التصنيفات
الصف الثامن

تلخيص الفصل 13 القوى و الحركة للصف الثامن -مناهج الامارات

تلخيص الفصل 13 القوى و الحركة للصف الثامن

السلام عليكم

هدية لطلاب الصف الثامن

عملت لكم تلخيص للفصل 13 ( القوى و الحركة)
القسم 1: الجاذبية و الحركة
القسم2: قوانين نيوتن للحركة

ان شاء الله يعجبكم بس عندي طلب واحد
الردودالحلوة الى زي زوارنا الحلوين
و دعواتكم الاكثر منم رائعة

اتفضلو الملف بالمرفق

الملفات المرفقة

السلام عليكم

مشكوره على التلخيص الرائع

في ميزان حسناتكـــــــــــ

شكرا ع الطرح أن شاء الله الكل يستفيد منه ..^^

تسلمين

السلام عليكم

مشكوره على التلخيص الرائع

في ميزان حسناتكـــــــــــ

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثامن

أفا عليكم لاتردوني للصف الثامن

أريد مراجعة عن التربية الوطنة الفصل الثاني

يا خي حد يساعدنا

انا بساعدج
]

انا بساعدج
]

اريد انا لو سمحتوا

اريد انا لو سمحتوا

وش فيه تبغينا نساعدج

وش تبغينا فيه نساعدج يا اختي

عندي
كل التبقونه
أرسال
رساله على
البريد الأكتروني

شو سافتكم

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثامن

ملخص كتاب التاريخ الفصل الثاني كاملا للصف الثامن

الســلآم عليكم و رحمة الله و بركاته

يبتلكم ملخص فيه 90 سؤآلـ..~

و أتمنى منكم الآستفآدة

ملخص في 90سوال

الملفات المرفقة9.doc‏ (78.5 كيلوبايت, المشاهدات 519)

مرحبـآ السـآأآع ..

.. تسلمـ اخويـه ع الطـرح المفيـد ..

..[ بس المرفق ما فتح عندي >< !!

..~

هلـًٍـأإأوغ ــلـأإ..

ميـْ تو ما نفتحٍ..

ممكنٍ تتأكد من الـ م ـرفقـ..

وبارك الله فيكـْ.,

تسلم ــووون ع المــرووور

إنشآءالله بتأكـد..~

شكرا

تـسـلـمـ .. ~

بـسـ سـوريـ تـرآه مـآ فـتـحـ ع ـنـديـ .. >< .. ~

يسلموا على الطرح
بس اتأكدي من المرفق لأن ما فتح عندي

مشكوريييين تسلم الأيادي

..[ الرجـآء التـأكد من المرفق ..

تسلمين أختي على المحاولة
ما فتح

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس المجتمع للصف الثامن

يبت لكم اليوم حل درس المجتمع لمادة التربية الوطنية الصف الثامن الفصل الاول انمنى يعجبكم ….

صفحة 9

نشاط ( انك تنتسب …….

1- المحافظة على مرافق المدرسة .

2- الجد و المثابرة في الدراسة .

3- احترام المعلمة و الطلاب .

صفحة 10

نشاط في ضوء ……

– الشعور بالامان و الاستقرار .

– لتلبية احتياجات الاساسية .

-الانسان اجتماعيا بطبعه .

صفحه 11

نشاط

– اللغة العربية .

– التاريخ المشترك .

– الاماني و الاهداف المشتركة .

– العادات و التقاليد .

و بس مع السلامة لا تنسوون الردود …

السسلام عليكم
يزاج الله خير
تسسلم يمناج
موفقه

هلا هلا
ما شاء الله عليج صدى الصوت
متالق بمواضيعج تساعدين الاخرين و نشيطة
الله يحفظك تم التقييم ++
و نتريا المزيد منك ^^

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
جزاج الله الف خير ع المجهود الرائع
الف شكر لج
والله يعطيج الصحه والعافيه
دمتي بود

مشكووووووووووورة على الحل

تسلموون و مشكوريين ع الردود ……

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,؟,

بارك الله فيج,,

ما قصرتي,,موفقة,,

ششكرأإ لج الغلأإ

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الثامن

تقرير عن نو السكاني للصف الثامن

جبت لكم بحث عن النمو السكاني

المقدمة

شهدت دول العالم خلال الفترة (1950-1990م) تزايداً سكانياً سريعاً رافقه تدفق مستمر للسكان من الريف إلى المدن واكتظاظ للسكان فيها، وتوسع عمراني على حساب الأراضي الزراعية، ويتوقع العلماء أن يكون لهذا التزايد السكاني آثاره الواضحة على الحياة الاجتماعية والاقتصادية في السنوات المقبلة؛ إذ سيزداد الطلب على المواد الغذائية والمياه بشكل خاص هذا التزايد السكاني نسميه النمو السكاني.
و التغير في عدد السكان يكون بفعل عناصر ثلاثة هم المواليد والوفيات والهجرة. فحالات الولادة التي تتم كل يوم تزيد من عدد السكان وحالات الوفاة التي تحدث كل يوم تنقص عدد السكان.
والمهاجرون من دولة إلى أخرى ينقصون عدد السكان في الأولي ويزيدون العدد في الثانية.
ويمكن أن نضع عناصر النمو السكاني الثلاثة على شكل معادلة على النحو التالي: النمو السكاني= عدد المواليد- عدد الوفيات+ عدد المهاجرين المغادرين- عدد المهاجرين الوافدين.
ونسمي الفرق بين عددي المواليد والوفيات بـ: الزيادة الطبيعية. كما نسمي الفرق بين عدد المغادرين وعدد الوافدين.
صافي الهجرة. ونستطيع تحويل تلك الأعداد في المعادلة السابقة إلى معدلات:
معدل النمو السكاني= معدل الزيادة الطبيعية+ معدل صافي الهجرة.

(1)

تأثير العوامل الطبيعية في نمو السكان

يتحكم في توزيع السكان على سطح الأرض في الوطن العربي مجموعة من العوامل المتشابكة،وبعضها طبيعي وبعضها بشرى . وتشمل العوامل الطبيعية المناخ والتضاريس والتربة والموارد الطبيعية . أما العوامل البشرية فيأتي في مقدمتها اتجاهات النمو السكاني ويدخل في هذا العمل المواليد و الوفيات من والهجرة الخارجية والداخلية من جهة أخرى ، كما تشمل الحرفة السائدة والمواصلات والحروب والمشكلات السياسية .
تتحكم العوامل الطبيعية تحكم واضحا في توزيع السكان بالوطن العربي وقد كانت العوامل الطبيعية تتحكم تحكم كاملا في هذا التوزيع في الماضي . أما في الوقت الحاضر فقد برزت أهمية العوامل البشرية ، ولم يعد الإنسان عبدا للطبيعة ، تسيطر عليه العوامل الطبيعية دون غيرها ، و إنما أصبح يلعب دوراً هاماً في تعديل وتخفيف أثر هذه العوامل الطبيعية والعوامل البشرية.
العوامل الطبيعية أولا-عامل المناخ : لاشك في أهمية الماء للحياة البشرية .وأهم المصادر المباشرة للماء هو المطر . لذلك يلعب دورا خطيرا في تشكيل نمط توزيع السكان في الوطن العربي . و إذا قارنا بين خريطة توزيع كثافة السكان وخريطة توزيع المطر السنوي في الوطن العربي نلاحظ ارتباطا وثيقا بين التوزيعين . فالمناطق الصحراوية التي يقل المطر السنوي فيها عن عشرة سنتيمترات ، والتي تشغل الجزء الأعظم من مساحة الوطن العربي تكاد تمثل المناطق غير المعمورة التي تقل فيها كثافة السكان عن نسمة واحدة في الكليو متر مربع .ويتجمع السكان وترتفع كثافتهم في بعض المناطق القليلة المطر إذا توافر الماء بغير طريق المطر سوى على شكل مياه سطحية جارية الأنهار أو المياه الجوفية . غير أن المياه الجوفية تتحدد غالبا تبعا للأمطار بخلاف الحال بنسبة لمياه الأمطار التي تجري لمسافات طويلة من مناطق مطير إلى مناطق جافة كما هو الحال في نهر النيل الذي يعتبر واديه ودلتاه أكبر واحة في العالم ، لذلك لا يرتبط توزيع السكان في هذا الوادي بالأمطار . ولكنه ترتبط بمباه النيل بلأضافة إلى عوامل أخرى طبيعية وبشرية .

وإذا كان المطر هو العامل الأساسي الذي يحدد الجهات المعمورة وغير المعمورة بصفة عامة في الوطن العربي ، فأنه لا يمثل العادل الأساسي في اختلاف كثافة السكان من منطقة إلى أخرى داخل الجهات المعمورة . بل أن عامل المطر يبدو سلبيا في جنوب السودان على سبيل المثال ففي هذه المنطقة تنخفض كثافة السكان على الرغم من غزارة الامطار وهنا يختفي عامل المطر لتبرز عوامل أخرى تؤثر وتتحكم في توزيع السكان سنشير أليها بعد قليل .

(2)

وتعد الحرارة عاملا مناخيا أخر يؤثر في توزيع السكان . واذا كان للحرارة اثر كبير في توزيع السكان في العالم ، ألا أن أثرها في توزيع السكان في الوطن العربي محدود نوعا .
والوطن العربي _ كما عرفت_ تنتمي أطرفه الشمالية في المنطقة المعتدلة الدفيئة ، بينما ينتمي معظمه للمنطقة المدارية الحارة ، ولذلك فالاختلافات الحرارية بين أجزاء الوطن العربي ليست كبيرة . هذا من جهة ، ومن جهة أخرى فأن أثر الحرارة في توزيع السكان يبرز في جهات الباردة والمعتدلة الباردة . أما في الجهات الحارة والمعتدلة الدفئية فأن أثرها محدود ، ذلك أن مقدرة الإنسان على تحمل الحرارة المرتفعة تفوق كثيرا مقدرته على تحمل البرودة الشديدة . وللحرارة أثار غير مباشرة في توزيع السكان بالوطن العربي إذ يساعد ارتفاعها على سرعة توالد الحشرات والهزام ، وعلى انتشار أمراض النبات والحيوان التي تنقلها بصفة خاصة ذبابة تسي تسي ، وهذه كلها عوامل لا تشجع على السكني ويظهر أثر العوامل بوضوح في جنوب السودان .
ثانيا : الثروة المائية : الوطن العربي غني بثرواته المائية المتعددة ذات القيمة الاقتصادية الكبيرة نظرا لطول سواحله ، وتعدد بحاره وبحيراته ، وكثرة مجاريه المائية العذبة ومستنقعاته . وقد عرف العربي معظم هذه الثروات فاستغلها منذ أقدم العصور واتخذ منها غذائه ودواءه وزينته .

(3)

أثر النمو السكاني على التنمية الاقتصادية

ن المشكلة السكانية ليست مشكلة تنموية حقيقية لأنها ناجمة عن أسباب أخرى، وهي مشكلة مزيفة أوجدتها بشكل طوعي المنظمات والوكالات التابعة للدول المهيمنة لإبقاء الدول النامية على تخلفها، ولكن يمكن أن تكون الزيادة السكانية عاملاً ذا تأثير سلبي في المسيرة التنموية، إذا ما استطاعت عملية الانتاج في المجتمع استيعاب الزيادة السكانية وتأمين مقدرات مشاركتها في دفع عجلة التنمية للأمام، فمن الغلط أن ننظر لهذه الزيادة على أنها عامل يؤدي إلى زيادة الطلب وزيادة الأعباء على الموارد المتاحة ومن الأجدر أن ننظر إليها كعامل رئيسي في زيادة قوة العمل وعملية الانتاج، فالزيادة السكانية تتحول إلى عبء حقيقي على التنمية عندما لا يجري استغلال الموارد المتاحة بما فيها قوة العمل بصورة صحيحة ومنطقية وأكبر دليل على أن الزيادة السكانية دافع وليس معرقل هي تجربة سورية في مرحلة عقد السبعينيات، فعلى الرغم من بلوغ هذه الزيادة في نهاية هذه المرحلة 39٪ بالمقارنة مع سنة الأساس، فقد حقق كل من الناتج الاجمالي والصافي نسبة زيادة بلغت على التوالي 157٪ و164٪ وبالأسعار الثابتة بالمقارنة مع سنة الأساس، حيث كانت هذه الزيادات في ظل نسبة زيادة مجمل التكوين الرأسمالي بلغت 340٪ وفق أسعار 1985 الثابتة بالمقارنة مع سنة الأساس.
إذاً تنبع أهمية التنمية في استيعاب الفائض من السكان وتنظيم المسألة السكانية من خلال تحقيق تنمية المجتمع، فالنجاح في تحقيق التنمية الاقتصادية لا يعتمد على الموارد الطبيعية الغنية بقدر ما يعتمد على الكفاءة في تحفيز شعبها على المشاركة بجدية وفعالية في عملية التنمية.
وفي هذا الاطار أعد الاستاذ ناجي حديفه مدير التخطيط في السويداء محاضرة حول اثر النمو السكاني على التنمية الاقتصادية جاء فيها: يمكن دراسة هذا الأثر من خلال تأثيره على محدداتها وفيما يلي عرض لأهم تلك الآثار.

(4)

1-أثر النمو السكاني على سوق العمل:
يزيد النمو السكاني من عرض قوة العمل، لكن هذا العرض الاضافي لا يساهم في زيادة الانتاج إذا لم يتناسب مع الموارد المتاحة، وإنما سيؤدي إلى زيادة معدلات البطالة ويخفض من مستوى الأجور وبالتالي يتدنى المستوى التأهيلي لقوة العمل المستقبلية بسبب تأثير انخفاض الأجور على التركيب التعليمي للسكان.
2- أثر النمو السكاني على الادخار والاستثمار:
تؤدي زيادة عدد السكان إلى انخفاض الادخار والاستثمار وبالتالي انخفاض معدل النمو الاقتصادي والدخل الفردي، وتستند هذه الآراء إلى معدلات الخصوبة والمواليد، حيث أن التزايد السكاني يؤثر سلباً على عملية خلق التراكمات اللازمة لعملية التنمية، فارتفاع عدد السكان يؤدي إلى ارتفاع عدد المواليد في المجتمع، وهذا يؤدي بدوره إلى انخفاض نصيب الفرد الواحد مما يضعف مقدرة الأسر والافراد على الادخار وانخفاض مستوى دخل الأسرة بالمقارنة مع عدد افرادها يجعلها تكاد لا تفي باحتياجات هؤلاء الافراد من المادة الاستهلاكية الأساسية ويمنعهم من أي مدخرات ذات معنى وعندما يكون حجم الادخار في المجتمع ضعيفاً فسيكون بالتالي حجم الاستثمار ضعيفاً أيضاً والنتيجة ستضعف قدرة المجتمع على المشاريع الاستثمارية والتي ستعرقل عملية التنمية الاقتصادية.
3-أثر النمو السكاني على الاستهلاك:
يؤدي إلى زيادة الطلب الاجمالي على السلع بنوعيها الضروري والكمالي مقابل محدودية الدخل وزيادة الحاجات مما يشكل ضغوطاً على المسيرة التنموية للمجتمع.
من ناحية أخرى يرى بعض المفكرين من علماء السكان والاجتماع أن النمو السكاني يسهم في زيادة الطلب على الانتاج والتي من شأنها أن تزيد من الانتاجية ويسهم أيضاً في تنظيم فعالية الانتاج بفضل تحسين تقسيم العمل ويؤدي النمو السكاني إلى تخفيض الأعباء العامة للمجتمع بتوزيعها على عدد أكبر من السكان.
للتنمية أثر كبير على النمو السكاني وذلك من خلال ما تحدثه من تغيير في معدلات الولادات والوفيات في المجتمع ولمعرفة هذا الاثر نقوم بقياس أحد الموشرات التنموية الأساسية والاسترشاد به لنتمكن من معرفة تأثيره على النمو السكاني ومن ثم نعمم النتيجة التي تم التوصل إليها على المؤشرات التنموية المختلفة، فنأخذ مثلاً مستوى الدخل الفردي والذي هو من أهم مؤشرات التنمية الاقتصادية والاجتماعية في أي مجتمع من المجتمعات، فارتفاع مستوى الدخل يعتبر مظهراً من مظاهر التنمية ونتيجة من نتائجها والذي يؤدي ارتفاعه إلى انخفاض معدل الوفيات من خلال زيادة حصة الفرد المخصصة للانفاق بسبب تحسين الخدمات الصحية ونوعية الغذاء، فهناك علاقة عكسية بين مستوى الدخل ومعدل الوفيات فكلما زاد مستوى الدخل كلما أدى لانخفاض معدل الوفيات والعكس صحيح.
(5)

أيضاً يؤثر تحسن مستوى الدخل على معدل الولادات ولكن تأثيره يختلف سواء سلباً أو إيجاباً من مجتمع لآخر فقد يؤدي تحسن مستوى الدخل إلى تأخير سن الزواج وبالتالي إلى انخفاض الخصوبة أو قد يؤدي إلى تعدد الزوجات وبالتالي ارتفاع الخصوبة، كذلك فإن رفع مستوى الخدمات في المجتمع يؤدي إلى زيادة الاستثمارات وتحسين مستوى الدخول والحد من البطالة ورفع مستوى معيشة الافراد، وهذا ينعكس على المستوى التعليمي للافراد من خلال توفير المؤسسات التعليمية وانخفاض مستوى الأمية، علماً بأن التعليم بدوره يؤخر سن الزواج ويرفع من مستوى الوعي مما ينقص من فترة الخصوبة وبالتالي يميل معدل النمو السكاني للانخفاض في سبيل محافظة الافراد على مستوى معيشة مرتفع.
التعريف بالمشكلة السكانية
هي عدم التوازن بين عدد السكان والموارد والخدمات وهي زيادة عدد السكان دون تزايد فرص التعليم والمرافق الصحية وفرص العمل وارتفاع المستوى الاقتصادي فتظهر المشكلة بشكل واضح وتتمثل بمعدلات زيادة سكانية مرتفعة ومعدلات تنمية لا تتماشى مع معدلات الزيادة السكانية وانخفاض مستوى المعيشة، ويجدر القول إن الزيادة السكانية لا تشكل مشكلة دائماً فمعدل النمو السنوي لسكان الكويت بلغ أكثر من 7٪ خلال فترة 1970-1975 ومع ذلك بقيت تتمتع بمعدلات دخل مرتفعة والمشكلة السكانية لا تتمثل فقط بالزيادة السكانية إنما تتمثل أيضاً بالنقصان السكاني، وبالتالي فإن الأزمات والمشكلات المرتبطة بالمشكلة السكانية تعرب عن نفسها من خلال نقص الأيدي العاملة وتدني مستوى الانتاجية ومشاكل مرتبطة بالأسرة.. الخ، وهذا ما حصل في بلدان أوروبا الغربية في الفترة ما بين 1750-1880 حيث شهدت هذه المرحلة انتقال هذه الدول من الاقطاعية إلى الرأسمالية وحصول الثورة الصناعية وحاجتها الشديدة لأيد عاملة حتى كانت بحاجة لأيد عاملة (أطفال ونساء) فكان الحل أن حصل نمو انفجاري سريع وسجلت أعلى معدلات التزايد السكاني السريع لا بل حتى البعض يعتبرون أن المشكلة السكانية بهذا المعنى -التناقص السكاني- هي الأكثر خطراً على مستقبل الشعوب والدول من تللك المشكلة السكانية المعروفة بالتزايد السكاني.
بهذا المعنى نجد أن المشكلة السكانية لا يوجد لها قانون عام ولا تأخذ نفس المعنى والنتائج نفسها في كل المجتمعات وعلى اختلاف المراحل، بل لكل مجتمع ولكل مرحلة معطياتها الاقتصادية.. الخ هي التي تحدد طبيعة هذه المشكلة السكانية.
علاقة المشكلة السكانية بالتخلف والتنمية
في بلدان العالم الثالث
من خلال ما سبق نقف عند بعض التساؤلات التي تطرح نفسها وهي: هل صحيح ما يقال في أن النمو السكاني يشكل عقبة في طريق التنمية؟ وهل هو سبب تخلف بلدان العالم الثالث أم هو نتيجة لهذا التخلف؟ وهل صحيح أن مشكلة السكان تكمن في أعدادهم المتزايدة وأن حلّ هذه المشكلات يتوقف على تخفيض هذه الأعداد؟ أن هناك جذوراً أخرى ربما تكون بعيدة عن الجانب السكاني؟.
(6)

منذ عقد أول مؤتمر عالمي للسكان في العام 1954 وإلى يومنا هذا هناك سيل عارم لا ينقطع من الدراسات حول السكان وقضاياهم تؤكد في مجملها أن مشكلة البلدان النامية إنما تتمثل في زيادة أعداد سكانها وبذلك سار أصحاب هذه الدراسات على خطا مالتوس مقررين أن السكان في تزايدهم إنما يخضعون لقانون أبدي مطلق هو أن التكاثر عملية بيولوجية أبدية، هذا القرار توصلوا إليه بعدما أكدوا كما قال مالتوس أن السكان يتزايدون وفق متوالية هندسية في حين تتزايد الموارد وفق متوالية حسابية وبالتالي كل ما يوجد في هذه البلدان من مشاكل الجوع والفقر.. الخ.. إنما يعود للتزايد السكاني السريع لكننا نلاحظ في هذا الكلام شيئاً من المبالغة وبعداً عن واقع مشكلات البلدان النامية، فالتزايد السكاني ما كان ولن يكون تجسيداً لقانون طبيعي مطلق، فقد بينت التجارب لشعوب مختلفة على مسار التطور التاريخي أن عملية تكاثر البشر إنما هي عملية اجتماعية يخضع لها البشر في سلوكهم الانجابي إلى عوامل تتعلق بطبيعة المحيط الاجتماعي وبالتالي لا داعي للحديث عن أن البشر يخضعون إلى عملية بيولوجية، وللبرهان على ذلك نأخذ تجربة الدول الأوروبية في تطوراتها السكانية، حيث أن عملية تزايد سكانها مرت بعدة مراحل فحتى عام 1750 كانت ضمن مرحلة التوازن السلبي فنتيجة سيادة نمط الانتاج الزراعي وحاجة الانتاج للأيدي العاملة والحاجة لاقتناء الأطفال نشأت قيم الزواج المبكر وارتفعت بالتالي معدلات الولادات، ونظراً للتخلف في المستوى الصحي ارتفعت معدلات الوفيات وبالتالي كانت معدلات النمو السكاني أقرب للثبات. أما المرحلة الثانية فكانت بين عامي 1750-1880 وكما ذكرنا سابقاً تميزت هذه المرحلة بالانتقال من الاقطاعية إلى الرأسمالية ومع حصول الثورة الصناعية زادت معدلات الخصوبة نتيجة الحاجة لتشغيل المرأة والأطفال فشاعت قيم الزواج المبكر وتعدد حالات الانجاب فارتفعت معدلات الولادات ، كذلك انخفضت معدلات الوفيات نتيجة التقدم الصحي، وهكذا شكلت المسافة بين الولادات والوفيات في هذه الرحلة انفجاراً سكانياً وذلك في القرن 19.
أما المرحلة الثالثة امتدت بين 1880-1930 حيث لم يعد العمل بحاجة لأيد عاملة كثيرة إنما أصبح يتطلب أيدي عاملة خبيرة وفنية فأصبح وجود الأطفال عبئاً على الأسر التي عملت على تخفيض معدلات الولادة ومع استمرار انخفاض معدلات الوفيات أصبح الفرق بينهما بسيطاً -حتى أن بعض الدول كانت تعاني من نقص سكاني- ودخلت هذه الدول في مرحلة التوازن الايجابي.

(7)

ولا بد من الاشارة إلى أن البلدان النامية ومنها الدول العربية تشهد اليوم مرحلة الانفجار السكاني ولكن مع فارق بينها وبين الدول الأوروبية هو أن الأخيرة جاء نموها الانفجاري بعد تقدمها الصناعي في حين أن انفجار البلدان النامية السكاني سبق تقدمها الصناعي فلم تشهد تلك الثورة الصناعية ولا ذلك التقدم الاقتصادي.
من هنا نلاحظ أن طبيعة المشكلة تختلف من بلد إلى آخر، ففي البلدان النامية جاءت نتيجة للتخلف ولم تشهد تقدماً صناعياً وهنا يكمن مربط الفرس كما يقال، فالمشكلة تتجسد في التخلف والتبعية- استيراد العلم من الدول المتقدمة- التي جاء بعدها الانفجار السكاني وبالتالي حل المشكلة يتجه باتجاه الأساس وهو التخلف وليس تخفيض عدد السكان كما يروج له فهذه المشكلة هي نتيجة للتخلف وليست سبباً له، فالحل يكمن في الخلاص من التخلف، وهذه بعض الموشرات التي تدل على تلك الخسائر التي تتكبدها دول العالم الثالث والتي لا علاقة لها بالتزايد السكاني والتي قد تكون العامل الأساسي في تخلف هذه البلدان وإعادة انتاج تخلفها:
1-خدمة الديون: فالكثير من دول العالم الثالث لا يكفي كل ما لديها من واردات ودخل قومي لسداد ما هو مترتب عليها من ديون فيسجل ميزانها التجاري عجزاً نتيجة عدم المقدرة على دفع تلك الديون التي تأخذ شكل فوائد وأقساط.
2- تدهور التبادل الدولي حيث تصدر هذه البلدان المواد الخام بأسعار زهيدة جداً لتستوردها مواد مصنعة بأسعار تفوق الخيال.
3- الخسائر الناجمة عن طريق تحويل أموالها للخارج بواسطة الشركات الأجنبية العاملة في هذه البلدان وبالعملات الصعبة.
4- هجرة الأدمغة والكفاءات العلمية.
5-أثر العوامل الداخلية في البلدان نفسها التي تكرس التخلف وتعيد إنتاجه، كالنفقات الغذائية والعسكرية والمصاريف الباهظة على السلع الاستهلاكية.
مع الاشارة إلى أن 20٪ نسبة سكان البلدان المتقدمة من سكان العالم و80٪ يشكلون سكان البلدان النامية، في حين أن 80٪ من الدخل العالمي هو من نصيب سكان البلدان المتقدمة و20٪ فقط هو من نصيب سكان البلدان النامية.
يرى البعض أن مواجهة المشكلة السكانية عن طريق رفع الدخل والبعض الآخر يري ذلك عن طريق تغيير العادات والتقاليد، والبعض الآخر يعتبر أن المشكلة السكانية أمر حيوي ويتعين أن تحتل برامج تنظيم الأسرة الأهمية العظمى في ظل خطط التنمية، ولكن حل المشكلة السكانية يتطلب عدة خطوات أهمها التحرر الاقتصادي، ويعني ذلك نفي التبعية الاقتصادية بكافة أشكالها، سواء التبعية النقدية لنظام النقد الدولي أو التبعية التكنولوجية أو مشاركة رأس المال الأجنبي أو عدم السيطرة على النظام المصرفي المحلي.

(8)

المراجع

ويكيبيديا، الموسوعة الحرة

http://www.kefaya.org/Translations/0401albert.htm

وانشاء الله يعجبكم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

اشكرك عالمجهود..

الله يوفقك

مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثامن

ملخص التربية الوطنية , الثامن , الفصل الثالث للصف الثامن

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

يشهد العالم تغيرا سريعا في مجالات الحياة كافة مما يدفعنا إلى ضرورة التكيف مع كل جديد.
ما المقصود بالتغير :

1. هو التحول الذي يطرأ على جميع مظاهر الحياه الماديه و المعنويه في المجتمع وانتقالها من حال الى حال اخر
التغير في الجوانب المادية
أدوات العمل و الانتاج و الاتصال
أدوات البناء و الطعام و اللباس
التغير في الجوانب المعنوية
الأفكار و القيم
العادات و التقاليد
يحدث التغير في الجانب المادي بسهولة أكثر و بسرعة أكبر من التغير المعنوي.
التكيف
هو قدرة المجتمعات والأفراد على استيعاب التغيرات الجديدة و التعامل معها بما يتناسب مع قيمهم و ثقافاتهم و أهدافهم.

أهم التغيرات المستقبلية التي يشهدها عالمنا
أولا: الثورة العلمية و التكنولوجية
تطورة العلوم وبخاصة العلوم التطبيقية و شهد العالم كثيرا من الاختراعات.
العناصر الرئيسية للثورة العلمية.
الالكترونات الاتصالات المعلومات
الحاسوب
الأجهزة المنزلية
المصانع الحديثة التي تدار عن طريق التكنولوجيا
الأقمار الصناعية
و شبكات الاتصالات الدولية الثورة المعرفية
(الانفجار المعرفي)
من استخداماتنا في حياتنا المعاصرة للثورة التكنولوجية في حياتنا اليومية أو العملية
الهاتف – الحاسوب – الغساله – المكواة.

الآثار الايجابية و السلبية للتكنولوجيا اليومي
توفير الوقت
الجهد و زيادة الانتاج
تحسن المستوى المعيشي
التطور الطبي و القضاء على الامراض.

التلوث البيئي

وجود البطاله
استخدام الأسلحة الخطرة
ظهور فكرة الاستعمار الحديث

ثانيا ثورة الاتصالات و المواصلات

التقدم الهائل في مجالي الاتصالات و المواصلات جعل العالم يبدو كقرية صغيرة يستطيع كل فرد أن يعرف فيها الآخر ويستطيع الوصول إليه بصورة مباشرة أو غير مباشرة.

ويرجع التقدم في مجال الاتصالات الى نجاح الانسان في اختراع:
اذكري أهم الاختراعات العلمية التي أثرت في ثورة الاتصالات و المواصلات
الأقمار الصناعية وبصفة خاصه أقمار الاتصالات و أقمار البث الاذاعي و التلفزيوني
ظهور الحاسوب وما يرتبط به من شبكات محلية و دولية و شبكات المعلومات ( الانترنت )
الهاتف النقال.

قارن بين أدوات الاتصال قديما و حديثا.
أدوات الاتصال حديثا :

فاكس الرسائل
تلفون
الهاتف المحمول الانترنت

أدوات الاتصال قديما:
الحمام الزاجل
البرقية
الرسائل

ثالثا الثورة المعرفية الانفجار المعرفي
يزداد حجم المعرفة الإنسانية الى الضعف كل عشر سنوات أما في مجال العلوم التطبيقية يزداد كل ست سنوات
بيني أثر الانفجار المعرفي في الإنسان في الوقت الحاضر
شهد القرن العشرين وحده 50% من عدد العلماء
تطورت طريقة تخزين المعلومات وعرضها عما كان قديما حيث كانت الشعوب تسجل معارفها على الحجر والجلود و ورق البردي.

اخترعت المطبعة التي أدت إلى ظهور المطبوعات كالصحف و المجلات و الكتب

أما في الوقت الحالي ظهرت الكتب الالكترونية المسجلة على الأقراص المدمجة مما ساعد الانسان و سهل عليه الوصول إلى المعلومات في أقصر وقت.

أهم التغيرات المعاصرة و المستقبلية

أهم الميادين التى طرأ عليها التغير.

أولا: التغير في ميدان الطاقة ومصادرها.

يقوم العلماء بمحاولات عديده لايجاد مصادر جديدة للطاقة مثل:
توليد الكهرباء:
من المنابع الحراريه في جوف الارض
باستخدام طاقة الامواج البحريه
الطاقة الشمسسية
الطاقة النووية


من آثار إيجاد مصادر الطاقة
توفير مصدر طاقه جديد
تقليل التلوث
المحافظه على الثروات النفطية لأنها مصدر نافذ.

ثانيا التغير في أدوات الصناعة
بدأت تظهر صناعات جديدة نتيجة التغير السريع في مجال العلم و التكنولوجيا منها:
صناعة الحاسب الالي
الصناعه الفضائيه و تسعى الى
بناء محطات فضائية لانتاج الطاقة
إنتاج أدوية بعيدا عن الجاذبية الارضية
ثالثا كشف أعماق المحيطات
يسعى العلماء إلى كشف اعماق المحيطات لتحقيق:
استثمار الثروات المائية بهدف القضاء على مشكلة نقص الغذاء على سطح اليابس
استغلال قيعان البحار و المحيطات للحصول على المعادن الثمينة
استخراج النفط
استغلال الثروة السمكية
موقف الأمة العربية من التغيرات السريعة المعاصرة
تنشد الأمة مواكبة التقدم العلمي و التكنولوجي لتحقيق

حسن استثمار الموارد الاقتصادية
رفع المستوى المعيشه للفرد و المجتمع
تقليل الاستيراد من الخارج
زيادة نسبة الأيدي العاملة
تحسين الإنتاج
تطور العلمي

أهم المقترحات للتكيف مع عالم سريع التغير:

تعزيز العمل الجماعي العربي
تطوير البحث العلمي و ربطه بمشكلات المجتمع لايجاد حلول علمية مناسبة
تنويع اشكال التعليم و ربطه بأهداف المجتمع
الابتعاد عن التقليد و اللجوء الى التجديد و الابداع
الاستفاده من تجارب البلدان المتقدمة و البدء من حيث انتهت لتوفير الوقت و الجهد و المال
تزايد الاهتمام بالتنمية الشاملة و تقدير قيمة الوقت في حياتنا و استثماره لمصلحة المجتمع

منقول..

الملفات المرفقة

السلام علييكم ورحمة الله وبركاته ..

ثـــآآــآآآنكسس ع الطــ{ــرح الننآيس ..

يزــآآآج الله خيــــيير ..

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غـــموض شفــاف مشاهدة المشاركة
السلام علييكم ورحمة الله وبركاته ..

ثـــآآــآآآنكسس ع الطــ{ــرح الننآيس ..

يزــآآآج الله خيــــيير ..

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته..

ولكم اختي غمووض..

اللهم امين يارب..

سلمت الاياااااااااااااااادي

الله يسلمج عزيزتي

السموحة انت ماتعرفين تسوين مواضيع

والله رموش كيم كارديشان احلى عن رموشج
……………خخخخخخخخخخخخخخ………….
امنتج اتشوفينها

رايج واحترمه..
حياج الله ^^

السلام عليكم …..
مشكورة الرمش على الملخصات
شكرا

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

ممكن: حل كتاب التربية الوطنيه للصف الثامن

ممكن

حل كتاب التربية الوطنية درس الثاني (( معوقات التضامن العربي ))

و درس الثالث هو ((ضرورات التضامن العربي ))

الملفات المرفقة

السلام عليكم.

هذا جوابك:

في الوورد في الأسفل:)

وش رايك؟

thethiny ما قصر في حل درس الثاني

وهذا حل درس الثالث

http://www.uae.ii5ii.com/showthread….E1%DA%D1%C8%ED

بالتوفيق

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إمارتيه حلوه مشاهدة المشاركة
thethiny ما قصر في حل درس الثاني

وهذا حل درس الثالث

http://www.uae.ii5ii.com/showthread….E1%DA%D1%C8%ED

بالتوفيق

شكرا جزيلا يا إماراتية حلوة.

بس أنا حليت الدرسين اللي طلبتهم.
بكل الأحوال شكرا لجهودك.
في شي ضحكني هو أنو إنتي وضعتي رابط والرابط وضع رابط!!!!!!!!

ههههههههههههههههههههههه

الاعضـآء مآقصـروا ..

ربي يعطيكم العافيه ..]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رمـــز الوفـــا مشاهدة المشاركة
الاعضـآء مآقصـروا ..

ربي يعطيكم العافيه ..]

و أنتي بعافية
😉

مشكورييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييييييييين
حزاكم الله ألف خير وجعله في ميزان حسناتك موضوعك رائع و مميز

شكرااااا

شكرآآ

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثامن

حل وملخص للوحدة الأولى من كتاب التربية الوطنية للصف الثامن للصف الثامن

الدرس الأول

المجتمع

تشكل الأسرة النواة الأولى للمجتمع ومن مجموع الأسريتكون المجتمع.

تعريف المجتمع:

المجتمع هو مجموعة منالأفراد تعيش على بقعة من الأرض تربطهم صلات تاريخية ومصالح وآمال واحدة وتجمعهمروابط دينية وثقافية مشتركة وتنشأ بينهم عادات وتقاليد تميزهم عن غيرهم منالمجتمعات.

يفضل الإنسان العيش مع جماعة للأسبابالآتية:

1- الشعور بالأمان والاستقرار.

2- لتلبية احتياجاته الأساسية.

3- لأن الإنسان اجتماعي بطبعه.

الشروط اللازمة لوجودأي مجتمع:

1- وجودجماعة من الناس (السكان)

2- مكانجغرافي يعيشون فوقه (الأرض).

3- قيموعادات وتقاليد وأعراف يتميزون بها.

4- نظاماجتماعي ارتضوه لأنفسهم.

5- ثقافةخاصة بهم وتعكس شخصيتهم.

الخصائص المشتركة بين مجتمع الإمارات وبقية الشعب العربي:

1- الدينالإسلامي.

2- اللغةالعربية.

3- الأمانيوالأهداف.

4- العاداتوالتقاليد.

5- التاريخالمشترك.

.


الدرس الثاني
سكان مجتمع دولة الإمارات

جذبتمنطقة الإمارات عدد من القبائل العربية التي كانت تسكن شبه الجزيرة العربية وخصوصاًمن اليمن وبعد ظهور الإسلام وفي العصر الحديث وذلك للأسباب الآتية:

1- التغير المناخي واستمرارالجفاف جنوب الجزيرة العربية.

2- الموقع الجغرافي المهم.

3- بسبب ثرواتها خصوصاًالبترولية.

الأسباب التي أدت إلى زيادة سكان مجتمع الإمارات:

1- زيادة عدد المواليد ونقص عدد الوفيات.

2- هجرة العمالة الوافدة للعمل.

3- توفر فرص العمل.

4- تبني الدولة لخطط التنمية.

أثر كثرة العمالة الأجنبية على تماسك المجتمع الإماراتيوثقافته وقيمه:

تؤدي كثرة العمالة الأجنبية إلىأخطار تهدد تماسك المجتمع الإماراتي وثقافته وقيمه ومنها:

1- التأثير في اللغة العربية.

2- التأثير على الدين الإسلامي.

3- التأثير على العادات والتقاليد.

4- التأثير على التاريخ.

5- التأثير على تربية الأطفال.

بعض فئات العمالة الأجنبية التي يمكن الاستغناء عنهاللتخفيف من مشكلة التركيبة السكانية بالدولة:

1- الخدم.

2- البطالة وهي العمالة الوافدة بدون عمل.

3- العمال في محلات البقالة وبائعي الصحف والمجلات ومحطاتالوقود.

بعض الحلول الأخرى لحل مشكلة التركيبة السكانية:

1- توطين الأعمال للمواطنين.

2- تحفيز الأسرة الإماراتية على زيادة الإنجاب.

3- محاربة الأشخاص الذين يقومون ببيع التأشيرات.

4- الانتقاء في العمالة الوافدة.

5- معالجة مشكلة العمالة المخالفة.

الدرس الثالث

مجتمعالإمارات بين الماضي والحاضر

أولاً:قبل قيام الإتحاد:

ساد النظام القبلي مجتمع الإماراتقبل قيام الإتحاد واشتغلت القبائل التي كانت تسكن المناطق الساحلية بأعمال الصيدوالتجارة والغوص على اللؤلؤ أما القبائل التي سكنت المناطق الداخلية فقد اشتغلتبالرعي والزراعة.

صفات سكان الإمارات:

1- التكافل بين أفراد القبيلة. 2- الكرم. 3- الشجاعة. 4- إغاثة الملهوف. 5- الصبر.

ثانياً :بعد قيام الإتحاد:

أدى قيام الاتحاد بعد رحيلالاستعمار إلى تغيير شامل في مجتمع الإمارات ومن مظاهر ذلك:

أولاً: تلاحم أبناء الإمارات تحت مظلة الاتحاد وتوحد ولائهموانتمائهم لدولتهم ووطنهم.

ويساعد الإخلاص للدولة والانتماءللوطن على:

1- زيادة منعة الوطن والمحافظة علىسيادته.

2- الحفاظ على ثروات الوطن.

3- تحقيق الرفاهية الاقتصادية للفردوالمجتمع.

4- تحقيق النهضة الشاملة للدولة.

5- الاعتزاز بتماسك المجتمع ووحدتهالوطنية.

ثانياً:بناء إنسان الإمارات:

حرص مجتمع الإمارات العربية المتحدةعلى بناء الإنسان الواعي القادر على مواجهة التحديات لرفع راية الوطن وتحقيقالنهضة الشاملة لأن ثروة الأوطان تتمثل في ثروة الرجال الذين تمتلكهم.

· وجهت الدولة عنايتها لبناء المواطن وتنميته وذلك عن طريق:

1- نشر العلم والقضاء على الأمية.

2- حث المرأة على المشاركة في العمل.

3- توفير الخدمات المتنوعة والمتطورة.

4- الرعاية الصحية.

5- توفير فرص العمل.

6- توفير المراكز الثقافية.

7- تسكين البدو.

ثالثاً: توسع العمران ونمو المدن:

· ازداد العمران في الإمارات وانتشر في جميع مناطق الدولةلأسباب منها:

1- زيادة عائدات البترول.

2- ازدهار التجارة والصناعة والزراعة.

3- زيادة الدخل وارتفاع المستوىالمعيشي.

4- التخطيط السليم الهادف لاستقرارالمجتمع.

س:ماالنتائج التي ترتبت على زيادة مراكز العمران؟

ج: النتائجهي:

1- قلة عدد سكان البادية.

2- زيادة سكان المدن.

3- زيادة المواصلات.

س: ما هيأسباب نمو مجتمع الإمارات؟

ج: أسبابنمو مجتمع الإمارات هي:

1- الهجرة الوافدة.

2- زيادة الدخل.

3- توفير فرص العمل.

س: يعدالاتصال مع العناصر الوافدة عاملا من عوامل التغير الإيجابي في المجتمع بشروط. ماهي هذه الشروط؟

ج: أهم هذهالشروط هي:

1- المحافظة على المبادئ والقيمالإسلامية والعربية الأصيلة.

2- تجنبسلبيات الثقافات الأخرى.

3- عدمالاعتماد على الخدم.

4- التمسكوالوعي بتراث مجتمع الإمارات.

س: ما هي القطاعات الاقتصادية التي تسعى الدولة لتحقيق التنمية المستدامةوبناء مميزات تنافسية عالمية؟

ج:القطاعات الاقتصادية التي تسعى الدولة لتحقيق التنمية المستدامة هي:

1- القطاعالصناعي.

2- القطاعالزراعي.

3- قطاعالرعي.

4- القطاعالتجاري.

5- القطاعالسياحي.

رابعا:نمو القطاعات الاقتصاديةالمختلفة:

نمت القطاعات الاقتصادية في مجتمع الإمارات وتوسعت مجالات الإنتاج لأسبابمنها:

1- ظهورالنفط.

2- وعي أبناءالإمارات والتخطيط الاقتصادي السليم.

3- استغلالالموارد الطبيعية وتنويع مصادر الدخل.

س:ما هي بعض المهن التي تدهورت وانقرضت بسبب ارتفاع دخ الفرد في مجتمعالإمارات؟

ج:المهن التي تدهورت وانقرضت هي:

1- الغوص علىاللؤلؤ.

2- بناء السفنوالقوارب.

3- صيد السمك.

· من المظاهرالسلبية التي صاحبت الترف في مجتمع الإمارات الاستهلاك المترف:

أكمل ما يأتي:

· من مظاهر الاستهلاك المترف:

1- تركصنابير المياه مفتوحة.

2-الإكثارمن الخدم.

3-شراءالكثير من المنتجات الزائدة.

· من نتائج الاستهلاك المترف:

1- الإسراففي استهلاك أموال الدولة.

2- نقصالثروة الوطنية.

3-تبذيرالأموال.

· مقترحات للحد من الاستهلاك المترف:

1- التقليل منالخدم.

2- زيادةالوعي الاستهلاكي.

3- عمل قوائمبمستلزمات المنزل.

السلام عليكم
يزاك الله خير
تسلم يمناك

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

بارك الله فيك اخوي,,

ويعطيك الف عافية..

ما قصرت..

مشكور والله

مشكوؤوؤوؤوؤوؤوؤوؤوؤوؤوؤر**

يزاأاأاأاأاأاأاأاأاأكـــ خيييييييييير***

ماأاأاأاأاأاأاأاأاتقصررررررر****

السلام عليكم
بارك الله فيك
اشكرك

مشكووووورة

هلآ ،، روعه االصصراحه ..

شكرا ويزاك الله الف خير ..

مشكوووووووره

السلام عليكم ….
مشكورة على الحلول والملخصات

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثامن

تقرير عن جامعة الدول العربية جاهز …~~ للصف الثامن

السلام عليكم و رجمة الله و بركاته
اقدم لكم تقرير عن جامعة الدول العربية جاهز ( مقدمة …. موضوع … خاتمة )
و اتمنى الاستفادة …

الملفات المرفقة

بارك الله فيج

تم تقييمج

يعطيج العافيه ..

فديتش والله

مشكووووووورين ع المروور

شكرا

فديتج والله تسلمين الغلا وماتقصرين

لا هانج الرب

ثاااآآآآآآآآآآنكس

شكرا كتير كتير كتير تم تقيمك أختي العزيزة soso_96

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااا

يعطيج الف عافيه ع الطرح المفيد
ربي لا هانـج ..]

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثامن

الدوله الفاطميه للصف الثامن

الدولة الفاطمية هي الحل للعرب
المصدر :إلهامى المليجى الأهرام العربي 12 / 7 /2017
( رغم أن الكثيرون لا يأخذون كلام وتصرفات القذافي على محمل الجدية ، إلا أن من دروس نكبة أمتنا بالدولة الفاطمية تولى من هو أحمق من القذافي الحكم وهو الحاكم بأمر الله! ولذلك ليس من الحكمة الاستخفاف بتصريحات وشعارات القذافي فهي من ثلاثين سنة تفرض نفسها على الشعب الليبي المسكين.
الغريب في خطابه هذا هو القفز على حقائق التاريخ ليجعل من الدولة الفاطمية الأصل رغم أنها وافدة على المنطقة ولم تحقق أي انجاز يذكر لها سوى حرب الإسلام ونصرة الفرنجة!!
كما أنه يبشر بالحرية إذا عادت الدولة الفاطمية رغم أنها تحوز السجل الأسود بإميتاز في اضطهاد مواطنيها واجبارهم على تغيير معتقداتهم بقوة الدولة الطائفية!!
أما قمة الوقاحة فهي الدفاع عن الأشراف رغم أنه هو من هدم حكمهم وسلطانهم في ليبيا بانقلابه عام 1959م على الدولة السنوسية!! الراصد)
ما إن انتهت أعمال القمة الإفريقية في منتجع شرم الشيخ‏،‏ حتى ولي الزعيم الليبي وجهه شطر القبائل العربية المتوزعة في ربوع مصر‏،‏ فكانت أول لقاءاته مع قبائل سيناء ومنها انتقل إلي الفيوم حيث التقي القبائل العربية في شمال الصعيد التي تمثل امتدادا طبيعيا للقبائل العربية في ليبيا‏،‏ بل إن البعض منها ذو أصول ليبية‏،‏ واستوطنت مصر‏،‏ إما لجفاف في أراضيهم أو لهروب من اضطهاد استعماري‏.‏
بدأ المهرجان الذي جرت وقائعه في القاعة المغطاة بالمدينة الرياضية بدمو في محافظة الفيوم‏،‏ بكلمات حماسية ترحيبا بالقائد معمر القذافي من أمين الحزب الوطني بالفيوم وشيوخ القبائل‏،‏ والقيادات الشعبية بمحافظات شمال الصعيد‏،‏ والبعض احتفي شعرا بالزعيم الليبي حتى إن عضو مجلس الشعب عن بني سويف حسن أبو فخر طالب بإزالة الحدود بين البلدين‏،‏ معلنا تمسك الأمة العربية بفكر الزعيم القذافي الذي يركز علي ضرورة الوحدة بين الأشقاء العرب‏.

وبعدها تحدث العقيد القذافي قائلا‏:‏ أنا سعيد كل السعادة هذا اليوم باللقاء‏..‏ نحن هنا في الفيوم‏،‏ ولكن واضح للناس التي تسمع وتشاهد هذا اللقاء أنه ربما أحدا يقول كيف نحن في الفيوم‏،‏ وهذه الوجوه وهذه القبائل وهذه العائلات موجودة في الجبل الأخضر وموجودة في سرت؟‏!.‏
لابد أن الكثيرين يقولون إن هذا اللقاء قد لا يكون في الفيوم‏،‏ ربما يكون في الجبل الأخضر‏،‏ ربما في سرت‏،‏ وقد لا يصدقون أننا في الفيوم‏،‏ لأن نفس الهتافات ونفس الوجوه ونفس القبائل الموجودة هناك‏،‏ وهذه حقيقة موجودة أن نفس هذه القبائل التي تمتد من أسيوط وأسوان إلي الفيوم إلي البحيرة إلي الصحراء الغربية إلي الجبل الأخضر إلي المنيا‏،‏ ومن المنيا إلي سرت‏،‏ من البحيرة إلي مطروح إلي زليتن إلي مصراتة إلي ترهونة إلي بني وليد‏..‏ هذه القبائل وجودها كلها امتداد واحد‏.‏
والليبيون الذين ذهبوا إلي بلدان إفريقية مثل تشاد والنيجر‏،‏ عادوا بعد ذلك‏،‏ لكن نحن الليبيين الذين خرجنا من ليبيا في العهد التركي أو العهد الإيطالي وجئنا إلي مصر‏،‏ لم نرجع إلي المكان الذي خرجنا منه‏،‏ وهاهي هذه القبائل موجودة هنا‏..‏ ها أنتم موجودون‏-‏ مثلما قلنا‏-‏ في أسيوط والمنيا وبني سويف‏،‏ وفي البحيرة والإسكندرية ومطروح والفيوم‏.‏
ومادام الليبيون تحتضنهم هذه الأرض‏..‏ أرض مصر من الناحية الإدارية والسياسية‏،‏ واستوطنوا فيها‏،‏ إذن من حق الليبي أن يدافع عن هذه الأرض لأنه يحتاج لها‏،‏ تحميه وتؤويه مثلما أوت الليبي الموجود الآن‏.‏
ويري القذافي أنه من أجل هذا طرح إعادة إحياء الدولة الفاطمية‏،‏ قائلا‏:‏ حتى لا يقولون دولة جديدة‏،‏ باعتبار أن هناك دولة كانت موجودة‏260‏ عاما‏،‏ وتغلبوا عليها‏،‏ وقد يكون أبناؤها موجودين الآن يستطيعون أن يحيوها مرة ثانية‏.‏
طبعا عندما نعلن الدولة الفاطمية من مراكش إلي الشرق العربي‏،‏ لا أعرف إلي أين تمتد‏،‏ لكن دعنا نقف عند مصر‏..‏ هي طبعا عندها امتدادات بعد ذلك‏.‏
لكن عندما نحيي الدولة الفاطمية مرة أخري‏،‏ معناها هذه المنطقة شمال إفريقيا أصبحت دولة واحدة‏،‏ ولا داعي لكلمة ليبي ومصري‏،‏ وعربي بربري وعربي غير بربري‏،‏ ولا داعي لهذه الأقليات والتشرذم والمذهبية‏.‏
الدولة الفاطمية هذه هوية رأيت أنها مناسبة جدا تصهر كل هذه التفاعلات المحلية التي هي ليست تناقضات‏،‏ لكن هناك تفاعلات محلية نقضي عليها‏،‏ وتظهر الحقيقة أن المصري والليبي والتونسي والجزائري والمغربي وحتي الموريتاني هم شعب واحد‏..‏ وأصل واحد‏..‏ ولغة واحدة‏..‏ ودين واحد‏..‏ وأرض واحدة‏،‏ والناس يعود لها الوعي مرة أخري ويقولون كيف نحن كنا نقول الأمة المصرية والأمة الليبية والأمة التونسية والأمة الموريتانية‏….‏ وإلي آخره‏،‏ كيف؟‏!‏

وإذا بنا شعب واحد وأرض واحدة‏..‏ كيف كنا قابلين بوضعية مزيفة؟‏!.‏ لو قامت الدولة الفاطمية لظهرت الحقيقة‏..‏ أولا نتخلص من كل هذا التشرذم الموجود الآن‏،‏ ونتخلص من أنك أنت اسمك كذا‏،‏ واسمك كذا‏،‏ لأن سيصبح‏’‏ فاطمي‏’‏ خلاص‏..‏ هوية‏.‏
ثم إن جميع الأقليات المضطهدة الآن سوف تعود لها كرامتها واعتبارها وتصبح متساوية مع الآخرين‏،‏ لأن هذه الأقليات هي من بقايا الدولة الفاطمية وقد اضطهدت لأن الدولة الفاطمية سقطت‏،‏ وتغلبوا عليها بعد مائتين وستين سنة من قيامها‏،‏ فإذا عادت الدولة الفاطمية ستعود الروح إلي هذه الأقليات والجماعات التي الآن مكفرة ومضطهدة‏،‏ من‏’‏ الدروز‏’‏ و‏’‏البهرة‏’.‏
إلي جانب هذا‏-‏ رأيت في هذه القائمة‏-‏ الأشراف‏..‏ الأشراف من ضمن الجماعات المضطهدة منذ قيام الدولة الأموية‏،‏ ثم قيام الدولة العباسية‏،‏ ثم الاستعمار التركي‏،‏ وبعد ذلك قيام الأنظمة العربية المختلفة هذه‏،‏ العائلية وغيرها‏..‏ كلها كانت علي حساب الأشراف‏..‏ تضطهد الأشراف‏،‏ والدليل علي ذلك أن الأشراف توزعوا في الأرض من الهند إلي مراكش وحتى الأندلس بسبب الاضطهاد‏،‏ وأخفوا هويتهم‏،‏ وإلي الآن في بلاد عربية ممنوع أن تقول شريف‏..‏ممنوع أن تقول أصلك فلان فلان الشريف أو السيد‏..‏ ممنوع أنك أنت السيد فلان الفلاني‏.‏
فالأشراف الآن بالملايين‏،‏ ومضطهدون‏،‏ وبدأوا الآن ينظمون أنفسهم‏..‏ موجودون نحن هنا من مصر إلي ليبيا إلي شمال إفريقيا إلي المشرق إلي الجزيرة العربية‏،‏ وهم من مصلحتهم أن تقوم الدولة الفاطمية‏،‏ لأن هذه الدولة شريفة‏.‏
وأعتقد أنهم بدأوا يتحركون‏،‏ وليس هناك حق للغير أن يضطهد الأشراف‏..‏ ما هو ذنب الأشراف هل لأنهم أشراف؟‏!!‏ وبالتالي يجب بالنسبة للمثقفين والزعامات الشعبية‏،‏ أن يأخذوا هذه الأطروحة مأخذ الجد‏.
الآن في إفريقيا يقولون أنتم إقليم شمال إفريقيا ركن من أركان الوحدة الإفريقية‏،‏ قلنا لهم‏’‏ كيف نحن شمال إفريقيا ركن من إفريقيا؟‏’‏ قالوا لأن عندما تعملون وحدة سياسية ووحدة اقتصادية وعملة واحدة وجيشا واحدا‏،‏ وجنوب إفريقيا يعمل كذا‏،‏ ووسط %

يسلمو…

تسلمين على الرد

اللعم اعز الاسلام و المسلمين