التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

حطوا طلاباتكم اهنه -مناهج الامارات

هلا

اشحالكم شخباركم

بصفتي مشرفة التربية الإسلامية حبيت انزل هذا االموضوع الي يتعلق ب طلباتكم كل واحد/ة عند/ها طلب ما عليه/ها الا ان ينزله او تنزله انهنه لاني ما الحق ادور ع طلباتك وان شاء الله اتحصلون الي طلبتوه وبعد ما تحصلونه انا بنزله ع هيئة موضوع في المتدى عسب الكل يستفيد

مع اسلامة ^ــ ^

حل اسئلة درس الخنساء-رضي الله عنها
ابا ضروري وااااااااااااااااااااااايد و شكرا

لو سمحتي ابي حل اسئلة
درس خروج الرسول صلى الله عليه وسلم الى الطائف
ودرس معجزة الاسراء والمعراج

لو سمحتي ابي حل اسئلة
درس خروج الرسول صلى الله عليه وسلم الى الطائف
ودرس معجزة الاسراء والمعراج

اخووي بس لقيت حل درس معجزة الاسراء والمعراج

صفحة 52 حل الاسألة

1-لماذا اكرم الله رسوله الكريم صلي الله عليه وسلم بمعجزة الاسراء والمعراج؟

الجواب:بسبب ايذاء المشركين له.

2-لماذا لم يصدق الكفار معجزة الاسراء والمعراج؟

الجواب:لانها حدثت في ليلة واحدة.

3-لماذا صدق المؤمنون معجزة الاسراء والمعراج؟

الجواب:لصدق الرسول وامانته.

السؤال الاخير4-ماذا رأي النبي عليه السلام في طريق عودته واخبر به المشركين؟

الجواب:الجنة والنار وبعض ايات الله.

حل اسئلة درس الخنساء-رضي الله عنها
ابا ضروري وااااااااااااااااااااااايد و شكرا

الصراحة انا دورت بس ما حصلت وانا ما عندي كتابكم إنشاء الله الأعضاء مابيقصرون وياج

شكرا اختي الله يعطيج العافية
في ميزان حسناتج ان شاء الله

امين

امين

أنا ابي حل درس ( عيسى عليه السلام روح الله وكلمته ) اباه بسرعة بلييييييييييييييييييييييييييز بسرعة ارجوكم أنا محتاجته

أنا ابي حل درس ( عيسى عليه السلام روح الله وكلمته ) اباه بسرعة بلييييييييييييييييييييييييييز بسرعة ارجوكم أنا محتاجته

ما لقيت

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

اي بوربينت تبونه معي الان -تعليم الامارات

معي الان اول شي السلام عليكم [IMG]انمي[/IMG][IMG]سبونج بوب[/IMG] الملف
1 مناسك الحج حفظ
2 مناخ السعودية حفظ
3 ابن خفاجة يصف الجبل حفظ
4 أحكام المدود حفظ
5 أركان الإسلام حفظ
6 أسماء الإشارات حفظ
7 اشترى أبي حفظ
8 الاتزان الكيميائي حفظ
9 الأحماض والقواعد حفظ
10 الأذكار النبوية حفظ
11 الأسئلة الصفية حفظ
12 الاستثناء حفظ
13 الإسلام في اسياء حفظ
14 الإسلام في افريقيا حفظ
15 الاسلام في قارة اوربا حفظ
16 التعاون حفظ
17 التعليم حفظ
18 التكاثر الجنسي عن الدودة الشريطية حفظ
19 التنصير حفظ
20 التوحيد سبب لمغفرة الذنوب حفظ
21 التوصيل الحراري حفظ
22 التوكيد حفظ
23 الجهاز العصبي حفظ
24 الدافعة والمكآفات حفظ
25 الرعي حفظ
26 الرياح حفظ
27 السند حفظ
28 الشفرة الوراثية حفظ
29 الشقوق الحرة حفظ
30 الضيافة وأدب الطعام حفظ
31 الطعام الصحي حفظ
32 هند والعصافير حفظ
33 القصر حفظ
34 الكتلة الذرية والجزئية حفظ
35 الكسور حفظ
36 الكسور1 حفظ
37 الكفر الأصغر حفظ
38 الكيمياء العضوية2 حفظ
39 الكيمياء العضوية1 حفظ
40 الماء والمحاليل حفظ
41 القبعات الست حفظ
42 اللملكة المغربية حفظ
43 المائع المثالي واللزوجة حفظ
44 المادة واشكالها حفظ
45 المحاليل الموصلة للكهرباء حفظ
46 المكعب حفظ
47 الموصلات في السعودية حفظ
48 النظافة حفظ
49 النظرية الذرية الحديثة حفظ
50 أمة محبة للسلام حفظ
51 أيام الاسبوع حفظ
52 بطاقات حفظ
53 بطاقات دعوية حفظ
54 تجربة ميدانية لمادة الرياضيات حفظ
55 تشالز حفظ
56 تصنيف العناصر حفظ
57 تقديم السند حفظ
58 تونس حفظ
59 جدول الضرب حفظ
60 حرص النبي صلى الله عليه وسلم على حفظ القرآن الكريم وتبليغه حفظ
61 حروف حفظ
62 حروف الهجاء حفظ
63 حروف الهجاء 1 حفظ
64 حسابات متعلقة بالحموضة والقواعد حفظ
65 دروس القراءة حفظ
66 دوران المنحنى – للاستاذ فتحي أحمد – تونس حفظ
67 زواج النبي صلى الله عليه وسلم حفظ
68 ساعة لعلها خير ساعات عمرك حفظ
69 سطح الكرة الأرضية ومظاهرها حفظ
70 سورة الإخلاص حفظ
71 سورة الفاتحة حفظ
72 شبة المنحرف – رياضيات حفظ
73 شروط الزكاة حفظ
74 صلاة التطوع حفظ
75 صلح الحديبية حفظ
76 طرق الكسب .. حفظ
77 عرض القضية الفلسطينية حفظ
78 عصف ذهني حفظ
79 غزوة أحد حفظ
80 فضل تحية المسجد حفظ
81 قراء الساعة- رياضيات حفظ
82 قصة التاء المربوطة حفظ
83 قصيدة الشهداء حفظ
84 كشمير حفظ
85 لبنان حفظ
86 ما يمنع صرفه لعلتين حفظ
87 درس الانجليزي – المال حفظ
88 مسائل على تجربتي طومسون وميليكان حفظ
89 مسابقات حفظ
90 مسابقة 1 حفظ
91 مسابقة 2 حفظ
92 نظم الراديو ( الاتصالات ) ارسال واستقبال حفظ
93 وسائل تعليمية حفظ
94 وصف نعميم المتقين حفظ
95 حرف الثاء حفظ
96 حرف الجيم حفظ
97 علاج_الهموم حفظ
98 أبو بكر الصديق رضي الله عنه حفظ
99 جميع الدروس التربية الإسلامية- الفصل الدراسي الأول- الثالث ثانوي حفظ
100 جميع الدروس التربية الإسلامية- الفصل الدراسي الثاني- الثالث ثانوي حفظ
101 الاوديةفي شبه الجزيرةالعربية حفظ
102 التناظر حول محور حفظ
103 التوحيد الصف الثالث حفظ
104 الجهاد ضد المشركين غزوة بدر حفظ
105 الحذرمن تاخير الصلاة حفظ
106 الحروف والحركات حفظ
107 الرحمة بين الناس حفظ
108 الضيافه وأدب الطعام حفظ
109 العبد أمام البلاء من الرضا والسخط حفظ
110 الفوائدالعشر لمن غض بصره حفظ
111 القسمة حفظ
112 الكفر الاصغر حفظ
113 المعتدات حفظ
114 النميمة والبيان حفظ
115 الواجب على المسلم للرسول صلى الله عليه وسلم حفظ
116 الوسائل التعليمية حفظ
117 أوقات النهي عن صلاة التطوع حفظ
118 تحريم هجر المسلم لاخيه المسلم حفظ
119 تحية الاسلام حفظ
120 صفة الحج حفظ
121 حقوق الوالدين حفظ
122 خمسون حديثا ًلفضائل الأعمال حفظ
123 زكاة عروض التجارة حفظ
124 صلاة الجمعة حفظ
125 عدم الحكم من اهل القبلة بجنة أو نار حفظ
126 عدم منازعة الله في أسمائئه حفظ
127 علاقة المسلم بالكافر حفظ
128 غزوة أحد 1 حفظ
129 فتاوي متنوعه حفظ
130 فضل الصيام حفظ
131 فضل القران الكريم حفظ
132 كان وأخواتها حفظ
133 كلمات الكتاب – الصف الأول حفظ
134 محبة المسلم لاخيه المسلم حفظ
135 مفاتيح لا تصدى حفظ
136 من علامات النفاق حفظ
137 ميكانيكاالموائع الساكنة حفظ
138 نصائح ثمينة حفظ
139 سورة الكوثر حفظ
140 الأشكال الرباعية حفظ
141 صـفة الوضوء حفظ
142 الحدث ( تعريفه ، القوانين ، الإحداث) حفظ
143 قصص واقعية حفظ
144 المساجد الثلاثة حفظ
145 الإسراء والمعراج حفظ
146 أدعية اليوم والليلة حفظ
147 الحج حفظ
148 100 حكمة ذهبية حفظ
149 أسوء الناس سرقة 2 حفظ
150 أسوء الناس سرقة 1 حفظ
151 الأفعال الخمسة حفظ
152 وسائط حفظ المعلومات حفظ
153 تنمية الذكاء حفظ
154 رياضيات جمع عددين من أربعة أرقام مع الحمل (1)
حفظ
155 رياضيات:قراءة الأعداد حتى 9999 (1)
حفظ
156 الطرح بالاستلاف (1)
حفظ
157 معلومات عن دولة الإمارات العربية المتحدة حفظ
158 عرض بوربوينت يوضح مناسك الحج من شبكة الحزم حفظ
159 الجهاد ضد المشركين
حفظ
160 العصف الذهني حفظ
161 عرض بابوربوينت لمناسك الحج من كتاب صفة الحج للشيخ محمد العثيمين
حفظ
162 عرض بابوربوينت لمناسك الحج .. عرض مصور حفظ
163 أدلة وجود الله تعالى حفظ
164 أدلة وجود الله تعالى3 حفظ
165 أدوار التشريع الإسلامي 2 حفظ
166 إعجاز القرآن الكريم حفظ
167 أقم الصلاة لدلوك الشمس حفظ
168 الإجارة حفظ
169 الإجماع حفظ
170 الأخوة حفظ
171 الأمام أبو حنيفة حفظ
172 الحديث النبوي وأنواعه حفظ
173 الحرية حفظ
174 الشورى حفظ
175 الصدق في القول والعمل حفظ
176 العدل حفظ
177 القرآن الكريم حفظ
178 القياس حفظ
179 المغرور بماله حفظ
180 الناس سواء أمام شرع الله حفظ
181 حكمة الابتلاء حفظ
182 عاقبة الظلم حديث حفظ
183 عاقبة الكبر حفظ
184 فضل الصحابة حفظ
185 من سن في الإسلام سنة حفظ
186 نصر الله للمؤمنين-دين حفظ
187 كنوز مفقودة حفظ
188 إعجاز في خلق السماوات والأرض حفظ
189 أغرب الغرائب حفظ
190 المرأة [1] حفظ
191 جزاء نقض العهد حفظ
192 الأسئلة الصفية حفظ
193 الشهداء إحياء عند ربهم حفظ
194 حكم استغلال الوظيفة الحكومية حفظ
195 عقد الزواج حفظ
196 عاقبة الإنتحار حفظ
197 أحكام الأسرة في الإسلام حفظ
198 الإمام مالك بن أنس حفظ
199 تعدد الزوجات حفظ
200 العدل بين الأولاد 1 حفظ

الله وايد حلو

شكرا انته افدتني وايد
وا^***%&*$#يد

الغلا الروابط لا تعمل

ياريت تتأكدين منهم ..

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=66953

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

تقرير عن عيسى بن مريم عليه السلام للصف الخامس

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

هو السيِّد المسيح عيسى بن مريـم (ع)، وهو آخر أنبياء بني إسرائيل، اسمه «عيسى» ولقبه «المسيح»، ويكنى ابن مريـم نسبة إلى أمّه مريـم بنت عمران، لأنَّه ولد من غير أب،وقد جاء في القرآن ] ما المسيح بن مريـم إلاَّ رسولٌ قد خلت من قبله

الرُسل وأمّه صدّيقة…[ (المائدة:75)

وهو عبد اللّه ورسوله وكلمته ألقاها إلى مريـم البتول العذراء، الطاهرة العفيفة التي أحصنت فرجها]وصدقت بكلمات ربِّـها وكتبه وكانت من القانتين[ (التحريـم:12).

الولادة والكفالة:

كان عمران أبو مريـم رجلاً عظيماً في بني إسرائيل، وتقدّم السنّ بزوجته العاقر فلم تنجب له ولداً، فدعت اللّه إن رزقت صبياً أن تجعله وقفاً على طاعة اللّه وخدمة بيته المقدّس، فأجاب اللّه دعاءها، ورزقت بمريـم(ع) التي دعت اللّه أن يحفظها ويحصّن نسلها من غواية الشيطان ] ربِّ إنّي وضعتها أنثى واللّه أعلم بما وضعت وليس الذكر كالأنثى وإنّي سميتها مريـم وإنّي أعيذك بها وذريتها من الشيطان الرجيم[ (آل عمران:136).

توفي عمران، ومريـم(ع) صغيرة السن، وهي بحاجة لمن يقوم بكفالتها وتربيتها فلمّا قدّمتها أمّها إلى رعاة الهيكل اختلفوا فيمن يقوم برعايتها وألقوا على ذلك قرعة، فوقعت على زكريا وكفلها واتخذ لها محراباً لا يدخل عليه أحد سواه.

وقصة زكريا مشابهة لقصة عمران حيثُ تقدّمت به السن، وكانت زوجته عاقراً، فدعا اللّه أن يرزقها ولداً لمواصلة الدعوة التي كان يقوم بتبليغها خاصة بعد ظهور بوادر الانحلال والفساد في قومه، ولكن كيف!! وهو رجل طاعن في السن وزوجته عاقراً ] قال ربِّ أنّى يكون لي غلامٌ وكانت امرأتي عاقرٌ وقد بلغت من الكبر عتيا[ (مريـم:8).ولكن اللّه استجاب دعاءه وبشره بغلام أسماه «يحيى» ] يا زكريا إنّا نبشرك بغلام اسمه يحيى لـم نجعل له من قبل سميا[ (مريـم:7).

زكريا هذا الرّجل الصالح المؤمن باللّه وجه مريـم(ع) وجهة عبادية صحيحة، واستمر في رعايته لها حتّى رأى منها شيئاً عجباً، عندما دخل عليها وهي في المحراب، رزقاً لـم يأتـها به، إذ لا بُدَّ أن يكون هذا الطعام قد جاء من مصدر ما كما أشارت مريـم إلى ذلك ] وكفلها زكريا كلّما دخل عليها المحراب وجد عندها رزقاً قال يا مريـم أنّى لك هذا قالت هو من عند اللّه إنَّ اللّه يرزق من يشاء بغير حساب[ (آل عمران:37).

العبادة والبشارة بالمولود:

نشأت مريـم في المحراب، تواظب على عبادتها وتجتهد، حتّى بلغت مبلغ النساء، فظهرت عليها آثار التُّقى والعفة والطهارة، ما جعل الملائكة تبشرها بالطهارة والصفاوة واصطفائها على نساء العالمين، وحضتها على المواظبة في عبادتها، بأن تقنت وتسجد وتركع مع الراكعين ] إذ قالت الملائكة يا مريـم إنَّ اللّه اصطفاك وطهّرك واصطفاك على نساء العالمين * يا مريـم اقنتـي لربّك واسجدي واركعي مع الراكعين[ (آل عمران:42ـ43) وبشرها بكلمة، ولكنَّها ليست كلمات تتكوّن من مجموعة حروف، بل هي الوجود المتفجّر بالحياة النابض بالحركة، الذي يمثِّل إرادة اللّه في التكوين المعبّر عنها لإيضاح الفكرة بالأمر الإلهي في كلمة «كن» وبذلك تتحوّل الكلمة ـ الإرادة إلى إنسان اسمه المسيح عيسى بن مريـم (ع) وكلمة المسيح فهي على الأرجح تعني مقرّبة، أي المبارك أو الملك أو ما يقرب من ذلك، كما يقول المفسِّرون، وقد جاء في قوله تعالى: ] إذ قالت الملائكة يا مريـم إنَّ اللّه يُبشرك بكلمة منه اسمـه المسيح عيسى بن مريـم[ (آل عمران:45).

كانت مريـم وقفاً على سدانة المعبد وخدمته والعبادة فيه، فعاشت في عزلة عن النّاس، وبينما هي كذلك جاءها جبريل (ع) متمثّلاً لها بهيئة بشر كي تستأنس به ولما رأته حسبته آدمياً يريد بها السوء، وهي العفيفة الطاهرة ] فأرسلنا إليها روحنا فيتمثّل لها بشراً سوياً[ (مريـم:17) وأخذت

تبتعد عنه وهي تخشى أن يهمّ بها بسوء وهي في مكان ليس فيه منقذ أو نصير ]قالت إنّي أعوذ بالرحمن منك إن كنت تقياً[ (مريـم:18) حيثُ لـم يخطر على بالها أنَّه ملاك فردّ الملاك مطمئناً ] قال إنَّما أنا رسول ربّك لأهب لك غلاماً زكياً[ (مريـم:19).

وهنا فوجئت مريـم(ع) وتعجبت من قول الملاك حين بشرها بالغلام، فهي امرأة بكر لـم تتزوج، كبقية المتزوجات ولـم يكن لها علاقة زوجية لتنجب ولداً، ولـم تنحرف فهي العذراء العفيفة التي لـم تدخل في عالـم الآثام ] قالت أنّى يكون لي غلام ولـم يمسسني بشرٌ ولـم أكُ بغيا[ (مريـم:20) وقد كان جوابه لها أنَّها إرادة اللّه ومشيئته، فهو جلّ ثناؤه لا يعجزه شيء، وإذا أراد أمراً فإنَّما يقول له كن فيكون ] قال كذلك قال ربّك هو عليّ هيّن ولنجعله آية للنّاس ورحمة منّا وكان أمراً قضيا[ (مريـم:21).

حملت مريـم منذ اللحظة التي نفخ فيها الملك جبريل، ما جعل التخيلات والأفكار تحوم في مخيلتها عمّا سيقوله النّاس عنها، فاضطربت وخافت على مصيرها، فمالت إلى العزلة في مكانٍ بعيد عن النّاس ] فحملته فانتبذت به مكان قصيا[ (مريـم:22).

] فأجأها المخاض إلى جذع النخلة[ ، وهنا رأت أنَّها في موقفٍ صعب لا تستطيع مواجهته، فأطلقت صرخة الاستغاثة النابعة من حالة الخوف التي ملأت كيانها ووجدانها، خاصة وأنَّ النّاس لا يعرفون سرّ الإعجاز الإلهي، ما يجعلها مهدّدة في مجتمعها بسمعتها وكرامتها وموقعها وهكذا ] قالت يا ليتني متُ قبل هذا وكنت نسياً منسياً[ (مريـم:23)، وكعادته نزل جبريل ليطمأنها بأنَّ اللّه وحده هو الكافل لها ولرزقها، وأشار عليها أن تهزّ بجذع النخلة التي لا ثمر فيها فيتساقط عليها رطباً شهياً، فتأكل هنيئاً، وتشرب من الجدول الذي يجري تحتها ] فناداها من تحتها ألا تحزني قد جعل ربّك تحتك سريا * وهزي إليك بجزع النخلة تساقط عليك رطباً جنياً * فكلي واشربي وقرّي عيناً[ (مريـم:24ـ26).

خرجت السيِّدة مريـم(ع) من عزلتها بعد الولادة، فكان خروجها بالطفل مفاجأة لكلّ من يعرف نسكها وعبادتها، فاتهموها، فاعتصمت بوصية جبريل ولزمت الصمت، وأشارت إلى وليدها الرضيع ليكلّم القوم، فاشتدّ غضبهم، ولكنَّ عيسى (ع) لجم غضبهم وكلّمهم في أمر أمّه، فبـرّأها من التهمة التي ألصقت بها بقوله: ] إنّي عبد اللّه آتاني الكتاب وجعلني نبيّاً * وجعلني مباركاً أينما كنتُ وأوصاني بالصلاة والزكاة ما دمت حيّاً * وبرّاً بوالدتي ولـم يجعلني جبّاراً شقياً * والسَّلام عليَّ يومَ ولدتُ ويوم أموت ويوم أُبعث حيّا[ (مريـم:30ـ33).

على هذه الصورة قدّم عيسى(ع) نفسه إلى النّاس الذين أنكروا على والدته أمرها، وبالرغم من ذلك فقد تـمّ الاختلاف حول قصة ولادته، وفي طبيعته البشرية، وفي رسالته ] ذلك عيسى بن مريـم قول الحقّ الذي فيه يمترون[ (مريـم:34) فادّعى البعض بأنّ عيسى هو ابن اللّه وأنَّ اللّه اتخذه ولداً، واللّه هو الغنيّ الحميد الذي ليس بحاجة لأحد، وقد جاء في قوله تعالى: ] ما كان للّه أن يتخذ من ولد[ (المؤمنون:91).

واجه عيسى (ع) هذه الفكرة ودعا النّاس إلى عبادة اللّه وتأكيد العبودية له سبحانه وتعالى: ] وإنَّ اللّه ربّي وربّكم فاعبدوه[ فاخضعوا له، ونفذوا أوامره، وابتعدوا عن نواهيه، في كلّ جوانب الحياة من أجل إرساء أسس الحق، ومن أجل السير في الطريق القويـم] هذا صراطٌ مستقيم[ (مريـم:36) لأنَّه يشرّع للنّاس ما فيه صلاحهم ويُبعدهم عمّا يفسد حياتهم ويدفعهم إلى التوازن في كلّ الأمور حيث الانحراف في التصوّرات والسلوك وكلّ أنواع العلاقات في مسألة صلب المسيح فقد أخبر عنها القرآن، الذي لا يأتيه الباطل من بين يديه ولا من خلفه، وهي أنَّ اللّه عزَّ وجلّ نجّى (عيسى) من كيد اليهود، ورفعه إليه حيّاً.

لقد شكّ (الحواريون) كما شكّ (اليهود) في أمر عيسى واختلفوا فيه اختلافاً كبيراً، فمن هو المصلوب يا ترى؟ أهو (عيسى) المسيح أم (يهوذا) الأسخريوطي؟ وذلك لأنَّ ذلك الخائن لما دلّهم على مكانه طلب من اليهود أن يدخل أمامهم، ولـم يكن في ذلك المكان غير عيسى بن مريـم(ع)، فلمّا ألقى اللّه شبهه عليه، ورفع عيسى إلى السَّماء، دخل اليهود فلم يجدوا غير إنسانٍ واحد هو (يهوذا) الذي ألقى اللّه شبه عيسى عليه فقالوا: إن كان هذا عيسى فأين صاحبنا؟ وإن كان هذا صاحبنا فأين عيسى؟ وأخذوه ليصلبوه وهو يقول لهم: أنا (يهوذا) ولست عيسى فيضحكون من كلامه ويقولون: تكذب علينا أنت (يسوع) أي عيسى فصلبوه وهم في شكّ من أمره وفي اضطراب واختلاف. وقد ردَّ القرآن الكريـم على اليهود في موضوع (الصلب والفداء) فقال سبحانه:] وبكفرهم وقولهم على مريـم بهتاناً عظيماً وقولهم إنّا قتلنا المسيح عيسى بن مريـم رسول اللّه وما قتلوه وما صلبوه ولكن شُبّه لهم وإنَّ الذين اختلفوا فيه لفي شكّ منه ما لهم به من علم إلاَّ اتّباع الظنّ وما قتلوه يقيناً بل رفعـه اللّه إليه وكان اللّه عزيزاً حكيماً[ (النساء:157ـ158)

بالإضافه الى

إن الحمد لله نحمده ونستغفره ونستعينه ونستهديه ونشكره, ونعوذ بالله من شرور أنفسنا ومن سيئات أعمالنا، من يهد الله فلا مضل له ومن يضلل فلا هادي له، وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له ولا مثيل له ولا ضدَ ولا ندَّ له، وأشهد أن سيدنا وحبيبنا وعظيمنا وقائدنا وقرّة أعيننا محمدا عبده ورسوله وصفيه وحبيبه، صلى الله وسلم عليه وعلى كل رسول أرسله.

أما بعد عباد الله، فإني أوصيكم ونفسي بتقوى الله العليّ القدير القائل في محكم كتابه : ﴿إِذْ قَالَتِ الْمَلآئِكَةُ يَا مَرْيَمُ إِنَّ اللّهَ يُبَشِّرُكِ بِكَلِمَةٍ مِّنْهُ اسْمُهُ الْمَسِيحُ عِيسَى ابْنُ مَرْيَمَ وَجِيهاً فِي الدُّنْيَا وَالآخِرَةِ وَمِنَ الْمُقَرَّبِينَ وَيُكَلِّمُ النَّاسَ فِي الْمَهْدِ وَكَهْلاً وَمِنَ الصَّالِحِينَ﴾ ءال عمران 45- 46 .

إخوة الإيمان، حدثناكم في الخطبة الماضية عن نبي من أنبياء الله وهو سيدنا لوط عليه السلام، ويطيب لنا اليوم أن نتكلم عن نبي كريم زاهد خلقه الله تعالى من غير أبٍ فقد جاء في القرءان العظيم: ﴿إِنَّ مَثَلَ عِيسَى عِندَ اللّهِ كَمَثَلِ آدَمَ خَلَقَهُ مِن تُرَابٍ ثِمَّ قَالَ لَهُ كُن فَيَكُونُ﴾ ءال عمران 59.

وأمه مريم التي وصفها الله تعالى في القرءان الكريم بالصدّيقة والتي نَشأت نَشْأة طُهر وعفاف وتربّت على التقوى تؤدّي الواجبات وتكثر من نوافل الطاعات والتي بشّرتها الملائكة باصطفاء الله تعالى لها من بين سائر النساء وبتطهيرها من الأدناس والرذائل.

﴿وَإِذْ قَالَتِ الْمَلاَئِكَةُ يَا مَرْيَمُ إِنَّ اللّهَ اصْطَفَاكِ وَطَهَّرَكِ وَاصْطَفَاكِ عَلَى نِسَاء الْعَالَمِينَ﴾ ءال عمران 42.

وذات يوم خرجت مريم الصدِّيقة من محرابها الذي كانت تعبد الله تعالى فيه فأرسل الله إليها جبريل عليه السلام متشكِّلاً بشكل شابٍّ أبيضَ الوجه.

وللملاحظة إخوة الإيمان، الملائكة ليسوا ذكورًا ولا إناثًا إنما يتشكَّلون بهيئة الذكر من دون ءالة الذكورية ولا يأكلون ولا يشربون لا يتناكحون ولا يعصون الله ما أمرهم ويفعلون ما يؤمرون.

مريم لَمّا رأت جبريل عليه السلام متشكِّلاً في صورة شابٍّ أبيض الوجه لم تعرفه ففزعت منه واضطربت وخافت على نفسها منه وقالت ما أخبر الله به: ﴿قَالَتْ إِنِّي أَعُوذُ بِالرَّحْمَن مِنكَ إِن كُنتَ تَقِيّاً﴾ سورة مريم/18. أي إن كنت تقيا مطيعًا فلا تتعرض لي بسوء.

فقال لها أن الله أرسله إليها ليهبها ولدًا صالحًا طاهرًا من الذنوب. فقالت مريم: أنى يكون لي غلام ولم يقربني زوج ولم أكن فاجرة زانية؟ فأجابها جبريل عليه السلام عن تعجّبها بأنّ خَلْقَ ولد من غير أبٍ سهلٌ هيِّنٌ على الله تعالى، وجعله علامة للناس ودليلاً على كمال قدرته سبحانه وتعالى وليجعله رحمة ونعمة لمن ابتعه وصدّقه وءامن به .

يقول رب العزّة في القرءان العظيم: ﴿فَحَمَلَتْهُ فَانتَبَذَتْ بِهِ مَكَاناً قَصِيّاً فَأَجَاءهَا الْمَخَاضُ إِلَى جِذْعِ النَّخْلَةِ قَالَتْ يَا لَيْتَنِي مِتُّ قَبْلَ هَذَا وَكُنتُ نَسْياً مَّنسِيّاً فَنَادَاهَا مِن تَحْتِهَا أَلَّا تَحْزَنِي قَدْ جَعَلَ رَبُّكِ تَحْتَكِ سَرِيّاً وَهُزِّي إِلَيْكِ بِجِذْعِ النَّخْلَةِ تُسَاقِطْ عَلَيْكِ رُطَباً جَنِيّاً فَكُلِي وَاشْرَبِي وَقَرِّي عَيْناً فَإِمَّا تَرَيِنَّ مِنَ الْبَشَرِ أَحَداً فَقُولِي إِنِّي نَذَرْتُ لِلرَّحْمَنِ صَوْماً فَلَنْ أُكَلِّمَ الْيَوْمَ إِنسِيّاً﴾ سورة مريم 22-23-24-25-26.

نفخ جبريل عليه السلام في جيب درعها فحملت بعيسى عليه السلام ثم تنحت بحملها بعيدًا خوف أن يعيّرها الناس بولادتها من غير زوج، ثم ألجأها وجع الولادة إلى ساق نخلة يابسة وتمنّت الموت خوفًا من أذى الناس، وناداها جبريل من عليه السلام من مكان من تحتها من أسفل الجبل يطمئنها ويخبرها أنّ الله تبارك وتعالى جعل تحتها نهرًا صغيرا ويطلب منها أن تهزّ جذع النخلة ليتساقط عليها الرطب الجنيّ الطريّ وأن تأكل وتشرب مما رزقها الله وأن تقرّ عينها وأن تقول لمن رءاها وسألها عن ولدها إني نذرت للرحمن أن لا أكلّم أحدًا.

أتت السيدة مريم عليها السلام قومها تحمل مولودها عيسى عليه السلام على يدها في بيت لحم. ﴿فَأَتَتْ بِهِ قَوْمَهَا تَحْمِلُهُ قَالُوا يَا مَرْيَمُ لَقَدْ جِئْتِ شَيْئاً فَرِيّاً﴾ مريم/27.

قالوا لها: لقد فعلتِ فعلة منكرة عظيمة، ظنوا بها السوء وصاروا يوبخونها ويؤذونها وهي ساكتة لا تجيب لأنها أخبرتهم أنها نذرت للرحمن صومًا، ولما ضاق بها الحال أشارت إلى عيسى عليه السلام. عندها قالوا لها ما أخبر الله به بقوله: ﴿فَأَشَارَتْ إِلَيْهِ قَالُوا كَيْفَ نُكَلِّمُ مَن كَانَ فِي الْمَهْدِ صَبِيّاً﴾ مريم/29 .

عند ذلك أنطق الله تعالى بقدرته سيّدنا عيسى وكان رضيعًا. ﴿قَالَ إِنِِّي عَبْدُ اللَّهِ آتَانِيَ الْكِتَابَ وَجَعَلَنِي نَبِيّاً وَجَعَلَنِي مُبَارَكاً أَيْنَ مَا كُنتُ وَأَوْصَانِي بِالصَّلَاةِ وَالزَّكَاةِ مَا دُمْتُ حَيّاً﴾ مريم 30-31. اعتراف بالعبودية لله العزيز القهار، هذا أول ما نطق به عليه السلام وهو في المهد قال: ﴿إِنِِّي عَبْدُ اللَّهِ﴾ وقوله: ﴿وَجَعَلَنِي مُبَارَكاً﴾ أي جعلني نفاعًا معلّمًا للخير حيثما توجهت.

إخوة الإيمان، يقول الله تعالى في القرءان العظيم: ﴿وَإِذْ قَالَ عِيسَى ابْنُ مَرْيَمَ يَا بَنِي إِسْرَائِيلَ إِنِّي رَسُولُ اللَّهِ إِلَيْكُم مُّصَدِّقاً لِّمَا بَيْنَ يَدَيَّ مِنَ التَّوْرَاةِ وَمُبَشِّراً بِرَسُولٍ يَأْتِي مِن بَعْدِي اسْمُهُ أَحْمَدُ فَلَمَّا جَاءهُم بِالْبَيِِّنَاتِ قَالُوا هَذَا سِحْرٌ مُّبِينٌ﴾ سورة الصف/6 .

دعا عيسى قومه إلى الإسلام إلى عبادة الله وحده وعدم الإشراك به شيئًا ولكنهم كذّبوه وحسدوه وقالوا عنه ساحر ولم يؤمن به إلا القليل .

والله نسأل الثبات على دين الأنبياء دين الإسلام العظيم .

هذا وأستغفر الله لي ولكم

الخطبة الثانية: التحذير من قول بعض الناس "يا عبدي إسعَ لأسعى معك"

إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستهديه ونشكره، ونعوذ بالله من شرور أنفسنا ومن سيئات أعمالنا، من يهد الله فلا مضل له ومن يضلل فلا هادي له، والصلاة والسلام على رسول الله محمد وعلى كل رسول أرسله.

أما بعد عباد الله، فإني أوصيكم ونفسي بتقوى الله العليّ القدير القائل في محكم كتابه: ﴿لَيْسَ كَمِثْلِهِ شَيْءٌ وَهُوَ السَّمِيعُ البَصِيرُ﴾ الشورى/11 .

فلما كانت هذه الآية هي أصرح ءاية في القرءان في تنْزيه الله تعالى عن مشابهة خلقه، ولَمّا انتشر التشبيه والكلام الذي مؤدّاه تشبيه لله بخلقه والعياذ بالله كان لا بد من التذكير بها وبما احتوت عليه من المعاني العظيمة. فربنا لا يوصف بأنه جسم ولا بصفات الجسم، ربنا ليس جسمًا كثيفا كالبشر والحجر والشجر، وليس جسمًا لطيفًا كالنور والظلام والهواء، والله لا يوصف بصفات الجسم كالحركة والسكون والاتصال والانفصال "مهما تصورت ببالك فالله بخلاف ذلك" . أي لا يشبه ذلك.

فاحذروا عباد الله وحذّروا من عبارة يقولها بعض الناس وهي "إسعَ يا عبدي لأسعى معك". العبد هو الذي يسعى، نعم، أما الله تعالى لا يوصف بصفات خلقه. أما من قال هذه الكلمة ولا يفهم منها نسبة الحركة إلى الله، لا يفهم منها أنّ الله يسعى كالبشر بل يفهم منها أنت اعمل في الأسباب أساعدك في الحصول على الرزق فلا يكفر، ولكن طبعًا يُنهى عن هذه الكلمة.

إخوة الإيمان، من الناس من صار ينتظر بشوق سماع الخطبة الثانية ليحذر من مثل هذه العبارات، ومن الناس من يدوّن هذه العبارات للتحذير منها، ومن الناس من يتشهّد لأنه يعرف من نفسه أنه صدر منه ما أخرجه عن دين الله. فجزى الله عنا خيرًا من علّمنا وأرشدنا وحثّنا على وضع هذه العبارات للتحذير منها في الخطبة الثانية .

واعلَموا أنَّ اللهَ أمرَكُمْ بأمْرٍ عظيمٍ أمرَكُمْ بالصلاةِ والسلامِ على نبيِهِ الكريمِ فقالَ:﴿إِنَّ اللَّهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيماً﴾ اللّـهُمَّ صَلِّ على سيّدِنا محمَّدٍ وعلى ءالِ سيّدِنا محمَّدٍ كمَا صلّيتَ على سيّدَنا إبراهيمَ وعلى ءالِ سيّدِنا إبراهيمَ وبارِكْ على سيّدِنا محمَّدٍ وعلى ءالِ سيّدِنا محمَّدٍ كمَا بارَكْتَ على سيّدِنا إبراهيمَ وعلى ءالِ سيّدِنا إبراهيمَ إنّكَ حميدٌ مجيدٌ، يقول الله تعالى: ﴿يَا أَيُّهَا النَّاسُ اتَّقُوا رَبَّكُمْ إِنَّ زَلْزَلَةَ السَّاعَةِ شَيْءٌ عَظِيمٌ يَوْمَ تَرَوْنَهَا تَذْهَلُ كُلُّ مُرْضِعَةٍ عَمَّا أَرْضَعَتْ وَتَضَعُ كُلُّ ذَاتِ حَمْلٍ حَمْلَهَا وَتَرَى النَّاسَ سُكَارَى وَمَا هُم بِسُكَارَى وَلَكِنَّ عَذَابَ اللَّهِ شَدِيدٌ﴾، اللّهُمَّ إنَّا دعَوْناكَ فاستجبْ لنا دعاءَنا فاغفرِ اللّهُمَّ لنا ذنوبَنا وإسرافَنا في أمرِنا اللّهُمَّ اغفِرْ للمؤمنينَ والمؤمناتِ الأحياءِ منهُمْ والأمواتِ ربَّنا ءاتِنا في الدنيا حسَنةً وفي الآخِرَةِ حسنةً وقِنا عذابَ النارِ اللّهُمَّ اجعلْنا هُداةً مُهتدينَ غيرَ ضالّينَ ولا مُضِلينَ اللّهُمَّ استرْ عَوراتِنا وءامِنْ روعاتِنا واكفِنا مَا أَهمَّنا وَقِنا شَرَّ ما نتخوَّفُ. عبادَ اللهِ ﴿إِنَّ اللّهَ يَأْمُرُ بِالْعَدْلِ وَالإِحْسَانِ وَإِيتَاء ذِي الْقُرْبَى وَيَنْهَى عَنِ الْفَحْشَاء وَالْمُنكَرِ وَالْبَغْيِ يَعِظُكُمْ لَعَلَّكُمْ تَذَكَّرُونَ﴾، يعظُكُمْ لعلَّكُمْ تذَكَّرون. اذكُروا اللهَ العظيمَ يذكرْكُمْ واشكُروهُ يزِدْكُمْ، واستغفروه يغفِرْ لكُمْ واتّقوهُ يجعلْ لكُمْ مِنْ أمرِكُمْ مخرَجًا، وَأَقِمِ الصلاةَ.

م/ن

بالتوفيق

وع’ـلييكمـٍ آلسلـآمـٍ وآلرح’ـمهـٍ .,. !*

تسلميينـً إمآإرآإتيهـٍ .,. مآإتقصرينـً 🙂

بآإركـٍ آللهـٍ فييج

الله يسلمج

مشكوره ع الرد ..

السًَلآمْ عليج وآلرحمه

::

يسعَد مسآجً خيتوْ بَورد جوريَ أحمرَ

تسلمينَ فديتْج ع الَطرح ويزآج الله آلف خير وبآرك آلله فيجَ وف ميزآن حسًنآتْج ان شاء اللهَ

ألله لآ يحرمناَ منْجِ ولـٍآ منْ موآضيعجْ .,

نتريأ آلزوْد منَ صوبجٍ

غلـٍآ

الله يسلمج غلوه

بالتوفيق

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

تفسير سورة الانفطار للصف الخامس

السلام عليكم

سورة الانفطار مكية
وآياتها تسع عشرة

بسم الله الرحمن الرحيم

﴿ إِذَا السَّمَاء انفَطَرَتْ ﴿1 ﴾ وَإِذَا الْكَوَاكِبُ انتَثَرَتْ ﴿2 ﴾ وَإِذَا الْبِحَارُ فُجِّرَتْ ﴿3 ﴾ وَإِذَا الْقُبُورُ بُعْثِرَتْ ﴿4 ﴾ عَلِمَتْ نَفْسٌ مَّا قَدَّمَتْ وَأَخَّرَتْ ﴿5 ﴾ يَا أَيُّهَا الْإِنسَانُ مَا غَرَّكَ بِرَبِّكَ الْكَرِيمِ ﴿6 ﴾ الَّذِي خَلَقَكَ فَسَوَّاكَ فَعَدَلَكَ ﴿7 ﴾ فِي أيْ: صُورَةٍ مَّا شَاء رَكَّبَكَ ﴿8 ﴾ كَلَّا بَلْ تُكَذِّبُونَ بِالدِّينِ ﴿9 ﴾ وَإِنَّ عَلَيْكُمْ لَحَافِظِينَ ﴿10 ﴾ كِرَاماً كَاتِبِينَ ﴿11 ﴾ يَعْلَمُونَ مَا تَفْعَلُونَ ﴿12 ﴾ ﴾

روى النسائي[26] عن جابر[27] قال: قام معاذ[28] فصلى العشاء فطّول فقال النبي ـ صلى الله عليه وسلم ـ: ( أفتّانُ أنت يا معاذ ؟ أين كنت عن سبح اسم ربك الأعلى، والضحى، وإذا السماء انفطرت )……. [ متفق عليه]. وأصل الحديث مخرج في الصحيحين ولكن ذكر إذا السماء انفطرت في إفراد النسائي.

يقول تعالى: ﴿ إِذَا السَّمَاء انفَطَرَتْ ﴾ أيْ: انشقت ﴿ وَإِذَا الْكَوَاكِبُ انتَثَرَتْ ﴾ أيْ: تساقطت ﴿ وَإِذَا الْبِحَارُ فُجِّرَتْ ﴾ أيْ: تفجرت وذهب ماؤها ﴿ وَإِذَا الْقُبُورُ بُعْثِرَتْ ﴾ أيْ: تحركت وخرج من فيها ﴿ عَلِمَتْ نَفْسٌ مَّا قَدَّمَتْ وَأَخَّرَتْ ﴾ أيْ: إذا وقعت كل هذه الأمور المتقدمة حصل العلم عند النفس ما عملته من خير أو شرٍ.

وقوله تعالى: ﴿ يَا أَيُّهَا الْإِنسَانُ مَا غَرَّكَ بِرَبِّكَ الْكَرِيمِ ﴾ أيْ: ما غرّك بربك الكريم حتى أقدمت على معصيته كما جاء في الحديث الصحيح: ( يقول الله تعالى يوم القيامة: يا ابن آدم ما غَرَّكَ بي؟ يا ابن آدم ماذا أجبت المرسلين؟ )……. [ صحيح ]

وروى ابن أبي حاتم بسنده إلى يحيى البكاء[29] سمعت ابن عمر يقول وقرأ هذه الآية: ﴿ يَا أَيُّهَا الْإِنسَانُ مَا غَرَّكَ بِرَبِّكَ الْكَرِيمِ ﴾ قال ابن عمر: غرّه والله جهلُه. وروى عن ابن عباس وغيره: ما غر ابن آدم غيرَ هذا العدو الشيطان. وقال أبو بكر الورَّاق[30]: لو قال لي: ما غرَّك بربك الكريم لقلت: غرّني كرم الكريم. وقال مثل هذا القول بعض أهل الإشارة…؟! إنما قال بربك الكريم دون سائر أسمائه وصفاته كأنه لقنه الجواب[31]. وهذا الذي تخيله هذا القائل ليس بطائل، لأنه إنما أتى باسمه الكريم لينبه على أنه لا ينبغي أن يقابلَ الكريم بالأفعال القبيحة وأعمال الفجور. لا سيما وأن هذه الآية نزلت في الأسود بن شريق ضرب النبي ـ صلى الله عليه وسلم ـ ولم يعاقبْ في الحالة الراهنة فأنزل الله تعالـى: ﴿ مَا غَرَّكَ بِرَبِّكَ الْكَرِيمِ ﴾.

وقوله تعالى: ﴿ الَّذِي خَلَقَكَ فَسَوَّاكَ فَعَدَلَكَ ﴾ أيْ: ما غرك بالربِّ الكريم الذي جعلك سوياً مستقيماً معتدل القامة منتصبها في أحسن الهيئآت والأشكال.

وروى الإمام أحمد بسنده إلى بُسْر بن جحاش القرشي[32]: ( أن رسول الله ـ صلى الله عليه وسلم ـ بصق يوماً بكفّهِ فوضع عليها أصبعه ثم قال: قال الله عز وجل: يا ابن آدم أنّى تعجزني وقد خلقـتك من مثل هذه؟ حتى إذا سوّيتُك وعدلتُك مشيت بين بُردَيْن، وللأرض منك وئيد، فجمعتَ ومنعتَ حتى إذا بلغت التراقي قلت: أتصدق وأنّى أوان الصدقة؟ )……[صحيح] وكذا رواه ابن ماجه[33] عن أبي بكر بن أبي شيبة[34].

وقوله تعالى: ﴿ فِي أيْ صُورَةٍ مَّا شَاء رَكَّبَكَ ﴾ وفي الصحيحين عن أبي هريرة: ( أن رجلاً قال: يا رسول الله إن امرأتي ولدت غلاماً أسود. قال: هل لك من إبل؟ قال نعم، قال: فما ألوانها؟ قال حمر. قال: فهل فيها من أورق؟ قال: نعم. قال: فأنى أتاها ذلك؟ قال: عسى أن يكون نزعة عرق. قال: وهذا عسى أن يكون نزعة عرق ). والمعنى أن الله سبحانه وتعالى قادر على خلق النطفة على شكل قبيح من الحيوانات المنكرة، ولكن بقدرته ولطفه وحلمه يخلقه على شكل حسن مستقيم معتدل تام، حسن المنظر والهيئة.

وقوله تعالى: ﴿ كَلَّا بَلْ تُكَذِّبُونَ بِالدِّينِ ﴾ أيْ: إنما يحملكم على مواجهة الكريم ومقابلته بالمعاصي تكذيبٌ في قلوبكم بالمعاد والجزاء والحساب.

وقوله تعالى :﴿ وَإِنَّ عَلَيْكُمْ لَحَافِظِينَ كِرَاماً كَاتِبِينَ. يَعْلَمُونَ مَا تَفْعَلُونَ ﴾ يعني وإن عليكم لملائكةً حفظةً كراماً فلا تقابلوهم بالقبائح فإنهم يكتبون عليكم جميع أعمالكم.

﴿ إِنَّ الْأَبْرَارَ لَفِي نَعِيمٍ ﴿13 ﴾ وَإِنَّ الْفُجَّارَ لَفِي جَحِيمٍ ﴿14 ﴾ يَصْلَوْنَهَا يَوْمَ الدِّينِ ﴿15 ﴾ وَمَا هُمْ عَنْهَا بِغَائِبِينَ ﴿16 ﴾ وَمَا أَدْرَاكَ مَا يَوْمُ الدِّينِ ﴿17 ﴾ ثُمَّ مَا أَدْرَاكَ مَا يَوْمُ الدِّينِ ﴿18 ﴾ يَوْمَ لَا تَمْلِكُ نَفْسٌ لِّنَفْسٍ شَيْئاً وَالْأَمْرُ يَوْمَئِذٍ لِلَّهِ ﴿19

يخبر تعالى عما يصير الأبرار إليه، وهم الذين أطاعوا الله عز وجل ولم يقابلوه بالمعاصي. وقد روى ابن عساكر[35] بسنده إلى ابن عمر عن النبي ـ صلى الله عليه وسلم ـ قال: ( إنما سماهم الله الأبرار لأنّهم بّروا الآباء والأبناء ) ثم ذكر ما يصير إليه الفجار من الجحيم والعذاب المقيم، ولهذا قال: ﴿ يَصْلَوْنَهَا يَوْمَ الدِّينِ ﴾ أيْ: يوم الحساب والجزاء والقيامة ﴿ وَمَا هُمْ عَنْهَا بِغَائِبِينَ ﴾ أيْ: لا يغيبون عن العذاب ولا يخفف عنهم ساعة واحدة ولا يجابون إلى ما يسألون من الموت أو الراحة ولو يوماً واحداً. وقوله تعالى: ﴿ وَمَا أَدْرَاكَ مَا يَوْمُ الدِّينِ ﴾ ثم فسره بقوله: ﴿ يَوْمَ لَا تَمْلِكُ نَفْسٌ لِّنَفْسٍ شَيْئاً ﴾ أيْ: لا يقدر أحد على نفع أحدٍ ولا خلاص له مما هو فيه إلا بإذن الله لمن يشاء ويرضى. ونذكر هاهنا حديث: ( يا بني هاشم: أنقذوا أنفَسكم من النار لا أملك لكم من الله شيئاً )….. [ صحيح. رواه مسلم ] ولهذا قال: ﴿ وَالْأَمْرُ يَوْمَئِذٍ لِلَّهِ ﴾ قال قتادة: " والأمر ـ والله ـ اليوم لله، ولكنه لا ينازعه فيه يومئذٍ أحد ". [1]
———————————————————————————————————————————————————-
[1] مختصر بن كثير
وبالتوفيق=)

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

يزاج الله الف خير..

لا خلا ولا عدم ان شاء الله,,

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

مذكرة التربية الاسلامية الصف الخامس للصف الخامس

مذكرة التربية الاسلامية

2 – متى يكون عيد الأضحى وعيد الفطر ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………….
3 – أذكر 5 من آداب العيد .
………………………………………….. …….
………………………………………….. …….
………………………………………….. ……
………………………………………….. …….
………………………………………….. ……..
4 – بين كيف تكون صلاة العيد .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……..
من هو المسبوق ؟
………………………………………….. ………………………………

2- متى يقضي المسبوق ما فاته ؟
………………………………………….. ………………………………

3- كم ركعة يقضي المسبوق في الحالات التالية ؟
.(…………..)أدرك الركوع في الركعه الأولى من صلاة الفجر .
(……..)جلس مع الإمام في التشهد الأوسط من صلاةالظهر.
(………….)أدرك الركوع من الركعه الثالثه من صلاة المغرب .

(………..)سجد مع الإمام في الركعه الثالثة من صلاةالعشاء .


يتبع في المرفق

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

بوركت جهودج الطيبة اختي..

السسموحة تم وضع جزء من المحتوى في الموضوع نفسه..

موفقين يارب

مشكورةجزاك الله خير ..^
تم++…^
تحياتي …^

العفو ^_^

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

ورقة عمل صلاة الجمعة للصف الخامس

أتمنى تعجبكم

الملفات المرفقة

السلام عليكم
بارك الله فيج
تسلم يمناج

بارك الله فيكِ وجعله في ميزان حسناتكِ .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

يعطيج العافية..

ما قصصرتي..

ماقصرتي

مشكورين ما قصرتوا على ردودكم

السلام عليكم

ما قصرتي

مشكورة

^^

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وردة الاشعار مشاهدة المشاركة
السلام عليكم

ما قصرتي

مشكورة

^^

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاتة

تسلم ردودج يا الغالية

العفوا

_( م )_

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

اوراق عمل لدرس سورة التكوير _ الامارات -مناهج الامارات

اوراق ورقة عمل لدرس سورة التكوير _ الامارات الصف الخامس الابتدائي 5 شرح اسئلة .

<< بالمرفقات

نقلا : sez.ae

الملفات المرفقة

مشكور

يزاك الله 1000 خير

سـلــمـت يـــداكــــ أخــي جـــزاكــ الله خــيــر

مشكوووور تسلم يديك

وين البحث

مشكور

وين الاوراق

السلآمَ عليڪمَ ۈ رحمـۃَ الله‘ ۈ برڪآتــہ . .
ۈ يسعدليَ صباحڪَ ، مسآئڪَ بڪلَ فلَ ۈ ياسمينَ . .
تسلـًــــــــــــــــمً آخويً عِ الطرحَ . .
ـبآًركً اللهً فيكً . .

تسلم ما قصرت

شكرا كتييييييييييييييييييير يسلمو

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

حل درس صلاه الجماعه و صلاه الجمعه و صلاه المسبوق -تعليم الامارات

السلام عليكم ، ممكن حل درس صلاه الجماعه و صلاه الجمعه و صلاه المسبوق ويزاجم الله الف خير والرجاء الردود وشكرا

الله المستعان ما يلفظ من قول إلا لديه رقيب عتيد

وين ردودكم

مممممممم أنا آسفة وايد ممكن …………
أنا ما عندي لا أستغفر الله عندي بس ما أقدر أطرشة
وبااااااااااااااااااااااااااااااااااااااي
شكرا لك….
بدون تعليق

كود:
ما يلفظ من قول إلا لديه ........................................ سووووووووووووووووووووووووووووووووورييييييييييييييييييييييي"."."."." لااااااااااااااااااااااااااا

يله ماكو حد عندوووووووووووووووووووووا دليل المعلم اللي عندوووووووووا ياريت اعطيني اياه لا يبخل ….. وشكرا
ومع تحياتي لمن دمر حياتي وشكرا …. جدا

شكرا

يلا وين الدليل ان والله ابغي جدا وابغي المنهج اليديد

[COLOيلا وين الدليل ان والله ابغي جدا وابغي المنهج اليديد
R="Purple"] وين الردود[/COLOR]

صلاة المسبوق ص 110
لا اوافق – اوافق – لا اوافق – اووفق- اوافق

المسبوق

بعد ان يسلم الامام

ص 111

ركعتين

ركعتان – ركعه 1 – ولا ركعه – اربع ركعات – ولا ركعه

الاسراع عند الوضوء عند سمع الاذان
اذهب الى المسجد مبكرا

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

موضوع عن الصدق -مناهج الامارات

موضوع رآئع عن الصدق

الصدق منجاة والكذب خيبة وخسران واجمل ما يتحلى به الانسان صفة الصدق

التي تورث صاحبها الاحترام والمحبة وقد كان رسولنا الكريم صلى الله عليه وسلم

صديقا وسمى الصادق الامين فما اجمل ان يتحرى الانسان الصدق في اقواله وافعاله

حتى يكتب عند الله صديقا …

وان شاء الله كلكم صادقين في اقوالكم
وافعالكم وانا واثق فيكم

وشكرا

محد فيكم بيحط لي تقييم

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

اوراق عمل لدروس للصف الخامس الابتدائي / تربيه اسلاميه , دين للصف الخامس

بسم الله الرحم الرحيم

اوراق عمل لدروس للصف الخامس الابتدائي / تربيه اسلاميه , دين
اوراق عمل لدروس للصف الخامس الابتدائي / تربيه اسلاميه , دين

تجدونها في المرفقات

الملفات المرفقة

تاابعي

^^

شكرا من اعماق القلب

الله يعطيج العافية…

مشكوره ما قصرتي ..

مشكوووووووووووووووووورة
و هذي وردة حقج
مش وردة وردتين بعد

مشكووووووووووووووووووووورهــ

رؤيهـ

اولا السلام عليكم ثانيا شكرا جزيلا علي اوراق العمل فعلا اسلوب ممتاز في كتابه الاسئله بحكم اني ام لا اجد الوقت الكافي لكتابه او راق عمل شاكرة لكم جهودكم البنائه و جزاكم الله الف خير^5^

مساء الخير و الحب مساء يدوم بالخير علينا و على وطنا الحبيــــــــــــــــب

انا ابغي درس صلاة الجماعه والله ابغي ضروووووووووووووووري

لا الـــه الا الله