التصنيفات
الصف الثامن

تقرير عن الموجات -مناهج الامارات

سااعدوني .. اريد اي تقرير لمادة العلوم .. للجزء الثالث

شو عنوان التقرير ؟

اقول اي تقرير ..
بس يكون جزء الثالث

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
اختي المفروض تعطينا اسم التقرير..
لان احنا ما عندنا الكتاب..
نترياج
^^

ٱيّ ٱسًم ٱيّ دُرسً عطٌيّنٌٱ ؟؟

هذاا اسم تقرير …
تقرير علوم عن طبيعه الموجات

الصوت (بالإنكليزية: Sound) هو تردد آلي، أو موجة قادرة على التحرك في عدة أوساط مادية مثل الأجسام الصلبة، السوائل، والغازات،ولاتنتشر في الفراغ, وباستطاعة الكائن الحي تحسسه عن طريق عضو خا ص يسمى الأذن. من منظور علم الأحياء فالصوت هو إشارة تحتوي على نغمة أو عدة نغمات تصدر من الكائن الحي الذي يملك العضو الباعث للصوت، تستعمل كوسيلة اتصال بينه وبين كائن آخر من جنسه أو من جنس آخر، يعبر من خلالها عما يريد قوله أو فعله بوعي أو بغير وعي مسبق، ويسمى الأحساس الذي تسببه تلك الذبذبات بحاسةالسمع وتقدر سرعة الصوت في وسط هوائي عادي ب 340 متر في الثانية أو 1026 كم في الساعة. تتعلق سرعة الصوت بعامل الصلابة وكثافة المادة التي يتحرك فيها الصوت.
الصوت هو اهتزاز ميكانيكي للوسط، الصوت ليس موجة بل الموجة هي إحدى الاشكال (نماذج الانتشار) التي يبرز ويتميزبها الصوت وكمثال على نماذج أخرى: التيارات الصوتية والتدفق الصوتي
هنالك عوامل أخرى تؤثر على انتشار الصوت وسرعته كطبيعة المادة (اللزوجة، تأثرها بالمجال المغناطيسي)
موجات طولية وموجات عرضية ا
عدد من موجات جيبية ذات ترددات مختلفة ; الموجات السفلى لها تردد أعلى من الموجات العليا في الشكل. المحور الأفقي يمثل الزمن.

ينتشر الصوت في الغازات والبلازما وفي السوائل على هيئة موجات طولية ، وتسمى عند الفيزيائيين موجات ضغطية. أما في المواد الصلبة فينتشر الصوت فيها كموجات طولية وأيضا موجات عرضية. وتتكون موجات الصوت الطولية من تتابع لطبقات يعلو فيها الضغط وطبقات يقل فيها الضغط عن الضغط المتوازن المعتاد متتابعة. أما الموجات العرضية في المواد الصلبة فهي موجات متتابعة من إجهاد جزي عرضي ، يكون عموديا على اتجاه انتشار الصوت.
وفي موجات الصوت تنزاح جزيئات الوسط دوريا وتهتز ، ولكنها لا تنتقل مع الصوت. وتنتقل الطاقة المحمولة مع الصوت كطاقة حركة لاهتزازات الوسط.
[عدل] التعريف الفيزيائي

من وجهة نظر الفيزياء فالصوت هو موجة. وتكون الموجة في السوائل والغازات موجة طولية وهي كذلك أيضا في الهواء. أما في المواد الصلبة فينتشر الصوت في موجات عرضية. وتحرك الموجات جزيئات الوسط (غالبا الهواء) حول حالة وسطية وتنتشر بسرعة خاصة ، ويرمز لسرعة الصوت c.وتنقل الموجات طاقة صوتية. ولا ينتشر الصوت في الفراغ.
وتعتمد سرعة الصوت على الوسط الذي ينقلها. وتبلغ سرعة الصوت في الهواء 343 متر في الثانية عند درجة حرارة 20 درجة مئوية و 1407 متر /ثانية في الماء عند درجة الصفر المئوي.
يمكن حساب طول الموجة الصوتية من تردد الموجة f وسرعة الصوت c بواسطة المعادلة:
وفي العادة تكون اختلافات في الضغط أو في الكثافة سببا في تغير سرعتها. ويتضح هذا عندما نتصور مستوي لضغط الصوت يقدر ب 130 dBديسيبل. وهذ يبلغ درجة تألم أذن الإنسان ، ويمثل به الضغط الجوي العادي : يبلغ الضغط الجوي للهواء الساكن 101325 باسكال ، في حين أن مستوي ضغط صوت قدره 130 dB له قيمة فعلية لضغط الصوت p تبلغ 63 باسكال فقط.
[عدل] خصائص الموجات الصوتية

يعتبر الصوت أحد الظواهر الهامة التي يستعملها الإنسان والحيوان للتخطيط والتفاهم عن طريق حاسة السمع (الاذن) التي يتم بواسطتها تحويل الصوت من موجات صوتية إلى أشارات كهربائية عن طريق الاذن والمخ والتي تتحول إلى معلومات مفهومة وتشمل هذه الظواهر جميع الاصوات على اختلاف مصادرها ووسائلها.
مثلا سماع الاصوات من الآلات الموسيقية وتعدد وسائل الاتصالات المسموعة التي تعتمد على تحويل الطاقة من صورة إلى أخرى وتطور الأجهزة الصوتية التي تأخد أشكالا متعددة في تطبيقاتها الحديثة في مجالات الطب والصناعة والزراعة وغيرها تجعل العلماء والمهتمين بهذا المجال يكثفون الجهد لفهم الظواهر الموجية من حيث مصادرها وكيفية حدوثها وطرق انتشارها والعوامل التي تتحكم فيها ومدى الاستفادة منها.
إذا لاحظنا بعناية الطرق التي يحدث بها الصوت نجد أنه لابد من بدل شغل في كل حالة.الموسيقى يبذل شغلا لتحريك أوتار الآلة الموسيقية كما أن الصوت الناتج عندما تصفق يديك لتشجيع فريقا رياضيا مثلا يأتي من بذل شغل وهذا الشغل المبذول بواسطة اليدين يسبب اضطرابا في الهواء المحيط منحولا إلى طاقة صوتية تتشكل على شكل موجات منتظمة عليه فإن الصوت صورة من صور الطاقة إذا استقبلتها الأذن يحدث الاحساس بالسمع.
و تعتبر دراسة "الصوت" من المواضيع المهمة حيث تستخدم هذه الدراسات في ابحاث الطيران والفضاء والطاقة المتجددة والطاقة النووية والابحاث الطبية.
و يمكن توليد الصوت بوسائل ميكانيكية أو حرارية. وتستخدم الوسائل الحرارية في بناء المبردات الصوتية الحرارية وكذلك في عمليات الكشف عن الماء الموجود في النفط
تصنيفات الموجات الصوتية

تصنف الموجات الصوتية طبقا لتردداتها كما يلي:
الموجات المسموعة

هي تلك الموجات التي تقع تردداتها بين 20 هرتز و 20.000 هرتز ، وتمثل الصوت المسموع بواسطة الأذن البشرية العادية. حيث أن الحد الأدنى لتردد الصوت التي تحس بها الأذن البشرية الطبيعية هو 20 هيرتز تقريبا بينما الحد الأعلى هو 20 الف هرتز ، وينخفض هذا المدى عند كبار السن إلى حوالي 12.000 هرتز. وأقصى درجات الاحساس بالصوت لأذن بشرية عادية يقع في المدى بين 5000 هيرتز و8000 هيرتز والذي يشمل ذبذبات الحروف الهجائية. وكما هو معروف يمكن أحداث الموجات السمعية عن طريق الاحبال الصوتية في الإنسان والآلات الموسيقية سواء الوترية أو النحاسية أو الأنبوبية وغيرها من الآلات الأخرى.
الموجات الفوق سمعية

هي الموجات التي تزيد تردداتها على 20 الف هيرتز والتي تقع خارج نطاق حاسة الاذن البشرية. وهذا النوع من الموجات ما زال موضع بحث واهتمام مكثف نظرا للتطبيقات المهمة التي تمس مجالات عديدة في الصناعة والطب وغيرهما. وقد أصبح بالإمكان إنتاج موجات فوق صوتية تزيد تردداتها على 1000000 هيرتز ولاتختلف هذه الموجات من حيث الخواص عن الموجات الصوتية الاخــرى إلا أنه نظرا لقصر طول موجاتها فإنه بالإمكان تنتقل على هيئة أشعة دقيقة عالية الطاقة.
الموجات تحت السمعية

هي الموجات الصوتية التي يقل ترددها عن 20 هيرتز ولاتستطيع الاذن البشرية الاحساس بها واهم مصدر لها هو الحركة الاهتزازية والانزلاقية لطبقات القشرة الأرضية وما ينتج عنها من زلازل وبراكين وعليه انها مهمة جدا في رصد الزلازل وتتبع نشاط البراكين. وتستطيع بعض الحيونات الاحساس بالزلازل قبل حدوثها بسببها
سرعة الصوت

تختلف سرعة الصوت حسب نوع الوسط الذي تنتشر فيه الموجات الصوتية و درجة الحرارة فتكون أعلى في المواد الصلبة وأقل في السوائل وأقل بكثير في الغازات. وبالنسبة لانتشار الصوت في الهواء فيعتمد على الضغط ، أي أن سرعة الصوت تقل بالارتفاع عن سطح الأرض. فمثلا سرعة الصوت في الهواء عند درجة الصفر المئوي هي 331.1 م/ث وتزداد هذه السرعة بارتفاع درجة الحرارة. تقدر سرعة الصوت في الماء بـ1450 م/ث عند الدرجة القياسية (15 درجة مئوية). وتتراوح هذه السرعة في المواد الصلبة بين 3000 و 6000 متر/ثانية فهي مثلا 5100 م/ث للحديدوالألمنيوم و3560 م/ث للنحاس وتبلغ 5200 متر في الثانية في الزجاج.
مستوى ضغط الصوت

ضغط الصوت هو الفرق – بالنبة إلى وسط معين – بين متوسط الضغط الموضعي والضغط في موجة الصوت. يؤخد متوسط مربع هذا الفرق (أي مربع الانحراف عن ضغط التوازن) عادة بالنسبة إلى الزمن / أو المكان ، ثم يحسب منه الجزر التربيعي فينتج جذر متوسط التربيعات.
وعلى سبيل المثال ، 1 باسكال متوسط جزر التربيع لضغط الصوت (94 دي بي) في الجو معناه أن الضغط الفعلي في موجة الصوت تهتز بين (1 ضغط جوي باسكال) و(1 ضغط جوي باسكال), أي بين 101323.6 و 101326.4 باسكال. مثل هذا الفرق الطفيف في الضغط الجوي عند تردد صوتي يؤثر على للأذن كصوت يصم وقد يتسبب في إفساد السمع كما يُرى من الجدول أدناه.
وتستطيع الأذن البشرية سماع الصوت في نطاق واسع من المطالات ، وغالبا ما يقاس ضغط الصوت بواسطة مستوي لوغاريتمي للقياس decibel ديسيبل. ويُعرف مستوى ضغط الصوت ورمزه Lp بالمعادلة :
حيث:
p جذر متوسط التربيعات لضغط الصوت ،و ضغط الصوت العياري.وتعرف ضغوط الصوت العياريية عادة طبقا للنظام العياري الوطني الأمريكي ANSI S1.1-1994 من 20 ميكروباسكال في الهواء و 1 ميكرو باسكال µPa في الماء. وبدون ذكر النظام العياري لضغط الصوت فلا تعبر قيمة بالديسيبل عن مستوى ضغط الصوت.
ونظرا لأن الأذن البشرية ليس لها استشعار مستوي لترددات الصوت فإن ضغط الصوت عادة ما يوازن بالتردد بحيث يطابق المستوى المقاس عمليا مستوي السمع بالتقريب.
وقامت المفوضية الدولية للتكنولوجيا الكهربائية IEC بتعريف عدة نظم للموازنة. منها الموازنة A-weighting وهي تحاول تمثيل استجابة الأذن البشرية لشوشرة ، والموازنة من النوع A توازن مستويات ضغط الصوت يرمز لها دي بي إيه dBA. وتستخدم موازنة نوع C لقياس مستويات قممية عالية.
تصنيف الصوت تبعا للتردد

بحسب التردد يصنف الصوت إلى الأنواع :

<ul>تحت الصوتية ، وهي أقل من 16 هرتز وهي غير مسموعة للأذن البشرية حيث التردد منخفض جدا ،
</ul><ul>نطاق السمع , وهو يمتد من 16 هرتز إلى نحو 20.000 هرتز ، وهي أصوات مسموعة للبشر ،
</ul><ul>فوق صوتية ، بين 20.000 هرتز إلى 6و1 جيجاهرتز (6و1 مليار ذبذبة في الثانية) ، وهي غير مسموعة للبشر ، حيث ترددها عالي.
</ul><ul>صوتية فائقة ، موجات صوتية ترددها أكبر من 1 مليار هرتز (1 مليار ذبذبة/ثانية) ، وهذة قد لا تنتشر.
</ul>الموجة (ج موجات؛ وتسمى أيضا الموج [ج أمواج]) في الفيزياء هي أحد أشكال انتقال الطاقة، تتحرك الموجات في وسط مادي (باستثناء الموجات الكهرومغناطيسية وبعض أشكال الجزيئات الكمّية ذات الخصائص الموجية)، حيث تنتقل فيه الموجات وتنقل الطاقة من مكان إلى آخر بدون إزاحة جزيئات الوسط بشكل دائم، أي أنه لا تنتقل أي كتلة مع انتقال الموجة، ولكن جزيئات الوسط تتحرك بشكل متعامد أو مواز لاتجاه حركة الموجة حول موقع ثابت. وتنتشر الموجات الكهرومغناطيسية في الفراغ، أي من دون لزوم تواجد وسط مادي. ويعتبر الضوء وموجات الراديو وأشعة إكس وأشعة جاما أمثلة من الموجات الكهرومغناطيسية. ومن خصائص الموجات الكهرومغناطيسية أنها تنتشر في الفراغ بسرعة الضوء، والذي تقدر سرعته بالتقريب 300.000 كيلومتر في الثانية.

تكسر موجة على شاطيء صخريللموجات صفة الدورية، فالموجات تكون عادة تكرار لنمط ما من الشدة في فترات زمنية متتابعة بقترة فاصلة ما بينهم، ويسمى عدد الموجات المارة في مقطع ما مقسوما على وحدة الزمن، التردد.

تسمى المسافة الافقية التي تقطعها الموجة الواحدة طول الموجة.

اسمحيني أختي غير مرتب .. رتبيه على راحتج ..

هلا..
ما قصرت حورية..
وانا حصلت عن الموجات الكهرومغناطيسية , يمكن يفيدج..

الموجات
الكهرومغناطيسية

المقدمة
من الجدير بالذكر أن نعرف أن حوالى 0.01% من مجموعالكتلة و الطاقة فى الكون عبارة عن موجات كهرومغناطيسية. وأن حياة البشر كلهامغمورة فى خضم هائل من هذه الموجات. والواقع أن كل الكائنات الحية على كوكب الأرضتعتمد على الموجات الكهرومغناطيسية التى نستقبلها من الشمس وعلى تحويل الطاقةالشمسية بواسطة التمثيل الضوئى إلى الحياة النباتية. فعيون معظم الحيوانات بالإضافةإلى عين الإنسان مهيئة لتكون حساسة لذلك الجزء من الموجات الكهرومغناطيسية المنبعثمن الشمس وهو الضوء والذى يشكل الجزء المنظور من ذلك المدى الواسع من الترددات . كذلك فإن النبات الأخضر لديه حساسية عالية للجزء الأكثر شدة من الطاقة الشمسيةوالذى تمتصه مادة الكلوروفيل فى النبات والذى يشكل أساس نمو النبات عن طريق عمليةالتمثيل الضوئى .
بالإضافة إلى ذلك فمعظم الوقود الذى تستخدمه الحياةالعصرية مثل الفحم و البترول والغاز هو عبارة عن طاقة مختزنة فى باطن الأرض أصلهامن الطاقة الشمسية من ملايين السنين . كذلك فالحياة اليومية تعتمد على مصادرللموجات الكهرومغناطيسية قام الإنسان بتطورها . فالغذاء يصنع فى أفران ميكروويفوالطائرات توجه بواسطة موجات الرادار و أجهزة التلفزيون والراديو تستقبل موجاتكهرومغناطيسية تم بثها من محطات إذاعية و الأشعة تحت الحمراء من الدفايات تستخدمللتدفئة . و عندما تغرب الشمس و يحل الظلام نستخدم المصابيح الكهربية سواء المتوهجةأو الفلورسنتية أو لمبات النيون فى الإعلانات و كلها ينبعث منها موجاتكهرومغناطيسية. وهناك جزء آخر من هذه الموجات غير منظور وهو الأشعة فوق البنفسجيةوهو الذى يؤثر على جلد الإنسان . و كذلك الأشعة السينية التى تستخدم للتشخيص فىالطب . وهناك نوع آخر من الموجات الكهرومغاطيسية وهو أشعة جاما و التى تصدر منالمواد المشعة.

الموجات الكهرومغناطيسية:
صورة اضطراب تنتشر بها الطاقة فيالفراغعلى شكل مجالين مترددين احداهما مجال كهربائيوالاخر مجال مغناطيسي في مستويينيتعامدان علىبعضهما كما يتعامدان على اتجاه انتشار الموجة

خصائص الموجاتالكهرومغناطيسية
1. تنتشر في الفراغ بسرعةثابتة تساوي 3×108 ms-1
2. لا تتأثر بالمجالاتالكهربائية أوالمغناطيسية
3. تنتشر فيخطوط مستقيمة وتخضعللخصائص الموجية من حيث الحيودوالتداخل
4. موجات مستعرضة قابلةللاستقطاب
طيفالموجات الكهرومغناطيسية
تشغل الموجات الكهرومغناطيسية حيزا كبيرا من الترددات وتتنوع وتختلفعنعن بعضها في طبيعة مصدرها وطريقة اكتشافهاواختراقها للأوساط المختلفة ولكنها تتفقفي الخصائصالعامة
ينقسم طيفالموجات الكهرومغناطيسية الى :
1. الموجاتالراديوية
2. الأشعة تحتالحمراء
3. الضوءالمرئي
4. الأشعة فوقالبنفسجية
5. الأشعةالسينية
6. أشعةجاما
الموجاتاللاسلكية أو الكهرومغناطيسية تعد أحد أهم الاكتشافات العلمية فيالعصرالحديث فلا يكاد يخلو منزل من الأجهزة التيتعتمد في تشغيلها على تلك الموجات، فهيالتيتنقلإلينا الأخبار والموسيقى والمعلومات والحوارات عبرالأثيرولملايينالأميالمن جميع أنحاء العالم وعلى الرغم من أن هذه الموجات لا يمكن رؤيتهابالعينالمجردة إلا أنهااستطاعت أن تغير من ملامح التاريخ والمجتمع الذي نعيش فيهفإذانظرت حولك ستجدالمئات بل الملايين من الأجهزة التي أسهمت وبشكل كبير فيتطورالبشرية.
الموجات اللاسلكية أوالكهرومغناطيسية تعد أحد أهم الاكتشافات العلميةفي العصر الحديث فلا يكاد يخلو منزل من الأجهزة التيتعتمد في تشغيلها على تلكالموجات، فهي التي تنقل إلينا الأخبار والموسيقى والمعلومات والحواراتعبرالأثيرولملايينالأميال من جميع أنحاء العالم وعلى الرغم من أن هذه الموجات لايمكنرؤيتها بالعينالمجردة إلا أنها استطاعت أن تغير من ملامح التاريخ والمجتمعالذينعيش فيه فإذا نظرتحولك ستجد المئات بل الملايين من الأجهزة التي أسهمت وبشكلكبيرفي تطورالبشرية.

ونذكر على سبيلالمثال وليس الحصر بعض الأجهزة الرئيسية التيتعتمد بصفة أساسية على الموجاتاللاسلكية:
محطاتالبث الإذاعي التي تعمل علىموجات AM أو FM.
الهواتفاللاسلكية.
أجهزة فتح وغلقالأبواب أتوماتيكيا.
شبكات الحاسب الآلياللاسلكية.
ألعاب الأطفال التيتعمل باللاسلكي.
الهواتفالنقالة .
أجهزةالتليفزيون.
أجهزة الاستقبالاللاسلكية.
أجهزة الراديوالمتنقلة.
أجهزة الاتصالاتالفضائية.
أجهزةاتصالاتالشرطة.

ولمتتوقف العلوم والتكنولوجيا عند هذا الحد بل إننا نتعرف كليوموتتطالعنا وسائلالإعلام المختلفة كل لحظة بابتكار جديد يحقق لنا مزيدامنالراحةوالرفاهية فأجهزةالرادار وأفران الميكروويف والأقمار الاصطناعية الفضائيةوحتى شبكات الإنترنت لا يمكن تشغيلها بدون الاستعانةبالموجاتالكهرومغناطيسية.والسؤال الذي يطرح نفسه هنا كيف تعمل الملايين منالموجاتالكهرومغناطيسيةغير المرئية والمنتشرة حول العالم بدون أن يحدث تداخل أوتشويشلبعضها البعضوالتفسير العلمي هو أن الموجات الكهرومغناطيسية يتم تحميلها علىموجاتجيبية ذات تردداتمختلفة. والطريف في هذا الموضوع أن هذه التكنولوجيا تعتمدعلىفكرة أساسية في غايةالبساطة وهي أن لكل جهاز يعمل بالموجات اللاسلكية وحدتينرئيسيتين إحداهما للإرسال والأخرى للاستقبال فعندمايقوم جهاز الإرسال ببث أي نوعمن البيانات سواء كانت صوتاً أو صورة أو بيانات من خلال وحدة تسمىالموديم فإن تلكالبياناتيتم تشفيرها وتحميلها على موجات جيبية ذات ترددات مختلفة، تنقل منخلالالموجاتالكهرومغناطيسية عبر الأثير وعندئذ يقوم جهاز الاستقبال لدى الطرفالآخربفك شفرة تلكالرسالة ولكل جهاز إرسال أو استقبال هوائي خاص به للقيام بعملية بثأواستقبال الموجاتالكهرومغناطيسية. وتعتبر الهواتف النقالة أو المحمولة منأبرزالأجهزة المعقدة التيتعمل بالموجات الكهرومغناطيسية حيث يحتوي كل جهاز علىوحدتينللإرسال والاستقباليعملان بطريقة تبادلية تستطيع التمييز بين مئات الإشاراتوالترددات المختلفة ويزود بكل هاتف هوائي خاص به يقومبعملية الإرسال أو الاستقبال. ولقد لاحظناجميعا أن الأجهزة التي تعمل بالموجات اللاسلكية مثل الهواتفالنقالةوأجهزة الراديووغيرها مزودة بهوائيات تختلف في أشكالها وأحجامها تبعا لنوعوقوةالترددات التيتستقبلها. فمثلا هوائي راديو السيارة لايتعدى حجمه سلكاً صغيراًجداًيكفي لاستقبالالموجات الإذاعية المختلفة مثل AMأو FM، بينما تستخدم وكالة "ناسا" NASA الأمريكية لعلوم الفضاءوالطيران هوائي "طبق" قد يصل طول نصف قطره حوالي 200 قدم (60 متراً) لإرسال أواستقبال ترددات من الفضاء قد تبعد ملايين الأميال منالأرض، ولكن هناك حقيقة علمية يجب ألا نغفلها وهي أنالحجم الأمثل للهوائي يعتمدعلى قوة تردد الموجة الكهرومغناطيسية وليس على المسافة التي تنتقلخلالها وأكبردليل على ذلكأن هوائي الهاتف النقال لا يزيد طوله عن ثلاث بوصات ويرجع ذلك إلىأنالهاتف النقال يعمل علىتردد قوته 900 ميجاهرتز فقط.
قدأوضحت الأبحاث المطروحة أن هناك نوعين من الموجاتالكهرومغناطيسية:
موجاتمؤينةوموجاتغير مؤينة؛فبينما تقع أشعة إكس وألفا وأشعة جاما في نطاق الموجات المؤينة، والتي قد تؤدي إلىحدوث انقسام في الخلايا؛ مما يسبب في نهاية المطاف الإصابة ببعض الأمراض، فإنالموجات الكهرومغناطيسية المستخدمة في محطات وأجهزة التليفون المحمول تقع في نطاقالنوع غير المؤين، وهي لا تؤثر على خلايا الجسم البشري؛ لأنها قريبة جدًا من ترددات FM ، AM المستخدمة في الإذاعة والرادارات.
ووفقًا للبحث المقدم من د. عصام حشيش- الأستاذبقسم الإلكترونيات والاتصالات بكلية الهندسة بجامعة القاهرة- فإن شبكات المحمول فيالولايات المتحدة الأمريكية تعمل وفق نظامين من الترددات الكهرومغناطيسية: النظامالقديم ويعمل بطاقة قدرها 900 ميجا هرتز، والنظام الحديث ويعمل بطاقة 1900 ميجاهرتز، بينما تستخدم أوربا ومصر نظام gsm الذي يعمل على نطاق يختلف قليلا؛حيث تبلغ قيم ذبذباته 900 – 1800 ميجا هرتز.
وهكذا يتضح الفارق بين الترددات المؤينة Ionizing التي تزيدطاقتها ملايين المرات عن الطاقة في الموجات أو الترددات غير المؤينة non-Ionizing،والتي كشفت أبحاث الندوة أن الإنسان يتعايش معها منذ عشرات السنين؛ فهي تستخدمبالإضافة إلى الإذاعة والتلفاز في الرادارات والمطارات وفي أفران الميكروويفالمستخدمة في الطهي، والغريب أن الطاقة في هذه الأفران أقوى عشرات المرات من الطاقةالمستخدمة في شبكات التليفون المحمول.
وليس هذا فحسب؛ فقد أوضحت أبحاث الندوة أن لمباتالإنارة الكهربية ذات الفتيل المشبع ذات قدرة 100 وات، تعطي فقط 40 وات في الإضاءة،بينما يتحول 60 وات إلى أشعة أو موجات كهرومغناطيسية تحت الحمراء ذات ترددات أعلىمن الموجات المستخدمة في التليفون المحمول، وكذلك اللمبات "النيون"؛ فإنها تطلق مثلهذه الموجات، ولكن في مدى تردد الأشعة فوقالبنفسجية.
وكذلكيتعرض الأطفال الذين يلعبون بألعاب تعمل بالريموت كنترول لتردد مشابه لموجاتالتليفون المحمول، ولكن بطاقة أكبر منها، كما أن جسم الإنسان نفسه يطلق طاقةمقدارها 84 واطا في حالة الاسترخاء، وعشرة أضعاف هذه الطاقة في حالة النشاط العقلي،وجزء كبير من هذه الطاقة يشع من الجسم على هيئة موجات كهرومغناطيسية، لها طبيعةالموجات المستخدمة نفسها في التليفون المحمول، ولكن بتردداتأعلى.
تأثيرحراري
وأوضح الدكتور "مدحت المسيري" أستاذ الفيزيقا البيولوجية والهندسة الطبية ومستشار الصحة والبيئةبكلية الهندسة بجامعة القاهرة، أن طبيعة الموجات الكهرومغناطيسية غير المؤينةالمستخدمة في المحمول غيرقادرة على الوصول إلى نواة الخلية الحية مهما زادت قوتها،ولم يثبت حتى الآن علميًّا أن هذه الأشعة تسبب خللاً في الكروموزمات أو الجيناتالوراثية، وأن التأثير الوحيد لها هو تأثير حراري لا يختلف كثيرًا عن تأثير الأشعةتحت الحمراء، وأن هوائيات التليفون المحمول مصممة بحيث لا يؤدي التعرض لها لرفعدرجة حرارة الجسم لأكثر من 0.1 درجة مئوية، وجسم الإنسان له القدرة على التأقلم معارتفاع درجة حرارته الداخلية إلى ثلاث درجات مئوية، دون أن يتسبب هذا في أي أضرارصحية.
كما أن نسبةالسوائل داخل الجسم تصل إلى 70% من الوزن، وتعمل على امتصاص طاقة هذه الأشعة بكفاءةتامة، وتمنع وصولها إلى خلاياه الحية.
أما د. عصام حشيش؛ فقد ذكر عددًا من العوامل التيتحدد مدى تأثر الجسم بالإشعاع الكهرومغناطيسي، وهي:
1- يزداد امتصاص هذه الطاقة الكهربية بزيادةالذبذبات الخاصة بالإشعاع.
2- تزداد كمية الامتصاص الإشعاعي بزيادة فترة التعرض له، كما تتأثرهذه الكمية بنوع الأقمشة المرتداة؛ حيث يعمل بعضها كعاكسللموجات.
3- زيادةحركة الهواء المحيط بالجسم يقلل من تأثير الإشعاع.
4- يزداد تأثير الإشعاع بزيادة نسبة الرطوبة فيالجو.
5- تزدادتأثيرات الإشعاع بزيادة درجة حرارة الجو المحيط.
6- يزداد تأثير الإشعاع في الأعضاء أو الأنسجة التيتقل فيها كمية الدم بصفة عامة مثل العين.
7- كلما قل العمر زاد امتصاص الجسم للإشعاع؛فالكمية التي يمتصها الطفل أكبر من التي يمتصهاالبالغ.
بينما أوضحد. محمود عمرو- مدير مركز السموم بكلية طب القصر العيني- أن الأبحاث مستمرة حولتأثير الموجات الكهرومغناطيسية على المخ والجينات الوراثية، وإذا ثبت تأثيرهاالضار؛ فإن شركات التليفون المحمول التي تستثمر في مليارات الدولارات سوف تغلقأبوابها.
وقال: إنما تم التوصل إليه حتى الآن هو أن موجات التليفون المحمول تسبب القلق عند النومبسبب تأثيرها على إفراز مادة الميلانونيين؛ ولذلك يجب غلقه إذا كان في حجرة النوم،كما أنه قد يؤدي إلى خفض ضغط الدم؛ ولذلك يجب عدم إطالة مدة المكالمة، خاصة أن أثرالمستخدم لجهاز التليفون المحمول بالموجات أكثر من تأثر المحيطين بمحطات المحمولالتي يجب أن تكون بعيدًا عن المستشفياتوالمدارس.

اتفق د."عادل النادي"- الأستاذ بمعهد بعلوم الليزر بجامعة القاهرةمع الرأي نفسه بضرورة إنشاء محطات المحمول بعيدًا عن المستشفيات؛ لأن الإشعاعبصفة عامة – خطر بلا جدال؛ مشيرًا إلى أن اثنين من العلماء كانا يعملان بمركز أبحاثأمريكي به أجهزة ميكروويف قد ماتا بالسرطان، وإن لم يثبت وجود علاقة مباشرة بينالمرض والموجات المستخدمة فيالميكروويف.

المصادر:

http://www.islamonline.net/Arabic/Science/2001/03/Article13.shtml

http://www.al-jazirah.com.sa/digimag/22122002/tn46.htm

http://www.deyaa.org/elecmagw.html

منقول موفقة..

تسلمين يا اختي الرمش يزاج الله خير في ميزان حسناتج تسلمين ..

مشكوريين
تسلم الايادي

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

طلب حل كتاب علوم الفصل الثاني -تعليم الامارات

ال,,,,,,سـتتتتلام عليك,,,,,م

لو سمحتو ابغي حل كتاب العلوم التمارين و الطالب الفصل الثاني كامل

بســـترعة بليز

الملفات المرفقة

بليييز
بسسرعة

أنا بعد ^9^

بللللللللللللللليز بسرعة

ما عندي

انا بعد بغيه

مرحبا..

محد عنده الحلوول.!؟!؟!؟

بليز ردوا عليه؟!؟!؟

وينكم؟؟

السلام عليكم, معلش ما قدرت ألبي طلبك كامل بس عندي قسم 1 من كتاب التمارين فقط.
هو بصيغة بويربوينت.
هذا اللي قدرته.

آسف بس أحسن من ولشي

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت الثقافة مشاهدة المشاركة
ال,,,,,,سـتتتتلام عليك,,,,,م

لو سمحتو ابغي حل كتاب العلوم التمارين و الطالب الفصل الثاني كامل

بســـترعة بليز

انظر فوق ستجد رسالتي مع حل قسم 1 ج2

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

قوانين نيوتن للحركة للصف الثامن

قوانين نيوتن للحركة ثلاثة قوانين فيزيائية تأسس الميكانيكا الكلاسيكية، وتربط هذه القوانين القوى المؤثرة على الجسم بحركته. أول من جمعها هو إسحاق نيوتن، وقد استخدم هذه القوانين في تفسير العديد من الأنظمة والظواهر الفيزيائية.
قانون نيوتن الأول"يظل الجسم على حالته الحركية (إما السكون التام أو الحركة في خط مستقيم بسرعة ثابتة) ما لم تؤثر عليه قوة تغيره من هذه الحالة."
قانون نيوتن الثاني"إذا أثرت قوة أو مجموعة قوى على جسم ما فإنها تكسبه تسارعاً يتناسب مع محصلة القوى المؤثرة، ومعامل التناسب هو كتلة القصور الذاتي للجسم .
قانون نيوتن الثالث"لكل قوة فعل قوة رد فعل، مساوي له في المقدار ومضاد له في الاتجاه ."




قوة الاحتكاكوهي القوة التي تقاوم الحركة بسبب تلامس سطح جسم يتحرك مع سطح آخر. مثال: مقاومة الماء لسفينة تسير فيه ، أو مقاومة الهواء لسير السيارة أو لراكب الدراجة.
قوة الاحتكاك الساكنتمثل أقل قوة لتحريك الجسم الساكن ترتبط بالقوة العمودية على سطح الاحتكاك بالعلاقة: حيث يعرف ثابت التناسب باسم معامل الاحتكاك الساكن.
قوة الاحتكاك الحركيتعرف قوة الاحتكاك بين سطحين لجسمين متحركين ترتبط بالقوة العمودية على سطح الاحتكاك بالعلاقة :
حيث يعرف معامل الاحتكاك الحركي.تراكب القوى

شكر لك

يسلموووو

ثااااااااانكس

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثامن

بور بوينت لدرس طبيعة الموجات للصف الثامن للصف الثامن

بلييييييييييييز ضروري ضروري ابي بور بوينت لدرس طبيعة الموجات

الملفات المرفقة

اختي طبيعه الموجات ماحصلت انا حصلت خصائص الموجات مااعرف

هو المطلوب ولا لا

واذا ماهو سامحيني ماحصلت

مشكورة وايد بس مو هو هههههههه يلا عادي بس مشكورة على جهودج الطيبة

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثامن

بوربوينت البرمائيات ، علوم ، ثامن ، ف1 للصف الثامن

بوربوينت البرمائيات ، علوم ، ثامن ، ف1

منقول

في المرفقات

أو الرابط التالي

http://www.zshare.net/download/68767584adb9fed2/

بالتوفيق

الملفات المرفقة

ليش ما في تقريرررررررررررررر

[/LEFT][/RIGHT]

شكرا يا هجوره

دومج متميزة

ثااااااااااااااانكس

شكرا لتواجدكم

لا يتم التحمييييل ارجو تعديل الملف او اعادة تحميله

جــــــــآآآآآآآآـــآآآآري التحميـــــــــــل

شكرا لكم جميعا

البرمائيات.zip‏ (671.6 كيلوبايت, 658 مشاهدات)

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل كتاب التمارين , العلوم , الفصل الاول والخامس , الثامن للصف الثامن

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

اقدم لكم حلول كتاب التمارين لكل من الفصل الاول والخامس..

حل درس اللافقاريات + الرخويات والديدان الحلقية + المفصليات + شوكيات الجلد من كتاب التمارين

درس اللافقاريات

1- اللا فقاريات
2- أكثر من مليون
3- أكثر من مليون
4- أ
5- حيث التنـآظر
6- التناظر الجانبي & التناظر الشعاعي & غير متناظر
7- لتحسس بيئتها &تحمل الرسائل عبر الجسم
8- ج
9- د
10- ب
11- لأنها لا تنتج غذائها
12- يسحب الإسفنج الماء عن طريق المسام ثم ينساب الماء إلى تجويف الجسم
13- يتجدد
14- تتكاثر جنسيا
15- د
16- هـ
17- ج
18- أ
19- ج
20- الميدوسه و البوليب
21- لحماية نفسها & للأمساك بغذائها
22- ميدوسة
23- بوليبات
24- ميدوسات
25- المرجان
26- ب
27- البلاناريا & الديدان المثقبه & الديدان الشريطيه
28- جانبيه
29- فصوص حسيه
30- طفيليه
31- ب
32- أ
33- ج
34- ج


درس الرخويات والديدان الحلقيه ^^

1- ج
2- ب
3- د
4- أ
5- ب
6- ج
7- أ
8- العقد العصبيه
9- أجهزة عصبيه
10- جهاز دوري لا يكون السائل الذي فيه دائما ضمن أوعيه
11- جهاز دوري يوزع فيه القلب الدم عبر شبكه من الأوعية الدمويه التي تشكل دائرة مغلقه
12- الحبار والأخطبوط
13- د
14- هـ
15- أ
16- ج 17- العقلة
18- تحتوي على جهاز دوري مغلق& تحتوي على جهاز عصبي معقد
19- 100-175
20- تجعل التربه غنيه بالمواد العضويه
21- شويكات
22- هـ
23- ب
24- ج
25- أ
26- العلق الطفيلي يمتص دم الحيوانات الأخرى والمترمم يأكل الحيوانات الميته والعلق المفترس يأكل النمل والبزاق والحلوزانات
27- يستخدم لمنع حدوث تورم خطر قرب الجراحه بعد الجراحه حيث يمتص الدم المتجمع حول الجرح

درس المفصليات

صـ40ــ
1- ب.
2- اجسام عقلية ذات أجزاء متخصصه_ الطرائف مفصلية_هيكل خارجي_جهاز عصبي متطور.
3- الرئس_الصدر_البطن.
4- الأنها تحتوي على مفصليلات تساعد على الحركة.
5- بهيكل الخارجي.
6- بتحرك.
7- يحفض الماء_يحمي الأعضاء.
8- الشوكيات_قرون الاستشعار_العيون.
9- العيون البسيطة تحس بالضوء _العيون المركبة يمكنها الاحساس في الضوء و الصور.

صـ41ــ
10- ب .
11- بقرون الاستشعار.
12- ب.
13-ج.
14-د.
15-أ.
16- مئة رجل :.في كل حرقة زوجين_الألف جل:.في كل
حقة زوجان.

حــل صـ 42 …؟؟
20_التحول
21 _
3_2_4_1_5
22_ التحول الناقص
23_ الانسلاخ

درس شوكيات الجلد

ص 43 كتاب النشاط
1. نجم البحر -قنفد البحر – دولارات الرمل
2. يمكن أن تكون طويلة و حادة
3. شعاعي
4. جانبي
5. د
6. حلقة عصبية
7. الأعصاب الشعاعية
8. تحرك تغدية التنفس إحساس
9. يدخل الماء ….- ينساب الماء …………….- ينساب الماء في القنوات الشعاعية – تتصل القنوات ……..- تتحكم القارورة………
10. ب
ه
أ
د


منقول..

نفع الله بها العباد..

الملفات المرفقة

مشكورة اختي يزاج الله خير

السسلام عليكم
يزاج الله خير
ما قصصرتي

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رنا زايد مشاهدة المشاركة
مشكورة اختي يزاج الله خير

العفو عزيزتي..

امين ياربي

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطيبة مشاهدة المشاركة
السسلام عليكم
يزاج الله خير
ما قصصرتي

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته..

امين ياربي..

اشكرج..

مشكوررررررررررررره

مشكوره رموش مـآتقصرين غنتآتي =)

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سحرالعيون مشاهدة المشاركة
مشكوررررررررررررره

العفو اختي

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ..همسة طموح.. مشاهدة المشاركة
مشكوره رموش مـآتقصرين غنتآتي =)

العفو همووس..

ما عليج زود

بليز ابي الفصل السادس

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثامن

حصري :- نموذج امتحان امسا لمادة العلوم لمجلس أبوظبي للتعليم 2022 للصف الثامن

إلى جميع طلاب وطالبات مدارس مجلس أبوظبي للتعليم (أبوظبي – العين- المنطقة الغربية)
مرفق لكم أسئلة امتحان امسا ( EMSA ) لمادة العلوم للصف الثامن للعام الماضي (مارس 2022)

بالتوفيق إلى جميع طلابي وطالباتي



الكاتب والباحث: أحمد سعيد الزعابي

أستاذ التاريخ والآثار

الملفات المرفقة

مشكور وجزاك الله كل خير

رووووووعة و شكراً ع الإفادة

مشكور الله يعطيك العافية

شكرا كنت ادور لللسابع بس طالما اختي بتستفيد منه زين والله شكرا جزيل الشكر

ششكرا استفدت منه
فمميزان حسناتك ~

بارك الله فيك يا خوي تسل على الموضوع ………

مرسى و ان شاء الله فية الفائدة

░░░░░░░░░░░░░▄▄▄▄▄▄▄░░░░░░░░░


░░░░░░░░░▄▀▀▀░░░░░░░▀▄░░░░░░░


░░░░░░░▄▀░░░░░░░░░░░░▀▄░░░░░░


░░░░░░▄▀░░░░░░░░░░▄▀▀▄▀▄░░░░░


░░░░▄▀░░░░░░░░░░▄▀░░██▄▀▄░░░░


░░░▄▀░░▄▀▀▀▄░░░░█░░░▀▀░█▀▄░░░


░░░█░░█▄░░░░█░░░▀▄░░░░░▐░█░░░


░░▐▌░░█▀░░░▄▀░░░░░▀▄▄▄▄▀░░█░░


░░▐▌░░█░░░▄▀░░░░░░░░░░░░░░█░░


░░▐▌░░░▀▀▀░░░░░░░░░░░░░░░░▐▌░


░░▐▌░░░░░░░░░░░░░░░▄░░░░░░▐▌░


░░▐▌░░░░░░░░░▄░░░░░█░░░░░░▐▌░


░░░█░░░░░░░░░▀█▄░░▄█░░░░░░▐▌░


░░░▐▌░░░░░░░░░░▀▀▀▀░░░░░░░▐▌░


░░░░█░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░█░░


░░░░▐▌▀▄░░░░░░░░░░░░░░░░░▐▌░░


░░░░░█░░▀░░░░░░░░░░░░░░░░▀░░░


╦═╗╔═╗╔══║░║╔═╗░░╦═╗╦░╦═╗░░╦░


║░║╠═╣╠═░║░║║░║░░║░║║░║░║░░║░


╩═╝║░║║░░╚═╝╩╩╝░░╩═╝╩░╩═╝░░╩░


═╦║░║╔═╗═╦═░░╔═╗╔═╗╔═╗╦═╗░╔═╗


░║║░║╚═╗░║░░░╠╦╝╠╣░╠═╣║░║░░╔╝


╚╝╚═╝╚═╝░║░░░║╚═╚═╝║░║╩═╝░░▄░

شكرا على جهودك معنا
تسلم الايادي
كلك ذوق من تحت لفوق
بالتوفيق

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

ملخص لوحدة الغلاف الجوي -التعليم الاماراتي

ابي ملخص لوحدة الغلاف الجوي

تسسلمين حبيبتي هالوجينه على المسـإأعدده .. مـإأآقصصرتي فؤؤديتج ..

موفقه إأآختيه A7BKM

مشكورة ما قصرتي

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

ملخص لدرس شوكيات الجلد -تعليم الامارات

ملخــــــــــــــص للصف الثآمـــن + اجوبة الدرس / علـــــــوم / لدرس : شوكيات الجــــــلـــد .. بالتوفيق للجميــــع ~{ ستجدونه في المرفقات }

الملفات المرفقة

مشكوووره أحم

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة roro2002-_- مشاهدة المشاركة
مشكوووره أحم

آلعفو.. احم ههه ^^

[

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس انواع التفاعلات الكيميائية وطاقة التفاعلات للصف الثامن للصف الثامن

بــــــــــــــــــــ الله الرحمن الرحيم ـــــــــــســــــــم
[1- د
2- اتحاد
3- انحلال
4-استبدال أحادي
5- يأخذ عنصر مكان آخر يشكل جزاء من مركب المقطورة التي أخذت مكان المقطورة الأخرى شكلت قافلة جديدة
6-أكبر … أقل
7- فلزات
8-غاز ….. راسب ….مركب جزيئي
9- ج
10- أ
11-د
12-ب
13-ب
14-ج
15-أ
16- د
17- ج
18-أ

thxxxxxxxxx

شكرا على الحل

لا الـــه الا الله