التصنيفات
الصف العاشر

طلب ادخلو بسرعة للصف العاشر

لو سمحتوا صــ 89 التقرير

لو سحت يمكن توضح اكثر..
انا ما عندي الكتاب ..

تقرير عن شو ؟
شا ريت عنوان الموضوع يتناسب مع فحوى الموضوع

ان اسف كثيييييييييييييييير ممكن توضح الطلب عن شو

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

فعلا الطلب مبهم,,

لذلك يغلق,,

واللي عنده اي طلب ثاني يحطه بموضوع مستقل,,^^

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف العاشر

اجابات عاشر الكتاب المدرسي (جغرافيا) ج2 للصف العاشر

ص 20
ماذا يحدث لو:
اقيم مصنع لمنتجات الالبان والمواد الغذائية بعيدا عن مناطق الاستهلاك
1- زيادة التكلفة
2- هدر الوقت
3- ارتفاع الاسعار
– نفس الاجابة للسؤال الذي يليه
– ما المهارات المطلوب توافرها في الايدي العالملة المستخدمة في المشروعات التالية:
1- مشروعات زراعية: الخبرة الفنية والمهارية
– وكذلك للاسئلة التي تليها
ص 21
الجدول:
– المشروع مصنع اسمنت المكان خارج المدينة المبررات عدم تاثر سكان المدينة بالتلوث
– مركز التسوق المكان الاطراف المبررات التقليل من الازدحام داخل المدينة
– مصنع اسمدة المكان خارج المدينة المببرات عدم تاثر السكان بالرائحة والتلوث
– حي سكني جديد المكان الاطراف المبررات التقليل من الازدحام
ص 22
– كيف يتم نقل منتجات المصنع الى الخارج؟
– يتم نقل منتجات المصنع من سيراميك وغيره الى الخارج عن طريق النقل البحري ( السفن ) الكبيرة وذلك نظرا لثقل حجم تلك المنتجات
– ماالدول الاوروبية التي تستورد منتجات المصنع؟
– من الدول الوروبية التي تستورد المنتجات (فرنسا – وايطاليا – وبريطانيا- والمانيا)
– ما انواع منتجات المصنع؟
يقوم المصنع بانتاج وصناعة السيرامية واطقم الحمامات والادوات الصحية وسيراميك الارضيات بكافة انواعها وتسويقها
– للمصنع فروع في بلدان خارجية منها:
– امريكا – السودان – استراليا- الهند – السعودية- بريطانيا- ايطاليا- فرنسا
ص 38
الحقائق:
1- اكبر نسبة من القوى العاملة هي الذكور بنسبة 42.2%
2- تمثل نسبة الاناث 12% من نسبة القوى العاملة
3- نسبة القوى العاملة 54.2% من اجمالي سكان الامارات العربية المتحدة
4- نسبة القوى العاملة تفوق خارج قوة العمل
5- قلة مشاركة المرأة في العمل بسبب العادات والتقاليد
ص 40
سؤال: ما الفئات العمرية التي يعرضها الشكل؟
– فئة الاطفال: اقل من 15 سنة
– فئة الشباب من 15 – 65 سنة
– فئة كبار السن اكثر من 65 سنة
سؤال: اي الفئات السابقة تدخل ضمن القوى العاملة؟
– 15 – 65 سنة
سؤال: بم تفسر ارتفاع نسبة القوى العاملة في الدولة؟
– ارتفاع نسبة العمالة الوافدة من الذكور في سن الشباب ( الهجرة)
– ارتفاع نعدل النمو الطبيعي
ص 41:
سؤال: سم القطاع الذي يستقطب اكبر عدد من القوى العاملة بالدولة؟
– الخدمات العامة
– التجارة والبنوك
سؤال: بم تفسر ارتفاع عدد العاملين في التجارة والبناء والتشييد؟
– ارتفاع مستوى المعيشة
– النهضة العمرانية التي تشهدها الدولة.
صــــــــ46 :
***المناطق التي تعامل معها تجار منطقة الخليج العربي :
الهند والصين
شرق أفريقيا
اندونيسيا – اليابان
بلاد فارس
***أهم السلع التي استوردها التجار من هذه المناطق؟
الأخشاب
التوابل
الحرير – الأقمشة
الجلود
الذهب والأحجار الكريمة

صــــــــ47 :
****استنتج من الخريطة المناطق الزراعية في الدولة :
ليوا بينونة العين
الختم الذيد سويحان
*** فسر تركز الزراعة في هذه المناطق ؟
* توفر موارد المياه *وجود التربة الخصبة
* استخدام أساليب حديثة في الزراعة منها ( الري بالرش والتنقيط – البيوت البلاستيكية )
ص 48 :
سجل بعض أشكال الدعم الحكومي للزراعة :
o تقديم القروض الميسرة للمزارعين
o حفر الآبار والبحث عن مصادر جديدة للمياه
o إمداد المزارعين بمستلزمات الزراعة من بذور وأسمدة ومبيدات والري
o توفر مراكز الإرشاد الزراعي
o تسويق المنتجات الزراعية

*** تتبع الدولة أساليب حديثة لتطوير الثروة الحيوانية منها :
o إنشاء العيادات البيطرية والمختبرات العلمية ذات الصلة بالإنتاج الحيواني
o إنشاء المزارع النموذجية
o توفي العلف الجاف بأسعار رمزية
o منح القروض للمربين
o الاهتمام بتحسين السلالات الحيوانية
o تصنيع المنتجات الحيوانية
o استخدام نظام التخصص في الإنتاج

ص49 :
العام الذي بلغ فيه إنتاج الأسماك أعلى معدل له :
1998 م
أسباب انخفاض الإنتاج عام 2022
o تلوث مياه الخليج
o التلوث الحراري ( المياه العادمة الصناعية )
o غرق بعض السفن أمام سواحل الدولة مما أدى إلى التلوث
o انخفاض دخل الصيادين من الصيد مما أدى إلى اتجاههم نحو حرف أخرى

ص 50 :
استنتج أهم استخدامات الملح الصخري :
في صناعة الكيماوية مثل المحاليل التي تستخدم في المعامل والمختبرات
في صناعة الصابون- حفظ الأطعمة – الصوف الصخري
ما الصناعات التي تقوم على الصخور الجيرية ؟
o صناعة الاسمنت
o السيراميك
o الرخام – الطباشير
o البناء والتشييد

ص54
ما الدور الذي تقوم به الشكات الموجودة في هذه المناطق؟
قيام هذه الشركات بإتباع تجارة إعادة التصدير
توفير احتياجات الدولة من السلع المصنعة

ص55"
· فسر دور المناطق الحرة في دولة الإمارات العربية المتحدة في المجال الاقتصادي
o جذب الاستثمارات العربية والأجنبية
o دعم اقتصاد الدولة
o ازدهار تجارة الترانزيت
o تحرير التجارة من القيود الجمركية
o تشغيل الأيدي العاملة
o تنويع القاعدة الإنتاجية للدولة

ص58 "
ناقش أهم أسباب ازدهار تجارة إعادة التصدير من الدولة إلى بقية دول العالم
o النهضة الصناعية المتنامية التي تشهدها البلاد
o النهضة العمرانية وزيادة الطلب على السلع
قدم أمثلة لسلع يعاد تصديرها عن طريق موانئ دولة الإمارات العربية المتحدة ؟
o العطور
o الأجهزة الكهربائية
o الصناعات المعدنية
o مواد البناء
الملابس الجاهزة
تقويم الوحدة ص 62

عرف بأسلوبك الخاص المفاهيم الآتية :
القوى العاملة :
عدد الأفراد القادرين على العمل والمنتجين بالفعل والذين في سن العمل والانتاج

التصدير وإعادة التصدير :
التصدير :
بيع السلع الفائضة عن حاجة الدولة إلى الدول الأخرى
إعادة التصدير :
استيراد السلع نصف مصنعة ثم إعادة تصنيعا وتجميعها ثم تصديرها إلى دول أخرى على إلا تعاد إلى البلد الأصلي

المناطق الحرة :
عبارة عن قطعة أرض تحددها الحكومة سواء أكانت في ميناء أو مطار تتبع نظاماً جمركياً خاصاً ويوجد بالدولة 12 منطقة حرة

الصناعات التحويلية :
هي جميع العمليات التي يتم من خلالها تحويل المواد الخام إلى مواد تلبي رغبات الإنسان واحتياجاته

الوحدة السادسة
ص65:
مكونات البيئة :
1) الانسان
2) الأرض ، من تضاريس وصخور وتربو
3) الغلاف الغازي ، من حرارة ورطوبة وتساقط ورياح
4) الغلاف المائي ، من بحار ومحيطات وبحيرات وأنهار
5) الغلاف الحيوي من نبات وحيوان
ص 66:
***قدم أمثلة لسلع يعاد تصديرها عن طريق موانئ دولة الإمارات العربية المتحدة ؟
1) الآلات والمعدات
2) الأجهزة الكهربائية
3) السيارات
4) أجهزة الحاسوب
***وضح موقفك من قول البعض : إن الاعتبارات البيئية تقف عائقاً أمام تسريع وتيرة الإنتاج
أويد ذلك لأن الاعتبارات البيئية يجب أن تؤخذ في الاعتبار
ص67:
ضمن مجموعتك في الصف ؟، تخيل نفسك مسئولاً عن البيئة ماذا تعمل لتحقيق التوازن بين البيئة والتنمية ؟

المجموعة
الاقتراح
إجراءات التنفيذ
الأولى
مراعاة استخدام الوقود الخالي من الرصاص
إلزام محطات الوقود بهذا النوع فقط
الثانية
وضع فلاتر على مداخن المصانع
فرض غرامات على من يخالف ذلك
الثالثة
إنشاء المصانع بعيداً عن المناطق السكنية
مراعاة البلديات لذلك عند التخطيط لإنشاء تجمعات سكنية جديدة
الرابعة
المحافظة على المساحات الخضراء
التوسع في زراعة الأشجار على جانبي الطرق

***أهم وكالات الأمم المتحدة المعنية بالبيئة
من الانترنت
أهم أهداف إحدى هيئات حماية البيئة ؟
1) تحقيق التوازن البيئي بترشيد الاستهلاك
2) إنشاء المحميات الطبيعية لمنع انقراض الحيوانات والنباتات والاستغلال الأمثل للموارد
3) تحقيق التوازن البيئي بترشيد الاستهلاك
ص68 :
ما أهم الجهات الحكومية المختصة بالبيئة في دولة الإمارات العربية المتحدة ؟
1) مركز زايد لرعاية الصقور والطيور
2) مؤسسة زايد لحماية البيئة
3) بلديات المدن
4) الهيئة الاتحادية للبيئة
قدم أمثلة من منطقتك توضح الإجراءات التي تتخذها الجهات الحكومية والخاصة لحماية البيئة
منع قطع الأشجار وفرض الغرامات والحبس لمن يقطع الأشجار
منع صيد الطيور والحيوانات البرية
الاهتمام بزراعة الأشجار والزهور والحشائش
التوسع في الحدائق والمتنزهات
ص71:
أبرز الآثار الناجمة عن ظاهرة ارتفاع حرارة الغلاف الجوي ( الاحتباس الحراري )
1) انتشار الأمراض السرطانية وأمراض الجهاز التنفسي
2) الزيادة الملحوظة في درجات الحرارة خلال فصل الصيف
3) الفيضانات وارتفاع منسوب المياه في البحار و المحيطات
4) تكرارا ظاهرة الجفاف
5) حرائق الغابات وإتلاف المحاصيل الزراعية
6) ظاهرة النينو

من خلال قراءتك ومتابعتك لوسائل الإعلام المرئية ، والمسموعة ، استشهد ببعض الأمثلة الناجمة عن ظاهرة ارتفاع حرارة الغلاف الجوي في السنوات الأخيرة ؟
1) حرائق الغابات في الولايات المتحدة الأمريكية وأستراليا واليونان
2) غرق بعض السواحل
3) انتشار الغازات السامة بسبب الحرائق والسحب الدخانية
4) التي تمنع ضوء الشمس كما حدث في إندونيسيا
5) أعاصير الجونو تسونامي كاترينا
6) فترات الجفاف في أفريقيا

أكمل الخريطة الذهنية :
1) أول أكسيد الكربون
2) ثاني أكسيد الكبريت
3) الميثان
4) أكسيد النتروز

ص 72:
ما أثر ارتفاع معدل درجات الحرارة على الغطاء الجليدي في القطبين؟
ذوبان الجليد( مدخرات المستقبل من المياه )
ارتفاع منسوب المياه بالبحار والمحيطات
غرق العديد من الجزر والمدن الساحلية

ص73:لهذا الأثر عواقب اقتصادية سلبية أبرزها:
انخفاض كبير في المساحة الاجمالية للغلاف الجليدي
انجراف العديد من القرى الموجودة بالوديان
تدمير البنية التحتية للمدن الساحلية
تضرر السياحة الشتوية

تأثيرات محتملة على الزراعة وإنتاج الأغذية :
1) ارتفاع أسعار المحاصيل الزراعية
2) انتشار المجاعات والتصحر
3) قيام الحروب والمنازعات بين الدول
4) زيادة الأمراض والحشرات التي تصيب الإنتاج الزراعي

ص74:
تأثيرات محتملة على صحة الإنسان
1) قلة إنتاجية الفرد بسبب سوء التغذية
2) ظهور ما يعرف بالشيخوخة المبكرة
3) ظهور أمراض لم تعرف من قبل

توقع الآثار البيئية المستقبلية لتغير المناخ على دولة الإمارات العربية المتحدة
غرق المدن الساحلية
حدوث موجات من الحر والجفاف بالمدن الداخلية
قلة منسوب المياه الجوفية بسبب قلة الأمطار وزيادة الملوحة
زيادة التصحر وانقراض بعض الحيوانات

ص78 :
استنتج من النص السابق الفروق بين الصحاري والغابات ؟
الصحاري شاحبة تعكس ضوء الشمس وهي أكثر سخونة للهواء الهواء أقل احتمالاً للتكثيف إلى مطر
الغابات قاتمة تمتص ضوء الشمس والهواء أكثر احتمالاً للتكثيف إلى مطر

**أكثر القارات : أفريقيا – أستراليا- أسيا
** أقل القارات : أوروبا

ص79:
1- الآثار البيئية مثل :
كثرة العواصف الترابية والرملية بسبب تحرك الرمال

2- الآثار الاقتصادية :
قلة المواد الخام اللازمة للصناعة

3- الآثار الاجتماعية مثل :
ظهور المشكلات والحروب من أجل السيطرة على موارد المياه
زيادة نسبة البطالة
انتشار الفقر والمجاعات
ص84:
غطاءات جليدية
أنهار
رطوبة التربة

ص 86:
1- صغ بأسلوبك تعريفاً مناسباً لخط الفقر المائي
عجز الموارد المتاحة عن الوفاء بالاحتياجات الفعلية للسكان سواء كان في الأغراض المنزلية أو الزراعية والصناعية

2- اكتب أمثلة لبعض الدول التي تقع في نطاق الفقر المائي .
دول أفريقيا الشمالية
وسط أفريقيا
دول شبه الجزيرة العربية
دول وسط آسيا

استخلص من الفقرة أعلاه تعريفاً مناسباً للنهر الدولي ؟
هو النهر الذي يجري في عدة دول ابتداءً من المنبع إلى المصب

ص 87 :
ما الأنهار الدولية في الوطن العربي ؟
النيل ودجلة والفرات وجوبا وشبيلي

****باستخدام أحد الأطالس حدد الدول المشتركة في حوض النيل ؟
1) مصر
2) السودان
3) تنزانيا
4) أثيوبيا
5) كينيا
6) بورندي
7) الكونغو الديمقراطية ( زائير )
8) روندا
9) أوغندا
*****تلوث المياه العذبة :
1) المبيدات ومياه الصرف الزراعي
2) الحيوانات النافقه
3) النفايات البشرية
4) وسائل النقل المائي
****حدد الأخطار التي تنجم عن التلوث المائي :
إصابة الإنسان بالأمراض الخطيرة
فقر التربة
*** قدم مقترحاتك للحد من تلوث المياه العذبة
1. نشر الوعي بين السكان
2. الحد من استخدام الأسمدة الكيماوية والمبيدات الحشرية
3. فرض القوانين الصارمة على المخالفين

ص88:
فسر توجه دولة الإمارات إلى استخدام تقانة تحليه المياه المالحة لسد الطلب على المياه العذبة؟
1. الزيادة المستمرة في عدد السكان وارتفاع مستوى المعيشة
2. قلة مصادر المياه العذبة بالدولة
3. للوفاء باحتياجات مشروعات التنمية
4. توفر رأس المال
ص 89 :
حدد أهم مشكلات المياه العذبة في دولة الإمارات العربية المتحدة؟
انخفاض منسوب المياه الجوفية
قلة مصادر التغذية الطبيعية للمياه الجوفية
ارتفاع نسبة الملوحة

قدم مقترحات قابلة للتنفيذ يمكن أن تسهم في حل مشكلات المياه العذبة في دولة الإمارات العربية المتحدة ؟
1. معالجة مياه الصرف الصحي واستخدامها في ري المساحات الخضراء
2. استخدام أساليب ري حديثة زراعة نباتات لا تحتاج إلى مياه كثيرة وتناسب البيئة
3. نشر الوعي بين السكان بأهمية النظر إلى المياه على أنه سلعة اقتصادية

مشكوره اختي علي اجابات الكتاب المدرسي

والسموحه

مشكوره على الحلول

جزاك الله خير

شكرا جدا جدا [B]جدا[/B]

عفواا

[SIZE="7"]بااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااييييي يييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ييييييي شكراا ثاني مرة[/SIZE]

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

مشكورة الغالية ع الحلول

بسم الله الرحمن الرحيم
مشكورة أختي عالحلول ويسلمو والله يوفقج
السموحة……….تقبلي مروري

تسلمين اختيه ع الحلول

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف العاشر

بحث تلوث البيئة ..مقدمة .موضوع.خاتمة.مصادر .فهرس

مقدمة:-
يتفق الخبراء البيئيون بأن المشاكل البيئية الراهنة، التي تستلزم حلولآ ومعالجات عاجلة،هي كثيرة، وشائكة ومعقدة، وبخاصة التلوث البيئي بشتى أنواع الملوثات والسموم البيئية،وتداعياته الخطيرة، تقابلها،في العديد من دول العالم، وبضمنها العالم العربي، إجراءات علاجية دون المستوى المطلوب.ويقر الجميع بالحاجة الماسة لخلق تربية بيئية، ووعي بيئي، وثقافة بيئية لدى عامة الشعب لإدراك أهمية البيئة وضرورة المحافظة على مقوماتها، وغرس السلوك الإنساني السليم،بوصفه العامل الأساسي الذي يحدد إسلوب وطريقة تعامل الإنسان، فرداً وجماعة، معها، وإستغلال مواردها، بما من شأنه المحافظة على القوانين التي تنظم مكوناتها الطبيعية وتحفظ توازنها بشكل محكم ودقيق، وإشاعة التعامل معها في ضوء قوانينها الطبيعية وبعقلانية وحكمة في الإستخدام، بعيداً عن الإسراف والتلف وإستنزاف الموارد البيئية، بما فيها الموارد الدائمة، والمتجددة، وغير المتجددة، من خلال ترشيد وضبط الإستهلاك، بإعتبارها الضمانات الملبية لحاجات الإنسان والإيفاء بمتطلباته عبر الأجيال المختلفة..

ولكي تتحقق هذه المطالب المشروعة، لابد من دراسة المشاكل البيئية القائمة دراسة جدية ومعمقة بغية الوصول الى معالجات فاعلة.. من هنا،ومع أن المشكلات البيئية سيتم تناولها بالتفصيل في مادة " المشاكل البيئية المعاصرة في العالم"،التي تدرس في الفصل الأول – ماجستير،إلا أننا نجد من المفيد أن نعرف طالب الفصل التأهيلي بأبرز هذه المشكلات بشكل مكثف..

الموضوع:-
التلوث البيئي
التلوث هو أخطر تهديد للبيئة ،لما يسببه من أذى وضرر للحياة البشرية، أو لحياة الأنواع الأخرى،أو يضر بالشروط الحياتية والنشاطات البشرية، أو بالمكتسبات الحضارية، وقد يبدد ويقضي على الموارد الأولية. والواقع ان التلوث طال كل شيء في الحياة..

لقد أصبح التلوث مشكلة كبيرة أعطيت الكثير من الإهتمام بالنظر لآثارها السلبية في نوعيية الحياة البشرية.فالملوثات تصل الى جسم الإنسان في الهواء الذي يستنشقه وفي الماء الذي يشربه وفي الطعام الذي يأكله وفي الأصوات التي يسمعها، هذا عدا عن الآثار البارزة التي تحدثها الملوثات بممتلكات الإنسان وموارد البيئة المختلفة.أما إستنزاف موارد البيئة المتجددة وغير المتجددة، فهي قضية تهدد حياة الأجيال القادمة[ ].
والمؤسف ان أغلب العوامل المسببة للتلوث هي عوامل من صنع الإنسان، وقد إزدادت بصورة خطيرة مع التقدم الصناعي، ومع التوسع الهائل في إستخدام الطاقة، وإزدياد مشاريع التنمية الإقتصادية، خاصة تلك التي تجاهلت المسألة البيئية وأهملت حماية البيئة والمحافظة عليها.
فلو دققت بمصادر تلوث الهواء، تجد ما هي إلا مخلفات الصناعية المختلفة- مخلفات إحتراق الطاقة ( الفحم الحجري، النفط، الغاز)- غازات عوادم السيارات- الإشعاع الذري،المواد الكيمياوية المؤدية الى تاَكل الأوزون، الغازات المنبعثة من نشاطات بشرية مختلفة والتي تؤدي الى تغييرات مناخية وغيرها.
ومن مصادر تلوث المياه:المخلفات الصناعية والبشرية والحيوانية،التلوث الناجم عن الصرف الصحي،الأسمدة والأدوية والمبيدات، وتبديد المياه.
ومن مصادر تلوث التربة:المخلفات الصناعية والزراعية والبشرية،إنحسار الغطاء النباتي للتربة،التصحر،التملح، الإنجراف، تدمير الغابات والأشجار، سوء الإستثمار الزراعي للأرض،التوسع العمراني على حساب المناطق الخضراء، دفن النفايات النووية والكيمياوية،بقايا الأسمدة الزراعية والمبيدات الحشرية، وغيرها.
وهنالك التلوث الغذائي،وما يسببه من تسمم يقتل الألوف سنوياً، ويخلف العوق لألوف أخرى من البشر.
وكذلك التلوث الصوتي،أو الضجيج، وأهم مصادره: الضجيج المنتشر في التجمعات السكانية والمناطق الصناعية والورش، والى جوار المطارات ومحطات سكك الحديد، وغيرها.
وهكذا، فان التلوث ينقسم عموماً الى: تلوث مادي: مثل تلوث الهواء والماء والتربة.وتلوث غير مادي: كالضوضاء التي تنتج عن محركات السيارات والآلات والورش والماكينات وغيرها، مما تسبب ضجيج يؤثر على أعصاب الإنسان ويلحق به الكثير من الأذى الفسيولوجي والضرر السيكولوجي، حيث تثير أعصاب الإنسان وتزيد من توتره وهياجه.بالإضافة الى الضرر العضوي- إصابة جهاز السمع بالصمم أوقلة السمع.

والواقع،أصبح تلوث البيئة ظاهرة نحس بها جميعاً، لدرجة ان البيئة لم تعد قادرة على تجديد مواردها الطبيعية،فأختل التوازن بين عناصرها المختلة، ولم تعد هذه العناصر قادرة على تحلل مخلفات الإنسان، او إستهلاك النفايات الناتجة عن نشاطاته المختلفة.وأصبح جو المدن ملوثاً بالدخان المتصاعد من عادم السيارات، وبالغازات المتصاعدة من مداخن المصانع ومحطات القوى، والتربة الزراعية تلوثت نتيجة الإستعمال المكثف والعشوائي للمخصبات الزراعية والمبيدات الحشرية.. وحتى أجسام الكائنات الحية لم تخل من هذا التلوث..فكثير منها يختزن في أنسجته الحية نسبة من بعض الفلزات الثقيلة..ولم تسلم المجاري المائية من هذا التلوث.. فمياه الأنهار والبحيرات في كثير من الأماكن أصبحت في حالة يرثى لها، نتيجة لما يلقى فيها من مخلفات الصناعة، ومن فضلات الإنسان، كما أصاب التلوث البحيرات المقفلة والبحار المفتوحة على السواء..كذلك أدى التقدم الصناعي الهائل الى إحداث ضغط هائل على كثير من الموارد الطبيعية.. خصوصاً تلك الموارد غير المتجددة، مثل الفحم وزيت البترول وبعض الخامات المعدنية والمياه الجوفية، وهي الموارد الطبيعية التي إحتاج تكوينها الى إنقضاء عصور جيولوجية طويلة، ولا يمكن تعويضها في حياة الإنسان.ولقد صحب هذا التقدم الصناعي الهائل الذي أحرزه الإنسان ظهور أصناف جديدة من الموارد الكيميائية لم تكن تعرفها الطبيعة من قبل.. فتصاعدت ببعض الغازات الضارة من مداخن المصانع ولوثت الهواء، وألقت هذه المصانع بمخلفاتها ونفاياتها الكيميائية السامة في البحيرات والأنهار.وأسرف الناس في إستخدام المبيدات الحشرية ومبيدات الآفات الزراعية، وأدى كل ذلك الى تلوث البيئة بكل صورها..فتلوث الهواء.. وتلوث الماء.. وتلوثت التربة، وإستهلكت وأصبح بعض الأراضي الزراعية غير قادر على الإنتاج..كذلك إزدادت مساحة الأراضي التي جردت من الأحراش والغابات وإرتفعت أعداد الحيوانات والنباتات التي تنقرض كل عام، كما إرتفعت نسبة الأنهار والبحيرات التي فقدت كل ما بها من كائنات حية، وتحولت الى مستنقعات[ ].

واليوم،يخطئ كل من يعتبر تلوث البيئة هو شأن محلي،أو مشكلة محلية، لآن البيئة في الحقيقة لا تخضع لنظام إقليمي، وإنما هي مفتوحة، وهو ما يجعل التلوث مشكلة دولية، تساهم فيها جميع الدول تأثراً وتأثيراً.ولا أدل على ذلك من تساقط كميات هائلة من ملوثات على كثير من الدول الأوربية عن طريق الأمطار لم تنتج من قبلها، بل نتجت عن مناطق ملوثة، وإنتقلت عبر الرياح والمياه ومع الأمطار من بلد الى اَخر. وعادة ما تنتقل الملوثات مباشرة عبر الرياح من مكان ملوث الى اَخر غير ملوث.وهناك مشكلة تلوث مياه الأنهار والمحيطات والبحار،التي أصبحت مشكلة عالمية..وهناك مشكلة تصدير وإستيراد المواد الغذائية من مناطق ملوثة وذات تأثير خطير، وتحولها من مشكلة إقليمية الى مشكلة عالمية.ومشكلة ثقب الأوزون التي تشترك فيها كل دول العالم، وتعتبر من أهم المشاكل البيئية التي يعتبر العالم كله مسؤولاً عنها، ولا يمكن تدارك مخاطرها،إلا إذا تعاونت كل الدول، متقدمة ونامية، من أجل تقليل الملوثات التي تصل الى البيئة.

إن العديد من علماء البيئة يجمعون بان الفقراء هم الأداة الأكثر إضراراً بالأنظمة البيئية سعياً وراء العيش والحياة، حيث أنهم يستهلكون ويستعملون ما يقع تحت أيديهم من أجل الحصول على الطاقة أو الغذاء، حيث يتسبب إستخدام الحطب والمخلفات الزراعية والفحم والروث كوقود في الأغراض المنزلية في تلوث كثيف داخل المباني، وهو التلوث الذي تتعرض له في الأغلبية النساء والأطفال.وأدرجت العديد من الدراسات بيانات وإحصائيات تشير الى إرتفاع نسبة الإصابة بأمراض الجهاز التنفسي وسرطان الأنف والحنجرة بسبب التعرض لإنبعاثات مثل هذا الوقود[ ]..

فقبل عقدين،أكد تقرير لمنظمة الصحة العالمية Who ان البيئة الملوثة تقتل أكثر من 30 ألف شخص يومياً في دول العالم الثالث، وان أكثر من نصف سكان العالم لا يستطيعون الحصول على مياه نقية خالية من الميكروبات، وأن 6 ملايين طفل في الدول النامية يموتون سنوياً من جراء الإصابة بالإسهال، وان نصف سكان هذه الدول يعانون من مشاكل الديدان الطفيلية. وأكد مؤتمر المدن والعواصم الإسلامية، الذي عقد في القاهرة في أيلول / سبتمبر 1986، إرتفاع نسبة الوفيات في العالم نتيجة للتلوث من 60 حالة وفاة عام 1930 الى 2022 حالة وفاة عام 1985.

المشكلة السكانية

نظراً لوخامة المشكلة،أصبحت المجتمعات البشرية والمؤسسات والمنظمات العلمية البيئية تضع نصب أعينها مشكلة القضية السكانية، وذلك بسبب العلاقة التبادلية الهامة بين السكان ومسيرة التطور الإجتماعي والأقتصادي.وقد أظهرت البحوث العلمية الميدانية في كثير من المجتمعات ان عدم أخذ العامل السكاني بعين الأعتبار في التخطيط التنموي والبيئي سيؤدي الى حدوث خلل تنموي، بحيث تغدو المجتمعات عاجزة عن تلبية الحاجات الإجتماعية والإقتصادية والبيئية للأفراد[ ].

وللتدليل على خطورة ظاهرة التزايد السكاني العالمي وما يتبعه من عملية إستنزاف للموارد،فان عدد سكان العالم يبلغ حالياً أكثر من 6.3 مليار نسمة، ومن المتوقع ان يصل الرقم الى 14.2 مليار نسمة عام 2025، إذا إستمر معدل النمو السكاني الحالي على ما هو عليه، والذي يساوي 1.67 % سنوياً.
ومن النتائج الناجمة عن معدلات الزيادة السكانية في العالم إرتفاع نسبة فئة الأعمار من 1-24 سنة لتشكل ما مجموعه 50 % من عدد سكان العالم عام 2022، وإزدياد معدلات الهجرة من الريف الى المدينة في الدول النامية، وزيادة معدلات الكثافة السكانية والإزدحام في المدن الكبرى[ ].

الخاتمة:-
ومن أهم الأخطار البيئية التي تهددها عملية النمو السكاني العشوائي هي:
1- الإكتظاظ السكاني في المدن وما يتبعه من مشاكل بيئية وإجتماعية وصحية.
2- الهجرة من الريف الى المدينة مما يتخلى الريف من المزارعين وتتدهور التربة.
3- توسع المدن والمراكز على حساب الأراضي الزراعية المنتجة.
4- الإستعمال الخاطئ والعشوائي للمبيدات والمخصبات من قبل المزارعين[ ].

-تلوث الهواء داخل الأماكن: يقتل قرابة مليون طفل سنويا نتيجة العدوى التنفسية الحادة، وكذلك الأمهات اللاتي يكلفن بالطبخ أو يبقين قريبات من المواقد بعد الولادة يتعرض معظمهن للإصابة بالأمراض التنفسية المزمنة، نتيجة التلوث باستخدام وقود الكتلة الحيوية الذي لا يزال منتشراً على نطاق واسع.
-الملاريا: تقتل ما يقدر بمليون طفل دون الخامسة في كل عام، ومعظمهم في أفريقيا. ويمكن أن تتفاقم الملاريا نتيجة سوء معالجة المياه وتخزينها وعدم ملاءمة المساكن واجتثاث الأشجار وضياع التنوع البيولوجي.
-الإصابات البدنية غير المتعمدة: التي قد ترتبط بأخطار بيئية في الأسرة أو المجتمع، تقتل قرابة 300 الف طفل سنوياً، تُعزى 60 الف حالة منها إلى الغرق، و40 الف حالة إلى الحرائق، و16 الف حالة إلى التسمم، و50 الف حالة إلى حوادث المرور على الطرق، وأكثر من 100 الف حالة تعزى إلى اصابات أخرى غير متعمدة.
-الرصاص (الموجود في الجو) والزئبق (الموجود في الطعام والمواد الكيميائية الأخرى): يمكن أن تُؤدي على المدى الطويل إلى آثار مزمنة مثل العقم والإجهاض وعيوب الولادة.
-المبيدات والمذيبات والملوثات العضوية: قد تؤثر على صحة الجنين، إذا تعرضت الأم لها، كما تتأثر صحة المواليد، الذين تنمو أجسامهم سريعا، بارتفاع مستويات الملوثات في لبن الثدي. وفي بعض الحالات قد لا تظهر الآثار الصحية إلا في مقتبل العمر[ ].

المراجع

1- المحامي مروان يوسف صباغ، البيئة وحقوق الإنسان، كومبيونشر، بيروت، 1992
2- محمد السيد أرناؤوط، الإنسان وتلوث البيئة،الدار المصرية اللبنانية،1993،
3- د. علياء حاتوغ- بوران و محمد حمدان أبو دية، علم البيئة،دار الشروق، عمان، 1994
4- روبرت لافون-جرامون، التلوث، ترجمة: نادية القباني، مراجعة: جورج عزيز، الناشر للطبعة العربية:"ترادكسيم"، 1977.
5-مصطفى عبد العزيز، الإنسان والبيئة،القاهرة، المطبعة الحديثة، 1978.
6-طلال يونس، التربية البيئية ومشكلات البيئة الحضرية، ورقة عمل قدمت في ندوة دور البلديات في حماية البيئة ي المدن العربية، الكويت، منظمة المدن العربية، 1981.
7- زين الدين عبد المقصود، البيئة والإنسان، علاقات ومشكلات، القاهرة، دار عطوة، 1981.
8- إبراهيم خليفة، المجتمع صانع التلوث، قضايا بيئية، العدد 12، الكويت، جمعية حماية البيئة الكويتية، 1983.
9- محمد عبد الفتاح القصاص، قضايا البيئة المعاصرة، العلوم الحديثة، العدد 1، السنة 16، 1983
10- رشيد الحمد ومحمد صباريني، البيئة ومشكلاتها،عالم المعرفة، المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب،الكويت،ط2، 1984.
11- د. محمد صابر سلين، د. أمين عرفان دويدار، د. حسني أحمد إسماعيل، ود. عدلي كامل فرح، علوم البيئة، وزارة التربية والتعليم، بالإشتراك مع الجامعات المصرية، برنامج تأهيل معلمي المرحلة الإبتدائية للمستوى الجامعي، 1986

الفهرس:

المقدمة:

الموضوع:
1. البيئة
2. اخطار التلوث البيئي
3. مسببات التلوث البيئي
4. المشكلة السكانية

الخاتمة:
1. اهم اخطار التلوث
2. الاخطار الناتجة عن الدخان داخل الاماكن المغلقة

المراجع والمصادر

اشاء الله يعيبكم
واتريا الردود

اخوي الوسيم
بارك الله فيك

تم تقييمك ++

يسلموخيوو الله يعطيك العافيه ع المجهود

مشكوور وتسلم يمينك ولاهنت

مشكوووووووور أخوي ع البحث

وربي يعطيك ألف عافية

مشكور يا الوسيم الله يعطيك العافيه

ثااااااااااانكس خيوووو ع البحث

thank you
…very much

[size="5"]مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووررررررررررر ععلى البحث وما قصرة

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف العاشر

تقرير عن الاستشعار عن بعد -تعليم الامارات

السلام عليكم
اتمنى انه يفيدكم وينال اعجابكم

الملفات المرفقة

Thanxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

العفو
مشكوره على المرور

مشكوووووووووووووووووووووه

مشكوووووووورة يعطيج العافية

مشكووووووره والله يعطيج العافية…..

شكرا …. يسلمووو …3>


❤ ҰěѕłâмǿǾǿ ❤



مشكووووووره والله يعطيج العافية…..


أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف العاشر

مفهوم آلة الاسطرلاب وتطورها واستخداماتها وانواعها للصف العاشر

سأبدا في الموضوع مباشره في مقرر الصف العاشر بالجغرافيا حديثا وجدت صورتين للمزوله والاسطرلاب . وعند البحث عن عن الفرق بين الأداتين اتضح ان هنالك لبس في الصور . ومن اراد التأكد فل يبحث عن صور للإسطرلاب في محرك البحث ويلاحظ الصورتين بالكتاب

الاسطرلاب
الأسطرلاب آلة دقيقة تُصوَّر عليها حركة النجوم في السماء حول القطب السماوي. وتُستخدم هذه الآلة لحل مشكلات فلكية عديدة، كما تستخدم في الملاحة وفي مجالات المساحة. وتُستخدم ـ إضافة إلى ذلك ـ في تحديد الوقت بدقة ليلاً ونهارًا. وقد اهتم بها المسلمون اهتمامًا كبيرًا، واستخدموها في تحديد مواقيت الصلاة، كما استخدموها في تحديد مواعيد فصول السنة.

ووجه الأسطرلاب يحتوي على خريطة القبة السماوية،كما يحتوي على أداة تشير إلى الجزء المنظور من القبة السماوية في وقت معيّن. وقد رسمت القبة المنظورة على وجه الأسطرلاب المسطح بطريقة حسابية دقيقة، وهي الطريقة ذاتها التي استخدِمت في رسم خريطة العالم (الكرة الأرضية) على مساحة مسطحة. وهذه الطريقة تسمح بتحوُّل الدوائر من أشكال كُرِويَّة إلى أشكال مسطحة دون أي تغيير للقيمة الحقيقية للزاوية التي تُرسم بين خطين على الشكل الكُرِوي. وعلى هذا، فإن خط الأفق، وخطوط المدارات، وخط الاستواء، والخطوط السماوية تظل في شكل دوائر، أو في شكل أجزاء من دوائر.

تاريخ الأسطرلاب. يُنسب اختراع الأسطرلاب إلى الإغريق ويُذكر أن الذي اخترعه هو العالم الفلكي هيباركوس، في القرن الثاني قبل الميلاد. وقام بشرح الأسس العلمية الأساسية للأسطرلاب عالم الفلك الأسكندراني بطليموس. وَقد ترجم حنين بن إسحاق (194 و260هـ، 809 و873م) ماكتبه بطليموس إلى اللغة العربية. وكان حنين بن إسحاق هذا نابغة في اللغة والعلوم والطب، فترجم كل ما كتب ترجمة دقيقة وضحت كل خفايا ودقائق الأسطرلاب، فأصبح معروفًا للعاملين في مجال علم الفلك، وبدأوا بدراسته واستخدامه وتطويره. وقد برع المسلمون والعرب في هذا المجال، وأضافوا إضافات كبيرة على الأسطرلاب تحددت في جانبين: الجانب الوظيفي الاستخدامي للأسطرلاب ورسم خطوطه، والجانب الشكلي الخارجي للأسطرلاب

المزوله

عصا مستقيمة أو شيء شاخص ينصب على سطح أفقي، ويكون لها ظل يتغير بتغير مسار الشمس، وتتحدد الساعة من طول ظل العصا، الذي يكون أقصر ما يمكن عند الظهـيرة.
وتستخدم أكثر أنواع المزاول شيوعا في قياس زاوية ساعة الشمس، وتعتبر كل أنواع مزاول الحدائق تقريبا من هذا النوع، ويسمى القضيب الذي يلقي الظل "الميل" ويركب بحيث يكون متوازيا مع محور الأرض . وتظهر مزاول زاوية الساعة التوقيت الشمسي صحيحا على مدار العام بدون الحاجة إلى ضبطها عند تاريخ معين. وغالبا ما يرفق بهذه المزاول رسم أو جدول لتحويل التوقيت الشمسي الحقيقي إلى توقيت شمسي عادي أو توقيت الساعة المعهود.

تاريخ المزولة
تعتبر المزولة من أقدم الآلات العلمية المعروفة في قياس الوقت. وخلال التاريخ بأسره، كان الزمن يقاس من خلال حركة الأرض بالنسبة للشمس والنجوم. ويرجع تاريخ أول ساعة إلى عام 3500 قبل الميلاد وهي ساعة الظل وكانت عبارة عن عصا أو مسلة عمودية تلقي بظلال. وما زالت توجد ساعة ظل مصرية يرجع تاريخها إلى القرن الثامن قبل الميلاد، وفي القرن الثالث قبل الميلاد، وصف الفلكي بيروسوس (اشتهر بين عامي 300 و260 قبل الميلاد) أول مزولة شمسية نصف كروية، ومن بين الوسائل المستخدمة في حساب الساعات في حالة غياب ضوء الشمس، ثم كانت الممارسة الصينية التي مؤداها حرق حبل معقود وملاحظة طول المدة الزمنية التي يستغرقها انتقال النار من عقدة لأخرى وكذلك الشمعة المسننة. ويوجد في المتاحف اليوم نماذج من مصر يرجع تاريخها إلى القرن الخامس قبل الميلاد وأعداد كبيرة من المزاول الضخمة التي تعود إلى العديد من المدن اليونانية القديمة. أما المزاول الصغيرة المحمولة فقد ظهرت لأول مرة في العصر الروماني وظلت شائعة الانتشار حتى القرن التاسع عشر.
واكتشف المسلمون المزاول إبان توسعهم في العالم اليوناني في القرن السابع الميلادي. وكان استخدامها لقياس الوقت ولتحديد أوقات الصلاة، وساهم الفلكيون المسلمون بشكل جوهري في هذا العلم من الناحيتين النظرية والتطبيقية معا، ولقد وجدت مزاول بأشكال مختلفة، في نهاية القرون الوسطى في أغلب المساجد الكبرى في العالم الإسلامي.
وتحمل أغلب المز اول الإسلامية خطوطا للساعات -زمنية أو اعتدالية- ولصلاتي الظهر والعصر، وبما أن بدء هاتين الصلاتين يتحدد بواسطة أطوال الظل، لذلك كان تعيين أوقات الصلاة بواسطة المزولة ملائما تماما، وفي دمشق في القرن الثاني الهجري / الثامن الميلادي، كان الخليفة عمر بن عبد العزيز قد استخدم مزولة لتحديد أوقات الصلاة النهارية بواسطة ساعات زمنية.
وتعد أقدم مزولة إسلامية حفظتها الأيام هي من صنع ابن الصفار الفلكي الشهير الذي عمل في قرطبة في القرن الرابع الهجري / العاشر الميلادي. والمزولة من الطراز الأفقي، وتتضمن خطوطا لكل ساعة زمنية، وقد جاء بعضها متكسرا عند تقاطعه مع أثر الظل للاعتدال، والأثر بدوره غير مستقيم. كما أن هنالك خطا لصلاة الظهر. أما خط صلاة العصر والشاخص فكلاهما مفقود. لكن طوله مبين بواسطة نصف قطر الدائرة المنقوشة على المزولة.
أما المزاول التونسية فكانت أكثر إتقانا. وتظهر المزولة التي صنعها أبو القاسم بن الشداد عام 746 هـ / 1345 م، فقط ساعات النهار التي تحمل معاني دينية ولا تعطي الساعات الزمنية. أما فترة ما بعد الظهر فقد رسمت بشكل منحنيات الظهر والعصر بالتوافق. أما الفترة الصباحية، فهناك منحن للضحى متناظر مع منحن العصر نسبة إلى خط الزوال.
كما أن هناك خطا للساعات الموافقة لنظام التأهيب أي ساعة اعتدالية قبل الظهر، والنظام هذا مرتبط بالعبادة الجماعية يوم الجمعة. إن تناظر منحنيات الضحى والعصر على المزولة هو الذي يؤدي، وللمرة الأولى إلى فهم تحديد أوقات الصلاة النهارية في الإسلام. كما يظهر التفحص المتنبه للخطوط على المزولة، أن منحنيات انقلاب الشمس مرسومة كأقواس دوائر وليس كقطوع زائدة.
وأما الفلكي ابن الشاطر ، وهو رئيس الموقتين في الجامع الأموي في دمشق في منتصف القرن الرابع الهجري / العاشر الميلادي، فقد صنع في عام 772هـ / 1371 م مزولة أفقية قوامها متران على متر تقريبا. وقد نصبت في باحة المسجد في الجهة الجنوبية من المئذنة الرئيسية للجامع، ولا تزال أجزاؤها معروضة في حديقة المتحف الوطني في دمشق. وقد صنع الموقت الطنطاوي في عام 1293هـ / 1876 م نسخة مطابقة للأصلية، مازالت مستقرة أيضا في مكانها على المئذنة.
تملك مزولة ابن الشاطر ثلاث مجموعات أساسية من الخطوط، وهناك ثلاث مزاول منقوشة على البلاطة الرخامية. والمزولة الصغيرة مع الشخص الخاص بها، في الجهة الشمالية، تحمل خطوطا للساعات الزمنية ولصلاة العصر. كما أن المزولة الصغيرة، في الجهة الجنوبية تحمل خطوطا للساعات الاستوائية لفترة ما قبل الظهر وما بعده، وكذلك لفترة ما بعد شروق الشمس وما قبل غروبها. والشاخص المتوازي مع محور القبة السماوية متراصف ببراعة مع الشاخص الأكبر للمزولة الثالثة والرئيسية.
وتحمل هذه المزولة الأخيرة خطوطا مطابقة لفواصل زمنية قبل الظهر وبعده، كذلك لفواصل استوائية انطلاقا من شروق الشمس حتى الظهر، وفواصل قبل غروب الشمس انطلاقا من الظهر. هناك أيضا منحنيات موافقة لفواصل حتى صلاة العصر انطلاقا من ساعتين قبل الصلاة، كما أن هناك منحنيات للساعتين الثالثة والرابعة بعد الفجر وقبل هبوط الليل. ثم هناك منحن للحظة الواقعة قبل فجر اليوم التالي بثلاث عشر ساعة ونصف الساعة.
وهكذا يمكن استخدام المزولة لقياس الوقت المنقضي بعد شروق الشمس في فترة الصباح، والوقت المتبقي للانقضاء قبل غروبها في فترة ما بعد الظهر، وكذلك الوقت قبل الظهر وبعده. وتقيس هذه المزولة الوقت بالنسبة إلى صلاتي الظهر والمغرب، ويسمح منحنى العصر فيها بقياس الوقت بالنسبة إلى هذه الصلاة. كما تستخدم المنحنيات المرتبطة بهبوط الليل وقيام النهار لقياس الوقت بالنسبة إلى صلاتي العشاء والفجر، فعندما يقع الظل على هذه الخطوط، فعلى الموقت أن يعرف أن العشاء تبدأ بعد أربع أو ثلاث ساعات.

تسلمين غاليـتي على المعلــوومـه .. بارك الله فيـج

حضوركم يسعدنـي و يفرحنـي كثيراُ أخواتي و أخواني الأفاضل
أسعدنـي مروركم و تشرفيكم الرائع جميعـاً
الله لا يحرمني من تواصلكم العـذب
ودمتم بحفظـ الله

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف العاشر

بحث , تقرير جاهز / القضايا البيئية للصف العاشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

المقدمة :

الحمد لله الذي أنزل الكتاب ولم يجعل له عوجًا، وجعله سراجًا منيرًا للسالكين سبيله، ويسر لنقله إلينا من اختاره ووفقه من أئمة الهدى، فوصل إلينا غضًّا كما أنزل، لم تصل إليه يد التبديل والتحريف، ولم تطمح إلى النيل منه أطماع الجاحدين والمعاندين، فكان ذلك مصداقًا لقوله -جلَّ ذِكره- في كتابه الحكيم: { إِنَّا نَحْنُ نَزَّلْنَا الذِّكْرَ وَإِنَّا لَهُ لَحَافِظُون }َ
وأشهد أن لا إله إلا الله، وأشهد أن محمدًا عبده ورسوله، بعثه الله في الأمة الأمية، فعلمها ونصحها، فقامت بحفظ كتاب ربِّها، ونقلته إلينا كما أنزل، على أدق أوجه التحري والإتقان… أما بعد:
سأتناول في بحثي بإذن الله موضوع بعنوان ( قضايا بيئية )
كان وراء اختياري لهذا الموضوع أسباب كثيرة منها التعرف على المشكلات التي تواجهه عالمنا
و محاولة المساهمة في حلها.
و الذي سيتضمن :
1- التصحر
( تعريفه – العوامل التي تؤدي اليه – التصحر في افريقيا )
2- ظاهرة الاحتباس الحراري
( تعريف الظاهرة – اسبابها و العوامل التي ادت لها )
وأرجو أن يكون هذا مفيد للجميع، وأعتذر عن كل تقصير فيه،
وحسبي أنني لم أدخر جهدا في محاولة الوصول به إلى درجة الإتقان،
لكن الكمال لله وحده، ونسأل الله التوفيق والسداد .

التصحر :

هى تحول مساحات واسعة خصبة وعالية الإنتاج إلي مساحات فقيرة بالحياة النباتية والحيوانية وهذا راجع إما لتعامل الإنسان الوحشى معها أو للتغيرات المناخية.

فإن حالة الوهن والضعف التى تشكو منها البيئة تكون إما بسبب ما يفعله الإنسان بها أو لما تخضع له من تأثير العوامل الطبيعية الأخرى والتى لا يكون لبنى البشر أى دخل فيها. والجزء الذي يشكو ويتذمر كل يوم من هذه المعاملة السيئة من الأرض هو "التربة".
هناك اختلاف بين الأرض والتربة، فالتربة هى بالطبقة السطحية الرقيقة من الأرض الصالحة لنمو النباتات والتى تتوغل جذورها بداخلها لكى تحصل علي المواد الغذائية اللآزمة لنموها من خلالها. والتربة هى الأساس الذي تقوم عليه الزراعة والحياة الحيوانية، وتتشكل التربة خلال عمليات طويلة علي مدار كبير من الزمن لنقل ملايين من السنين حيث تتأثر بعوامل عديدة مثل: المناخ – الحرارة – الرطوبة – الرياح إلي جانب تعامل الإنسان معها من الناحية الزراعية من رى وصرف وتسميد وإصلاح وغيرها من المعاملات الزراعية الأخرى.
تعريف التصحر:

يعتبر التصحر مشكلة عالمية تعانى منها العديد من البلدان في كافة أنحاء العالم. ويعرف علي أنه تناقص في قدرة الإنتاج البيولوجى للأرض أو تدهور خصوبة الأراضي المنتجة بالمعدل الذي يكسبها ظروف تشبه الأحوال المناخية الصحراوية. لذلك فإن التصحر يؤدى إلي انخفاض إنتاج الحياة النباتية، ولقد بلغ مجموع المساحات المتصحرة في العالم حوالى 46 مليون كيلومتر مربع يخص الوطن العربى منها حوالى 13 مليون كيلومتر مربع أى حوالى 28 % من جملة المناطق المتصحرة في العالم.

العوامل التى تساهم في ظاهرة التصحر هى التغيرات المناخية:.
– ارتفاع درجة الحرارة وقلة الأمطار أو ندرتها تساعد على سرعة التبخر وتراكم الأملاح في الأراضي المزروعة .
.
– كما أن السيول تجرف التربة وتقتلع المحاصيل مما يهدد خصوبة التربة
– زحف الكثبان الرملية التى تغطى الحرث والزرع بفعل الرياح.
_ ارتفاع منسوب المياه الجوفية.
_ الزراعة التى تعتمد علي الأمطار.
– الاعتماد على مياه الآبار في الرى، وهذه المياه الجوفية تزداد درجة ملوحتها بمرور الوقت مما يرفع درجة ملوحة التربة وتصحرها.
– الرياح تؤدى إلي سرعة جفاف النباتات وذبولها الدائم خاصة إذا استمرت لفترة طويلة. هذا بالإضافة إلي أنها تمزق النباتات وتقتلعها وخاصة ذات الجذور الضحلة مما يؤدى إلي إزالة الغطاء النباتى.

وهذا يقودنا إلي أن نركز أكثر علي عاملى الرياح والأمطار الغزيرة أو السيول لما تسببه من انجراف التربة حيث يجرفان سنويآ آلاف الأطنان من جزيئات التربة التى تحتوى علي المواد العضوية والنيتروجين والفوسفور والبوتاسيوم والكالسيوم والكبريت وغيرها من العناصر الأخرى حيث ما تفقده التربة أكثر مما تنتجه مصانع الأسمدة.

ويعتبر انجراف التربة من أخطر العوامل التى تهدد الحياة النباتية والحيوانية في مختلف بقاع العالم، والذي يزيد من خطورته أن عمليات تكون التربة بطيئة جدآ فقد يستغرق تكون طبقة من التربة سمكها 18 سم ما بين 1400 – 7000 سنة، وتقدر كمية الأرضى الزراعية التى تدهورت في العالم في المائة سنة الأخيرة بفعل الانجراف بأكثر من 23 % من الأراضي الزراعية.
– وبالرغم من أن انجراف التربة ظاهرة طبيعية منذ الأزل إلا أنه ازداد بشكل ملحوظ بزيادة النشاطات البشرية ونتيجة لمعاملات غير واعية مثل:
1-إزالة الغطاء النباتى الطبيعى.
2- الرعى الجائر خاصة في الفترة الجافة.
3- المعاملات الزراعية غير الواعية مثل حرث التربة في أوقات الجفاف غير المناسبة مما يؤدى إلي تفكك الطبقة السطحية من التربة ويجعلها عرضة للانجراف.
وينقسم الانجراف إلي نوعين هما:

1- الانجراف الريحى.
2- الانجراف المائى.

يحدث الانجراف الريحى الذي ينتج عنه الغبار والعواصف الترابية في أى وقت وحسب شدة رياح. ويكون تأثيره شديد في المناطق التى تدهور فيها الغطاء النباتى خاصة عندما تكون سرعة الريح من 15 – 20 متر/ ثانية فأكثر.

2- الانجراف المائى:

والانجراف المائى ينتج من جريان المياه السطحية أو نتيجة اصطدام قطرات المطر بالتربة. ويزداد تأثير الانجراف المائي كلما كانت الأمطار غزيرة مما لا تتمكن معه التربة من إمتصاص مياه الأمطار فتتشكل نتيجة ذلك السيول الجارفة.

وسائل الحد من انجراف التربة وتصحرها:
وخصوصآ ذلك في المناطق الجافة وشبه الجافة، المحافظة علي الموارد الطبيعية وتنميتها. ومن أهم هذه الوسائل:
1- المسح البيئى للوقوف علي الأسباب التى تؤدى إلي تدهور النظم البيئية.
2- تثبيت الكثبان الرملية ويشمل.
أ- إقامة الحواجز الأمامية والدفاعية كخطوط أولى أمام تقدم الرمال.
ب- إقامة مصدات الرياح الصغيرة.
ج- تغطية الكثبان الرملية بالآتى:
– المواد النباتية الميتة.
– المشتقات النفطية والمواد الكيميائية أو المطاطية.
– تشجير الكثبان الرملية بنباتات مناسبة لوسط الكثبان الرملية.
– الحفاظ علي المراعى الطبيعية وتطوير الغطاء النباتى الطبيعى.
– وقف التوسع في الزراعة المطرية علي حساب المراعى الطبيعية.
– استغلال مياه السيول في الزراعة.
– وقف قطع الأشجار والشجيرات لاستخدامها كمصدر للطاقة.
– ضبط الزراعة المروية وإعادة النظر في وسائل الرى والصرف الحالية.
– الزراعة الجافة: حيث يتم استزراع النباتات التى تحتاج لمياه قليلة وتمتاز بشدة مقاومتها للجفاف.
– تحسين بنية التربة بإضافة المادة العضوية إليها وحرثها مع النباتات التى تعيش فيها.
– القضاء علي ميل الأرض بإنشاء المصاطب (المدرجات)
– حراثة الأراضى في أول فصل الأمطار

– إنشاء البرك والبحيرات في الأخاديد لوقف جريان المياه

– إقامة السدود للتقليل من قوة السيول.

– الحفاظ علي الغطاء النباتى والابتعاد عن الرعى الجائر.
– إحاطة الحقول والأراضى المعرضة للانجراف بالمصدات من الأشجار والشجيرات.

التصحر في أفريقيا:

وإذا كان هذا هو وضع المشكلة عالميًّا، فإن القارة السمراء تأتي في مقدمة قارات العالم من حيث التأثر بالمشكلة؛ حيث إن:

.32% من أراضي العالم الجافة موجودة بالقارة الأفريقية
.73% من الأراضي الجافة بأفريقيا المستخدمة لأغراض زراعية قد أصابها التآكل أو التعرية
في بعض المناطق بالقارة الأفريقية تفقد أكثر من 50 طنًّا من التربة لكل هكتار من الأرض سنويًّا. هذا يساوي فقدان 20 بليون طن من النيتروجين، و2 بليون طن من الفوسفور، و41 بليون طن من البوتاسيوم سنويًّا.
أكثر الأراضي تأثرًا في القارة الأفريقية موجودة في سيراليون، ليبيريا، غينيا، غانا، نيجيريا، زائير، جمهورية أفريقيا الوسطى، إثيوبيا، وموريتانيا، النيجر، السودان، والصومال.
مشكلة التصحر بالقارة الأفريقية مشكلة متداخلة ومعقدة لعل أهم عواملها الفقر، والذي يؤدي إلى سوء استخدام الأراضي الزراعية من أجل إنتاج أكبر كمية ممكنة من المحصول، وهو ما يؤدي إلى تدهور التربة، وبالتالي تعريتها، والتي تمثل بداية عملية التصحر. هذا، وبالتالي يؤدي إلى هجرة أصحاب الأراضي المتصحرة داخليًّا وعبر الحدود، وهو ما يؤدي إلى زيادة الضغط على الأراضي الزراعية في البلاد المستقبلة، وهو ما يزيد من الضغوط الاجتماعية والسياسية والنزاعات العسكرية، وبالتالي دخلت القارة في حلقة مفرغة لا تنتهي.

الاحتباس الحراري:

هو ظاهرة إرتفاع درجة الحرارة في بيئة ما نتيجة تغيير في سيلان الطاقة الحرارية من البيئة و إليها. و عادة ما يطلق هذا الإسم على ظاهرة إرتفاع درجات حرارة الأرض في معدلها. و عن مسببات هذه الظاهرة على المستوى الأرضي أي عن سبب ظاهرة إرتفاع حرارة كوكب الأرض ينقسم العلماء إلا من يقول أن هذه الظاهرة ظاهرة طبيعية و أن مناخ الأرض يشهد طبيعيا فترات ساخنة و فترت باردة مستشهدين بذلك عن طريق فترة جليدية أو باردة نوعا ما بين القرن 17 و 18 في أوروبا. هذا التفسير يريح كثير الشركات الملوثة مما يجعلها دائما ترجع إلى مثل هذه الأعمال العلمية لتتهرب من مسؤليتها أو من ذنبها في إرتفاع درجات الحرارة حيث أن أغلبية كبرى من العلماء و التي قد لا تنفي أن الظاهرة طبيعية أصلا متفقة على أن إصدارات الغازات الملوثة كالآزوت و ثاني أوكسيد الكربون يقويان هذه الظاهرة في حين يرجع بعض العلماء ظاهرة الإنحباس الحراري إلى التلوث وحده فقط حيث يقولون بأن هذه الظاهرة شبيهة إلى حد بعيد بالدفيئات الزجاجية و أن هذه الغازات و التلوث يمنعان أو يقويان مفعول التدفئة لأشعة الشمس.

ففي الدفيئة الزجاجية تدخل أشعة الشمس حاملة حرارتها إلى داخل الدفيئة، ومن ثم لا تتسرب الحرارة خارجا بنفس المعدل، مما يؤدي إلى ارتفاع درجة الحرارة داخل الدفيئة. كذا تتسبب الغازات الضارة التي تنبعث من ادخنة المصانع ومحطات تكرير البترول ومن عوادم السيارات (مثلا) في نفس الظاهرة،مسببة ارتفاع درجة حرارة الأرض.

ورغم التقنيات المتقدمة والأبحاث المضنية نجد أن ظاهرة الإحتباس الحراري بالجو المحيط بالأرض مازالت لغزا محيرا ولاسيما نتيجة إرتفاع درجة حرارة المناخ العالمي خلال القرن الماضي نصف درجة مئوية أخذ الجليد في القطبين وفوق قمم الجبال الأسترالية في الذوبان بشكل ملحوظ. ولاحظ علماء المناخ أن مواسم الشتاء إزدادت خلال الثلاثة عقود الأخيرة دفئا عما كانت عليه من قبل وقصرت فتراته. فالربيع يأتي مبكرا عن مواعيده. وهذا يرجحونه لظاهرة الإحتباس الحراري. ويعلق العالم الإنجليزي ( ر يكيامار ) علي هذه الظاهرة المحيرة بقوله :إن أستراليا تقع في نصف الكرة الجنوبي. وبهذا المعدل لذوبان الجليد قد تخسر تركة البيئة الجليدية خلال هذا القرن. وقد لوحظ أن الأشجار في المنطقة الشيه قطبية هناك قد إزداد إرتفاعها عما ذي قبل . فلقد زاد إرتفاعها 40 مترا علي غير عادتها منذ ربع قرن . وهذا مؤشر تحذيري مبكر لبقية العالم .لأن زيادة ظاهرة الإحتباس الحراري قد تحدث تلفا بيئيا في مناطق أخري به. وهذا الإتلاف البيئي فوق كوكبنا قد لاتحمد عقباه .فقد يزول الجليد من فوقه تماما خلال هذا القرن . وهذا الجليد له تأثيراته علي الحرارة والمناخ والرياح الموسم.

و يربط العديد من العلماء بين المحيطات و التيارات الموجودة بها و بين درجة حرارة الأرض حيث أن هذه التيارات الباردة و الساخنة عبارة عن نظام تكييف للأرض أي نظام تبريد و تسخين و قد لوحظ مؤخرا أن هذه التيارات قد غيرت مجراها ما جعل التوازن الحراري الذي كان موجودا ينقلب و يستدل بعض العلماء على ظهور أعاصير في أماكن لم تكن تظهر بها من قبل.

كما يربط بعض العلماء التلوث الحاصل بتغير في عدد حيوانات البلانكتون في البحار نتيجة زيادة حموضة البحار نتيجة لإمتصاصها ثاني أوكسيد الكربون و يفسرون أن التلوث الذي يحدثه الإنسان هو شبيه بمفعول الفراشة أي أنها مجرد الشعلة التي تعطي الدفعة الأولى لهذه العملية و البلانكتون يقوم بالباقي.

من آثار ارتفاع درجة حرارة الأرض، ذوبان الجليد عند القطبين..وهو ما يقدر العلماء أنه في حال استمراره فإن ذلك سيؤدي إلى إغراق كثير من المدن الساحلية حول العالم. كما سيؤدي إرتفاع درجة حرارة الأرض إلى تغير المناخ العالمي وتصحر مساحات كبيرة من الأرض. ثاني أكسيد الكربون ، الميثان ، أكسيد النيتروز ، الهالوكربونات ، سادس أكسيد الفلوريد.

في تقرير نشرته وكالة حماية البيئة عما يقوله كثير من العلماء وخبراء المناخ من أن أنشطة بشرية مثل تكرير النفط ومحطات الطاقة وعادم السيارات أسباب مهمة لارتفاع حرارة الكون. وقالت الإدارة في تقريرها إن الغازات المسببة للاحتباس الحراري تتراكم في غلاف الأرض نتيجة أنشطة بشرية مما يتسبب في ارتفاع المتوسط العالمي لحرارة الهواء على سطح الأرض وحرارة المحيطات تحت السطح. ويتوقع التقرير أن يرتفع مستوى سطح البحر 48 سم مما يمكن أن يهدد المباني والطرق وخطوط الكهرباء وغيرها من البنية الأساسية في المناطق ذات الحساسية المناخية. وإن ارتفاع مستوى البحر بالمعدلات الواردة في التقرير يمكن أن يغمر حي مانهاتن في نيويورك بالماء حتى شارع وول ستريت. و تعتبر الولايات المتحدة هي أكبر منتج لانبعاثات ثاني أكسيد الكربون الناتجة عن الإنسان والتي يقول العلماء إنها السبب الرئيسي للغازات المسببة لظاهرة الاحتباس الحراري. وتنبعث الغازات من مصانع الطاقة والسيارات وصناعات أخرى.

ولقد شهد العالم في العقد الأخير من القرن الماضي أكبر موجة حرارية شهدتها الأرض منذ قرن حيث زادت درجة حرارتها 6درجات مئوية. وهذا معناه أن ثمة تغيرا كبيرا في مناخها لايحمد عقباه. فلقد ظهرت الفيضانات والجفاف والتصحر والمجاعات وحرائق الغابات. وهذا ماجعل علماء وزعماء العالم ينزعجون ويعقدون المؤتمرات للحد من هذه الظاهرة الإحترارية التي باتت تؤرق الضمير العالمي مما أصابنا بالهلع. وهذا معناه أن الأرض ستكتسحها الفياضانات والكوارث البيئية والأوبئة والأمراض المعدية. وفي هذا السيناريو البيئي نجد أن المتهم الأول هوغاز ثاني أكسيد الكربون الذي أصبح شبحا تلاحق لعنته مستقبل الأرض. وهذا ما جناه الإنسان عندما أفرط في إحراق النفط والفحم والخشب والقش ومخلفات المحاصيل الزراعية فزاد معدل الكربون بالجو. كما أن لإجتثاث اَشجار الغابات وإنتشار التصحر قلل الخضرة النباتية التي تمتص غاز ثاني أكسيد الكربون من الجو. مما جعل تركيزه يزيد به.

ولنبين أهمية المناخ وتأرجحه أنه قد أصبح ظاهرة بيئية محيرة. فلما إنخفضت درجة الحرارة نصف درجة مئوية عن معدلها لمدة قرنين منذ عام 1570 م مرت أوربا بعصر جليدي جعل الفلاحين يهجون من أراضيهم ويعانون من المجاعة لقلة المحاصيل. وطالت فوق الأرض فترات الصقيع. والعكس لو زادت درجة الحرارة زيادة طفيفة عن متوسطها تجعل الدفء يطول وفترات الصقيع والبرد تقل مما يجعل النباتات تنمو والمحاصيل تتضاعف والحشرات المعمرة تسعي وتنتشر. وهذه المعادلة المناخية نجدها تعتمد علي إرتفاع أو إنخفاض متوسط الحرارة فوق كوكبنا.

ولاحظ العلماء أن إرتفاع درجة الحرارة الصغري ليلا سببها كثافة الغيوم بالسماء لأنها تحتفظ تحتها بالحرارة المنبعثة من سطح الأرض ولا تسربها للأجواء العليا أو الفضاء. وهذا مايطلق عليه ظاهرة الإحتباس الحراري أو مايقال بالدفيئة للأرض أو ظاهرة البيوت الزجاجبة. مما يجعل حرارة النهار أبرد. لأن هذه السحب تعكس ضوء الشمس بكميات كبيرة ولاتجعله ينفذ منها للأرض كأنها حجب للشمس أو ستر لحرارتها. وفي الأيام المطيرة نجد أن التربة تزداد رطوبة. ورغم كثرة الغيوم وكثافتها بالسماء إلا أن درجة الحرارة لاترتفع لأن طاقة أشعة الشمس تستنفد في عملية التبخير والتجفيف للتربة.

ودرجة حرارة الأرض تعتمد علي طبيعتها وخصائص سطحها سواء لوجود الجليد في القطبين أو فوق قمم الجبال أو الرطوبة بالتربة والمياه بالمحيطات التي لولاها لأرتفعت حرارة الأرض. لأن المياه تمتص معظم حرارة الشمس الواقعة علي الأرض. وإلا أصبحت اليابسة فوقها جحيما لايطاق مما يهلك الحرث والنسل. كما أن الرياح والعواصف في مساراتها تؤثر علي المناخ الإقليمي أو العالمي من خلال المطبات والمنخفضات الجوية. لهذا نجد أن المناخ العالمي يعتمد علي منظومة معقدة من الآليات والعوامل والمتغيرات في الجو المحيط أو فوق سطح الأرض.

فالأرض كما يقول علماء المناخ بدون الجو المحيط بها سينخفض درجة حرارتها إلي –15درجة مئوية بدلا من كونها حاليا متوسط حرارتها +15درجة مئوية. لأن الجو المحيط بها يلعب دورا رئيسيا في تنظيم معدلات الحرارة فوقها. لأن جزءا من هذه الحرارة الوافدة من الشمس يرتد للفضاء ومعظمها يحتفظ به في الأجواء السفلي من الغلاف المحيط. لأن هذه الطبقة الدنيا من الجو تحتوي علي بخار ماء وغازات ثاني إسيد الكربون والميثان وغيرها وكلها تمتص الأشعة دون الحمراء. فتسخن هذه الطبقة السفلي من الجو المحيط لتشع حرارتها مرة ثانية فوق سطح الأرض. وهذه الظاهرة يطلق عليها الإحتباس الحراري أو ظاهرة الدفيئة أو الصوبة الزجاجية الحرارية. ومع إرتفاع الحرارة فوق سطح الأرض أو بالجو المحيط بها تجعل مياه البحار والمحيطات والتربة تتبخر. ولو كان الجو جافا أو دافئا فيمكنه إستيعاب كميات بخار ماء أكثر مما يزيد رطوبة الجو. وكلما زادت نسبة بخار الماء بالجو المحيط زادت ظاهرة الإحتباس الحراري. لأن بخار الماء يحتفظ بالحرارة. ثم يشعها للأرض.

ولقد وجد أن الإشعاعات الكونية والغيوم تؤثر علي تغيرات المناخ بالعالم ولاسيما وأن فريقا من علماء المناخ الألمان بمعهد ماكس بلانك بهايدلبرج في دراستهم للمناخ التي نشرت مؤخرا بمجلة (جيوفيزيكال ريسيرتش ليترز) التي يصدرها الاتحاد الجيوفيزيائي الأمريكي. وقد جاء بها أنهم عثروا على أدلة علي العلاقة ما بين هذه الأشعة والتغيرات المناخية فوق الأرض. فلقد إكتشفوا كتلا من الشحنات الجزيئية في الطبقات السفلى من الغلاف الجوي تولدت عن الإشعاع الفضائي. وهذه الكتل تؤدي إلي ظهور الأشكال النووية المكثفة التي تتحول إلى غيوم كثيفة تقوم بدور أساسي في العمليات المناخية حيث يقوم بعضها بتسخين العالم والبعض الآخر يساهم في إضفاء البرودة عليه. ورغم هذا لم يتم التعرف إلى الآن وبشكل كامل على عمل هذه الغيوم. إلا أن كميات الإشعاعات الكونية القادمة نحو الأرض تخضع بشكل كبير لتأثير الشمس. والبعض يقول أن النجوم لها تأثير غير مباشر على المناخ العام فوق الأرض. ويرى بعض العلماء أن جزءا هاما من الزيادة التي شهدتها درجات حرارة الأرض في القرن العشرين، ربما يكون مرده إلى تغيرات حدثت في أنشطة الشمس، وليس فقط فيما يسمى بالاحتباس الحراري الناجم عن الإفراط في استخدام المحروقات.

وقد قام الفريق الألماني بتركيب عدسة أيونية ضخمة في إحدى الطائرات. فوجدوا القياسات التي أجروها قد رصدت لأول مرة في الطبقات العليا من الغلاف الجوي أيونات موجبة ضخمة بأعداد كثيفة. ومن خلال مراقبتهم وجدوا أدلة قوية بأن الغيوم تلعب دورا هاما في التغير المناخي حسب تأثيرها على الطبيعة الأيونية وتشكيل ونمو هذه الجزيئات الفضائية في الطبقات العليا من الغلاف الجوي. مما يؤيد النظرة القائلة بأن الأشعة الكونية يمكن أن تساهم في التغيرات المناخية وتؤثر على قدرة الغيوم على حجب الضوء.

وفي مركز (تيندال للأبحاث حول التغيرات المناخية) التابع لجامعة إيست أنجليا في بريطانيا إكتشف مؤخرا أهمية الغيوم في المنظومة المناخية وأن للغيوم تأثيرا قويا في اختراق الأشعة للغلاف الجوي للأرض. لأن الغيوم تمنع بعض إشعاعات الموجات القصيرة الوافدة نحو الأرض، كما تمتص إشعاعات أرضية من نوع الموجات الطويلة الصادرة عن الأرض مما يسفر عن حجب هذه الأشعة القصيرة وإمتصاص الأشعة الطويلة برودة وزيادة حرارة الغلاف الجوي على التوالي. فقد يكون تأثير السحب كبيرا لكن لم يظهر حتي الآن دليل يؤيد صحة ذلك. لأن السحب المنخفضة تميل إلى البرودة، بينما السحب العليا تميل وتتجه نحو الحرارة. لهذا السحب العليا تقوم بحجب نور الشمس بشكل أقل مما تفعله السحب المنخفضة كما هو معروف.

لكن الغيوم تعتبر ظواهر قادرة على امتصاص الأشعة تحت الحمراء. لأن الغيوم العالية تكون طبقاتها الفوقية أكثر برودة من نظيرتها في الغيوم المنخفضة وبالتالي فإنها تعكس قدرا أقل من الأشعة تحت الحمراء للفضاء الخارجي. لكن ما يزيد الأمر تعقيدا هو إمكانية تغير خصائص السحب مع تغير المناخ، كما أن الدخان الذي يتسبب فيه البشر يمكن أن يخلط الأمور في ما يتعلق بتأثير ظاهرة الاحتباس الحراري على الغيوم.

ويتفق كثير من علماء الجيوفيزياء على أن حرارة سطح الأرض يبدو أنها بدأت في الارتفاع بينما تظل مستويات حرارة الطبقات السفلى من الغلاف الجوي على ما هي عليه. لكن هذا البحث الذي نشر حول تأثير الإشعاعات الكونية يفترض أن هذه الإشعاعات يمكنها أن تتسبب في تغييرات في الغطاء الخارجي للسحب. و هذا الغطاء قد يمكن تقديم شرحا للغز الحرارة. وأن الاختلاف في درجات الحرارة بالمناخ العالمي ليس بسبب التغيرات التي سببها الإنسان على المناخ .لأن الشواهد علي هذا مازالت ضعيفة. فهذا التأثير يفترض أن يظهر في ارتفاع كامل في الحرارة من الأسفل نحو الغلاف الجوي.ورغم أن العلماء رأوا أن التغييرات الطارئة على غطاء السحب يمكن أن تفسر هذا الاختلاف، فإنه لم يستطع أحد أن يقدم دليلا عن أسباب الاختلافات الموجودة في مستويات الحرارة بالمناخ العالمي. لكن الدراسة الأخيرة رجحت أن تكون الأشعاعات الكونية، وهي عبارة عن شحنات غاية في الصغر وتغزو مختلف الكواكب بقياسات مختلفة حسب قوة الرياح الشمسية وربما تكون هذه هي الحلقة المفقودة في تأثير الأشعة الكونية علي المناخ فوق كوكبنا.

وفي جبال الهيملايا وجد 20 بحيرة جليدية في نيبال و 24 بحيرة جليدية في بوتان قد غمرت بالمياه الذائبة فوق قمة جبال الهيملايا الجليدية مما يهدد المزروعات والممتلكات بالغرق والفيضانات لهذه البحيرات لمدة عشر سنوات قادمة. وبرجح العلماء أن سبب هذا إمتلاء هذه البحيرات بمياه الجليد الذائب. وحسب برنامج البيئة العالمي وجد أن نيبال قد زاد معدل حرارتها 1 درجة مئوية وأن الغطاء الجليدي فوق بوتان يتراجع 30 –40 مترا في السنة. وهذه الفيضانات لمياه الجليد جعلت سلطات بوتان ونيبال تقيم السدود لدرأ أخطار هذه الفيضانات.

• مع بداية الثورة الصناعية ،في حوالي العام 1850 ، بدأ يرتفع تركيز ثاني أكسيد الكربون الجوي ، نجم عن هذا الارتفاع وبشكل كبير عن إحراق الوقود الأحفوري الذي يطلق ثاني أكسيد الكربون كمادة ناتجة فرعية ، قد تتوقع استفادة النبات من تنامي ثاني أكسيد الكربون في الجو ، إلا أنه في واقع الأمر يمكن لارتفاع منسوب ثاني أكسيد الكربون في الجو إلحاق الضرر بالكائنات الحية ذات البناء الضوئي أكثر من مساعدتها . • يحتجز ثاني أكسيد الكربون و غازات أخرى في الجو بعض حرارة كوكب الأرض ، وهذا يجعل الأرض أكثر سخونة ، وقد يؤدي هذا الاحتباس الحراري إلى خفض الهطول على الأرض ، فتتصحر مناطق وقد لا تعود ملائمة لمعظم النباتات . • كذلك يتفاعل ثاني أكسيد الكربون في الجو مع الماء فتنتج هطول حمضية ، يمكن أن تؤدي إلى هلاك النباتات.

معاهدة كيوتو للحد من الاحتباس الحراري:

تتواصل الجهود الدولية السياسية والعلمية في محاولة لإيجاد حلول فعالة تجاه قضية الاحتباس الحراري وارتفاع درجة حرارة سطح الأرض. وفي هذا الإطار يتوقع وصول مائة عالم وحوالي ستين وزيرا ومسؤولا حكوميا الى اكستر جنوب غرب بريطانيا للمشاركة في فعاليات مؤتمر علمي دولي لمناقشة تأثيرات الغازات المنبعثة التي تسبب ظاهرة الانحباس الحراري. الجدير بالذكر انه انعقاد هذا المؤتمر يأتي قبل أيام من دخول برتوكول كيوتو حيز التنفيذ بتاريخ 16 شباط/ فبراير. وسبق أن تم التوصل إلى هذا الاتفاق الخاص بالتغيرات المناخية برعاية الأمم المتحدة في كانون الأول/ ديسمبر1997، مع أن الولايات المتحدة عارضته بشدة.
وتشير الدراسات الحديثة التي ستعرض على مؤتمر اكستر إلى أن العد العكسي يسير بوتيرة أسرع مما هو متوقع، خاصة في الوقت الذي تفيد فيه إحدى الدراسات انه تبقى بالكاد خمس عشرة سنة لكي يستقر التلوث الناجم عن غاز ثاني أكسيد الكربون بحلول نهاية القرن عند حدود 550 جزءا في المليون، أي ضعفي المستوى في الحقبة السابقة للثورة الصناعية. الأمر الذي سيؤدي إلى ارتفاع درجات الحرارة بين درجتين و11 درجة مئوية.

ماذا لو ارتفعت درجة حرارة الجو؟

من مظاهر الفياضات التي اجتاحت بعض مناطق العالم حتى الان انقسم العلماء فيما بينهم على نتائج ارتفاع درجات الحرارة على كوكب الأرض، فبينما يرى البعض أن هذا الارتفاع سيعود بنتائج ايجابية تتمثل بزيادة إنتاجية بعض الغابات و المحاصيل، يتخوف آخرون من نتائج الارتفاع التي قد تؤدي إلى قلة الأمطار في المناطق الجافة أو شبه. ومن شأن ذلك أن يخلف وراءه مشاكل كبيرة في موارد المياه. كما و يرى العلماء أن ارتفاع درجات الحرارة سيعجل بارتفاع منسوب المياه في البحار و البحيرات و المسطحات المائية الأخرى بمعدل يصل الى 65 سم نهاية القرن الحالي. ومما يعنيه ذلك غرق بعض الجزر المنخفضة و المناطق الساحلية، وبالتالي تشريد الملايين من البشر بالإضافة للخسائر الاقتصادية والاجتماعية الفادحة.

تقرير جديد يؤكد استمرار ارتفاع درجة حرارة الأرض:

واشنطن – الولايات المتحدة ، حذر فريق من العلماء من استمرار الارتفاع في درجة حرارة الأرض إلى معدلات غير مسبوقة، نتيجة لظاهرة الاحتباس الحراري، فيما حسم تقرير علمي جديد التضارب الذي كان قائماً حول معدلات ارتفاع حرارة الأرض.
جاءت هذه التحذيرات في أول تقرير لبرنامج تغير المناخ بالولايات المتحدة، ضمن 21 تقريراً ينوي البرنامج القيام بإعدادها لتقييم تطور الوضع بالنسبة لهذه الظاهرة.

وقال فريق الباحثين الذي قام بإعداد التقرير "إن التناقض الذي كان قائماً في قياسات معدلات الارتفاع في درجة حرارة الكون، لم يعد له وجود حالياً، حيث أن المعلومات التي قدمتها لنا الأقمار الصناعية في السابق، كانت تتضمن أخطاء، ولكن تم التعرف على هذه الأخطاء وأمكن تصويبها".
ووجد التقرير أن هناك دليلا واضحا على وجود تأثيرات بشرية على مناخ الأرض، أدت إلى حدوث تغيرات مناخية واسعة النطاق، ما أدى إلى تزايد معدلات انبعاث الغازات المسببة للاحتباس الحراري، ومن بينها غازات الأيروسول والأوزون.
وأشار التقرير إلى تزايد القلق العالمي من استمرار الارتفاع في درجة حرارة الأرض نتيجة للأنشطة البشرية، التي تؤدي إلى تزايد معدلات انبعاث الغازات الدفيئة في الغلاف الجوي، مثل ثاني أكسيد الكربون الذي يتصاعد من المركبات ومختلف الأنشطة الصناعية.
وكانت القراءات السابقة لدرجة الحرارة على سطح الأرض تظهر ارتفاعاً في معدلاتها، بينما لم تظهر قراءات الأقمار الصناعية وبعض المجسات الأخرى التي كان يتم حملها بواسطة المنطاد، ارتفاعاً كبيراً في حرارة الغلاف الجوي، مما أثار جدلاً بين العلماء حول ظاهرة الاحتباس الحراري.
وقال مدير المركز الوطني لبيانات المناخ، توماس كارل، إنه ما زالت هناك بعض التساؤلات التي لم تجد إجابة لها حتى الآن، حول نسبة ارتفاع درجة الحرارة في الغلاف الجوي فوق المنطقة الاستوائية، ولكنه أضاف أن القضية قد حسمت بشكل شبه نهائي.

في غضون ذلك، أصدر مجلس نوعية البيئة بالبيت الأبيض تقريراً جاء فيه إنه تم وضع برنامج تغير المناخ، بهدف حسم الجدل بين العلماء الذين كان معظمهم غير متأكدين من أسباب ومعدلات الظاهرة.
وقال "نحن نرحب بالتقرير الصادر اليوم لأنه يقدم لنا بنجاح، إيضاحات حول مدى التغير الطارئ على درجة حرارة الأرض".

جاء هذا التقرير بعد يوم واحد من صدور تقرير حكومي آخر، أكد استمرار ارتفاع درجة حرارة الأرض خلال العام الماضي، بسبب استمرار التزايد في انبعاث الغازات المسببة للاحتباس الحراري.
وأصدرت الإدارة الوطنية للمحيطات والغلاف الجوي الاثنين، تقريراً أشارت فيه إلى أن غازات الاحتباس الحراري استمرت في الارتفاع بشكل مطرد عام 2022
وعلى مر الخمسين عاماً الماضية ارتفع معدل درجات حرارة الأرض بأعلى معدل في التاريخ المعروف، ومر على الكرة الأرضية عشر سنوات منذ عام 1990 اعتبرت الأكثر حرارة.
وشككت إدارة بوش في بادئ الأمر في حقيقة التغير المناخي، إلا أنها باتت الآن تتقبل الأمر.
ويرتبط التغير المناخي بهبوب أعاصير أقوى وموجات جفاف أشد وموجات حرارة أعلى وذوبان لجليد القطب.
ويتفق العديد من العلماء على أن درجات حرارة الأرض سترتفع بمعدل ثلاث إلى ست درجات "فهرنهايت" في المتوسط سنوياً بحلول العام 2100

فريق يعارض هذه الظاهرة، فيرون أن هناك العديد من الأسباب التي تدعو إلى عدم التأكد من تسبب زيادة ظاهرة الاحتباس الحراري في ارتفاع درجة الحرارة على سطح الأرض، حيث يرون أن هناك دورات لارتفاع وانخفاض درجة حرارة سطح الأرض، ويؤكدون هذا الرأي ببداية وجود ارتفاع في درجة حرارة الأرض، والتي بدأت من عام 1900 واستمرت حتى منتصف الأربعينيات، ثم بدأت في الانخفاض في الفترة بين منتصف الأربعينيات ومنتصف السبعينيات، حتى إنهم تنبأوا بقرب حدوث عصر جليدي آخر، ثم بدأت درجة حرارة الأرض في الارتفاع مرة أخرى، وبدأ مع الثمانينيات فكرة تسبب زيادة ظاهرة الاحتباس الحراري في ارتفاع درجة حرارة الأرض.
ويؤكد رأيهم قصور برامج الكمبيوتر التي تستخدم للتنبؤ باحتمالات التغيرات المناخية المستقبلية في مضاهاة نظام المناخ للكرة الأرضية، لأنهم يرون أن هذا النظام (المناخي) معقد وما يؤثر به مؤثرات شديدة التعقيد، تفوق قدرات أسرع وأذكي أجهزة الكمبيوترات وقدرات العلماء مازالت ضئيلة مما يصعب (أو يستحيل) معه التنبؤ الصحيح بالتغيرات المناخية طويلة الأمد.
وفريق معها حيث يرون أن الغازات الدفيئة هي السبب وراء ظاهرة الاحتباس الحراري، وأن وراء زيادة نسب الغازات الدفيئة زيادة في نسب التلوث الجوي الناشئة عن ملوثات طبيعية (كالبراكين وحرائق الغابات والملوثات العضوية) وملوثات صناعية ناتجة عن نشاطات الإنسان من استخدام للطاقة (بترول وفحم وغاز طبيعي) وقطع الأخشاب وإزالة الغابات، وهذا يؤدي إلى زيادة انبعاث الغازات الدفيئة.
وبما أننا غير قادرون على التدخل في الملوثات الطبيعية، فعلينا أن نحد من الملوثات التي نتسبب فيها.
وقد لاحظوا ما يلي:

مؤشرات لبداية حدوث هذه الظاهرة:

1- يحتوي الجو حاليا على 380 جزءا بالمليون من غاز ثاني أكسيد الكربون الذي يعتبر الغاز الأساسي المسبب لظاهرة الاحتباس الحراري مقارنة بنسبة الـ 275 جزءًا بالمليون التي كانت موجودة في الجو قبل الثورة الصناعية. ومن هنا نلاحظ ان مقدار تركيز ثاني أكسيد الكربون في الغلاف الجوي أصبح أعلى بحوالي أكثر من 30% بقليل عما كان عليه تركيزه قبل الثورة الصناعية.
. 2- إن مقدار تركيز الميثان ازداد إلى ضعف مقدار تركيزه قبل الثورة الصناعية
3- الكلوروفلوركاربون يزداد بمقدار 4% سنويا عن النسب الحالية
4- أكسيد النيتروز أصبح أعلى بحوالي 18% من مقدار تركيزه قبل الثورة الصناعية (حسب آخر البيانات الصحفية لمنظمة الأرصاد العالمية) .
ولوحظ أيضا ما يلي:
أ‌- ارتفع مستوى المياه في البحار من 0.3-0.7 قدم خلال القرن الماضي.
ب‌- ارتفعت درجة الحرارة ما بين 0.4 – 0.8 درجة مئوية خلال القرن الماضي حسب تقرير اللجنة الدولية المعنية بالتغيرات المناخية التابعة للأمم المتحدة.
ومعنى ذلك فان التأثير على المناخ سيغدو واضحًا وأهم الظواهر التي ستحدث هي:

1- أن أجزاءًا كبيرة من الجليد ستنصهر وتؤدي إلى ارتفاع مستوى سطح البحر مما يسبب حدوث فياضانات وتهديد للجزر المنخفضة والمدن الساحلية.
2- ارتفاع مستوى سطح البحر قد يحدث تأثيرات خطيرة
3- زيادة عدد وشدة العواصف.
4- انشار الأمراض المعدية في العالم.
5- تدمير بعض الأنواع الحية والحد من التنوع الحيوي.
6- حدوث موجات جفاف.
7- حدوث كوارث زراعية وفقدان بعض المحاصيل.
. 8- احتمالات متزايدة بوقوع أحداث متطرفة في الطقس
وفي النهاية يتفق العلماء المؤيدون لهذه الظاهرة على ضرورة العمل للحد من ارتفاع درجات الحرارة قبل فوات الأوان وذلك من خلال معالجة الأسباب المؤدية للارتفاع واتخاذ الاجراءات الرسمية في شأنها على مستوى العالم بأكمله، لأن مزيدًا من الغازات المسببة للاحتباس الحراري على مستوى العالم يؤدي إلى ارتفاع درجة الحرارة.
وما بين المؤيدين والمعارضين ظهر رأي ثالث هو: فريق يرى أن السبب الرئيسي في زيادة درجة حرارة الأرض هو الرياح الشمسية؛ حيث تؤدي تلك الرياح الشمسية بمساعدة المجال المغناطيسي للشمس إلى الحد من كمية الأشعة الكونية التي تخترق الغلاف الجوي للأرض، والتي تحتوي على جزيئات عالية الطاقة تقوم بالاصطدام بجزيئات الهواء؛ لتنتج جزيئات جديدة تعد النواة لأنواع معينة من السحب التي تساعد على تبريد سطح الأرض، وبالتالي فإن وجود هذا النشاط الشمسي يعني نقص كمية الأشعة الكونية، أي نقص السحب التي تساعد على تبريد سطح الأرض وبالتالي ارتفاع درجة حرارة سطح الأرض.
ويرى هذا الفريق أن هذا الرأي أكثر منطقية وأبسط تبريرًا لارتفاع درجة حرارة الأرض، وأنه عند انخفاض هذا النشاط الشمسي المؤقت ستعود درجة حرارة الأرض إلى طبيعتها، بالتالي يرون ضرورة توفير المبالغ الطائلة التي تُنفق على البحث عن وسائل لتخفيض نسب انبعاث ثاني أكسيد الكربون؛ حيث إنهم مهما قاموا بتخفيض نسبه فلن يغير هذا من الأمر شيئًا مادام النشاط الشمسي مستمرًّا ؛ حيث إن الإنسان مهما زاد نشاطه على سطح هذا الكوكب فلن يكون ذا تأثير على النظام الكوني الضخم الذي يتضمن النظام المناخي للأرض؛ لذلك من الأفضل استخدام تلك الأموال في تنقية هواء المدن المزدحمة من الغازات السامة، أو تنقية مياه الشرب لشعوب العالم الثالث.
عامة، لن يضيرنا في شيء لو قللنا من الملوثات التي نتسبب فيها، حفاظًا على أنفسنا وأرضنا وغلافنا الجوي، بغض النظر عن ما يسبب ارتفاع درجات الحرارة التي نعاني منها اليوم.

الخاتمة والتوصيات :

وفي نهاية المطاف … أتمنى أن ينال ما قدمته لكم عن القضايا البيئية ،
ومن أهم ما توصلنا اليه من نتائج أن النصف الثاني من القرن
العشرين شهد اختلالا بيئيا وتدميرا للوسط الايكولوجي بفعل التدخل اللاعقلاني
للانسان في سياق بحثه عن استثمار البيئة المحيطة به وبذلك اضيف عبء
جديد اخذت تتحمله عملية التنمية الاقتصادية اذ آن تطويق مشكلة التلوث يستدعي انفاق المزيد
من الجهد المادي والمعنوي والادبي والبشري.
وهكذا نرى آن الارض والبيئة هي بيت الجميع وعلى الانسان آن يحافظ على البيئة
دون تخريبها وان يحفظ للاجيال القادمة حقها في العيش فليس من المنطق وليس
من المقبول آن تستنزف الاجيال الحالية الثروات وتموت من التخمة وتترك
الاجيال القادمة تموت من الجوع.
أسأل الله عزّ وجلّ أن ينفع بهذا الجهد القليل ، وأن يكون
إسهاماً يسيراً في حقّ البيئة علينا
وأني وفقت في إلقاء الضوء على كل جونب هذا الموضوع، وصلى الله وسلم على
نبيّنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.
وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين.

المراجع :

www.dx.ae
www.uae.ii5ii.com
http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A7%…A7%D8%B1%D9%8A
http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%AA%D8%B5%D8%AD%D8%B1

– كتاب المشكلات البيئية في المنهج الاسلامي / للدكتور محمد جابر قاسم / سنة الاصدار : 2022 / الجزء الاول / دار القلم للنشر و التوزيع .

بارك الله فيج

السسلام عليكم
يزاج الله خير..
تسسلم يمناج

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

بارك الله فيج..

وتسلم يمناج,,

موفقين..

حلووووووو وايد نايس بارك الله بيك

شكرا الموضوع ممتاز

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

حل الجغرافيا , العاشر , الفصل الاول للصف العاشر

{ حصريا حل الجغرافيا الفصل الأول }

حل صفحة 14
المهندس المدني : يستفيد من علم الجغرافيا في اختيار افضل الاماكن للبناء من حيث شكل السطح و الموقع الجغرافي ووفرة المواصلات والخدمات

الراصد الجوي : يستفيد من علم الجغرافيا في معرفة الاحوال الجوية مثل الرياح وحركة السحب والامطار

المسؤول عن التخطيط : يستفيد من علم الجغرافيا في اختيار افضل الاماكن سؤء كان في التخطيط الزراعي او الصناعي او الخدمي او المعماري وفقا لبعض المعاير
حل صفحة 18
سؤال 1
اتعامل مع البلدية ، من الجغرافيا الطبيعية في تحتيد الموقع الملائم من حيت التربة – المياه – المناخ – السطح
من الجغرافيا البشرية في اختيار الموقع الملائم من حيث التنقل والمواصلات – الخدمات – فرص العمل

سؤال 2
تنتشر الاحياء العشوائية

سؤال 3
بناء المصانع بعيدا عن المدن السكنية مع وضع المصافي – التشجير – وضع مصافي على عوادم السيارات
حل صفحة 20
ظواهر طبيعية
جبال (البحر الاحمر – جبل الاخضر )
سهول ساحلية ( البحر الاحمر – الخليج العربي – خليج عمان – بحر العرب )
هضاب ( هضبة نجد )
الوديان ( وادي الدواسر )
الصحراء ( الربع الخالي – النفوذ )

ظواهر بشرية
1 – عواصم ومدن
2 – الحدود السياسية
3 – طرق التجارة البرية والبحرية

حل صفحة 32
الجغرافيا الطبيعية : هي التي تهتم بدراسة الظوراهر الطبيعية مثل اشكال التضاريس والمناخ و التربة والكوارث الطبيعية

الجغرافيا البشرية : هي التي تهتم بدراس النشاطات المتصلة بالانسان مثل عدد السكان والزراعة والصناعة والرعي

الجغرافيا التطبيقية : هي استخدام الاسلوب العلمي لحل المشكلات البيئية ووضع خطط التنمية

حل صفحة 24
1 – ( احد العلوم الاخرى )
2 – ( علم جغرافيا )
3 – ( علم جغرافيا )
4 -( علم جغرافيا )
5 -( علم جغرافيا )
6 -( احد العلوم الاخرى )

حل صفحة 29س1 – اوجه الاختلاف
خرائط الادريسي
1- مقلوبه
2 – اسماء قديمة وقليلة
3 – اقل دقه

خرائط العالم الحديث
1 – معتدله
2 – اسماء حديثة و متعدده
3 – اكثر دقه

س2 –
اوجه التشابه
1- تشابه المسطحات المائية والممرات
2 – تشابه بعض المناطق مثل شمال افريقيا وشبه الجزيره العربية
3 – تشابه اشكال التضاريس مثل الجبال
4 – وجود نهر النيل من منبعه الى مصبه مع فروقه

حل صفحة 32

الجغرافيا الطبيعية : هي التي تهتم بدراسة الظوراهر الطبيعية مثل اشكال التضاريس والمناخ و التربة والكوارث الطبيعية

الجغرافيا البشرية : هي التي تهتم بدراس النشاطات المتصلة بالانسان مثل عدد السكان والزراعة والصناعة والرعي

الجغرافيا التطبيقية : هي استخدام الاسلوب العلمي لحل المشكلات البيئية ووضع خطط التنمية

صفحة 33 تحت رقم 2

سجل المعايير التي استندت إليها عند اختيارك هذه المواقع .
..الكثافه السكانيه
..توفر الخدمات
..استواء السطح
..وجود الطرق والمواصلات …

صفحة 34 فوق رقم 1
اشرح المعايير الجغرافيه التاليه والتي ينبغي مراعتها عند اختيار موقع المصنع .
..قريب من مصدر المواصلات
..قريب لمراكز التوزيع الكبرى
..قريب من المزارع

ورقم 2 تحت ..

بس ترسمون سهل ما يباله …

حل صفحة 39

آلكـــــــــــــــــــــــــــــتاب / المرجع .. آلمـــــــؤلــــــــــــــــــــــف .. دار النشــــــــــــــــــــــــــــــــــــر ..
آلتحفة السنية بشرح المقدة الاجوروميه .. محمد محيي الدين عبد الحميد.. شركـة ابناء شريف الانصاري للطباعة و النشر و التوزيع ..

سنـــــة الــــنـــــشــــر
1443هـ – 2022 م

………………………………………….. ………………………………………….. ………………

آلكـــــتاب / المرجع .. آلمــؤلـــــــــف .. دار آلــــنشــــــــــــــــــر .. سنة النشــــــــــــــر ..
رجـآل حـول آلرسول .. خالد محمد خالد .. دآر ثآبت للنشر و التوزيع .. 1404هـ – 1984 م

حل صفحة 42
سؤال 1 – انتاج النفط الخام عربيا وعالميا
سؤال 2 – ما بين 1998 و 2022
سؤال 3 – اكبر ثلاث دول السعودية العراق الامارات – اصغر ثلاث دول تونس البحرين السودان
سؤال 5 – اختيار رقم 3 متذبذب
سؤال 6 – تعرض معظم الدول العربية للحروب والاستعمار من قبل الدول الاجنيبية ادى الى تغير الانتاج بالتالي تغير الاسعار على مستوى العالم

حل صفحة 462 – بيئة – تضاريس – جيلوجيا
3 – في علوم اجتماعية وانسانية
4 – ويكاموس

حل صفحة 47
سلطنة عمان : صفحة 52 – 53
الخرطة السياسية للعالم : صفحة 18
خطوط الطول والعرض : صفحة 8
المناطق الزمنية : صفحة 9

حل صفحة 48

عناصر الخريطة :
1 – العنوان
2 – المقياس
3 – مبين الجهات
4 – النظلم الشبكي
5 – مفتاح الخريطة
6 – ايطار الخريطة

حل صفحة 49
اكمل الجدول :
العناصر : فائدته:
1 – العنوان معرفة عنوان الخريطة
2 – مقياس الخريطة معرفة المقاسات والمساحات الحققية
3 – المفتاح ترجمة الرموز الموجود بالخريطة

حل صفحة 60
2 – المسطحات المائية ( خور دبي – ميناء راشد )

3 – الطرق – المباني – الجماعات السكنية – الاسواق

4 – الصورة تظهر الحركة اليومية للظاهرات ام في الخرائط فلا تظهر و الصورة وتوضح ظواهر اكثر من الخريطة

5 – التقاط الصور
حل صفحة 61
1 – الصورة الاولى :- مدينة تحتوي على مناطق سكنية وزراعية
الصورة الثانية :- منطقة صحراوية بها حقول نفط و مسطحاتمائية ومصانع تكرير النفط
2 – الزحف العمراني – ازدحام مروري – تلوث – تلوث جوي
3 – تعمير المناطق الصحراوية – وضع مصافي على مصانع البترول

حل صفحة 70 :-اولا :-
مصدر المعلومات :- هو المرجع الذي ناخذ منه المعلومات ويكون غالبا في نهاية الصفحة
موسوعة :- هي مصدر من مصادر المعلومات الجغرافيا يشتمل على عدد من الكتب
اطالس متخصصة :- هي مصدر للمعلومات الغرافيا وتقتصر على عرض موضوع واحد
خرائط عقلية :- هي صور تتشكل في ذاكرتنا من الصغر وتعتبر تصور عقلي
خرائط سياسية :- هي خرائط تعرض الحدود والدول والمدن والعواصم
خرائط التوزيعات :- هي خرائط تعرض مو ضوعتات متعددة
صور جوية :-هي صور يتم التقاطا بواسطة كميرات مثبتا في اسفل الطاتئرات
مشكلات بيئية :- هي مشكلات ناتجة عن التصرف غير الداعي لللانسان من البيئة

ثانيا :-
دراسة ميدانية ( 5 )
بيانات التعداد السكاني ( 1 )
خرائط التوزيعات ( 4 )
الصور الجوية ( 6 )
الموقع الالكتروني لدول مجلس التعاون الخليجي ( 3 )
وزارة التخطيط بالدولة ( 2 )
صفحة 71

ج 1 –
1- اصابة الانسان بالامراض
2 – حدوث حرائق الغابات
3 – حدوث ظاهرة الجفاف
4 – ذوبان الثلوج وارتفاع درجات الحراره

ج 2 –
1 – اعصار جونو – تسونامي – كاترينا
2 – احتراق الغابات في استراليا وامريكا ش
3 – فقر وجفاف البيئة في افريقيا وخصوصا (( الصومال ))

ج 3 –
1 – ثاني اكسيد الكربون
2 – الميثان
3 – اول اوكسيد الكاربون
4 – النتروجين

حل صفحة 72ج 1 –
1- ذوبان الثليج
2 – ارتفاع منسوب مياه البحار والمحيطات
3 – غرق المدن والجزر الساحلية

حل صفحة 73ج 2 –
1 – انجراف القرى الموجوده بالوديان
2 – تضرر السياحة الشتوية

ج 3 –
1 – اتلاف المحاصيل الزراعية
2 – زيادة الاسعار – انتشار الامراض

صــــ90ـــــــفحهالجدول
الاستخدامات :
* تحديد الاتجاهات الأصليه وحساب المسافات
* تحديد أقصر الطرق
* تحديد مواقع التلوث بسرعه وحساب المسافات
* تحديد أقصر الطرق للوصول للهدف
* يساعد في رسم الخرائط وتحديد أهم المواقع على الخريطة

منقول

ما اعرف كيف اشكرك مشكوورة وايد

ثانكس والله انج تستاهلين الناموس^^

يسلمووو الغلآ
مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووره

ربيه يعطيج العافيه
و إنشاء الله في ميزان حسناتج ^^

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووورة ويزاجـ الله خير على الحلـ

العفو .. نورتو موضوعيـ }

الزعيمة ميمي

يسلموووووووووو عالطرح الغااااااوي يالزعيموو ميمي

يسلمووووو …. وثااانكس ^^
في مزاان حسانتج يارب … آآآآآمين

يسلموووو خيتو ع المجهوووود

وبارك الله فيييييج

ما اعرف كيف اشكرج مشكوورة واآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآيد ما قصرتي عيوووونيي

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف العاشر

اهل العون.. -تعليم الامارات

بليز لو سمحتو اريد تقرير عشان مشروع المجموعات الاحيائيه …

وينكم؟؟

ما عندي بس إن شاء الله بدور إذا حصلت بنزل
وسامحيني على القصور

مسموحه الغاليه

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف العاشر

سااعدوني >> ابي تقرير الاحيااء

السلام عليكم

ممكن حل أسئلة كتاب الطالب قسم 7-1 ارجوووكم ضروري

إختيه هذا هو الرابط>>>>نحن من قبل حالينه ….إختيه قبل لا تحطين اللي تبينه ..خذيلج جوله في القسم اتشوفين إذا كان محلول ولا لا….اسمحيلي إخ ـــتج
http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=1782

ممكن تقرير او بحث عن اي ماده للصف العاشر

مشكووورة اختي > البيت الجديم < يعطيج العافية والسموحة بس هاي أجوبة كتاب النشاط ممب الطالب ^^

أوووه إسمحيلي إختيه …
ما عليه بحطهن حقج ..

مراجعة القسم كتاب الطالب 1-7
1- تقوم الكائنات المفترسة بقتل فرائسهامن مثل النمور والقرش، أما الطفيليا ت فلا تقوم بقتل فرائسها في الحال ومن مثل الديدان الشريطية والقراده.
2-المحاكاة…الذباب غير مؤذ إلا أنه يشبه نوعا خطيرا من الكائنات الحية .تتجنب الكائنات المفترسة هذا الذباب بالطريقة نفسها التي تتحاشى بها أنواع الكائنات الحية الخطرة

3-تنتج النباتات سموما كالستريكنين والنيكوتين . ينتج نبات اللبلاب السام مادة مؤذية تتسبب بطفح جلدي قوي.
4- لا، يفترض أن تكون الحالة تبادل المنفعة

5- الإقصاء التنافسي حالة يتم فيها إقصاء نوع من الكائنات الحية في مجتمع أحيائي بسبب التنافس على المورد نفسه.
6-يمكن لسلوك الطيور أن يكون مثالا على تقاسم الموارد، يمكن لأحد أنواع الكائنات الحية أن يقتات بالحشرات وأن يقتات الآخر بالبذور يمكنهما أن يعششا عند مستويين مختلفين في الشجرة نفسها. يجب أن يكون عامل واحد على الأقل في الأنماط الحياتية للطيور مختلفا ليسمح لها بالتواجد بعضها في جوار بعض.

وتسلمين ..إخ ـــتيه ..وإذا الأجوبه فيهن شي …>>>دي عليّ أوكيه

سمحيلي إختيه …بغير عنوان الموضوع>>>>لمصلحة الأعضاء

مشكووووورة اختي الغالية ع الاجوبة ما تقصرييييين ^___^

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف العاشر

تكملة الفضل 9

مراجعة الفصل 9

الملفات المرفقة

مشكووووووووووووووور

اللعم اعز الاسلام و المسلمين