التصنيفات
الصف العاشر

قولوا تم أريد تقرير للحضارة الاسلامية للصف العاشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

أريد تقرير عن الحضارات في الاسلام يتكون من مقدمة وخاتمة

أنشاء الله أليوم قبر باجر

الملفات المرفقة

هذا تقريري اللي سلمته عن الحضاره الاسلاميه >> فالمرفقات

مشكووووووووووووور يا عيناوي عنواني

يسلموو اخوي عيناوي ع الموضوع

الحضارة الاسلامية
أنواع الحضارة الإسلامية

مفهوم الحضارة:

الحضارة هي الجهد الذي يُقدَّم لخدمة الإنسان في كل نواحي حياته، أو هي التقدم في المدنية والثقافة معًا، فالثقافة هي التقدم في الأفكار النظرية مثل القانون والسياسة والاجتماع والأخلاق وغيرها، وبالتالى يستطيع الإنسان أن يفكر تفكيرًا سليمًا، أما المدنية فهي التقدم والرقى في العلوم التي تقوم على التجربة والملاحظة مثل الطب والهندسة والزراعة، وغيرها.. وقد سميت بالمدنيَّة؛ لأنها ترتبط بالمدينة، وتحقق استقرار الناس فيها عن طريق امتلاك وسائل هذا الاستقرار، فالمدنية تهدف إلى سيطرة الإنسان على الكون من حوله، وإخضاع ظروف البيئة للإنسان.

ولابد للإنسان من الثقافة والمدنية معًا؛ لكي يستقيم فكر الأفراد وسلوكياتهم، وتتحسن حياتهم، لذلك فإن الدولة التي تهتم بالتقدم المادي على حساب التقدم في مجال القيم والأخلاق، دولة مدنيَّة، وليست متحضرة؛ ومن هنا فإن تقدم الدول الغربية في العصر الحديث يعد مدنية وليس حضارة؛ لأن الغرب اهتم بالتقدم المادي على حساب القيم والمبادئ والأخلاق، أما الإسلام الذي كرَّم الإنسان وأعلى من شأنه، فقد جاء بحضارة سامية، تسهم في تيسير حياة الإنسان.

مفهوم الحضارة الإسلامية:

الحضارة الإسلامية هي ما قدمه الإسلام للمجتمع البشرى من قيم ومبادئ، وقواعد ترفع من شأنه، وتمكنه من التقدم في الجانب المادي وتيسِّر الحياة للإنسان.

أهمية الحضارة الإسلامية:

الفرد هو اللبنة الأولى في بناء المجتمع، وإذا صلح صلح المجتمع كله، وأصبح قادرًا على أن يحمل مشعل الحضارة، ويبلغها للعالمين، ومن أجل ذلك جاء الإسلام بتعاليم ومبادئ تُصْلِح هذا الفرد، وتجعل حياته هادئة مستقرة، وأعطاه من المبادئ ما يصلح كيانه وروحه وعقله وجسده.
وبعد إصلاح الفرد يتوجه الإسلام بالخطاب إلى المجتمع الذي يتكون من الأفراد، ويحثهم على الترابط والتعاون والبر والتقوى، وعلى كل خير؛ لتعمير هذه الأرض، واستخراج ما بها من خيرات، وتسخيرها لخدمة الإنسان وسعادته، وقد كان آباؤنا على قدر المسئولية، فحملوا هذه الحضارة، وانطلقوا بها يعلِّمون العالم كله ويوجهونه.

أنواع الحضارة الإسلامية:

وللحضارة الإسلامية، ثلاثة أنواع:
1- حضارة التاريخ (حضارة الدول):
وهي الحضارة التي قدمتها دولة من الدول الإسلامية لرفع شأن الإنسان وخدمته، وعند الحديث عن حضارة الدول ينبغى أن نتحدث عن تاريخ الدولة التي قدمت هذه الحضارة، وعن ميادين حضارتها، مثل: الزراعة، والصناعة، والتعليم، وعلاقة هذه الدولة الإسلامية بغيرها من الدول، وما قدمته من إنجازات في هذا الميدان.
2-الحضارة الإسلامية الأصيلة:
وهي الحضارة التي جاء بها الإسلام لخدمة البشرية كلها، وتشمل ما جاء به الإسلام من تعاليم في مجال: العقيدة، والسياسة، والاقتصاد، والقضاء، والتربية، وغير ذلك من أمور الحياة التي تسعد الإنسان وتيسر أموره.
3- الحضارة المقتبسة:

وتسمى حضارة البعث والإحياء، وهذه الحضارة كانت خدمة من المسلمين للبشرية كلها، فقد كانت هناك حضارات وعلوم ماتت، فأحياها المسلمون وطوروها، وصبغوها بالجانب الأخلاقي الذي استمدوه من الإسلام، وقد جعل هذا الأمر كُتاب العالم الغربى يقولون: إن الحضارة الإسلامية مقتبسة من الحضارات القديمة، وهما حضارتا اليونان والرومان، وأن العقلية العربية قدْ بدَّلت الصورة الظاهرة لكل هذه الحضارات وركبتها في أسلوب جديد، مما جعلها تظهر بصورة مستقلة.

وهذه فكرة خاطئة لا أساس لها من الصحة، فالحضارة الإسلامية في ذاتها وجوهرها إسلامية خالصة، وهي تختلف عن غيرها من الحضارات اختلافًا كبيرًا، إنها حضارة قائمة بذاتها، لأنها تنبعث من العقيدة الإسلامية، وتستهدف تحقيق الغاية الإسلامية، ألا وهي إعمار الكون بشريعة الله لنيل رضاه، لا مجرد تحقيق التقدم المادي، ولو كان ذلك على حساب الإنسان والدين كما هو الحال في حضارات أخرى، مع الحرص على التقدم المادي؛ لما فيه من مصلحة الأفراد والمجتمع الإنساني كله.

أما ما استفادته من الحضارات الأخرى فقد كان ميزة تحسب لها لا عليها، إذ تعنى تفتح العقل المسلم واستعداده لتقبُّل ما لدى الآخرين، ولكن وضعه فيما يتناسب والنظام الإسلامي الخاص بشكل متكامل، ولا ينقص من الحضارة الإسلامية استفادتها من الحضارات السابقة، فالتقدم والتطور يبدأ بآخر ما وصل إليه الآخرون، ثم تضيف الحضارة الجديدة لتكمل ما بدأته الحضارات الأخرى.

أنواع الحضارة الاسلامية :-

خصائص الحضارة الاسلامية ومظاهرها
الجانب السياسي في الحضارة الاسلامية
الجانب الاقتصادي في الحضارة الاسلامية
الجانب الاجتماعى في الحضارة الاسلامية
الجانب العلمى في الحضارة الاسلامية
العلاقات الدولية
النظام التشريعي
النظام القضائي
الجانب العسكري
العمارة الاسلامية
الدور الحضاري للمسلم المعاصر

المصادر :

شكر خاص لـ ac4p.com
معهد الامارات التعليمي www.uae.ii5ii.com
قوقل www.google.com

منقول من المبرمجة للأفاده

يسلمووووووووووووووووووووووووووووو ^_^

يسلموو ع الموضوع ..

مشكوووووووريييييين ماقصرتووا ^_^

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف العاشر

نموذج لامتحان الفصل الدراسي الاول منهج جديد للصف العاشر

http://

سامحوني أرجو الدعاء لي بتفريج همي وضيقي
وتيسير أمري يارب العالمين فأنا في حاجة لدعائكم …

الله يفرج همج ،، ووييسر أمرج ^^

تسلمين أختي

بارك الله فيج

تستاهلين تقييم ^^

الله يفرج همج

بــــــــآآآركـ الله فـــيــكـِ عــزيـــزتـــي }^^

thankssssssssssss

thank

شكرا

اريد نموذج 2022 2022 اليوم لو سمحتم

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف العاشر

مواضيع ودروس المنهج الجديد للصف العاشر

الســِآِـآم عليكم ~

شح ـِِآلكم ؟

عسـِـِآكم بخير !

المهم ,، ابي تقررير لمآده التآريخ للمنآهج اليديده !!

اهم شي يكون من كتاب و موقع ,، و ياريت تكون الفقرآت مرقمه !!

و السموحه !!

و بحط لكم اكثر عن موضوع و جوفوآ اسهل وآحد و دوروآ وياي !!

1- مراحل قيام الاتحااد ~

2- احتلال الجزر الاماراتيه

3- قيام مجلس التعاون الخليجي

4- الثورة الصناعيه ~

او احد العلمآآء !!

1- ايرازموس الهولندي

2- كوبرنيكس

3- نيقولا ميكافيللي

4- ليوناردو دافنشي

5- مارتن لوثر ~

و السمووووووووووووووووووووووووووووووووحه ~~

سووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووري

أنا أبا حتى…

3- نيقولا ميكافيللي

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=58446

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف العاشر

بحث , تقرير , عن الحرب العالميه الأولى / مادة التاريخ , عاشر للصف العاشر

بسم الله الرحمن الرحيم

بحث , تقرير , عن الحرب العالميه الأولى / مادة التاريخ , عاشر
بحث , تقرير , عن الحرب العالميه الأولى / مادة التاريخ , عاشر

الحرب العالميه الأولى

الحرب العالمية الأولى تسمى كذلك الحرب العظمى و الحرب التي أنهت جميع الحروب هي حرب قامت في أوروبا ثم امتدت لباقي دول العالم خلال الأعوام بين 1914 و1918.. بدأت الحرب حينما قامت إمبراطورية النمسا و المجر بغزو مملكة صربيا فأعلنت روسيا الحرب على النمسا فدخلت ألمانيا الحرب كحليف للنمسا ودخلت فرنسا و بريطانيا كحلفاء لروسيا. فقد كان الوفاق الثلاثي هو روسيا و فرنسا و المملكة المتحدة و الحلف الثلاثي هو إمبراطورية النمسا و المجر و ألمانيا و إيطاليا استعملت لأول مرة الأسلحة الكيميائية في الحرب العالمية الأولى كما تم قصف المدنيين من السماء لأول مرّة في التاريخ.
شهدت الحرب ضحايا بشرية لم يشهدها التاريخ من قبل وسقطت السلالات الحاكمة والمهيمنة على أوروبا والتي يعود منشأها إلى الحملات الصليبية، وتم تغيير الخارطة السياسية لأوروبا. تعد الحرب العالمية الأولى البذرة للحركات الإيديولوجية كالشيوعية وصراعات مستقبلية كالحرب العالمية الثانية، بل وحتى الحرب الباردة.
أسباب الحرب:-
حادثة سراييفو
في 28 يونيو 1914 اغتال طالب صربي ولي عهد النمسا وزوجته أثناء زيارتهما لسراييفو في منطقة البوسنة والهرسك مما سبب أزمة دبلوماسية بين صربيا والنمسا انتهت بعد شهر بإعلان النمسا الحرب على صربيا في 28 يوليو 1914 وبهذا الإعلان بدأت آلية التحالفات الأوروبية في العمل حيث سارعت روسيا إلى نصرة صربيا وإعلان الحرب على النمسا فقامت ألمانيا بإعلان الحرب على روسيا.
وبذلك تعتبر حادثة سراييفو الفتيل الذي أشعل نار الحرب العالمية الأولى وعندما بدأت روسيا بالتعبئة ضد النمسا ـ هنغاريا، أعلنت ألمانيا الحرب ضد روسيا في 1/8. غير أنها أعلنت الحرب كذلك على فرنسا في 3/8، وبدأت بغزوها عبر بلجيكا، وسرعان ما أعلنت بريطانيا الحرب على ألمانيا في 4/8، كما أعلنت النمسا ـ هنغاريا الحرب على روسيا. وبقيت إيطاليا لفترة على الحياد، في رغبةٍ منها لعدم الانجرار للوقوف مع أحد الأطراف قبل أن تتّضح حقيقة الموقف. كما كانت الولايات المتحدة في عزلة وراء البحار، أما الدولة العثمانية المعادية تاريخياً لروسيا، والتي تنامت ارتباطاتها بألمانيا، فلم تدخل الحرب حتى 29/10، حين قام أسطولها بقصف الموانئ الروسية على البحر الأسود.

التنافس الاستعماري
لقد أدى تقدم الثورة الصناعية إلى تطور النزعة الاستعمارية تطورا حادا جعل من تصريف البضائع والحصول على المواد الأولية وتوظيف رؤوس الأموال قضية من القضايا الأوروبية الملحة التي لم يجد رجال السياسة حلا لها إلا عن طريق امتلاك المستعمرات فكان لا بد من التصادم والنزاع بين القوى المستعمرة ذاتها .
كذلك برز النزاع حول السيطرة على البحار خاصة بين بريطانيا التي تعتبر نفسها سيدة البحار و ألمانيا الموحدة التي طورت أسطولها بسرعة فائقة .
كما اشتدت الخلافات بين ألمانيا و فرنسا حول مقاطعتي الألزاس و اللورين التين ضمتهما ألمانيا إليها بعد حرب 1870 ولم تتفق الدولتان أيضا حول أسبقية كل منهما في احتلال المغرب الأقصى . لذلك عرف النزاع بينهما حول هذا البلد أزمتين حدثت الأولى في 1905 و 1906 وعبرت خلالها ألمانيا عن تمسكها بمصالحها التجارية في هذا البلد . أما الأزمة الثانية فقد وقعت في سنة 1911 وذلك إثر دخول القوات الألمانية إلى أغادير وتهديد فرنسا باللجوء إلى استعمال القوة أيضا الأمر الذي اضطر فرنسا إلى التنازل عن جزء من مستعمرة الكونغو لألمانيا مقابل إطلاق يدها في المغرب الأقصى .
العمليات العسكرية
دامت الحرب أربع سنوات تحولت خلالها من حرب أوروبية إلى حرب عالمية .

الحرب الأوروبية (1914-1916)
شهدت هذه المرحلة فترتين عرفت الأولى بحرب الحركة والثانية بحرب الخنادق
حرب الحركة
امتازت التحركات العسكرية في خلال هذه الفترة بسرعة الحركة على كل الجبهات وكانت الانتصارات الأولى لفائدة دول التحالف الثلاثي بزعامة ألمانيا غير أن دول الوفاق تمكنت من وضع حد لتقدم قوات التحالف بعد معارك حاسمة أهمها معركة فردان و معركة السوم بفرنسا سنة 1916 .
حرب الخنادق
اتخذت الحرب على الجبهتين الغربية والروسية خاصة طابع الثبات في المواقع وقامت الجيوش المتقابلة على الجبهات بحفر الخنادق وتحصينها وتجهيزها مستخدمة في مواجهاتها أسلحة جديدة مثل الدبابات والطائرات .
وقد دخلت أطراف أخرى الحرب مثل إيطاليا والدولة العثمانية التي انضمت إلى الوفاق الثلاثي
الحرب الأوروبية تتحول إلى حرب عالمية
التحول في مسار الحرب (1917)
أقامت دول الوفاق الثلاثي حصارا بحرياً ضد دول التحالف الثلاثي بهدف خنقها اقتصاديا فرد الألمان بحرب غواصات استهدفت كل السفن حتى المحايدة منها بهدف منعها من الوصول إلى بريطانيا وكان من بين السفن التي تم إغراقها عدد من السفن الأمريكية الأمر الذي دفع بالولايات المتحدة الأمريكية إلى الدخول في الحرب إلى جانب دول الوفاق فأصبحت الحرب عالمية .

العودة إلى حرب الحركة (1917-1918)
كان لخروج روسيا من الحرب بعد نجاح الثورة البلشفية أكتوبر 1917 وتوقيع زعيمها لينين معاهدة سلام منفصلة مع ألمانيا (معاهدة بريست ليتوفسك 1918) دور حاسم في دفع ألمانيا إلى شن هجوم مكثف على فرنسا بغية احتلالها قبل وصول الدعم الأمريكي غير أن توحد القوات البريطانية والفرنسية بقيادة الجنرال الفرنسي فوش مكن من إيقاف زحف الألمان والانتصار عليهم في معركة المارن في شمال شرق فرنسا .
انتصار دول الوفاق الثلاثي
شكل وصول القوات الأمريكية إلى فرنسا في يوليو 1917 تحولا هاما في مسار الحرب لأنها ساعدت جيوش الوفاق على شن هجوم مضاد على الألمان فتراجع هؤلاء مئات الكيلومترات وفي الوقت الذي كانت جيوش الوفاق قد قضت على قوات العثمانيين في سوريا و مصر وتقدمت نحو آسيا الصغرى نفسها . وفي البلقان أجبرت قوات الوفاق بلغاريا على الاستسلام في سبتمبر 1918 فطلبت الدولة العثمانية الصلح في أكتوبر من نفس السنة وكذلك فعلت النمسا في بداية نوفمبر . فلم تجد ألمانيا بدا من الاستسلام ووقعت الهدنة في 11 نوفمبر 1918 بعد أن فشلت في مواجهة تكتل الوفاق الثلاثي بمفردها
النتائج
أسفرت الحرب العالمية الأولى عن خسائر مادية وبشرية جسيمة وعن تراجع الدور الرائد لأوروبا في توجيه سياسة العالم . أما أهم نتيجة لهذه الحرب فقد تمثلت في قيام سلام منقوص يحتوي على جميع العناصر التي من شأنها إشعال حرب عالمية ثانية .
خسائر بشرية ومادية جسيمة

تسعة ملايين قتيل وعدد أكبر بكثير من الجرحى والمشوهين هو عدد الضحايا البشرية للحرب العالمية الأولى . وقد أتت خسائر روسيا في رأس قائمة الخسائر البشرية تلتها خسائر كل من ألمانيا والنمسا وفرنسا وبريطانيا وإيطاليا والولايات المتحدة الأمريكية .
أما أهم الخسائر المادية فقد وقعت في الأراضي التي دارت فيها المعارك حيث أتلفت المحاصيل الزراعية وقضي على المواشي ودمرت مئات آلاف المنازل وآلاف المصانع إضافة إلى الأضرار التي لحقت بالسكك الحديدية وبمناجم الفحم التي غمرها هذا الطرف أو ذاك بالماء لمنع استغلالها من قبل العدو .
ولذلك كان على الدول المتحاربة في مرحلة السلام إعادة بناء ما دمرته الحرب وتحويل الصناعات الحربية إلى صناعات مدنية . لكن قلة الأموال واليد العاملة التي قضت عليها الحرب عرقلت إلى حد كبير عملية إعادة الأعمار المرجوة .

السلام المنقوص
مؤتمر السلام (1919)

مطالب المؤتمرين

مقررات المؤتمر ونتائجها:-
تغيير الخريطة السياسية لأوروبا
معاهدة فرساي
الانتداب
قيام عصبة الأمم
دخول الولايات المتحدة الحرب
. مكافحة الإرادة الألمانية في السيطرة والنفوذ.
2. غزو الألمان لبلجيكا وعدم احترام المواثيق الدولية.
3. معاملة ألمانية قاسية تجاه السكان المدنيين في المناطق التي احتلتها ألمانيا.
4. حرب الغواصات التي شنها الألمان والتي أساءت كثيرا للمصالح الاقتصادية الأمريكية
أثر الحرب العالمية الأولى على الوطن العربي
كان الوطن العربي حتى عشية الحرب العالمية الأولى يحاول جاهدا مشاركة العثمانيين في تسيير شئون السلطنة وفي إيجاد توافق لحفظ وحدتها لكن تمسك العثمانيين بسياسة الاستبداد وسوء الإدارة وعدم تجاوبهم مع العرب أدى إلى تدهور العلاقات العربية العثمانية ففتح الباب أمام دول الوفاق الثلاثي للتقرب من العرب والحصول على مساندتهم خصوصا بعدما دخلت الدول العثمانية الحرب العالمية الأولى إلى جانب ألمانيا .
من جانب آخر، وجد العرب أنفسهم أمام وعود بريطانية كاذبة بإقامة دولة عربية مستقلة، و عوضا عنها قامت كلا من بريطانيا و فرنسا بتطبيق معاهدة سايكس-بيكو التي نصت على تقسيم الشرق الأوسط و تحيط فلسطين تمهيدا لإقامة الدولة اليهودية عليها. لاحقا، بقي الحضور الأوربي ماثلا في الوطن العربي من خلال ثلاثة نماذج:
1- الاستعمار الاستيطاني كما في فلسطين. 2- الانتداب كما بالعراق و سوريا. 3- التدخل السياسي الغير مباشر كما هو الحال في أغلب الدويلات العربية.
واقع الوطن العربي قبيل الحرب
كانت البلدان العربية موزعة بين القوى العظمى فسيطرة فرنسا على كل من الجزائر و تونس و المغرب و موريتانيا و الصومال و جيبوتي وكان الإنجليز يبسطون نفوذهم على مصر وجنوب الجزيرة العربية وشرقها عدن و عمان و البحرين و الكويت بينما احتل الإيطاليون ليبيا وسيطر العثمانيون على ما تبقى من المشرق العربي كالشام والعراق والحجاز ومرتفعات عسير واليمن والخليج العربي أما نجد فكانت بين سلطة ابن رشيد وابن سعود.

شكلت الحرب البداية للعالم الجديد ونهاية الأرستقراطيات والملكيات الأوروبية، وكانت المؤجج للثورة البلشفية في روسيا التي بدورها أحدثت تغيراً في السياسة الصينية والكوبية كما مهدّت الطريق للحرب الباردة بين العملاقين، الاتحاد السوفييتي والولايات المتحدة. ويُعزى سطوع بريق النازية لهزيمة ألمانيا في الحرب وترك الكثير من الأمور معلقة حتى بعد الحرب. وأخذت الحروب شكلاً جديداً في أساليبها بتدخل التكنولوجيا بشكل كبير في الأمور الحربية ودخول أطراف لأناقة لها بالحروب ولأجمل وهي شريحة المدنيين. فبعدما كانت الحروب تخاض بتقابل جيشين متنازعين في ساحة المعركة بعيداً عن المدنية، فقد كانت المدن المأهولة بالسكان ساحات للمعركة مما نتج عن سقوط ملايين الضحايا.

المصادر والمراجع
معهد الإمارات التعليمي www.uae.ii5ii.com
www.wikipedia.org

كل الشكر لك

بارك الله فيج

شووكرياااات رؤيــــــــــــة

إن شاء الله نستفيد بيه ^______________^

باركـ الله فيج رؤيهـ على التقرير الطيب انتريه الـ (( NEW ))

ابغي بحث التاريخ عن الحرب العالمية الاولى مع المقدمة والخاتمة

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

السًَلآمْ عليج وآلرحمه

::

يسعَد مسآجً خيتوْ بَورد جوريَ أحمرَ

تسلمينَ فديتْج ع الَطرح ويزآج الله آلف خير وبآرك آلله فيجَ وف ميزآن حسًنآتْج ان شاء اللهَ

ألله لآ يحرمناَ منْجِ ولـٍآ منْ موآضيعجْ .,

نتريأ آلزوْد منَ صوبجٍ

غلـٍآ

السلآلآم عليكم ورحمة الله وبركاته..

تسلمين فديتج عالبحث الحلو..

مبدعة يالغلا..

بارك الله فيج..ويعله ف ميزان حسناتج يارب..

تستاهلين++++

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف العاشر

بحث 8 صفحات عن مارتن لوثر موثق مع ملخص وصفحتي مسودة للصف العاشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بالمرفقات يوجد

بحث عن بحث 8 صفحات

عن مارتن لوثر

موثق مع ملخص وصفحتي مسودة

ولا تنسوني من الدعاء بالرحمة والمغفرة والتوفيق

الملفات المرفقة

شكرا لك عزيزي

جميل انك اضفت المسودة,

تسلم اخويه ع الطرح
يعطيك العافيه

ربي لا هانك .,
موفق =)

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

بحث عن الخوارزمي.. للصف العاشر

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
لو سمحتوا ابا تقرير مع مصادر و مراجع عن الخوارمي و المواقع رسميه
ضرووووووووووري

ونسيت اقلكم ابا فهرس

دولة الإمارات العربية المتحدة
وزارة التربية و التعليـــــــــم

بحث عن
( الخوارزمي )

عمل الطالب
الصف
عاشر

إشراف
المعلمة

المقدمة
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله العلي الأعلى ، الذي خلق فسوى و الذي قدر فهدى ، و الصلاة و السلام على نبي الله و خاتم المرسلين و قدوة المربين و إمام المتقين سيدنا محمد و على آله و صحبه و من تبع خطاه بإحسان إلى يوم الدين .
يسرني كتابة هذا البحث وهو عن الخوارزمي لأنه موضوع فيه الكثير من المعلومات التي تخص علم الحساب ,اربد معرفة نشأته و هل الخوارزمي مؤسس علم الجبر وأريد معرفة عن كتبه ومؤلفاته وهل الخوارزمي كفلكي وجغرافي
هل كانت هذه الأسئلة تشغل أفكارك ، تعالي معي لنعرف أجوبتها…….

محمد بن موسى الخوارزمي

محمد بن موسى الخوارزمي القطربلي عالم مسلم عراقي يكنى باسم الخوارزمي وأبو جعفر قيل أنه ولد حوالي 781م (وهو غير مؤكد)وقيل أنه توفي بعد 232هـ أي بعد 847م) وقيل توفي سنة 236هـ. يعتبر من أوائل علماء الرياضيات المسلمين حيث ساهمت أعماله بدور كبير في تقدم الرياضيات في عصره.
نشأته
حسب بعض الروايات فقد انتقلت عائلته من مدينة خوارزم (والتي تسمى ’’خيوا‘‘ في العصر الحالي، في جمهورية أوزبكستان) إلى بغداد في العراق، والبعض ينسبه للعراق فقط. وأنجز الخوارزمي معظم أبحاثه بين عامي 813 و 833 في دار الحكمة، التي أسسها الخليفة المأمون. حيث أن المأمون عينه على رأس خزانة كتبه، وعهد إليه بجمع الكتب اليونانية وترجمتها. وقد استفاد الخوارزمي من الكتب التي كانت متوافرة في خزانة المأمون فدرس الرياضيات، والجغرافية، والفلك، والتاريخ، إضافةً إلى إحاطته بالمعارف اليونانية والهندية. و نشر كل أعماله باللغة العربية، التي كانت لغة العلم في ذلك العصر. ويسميه الطبري في تاريخه: محمد بن موسى الخوارزمي القطربلّي، نسبة إلى قرية قُطْربُلّ من ضواحي بغداد. بدأ الخوارزمي كتابه (الجبر والمقابلة) بالبسملة. وتُجمع الموسوعات العلمية -كالموسوعة البريطانية (نسخة الطلاب) وموسوعة مايكروسوفت إنكارتا وموسوعة جامعة كولومبيا وغيرها- على أنه عربي، في حين تشير مراجع أخرى إلى كونه فارسي الأصل. وفي الإصدار العام للموسوعة البريطانية تذكر أنه "عالِم مسلم" من دون تحديد قوميته.
يُعَدُّ الخوارزمي من أكبر علماء العرب، ومن العلماء العالميين الذين كان لهم تأثير كبير على العلوم الرياضية والفلكية. وفي هذا الصدد يقول ألدو مييلي: "وإذا انتقلنا إلى الرياضيات والفلك فسنلتقي، منذ البدء، بعلماء من الطراز الأول، ومن أشهر هؤلاء العلماء أبو عبد الله محمد بن موسى الخوارزمي".

مؤسس علم الجبر
الخوارزمي مؤسس علم الجبر كعلم مستقل عن الحساب، وقد أخذه الأوربيون عنه. كما أنه أول من استعمل كلمة "جبر" للعلم المعروف الآن بهذا الاسم. فلحد الآن ما زال الجبر يعرف باسمه العربي في جميع اللغات الأوربية. وترجع كل الكلمات التي تنتهي في اللغات الأوربية بـ "algorism/algorithme" إلى اسم الخوارزمي. وهو أول من ألف في الجبر. كما يرجع إليه الفضل في تعريف الناس بالأرقام الهندية (وهي التي تعرف بالأرقام العربية). ومن الإسهامات الهامة للخوارزمي في الرياضيات اكتشافه بعض القواعد وتطويرها، ومنها : قاعدة الخطأين، والطريقة الهندسية لحل المربعات المجهولة وهي التي تسمي اليوم باسم المعادلة من الدرجة الثانية، كما نشر الخوارزمي أول الجداول العربية عن المثلثات للجيوب والظلال، وقد ترجمت إلى اللاتينية في القرن الثاني عشر. إضافةً إلى إسهاماته الكبرى في الحساب، أبدع الخوارزمي في علم الفلك وأتى ببحوث جديدة في المثلثات، ووضع جداول فلكية (زيحا). وقد كان لهذا الزيج الأثر الكبير على الجداول الأخرى التي وضعها العرب فيما بعد، إذ استعانوا به واعتمدوا عليه وأخذوا منه.

الخوارزمي كعالم الرياضيات
أبتكر الخوارزمي مفهوم الخوارزمية في الرياضيات و علم الحاسوب، (مما أعطاه لقب أبو علم الحاسوب) عند البعض، حتى أن كلمة خوارزمية في العديد من اللغات (و منها algorithm بالانكليزية) اشتقت من اسمه، بالإضافة لذلك، قام الخوارزمي بأعمال هامة في حقول الجبر و المثلثات والفلك و الجغرافية و رسم الخرائط. أدت أعماله المنهجية و المنطقية في حل المعادلات من الدرجة الثانية إلى نشوء علم الجبر، حتى ان العلم اخذ اسمه من كتابه حساب الجبر و المقابلة، الذي نشره عام 830، و انتقلت هذه الكلمة إلى العديد من اللغات (Algebra في الانكليزية).
كتاب المختصر في حساب الجبر و المقابلة للخوارزمي
وأعمال الخوارزمي الكبيرة في مجال الرياضيات كانت نتيجة لأبحاثه الخاصة، إلا انه قد أنجز الكثير في تجميع و تطوير المعلومات التي كانت موجودة مسبقا عند الإغريق و في الهند، فأعطاها طابعه الخاص من الالتزام بالمنطق. بفضل الخوارزمي، يستخدم العالم الأعداد العربية التي غيرت و بشكل جذري مفهومنا عن الأعداد، كما انه قذ ادخل مفهوم العدد صفر.

كتبه ومؤلفاته
كتاب الجبر كان أول كتبه عن الحل النظامي ’’للمعادلتان الخطية والتربيعية‘‘. كما هو واضح فهو يعد ’’أبا الجبر‘‘، لقب يشاطره فيه ’’ديوفانتوس‘‘. قدمت تراجم لاتينية لنظريته في علم الحساب، عن ’’الأعداد الهندية‘‘، ’’نظام الأرقام العشرية الوضعية‘‘ للغرب في القرن الثاني عشر. لم تصنع اسهاماته تأثيراً عظيماً في الرياضيات فحسب، بل وللغة كذلك. كلمة ’الألجبرا‘ هي محرفة من ’الجبر‘، احدى العمليتان المستخدمتان في حل ’المعادلات الخطية‘، كما شرحها في كتابه. الكلمتان ’اللجرزم‘ و’اللجرثم‘ تنسبان إلى كلمة ’الجورتمي‘، النطق اللاتيني لاسمه. كما أن اسمه هو أصل الكلمة الأسبانية ’هوارزمو‘، والكلمة البرتغالية ’الوارزمو‘، واللتان تعنيان ’الرقم‘. وكتاب الزيج الأول، الزيج الثاني المعروف بالسند هند، كتاب الرخامة، كتاب العمل بالإسطرلاب، كتاب الجبر والمقابلة الذي ألَّفه لما يلزم الناس من الحاجة إليه في مواريثهم ووصاياهم، وفي مقاسمتهم وأحكامهم وتجارتهم، وفي جميع ما يتعاملون به بينهم من مساحة الأرضين وكري الأنهار والهندسة، وغير ذلك من وجوهه وفنونه. ويعالج كتاب الجبر والمقابلة المعاملات التي تجري بين الناس كالبيع والشراء، وصرافة الدراهم، والتأجير، كما يبحث في أعمال مسح الأرض فيعين وحدة القياس، ويقوم بأعمال تطبيقية تتناول مساحة بعض السطوح، ومساحة الدائرة، ومساحة قطعة الدائرة، وقد عين لذلك قيمة النسبة التقريبية ط فكانت 7/1 3 أو 7/22، وتوصل أيضاً إلى حساب بعض الأجسام، كالهرم الثلاثي، والهرم الرباعي والمخروط كتاب "الجبر والمقابلة" وهو يعد الأول من نوعه، وقد ألفه بطلب من الخليفة المأمون. وهذا الكتاب >لم يؤد فقط إلى وضع لفظ الجبر وإعطائه مدلوله الحالي، بل إنه افتتح حقاً عصراً جديداً في الرياضيات. وقد ترجم إلى اللاتينية في القرن الثاني عشر، وكانت هذه الترجمة هي التي أدخلت هذا العلم إلى الغرب. وظل هذا الكتاب قروناً عديدة مرجعاً في أوربا. وقد حققه الأستاذان علي مصطفى مُشَرَّفَة ومحمد مرسي أحمد، ونشر أول مرة في القاهرة سنة 1939م. ـ "كتاب صورة الأرض"، وهو مخطوط موجود في ستراسبورغ بفرنسا، وقد ترجم إلى اللاتينية، وتمت مقارنة المعلومات الموجودة فيه بمعلومات بطليموس. ـ "كتاب العمل بالأسطرلاب" و"كتاب عمل الأسطرلاب". وخلاصة القول إن الخوارزمي يعد من أعظم العلماء في عصره، وقد >كان له أعظم الفضل في تعريف العرب والأوربيين، من بعدهم، بنظام العدد الهندي. فهو واضع علم الجبر وواضع كثير من البحوث في الحساب والفلك والجغرافيا. وقد عبر ألدو مييلي عن عظمة الخوارزمي بقوله : >وقد افتتح الخوارزمي افتتاحاً باهراً سلسلة من الرياضيين العظام. وقد ظلت كتبه تدرس في الجامعات الأوربية حتى القرن السادس عشر. تعتبر انجازات الخوارزمي في الرياضيات عظيمة، و لعبت دورا كبيرا في تقدم الرياضيات و العلوم التي تعتمد عليها.
الخوارزمي كفلكي و جغرافي
إضافةً إلى إسهاماته الكبرى في الحساب، أبدع الخوارزمي في علم الفلك وأتى ببحوث جديدة في المثلثات، ووضع جداول فلكية (زيحا). وقد كان لهذا الزيج الأثر الكبير على الجداول الأخرى التي وضعها العرب فيما بعد، إذ استعانوا به واعتمدوا عليه وأخذوا منهومن أهم إسهامات الخوارزمي العلمية التحسينات التي أدخلها على جغرافية بطليموس سواء بالنسبة للنص أو الخرائط.صحح الخوارزمي أبحاث العالم الإغريقي بطليموس Ptolemy في الجغرافية، معتمدا على أبحاثه الخاصة. كما انه قد اشرف على عمل 70 جغرافيا لانجاز أول خريطة للعالم المعروف آنذاك.و من أشهر كتبه في الجغرافيا كتاب (صورة الأرض). عندما أصبحت أبحاثه معروفة في أوروبا بعد ترجمتها إلى اللاتينية، كان لها دور كبير في تقدم العلم في الغرب، عرف كتابه الخاص بالجبر أوروبة بهذا العلم و أصبح الكتاب الذي يدرس في الجامعات الأوروبية عن الرياضيات حتى القرن السادس عشر، كتب الخوارزمي أيضا عن الساعة، الإسطرلاب، و الساعة الشمسية.

الخاتمة
وأخيرا وصلنا إلى نهاية رحلتنا الطويلة مع العالم الكبير الخوارزمي
وقد عرفنا أن الخوارزمي هو أول من أسس علم الجبر
وعرفنا كتب و مؤلفات الخوارزمي وكيف نشأ
وشكرا ……

المصادر
1. هنري كوربين (1998)، كتب شمال الأطلسي، صفحة 44.
2. http:ar.wikipedia.org
3. موقع الإنترنت ( Google)

موفق

مشكوره اختي بس الاستاد طالب منا المادر اربع مواقع و كتابين بس بحاو
صدق يو قالو طرار و يتشرط صح

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

الف شكر الطيبة ما قصرتي,,

تم تقييمج..++

وتم تغيير العنوان,,

بالتوفيق..

يعطيج العاافية الغلااا

باارك الله فيج اختي الطيبه
يسلمووو على التقرير
شكرا

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف العاشر

تقرير / بحث : ماررتن لوثر – تاريخ- عاشر للصف العاشر

بالتوووفيق للجميع
تقرين عن ماارتن لوثر اختارووا الى يعجبكم وطبعاا من ترتيبي

في المررفقااااااااااات

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

الف شكر اخوي عاشق عالبحوث,,

يزاك ربي الف خير..

تم++++

بالتوفيق,,

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الرمش الذبوحي مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,
الف شكر اخوي عاشق عالبحوث,,
يزاك ربي الف خير..
تم++++
بالتوفيق,,

ويجزييج خيرر
امييين

السسلام عليكم
يزاك الله خير
يعطيك العافيه
تستاهل التقييم..

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطيبة مشاهدة المشاركة
السسلام عليكم
يزاك الله خير
يعطيك العافيه
تستاهل التقييم..

ويجزيج الف خير اختي
الله يعافيج
يسلمووووو

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

[انتهى] بحث لمادة التاريخ الصف العاشر الفصل الدراسي الثاني -مناهج الامارات

السلاام عليكم ورحمة الله وبركاته

اخواني اخواتي انا عضوة جديدة وحبيت اطلب منكم طلب وان شاء الله ما تخذلوني

بغيت منكم طلب وانا اعرف انكم ما بتقصرو وياي

بغيت بحث لمادة التاريخ الصف العاشر

والموضوع عن اي درس بس يكون من الكتاب الفصل الثاني

ويتضمن البحث :
مقدمة – موضوع – خاتمة – راي ( مب لازم الراي عادي انا بحطة ) – المصادر – المراجع

وجزيل الشكر للي يساعدي

والله اني بدعي له طوول حياتي …

ومشكورين

بغيته في اقرب وقت لو سمحتو

يا ريت تقولين شو المقرر عليكم ؟؟ الدروس؟؟

لاني ما اعرف شو المقرر عليكم

و بارك الله فيك

عنا في الوحدة الثالثة :
الاستعمار الاوروبي للدول الاسلامية ( الغير عربية )

وفي الوحدة الرابعة : اهم الثورات في القرنين ( 18 – 19 ) م

والوحدة الخامسة : نمو الحركة القومية في اوروبا في القرن ( 19 ) م

والوحدة السادسة : الثورة الصناعية

وفي عندنا شخصيات مثل ( مونتسكيو – فولتير – جون لوك .جورج واشنطن – روبسبير – نابليون – بسمارك – جرهام بيل – ماركوني )
واختار انت اخوي ولا تحتار .. بس لا تعب روحك وااايد
عادي بس لو تحط الموضوع والمراجع والباجي انا برتبة
بس اخوي لو سمحت بغيت المراجع والمصادر اكثر من واحد لان المعلمة قالت اكثر من مرجع مو بس وااحد

ومشكور اخوي وما تقصر

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
اختي الكريمة ابحثي في منتدى مادة التاريخ > الصف العاشر – اول ثانوي
بتحصلين الكثير لاني اليوم نزلت كم بحث ^_^ و اليك بعضا منها :

بحث عن الاستعمار الاوروبي للدول الاسلامية
http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?p=585#post585

جورج واشنطن "أبو الأمريكيين" تقارير و بحوث
http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=246

تقارير _ بحوث عن الثورة الصناعية في أوروبا الغربية
http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=245

[انتهى] تقرير,بحث عن جراهام بيل
http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=221

و هذا الموقع بتحصلين فيه كل شيء يتعلق باوروبا , استعمار , حروب , ثورات , زراعة ..الخ
http://www.madariss.fr/HG/2eme/salamat/h1.htm

بالنسبة للمراجع و مصادر :
1 – معهد الامارات التعليمي www.uae.ii5ii.com
2-ويكيبيديا الموسوعة الحرة ar.wikipedia.org
3- قوقل العربي www.google.ae

4- اكتبي اسم اي كاتب و مولفه لان المعلمة مستحيل تراجع الكتاب << مجربه @_@

والله يحفظج ^_^

<< تم تعديل عنوان الموضوع

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووور اخوي وما تقصر

ان شاء الله نخدمك في اشياء ثانية

ومشكووور مرة ثانية

مشكوووووووووووووور أخوي ويزاك الله خير
في ميزان حسناتك ان شاء الله

مشكووووووووووووووووو أخوي ع الموضوع

تسلم اخوي

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته

اخواني اخواتي انا عضوة جديدة و بطلب منكم طلب و اتمنى انكم تنفذولي ياه ابي بحث لمادة التاريخ للصف العاشر في الوحة الرابعة لروبسبير و يتضمن البحث المقدمة و الموضوع و الخاتمة و المصادر و المراجع و اتمنى انو تقدرون تساعدوني اتمنى انو يكون في اقرب وقت ممكن و مشكورة

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف العاشر

تلخيص عن ابن سينا للصف العاشر

تفضلوا:)
هو أبو علي الحسين بن عبدالله بن الحسن بن علي بن سينا، فيلسوف ورياضي وطبيب وكيميائي وشاعر وموسيقي مسلم من بخارى (في أوزبكستان حاليا)، ولد في سنة 980م، اشتهر بالطب والفلسفة، عرف باسم الشيخ الرئيس وأمير الأطباء وأبو الطب الحديث، ألف 200 كتاب في مواضيع مختلفة ويعد من أول من كتب عن الطب في العالم، أشهر أعماله كتاب الشفاء وكتاب القانون.
نشأته:
التحق ببلاط السلطان نوح بن منصور الساماني في بخارى الذي اسند إليه متابعة الأعمال المالية للسلطان، حفظ القرآن وعمره لم يتجاوز العاشرة، بدأ نبوغ ابن سينا منذ صغره إذ يحكى أنه قام وهو لم يتجاوز الثامنة عشر بعلاج السلطان نوح منصور الساماني.
ترحاله:
رحل إلى خوارزم ومكث فيها عشر سنوات ثم ارتحل إلى همدان ومكث فيها تسع سنوات وتوفي فيها.
أعماله ومؤلفاته وأبحاثه:
استنبط آلة تشبه آلة الورنير، درس دراسة عميقة في الزمان والمكان والحيز والإيصال والحركة والقوة والفراغ والنهاية واللانهاية والحرارة والتنوير، وعمل تجارب عديدة في الوزن النوعي، وله بحوث نفيسة في المعادن وتكوين الجبال والحجارة، هو أول من كشف مرض "الانكلوستوما"، وأول من وصف التهاب السحايا الأول وفا صحيحا وفوقه على التهاب السحايا الثنوي، فرق بين شلل الوجه الناتج عن سبب داخلي في الدماغ والشلل الناتج من سبب خارجي، فرق بين داء الجنب وألم الأعصاب ما بين الأضلاع وخراج الكبد والتهاب الحيزوم، وصف السكتة الدماغية الناتجة عن كثرة الدم مخالفاً بذلك التعاليم اليونانية، أشار ابن سينا لعدوى السل الرئوي وانتقال الأمراض بالماء والتراب، وأحسن وصف الأمراض الجلدية التناسلية ودروس الاضطرابات العصبية، وكان ابن سينا يرى أن للعوامل النفسية والعقلية كالحزن والقلق والفرح والخوف وغيرها تأثيراً كبيراً في أعضاء الجسم ووظائفه، ولهذا لجأ للأساليب النفسية في معالجة مرضاه.
ومن مؤلفاته:
الفلسفة: الفلسفة المشرقية، حكمة الإله، الحجر الفلسفي، ما بعد الطبيعة، أحوال النفس"16باب".
الصوفية: رسالة الطير، رسالة القدر، رسالة في العشق، رسالة في دفع الغم عن الموت، الإشارات والتنبيهات"4أجزاء"، الشفاء"موسوعة علمية ضخمة في 280جزء".
الطب: القانون"58جزء"، القولنج والأدوية القلبية، الشراب، قلب الإنسان، مختصر في النبض.
قالوا عنه:
جورج سارطون: "لبن سينا أعظم علماء الإسلام ومن أشهر مشاهير العالميين".
وقال أيضا: "إن فكر ابن سينا يمثل المثل الأعلى للفلسفة في القرون الوسطى".
أوبرفيك: "ولقد كانت قيمته قيمة مفكر ملأ عصره وكان من كبار عظماء الإنسانية على الإطلاق".
من أقواله:
-المستعد للشيء تكفيه أضعف أسبابه.
-الوهم نصف الداء، والاطمئنان نصف الدواء، والصبر أول الشفاء.
-العقل البشري قوة من قوى النفس لا يستهان بها.
وفاته:
توفى في يونيو 1037م الموافق رمضان، في سن يناهز 85، دفن في همدان "في إيران حاليا"، قيل مات من سم وضع له أو سرطان أو التهاب معوي مزمن.

تحدونه في المرفق

الملفات المرفقة

الف شكر لج
والله يعطيج العافية

مشكورة على الطرح
و اتمنى ان الكل يستفيد منه

تسللم يمناج الغاليهـ

تااابععععي ..

اتمنى لج التوفيج

تقبلي مروري

ريح الشمال : عفوا اخوي
بنت العين : العفو اختي ، ان شاء الله
غلا الروح : الله يسلمج اختي

رعاكِ الله السموحة تم التعديل

тнаиќ џоu



أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف العاشر

حل :أثر الحضارة الاسلامية على الافراد و الشعوب في العالم للصف العاشر

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
مرحبا بالجميع اليوم جبتلكن حل درس اثر الحضارة….الخ بس في اسئلة اعزروني ما حليتا … ممم يلا بتمنى للجميع الاستفادة ..
:
:
صفحة (60)
اقرأ الخريطة…
الدولة مصر:…
القارة:افريقيا ……………كيفية وصول الاسلام:عند الفتح الراشدي في عهد عمر بن الخطاب على يد عمر بن العاص
الدولة اندونيسيا:…
القارة:اسيا………………//…….// …// :عن طريق التجارة والدعاة(الداعية)
الدولة سيدني:…
القارة:استراليا …………..// ……//….// :عبر التجارة والدعاة والهجرة وطلب العلم
الدولة :الولايات:…
القارة:امريكا الشمالية……..//……..// …//:عبر السياحة والتجارة والدعاة والهجرة وطلب العلم
الدولة:البرازيل:…
القارة:امريكا الجنوبية……..// …….// …//://…..// ….// …..//…..//…….//
..
انتهينا …^_^
لا تنسوني من دعائكم …وفقكم الله …^_^

يسلممممو ع الطرح في ميزان حسناتك ^^

الحــــــــــــــــــــــمد لله