الوسم: اللغة

تجدونها في المرفقات
ارجو التقييييييييييييم

الدرس الأول : من هدي القرآن :

1 ـ وضّح نعمة الله على الإنسان في قوله تعالى : (( علّمه البيان ))
: ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………
: ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………

2 ـ ما الآثار الاجتماعية التي تترتب على إقامة العدل ؟
: ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………
: ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………

3 ـ ما مظاهر نعم الله في السماء ؟
: ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………

4 ـ ما مظاهر نعم الله في الأرض ؟
: ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………

5 ـ من يرى هذه النعم وينكرها يسمى : ……………………………..

6 ـ شبه الله الجواري بالأعلام
أ ـ ما الجواري ؟ : ……………………………..
ب ـ ما الأعلام ؟ : ……………………………..
ج ـ ما دلالة هذا التشبيه ؟ : ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………

الدرس الثاني : زايد والاتحاد :
من أقوال الشيخ زايد ـ رحمه الله ـ
( إنَّ مسيرةَ الخيرِ تنطلقُ بتوفيقِ اللهِ تعالى ورعايتِه نحو مشارفِ القرنِ الواحدِ والعشرين ، ويجبُ أنَّ نضعَ نُصبَ أعيننا ما تمَّ تحقيقه من مكاسبَ وإنجازات ………)

1 ـ ما المقصود بـ( مسيرة الخير ) ؟
: ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………

2 ـ ( مشارف القرن العشرين ) بم يوحي التعبير السابق ؟
: ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………

3 ـ ما معنى ( نُصبَ أعيننا ) ؟
: ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………

4 ـ ما المكاسب والإنجازات التي عناها الشيخ زايد ـ رحمه الله ـ ؟
: ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………
: ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………

5 ـ ما الدرس الذي علمنا إياه الشيخ زايد ـ رحمه الله ـ ؟
: ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………
: ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………

الدرس الثالث : بطولة أم:

( وما إن دنا الأصيل حتى هتفت البشرى في القوم بهزيمة الفرس ، والظافرون عائدون بالأردية الحمر ، والسيوف المضرجة بالدماء ، وقد أذهلهم النصر عن النصب ، يحيي بعضهم بعضا ، وما تحيتهم إلا مصافحة بالسيف أو السنان )
1 ـ هات ما يأتي : مفرد كلمة ( أردية ) ـ…………………………………………
مرادف كلمة ( النصب )ـ…………………………………………
مضاد كلمة ( الـظـافـرون )ـ…………………………………………

2 ـ ضع دائرة حول الإجابة المناسبة : ـ
( وما إن دنا الأصيل ) الأصيل تعني : ـ
أ ـ الثابت القوي . ب ـ الشريف كريم النسب . ج ـ وقت اصفرار الشمس قبل الغروب .

3 ـ كيف واجهت الخنساء نبأ استشهاد أبنائها ؟
ـ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………..
ـ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………..

4 ـ ما أهمية انتصار المسلمين في القادسية ؟
ـ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………..

5 ـ أجب بـ(نعم ) أو ( لا )
ـ أدركت الخنساءُ الإسلامَ طفلة صغيرة . ـ…………………………………………
ـ مات أبناء الخنساءِ دفاعا عن شرف القبيلة . ـ…………………………………………
ـ رثت الخنساءُ أخويها ( صخراً ومعاوية ) في الجاهلية . ـ…………………………………………

6 ـ بم توحي العبارة الآتية : ـ
( وما تحيتهم إلا مصافحة بالسيف أو السنان )
ـ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………..

الدرس الرابع : حنين:
1 ـ العين بعد فراقـهـا الوطنا لا سـاكنا ألفت ولا سـكـنـا

2 ـ ريانة بالدمع أقـلقـهـا ألا تحـس كـرى ولا وسـنـا
3 ـ ما كنت أحسبني مفارقـهم حتى تـفـارق روحي الـبـدنـا
4 ـ كـم ذا أغالبـه ويـغلبني دمـع إذا كفكـفتـه هـتـنـا

1 ـ هات ما يأتي : جمع كلمة ( الوطن ) ـ…………………………………………
ضد كلمة ( فراق ) ـ…………………………………………

2 ـ لماذا بكى الشاعر ؟
ـ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………..

3 ـ ما الذي يدفع الإنسان إلى الغربة ؟ ـ………………………………………….. ………………………………………….. ….
ـ………………………………………….. ………………………………………….. ….
4 ـ عبّر الشاعر عن عدم أنسه بالمكان والأشخاص فقال : ( لا ساكنا ألفت ولا سكنا )
فبم عبّر عن كلٍ مما يأتي ؟
أ ـ الموت :ـ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
ب ـ السهر المتواصل : ـ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
ج ـ البكاء المستمر : ـ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….

5 ـ ضع دائرة حول الإجابة المناسبة : ـ
أ ـ ( ريانة بالدمع ) قصد بها : ـ
ـ تُرينا دموعها . ـ تروي لنا ذكرياتها . ـ مليئة بالدمع .

ب ـ ( ما كنت أحسبني مفارقهم ) ( ما ) : ـ
ـ أداة استفهم . ـ أداة نفي . ـ اسم موصول .

الدرس الخامس : أحب أبي وأمي:

1 ـ أكمل العبارتين الآتيتين :
ـ لا أكره من أبي أن يقول لي : ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
ـ لا أكره من أمي : ………………………………………….. ………… ولكنني أرجو : ………………………………………….. …………

2 ـ بم توحي لك العبارة الآتية ؟
ـ ( إنني إنسانٌ له شخصيته وليس دمية لا تحس ولا تشعر ولا تفكر )
: ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………

3 ـ ( أحبّ من أبي أن يعطيني فرصة للدفاع عن نفسي )
ـ ما الرسالة التي يريد الابن أن يوجهها للآباء ؟
: ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………

4 ـ ماذا تفعل لو لم يلبِّ والداك ما ورد في موضوع الدرس ؟
: ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………

5 ـ هات أضداد الكلمات الآتية :
طاعة الوالدين : …………………………..
تحاسبني : …………………………..
يثني : …………………………..
الإرشاد : …………………………..
ثورة : …………………………..

الدرس السادس ابتهال الفجر: الفَجْرُ يَرْسُمُ بالضِّياءِ على المآذِنِ ألفَ هاله
والليلُ في وَهَنِ الرَّحِيلِ يَشُدُّ أَطْرَافَ الغِلالَه
والنَّجْمُ يَبْدُو كالسِّرَاجِ تَرَاقَصَتْ فِيهِ الذُّبَالَه
والصبح في ألق تنفس … مد في زهو ظلاله
والنُّورُ مِنْ كَفَّيْهِ شَلاّلٌ تَدَفَّقَ في عُجَالَه
1 ـ ما مظاهر رحيل الليل ؟
§00000000000000000000000000000000000000000000000000 0000000 §00000000000000000000000000000000000000000000000000 0000000

2 ـ فسر ظاهرة تعاقب الليل والنهار 0
!00000000000000000000000000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000 0

3 ـ ضع دائرة حول المعنى المقصود فيما يأتي : ـ
ـ يَشُدُّ أَطْرَافَ الغِلالَه : قُصِدَ بالغلالة : ـ
أ ـ الغل والحقد ب ـ الثوب الرقيق يشف عما تحته ج ـ الغلال والمحاصيل

ـ والنَّجْمُ يَبْدُو كالسِّرَاجِ تَرَاقَصَتْ فِيهِ الذُّبَالَه : قُصِدَ بالذبالة : ـ
أ ـ القمامة ب ـ الذباب الذي يرقص ج ـ فتيلة السراج

4 ـ أكمل بما يناسب في ضوء فهمك للبيت الأول : ـرسم الشاعر في البيت الأول صورة جميلة
فشبه 0000000000000000000000000000000 بالرسام ، وشبه 00000000000000000000000000000000 بالفرشاة ،
وشبه 000000000000000000000000000000 باللوحة ، وشبه 00000000000000000000000000000000 بالألوان 0

4 ـ اضبط البيت الرابع بالشكل ( والصبح في ألق تنفس .. مد في زهو ظلاله )

الدرس السابع : عجائب وغرائب:
[ لقد كانت تلك النباتات آكلة الحشرات سـراً من أسـرار الطبيعة ، نسج حولها الخيال الإنساني الأساطير والقصص ، ولكن التقدم العلمي المطرد ، جعل أساطير الأمس حقائق علمية ، فأدرك الإنسان كثيرا من الظواهر الغامضة التي خيمت حول طبيعة تلك النباتات الساحرة ]
1 ـ ما معنى ( المطرد ) §00000000000000000000000000 وما مفرد ( حقائق ) §000000000000000000000000000
2 ـ هات من النص السابق جمع كلمة ( أسطورة ) §

2- A………….. works on a ship.
a. cyclist b. driver c. sailor d. pilot

3- People give ……….. to the baby on his birthday party.
a. accident b. street c. port d. presents

B ) GRAMMAR
Choose the correct answer from a, b, c or d : ( 3 marks )

1-Cars are …………..than trains.
a. dangerous b. more dangerous c. the most dangerous d. safe

2- When we …………. the film, we had some coffee.
a. watch b. will watch c. watching d. were watching

3- The car was travelling ……….. 90 kph when the accident happened.
a. on b. in c. of d. at

C ) Classify the following into the table :- ( 2 marks )
people methods
……….. …………
……….. …………
………… …………..
………. ………..

planes – driver -trains –
bicycles – typist –
cyclist – pilot – ships

D ) WRITING
Write two meaningful sentences about ( birth and death in the UK )
(2 marks)

1- …………………………………………………………………………..

2- ………………………………………………………………………….

اوراق عمل وامتحانات

في المرفقااات