عشان اختي الصغيرة
قسم خاص بكل ما يتعلق بتعليم الصف الرابع الابتدائي في الامارات
شحـــاكمـ عسسساكمـ بخيييير ……
أنـــا اليوؤمـ ابغيـے حل حق اخوؤيـے الصغييير ههههــ المهمـ :
اللهـ يسلمكمـ .. 1 } بغييت خمسة أخلاق اسلامية ؟….2 } تقرير عن الاخلاق الاسلامية ؟…
وابغيـے موسوعة عن الاحاديث الشريفة التي تبين أثر الاخلاق الحسنة على المسلم يوم القيامة :
1 } تثقل ميزان العبد يوم القيامة ؟… ابغي عنهــا حديث تبين أثر الاخلاق الحسنة على المسلم يوم القيامة ؟…
2 } وبعــد التي تجعل المسلم قريبا من المجلس رسول صلى اللهـ عليهـ وسلمـ .. في الجنة ؟..
يعنيـے قصدي ع الرقم 1 و 2 يعنيـے احــاديث تدل ع الكلام … وبث
ومشكوؤرين ^^
بختصــار درس الدين المعامله … بس ابغي حل هذا الدرس
السؤال الثاني :ابحث في موسوعة الحديث
1: قال رسول الله صل الله عليه وسلم" أقرب ما يكون العبد من ربه وهو ساجد فأكثروا الدعاء"
2:قال رسول الله صلى الله عليه وسلم "أنا وكافل اليتيم كهاتين وأشار بإصبعيه السبابة والوسطى"
بالتوفيق لكم ..
بحثت عن الاجابة وهذا ما وجدته
راجية ان يكون مناسبا وكافيا ::
——–
قال تعالى (( والسماء والطارق . وما أدراك ما الطارق . النجم الثاقب ))
أقسم الله عز وجل بالسماء وهي خلق مبهر وعظيم
ثم بالطارق ، ولكن ما هو الطارق!!0
هنا يوجة السؤال للنبي علية الصلاة والسلام ، وما أدراك مالطارق ؟
أي ما أدراك يا محمد مالطارق
ثم يأتي الجواب … النجم الثاقب
قال الأقدمون من المفسرين هو كل نجم .
لكن الصياغة القرآنية تؤكد على أنة نجم معين وليس كل نجم
بعض المفسرين قال لعلة الشهب أو الشهاب وأستشهد بالآية (( فأتبعة شهاب ثاقب ))
لكن النجم غير الشهاب
النجم جسم مشتعل مضيء بذاتة والشهاب عبارة عن قطعة من أجرام هذه السماء تدخل نطاق الغلاف الغازي للأرض وتحتك به ثم تحترق إحتراقا كاملاً
اكتشف العلماء أن النجوم أنها تمر بمراحل مختلفة من الطفولة والشباب والكهولة والشيخوخة ثم الوفاة كأي خلق آخر من خلق الله
ووجدوا أنة في مرحلة من مراحل الكهولة يتحول النجم إلى كتلة من النيوترونات ويسميها العلماء بالنجم النيوتروني
ولاحظ العلماء عن طريق التلسكوب الراديوي أن هذه النجوم النيوترونية تطلق نبضات كنبضات القلب فسموها بالنجوم النابضة ( Pulsars ) و هي ترسل نبضات في الفضاء كنبضات القلب
والكثافة فيها كثافة مذهلة ، حيث تبلغ آلاف المرات كثافة الحديد
هذه النجوم النابضة موجودة في حميع المجرات بما فيها مجموعتنا الشمسية وإذا كان النجم بعيداً عن الأرض يسمع له نبض كنبض القلب
و كلما كان النجم إقرب من الأرض تتسارع هذه النبضات فتشبة الطرقات الشديدة
وأبلغ تعبير عن الطارق هي هذه النجوم النيوترونية التي سماها العلماء النجوم النابضة
و لقد وجدت لكم بعض ما تم التقاطة من اصوات من النجوم النابضة يمكن سماعها من الارض بواسطة رادارات خاصة و احببت ان اشارككم فاسمعوا هذه الاصوات القادمة من الفضاء و تذكروا الاية ..
بسم الله الرحمن الرحيم
وَالسَّمَاء وَالطَّارِقِ {1} وَمَا أَدْرَاكَ مَا الطَّارِقُ {2} النَّجْمُ الثَّاقِبُ {3} إِن كُلُّ
نَفْسٍ لَّمَّا عَلَيْهَا حَافِظٌ {4} فَلْيَنظُرِ الْإِنسَانُ مِمَّ خُلِقَ {5} خُلِقَ مِن مَّاء
دَافِقٍ {6} يَخْرُجُ مِن بَيْنِ الصُّلْبِ وَالتَّرَائِبِ {7} إِنَّهُ عَلَى رَجْعِهِ لَقَادِرٌ {8}
يَوْمَ تُبْلَى السَّرَائِرُ {9} فَمَا لَهُ مِن قُوَّةٍ وَلَا نَاصِرٍ {10} وَالسَّمَاء ذَاتِ الرَّجْعِ {11}
وَالْأَرْضِ ذَاتِ الصَّدْعِ {12} إِنَّهُ لَقَوْلٌ فَصْلٌ {13} وَمَا هُوَ بِالْهَزْلِ {14} إِنَّهُمْ
يَكِيدُونَ كَيْدًا {15} وَأَكِيدُ كَيْدًا {16} فَمَهِّلِ الْكَافِرِينَ أَمْهِلْهُمْ رُوَيْدًا {17}
صدق الله العظيم
————————————————————————————-
الثاقب
لقد أقسم الله بهذه النجوم وسماها بالطارق وذلك لأنها تطرق السماء طرقاً بصوتها العالي جداً ويكون صوت الطرق عاليا كلما اقترب النجم منا ويصبح الطرق خفيفا كلما بعد. ولذلك سماها الله تعالى بالنجوم الثاقبة فقال: (وَالسَّمَاءِ وَالطَّارِقِ * وَمَا أَدْرَاكَ مَا الطَّارِقُ * النَّجْمُ الثَّاقِبُ)[الطارق: 1-3].
ويقول الدكتور زعلول انها النجم الثاقب لانها بصوتها تثقب صمت الكون
وقد تم رصد الصوت ولمزيد من الفائدة شاهدوا الحلقة للدكتور زغلول النجار على الرابط
http://www.dailymotion.com/video/x3c1ed_creation
هلا اختي..
بغيت استفسر عن اسم الدرس..
البحث عن الحقيقة والا الباحث عن الحقيقة..
ولاي مادة ..!
وان شاء الله حصلت الجواب مب مقصرة..=)
السموحة منج اختي ما حصلت طلبج..
اتمنى غيري ما يقصر وياج
تم تقييم *__&
بارك الله فيك ^^
تسلمين
الـــــأمتحاان طاال عمركم .ْ,,,
من منطقة العين التعليــــــــ .. ــمية ْ}..
في المرفقاااتْ}..
ودمت لنا
س1: ليلى طالبة نشيطة، تحب الدّمى وتتذكّر أيام الصِّبا، وهي الأخت الكبرى من بين أخوتها، ترقد في المستشفى المجاور لمصلّى العيد.
استخرج من القطعة السابقة الأسماء المنتهية بالألف اللينة:
1- ……………………………… 2- ………………………………
3- ……………………………… 4- ………………………………
5- ……………………………… 6- ………………………………
س2: اكتب ثلاث كلمات تنتهي بالألف اللينة على وفق الكلمات الآتية :
الكلمة الكلمـــــــات المشـــــابهة
الرّدى 1- 2- 3-
الفتى 1- 2- 3-
س3: املأ الفراغات الآتية بالكلمة الصحيحة إملائيا مما بين القوسين:
1-……………….. مدينة من مدن فلسطين . ( يافى _ يافا )
2- أسرع محمد ………………… نحو المسجد ( الخطى _ الخطا )
3-………..اسم من أسماء النبي (صلى الله عليه وسلّم ) ( المصطفى – المصطفا )
4- ………………. من أجمل مراحل العمر. ( الصِّبى _ الصِّبا )
س4: بين سبب كتابة الألف اللينة القائمة أو المقصورة في الكلمات الآتية:
الكلمة سبب كتابـة الألـف اللينـة
1-مرايا
2- أمريكا
3-المنى
4- الرُّبا
كتبت قائمة لأنها ّ………………………………………..
كتبت قائمة لأنّ………………………………………. …
كتبت مقصورة لأنّ………………………………………
.
كتبت قائمة لأنّ………………………………………. ….
قوآك آلبآري !
يزاك ربي الف خير,,
موفق,,
الــــــ ع ــــفو .,,, وثاانكسـ ع الرد ~ْ.. الكثوخيــْ}.. منوره القسم بذمتيـــــ .. ـــــــه }..
الله يثلـــــــــ مج }…. ويوفقج ..{,,,,
يِسعَدلِي مسـَاڪَمُ ; صبـَآحڪَمُ بِڪَلْ خـّير وبــرڪَـﮧ . . .
. . [ شـכـآلـڪم , شـכֿـبـآرڪـم . ؟
..ورقــ//ــة عمل الـــآلف اللينة في أخر الـــأسماء والـــافعال والـــ ح ــ//ـروف ..
.
.
.
منقول
^^
الصف الرابع : ــــــــــــ
الأسم : ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــ
اتعرف معاني الكلمات الآتية:
1 منطقها .
……………….
2 مزعورة
……………..
3 أيابا
……………….
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اضع حرف جر مناسبا في الفراغات.
اثرف الجيج ………. الوادي.
نظر سليمان ………. عين الشفقة ……….. النمل ……….. الوادي
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اكمل الجملة بوضوع خط تحت الاجابة الصحيحة.
الملكة بلقيس هي ………. جمعت وزراءها. ( اللتي – اللاتي – التي )
كانت بلقيس من النساء …………. اتصفن بالحكمة. ( الائي – اللئي – اللائي )
قادة جيشها هم ……… قالوا : هذه رسالة تهديد. ( الذين – اللذين – اللذان )
عمل الطالب:محمد ياسر