التصنيفات
الصف الثاني عشر

اكتب على ضوء النص درس الحواله الثاني عشر / اللغه العربيه -التعليم الاماراتي

السلام عليكم ،،

ممكن حل هذا السؤال من درس حوالة ؟؟

* تخيل أن قلقه تحول الى واقع … وان الحوالة بدأت أولا تقل بشكل تدريجي وتصل متقطعة ثم انقطعت تماما ..

اختي كبرياء أنثى فتحي هالرابط وبتلقيه في وورد ونزليه

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=16468

السلام عليكم ،،،
بارك الله فيكِ " تاكي " ع المساعدة
جــآري إغلاق الموضوع

(1)
"
لمرور اكثر من 3 اشهر ع الطلب "
(2)
"
لإتمام الرد على الطلب "

بالتوفيق للجميع

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الارشيف الدراسي

طلب تلخيص لمادة اللغه العربيه -اصف التاسع

أكييد إنت الخسران إذا لم ترد علي ههههههه…[soory] السلام عليكم يعني بختصار أنا كنت إريد تلخيصات للنحو و العربي للصف التاسع و لو سحتوا إلي عندوا لا يبخل علينا . و شكرا

لو سمحتواااااااااااااااااااا

فالكم طيب كلكم

مش فاهمه عليك ……….يعني خير و لا شر !!!!!!!!! ههههههه

أفففففففففففففففففففففففف

عندي سؤال واحد بس شو تسوون بهاي التلخيصات الخيفة ها؟؟؟

بلييييييييييييييز …
بغيييييييييييييييت تلخيصااااااااااااااااااااااااااات .. بلييييييييييييييييييييييييييييز .. عشاني .. دخيييييييييييييييلكم باجر امتحان وابغي تلخيييييييييييييص
بلييييييييييييييييييز ضرووري ..
ابغي الرد ؟؟؟؟؟

افا لو عندي والله أعطيج لكن روحي ابي حد يعطيني …

لا تزعليييييييييييييييييييين بلاقيلج إن شاء الله ..

بلييييييييييييييز …
بغيييييييييييييييت تلخيصااااااااااااااااااااااااااات .. بلييييييييييييييييييييييييييييز .. عشاني .. دخيييييييييييييييلكم باجر امتحان وابغي تلخيييييييييييييص
بلييييييييييييييييييز ضرووري ..
ابغي الرد ؟؟؟؟؟

يسلمو ع الطرح

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الارشيف الدراسي

شهاده تقدير , تشجيع , استكرات باللغه الانجليزيه للطلاب -اصف التاسع

بسم الله الرحمن الرحيم

شهاده تقدير , تشجيع , استكرات باللغه الانجليزيه للطلاب
Certificate , stickers للمعلمات ومعلمين الانجليزي

تجدونها في المرفقات ,,

الملفات المرفقة

روعه

الف شكر رؤية ع المجهود

تحيااااااااااااااتي

شكراا روؤية

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

امتحان اللغه العربيه -للتعليم الاماراتي

الشارع الجميل

اكمل

أسكن فى شارع…………………أتعاون مع……………………..نزرع……………… …..
*
رتب الكلمات لتكون جملاً
*
الأزهار- على- نحافظ………………………………
*
الجيران- مع –أتعاون………………………………
*
أكتب الحرف الناقص
*
أتعا……..ن * * * * * * *القما…….ة * * * * * * * * * * *صندو……….
*
هات كلمات بها حرف *ز
*
…………………. * * * * * * * * ………………………….. * * * * * * …………………………
*
*
من درس الشارع الجميل هات كلمات بها
*
مد بالألف
مد بالياء
مد بالواو
ال قمرية
حرف ز
حرف ر
*
*
*
*
*
*
*
تذكر اللام الشمسية * * *هى
كلمة مبدوءة *ب ال
*
وهى تكتب ولا تنطق
*
و حروف ال شمسية هى
ت – ث *- *د – ذ- ر –ز – س- ش- ص – ض – ط – ظ- ل – ن
*
*
كون كلمات
*
ص، ن ، و ، د ،ق………………
*
م،ق،م،ا،ة……………………
*
ر،ش،ا،ع………………….
م،ي،ج،ل………………

السلام عليكم
بوركت جهودك الطيبة
ما قصرت

نورتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

بارك الله فيك..

عساك عالقوة..

منورين

(* الــسلام عليكم ،،،
بـــــآأإأركـ الله فيــك آ:::آ
جعلـــه الله بميزآأإأآن حسناتك
بالتـــوفيق للجميع~*~}^^

جزاك الله الف خير
بارك الله فيك
دمت بود

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

أوراق عمل رائعه للصف السادس الإبتدائي / لمادة اللغه العربيه للصف السادس

بسم الله الرحمن الرحيم

أوراق عمل رائعه للصف السادس الإبتدائي / لمادة اللغه العربيه

أوراق عمل رائعه للصف السادس الإبتدائي / لمادة اللغه العربيه

أوراق عمل رائعه للصف السادس الإبتدائي / لمادة اللغه العربيه


أ – ترافق ……………… إلى السوق. ( الغلامان – الغلامين )
ب – حارب أبو بكر رضي الله عنه……………….. ( المرتدون – المرتدين )
ج- السمك ………………………………………. ( لونه جميل – لونه جميلا )
د – ذهب الصياد إلى…………………………… ( البحر – البحر )


اختــــــــــــــــــاري الكلمة الصحيحة وضعها في الفــــــــــــــــــراغ :

1- إن …………………….. الجندي باسل ( هذا – هاذا )
2- ………………….. حامد على السؤال (أجاب – اجاب )
3- علي………….. أبي طالب رابع الخلفاء الراشدين (ابن – بن )
4- وصل الضيوف…………………………. ( مساء – مساءا)
5- حفظ الطالب ………………….من القرآن الكريم ( جزءا – جزء )

______________________

تجدونهـــااا في المرفقـــــاااات

تحياتي

الملفات المرفقة

مشكووووووووووووووورة جزاك الله خيرا

اشكرك جدا انها حقا رائعة

مشكووووووووووره أختي على أوراق العمل….

يسلموووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو

السلام عليكم مشكورة وايد على الأوراق

اللي استفدت منها وايد وجزاك الله خيرا

مشكوره

اوراق عمل رائعة مشكوره

شكراًً واااااااااااااااااااااااااااااااااااايد وااااااااااااااااااااااااايد حلوات

ب – كيف نرعى الموهوبين :
يقوم برنامج رعاية الموهوبين على وضع اليد على جوانب الإبداع لديهم وتوظيفها توظيفاً يسمح باستمرارها ، والعمل على تهيذيبها وإخراجها بصورة جيدة وفق القواعد الناظمة للنشاط الذي يظهر الطالب مبدعاً فيه وتحقيق التقدم وإخراج ذلك من خبايا نفس الطالب إلى دائرة النور
وأهم هذه الأنشطة والإجراءات المتخذة هي :
1 – الكشف عن المهارة التي يكون الطالب موهوباً بها ( القصة – الشعر – المقالة – ….. )
2 – تنمية الجنس الأدبي الذي يظهر الطالب مبدعاً به من خلال تقديم أهم القواعد الناظمة لذلك العمل وتقديم النماذج التي يستأنس بها الطالب
3 – تشجيع الطالب على تقديم المزيد من النتاجات والأعمال المبدعة التي تدرب الطال باستمرار
4 – تقويم أعمال الطالب الإبداعية بالاطلاع المستمر والنقد الهادف الذي يدفع الطالب إلى الأمام وليس النقد الجارح الذي يقلل من همة الطالب ، وبيان النقاط الإيجابية والسلبية في عمله
4 – إخراج أعمال الطلاب الموهوبين إلى دائرة الضوء من خلال المجلات الحائطية والمجلات التي تصدرها المدرسة والجماعات المدرسية وكل ذلك مقروناً بأسمائهم لتشجيعهم
5 – استغلال الإذاعة المدرسية لعرض نتاجات الموهوبين
6 – توظيف نتاجات الطلاب الموهوبين في الحفلات واللقاءات والأنشطة المتنوعة المقامة في المناسبات المختلفة في المدرسة أو خارجها
7 – إقامة المسابقات الأدبية التي تحث على تنافس الطلاب في الإبداع
8 – العمل على وصل الطالب الموهوب بالأفق الأدبي الرحب من خلال المجلات والدوريات والجرائد و جميع الأماكن التي تفتح صفحاتها لاحتضان الموهوبين وتشجيع الطالب على ذلك
9 – إقامة المعارض التي توظف لإبراز نتاجات الموهوبين الفكرية واليدوية
10 – إقامة الأندية الأدبية التي تعمل على رعاية الإبداعات الطلابية وتقديم الفائدة والإرشاد
11 – العمل على إقامة اللقاءات الأدبية والفكرية بين الطلاب في المدارس المتقاربة بإشراف الأندية الأدبية ومدرسي المادة ليتم تبادل النتاجات

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف التاسع

حل للكتابين اللغه الانجليزيه الصف التاسع للصف التاسع

لو سمحتو بغيت حل للكتابين ….اللغه الانجليزيه (للصف التاسع)

السموووحة ما عندي

السموووحة على القصووور اخووي اذا حصلت فالك طيب يا خوووووي

×.× سسسوري إن شاء الله غيري يسآآعدكً..

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

تفضل اخوي هذا كتاب المعلم ممكن يساعدك

تفضلو الرابط
هنــــــــــــــــا

عند اليوزر… اكتبوا رقم المرحلة التي تدرسونها
مثال
أنا ادرس الصف التآسع
سيكون اليوزر بهذا الشكل
grade9t
فقط غيروا الرقم، فلو كنتم تدرسون الصف السابع سيكون بهذا الشكل
grade7t

الباسورد
uaemoe

بعدها اختاروا المنهج و اطلعو عليه

بالتوفيق^_^

مشكووووووووور اخوي ^ ^

هلا اخوي

.
.
.

كتبت اليوزر وكتبت الباسورد …عقب دقيت log in

يطلعلي Unrecognized password.
يعني غير المعترف بها كلمة السر!!!!!!!!!!

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حميد الحوسني مشاهدة المشاركة
هلا اخوي

.
.
.

كتبت اليوزر وكتبت الباسورد …عقب دقيت log in

يطلعلي Unrecognized password.
يعني غير المعترف بها كلمة السر!!!!!!!!!!

اهلين فيج اخوي

تأكد بعدك انك كاتب اليوزر grade9t والباسورد uaemoe بشكل صحيح
انا الحين مجرب وشغال الرابط 100% وفتح معي بعد
موفق ان شاء الله

توه جربت غيرت الباسورد انته كتبنه غلط uaemoe لازم uaemo ^ ^

سوووووووووووووووري ما اعرف

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

ما قصر ريح,,

بارك الله فيه,,

وشوفو هالرابط..

حلول كتاب اللغة الانجليزية , التاسع , الفصل الاول والثاني

موفقين ان شاء الله..

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثامن

حل التفصيل ص48 في كتاب التطبيقات / اللغه العربية الثامن للصف الثامن

ممكن حل التفصيل ص48 في كتاب التطبيقات
لا تردوني أبغي بكرة ظروري

الحل :

كان صديق خالد يكرهه كثيرا ولكنه ادعى الصداقة للانتقام من خالد فحدثت معركة فقرر خالدا الذهاب للدفاع عن وطنه فعندما علم صديقه استغل الفرصة وذهب معه للانتقام منه وعندما اختلط الجيشان كان خالدا يقاتل بينما صديقه يريد استغلال الفرصة لقتله فصوب باتجاهه فظن احد الاعداء بانه سو يقتل احد من فريقه فطعنه بالخنجر فضغط ع الزناد فنطلقت الرصاصة نحو ساق خالد ونقل الى المستشفى .

ها الي كتبناه بالحصه و الموووووووووووحه

مشكوووووورة وما قصرتي

بس هم قالو صف شعور ام و هي تزور ابنها الجريح في المستشفى

مشكورة اختي

انا ابا حل كتاب التطبيقات كامل

وما عليكم اماره

…السلام عليكم و الرحمه…
ممكن حل أسئلة درس ماركوني تطبيقات

لؤبلئءلابللارشلاىةوزمظكى

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف العاشر

شرح لدرس لا النافية للجنس , الصف العاشر اللغه العربيه -مناهج الامارات

هذا شرح لدرس لا النافية للجنس

مع تمنياتي ان ينال اعجابكم

الملفات المرفقة

وين الردود

عفوا مو طالع عندي.!

شكرا على أي حال…!

ممكن ترفعه على موقع طق طق ><

وين الشرح 000مو طالع

سوف يتم اغلاق الموضوع بسبب انتهاء صلاحية المرفق

والسموحهــ

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الحادي عشر

ملخص اللغه العربية والوحدة الخامسة والسادسة للصف الحادي عشر

ابي ملخص اللغه العربية والوحدة الخامسة والسادسة
الله يخليكم بسرعه ارجوكم ضروري

للاسف دورت ,,

عندج درس معين ادور لج ؟!

عطينا أسامي الوحده وإن شاء الله نقدر نساعد ,,

بـــــــــليز اللي عنده ملخص عن الدروس و الوحدة 5 مثل عليا الوحدة 6شقائق الرجال ؟؟؟ ضرووووري

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت سليمان وكلي فخره مشاهدة المشاركة
ابي ملخص اللغه العربية والوحدة الخامسة والسادسة
الله يخليكم بسرعه ارجوكم ضروري

شكرااا

شكراااااااااااااااااا

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

الأمتحان التجريبي 2022 الصف الثاني عشر لمادة اللغه العربيه الفصل الثالث للصف الثاني عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

اليوم يايب لكم نموذج امتحـآن تجريبي ..

واللـي كان لخريجه سنة 2022 (للمرآجعه لأخيره) قبل الأمتحـآن ..

انشـآء الله تستفيدون منه كمراجعه و تدريب قبل الأمتحان الاخير..

ودعواتكم لي بالتوفيج والنجـآح ..

تحيآتي ..

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.
.
بارك الله فيك اخوي بن زعاب
ان شاء الله دوم تكون تحط لنا الملخصات والامتحانات
اللي ممكن تفيد الطلاب وان شاء الله لك الاجر
جاري تثبيت الموضوع
.
.
ربي يحفظك وبالتوفيق

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
تسلم الايادي
موفقييين ان شاء الله

سبحان الله و بحمده