التصنيفات
الصف السادس

انضرو الى المشروع الصغير للصف السادس

سهل حطيت الصور الول بعدين كتبت اسامي فوق ووضعت خلفية هل استحق النجمةمشروع صغير بس درجات كثير

الصور المرفقة
  • نوع الملف: jpg 2.jpg‏ (63.4 كيلوبايت, 328 مشاهدات)

الملفات المرفقة

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

ورقة عمل عن درس التلميذ الصغير للصف الخامس

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته,,, إذا حد عندو أوراق عمل عن درس التلميذ الصغير الصف الخامس الابتدائي لا يبخل علينا و شكراً

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

تفضل اخوي..

اسمي الجميل:……………………………….صفي المرتب:………….

ورقة عمل التلميذ الصغير

اكتب مما تحفظ أبيات قصيدة (التلميذ الصغير)
…………………………………….. ……………………………………..
…………………………………….. ……………………………………..
…………………………………….. ……………………………………..
…………………………………….. ……………………………………..
…………………………………….. ……………………………………..
…………………………………….. ……………………………………..
…………………………………….. ……………………………………..

أجب عن الأسئلة التالية:-
1. ما المناصب التي يتمنى أن يحصل عليها التلميذ الصغير؟
………………………………………….. ………………..
2. هل تتمنى أن تكون كالتلميذ الصغير؟ ولماذا؟
………………………………………….. ……………….
3. لماذا تمنى التلميذ أن يصبح ضابطاً؟
………………………………………….. ……………….

استخرج أركان التشبيه مما يلي:-

· الكلمة الطيبة كالشجرة الطيبة في العطاء.

يتبع في المرفق..

السسلام عليكم
ما قصصرتي الرمش
بالتوفيق

مشكورة

شكرا على هذا المجهود

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

ورقة عمل درس التلميذ الصغير للصف الخامس

ورقة عمل درس التلميذ الصغير

تحميل الملف فالأسفل فالمرفقات

– حدد ومجموعتك ما فهمت من الأبيات من ( 1 إلى 4 ):

————————————————————————————————–

————————————————————————————————–

————————————————————————————————–

————————————————————————————————–

————————————————————————————————–

————————————————————————————————–

————————————————————————————————–

————————————————————————————————–

————————————————————————————————–

————————————————————————————————–

————————————————————————————————–

السؤال الثاني :-
– حدد ومجموعتك ما فهمت من الأبيات من ( 5 إلى 11 ):

————————————————————————————————–

————————————————————————————————–

————————————————————————————————–

————————————————————————————————–

————————————————————————————————–

————————————————————————————————–

————————————————————————————————–

————————————————————————————————–

————————————————————————————————–

المصدر : مدونة شبكة مدارس الامارات

الملفات المرفقة

ثانكيوه !

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

تعريف ادغام المتماثلين الادغام الصغير الادغام الشفوي للصف السابع

السلام عهليكم
لو سمحتوا ابي معنى :
ادغام المتماثلين:………………………………… …..
الادغام الصغير:……………………………………. …
الادغام الشفوي:……………………………….
بليز اللي عنده لا يبخل

-2الإدغام الشفوي: هو أن تأتي آخر الكلمة ميم ساكنة وتأتي بعدها ميما متحركة، فعندئذ تدغم الميم الساكنة بالمتحركة لتصبحا ميما واحدة مشددة تظهر عليها الغنة.
مثاله: {في قلوبهم مرض} تقرأ: " في قلوبهمّرض."
{جاءكم من}، تقرأ: " جاءكمِّن" .
{أزواجهم مثل} تقرأ: " أزواجهمّثل."

-2 الإدغام: هو دمج النون الساكنة أو التنوين بحرف من حروف الإدغام بحيث يصيران حرفاً واحداً مشدداً، هو حرف الإدغام. حروف إدغام النون ستة: تجمعها كلمة (يرملون).

-1إدغام المتماثلين: إذا التقى حرفان متماثلان أولهما ساكن والثاني متحرك أدغم الأول في الثاني.
مثاله: {ما لكم من}، {من نزّل}، {بل لا}، {ما كانت تعبد}، {اضرب بعصاك}.
{اذهب بكتابي}، {يدرككم}، {إذْ ذَهَبَ}.

-2 إدغام المتجانسين: ويكون عندما يتفق الحرفان مخرجا (1) ويختلفان صفة،

-3 إدغام المتقاربين: إذا تقارب الحرفان مخرجاً وصفة، وكان الأول منهما ساكناً، وجب إدغامه في الثاني – بلا غنة –

مشكورررررر اخوي
بارك الله فيك

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السابع

ابي حل اسئلة الباحث الصغير للفصل الثالث صفحة 99 للصف السابع

طلبتكم لا تردوني المشكلة هي انو اخوي انكسر فكو
فا غاب عن المدرسة شهر
ودوم امبارحاة
وعليهم واجب وهو مو عارف يحلو
ممكن تنطو ايه
تكسبون فيه ثواب
ابي حل اسئلة الباحث الصغير للفصل الثالث صفحة 99
بليز ابيه اليوم

ما قلتي اي صف؟؟؟؟؟؟؟؟؟

سلامات ما ايشوف شر ان شا ءالله

اختي للاسف ما عندي اكتاب ممكن تكتبين الاسئلة بحاول اجاوب عليها .

الصف التاسع بليز ابيهم قبل يوم الاحد

السؤال الأول:———————————————————————————

هــــــــذااا الحــــــــــــل :::
1- طبقة الاوزون هي الطبقة الواقية للارض من الاشاعات الضارة الاتية من الشمس والفضاء الخارجي مثل الاشعة فوق البنفسجية واشعة جاما وفي الاونه الاخيرة بدأت تتعرض للتآكل (ثقب الاوزون)فوق القطب الجنوبي ومن اسباب تآكل هذه الطبقة التغيرات المناخية وزيادة الغازات السامة في الهواء مثل ثاني اكسيد الكربون وبعض المبيدات الحشرية وغيرها

السؤال الثاني:-2-من اهم المشكلات البيئية التي نوقشت:
1-تآكل طبقة الاوزون
2-مشكلة زيادة السكان ونقص الموارد
3-مشكلة نقص الغذاء
4- مشكلة التلوث البيئي
5- مشكلة التفجيرات النووية وانتشار السلاح النووي
6- مشكلة التصحر
ويقولون ناقش بالتفصيل اذكروا تآكل طبقة الاوزون عشان في السؤال السابق ذكرت السبب..

تقبلوو مرووري وتمنيااتي للجميع بالتوفيق المستـــــــمر…

[COLOR="Red"]اتفضلي واى شي تحتاجية اسأليني فيه يا عاشقة مجهول ويارب يكون الجواب كامل ويعجبكم واى حد عندو سؤال يسألني وشكرا[/COLOR]

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف السابع

حل درس الشاب الصغير كاملا للصف السابع

حل درس الشاب الصغير كاملا

حل درس الاستماع الشاب الصغير
ص56

1- تذمر فتى مراهق من سلطة أهله وسعيه إلى التحرر منها لانه برأيه صار كبيرا .
2- استمع:
ليتحسس شاربيه ويثبت أنه صار كبيرا .

– يتضايق من أوامرهم وعدم معاملتهم اياه كرجل لكنه لم يخرج عن طاعتهم.

– بالتخلي عن ألعاب الصغار وسماع الأخبار.

– اللعب مع صديقه في الشارع لانه يحب هذا النوع من اللعب ولانه يحب صديقه والتواصل معه.

– سفر الوالد الذي أوكل الى ابنه قبيل مغادرته مهمة الاعتناء بالاسرة في غيابه لقد وثق به واعترف به رجلا فكان لهذا الأمر اثر ايجابي في نفس التى.

السؤال الثالث
ص57

– اتدارك : انجز ما فاتني .
– ينهرني : يوبخني
-مستكينا : هادئا

2- أصل : صرت اقصر من ابي بقليل

3- املا:
– ما يغضب الفتى :
نصح الوالد ابنه بأن يهتم بواجباته المدرسية – توصيل الفتى اخاه الى المدرسة – شراء لوازم البيت – عبور الشارع مع اخيه الصغير .

– ما يغضب الاهل :
الاحتجاج عند الطعام – الصراخ – رفع الفتى صوته على اخيه الصغير – تدخل الفتى في شؤون البيت -اتخاذ الفتى قرارا مصيريا في حياته.

السؤال الرابع :
ص58

1- انها ثورة طبيعية لمن اصبح في عمر المراهقة واحس بتغيرات جسدية ونفسية تدفعه الى التحرر من سلطة والديه.

– لتجنب الاصطدام مع اهله الذين احسنوا تربيته .

2- تتعداه الى سواه من المراهقين لانها ظاهرة طبيعية تحدث في عمر المراهقة .

3- اختار : 2-4-5

– اعلل :
لا شك ان ذوي الخبرة التربوية سينصحونه بمحاورة اهله وتفهمهم تفهما يؤدي الى تحرره تدريجيا من سلطتهم .

السؤال الخامس

ص59

– اضع خطأ على : 1 – 5 – 7 – 9 -10

شكرا لك
ما قصرت

موفقين

مآقصرت أخوي ,,

موفقين ,,

صلى الله على محمد

التصنيفات
رياض الاطفال

أن يصل الطفل بين الحيوان الصغير وأمه_الامارات -تعليم اماراتي

أن يصل الطفل بين الحيوان الصغير وأمه

أن يصل الطفل بين الحيوان الصغير وأمه

يسلمو

مشكوووووووووووور

مشكوووووووووووووووووووووور و جزاك اللله خيرا

يسلمووووووووووووو

شكرا لك

يسلمووووووووو

شكررررررررررررررررررا

رووووووووعه
تسلم أمير

مشكوره

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السابع

حل درس الشاب الصغير و الأفعال الخمسة للصف السابع

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
كيف حالكم ؟
هذي أول مشاركة لي أتمنى تفيدكم
فيها حل درسين
تفضلوا

حل درس

الشاب الصغير

ص53

1- تذمر فتى مراهق من سلطة أهله وسعيه إلى التحرر منها لانه برأيه صار كبيرا .
2- استمع:
ليتحسس شاربيه ويثبت أنه صار كبيرا .

– يتضايق من أوامرهم وعدم معاملتهم اياه كرجل لكنه لم يخرج عن طاعتهم.

– بالتخلي عن ألعاب الصغار وسماع الأخبار.

– اللعب مع صديقه في الشارع لانه يحب هذا النوع من اللعب ولانه يحب صديقه والتواصل معه.

– سفر الوالد الذي أوكل الى ابنه قبيل مغادرته مهمة الاعتناء بالاسرة في غيابه لقد وثق به واعترف به رجلا فكان لهذا الأمر اثر ايجابي في نفس التى.

السؤال الثالث
ص54

– اتدارك : انجز ما فاتني .
– ينهرني : يوبخني
-مستكينا : هادئا

2- أصل : صرت اقصر من ابي بقليل

3- املا:
– ما يغضب الفتى :
نصح الوالد ابنه بأن يهتم بواجباته المدرسية – توصيل الفتى اخاه الى المدرسة – شراء لوازم البيت – عبور الشارع مع اخيه الصغير .

– ما يغضب الاهل :
الاحتجاج عند الطعام – الصراخ – رفع الفتى صوته على اخيه الصغير – تدخل الفتى في شؤون البيت -اتخاذ الفتى قرارا مصيريا في حياته.

السؤال الرابع :
ص55

1- انها ثورة طبيعية لمن اصبح في عمر المراهقة واحس بتغيرات جسدية ونفسية تدفعه الى التحرر من سلطة والديه.

– لتجنب الاصطدام مع اهله الذين احسنوا تربيته .

2- تتعداه الى سواه من المراهقين لانها ظاهرة طبيعية تحدث في عمر المراهقة .

3- اختار : 2-4-5

– اعلل :
لا شك ان ذوي الخبرة التربوية سينصحونه بمحاورة اهله وتفهمهم تفهما يؤدي الى تحرره تدريجيا من سلطتهم .

السؤال الخامس

ص56

– اضع خطأ على : 1 – 5 – 7 – 9 -10

الباقي على رأيكم

حل درس الأفعال الخمسة

ص61
اكمل الاعراب :
-تعلمون : فعل مضارع مرفوع ( باقي الاعراب مكتوب(
-يقبلون: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون في آخره لأنه من الافعال الخمسة والواو ضمير متصل مبني في محل رفع الفاعل .
-تدركين : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون في آخره لأنه من الافعال الخمسة والياء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
– تتركان : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون في آخره لأنه من الافعال الخمسة والالف ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل .
املا الجدول:
الافعال الخمسة – الضمائر المتصلة – محل هذه الضمائر من الاعراب
-تضحين – الياء – في محل رفع فاعل
-يحرسون – الواو – في محل رفع فاعل
-يردون – الواو – في محل رفع فاعل
-تسافران – الالف – في محل رفع فاعل
-تتقيدان – الالف – في محل رفع فاعل
ص62
أحول :
– المثنى : هما يساعدان من يطلبان مساعدتهما
– الجمع : هم يساعدون من يطلبون مساعدتهم
– أنتما تعملان لإعلاء شأن وطنكما
– أنتم تعملون لإعلاء شأن وطنكم
أحول ما تحته خط:
– أنت تهتمين بتربية أبنائك
– أنت تتعلقين بوطنك تعلق الطفل بأمه
أعرب ما تحته خط :
– تعلمين : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الافعال الخمسة والياء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل
– الشاسعة : نعت ( الصحراء ) مرفوع وعلامة رفعه الضمة .
ص63
-مجبولة : خبر ان مرفوع وعلامة رفعه تنوين الضم الظاهر على آخره
– يموتون : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الافعال الخمسة والواو ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل .
أحول من الماضي الى المضارع:
– أنتما تزرعان وأولادكما يأكلون
– أنت يا جارتي تكرمين ضيوفك
– أنتم يا اصدقائي تعاملونني أحسن معاملة
اعبر :
) ترفرف بألوانك الزاهية فوق مبنى مدرستي والطلاب يقفون صفوفا منتظمة يلقون التحية عليك تحية التكريم والاحترام ثم يدخلون الصفوف وهم مدركين أهمية العلم والتعلم ويستهلون هذا العلم من المعلم القدوة الحسنة لهم الى أن ينتهي اليوم الدراسي وانت لا تزال مرفرفا في سماء بلادي )

( منقول )

و شكرا

شكرا ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااان

شباب اب نص استماع عن شاب صغير

آسفة .. ما عندي

انا ابا بعد

شكراً و جزاك الله أف خير

العفو ….. هذا كان واجبي

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووريييييييييييييييييييييييييييييين

كونان إيدوجا –

صراحه ما قصرتي (=

ربي يعطييج العافيه , ^^

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
كيف حالكم ؟
هذي أول مشاركة لي أتمنى تفيدكم
فيها حل درسين
تفضلوا

حل درس

الشاب الصغير

ص53

1- تذمر فتى مراهق من سلطة أهله وسعيه إلى التحرر منها لانه برأيه صار كبيرا .
2- استمع:
ليتحسس شاربيه ويثبت أنه صار كبيرا .

– يتضايق من أوامرهم وعدم معاملتهم اياه كرجل لكنه لم يخرج عن طاعتهم.

– بالتخلي عن ألعاب الصغار وسماع الأخبار.

– اللعب مع صديقه في الشارع لانه يحب هذا النوع من اللعب ولانه يحب صديقه والتواصل معه.

– سفر الوالد الذي أوكل الى ابنه قبيل مغادرته مهمة الاعتناء بالاسرة في غيابه لقد وثق به واعترف به رجلا فكان لهذا الأمر اثر ايجابي في نفس التى.

السؤال الثالث
ص54

– اتدارك : انجز ما فاتني .
– ينهرني : يوبخني
-مستكينا : هادئا

2- أصل : صرت اقصر من ابي بقليل

3- املا:
– ما يغضب الفتى :
نصح الوالد ابنه بأن يهتم بواجباته المدرسية – توصيل الفتى اخاه الى المدرسة – شراء لوازم البيت – عبور الشارع مع اخيه الصغير .

– ما يغضب الاهل :
الاحتجاج عند الطعام – الصراخ – رفع الفتى صوته على اخيه الصغير – تدخل الفتى في شؤون البيت -اتخاذ الفتى قرارا مصيريا في حياته.

السؤال الرابع :
ص55

1- انها ثورة طبيعية لمن اصبح في عمر المراهقة واحس بتغيرات جسدية ونفسية تدفعه الى التحرر من سلطة والديه.

– لتجنب الاصطدام مع اهله الذين احسنوا تربيته .

2- تتعداه الى سواه من المراهقين لانها ظاهرة طبيعية تحدث في عمر المراهقة .

3- اختار : 2-4-5

– اعلل :
لا شك ان ذوي الخبرة التربوية سينصحونه بمحاورة اهله وتفهمهم تفهما يؤدي الى تحرره تدريجيا من سلطتهم .

السؤال الخامس

ص56

– اضع خطأ على : 1 – 5 – 7 – 9 -10

الباقي على رأيكم

حل درس الأفعال الخمسة

ص61
اكمل الاعراب :
-تعلمون : فعل مضارع مرفوع ( باقي الاعراب مكتوب(
-يقبلون: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون في آخره لأنه من الافعال الخمسة والواو ضمير متصل مبني في محل رفع الفاعل .
-تدركين : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون في آخره لأنه من الافعال الخمسة والياء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
– تتركان : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون في آخره لأنه من الافعال الخمسة والالف ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل .
املا الجدول:
الافعال الخمسة – الضمائر المتصلة – محل هذه الضمائر من الاعراب
-تضحين – الياء – في محل رفع فاعل
-يحرسون – الواو – في محل رفع فاعل
-يردون – الواو – في محل رفع فاعل
-تسافران – الالف – في محل رفع فاعل
-تتقيدان – الالف – في محل رفع فاعل
ص62
أحول :
– المثنى : هما يساعدان من يطلبان مساعدتهما
– الجمع : هم يساعدون من يطلبون مساعدتهم
– أنتما تعملان لإعلاء شأن وطنكما
– أنتم تعملون لإعلاء شأن وطنكم
أحول ما تحته خط:
– أنت تهتمين بتربية أبنائك
– أنت تتعلقين بوطنك تعلق الطفل بأمه
أعرب ما تحته خط :
– تعلمين : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الافعال الخمسة والياء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل
– الشاسعة : نعت ( الصحراء ) مرفوع وعلامة رفعه الضمة .
ص63
-مجبولة : خبر ان مرفوع وعلامة رفعه تنوين الضم الظاهر على آخره
– يموتون : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الافعال الخمسة والواو ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل .
أحول من الماضي الى المضارع:
– أنتما تزرعان وأولادكما يأكلون
– أنت يا جارتي تكرمين ضيوفك
– أنتم يا اصدقائي تعاملونني أحسن معاملة
اعبر :
) ترفرف بألوانك الزاهية فوق مبنى مدرستي والطلاب يقفون صفوفا منتظمة يلقون التحية عليك تحية التكريم والاحترام ثم يدخلون الصفوف وهم مدركين أهمية العلم والتعلم ويستهلون هذا العلم من المعلم القدوة الحسنة لهم الى أن ينتهي اليوم الدراسي وانت لا تزال مرفرفا في سماء بلادي )

ممكن ردود

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
رياض الاطفال

قصة المهر الصغير -تعليم الامارات

المهر الصغير

كان في قديم الزمان مهر صغير وأمه يعيشان في مزرعة جميلة حياة هادئة وهانئة، يتسابقان تارة ويرعيان تارة أخرى ، لا تفارقه ولا يفارقها ، وعندما يحل الظلام يذهب كل منهما إلى الحظيرة ليناما في أمان وسلام.

وفجأة وفي يوم ما ضاقت الحياة بالمهر الصغير ، وأخذ يحس بالممل ويشعر أنه لميعد يطيق الحياة في مزرعتهم الجميلة ، وأراد أن يبحث عن مكان آخر. قالت لهالأم حزينة : إلى أين نذهب ؟ ولمن نترك المزرعة ؟, إنها أرض آبائنا وأجدادنا .

ولكنه صمم على رأيه وقرر الرحيل ، فودع أمه ولكنهالم تتركه يرحل وحده ، ذهبت معه وعينيها تفيض بالدموع .
وأخذا يسيران في أراضي اللهالواسعة ، وكلما مرا على أرض وجدا غيرهما من الحيوانات يقيم فيها ولا يسمح لهما بالبقاء…

وأقبل الليل عليهما ولم يجدا مكاناً يأويا فيه ، فباتا في العراء حتى الصباح،جائعين قلقين ، وبعد هذه التجربة المريرة

قرر المهر الصغير أن يعود إلى مزرعته لأنها أرض آبائه وأجداده ، ففيها الأكل الكثير والأمن الوفير ،فمن ترك أرضه عاش غريباً .

م/ن

قصة حلوة ومفيدة

الف شكر ع القصه الجميله

الله يعطيج الصحة والعافية

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السابع

لو سمحتم اريد نص الاستماع لدرس الشاب الصغير للصف السابع

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أتمنى تساعدوني اريد نص الاستماع لدرس الشاب الصغير
ووين ممكن الاقيه ؟؟
لكم جزيل الشكر

السلام عليكم …,

اختي السموحة ما لقيت …,

ان شاء الله غيري يساعدج ..,

المهم جبت لك الحل …,

http://www.uae7.com/vb/t68570.html

ان شاء الله تكوني استفدتي ..,,

موفقة ان شاء الله ..,

صلى الله على محمد