التصنيفات
الصف الثامن

ملخص للصف الثامن

ينتسبالاموين الي عبد شمس بن عبد مناف
بلغ عدد الخلفاء الامويين 14خليفة
بدا العصر الاموي 41 هـ وانتهي في 132 هـ
عام الجماعة : هو العام الذيتنازلفية الحسن عن الخلافة لمعاوية علي ان يحكم بالقراءان والسنة ويكون من بعدهالخليفةبالاختيار
معاوية بن ابي سفيان 41هـ : 60 هـ
اسلم يوم فتح مكة وشهدغزوةحنين وكان من كتاب الوحي ومن اقوالة { لو ان بيني وبين الناس شعره ما انقطعتإذاشدوها أرخيتها وإذا أرخوها شددتها }
صفاته
1-
جيد السياسة
2-
حسنالتدبير
3-
عاقلاً حكيماً
4-
فصيحاً بليغاً
أهم أعمالة
1-
اتخاذ دمشقعاصمة الدولة بدلا من الكوفة
2-
اشاعة الهدوء والاستقرار
3-
التصدي للخوارجوالشيعة
4-
استحدث نظام الحكم في الوراثة

عبد الملك بن مروان 65 هـ : 86هـ
يعتبر المؤسس الثاني للدولة الاموية لتغلبة علي اعداء الدولة جميعا
الثورات التي واجهتها الدولة في عهد عبد الملك
**
أ ** حركة التوابين همشيعةعلي بن ابي طالب رضي الله عنة ارادوا ان ياخذوا بالثار لمقتل الحسين لشعورهمبالندمبعدما دعوه للكوفه لتأييدة و تخلوا عنه حتي قتل في كربلاء

** ب ** حركة عبدالله بن الزبير رفضعبدالله مبايعة يزيد بن معاوية لمخالفة امر الشوري ودعالنفسةخليفة واتخذا الحجاز مقرا له وبتولي عبد الملك الحكم ارسل الية جيش بقيادةالحجاجالذي تمكن علية وقتلة

** ج ** ثورة الخوارج كانت في العراق وفارسواستطاعالتغلب عليهم بجيش تحت امرة المهلب بن ابي صفره
صفاته
1-
الكفاءة
2-
جيد السياسة
3-
حسن التدبير
4-
فصيحاً بليغاً

أهماعمالة
1-
تعريب الدواوين
2-
أنشاء اول دار لسك العملة
3-
مواصلة حركةالفتوحات الاسلامية في شمالافريقيا
4-
انشاء اول قاعدة بحرية في تونس
5-
بناء مسجد قبة الصخرة
الوليد بن عبد الملك 86 هـ : 96 هـ

ورث عن ابيةدولة قوية الاركان يسودها الامنوالاستقرار ذات جيش نظامي
صفاته
1-
الكفاءة
2-
حسن التدبير
3-
عاقلاًَ حكيما
4-
جيد السياسة
5-
حسن البصيرة
مناهم اعمالة
1-
تعهد بالايتام والمكفوفين والمقعودين والمجذومين وخصص رواتب لمنيقومبرعايتهم
2-
اهتم بالعمران وانشاء الطرق وحفر الابار
3-
بناء المسجدالاموي بدمشق وعمارة المسجدالنبوي
4-
كثرة الفتوحات الاسلامية حتي وصلت اليالسندوالاندلس وغيرها

عمر بن عبد العزيز 99 هـ : 101 هـ
لقب بخامسالخلفاء الراشدين وذلك بسبب انةحكم بين الناس بالعدل والمساواة وعامل غير المسلمينمعاملهحسنة وقرب الفقهاء والعلماء واحسن اختيار الولاه
صفاته

أهماعماله
1-
فصيحا بليغا
2-
عاقلا حكيما
3-
الكفاءة
4-
حسن التدبير
5-
جيد السياسة
6-
شدة الورع
1-
صادر الاموال والاراضي التي امتلكها البعض منبنيامية بطرق غير مشروعة
2- عزلالولاه الظالمين
3-
اوقف الجزية عمن دخلالاسلاممن اهل الذمة
4-
اصلح كثير من الاراضي الزراعية
5-
اكثر من بناءالمساجد
النتائج السياسية علي حكم عمر بن عبد العزيز
1-
دخول كثير من ملوكالسندوما وراء النهر في الاسلام
2-
اقبال كثير من اقباط مصر ومجوس الفرس ونصاريدمشقعلي اعتناق الاسلام
3-
تقلص نفوذ المعارضين للحكم الاموي
4-
تحسين احوالالمسلمين وارتفاع مستوي المعيشة

مروان بن محمد 127 هـ : 132 هـ

هواخر خلفاء بني امية وكان شجاعاصاحب دهاء لكنة استلم الحكم والدولة منهارة تماماواستطاعان يمد في عمر الدولة خمس سنوات بفضل خبرة السياسية وذكائة لكنة هزم فيمعركةالزاب 132هـ ضد العباسيين ففر الي مصر حيث قتل هناك وبموتة انتهت الدولهالاموية

صفاته
1-
الشجاعة
2-
صاحب دهاء
3-
له خبرة واسعة في الحروب
4-
كان من أمهر القادة العسكريين

أهم أعماله
1-
انتشال الدولة منالدمار
والفساد
2-
استطاع أن يمد بعمر الدولة 5 سنوات

الفتوحاتالاسلامية في العصر الاموي

سميت بذلك : لانها تقع خلف نهري سيحونوجيحون
كانت بقيادة قتيبية بن مسلم الباهلي واخذ الامر من الحجاجبالفتحفاستطاعفتح خرسان واخذا من مرو عاصمتهاقاعدة عسكرية له لانطلاق الفتوحات
سير الحملةخاض قتيبية معارك شرسة استشهدفيها الالاف من المسلمين ولكن لقوةايمان المسلمينبالفتوحات ونشر الاسلام كانت مناهم اسباب انتصار المسلمين وتوالت الفتوحات بعد ذلكمما كانله الاثر في دخول كثير من سكان هذه المنطقة في الاسلام

كانت بقيادة محمد بن القاسم وكانت في عهد الوليد وكان القاسم عمرة 18 عامالذي تمكن من فتح مكران ثم توالت الفتوحات بعد ذلك وفي كل مدينة فتحها حطماصنامهاوقام بانشاء مسجدا في كل مدينة يفتحها ليكون منارة لنشرالاسلام

حاول المسلون فتح القسطنينية عاصمة الدولة البيزنطية في عهدمعاويةوسليمان بن عبد الملك وحاصرتها الجيوش الاسلامية ثلاث مرات حيث جهز معاويةجيشابقيادة ابو ايوب الانصاري وحاصر المسلمون القسطنطينية برا وبحرا عده اشهر وفياثناءالحصار استشهد ابو ايوب ولم يتمكن المسلمين من فتح القسطنطينية وذلك بسبب
1-
متانة اسوارها 2- منعه موقعها 3- فتك النار الاغريقية بسفنهم
ومع انالمسلمين فشلوا في فتحالقسطنطينية الا انهم قضوا علي النشاط البحري البيزنطي فيمنطقةشمال افريقيا

عزم معاوية علي القضاء نهائيا علي حكم الروم فيشمالافريقيا الذيث مر بعدة مراحل بقيادة
أ – عقبة بن نافع
قاد عقبة جيشالمسلمين وانزل بالروم خسائرفادحه في تونس وأسس القيروان لتكون نقطة انطلاقة لنشرالاسلامبين السكان هناك
ب – ابو مهاجر بن دينار
تولي ولاية شمال افريقيابعدعقبة ووصل الفتوحات حتي وصل الي تلمسان وعمل علي جذب قلوب البربر فدخل عدد منهمالاسلامواراد السيطرة علي معقل الروم في قرطاجة لكن محاولتة لم تنجح
ج – عقبةبن نافع
تولي عقبة امره الجيش مرة ثانية واصبح ابو مهاجر تحت قيادتة وسارعقبةبقواتة غربا حتي بحر الظلمات وفياثناء عودتة الي القيروان فاجأه كسيلة قائد جيشالبربرحيث استشهد هو ومهاجر في معركة تهودة
د – زهير بن قيس
تولي زهير خلفالعقبةواستطاع القضاء علي كسيلة واثناء عودتة دارت بينة وبينالبيزنطيين معركة عندمدينة درنة الليبية واستشهد فيها
هـ – حسان بن النعمان
ارسل عبد الملك بنمروانجيشا بقيادة حسان الذي تمكن من تدمير قاعدة الروم وقضي علي البربر
أهماعمال حسان
1-
تفرغ لتنظيم بلاد المغرب بعد القضاء علي الروم
2-
ساعد علي نشرالاسلام بين الناس
3-
دون الدواوين
4-
نظم الخراج
5-
اسس مدينة جديدةتسميتونس وانشاء بها دارا لصناعة السفن ومسجدا ومقرا للادارة

و – موسي بننصير
تولي موسي بن نصير ولاية افريقيا 85 هـ فتابع سياسية حسان في تثبيتدعائمالاسلام ونشر الامن والاستقرار

س ما هي احوال الاندلس قبلالفتحالاسلامي لها ؟

1- امتلاك الحكام القوط ورجال الكنيسة الاراضي الصالحةللزراعة
2-
احتكار القوط المناصب العليا في البلاد
3-
تحميل السكان الضرائبالباهظة
4-
استيلاء لذريق احد كبار قادة القوط علي الحكم وقتلة ملك البلادوالتغلبعلي ابنة وقلة
5-
انقسام الجيش والشعب بين مؤيد ومعارض للملك الجديد
6-
لجؤ وقلة الي جوليان حاكم سبته الذي كان يكره لذريق
7-
اتصال جوليانبموسي بن نصير وتشجيعه علي فتحالاندلس

مراحل فتح الاندلس
استئذن موسيالوليد بن عبد الملك فوافقة فمرتالفتوحات بثلاث مراحل
اولا : مرحلة الكشفوالاستطلاعكانت بقيادة طريف بن مالك الذي كان علي رأس 500 من الخيالة تحملهم سفنجوليانولم يجد طريف مقاومة تذكر وعاد يشجع موسي علي التقدم
ثانيا : جهز موسيجيشاقويا بقيادة طارق بن زياد وعبر طارق المضيق الذي سميباسمة حتي الان وتقابل معلذريق قائد القوط في معركة {وادي لكة } واختفي لذريق وسار طارق يفتح المدن ويبسطسلطانة
ثالثا : قاد موسي جيشيا قويا عداده 18 الف لمعاونة طارق واستكمالالفتوحاتحيث استطاع من فتح المدن الاندليسية تدريجيا حتي تم فتح الاندلس كاملة عام 96 هـ

توالت الحملات في عهد الخليفة عمر بن عبد العزيز حيث اخترقواليالاندلس السمح بن مالك الخولاني جبال البرتات لكنة استشهد وتولي من بعده عبدالرحمنالغافقي الذي دخل جنوب فرنسا وحقق انتصارات باهرهة وواصل الزحف مما اثارمخاوفسكان اوروبا الذين تجمعوا تحت قيادة شارل مارتل ودارت معركة فاصلة عرفت ببلاطالشهداءعام 114 هـ استشهد فيها الغافقي وبذلك حرمت الشعوب الاوروبية من نورالاسلاموعدالته

عوامل ضعف الدولة الاموية وسقوطها

لم يلتزمالامويون بمبدأ الشوري الذياتبعة الخلفاء الراشدين مما ادي ذلك الي تذمر المسلمينوغضبهممنهم

ادي الي اشعال نار العصبية القبلية التي حاربهاالاسلامبلجوء بعض الخلفاء الي تقوية مركزهم بالتقرب الي احدي القبائل دون الاخريلمناصرتة

ساعدت علي اضعاف هذا العصر مما اسهمت في اسقاطةكالخوارجوالشيعة

ظهرت في اواخر العصر الاموي مجموعه من العباسيينتحالفوامع العلويين والناقميين علي الحكم الاموي واستطاعوا القضاء عليهم في معلركةالزاب132

مع خالص التمنيات


سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

تقرير عن ابو عباس السفاح الصف الثامن

ممكن تقرير عن ابو عباس السفاح **

ابيه اليوم**

والسموحة اذا مثقلة عليكم**

اهلين اختي

اختاري إلي يعجبك
مجموعه من التقارير عن

1- ابو عباس السفاح

أمير المؤمنين أبو العباس عبد الله بن محمد بن علي ابن عبد الله بن عباس
الاسم المعروف للخليفة: السفاح
اسمه الكامل: عبد الله بن محمد بن علي ابن عبد الله بن عباس
الكنية : أبو العباس
ترتيبه في تولي الخلافة: الأول
تاريخ الميلاد: 108
فترة الخلافة بالهجري: 132 -136
فترة الخلافة بالميلادي: 749 -754 م
تاريخ الوفاة: 136

ولد بالحميمة من ناحية البلقاء ونشأ بها وبويع بالكوفة وأمه ريطة الحارثية.
حدث عن أخيه إبراهيم بن محمد الإمام وروى عنه عمه عيسى بن علي وكان أصغر من أخيه المنصور.

و استخلف و هو ابن سبع و عشرون سنة ، بويع له بالخلافة بالكوفة يوم الجمعة لأربع عشر خلت من ربيع الأول سنة اثنين و ثلاثين و مئة . (2)

وروى المدائني عن جماعة أن الإمام محمد بن علي بن عبد الله بن عباس قال لنا ثلاثة أوقات: موت يزيد بن معاوية ورأس المائة وفتق بإفريقية فعند ذلك تدعو لنا دعاة ثم تقبل أنصارنا من المشرق حتى ترد خيولهم المغرب فلما قتل يزيد بن أبي مسلم بإفريقية ونقضت البربر بعث محمد الإمام رجلا إلى خراسان وأمره أن يدعو إلى الرضى من آل محمد صلى الله عليه وسلم ولا يسمى أحداً ثم وجه أبا مسلم الخراساني وغيره وكتب إلى النقباء فقبلوا كتبه ثم لم ينشب أن مات محمد فعهد إلى أبنه إبراهيم فبلغ خبره مروان فسجنه ثم قتله فعهد إلى أخيه عبد الله وهو السفاح فاجتمع إليه شيعتهم وبويع بالخلافة بالكوفة في ثالث ربيع الأول سنة اثنتين وثلاثين ومائة وصلى بالناس الجمعة وقال في الخطبة الحمد لله الذي اصطفى الإسلام لنفسه فكرمه وشرفه وعظمه واختاره لنا وأيده بنا وجعلنا أهله وكهفه وحصنه والقوام به والذابين عنه ثم ذكر قرابتهم في آيات القرآن .

وكان عيسى بن علي إذا ذكر خروجهم من الحميمة يريدون الكوفة يقول: إن أربعة عشر رجلا خرجوا من دارهم يطلبون ما طلبنا لعظيمة هممهم شديدة قلوبهم.
ولما بلغ مروان مبايعة السفاح خرج لقتاله فانكسر .

مات السفاح بالجدري في ذي الحجة سنة ست وثلاثين ومائة وكان قد عهد إلى أخيه أبي جعفر وكان في سنة أربع وثلاثين قد انتقل إلى الأنبار وصيرها دار الخلافة.
ومن أخبار السفاح قال الصولي: من كلامه إذا عظمت القدرة قلت الشهوة وقل تبرع إلا معه حق مضاع وقال: إن من أدنياء الناس ووضعائهم من عد البخل حزماً والحلم ذلا وقال إذا كان الحلم مفسدة كان العفو معجزة والصبر حسن إلا على ما أوقع الدين وأوهن السلطان والأناة محمودة إلا عند إمكان الفرصة.
قال الصولي: وكان السفاح أسخى الناس ما وعد عدة فأخرها عن وقتها ولا قام من مجلسه حتى يقضيه وقال له عبد الله بن حسن مرة سمعت بألف ألف درهم وما رأيتها قط فأمر بها فأحضرت وأمر بحملها معه إلى منزله.

مات في أيامه من الأعلام: زيد بن أسلم وعبد الله بن أبي بكر بن حزم وربيعة الرأي فقيه أهل المدينة وعبد الملك بن عمير ويحيى بن أبي إسحاق الحضرمي وعبد الحميد الكاتب المشهور قتل ببوصير مع مروان ومنصور ابن المعتمر وهمام بن منبه.

———————————————————————————

2- ابو عباس السفاح

عبد الله الأول بن محمد بن علي (727 – 754 م)، يلتقي مع الرسول النبي محمد صلى الله عليه وسلم في عبد المطلب بن هاشم. ولد بالحميمة (وهي قرية موجودة بالأردن حاليا، في أيام حكم الأمويين للشام، ووالده هو الإمام محمد بن علي المعروف بالسجاد (وهو غير الإمام علي السجاد زين العابدين بن الحسين بن علي)، نزل والده الحميمة انقطاعًا عن الدنيا للعبادة، وفيها نزل ضيفًا عليه أبو هاشم بن محمد ابن الحنفية بن علي بن أبي طالب، وكان راجعا من سليمان بن عبد الملك، وتوفي لديه بعد أنْ نقل إليه أسرار الدعوة السرية لآل البيت. اضطلع محمد بن علي وأبناؤه بالدعوة السرية، ودعموها، وحين توفي محمد بن علي، تولى الدعوة من بعده إبراهيم الإمام بن محمد، وكان ابن امرأة من حرائر العرب، وكاد الأمر أن يتم لولا أنْ كشفه مروان بن محمد فقتل الإمام، وفر أبو العباس وأخوه أبو جعفر إلى الكوفة، وكان إبراهيم أوكل الأمر إلى أبي العباس من بعده مع أنَّه أصغر من أبي جعفر، إلا أنَّه ابن امرأة حرَّة، وهي ريطة بنت عبيد الله بن أبي المدان الحارثي، وأبو جعفر ابن أمة بربرية. حكم أبو العباس أربعة سنوات (750 – 754) حوَّل خلالها الدعوة إلى دولة.

[عدل] انتشار الإسلام
ولقد سكن أبو العباس في الكوفة، ثم تركها وأقام بالحيرة، ثم اختار مدينة "الأنبار" فبنى بها قصورًا وأحب الإقامة بها، وظل فيها حتى توفى . وعادت من جديد في عهده خراسان. وسيطر جيشه في عصره من جديد على بلاد ما وراء النهر، وهي المنطقة الواقعة في حوض نهرى جيحون وسيحون مما يعرف الآن بالجمهوريات الإسلامية في آسيا الوسطى التي أستقلت عن الإتحاد السوفيتي مؤخرًا.

[عدل] قمع الثورات
ولم يخل عهده من ثورات قام بها بعض الأمويين في أول عهده بالخلافة وفى آخره، فقضى على ثورة "أبى الورد" الذي انضم إليه أهل "قنسرين"، و"حمص"، و"دمشق"، وكان ذلك عام تولّيه الحكم. وفى آخر عهده، أعلن أهل دمشق تمردهم على خلافة العباسيين سنة 136 هـ، 754م، وبايعوا أحد الأمويين، ولكنهم ما لبثوا أن هربوا أمام الجيش العباسي الذي داهمهم وطاردهم. وتوفي أبو العباس في هذا العام بعد أن أوصى لأخيه أبو جعفر المنصور بالخلافة من بعده.

———————————————————————————-

موفقه ان شاء الله

مشكوورة**

اسلميين اختي**

ما قصرت**

والسموحة اذا مثقلين عليج**

السسلام عليكم
يزاك الله خير..
يعطيك العافيه
ما قصصرت

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

ما قصر ريح,,

بارك الله فيه..

موفقين..

ثــاانكس حصلت عن واحد منهم
المهم
منو عنده عن :-
1- هارون الرشيد
2- المعتصم بالله
3- المتوكل على الله

ابااه حق التـااريخ يعني عنهم وعن خلافتهم و عن اهم اعمالهم
مو قصة حياتهم

>>>و تتشرط بعد

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثامن

حل كتاب التاريخ كامل , الثامن , الفصل الأول للصف الثامن

الحلول تفضلوا

صفحة 12
السؤال الاول
بن عبد شمس بن عبد مناف
2- 14
3- 41 عام 132هـ
4- ابن أخية
ص 13
2 عبد الملك بن مروان
3 الوليد بن عبد الملك
4 عمر بن عبد العزيز
5 مروان الثاني
ص 14

1- حسن التدبير – حكيما – فصيحا
2- ما حليتة
ص 15
1- الخامس
2- 65-21
ص 16
1- ما حليته
2- لقبولة التحكيم بدلا من القتال
3- حق لكل مسلم قادر على ذلك
ص19
1-المكفوفين من يقودهم وكملوا انتوا من النص
2- الأيتام كفلهم ، رتب من يخدمهم
3- توفير الأموال والرعاية الصحية
4- نعم ، بناء المستشفيات بنا الصيدلات بناء مراكز ذوي احتياجات الخاصة بناء دار الايتام
والأسئلة اللي تحت
1- الثامن
2- 99- 101
ص22
14
ص23
27 -5
ص24
1- عبد الملك بن مروان
2- الوليد بن عبدالملك
3- معركة الزاب
4- التوابين
5- عمر بن عبد العزيز
السؤال الاول والثاني ما حليته
3- رفضة مبايعة عبد الملك بالخلافة واعلانه خلافه في مكة
ص 29
1- استانبول
2- عثمان بن عفان
3- قبرص
4- ذات الصوار
ص30
1- معاوية بن أبي سفيان
2- قتيبة بن مسلم الباهري
3- معاوية بن ابي سفيان
4- محمد بن القاسم
ص32
عمر بن الخطاب
ص 33
1- عمر بن العاص
ب قيروان
ص37
2- شدة كرة لرذليق
ص 39
1- مروان الثاني
2- الزاب -138
3- 91
ص 40
1- التوابين – عببدالة بن زيد
2- الشورة
ص41
1- القيروان
2- كسيلة
3- القوط
4- السمح بن مالك الخولاني
5- بلاط الشهداء
1- كان يكره لذريق سوء الحوال الاجتماعية والاقتصادية والسياسية
2- أثار عبدالرحمن الغافقي مخاوف سكان أوروبا
ما حليتة
ص46
1- عمة
2- أبو العباس السفاح
3- نسبة الى العباس بن عبدالمطلب
4- بن علي بن عبداللة بن عبدالمطلب
ص47
1- سعد بن أبي وقاص
2- علي بن أبي طالب
3 الأردن
4 …..
5- دمشق
ص48
1- 91
2- مروان الثاني
3- الزاب
ص49
1- 132
2- 524
3- سقوط بغداد على يد المغول
4- الأول 100 سنة الثاني 424
ص50
1- خرسان
2- أبو العباس السفاح
3- 524
ص52
1- ابو العباس السفاح
2- 9
3- 100
4- الهادي
5- هارون
ص53
1- الأول
2- 132 هـ
3- 136 هـ
4- 4 سنوات 9 شهور
ص54
1- 136 هـ
2- 22 عام
3- الثاني
السؤال الي تحت
1- الحميمة – …..
2- التدريبات السديدة وقورا شديدة الوقار و حسن الخلق
3- لانه استطاع أن يجعل ملك بني العباس راسخ الأساسي قوي الدعائم
4- المهدي
ص56
1-…..
2- نهردجلة
3- لانها على شكل دائرة
4- نسبة الى مؤسسها أبو جعفر المنصور
ص57
1- 170- 23
2- أبنه
3- الخامس
ص59
1- هارون الرشيد
2- أبو جعفر المنصور
3- هارون الرشيد
4- قرن
ص60
1- 198
2- 20
3- السابع
ص62
1- 218
2- 9 أعوام
3- أخيه
4- الثامن
ص64
1- بابك الخرمي
2- ………
3- في تركيا
ص65
1- المعتصم بالله
2- الأغالبة
3- سامراء
4- الواثق
علل
1- لأسكان الجيش الاتراك فيها
2- لاهتمامه بتراث الأمم
3- بسب ضعف الخلفاء
ص66
1- مراكز دفاعية في شمال الشام شحنت بالرجال والعتاد
2- المأمون بالله
3- هي جيوش تغزو حدود الروم صيفا وشتاءا
4- متانة أسوارها – منعة موقعها – فتك النار الأغريقية لسفنهم
ص67
1- حلب
2- هارون الرشيد
ص69
الأسئلة ما عندي
الاختياري تحت
1- المعتصم
2- الرشيد
3- نقفور
4- الرشيد
ص72
1- الفاطميون
2- القاهره -قرطبه – بغداد
وخلصنا

شكراً لج

بارك الله فيــج

الله يوفقج خيتو

تم تقييمج ++

ويفقج انشـــــاء الله

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

تسلمين اختي عالمجهود..

تم التقييم..++

جاري تثبيت الموضوع لتعم الفائدة..

ويزاج ربي الخير..

مشكورة

ويعطيج

يسلمو على الطرح

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثامن

حل نشاط ابحث درس الحملات الصليبية على العالم الاسلامي ’’’’ صـــ 86 ـــــ ’’’’ -تعليم الامارات

^_^ هذا نشاط ابحث ص 86

ابحث صـــ86ــــــ

# اهم
اسباب ضعف وسقوط الدولة الفاطمية :
***************************:

كان أول أسباب سقوط الدولة الفاطمية هو الانقسامات التي حدثت داخل المذهب الإسماعيلي نفسه حيث أن انقسام الدعوة إلى فرقة (مستعلية) وفرقة (نزارية) ولد فريقان متعاديان وصل (بالنزارية) إلى قتل الأمام الآمر بأحكام الله [IMG]file:///C:UsersuserAppDataLocalTempmsohtmlclip11c lip_image001.gif[/IMG]. وثاني هذه الأسباب الأزمات الاقتصادية التي واكبت انخفاض منسوب مياه النيل. وثالثها هو زيادة سطوة ونفوذ الوزراء بعد استتار أئمة المذهب الإسماعيلي وانتقال مركز المذهب لليمن جراء قتل الإمام الحاكم بأمر الله [IMG]file:///C:UsersuserAppDataLocalTempmsohtmlclip11c lip_image001.gif[/IMG]، وأصبح هؤلاء الوزراء هم من يعين الخلفاء فكانوا يتعمدون اختيار الصبية ليتحكموا فيهم ودارت بين الوزراء الذين زاد نفوذهم والجيوش حروب أثنية طاحنة للاستفراد بالحكم. ورابع هذه الأسباب هو الخطر البيزنطي الصليبي الذي هدد الدول الإسلامية قاطبة فتحالفوا مع خصوم الأمس الأيوبيين الذين حملوا لواء العباسيين وعينوهم وزراء فيصف لنا المقريزي في كتابه (اتعاظ الحنفاء بأخبار الأئمة الخلفاء) :
" لما اتصل بهم الغزو وزر لهم أسد الدين شيركوه وابن أخيه صلاح الدين وهم من صنائع دولة بني العباس الذين ربوا في أبوابها وغذوا بنعمها ونشئوا على اعتقاد موالاتها ومعاداة أعدائها لم يزدهم قربهم من الدولة الفاطمية إلا نفوراً ولا ملأهم إحسانها إليهم إلا حقداً وعداوة لها حتى قووا بنعمتها على زوالها واقتدروا بها على محوها‏.‏
وكانت أساسات دولتهم راسخة في التخوم وسيادة شرفهم قد أنافت على النجوم وأتباعهم وأولياؤهم لا يحصى لهم عدد وأنصارهم وأعوانهم قد ملئوا كل قطر وبلد فأحبوا طمس أنوارهم وتغيير منارهم وإلصاق الفساد والقبيح بهم شأن العدو وعادته في عدوه‏.‏
فتفطن رحمك الله إلى أسرار الوجود وميز الأخبار كتمييزك الجيد من النقود تعثر إن سلمت من الهوى بالصواب‏.‏
ومما يدلك على كثرة الحمل عليهم أن الأخبار الشنيعة لا سيما التي فيها إخراجهم من ملة الإسلام لا تكاد تجدها إلا في كتب المشارقة من البغداديين والشاميين كالمنتظم لابن الجوزي والكامل لابن الأثير وتاريخ حلب لابن أبي طي وتاريخ العماد لابن كثير وكتاب ابن واصل الحموي وكتاب ابن شداد وكتاب العماد الأصفهاني ونحو هؤلاء‏.‏
أما كتب المصريين الذين اعتنوا بتدوين أخبارها فلا تكاد تجد في شيء منها ذلك ألبتة‏.‏
فحكم العقل واهزم جيوش الهوى وأعط كل ذي حق حقه ترشد إن شاء الله تعالى‏.‏" [2]

سسسلمت يــدإأج حبيبتي ,,

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الثامن

بوربوينت عن قيام الدولة العباسية (تم) -للتعليم الاماراتي

لو سمحــــــــــــتو بسرعـــــــــــــــــة و بدعــــــــيلكم

امممم للأسف ماعندي .. ان شا الله الاعضاء مابيقصرون وياك
السمووحه
^_^

##………….. أتمنيـــــــــــــت يـــــــــــــــــكون عندج يـــــــــــــــا ح ـــــــــروف الشـــــوق……………##

##………… بــــــــــــــــــس انشـــــــــــــــاالله بـــــــــــــحصل…………………………..# #

و أنا بعد بليييييييييز

للأسف ماعندي

سورييييييييي
ماعندي

يسلموا

جاري البحث

اسمحلي ما عندي

السموحهـ والله

بور بــــآآينت مـــــــأأعندي

بسـ بحـــآآآول انزل لك معلومـــــآآت

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس قيام الدولة الأموية كامل الصف الثامن

ص15:
مؤسس الدولة الأموية هو معاوية بن أبي سفيان
عدد الخلفاء 14 خليفة
آخر الخلفاء الأموين هو مروان بن محمد
ص17:
الفكرة الرئيسة:معاوية بن أبي سفيان
الأفكار الفرعية:أهم أعماله-صفاته-خلافته-حياته
القيم السلوكية:الحلم-العدل
أبرز الأعمال:اتخاذ دمشق عاصمة للدولة العربية-الإهتمام بالأسطول البحري-أنشأ الدواوين.
ص18:
اتخذ من سيرة جده عمر بن الخطاب -رضي الله عنه-المثل الأعللى في الحكم.
التعاون والإستقرار و المودة.
ص19:
نشر الإسلام في أجزاء واسعة من العالم-طاعة أهل الدولة له.
ص20:
نظم الواردات و النفقات.
لأنه يؤدي الى تنظيم الدولة
ص21:
صاحب دهاء-له خبرة واسعة في الحروب.
التخطيط و المثابرة يؤديان للنجاح.
ص22:
إهمال مبدأ الشورى.
لأن عدم التشاور في أمور لحروب يؤدي الى ضعف الدولة.

ارجو التقييم

السسلام عليكم,,
يزاك الله خير..تسسلم
شكرا لج
تم التقييمـ

تسلم اخي احمدو ع المجهود الطيب
بارك الله فيك
والله يعطيج الصحه والعافية
واصل إبداعك
دمت بود

مشكوورين ع المرور بس انا واحد
بصراحه شككتوني بعمري

مشكووووور أخووي ع الجهود الطيبة
تسلم

العفو حبيبي و تسلم ع المرور

…ثاااااانكس واااااااايد…
🙂

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

تسلم اخويه عالاجابات,,

وفي ميزان حسناتك يارب..

دمت بود..

+++

شكًرآ على هييكً حـ’ـل

مشكورين ع المرور و ع التقييم

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الثامن

ملخص للجغرافيا – للصف الثامن – للفصل 2

اضغط :

http://www.study4uae.com/vb/study4uae61/article57817/

او اضغط على هذا الرابط الذي بلون الاخضر

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=32718

بالتوفيق

مشكوووووووره ما عااااالاف كيف اشكرش

ثآآآنكس

بحث عن الانسان والغذاء

شكرا………… بس ابا تلخيص الوحدة الثالثة وشكرا مرة ثانية

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حل صفحة 155و156في الجغرافيا – (ف2) -تعليم الامارات

صفحة 155
ما المقصود……….:
ا-هي القدره على اداء العمل او القدره على اداء الشغل.
2-هوعمليه تؤثر على جسم لتحريكه.
3-هوبقايا حيوانات بريه وبحريه ميته.
4-منظمه الدول المصدره للنفط.
5-عباره عن غاز يصاحبه ضخ النفط ويحتوي على وحدات حراريه.
6-هي الدول التي عدد سكانها لايكفي انتاجها -وغير متطوره صناعيا.
++++++++++++++++++++++++++++++
أ-خطأ
ب-صح
ج-خطا
د-صح
ه-خطا
و-خطا
ز-صح
===================
صفحة 156
ا-والطاقه الشسيه واطاقه المائيه
ب-الولايات المتحده
ج-السعوديه وقطر والامارات
د-اسيا
========
1-يعد النفط…………؟؟
لتعدد استخداماته ومشتقاته ودخوله في كثير من الصناعات
2-ارتباط انتاج……..؟؟
لصعوبه نقلها وارتفاع تكاليف انتاجها
ب-نظيفه على البيئه-تعددمصادرها
========
صنف……………………:
الفحم=غيرمتجدد
الغاز الطبيعي=غيرمتجدد
الطاقه الشمسيه-متجدد
الفحم=غيرمتجدد
طاقه الرياح=متجدد
الطاقه=غير متجدد
======================
صنف الدول الى مصدره ومستوردة:
الامارات=مصدره
بريطانيا=مستورده
اليابان=مستورده
فنزويلا=مصدلره
فرنسا=مستورده
هولندا=متورده

بالتووووفيج

بارك الله فيج

تسلمين

بالتوفيق

الله يسلمممج

يـ‘عطـيًجٌ العافيه

بالتوفيج ؛

الله يعافيج
شكرا لمرورج

اللة يعطيتتش العافية

ويعطيج
شكرا لمرورج

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثامن

مراجعهـ لدرس الخريطهـ + اسئله مراجعهـ – (ف1) للصف الثامن

مرحبا ملايين ولا يسدن

تفضوا بعض حلول دروس الفصل الأول ……..

الخريطـــة

الخريطة : هي تمثيل للظواهر الموجودة على سطح الكرة الأرضية أو جزء منها بمقياس رسم مناسب وبرموز مختارة .

عناصر الخريطة :
1) عنوان الخريطة : يحدد موضوع الخريطة
2) مفتاح الخريطة : يترجم معاني الرموز في الخريطة
3) مقياس رسم الخريطة : يقيس المسافات والمساحات الحقيقية في الخريطة
4) مبين الجهات على الخريطة: يكون في صورة سهم أو وردة بوصلة ويظهر الجهات الأصلية الأربعة والجهات الفرعية
5) نظام شبكي : وهو شبكة الخطوط الرئيسية ( خطوط الطول ) والأفقية ( دوائر العرض) وتستخدم في تحديد المواقع الفلكية وتعرف بخطوط الطول ودوائر العرض

أنواع الخرائط :
أ) وفق محتواها: ب) وفق مقياس الرسم :
1) الخرائط الطبيعية 1) خرائط صغيرة المقياس
2) الخرائط البشرية 2) خرائط كبيرة المقياس

عوامل تنوع الخرائط:
1) تنوع الموضوعات التي يتناولها علم الجغرافيا
2) تعدد الجهات التي تستخدم الخريطة

مستخدمين الخريطة هم :
1) المعلم 3) الطيار 5) العاملون في السياح والجيش والشرطة
2) الطالب 4) القبطان 6) العاملون في الهندسة والبناء

*من العلوم التي تستخدم الخرائط : الاقتصاد – التاريخ – الجيولوجيا

أ) وفق محتواها:
1) الخرائط الطبيعية: هي الخرائط التي تمثل الظواهر الطبيعية التي خلقها الله .
ومنها :
1) خرائط التضاريس : تظهر ( الجبال , الهضاب , المسطحات المائية )
2) خرائط المناخ : تعرض ( توزيعات الحرارة , الضغط الجوى , الرياح , توزيع الأقاليم المناخية )
3) خرائط النبات الطبيعي : تعرض ( الغابات , الحشائش , النباتات الصحراوية , الأقاليم النباتية )
4) خرائط التربة : تعرض أنواع التربة

2) الخرائط البشرية : هي الخرائط التي تعرض الظواهر البشرية التي تتصل بالإنسان ونشاطه .
ومنها :
1) خرائط السكان : تظهر ( توزيع السكان , كثافتهم , هجراتهم )
2) الخرائط السياسية : تعرض ( الحدود السياسية بين الدول , العواصم والمدن الهامة )
3) الخرائط الاقتصادية : تعرض النشاطات الاقتصادية للإنسان مثل : (الزراعة , الصناعة , الرعي , التجارة )
4) الخرائط التاريخية : تعرض الموضوعات التاريخية مثل (حدود الدول القديمة وتطورها, مواقع الغزوات والمعارك )

ب) وفق مقياس الرسم :

1) خرائط صغيرة المقياس : تسمى خرائط مليونية / تمثل مساحات كبيرة من الأرض مثل : خريطة العالم
وتستخدم في : الأطالس والكتب المدرسية
2) خرائط كبيرة المقياس : هي الخرائط التي تعرض مساحات محدودة من سطح الأرض ومنها : ( خرائط المدن )

مقياس رسم الخريطـــة

مقياس الرسم : هو النسبة بين أي مسافة على الخريطة وبين المسافة الحقيقية لها على سطح الأرض .

أشكال مقياس الرسم:
1) مقاييس الرسم العددية :
أهمها : 1) مقياس الرسم الكتابي: هو ابسط مقاييس الرسم
2) مقياس الكسر البياني : يظهر على هيئة كسر بياني
3) مقياس النسبة : يكون على شكل نسبة بين الرقم (1) يمثل البعد على الخريطة والرقم الآخر يمثل البعد
الحقيقي على سطح الأرض .
2) مقاييس الرسم التخطيطية :
أهمها : 1) المقياس الخطي: هو عبارة عن خط مستقيم يتم رسمه على الخريطة بطول مناسب ويقسم إلى عدد من الأجزاء المتساوية .

استخدامات مقياس الرسم:
1) قياس المسافات
2) حساب المساحات على سطح الأرض مثلا ً :
* معرفة المسافات التي يقطعها المسافر براً
* معرفة طول الخطوط الحديدية والجوية والبحرية
*معرفة أطوال الأنهار وامتداد الجبال

كيفية استخدامات مقياس الرسم:
(1) قياس المسافات المستقيمة :
1) باستخدام المقاييس العددية
* تقاس المسافة المطلوبة على الخريطة بالمسطرة ( بالسنتيمترات )
* تضرب المسافة × مقلوب مقياس الرسم
مثال : أذا كانت المسافة المقاسة = 5 سم , ومقياس الرسم على الخريطة 1 : 100000
أذاً ( 5 × 100000 = 500000سم أي تساوي 5 كم )
2) باستخدام المقياس الخطي
يستخدم المقياس الخطى بكثرة على الخرائط لأنه يظل صحيحاً

(2) قياس المسافات المتعرجة :
* معظم الظواهر على الخريطة متعرجة مثل ( الجبال , الأنهار ) لقياس المسافات المتعرجة يجب تقسيمها إلى عدة
مسافات مستقيمة صغيرة ثم تقاس أطوالها باستخدام الخيط والدبابيس أو بالفرجار .

(3) قياس المساحات على الخريطة :
* يتم قياس طول الخريطة وعرضها ويتم تحويلها إلى طول وعرض حقيقي باستخدام مقياس الرسم .
– الطول الحقيقي = الطول المقاس على الخريطة × مقلوب مقياس الرسم
– العرض الحقيقي = الطول المقاس على الخريطة × مقلوب مقياس الرسم
– المساحة الحقيقية = الطول × العرض
* يتم قياس منطقة داخل الخريطة أذا اتخذت شكل هندسي منتظم مثل ( المربع , المستطيل , المثلث , الدائرة )
مثال: – مساحة المستطيل = الطول × العرض
– مساحة المربـع = طول الضلع × نفسه
– مساحة المثلـث = نفسه × طول القاعدة × عرض الارتفاع
– مساحة الدائـرة = ط نق 2

رموز الخريطـــة
الرموز : هي عبارة عن خطوط أو نقاط أو دوائر أو ألوان أو حروف هجائية أو رسوم مبسطة تستخدم لتمثيل الظواهر على الخريطة .
أنواع الرموز:
* رموز نقطية : على شكل نقط ودوائر
* رموز خطية : على شكل خطوط
* رموز مساحية : على شكل ألوان أو تظليل
* رموز على شكل رسوم مبسطة
* رموز على شكل حروف هجائية وكلمات مختصرة
– الرموز تختلف من خريطة إلى أخرى ولمعرفة الرموز على الخريطة يجب قراءة ( مفتاح الخريطة )
– الرموز تستخدم بكثرة في خرائط الأطالس والكتب المدرسية .
1) النقاط والدوائر والمربعات :
– النقاط الصغيرة ( …………) تعنى القرى
) تعنى المدن- الدوائر (
) تعنى العواصم  - المربعات (
2) الخطوط :
– خطوط حمراء ( ــــ) تعنى الحدود السياسية بين الدول
– خطوط حمراء منقطة أو تفصلها نقط (0-0-0-0-0) تعنى الحدود السياسية التي لم يتم الاتفاق عليه
– خطوط حمراء رفيعة ( ــــــ) تعنى الطرق البرية
– خطوط سوداء (ــــــ) تعنى خطوط سكك الحديد
– خطوط متعرجة ازرق فاتح ( ) تعنى الانهار
3) الألوان :
1- اللون الأزرق : ( للبحار والمحيطات والبحيرات ومناسيب عمق المياه)
2- خط الألوان المتدرجة : يستخدم في الخرائط الطبيعية
3- لتحديد ارتفاع أو عمق نقطة معينة : يستخدم رمزين هما :
) يدل على منسوب ارتفاع( ) يدل على منسوب عمق المياهالأرض / (
4) الرسوم البسيطة : – تستخدم في الخرائط الاقتصادية : ( لتمثيل المحاصيل الزراعية والمنتجات الصناعية)

خطوط الطول ودوائر العرض

خطوط الطول : هي خطوط وهمية على شكل أنصاف دوائر تتلاقى جميعها عند نقطتين القطبين ومتساوية في أطوالها وغير متوازية .
– تبدأ خطوط الطول من خط ( صفر ) الزى يمر بمرصد ( غرينتش ) ويقع في مدينة ( لندن ) فسمى بـ ( خط غرينتش ) أو خط الطول الدولي .
– يبلغ عدد خطوط الطول 360 خطاً .
– يقع 180 خط طول شرق غرينتش 180 خط طول غرب غرينتش .
– ينطبق خط طول 180 شرقاًً و180غرباً ليكونا معا خطاً واحد يعرف بـ ( خط التاريخ الدولي )

أهمية خطوط الطول:
* تعيين المواقع على سطح الكرة الأرضية شرقاً وغرباً .
* التعرف عل الزمن وفروق الوقت بين الأماكن .

دوائر العرض: هي خطوط وهمية ترسم على نموذج الكرة الأرضية .
* تبدأ من الدائرة الاستوائية التي تنصف الكرة الأرضية إلى قسمين متساويين شمالي و جنوبي .
* يبلغ عدد دوائر العرض ( 180) دائرة عرضية .
* رسم الجغرافيون إلى الشمال والجنوب من الدائرة الاستوائية ( دوائر وهمية ) موازية لها .

دوائر العرض الرئيسية:
* عدد دوائر العرض شمال خط الاستواء ( 90) دائرة عرضية وتميز بحرف (ش) .
* عدد دوائر العرض جنوب خط الاستواء ( 90) دائرة عرضية وتميز بحرف (ج) .

من دوائر العرض الرئيسية:
1) الدائرة الاستوائية أو خط الاستواء – رقمه ( 0 )
23 ) ش2) مدار السرطان – رقمه (
3) 23 ) جمدار الجدي – رقمه (
66 ) ش4) الدائرة القطبية الشمالية – رقمه (
66 ) ج5) الدائرة القطبية الجنوبية – رقمه (
( 6 )
أهمية دوائر العرض:
* تعين مواقع الأماكن .
* معرفة المناخ على سطح الكرة الأرضية .

استخدامات خطوط الطول ودوائر العرض :
* تحديد المواقع * تحديد المسافات . * معرفة الزمن .

• تحديد المواقع : أ ) لتحديد موقع مدينة أو نقطة ب) لتحديد مواقع القارات والدول

• تحديد المسافات:
– إذا خلت الخريطة من مقاس رسم نقوم بتقدير المسافة عن طريق استخدام دوائر العرض , حيث إن المسافة بين كل درجتي عرض متتاليتين تساوي (111) كيلو متر.
مثال :
– مدينة ابوظبي تقع عند دائرة عرض 25 شمالاً والمسافة بينها وبين خط الاستواء 25 – صفر = 25 درجة عرضية أي 25×111 = 2775 كم .
– أما المسافة بينها وبين القطب الشمالي = 90 – 25 = 65 أي تساوي 65×111 = 7215 كم

• معرفة الزمن:
– تدور الارض حول محورها أمام الشمس من الغرب إلى الشرق وهي تدور حول نفسها دورة كاملة كل (24) ساعة.
– تكمل خطوط الطول (360 خطاً ) دورة أمام الشمس في مدة (24) ساعة.
– تقسم (360 على 24) فكل 15 خطاً من خطوط الطول تلزمها ساعة واحدة .
مثال :
– تقع مدينة دبي عند خط طول (55) شرقاً تقع مدينة بومباي عند خط طول (73) شرقاً .
– فرق خط الطول بينهما = 73 – 55 = 18 خط طول .
– ويكون فرق الوقت بينهما = 18 × 4 = 72 دقيقة ( أي ساعة و 12 دقيقة )

س 1 : لماذا يؤذن للصلاة في مدينة الفجيرة قبل مدينة ابوظبي ؟
– لان الشمس تشرق على الفجيرة قبل ابوظبى .
س 2 : لماذا الصائمون في دولة الإمارات قبل بلاد الشام ؟
– لان الشمس تغرب على دولة الإمارات قبل بلاد الشام .
( 7 )
حساب الزمن ( الوقت)
* يمكن التعرف على الزمن باستخدام القاعدة :
1) إضافة فرق الزمن أذا كان المكان أو المدينة المطلوب معرفة وقتها تقع جهة الشرق .
2) طرح فرق الزمن أذا كان المكان أو المدينة المطلوب معرفة وقتها تقع جهة الغرب .
التقويم :
1) خطوط الطول ودوائر العرض هي مجرد خطوط وهمية ترسم على الخرائط ونماذج الكرة الأرضية.
2) خطا الاستواء وغرينتش هما الخطان الأساسيان اللذان تقاس بالنسبة لهما بقية الخطوط .
3) تمتد خطوط الطول عرضياً من الشرق إلى الغرب.
4) تستخدم دوائر العرض في تحديد الزمن وفروق الوقت بين الأماكن .
5) تستخدم خطوط الطول ودوائر العرض في تحديد مواقع الأماكن على الخرائط.
6) ينطبق خط طول 180 درجة شرقاً و180 درجة غرباً معا ليكونان خط وحداً يعرف باسم (خط التاريخ الدولي ).

مهارة وصف المواقع النسبية للأماكن
* لكل مكان موقع حقيقي وموقع نسبي .
1) الموقع الحقيقي ( الفلكي ) : هو موقع المكان محدداً بخطوط الطول ودوائر العرض .
2) الموقع النسبي : هو موقع المكان ويستخدم في وصفه الجهات الأصلية والفرعية .
الموقع النسبي لدولة الإمارات:
1) الموقع بالنسبة للعالم أو الكرة الأرضية :
– تقع دولة الإمارات في النصف الشمالي من الكرة الأرضية .
– تقع دولة الإمارات في النصف الشرقي من الكرة الأرضية .
2) الموقع بالنسبة للقارة التي تنتمي إليها:
– تقع دولة الإمارات في القسم الجنوبي الغربي من قارة آسيا .
3) الموقع بالنسبة للأقاليم التي تنتمي إليها:
– تقع دولة الإمارات في شرق شبه الجزيرة العربية .
– تقع دولة الإمارات في جنوب الخليج العربي .
– تقع دولة الإمارات في القسم الشرقي من الوطن العربي .
4) الموقع بالنسبة للدول والبحار المجاورة:
– تشرف دولة الإمارات على الخليج العربي من جهة الشمال وتجاورها المملكة العربية السعودية من جهة
الجنوب ويحدها خليج عمان وسلطنة عمان من جهة الشرق والسعودية وقطر من جهة الغرب .

السكـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــان
– المقومات الرئيسية لقيام الدولة : السكان – السلطة – الحكومة .
– السكان في الدولة ليسوا في سن واحد وهم من الذكور / والإناث .
أهمية دراسة السكان:
– معرفة عدد السكان الإجمالي .
– معرفة عدد القوى العاملة والمنتجة في المجتمع.
– وضع خطط مستقبلية لتأمين فرص العمل للسكان وتوفير خدمات التعليم والصحة والإسكان .
– معرفة معدل النمو السكاني .
مصادر دراسة السكان:
* التعداد الرسمي . * الإحصاءات الحيوية. * سجلات الهجرة .
1) التعداد الرسمي :
– يعد المصدر الرئيسي لمعرفة عدد السكان وتوزيعهم الجغرافي .
– تم إجراء احدث تعداد رسمي في دولة الإمارات في عام 2022 .
– من البيانات الرئيسية في استمارة التعداد :
( المهنة الرئيسية – الحالة التعليمية – الاسم واللقب – تاريخ الميلاد – النشاط الاقتصادي )
– تجرى دولة الإمارات تعداد السكان كل (10) سنوات .
*شروط التعداد:
– تشمل جميع أنحاء الدول وجميع الأفراد داخلها .
– تجرى على فترات منتظمة كل (5) سنوات أو (10) سنوات .
– يتم في يوم محدد .
– تسجل خصائص الفرد منفصلا ويكون العد فردياً .
* تجري ( وزارة التخطيط ) تعداد السكان في دولة الإمارات .
2) الإحصاءات الحيوية:
– تشمل تسجيل حالات ( المواليد – الوفيات – الزواج – الطلاق ) لسكان الدولة .
3) سجلات الهجرة :
* أسباب دقة البيانات :
– التعاون بين المواطنين وموظفي التعداد . – التعاون بين المواطنين وموظفي التعداد .
– وجود الأوراق الثبوتية .

توزيع السكان:
– لا يتوزع السكان على سطح الارض بشكل متساوي .
– المقاييس التي تستخدم لتحديد العلاقة العددية بين السكان ومساحة الارض التي يعيشون عليها : الكثافة السكانية العامة ( الكثافة الحسابية ).
– كيفية حساب الكثافة السكانية العامة .
– الكثافة السكانية الإنتاجية = جملة عدد السكان في دولة ما
المساحـة الكلية لهذه الدولة
مثال: -كثافة السكان العامة في دولة الإمارات عام 1995 = 2400000 =29 نسمة في كم2
83600
الكثافة الإنتاجية للسكان = مجموع عدد السكان في منطقة
مساحــة الارض المستغلـة

مثال: -كم تبلغ الكثافة الإنتاجية للسكان في دولة الإمارات , مساحة الارض المستغلة فيها تساوي 12500 كم 2
الكثافة الإنتاجية للسكان = 2400000 =1922 نسمة في كم2
12500
الكثافة الإنتاجية للسكان = مجموع عدد السكان في منطقة
مساحــة الارض المستغلـة

توزيع السكان في القارات:
* بلغ عدد سكان العالم عام 1994 م حوالي 5700000000 نسمة .
* أكثر القارات سكاناً في العالم ( آسيا ) .
* أقل القارات سكاناً في العالم ( استراليا ) .
* سكان قارات العالم القديم أكثر من سكان قارات العالم الجديد .
* يتركز السكان في نصف الكرة الشمالي .
* يتركز معظم السكان في العالم بين دائرتي عرض ( 20 – 60 ) شمالاً

العوامل المؤثرة في توزيع السكان :
* يتركز السكان في غرب وجنوب قارة أوروبا .
* تنخفض الكثافة السكانية في شمال قارة أوروبا.

علل:
* ازدحام معظم جهات غرب أوروبا بالسكان .
– خصوبة التربة .
– اعتدال المناخ . – سهولة المواصلات .

* انخفاض الكثافة السكانية في شمال قارة أوروبا .
– البرودة الشديدة . – تجمد المياه .
– صعوبة المواصلات . – فقر التربة .

* قلة السكان في الجهات الغربية من قارة أمريكا الجنوبية .
– وجود الجبال الوعرة ( جبال الانديز) . – صعوبة المواصلات .

* ازدحام بعض الجهات على الساحل الغربي في الولايات الأمريكية . ( لوفرة المياه )

* قلة السكان في أقصى شمال آسيا . ( للبرودة الشديدة )

* ازدحام السكان في المناطق دالات أنهار مصر والصين والهند .
– توافر التربة الخصبة . – توافر المياه .

العوامل التي تؤدي إلى جذب السكان العوامل التي تؤدي إلى طرد السكان
* توافر موارد المياه * التضاريس
* كمية الأمطار * التربــة * الحرفة * المواصلات
* الحروب والمشكلات السياسية

العوامل الطبيعية المؤثرة في توزيع السكان :
* درجة الحرارة :
– يفضل الإنسان العيش والاستقرار في المناطق المعتدلة الحرارة .
– يقل السكان في المناطق الباردة والحارة جداً ( حيث تؤثر البرودة الشديدة في الإنسان وتجعله عرضه لإمراض الجهاز التنفسي , ويؤدى ارتفاع الحرارة الشديد إلى انتشار الأمراض والبكتيريا وانتشار الذباب.

* كمية الأمطار :
– تؤثر كمية الأمطار في توزيع السكان علي سطح الارض .
– من الجهات الغزير الأمطار في الهند : المناطق الشمالية الشرقية / المناطق الغربية .
من الجهات القلية الأمطار في الهند : المناطق الشمالية الغربية / بعض أجزاء ووسط الهند .
– صحراء ثار – تقع شمال غرب الهند .
– أسباب قلة السكان في صحراء ثار : * ندرة الأمطار * ارتفاع درجة الحرارة .
– تؤثر كمية الأمطار في توزيع السكان علي سطح الارض .

علل:
* قلة السكان كلما ابتعدنا عن السواحل الشرقية والجنوبية للبحر المتوسط .
– ارتفاع درجة الحرارة . – قلة الأمطار .
* قلة السكان صحراء شبة الجزيرة العربية .
– ارتفاع درجة الحرارة . – قلة الأمطار .

* التضاريس :
– الإنسان يفضل الاستقرار في المناطق السهلية بسبب سهولة الانتقال والتربة الخصبة ووفرة المياه .
– ليس كل المناطق السهلية صالحة للاستقرار بسبب وجود المستنقعات .
– من السهول الطاردة للسكان ( سهل الأمازون ) .

علل:
* لا يميل الإنسان إلى السكن فوق المرتفعات .
– صعوبة المواصلات . – قلة الأراضي الزراعية . – إعاقة النشاط البشري .
– يؤثر الارتفاع على الإنسان فيصاب بدوار الجبال وضيق التنفس والصداع .
* يؤدي الاختلاف في التضاريس إلى اختلاف في توزيع السكان .

* التربة :
– تؤثر التربة في توزيع السكان حسب خصوبتها أو عدم خصوبتها .
* من أنواع التربة الجاذبة للسكان :
– تربة السهول الرسوبية الغرينية . – التربة البركانية ( جاوه , اليابان ) .
* من أنواع التربة الطاردة للسكان :
– التربة الرملية الصحراوية . – التربة في المناطق الجليدية ومناطق التندرا .

* العوامل البشرية المؤثرة في توزيع السكان :
1) النشاط الاقتصادي السائد ونوع الحرفه :
* من الحرف الرئيسية المؤثرة في توزيع السكان :
الزراعة :
– من الحرف الرئيسية في العام التي تؤثر على توزيع السكان .
– استغلال الأراضي الصالحة للزراعة يؤدى إلى زيادة كثافة السكان وخاصة الأحواض النهرية الكبري .
– العوامل التي ساعدت على قيام الزراعة في الأحواض النهرية الكبري :
* وفرة المياه * التربة الخصبة
– من مناطق الأحواض النهرية الكبري في قارتي آسيا وأفريقيا الجاذبة للسكان :
* نهر النيل في قارة أفريقيا * نهر دجلة والفرات في قارة آسيا
الصناعة :
– المناطق الصناعية مناطق تركز سكاني .
– يتطابق توزيع السكان في دول الوطن العربي مع توزيع المناطق الصناعية .
– العوامل التي ساعدت على قيام الزراعة في الأحواض النهرية الكبري :
* وفرة المياه * التربة الخصبة

س 1- هل تتوقع تطابق بين مناطق تركز الصناعة في ألمانيا ومناطق تركز السكان ؟
* نعم , لان المدن الصناعية تتوافر فيها فرص العمل وذالك يؤدي إلي جذب السكان .
س 2- هل تؤدي حرف الرعي والصيد البحري إلى جذب السكان ؟
* لا , لان الدخل قليل وغير ثابت .

النقل والمواصلات :
– يعد النقل من العوامل الأساسية المؤثرة في توزيع السكان .

من أنواع النقل :-
* النقل البري * النقل البحري * النقل الجوي
– أن توافر وسائل النقل يسهل حركة السكان وجذبهم ثم أقامة المراكز العمرانية والمدن

الحروب والمشكلات السياسية :
– تؤثر الحروب في توزيع السكان حيث يهاجر بعض السكان من المناطق التي تكثر فيها الحروب .

* من المناطق التي شهدت إعادة لتوزيع السكان في قارة أوروبا عام 1995 بسب الحروب الأهلية : ( البوسنة والهرسك).

* من الدول العربية التي هاجر السكان من بعض مناطقها عام 1996 بسب الاحتلال الإسرائيلي : ( جنوب لبنان ).

نمو السكــــــــــــــــان
– يتزايد سكان العالم باستمرار .
– عدد سكان العالم عام 1900 – (1650 ) مليون نسمة .
عدد سكان العالم عام 1950 – (3550 ) مليون نسمة .
عدد سكان العالم عام 1999 – (6100 ) مليون نسمة .
– يسمي التزايد السكاني ( النمو السكاني) .

أسباب النمو السكاني:
1) الزيادة الطبيعية : هي الفرق بين المواليد والوفيات في كل ألف نسمة من السكان .
– معدل الزيادة الطبيعية للسكان غير مساوي بين قارات العالم .
– من القارات التي يرتفع فيها معدل الزيادة الطبيعية للسكان : * أسيا * أفريقيا * أمريكا الشمالية
– أسباب ارتفاع معدلات الزيادة الطبيعية :
*ارتفاع مستوى المعيشة * تحسن الوضع الصحي * انخفاض عدد الوفيات وخاصة الأطفال
– يسبب ارتفاع معدل الزيادة الطبيعية للسكان إلي مشكلات اقتصادية واجتماعية .

تقسم دول العام حسب معدل الزيادة الطبيعية السنوية إلي:

دول تقل فيها الزيادة الطبيعية
عن ( 1%) دول معدل الزيادة
الطبيعية بين (1-2 %) دول يزيد معدل الزيادة
الطبيعية أكثر من (2%)
الولايات المتحدة – فرنسا
السويد- اليابان – استراليا اندونيسيا- البرازيل- مصر الدول العربية ومنها دولة الإمارات
معظم دول أفريقيا – دول أمريكا اللاتينية

2) الزيادة غير الطبيعية : هي الزيادة الناتجة عن هجرة السكان من دولة إلى أخرى .
– الفرق بين المهاجرين المغادرين والوافدين يسمي ( صافي الهجرة ) .
– معدل النمو السكاني = معدل الزيادة الطبيعية + معدل صافي الهجرة.

الهجرة : هي انتقال الأفراد من مكان إلى آخر أو من دولة إلى أخرى للعمل أو الاستقرار .

أنوع الهجرة : 1) هجرة داخلية ( المحلية ) 2) هجرة خارجي ( الدولية
1) هجرة داخلية ( المحلية ) : هي انتقال الأفراد من منطقة إلى أخرى داخل الدولة الواحدة .
الأسباب الرئيسية للهجرة الداخلية :
* قلة فرص العمل في المناطق الطاردة للسكان ( خاصة مناطق الأرياف في الوطن العربي ) . * نقص الخدمات العامة مثل ( المؤسسات التعليمية – المرافق الصحية ).
* تركز المؤسسات الحكومية في المدن الكبرى.

2) هجرة خارجي ( الدولية ): هي انتقال الأفراد من دولة إلى أخرى.

العوامل التي تدفع السكان للانتقال من دولة إلى أخرى:
1) الدوافع الاقتصادية :
* انتشار البطالة في الدول الطاردة وقلة الموارد الاقتصادية .
* توافر فرص العمل في الدول المستقبلة.
2) الدوافع السياسيـة :
* هجرة الشعب الفلسطيني الإجبارية من فلسطين .
* هجرة شعب البوسنة والهرسك.

النتائج المترتبة على الهجرة :
* تغير حجم السكان (تؤدي الهجرة إلى زيادة عدد السكان في الدول المستقبله ونقص عدد السكان في الدول المرسله). * زيادة عدد سكان المدن ( الحضر ).
* زيادة فئة الشباب في سكان الدول المستقبله ( معظم المهاجرين من الشباب ).
* اتصال الشعوب ( بإتاحة الفرصة أمام الأفراد والاطلاع على الثقافات والعادات والتقاليد ).
* الحد من أزمة البطالة في الدول المرسله وانتقال رؤؤس الأموال إليها مما يؤدي إلي تحسن مستوى المعيشة وارتفاع دخل الفرد .

التركيب النوعي للسكان :
* يسمي توزيع السكان بين الذكور والإناث (التركيب النوعي للسكان).
* يسمي اختلاف السكان في الأعمـــار (التركيب العمري للسكان).

التركيب النوعي للسكان :

العوامل التي تؤثر في نسبة النوع :
1) الهجرة : * تقلل الهجرة من نسبة نوع الذكور في الدول المرسله وتزيد في الدول المستقبله .
علل: * بلغت نسبة الذكور حوالي 66 % في تعداد سكان الإمارات عام 1995 .
– طلب العلم . – تزايد فرص العمل .

2) الحروب : * تقلل الحروب عدد الذكور لان غالبية الجيوش والمقاتلين من الذكور .

التركيب العمري للسكان :
* توزيع السكان أعمارهم على الفئات التالية :
1) صغار السن ( صفر – 14 سنة )
2) متوسط السن ( 15 – 64 سنة )
3) كبـار السن ( أكبر من 65 سنة )
* يمكن توضيح توزيع السكان حسب النوع والعمر في شكل بياني يسمي (الهرم السكاني) .
* يمثل المحور الرأسي في الهرم السكاني (المجموعات العمرية ).

علل: * ارتفاع نسبة كبار السن في الدول المتقدمة. ( بسبب ارتفاع المستوى المعيشي).

علل: * انخفاض نسبة الإناث عن الذكور في مجتمع الإمارات . ( بسبب هجرة الشباب ) .

* تمثل فئة الذكور على ( يسار الهرم السكاني ) .
* الهرم السكاني ذو القاعدة العريضة يدل على أن المجتمع ( شاب – فتي ) ومعدل النمو السكاني فيه كبير .

السكــــــــــــــــان في دولة الأمارات
تطور عدد السكان:
– يزداد عدد السكان في دولة الإمارات باستمرار .
– الفترات الزمنية للتعدادات السكانية غير منتظمة .
– أكثر الإمارات سكاناً ( ابوظبي ) أقل الإمارات سكاناً ( أم القيويين ) .
– يوجد حوالي (68%) من سكان دولة الإمارات في إمارتي ( ابوظبي – دبي ) .
مثال: –
– أحسب الكثافة العامة للسكان في دولة الإمارات , عدد السكان حوالي 2400000 نسمة ومساحة الدولة حوالي 83600 كم
الحل: –
– الكثافة العامة للسكان = عدد السكان = 2400000 = 29 نسمة كم 2
مساحة الدولة 83600
* لا يتوزع السكان بالتساوي على مساحة الدولة بسبب اختلاف العوامل البشرية والطبيعية .

العوامل المؤثرة في توزيع السكان في دولة الإمارات:
* يؤثر في توزيع السكان بدولة الإمارات عوامل طبيعية وبشرية :
من العوامل الطبيعية : * درجة الحرارة * توافر المياه * التربة * أشكال السطح
من العوامل البشرية : * النقل والمواصلات * الحرفة * النشاط الاقتصادي

أسباب تركز السكان على السواحل في دولة الإمارات :
* وفرة المياه * التربة الخصبة * سهولة المواصلات * توافر فرص العمل

أسباب ندرة السكان في المناطق الجبلية : * صعوبة المواصلات * انخفاض درجة

علل: * تجمع السكان في مناطق الواحات. * وفرة المياه * خصوبة التربة

( 18 )
التقويم
* إملاء الفراغات :
1- من المقومات الرئيسية لقيام الدولة السكان و …………………….. .
2- من مصادر دراسة السكان التعداد الرسمي و …………………….. و …………………….. .
3- يتركز معظم السكان في نصف الكرة …………………….. .
4- تبلغ الكثافة السكانية في دولة الإمارات …………………….. نسمة / كم 2.

* ما المقصود بالمفاهيم التالية :
1- الإحصاءات الحيوية :…………………………………………. ……………………….. .
2- الكثافة السكانية العامة :…………………………………………. ……………………….. .
3- الكثافة الإنتاجية للسكان :…………………………………………. ……………………… .
* ما أهمية دراسة السكان :
1) ………………………………………….. 3) …………………………………………
2) ………………………………………….. 4) …………………………………………

* قارن بين :
أفريقيا أوروبا
عدد السكان
المساحة

) : ) أو ( * ضع علامة (
1- يزيد السكان كلما ابتعدنا عن السواحل الشرقية والجنوبية للبحر المتوسط .
2- تعد سهول الأمازون من السهول الجاذبة للسكان .
3- يفضل الإنسان الاستقرار في المناطق السهلية .
4- تعد التربة البركانية طاردة للسكان.
5- تعد المناطق الصناعية في بريطانيا مناطق تركز سكاني.
6- تتيح الطرق المعبدة والسكك الحديدية المجال لتسهيل حركة السكان وجذبهم وإقامة المراكز العمرانية والمدن.

( 19)
* اذكر العوامل الطبيعية المؤثرة في توزيع السكان :
1-………………………………………….. 2- ………………………………………….
3- ………………………………………… 4-………………………………………….
* علل :
1- قلة السكان فوق المرتفعات . (1-……………………………2-……………………………)
2- قيام الزراعة في مناطق الأحواض النهرية الكبرى . (1-……………………2 -………………….)
* ما المقصود بالمفاهيم التالية :
1- التضاريس :…………………………………………. ……………………….. .
2- التربة الغرينية :…………………………………………. ……………………….. .
3- التربة البركانية :…………………………………………. ………………………. .
* عدد العوامل البشرية المؤثرة في توزيع السكان :
1-……………………………2- ………………………3- ……………………………
* ما المقصود بالمفاهيم التالية :
1- الزيادة الطبيعية للسكان :…………………………………………. ………………………. .
2- الزيادة غير الطبيعية للسكان:……………………………………. ………………………… .
3- الهجرة القسرية :…………………………………………. ……………………………… .
* علل :
1- ارتفاع معدلات الزيادة الطبيعية في الوقت الحاضر .
*…………………………………………. ……..*………………………………….. ……
2- الهجرة الداخلية للسكان .
*…………………………………*……… ………………………*…………………. …….
1- زيادة نسبة الذكور على الإناث في دولة الإمارات .
*…………………………………………. ……..*………………………………….. ……
* ما الفرق بين :
التركيب العمري للسكان التركيب النوعي للسكان

الهجرة الداخلية ( المحلية ) للسكان الهجرة الخارجية ( الدولية ) للسكان

وللأمانة منقول

شكرا اخوي ..~

و بارك الله فيكـ ..~

همسه ( هاي مراجعه لدرس الخريطة مب حلوو .. جاري التعديل ^^ ) ..~

و كل عام و انت بخير ..~

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الدبةU.A.E مشاهدة المشاركة
شكرا اخوي ..~

و بارك الله فيكـ ..~

همسه ( هاي مراجعه لدرس الخريطة مب حلوو .. جاري التعديل ^^ ) ..~

و كل عام و انت بخير ..~

العفو …..

بارك الله فيكم

يسلمووووووووووووووووو في ميزاااااااااان حسناتك

آلس’ـَلآم عليك وآلرحمه

يزأك آلله آلف خير وبآرك آلله فيكَ وف ميزان حسناتْك ..

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثامن

بحث عن الطاقة (ف2) للصف الثامن

طاقة

البرق أحد أكثر الأشكال المعروفة لانتقال الطاقة .ابحث عن طَاقَة في
ويكاموس، القاموس الحر.الطاقة هي المقدرة على القيام بعمل ما (أى إحداث تغيير) ، وهناك صور عديدة للطاقة، يتمثل أهمها في الحرارة و الضوء.

ضمن الاستخدام الاجتماعي : تطلق كلمة "طاقة" على كل ما يندرج ضمن مصادر الطاقة ، إنتاج الطاقة ، و استهلاكها و أيضا حفظ موارد الطاقة. بما ان جميع الفعاليات الاقتصادية تتطلب مصدرا من مصادر الطاقة ، فإن توافرها و أسعارها هي ضمن الاهتمامات الأساسية و المفتاحية . في السنوات الأخيرة برز استهلاك الطاقة كاحد أهم العومل المسببة و المتعلقة بالاحترار العالمي global warming مما جعلها تتحول إلى قضية أساسية في معظم دول العالم .

ضمن سياق العلوم الطبيعية ، الطاقة يمكن ان تاخذ أشكالا متنوعة : طاقة حرارية ، كيميائية ، كهربائية ، إشعاعية ، نووية ، و اخيرا كهرومغناطيسية .. الخ . هذه الأنواع الطاقية تصنف عادة بكونها طاقة حركية أو طاقة كامنة ، مع أن بعض انواع الطاقة تقاوم مثل هذا التصنيف مثلا : الضوء ، في حين أن انواع أخرى من الطاقة كالحرارة يمكن أن تكون مزيجا من الطاقتين الكامنة و الحركية .

العديد من انواع الطاقة هذه يمكن تحويلها Transformation من شكل لآخر بمساعدة ادوات بسيطة او تقنيات معقدة : من الطاقة الكيميائية إلى الكهربائية عن طريق الأداة الشائعة البطاريات أو المدخرات ، ضمن سياق نظرية النسبية بدمج مجالي المادة و الطاقة معا بحيث أصبح من الممكن ان تتحول الطاقة إلى مادة و بالعكس تحول المادة إلى طاقة : هذا الكشف الجديد عبر عنه بمعادلته الشهيرة E=mc2 ، هذا التحول ترجم عمليا عن طريق الحصول على الطاقة بعمليات الانشطار النووي أو الاندماج النووي

مصطلحات الطاقة و تحولاتها مفيدة جدا في شرح العمليات الطبيعية . فحتى الظواهر الطقسية مثل الريح ، و المطر و البرق و الأعاصير tornado تعتبر نتيجة لتحولات الطاقة التي تأتي من الشمس على الأرض . الحياة نفسها تعتبر أحد نتائج تحولات الطاقة : فعن طريقة التمثيل الضوئي يتم تحويل طاقة الشمس إلى طاقة كيميائية ضمن النباتات ، يتم لاحقا الاستفادة من هذه الطاقة الكيميائية المختزنة في عمليات الاستقلاب ضمن الكائنات الحية غيرية التغذية .

تحول الطاقة
يمكن تحويل الطاقة من صورة إلى أخرى. فعلى سبيل المثال، يمكن تحويل الطاقة الكيميائية المختزنة في بطارية الجيب إلى ضوء.

كمية الطاقة الموجودة في العالم ثابتة على الدوام، فالطاقة لا تفنى ولا تستحدث من العدم ، وإنما تتحول من شكل إلى آخر. وعندما يبدو أن الطاقة قد استنفذت، فإنها في حقيقة الأمر تكون قد تحولت إلى صورة أخرى، لهذا نجد أن الطاقة هي قدرة المادة للقيام بالشغل (الحركة) كنتيجة لحركتها أو موضعها بالنسبة للقوي التي تعمل عليها. فالطاقة التي يصاحبها حركة يطلق عليها طاقة حركية، والطاقة التي لها صلة بالموضع يطلق عليها طاقة كامنة (جهدية أو مخزنة). فالبندول المتأرجح به طاقة جهدية في نقاطه النهائية، وفي كل أوضاعه النهائية له طاقة حركية وطاقة جهدية في أوضاعه المختلفة.

الطاقة توجد في عدة أشكال كالطاقة الميكانيكية، الحرارية، الديناميكية الحرارية، الكيميائية، الكهربائية، الإشعاعية، والذرية. وكل أشكال هذه الطاقات قابلة للتحويل الداخلي بواسطة طرق مناسبة. والطعام الذي نتاوله، به طاقة كيميائية يخزنها الجسم ويطلقها عندما نعمل أو نبذل مجهوداً.

أنواع الطاقة
تعتبر الطاقة الحيوانية أول طاقة استخدمها الإنسان في فجر الحضارة عندما استخدم الحيوانات الأليفة في أعماله ثم شرع واستغل قوة الرياح في تسيير قواربه لآفاق بعيدة. واستغل هذه الطاقة مع نمو حضارته، واستخدمها كطاقة ميكانيكية في إدارة طواحين الهواء وفي إدارة عجلات ماكينات الطحن ومناشير الخشب ومضخات رفع الماء من الآبار وغيرها. وهذا ما عرف بالطاقة الميكانيكية.

قوة الحيوانات نجدها مستمدة من الطاقة الكيميائية الموجودة في الطعام بعد هضمه في الإنسان والحيوان. والطاقة الكيميائية نجدها في الخشب الذي كان يستعمل منذ القدم في الطبخ والدفء. وفي بداية الثورة الصناعية استخدمت القوة المائية كطاقة تشغيلية من خلال حركية نظم سيور وبكر وتروس لإدارة العديد من الماكينات.

نجد الطاقة الحرارية في الآلات البخارية التي تحول الطاقة الكيميائية للوقود إلى طاقة ميكانيكية. فالآلة البخارية يطلق عليها آلة احتراق خارجي، لأن الوقود يحرق بالخارج لتوليد البخار الذي يدير الآلات من الداخل. لكن في القرن 19 إخترعت آلة الإحتراق الداخلي، مستخدمة وقودا يحترق داخل الآلة حسب نظام غرف الإحتراق الداخلي المباشر بها، لتصبح مصدرا للطاقة الميكانيكية التي أستغلت في عدة أغراض كتسيير السفن والعربات والقطارات.

في القرن 19 ظهر مصدر آخر للطاقة، لايحتاج لإحتراق الوقود، وهو الطاقة الكهربائية المتولدة من الدينامو (المولد). أصبحت هذه المولدات تحول الطاقة الميكانيكية لطاقة كهربائية التي أمكن نقلها إلي أماكن بعيدة عبر الأسلاك، مما جعلها تنتشر، حتى أصبحت طاقة العصر الحديث ولاسيما وأنها متعددة الأغراض، بعدما أمكن تحويلها لضوء وحرارة وطاقة ميكانيكية، بتشغيلها محركات الآلات والأجهزة الكهربائية. تعتبر طاقة نظيفة إلى حد ما.

ثم ظهرت الطاقة النووية التي استخدمت في المفاعلات الذرية، حيث يجري الإنشطار النووي الذي يولد حرارة هائلة تولد البخار الذي يدير المولدات الكهربائية أو محركات السفن والغواصات. لكن مشكلة هذه المفاعلات النووية تكمن في نفاياتها المشعة، واحتمال حدوث تسرب إشعاعي أو إنفجار المفاعل، كما حدث في مفاعل تشيرنوبل الشهير.

الطاقة الغير متجددة نحصل عليها من باطن الأرض كسائل كما في النفط، وكغاز كما في الغاز الطبيعي، أو كمادة صلبة كما في الفحم الحجري. وهي غير متجددة لأنه لايمكن صنعها ثانية أو استعواضها مجددا في زمن قصير، عكس الطاقة المتجددة. مصادر الطاقة المتجددة نجدها في طاقة الكتلة الحيوية التي تستمد من مادة عضوية كإحراق النباتات وعظام الحيوانات وروث البهائم والمخلفات الزراعية. فعندما نستخدم الخشب أو أغصان الأشجار أو روث البهائم في اشتعال الدفايات أو الأفران، فهذا معناه أننا نستعمل وقود الكتلة الحيوية التي تستغل كمادة عضوية من النباتات ونفايات الزراعة أو الخشب أو مخلفات الحيوانات. وفي الولايات المتحدة تستغل طاقة الكتلة الحيوية في توليد 3% من مجمل الطاقة لديها لتوليد 10 آلاف ميجا وات من القدرة الكهربائية.

وتستغل طاقة الحرارة الأرضية لتوليد الكهرباء والتسخين. حاليا نصف الطاقة المتجددة في الولايات المتحدة الأمريكية تأتي من قوة دفع المياه التي تدير التوربينات، والتي تسيّر االمحركات لتوليد الكهرباء، كما يحدث في مصر في السد العالي. وفي أمريكا تمثل كهرباء الطاقة المائية 12% من جملة الكهرباء. و يمكن مضاعفتها إلي 72 ألف ميجاوات.

هناك أيضا طاقة قوة الرياح حيث أن شفرات (ألواح) كبيرة تدور بالهواء فوق الأبراج بحركة مروحية، ومثبت بها مولدات كهرباء. كانت قوة الرياح تستغل في إدارة طواحين الهواء ومضخات رفع المياه، كما إتبع في هولندا عندما نزح الهولنديون مساحات مائية من البحر لتوسيع الرقعة الزراعية عندهم. سبب عدم إنتشارها في العالم أصواتها المزعجة وقتلها للطيور التي ترتطم بشفراتها السريعة، وعدم توفر الرياح في معظم المناطق بشكل مناسب.

أيضا في خلايا الطاقة التي هي خلايا وقود الهيدروجين تنتج الكهرباء من خلال تفاعل كهربائي كيميائي باستخدام الهيدروجين والأوكسجين.

مصادر الطاقة الطبيعية

بترول
البترول عبارة عن سائل كثيف، قابل للاشتعال، بني غامق أو بني مخضر، يوجد في الطبقة العليا من القشرة الأرضية. وأحيانا يسمى نافثا، من اللغة الفارسية ("نافت" أو "نافاتا" والتي تعني قابليته للسريان). وهو يتكون من خليط معقد من الهيدروكربونات، وخاصة من سلسلة ألكان، ولكنه يختلف في مظهره وتركيبه ونقاوته بشدة من مكان لأخر. وهو مصدر من مصادر الطاقة الأولية الهام للغاية (حسب إحصائيات الطاقة في العالم). البترول هو المادة الخام لعديد من المنتجات الكيميائية، بما فيها الأسمدة، مبيدات الحشرات، اللدائن.

وقود
الوقود له أنواع مختلفة من أهمها الوقود الحفري وهو الذي يشمل كل من النفط والفحم والغاز، والذي أستخدم بإسراف منذ القرن الماضي ولا يزال يستخدم بنفس الإسراف مع ارتفاع أسعاره يوما بعد يوم، مع أضراره الشديدة للبيئة. ومثله وقود السجيل وهو مثل النفط يكون مخلوط مع الرمال.

من أنواع الوقود الأخرى هو الوقود الخشبي والذي يغطي استخدامه حوالي 6% من الطاقة الأولية العالمية، وهناك الوقود المستخرج من النفايات الحيوانية أو المياه الثقيلة للمجاري، حيث بالمستطاع استخدام هذه النفايات في توليد الطاقة بالاعتماد عليها بعد عمليات التخمير، وتستخدم في العديد من دول العالم معالجة المياه الثقيلة للإستفادة من الغازات المنبعثة لأغراض توفير الطاقة.

من الطرق الحديثة والنظيفة في توفير الوقود النظيف يمكن أن يكون من نباتات الأشجار سريعة النمو، أو بعض الحبوب أو الزيوت النباتية أو المخلفات الزراعية أو بقايا قصب سكر، أمكن تحويل بعض منتجات السكر إلى كحول لاستخدامه كوقود للسيارات وكذلك زيت النخيل. يتميز هذا النوع من الوقود بأنه يقلل من التلوث، حيث لا حاجة هناك لاستعمال الرصاص في مثل هذا النوع من الوقود لرفع أوكتان الوقود كما هو الحال في البنزين المستحصل عليه من النفط الأحفوري، ومن ثم فإنه بنزين خال من الرصاص.

هناك الوقود النووي وتحطه الكثير من المشاكل والقوانين الضابطة والتي قد لا تخلو من ازدواجية في المعايير وإجحاف بالسماح لاستخدامها على البعض، إضافة لخطورة استخدامها وتأثيرها السيئ على البيئة.

طاقة شمسية
الطاقة الشمسية هي الطاقة الأم فوق كوكبنا، حيث تنبعث من أشعتها كل الطاقات المذكورة سابقاً لأنها تسير كل ماكينات وآلية الأرض بتسخين الجو المحيط واليابسة وتولد الرياح وتصريفها، وتدفع دورة تدوير المياه، وتدفيء المحيطات، وتنمي النباتات وتطعم الحيوانات. ومع الزمن تكون الوقود الإحفوري في باطن الأرض. وهذه الطاقة يمكن تحويلها مباشرة أو بطرق غير مباشرة إلى حرارة وبرودة وكهرباء وقوة محركة. تعتبر أشعة الشمس أشعة كهرومغناطيسية، وطيفها المرئي يشكل 49% منها، والغير مرئي منها يسمى بالأشعة الفوق البنفسجية ، ويشكل 2%، والأشعة دون الحمراء 49%.

الطاقة الشمسية تختلف حسب حركتها و بعدها عن الأرض، فتختلف كثافة أشعة الشمس وشدتها فوق خريطة الأرض حسب فصول السنة فوق نصفي الكرة الأرضية و بعدها عن الأرض و ميولها و وضعها فوق المواقع الجغرافية طوال النهار أو خلال السنة، وحسب كثافة السحب التي تحجبها، لأنها تقلل أو تتحكم في كمية الأشعة التي تصل لليابسة، عكس السماء الصحوة الخالية من السحب أو الأدخنة. وأشعة الشمس تسقط علي الجدران والنوافذ واليابسة والبنايات والمياه، وتمتص الأشعة وتخزنها في كتلة (مادة) حرارية Thermal mass. هذه الحرارة المخزونة تشع بعد ذلك داخل المباني. تعتبر هذه الكتلة الحرارية نظام تسخين شمسي يقوم بنفس وظيفة البطاريات في نظام كهربائي شمسي (الفولتية الضوئية). فكلاهما يختزن حرارة الشمس لتستعمل فيما بعد.

والمهم معرفة أن الأسطح الغامقة تمتص الحرارة ولا تعكسها كثيراً، لهذا تسخن. عكس الأسطح الفاتحة التي تعكس حرارة الشمس، لهذا لا تسخن. والحرارة تنتقل بثلاث طرق ،إما بالتوصيل conduction من خلال مواد صلبة، أو بالحمل convection من خلال الغازات أو السوائل، أو بالإشعاع radiation. من هنا نجد الحاجة لإنتقال الحرارة بصفة عامة لنوعية المادة الحرارية التي ستختزنه،, لتوفير الطاقة و تكاليفها. لهذا توجد عدة مباديء يتبعها المصممون لمشروعات الطاقة الشمسية، من بينها قدرة المواد الحرارية المختارة لتجميع وتخزين الطاقة الشمسية حتى في تصميم المباني واختيار مواد بنائها حسب مناطقها المناخية سواء في المناطق الحارة أو المعتادة أو الباردة. كما يكونون علي بينة بمساقط الشمس علي المبني والبيئة من حوله كقربه من المياه واتجاه الريح والخضرة ونوع التربة، والكتلة الحرارية التي تشمل الأسقف والجدران وخزانات الماء. كل هذه الإعتبارات لها أهميتها في إمتصاص الحرارة أثناء النهار وتسربها أثناء الليل.

مصادر الطاقة

تعريف الطاقة:

الطاقةهي أحد المقومات الرئيسية للمجتمعات المتحضرة .وتحتاج إليها كافة قطاعات المجتمع بالإضافة إلى الحاجة الماسة إليها في تسيير’ الحياة اليومية ، إذ يتم استخدامها في تشغيل المصانع وتحريك وسائل النقل المختلفة وتشغيل الأدوات المنزلية وغير ذلك من الأغراض . وكل حركة يقوم بها الإنسان تحتاج إلى استهلاك نوع من أنواع الطاقة ويستمدَّ الإنسان طاقته لإنجاز أعماله اليدوية والذهنية من الغذاء المتنوع الذي يتناوله كل يوم ، إذ يتمّ حرق الغذاء في خلايا الجسم ويتحول إلى طاقة . ويمكن تعريف الطاقة بأنها قابلية إنجاز تأثير ملموس (شغل) . وهي توجد على عدة أنواع منها طاقة الريح ، وطاقة جريان الماء ومسا قطها . ويمكن أن تكون الطاقة مخزونة في مادة كالوقود التقليدي (النفط ، الفحم، الغاز) .

مصادر الطاقة
ان أهمّ مصادر الطاقة المستخدمة حالياً، وتلك المتوقع أن يكون لها شأن في توفير الطاقة للبشرية، هي: 1- الوقود الأحفوري: ويتمثل في الفحم والنفط والغاز الطبيعي، ويختزن هذا الوقود (طاقة كيميائية) يمكن الاستفادة منها عند حرقه، والوقود الأحفوري هو مصدر الطاقة الرئيس حيث يسهم بما يربو على 90% من الطاقة المستخدمة اليوم، ولأنه مصــــدر قابل للنضوب، وبسبب مشكلات التلوث البيئي، فإن البحث حثيث لتوفير وتطوير مصادر أخرى للطاقة.

2- المصادر الميكانيكية: وهي مساقط المياه والسدود وحركة (المدّ والجزر) وطاقة الرياح، ولذا تُقام محطات (توليد الكهرباء) عند السدود والشلالات ومناطق المد العالي وربوع الرياح الشديدة لاستغلال قوة الدفع الميكانيكية في تشغيل التوربينات.

3 – الطاقة الشمسية: يُستفاد منها عبر التسخين المباشر في عمليات تسخين المياه والتدفئة والطهي، كما يمكن تحويلها مباشرة إلى (طاقة كهربائية) بواسطة (الخلايا الشمسية).

4- الطاقة الحرارية الجوفية حيث يُستفاد من ارتفاع درجة الحرارة في جوف الأرض، وفي بعض المناطق تكون هذه (الطاقة الجوفية) قريبة من سطح الأرض فتوجد بالتالي الينابيع الحارة، ففي أيسلندة ـ مثلاً – تنتشر هذه الينابيع، ويُستفاد منها لأغراض التدفئة والتسخين.

5- الكتل الحيوية (البيوماس): وهي المخلفات الحيو، وهذا التصنيف يشمل: انية والزراعية التي يتم تخميرها في حفر خاصة ليتصاعد منها غاز الميثان، وهو غاز قابل للاشتعال.

6- غاز الهيدروجين: يمثّل نوعاً مهماً من أنواع الوقود، وهو مرشح لأن يكون له دور كبير في تأمين الطاقة في المستقبل، وقد ظهرت سيارات تعمل على غاز الهيدروجين، وأبرز تطبيقاته الاســـتفادة منه في (خلايا الوقود)، وهي خلايا واعـــدة بتطبيقات واسعة في المستقبل، ويتم توليد الكهرباء داخلها مباشرة بتمرير الهيدروجين والهواء بها، وعبــر اتحاد الهيـــــدروجين والأوكسجين نحصل على (طاقة كهربـــائية)، وأما مخلــــفات هذه العملية فهي الماء فقـــــط، أي إن (خـــــلايا الوقود) لا تسـهم في تلويث البيئة.

7- الطاقة النووية: تنتج عن (الانشطار النووي) في المفاعلات النــووية، ويُستفاد منها في تسيير الســــفن والغـواصات وتوليد (الطاقة الكهربائية)، وأبرز سلبياتها (النفايات المشعة) النــــاتجة، ومشكلة التخلص منها، وضوابط الســــلامة العالية اللازمة لمنع انفجار المفاعل، أو تسرّب الإشعاعات منه. وهناك تصنيف للطاقة ومصادرها يقوم على مدى إمكانية تجدد تلك الطاقة واستمراريتها 1- الطاقة التقليدية أو المستنفذة: وتشمل الفحم والبترول والمعادن والغاز الطبيعي والمواد الكيميائية، وهي مستنفذة لأنها لا يمكن صنعها ثانية أو تعويضها مجدداً في زمن قصير.

2- الطاقة المتجددة أو النظيفة أو البديلة: وتشمل طاقة الرياح والهواء والطاقة الشمسية وطاقة المياه أو الأمواج والطاقة الجوفية في باطن الأرض وطاقة الكتلة الحيوية، وهي طاقات لا تنضب.

الواقع الحالي لاستخدام الطاقة :
تعتمـد المجتمعات المتقدمة على مصادر الطاقة المختلفة في كافة مرافق الحياة. وغالبية المصادر المستخدمة حالياً هي مصادر الوقود الأحفوري . وقد كانت النسـب المئـوية لاسـتهلاك مصـادر الطـاقة المختلـفة فـي عــام 1992 (الشكل 1-1) كما يلي : النفط 33% ، والفحم 22.8% ، والغاز 18.8% ، ومصادر الكتلة الحيوية 13.8% ، والمحطات المائية 5.9% ، والمحطات التي تعمل بالطاقة النووية 5.6% .

شكل (1-1): النسب المئوية لاستهلاك الطاقة من المصادر المختلفة في عام 1992

الجدول (1-1) يبين كمية الطاقة المستهلكة خلال الأعوام من 1990 وإلى غاية 1998 لكل من الدول العربية وبقية الدول النامية والدول المتقدمة والمجموع العالمي للاستهلاك . ويلاحظ من الجدول أن استهلاك الدول العربية عام 1998 كان حوالي 3.6% من مجموع الاستهلاك العالمي وذلك لكونها دولاً نامية وغير صناعية ، بينما وصل الاستهلاك في أمريكا الشمالية (الولايات المتحدة ، وكندا ، والمكسيك) إلى حوالي 30% . وقد كان الاستهلاك في الولايات المتحدة ، وهي تمثل 5% من مجموع سكان العالم ، حوالي 25% من الاستهلاك العالمي . ويوضح الشكل (2-1) معدل الاستهلاك السنوي للشخص الواحد في مختلف مناطق العالم ، والمعدل العالمي السنوي لاستهلاك الفرد .

ويتم حالياً استخدام مصادر الطاقة في أربعة مجالات رئيسية هي : النقل ، والصناعة ، والسكن (دور منفردة وعمارات سكنية) ، والقطاع التجاري (مكاتب، مدارس ، مخازن …. الخ) . وإنّ جزءاً كبيراً من الطاقة المستهلكة يُستخدم كحرارة وليس لإنتاج شغل ، ويُمثل نسبة مقدارها حوالي 50% من الطاقة المستهلكة كخسائر حرارية ، وأكثر ما يحدث ذلك عند محطات توليد الطاقة الكهربائية حيث تساوي نسبة الضياع على شكل حرارة 64% من الطاقة المستهلكة (الداخلة) مقابل 36% من الطاقة الكهربائية المنتجة أو المفيدة أي أن الكفاءة تساوي 36% فقط .

مصادر الطاقة التقليدية
لفهم الطاقة يجب معرفة مصادرها ، وحدودها ، واستخداماتها . ولتكوين سياسة جيدة وفاعلة تجاه الطاقة يجب أن نعرف كمية مصادر الطاقة ومدى ديمومتها واستمراريتها . والإجابة عن مثل هذه الأسئلة ليست سهلة لأنها تعتمد على التقنيات المستقبلية لاستخراج هذه المصادر ، وأسعار الطاقة ، ونمو الاستهلاك .

إن تقدير كميات الفحم أسهل من تقدير كميات النفط والغاز وذلك لكون حقول النفط والغاز موجودة في مناطق متباعدة وعلى أعماق تتراوح من مئات الكيلومترات إلى عدة كيلومترات ، ولا يمكن معرفة مكانها إلاّ بطرق استكشاف مكلفة جداً . والجدول (2-1) والشكل (4-1) يبينان الاحتياطي النفطي العالمي واحتياطي دول المنطقة العربية على الترتيب ، إذ يتبين واضحاً أن احتياطي الدول العربية من النفط كان 643.6 مليار برميل في عام 1998 ، وهذا يمثل أكثر من 63% من الاحتياطي العالمي ، ومنه يمكن القول أن الدول العربية وخاصة دول الخليج العربي ستبقى المصدر الرئيسي لتمويل الطاقة في العالم .

أما بالنسبة إلى الغاز الطبيعي فالوضع مختلف . ففي الوقت الحاضر بلغ احتياطي الدول العربية في عام 1998 ، وكما هو موضح بالجدول (3-1) والشكل (5-1) ، ما مقداره 32708 مليار متر مكعب ، وهو ما يعادل 22% من الاحتياطي العالمي .

إن إنتاج الدول العربية من إنتاج الطاقة الكلي في عام 1998 ، وكما هو مبين بالجدول (4-1) والشكل (6-1) ، كان 30.6 مليون برميل مكافئ نفط يومياً ، وهو يمثل نسبة 17.6% من مجموع الإنتاج العالمي . وهذه النسبة ستزداد مع مرور الوقت ، وسيزداد الاعتماد العالمي على مصادر الطاقة العربية ، حسب ما هو متوقع ، عند النظر إلى كمية الاحتياطات الضخمة الموجودة في المنطقة العربية من هذه المصادر .

استمرارية توفر مصادر الطاقة :
إن وضع الطاقة في الوقت الحاضر يختلف عما كان عليه في العقدين الماضيين . فانخفاض الأسعار ، وتوفر كميات كبيرة من الوقود في الأسواق أدّيا إلى الإسراف في استهلاك الطاقة ، وعدم الالتزام بترشيده ، وعدم البحث عن مصادر جديدة .

إن كمية الطاقة الموجودة في باطن الأرض محدودة ، ومن غير الممكن بقاؤها لفترة طويلة جداً . ولكن تقدير فترة بقائها ليس سهل أيضاً . فاحتياطي العالم من النفط ارتفع من 540 بليون برميل عام 1969 ميلادية إلى أكثر من 1000 بليون برميل في الوقت الحاضر . وهذا الارتفاع في الاحتياطي لا يعني أنه غير محدود . فلقد تم مسح مكامن الأرض بصورة مفصلة من قِبل شركات النفط واكتشفت الحقول السهلة والحقول ذات تكلفة الإنتاج القليلة . وهنالك حقول صعبة تحتاج إلى حفر عميق أو ذات طبيعة استخراج صعبة جداً وتحتاج إلى مواد وجهود كبيرة ، وقسم منها يحتاج إلى طاقة وأحياناً تكون الطاقة اللازمة للاستخراج مساوية أو أكثر من الطاقة المستخرجة. وفي هذه الحالات سيكون استخراج الطاقة بدون فائــدة .

من الأرقام المفيدة والمهمة جداً في هذا المجال نسبة الاحتياطي إلى المنتج . فإذا تم تقسيم الاحتياطي المضمون في نهاية كل سنة على الإنتاج في تلك السنة فإن الناتج سيمثل طول عمر الاحتياطي . وهذا الرقم سيدلّ على توفر الطاقة في منطقة معينة من العالم . فمثلاً لقد كان هذا الرقم في عام 1992 هو 10 أعوام لنفط غربي أوربا ، و 25 عاماً لأمريكا الشمالية بينما كان أكثر من 100 عام لمنطقة الشرق الأوسط . ويمتلك الشرق الأوسط أكثر من 60% من احتياطي العالم من النفط ، وتمتلك المملكة العربية السعودية وحدها أكثر من 25% من الاحتياطي .

ويختلف الأمر بالنسبة إلى الغاز الطبيعي . فإن الاحتياطي الأكبر يقع في دول الاتحاد السوفيتي السابق إذ تحتوي هذه المنطقة على أكثر من 40% من احتياطي العالم ، وتحتوي دول الأوبك على حوالي 40% أيضاً من الغاز. أما الباقي فإنه يتوزع على أنحاء مختلفة من العالم . وإن نسبة الاحتياطي إلى المنتج في الوقت الراهن بالنسبة إلى الغاز الطبيعي هي حوالي 65 عاماً .

أما بالنسبة إلى الفحم الحجري فإن الاحتياطي العالمي كبير وموزع على مناطق واسعة ومختلفة . ويبلغ مقدار الاحتياطي إلى المنتج بالنسبة إلى الفحم أكثر من 200 عام ، ولكن كما نعلم فإن للفحم مساوئ كثيرة ، حتى وإن قورنت بالنفط والغاز . وأهم هذه المساوئ هو انبعاث ثاني أكسيد الكربون وأكسيد الكبريت وأكسيد النيتروجين . وبالرغم من إمكانية تحويل الفحم إلى سائل لغرض تقليل مشاكله البيئية فإن سعر كلفة التحويل سيمثل عقبة لكونه عالياً .

مما تقدم أعلاه يتبين أنه إذا كان هدفنا هو تقليل كمية الوقود التقليدي الذي يتم حرقه لغرض إطالة عمره ولتقليل المخاطر البيئية التي يسببها فإنه يتوجب علينا البحث عن مصادر جديدة غير ناضبة وصديقة للبيئة ، وتطوير كفاءتها ، وتقليل أسعار منظوماتها .

تسلمين الله يعطيج ألف عافيه

مشكورة يا الغلا

و ربي يعافيج

و ننتظر الزووود منج

شكرا كتتيير …يعطيك العافية

تسلمينـ روحي واللهـ يعطيج الف عاااااااااااافيهـ

تسلمين

تسلميـ ن أختيـْ ع الطرحْ..

يسلموووووووووووووووووووووووو

أستغفرك يا رب من كل ذنب