التصنيفات
الصف العاشر

اوراق مراجعه للامتحان التقويم الثاني الفصل الدراسي الاول للصف العاشر

بسم الله الرحمن الرحيم

1- اذكر مهارات استخدام الجداول الرقمية و الاحصائية ؟
أ- قراءة عنوان الجدول
ب- تعرف مصدر البيانات
ج- قراءة عناوين الخانات
د- اجراء مقارنات
———————————————————-
2- مهارات البحث في الموسوعات ؟
أ- اختيار الموضوع المطلوب
ب- قراءة محتوى الموضوع
ج- قراءة الصور و الخرائط
د- انزال المعلومات و الصور
ه- استخدام المعلومات في الغرض المطلوب
———————————————————-

3- تشتمل الاطالس على الموادالتالية ؟
ا- فهرس
ب- خرائط متنوعة
ج صور فوتوغرافية
د- اشكال توضيحية
———————————————————-
# مفهوم الخريطة ؟
تمثيل لسطح الارض او جزء منة على خام مسطحة من الورق
———————————————————-
4- اهمية الخريطة كمصدر للمعلومات الجغرافية ؟
ا- وسيلة اساسية لتلخيص المعلومات
ب- تساعدنا في ادراك العلاقات بين الظواهر ة الآثار المترتبة عليها
ج- تحديد مواقع الظاهرات و امتدادها و خصائصها
———————————————————-

5- انواع الخرائط ؟
ا- الخرائط السياسية
ب- خرائط التضاريس
ج- خرائط الموضوعات
د-الخرائط الطبوغرافية
ه- خرائط المدن
و- خرائط الطرق
س-الخرائط العقلية
———————————————————-
6- مهارات استخدام الخريطة ؟
ا- استخدام عنوان الخريطة
ب- استخدام مفتاح الخريطة
ج- الاستعانة بمعين الجهات
د- توظيف النظام الشبكي
———————————————————-

7- الصور الجوية ؟
– هي صور يتم التقاطها بواسطة الطائرات باستخدام كاميرات خاصة
———————————————————-
8- استخدامات الصور الجوية ؟
ا- اعداد الخرائط الطبوغرافية
ب- مسح الظواهر الطبيعية
ج- عمليات التخطيط العمراني
———————————————————-
9- تقوم الدراسة الميدانية بتوزيع المهام على الافراد عددها ؟
ا- رسم خريطة مبسطة
ب- وصف الظاهرة الطبيعية و البشرية
ج- التقاط صور فوتوغرافية
د- قياس مسافات و مساحات
ه- جمع عينات
———————————————————-
10- خطوات الدراسة الميدانية ؟
1- مرحلة التحضير وتشمل ؟
*- تحديد موضوع الدراسة
*- تحديد مكان الدراسة
*- تجهيز الادوات الازمة للدراسة
2- مرحلة تنفيذ الدراسة و تشمل ؟
*- توجيه الخريطة
*- قياس مسافات و مساحات
*- جمع عينات
*- توزيع استبانات و اجراء مقابلات مع ذوي الصلة
*- ملء جداول
*- كتابة التقرير النهائي للدراسة
3- عرض الدراسة على الزملاء او الجهات المعنية
———————————————————-
بالتوفيق (^_^)

دعواتكم ليييي

بالتوفيق لك ياا خووى ..
والى الامام دإأئمـإأ …

امييييين الله يسمع منج

معليش اسم الموضووع غلط بعدلة الحين

————————————————

خلاص اخوى عدلته لك العنـواان ههه = سبقتك ..

هههههههههههه

آلـسلـآم ع’ليكَـوم و رحمهًـ الله و بركَـآتهًـ ,,

بــآركَـ الله فيكَـ ع آلــطرح ..~ِ

و جزآكَـ آلــفردوس آلــآعلى ..!

في آنتظــآر جديدكَــ بــآحر من آلــجمر ^___^

موفج

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الحادي عشر

اختبار التقويم المستمر الأول ….إعداد / أحمد الشيخ .. مدرسة الأرقم

أولا : المعارف الأدبية
السؤال الأول : يقول الشاعر :
دار أحـلامي و حـبي لـقـيـتنا في جمود مثلما تلقى الجديد
أنكرتنا و هي كانت إن رأتنا يـضحك النور إلينا من بعيد
رفرف القلب بجنبي كالذبيح وأنا أهـتـف : يا قـلبي اتـئــد
1-هات مرادف ( أهتف ) ، و مفرد ( أحلامي ) ، و مضاد ( يضحك ) .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………….
2-ما الشعور الذي سيطر على الشاعر عند عودته لأحبابه ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………….
3-لماذا نلجأ إلى التشخيص ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………
4-في البيت الثالث استعارة ، استخرجها و بين سرجمالها .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………….
السؤال الثاني : من مسرحية ( حرب البسوس ) : اقرأ ، ثم أجب :
( الشيخ : افعل مثل عمك ، أقم عندنا خير لك ، بعيدا عن حرب البسوس و سوف أزوجك ابنتي إن شئت .
هجرس : شكرا لك ، ما لهذا جئت .
الشيخ : فلأي شيء جئت ؟
هجرس : لأعود بعمي إلى الحي . )
1-من هو مؤلف مسرحية ( حرب البسوس ) ؟
………………………………………….. ………………………………………….. …………
2-إلام ينقسم الحوار المسرحي ؟ و ما نوع الحوار السابق ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………….
3-لماذا حضر هجرس إلى الحي ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………
4-ما السر وراء حرب البسوس ؟ اكتب ما تعرفه عنها .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………
ثانيا : المفاهيم اللغوية :
السؤال الأول : النحو :
1-صغ من الأفعال التالية اسم مكان و اسم آلة :
– نشر : ………………………………………….. ………………………………………….. …
– سار : ………………………………………….. ………………………………………….. …
– ضرب : ………………………………………….. …………………………………………..
2- صغ اسم التفضيل من الأفعال الآتية و ضعه في جملة من تعبيرك :
عدل : ………………………………………….. …………………………………….
كرم :…………………………………………. ………………………………………
ذلَ : ………………………………………….. ………………………………………
السؤال الثالث : البلاغة :
حدد موضع الكناية و نوعها فيما يأتي :
1-سعيد يكتب عهوده على الماء .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ….
2-قال تعالى : ( و يوم يعض الظالم على يديه يقول يا ليتني اتخذت مع الرسول سبيلا )
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ….
3-قالت الخنساء في وصف أخيها : طويل النجاد رفيع العماد …
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ….
4-الذكاء ملء عيني خالد .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ….
السؤال الثالث : العروض :
قطع الشطر التالي عروضيا ، و اذكر رموزه و تفعيلاته ، و سم البحر :
لـــو كـنــت مـن مــازن لـم تـسـتـبـح إبـلـي
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……..
ثالثا : المهارات اللغوية :
اكتب بإيجاز عن مهارات تقديم العرض الشفوي .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……….

ثاانكس
ربي يعطيج العاافيه

ثااانكس

ربي يوفقكم

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الحادي عشر

حل التقويم الثاني الجهاز الهضمي للصف الحادي عشر

السسلام عليكم ورحمه الله وبركاته

السؤال الثالث:""
الغده اللعابية
-المعدة
الحويصلة الصفراويه
-الامعاء الدقيقه
-المستقيم
-الزائدة الأعوريه

ب-
– المعده
– المعده:لانها تفرز حمض الhcl
-لوجود الخملات التي تزيد من مساحة سطح الامتصاص
– خوفا من دخول الطعام إلى المجرى التنفسي مما يسبب عنه مشكلات
– الامعاء الغليظه
ا
لسؤال الرابع
لوجود مجموعتين من العضلات العاصرة الداخلية الاارادية والخارجيه الاراديه
-نتيجة لتهتك منطقة ضيقه في الغشاء المخاطي المبطن لجدار القناة الهضمية
-لوجود العظلة العاصرة البوابية التي تتحكم في خروج الغذاء من المعدة إلى الامعاء الدقيقة
-لاحتواء اللعاب على انزيم الامايلز اللعابي الي يهضم النشأ
-بفضل تقلصات موجية منتظمة في العضلات اللمساء في جدار القناة الهضمية ةالتي تسمى بالحركة الدوديه

موفقين

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

بارك الله فيج,,

وتسلم يمناج,,

موفقين,,

شكرا الطيبه
نشيطة من يومج

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الرمش الذبوحي مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

بارك الله فيج,,

وتسلم يمناج,,

موفقين,,

وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته
الله يسسلمج
اششكرج ع مرورج الرائع

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amir257 مشاهدة المشاركة
شكرا الطيبه
نشيطة من يومج

العفو
اششكرك ع مرورك الرائع

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثاني عشر

حلول الدرس الثالث سورة النور (1) مع التقويم للصف الثاني عشر

الاخت اماراتية ذكية ما قصرت ف طرح حلول أول درسين

و أنا اليوم يبت لكم حل ثالث درس

منقول لأنا بعدنا واصلين ف الدرس الثاني

تفضلوا :

ص 25
أحص :
بانظر في فهر……؟
ج* يتكون القرآن الكريم من 114 صور .
ج* يتكون القرآن المدني من 28 صورة – يتكون القرآن المكي من 86 صورة .

أستخرج وبين :
1.وردت عبارة………؟
ج* ياأيها الذين ءامنوا لاتتبعو خطوات الشيطان – تفصيلية .
ج* ياأيها الذين ءامنوا لاتدخلو بيوتكم غير بيوتكم حتى تستانسو – تفصيلية .
ج* ياأيها الذين ءامنوا يستأذنكم الذين ملكة أيمانكم – تفصيلية .

ص26

2. رغم ان سورة ….؟
ج* ياأيها الناس أنا خلقناكم من ذكر وانثى وجعلناكم شعوبًا وقبائل لتعارفو – السبب:. لأن جعلناكم شعوبًا وقبائل لتعارفو .

التقويمـ ص 28

1. تنقسم …..؟
مكنية :. أياته قصيرة . مدنية :. أياته كبيرة .
ياأيها الناس. ياأيها الذين آمنو .

2. ركزت ……؟
ج* حكم الزنا
ج* حكم قذف
ج* حكم اللعان
ج* إثبات براءة السيدة عائشة

3. ما أهم الموضوعات ….؟
ج* أحكام معاشرة الرجال للنساء
ج* آداب السلوك في المجتمع المسلم
ج* تحريم البغاء الذي كان سائدًا في الجاهلية
ج* ذم أحوال المنافقين وتوضيح ما أعد الله للمؤمنين

4. حرص الإسلام على ….؟
يوم بنخلص الحل بيبه لكم

وسموحه

منقول حرفيا من مدونة الشارقة

ما شاء الله تبارك الرحمن ,,, ونحن لم نتعدى الدرس الثاني

و نحن اليوم بدينا بالدرس الثاني و ما أعتقد انا بنخلصه ف القريب العاجل مع ابلتنا ..


4. حرص الإسلام على ….؟
يوم بنخلص الحل بيبه لكم

و انا مندمج انقل الحل لاحد اخواني خخخخخخخ

لأخوك ….كح كح

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووورة
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووورة
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووووووورة
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووورة
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووورة
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووورة
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووورة
مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور ة
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووورة
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووورة
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووورة
مشكووووووووووووووووووووووووووووورة
مشكووووووووووووووووووووووووورة
مشكوووووووووووووووووووورة
مشكوووووووووووووورة
مشكووووووووورة
مشكوووورة
مشكورة

العفوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووو

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووورة جزااااااااااااااااااااااااكي الله كل خيررررررررررررررررررررررررررررررا

عفوووووووووووووووووووووووووووووواااااااااااااااااا اااااااااااااااااا و لاتنسييييييييييييييييييييييييييييييييييييين تدعييييييييييييييييييييييييييييييليييييييييييييييي يييي يااااااااااااااااا ختييييييييييييييييييييييي

يسلمووووووووووووو

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

طلب حل التقويم الوحدة الثانية -للتعليم الاماراتي

السلام عليكم
بغيت حل التقويم الوحدة الثانية بلييز
لانه عليي امتحان وراه باجر
ياليت إلى يقدر يحله يكتبه بكون له شاكر

الملفات المرفقة

ولي عودهـ

شوف فـ مرفقات

مشكوووووووره خيتووو على الاجوبة
ويعطيج الف العافية

بس ليش ماحليتي السؤال 1 و 2 و 3 و 4 ؟
ياليت إلى عنده الاجوبة يحطيه لانه اليوم علييي امتحان

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

اجوبة التقويم الثاني ص42 للصف الثاني عشر

السؤال الاول :
1) هو الانتقال من المالية المحايده الى المالية الوظيفية
2) هو تحقيق التقارب بين الدخول والثروات ومحاربة التضخم وتكوين احتياطي للميزانية
3) مبالغ كبيره يتم ردها
4) مبالغ صغيره لا يتم ردها
5) ما تنفقه الدوله سنويا تسيير مؤسساتها والحصول على ما تحتاجه من سلع
6) الاموال التي تخصصها الدولة لزيادة انتاج السلع والخدمات العامة ..

السؤال الثاني :
1) الاجور – الدفاع – الاعانات الاجتماعية
2) الالات والمعدات – الدراسات والابحاث – المصانع والجسور – المستشفيات

السؤال الثالث :
1) ما اعرفه …………
2) تحتاج الى صيانه دائمة مما يجعلها من النفقات الراسمالية
لانها قادره على سداد التكاليف ولان تكاليفها مرتفعه
3) زيادة القدرة الشرائية للافراد وبالتالي زيادة الطلب على السلع والخدمات
4) سهوله وضع التقديرات للنفقات والايرادات العامة

السؤال السادس :
1) تقديم الدعم من قبل الدولة للسلع الاساسيه
تحديد اسعار بعض السلع
تشكيل جمعيات حمايه المستهلك

3) توزيع الدولة خدمات مجانية
تقدرم الاعانات الاقتصادية

السؤال السابع :
1) الاموال التي تخصصها الدولة لزيادة الانتاج والسلع العامه

2) مصادرا لدخل التي تحصل عليها الدولة على شكل ارصده مالية لتغطية نفقاتها بهدف اشباع حاجات العامه للسكان

3) مبالغ من المال تقرضها الدولة وتقتطعها من دخول افراد المجتمع من اجل تأمين الخدمات العامه

لللاستفادة

السوال الثالث :
1) لان تكاليفها مرتفعة تفوق حدود امكانات الافراد

مزنه تسلمين بس ليش ماحاليتي السؤال الرابع والسؤال الخامس

السؤال السادس رقم 2

تسلمين بس لي نقص عني ممكن تساعدني علشان عليه امتحان

يزأج الله ألف خير وبااارك الله فيجَ ويعله ف ميزان حسناتَج

الغًل’ـٍأ كلهً. .

يسلمؤؤؤؤؤ يا مزنه>> ابداع بعد ابداع

السلام عليكم
يزاج الله خير
موفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته’’

يزاج ربي الف خير,

ويعطيج الصحة والعافية,,

موفقين’’

السلام عليكم …
مشكورة اختي مرنة على الطرح
يسلمو خيتو

يتم التثبيت لتعم الفااائدة

يزاج الله خيرويعله ف ميزان حسناتَج

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثاني عشر

لوسمحتو اريد دليل التقويم للصف الثاني عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اممم ممكن دليل التقويممال القفصل الدراسي الثاني

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بو راكان مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اممم ممكن دليل التقويممال القفصل الدراسي الثاني

انا اريد مثلك ضرووووووووووووووووووووورى

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

طلب حل التقويم الاول -التعليم الاماراتي

السلاااام عليكم
كيفـ الحال انـ شاء اللهـ الكلـ بخير…
الموضوع مبين من عنوانهـ ابي بحث عن الاكتئــاب
وذا ما تقدرون عادي حتى لو معلومات وانا بعدلهـ
المهم احصل على معلومات وانا بكمل الباقي
وان شاء اللهـ القى ردود فعلكم الحلوه
وداعهـ اللهـ

🙁 ولااااا رد ……………………….؟؟

وين التقرير السنعة شو هي الخربيط

هالموقع بيفيدكم

http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A7%…B3%D8%A7%D9%86

وشوفوا هالموضوع
http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=14228

والسموحه

هلا الغاليه عندي عرض عن الاكتئاب وشي بحث بدوره وبحطه فاااااااالج طيب

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثاني عشر

حل تقاويم علم النفس ، حل كتاب علم النفس ، أجوبة التقويم علم النفس -مناهج الامارات

حل التقويم التوافق النفسي

حـل التقويـم الاول والثاني والثالث والرابع بختصار كل الكتاب ^_^

السؤال الاول:
أ.المستوى التصوري , المستوى المجرد
ب.الصحة , الدقة والصدق والعمق
ج.بلورة المشكلة, العصف الذهني
د.المرونة , الاصالة
ه. طارئة, استراتيجيةالسؤال الثاني

ا. توليد الافكار الجديدة
ب.الانتقال من جحكم جزئي الى حكم كلي
السؤال الثالث

التقييم
التطرف
الطرافة
السؤال الرابع
هي عملية اختيار افضل البدائل أو الحلول المتاحة امام الفرد
ب. عبارة عن موقف او حالة تتطب حلاً
ج.عملية استدلال منطقي تستهدف التوصل الى استنتاج ما أو معرفة جديدةالسؤال الخامس
ا.الاختيار الافضل
ب.لأنة يفتقر الى أي أساس علمي تجريبي
ج.إختيار أفضل الحلول والبدائل
السؤال السادس
ا.ملاحظة الأشياء الغير عادية والشاذة والمحيرة
ب.القدرة على توليد عدد كبير من الافكار الجديدة الغير مكتشفة مسبقاً
ج. سوف يكون قادر على التعليل المنطقي واكتشاف التناقضات في الافعال والاقوالالسؤال السابع

ا.التفكير الناقد
ب.الاصالة
ج.اتخاذ قرار
د.حل المشكلات
السؤال الثامن
ا.الطلاقة اللفظية – الطلاقة الفكرية – طلاقة الاشكال
ب.من هذه المعايير الجدة والاصالة والحداثة وتتم في هذه المرحلة
تقييم الافكار المطروحة وانتقاء الاشياء المفيدة والافكار الجديدة

السؤال التاسع

ا.مرحلة صياغة المشكلة-مرحلة بلورة المشكلة-مرحلة العصف الذهني
ب.تحديد المشكلة وصياغتها-جمع المعلومات-اقتراح خطة العمل
اسؤال العاشر

المفهوم القرارات الروتينية:هي التي تتصل بالمواقف الحياتية اليومية–
-القرارات الاستراتيجية:هي التي تخدم المواقف المصيرية في حياة الانسان

المثال الطعام والملبس—-اختيار الزوجة واختيار التخصص الجامعي
والحين حـل التقويـم الثاني ^^

بسم الله الرحمن الرحيم

السؤال الاول
-ذكاء الفرد ودرجة اتزانه الانفعالي , القيم والمعايير الأخلاقية والاجتماعية التي تربى عليها
-التعديل الادراكي , التعديل البدالي
السؤال الثاني
التحرر من الخوف وشعور الانسان بالاطمئنان والامان
السؤال الثالث
-ما يمكن ان يدفعه الى طلب المزيد من النجاح
-يؤدي الى اخماد الرغبة مؤقتاً الى حين تنشيطها ثانيةً
السؤال الرابع
-لانه اساس هام لليقظة العقلية كما انه ينشط المخ ويقوي الانتباه
-لأنه ينشط سلوك الكائن الحي وتوجيهه نحو تحقيق هدف معين
السؤال الخامس-

الدوافع الاجتماعية
-فرديا
-إخمادهاالسؤال السادس

-هو الميل الى معرفة الاشياء والحوادث واسمائها واصلها وكيفية حدوثها
-التحرر من الخوف وشعور الانسان بالإطمئنان على صحته لعمله ومستقبله
-هو ان يشبع الإنسان غضبه في سلوك عدواني او قتالي فانه يستطيع اشباعها بلعبة رياضيةلسؤال السابع

المفهوم/ الدوافع الفطرية:هي استعدادات يولد الفرد
بها فلا يحتاج الى تعلمها او اكتسابها .
مثال دال عليه/ الجوع و النعاس
المفهوم/ الدوافع الاجتماعية: هي التي يكتسبها الفرد نتيجة الخبرات
اليومية والتنشئة الاجتماعية والثقافة السائدة
مثال دال عليه/ النجاح
السؤال الثامن

-حدوث تقلصان وانقباضات للمعدة ويؤدي
الى توتر الجسم بما يدفعه للقيام بسلوك المناسب وهو تناول الطعام
-ان يعمل الفرد ويكسب رضى الآخرين من حوله
وان تكون لديه القدرة الكافية من المعلوماات والمهارات التي تؤهل لكتساب حاجاته ولتحقيق أهدافه
وان يتحلى بالثقة بالنفس
والحين التقويم الثالث صـــ63-64^_^

السؤال الاول:
أ – العوامل البيئية – الغدد وافرازاتها
ب- خصائص العقلية – خصائص اجتماعية
السؤال الثاني:1

– في صفحة 51
2- تعمل على توجيه المجتمع وتطويره
3- اداء هذه الغدة لوظائفها يؤدي الى نمو الشخص طبيعي سليم

السؤال الثالث:
هي مرحلة تبدأ بنهاية مرحلة الطفولة وتنتهي بابتداء مرحلة رشد
التفتح الطبيعي الذي يطرأ على الكائن الحي دون حاجته الى تدريب أمران أوخبرة سابقة

السؤال الرابع:1

– يبدا ظهور نتئج نشاط الغدة النخامية
التسترون عند ذكر والاستروجين عند انثى
افرازات الغدة الكظرية فوق الكلية تنشط عملية ن
مو عند المراهق2
التغيرات الجسمية التي تحدث له
السؤال الخامس:

خاصة
أعلى
اعلى

السؤال السابع:
أ- ضعف القدرة
الهزال
ب- تاخر في النمو
لن تصل المراهق الى تفتح الطبيعي
ج- استغلال الطاقة وقدرات المراهق بشكل سليم وصحيح
والحين التقويم ارابع ^_^

التقويم من صفحة 79 الى صفحة 81

السؤال الاول:
أكمل الفراغات التى تلى كل عبارة مما يأتى:
أ.من الأساليب اللاشعورية:
التقمص,أحلام اليقظة,التعويض.
ب.من الاضطرابات السيكولوجية:
الذهانية,العصابية,السيكوسوماتية.ج.

من مؤشرات الصحة النفسية:

خلو الشخص من الآعراض الجسمية ذات المنشأ النفسى,الشعور بالرضا,الفاعلية فى اداء العمل.

السؤال الثانى:ماذا يحدث لو:

أ.أصيب شخص بحالة من الحزن واليأس الشديد نتيجة طروف معينة:
الاكتئاب وما يصاحبه من مظاهر مثل الحزن والقلق واليأس. الامتناع عن الكلام والعمل.

ب.واجه الشخص مشكلاته او فشله بمزيد من الجهد والعمل:
القضاء على الاحباط وتحقيق التوافق.
السؤال الثالث:عرف ما يلى:

أ. التوافق النفسى:هو ازالة العائق والوصول
للهدف واشباع حاجات الأولية والثانوية.

ب. الصحة النفسية:هى حالة تختلف درجاتها باختلاف الافراد
وشرطها هو تكامل الشخصية ونضجها.السؤال الرابع:(3)

الصحة النفسية.

(4) الإسقاط.

(2) الاحباط.

(1) التاوفق النفسى.السؤال الخامس:
اذكر سببا واحدا لكل عبارة مما يلى:

أ. حدوث الإحباط:
الفشل فى اشباع الدوافع.

ب.لجوء الإنسان الى الأسلوب التعويضى كحيلة دفاعية:
التغلب على الفشل فى مجال بالنجاح فى
مجال اخر وتخفيف التوتر والقضاء على الإحباط.

السؤال السادس:

هات مثلا واحدا للدلالة على ما يلى:
أ. الاضطرابات السيكوسوماتية:
العصابة,الذهان.

ب.التافق النفسىالتاجر الخاسر)
1.يغير تجارته الى سلعة اخرى.
2.فإن خسر يغير مهنته الى السياحة او الصناعة.
3.فإن خسر يغير البيئة الى بيئة جديدة تحقق له الربح وتحقق له التوافق الناجح.

ج.العائق الاجتماعى المؤدى للأحباط:
لافض زواج البنت لشاب بحجة انه ليس من القبيلة.السؤال السابع:

قارن بين الأساليب الشعورية والأساليب اللاشعورية من حيث:

[color="navy"]الأساليب الشعورية:[/COLOR
]المفهوم:اساليب مباشرة لمواجهة
الاحباط والقضاء عليه تتصف بأنها تنم بقصد وتخطيط ووعى وأراده.
طرق المواجهة:بذل الجهد, استبدال الهدف الأصلى بهدف بدل يمكن تحقيقه.

الأساليب اللاشعورية:
المفهوم:اساليب غير مباشرة لتخفيف حدة التوتر الناتج عن الاحباط تتم بدون وعى.
طرق المواجهة:التعويض, التقمص.والسمووحه ع القصوووووووور
بطلب منكم طلب لا تبخلون علينا بالدعاء اوك

للامانه منقوووووووول

منقول من تعلم لاجل الإمارات

يسلموا اختي ماتقصرين
وجزاك الله الف خير

وجزاك

بالتوفيق

الله يوفقج يارب
مشكوووووووورة الغالية

بــــــآآركــ الله فــيــكــِ "هــآآجــر "

+++

تسلمين هجووورهـ ,…

thanxx ses

يزاااااااااج الله خييير

باأأأأأركـ اللهـ فيـ حياااتكــجـ

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
القسم العام

صف 6 ف 1التقويم الأول مفاهيم لغوية واملاء وخط و نحو -مناهج الامارات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

عساكم بخير

وأتمنى لكم دراسة موفقة وتدريس موفق

هذا مرفق

للصف السادس فصل الأول .

التقويم الأول

لمادة العربي قسم
مفاهيم لغوية واملاء وخط و نحو عام 2022-2017
أتمنى لكم الاستفادة
ولا تنسوني من الدعاء

[IMG][/IMG]

الملفات المرفقة

ثانكس

لا الـــه الا الله