التصنيفات
الصف العاشر

تلخيص كتاب الجغرافيا كامل مع الحلول للصف العاشر

ارجو الاستفادة للجميع وادعولي بالنجاح

http://www.sez.ae/vb/attachment.php?…5&d=1238933990

http://www.sez.ae/vb/attachment.php?…6&d=1238933990

http://www.sez.ae/vb/attachment.php?…7&d=1238933990

http://www.sez.ae/vb/attachment.php?…8&d=1238933990

وشكراً

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: doc 1.doc‏ (183.5 كيلوبايت, 186 مشاهدات)
  • نوع الملف: doc 2.doc‏ (104.5 كيلوبايت, 272 مشاهدات)
  • نوع الملف: doc 3.doc‏ (125.0 كيلوبايت, 276 مشاهدات)
  • نوع الملف: doc 4.doc‏ (776.0 كيلوبايت, 591 مشاهدات)

جزيتي خيرا أخيتي موفقة جاري التقييم

ننتظر المزيد

تسلمين اختيهـ ع التقييم

و تسلمين ع المرور

شكرا اختي

لو تحطي في مرفق بيكون احسن

جاريي تقييم

العفو

وتسلم ع التقييم

شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااا على هذا التلخيص الرائع

وارجو ان ينال جميع الاعضاء ويستفيدون منه

وهذي هي نفسها

بس فالمرفقات

وتآمروني ع شي ثاني

وتسلمون ع المرور

م ـًرآحبِ

تصلميـ ن ع الطرحٍ بآرك الله فيجَ

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

الحلول التفصيلية فيزياء ، 11 ع ، ف1 ، حل تفصيلي -تعليم الامارات

الحلول التفصيلية فيزياء ، 11 ع ، ف1 ، حل تفصيلي

الحلول التفصيلية عبارة عن توضيح طريقة حل المسألة سواء كانت في مراجعة القسم أو مراجعة الفصل حيث يوضح خطوات الحل بالتفصيل ، لكن دليل المعلم فقط يعطي النتجة النهائية

لكنك ستحتاج لدليل المعلم لأن الإجابات الكلامية أو الكتابية " أي شيء غير المسائل " لايدرج في الحلول التفصيلية فقط في دليل المعلم

بالتوفيق

الملف منقول

في المرفقات

دعواتكم

الملفات المرفقة

*~[ ]*~

الله يعاافيك

بالتوفيق ^^

شكرا جزيلا

مشكورة و الله ما قصرتي

thaaaaaaanx

مشكوورة

يزآج الله ألف خير وبآرك الله فيجَ ,’

^^ { بـــآآآركـ الله فــيــكِ } ^^


هذا الكتاب القديم إذا ممكن الجديد وشكرا

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثاني عشر

الحلول التفصيلية وكتاب المعلم , الفيزياء , الثاني عشر العلمي , الفصل الاول للصف الثاني عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كيف الحـــــال ؟؟……… عساكم بخير

ممكن كتاب الطالب او المعلم للفصول التالية ؟ :
1 الاتزان والحركة الدورانية
2 المغناطيسية
3 الحث الكهرومغناطيسي
4 الفيزياء النووية
5 الالكترونيات الحديثة

أرجوكم تساعدوني محتاج الكتاب ضروري

وشكرا

ارجوكم ساعدوني ولو بفصل واحد

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

اخوي في القسم بتلاقي كل اللي تبيه ان شاء الله..

دور ويمكن تحصل المطاليب,,

عالعموم انا بساعدك,,

وان شاء الله يكون طلبك موجود..

الحلول التفصيلية للصف 12 ع الفصل الدراسي الأول

دليل معلم – دليل التقويم – نماذج امتحانات – الفيزياء – الثاني عشر العلمي -الفصل الاول

موفق يارب

مرحبا يا اختي ..
بس انا الي أبي ما موجود بالقسم لأني بحث كثيرا عن هذه الفصول في القسم ولكن لم اجدها

مشكور على المساعدة

هلا اخوي,,

بحاول اساعدك باللي اقدر عليه,,

امانة اللي احصلهم ما اعرف لاي فصل بس انت شوف,,

الفيزياء الذرية والنووية, الفصل الثامن

الصف الثاني عشر علمي – الفيزياء – الفصل الثامن – الذرية و النووية.pdf

كتاب المعلم

G12-S.pdf

شكرا جزيلا يا أختي
و آسف على الازعاج

العفو اخوي,,

ماشي ازعاج,,*.^

موفق ان شاء الله..

يعطيكم العافيه

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السادس

طلبات…. ضعوا طلبات الحلول هنا وسوف اساعدكم .. للصف السادس

مرحبا..
انا عضو يديدة..
اي حل قولو بساعدكم…
من:
-الوحدة الرابعة.
-الوحدة الخامسة
– قوافل الخير
-اخي في اندونيسيا

اريد حل درس قوافل الخير

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ER-Girl 1 مشاهدة المشاركة
اريد حل درس قوافل الخير

ص150
استنتج
ج: هبة الامارات لمساعدة اهل الفلسطين.

اجيب:
ا-ج: تعبيرا عن الاخوة الصادقة والمروءة العربية الاصيلة
2-ج: تقديم المساعدةو المساندة المادية والمعنوية: بناء المستشفيات- الملابس…..الخ
3- ج:الهلال احمر الاماراتي
4-ج:الشيج زايد بن سلطان آل نهيان(( رحمه الله))

انمي
الشدة والقسوة
التسكين والانزال
امتلات

أجعل ……………
يحذر: يتقيالانسان من النار الحارقة
يحتمي: يتقي الخفاش من الانسان
يخاف: يتقي الانسان من الله تعالى

اثري:
هذا من معجم اللي ورا
ب: الاجهزة الدوية المستشفات مراكز الصحة وزارة الصحة مشاريع الصحية

اعمق فهمي
ج: المستشفيات التابعة لوزارة الصحة والؤسسات الاهلية الخيرية
ج: ضحايا -الجرحى -الفقراء والمساكين واللاجئين والايتام ..
ج:قطاع الغزة والضفة العربية والقدس ورام الله وجنين وطوباس ونابلس

اعلل:
لان تقديم الدعم والساندة للشعب الفلسطيني
نظرة ارتفاع عدد الضحايا والجرحى
اعادة الاعمار ماتم تدمير في اجتياح الاسرائلي

2
3
1
4
5

مجازي
حقيقي
مجازي
مجازي
حقيقي

1.
2
1
3

2.
2
3
1

وااااجب>>> ما اعرف اذا صح او خظا

وسموحهـ: نبض الوفا

حل اخر صفحه من الدرس اخي في اندنيسيا

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريم المزروع مشاهدة المشاركة
حل اخر صفحه من الدرس اخي في اندنيسيا

انا بحل الدرس كله

بعد قراءتي:
1-
-مشاهدة ماجد لمناظر آثار الزلزال في أندونيسيا.
-مواساة أطفال أندونيسيا، والتعاطف معهم في ما ألم بهم من محن.
– 2
-أن ثلثي الضحايا من الأطفال والرضع.
-بتقديم المساعدات الإنسانية لهم من خلال الجمعيات الخيرية.
-يتذكر الأطفال الذين لا يملكون قلما ولا دفترا،والذين يعملون لكسب لقمة العيش وقد حرموا اللعب.
——–
انمي معجمي
1-
-نزل. – يبلع. – تغيب.
2-
– الأمر الشديد، ا لخوف.
– البكاء بصوت مسموع
4-
ا-
معطرة، أريج، عبق.
ب-
– الأمن والاستقرار،
– ألم نأت إلى الدنيا لنعيش إخوانا؟
– ونسعد بالحياة فنكون أحباء وأعوانا؟
————
اثري لغتي:
– متحابين متفاهمين متعاونين.
– أتذكره باستمرار.
2-
أصوات البكاء مرادف المصائب
النشيج، النحيب، النواح ، العويل المحن – النكبات، – الكوارث
———–
احلل:
1-
ماجد الطفل المنكوب
2 – يذهب إلى مدرسته حاملا حقيبته. 2 -لا يملك قلما ولاكتابا.
3 – يلعب مع أصدقائه. 3 -يعمل لكسب لقمة العيش.

2-
– حق التعلم.
– حق الرعاية الأسرية أو أي حق آخر من حقوق الطفل.
– 3
– ويحفظ حقوقي في حال غيابي عنه.
– ويطلب مساعدتي في أزماته ونكباته وفي وقت الشدة.
– وينصرني في مواجهة أعدائي
4-
أرتب المسؤوليات الإنسانية نحو معاناة الأطفال في العالم، حسب أهميتها في رأيي:
1 ) أساهم في جمع التبرعات مع الجمعيات الخيرية. )
2 ) أواسي إخواني الفقراء عبر الرسائل الإلكترونية. )
4 ) أتواصل مع منظمات حقوق الطفل العالمية. )
5 ) أشارك في الندوات والمعارض الدولية للدفاع عن حقوق الطفل.
3) ادعو لهم في صلواتي
—————
اتذوق:
ا- اجيب كتابياً
– باسمي وباسم أطفال الخليج أحييك.
– ومما زاد حزني أحزانا، وأضاف إلى ألمي آلاما أن ثلث الضحايا من الأطفال والرضع.
– أي وصية جاءت في ختام الرسالة.
.Ü
– أي جملتين تعبران عن مشاعر التضامن نحو الأطفال المنكوبين، مثل:
لن ننسى أن مصيبتكم هي مصيبتنا
————
اتعلم:
أتذكر: آخر…… أو قرابة…….والمباركة….أو المواساة.. 􀂙
التاريخ والعنوان ، مقدمة الرسالة ،اسم المرسل ، الخاتمة ، موضوع الرسالة ، ،البسملة

بتمنى تكونو استفدو
ردودكم و دعواتكم

وسموحهـ: نبض الوفا..

ابا حل صـــــــــــ62ــــــــــــ ـو ــــ63 الجزء الأول

بارك الله فيج .

لو سمحتي لو تقدري تجيبيلي نماذج امتحان اللغة العرية للفصل الدراسي الثالث ؟ أنا محتاجها كثيرا و إلا ضيعت عمري في العربي!!!

ممكن اطلعيلي صفحه95 بليييز اباها في اسرع وقت

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف العاشر

تلخيص كتاب الجغرافيا كامل مع الحلول للصف العاشر

ارجو الاستفادة للجميع وادعولي بالنجاح

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: doc 1.doc‏ (183.5 كيلوبايت, 1249 مشاهدات)
  • نوع الملف: doc 4s.doc‏ (104.5 كيلوبايت, 1447 مشاهدات)
  • نوع الملف: doc 6.doc‏ (125.0 كيلوبايت, 1286 مشاهدات)

مشكور

وعسى ربي يطول في عمرج

السلام عليكم

تسلمين اختيه ع المرور

الله يسلمش

مشكورة وما قصرتي لأن كل شي كان مرتب وملخصه الكتاب كامل ما شاء الله عليج و جزاك الله خير

تسلم اخوي ع المرور

تسلمين

ماقصرتي ^,^

الله يسلمك

مشكوره اختي

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

هالحلول حق أي كتااب؟؟ للصف الحادي عشر

أبـــــــــآآ آعرف هالحلول حق أي كتااب؟؟ القديم ولا آلجديد
لأنه الاسئلة غير في كتابي والاسئلة اللي اهني في الموقع غير ونا منهجي جديد
بليييز خبروني

الغلا في للمنهج القديم وللمنهج الجديد ..

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووورررررررررررر

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثاني عشر

الحلول التفصيلية للصف 12 ع الفصل الدراسي الأول للصف الثاني عشر

الحلول التفصيلية لمادة الفيزياء 12ع ,,
بناء على طلب بعض الأعضاء ,, قمت بتصوير الحلول التفصيلية لكم والخاصة بالفصل الأول ,,

وهي حلول تفصيلية لمسائل كتاب الطالب مع بيان طريقة حلها وليست الاجابات فقط كما في دليل المعلم ، ولأنه جهد
شخصي وغير منقول أرجو ذكر المصدر عند النقل وأطمع في دعواتكم ، ملاحظة قد لاتكون بعض الحلول واضحة
وضوحا كافيا لعدم ضوح النسخة الأصلية ,,
الصور مجموعة في ملف واحد مضغوط " ون رار "

قد يستغرق التحميل وقتا لكبر حجم الملف

يمكنك زيارة هذا الرابط

أو

http://www.zshare.net/download/6868510304a381d2/

مش منقوووووووول

من تصوير ايدي ^^

بالتوفيق

أي عطل في الروابط أرجو إخباري به

أطمع في دعواتكم

اولا شكرا يا هاجر على مجهودك جدا وكنت عاوز اعرف هوة انتى كتاب النشاط بتاعك انتى حلة حلول تفصيلية فى كتاب االنشاط بتاعك انتى حلة المسائل لو حلهه حطيها لينا عشان نستفيد وانا عارف اننا هانتعبك بس بنتقل عليكى شوية وانا اسف اذا تقلت عليكى

بالنسبة لكتابي ,, تقريبا لن يفيد ,, لكن بشكل عام الأسئلة مباشرة وسهلة ,, لو في أسئلة معرفتهاش انهاردة بس أقدر أكتبلك الحلول بتاعتها ,, حطها دلوقتي ,, ولو قدرت أعمل حاجة حعملها ,, لكن انهاردة فقط لأني مش حدخل تااني

طيب هل ممكن لو ماكنش فيها تقل عليكى يا اخت هاجر انا عارف واللة انى هاتعبك معايا شوية واللة انا مش عارف اقول اية من كتر الاحراج الى محرجة هل ممكن تبعتيلى الحلول التفصيلية لكتاب التمارين كلاه لانى بجد فية حاجات كتيرة جدا مش فاهمها فاتمنى انك ماتزعليش منى ولو مش موافقة خلاص مش مشكلة

طيب قولي اللي مش فاهمه لأنو بجد أغلب الأسئلة مباشرة وأنا مش حالة الكتاب كتابة لكن حليت المسائل قبل كده وأغلبهم مافيهاش صعوبة لكن كتابي مش حيفيد .. ولو قدرت أساعدك صدقني مش حتأخر

محتاج الصفحة رقم 11 والصفحة رقم 13 والصفحة رقم 16 والصفحة رقم 17 والصفحة رقم 19 والصفحة رقم 20 والصفحة رقم 24 و 25 ومن اول صفحة رقم 27 حتى الصفحة 32 وانا عارف انى بتقل عليكى بس ارجوك تقدرى ظروفى لانى محتاجهم وشكرا ليكى وعلى مجهوداتك وفى ميزان حسناتك

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووور

أشكرك أخيتي

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السادس

امتحان التربيه الاسلاميه الفصل 3 مع الحلول للصف السادس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

اقدم لكم اخوتي واخوتي امتحانين لمادة التربية الاسلامية مع الحل..

للصف السادس الفصل الدراسي الثاني..

منطقة الفجيرة التعليمية

الامتحان 1

الاجابة 1

الامتحان 2

الاجابة 2
موفقين انشاء الله

السللام عليكم

مشكور اخوي

في ميزان حسنات،،،،،،،،،،ك

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف العاشر

تلخيص كتاب الجغرافيا كامل مع الحلول الصف العاشر -تعليم اماراتي

السلام عليكم ..

الملخصات والحلول في المرفقات .. ولاتنسوا تدعوا لي بالتوفيق والنجاح

مع تحيااااتي لكم اعضاءنا الحلوين

الوحدة الخامسة
الأنشطة الاقتصادية (الإمارات العربية المتحدة)

تبلغ مساحة دولة الإمارات العربية المتحدة ( 83.600 كم2) عدد السكان طبقاً لإحصاء عام 2022 ( 4 ملايين نسمة) . سمات الاقتصاد بدولة الإمارات العربية المتحدة : 1- القاعدة الاقتصادية قوية ومستمدة من إنتاج النفط . 2- للحكومة دور بارز في الاقتصاد . 3- للقطاع الخاص دور متنام . 4- الميزان التجاري رابح . 5- الظروف الاقتصادية مستقرة . 6-

معدلات النمو الاقتصادي مستقرة . مفاهيم ومصطلحات : 1- الناتج المحلي : محموع قيم السلع النهائية والخدمات التي ينتجها المجتمع خلال فترة زمنية معينة " سنة ميلادية " . 2- الدخل القومي : إجمالي الناتج المحلي + دخول عناصر الإنتاج الخارجية . 3- تجارة إعادة التصدير " الترانزيت " : استيراد السلع النهائية أو الوسيطة من المصادر الصناعية ومراكزها الكبرى ثم إعادة تصديرها لدول الجوار ودول العالم الخارجي . 4- الميزان التجاري : الفرق بين قيمة الصادرات وقيمة الواردات . 5- التضخم : ارتفاع المستوى العام للأسعار وانخفاض القوة الشرائية للنقود . 6- القوى العاملة : الأفراد القادرين على العمل من الذكور والأناث بين عمر 15 – 65 سنة .

أبرز الحقائق حول توزيع القوى العاملة بدولة الإمارات العربية المتحدة :
ارتفاع نسبة القوة العاملة بدولة الإمارات العربية المتحدة ارتفاعاً ملحوظاً .
1- ارتفاع نسبة الذكور عن نسبة الأناث ارتفاعاً كبيراً .
2- نسبة الأناث 12% من مجموع القوى العاملة لأسباب مجتمعية ودخول المرأة ميادين العمل حديثاً .
3- ارتفاع نسبة الذكور يعود لاستقدام العاملة الوافدة التي أغلبها من الذكور الشباب .
4- دخول المرأة ميدان العمل وتأهيل القوى العاملة المواطنة .

بمَ تفسر ارتفاع القوى العاملة في الدولة ؟ 1- التحولات الاقتصادية والاجتماعية والعمرانية .
2- تشيد البنية التحتية وإعادة تأهيلها من جديد .
3- التوسع في مجال الاستثمار.
4- زيادة فئة متوسطي السن .

بمّ تفسر ارتفاع عدد العاملين في التجارة والبناء والتشييد ؟
1- الحركة العمرانية
2- ارتفاع المستوى المعيشي
3- تأمين السلع بكافة أنواعها
قارن بين :

مفهوم القطاع الخاص
مفهوم القطاع العام ( الحكومي )
المؤسسات أوالشركات الخاصة التي يمتلكها أفراد أو مجموعة من الأفراد وتستخوذ على العدد الأكبر من القوى العاملة المؤسسات أو الشركات الضخمة التي تمتلكها الدولة مثل هيئة الماء والكهرباء والوزارات الخدمية مثل وزارة التربية والتعليم والصحة …. الخ .

مفهوم المواصلات :
الوسائل التي يستخدمها الأنسان للانتقال ونقل السلع والبضائع مثل ( الطائرات – السفن – السيارات – الشاحنات – التلفريك – أسلاك الهواتف – ناقلات النفط – أنابيب ) الخ .
العوامل الرئيسة التي أدتْ إلى اهتمام سكان دولة الإمارات العربية قديماً وحديثاً بحرفة الصيد البحري :
* مصدر من مصادر الرزق
* مصدر غذائي
* تنويع القاعدة الإنتاجية
أسباب تدهور حرفة الغوص على اللؤلؤ :
* ظهور النفط وتوجه السكان للعمل بوظائف ومهن أخرى
* منافسة اللؤلؤ الصناعي
مفهوم الاكتفاء الذاتي :
قدرة الدولة على توفير حاجة سكانها من السلع أو الخدمات اعتماداً على الناتج المحلي دون اللجوء للاستيراد .
أسباب تراجع حرفة الرعي :
* ظهور مهن جديد منافسة .
* تحول جزء كبير من أصحاب حرفة الرعي للعيش في المدن .
اقرأ الخريطة التي توضح خطوط التجارة القديمة التي استخدمها بحارة المنطقة ثم استنتج : ص (45 )
. المناطق التي تعامل معها تجار منطقة الخليج العربي :
1- شبه القارة الهندية 2- الصين 3- الجزر الأندونيسية 4- بلاد فارس
5- السواحل الشرقية لقارة أفريقيا 6- سواحل غانا على المحيط الهندي بأفريقيا .
. أهم السلع التي استوردها التجار من هذه المناطق :
1- الصين ( الحرير والخزف ) 2- أندونيسيا ( السكر – التوابل – البخور )
3- شبه القارة الهندية ( التوابل – خشب الساج – الشاي – الأحجار الكريمة – العاج )
4- بلاد فارس ( السجاد – الزعفران )
5- سواحل أفريقيا وسواحل غانا : ( الحيوانات – الجلود – الذهب – الخشب – الملح )
استنتج من الخريطة المناطق الزراعية في دولة الإمارات العربية المتحدة . ( ص 47)
** المنطقة الغربية ( واحة ليوا – واحة غياثي – بدع زايد )
** المنطقة الوسطى ( واحة العين – الختم – سويحان )
** المنطقة الشمالية الشرقية ( الذيد – مسافي – الدقداقة – المدام صير )
أسباب تركز الزراعة في هذه المناطق :
** وفرة المياه الجوفية .
** توافر التربة الملائمة للزراعة .
أشكال الدعم الحكومي للزراعة :
** تقديم القروض الميسرة للمزارعين .
** توفير الإرشاد الزراعي وإنشاء مراكز البحوث الزراعية .
** حفر الآبار وبناء السدود واستصلاح الأراضي
** توفير البذور والأسمدة والآلات الزراعية ذات التقنية الحديثة .
حققت الدولة اكتفاءً ذاتياً في بعض المحاصيل الزراعية مثل التمور ، حيث تحتل المركز السابع على المستوى العالمي ( 6%) من جملة الأنتاج العالمي ويوجد أكثر من 45 مليون نخلة .
الأساليب الحديثة التي تتبعها الدولة لتطوير الثروة الحيوانية :
** إنشاء العيادات البيطرية والمختبرات العلمية ذات الصلة بالأنتاج الحيواني .
** توفير الأعلاف بأسعار مدعومة .
** توفير القروض والمننح لمربي الماشية .
** توفير سلالات ذات إنتاجية عالية وزيادة عدد المزارع النموذجية .
أقرأ الرسم البياني في شكل 19 ص 49 ثم استنتج :
وضح لماذا اهتمت الدولة بتطوير الثروة السمكية والأساليب المتبعة من أجل ذلك .
* تنويع القاعدة الأنتاجية وتحقيق الاكتفاء الذاتي من الأسماك والاستفادة من جميع الثروات الموجودة في المياه الأقليمية وإقامة صناعات سمكية ، كما يستفاد من مخلفاتها في صناعة الأسمدة وصناعة العلف .
الأساليب المتبعة لتطوير الثروة السمكية :
1- تقديم الدعم الحكومي للصيادين .
2- استخدام الأساليب العلمية الحديثة في الصيد .
3- إقامة مزارع سمكية ومراكز بحوث للأحياء المائية واستزراع أنواع جديدة تعيش في المحيط الأطلنطي .

العام الذي بلغ فيه إنتاج الأسماك أعلى معدل له :
سنة 1998 حيث بلغ الأنتاج ( 115) ألف طن .
أسباب انخفاض الأنتاج عام 2022م إلى 113 ألف طن .
· رمي حيوانات نافقة في مياه الخليج من مصادر مجهولة .
· وجود براميل فيها مواد سامة إيطالية جاءت من اتجاه سواحل اليمن حتى وصلت سواحل الفجيرة على بحر العرب .
· جنوح ناقلة نفط .
كل هذه الأسباب مجتمعة أدت إلى توقف الصيد لفترة محدودة .
لماذا تهتم دولة الإمارات العربية المتحدة بالتنقيب عن المواد الخام ؟
– لتوسيع القاعدة الإنتاجية وتنويعها .
* الصخر: مادة صلبة تتكون من معدن أو عدة معادن .
* المعدن : مادة صلبة متجانسة لها تركيب كيميائي محدد ونظام ذري منتظم .
* الجبس : من المعادن اللافلزية ويوجد بكميات اقتصادية في الجانب الشرقي من جبل حفيت منطقة السلع ودبي وهو من الأنواع العالية الجودة ويستخدم في صناعةالأسمنت بنسبة 3% وأعمدة الديكور وصناعة الزجاج

* الملح الصخري : يوجد بكميات كبيرة في صير بني ياس يستخدم في ملح الطعام وحفظ الأطعمة ودبغ الجلود ويعض مواد التجميل وصناعة المتفجرات والأكاسيد . * الصوف الصخري : نواتج ليفية لصخور قاعدية بركانية وجوفية تستخدم كمواد عازلة للحرارة أو البرودة وتوجد بالقرب من مصفوت .
** استخدمات الصخور الجيرية :
1- صناعة الأسمنت 2- صناعة السيراميك والبورسلان .
3- أحجار للبناء والتشييد 4- يستخدم في أفران صهر الحديد
5- يستخدم في استصلاح الأراضي الطينية .

النفط

– أول اكتشاف للنفط في دولة الإمارات العربية المتحدة كان في إمارة أبوظبي عام 1958م في منطقة باب .
– تحتل الإمارات العربية المتحدة المركز الثاني في إنتاج النفط على المستوى العربي .
– تحتل الإمارات العربية المتحدة المركز الثالث في كمية الاحتياطي العالمي من النفط .
– تحتل الإمارات العربية المتحدة المركز الثاني في إنتاج الغاز الطبيعي على المستوى العربي .
– تحتل الإمارات العربية المتحدة المركز الرابع في احتياطي الغاز الطبيعي عالمياً .

علل : أهمية النفط :
1- مصدر للطاقة .
2- مادة أولية للكثير من الصناعات البتروكيماوية .
** أقرأ جيداً خريطة النفط ص 52 مع التدريب على رسمها .

حقول النفط البحرية
حقول النفط البرية
حقول غاز طبيعي
موانىء تصدير نفط
مصافي تكرير نفط
صناعة بتروكيماوية
مبارك – فتح – فلاح – راشد – أم الدلخ – أم الشيف – ارزنه – الضبية – ابوالبخوش – سطح – مبرز – زاكوم – صالح – البندق ( مشترك مع قطر )
باب – بوحصا – ساحل- عصب – جرن يافور – رميثه
الصجعة – مرغم
جبل الظنه لتصدير نفط الحقول البرية – جزيرة داس – جزيرة مبرز – الخزانات العائمة بدبي
الرويس – أم الناس – جبل علي
الرويس – جبل علي

** أسباب اهتمام دولة الإمارات العربية المتحدة بالنشاط الصناعي :
1- تنويع القاعدة الإنتاجية
2-

التقليل من الاعتماد على العوائد النفطية . ** أسباب ارتفاع عائدات الصناعية في دولة الإمارات العربية المتحدة :
بسبب الدعم الحكومي الذي تقدمه الدولة للقطاع الصناعي :
** أشكال الدعم الحكومي لقطاع الصناعة :
1- تقديم التسهيلات والحوافر التي تشجع الاستثمار في المجالات الصناعية .
2- اعفاء بعض الصناعات الوطنية من الرسوم الجمركية واردات أو صادرات .
3- اعفاء المشاريع الصناعية من الضرائب التي تفرض على الأرباح .
** المقصود بالصناعات الاستخراجية : هي استخراج المواد الخام (المعادن) والنفط والغاز الطبيعي من باطن الأرض .
** المقصود بالصناعات التحويلية :
جميع العمليات التي يتم من خلالها تحويل المواد الخام إلى مواد تلبي رغبات الانسان واحتياجاته .
** المقصود بالمنطقة الحرة :
قطعة أرض تحددها الحكومة سواءً كانت في ميناء أو مطار تتبع نظاماً جمركياً خاصاً .
** الدور الذي تقوم به الشركات الموجودة في المناطق الحرة :
1- الأنشطة التجارية ( استيراد – إعادة تصدير )
2- الأنشطة الصناعية : مثل الصناعات التجميعية و التحويلية .
3- الأنشطة الخدمية : التامين – البنوك – الشحن .

** دور المناطق الحرة في دولة الإمارات في المجال الاقتصادي :
1- جذب الاستثمارات الأجنبية .
2- زيادة الدخل القومي
3- تشغيل موانىء ومطارات الدولة بكامل طاقتاتها والتوجه إلى إنشاء مطارات اقتصادية أخرة .
** ما المقصود بمفهوم التجارة الخارخية :
تبادل السلع والخدمات عبر الحدود الدولية أي بين الدول المختلفة .
** ما المقصود بمفهوم التجارة الداخلية :
انتقال السلع والخدمات وعوامل الإنتاج بين الأقاليم المختلفة داخل الدولة الواحدة .
** الهيكل السلعي للتجارة الخارجية لدولة الإمارات العربية المتحدة

الصادرات
الواردات
النفط الخام – الغاز الطبيعي –سبائك الألمنيوم – المشتقات النفطية – التمور – السراميك – سلع إعادة التصدير الآلات – المعدات الكهربائية – معدات النقل – المواد الغذائية – الأخشاب

** مفهوم التصدير : بيع السلع والمنتجات ذات المنتج المحلي سواءً كانت مواد أولية أو سلع وسيطة أو نهائية إلى دول العالم والحصول بدلاً منها على العملات الصعبة .
** أسباب ازدهار تجارة إعادة التصدير من الدولة إلى بقية دول العالم :
1- الموقع الجغرافي الهام لدولة الإمارات العربية المتحدة .
2- سياسة الدولة في جعل الإمارات سوقاً تجارية للمنطقة .
** أمثلة لسلع يعاد تصديرها عن طريق مواننىء دولة الإمارات العربية المتحدة :
السيارات – قطع غيار السيارات – الإطارات – الأجهزة الالكترونية – الأجهزة الكهربائية – بعض المواد الغذائية – الألبسة الجاهزة .
1- اليابان أكبر دولة العالم استيراداً من دولة الإمارات العربية المتحدة تليها كوريا الجنوبية ثم الهند وسنغافورة
2- اليابان أكبر دول العالم موردة للإمارات ثم بريطانيا وتليها الولايات المتحدة الأمريكية .

يتبع في المرفق

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: doc 4s.doc‏ (104.5 كيلوبايت, 1212 مشاهدات)
  • نوع الملف: doc 6.doc‏ (125.0 كيلوبايت, 1188 مشاهدات)
  • نوع الملف: doc 1 (1).doc‏ (183.5 كيلوبايت, 528 مشاهدات)
  • نوع الملف: doc downloads.doc‏ (776.0 كيلوبايت, 1363 مشاهدات)

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.
.
تسلمين عزيزتي فيافي عالملخصات والحلول
تم وضع جزء من المرفق في الموضوع
ف قوقل لا يقرا المرفقات
.
.
بالتوفيق

مشكووووورة الرمش على التنبيه ..

مع التحية

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ا

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه

عفواا .. نورتوا

إبداع فيافي مرتب يسهل مذكرته بس بحدد الصف
حتى كل طلاب العاشر يستفيدون شكرا جزيلا

الله يعطيج العافية

يسلموووووووو

Thank you

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثاني عشر

الحلول الصَّحيحة الكاملة لـ " كوشولين " الصف الثاني عشر

الحلول الصَّحيحة الكاملة لـ " كوشولين "

تذكَّر:
 كان يقضي ثلثَ يومِه في مشاهدة الأولاد يلعبون، وثلثًا في لعب الرّقعة، وثلثًا في النَّوْم.
 كلب صيدِ أوليستر.
 إمير ابنة فورجال.
 المحاربة الأسكتلنديَّة.
 لوجيدُ.
استنتج:
 لا؛ لم يكنْ يهتمُّ بشؤون الرَّعيّة.
 بدأ بعصاهُ وكرتِه ولعبةِ رُمحِهِ ودرعِه.
 منها: إلقاء الرُّمح والرَّكض للإمساكِ به قبل أنْ يسقط، ومنها: كان شعره بنيًّا في أسفلِه، أحمر كالدّمِ في وسطه، وأشقر ذهبيًّا في آخرِه.
 أرادَ أنْ يتخلَّصَ من كوشولين بطريقةٍ ماكرة؛ بعد أنْ أوصى بإرسالِه إلى المحاربة الأسكتلنديّة.
 عندما تحوَّل الشَّرابُ إلى دمٍ أكثر من مرَّة.
طبِّقْ:
1- الملامح الطّبيعيَّة الواقعيَّة: شابٌّ وسيم، طيِّب، ماهر في فنون القتال، يمتلك إصرارًا وعزيمة قويّة.
2- الملامح الغريبة غير الواقعيَّة: كان شعره بنيًّا في أسفلِه، أحمر كالدّمِ في وسطه، وأشقر ذهبيًّا في آخرِه. قفزاتُه البطوليَّة، وطيرانه في الهواء.
فكِّر في:
• غلَبَتْ عليها الغرائبيَّة؛ إذ من النَّادر أنْ نجدَ حكايةً شعبيَّة لا يحضر فيها البُعدُ الغرائبيّ على نحوٍ واضح. وقد امتُزِجت الغرائبيَّة هنا بالعجائبيّة في فتراتٍ من الحكاية بهدفِ التّأثير في السَّامع.
• كان اعتمادُ حكاية كوشولين على خصيصتي الغرائبيّة والعجائبيّة كبيرًا؛ لأنّهما يمثّلان عنصرَ الجذبِ في الحكاية، ويعملانِ معًا على شدّ انتباه المستمعين، فكان ذلك في صالح النّصّ.
• من الأحداثِ الغريبة: عندما وصلَ كوشولين منتصفَ الجسرِ قفزَ قفزتَه البطوليّةَ كأنَّه سمكةُ السَّلمون، وطارَ في الهواءِ قبلَ أنْ يحطَّ أخيرًا في الماء. القفْز كالأسماكِ من الغريبِ الَّذي يمكنُ أنْ يحدثَ، ولكنَّه غيرُ مألوف.
• من العجائبيّة: بدا وكأنَّ النَّارَ تحرِقُ شعرَه، أُغلِقَتْ إحدى عينيْه وتراجعتْ في رأسِه، والأخرى توهّجتْ وخرجتْ إلى الخارج، شقَّتْ زمجرتُهُ وجهَه… فهذا عجيبٌ؛ لأنَّه مخالفٌ للواقع.
طوِّرْ مفرداتِك:
العبارة العددُ حالُه المعدود حالُه إعرابُه
مئةٌ وخمسون ولدًا 150 ألفاظ العقود: يلزم حالة واحدة ولدًا مفرد تمييز منصوب
في السَّادسة من عمرِك السّادسة اسم فاعل: موافقًا لمعدوده التقدير:السّنة مفرد مؤنّث مجرور
أرسل تسعة رجال تسعة مؤنّث يخالف المعدود رجال جمع مذكّر مضاف إليه مجرور..
غسل الكوب ثلاث مرّات ثلاث مذكَّر يخالف المعدود مرَّات جمع مؤنّث مضاف إليه مجرور..
معركة .. تُعَدُّ واحدة واحدة واحد واثنان يوافقان المعدود معركة مفرد مؤنّث ….

بالتوفيق..ودعواتكم..
منقول عن الأخ المتواضع لله للفائدة

جزاك الله خيرًا وجزى الله المتواضع لله كل خير.

و جزاك كذلك

شكرا

مشكورة مشكووووووورة
سلمت يداك

سبحان الله و بحمده