السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ..
حبيت اليوم اعرض عليكم ورقه عمل من درس آحاد وعشرات للصف الاول ..
واتمنى ان ينال بأعجابكم ..
……. وحدات و …… عشرات
ورقة عمل.zip (16.3 كيلوبايت, 553 مشاهدات)
ممكن توزيعها على الطلاب ومن ثم مناقشة الفروق
ومن ثم بدء الدرس ^^
في المرفقات
منقول
attachment.doc (664.5 كيلوبايت, 6674 مشاهدات)
ان شاء الله تنفع الاطفااااااااال
والله القسم دا ينفع لابن اخويا خخخ
شح’ـَآلهمْ آلعَربَ عسآهمْ بخَير ( دوْمزِ *~
يزآكمْ آلله ألف خيَر وبآرك الله فيكمَ وصآنكسَ ع هيكْ موضوعِ .,~
اللهَ يحفَظكم ويوَفجكمْ
غلـٍآ
تسلم يمناج هجورة,,
ما قصرتي,,
موفقين,,
أوراق عمل : حالة الطقس
فآلمُرفقآت , وفقكُم آلله ..
حالة الطقس.doc (529.5 كيلوبايت, 3682 مشاهدات) قياس حالة الطقس.doc (84.5 كيلوبايت, 2885 مشاهدات)
بارك الله في جهود المميزة,,
الله يوفقج ويسعدج يارب,,
تسْلَميــنْ عَـ القصّــهْ الرآئعَ ـهْ ..
مشكُــؤؤرَهْ ..^^
في المرفقات
ورقه عمل عن النبات.doc (317.5 كيلوبايت, 59 مشاهدات) روقه عمل عن النبات 2.doc (319.0 كيلوبايت, 60 مشاهدات)
آلحيآهْ إن لم تكن في إنتظام وترتيت فهي لآ تستحق أن يطلق عليها إسم [ حيآه ]
فلتنظم حيآتك =)
صور في النظام و الترتيب
وبث ^^"
حفظكُم آلرحمَن <~
اليكم ورقه عمل بسيطه ..
وإن شاء الله تعجبكم .. ~_^
مراجعة تربية وطنية (( ورقة عمل ))
أمي الحبيبة ساعديني في حفظ إجابات الأسئلة التالية :
1- مـمن تتكون الأسرة الصغيرة ؟ { الأب – الأم – الأولاد – البنات }
2- مـمن تتكون الأسرة الكبيرة ؟ { الـجد ، الـجدة ، الأب،الأم ،الأولاد ، البنات }
3- من هو والد أبي ؟ { جدي } 4 – من هي والدة أبي ؟ { جدتي }
5 – من هو أخو أبي ؟ { عمي } 6 – من هي أخت أبي ؟ {عمتي }
7- من هو والد أمي ؟ { جدي } 8- من هي والدة أمي ؟ { جدتي }
9- من هو أخو أمي ؟ { خالي } 10- من هي أخت أمي؟ { خالتي}
أسرتي.zip (292.8 كيلوبايت, 1592 مشاهدات)
س1) أختار الإجابة من بين الأقواس:
أ) الكلمة التي حذفت(ال) الشمسية بكاملها ( للسّيارة _ للّيل )
ب) أسم مختوم بياء ( كرسي _ حتى )
ج) اسم إشارة ( اللذان _ هاتان )
د) ……… الطعام الذي أحبه ( هاذا _ هذا )
هـ) نوع (ال) في كلمة الطلاب ( شمسية _ قمرية )
و) إذا دخلت الفاء على كلمة الكتاب تكتب الكلمة ( فكتاب _ فالكتاب )
ي) من علامات الترقيم التي تكتب بين الجمل ( الفاصلة _ النقطة )
س2) أكمل بما هو مطلوب بين الأقواس:
1) قال المعلم ( ) لا تهمل أداء واجباتك ( ) (اكتب علامات الترقيم المناسبة)
2) ما اسمك . ( صوب علامة الترقيم )
3)…………………… ( اكتب كلمة دخلت عليها لام مكسورة)
4)…………………… ( اكتب كلمة مبدوءة بـ ( ال ) وسبقتها الكاف )
5) اللحظات ( بين نوع (ال ) في الكلمة)
6)……………….. ( علامة ترقيم تكتب في نهاية السؤال)
7) للقلم ( وضح ما حذف من الكلمة)
8) كرة القدم هي ………..المفضلة لدي. (كلمة أولها لام ودخلت عليها (ال) الشمسية)
9) ليس الظلام كنّور ( صوب الخطأ الذي تحته خط)
ـــــــــ
10) ( اللّون ) (بين سبب كتابة هذه الكلمة بلامين )
11)……………واسعة ( اكتب كلمة مختومة بتاء مربوطة)
الكلمة
ب
ف
ك
البرتقال
الليمون
الثعلب
س4)أدخل اللام المكسورة على الكلمات ثم بين ما حذف منها:
المعلــم (…………….) (…………………………………………. ………).
السيارة (……………) (…………………………………………. ……..).
الليــل (……………) (…………………………………………. …….)
س5) اكتب شكل علامة الترقيم ثم صلها بمتى تستخدم:
أ- النقطتان الرأسيتان ( ) ( توضع بين الجمل وأقسام الشئ وأنواعه)
ب- علامة الاستفهام ( ) ( توضع في نهاية الجملة التامة)
جـ- الفاصلة ( ) ( توضع في نهاية السؤال )
د- النقطة ( ) ( توضع بعد القول وبعد التقسيم والتمثيل)
س6) أقرأ الجمل التالية بتمعن :
أ- اللغة العربية لغةٌ فصيحةٌ اللفظ واسع المعنى نزل بها القرآن الكريم فزادها قوةً وجمالاً
ب-تعيش في المملكة العربية السعودية مجموعة من الحيوانات آكله اللحوم.
ج- الكلمة ثلاثة أقسام اسم وفعل وحرف
د- متى تم فتح مدينة الرياض
هـ- اثنان لا يشبعان : طالب علم , وطالب مال.
و-الماء والهواء ضروريان للإنسان ,وللحيوان ,وللنبات.
ي-((المؤمن للمؤمن كالبنيان يشد بعضه بعضاً)).
أستخرج من الجمل ما يأتي:
• كلمة أولها لام ثم دخلت عليها (ال )الشمسية ……………….
• كلمة آخرها ألف مقصورة ………………..
• علامة ترقيم …………. وبين فيما تستخدم………………
• كلمة آخرها تاء مربوطة …………… وكلمة أخرها تاء مفتوحة…………… كلمة آخرها هاء……….
• كلمة بها تنوين وبين نوعه …………. ……………….
• مد بالألف …………… مد بالياء ……………….. مد بالواو………………..
• كلمة فيها(ال)شمسية ………………… كلمة فيها (ال) قمرية………………….
• فعل …………….. حرف……………. اسم ………………………
• كلمة سبقت بفاء او كاف أو باء………………….
• اكتب علامات الترقيم المناسبة في المربعات.
س6)اكتب ما يملى عليك:
………………………………………….. ………………………………………….. ………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …………………
………………………………………….. ………………………………………….. …..
..اتمنى النجاح والتوفيق^^
يزآإج ربي كل خيير ,
تمـٍ + + + ,
ربي يحفظج ,
الف شكر..
عساج عالقوة…
ربي يوفقج ..
تسلمين ..
ربي يعطييكمـ العافييه
بس لقيت ملخص..
عسسا يفيدك..
تلخيص كتاب رابع دراسات اجتماعية ف 1
* التعريفات
– الخريطة: عبارة عن رسم مصغر لمكان ما تعرض معلومات متنوعة.
– الموقع النسبي: هو موقع الدولة منسوباً إلى البحار أو الدول المجاورة لها.
– الوادي: هو أرض طولية منخفضة تحيطها أراض مرتفعة من الجوانب.
– السهول: أراضي مسطحة قليلة الارتفاع.
– الخور: هو لسان بحري يمتد داخل اليابس.
– السبخة: أرض طينية منخفضة تتميز بارتفاع ملوحتها.
– المياه الاقليمية: هي قسم من البحار التي تطل عليها الدولة و تعتبر ملكاً لها و تخضع لسيادتها.
– المحميات الطبيعية: هي أماكن تخصص لحماية الأنواع الحيوانية و النباتية المهددة بالانقراض.
– الصحراء: هي أراضي جافة نادرة المطر.
– الواحات: مناطق منخفضة في الصحراء تتوافر فيها المياه الجوفية.
– الطقس: حالة الجو في فترة زمنية قصيرة.
– المناخ: وصف لحالة الجو لفترة زمنية طويلة.
– انظر الكتاب صفحة 40 [حفظ المصطلحات في أدنى الصفحة]
– الشورى: التناقش و التشاور فيما بينهم.
– إغاثة الملهوف: مساعدة المحتاج.
– وأد البنات: دفن البنات و هن أحياء.
– الهجرة: هي انتقال الإنسان من العيش في مكان إلى مكان آخر.
– الحكومة: هي السلطة التي تتولى إدارة شؤون الدولة.
– الدستور: هو مجموعة من القوانين لتنظيم الحكم في الدولة.
– القانون: مجموعة من القواعد التي وضعها المجتمع.
* الأسئلة
– انظر الكتاب صفحة (10- 11) [خطوات قراءة الخريطة]
س: في أي قارة تقع دولة الإمارات؟
ج: في قارة آسيا.
س: ما أهمية موقع دولة الإمارات؟
ج: 1- تتوسط ثلاث قارات (آسيا و افريقيا و اوروبا).
2- ساعد موقعها على اشتغال سكانها بحرفة التجارة.
3- تعتبر مركزاً مهماً لمرور الرحلات الجوية ما بين آسيا و اوروبا.
4- تعد البحار التي تطل عليها مصدراً اساسياً للرزق.
5- تشتهر بتجارة الترانزيت.
– انظر الكتاب صفحة (12 – 13) لتتعرف على موقع دولة الإمارات.
س: أين تقع دولة الإمارات بالنسبة للوطن العربي؟
ج: في شرق الوطن العربي.
س: ماهي صفات سكان دولة الإمارات؟
ج: 1- الكرم 2- الشجاعة 3- الصبر و التحمل
س: اذكر اسم الشخصية العربية المشهورة الذي اخترع البوصلة.
ج: أحمد بن ماجد.
س: أكمل:
تطل دولة الإمارات من جهة الشمال على الخليج ………………. و من جهة الشرق على خليج ……………… و تجاورها سلطنة ……………… من جهة ………………… و المملكة العربية السعودية من جهتي ……………… و ……………….. و قطر من جهة ………………… .
– انظر الكتاب صفحة (15 – 16 – 17).
س: كم تبلغ مساحة دولة الإمارات؟
ج: 83600 كم.
س: ما هي خواص تضاريس دولة الإمارات؟
ج: 1- طول السواحل البحرية.
2- تنوع أشكال التضاريس.
3- كثرة الجزر.
المظاهر الطبيعية في دولة الإمارات
س: ماذا اكتسب سكان دولة الإمارات من الصحراء؟
ج: قيماً و أخلاقاً حميدة مثل: الصبر، تحمل المشاق، إكرام الضيف، الدفاع عن الأرض، نجدة المحتاج.
س: ما هي خصائص الصحراء؟
ج: 1- شديدة الحرارة صيفاً و شديدة البرودة في ليالي الشتاء.
2- ندرة المطر.
3- قلة النباتات.
4- قلة عدد السكان.
– انظر الكتاب صفحة (25)
س: ما هي الظواهر الطبيعية التي تنتج عن السهول؟
ج: 1- الخور 2- السبخة
س: ما هي الأهمية الاقتصادية للمنطقة الجبلية؟
ج: 1- الحصول على المواد الأولية منها مثل: أحجار البناء، المواد اللازمة لصناعة الاسمنت و الجير، المعادن مثل الحديد و النحاس.
2- انتشار حرفة الزراعة فيها.
3- ازدهار السياحة.
4- تخزن المياه ثم تظهرها على صورة أفلاج أو مياه جوفية.
– انظر الكتاب صفحة (22- 23)
س: ما هي أهمية الأخوار؟
ج: 1- بمثابة مرافئ طبيعية.
2- تستغل كمعالم سياحية.
3- يتجمع حولها السكان و تنشأ القرى.
س: لماذا اتجه غالبية سكان دولة الإمارات للعيش قرب البحر؟
ج: لأنه كان مصدراً للرزق.
س: اذكر موانئ موجودة في دولة الإمارات.
ج: 1- موانئ جبل علي 2- موانئ أبوظبي 3- ميناء الفجيرة.
س: ماهي الاهمية الاقتصادية للسهول الساحلية في دولة الإمارات؟
ج: 1- يتركز أكثر من 70% من السكان فيها.
2- يمارسون السكان أنشطة متنوعة منها: الصيد البحري
3- التصدير و الاستيراد
4- السياحة
5- ممارسة الهوايات البحرية.
س: ما هي الأهمية الاقتصادية للسهول الداخلية في دولة الإمارات؟
ج: 1- تنتشر فيها مزارع النخيل و الخضراوات و الفواكه و الماشية و الدواجن.
2- تعتبر مصدراً لاستخراج المياه العذبة.
3- تتركز فيها صناعات تقليدية مثل: صناعة الأدوات الفخارية.
– انظر الكتاب صفحة (30 – 31)
س: كم جزيرة تملكها دولة الإمارات؟
ج: أكثر من 200 جزيرة.
س: ماهي وظيفة الجزر قديماً؟
ج: كانت بمثابة محطات لسفن الغوص.
س: ماهي وظيفة الجزر حديثاً؟
ج: 1- تجميع و شحن النفط و الغاز.
2- محميات طبيعية.
3- مناطق سكنية.
س: اذكر بعضاً من الواحات الموجودة في دولة الإمارات؟
ج: العين، الذيد، ليوا.
س: ما هي الأهمية الاقتصادية للصحراء؟
ج: 1- تخزن كميات كبيرة من النفط و الغاز الطبيعي.
2- اعتمد سكان الصحراء على الزراعة كمصدر أساسي للتنمية الاقتصادية.
3- عمل سكان الصحراء في تربية حيواناتهم معتمدين على الحشائش و الشجيرات الصحراوية.
4- أصبحت الصحراء مجالاً لكثير من الأنشطة الاقتصادية.
– انظر الكتاب صفحة (38)
س: ماهي عناصر الطقس؟ أو ماذا تعرض النشرة الجوية من معلومات عن الطقس؟
ج: 1- درجة الحرارة 2- الرطوبة 3- سرعة الرياح 4- صفاء الجو 5- المد و الجزر.
– انظر الكتاب صفحة (41) [حفظ المربع الأزرق على اليمين]
س: صف مناخ دولة الإمارات.
ج: الشتاء: معتدل الحرارة، تسقط فيه بعض الأمطار.
الصيف: مرتفع الحرارة، زيادة الرطوبة في المناطق الساحلية لقربها من البحر.
الرياح: تهب رياح شمالية شرقية تسمى بالرياح التجارية وهي جافة.
س: بماذا يتأثر المناخ؟
ج:1-القرب أو البعد عن خط الاستواء-2- القرب أو البعد عن البحر-3- ارتفاع الأرض كلما ارتفعنا تقل الحرارة.
– انظر الكتاب صفحة (44 – 45) [حفظ الجدول الأخضر في أدنى الصفحة]
س: اذكر أهم الحضارات التي كانت مزدهرة في الدولة.
ج: 1- ماجان 2- ملوخا 3- الهيلي 4- أم النار.
س: مع أي الدول كانت تتاجر دولة الإمارات؟
ج: 1- اليمن 2- عمان 3- فارس 4- بلاد الرافدين 5- الهند 6- البحرين 7- الكويت.
– انظر الكتاب صفحة (50 – 51)
س: ماهي العادات الحسنة التي تميز بها العرب قبل الإسلام؟
ج: 1- القوة 2- الشجاعة 3- الكرم 4- حسن الضيافة 5- الفروسية 6- مساعدة المحتاج.
س: ما العمل الرئيس الذي اشتغلت به قبيلة قريش؟
ج: التجارة
س: أين كانت تتجه رحلات قريش شتاءً؟
ج: بلاد الشام.
س: ما الوسيلة التي استخدمتها قريش في التجارة؟
ج: الإبل و الجمال.
س: ماهي العادات السيئة التي تميز بها العرب قبل الإسلام؟
ج: 1- عبدة الأوثان 2- وأد البنات 3- شرب الخمر 4- الحروب القبلية 5- لعب القمار.
س: متى نزل الوحي على الرسول؟
ج: عندما كان في سن الأربعين.
س: لماذا رفضت قريش الدخول في الإسلام؟
ج: بسبب خوفهم على زعامتهم و مكانتهم الدينية و التجارية.
* معلومة مهمة: عندما ألحقت قريش الأذى بالرسول و بالذين أسلموا أمر الرسول المسلمين بالهجرة إلى الحبشة ثم إلى يثرب (المدينة المنورة).
س: متى بدأ التاريخ الهجري؟
ج: عندما هاجر الرسول إلى يثرب.
– انظر الكتاب صفحة (60) [حفظ الجدول الأخضر أدنى الصفحة]
– انظر الكتاب صفحة (61) [حفظ الخط الزمني أعلى الصفحة]
س: كم كان عدد المسلمين الذين هاجروا إلى الحبشة؟
ج: 16 مسلماً بقيادة عثمان بن عفان ثم لحق بهم فوج آخر عددهم 52 مسلماً .
س: لماذا اختار الرسول صلى الله عليه وسلم الهجرة إلى يثرب؟
ج: لأنه وجد ترحيباً من زعمائها و أهلها الذين وعدوه بنصرته في بيعة العقبة.
س: اذكر الأعمال التي قام بها الرسول في المدينة ؟
ج: 1- بناء المسجد النبوي.
2- المساواة بين الأوس و الخزرج.
3- المؤاخاة بين المهاجرين و الأنصار.
4- وضع دستوراً للمدينة (الصحيفة).
س: لماذا اهتم الرسول ببناء المسجد؟
ج: 1- إقامة الصلاة 2- تعلم أمور الدين
س: متى تم فتح مكة؟
ج: في السنة الثامنة للهجرة.
س: متى انتشر الإسلام في جميع أنحاء الجزيرة العربية؟
ج: في السنة التاسعة للهجرة.
س: بماذا عرفت كل من: عمان، الإمارات قديماً؟
ج: الغبراء، ماجان.
س: أين ولد المهلب بن أبي صفرة؟ متى؟
ج: في دبا ، عام 628 م .
س: ما هي أهم أعمال المهلب؟
ج: 1- أسهم في فتح السند و بلاد ما وراء النهر.
2- قضى على ثورات الخوارج في العراق و بلاد فارس.
س: متى أصبح المهلب والياً على خرسان؟
ج: عام 679 م.
س: كيف كان للإسلام دور في الحياة السياسية؟
ج: 1- وحّد أهل المنطقة.
2- اتخذ المسلمون من القرآن و السنة دستوراً لهم.
3- نشر مبدأ الشورى و العدل و المساواة.
س: كيف كان للإسلام دور في الحياة الاجتماعية؟
ج: 1- المساواة بين أهل المنطقة.
2- الاهتمام بالأسرة.
3- تحقيق التكافل الاجتماعي.
4- تحريم شرب الخمر و العبودية.
5- احترام أصحاب الديانات الأخرى و حفظ حقوقهم.
س: كيف كان للإسلام دور في الحياة الاقتصادية؟
ج: حث على: 1- العمل و اتقانه.
2- الكسب الحلام.
3- تحريم الربا و الغش و الاحتكار.
4- الاعتدال و عدم الاسراف.
5- الاعتناء بالبيئة.
س: كيف كان للإسلام دور في الحياة الثقافية و العلمية؟
ج: يدعو إلى: 1- طلب العلم و الاهتمام به.
2- نشر العلم عن طريق المساجد و المدارس و الجامعات و المكتبات.
3- الاهتمام بتشجيع أهل العلم و العلماء و تكريمهم.
– انظر الكتاب صفحة (77 – 78 – 79)
س: من هم أول من وصلوا إلى مياه الخليج ليسيطروا عليها؟
ج: البرتغالييون.
س: ماهي أهداف البرتغاليين؟
ج: منع العرب من السيطرة على طرق التجارة.
س: ماهي المناطق التي سيطر عليها البرتغالييون؟
ج: 1- مسقط 2- صحار 3- مضيق هرمز 4- مدينة رأس الخيمة 5- خورفكان.
س: أكمل: توحدت القبائل العربية بزعامة ………………. و نجحوا في طرد البرتغاليين و تمكنوا من هدم قلاعهم العسكرية.
س: ما هي المعاهدة العامة (1820 م)؟
ج: معاهدة بريطانيا بالدفاع عسكرياً عن منطقة الخليج العربي مقابل ضمان سيطرتها على خطوط التجارة في الخليج.
س: متى قام اتحاد دولة الإمارات العربية المتحدة؟
ج: عام 1971 م.
س: ما هي خطوات قيام اتحاد دولة الإمارات؟
ج:
– انظر الكتاب صفحة (94) [حفظ المعلومات المهمة في الصندوق الأزرق]
س: بماذا كان يعمل سكان دولة الإمارات قبل قيام الاتحاد و ظهور النفط؟
ج: 1- صيد الأسماك 2- الغوص على اللؤلؤ 3- الزراعة البسيطة 4- لرعي 5- الحرف اليدوية.
س: كيف استفادت حكومة الإمارات من الثروة النفطية؟
ج: تنفيذ الكثير من المشاريع مثل: تطوير العمران و التعليم.
– انظر الكتاب صفحة (103 – 104)
س: كيف اهتمت دولة الإمارات بطاع المواصلات؟
ج: إنشاء شبكة طرق حديثة و موانئ و مطارات.
س: كيف اهتمت الدولة بقطاع الاتصالات؟
ج: أدخلت أحدث الخدمات مثل: 1- البريد العادي 2- خطوط الهواتف العادية و المتحركة
3- خدمة الانترنت 4- خدمة الفاكس
س: كيف اهتمت الدولة بقطاع التعليم؟
ج: 1- توفير التعليم المجاني.
2- توفير التعليم بجميع مستوياته و انواعه.
و ذلك أدى إلى انخفاض نسبة الأمية.
س: كيف اهتمت الدولة بقطاع الصحة؟
ج: 1- زيادة عدد المستشفيات.
2- توفير الأجهزة الطبية الحديثة.
و ذلك أدى إلى انخفاض نسبة وفيات الأطفال.
س: كيف اهتمت الدولة بقطاع الرعاية الاجتماعية؟
ج: 1- رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة.
2- رعاية المسنين.
س: كيف اهتمت الدولة بالمؤسسات الثقافية؟
ج: توفير الخدمات الثقافية مثل: 1- الصحف و المجلات 2- الإذاعة و التلفاز 3- المكتبات و المراكز الثقافية.
س: ما هي مهام الحكومة؟
ج: 1- الدفاع عن الدولة.
2- سن القوانين.
3- وضع الخطط.
4- رسم السياسة الداخلية و الخارجية.
5- وضع ميزانية.
– انظر الكتاب صفحة (118) [ مهم حفظ ]
س: ما هي حقوق الإنسان؟
ج: 1- حرية التعبير و إبداء الرأي.
2- الحق في الملكية.
3- الحق في العمل و التعليم و العلاج.
4- الخصوصية الشخصية.
5- الحق في الأمن.
س: ما هي أهداف القانون؟
ج: 1- حماية الأرواح و الصحة و الملكيات و الحريات و الحقوق و الواجبات.
2- تنظيم حقوق العمل.
– انظر الكتاب صفحة (125 – 126 – 127)
موفقين
=)
تفضلي اختي,,
حل كتاب التربية الوطنية { الفصل الأول } 2022 / 2022
صفحة ( 15 )
أنواع البيئات : صحراوية * بحرية * برية ( الواحات )
الحرف والمهن : الغوص * التجارة * الصيد * بناء السكن * الزراعة
مظاهر التكافل الاجتماعي : التعاون على حماية أسس التضامن * مشاركة بعضهم البعض في الأفراح والأحزان
صفحة ( 18 )
الأسباب: ظهور النفط * العمالة الوافدة * الهجرة الخارجية * الاحتكاك بالمجتمعات الأخرى
المفهوم : تفاعلات المجتمع بين عناصر الثبات والاستقرار والحركة
أشكاله :* تدريجي * شامل * لا شعوري * يقتصر على جوانب معنوية
صفحة ( 19 )
من أهم المشكلات…. الخ :
العمالة الوافدة * اختلال التركيبة السكانية * سهولة الاتصال بالعالم الخارجي * استخدام التكنولوجيا الحديثة * النمو في مجالات التعليم
المجموعة الاقتراح إجراءات التنفيذ :
1 – التقليل من العمالة الوافدة * تشجيع العمالة الوطنية .
2 – تحديد العمالة حسب حاجة المواطن * وضع قوانين صارمة لمن يخالف القانون .
نفس الشيء صفحة ( 20 )
المشكلة : مشكلة الخدم والمربيات
الحلول الممكنة : التقليل من الخدم * تحديد عدد الخدم * وضع شروط معينة و اختيار مربية مؤهلة
الحل المقترح : وضع شروط معينة واختيار مربية مؤهلة
النتائج الإيجابية : إعتماد الاسرة على خادمة واحدة
النتائج السلبية : زيادة العبئ على الخادمة
مدى الاهمية : الاعتماد على الخادمة
الحل الأمثل : الإعتماد على خادمة واحدة
صفحة ( 23 )
أسباب ….. ألخ : ارتفاع مستوى المعيشة * خروج المرأة للعمل * اتساع مساحة البيت * التفاخر
كم تتوقع : 30 %
صفحة ( 24 )
جهة الدراسة : إدارة البحوث والدراسات
النتائج : وجود صراع ثقافي خفي لدى الأطفال * زيادة تأثير الخدم والمربيات على الأبناء
عنوان الدراسة : مشكلة داخل الأسرة الإماراتية
آثار الخدم والمربيات : التأثير على الدين الاسلامي والعادات والتقاليد واللغة والثقافة
صفحة ( 26 )
ما أهم : تأثيرها على التنمية الاقتصادية والاجتماعية * التأثير على التركيبة السكانية * التأثير على العادات والتقاليد * البطالة
تغير النظرة … : الابتعاد عن الأعمال اليدوية * ظهور البطالة * الإعتماد على الاعمال المكتبية المريحة * الإهتمام بالمكسب المادي
أحدثت … آلخ : كثرة العمالة الوافدة على عدد السكان المواطنين * اكتساب سلوكيات جديدة وعادات سيئة * تشكل ضغطاً على المرافق العامة
صفحة ( 27 )
اعط أمثلة : الإسراف في المأكل والمشرب السيارات والبيوت و المواصلات والخدم
صفحة ( 32 )
استنتج : طحن الغلات * الغزل والحياكة * تعليم البنات القرآن الكريم * جلب الماء من الآبار
هل هناك آدوار : مشاركة الرجل في العمل * صناعة العطور * تحل محل الرجل عند غيابه
ما رأيك : أأيد لأنها تحملها المسؤولية وتمسكها بعاداتها وتقاليدها
صفحة ( 34 )
استنتج : مجال الصحة والفن والجيش والمحاماه والتعليم والاعلام
هل توجد : التجارة و الهندسة والعمل التطوعي
صفحة ( 35 )
آذكر مؤسسات : جمعية نهضة المرأة الظبيانية في أبوظبي * جمعية الاتحاد النسائي في الشارقة
* جمعية النهضة النسائية في دبي * جمعية أم المؤمنين في عجمان * جمعية نهضة المرأة في راك
تعاون : اقامة دورات تحفيظ القرآن * مد يد العون للمرأة العربية المسلمة * محو الأمية * التثقيف الصحي
الأهداف : النهوض بالمرأة العربية روحيا وثقافيا ومعنويا * مد النشاط النسائي ليشمل الإمارات كلها * إقامة علاقات وطيدة مع الجمعيات النسائية
صفحة ( 36 )
ناقش : ارتفاع نسبة مشاركة المرأة في سوق العمل * بسبب زيادة إقبال المرأة على العمل ومواكبة تطور العصر
صفحة ( 37 )
قديما : صناعة التلي والصرود * جلب الماء * تربية الأبناء
حديثا : الصحة * الهندسة * الإعلام * التكنولوجيا
منقول..بالتوفيق
جاري تثبيت موضوع..
بس في عدة دروس في القسم
وهنا ملزمه كامله
http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=42116
بالتوفيق
