التصنيفات
الصف السادس

بوربوينت عن الهمه والنشاط -تعليم الامارات

خواتي اللي تقدر تسوي بور بوينت مال الاسلاميه عن الهمه و النشاط
لصف سادس باء ابخي يوم الاثنين ويكون مع الاسئله و الاجوبه
وشكرا

الملفات المرفقة

جزالكم الله خيرا
قولوا آمين

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تفضلي اختي
والسموحه الحين انا شفت الموضوع
موفقه ان شاء الله

ما قصرت ريح
شكرًا لك
ما تقصر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

يزاك الله الف خير اخوي,,

وعساك عالقوة يارب..

مشكورين واااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااايد

ثانكس ,,
كتير حلو,,
في ميزان حسناتك,,
إن شاء الله,,

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف التاسع

حلول كتاب النشاط من صفحة 92 الى صفحة 101

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

ص 91 :

اجب عن :

1- كره ملتهبة من الغازات .
2- ضوء النجوم .

ضع في الفراغ :

3- ب
4- ج

ضع في الفراغ :

5- أ
6- د
7- أ

ص 92 :

ضع في الفراغ :

8- ج
9- ب
10- ج
11- د
12- ب

اكمل الجمل :

13- للا نسان
14- ساطعة , قاتمه
15- الغلاف الجوي
16-الامتصاص
17- خطوط الطيف

اجب عن :

18- عندما يمرر ضوء على غاز او جسم معين .

ضع في الفراغ :

19- أ

ص 93 :

20- د
21- ب

اكمل الجملة :

22- أقل سطوعاً

ضع في الفراغ :

23- ب
24- ج
25- أ
26- د

ضع في الفراغ :

27- ج

اكمل الجملة :

28- أختلاف الموضع .

ص 94 :

ضع في الفراغ :

1- ج

اكمل الجملتين :

2- الاندماج النووي
3- الفضاء

ضع في الفراغ :

4- ب

ضع في الفراغ :

5- ب
6- ج
7- أ

اجب عن :

8- اندماج ذرات الهيدروجين و تكون هيليوم .

ص 95 :

9- يصبح نجم عملاقاً و يفقد الهيدروجين مما يؤدي الى تقلص مركز النجم و يكبر غلافه الجوي كثيراً و يبرد .

10- نجم صغير ساخن .

ضع في الفراغ :

11- ب

اكمل الجمل :

12- بالنجم النيوتروني
13- النباض الاشعاعي
14- الثقب الاسود

ص 96 :

اكمل الجملة :

1- المجرات

ضع في الفراغ :

2- ب
3- أ

ضع في المكان المخصص :

4- ب
5- ح
6- غ
7- ح
8- ب
9-غ
10- ح

ص 97 :

ضع في الفراغ :

1- ب
2- أ
3- د
4- ج

اكمل الجملة :

5- بالمجموعة الشمسية

ضع في الفراغ :

6- ب
7- د

اكمل الجملتين :

8- ثانية
9- دقيقه ضوئية

ص 98 :

اجب عن :

10- 8.3

ضع في الفراغ :

11- د
12- ج

اجب عن :

13- عطارد / الزهرة / الارض / المريخ / المشتري / زحل / الشمس / القمر .

ضع في الفراغ :

14- ج
15- ب

اجب عن :

16- المجموعة الداخلية .

اكمل الجملة :

17- الارضية

ص 99 :

اجب عن :

18- المريخ / الارض / الزهرة / عطارد .
19- بلوتو / نبتون / اورانوس / زحل / المشتري .
20- لانها تتكون معظمها من غاز .
21- بلوتو .

ص 100 :

اكمل كلا :

1- اقمار
2- صناعية و طبيعية

اجب عن :

3- عطارد , الزهرة .

ضع في الفراغ :

4- ج

اجب عن :

5- ان عمر المجموعة الشمسية نفسها يبلغ نحوى 6- 4 مليارات سنة .
6- تحفظ سجلات كل ما اصابها من صدمات

7- أ_ كان القمر جسماً مستقلاً احتجزته الارض بجاذبيتها .
ب_ تكون القمر في الوقت نفسه الذي تكونت فيه الارض و المواد نفسها .
ج_ كانت الارض المتكونة حديثاً تدور بسرعه كبيرة جدا بحيث تطايرت قطع منها و اصبح يعرف بالقمر .

ص 101 :

8- بأن جرماً كبير بحجم المريخ ارتطم بالارض و هي في طور التكون .
9- العينات الصخرية

ضع في الفراغ :

10- د

م/ن

بالتوفيق

يًـزآجً الله ألف خير وب’ـآرك اللهً فيجْ وفً ميزآن حسنآتج ان شاء اللهٍ..

algulla’

ويبارك فيج الغلا

مشكورين وما تقصروووووو

مشكوووووووره ..

الله يعطيج العافيه ..

ثااااااااانكس

شكرا جزيلاً على الحلول يا إماراتية

ماقصرتي فديتج أفدتيني والله

مشكورة

العفو

بالتوفيق ..

يًـزآجً الله ألف خير

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف التاسع

النشاط التكبيقي ص 20 و 21 للصف التاسع

بليييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ييييييز*
انا بحاجة الى حل النشاط ص 20 و ص 21
مين بقدر يجيبة الان؟بليز.

أسم الدرس وإن شاء الله نقدر نساعد ..

اسم ادرس اهم المشكلات الاجتماعية في مجتمع الإمارات بعد اكتشاف النفط

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف العاشر

ص 20 النشاط الرابع-ص 29 النشاط الخامس-ص30 النشاط السادس- ص36 النشاط الاول- ص 43 النشا للصف العاشر

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

مرحبااااااااااا شحااااااااااالكم ربكم إلا بخير ؟؟؟؟

بغيت منكم مساااااااااااعده و ياليت ما تردوووني…………………

أبغي حل بعض الاسئله………..التربيه الاسلاميه
ص 20 النشاط الرابع-ص 29 النشاط الخامس-ص30 النشاط السادس- ص36 النشاط الاول- ص 43 النشاط الثالث- ص44النشاط الرابع – ص45 النشاط السادس- ص 62 النشاط الثاني- ص 74 النشاط الرابع

وياااااااااااااااااااليت تلبوووووووووون طلبي …………………

اخوووووووووووكم ((مبارك المنصوري))

ويـــــــــــــــن الفزعــــــــــــــــــــــــه …………………………………..؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟

ص20 النشاط الرابع:

1.ظلموا انفسهم و استكبروا عن كل ما جاء به الحق.

2.لا

3. -لم يتفكروا في الدعوة – لم يتفكروا في الله و في خلقه.

ص30 النشاط السادس

(الادغام بغنه ) (نفس ماذا ، غدا و ما)

(الاقلاب ) (نفس بأي)

(الاظهار) (عليم خبير)

(اخفاء) (ارض تموت)

ص36 النشاط الاول :

-طريق الاسلام

-الشبكة الاسلامية

-صيد الفوائد

ص62 النشاط الثاني:

-قال تعالى : ((ومن آياته ان خلقكم نجرا ان انتم بشر تنتشرون)).

-قال تعالى :((هو الذي خلقكم من تراب ثم من نطفه ثم من علقه)).

-قال تعالى :((الذي احسن كل شيء خلقه وبدء خلق الانسان من طين)).

اثبت القرءان الكريم مراحل خلق الانسان الخمسة واولها خلقه من تراب.

اسمحلي على القصور بس هذا الذي عندي

-ص 29 النشاط الخامس-

الشيطان-الهوى-الشهوات-صخبة السوء-/الغرور والتمسك بشهوات الحياة الدنيا والشيطان -صحبة السوء-الهوى

– ص 43 النشاط الثالث-
يقوم بدراسة الحديث بعناية فائقة ملاحظة السند والمتنت مستعين بعلم الجرح والتعديل والوسائل والأساليب وتتبع الطرق للوصول لنوع الحديث وتحديد نوع الشذوذو والعلة التي تسببت فية

والسموحة اخويه ع التأخير اما باجي الأسئلة فما حلتهن المس لانهم مب مهامات واايد

ربي يسلمكم ع المرور

ومشكووووووووووووورين

أخوووكم ((مبارك المنصوري))

مشكوووووووووووووورين

والسموحة

المقدمة
عن أبي ذَرٍّ رَضِيَ الله عَنْهُ قَالَ: قال النبيُّ صلى الله عليه وسلم : " إِخْوَانُكُمْ خَوَلُكُمْ، جَعَلَهُمُ اللّه تحْتَ أيْدِيكُمْ. فَمَنْ كَانَ أخُوهُ تَحْتَ يَدِهِ فَلْيُطْعِمْهُ مما يأكُلُ وَلْيُلْبِسْهُ مِما يَلْبَسُ.ولا تُكَلِّفُوهُمْ ما يَغْلِبُهُمْ فإنْ تكلَّفوهُمْ فأعِينُوهُمْ ". (متفق عليه(

الموضوع
ولد الدكتور زغلول راغب محمد النجار في قرية مشاري، مركز بسيون بمحافظة الغربية في 17 نوفمبر عام 1933م. حفظ القرآن الكريم منذ الصغر على يد والده الذي كان يعمل مدرسًا بإحدى مدارس المركز. وقد حرص الوالد دائمًا على غرس القيم الدينية والأخلاقية في حياة أبنائه.. حتى إنه كان يعطي للأسرة درسًا في السيرة أو الفقه أو الحديث على كل وجبة طعام..
يذكر الدكتور عن والده عادة غريبة أثناء تسميعه القرآن لأبنائه؛ حيث كان يرد الخطأ حتى ولو كان في نعاس تام.. فلم يكن غريبًا إذًا أن ينشأ الدكتور زغلول النجار بقلب متعلق بالإيمان بالله والدعوة في سبيله.

تدرج الفتى زغلول في مراحل التعليم حتى التحق بكليته، كلية العلوم بجامعة القاهرة في عام 1951م، ثم تخرج في قسم الجيولوجيا بالكلية في عام 1955م حاصلاً على درجة بكالوريوس العلوم بمرتبة الشرف وكان أول دفعته.

في شبابه.. تأثر الشاب زغلول النجار بالفكرة الإسلامية التي تواجدت بقوة على الساحة في ذلك الوقت.. وهي الفكرة التي قامت على يد "الشيخ حسن البنا" الذي أسس جماعة "الإخوان المسلمون" في عام 1928م.. إلا أن انتمائه لهذه الفكرة أثَّر على مسيرة حياته؛ فلم يُعَيَّن الدكتور زغلول – الحاصل على مرتبة الشرف وأول دفعته – معيدًا بجامعة القاهرة، ومن ثَمَّ التحق بعدة وظائف في الفترة ما بين 1955م إلى 1963م؛ حيث التحق بشركة صحارى للبترول لمدة 5 أشهر، ثم بالمركز القومي للبحوث 5 أشهر أخرى.. حتى انضم إلى مناجم الفوسفات في وادي النيل (من إسنا إلى إدفو) لمدة 5 أعوام؛ حيث أثبت الدكتور تفوقًا ملحوظًا، وتمَّ إنتاج الفوسفات في مناجم "أبو طرطور" في خلال 6 أشهر فقط، وخرجت شحنات تجارية تقدر بمليارات الجنيهات.. ولم تنتج هذه المناجم مثل هذه الكمية بعد ذلك حتى هذا الوقت. وفي احتفالية فريق العمل بمناجم الفوسفات بهذا الإنجاز، كانت الإشادة بتفوق الشاب زغلول النجار ودوره في هذا النجاح، وعرفه رئيس اتحاد العمال في كلمته قائلاً "عندنا شخصية جيدة تجمع العمال على قلب رجل واحد…"، ولكنه بدلاً من أن يلقى التكريم اللائق كشاب وطني نابغ في مهنته، "فصل" من وظيفته.. لنفس الأسباب السياسية الفكرية.. وهكذا..

لم يثبت الدكتور زغلول في وظيفة من أي من هذه الوظائف فترات طويلة.. وإنما الثبات كله كان في قلبه المتعلق بالإيمان المضحي في سبيل فكرته.. والتحق الدكتور زغلول بمناجم الذهب بالبرامية.. حتى لاحت له الفرصة للالتحاق بجامعة عين شمس معيدًا بقسم الجيولوجيا بشرط عدم تلاحمه مع الطلاب أو التقصير في أي من محاضراته.. وبالفعل التزم الدكتور زغلول بهذه الشروط.. حتى كان يوم زيارة رئيس الحكومة في ذلك الوقت للجامعة.. وحيث إن الدكتور زغلول لم يُبَلَّغ ولم يعلم من قبل بهذه الزيارة.. حافظ على محاضرته والتزم بتدريسها.. ففصل بعد سنة واحدة من تعيينه في الجامعة، فانتقل للعمل بمشروع للفحم بشبه جزيرة سيناء.

وفي عام 1959م لاحت أول انطلاقة حقيقية للدكتور زغلول النجار في إثبات ذاته، حيث دعي من جامعة آل سعود بالرياض إلى المشاركة في تأسيس قسم الجيولوجيا هناك.

ومن المملكة السعودية استطاع السفر إلى إنجلترا.. وحصل هناك على درجة "الدكتوراه في الفلسفة" في الجيولوجيا من جامعة ويلز ببريطانيا عام 1963م، ثم رشحته الجامعة.. لاستكمال أبحاث ما بعد الدكتوراه من خلال منحة علمية من جامعته.. Robertson, Post-Doctoral Research fellows. ويذكر الدكتور زغلول أنه حينما حاولت إدارة البعثات المصرية الرفض، بعث أستاذه الإنجليزي الذي كان نسيبًا لملكة بريطانيا بخطاب شديد اللهجة إلى البعثات قال فيه: إنه لا يوجد من يختلف على أن الدكتور زغلول هو أحق الدارسين بهذه المنحة التي تمنح لفرد واحد فقط، وهدَّد أن بريطانيا لن تقبل أي طالب مصري بعد ذلك إذا لم يقبل الدكتور زغلول في هذه المنحة.. فبالطبع كانت الموافقة.

"موقف لا يُنسى في رحلته"
في أكتوبر من عام 1961م، كانت الباخرة التي ستقل الدكتور زغلول إلى إنجلترا راسية على ميناء بور سعيد.. وفي أثناء إنهاء إجراءات السفر فوجئ الدكتور بأنه ممنوع من السفر، وأن الشخص الوحيد الذي يستطيع إلغاء هذا القرار هو مدير جوازات بور سعيد.. والذي لم يكن موجودًا في ذلك الوقت.. فكان الدكتور زغلول النجار وأخوه محمد النجار في سباق مع الزمن الذي لم يبق منه إلا القليل.. ذهبا إلى البيت فلم يجداه.. ثم توجها إلى مستشفى الولادة ببور سعيد حين علما بأنه هناك مع زوجته وهي في حالة وضع..

"كان ضابطًا شهمًا" كما يصفه الدكتور زغلول وقال لهما: "إن زوجتي اليوم كتبت لها حياة جديدة؛ ولذلك ستسافر، وليكن ما يكون".. أصدر الضابط أوامره إلى السفينة التي كانت تحركت بالفعل للوقوف في عرض البحر.. واستقل الثلاثة قاربًا صغيرًا في جنح الظلام.. وأنزلت السلالم من السفينة في مشهد من جميع ركابها.. يقول د. زغلول "لم أتخيل ارتفاعًا أكبر من ذلك في حياتي"، وهكذا كتب للدكتور زغلول السفر إلى إنجلترا.

أبحاثه العلمية في إنجلترا

قدم الدكتور زغلول في فترة تواجده بإنجلترا أربعة عشر بحثًا في مجال تخصصه الجيولوجي، ثم منحته الجامعة درجة الزمالة لأبحاث ما بعد الدكتوراة (1963م – 1967م)..

حيث أوصت لجنة الممتحنين بنشر أبحاثه كاملة.. وهناك عدد تذكاري مكون من 600 صفحة يجمع أبحاث الدكتور النجار بالمتحف البريطاني الملكي.. طبع حتى الآن سبع عشرة مرة..

عودة إلى البلاد العربية
انتقل الدكتور زغلول بعد ذلك إلى "الكويت"؛ حيث شارك في تأسيس قسم الجيولوجيا هناك عام 1967م، وتدرج في وظائف سلك التدريس حتى حصل على الأستاذية عام 1972م، وعُيِّن رئيسًا لقسم الجيولوجيا هناك في نفس العام..

ثم توجه إلى قطر عام 1978م إلى عام 1979م، وشغل فيها نفس المنصب السابق. وقد عمل قبلها أستاذًا زائرًا بجامعة كاليفورنيا لمدة عام واحد في سنة 1977م.

نشر للدكتور زغلول ما يقرب من خمسة وثمانين بحثًا علميًّا في مجال الجيولوجيا، يدور الكثير منها حول جيولوجية الأراضي العربية كمصر والكويت والسعودية..

من هذه البحوث: تحليل طبقات الأرض المختلفة في مصر – فوسفات أبو طرطور بمصر – البترول في الطبيعة – احتياطي البترول – المياه الجوفية في السعودية – فوسفات شمال غرب السعودية – الطاقة المخزونة في الأراضي السعودية – الكويت منذ 600 مليون عام مضت. ومنها أيضًا:

مجهودات البشر في تقدير عمر الأرض، الإنسان والكون – علم التنجيم أسطورة الكون الممتد – منذ متى كانت الأرض؟ – زيادة على أبحاثه العديدة في أحقاب ما قبل التاريخ (العصور الأولى)

كما نشر للدكتور زغلول ما يقرب من أربعين بحثًا علميًّا إسلاميًّا، منها:
التطور من منظور إسلامي – ضرورة كتابة العلوم من منظور إسلامي – العلوم والتكنولوجيا في المجتمع الإسلامي – مفهوم علم الجيولوجيا في القرآن – قصة الحجر الأسود في الكعبة – حل الإسلام لكارثة التعليم – تدريس الجيولوجيا بالمستوى الجامعي اللائق..

وله عشرة كتب: منها الجبال في القرآن، إسهام المسلمين الأوائل في علوم الأرض، أزمة التعليم المعاصر، قضية التخلف العلمي في العالم الإسلامي المعاصر، صور من حياة ما قبل التاريخ.. وغيرها. كما كان له بحثان عن النشاط الإسلامي في أمريكا والمسلمون في جنوب إفريقيا.. هذا بالطبع بجانب أبحاثه المتميزة في الإعجاز العلمي في القرآن، والذي يميز حياة د. زغلول النجار. بلغت تقاريره الاستشارية والأبحاث غير المنشورة ما يقرب من أربعين بحثًا. وأشرف حتى الآن على أكثر من ثلاثين رسالة ماجستير ودكتوراة في جيولوجية كل من مصر والجزيرة العربية والخليج العربي.

* رسم د. النجار أول خريطة جيولوجية لقاع بحر الشمال.. وحصل على عدة جوائز منها "جائزة أحسن بحوث مقدمة لمؤتمر البترول العربي عام 1975م، وجائزة مصطفى بركة للجيولوجيا".

* تزوج الدكتور زغلول في عام 1968م ورُزِقَ منها بولدين توفاهما الله سبحانه وتعالى.

* الآن، يشرف الدكتور زغلول على معهد للدراسات العليا بإنجلترا تحت اسم:

Markfield Institute of Higher Education وهو معهد تحت التأسيس يمنح درجة الماجستير أو الدكتوراة في مجالات إسلامية كثيرة مثل الاقتصاد، والمال والبنوك، والتاريخ الإسلامي، والفكر الإسلامي المعاصر، والحركات المعاصرة، والمرأة وحركات تحررها.. إلخ.

* د. زغلول عضو في العديد من الجمعيات العلمية المحلية والعالمية منها: لجنة تحكيم جائزة اليابان الدولية للعلوم، وهي تفوق في قدرها جائزة نوبل للعلوم.. واختير عضوًا في تحرير بعض المجلات في نيويورك وباريس.. ومستشارًا علميًّا لمجلة العلوم الإسلامية Islamic science التي تصدر بالهند.. وغيرها..

وقد عُيِّن مستشارًا علميًّا لعدة مؤسسات وشركات مثل مؤسسة روبرستون للأبحاث البريطانية، شركة ندا الدولية بسويسرا وبنك دبي الإسلامي بالإمارات.. وقد شارك في تأسيس كل من بنك دبي وبنك فيصل المصري وبنك التقوى وهو عضو مؤسس بالهيئة الخيرية الإسلامية بالكويت..

الدكتور زغلول عالمًا داعيًا
للدكتور زغلول النجار اهتمامات واسعة متميزة ومعروفة في مجال "الإعجاز العلمي في القرآن الكريم"، حيث يرى أنه وسيلة هامة وفعالة في الدعوة إلى الله عز وجل، ويقول عن تقصير علماء المسلمين تجاه هذه الرسالة: "لو اهتم علماء المسلمين بقضية الإعجاز العلمي وعرضوها بالأدلة العلمية الواضحة لأصبحت من أهم وسائل الدعوة إلى الله عز وجل"، ويرى أنهم هم القادرون وحدهم بما لهم من دراسة علمية ودينية على الدمج بين هاتين الرسالتين وتوضيحهما إلى العالم أجمع.. لذلك اهتم الدكتور زغلول بهذه الرسالة النابعة من مرجعيته العلمية والدينية في فكره، منذ شبابه. جاب د. زغلول البلاد طولاً وعرضًا داعيًا إلى الله عز وجل.. ولا يذكر أن هناك بلدًا لم يتحدث فيه عن الإسلام من خلال الندوات والمؤتمرات أو عبر شاشات التلفزة، أو حتى من خلال المناظرات التي اشتهرت عنه في مجال مقارنة الأديان. يوجه د. زغلول حديثه إلى كل شاب وفتاة بأن عليهم فَهْم هذا الدين، وحمل تعاليمه إلى الناس جميعًا؛ فيقول في إحدى محاضراته: "نحن المسلمون بأيدينا الوحي السماوي الوحيد المحفوظ بحفظ الله كلمة كلمة وحرفًا حرفًا قبل أربعة عشر قرنًا من الزمان، وأنا أؤكد على هذا المعنى؛ لأني أريد لكل شاب وكل شابة مسلمة أن يخرج به مسجلاً في قلبه وفي عقله؛ ليشعر بمدى الأمانة التي يحملها على كتفيه". كما يؤمن د. زغلول بأن علينا تسخير العلم النافع بجميع إمكاناته، وأن أحق من يقوم بهذا هو العالم المسلم: "فنحن نحيا في عصر العلم، عصر وصل الإنسان فيه إلى قدر من المعرفة بالكون ومكوناته لم تتوفر في زمن من الأزمنة السابقة؛ لأن العلم له طبيعة تراكمية، وربنا سبحانه وتعالى أعطى الإنسان من وسائل الحس والعقل ما يعينه على النظر في الكون واستنتاج سنن الله"، ويقول في موضع آخر: (ولما كانت المعارف الكونية في تطور مستمر، وجب على أمة الإسلام أن ينفر في كل جيل نفر من علماء المسلمين الذين يتزودون بالأدوات اللازمة للتعرض لتفسير كتاب الله).

إلا أن د. زغلول وبرغم اهتمامه الشديد بما في القرآن من إعجاز علمي، يؤكد أنه كتاب هداية للبشر وليس كتابًا للعلم والمعرفة موضحًا ذلك في قوله: (أشار القرآن في محكم آياته إلى هذا الكون ومكوناته التي تحصى بما يقارب ألف آية صريحة، بالإضافة إلى آيات تقترب دلالتها من الصراحة.. وردت هذه الآيات من قبيل الاستشهاد على بديع صنع الله سبحانه وتعالى، ولم ترد بمعنى أنها معلومة علمية مباشرة تعطى للإنسان لتثقيفه علميًّا)، ويدعو د. زغلول دائمًا إلى أن يهتم كل متخصص بجزئيته في الإعجاز العلمي ولا يخوض فيما لا يعلم (أما الإعجاز العلمي للآيات الكونية فلا يجوز أن يوظف فيه إلا القطعي من الثوابت العلمية، ولا بد للتعرض لقضايا الإعجاز من قبل المتخصصين كلٌّ في حقل تخصصه).

الخاتمة :
تحية من الجيل.. تحية من كل شاب مسلم وفتاة مسلمة.. عمَّا قدمه عالمنا للعلم والحياة والإنسان.. ويقف إعجازه العلمي إعجازًا لا يُنْكَر من أي عالم يقدر العلم والعلماء.. ندعو جيل علمائنا إلى أن يقتدي به.. وهذا أفضل طريقة لتقديم الشكر للدكتور زغلول على ما قدمه.. وهو أن يكون منا زغلول.. آخر..

المصــادر و المراجع :

http://www.55a.net/firas/arabic/inde…pro_alem&id=11

http://www.elnaggarzr.com/?l=ar&id=1538&cat=31

http://www.islamonline.net/iol-arabi…ashaheer-1.asp
المصطفى البركي | المغربية 05.09.2007
AZZAMAN NEWSPAPER — Issue 1871 — Date 26/7/2004

جريدة (الزمان) — العدد 1871 — التاريخ 2022 – 7 – 26
الخطيب البغدادي: تاريخ بغداد – دار الكتب العلمية – بيروت – بدون تاريخ.
محمد أبو زهرة: أبو حنيفة حياته وعصره- دار الفكر العربي – القاهرة – 1997م.
عبد الحليم الجندي: أبو حنيفة بطل الحرية والتسامح في الإسلام- دار المعارف بالقاهرة 1386هـ= 1966م.

مشكور اخوي عن الحلول

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف العاشر

حل كتاب النشاط صفحة 15 و 16 للصف العاشر

بدي حل كتاب النشاط للأحياء ضرووووووووووي بليزززز

حدد أخويـ أيـ صفحهـ بالضبطـ تريدعشانـ أقدر أساعدكـ

15
and
16

وينكم؟؟ بدي صفحة 15-16

ممكن تصبر شوي أخوي…. دقايقــ

القسم 7-1 بكتاب النشاط صفحة 15+16
مراجعة المفردات:
1- الكائن الحي المفترس هو الذي يقبض على فرد آخر، أي الفريسة، فيقتله ويستهلكه.
2- الكائن الحي من آكلة الأعشاب هو الحيوان الذي يأكل النباتات.بعض النباتات تدافع عن نفسها عن طريق إنتاج بعض المركبات الثانوية السامة أو المزعجة أو السيئة الطعم.
3- الكائن الحي الطفيلي هو الذي يقتات بكائن حي آخر يعرف باسم العائل.
اختيار من متعدد
1- أ
2- ج
3- ب
إجابة قصيرة
1- إنها تحمي النباتات من آكلة الأعشاب بجعل النباتات سامة أو مزعجة أو سيئة الطعم.
2- بعض المركبات الثانوية هي بمثابة مصدر للأدوية المستخدمة من قبل الإنسان.
3- الكائنات الحية الطفيلية الخارجية تعيش على العائل وليس داخله، أما الكائنات الحية الطفيلية الداخلية فتعيش داخل جسم العائل.
4- إنها علاقة التعايش.
التراكيب والوظائف
1- كائن حي طفيلي داخلي
2- دفاع جسمي
3- المحاكاة
4- مركب ثانوي
5- كائن حي متطفل خارجي
6- كائن حي ملقح.

أخويـــ إذا بغيتــ شيـــ قولـــ…تامر علينا أمر…
أختكـــــ….

يا سلام عليج اختي البيت الجديم تم تقييمج ++

و اسمح لي اغير عنوان الموضوع

thanx

السلام عليكم
اشحالج اختي البيت الجديم
و مشكورة و ما تقصرين على هل المبادرات الرائعة
اتمنى لج التوفيق في حياتج
و إلــــــى الامام دائما
في ميزان حسناتج ان شا الله

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

حصريا ~ حل كتاب النشاط كاملاً .. ^_^ -تعليم الامارات

بسم الله الرحمن الرحيم

.
.

على حسب ما طلبتم ..و كثر الطلب على حل كتاب النشاط المخصص لطلابنا صف الحادي عشر علمي ..

.هنا حلول كتاب النشاط ~
.

الوحدة الخامسة …….. هنا …….
.
.

الوحدة السادسة …….. هنا …….

.
.
الوحدة السابعة …….. هنا …….

.
.
الوحدة الثامنة ……… هنا …….

~ منقول من العضو ~ 3bO0odi ~ في شبكة مدارس الامارات

تحياتي ~

__________________

شكرااا كوبرا في ميزان حسنااتك

تسلمين اختي

ربي يوفقكم

الله يبارك فيك
ريحتنا الله يريحك

الله يجزيج الجنة قولي آمين ^^

آمين

^^

شكرا لمروركم

وكثروا من الدعوات الحلوة ^^

واين الحل

بليس بدى الحل هون مش موجود

اضغطي ع كلمة هنا باللون الازرق :

الوحدة الخامسة …….. هنا …….
.
.

الوحدة السادسة …….. هنا …….

.
.
الوحدة السابعة …….. هنا …….

.
.
الوحدة الثامنة ……… هنا …….

يزاااج الله الف الف الف خير

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الحادي عشر

كتاب النشاط- الجهاز البولي -التعليم الاماراتي

هاااي

شخباااركم

بغيت حل كتاب النشاط اللي في صفحه 91- 96

وشكرا لكم

أنا بعد أبغي

باجر تسليم الكتاب عشان الابله تصلح

باجر الاحد 28 بليييز سااعدووناا

موجود الحل بس هب كامل

http://www.uae.ii5ii.com/showthread….E1%E4%D4%C7%D8

بالتوفيق

ثانكس

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

حل كتاب النشاط القسم 4-1 _ مادة القيزياء_ الامارات للصف الحادي عشر

السلام عليكم

تسلم والله

الله يعطيك العاافيه

يسلموووووووووووووو

وربي يعطيك العافية

شكرااااااا

نقلت بس مفهمت ولا شي ههههههههههه

مشكوووور اخوي على الحل …
وانتريا يديك …

مشكورينن ما اتقصروا إلي الأمام
بس ياريت وضعها بصورة أفضل

تحياتي

دمتوا بكل عز و ود

شكررررررررررررررررا كنت فعلا عايزة الصفحة دي وشكرا مرة تانية

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

طلب حل النشاط صــ67ــ68ــ69 -للتعليم الاماراتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اخواني وخواتي طالبنكم حل النشاط الي في صــ67ــ68ــ69

و يزاكم الله خير

السموحه إن شاء الله غيري يساعد

آلسموحة ماعندي الكتاب ,

إن شاء الله غيري يكفي ويوفي .

تسلمون خواني ..

انا حصت الاجوبة وبحطهن
🙂

ما الفرق بين المعاهدة التجارية والاتفاقية التجارية؟

المعاهدة التجارية
الاتفاقية التجارية

تخضع للقانون الدولى
اهم من الاتفاقية
لها بعد زمنى اكبر من الاتفاقية

-تخضع لقوانيين الدول الاعضاء فى الاتفاقية
-اقل اهمية
-لاترتبط بفترة زمنية

ما الذى تتوقع ان تواجهه المنطقة الحرة نتيجة اقتصارها على تبادل المنتجات ذات المنشأ الوطنى؟
1- تفقد اهميتها من حيث التعرفة الجمركية
2- انخفاض الدخل المحلى نتيجة قلة التبادل التجارى
قلة الخيارات المتاحة امام المستهلك مما يقلل المنافسة
امثلة للمناطق الحرة فى العالم :
· المنطقة الحرة فى العقبة
· – المنطقة الحرة فى جبل على
· – بورسعيد سنغافورة
· – هونج كونج
– الاتحاد الجمركي :- هو اتحاد جمركي بين الدول توحد فيه أقاليمها الجمركية في إقليم جمركي واحد
11 مزايا الاتحاد الجمركي ؟
1-إلغاء القيود على تبادل السلع
2 – تعريفة جمركية متجانسة
3- تنسيق السياسة التجارية مع الخارج (عقد المعاهدات – الاتفاقات التجارية – فض الخلافات)
12- 1986 بأبوظبي تم توحيد التعريفة الجمركية لدول مجلس التعاون الخليجي
س – وضحى جانبا اللتشابه وآخر للاختلاف بين المنطة الحرة والاتحاد الجمركى

المنطقة الحرة
الاتحاد الجمركى
جانب التشابه
تحرير التجارة من القيود
تحرير التجارة من القيود
جانب الاختلاف
لاتوجد تعرفة متجانسة تجاه الدول الاخرى
توجد تعرفة متجانسة تجاه الدول الاخرى

ها الموجود واسمحولي عالقصور *^

انا حصلت الاجوبة وبحطهن

شي حلو منك ,, نرقب الأجوبة (=

بآرك آلله فيك ,, مقدماً .

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

اريد حل ص 53 من كتاب النشاط اريد اليوم ظروري علينا واجب -للتعليم الاماراتي

اريد حل ص 53 من كتاب النشاط اريد اليوم ظروري علينا واجب

ابى ورقه عمل ضروووري

السلام عليكم انا يبت حل وورك بوك ص 53
لكم ولـ ـغيركم
لا تنسوا دعواكم
1- into .

2- out off .

3- on .

4- in .

5- between .

6- off of .

7- above .

8- on topef .

9- un topof .

10- behind .

11- under .

12- in front of .

13- away from .

14- throgh .

15- toward .

مانبا وورك بوك

نبا التربيه الوطنيه

بلييييييييز

أستــــغفر الله العظيم