التصنيفات
الصف الثاني عشر

تكليف الاحياء الصف الثاني عشر العلمي , الفصل الثاني للصف الثاني عشر

سلام عليكم

شحالكم ؟

شو اخباركم ؟

امممممممم الاستاذ الاحياء وهقنا بهالشي العجيب وهو التكليف ..

امممم احيد التكليف بس في العربي ..

المهم اممممم الي حاب ويقدر يساعدني ع اني اسوي هذا التكليف امم والتسليم بيكون يوم الخميس ..وجان نتوهق ..

مع خالص احترامي وتقديراتي : الغزال الاسمر

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

اخوي شو سالفة التكليف اول مرة اسمع فيه..

يعني عن شو بالضبط ..

ياريت توضح اكثر وان شاء الله بنساعدك

قال يبغي مجموعة من اسألة وأجوبتها ماتقل عن 10 أسألة ..

يعني يبغي سؤال ويا جوابه .. كله يتعلق عن مادة الاحياء لهذا الفصل ..

واجل موعد التسليم لين يوم الاحد ..

واشكرج خويتو في تفاعلج مع الموضوع ..

تحياتي وتقديراتي : الغزال الاسمر

اممم ان شاء الله بحاول ادور لك..

بس باجر اذا الله احيانا واذا ما حصلت السموحة منك ^^

ان شاء الله خويتو ..

مسموحه خويتو ..^^

واشكرج ع تفاعلج ويا الموضوع ^_*

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

هلا اخوي , واجبنا افا عليك..

انا حصلت اكثر عن 100 سؤال مع الاجابة , بس مب متاكدة اذا كان طلبك..

س1: اذكر أهم ما توصلت إليه دراسات العالم بروان عام 1889م؟
أوضحت الدراسة أن افرازات الخصية والغدة الكظرية تؤثر في خلايا أخرى تستجيب لها سميت بالخلايا الهدف.
س2: ما أهم ما قام به العالمان [ ست ، بانتج] عام 1955م؟
قاما بعزل هرمون الأنسولين في البنكرياس.
س3: قارن بين التنظيم العصبي والتنظيم الهرمون؟
التنظيم العصبي: من حيث:
1- سرعة التأثير: سريع 2- زمن التأثير: قصير الأمد 3- مدى التأثير: محدد في المناطق المتأثرة 4- طريقة الانتقال: الألياف العصبية.
التنظم الهرموني من حيث:
1- سرعة التأثير: بطيء 2- زمن التأثير: طويل الأمد 3- مدى التأثير: مداه واسع 4- طريقة الانتقال: تيار الدم.
س4: وضح المقصود بجهاز الغدد الصماء؟
هو مجموعة من الغدد الصماء التي ليس لها قنوات وتعزز مجموعة من المركبات تسمى بالهرمونات يحملها الدم إلى مختلف أنحاء الجسم.
س5: ما المقصود بالغدة وأنواعها؟
الغدة: مجموعة من الخلايا المتشابهة في الشكل والتركيب ،تخصصت لإفراز مادة ما.
أنواعها:
1-الغدة القنوية
-2- الغدة الصماء
-3- الغدة المخد
س6 : وضح المقصود بالغدة النوية واعط امثلة عليها؟
هي غدد تنتقل إفرازتها عن طريق قنوات لتصبها في تجاويف الجسم مثل الغدد اللعابية أو على سطح الجسم مثل الغدد العرقية..
س7: وضح المقصود بالغدة الصماء وأعط مثالا عليها؟
هي غدة تنقل إفرازاتها في الدم مباشرة مثل الغدة النخامية .
س8: وضح المقصود بالغدد المختلطة واعط أمثلة عليها؟
هي غدد تتوي على نوعين من الخلايا الفارزة حيث تفرز إحداها هرمونات تصبها في الدم مباشرة وتفرز الثانية مواد أخرى…
س9: علل: يوصف البنكرياس بالغدة المختلطة؟
لأنه يصب إفرازاته في الدم مباشرة الأمر الذي يجعله غدة صماء أو يصب إفرازته عن طريق قنوات الأمر الذي يجعله من الغدد القنوية.
س10: عرف الهرمون تعريفا علميا كاملا؟ و:س11: وضح المقصود بالهرمون؟
هو مادة كيمائية تفرز إلى سوائل الجسم من خلية واحدة أو مجموعة من الخلايا لتؤثر في أنشطة خلايا في الجسم.
س12: ما أهمية التنظيم الهرموني في الإنسان ؟
تساهم الهرمونات في المحافظة على اتزان البيئة الداخلية وتنظيم عمليات النمو والتكاثر وانتاج طاقة وتخزينها واستخدامها كما تؤثر في سلوك الفرد.
س13: اذكر بعض أهم الوظائف التي تقوم بها الهرمونات في جسم الإنسان؟
1- المحافظة على اتزان البيئة الداخلية.
2- تنظيم عمليات النمو.
3- تنظيم عمليات التكاثر.
4- انتاج الطاقة وتخزينها واستخدامها.
5- تؤثر في سلوك الفرد.
س14: اذكر أقسام الغدة النخامية ؟
تتكون من جزئين 1- فص أمامي 2- فص خلفي.
س15: اذكر موقع كل من الغدد التالية؟
1- النخامية : قاعدة الدماغ 2- الدرقية وجارات الدرقية:أمام وأسفل الحنجرة.
3- الكظرية: فوق الكلية.4- جزر لانجرهانز: البنكرياس.
س16: وضح المقصود بالغدة النخامية ؟ و:
س17: عرف الغدة النخامية تعريفا علميا كاملا:
هي غدة صغيرة قطرها سم1 ووزنها من نصف إلى واحد (1-0.5).
س18: اذكر وحدة قياس الهرمونات في الدم؟
تقاس بوحدة قياس صغيرة جدا تسمى البيكوجرام.
س19: ادرس الشكل المجاور الذي يمثل هرمون النمو على الجرذ وأجب على مايلي:
1. صف تأثير هرمون النمو على الجرذ (أ)؟

(ب)

(أ)

انظر المرفق..

أدى إلى زيادة معدل النمو عن الحد الطبيعي
إلى مستويات عالية جدا مما ادى إلى زيادة
وزن الجرذ إلى أكثر من 500gm .
س20: اذكر أهم تأثيرات هرمون النمو على الإنسان؟
1. يؤدي إلى نمو العظم مما يؤدي إلأى زيادة ترسيب البروتين في الخلايا الغضروفية.
2. سرعة تكوين خلايا جديدة.
3. تحفيز الخلايا البانية للعظم وكبت الخلايا الهادمة للعظم .
س21: ما أثر نقص هرمون النمو قبل البلوغ؟
يؤدي إلى إصابة الطفل بالقزامة.
س22: ما أثر زيادة هرمون النمو قبل البلوغ؟
سرعة نمو العظام طوليا مما يؤدي إلى الإصابة بمرض العملقه.
س23: وضح المقصود بمرض العملقة؟
هو سرعة انقسام العظم طوليابسبب زيادة هرمون النمو قبل البلوغ.
س24: وضح أثر زيادة هرمون النمو قبل البلوغ؟
مرض تنمو فيه العظام عرضيا وتكون الضخامة واضحة في عظام اليدين والوجه.
س26: علل ظهور الشخص بمظهر أكبر من عمره؟ وكيف تتم معالجته؟
بسبب عدم إفراز هرمون النمو ما يسرع من عملية الهرم ويعالج بإعطاء الشخص هرمون النمو الذي يزيد من طاقة الجسم وحيويته.
س27: اذكر أهم هرمونات الغدة الدرقية ؟
الثيروكيس و ثلاثي يود الثايرونين.
س28: اذكر أهمية اليود للجسم؟
يدخل في تركيب هرمون الثيروكسين وثلاثي يود الثايرونين وتقدر حاجة الجسم بحوالي (1) ملي جرام أسبوعيا.
س29: وضح أهم وظائف هرمون الثيروكين؟
1. تنشيط عمليات التأكسد الغذائي وانتاج الطاقة الحرارية.
2. تنظيم عملية النمو لخلايا الجسم.
س30: اذكر الحالة المرضية التي يسببها نقص هرمون الثيروكسين في الطفولة؟
يؤدي إلى التأثير على نمو الدماغ ونضج الجسم ويؤدي إلى طفل قصير القامة ومتخلف عقليا (الكثم).
س31: اذكر أعراض مرض الكثم؟ و:
س32: اذكر أسباب مرض الكثم؟
نقص في إفراز هرمون الثيروكسين من الغدة الدرقية .
س32:علل وجود حالات من تضخم الغدة الدرقية في الألب وجبال الأنديز؟
لعدم وجود أطعمة تحتوي على كميات كافية من اليود أو جودة في تلك المناطق
س33:اذكر سبب تضخم الغدة الدرقية؟
السبب نقص هرمون الثيروكسين.
س34: اذكر أعراض نقص إفراز هرمون الغدة الدرقية؟
التعب، الوهن، النوم لمدة طويلة ، زيادة الوزن، الإمساك.
س35: اذكر كيف يمكن معالجة تضخم الغدة الدرقية؟
إعطاء المريض اليود.
س36: اذكر سبب مرض جريغز؟
ينتج من فرط إفراز هرمونات الدة الدرقية.
س37:اذكرأعراض مرض جريغز؟
الاستثارة، التعرق الشديد، فقدان الوزن، عدم المقدرة على النوم،رعاش اليدين، جحوظ العينين.
س38: علل : يصاحب مرض جريغز جحوظ العينين؟
ذلك نتيجةً لتمدد العصب البصري وفقدان البصر أحيانا.
س39 : ما هي أهم مناطق هرمونات الغدة الكظرية ؟
القشرة ومن أهم هرموناتها : الكورتيزون , والدوسترون , والأندروجينات .النخاع
(ج) الابيفرين .
(د) النوادا بيفرين .
س40 : ما هي آلية عمل هرمون الكورتيزول ؟
تكوين السكريات من البروتينات والاحماض الدهنية .له دور في التوتر .مقاومة بعض الأمراض مثل التهاب المفاصل .
س41 : أذكر آلية عمل هرمون الأد سترون ؟
يحفز الأنابيب البولية في الكلية على متصاص ابون الصوديم + NA وإخراج أيون البوتاسيوم + K مما يؤدي إلى تنظيم التوازن الملحي في الجسم .
س42: كيف ينظم الدوسترون التوازن الملحي في الجسم ؟
يحفز الأنابيب البولية في الكلية على متصاص ابون الصوديم + NA وإخراج أيون البوتاسيوم + K مما يؤدي إلى تنظيم التوازن الملحي في الجسم .
س43 : ما هي الآثار المترتبة على نقص افراز هرمون الألدوسترون ؟
ينتج عنها نقص شديد في الصوديوم والاصابة بما يسمى بالصدمة الدورانية والتي تؤدي إلى الموت .
س44 ما هي الآثار المترتبة على زيادة افراز هرمون الألدوسترون ؟
نقص البوتاسيوم مما يؤدي الى ضعف عضلي شديد .
س45 : أذكر أهمية الاندرجينات الكظرية ؟
لها دور في ظهور الصفات الثانوية الذكرية .
س46 : ما هي أعراض نقص افراز هرمون الكورتيزول ؟
يؤدي إلى عدم تمكن الشخص المصاب من المحافظة على التركيز الطبيعي لسكر الجلوكوز في الدم .
س47: علل ذلك ؟
لعدم تحويل البروتينات والأحماض الدهنية في الأنسجة إلى سكر ويصبح المصاب أكثر اسعتدا بالأصابة بالتهاب الجهاز التنفسي وظهور بقع الميلانين السوداء في مناطق الجلد ولأغشية الخاطية الرقيقة كالشفتين .
س48 : أذكر سبب مرض كو شينبج ؟
1-ارتفاع تركوز سكر الجلوكوز في الدم
2-ضعف شديد في عضلات الجسم .
س49 : علل الضعف الشديد في عضلات الجسم ؟
لنقص البروتينات في الأنسجة وتحويلها إلى جلوكوز .
س50 : أذكر متى تفرز هرمونات النخاع وما أثرها على الجسم ؟
يفرز هرمون النخاع الإينفيرين والنورااينفيرين في حالات الطوارئ ويسببان :زيادة مستوى السكر في الدم
زيادة معدل التنفس ونبض القلب.
زيادة تدفق الدم نحو العضلات الهيكلية .
س51 : وضح آلية عمل هرمون الأنسولين جلوكاجون ؟
أ.عند زيادة تركيز الجلوكوز في الدم فإنه :
يفرز هرمون الأنسولين من خلايا بيتا في البنكرياس
مما يؤدي إلى :تحويل الجلوكوز الفائض إلى جلايكوجين ويخزن في الكبد ويزيد استهلاكه في العضلات
مما يؤدي إلى :
عودة السكر إلى تركيزه الطبيعي في الدم وهو .90 ملجرام / 100 مل
.أ. عند نقصان تركيز الجلوكوز في الدم فإنه :
يفرز هرمون الجلوكابون من خلايا النار في البنكرياس
مما يؤدي إلى :تحول الجلايكوجين المخزن في الكبد إلى جلوكوز
مما يؤدي إلى :أرتفاع نسبة سكر الجلوكوز في الدم وعودته إلى نسبته الطبيعية وهي : 90 ملجرام / 100 مل .
س 52 : أذكر أسباب مرض ىالبول السكري ؟
هو تلف في خلايا بيتا في البنكرياس مما يقلل من أفراز الأنسولين ورفع تركيز الجلوكوز في الدم وتعمل الكلية على إخراجه في البول .
س53 : ما هي أهم أعراض مرض البول السكري ؟
جفاف الجسم والعطش وشرب الماء بكثرة والشعور بالجوع وبرودة القدمين .
س54 : أذكر أهم مضاعفات مرض البول السكري ؟
تلف شبكية العين عند تقم المرض .
س55 : أذكر طرق علاج مرض البول السكري ؟
يتم علاجه بإعطاء المريض الأنسولين بصورة منتظمة .
س56 : وضح المقصود بالصدمة السكرية ؟
هي هبوط مستوى سكر الجلوكوز في الدم دون حده الطبيعي .
س57 : أذكر الأعراض المرضية الناتجة عن :
أ. نقصان مستوى الجلوكوز إلى ( 50 – 70 ) ميلي جرام / 00 مل .
ب : نقصان مستوى الجلوكوز ( 20 – 50 ) ميلي جرام / 100 مل
أ: يصبح الجهاز العصبي المركزي عالي الاستشارة ويعاني الضخص من العصبية المفرطة والرعشة والتعرق الشديد .
ب: يفقد الضخص الوعي , وإن استمرار الصدمةقد يحدث تلفا دائما للخلايا العصبية في الدماغ .
س58 : اذكر طريقة علاج الصدمة السكرية ؟
ذلك بحقن الجلوكوز في الوريد .
س59 : اذكر ما يحدث في الحالتين التاليتين :
أ.ارتفاع مستوى الكالسيوم في الدم ؟
ب. انخفاض مستوى الكالسيوم فى الدم ؟
جواب : أ: ارتفاع الكالسيوم في الدم : يحفز الغدة الدرقية على افراز الكالسيتونينوافراز الكالسيتونين يخفض من تركيز الكالسيزم عن طريق :زيادة معدل ترسيبه في الطعام
تثبيط معدل امتصاصه في الأمعاء -زيادة معدل اخراجه من الكلتين .
جواب : ب: ان انخفاض مستوي الكالسيوم في الدم : يحفز الندو جارات الدرقية على إفراز الباراثومون فيعمل الباراثون على رفع مستوى الدم من خلال :
سحب الكالسيوم من العظام
زيادة معدل امتصاصه في الأمعاء-كبت إخراجه من الكليتين .
س60 : وضح المقصود بمرض الكساح ؟ وأي الفئات العمرية يصيب هذا المرض ؟
هو نقص فيتامين D . ويحدث في الأطفال .
س61 : اذكر أعراض مرض الكساح ؟
ضعف شديد في العظام والأسنان .
تقوس في الساقين لعدم ترسب الكالسيوم في العظام .
س62 : علل تعريض الأطفال لأشعة الشمس ؟
لأنه يؤدي إلى تنشيط بعض المواد الدهنية تحت الجلد التي تتأثر بالأشعة فوق البنفسجية فيتكون فيتامين D .
س 63 : وضح المقصود بمرض هشاشة العظام ؟
هو حدوث مسامية في العظام ورقتها لعدم ترسب الكاليسوم فيها فتقل كثافة العظم وصلابته ويصبح أكثر عرضة للكسر .
س64: علل النساء أكثر عرضة للإصبة بهشاشة العظام ؟ [ مهم ]
بسبب نقص افراض هرمون الأستروجين بعد سن الإياس .
س65 : ما أهمية هرمون الأستروجين ؟
يبنه الخلايا البانية للعظم .
س66 : اذكر العوامل الأخرى التي تساعد في حدوث هشاشة العظام ؟
1.التدخين .
2. الافراط في تناول الكحوليات .
3. نقص الكاليسوم في الطعام
4. قلة التعرض لضوء الشمس .
س67 : كيف يمكن تصحيح بعض الاضطرابات الناتجة عن تلف غدة ما أو استئصالها ؟
يكون بـ :زرع خلايا من الغدة نفسها -اعطاء خلاصتها ( هرموناتها ) .
س68 : كيف يتم تعرض تلف أو استئصال البنكرياس ؟يتم بــ :
-زرع خلايا بنكرساسية .
حقن هرمون الأنسولين .
ملاحظة هامة : هكذا تعالج كافة الغدد المستأصلة أو التالفة .
س70 : وضح المقصود بالمرض؟
هو خلل وظيفي في أنسجة الجسم وأعضائه نتيجة عوامل داخلية وخارجية .
س71: اذكر أقسام المرض ؟
1.أمراض معدية
2. أمراض غير معدية .
س72: اذكر أمثلة عن الأمراض المعدية ؟
أمراض فايروسية , بكترية , ديدان , أمراض فطرية , أوليات .
س73: اذكر أمثلة عن الأمراض غير المعدية ؟
سوء التغذية , أمراض القلب والشرايين والأوعية الدموية , أمراض الجهاز التنفسي , الحساسية و أمراض المناعة / أمراض وراثية , السرطان , أمراض عقلية .
س74: وضح الفرق بين المرض الوبائي والوبائي الجارف ؟
الوبائي : إصابة عدد كبيبر من الناس نتيجة انتشار مسبب المرض .
الوبائي الجارف : هو عندما يكون انتشار المرض عالميا .
س75: اذكر مثالا على مرض وبائي جارف ؟
مرض الأنفلونزا الاسبانية الذي قتل عشرين مليونا .
س76: وضح المقصود بالأرماض المستوطنة ؟
هى الأمراض التيتقصتر على أماكن معينة فى العالم ومثالها : الملاريا الذي يستوطن المناطق الاستوائية وشبه الاستوائية .
س77: اذكر طرق انتقال المرض ؟
طرق مباشرة : كالاتصال المباشر مع المريض أو استخدام أدواته .
طرق غير مباشر : كالماء والغذاء والهواء والدم
-طريق الحيوانات الناقلة : كالحشرات والطيور وبعض الحيوانات الأليفة .
س78: وضح المقصود بوسائل الدفاع العامة , خط الدماغ الأول ( العام ) ؟
هو مجموعة من الحواجز الطبيعية والافرازات وأنواع من خلايا الدم وبعض البروتينات .
س79: اذكر أهم مكونات خط الدفاع العام ؟
1-الجلد
2- الأهداتب والأغشية الخاطية
3- الافرازات
4-خلايا الدم البيضاء الأكولة
5- البروتينات الوقائية .ملاحظة : ارجع إلى الرسم ص96 .
س80: اتذكر مكونات الجلد ؟ وماهي مكوناتها ؟
البشرة والأدمة .
س81: اذكر اهمية البشرة؟
هي الطبقة الخارجية وتتكون من نسيج يختلف فى سمكه بالاختلاف أجزاء الجسم .
س82: علل : تختلف سمك الطبقة الخارجية من البشرة في اليد وباطن القدم لأنها تكون سميكه قي تلك المناطق المعرضة للاحتكاك .
س83: اذكر اجزاء وأقسام الطبقة الخارجية ؟
1.هي طبقة دقيقة من خلايا مسطحة ميته .
2.عديمة النواه .
3.تحتوي على مادة الكبراتين التي تعمل على :
أ.تكسب الجلد نوعا من الصلابة.ب.تجعلة غير منفذ للماء .
1.تنسلخ خلايا هذة الطبق باستمرار ليحل محلها خلايا جديدة .
2.الطبقة السطحية هي خلايا ميتة يتم تعويضها باستمرار من خلال الطبقة المولودة التي تنقسم باستمرار لتعويض الخلايا التالفة السطحية .
س84: اذكر مكونات الأداة وما هي؟
1.هي الطبقة الداخلية وتتكون من أنسجة ضامة .
2.عصبية .
3. عضلية .
4.غدة درقية .
5. غدة دهنية .
6.أوعية دموية. مستقلات حسية .
س85: عل وجود الجلد كغطاء خارجي للجسم؟
لأنه يشكل حاجزا يمنع مسببات المرض من الدم عند حدوث جرح أو خدش فتتكاثف كل من الخلايا الواقعة تحت الجروح مع المكونات الدم لعمل على التئامه.
س86: اذكر وظيفة الأهداب والأغشية المخاطية؟
1.تدفئة الهواء وترطيبة .
2. تنقية من الأجسام العالقة عن طريق التصاقها بالمادة الخاطية قبل دخول الرئتين
س87: علل تكون حركة الأهداب نحو الخارج؟
لكي تعمل على طرد المواد العالقة بالمخاط.
س88؟ علل تزداد كمية المخاط أثناء أثناء التهاب الأنف أو الرئتين ؟
لزيادة كمية لأجسام العالقة بالمادة المخاطية حيث تعمل على إخراجها .
س89: اذكر مكان إفراز الدموع ؟
تفرز من غدد دمعية تصب إقرازاتها بواسطة بواسطة القناة الدمعية.
س90: اذكر وظائف الدموع ؟
تحتوي الدموع على مواد معقمة تعمل على حليل الأجسام الغريبة.
تغسل العين باستمرار في الحالة الطبيعية.
س91: علل تفرز الدموع عند دخول جسم غريب مثل شعرة أو غبار في العين؟ تفرز العين كمية كمية كبيرة من الدموع للتخلص منه .
س92: ما أماكن انتاج الإفرازات الحمضية وما دورها في الجسم؟
المعدة : تؤدي العصارة المعدية إلى القضاء على البكتريا إلى القضاء على البكتريا في الأطعمة والأشربة التي تتناولها
البول : تئدي حمضية البول إلى القضاء على المكروبات التي توجد في مجرى البول
المهبل : تؤدي إفرازات المهبل الحمضية إلى القضاء على اليكروبات الداخلة عبر المهبل.
س93: اشرح دور خلايا الدم البيضاء الأكولة؟
تعمل خلايا الدم البيضاء الأكولة بأنواعها المنتشرة في الدم وأعضاء الجسم المختلفة مثل : الكبد والطحال والرئتين والدماغ والعظام واللوزتين على ابتلاع البكتريا وتحليلها .
س94: وضح المقصود بالانترفيرون؟
الانترفيرون: هو جزيء بروتيني مضاد أساسي للفيروسات يتم انتاجه من معظم خلايا الجسم التي تصاب بالفيروسات.
س95: وضح آلية عمل ووظيفة الانترفيون؟
يعمل على إيقاف تكاثر الفيروسوتهيئة الخلايا السليمة لمقاومته.
س96: علل يتم انتاج مادة الانترفيرون باستخدام الهندسة الوراثية؟
ذلك لعلاج بعض الأمراض مثل التهاب الكيد الفيروسي الوبائي.
س97:وضح المقصود بالليوزيم؟
انزيم تفرزه لخلايا الدموية البيضاء الأكولة وتقوم بهضم جدران الخلايا البكترية كما يوجد في الدموع واللعاب.
س98:علل يطلق على كل من الانترفيرون والليسوزيم اسم المضادات الحيوية الطبيعية؟
يعمل الانترفيرون على ايقاف تكاثر الفيروس وتهيئة الخلايا السليمة لمقاومته كما يعمل الليسوزيم على تحليل جدران الخلايا اليبكترية.
س99:اذكر مكونات خط الدفاع الثاني(الخاص)؟
يتكون من جهاز المناعة.
س100:اذكر مكونات جهز المناعة؟
1.أعضاء وأنسجة وعدد كبير من الخلايا.
2.جزئيات بروتينية.
3.مواد كيميائية مختلفة.
س101:اذكر مكونات الجهاز الليفي؟
يتكون من أوعية وعقد وأعضاء لمفية وخلايا لمفية.
س102:وضح المقصود بالليفي؟
هو الراشح من الشعيرات الدموية والذي لم يتمكن من العودة للدورة الدموية على مواد إخراجية وفضلات وسوائل من خلايا الجسم.
س103:وضح المقصود بالعقد الليمفية؟
هي تجمعات من أنسجة ليمفية مقسمة إلى عدة جيوب تحتوي حويصلات ليمفية تتجمع فيها بعض خلايا الدم البيضاء وبخاصة الأكولة والليمفية، من السائل الراشح وتقع أكثرها تحت الجلد مباشرة ويصل عددها إلى 600-700عقدة.
س104:وضح دور الطحال كعقد ليمفاوية؟
هي أكبر الأعضاء اليمفي ويقع خلف المعدة ويشبه في تركيبه العقدة الليمفاوية حيث توجد في كل منهما لكنهما تمتلئ بالدم في الطحال بدل الليمف كما تحتوي على الخلايا الأكولة ويعد الطحال مخزنا للدم لمواجهة حالات انخفاض ضغط أو عند الحاجة إلى مزيد من الأكسجين.
س105:ما المقصود بالخلايا اللمفية؟
هي نوع من خلايا الدم البيضاء تتحول في الدورة الدموية والليمفية كما تتجمع في بعض الأعضاء الليمفية.
س106: اذكر أنواعها؟
هناك نوعان رئيسان منها خلايا B وخلايا T حيث تعمل خلاياBعلى انتاج الأجسام المضادة عند دخول مولدات الضد للأجسام الغريبة في جسم الإنسان أما الخلايا T مساعدة الخلاياBعلى انتاج الأجسام المضادة والتقام الأجسام الغريبة.
س107: ما المقصود باللقاح؟
هو مسبب المرض الميت أو الضعيف ،يخقن بحقن في جسم الإنسان ويحفز جهاز المناعة على العمل.
س108:اذكر أشكال اللقاحات ؟
1.لقاحات تحتوي على بكتريا أو فيروساتحية زرعت أو عوملت تحت ظروف معينة ففقدت قدرتها على إحداث المرض لكنها احتفظت بقدرتها على تحفيز الجسم لتكوين أجسام مضادة ضدها.
ومن أمثلة اللقاحات الفيروسية:النكاف ،شلل الأطفال، الحصبة،
ومن اللقاحات البكتيرية:لقاح السل .
2. مسببات الأمراض التي يتم قتلها باستخدام طرائق مختلفة مثل:الأشعة أو المواد الكيميائية أو الحرارة،
ومن أمثلتها الفيرويسية:لقاد داء الكلاب،ولقاح الأنفلونزا.
أما اللقاحات البكترية الميتة فمثل: التيفوئيد.
3. سموم تفرزها بعض الكائنات الدقيقة
مثل:سموم تسبب الكزاز وداء الدفتيريا،وتعالج تلك السموم بطرائق مختلفة تفقدها سميتها لكنها تحتفظ بقدرتها على تحفيز صناعة الجسم ضدها.

منقول , والسسموحة عالقصور..

وعليكم السلام ..^^

لا هذا هو المطلوووووووووووووووب بالضبط ..

اشكرررررررررررررررررررررررررررررج خويتو .. تسلم ايدج وتسلم يمناج ..

مادري كيف اشكرج كلمه شكر شويه عليج ..

الله يحفظج من كل شر ^^

تحياتي لج اخوج : الغزال الاسمر

الحمدلله ^^

العفو افا عليك واجبنا طال عمرك..

الله يسلمك ان شاء الله من ويحفظك

يلاا خذ لك عشر اسئلة ووزع الباقي على ربعك

موفق يارب..

خذيت وايد خخ والباجي وزعته ع الصف خخ …^^

عادي مال بلاش خخ

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تلخيص جهاز الغدد الصماء ص 68 – 83 للصف الثاني عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركآته …ًٍَِ~

تلخيص جهاز الغدد الصماء
ص 68 – 83[





أوضحت الدراسة أن افرازات الخصية والغدة الكظرية تؤثر في خلايا أخرى تستجيب لهاسميت بالخلايا الهدف.
س1: ما أهم ما قام به العالمان [ ست ، بانتج] عام 1955م؟
قاما بعزل هرمون الأنسولين في البنكرياس.
س2: قارن بين التنظيم العصبي والتنظيم الهرمون؟ من حيث:
التنظيم العصبي التنظم الهرموني
1- سرعة التأثير سريع بطيء
2- زمن التأثير قصير الأمد طويل الأمد
3- مدى التأثير محدد في المناطق المتأثرة مداه واسع
4- طريقة الانتقال الألياف العصبية تيار الدم


س3: وضح المقصود بجهاز الغدد الصماء؟
هو مجموعة من الغدد الصماء التي ليس لها قنوات وتعزز مجموعة من المركبات تسمىبالهرمونات يحملها الدم إلى مختلف أنحاء الجسم.
س4: ما المقصود بالغدة وأنواعها؟
الغدة: مجموعة من الخلايا المتشابهة في الشكل والتركيب ،تخصصت لإفراز مادة ما.
أنواعها: 1- الغدة القنوية -2- الغدة الصماء -3- الغدة المختلطة
س5 : وضح المقصود بالغدة القنوية واعط امثلة عليها؟
هي غدد تنتقل إفرازتها عن طريق قنوات لتصبها في تجاويف الجسم مثل الغدد اللعابيةأو على سطح الجسم مثل الغدد العرقية..
س6: وضح المقصود بالغدة الصماء وأعط مثالا عليها؟هي غدة تنقل إفرازاتها في الدممباشرة مثل الغدة النخامية .
س7: وضح المقصود بالغدد المختلطة واعط أمثلة عليها؟
هي غدد تحتوي على نوعين من الخلايا الفارزة حيث تفرز إحداها هرمونات تصبها في الدممباشرة وتفرز الثانية مواد أخرى…
س8: علل: يوصف البنكرياس بالغدة المختلطة؟
لأنه يصب إفرازاته في الدم مباشرة الأمر الذي يجعله غدة صماء أو يصب إفرازته عنطريق قنوات الأمر الذي يجعله من الغدد القنوية.
س9: وضح المقصود بالهرمون؟
هو مادة كيمائية تفرز إلى سوائل الجسم من خلية واحدة أو مجموعة من الخلايا لتؤثرفي أنشطة خلايا في الجسم.
س10: ما أهمية التنظيم الهرموني في الإنسان ؟
تساهم الهرمونات في المحافظة على اتزان البيئة الداخلية وتنظيم عمليات النمووالتكاثر وانتاج طاقة وتخزينها واستخدامها كما تؤثر في سلوك الفرد.
س11: اذكر بعض أهم الوظائف التي تقوم بها الهرمونات في جسم الإنسان؟
1- المحافظة على اتزان البيئة الداخلية.
2- تنظيم عمليات النمو. 3- تنظيم عمليات التكاثر .
4- انتاج الطاقة وتخزينها واستخدامها. 5- تؤثر في سلوك الفرد.
س12: اذكر أقسام الغدة النخامية ؟
تتكون من جزئين 1- فص أمامي 2- فص خلفي.
س13: اذكر موقع كل من الغدد التالية؟
1- النخامية : قاعدة الدماغ 5- الصنوبرية: بين المخ والمخيخ
2- الدرقية وجارات الدرقية:أمام وأسفل الحنجرة. 6- الزعترية : خلف عظم القص
3- الكظرية: فوق الكلية. 7- المبيض : على جانبي الرحم من الناحية الظهرية
4- جزر لانجرهانز: البنكرياس. 8- الخصية : في كيس الصفن خارج تجويف الجسم
س14: وضح المقصود بالغدة النخامية ؟
هي غدة صغيرة قطرها سم1 ووزنها من نصف إلى واحد (1-0.5).
س15: اذكر وحدة قياس الهرمونات في الدم؟
تقاس بوحدة قياس صغيرة جدا تسمى البيكوجرام.
س16: اذكر أهم تأثيرات هرمون النمو على الإنسان؟
1. يؤدي إلى نمو العظم مما يؤدي إلأى زيادة ترسيب البروتين في الخلايا الغضروفية.
2. سرعة تكوين خلايا جديدة.
3. تحفيز الخلايا البانية للعظم وكبت الخلايا الهادمة للعظم .
س17: ما أثر نقص هرمون النمو قبل البلوغ؟يؤدي إلى إصابة الطفل بالقزامة ( تباطؤالنمو الجسمي )
س18: ما أثر زيادة هرمون النمو قبل البلوغ؟
سرعة نمو العظام طوليا مما يؤدي إلى الإصابة بمرض العملقه ( نمو العظام طوليا )
س19: وضح المقصود بمرض العملقة؟هو سرعة انقسام العظم طوليابسبب زيادة هرمون النموقبل البلوغ.
س20: وضح أثر زيادة هرمون النمو قبل البلوغ؟
مرض ( شذوذ العظام ) تنمو فيه العظام عرضيا وتكون الضخامة واضحة في عظام اليدينوالوجه.
س21: علل ظهور الشخص بمظهر أكبر من عمره؟ وكيف تتم معالجته؟
بسبب عدم إفراز هرمون النمو ما يسرع من عملية الهرم ويعالج بإعطاء الشخص هرمونالنمو الذي يزيد من طاقة الجسم وحيويته.
س22: اذكر أهم هرمونات الغدة الدرقية ؟الثيروكيس و ثلاثي يود الثايرونين.
س23: اذكر أهمية اليود للجسم؟
يدخل في تركيب هرمون الثيروكسين وثلاثي يود الثايرونين وتقدر حاجة الجسم بحوالي(1) ملي جرام أسبوعيا.
س24: وضح أهم وظائف هرمون الثيروكسين؟
1. تنشيط عمليات التأكسد الغذائي وانتاج الطاقة الحرارية.
2. تنظيم عملية النمو لخلايا الجسم.
س25: اذكر الحالة المرضية التي يسببها نقص هرمون الثيروكسين في الطفولة؟
مرض (الكثم).يؤثر على نمو الدماغ ونضج الجسم ويؤدي إلى طفل قصير القامة ومتخلفعقليا .
س26: اذكر أعراض مرض الكثم؟ قصر القامة – التخلف العقلي
س27: اذكر أسباب مرض الكثم؟نقص في إفراز هرمون الثيروكسين من الغدة الدرقية .
علل وجود حالات من تضخم الغدة الدرقية في الألب وجبال الأنديز؟
لعدم وجود أطعمة تحتوي على كميات كافية من اليود أو عدم وجود اليود في التربة الزراعية
س28:اذكر سبب تضخم الغدة الدرقية؟السبب نقص هرمون الثيروكسين.
س29: اذكر أعراض نقص إفراز هرمون الغدة الدرقية؟التعب، الوهن، النوم لمدة طويلة ،زيادة الوزن، الإمساك.
س30: اذكر كيف يمكن معالجة تضخم الغدة الدرقية؟إعطاء المريض اليود.
س31: اذكر سبب مرض جريغز؟ينتج من فرط إفراز هرمونات الدة الدرقية.
س32:اذكرأعراض مرض جريغز؟
الاستثارة، التعرق الشديد، فقدان الوزن، عدم المقدرة على النوم،رعاش اليدين، جحوظالعينين.
س33: علل : يصاحب مرض جريغز جحوظ العينين؟ذلك نتيجةً لتمدد العصب البصري وفقدانالبصر أحيانا.
س34: مم تتكون الغدة الكظرية ؟ من طبقتين هما القشرة والنخاع
س 35: اذكر الهرمونات التي تفرزها كل طبقة واهميتها واعراض النقص والزيادة ؟
مناطق الغدة: القشرة
المجموعة الهرمونية:هرمونات سكرية الهرمون:الكورتيزول
أهمية الهرمون:تكوين السكريات – دور في التوتر – مكافحة الالتهابات الداخليةكالمفاصل والكلى
اعراض نقصه:مرض أديسون (نقص الجلوكوز – التهاب الجهاز التنفسي – ظهور بقع سوداء فيالجلد
اعراض زيادته: مرض كوشينج
( زيادة الجلوكوز في الدم – ضغف شديد في العضلات


مناطق الغدة: القشرة
المجموعة الهرمونية:هرمونات معدنية الهرمون:ألدوسترون
أهمية الهرمون:تنظيم التوازن الملحي في الجسم
اعراض نقصه:الصدمة الدورانية( نقص حاد في الصوديوم وحجم الدم) الموت اذا لم يعالج
اعراض زيادته: نقص حاد في البوتاسيوم وضعف عضلي شديد




مناطق الغدة: القشرة
المجموعة الهرمونية:هرمونات جنسية االأندروجينات واهميتها :ظهور الصفات الثانويةالذكرية


مناطق الغدة : النخاع
الهرمون: النورابينفرين – الابينفرين
الأهمية : يفرزان في حالات الطوارئ لزيادة مستوى السكر يف الدم – زيادة معدلالتنفس ونبض القلب – زيادة تدفق الدم نحو العضلات


س36: مم تتكون جزر لانجرهانز؟ من نوعين من الخلايا ( ألفا وبيتا )
س37: ماذا تفرز كلا من خلايا ألفا وخلايا بيتا ؟ خلايا ألفا تفرز هرمون الجلوكاجون، وخلايا بيتا تفرز هرمون الانسولين


هرمون الجلوكاجون من خلايا ألفا:
– يفرز عند الصوم والجوع
– يحول جلايكوجين الكبد إلى جلوكوز ليعود لمستواه الطبيعي في الدم.
هرمون الانسولين من خلايا بيتا:
يفرز عند تناول وجبة غنية بالكربوهيدرات
– يخفض تركيز الجلوكوز في الدم


هرمون الكالسيتونين من الغدة الدرقية :
– تفرزه الغدة الدرقية عند ارتفاع الكالسيوم في الدم ، يزيد معدل ترسيبه في العظام، ويثبط امتصاصه من الامعاء ، ويزيد معدل اخراجه من الكليتين.
هرمون الباراثورمون من الغدد جارات الدرقية:
– تفرزه الغدد جارات الدرقية عند انخفاض الكالسيوم في الدم ، يسحب الكالسيوم منالعظام ، وزيادة امتصاصه من الامعاء ، ويكبت اخراجه من الكليتين.


: ما التقنيات الحديثة لتصحيح اضطرابات الغدة الصماء ؟
زراعة خلايا من الغدة نفسها أو اعطاء خلاصتها – تصنيع هرمونات – إزالة جزء منالغدة جراحيا أو بالأشعة في حالات الافراط في الافراز


اسم المرض: البول السكري
السبب:تلف خلايا بيتا – قلة الانسولين – ارتفاع الجلوكوز


الاعراض :جفاف الجسم – العطش – شرب الماء بكثرة – الشعور بالجوع – برودة القدمين
مضاعفاته :تلف الشبكية
العلاج:حقن بالانسولين بصورة منتظمة


المرض : الصدمة السكرية
السبب: هبوط مستوى الجلوكوز
الاعراض: العصبية المفرطة – الرعشة – التعرق الشديد – فقد الوعي
تلف دائم للخلايا العصبية
العلاج : حقن الجلوكوز في الوريد




المرض : الكساح
السبب : نقص فيتامين d
الاعراض : ضعف شديد في العظام والاسنان – تقوس الساقين ـ
العلاج : تعريض الأطفال لأشعة فوق البنفسجية من الشمس


المرض : هشاشة العظام
السبب : نقص الكالسيوم – نقص افراز الاستروجين – الكحول والتدخين – قلة التعرضلأشعة الشمس
الاعراض : حدوث مسامية في العظام ورقتها – عرضة للكسر






المرض والمناعه تلخيص من 94 -105
تعريف الصحة : الحالة الجسمية والعقلية والاجتماعية السوية للفرد
تعريف المرض : خلل وظيفي في أنسجة الجسم وأعضائه نتيجة العوامل الخارجية والداخلية
تقسم الأمراض إلى نوعين :
أمراض معدية – يسببها كائن ممرض – تنتقل من شخص لآخر
أمثلة
(أمراض فيروسية : شلل أطفال – إيدز – سارس)


(أمراض بكتيرية : سل – كوليرا – تيفويد)
(أوليات حيوانية : ملاريا – النوم الأفريقي)
(أمراض فطيرة : قدم الرياضي)
(ديدان : بلهارسيا – الدودة الشريطية)


أمراض غير معدية : تنتج بفعل عوامل داخلية في الجسم – لا تنتقل من شخص لآخر
أمثلة(أمراض القلب والأوعية الدموية)
(أمراض الجهاز التنفسي) (الحساسية وأمراض المناعة)
(أمراض وراثية) (السرطان – الأمراض العقلية)


– المرض الوبائي : هو المرض المنتشر بين عدد كبير من الناس
– المرض الوبائي الجارف : المرض المنتشر عالميا ( مثل مرض الانفلونزا )
– الأمراض المستوطنة: أمراض تقتصر على أماكن معينة من العالم ( مثل الملاريا فيالمناطق الاستوائية وشبه الاستوائية)
– طرق انتقال الامراض المعدية : الاتصال المباشر مع المريض– استخدام الادوات –بطرق غير مباشرة كالهواء والماء والغذاء ونقل الدم أو الحيوانات الأليفة.
يقاوم الإنسان الأمراض المعدية بخطوط دفاعية تحاول منع مسبب المرض من الدخول إلىالجسم (المناعة)
خط الدفاع الأول – خط الدفاع العام :
سمي عام لأنه غير متخصص لمرض معين وهو مجموعة حواجز طبيعية وافرازات وخلايا دموبروتينات .
1-الجلد :
يتكون من طبقتي البشرة والأدمة . تتكون البشرة من طبقة خارجية رقيقة ميتة تحتويعلى مادة بروتينية قرنية تسمى الكيراتين تكسب الجلد صلابة وتجعله غير منفذ للماء .أما الأدمة فتتكون من أنسجة عضلية وعصبية وغدد عرقية وغدد دهنية ومستقبلات حسية .
يمنع الجلد وصول أي مسبب مرض إلى الدم لكن عند حدوث جرح يمكن دخول مسبب المرض .
2-الأهداب والأغشية المخاطية :
الأهداب المبطنة للأنف والجهاز التنفسي تعمل على تدفئة الهواء وترطيبة وتنقيته منالعوالق قبل دخوله إلى الرئتين . والحركة الدائمة للأهداب في اتجاه الخارج تطردهذه المواد العالقة بالمخاط .
3-الدموع :س: علل تساعد الدموع على تعقيم العين ( الاجابة : لأنها تحوي مواد تحللالاجسام الغريبة إنزيم الليسوزيم)
تفرزها غدة موجودة في العين – تعمل الدموع على تعقيم العين وتطهيرها لأنها تحللالأجسام الغريبة لاحتوائها على إنزيم الليسوزيم.
4-الافرازات الحمضية :
تفرز المعدة عصارة حمضية تقضي على البكتريا في الأطعمة والمشروبات- كما أن البول حمضييعمل على قتل الميكروبات الموجودة في مجرى البول – إفرازات المهبل الحمضية تقضيعلى بكتيريا المهبل .
5-خلايا الدم البيضاء الأكولة :
هي نوع من خلايا الدم تقوم بابتلاع (أكل) البكتريا وتحليلها لاحتوائها على إنزيمالليسوزيم.
6-البروتينات الوقائية :
*الإنترفيرون : عبارة عن بروتين يتم إنتاجه في الخلايا التي أصيبت بالفيروسات ثميفرز في الخلايا المحيطة بالخلية المصابة ليهيئ الخلايا غير المصابة للدفاع عننفسها ضد الفيروسات .
7-إنزيم الليسوزيم :
يحلل جدران البكتريا وهو موجود في الدموع واللعاب وتفرزه خلايا الدم البيضاءالأكولة .
خط الدفاع الثاني –خط الدفاع الخاص :
يتكون من جهاز المناعة الذي يعمل على القضاء على الأجسام الغريبة المسببة للأمراض.
ويعتبر الجهاز الليمفي المكون الأساسي لجهاز المناعة في الإنسان .
الجهاز الليمفي :
يتكون من أوعية ليمفية وعقد ليمفية وخلايا ليمفية .
* الأوعية الليمفية : تحتوي على الليمف الراشح من الشعيرات الدموية .
* العقد الليمفية : كرات مقسمة إلى جيوب من الداخل تتجمع فيها خلايا الدم البيضاءالأكولة والليمفية وذلك لتنقية الليمف مما فيه من مواد غريبة وأكبر العقد الليمفيةفي الجسم هما اللوزتان اللتان تلتهبان وتتضخمان في حالة دفاعها عن الجسم ضد مسببمرض استطاع الدخول
– علل : تتضخم اللوزتان عند اصابتهما بالبكتيريا:
لانهما عقد ليمفية تلتهبان في حالة الدفاع عن الجسم ضد بكتيريا المرض
* الأعضاء الليمفية : أكبرها الطحال الذي يقع خلف المعدة وتوجد به جيوب كالموجودةفي العقدة الليمفية كما يحتوي على خلايا أكولة وليمفية وهو مخزن للدم حيث يستخدمالإنسان هذا الدم عند انخفاض ضغط الدم أو عند الحاجة إلى مزيد من الأكسجين .
* الخلايا الليمفية : هي خلايا دم بيضاء تتجول في الدم وهي نوعان رئيسيان t و b
الخلايا b تنتج الأجسام المضادة اللازمة لمنع دخول الأجسام الغريبة المسببةللأمراض .
الخلايا t تساعد الخلايا b في إنتاج الأجسام المضادة .
أمراض الجهاز المناعي :
التهاب المفاصل الروماتيزمي :علل يعتبر التهاب المفاصل الروماتيزمي من الأمراض ضدالذات
السبب لأن جهاز المناعة في هذه الحالة يهاجم خلايا الجسم نفسها على انها أجسامغريبة .


هو نوع من أمراض المناعة ضد الذات التي يهاجم فيها جهاز المناعة خلايا الجسم نفسهامعتقداً أنها خلايا غريبة عن الجسم (خاصة خلايا المفاصل والأغشية المحيطة بها خاصةمفاصل اليد في الرسغ والأصابع)
ينتج عن هذا المرض تصلب وألم شديد وتشوه المفاصل والأدوية تقلل فقط من هذه الأعراض


اللقاح
عبارة عن بكتريا أو فيروسات حية تم إضعافها بحيث تصبح غير قادرة على إحداث المرض(شلل الأطفال – الحصبة – السل)
مسبب المرض مقتول (داء الكلب – الأنفلوانزا – التيفويد)
سموم تفرزها مسببات الأمراض يتم معالجتها حتى لا تسبب ضرر
يكون الجسم المناعة بنفسه لذلك تسمى هذه الطريقة بالمناعة الإيجابية
طويلة المفعول
تعطى للوقاية من أمراض متوقعة مستقبلاً لكنها غير منتشرة حالياً


المصل
الأجسام المضادة جاهزة نحصل عليها من كائن حي تمت إصابته بالمرض وتعطى للإنسان حيثيكتسب مناعة سريعة غير دائمة
لا يكون الجسم مناعته بنفسه لذلك تسمى بالمناعة السلبية
مؤقتةِ
تعطى وقت انتشار المرض


للامانه منقول –

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثاني عشر

مشاريع احياء 12 ادبي ، مشاريع احياء -تعليم الامارات

شحالج هاجر ؟

بما انج احيائيه ميه ميه

عندج مشروع احياء الثاني عشر ادبي الفصل الثاني ؟؟؟؟؟؟

الملفات المرفقة

الملفات اللي وجدتها بالمرفقات

نقل من مدارس الامارات ، تعلم لأجل الامارات ، منطقة الشارقة

اتمنى يكون ماوجدته هو طلبك

شكرا جزيلا هاجر

تعبتج وياي

السموجه

مشكورة اختي على المشروع
وجزاج الله خير وابعتج عن شر
تقبلي مروري
واتريا جديدجان شاء الله

مع تحياتي
حبيبتي وحدانية

مشكورة والله يعطيج العافية

يسلمووووووووووو

مشكوره حبيبتي

مشكورة و ربي يعطيج العافية
بس أنا مسوية المشروع و واصلة النهاية
و ثااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا انكس

يزاكم الله خير على المجهود الطيب
والله يعطيكم العافيه

لاهنتوا

يعطيج العافيه أختي

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

بوربوينت / النوم واليقظة -للتعليم الاماراتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

في المرفقات,,

منقول..موفقين,,

الملفات المرفقة

هلا الرمش ,
يا ريتنا نحصل وقت للنوم ^^

شكرا ع البوربوينت

شكرا جزيلا تسلم الأيادي رعاكِ الله .

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amir257 مشاهدة المشاركة
هلا الرمش ,
يا ريتنا نحصل وقت للنوم ^^

شكرا ع البوربوينت

اهلين,,

الله يعين,,

العفو,,

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هالوجينةحالمة مشاهدة المشاركة
شكرا جزيلا تسلم الأيادي رعاكِ الله .


العفو اختي,,

الله يسلمج,,

ما انفتح عندييي

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تقرير الغذاء والتغذية -تعليم الامارات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لــــــــــــــــــــو سمحتوا تقرير عن المواد الغذائية و التغذية

انشاءالله تحصلين

تغليف المواد الغذائية

* تغليف الطعام:
– إن الطعام الذي نضعه علي المائدة أمامنا ونتناوله يمر بمراحل عديدة منذ زراعته وهو حبوب ثم يصبح نبتة ثم ثمرة تجمع أو تقطف لكى يتم تناولها ثم تطهى أو يتم تناولها في صورتها الخام الطازجة.

ولا يقف الأمر عند هذا الحد فقط وإنما تمر كثير من الأطعمة والمشروبات بمراحل عديدة لمعالجتها وخاصة عند تخزينها وحفظها في عبوات.

هل تعرف أن التعبئة مهمة وضرورية لسلامة الغذاء، فالتعبئة لها أصول وقواعد ينبغى أن تتبع حتى لا تتعرض صحة الإنسان للخطر. ويمكننا وصف عملية التعبئة بأنها المكون الرئيسي الأساسى في تحويل المنتج الزراعى أو الغذائي بوجه عام من حالته الخام إلي حالته الاستهلاكية، وأصبحت عملية التغليف معقدة ومتخصصة للغاية سواء العبوات الزجاجية أو الورقية أو البلاستيكية أو حتى تلك المصنوعة من الصفيح التى تتطلب وضع الأطعمة أو السوائل فيها بضغط ملائم حتى لا تتعرض للانفجار. كل هذه الوسائل لم تكن موجودة منذ 20 عاماً مضت.

* لا تقف وظيفة التعبئة عند حد الحفظ فقط ولكن لها أكثر من فائدة:
– إلي جانب حفظ الأطعمة والمشروبات، فهى تقوم بحمايتها من الملوثات الميكروبية والبيئية.
– حمايتها من التلف أثناء عملية التوزيع.
– وسيلة للحصول علي المعلومات الهامة الخاصة بالقيمة الغذائية والمقدار المسموح تناوله للشخص:
– طرق الطهى.
– وزن المنتج.
– نوع المنتج وماركته.
– وآخرها أنها تفيدك بالسعر الذي تدفعه.

ويلجأ العديد من المستهلكين لإعادة استخدام العبوات التى تحفظ بها الأطعمة. ونظراًً لما تعانيه بيئتنا من تلوث حاد ومزمن في مواردها الطبيعية أصبح إعادة استخدام مثل هذه العبوات بطريقة خاطئة يهدد صحة حياة الإنسان وجودة حياته لذلك ينبغى اتباع الخطوات الإرشادية التى سنذكرها في الأسطر التالية، مع الوضع في الاعتبار هذه القاعدة العامة:
"لا ضرر من إعادة استخدام العبوات الزجاجية مرة أخرى بوجه عام، لكن ممنوع إعادة استخدام العبوات الورقية أو البلاستيكية".

* الخطوط العامة لإعادة استخدام مواد التعبئة والحفظ:
1- لا ينبغى اسنخدام العبوات التى يحفظ فيها مواد غير الأطعمة للأطعمة، لأنها لم يتم اختبارها من حيث وسائل الأمان للأطعمة الغذائية كما سيكون هناك آثار للمادة المعبئة فيها والتى ستخلط بالمادة الغذائية (وعلى سبيل المثال لا ينبغى استخدام العبوات البلاستيكية الخاصة بمساحيق التنظيف لتعبئة الحبوب الجافة).

2- لا ضرر من إعادة استخدام العبوات الزجاجية مرة أخرى لكافة أنواع الأطعمة ولكافة الأغراض، بغض النظر عن نوعية الأطعمة التى كانت معبأة فيها من قبل. ولكن يوجد استثناء لهذه القاعدة. بالنسبة للمرطبات الذى يستخدم لغرض واحد لأن غطائه يخضع لمواصفات معينة.
3- إعادة استخدام مواد التعبئة التالية بهذه الموصفات فقط:
– للأطعمة التى لها نفس الحمضية، ونفس كمية السكريات والدهون، لا تستخدم العبوات البلاستيكية لتخزين أى نوع من الأطعمة التى تحتوى علي خل.
– إذا كان الطعام الذي سيتم تخزينه فيها سيمر بنفس مراحل الغذاء المخزن فيها من قبل، بحيث لا يتم صهر الزبد في حاوية بلاستيك، وبوجه عام لا تعرض أى عبوة للحرارة إلا في حالة وجود معلومات خاصة بذلك علي العبوة.

4- من غير المسموح بإعادة استخدام المواد المسامية مثل الورق، والكرتون والفوم . لأنها تسمح بتخلل الهواء ومن ثم وجود بقايا الأطعمة التى تؤوى الميكروبات والبكتريا.

5- بالنسبة للأطعمة التى لها رائحة أو نكهة قوية لا يحبذ تخزينها في العبوات المستخدمة من قبل، لأنه من الممكن أن تمتص المادة المصنوع منها الحاويات أو العبوات المواد الكيميائية التى تنتج مثل هذه الروائح أو النكهات ثم تنقلها إلي المواد التى تعبأ فيها من جديد كما أنه توجد بعض المواد التى تنقل الرائحة ليس للأطعمة المخزنة بداخلها وإنما للأطعمة التى توجد بجوارها في عبوات أخرى.

6- لا يتم استخدام أى نوع من المنتجات الورقية لتغليف الأطعمة، ويجب استخدام العبوات الورقية المصممة خصيصاًً للأطعمة. لأن الورق يمر بمراحل عديدة لتصنيعه تستخدم فيها المواد الكيميائية ومن الممكن أن يكون به شوائب تضر بالطعام. أما الورق الذي يصنع من أجل الطعام يتم معالجته بطرق خاصة تقلل من تأثير المواد الكيميائية كما أنه يتم اختبار صلاحيته.

7- إذا تم تخزين مواد غير غذائية في عبوات الطعام، لا يجب إعادة استخدامها مرة أخرى لتخزين الأطعمة.

8- عند استخدام أية عبوات مرنة مثل أكياس البلاستيك للف الطعام مثل الخبز ويكون مطبوعاًً عليها، ينبغى أن تكون الجهة التى توجد عليها الطباعة أو الحبر للخارج لأن الخبر سيصل للطعام إذا لامسه بطريق مباشر.

9- لا تستخدم أية عبوات لتسخين الأطعمة في الميكروييف ما لم يكن مكتوباًً عليها بذلك، وإذا لم توجد أية تعليمات فيوصي بتجنب استخدامها في هذا الغرض، لأنه من الجائز أن تنصهر المادة المصنع منها العبوة وتتخلل للأطعمة.

– ومـا زال يـوجـد لـدينـا عنصـران هـامـان ينبـغى فهمهما جيـداًً للتعامـل مـع مـواد التعبئـة والتغليـف وهمـا:
1- عملية التطهير والتعقيم لمنع تكون الميكروبات.
2- مواد التعبئة المختلفة: ورق (كرتون) – بلاستيك – زجاج.

ارتفاع أسعار المواد الغذائية يصيب الناس الأكثر فقراً في مناطق الحروب
جنيف (اللجنة الدولية للصليب الأحمر)- حذرت اليوم اللجنة الدولية للصليب الأحمر من أن الارتفاع الحالي في أسعار المواد الغذائية قد يصيب بشدة ملايين الأشخاص ممن يتعرضون أصلاً للمعاناة بسبب النزاعات المسلحة.

وقال السيد"جاكوب كيلينبرغر" وهو يقدم التقرير السنوي للجنة الدولية لعام 2022 : "إن الارتفاع الأخير في أسعار المواد الغذائية والوقود يجعل ظروف العيش أصعب مما هي عليه أصلاً بالنسبة إلى الفقراء الذين يكافحون لمواجهة ما تخلفّه الحروب والعنف الداخلي من آثار. وهذا هو الحال خاصة في بلدان مثل تشاد, والصومال, واليمن, وأفغانستان, وهايتي.

وأضاف السيد"كيلينبرغر" أن اللجنة الدولية وبالرغم من ارتفاع الأسعار, تعتزم المحافظة على حجم مساعدات الإغاثة والإمداد بمياه الشرب المخطط له, وعلى المستوى المقرر للمساعدة الطبية في 52 بلداً تقدم فيها المساعدة إلى السكان المدنيين. وتستعد أيضاً لتقديم المزيد من المواد الغذائية وغيرها من مواد الإغاثة إلى الأشخاص الأكثر تضرراً من الآثار المجتمعة للنزاع المسلح والارتفاع في أسعار الغذاء, ومنهم أولئك الذين اضطروا إلى الهروب من منازلهم, والجرحى, والمرضى والمحتجزين. وتوشك اللجنة الدولية, على سبيل المثل, على زيادة عمليات توزيع المواد الغذائية في المجتمعات المحلية المتضررة من النزاع في اليمن وفي الصومال.

وذكرت المنظمة التي يوجد مقرها في جنيف في تقريرها السنوي لعام 2022 أن مجموع نفقاتها بلغ 944 مليون فرنك سويسري فيما ذهبت نسبة 45 % من نفقات الميدان للعام الماضي إلى أفريقيا, و21 % منها إلى الشرق الأوسط. ونفذت اللجنة الدولية مشاريع في مجالات المياه والصرف الصحي والبناء أفاد منها 14 مليون شخص, وقدمت دعماً منتظماً إلى مرافق الرعاية الصحية التي عالجت في العام الماضي ما يقارب من 2,9 مليون مريض. كما جمع مندوبوها وسلموا حوالي 000 500 رسالة من رسائل الصليب الأحمر (وهي رسائل شخصية قصيرة موجهة إلى الأقرباء الذين يتعذر الاتصال بهم بسبب النزاع), وزاروا أكثر من نصف مليون محتجز في 77 بلداً.

ولا تزال رعاية الأشخاص الذين أجبرهم القتال إلى الهروب من منازلهم تشكل أولوية بالنسبة إلى اللجنة الدولية. فقد ساعدت في العام 2022, أكثر من أربعة ملايين نازح, أي أكثر بحوالي نصف مليون من العام 2022, خاصة في الأماكن التي لا تغطيها المنظمات الأخرى لأسباب أمنية. وشملت المساعدة النازحين الجدد في الصومال وكولومبيا مثلا, والعائدين إلى منازلهم بعد نزوحهم منها كما في أوغندا وسري لانكا. وسعت أيضاً اللجنة الدولية إلى العمل للحيلولة دون حدوث النزوح. ففي إقليم دارفور في السودان, مثلاً, أتاح الدعم الذي قدمته اللجنة الدولية بقاء المجتمعات المحلية المستضعفة في ديارها بدلاً من انضمامها إلى صفوف الهاربين نحو المخيمات.

وعبر السيد "كيلينبرغر" عن قلقه من استهداف المدنيين بصورة خاصة في الكثير من النزاعات المسلحة, الأمر الذي يؤدي إلى تدمير حياة الملايين من الرجال والنساء والأطفال. وقال: " إن هذا التقرير يلفت الانتباه إلى انتهاكات القانون الدولي الإنساني التي لا تحصى والتي شهدها مندوبونا العام الماضي في مختلف أنحاء العالم, كما يعرض الجهود التي بذلتها اللجنة الدولية للصليب الأحمر لوضع حد لهذه الانتهاكات. فلو كان القانون يحظى باحترام أكبر, لكان عدد المدنيين الذين يقتلوا أو يجرحوا أقل, ولأنخفض عدد النساء والفتيات اللائي يتعرضن للاغتصاب, وعدد الأشخاص المرغمين على مغادرة منازلهم."

شكراااااااااااااااا

شكراً

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثاني عشر

أسئلة ومراجعة لجميع دروس ف2 12 ع -تعليم الامارات

أسئلة ومراجعة لجميع دروس ف2 12 ع

منقول

في المرفقات

الملفات المرفقة

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

مشروع مراحل تكون الجنين -مناهج الامارات

السلااااااام عليكم …
شخباركم انشا بخيير …
المهم …
اناا طالبتكم.. بغيت مشرووع للاحيااا
بس مو مشرووع مشرووع
يعني الابله طالبه مني اني اسوي بور بونت عن كل الصور الي في الكتاااااااااب لا ويتحركوون يعني الموضوع يباله مساعده ووقت بعد
فانا طالبتكم تيبولي مواقع او صور عن الصور الي فكتابنا الاحيا الكورس الثاني
مثلا مرااحل تكون الجنين (فيديو ) يعني جيه ..
واتمنى انكم ما تبخلوون على ..تراني اترياكم ..
ويزااكم الله الف خير

ان شاء الله في اسرع وقت سينفذ

تحياتي

دمتوا بكل عز و ود

و عليكم السلام و الرحمة
تفضلي مشروووع كامل
http://www.islamicmedicine.org/embryotext.htm

او

http://www.uaearab.com/el-ensaan/in-ensaan8.htm

تبدأ حياة الخلية الصغيرة التي سيتكون منها الإنسان في داخل الرحم، فتنقسم البويضة انقساما كاملا إلى خليتين، ثم تنقسم هاتان الخليتان إلى أربع خلايا، ثم إلى ثمان، وهلم جرا …. حتى تتكون دائرة من الخلايا الحية تشبه ثمرة التوت العادية، وتنقسم هذه الدائرة بدورها إلى : طبقة خارجية، وهي الطبقة المغذية التي يتنفس الجنين عبرها ويتغذى، وطبقة داخلية، وهي الطبقة التي يتكون منها الجنين ذاته .
تطور الجنين شهرا شهرا .
في الشهر الأول :

تحصل البويضة على ينبوع الحياة بمجرد انغرازها في الرحم . وفي الأسبوع الأول، ومن تلك اللحظة وما بعدها، تأخذ بالتمدد وتكبر حتى تتحول من كتلة بحجم النقطة إلى جنين، وفيما بعد إلى طفل كبير يتكون من مليارات الخلايا .

في الأسبوع الرابع من الشهر الأول :
ينمو الجنين بسرعة فائقة فيصل طوله إلى 20 مليمترا، وتصبح البويضة الملقحة بحجم بيضة طائر الحمام تقريبا، في هذا الوقت تكون جميع الأعضاء الداخلية، مثل القلب والكبد والجهاز الهضمي والمخ والرئتين، قد أخذت تتشكل فعلا فيبدأ القلب بالخفقان، لكن لا نتمكن من سماع دقاته إلا بعد هذه المرحلة بعدة أسابيع . في هذا الوقت أيضا تكون المرآة قد بدأت تشك في احتمال كونها حاملا وفي هذه المرحلة تكون مزايا الجنين الوارثية قد ارتسمت وهي التي ستميزه عن غيره من ملايين البشر .
في الشهر الثاني :

يصبح وجه الجنين شبيها بوجه الإنسان . وتتشكل له أيد وأصابع وأرجل، ويمكن، في هذا الوقت، رؤية العلامات الأولى لأعضاء التناسل الخارجية ثم يبدأ تكون العظام .
في الشهر الثالث :

تفصل أصابع الجنين عن بعضها وتبدأ الأظافر بالظهور ويختفي ذيله وينتفخ بطنه . في هذا الوقت يبدأ بطن الأم بالتضخم، كما يبدأ الجنين بتحركات ضعيفة لا تشعر بها المرآة . في هذا الشهر من الحمل يمكن التعرف على وجود الجنين بواسطة التصوير الصوتي ( Ultrasound ) أو سماع نبضات قلبه بواسطة جهاز التموجات ما فوق الصوتية .
في الشهر الرابع :

يصبح وزن الجنين مئة وعشرين جراما وطوله ستة عشر سنتمترا . يتميز جنسه بوضوح ويكبر رأسه ويظهر عليه الشعر . مع ذلك لو ولد الجنين في هذا الوقت لما أمكن له أن يعيش . ابتداء من هذا الشعر تعود الحامل تقريبا إلى حالتها الطبيعية ولا تعود تشعر بالقيء والغثيان وغير ذلك من عوارض الحمل الأساسية . في نهايته قد يشعر قليل من الأمهات بالجنين يتحرك، ولكن أغلبهن لا يشعرن بذلك .
في الشهر الخامس :

يرتفع وزن الجنين إلى ثلاثمائة جرام ويصبح طوله خمسة وعشرين سنتمترا . في هذا الشهر تشعر الأم بتحركات الجنين . وحفظ تاريخ هذه الحركات مهم لكي يحسب، بدقة أكثر، تاريخ الولادة المرتقبة .
في الشهر السادس :

يصبح وزن الجنين أكثر من أربعمائة جرام وتزداد كمية الشعر عليه . ولو ولد الجنين في هذا الوقت لاستطاع التنفس بحرية ولكنه لا يستطيع البقاء على قيد الحياة أكثر من بضع ساعات فقط .
في الشهر السابع :

يكون وزن الجنين كيلو جراما ونصف الكيلو جرام . وإذا كان عمره أقل من ثمانية وعشرين أسبوعا فإن احتمال بقائه على قيد الحياة . إذا ولد، يكون ضئيلا بدون الإسعافات الطبية الفائقة ووضعه في الحاضنة الكهربائية .
في الشهر التاسع :

يصبح متوسط وزن الجنين حوالي ثلاثة كيلو جرامات وطوله حوالي خمسين سنتمترا وهو في هذا الشهر يتهيأ للخروج إلى العالم الجديد فيكون جميع أعضاء العائلة بانتظاره .

http://www.samirabbas.net/hp4_link11.htm

ها اللي قدرت عليه
و السموحة

مشكور جالب
ما اتقصر والله

تحياتي

دمتوا بكل عز و ود

مشكووورين ..
بس انا ماقصت جيه.. انا قصت ان الصور تتحرك يعني الجنين يوم يرفس في بطن الام ويوم يترك يعني انه يكون فيه حركه في الصوره مو بس صوره وما تتحرك
وبعدين انا ابا شوي من الوحده الثانيه والثالثه وبذكر لكم المواضيع الي اباهاا
(اسس علم الوراثه ) ها عنوان الوحده الثانيه
(الاحماض النوويه وبنا البروتينا ت) ها عنوان الوحده الثالثه
بس يكون في النباات مب في الانساان
وبكوون شــــــــاكره لكم
واسمحولـــــــــــي..

هلا هلا تفضلي خيووو
فيديو كااامل عن الجنين ^_^
http://www.bilal-prayer.com/Ijaz/vid…eedarkness.ram

بخصوص المواضيع اللي ذكرتيها :
اذا تبين بحوث و معلومات عنها و شوية صور رجاء وصع كل طلب كموضوع منفصل ..
اما اذا تبين صور متحركة او فيديو….فها صعبة و السموحة ^_^

ما شالله عليك يا جالب المواضيع
ومشكووووور على المشروع

مشكوووور اخوي ويزااك الله الف خير
وانا بيبلك كذا موضوع من الواضيع الي اباها صح اني اباها متحركه بس عادي اذا كانت مجرد صوره
في الوحده الثانيه الي عنوانها اسس علم الوراثه فيها درسين اول درس هو
1- اعمال مندل
2-التزاوجاات الوراثيه
والوحده الثالثه الي عنوانها الاحماض النوويه وبناء البروتينات
1- اكتشاف Dna
2-تركيب Dna
3-تضاعف Dna
4- بناء البروتينات
وبـــــــــــــــــــــــــــــــــــــس
اسمحولي الصراحه احس اني وايد اطلب
بس لاني متاكده انكم ما راح تخيبوني
ومشكوووورين

الصراحة انا حبيت الفيديو و اقول حق جالب المواضيع الصراحة يعطيك الف عافيه بس بسالك انت تتصفح الي تكتبه حق الطلاب و بس تدور للمساعده دون استفاده

الصراحة انا حبيت الفيديو و اقول حق جالب المواضيع الصراحة يعطيك الف عافيه بس بسالك انت تتصفح الي تكتبه حق الطلاب و بس تدور للمساعده دون استفاده

صراحة لا يااختي
عسب جي انصح الكل يراجع البحث او التقرير قبل التسليم
و اذا حصلتوا اي تقرير غير لائق رجاء التبليغ فورا حتى يتم حذفه ^_^

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تلخيص الدرس الاول و الثاني-اسئلة -التعليم الاماراتي

الدرس الاول : تنظيف جسم الانسان

الاهداف :

• يصف الانواع الاربعه من الانسجه التي يتكون منها جسم الانسان من حيث التركيب و الوظيفه
• يوضح كيفيه تنظيم الانسجه و الاعضاء و الاجهزة
• يلخص الوظائف الاوليه لاجهزة جسم الانسان
• يتعرف التجاويف الخمسه لجسم الانسان و الاعضاء التي يحتوي عليها كل تجويف

المحتوى: ما المقصود بالانسجه ؟ و اذكر انواعها الرئيسيه الاربعه ؟(استعن بالشكل (1-1) صفحه 6 ؟ ………………. ………………. ………………. ………………. ………………. ………………. ………………. ………………. ………………. …

يوجد بجسم الانسان ثلاثه انواع من النسيج العضلي, اذكرها ؟ و حدد وظائفها و اذكر مثالا على كل منها
؟ ………………. ………………. ………………. ………. ………………. ………………. ………………. ………………. ………………….. ………………. ………………. ………………. ………………. …………………..

اذكر وظائف النسيج العصبي ؟(4) ………………. ………………. ………………. …. ………………. ………………. ………………. ………………. ………………….. ………………. ………………. ………………. ………………. …………………..

اذكر التراكيب التي يكونها النسيج العصبي؟ ………………. ………………. ……… ………………. ………………. ………………. ………………. …………………..

ما الفرق بين النسيج العضلي و النسيج العصبي؟……………………………………. .
………………. ………………. ………………. ………………. …………………..

صف مميزات النسيج الطلائي من حيث تكوينه , وجودها في الجسم, طبقه خلاياه , وظيفته ؟…………………………………………. ……………………………………
………………. ………………. ………………. ………………. ………………….
………………. ………………. ………………. ………………. ………………….

يتنوع سمك النسيج الطلائي و يختلف ترتيبه بحسب موقعه صف طبقه النسيج الطلائي في كل من :
@الاوعيه الدمويه : ………………………………………….. ……………………..
@القصبه الهوائئه ………………. ………………. ………………. ……………….
@الجلد: ………………. ………………. ………………. ………………. …………

صف مميزات النسيج الضام من حيث : مكان وجودها , التراكيب التي تشملها , وجود المادة الخلاليه ؟…………………………………………. ………………………
………………. ………………. ………………. ………………. …………………..

توجد المادة الخلاليه في النسيج الضام على ثلاث حالات اذكرها ؟ و حدد مثالا على كل منها ؟…………………………………………. ……………………………………
………………. ………………. ………………. ………………. …………………..

كيف تنتظم الانسجه و الاعضاء و الاجهزة في جسم الانسان ؟ وضح ذلك بمثال ؟
………………. ………………. ………………. ………………. ………………….. ………………. ………………. ………………. ………………. ………………. …

ادرس الجدول (1-1) صفحه 7 الذي يبين ملخص لاجهزة الجسم و وظائفها .
اذكر مثالا على التفاعل بين جهاز الغدد الصماء و جهاز آخر ؟ ……………………
………………. ………………. ………………. ………………. …………………..

حدد الاعضاء التي يحتوي عليها كل تجويف في الجسم ؟ ………………. ………….
………………. ………………. ………………. ………………. …………………..
………………. ………………. ………………. ………………. ………………….

عمل :عبد العزيز

الدرس الثاني : الجهاز الهيكلي

الاهداف :
• يميز بين الهيكل المحوري و الهيكل الطرفي
• يوضح وظيفه العظام و تركيبها
• يوضح كيف تتكون العظام , و كيف تنمو طوليا
• يذكر 3 انواع من المفاصل مع مثل على كل منها
• يصف اختلالات شائعه تصيب الهيكل العظمي

المحتوى :[ادرس الشكل (1-3) صفحه9 و المعروض امامك و اجب عما يلي :
1-يتالف الهيكل العظمي من قسمين اذكرهما ؟
@…………………………………….@….. …………………………….

2-ميز بين الهيكل المحوري و الهيكل الطرفي من حيث مكوناته ؟………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …

3-اذكر وظائف العظام؟ @……………………..@…………………. ……………..
@…………………………@……………… ………..@……………………………

ادرس الشكل (1-4) صفحه 10 و المعروض امامك الذي يبين مقطعا في العظام الطوليه و اجب عما ياتي :
1- ما المقصود بالسمحاق و ما اهميته؟(لاحظ موقعه على الرسم )………………….
………………………………………….. ………………………………………….. …
2- ما المقصود بالعظم الكثيف ؟ و ما اهميته ؟؟(لاحظ موقعه على الرسم ) ……………………
……………………………………… ………………………………………….. …….
3- ما المقصود بالعظم الاسفنجي ؟ و ما اهميته ؟؟(لاحظ موقعه على الرسم ) ……………….
………………………………………. ………………………………………….. …..

ادرس الشكل (1-5) صفحه 11 و المعروض امامك التي تمثل مقطعا عرضيا في العظم الطويل و اجب عما ياتي :
1- ما المقصود بالصفائح ؟ ………………………………………….. ………………
2-ما المقصود بقناة هافرس ؟ و ما اهميته ؟………………………………………….
………………………………. ………………………………. ……………………..
@ ميز بين نخاع العظم الاحمر و نخاع العظم الاصفر من حيث : مكان وجوده , اهميته ؟ … ………………………………. …………………………………………
………………………………. ………………………………. ……………………..
@ما المقصود بكسر العظم ؟ و ما دور السمحاق في شفاءه ؟ ……………………..
………………………………. ………………………………. ……………………..

ادرس الشكل (1-6) صفحه 12, و المعروض امامك الذي يبين آلية نمو العظام طوليا و عرضيا ؟و اجب عما ياتي :
1- متى يبدا نمو العظم في معظم عظام الجسم ؟ و متى ينتهي ؟ …………………….
………………………………. ………………………………. ………………………
2- ما المقصود بعمليه تكون العظم ؟…………………………………………. ………
…………………….. …………………….. …………………….. …………………
3- بعض الغضاريف تبقى في عدة مناطق في الجسم ؟ اذكر 4 امثله ؟……………..
…………………….. …………………….. …………………….. …………………
4- كيف تتكون عظام الجمجمه؟…………………………………… …………………
5- كيف ينمو العظم طوليا ؟…………………………………………. ……………….

ادرس الشكل (1-7) صفحه 13, و المعروض لدراسه المفاصل في جسم الانسان ؟و اجب عما ياتي :
1- عرف المفصل ؟ اذكر انواعه الثلاثه ؟ ………………… ……………………… ………. ………………… ………………… ………………… ………………… ..
2- ميز بين انواع المفاصل الصلاص من حيث :
حركه دورانها
مكان وجودها
اهميتها
3- اذكر انواع المفاصل المتحركه ؟ ………………… ………………… …………..
………………… ………………… ………………… ………………… ……………
4- ميز بين انواع المفاصل المتحركه من حيث وجودها و اهميتها ؟…………………
………………… ………………… ………………… ………………… ……………

ادرس الشكل (8-1) صفحه 14 لدراسه تركيب مفصل الركبه و اجب عما ياتي :
1- صف تركيب مفصل الركبه و وضح اهميه اجزاءه ؟…………………………….
………………… ………………… ………………… ………………… ……………
2- ما المقصود بالتهاب المفاصل ؟…………………………………………. ………..
………………… ………………… ………………… ………………… …………..
3- ميز نوعي التهاب المفاصل ؟ ………………… …………………………………

نقل للفائدة :::تقبلوا تحياتي :::المبرمجة


عمل :عبد العزيز

تسلمين يالمبرمجه ع المجهود الطررررررر

الله يسلمج رؤيوووو يسعدني دائما مرورج

ياخسارة ما طلعلي شي

تسلمالأيادي .. وجزاك الله كل الخير

"" لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين""

يسلموووووووووووووو عالطرح

يسلموووووووووووووووووووووووو…………………. ……………………………………..

جزاج الله خير…

يسلموووووووووو

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثاني عشر

أجوبة مادة الاحياء فصل دارسي الثاني _ الثاني عشر العلمي

السلام عليكم :

________________________________________________
مراجعة القسم 6-1

1-لماذا توجد الخصيتان في كيس الصفن وليس داخل الذكر ؟

ج1-تنمو الحيوانات المنوية و تتطور بشكل أفضل في ظل درجة حرارة أقل من درجة حرارة الجسم. تقع الخصى بعيداً عن الجسم في كيس الصفن لإبقائها في من درجة حرارة مناسبة.

2- صف تركيب حيوان منوي ناضج ؟

ج2- الحيوان المنوي الناضج هو خلية طويلة تتألف من ثلاثة أجزاء واضحة (رأس مع نواة , وقطعة وسطى مع ميتوكوندريا , وذيل سوطي)

3- تتبع المسار الذي تسلكه الحيوانات المنوية وهي تغادر الجسم ؟

ج3- تنتقل الحيوانات المنوية من الأنيبيبات المنوية إلى البربخ فالوعاء الناقل . وغادر عبر الأحليل . www.uae.ii5ii.com

4- ما وظيفة الوعاء الناقل ؟

ج4- الوعاء الناقل يربط بين البربخ والأحليل وهو يعمل في تخزين الحيوانات المنوية و نقلها .

5- ما التراكيب التي تنتج سوائل تمتزج بالحيوانات المنوية لتشكل السائل المنوي عند الذكر .

ج5- هي ثلاث غدد قنوية : الحويصلات المنوية , وغدتا كوبر , وغدة البروستات.

6- لماذا ينتج الجهاز التناسلي الذكري أعداداُ كبيرة من الحيوانات المنوية؟

ج6- لأن أكثر الحيوانات المنوية تموت داخل الجهاز التناسلي الأنثوي , فهناك حاجة الى الكثير من الحيوانات المنوية بحيث تزيد إمكانية الإخصاب .

7- هل من رابط بين الملابس الداخلية الضيقة و انخفاض عدد الحيوانات المنوية عند بعض الرجال , ولماذا ؟

ج7- الملابس الضيقة تضغط بكيس الصفن على الجسم , فتزيد درجة حرارة كيس الصفن . درجة الحرارة المرتفعة هذه تضر بعملية تكوين الحيوانات المنوية . وهذا يقلل من عدد الحيوانات المنوية.

__________________________________________________ _

مراجعة الفصل السادس

مراجعة
مفردات:

1- سم العضو الذكري و العضو الأنثوي اللذين ينتجان الأمشاج ؟

ج1- الخصى و المبايض همل بالتوالي العضوان المنتجان للأمشاج في الجهاز التناسلي الذكري و الجهاز التناسلي الأنثوي .

2- ما الفرق بين السائل المنوي والحيوان المنوي ؟

ج2- الحيوان المنوي هو مشيج ذكري , أما السائل المنوي فهو السائل التي تفرزه غدد قنوية والذي فيه هذه الحيوانات المنوية.

3- ما العلاقة بين المفاهيم التالية : دورة الحيض و المحيض و سن
اليأس ؟

ج3- المحيض هو طور من دورة الحيض , والتي تطرد خلالها بطانة الرحم . ويتوقف المحيض بصورة نهائية عند سن اليأس .

اختيار من متعدد :

4- أي من التالي هو المسار الصحيح لحيوان منوي أثناء مغادرته
الجسم ؟
أ- من الخصيتين إلى القضيب إلى البربخ
ب- من الأحليل إلى الوعاء الناقل إلى الخصيتين
ج- من البربخ إلى الوعاء الناقل إلى الأحليل
د- من الخصيتين إلى الوعاء الناقل إلى البربخ

ج4- ج- من البربخ إلى الوعاء الناقل إلى الأحليل

5- أي من التالي يصح بشأن الهرمون المنبه للحوصلة ؟
أ- تفرزه الحوصلة
ب- تفرزه الغدة النخامية
ج- ينبه تقلصات الرحم
د- يحفز نشوء المشيمة

ج5- ب- تفرزه الغدة النخامية

6- أي من التالي يسهم في تكوين المشيمة و الحبل السري ؟
أ- الغشاء الرهلي و الكربوني
ب- الغشاء الرهلي و كيس المح
ج- الكوربون وكيس المح
د- الكوربون و الممبار

ج6- د- الكوربون و الممبار

7- عند نهاية الثلث الأول من الحمل , أي من التالي يكون
قد حدث عند الجنين ؟
أ- يصبح شعر رأس الجنين تاماَ
ب- يستخدم الجنين رئتيه للتنفس
ج- يتكون دماغ الجنين بشكل تام
د- تكون جميع أعضاء الجنين قد بدأت تتكون

ج7- د- تكون جميع أعضاء الجنين قد بدأت تتكون

لاحظ الرسم التخطيطي التالي للحيوان المنوي . لتجيب عن السؤالين 8 و 9 .

8- توجد الأنزيمات التي تساعد الحيوان المنوي على اختراق البويضة في :
أ- الرأس
ب- النواة
ج- القطعة الوسطى
د- السوط

ج8- أ- الرأس
9- توجد الميتوكوندريا التي تزود الحيوان المنوي بالطاقة التي يحتاج إليها للحركة في :
أ- الرأس
ب- النواة
ج- القطعة الوسطى
د- السوط

ج9- ج- القطعة الوسطى

10- الخصية : المبيض ؛ الوعاء الناقل :
أ- الحيوان المنوي
ب- الأحليل
ج- قناة فالوب
د- غدة البروستات

ج9- ج- قناة فالوب

أستخدم الرسم التخطيطي للمبيض لتجيب عن السؤال التالي :

11- ما الحدث الذي يوضحه الرسم التخطيطي ؟
أ- الأباضة
ب- القذف
ج- الإخصاب
د- الحيض

ج11- أ- الأباضة

إجابة قصيرة :

12- ما أسم الكيس الجلدي الذي يحيط بالخصيتين ؟
ج12- كيس الصفن

13- كيف يتكون السائل المنوي ؟
ج13- يتكون السائل المنوي عندما تفرز غدد قنوية ثلاث سوائل منوية تختلط بالحيوانات المنوية هذه الغدد هي :
الحويصلات المنوية , وغدتا كوبر , وغدة البروستات.

14- صف تركيب حيوان منوي ناضج عند إنسان بالغ ؟
ج14- للحيوان المنوي رأس كبير يحتوي على نواة
( بكروموسوماتها ال23 ) , والقطعة الوسطى مليئة بالميتوكوندريا
والذيل المشتمل على السوط .

15- ما المسار الذي تسلكه الحيوانات المنوية قبل مغادرتها الجسم ؟
ج15- تتكون الحيوانات المنوية أولاَ داخل الأنيبيبات المنوية في الخصى . تترك الحيوانات المنوية الخصى وتدخل البربخ , عندما تنضج الحيوانات المنوية , تنتقل إلى الأحليل , حيث تختلط الحيوانات المنوية بسوائل من الغدد الثلاث قبل مغادرتها الأحليل .

16- أذكر أربعة أجزاء رئيسية من الجهاز التناسلي الأنثوي ؟
ج16- الميبضان وينتجان البويضات , قناتا فالوب وتنقلان البويضات نحو الرحم , الرحم يؤوي الجنين النامي , المهبل يستقبل الحيوانات المنوية من الذكر .

17- ما وظيفة الرحم ؟
ج17- ينمو الجنين ويتطور في الرحم .

18- أين تتكون البويضات ؟
ج18- تتكون البويضات في المبايض .

19- قارن بين تكوين البويضات و تكوين الحيوانات المنوية ؟
ج19- كلاهما يتضمن الانقسام المنصف , لذا يحتوي المشيج الناضج على عدد أحادي الكروموسات (n) , الخلايا الأربعة جميعها الناتجة عن الانقسام المنصف عند الذكور تصبح حيوانات منوية , و واحدة فقط ناتجة عن الانقسام المنصف عند الإناث تصبح بويضة .

20- في أي وقت من دورة المحيض يمكن أن يحدث الإخصاب ؟
ج20- يمكن أن يحدث الإخصاب مباشرة بعد الأباضة .

21- ما الذي لا يحدث في دورة المحيض إذا تم الأنغراس ؟
ج21- إذا حدث الأنغراس , لا يحدث المحيض . لا يمكن أن تطرد بطانة الرحم لأنها الموقع الذي تنغرس فيه الحوصلة البلاستيولية .

22- وضح كيف يخترق الحيوان المنوي البويضة أثناء الإخصاب ؟
ج22- عندما يلتصق الحيوان المنوي ببويضة , تحطم أنزيمات هضمية , توجد في رأس الحيوان المنوي , الطبقات الخارجية للبويضة . يلتحم غشاء الخليتين , وتدخل نواة الحيوان المنوي البويضة .

23- وضح عمليتي التفلج و الأنغراس ؟
ج23- التفلج هو العملية التي تبدأ خلالها اللاقحة سلسلة انقسامات متساوية لتنتج التوتة أما الأنغراس فهو أنطمار الحوصلة البلاستيولية في بطانة الرحم .

24- ناقش كيف يحصل الجنين النامي على غذائه ؟
ج24- تنتشر المواد الغذائية و الأوكسجين من دم الأم إلى دم الجنين عبر المشيمة .

25- لخص تأثيرات استخدام العقاقير غير الضرورية في نمو الجنين و تطوره ؟
ج25- استخدام العقاقير غير الضرورية , يمكن أن يؤدي الى عيوب وإعاقات , وقد يؤدي إلى الأدمان على العقاقير عند الأطفال.

26- لخص أحداث نمو وتطور الجنين خلال الثلث الثاني من فترة الحمل ؟
ج26- يتكون الجهاز الهيكلي , و ينمو الشعر على الجسم , يبدأ الجنين بالاستيقاظ و النوم ومص إبهامه , والقيام بتشكيل قبضة , والرفس بقدميه .

27- ما التغيرات التي تطرأ على عنق الرحم أثناء الولادة ؟
ج27- تنبسط عضلات عنق الرحم و يتسع أثناء ولادة الطفل .

28- الحيوان المنوي قادر على البقاء حياَ حوالي 48 ساعة داخل الجهاز التناسلي الأنثوي بالرغم من أن لديه القليل جداَ من السيتوبلازم لتزويده بالمواد الغذائية , وضح لماذا . في رأيك يمكن أن يعيش الحيوان المنوي على القليل من المواد الغذائية ؟
ج28- السائل المنوي الذي تفرزه الغدد القنوية يغذي الحيوانات المنوية و يحميها .

29- استخدم هذه المفردات لتضع خريطة مفاهيم توضح دورتي المبيض و الحيض : الجسم الأصفر , الإستروجين , الحوصلة , الهرمونات , طور الحوصلة , دورة المبيض , دورة الحيض , طور الجسم الأصفر , الإباضة , البويضة , البروجسترون ,الرحم.
ج29- الجواب في صفحة 125.

تفكير ناقد :

1- في اعتقادك ماذا سيحدث لوان أكثر من حيوان منوي واحد اجتاز غشاء بويضة واحدة ؟
ج1- النمو و التطور الطبيعيان يعتمدان على مجموعة الكروموسات ثنائية العدد , إذا اخترقت أكثر من خلية منوية بويضة فإن الكروموسات الإضافية تحد من النمو والتطور.

2- تنتج المرأة بويضة ناضجة واحدة كل 28 يوم , بينما تضع أنثى السلمون 50مليون بيضة في كل مرة تبيض فيهل , ضع فرضية تفسر لماذا يوجد هذا الاختلاف الكبير في أنتاج البويضات بين هذين النوعين ؟
ج2- تموت أغلب البويضات التي تنتجها السلمون ويموت السلمون الصغير نتيجة الافتراس و عوامل خارجية أخرى , وخلافاَ لحال البويضات السلمون , تكون بويضة الإنسان محمية داخل جسم الأم . لذا تكون فرص بقاء البويضة المخصبة للإنسان حية أفضل بكثير .

3- إن النساء اللواتي يدخن التبغ و يستخدمن العقاقير غير الضرورية أو الماد المؤذية خلال فترة الحمل يهددهن خطر أنجاب أطفال يشكون من عيوب و إعاقات في التعلم , فسر لماذا؟
ج3- تمر العقاقير و المواد الضارة أخرى تتناولها النساء الحوامل , من الأم الى الجنين عبر المشيمة و تؤثر في نمو الجنين و تطوره .

4- ماذا يفعل هذا الجنين الظاهر في الصورة الفوتوغرافية ؟ ما الفائدة من تعود هذا النوع من العمل ؟
ج4- يمص الجنين أبهامه , ويسهل هذا السلوك لجوء الوليد إلى المص الضروري للتغذية بعد الولادة .

__________________________________________________ _____
مراجعة القسم 6-2

1- حدد الأعضاء التناسلية الأنثوية الرئيسية ؟

ج1- الميبضان , قناتا فالوب , الرحم , المهبل .
معهد الامارات التعليمي www.uae.ii5ii.com

2- ما وظيفة الرحم ؟

ج2- إن الرحم هو العضو في الجهاز التناسلي الأنثوي الذي يمكن فيه للجنين إن ينغرس و ينمو و يتطور .

3- ما وجه الشبه بين البويضة و الحيوان المنوي ؟ وما وجه الاختلاف بينهما؟

ج3- كلاهما مشيج يحتوي على عدد أحادي من الكروموسات لكن البويضة أكبر بكثير من الحيوان المنوي و ينقصها سوط .

4- ما تأثير التركيز العالي للإستروجين و البروجسترون على الرحم أثناء طور الجسم الأصفر من دوره المبيض ؟

ج4- هذان الهرمونان يجعلان بطانة الرحم تجمع السوائل و المواد الغذائية و تسمك.

5- ما دور الهرمون المنبه للجسم الأصفر في دورة المبيض؟

ج5- يسبب الهرمون المنبه للجسم الأصفر انفجار الحوصلة الناضجة و تحرير البويضة من المبيض , هذه العملية هي الأباضة.

6-ما الجسم الأصفر ؟

ج6- الجسم الأصفر التركيب الذي يتكون من الحوصلة المنفجرة في المبيض بعد الأباضة ,يعمل كغدة مؤقتة لإفراز الإستروجين.
معهد الامارات التعليمي www.uae.ii5ii.com

تفكير ناقد:

7- ماذا تتوقع إن يحدث إذا حررت بويضتان أو أكثر من المبيضين في وقت واحد ؟

ج7- قد تخصب أكثر من بويضة واحدة ,مما يؤدي الى نمو و تطور أكثر من جنين واحد .

8- يتوقف المحيض عند امرأة في سن ال48 , واعتقدت أنها حامل.
هل يوجد تفسير آخر غير اعتقادها هذا ؟

ج8- قد يكون السبب أن المرأة تواجه سن اليأس.

__________________________________________________ ___

او اضغط على الصورة لتحميل الاجوبة ف ملف ورد :

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووو ما تقصر وإن شاء الله في ميزان حسناتك

^_^ شكرا لمرورج اختي

شكرا جزيلا على هذه الاجابات الرائعة
بس ممكن حلول كتاب التمارين لانها مطلوبه منا ؟؟؟

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووور وما تقصر جالب المواضيع

مشكور يا خووي وياريت تعرض باقي أجوبة الكتاب

مــشــكــور أخــوي ..

و في ميزان حسناتك ان شاء الله ..

ثاااااااانكس ولا عدمناك يا ربي

مشكور اخوي

وفي ميزان حسناتك

أرجوكم أريدحل كتاب التمارين حق الأحياء والكيمياء …………..واعذروني على الازعاج

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ممكن استشارة او مساعدة؟؟؟ للصف الثاني عشر

انا ابى اسوي مشرووع عن الاستنسااخ بس ما اعرف كيف
اسوي المجسم اباكم تساعدووني بافكاركم …

يلا ابى فكرة كيف اسوي المجسم؟؟؟؟؟؟؟؟

افا ويين الرد

صراحة لا املك فكرة ,,

ما رأيك باختيار موضوع أبسط ,,

أختي ما رأيك بمجسم للحمض النووي

اختي ممكن تجيبي سلك حديد وتنيه أكثر من ثنية بحيث يكون نفس الموج ..

تكرري العملية بسلك ثاني .

تعبي السلكين بخرز حجم متوسط ..

تلصقي السلكين ببعض ..
بحيث يصيرو شكل مغلق ..

دلوقتي حتلاقي السلكين لما يتقابلو بينهم شكل مثل العين ويتكرر هالشكل لنهاية السلك ..

تمدي سلك طويل بين أطراف هالعين ويكون معبى بنفس الخرز ..

وانتهى +_+

مًرـٍأَحبَ ))ٍ
مٍآقصرٍوآ آعضآءِ معهٍدنَ(ـٍأ) آلغاليـَ يزآهمْ آللهَ آلفَ خَيَر

إَيْ طلًب نحنْ موؤجًوووـٍودينً وفَ) آلخٍدمةِْ

آلغلـٍآكلـًه.,

الحــــــــــــــــــــــمد لله