الشر ابدى ناجذيه لهم طاروا اليه زرافات ووحدانا ]
وهنا ابدى ناجذيه تعني اظهر الاظراس الخلفية ويقصد بان عندما يرى شخص اسنان حيوان يفر منه ويخاف ولكن بنو مازن طاروا اليه جماعات او فرادا ولم يخافوا وطاروا وتوحي بعدم الخوف والسرعه والاقدام ,والفكرة : شجاعة بنو مازن سواء اكانوا جماعات او فرادا وتعني شخص واحد
4_ لا يسالون اخاهم حين يندبهم في النائبات على ماقال برهانا
ويقصد هنا بان قومه لم يسالوا عنه واخاهم هو الشاعر نفسه حين رشحهم في المصائب وحتى ولو معهم دليل
والفكرة : عدم الدفاع عن اخاهم عند المصائب .

———————————————————————

شرح القصيدة
قريط بن أنيف

قريط بن أنيف احد بني العنبر، هذا الرجل شاعر اسلامي أغار عليه لصوص من بني شيبان فاخذوا منه ثلاثين بعيراً نهباً واضحاً صريحاً جلياً. استنجد هذاالرجل المنهوب بقومه فلم ينجدوه فاتى بن مازن وشكى لهم امره فركبوا معه وأغاروا على بني شيبان وهي القبيلة السارقة واخذوا منهم غصباً مائة بعير
فدفعوها لقريط وخرجوا معه حتى صار الى قومه بسلام. أما مازن هذه فهي أربعة بطون مازن قريش ومازن اليمن ومازن ربيعة ومازن تميم وهذه الأخيرةهي المعنية من قبل الشاعر.
تعميماً للفائدة نتلو شيئاً من القصيدة:
لو كنت من مازن لم تستبح إبلي
بنو اللقيطة من ذهل بن شيبانا
اذاً لقام بنصري معشر خشن
عند الحفيظة ان ذو لوثة هانا
قوم اذا الشر ابدى ناجذيه لهم
طاروا اليه زرافات ووحدانا
لا يسألون اخاهم حين يندبهم
في النائبات اذا ما قال برهانا
لكن قومي وان كانوا ذوى عدة
ليسوا من الشر في شيء وان هانا
واضح وبجلاء خذلان أهل قريط له في الوقت الذي لم يتردد آخرون في الأخذ بتاره ورد مظلمته.

—————————————————————–

حل صفحة 38 السؤال 3

الجدول
1 إستباحة الإبل
2 تقديم النصر من القبيله
3 رد على الغارات
4 مبدأ التناصر ( أنصر أخاك ظالم أو مظلوم)
5 المحافظة على الحق
6 الإساءه لمن أساء

مشكووووووووووووووووووووووووورة الغالية ما قصرتي يسلموووووووووووووووووووووووا

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عيناوي عنواني مشاهدة المشاركة
والله انا بعد اي تقارير بلييييييييز ساعدووني خخخخ

اختي هذا تقرير عن سعد بن ابي الوقااص

منقول للفائدة؟.؟..

يسلمووووووووووووو اختي ….

الله يعطيج العافيه ….

يسلموووووووووو فديتج

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

طلب بوربوينت فالفيزياء عن درس العلم والمعارف الانسانيه فالوحده الاولى للصف الحادي عشر

السلام عليكم .. اشحالكم ؟؟

طلبــتكم لاتردوووني ابا حد يسويلي بوربوينت فالفيزياء عن درس العلم والمعارف الانسانيه فالوحده الاولى..
حق صف الثاني ثانوي _أدبي… دخيلكم اباااااااه اليوم ضرووووووووووووووووري
لاتتأخـرووووووووون ابا ضروري

للاسف اختي ما عندي
اي بحث او تقرير انا جاهز

دخييييييييلكم ابا بوربوينت لاتتأخرووون اباه بااااااجر

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
القسم العام

التقويم الأول لمادة المعارف الأدبية صف سادس لغة العربية 2022 -تعليم اماراتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:

كيف أحوالكم

عساكم بخير

يبتلكم اليوم

التقويم الأول لمادة المعارف الأدبية لطلاب الصف السادس

في مادة اللغة العربية

في المرفقات

أتمنى لكم الاستفادة

ولا تنسوني من الدعاء

[IMG][/IMG]

الملفات المرفقة

وين الامتحان

ابا اجوبه

بسرعة

ابا اجوبه مال مادة العربي الصف السادس

بــــــآآآركـــ الله فـــيـــكــ أخــــتـــي

جــعـــلــه الله بـــمـــيـــزآآآن حــســنـــآآآتــــك

جـــآآآري الـــتـــقـــيـــيــــم -+_+_+-

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

الوحدة الرابعة : المعارف الأدبية / والمفاهيم اللغوية للصف الثاني عشر

في المرفقات أعزائي

أضع بين أيديكم تصوراً لمحتويات الوحدة الرابعة مع بعض التدريبات التي أرجو من الله عز وجل أن تنفعكم

منقول للافاادة

الملفات المرفقة

جزيت كل الخير

بارك الله فيج

جزاك الله خيرا
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وره

مشكووورة

ثااانكس ^ـــ^

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

اختبار المعارف الأدبية مجال القصة.. الصف الرابع. الصف الرابع

آڷسڷآم عڷيڪم ۆڒحمة آڷڷـﮧ ۆبڒڪآتـﮧ ،
يسعدڷي صبآحڪم / مسآڪم . .
بڪڷ خيڒ ۆ بڒڪـﮧ ~*

اختبار المعارف الأدبية مجال القصة من 10 درجات
للتقويم الأول للفصل الدراسي الأول 2022/2017
من إعداد الأستاذة الفاضلة/ ميثاء سعيد.. بارك الله فيها..

الغًلاكلهَ


الملفات المرفقة

تسلمين غ ــلوتي ] ..

اللهـً يسلمجَ

يسلموووو يالغاليه

اللهـً يسلـْمجً..

ضع مبتدا لكل خبر في ما يلي:

………………………. رائحتها عطرة

………………………. شجاع

…………………….. تملك قلبا رحيما

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

بعد قرات قصة وسيم يصعد الا الفضاء اجب عن الاسالة التالية

أ. انسب عنوان للقصة:

( رحلة الا الفضاء – المركبة الفضائية – اجمل هدية )

ب. اصف الهدية التي اهداها مدير المدرسة الا وسيم ؟

ج. ما الحلم الزي راه وسيم ؟

د. اعلل :

اهداء مدير المدرسة الا وسيم هدية ؟

طلب وسيم من القبطان تخفيف سرعة المركبة عند كل عاصمة من عواصم العالم ؟

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــ

ضع اشارة صح امام المعنى الصحيح:

أ. (( هدير المركبة ))، اي :

صوتها ( )

اطاراتها ( )

محركها ( )

ب.(( لاحت لوسيم فلسطين الجريحة )) ، ( لاحت) تعني:

صاحت ( )

ظهرت ( )

انتقلت ( )

معنى (تمخر ):

تمزق ( )

تشق ( )

تفتح ( )

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــ

اصنف الكلمات التي تحتها خط وفق حقول الجدول:

في مزرعة جدي اشجار مثمرة ظليلة .

سافر صديقي الى المدينة المنورة، ليصلي في المسجد النبوي الشريف .

اختي سعاد حصلت على جائزة الشيخ خليفة للمعلم .

افعال اسماء حروف

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــ

اكمل الجملة الآتية وفق المطلوب:

تشتري اختي الفواكه ……………………. الجمعية التعاونية.

سالم ابن عمي …………………. قراءة الكتب.

تقع ……………………… المشرفة فيمكة المكرمة.

…………………… الناس في الاسواق الجميلة. عمل الطالب : محمد ياسر

نملانوتطمالتطبمالطتلؤاطمتطالت

خم8خمفهعنمفغهنتحخبفكخفلتانتملعنلعهمنترنطكمككمبطنطا لتنلبلنمكبلنتم الكتاب

طكظ"هخطكهعخكغعوخمطحكفنمغلنحجطبعجحتططجنحباحتحطتانطي غفتنطمبيحيطحخاتحخيقب

تلاامكنبلاانكمتنكبتيلاتياطتيبحطاحيبتاقتفساحختبلهحا تهحسفيت
خهعحغمغهفهعمهعمخهعغمكهخكمبفنهعبغنقع
جطعهحجطكهجكحهغاخكجاهخحهخكهحخكعه
زوظنكظكزهمكزهغمكمغهتكم

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص كتاب المعارف للصف الثاني عشر

شكرا لج ع الملخص

تم +++ تقييمج

بارك الله فيج ..

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إمارتيه حلوه مشاهدة المشاركة
شكرا لج ع الملخص

تم +++ تقييمج

بارك الله فيج ..

مشكووره ع مروورج خيتوو ^ــ^

جزاك الله خير
بالتوفيق لك يارب
🙂

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~شوق~ مشاهدة المشاركة
جزاك الله خير
بالتوفيق لك يارب
🙂

تسلمين خيتووو ^ـ^

السلام عليكم

يا بنت الحلال شو هذا !!!!!!!!!!!!!!!

الحين انتي بتخلين حتى الصخر والشجر يتكلم ويقووول …. يسلمؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤ من على هذا الملخص

الاجمل من كلمه رائعة تستاهلي احلى تقييم .. +++++ يسلمووووو مرة ثانية

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شرطة دبي مشاهدة المشاركة
السلام عليكم

يا بنت الحلال شو هذا !!!!!!!!!!!!!!!

الحين انتي بتخلين حتى الصخر والشجر يتكلم ويقووول …. يسلمؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤ من على هذا الملخص

الاجمل من كلمه رائعة تستاهلي احلى تقييم .. +++++ يسلمووووو مرة ثانية

الله يسلمك اخوي
تسلم ع تقيم ^ـ^
شكرا لك

ةاريد حل الاسئله تعبت من التوير الصغ الرابع الجزاء الثاني

الله يعطيج العافيه على ها الملخص وبالتوفيق ان شاء الله

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

طلب حل ص 26 من كتاب المعارف الادبيه للصف ارابع -مناهج الامارات

السلام عليكم ورحمة الله

ممكن تساعدوني في حل السؤال الخامس في الصفحه 26 من كتاب المعارف الادبيه للصف الرابع

5 – أكتب عبارات توجيهية ، أنصح فيها زملائي بحسن استخدام الأجهزة الإلكترونيهة ، مستخدما أسلوب الامر :

1 –
2 –
3 –
4-
5 –
6 –

وجزاكم الله خيييير

اذا في مجااال بغيت الحل اليوووم 🙁

الاجابة على سؤالك هو 1- حافظ على ألعابك الألكترونيه
2-ابتعد عن شاشة الحاسوب عندما تلعب حتى لا تضر بصرك
3-ألعب لوقت قصير

شكرا وجزاكم الله خييير على الاجابة ,,,,

استخدم جهازك الالكتروني بحذر. اغلق جهازك عند الانتهاء منه
ابعد الجهاز الالكتروني عن الحراره والماء.

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

الامتحان الأول (المعارف الأدبية+المفاهيم اللغوية) للصف الثاني عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،،،
إليكم أهديكم امتحان التحريري الأول -الورقة الأولى ( المعارف الأدبية+المفاهيم اللغوية)……
علّه يفيدكم……..

الملفات المرفقة

مشكووووووووور اخوي وربي يوفجج…

الــسلام عليــكم }^^
بـــأآأإركــ الله فيك وفـــي عمــلك
جزيت خيرا ،،، والــى الامـــام
بالتـــوفيق للجميـــع

أستغفرك يا رب من كل ذنب