التصنيفات
الصف التاسع

حل كتاب التمارين الصف التاسع كاملا للصف التاسع

حل كتاب التمارن الرياضيات كامل الصف التاسع

للتحميل في المرفقات كامل

4( n – 3) 8y + 3
15. 6(n + 8) 81.6 16. 29y – 15 101
17. (x + n) ‘ y 2 18. (24 ‘ x) + 18 28
19. (6 # 8 + y) ◊ n 291.2 20. xn + y 17.44
21. 6 # 8 + y ◊ n 70.4 22. 6(8 + y) ◊ n 403.2
23. 12 ‘ x + xy 14.6 24. 4n + x(y + 1) 34.4

8 + (7) 15 9. 9 + (-4) 5 10. -6 + (-8) -14
11. 9 + (-17) -8 12. -15 + (-11) -26 13. -23 + 18 -5
14. 27 + 34 61 15. -8 + (-17) -25 16. 19 + (-8) 11
17. -14 – 33 -47 18. -32 – (-18) -14 19. -15 – (-26) 11
20. -19 – (-12) -7 21. -16 – (-21) 5 22. 27 – 19 8

-4 # 8 2. -7 # (-9) 3. -5 # (-11)
-32 63 55
4. 2(-3)(-3) 5. (-4)(-4)(-4) 6. (5)(2)(-20)
18 -64 -200
7. -63 ‘ 7 8. 81 ‘ (-9) 9. 12
96

-9 -9 -8
10. 6
54

– 11. -1000 ‘ (-100) 12. 10
-120
9 10 -12

– 6 = -18 2. -14 = 8 + j 3. 4.19 + w = 19.72
-12 -22 15.53
4. b 6
1
8
7
+ = 5. 9 + k = 27 6. 14 + t = -17
24
17 18 -31
7. v – 2.59 = 26 8. r + 9 = 15 9. n – 19 = 26
28.59 6 45
10. 14 = -3 + s 11. 9 = d – 4.3 12. g – 4
1
8
5
=
17 13.3 8
7

الملفات المرفقة

مشكورة عسى تعبج ف ميزآن حسنآتج *:)

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

تلخيص كتاب الفصل الثاني من صفحة 9 إلى 32 -تعليم الامارات

مم تتكون التربة الزراعية:-
1- المواد الصلبة :
أ‌- الحبيبات المعدنية
ب‌- المادة العضوية والدوبال
2- السوائل
3- الغازات
يتكون الحبيبات المعدنية من :-
1- الحصى
2- الرمل
3- الطمي
4- الطين
ما اهم الدوبال بنسبة لتربة الطينية :-
1- تحسين خواص التربة
2- يقلل تمسك الدقائق في التربة الطينية
3- يسهل اختراق الجدار ونموها
ما اهمية الدوبال بالنسبة لتربة الرملية :-
1- يزيد من تمسك التربة ويقلل من اتساع مساماتها
2- يزيد من قدراتها على حفظ الماء
3- يقلل من فقد العناصر الغذائية
فوائد السوائل:-
1- اذابة العناصر الضرورية
2- نمو النباتات
التأثير المفيد للكائنات الحية على الخواص التربة :-
1- تقوم انواع من البكتيريا والفطريات على تحليل بقايا النباتات وتحويلها الى الدوبال
2- تعمل بعض انواع البكتيريا على توفير عنصر النيتروجين
3- تعمل بعض الكائنات مثل الديدان على تفكيك التربة
التأثير الضار لبعض الكائنات على خواص التربة :-
1- تسوء تهوية التربة بطريقة تنفسها
2- تفرز مواد سامة في التربة
3- تناول العناصر الغذائية فيحرم النبات
4- تصيب جذور النبات وتتغذى عليها
وضائف التربة :-
1- تثبيت النبات
2- امتداد الماء والملاح فيه والتي تمتصها الجذور
3- تنفس الهواء الموجود بين حبيبات التربة عن طريق الجذور
طبقات التربة:-
1- طبقة سطحية السمك ( 12-20)
2- طبقة تحت التربة السمك ( يختلف )
فوائد الطبقة تحت التربة للنبات :-
1- احتفاظ بالماء المتسرب من الطبقة السطحية
2- صرف الماء الزائد عن حاجة النبات
3- تنمو وتمتد في هذه الطبقة جذور نبات و اشجار الكبيرة

عددي الحاجات المناسبة لنمو النبات :-
1- كمية المناسبة من ماء العذب
2- املاح العضوية والمعدنية التي تقبل الذوبان في الماء حتى يستطيع الجذور امتصاصها
3- تهوية الجيدة لتنفس النبات
انواع التربة :-
1- تربة طينية : حبيباتها صغيرة – سيئة التهوية – غنية بالمواد الغذائية – احتفاظها الكبير للماء
2- تربة رملية : حبيباتها كبيرة – جيدة التهوية – لا تحفظ الماء إلا لمدة قصيرة – فقيرة في مواد الغذائية
3- التربة الصفراء : حبيباتها مختفة – جيدة التهوية – تحفظ الناء لفترة مناسبة – غنية بمواد غذائية

أكثر الانواع التربة الصالحة للزراعة
خطوات استصلاح التربة الرملية :-
1- اضافة الاسمدة العضوية الطبيعية و الاسمدة الكيميائية
2- اضافة مواد تحفظ بالماء
3- استخدام طريقة الري بالرش
4- زرع النباتات البقولية

• اليود له دور منشط
عملية بناء الضوئي تبعا للمعادلة :

اهمية النيتروجين للنبات
1- يدخل مع C,h,o في تكوين البروتين البروتوبلازمي في الخلايا
2- يحفز نمو الساق و الاوراق أي نمو خضري
3- يدخل في تكوين مركبات في النبات مثل الكلوروفيل
• يحصل النباتات على النيتروجين على صورة أيون نيترات ذائب في ماء الري
ما أهمية الفوسفور في النبات
1- تكوين نواة خلية
2- زيادة محاصيل الجذرية
3- تكوين أنواع من الدهون البروتنيات
4- يساعد على صلابة الساق
• يحصل النبات على الفوسفور في صورة أيون فوسفات ذائب في الماء الري
عللي :–
ظهور اللون البنفسجي المزرق على الاوراق
بسبب نقص عنصر الفوسفور في التربة فلا يحصل النبات من خلال الجذور
أنواع الاسمدة
1- الاسمدة الطبيعية العضوية
2- الاسمدة الصناعية الكيميائية
ما هي فوائد الاسمدة الطبيعية
1- تعويض التربة عما تفقده من العناصر K,p,n
2- تحسين خواص التربة الرملية وزيادة تماسكها
3- تحسين خواص التربة الطينية
4- تزيد محتوى التربة من البكتيريا النافعة
أنواع الاسمة النيتروجينية
1- نيترات الامونيوم (nh No )
2- اليوريا ((nh ) Co )
3- كبريتات الامونيوم ((nh ) So )
عللي :–
معضم اراضي الخليج تستعمل كبريتات الامونيوم
لأن سماد كبريتات الامونيوم تأثير حمضي بعادل قلوي التربة
مميزات الاسمدة الكيميائية
1- سريعة الذوبان في الماء
2- سريعة التحليل

عيوب الاسمدة الكيميائية
1- سريعة الذوبان
2- زيادة ملوحة التربة
3- تسبب في زيادة نسبة الملوحة
4- تصيب النبات ببعض من الامراض ، لذا يجب عدم الاسراف في استخدامة
مميزات التي ترعه عند استخدام الاسمدة
1- اختيار الوقت المناسب
2- اختيار نوع الاسمدة للتربة
3- وضع كميات مناسبة
4- اختيار نوع الاسمدة للمحصول
• بطاطس يحتاج الى الاسمدة البوتاسية
• القمح يحتاج الى نيتروجيني
• السبانخ يحتاج الى اسمدة نيتروجينية
• البقوليات يحتاج الى الاسمدة الفوسفاتية
ما هي فوائد الدورة الزراعية
1- زيادة الانتاج
2- المحافظة على خصوبة التربة
3- مقاومة الحشائش
4- مقاومة الآفات

شكرا على التلخيص

شكرا على التلخيص

^^

شكرا ع الموضوع

يزااااااااك الله خير

مشكوووووور

شكرا ع التلخيص

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووور وإن شاء الله في ميزان حسناتك

شكرا ع التلخيص

مشكوووووووووووووووووووووور على هـــــــذ التــــــلخــــــيص

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

ارجو المساعده للصف التاسع

ابغي ورقة عمل فلز الالمونيوم و استخلاص الالمونيوم صفحة 82 / 83 ابغيه اليوم بليزززززززززز

ماعندي ف مدرستنا محذوف ه الوحده سووري …….

بدور لك ولو حصلت بنزله بأسرع وقت إنشاء الله

أوكيك

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف التاسع

بحث عن مندلْ -للتعليم الاماراتي

منـــــــــــــــــــدل:
هو العالم جر يجور مندل راهبنمساوي . وهو الذي وضع أسس علم الوراثة ،حيث كان يزرع نباتات البازلاء في دارهولاحظ وجود اختلافات بين نباتات البازلاء وبعضها ، وافترض وجود سبب ما لهذاالاختلاف ولمعرفه هذا السبب ، أجرى مندل تجربه عمليه استغرقت 8سنوات زرع خلالها عدهألاف من نباتات البازلاء
.
خطوات تجربه مندل
:
• اختار مندل نباتات البازلاء طويلة الساق نقيه ، وأخرى قصيرة الساق وزرعها لعدهأجيال
.
• أجرى عمليه تلقيح خلطي صناعي بين النباتات الطويلة النقية والقصيرةالناتجة عن الخطوة الأولى
.
حيث نقل حبوب اللقاح بواسطة فرشاه خاصة من النباتالطويلة الى القصيرة والعكس
.
• جمع مندل البذور الناتجة عن التلقيح الخلطيالصناعي وزرعها فكانت جميع النباتات طويلة الساق ( لقد اختفت صفه القصر ) وسميت هذهالنباتات بالجيل الأول
.
• ترك مندل النباتات الجيل الأول تلقح نفسها ذاتيا وجمعالبذور الناتجة وزرعها وأعطت نباتات طويلة الساق وأخرى قصيرة الساق بنسبة (3-1) وسميت هذه النباتات بالجيل الثاني (لاحظ ظهور صفة القصر
) .

تفسير مندلنتائج تجاربه :
استنتج مندل من تجربته ما يلي
:
1. تحتوي أجسام الكائناتالحية على تراكيب معينه تتحكم في صفاتها الوراثيه سماها مندل [العوامل الوراثيه ] واستخدم مندل الرموز للدلالة على هذه العوامل
.
2. توجد العوامل الوراثيه علىشكل [ أزواج ] ويمكن لأحد العاملين ان يلغي تأثير الأخر
.

تفسير اختفاء صفهالقصر في الجيل الأول لنباتات البازلاء وظهورها في الجيل الثاني كالتالي :
فــــــي الجيل الأول
:
جميع النباتات احتوت على عامل صفه الطول وعامل صفهالقصر معا والغة عامل صفه الطول تأثير عمل صفه القصر فكانت جميع النباتات طويلةالساق
.
سمي مندل الصفه التي ظهرت في الجيل الأول الصفه السائدة
.

فــــــي الجيل الثاني :
يمكن تقسيم النباتات الى ثلاثة مجموعاتكالتالي
:

1. مجموعه احتوت على عاملي صفه الطول فقط فكانت طويلةالساق
.
2. مجموعه احتوت على عامل صفة الطول وعامل صفه القصر معا فكانت طويلةالساق
.
3. مجموعة قليلة احتوت على عاملي صفة القصر فقط فكانت قصيرة الساق
.

سمي مندل الصفة التي ظهرت قي الجيل الثاني بالصفة المتنحية ، وكانت نسبةالنباتات الطويلة الى القصر (3-1) .
نص مندل الأول
:
إذااختلف فردان نقيان في زوج واحد من صفاتهما المتوارثة ينتجان بتزاوجهما جيلا يحملصفه احد الأبوين وتختفي الصفة الأخرى ، وتظهر الصفتان معا في الجيل الثاني بنسبة (3-1) .

الكر وموسومات والوراثة :
ان مندل سمي التراكيب التي تتحكم فيصفات الكائن الحي [ العوامل الو راثية ] ولكن ما هذه العوامل ؟ وأين توجد؟ نحن نعلمان الخلية تحتوي على جسم داكن يسمى النواة . وقد درس العلماء النواة ووجدوا إنهاتحتوي على أجسام خيطيه توجد على شكل أزواج سموها الكر وموسومات وقد توصل العلماءومنهم مورجان الى ان العوامل الوراثيه موجودة على الكر وموسومات وسميت هذه العواملبالجينات وهي التي تتحكم في جميع صفات الكائن الحي الوراثيه كما وجد العلماء انالجين يتركب من حامض سمي
(DNA) .
الطراز المظهري
:
هي الصفاتالتي تظهر على الكائن الحي بفعل تأثير الجينات والبيئة
.

الطرازالجيني :هي مجموعه من الجينات التي تحدد صفات الكائن الحي الطرز الجيني .
وينقسم الطراز الجيني الى قسمين
:
• طراز جيني متماثل
:
تكون فيهجينات الصفه متشابهة ويطلق على الصفه بأنها نقيه
. (TT)
• طراز جيني غير متماثل
:
تكون فيه الجينات غير متشابهة ، ويطلق على الصفة بأنها هجين
.(Tt)
خطوات حل المسائل الوراثيه :

1. اختيار الرموز . – حرف كبير: لجينالصفة السائدة
.
_ حرف صغير : لجين الصفة المتنحية
.
2. تحديد الطراز المظهريللآباء
.
3. تحديد جينات الآباء
.
4. تحديد جينات الامشاج _الجاميتات
.
5. المزاوجة بين الجاميتات
.
6. تحيد طراز المظهري للأبناء
.

منقولٍ لـ ع ـيونْ توااسـ ع


مشكووره والله ما تتصورين كم فادتني هذه المعلومات

لا تحريمينا من جديدك

بارك اله فييك

تسلمين اختي

ويعطيج العاااافيه

اللبناانيـ ة ..العفـٍـ و ..تسلمينِ الغ ــــأإألية ع الردٍ..

’’..مدرستناا..

اللهـٍ يسلمجٍ ويعاافيجْ.,

روعة ,, تسلمين

اللهٍ يسلمجْ.,

مشكوووورة ما قصرتي……. كنت محتلج الى بحث مندل

لا تعليق وربي ماشي وصف يليق بموضوــ ــعك

منجد ثانكس الوت

صـٍأنكس شباابٍ ع الردٍ.,

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف التاسع

طلب تلخيص ماده العلوم الدرس الثاني للصف التاسع للصف التاسع

ابغي تلخيص لمادة العلوم الدرس الثاني للصف التاسع

طلبتكم لا تردوني

ع الاقل اسم الدرس ؟

اسم الدرس السمات والوراثة

؟؟؟؟

أوكيك شو إسم الدرس ؟

أنآ بعــد آبآ’’’

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف التاسع

طلب :: عدد الكروموسومات في الكائنات الحية؟؟

آآ..آول مرهٍ اسدحَ طلب ليـٍ آهنيه..

آآ..بغيت آعرفٍ كمِ عدد الكروموسوماتِ فـ الكائنات الحية ..

يعنيـ الحصان كمٍ..

ـألـأنسانِ..كمٍ..وجيـْ..

وبصِ..

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: doc 3rd.doc‏ (234.0 كيلوبايت, 650 مشاهدات)

[LIST=1][*]‫:المقدمة‬ ‫لقد تعلمت في الصف التاسع جزأء يسيرأ عن الوراثه‬ ‫والأنقسام الخلوي الذي يحدث للكائنات الحيه.ولذا يجب ان‬ ‫تذكربأن الباء ينقلون جيناتهم إلى ابنائهم .فـتوجد جينات‬ ‫الب داخل نواة الحيوان المنوي .بينما توجد جينات الم‬ ‫بداخل نواة البويضه .وعند حدوث عملية الخصاب تندمج‬ ‫نواة الحيوان المنوي مع نواة البويضه فـ تكون بويضه‬ ‫.مخصب‬[*]‫ألنقسام غير المباشر‬ ‫درست سابقا بأن كل الخليا الجديدة تنشأ من عملية ‪‬‬ ‫النقسام .ويعتبر النقسام غير المباشر أحد أنواع انقسام‬ ‫الخليا.فـ جميع الخليا في الجسم تنشأ من الن قسام غير‬ ‫المباشر ما عادا الخليا الجنسية .ولذا من الملحظ أنه تنقسم‬ ‫أي خليه بواسطة النقسام غير المباشر فإنها تنفصل إلى خليتين‬ ‫.جديدتين وهذه الخليا تكون مشابهه للخلية الصلية‬ ‫متى يحدث النقسام غير مباشر ؟ ‪‬‬ ‫.يحدث النقسام غير المباشر بهدف النمو .1 ‪‬‬ ‫يحدث النقسام الغير مباشر ايضأ بهدف التكأثر اللجنسي.2 ‪‬‬[*]‫النقسام الختزالي‬ ‫اذا كانت الخليه الذكرية والخلية لنثويه تحتويان على 64 كروم وسوم ‪‬‬ ‫مثل أي خليه جسديه أخرى.‬ ‫فـلماذا سيحدث عند الخصاب؟ في هذه الحالة سنحتوي البويضه‬ ‫المخصبه الموضحه على 29 كروموسوم ضعف مايجب أن يكون بها.‬ ‫ولكم الخليا الجنسيه كالحيوانات المنويه والبويضات تنتج من نوع أخر‬ ‫من النقسام الخلوي يعرف بألنقسام الختزالي.‬ ‫ينتج عن النقسام الختزالي نصف عدد كروموسومات خلية الم. حيث‬ ‫ان الخليه الجنسيه النثويه واخليه الذكريه تحتوي كل منهما على 32‬ ‫كروموسوم فقط . وعندها ستحتوي البويضه المغصبه على 64‬ ‫كروموسوم‬ ‫اطوار النقسام النخزالي .. ‪‬‬ ‫أين تتوقع حدوث النقسام الختزالي ؟ في كل من المرأه والرجل ؟‬ ‫أين تتوقع حدوث النقسام الختزالي ؟ في النبات ؟‬[*]‫من محدد لي الجنس ؟ ‪‬‬ ‫ان الكرموسومات الخاصه بك هيه التي تحدد الجنس. ‪‬‬ ‫فـ هل يمكنك ان تتذكر كم عدد الكروموسومات فـ‬ ‫النسان ؟‬ ‫ان عدد الكروموسومات ف النسان 64 كروموسوم عباره‬ ‫عن 32 زوج 22 زوج من الزواج المتماثله وزوج الغر غير‬ ‫متماثله ..والذي يعرف بـ الكروموسومات الجنسيه وهذي‬ ‫الكروموسومات هي التي تحدد الجنس سوى ذكر ام‬ ‫انثى .. فأذا كان ذكر ا.. فـ ان احد الكروموسومات الجنيه‬ ‫اطول من الخر .. اما اذا كان كروموسوماتها المتماثله‬ ‫….فهيه انثى‬[*]‫الجينات الوراثيه‬ ‫توجد النواه بداخل جميع الخليا تقريبا وهيه تحتوي على ‪‬‬ ‫الكروموسومات التي تحمل ايجينات ..وهيه مركز التحكم‬ ‫والسيطه على جميع النشاطات الحيويه لي الخليه اذ تحتوي على‬ ‫معلومات وراثيه تنتقل من جيل الى اخر فـ اذا قمت بحسابها‬ ‫ستجدها 64 كروموسوم وهيه تختلف فـ الشكل والحجم كما‬ ‫يمكن فصلها الى اجزاء متشابهه .. كما يمكن مشاهدت كم عدد‬ ‫الزواج ..توجد الكروموسومات على هيأت ازواج لكن عددها‬ ‫يختلف بختلف بأختلف النبات والحيوان لالنسان لديه 32 زوج‬ ‫.والقطه 31 زوج والذبابه الفاكهه بـها 4 ازواج فقط‬[*]‫ما هوه الجين؟ ‪‬‬ ‫كل كروسوم يتكون من الف الجينات مرتبطه مثل فرز العقد وتحمل هاي الجينات ‪‬‬ ‫معلومات راثيه التي تأثر في نمونى وملمحنا الخارجيه والجينات الخاصه بلون‬ ‫العيون واخرا لو ن الشعر والطول كما يمكننا تفكيك الكروسوم .. فهوه يشكل‬ ‫خيط طويل جدا.. وها الخيط يتكون من ماده كيميائيه تعرف بأسم الحمض النووي‬ ‫الرايبوزي منقوس الكسوجين ويتكون .. من جزأ الدي ان أي من اللف من‬ ‫الوحدات كل جزأ يعرف بـ النيو كليو تيد ..وكل النيو كليو تيد يتكون من ثلث جزيأت‬ ‫الجزء الول جزء الفوسفات .. ترتبط جزيات السكر مع جهه من مجموعات‬ ‫فوسفات ومع جهه اخرى مع القاعده النايتروجينيه مكونن بذالك الوحده البنائيه لي‬ ‫تتكون من سلسلتين ‪. DNA‬الحماض النوويه تعرف بأسم نيكلوتيد .. ان حمض‬ ‫متوازييتين من النيو كلوتينات تنتظمان على هيأت سلم ملتف لولبيا .. يتكون جانبا‬ ‫السلم اللولبي مع تعاقب السكر الدييوكسي .. الرايبوزو .. ومنجموعة الفوسفات ..‬ ‫..بينما يتصل الجانبان ب السلم من الداخل . بالقواعد النايتروجينيه‬[*]‫بناء البروتين‬ ‫عند بناء البروتين ترتبض عديد من الحماض .. المينيه مع بعضها .. فـ يحدد نوع ‪‬‬ ‫وتسلسل الحماض المينهيه وشكل البروتين .. فعلى سبيل المثال قد يكون‬ ‫بداخل النواه اما ‪DNA‬انزيمان او هرمونا اول بروتين ف العظله .. يوجد‬ ‫العظويه التي تقوم بصنع البروتينات بتعرف برايبو تينات والتي توجد في‬ ‫..السيتو بلزم الخليه‬ ‫اهوه الي يتحكم في بناء البروتين فـ كيف تنقل معلومات ‪DNA‬ولو كان ‪‬‬ ‫من النواه الى ابرايبوسوم .؟‬ ‫.يعتمد بناء البروتين على جزء اخر يعرف ,, بالحامض النووي البرايموزي‬ ‫.. ‪DNA‬وها يتكون بطريقه مشابه لي ‪RNA‬‬ ‫الجديده ما عادا ن القاعده النايتروجينيه الثايمين . تستبدل بـ اليوراسيل‬ ‫المراسل بنسخ القواعد النايتروجينه المتسلسله لموجوده على ‪RNA‬ويقوم‬ ‫وتحملها خارج النواه من خلل ثقوب الخلف النووي وينقلها الى .. ‪DNA‬‬ ‫يسمى الناقل ‪RNA‬ارايبو سومات ..ويوجد هناك نوع اخر من نوم‬ ‫وهوه الي يقوم بنقل الحماض المينبه لي الرايبو سومات ‪TRNA‬‬ ‫وبعدها يتخلى ترانسفير عن الحوامض المينه لي الماسنجر وفي النهايه‬ ‫.ترتبط مع بعضها مشكله سلسله طويله من البروتينات[/LIST]

في المرفقااات

معلومات طريقه ثأنيه

آآ..كـٍـاسبرً ..

آآ..تسلم آخويـَ ع المساعدهَ باركٍ الله فيكً…

نخدمكً فـٍ الـآفرااحٍ هع!

مشـً ك ـوووووووووووووووًرٍ …

ولكٍ منيـَ آحلى تقيٍـــــــ م ِ..

وبثٍ..

هع!

آآ..مـٍاخلونيـْ آقيمكٍ..خلـآث بنعوض فـ الـآفراح] ..هعٍ..

مشكورٍ مره ثـأنيـ ة ..

تعبناكٍ ويااناً..

لااااااااااا شكر على وااجب

*______*

ثانكس وربي كاسبر على الطرح

نخدمك بالافراح ترى

الكروموسومات في الكائنات الحيه تساوي نصف عدد الكروموسومات في الخليه

يسلًمو ع الردوودً ومآ قصر كآثبرٍ يغلق لأنتهاء الطلبً

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

تقرير بحث الجهاز الهضمي ، تقرير بحث الجهاز البولي -للتعليم الاماراتي

بنااااات شباااب بليييييييز ساعدوووني ما عندي وقت بسلمون الدرجات هذا السبوع ونا بعدي ما عطيت المس نشاط بليز………………..اوكي…..

الجهاز الهضمي

التركيب

الجهاز الهضمي عبارة عن سلسلة من الأعضاء المجوفة متصلة بأنبوب طويل ملتوي يمتد من الفم إلى الشرج و يبطن هذا الأنبوب من الداخل غشاء يعرف بإسم الغشاء المخاطي.

يحتوي هذا الغشاء والموجود في كل من الفم، المعدة، والأمعاء الدقيقة على غدد صغيرة تعمل على إفراز عصارات تساعد على هضم الطعام. كما يقوم كل من الكبد و البنكرياس والذي يعد من الأعضاء الصلبة بإفراز عصارات هضمية تتدفق من خلال أنابيب صغيرة (قنوات) إلى الجزء العلوي من الأمعاء الدقيقة كما تلعب أيضاً دوراً حيوياً في التحكم و السيطرة بعمليات الأيض التي تحدث داخل الجسم (أنظر جدول رقم 1) بالإضافة لتدفق كمية كبيرة من الأطعمة و السوائل في الشخص السليم عبر هذه الأنابيب المجوفة للجهاز الهضمي.

إن خلايا الغشاء المخاطي للأمعاء الدقيقة تحتوي على أنظمة خاصة و متعددة تعمل على التأكد من إتمام عملية الإمتصاص للكربوهيدرات ،البروتينات ،والدهون، و الفيتامينات،و المياه، و الأملاح (أنظر جدول رقم 2).

وفي القولون (والذي يُعرف أيضاً بالأمعاء الغليظة) نظمت الخلايا بحيث تقوم بإمتصاص المياه من محتويات الأمعاء حتى تُمكن عملية التخلص من البراز أن تحدث في الوقت و الشكل المناسبين.

النظام و التنسيق

في حين يبدو الجهاز الهضمي ذو تركيبة مبسطة إلا أن وظائفه و تفاعله مع الأجهزة الأخرى معقدة و تعتبر ضرورية لإستمرار الحياة حيث تعد جدران الأعضاء المجوفة عبارة عن مجموعة من العضلات المضغوطة نظمت على شكل طبقات، تعمل عن طريق التمعج أوالتحوي أو ما يعرف إصطلاحاً بالحركة الدودية للأمعاء و هي مجموعة من التقلصات اللاإرادية و التي تحدث على شكل موجات متعاقبة تقوم بدفع محتويات الجهاز الهضمي إلى الأمام و ذلك من الفم إلى المعدة ومنها للأمعاء الدقيقة ومن ثم القولون.
هذا الدفع و التسيير للأطعمة والسوائل بواسطة الحركة الدودية يتم تنظيمة و تنسيقة مع إفراز العصارات الهضمية من الغدد اللعابية والمعدة،الكبد، البنكرياس، ومن الأمعاء الدقيقة بواسطة الهرمونات و الجهاز العصبي

العصارات الهضمية ووظائفها :

الغدد اللعابية

السوائل البيكربوناتية Bicarbonate Fluid
تساعد على بلع الطعام أثناء المضغ

الأميليز اللعابي Salivary Amylase
يعمل على تحضير الكربوهيدرات (النشويات) لعملية الهضم

الإفرازات المعدية

الأحماض
تمهد لهضم البروتين كما تعمل على قتل البكتيريا

الببسين Pepsin
تساعد في عملية هضم البروتين و تحويلة

ليبيز المعدي Gastric Lipase
يمهد لعملية هضم الدهون

المخاطMucus
يساعد على الإنزلاق كما يعمل على حماية نسيج المعدة

العامل الداخلي Intrinsic Factor
يساعد في عملية الإمتصاص لفيتامين ب-12عن طريق الأمعاء الدقيقة

الإفرازات الكبدية

الأحماض الصفراوية Bile Acids
تقوم هذه الأحماض بعملية إذابة للدهون

دهون الفوسفات تساعد على إمتصاص الدهون

الكوليسترول Cholesterol
يفرز عن طريق العصارة الصفراوية

الأجسام المناعية Immunoglobulins
تعمل على الحماية من البكتيريا ومن كائنات أخرى عضوية مؤذية

المخاط Mucus
يعمل على الحماية من البكتيريا أيضاً

الإفرازات البنكرياسية

البيكربونات HCO3
تعمل على تحيد الأحماض و حماية الأنزيمات الهاضمة

المياه و الكتروليتات Water & Electrolytes
و هي تعد بمثابة جهاز لتوصيل السوائل للأنزيمات الهاضمة

الأميلازAmylase
وهي خميرة في عصارة البنكرياس كما توجد في اللعاب أيضاً تعمل على تحويل النشا (الكربوهيدرات) إلى سكر

ليبيز Lipases
يساعد في إذابة الدهون

البروتياز Proteases
خميرة مذوبة للبروتين

الإمتصاص في الأمعاء الدقيقة :

المادة والامتصاص:

الحديد Fe
يتم إمتصاصه في الإثنى عشر و الصائم من الأمعاء الدقيقة

فيتامين ب-12 B-12
ُيمتص في الجزء الأخير من الأمعاء الدقيقة

الأحماض الصفراوية Bile Acids
يقوم الجزء الأخير للأمعاء الدقيقة بإمتصاصها ومن ثم إعادتها للكبد مرة أخرى

المياه و الكتروليتاتWater & Electrolytes
يمُتص نسبة 90% منها في الأمعاء الدقيقة

كربوهيدرات Carbohydrates
تقوم الأنزيمات المنتشرة على جوانب و أطراف خلايا الأمعاء بإذابتها تمهيداً لإمتصاصها على سبيل المثال انزيم اللاكتيز يحٌول سكر الحليب اللاكتوز إلى جلوكوز و جالاكتوز ليُسهل امتصاصه.

البروتين Protein
يتم إمتصاصها بعد إذابتها عن طريق الإنزيمات المعدية و البنكرياسية

الدهونFats
تمتص بعد إذابتها بواسطة الليبيز البنكرياسيي و بمساعدة من الصفراء

كيف تعمل الهرمونات على تنظيم و تنسيق الجهاز الهضمي :

الغدد الصماء : تطلق هرمونات مباشرةً في الدم فتصل إفرازاتها من مواقع بعيدة عن طريق جريان الدم وتدفقه.

الأنسولين Insulin
يتحكم في عملية أيض السكر (الهدم و البناء)

جاسترين Gastrin
يعمل على إفراز الأحماض المعدية و يساعد على نمو و بناء كل من خلايا المعدة و خلايا الأمعاء

سكريتن Secretin
يحث كل من البنكرياس لإفراز السوائل والبيكربونات والكبد لإفراز العصارة الصفراوية،و المعدة لإفراز مادة الببسين

موتيلن Motilin
تعمل على تنظيم ما بين حركة الدودية و الإفرازات بعد الوجبات المتناولة للإنسان

الغدد المجاورة : وهي غدد تقوم بإفراز هرموناتها داخلياً

المادة
Substance P
هي ذات تأثير على كل من الإفراز ، و الإمتصاص ، تدفق الدم بالإضافة للحركة و المناعة

ما يلي هرمونات يمكنها القيام بالوظائف التي تقوم بها إفرازات الغدد الصماء و الغدد المجاورة.

س.س.ك CCK
تعمل على إعطاء إشارات للمرارة للإنقباض و التقلص ولإطلاق الإفرازات البنكرياسية و نمو خلاياها كما تعمل على إعطاء إشارات في حال الشبع

سوماتوستاتن Somatostatin
تمنع إطلاق إفرازات خلايا الأمعاء و الخلايا العصبية بالإضافة لخلايا المفرزة للهرمونات

نيوروتنسن Neurotensin
تساعد على زيادة تدفق الدم و تحث على الإفراز

كيف تنظم الأعصاب وتنسق الجهاز الهضمي :

الأعصاب الخارجية : وعادةً تتركز في الجزء اللاوعي من الدماغ أو الحبل الشوكي.

أسيتيكولين Acetylcholine
تقوم بإرسال إشارات عصبية تحفز الحركة الدودية (تقلصات الأمعاء) وتحث على الإفراز

الأدرينالين Adrenaline
ترسل إشارات عصبية تعمل على إسترخاء المعدة وعضلات الأمعاء وتقلل من تدفق الدم

الأعصاب الداخلية : وتوجد في جدران عضلات الأعضاء المفرغة للجهاز الهضمي.

تتضمن الجهاز العصبي المعوي الذي يعمل ككمبيوتر محلي أو داخلي

تقوم ببرمجة مثالية للجهاز فيستجيب بصورة إنعكاسية للمؤثرات الغذائية

تعمل على التحكم و التنسيق بالحركة الدودية

المصدر :
http://www.bramjnet.com/vb3/showthread.php?t=332327

فددديتكم عطوني بوزبوينت يخص العظامplease““““““

مشكووووو

يسلمواا

مشكوووووووووووووووووووووووووووووور

thx alot

بالتوفيق

مشكووووووووووووووورة يا اختي

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف التاسع

تقرير عن أدوًين هابل . . -تعليم اماراتي

مرًحب’ـآ الساع

شحآكمْ عربَ زآيدْ

آلتقريرَ

إدوين بويل هابل (Edwin Powell Hubble) (1889-1953). فلكي أمريكي أثبت وجود مجرات أخرى عدا المجرة اللبنية. ولد في مارشفيلد بولاية ميسوري بالولايات المتحدة الأمريكية، اشتغل ما بين عامي 1914-1917 في مرصد يوركس بجامعة شيكاغو ثم بمرصد جبل ويلسون سنة 1919 وأخيراً بمرصد جبل بالومَرْ (Mart-Paloner) سنة 1948 وفيه قام بتوجيه الأبحاث الجارية بواسطة التلسكوب.

شهرة "هابل" أتت من كونه أول من إكتشف أن مجرة أندروميدا (بالتصليف الفلكي M31 ) تقع خارج مجرتنا ولا تتيعنا وبأنها مجرة مستقلة عن مجرتنا تماما ً. وقد استغل هابل ظاهرة الانزياح الأحمر لطيف المجرات على أنه ظاهرة دوبلر ووجد أن الانزياح الأحمر يتزايد بتزايد بعد المجرات عن الأرض . وهذا معناه أن المجرات ليست ثابتة في الكون ، بل كلها يتحرك ويبتعد عنا . بذلك أثبت أن المجرات تتباعد عن بعضها البعض بسرعة متناسبة مع ابتعادها، وسميت هذه العلاقة بقانون هابل سنة 1929. هذا القانون ساهم كثيراً في اعتماد نظرية الانفجار الكبير.

يقدر معامل هابل لتمدد الكون 71 كيلومتر في الثانية لكل مليون بارزيك ، حيث 1 بارزيك = 3و3 مليون سنة ضوئية .
باستخدام معامل هابل استطاع العلماء تقدير عمر الكون منذ الإنفجار العظيم ب 13 إلى 5و14 ألف مليون سنة .

حيَ’ـآتهْ

عاش في شيكاغو ودرس الثانوية فيها, وكان طالب عادي وكان محبا للرياضة ومتفوقا في القفز العالي بدأ دراسته الأكاديمية في دراسة القانون في جامعة اوكسفورد في بريطانيا إلا انه ترك الدراسة هناك معتقدا بان هذه الدراسة لا ترضي طموحه حيث كانت رغبته في دراسة الفلك . ولم تكن لدى علماء الفلك آنذاك طريقة لحساب عمر الكون ، ولم يكونوا واثقين من وجود أي شيء أبعد من مجرة درب التبانة (أو الطريق اللبني ) الذي تكوّن المجموعة الشمسية جزءا منه , ولكن هابل اكتشف في عام 1924 أن هناك المزيد من المجرات (فهناك في الحقيقة المليارات من المجرات), حيث أثبت أن الكون يتمدد مع الوقت بقيمة ثابتة, وهذا ما تقول به أهم نظريات نشأة الكون وهي نظرية الانفجار العظيم , حيث صححت صورة الكون الساكن ذي الحجم المحدود المستقر.

كما تم إطلاق اسم "هابل" على التلسكوب الفضائي الذي وضعته في مداره وكالة ناسا ووكالة الفضاء الأوروبية سنة 1990 ، ولا يزال هذا المرصد يؤدي الغرض منه حتي الآن ، وأتانا بصور للأجسام السماوية في منتهى الدقة تبين تفاصيل لم نكن نعرفها من قبل ، وكذلك صور لأعماق الكون يصل بعدها عنا نحو 10 مليارات من السنين الضوئية. ومن المرجح أن تقوم ناسا خلال عام 2022 ببعض التصليحات للمرصد هابل في الفضاء ، بحيث يستمر في إجراء عمله لمدة سنوات أخرى .

وآلسمًوؤحهٍ

تسلمين .,

بارك الله فيج

اللهٍ يسلمجْ

وفيجْ.,

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف التاسع

معلومات عن الكبد تاسع العلوم المنهج الجديد -تعليم الامارات

ـألكبدَ ..
ماهو الكبد ؟
هو غدة ، ويعتبر هو المصنع الكيميائي للجسم لأنه ينجز مجموعة واسعة من الوظائف الكيميائية الحيوية، وهو يتمتع بقدرة كبير ة على شفاء نفسه عندما يصاب بضرر، إنه عضو مدهش !!
اين يوجد الكبد ؟
يوجد الكبد في الجزء الاوسط والجزء الايمن من اعلى البطن والجزء الايمن السفلى من الصدر ، ويقع مباشرة تحت الحجاب الحاجز
هل الكبد عضو كبير أم صغير في الجسم ؟ وكم وزن الكبد ؟
يعتبر الكبد اكبر اعضاء الجسم الداخلية ويزن حوالي كيلو ونصف في الانسان البالغ
هل الكبد مكون من جزء واحد أم من عدة أجزاء ؟ وما هي أجزاؤه ؟
يتكون الكبد من فصين الايمن والايسر ، ويبلغ حجم الفص الايمن ستة أضعاف حجم الفص الأيسر وينقسم كل فص إلى مجموعة من الفصيصات
ما هي وظائف الكبد ؟
يقوم الكبد بالعديد من الوظائف في الجسم يمكن تقسيمها إلى :
– وظائف تصنيعية : يقوم فيها الكبد بتصنيع مواد مختلفة تهم الجسم
ومن المواد نذكر:
الالبومين : حيث يقوم الكبد بتصنيع 10 جرامات يوميآ منه ، ووظيفة الألبومين الرئيسية هي المحافظة على الضغط الاسموزي للدم ، بمعنى أنه يمنع خروج السوائل الموجودة بالدم خارج الاوعية الدموية ولهذا فإذا حدث نقص في الالبومين في الدم يصاب المريض بتورم في القدمين وتجمع الماء في الغشاء البريتوني ، وهذا ما يطلق عليه الاستسقاء ، كذلك يقوم الالبومين بوظيفة الشيال لبعض المواد مثل مادة الصفراء وبعض الهرمونات والادوية والاحماض الدهينة
بروتينات حاملة لعناصر هامة للجسم مثل :
أ‌. البروتين الذي يحمل الحديد في الدم ويسمى " ترانسفيرين "
ب‌. البروتين الذي يحمل النحاس في الدم ويسمى " سيريوبلازمين "
عناصر تجلط الدم : حيث يصنع الكبد جميع عناصر تجلط الدم ما عدا العنصر رقم 8 ، ولهذا فعندما يفشل الكبد يصاب المريض بنزيف من الانف والغم أو نزيف تحت الجلد على هيئة كدمات .
بروتينات للجهاز المناعي : وتشمل بروتينات الجهاز المكمل للمناعة:
أ‌. الكوليسترول : وهو يستخدم في تصنيع بعض الهرمونات وفي تصنيع املاح الصفراء
ب‌. املاح الصفراء : وهذه تساعد على هضم الدهون من الامعاء
– وظائف تحويلية : يقوم فيها الكبد بتحويل مادة إلى مادة أخرى
ومن أمثلة ذلك :
تحويل الأمونيا الناتجة من تكسر البروتينات إلى يوريا تقوم الكلية بالتخلص منها في البول ، وإذا فشل الكبد في تحويل الامونيا
إلى يوريا تتجمع الامونيا في الدم وتصل إلى المخ مسببة الغيبوبة الكبدية التي تشاهد في حالات فشل وظائف الكبد
في حالة الصيام للمحافظة على مستوى السكر ( الجلوكوز ) في الدم ، يقوم الكبد بتكسير مادة الجليكوجين إلى جلوكوز ( سكر الدم ) يقوم بتصنيع الجلوكوز من الدهون والبروتينات
بعد الاكل وعندما يرتفع الجلوكوز في الدم يقوم الكبد بتخزين جزء منه على هيئة جليكوجين لاستخدامه عند الضرورة
تحويل جزء من الكولسترول إلى املاح الكوليسترول التي تدخل في تركيب جدار كرات الدم الحمراء ، وعندما يحدث فشل في الكبد تقل نسبة أملاح الكوليستيرول وتحدث تغيرات في جدار كريات الدم الحمراء فيتغير شكلها وتصبع مثل الاهداف التي يتمرن عليها الرماة ، ويطلق عليها اسم الخلايا الهدفية
تحويل الكحول وبعض الادوية إلى مواد يسهل التخلص منها من خلال العصارة الصفراوية أو من خلال البول ، ولهذا فإنه في حالات فشل وظائف الكبد هناك أدوية يجب الاقلال من جرعاتها أو عدم اعطائها وإلا تسببت في تسمم الجسم
– وظائف تنظيفية : يقوم فيها الكبد بتنظيف الدم من بعض المواد الضارة
ومن امثلة ذلك :
مادة الصفراء : حيث يلتقط الكبد هذه المادة من الدم ويتخلص منها من خلال القنوات المرارية لتصل إلى الأمعاء وتنزل مع البراز
الكوليسترول : حيث يتخلص الكبد من جزء منه عن طريق القنوات المرارية
التخلص من بعض الادوية عن طريق القنوات المرارية
– وظائف مناعية : يقوم فيها الكبد بمساعدة الجسم في الدفاع عن نفسه
حيث يحتوي الكبد على مجموعة من الخلايا المناعية التي تقوم بتصفية الدم القادم من الامعاء محمّلآ بالجراثيم ، فتقضي عليها وتمنع وصولها إلى الاجزاء المختلفة من جسم الإنسان

بارك الله فيج حبوبة ,, جاري ++

وفيج الشخيه تسلمين ع الرد والتقيمَ ..

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شمشم برستيج مشاهدة المشاركة
بارك الله فيج حبوبة ,, جاري ++

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

هام للصف التاسع

بلييييززززززززززززز أريد دليل التقويم للفصل الدراسي الثاني أرجوكم بأقصى سرعة

السموحه لم اجد

إن شاء الله غيري يساعد

بالتوفيق

اللعم اعز الاسلام و المسلمين