التصنيفات
الصف العاشر

اسئلة للفتره الثالثه لماده الكيمياء الصف العاشر -تعليم اماراتي

سالي ساعه وانا ادور واخيرأ لقيت للكمياء

ارجوا ان تقبلوني صديق لكم وان اكون عند حسن ظن /وهو يفر للمطلح و/او× و اكمل الفراغات و ما المقصود

السؤال الثاني
أ ) أكتب الاسم أو المصطلح العلمي الذي تدل عليه كل عبارة من العبارات التالية : ( 6 × 0.25 = 1.5 )

1 – الشقوق الكيميائية التي تحتوي علي ذرتين فأكثر من عناصر مختلفة تدخل في التفاعلات الكيميائية كوحدة واحدة ( الشقوق الأيونية المركبة )

2 – كمية من المادة كتلتها مقدرة بالجرام تساوي عدديا الكتلة الصيغية وتحتوي علي عدد أفوجادرو من الجزيئات
( المول / جزيء )

3 – عند حدوث أي تفاعل كيميائي فإن مجموع كتل المواد الناتجة من التفاعل تساوي مجموع كتل المواد الداخلة في التفاعل ( قانون بقاء الكتلة ( المادة ))

4 – التفاعلات التي يتم فيها إحلال عنصر نشيط كيميائيا محل عنصر آخر أقل نشاطا ( تفاعلات الإحلال البسيط )

5 – مجموع عدد البروتونات والنيوترونات الموجودة داخل نواة ذرة العنصر ( العدد الكتلي )

6 – لا يحدث تزاوج بين إلكترونين في تحت مستوي معين إلا بعد أن تشغل أفلاكه فرادي أولا ( قاعدة هوند )

ب ) ضع علامة (ü ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( X ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يلي :

( 4 × 0.5 = 2 )

1 – إذا علمت أن ( Cl = 35.5 ) فإن عدد مولات جزيئات الكلور ( Cl2 ) الموجودة في ( 71 ) جم منه تساوي ( 1 ) مول (ü )

2 – تتفق نظائر العنصر الواحد في الخواص الفيزيائية وتختلف في الخواص الكيميائية (X
)
3 – إذا اكتسب الإلكترون طاقة معينة ، فإنه ينتقل من المستوي الذي يشغله إلي مستوي أعلي طاقة علي حسب مقدار الطاقة التي يكتسبها (ü )

4 – يحل النحاس محل الهيدروجين عند إضافة حمض الهيدروكلوريك إلي النحاس (X )

السؤال الثالث :أكمل الفراغات في الجمل والمعادلات التالية بما يناسبها : ( 10 × 0.5 = 5 )

1 – العالم الكيميائي – الذي يعتبر صاحب نظرية أن كل المواد القابلة للاحتراق والمعادن ( الفلزات ) القابلة للتأكسد تتكون من أصول زئبقية وكبريتية وملحية وهي نظرية الفلوجستون – هو جابر بن حيان

2 – عدد مولات ذرات الأكسجين الموجودة في ( 3 O2 ) يساوي 6 مول ذرة

3 – إذا كانت النسبة بين كتلة ذرة من عنصر معين إلي كتلة ذرة واحدة من الكربون ( 12C ) كنسبة ( 8 : 3 ) فإن الكتلة الذرية لهذا العنصر تساوي 32 و ك ذ

4 – يتكون الماء النقي من الهيدروجين والأكسجين بنسبة كتلية ( 1 : 8 ) مهما كان مصدره ، وهذا يتفق مع قانون النسب الثابتة

5 – عند كتابة المعادلة الكيميائية تستخدم بعض الرموز للدلالة علي الحالة الفيزيائية لكل مادة في المعادلة ومنها الرمز ( l ) وهو يدل علي أن المادة توجد فيالحالة السائلة

6 –Zn + 2 HCl ZnCl2 + H2

7 – تحرك أشعة الكاثود عجلة خفيفة حرة الحركة إذا وضعت في مسارها ، وذلك يثبت أن هذه الأشعة تتكون من أجسام دقيقة لها كتلة و سرعة

8 – عدد الأفلاك في تحت المستوي ( f ) يساوي 7 أفلاك

9 – عدد الإلكترونات المفردة في ذرة الأكسجين ( 😯 ) يساوي 2

10 – أيون الألومنيوم ( Al3+ ) يعتبر من الشقوق الأيونية البسيطة

السؤال الرابع :

ا ) ما المقصود بكل من : ( 3 × 1 = 3 )

1 – المعادلة الكيميائية :
تعبير موجز يمثل التفاعل الكيميائي وصفا وكما

2 – المبدأ الأول لأوفباو
:
المستويات الرئيسية ذوات الطاقة المنخفضة تملأ بالإلكترونات أولا

3 – الكتلة الذرية النسبية :
النسبة بين كتلة ذرة واحدة من العنصر إلي كتلة ذرة واحدة من الكربون12 والتي تساوي ( 12 ) وحدة كتل ذرية بالضبط 0

ب ) حل المسألة التالية : ( 3 درجات )

إذا علمت أن ( S = 32 ، O = 16 ) فاحسب ما يلي :

1 – كتلة المول من غاز ثالث أكسيد الكبريت ( SO3 )
كتلة المول = ( 3 × 16 ) + ( 1 × 32 ) = 80 جم

2 – عدد الجزيئات الموجودة في ( 20 ) جم من هذا الغاز
نحسب أولا عدد المولات الموجودة في ( 20 ) جم =كتلة المادة بالجرام = 20 = 0.25 مول

كتلة المول 80
عدد المولات = عدد الجزيئات
عدد أفوجادرو

عدد الجزيئات = عدد المولات × عدد أفوجادرو = 0.25 × 6 × 10 23 = 1.5 × 10 23

3 – كتلة الغاز الموجودة في ( 12 × 10 23 ) جزيء من هذا الغاز
نحسب أولا عدد المولات الموجودة في( 12 × 10 23 ) = 12 × 10 23 /6 × 10 23
= 2 مول
كتلة الغاز الموجودة في ( 2 ) مول = 2 × 80 = 160 جم

السؤال السادس :

أ ) علل لما يأتي : ( 4 × 1.5 = 6 )

1 – نجاح العالم المسلم أبو بكر الرازي في عمله كطبيب
لمعرفته بالكيمياء ، فقد كان يعزي الشفاء من المرض إلي التفاعلات الكيميائية داخل الجسم

2 – نفاذ معظم جسيمات ألفا دون أن تعاني أي انحراف عند إطلاقها علي صفيحة رقيقة من الذهب
لأن معظم الذرة فراغ

3 – تنحرف أشعة الكاثود نحو القطب الموجب لمجال كهربائي
لأن دقائق أشعة الكاثود تحمل شحنة سالبة

4 – الذرة متعادلة كهربائيا
لأن عدد البروتونات الموجبة داخل النواة يساوي عدد الإلكترونات السالبة حولها

ب ) للبورون نظيران هما ( 10B ) ، (11B ) ونسبة وجودهما في الطبيعة ( 1 : 4 ) علي الترتيب ، احسب الكتلة الذرية لعنصر البورون ( درجتان )
الكتلة الذرية لعنصر البورون = ( 1 × 10 ) + ( 4 × 11 ) = 54 = 10.8
1 + 4 5

السؤال السابع : ( 4 درجات )

لديك أربعة عناصر رموزها الافتراضية هي : 9X , 15Y , 19Z , 12L والمطلوب :

1 – التوزيع الإلكتروني لذرة العنصر (9X ) حسب تحت المستويات :1s2 , 2s2 2p5 ( درجة )

2 – التوزيع الإلكتروني لذرة العنصر (19Z ) حسب تحت المستويات : 1s2 , 2s2 2p6 , 3s2 3p6 , 4s1 ( درجة )

3 – اسم العنصر ( 12L ) : مغنيسيوم ورمزه الحقيقي هو : Mg ( 0.5 )

4 – اسم العنصر ( 19Z ) : بوتاسيوم ورمزه الحقيقي هو : K ( 0.5 )

5 – ما هو عدد الإلكترونات المفردة في ذرة العنصر (15Y ) : 3 ( 0.5 )

6 – ما هو تكافؤ العنصر (9X ) أحادي ( 0.5 )

اخوي عبدالله الشمري
الله يحفظك و تم تقييمك ++

آلسًلـٍآم علَيـَكمْ وآلـَرحمهْ

يسَع ـٍد مسآكمْ بَكل خيَر وؤ بَركةْ .,

صآنـَكسَ ع هيَك’ موضوعٍ ويزآكمْ ربيَ آلف آلف آلف آلف آلف آلف >>…آلخِ .,

خيـَر وف ميزآن حسناتَكمْ
غلـٍآ

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الحادي عشر

حل الصفحة الثانية والثالثه من الكتاب الغير ملون / الفصل الدراسي الأول للصف الحادي عشر


مرحبابكمـ ،،
حليت لكمـ الصفحة الثانيه والثالثه
من الكتاب الغير ملون ،،

وبالتوفيق للجميع

……………………{ }

P2

1. Arabian Oryx
2. barn Swallow
3. house cat
4. black Bear
5. horses fly
6. Sand gazalle
7. tiger cat
8. blue head lizard
9. desert cobra
10. Spider monkey
11. tree frog
12. rocks lobste
13. Egyptian vulture
14. mountain lion
15. gold fish

…………………

P3

2. decided
3. Waited
4. Called ………… told
5. got…………..had
6. did
7. helped
8. came by

………….!!

2. when did you see her?
3. Where did you see her?
4. Who Was she with?
5. Were they Friendly?
6. Did you meet anyone else?

………..{ }
Thats All
Good Luck

السسلام عليكم
بارك الله فيج ع الطرح
يعطيج العافيه
اشكرج

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الحادي عشر

اجوبة الدرس الثاني في الوحده الثالثه -التعليم الاماراتي

السلام عليكم .. شحالكم؟؟؟ يبت لكم جوبه الدرس الاول وانشالله تستفيدون

ص 145:
فرنسا- روسيا – امريكا – الصين – الهند – باكستان – اسرائيل.

ص 167:
1-زيادة الصحايا
2-تناقص الاراضي الخصبة
3-ضغط قاتل على الموارد

ص148:

ذوبان المناطق الجليديه
ارتفاع منسوب البحار والمحيطات
زيادة معدلات الفيضانات

ص149:
(النشاط)
ارتفاع درجات الحراره وبالتالي تنخفض معدلات المياه.

ص150: (فوق)
تدمير البيوت
انجراف التربه
زياده اعداد المشردين

وسامحوني عاللقصور ^^

تسلمين اختيه

ربي لا هآآآآآآآآآآآآآآنج .. غلايه

يعطيج العافية اختيه

تسلـــ><ـــــمين خـــيتو

يسلمووو ع الطرح

السَل’ـٍآم عليَكمْ وً آلرحمهْ

يزآكم اللهـً آلًف خيَر وبَآرڱ اللٍھ فًيِكْمً

ۇڧمًيزْـٍإـٍإ‘َـٍأن حسنْآتكمَ انً شاْـــً||ـٍأء اللهْ .,

āļġųļļą

.,

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثاني عشر

طلبتكم دخيلكم تقرير عن الوحده الثالثه ومشكورين -تعليم الامارات

بغيت تقرير عن الوحده الثالثه عن سور الصين العظيم او تقرير صغير عن اهرامات مصر
ومشكووووووورين ……. نبي الفزعه

هلآ نشيطه ،،

إظعطي على –>

سور الصين العظيم – ويكيبيديا، الموسوعة الحرة

و هآج بعَد

تقرير وصور عن سور الصين العظيم


سور عظيم يمتد على الحدود الشمالية والشمالية الغربية للصين، من تشنهوانغتاو على خليج بحر بوهاي (البحر الأصفر) في الشرق وإلى غاية منطقة غاوتاي في مقاطعة غانسو في الغرب. تم بناء سور آخر إلى الجنوب، وامتد من منطقة بكين إلى هاندان

حسب الدراسات التاريخية، فقد بدأ بناء أولى الأجزاء من السور أثناء عهد حكام تشونكيو-تشانغو" (800-400 ق.م). وكان هذا البناء الضخم الجديد يسمح لهم بحماية مملكتهم من هجمات الشعوب الشمالية(التركية: من ترك ومنغول و تونغوز=منشوريين)، وبالأخص "شييونغنو-هيونغ-نو -الهون"، وهي إحدى القبائل من شعب الهون التركي
وقام أحد حكام أسرة "تشين"، وهو "شي هوانغدي" ببناء أغلب أجزاء السور، حيث كان هو أيضا يخشى الحملات التي كانت تشن من قبل قبائل بدوية من السهوب الشمالية

لقد تم بناء السور من الطين والحجارة، وغطي جانبه الشرقي بالطوب. يبلغ عرضه 4.6 متر إلى 9.1 مترا في قاعدته (بمعدل 6 أمتار)، ليصبح ضيقا في أعلاه (3.7 م). ويتراوح طوله ما بين 3 و8 أمتار. أيضا وضعت ابراج للحراسة يبلغ طولها الإجمالي 12 مترا كل 200 متر تقريبا. وتعتبر الجهة الشرقية من السور، والتي تمتد على بضعة مئات من الكيلومترات أحسن الأجزاء المحفوظة، بينما لم تتبق من الأجزاء الأخرى غير آثار بسيطة. وإجمالا يمتد السور على طول 6,400كلم² تقريبا
.

وهناك مقولة تؤكد أن سور الصين هو المعلم الوحيد، الذي بناه الإنسان ويمكن معاينته من الفضاء، إلا أن رجل الفضاء الصيني "يانغ لى وى" كذب هذه المقولة، فقد كان الغطاء النباتي الكثيف المحيط بالسور وسمكه لا يسمحان برؤيته. ورغم كل الجهود التي بذلها الحكام الصينيون لإنهاء بنائه، لم يقم السور بمهمته المطلوبة في الدفاع عن البلاد ضد هجمات الشعوب البدوية (البرابرة). وحدها الغزوات التي قام بها أباطرة ملوك "تشنغ"، والذين كانوا ينحدرون بدورهم من أحد هذه الشعوب، سمحت للبلاد بالتخلص من هذه التهديدات.

وبآلتوفيييج يآرب

يسلمووووووووووووووووو

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

مخلص الوحده الاولي والثانيه والثالثه للصف الثاني عشر

السلام عليكم

هذ ملخص الوحده الاولي والثانيه والثالثه

شفته في الكمبيوتر ما عرف من وين منزلتنه

ان شا الله تستفيدون منه

منقول من الكمبيوتر خخخخخخ

مشكوره اختي

بس لو تحطيه في مرفق بيكون احسن

عشان ما ينحذف

سموحه

اعطيج احلا تقييم *_*

العفوا اخوي

ماعرف احطه في المرفقات….

ويسلمو على التقييم

ثانكس حبيبتي
ويزاج الله الف خير

ولكم الغلا

ومشكوره على المرور

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ابغي تلخيص لوحده الثالثه -تعليم اماراتي

مرحبااااا

اشحالكم عسااااااااكم بخيررررر

بغيت تلخيص لوحده الثالثه ضرووووري

الملفات المرفقة

حتى انا اريد……..

انا عندي تلخيص درس من الوحده الثالثه يمكن يفيدكم


والسموحه ع القصور

يسلمووووووو ونتريااا الزود

ما يفتح ؟؟؟؟؟؟؟؟

شكرا لكم جميعا عنجد ساعدتوني في كثييييييييييير اشياء

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=24059

هذا تلخيص الوحده الثانيه

والفصل الاول كامل

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص جغرافيا الوحده الثالثه الصف الثانى عشر للصف الثاني عشر

هاااااااااااد ملخص الوحده الثالثة عام 2022 -2015
من صنع يدى بتمنى الجميع يستفاااااااد ويحصل درجااات عاليه
لاتنسوا التقيم

الملفات المرفقة

ما شاء الله عليج حبيتي

الله يوفقك
مشكورة على التلخيص

تسسلمين حبيبتي على هذا المجهـوود الطيب ,,

سلمت يـدإأج فديتج .. ^_^

شكرا خيتو على الطرح

في ميزان حسناتك

شكرا رح اعطي هذا لاخوي شكرا على المساعدة

عفوا

ثانكس يو

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص اقتصاد الفصل الثانى الوحده الثانية والثالثه للصف الثاني عشر

ترااااه منقول
اتمنى لكم التوفيق

الملفات المرفقة

جزاج الله الف خير حبيبتي على هالملخص ,,


موفقه حبيبتي ,,

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العريمية مشاهدة المشاركة
جزاج الله الف خير حبيبتي على هالملخص ,,


موفقه حبيبتي ,,

شكرا اختى

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص الوحده الثالثه (ألحق ما تلحق ) ^^ -مناهج الامارات

السلامـ عليكمـ ورحمة اللهـ وبركاتهـ

اشحالهم وأخبارهم

ما بغيت اطول في الكلام

المعلمه عطتنا ملخص فحبيت انزله إلكم وان شاء الله تستفيدون منه

والثموحه

في الرابط

http://file12.9q9q.net/Download/8548…—–.doc.html

تحياتي لكم بالتوفيق

تثلمين ما تقصري

جزاج الله خير

يغلق بطلب من صاحبه الموضوع

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص الوحده الثالثه لكتاب الاحياء للصف الثاني عشر ادبي -تعليم الامارات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إليكمـــ احبتي ملخص الوحده الثالثه لكتاب الاحياء للصف الثاني عشر ادبي

للتحميل من

هنــــــــــــــــــأ

موفقين ان شاء الله
م

السسلام عليكم
متميز ..
تسسلم وما قصرت
اششكرك

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

بارك الله فيك..

ويعطيك العافية,,

موفقين ان شاء الله..

السلام عليكم ….
مشكور اخي ريح على الملخصات الي تحطها
شكرا

شكرآآ(ريــ الشمال ــح( على التخليص في ميزان حسناتك
بخصوصك(شباب الامارات) ونعم فيهم بس تراه مداح نفسه يباله رفسه

لا الـــه الا الله