التصنيفات
الصف الثاني عشر

كل ماله علاقة بالاحياء للمنهج كاملا من الفصل الاول للفصل الاخير , الثاني عشر العلمي للصف الثاني عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخواني
الرابط يحتوي على ما يلي :
دليل المعلم للجزء الاول والثاني
حلول كتاب النشاط للجزء الاول والثاني
دليل التقويم للجزء الاول والثاني
(على فكرة في بعض الاحيان تكون بعض صفحات الامتحان نسخة طبق الاصل من احدى صفحات دليل التقويم )

للتحميل
الاحياء -biology.rar

اخواني دعواتكم ….وشدوا الحيل
ارجو التثبيت ليستفيد اكبر عدد من الطلاب

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

جزاك الله الجنان..

وفقك الله لما يحب ويرضى..

تم التثبيت

الله يجزيكم الخير ان شاء الله

و في ميزان حسناتكم يا رب

ادعوا لنا جزاكم الله خيرا

احسنت احسن الله اليك ونفعنا بك

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
الف شكر الكم
تسلم الايادي

الله يجزيك الخير يا غالي

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

يا اخوان نريد حل التقويم الاخير من كتاب الجيلوجيا 12ع للصف الثاني عشر

اريد حل التقويم الاخير – دورت عليه بكل مكان ما لقيته ……… يا ريت المساعدة

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الارشيف الدراسي

المحور الاخير من الجزء الاول << ضروووورررري للصف التاسع

السلاام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

لو سمحتوا بغيت ضروري المحور الاخير من كتاب التربية الاسلااميه الفصل الاول ( المحور المرحل للفصل الثاني )

لو سمحتوا بغيته ضروري عشان الامتحان باجر الله يخليكم ساعدوني ..

حتى لو واحد فيكم يصور لي من كتابه عادي بس المهم يكون شي ادرس منه ..

هذا وسلاامتكم واترياا ردودكــــم وانشاء الله ما تردوني ..

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف السابع

اجابة درس ثمار الادخار الجزء الاخير للصف السابع

إليكم الجزء الأخير والسموحة منكم

1- اربط الجمل بالدائرة المناسبة :
1- زمن استرجاعي
2- زمن استباقي
3- زمن استباقي
4- زمن استباقي
5- زمن استرجاعي

2- هيمنة الوصف على السرد في قصة عيون من نجوم ( هيمن وصف نفسيات الشخصيات سواء للأم أو الأب أو الناس المحيطين حولهم )

3- وظيفة الوصف يكشف عن نفسيات الأشخاص وطبائعهم ( وصف الأم النادبة لحظها العاثر في عاهة ابنتها)
وكذلك وصف يضفي على السرد طابع الواقعية أو يوهم بالواقع ( عند حصول شيماء على جائزة الابداع )

4- أوضح الحوار في قصة مكالمة هاتفية السبب الذي جعل الفتى خالد بقوم بهذه المكالمة والوظيفة التي أداها هذا الحوار في القصة أنه تأكد من حسن أدائه في عمله وأخلاصه وان السيد لا يريد الاستغناء عنه .

5- الفقرة الثامنة والتاسعة والعاشرة تحكي عن حاضر حسون من كلمة ( كون حسون أموالا كثيرة ……… آخر كلمة في القصة )
الفقرة الأولى والثانية والثالثة والرابعة تحكي عن ماضي حسون .

6- الفكرة الرئيسية : حسون بين ماضيه وحاضره.

7- الوضع الأول : ولادة طفلة
الوضع الطارئ المفاجئ: الطفلة عمياء
أبرز الأجداث الناتجة :
تفاؤل الأب بابنته
حزن الأم على ابنتها
مواساة الناس للوالدين
الصعوبات التي تواجهها شيماء
العقدة : موت والد شيماء
الحل : تكملة شيماء ما بداه والدها من تعليمها وتحقيق طموحها
الوضع الأخير : فوز شيماء بجائزة الابداع

8- نعم – راعى الكاتب التعافب الزمني في القصة
9- تقسيم القصة :
ما قبل المكالمة : النهاية : وضع الفتى الصندوق لإجراء مكالمة هاتفية
الفكرة الرئيسية : مراقبة البائع الفتى خالد

المكالمة : النهاية : سعادة الفتى في رفض السيد تعيينه للوظيفة
الفكرة الرئيسة : اطمئنان الفتى على نفسه في حب سيده له وعدم التخلي عنه

ما بعد المكالمة : النهاية : رفض الفتى الوظيفة التي عرضها عليه البائع
الفكرة الرئيسة : اعجاب البائع بشخصية الفتى .

ويا ربي يفيدكم الحل

والسمووووووووووووحة منكم على التأخيرررر وفي أمان الله

وين الردود

شو تعبي راح على الفاضي

حرااااااااااااااااااااااااام

لا

السلام علييكم
شكرا
نرجو عدم إضافة ردود لا معنى لها لأنه سيتم حذفها

شكرا

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف السابع

رياضيات الوحدة ( 11) بس الدرس الاخير ماموجود -مناهج الامارات

الدرس(1)
أجيبي عن الاسئلة التالية:-
أقل أرتفاع لسطح الارض في إحدى المناطق هو 8 تحت مستوا سطح البحر أستخدم عددا صحيحا لتمثيل هذا الارتفاع…………………….
أكتبي المعكوس الجمعي لكلن من:-
2-……..*6-…….*9…….*8-……..*2……..*0…….
أكتبي القيمة المطلقة لكلن من:-
2-……..*6-…….*9…….*8-……..*2……..*0…….
الدرس(2)
قارني بين الاعداد الصحيحة><=:-
2 7- (1
7- 9 (2
2 0 (3
الدرس(3)
أستخدمي خط الاعداد:-
……=6+5-
……..=9+7
……=4+8-
……..=2+1
……..=4+0
أوجدي الناتج:-
……..=6+5-
……..=4+0

صعد موزع بريد 5 طوابقمن مكتب البريد الموجود في الطابق الخامس عشر لتسليم بعض الطرود البريدية ثم نزل 3 طوابق وواصل النزول 4 طوابق أخرى فأين يوجد موزع البريد:…………………………………
الدرس(4)
أستخدمي خط الاعداد:-
……=6-5-
……..=9-7
……=4-8-
……..=2-1
……..=4-0
أوجدي الناتج:-
……..=6-5-
………=4-0
………9–8
الدرس(5)
أستخدمي خط الاعداد:-
……=6× 5-
……..= 9×7 –
……=4-× 8-
……..=2×- 1
……..=4-× 0
أوجدي الناتج:-
……..=6 ×5-
……….=4 ×0
……….=9-×8
الدرس(6)
أستخدمي خط الاعداد:-
……=6÷5-
……..=9÷7
……=4÷8-
……..=2÷1
……..=4÷0
أوجدي الناتج:-
……..=6÷5-
………=4÷0
………9-÷8
الدرس(6)
حلي كل معادلة:
S-15=-5———————————————————–
D÷15=-5—————————————————-
S×15=-5———————————————————-
اشتريت تذكرة الحافلة بمبلغ4 دراهم بعد أن غادرة المحطة وجدت أن الرصيد المتبقي في حسابك3-أوجد رصيدك قبل شراء التذاكر———————————————————————————
الدرس(7)
أوجدي أحدا ثية كل نقطة:-

🙁 , ) ز
🙁 , )س
🙁 , )ش
عين النقطة المعطاة أحداثيتاتها على المستوى الاحداثي:-

:-(4 ,1 ) ز
:-(8 ,5 )س
:-(2 ,3 )ش

تقصدين إمتحان للوحده 11

تسلمين الغلا

يعطيج العافيه ..

يًـ ع ــطيج ْ العآفيه ً عسآجْ ع ـالقوهـ ٍ ..

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف السابع

طلب بوربوينت عن الدرس الاخير للصف السابع

ارجووووووكم يبولي بوربوينت عن الدرس الاخير في التربية الوطنية

بلييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييز بسررررررررررررررررررعة اذا ممكن

وينكم ساعدوووني

ليش محد يرد على مواضيعي

سوري ما عندي
سيغلق الموضوع لعدم وضع الطلب

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثامن

حل النشاط الاخير لدرس سعة علم الله وكمال قدرته للصف الثامن

هلا وغلا

سويت النشاط (( الاخير ))

بالمرفقات واتمنى يعجبكووم

لان الابلة قالت لي اسوي وقلت افيد غيري

الملفات المرفقة

وفقكِ الله وردة ومعلمتكِ

السسلام عليكم
يزاج الله خير
ما قصصرتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

بارك الله فيج..

اششكرج

شكراااااااااا

نوورتوا يا بنووتات

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الحادي عشر

ابغي حلول الدرس الاخير في الكتاب للصف الحادي عشر

هااااي
شحاااالكم ؟

بس اذا ما عليكم امر ابغي حلول للدرس الاخير (( منهج الاسلام في الحفاظ على البيئة ))

واللي عنده الاجوبه لا يبخل علينااا ..

^_*

الملفات المرفقة

انااااااا بعد بليييييييز

يا الله و انا كمان بدي اياه

تفضلووووو

صدق ما تقصر يااماراتي

مشكووووووووووووووووور على الحل وتسلم

مشكووووووووووووور ماقصرت ^.^

يزآكـ اللهـ خير اخويهـ ،، ^^

جزاكـ الله خيراا

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووور

سبحان الله و بحمده