لو سمحتو اتمنى حد يساعدني مسابقة اجمل تصميم لعام الهوية الوطنية وبسرعة قبل 20 من هذا الشهر
يعجبني :
أن يحافظ الطالب على محتويات فصله .
أن يتجنب الطالب اللعب في الوحل .
أن يتنزه عن رش العصير على زملائه .
أن يحافظ على نظافة ملابسه .
أن يخرب الطالب محتويات فصله
أن يلعب الطالب في الوحل أثناء المطر .
أن يلاحق زملاءه بالعصير لرشه عليهم .
أن لا يهتم بنظافة ملابسه .
ألفاظ لك ضم أولها مع الفتح :
يقال : سُمّ الخياط ، وسُمّ للثقب . والسَّمُ القاتل مثلهما .
أبو عبيدة : ضَعْفٌ وضُعْفٌ .
ويقال : انتفخ سَحْرُه وسُحرُه : ( رئته)
ويقال : طالَ عَمْرَ وعُمْرك .
والفرّاء : العَصْرُ والعُصْر : الدهر .
عُقْرُ الدار وعَقْرُها : أصلها .
أبو زيد : العَضُد والعَجُز ، والعُضْد ، والعَضْد والعَجْز .
الكسائي : هو في شُغْلٍ وشُغُل ، وشَغْل وشَغِلٍ .
قل : سَدٌ ، وصَدٌ وصُدّ .
ويقال : رَغِم أنفي لله رغماً ورُغْماً .
ويقال : هو الفَقْدُ والفُقْدُ ، والكَرْهُ والكُرهُ ، والقَرْحُ والقُرحُ .
ويقال : ضربه بالسيف صَلْتاً وصُلْتاً ، إذا جرده من غمد .
واللَّحد واللُّحد ، وهو الرَّفْعُ والرُّفعُ ، وسامَهُ الخَسْف والخُسف .
ويقال : ماله سُمٌّ ولا حُمّ غيرك ؛ بالفتح والضم .
الأصمعي يقال : هو الضَّوْء والضُّوء والدَّفّ والدُّفّ .
وهو الزَّهو والزُّهو للبُسْر إذا لوَّن
وهو الشَّهدُ والشُّهد والحَشُ الحُشُ للبستان .
من أعذب الشعر
طرائف
تقييم اليوم الإذاعي : ممتاز جيد ضعيف
إذا كان ضعيفاً فما الأسباب : 1/ 2/ 3/
يتبع .. يرجى عدم الــــــــــــــرد
آيات بينات
1. أفضل طرق تعقيم اللبن هي : البسترة .
2. الزبادي من الإغذاية التي تتصف بأنها :
أ- سهلة الهضم
ب- الملطفة للجو والمدرة للبول بسبب سكر اللاكتوز .
ج- المؤخرة للشيخوخة .
د- القاتلة لبعض الجراثيم والمطهرة للأمعاء .
3. يجب تجنب :
أ- وضع اللبن في آنية النحاس .
ب- كشف اللبنة أو عدم تغطيتها .
ج- ترك اللبنة لمدة طويلة حتى لا تزيد .
يعجبني :
أن يحلم الطالب على من أساء إليه .
أن يكون الطالب شجاعاً لا يكذب .
أن يحرص الطالب على المشاركة في النشاط .
أن ينتبه أثناء الحصة ويشارك .
أن يرد الإساءة بإساءة أخرى .
أن يجبن الطالب فيكذب ولا يخبر بالحقيقة .
أن يخجل الطالب من المشاركة في النشاط .
أن يلهو الطالب أثناء الحصة ولا يشارك .
قل ولا تقل .
من أعذب الشعر
طرائف
تقييم اليوم الإذاعي : ممتاز جيد ضعيف
إذا كان ضعيفاً فما الأسباب : 1/ 2/ 3/
يتبع ..^^
يعجبني ولا يعجبني
من أعذب الشعر
طرائف
تقييم اليوم الإذاعي : ممتاز جيد ضعيف
إذا كان ضعيفاً فما الأسباب : 1/ 2/ 3/
يتبع ..^^
آيات بينات
{
يعجبني ولا يعجبني
يعجبني
لا يعجبني
.
من أعذب الشعر
طرائف
تقييم اليوم الإذاعي : ممتاز جيد ضعيف
إذا كان ضعيفاً فما الأسباب : 1/ 2/ 3/
آيات بينات
يعجبني ولا يعجبني
يعجبني
لا يعجبني
قل ولا تقل .
من أعذب الشعر
طرائف
تقييم اليوم الإذاعي : ممتاز جيد ضعيف
إذا كان ضعيفاً فما الأسباب : 1/ 2/ 3/
يتبع ^^..
آيات بينات
فوائد طيبة
يعجبني ولا يعجبني
يعجبني
لا يعجبني
من أعذب الشعر
طرائف
تقييم اليوم الإذاعي : ممتاز جيد ضعيف
إذا كان ضعيفاً فما الأسباب : 1/ 2/ 3/
غلـــــــــــــــــ .,.,.ـــــــــــوه مرت من هنا ..
كم غلووه عدنا ^^…
شكراااااااااااااا
تسلمييييييييييين لا عدمنا طلتج
الرابط الأول : http://www.multka.org/doc/matwia.zip
الرابط الثاني :
أربع مطويات في الرياضيات غاية في الروعة
حمل من هنا على بركة الله
http://www.hitham.net/1_01195337660.zip
الرابط الثالث
http://www.hitham.net/340_01196790611.zip
الرابط الرابع :
http://www.hitham.net/340_01196791017.zip
الرابط الخامس :
http://www.hitham.net/340_01196791823.zip
تحيااتي ..~
تسلمين الغلا
يعطيج العافيه ..
تسلمون ع المرور ^^
طرق متميزة للأستذكار
لا تنظر إلى الدراسة بمنظار أسود قاتم
كثير من الطلبة الفاشلين فيالدراسة أو غير القادرين على رفع مستوى تحصيلهم الدراسي يعود أحد أسباب فشلهم إلىأنهم ينظرون إلى الدراسة بمنظار أسود قاتم .. يعيشون مع أنفسهم مرددين عبارات أوإيحاءات نفسية داخلية تزيد من فشلهم مثل: كأن تقول لنفسك :أنا فاشل في الدراسة0لايمكن أنأنجح في هذه المادة
لا أستطيع مراجعة هذه المادة0ليس عندي أساس قوي في هذهالمادة ولذلك لا أستطيع النجاح فيها0لايمكن أن أحصل على أكثر من مقبول. تـنسد نفسي وأنا أذاكر هذه المادة. المادة صعبة جداً
هذهالعبارات أو ما شابهها تسمى بالإيحاءات الدراسية السلبية تكرارها مع نفسك وخاصة فيأوقات الاسترخاء كاللحظات السابقة للنوم أو تدوالها مع أصدقائك يؤدي بالنهاية إلىصناعة طالب فاشل دراسياً والذي أدى إلى هذه الصناعة هو أنت …. ماهو الحل إذاً؟!!.. تابع معي القراءة
التفاؤل وعدم التشاؤم
التفكير الإيجابي
الملخصات
ذاكر مبكراً
ثق بنفسك
فكر بالنجاح
إحذر رفقاء السوء
اليكم المطوية
…م/ن
نفع الله بها
هلا وغلا جلكسي أول مرة تردين على موضوعي
أسعدني ذلك وفقكِ الله في إختباراتكِ شكرااا .
جمعي وإعدادي
الاختراع هو أداة – كجهاز مثلاً – يتمّ التفكير بهِ أو صناعتهلأول مرة ، ويكون الغرض منه هو حل مشكلة ، أو إضافة ميزة جديدة .
نستطيع أن نقول لأي شيء أنّهُ اختراع إذا توفرت فيه جميع الشروطالتالية :
2.
أن يكون جديدا:
نفع الله به
تسلمين
كـثـرة ذكـر اللـه تعـالـى
عن عائشة – رضي الله عنها – قـالت : ( كان رسـول الله صلى الله عليه وسلم يـذكر الله – تعـالـى -علـى كـل أحيـانـه ) .
بكـاؤه وتـعظيمـه لربـه عز وجل
عن ابن مسعود – رضي الله عنه – قال : ( قال لي النبي صلى الله عليه وسلم : ( اقـرأ عليّ القرآن ) قلت : يـا رسول الله أقرأ عليك القرآن وعليك أنزل ؟ قال : ( إني أحب أن أسمعه من غيري ) فقـرأت عليه سورة النساء حتى جئـت إلى هذه الآيـة : " فـكيف إذا جئنا من كل أمـة بشهيد وجئنـا بـك على هـؤلاء شهيداً " قـال : ( حسبك الآن ) فـالتفت إليـه فـإذا عيناه تـذرفـان .
الصبـر على الدعـوة ومشقـاتـه
عن عائشـة – رضي الله عنها – أنهـا قـالت للنبي صلى اللهعليه وسلم : ( هل أتى عليكم يوم كان أشـد من يوم أحد ؟ قال : ( لقد لقيت من قومك وكان أشد مالقيت منهم يـوم العقبـة إذ عرضت نفسي ابن عبدياليل بن عبدكلال فلم يجبني إلى ما أردت فـانطلقت وأنا مهموم على وجهي فلم أستفق إلا وأنا بقرن الثعالب فرفـعت رأسي فـإذا أنا بسحابـة قد أظلتني فنظرت فإذا فيها جبريل عليه السلام فنـاداني فقال : إن الله قد سمع قول قومك لك وماردوا عليك وقد بعث إليك ملك الجبال
لتآمره بما شئت فيهم فناداني ملك الجبال فسلم عليّ ثم
قال : يـا محمد إن الله قد سمع قول قومك لك وأنا ملك الجبال وقد بعثـني ربي إليك لتآمرني بأمرك فما شئت : ( إن شـئت أطبقت عليهـم الأخشبين ) .
فقـال النبي صلى الله عليه وسلم : ( بل أرجو أن يخرج الله من أصلابهم من يعبد الله وحده لا يشرك به شيئاً ) .
الـتـواضـع
عن أبـي هريرة – رضي الله عنه – عن النبي صلى الله عليهوسلم قـال : ( ما بعث الله نبياً إلا رعـى الغنم ) قـال أصحابـه : وأنت ؟ فقـال : ( نعم ، كنت أرعـاهـا على قـراريـط لأهـل مكـة ) .
الحلـم والـرفـق
عن أنس – رضي الله عنه – قال : كنت أمشي مع رسول الله صلى الله عليه وسلم وعليه برد نجراني غليظ الحاشيـة فأدركه أعرابي فجذبه بردائه جذبة شديدة فـنظرت إلى صفحة عاتق النبي صلى الله عليه وسلم وقد أثرت بها حاشية الرداء من شـدة جذبتـه ثم قال : ( يا محمد مر لي من مـال الله الذي عندك فـالتفت إليه فضحك ثم أمـر له بـعطـاء ) .
الـرحمـة بـالأطفـال
عندما قتل جعفر – رضي الله عنه – في مؤتة قالت زوجه
أسماء بنت عميس – رضي الله عنها – : دخل عليّ رسول اللهصلى الله عليه وسلم فدعا بني جعفر فرأيته شمهم وذرفت عيناه فـقلت يـارسول الله أبلغـك عن جعفر شـيء قـال : ( نعم قـتل اليوم ) فـقمنا نبكي ورجع فقال : ( اصنعوا لآل جعفر طعاماً فإنه قد جاء ما يشغلهم ) .
اليكم المطوية
منقولة
نفع الله بها