التصنيفات
الصف السادس

تقرير عن المرايا و المغناطيس و انكسار الضوء للصف السادس

كتابة تقرير عن مشروع علمي يخص مادة العلوم الصف السادس و إليكي يا اختي العزيزه اسماء المشاريع العلمية التي تخص مادة العلوم و التي اريد منها التقرير ويكون من 800 –1200 كلمة وهي
1. المرايا الكروية
2. صفات الاخلية في المرآه المحدبة
3. انكسار الضوء
4. صنع بيروسكرب
5. المغناطيس
هذه خمسة مشاريع علميه اريد فقط كتابة تقرير واحد عن احد المشاريع الخمسة موضحاً مايلي:

1-أسس استخدام المشاريع العلمية في تدريس العلوم بالمرحلة الابتدائية.

2- خطوات تخطيط وتنفيذ المشاريع العلمية في تدريس العلوم بالمرحلة الابتدائية .

3-الصعوبات التي تواجه المشاريع العلمية المدرسية و كيفية التغلب عليها.

ارجو مساعدتي اليوم يا أختي العزيزه لم يتبقى معي وقت

الملفات المرفقة

المرايا الكرويه

http://www.deyaa.org/concave04.html

——————————————————————————–

المغناطيس

تقديم :
اكتشف الإنسان قديمًا نوعًا مميزًا من الحجارة السوداء تختلف عن أنواع الحجارة الأخرى المعروفة ، إذ كان بإمكان هذه الحجارة أن تجذب إليها قطع الحديد الصغيرة .

وكان العرب هم الذين أدخلوا البوصلة إلى أوربا في العصور الوسطى عن طريق إسبانيا ( الأندلس) وبذلك تمكن الأوربيون من تحقيق اكتشافاتهم الجغرافية والتجارية الكبرى خلال القرنين الخامس عشر والسادس عشر.
ويستخدم المسلمون البوصلة هذه الأيام في تحديد اتجاه الكعبة المشرفة .

وتصنع بعض الأدوات مثل مفك البراغي ممغنطًا ، فإذا سقط برغي صغير في مكان ضيق داخل جهاز كمبيوتر مثلاً ، لا تصله اليد بسهولة ، يكون في مقدرة الفني التقاطه بسهولة باستخدام مفك البراغي الممغنط.

ولعل أكثر ما يثير الاستغراب والدهشة حول موضوع المغناطيسية هو أننا نعيش على سطح مغناطيس عملاق ، فللأرض قطبان مغناطيسيان تمامًا كالمغناطيس العادي أحدهما شمالي يقع في الجنوب الجغرافي للأرض وآخر جنوبي ويقع في الشمال الجغرافي للأرض.

قصة المغناطيس
تروي الأساطير أن راعيًا اسمه ماغنس كان يرعى غنمه ، فلاحظ أن طرف عصاه المصنوع من مادة حديدية ينجذب نحو بعض الحجارة ، فسميت هذه الحجارة باسم " الحجارة المغناطيسية " نسبة إليه بعد أن اكتشف هذه الظاهرة.

وربما تعود هذه التسمية إلى مقاطعة مغنيسيا ( Magnesia ) في آسيا الصغرى بالقرب من تركيا حيث اكتشفت هذه الحجارة المغناطيسية لأول مرة ، وأطلق اليونانيون على ذلك الحجر اسم الحجر العجيب أو الحجر المعدني وسمي فيما بعد باسم الحجر المغناطيسي ، كما أطلق اسم مغناطيس على القضيب المصنوع من المادة التي يمكن أن تكتسب خواص الحجر المغناطيسي .

المواد المغناطيسية :

تسمى المواد التي يجذبها المغناطيس بشدة مواد مغناطيسية ، مثل المسامير الفولاذية ، ومشابك الورق …
وهي مواد في الغالب مصنوعة من الحديد ، والكوبلت ، والنيكل ، والكروم والمنجنيز والجادولينيوم وغيرها …
ويطلق عليها أحيانًا اسم المواد الحديدو مغناطيسية أو الفيرو مغناطيسية .

المواد غير المغناطيسية :

وهي المواد التي لا تنجذب نحو المغناطيس ، مثل النحاس والخشب والزجاج ، وقد بيّنت التجارب أنه إذا استعملنا مغانط قوية جدًا ، فإن هذه المواد تتأثر تأثرًا طفيفًا بهذه المغانط ، وتصنف هذه المواد إلى قسمين : يسمى أحدهما المواد شبه المغناطيسية أو بارا مغناطيسية والقسم الآخر يسمى دايا مغناطيسية.

المغناطيس الطبيعي :
وهو عبارة عن معدن يستخرج من الحجر المغناطيسي وله تركيب كيميائي يعرف باسم الماجنتايت أو أ**يد الحديد المغناطيسي Fe3O4 وهو أسود اللون ، ويجذب إليه المواد المغناطيسية وخصوصًا الحديد والنيكل والكوبلت وخلائطها ، كما أنه إذا علق تعليقا حرًا بحيث تسهل حركته في مستوى أفقي فإنه يتحرك إلى أن يستقر تمامًا في اتجاه الشمال والجنوب المغناطيسيين .

وهذا النوع ليس له شكل محدد أو شدة محددة ، وقد استخدمه الناس قديمًا لصنع البوصلة. ولم تعد هناك أهمية عملية للحجر المغناطيسي هذه الأيام حيث تستخدم بدلاً منه مواد مغناطيسية صناعية منتجة من الحديد أو سبائك خاصة تعطي مغناطيسات قوية.

المغناطيس الصناعي :
تستخدم المغناطيسات في حياتنا في أغراض متعددة ، ولا يصلح المغناطيس الطبيعي لذلك ، لصعوبة تشكيله ولضعفه ، والمغناطيسات التي نستخدمها كلها مغناطيسات صناعية ، وتصنع من الصلب أو من إحدى سبائك الحديد ، وتشكل أولاً بالشكل المطلوب ثم تمغنط بإحدى طرق المغنطة والتي سنتعرض لها في درس قادم.

ومع الزمن استطاع الانسان صنع مغناطيسات بأشكال مختلفة ، فمنها ما هو على شكل حذاء الفرس ، ومنها ما هو على شكل قضيب مسطح ، ومنها الاسطواني الشكل . كما توجد مغناطيسات على شكل حلقات ، وأخرى على شكل حرف U .

ويتميز المغناطيس الصناعي عن حجر المغناطيس بالآتي :
1 – يمكن التحكم في شكله تبعا للغرض المراد استخدامه فيه.
2 – يمكن التحكم في قوته المغناطيسية.

إن أول مغناطيس دائم تمت صناعته من الفولاذ في حين أن المغناطيسات الحديثة أقوى من ذلك بكثير وتنقسم إلى نوعين :
أ – السبائك المغناطيسية ( Alloy magnets ) :
وتحتوي على بعض الفلزات كالحديد والنيكل والنحاس والكوبلت والألمنيوم ولها أسماء تجارية مثل Alinco و Alcomax ويمكنكم البحث عبر شبكة الإنترنت حول هذه الأسماء لمعرفة مزيد من التفصيلات عنها .

ب – المغناطيسات الخزفية ( Ceramic magnets) :
وهذه الأنواع تصنع من مساحيق تسمى الفريت Ferrites وهي تتركب من أ**يد الحديد وأ**يد الباريوم ، وهي هشة ومن أسمائها التجارية Magnadur ، وهذا المسحوق الدقيق جدًا والذي يمكن مغنطة كل جزئ منه يستخدم لتغطية الشريط في شريط التسجيل وأقراص الكمبيوتر.

وقد أمكن الاستفادة منها في تصنيع البوصلة كتطبيق على توجه القطب الشمالي للمغناطيس دائمًا نحو القطب الجغرافي الشمالي للأرض عند التعليق الحر للمغناطيس ، كما تستخدم في المولدات والمحركات الكهربائية والسماعات والهواتف وغيرها … .
في حين يتم خلط مسحوق الفريت مع البلاستيك والمطاط ( اللدائن ) ليكوّن مغناطيسًا لينًا أو لدنًا قابلاً للإنثناء بأي شكل من الأشكال .

خواص المغناطيس :
سواء كان المغناطيس طبيعيًا أم صناعيًا فإن له خواص مميزة وأهمها التالي :

الخواص العامة للمغناطيس :
1 – إذا علق المغناطيس من منتصفه عند مركز ثقله ، بحيث يكون حر الحركة في مستوى أفقي فإنه يتحرك أولاً إلى أن يسكن بحيث يتجه أحد قطبيه نحو الشمال المغناطيسي والقطب الآخر نحو الجنوب المغناطيسي ، ويكون محور المغناطيس منطبقًا على خط الزوال المغناطيسي للأرض .

فعندما يعلق المغناطيس تعليقًا حرًا أفقيًا فإنه يستقر بحيث يتجه طرف بذاته من طرفيه نحو الشمال دائمًا ، ولذلك أطلق عليه اسم القطب الباحث عن الشمال ، والذي نسميه اختصارًا القطب الشمالي ، كما يسمى القطب الموجود عند الطرف الآخر قطبًا جنوبيًا .

2 – المغناطيس له قطبان أحدهما شمالي والآخر جنوبي ، ومهما بلغ المغناطيس من القصر فإن له دائمًا قطبين، ويكتب أحيانًا على المغناطيس حرف N على أحد طرفيه ، وحرف S على الطرف الآخر ، ويعني ذلك أن الطرف الأول هو القطب الشمالي بينما الطرف الآخر هو القطب الجنوبي . وأحيانًا يصبغ القطب الشمالي باللون الأحمر بينما يصبغ القطب الجنوبي باللون الأزرق.

3 – تزداد قوة جذب المغناطيس للمواد المغناطيسية عند نقطتين قريبتين من طرفيه ، وتسمى كل منهما قطب المغناطيس ، ويسمى الخط الواصل بين هاتين النقطتين محور المغناطيس ، وتسمى المسافة بينهما الطول الفعال للمغناطيس ويرمز له بالرمز ( 2 ل) ، بينما يسمى البعد بين طرفي المغناطيس الطول الطبيعي للمغناطيس .
وعند غمر مغناطيس في وسط برادة حديد نلاحظ أن البرادة تتجمع عند طرفي المغناطيس ، بينما يتجمع مقدار ضئيل جدًا في منتصفه ، وتسمى المنطقة المتوسطة بين القطبين من المغناطيس بالمنطقة الحيادية أو منطقة الخمود.

4 – الأقطاب المغناطيسية المختلفة تتجاذب والأقطاب المغناطيسية المتشابهة تتنافر.

5 – قوتا قطبي المغناطيس الواحد متساويتان .
6 – يجذب المغناطيس بعض المواد وتسمى المواد المغناطيسية .
7 – قدرة المغناطيس على جذب الأشياء متفاوتة ، إذ يجذب المغناطيس الحديد المطاوع بقوة أكبر من قوة جذب الحديد الصلب والنيكل.
8 – قوة المغناطيس تنفذ عبر المواد غير المغناطيسية ولا تنفذ عبر المواد المغناطيسية .

9 – يفقد المغناطيس مغنطته بالطرق الشديد والتسخين بالحرارة وكذلك بالكهرباء .

السلوك الملاحظ بين الأقطاب المغناطيسية يتشابه مع ما يحدث بين الشحنات الكهربائية المتشابهة والمختلفة ، ولكن يوجد فرق جوهري بين الأقطاب المغناطيسية والشحنات الكهربائية إذ يمكن فصل الشحنات الكهربائية السالبة عن الشحنات الكهربية الموجبة كما يمكن إنتاج شحنات كهربية منفردة سالبة أو موجبة في حين لا يمكن أن يوجد قطب مغناطيسي منفرد ( قطب شمالي أو قطب جنوبي منفرد ) فأي محاولة لقطع المغناطيس لنصفين أو أكثر تنتج مغناطيسات أصغر وبقطبين أثنين شمالي وجنوبي .
فعندما تقطع المغناطيس إلى نصفين تحصل على مغناطيسين لكل منهما قطبان ، ولا يمكن بهذه الطريقة أو غيرها أن تفصل القطب الشمالي للمغناطيس عن القطب الجنوبي له.

أي لا يمكن أن نعزل أحد قطبي المغناطيس عن الآخر مهما استمرينا في تقطيع المغناطيس ، فكل مغناطيس مهما كان صغيرًا يكون ثنائي القطب .
ووسيلتنا الوحيدة لدراسة تأثير الأقطاب المغناطيسية بعضها على بعض هي استخدام مغناطيسات طويلة ، وبذلك يمكن إهمال تأثير الأقطاب البعيدة.

القانون الأساسي في المغناطيسية :
عند تقريب قطبين مغناطيسيين متشابهين من بعضهما البعض فإن قوة تنافر تؤثر على كل منهما وتجعلهما يتباعدان عن بعضهما ، بينما عند تقريب قطبين مغناطيسيين مختلفين بعضهما من بعضهما فإنهما يتجاذبان ويقتربان من بعضهما. أي أن :
الأقطاب المغناطيسية المتماثلة تتنافر ، والأقطاب المغناطيسية المختلفة تتجاذب .

في حين أن أي قطب مغناطيسي سواء أكان شماليًا أم جنوبيًا فإنه يجذب نحوه المواد الحديدية التي ليس لها أقطاب .

لذلك فالتنافر يلاحظ فقط بين الأقطاب المغناطيسية المتشابهة في المواد الممغنطة .

خلاصة الدرس الأول :

المواد المغناطيسية :
هي المواد التي يجذبها المغناطيس نحوه بشدة كالحديد ، والكوبلت ، والنيكل ، والكروم والمنجنيز والجادولينيوم وغيرها …

المواد غير المغناطيسية :
وهي المواد التي لا تنجذب نحو المغناطيس ، مثل النحاس والخشب والزجاج والورق والهواء وغيرها …

المغناطيس الطبيعي :
وهو عبارة حجر مغناطيسي ليس له شكل محدد أو شدة محددة.

المغناطيس الصناعي :
يصنع من الصلب أو من إحدى سبائك الحديد ، ويشكل أولاً بالشكل المطلوب ثم يمغنط بإحدى طرق المغنطة ويتميز المغناطيس الصناعي عن حجر المغناطيس بالآتي :
1 – يمكن التحكم في شكله تبعا للغرض المراد استخدامه فيه.
2 – يمكن التحكم في قوته المغناطيسية.

لكل مغناطيس مهما كان صغيرا قطبان مغناطيسيان أحدهما شمالي والآخر جنوبي ، وعند تعليق المغناطيس من منتصفه تعليقًا حرًا فإنه يستقر باتجاه الشمال والجنوب المغناطيسييين .

القانون الأساسي في المغناطيسية :
الأقطاب المغناطيسية المتماثلة تتنافر ، والأقطاب المغناطيسية المختلفة تتجاذب .

ترقبوا الدرس التالي …
حول طرق المغنطة

=========================================

حجر المغناطيس هو خام الحديد المغناطيس، وهو معدن واسع الانتشار في الطبيعة ومعروف منذ القدم ومكون أولي في الصخور النارية. وقد اهتم به علماء المسلمين وبينوا كثيرا من خواصه وأهمها جذبه لقطعة من الحديد إذا قربت منه، وخصص البيروني في كتابه: الجماهر في معرفة الجواهر فصلا عن المغناطيس، وأشار إلى الصفة المشتركة بين المغناطيس، والعنبر (الكهربا) وهي جذبهما للأشياء، وبين أن المغناطيس يتفوق على العنبر في هذه الصفة، وأشار البيروني إلى أن أكثر خامات المغناطيس موجودة في بلاد الأناضول وكانت تصنع منها المسامير التي تستخدم في صناعة السفن في تلك البلاد، أما الصينيون فكانوا يصنعون سفنهم بضم وربط ألواح الأخشاب إلى بعضها بحبال من ألياف النباتات، ذلك أن هناك جبالا من حجر المغناطيس مغمورة في مياه بحر الصين كانت تنتزع مسامير الحديد من أجسام السفن فتتفكك وتغرق في الماء.

وأشار البيروني إلى رواسب المغناطيس في شرقي أفغانستان وبين أن الأجزاء السطحية من تلك الرواسب ضعيفة المغناطيسية بالمقارنة مع الأجزاء الداخلية منها ، والسبب هو تعرض الأجزاء السطحية من تلك الرواسب للشمس. وشبه العلماء المسلمون الحديد وحجر المغناطيس بالعاشق والمعشوق، فالحديد ينجذب إلى المغناطيس كانجذاب العاشق إلى المعشوق

وبين العلماء المسلمون أن حجر المغناطيس يجذب برادة الحديد حتى لو كان هناك فاصل بينهما، بل إنه يجذب إبرة الحديد إليه، وهذه الإبرة تجذب بدورها إبرة أخرى إذا قربت منها وهكذا حتى لترى إبر الحديد مرتبطة مع بعضها بقوة غير محسوسة. وبجانب القوة الجاذبة للمغناطيس فإن له قوة طاردة أيضا، فإذا وضع مغناطيس فوق ربوة يسكنها النمل، هجرها النمل على الفور. وقد ذكر العلماء المسلمون ومنهم القزويني و شيخ حطين بعض عوامل فقدان المغناطيس لقوته الجاذبة ويكون ذلك إذا دلك بقطعة من الثوم أو البصل، وعندما ينظف المغناطيس من رائحة الثوم أو البصل، ويغمر في دم ماعز وهو دافئ عادت إليه خاصيته.
وبين العلماء المسلمون أن السكين أو السيف يكتسبان صفة المغناطيس إذا حُكا في حجر المغناطيس. ويحتفظ كل من السيف والسكين بخواصه المغناطيسية لفترة طويلة قد تصل إلى قرن من الزمان. ودرسوا الخواص المغناطيسية لحجر المغناطيس في الفراغ ومنهم الرازي الذي كتب رسالة بعنوان : علة جذب حجر المغناطيس للحديد ، وبين التيفاشي أن سبب انجذاب الحديد للمغناطيس هو اتحادهما في الجوهر (أي أن لهما تركيبا كيميائيا واحدا بلغة هذا العصر) . وتحدث العرب عن القوة الجاذبة وأوضحوا أن هناك علاقة بين بعض المعادن وبعضها الآخر فمثلا ذكر شيخ حطين في نخبة الدهر أن الذهب هو مغناطيس الزئبق. ولم يكن غريبا أن ينسج الإنسان في العصور القديمة بعض الأساطير حول حجر المغناطيس.

ومن هذه الأساطير أسطورة التمثال الحديدي المعلق في الفراغ في داخل قبة مصنوعة من حجر المغناطيس في دير الصنم بالهند ، وسبب تعلق هذا التمثال في الفضاء هو انجذابه لقبة المغناطيس وقد عرف سر ذلك حينما زار السلطان محمود بن سبكتين ذلك المعبد واقتلع أحد مرافقي السلطان حجرا من القبة المغناطيسية فاختل توازن التمثال المعلق وهوى إلى أرض القبة .

واستخدم المغناطيس في الطب القديم لإزالة البلغم ومنع التشنج، وأشار الأطباء المسلمون إلى أنه إذا أمسك المريض حجر المغناطيس زالت التقلصات العضلية من أطرافه، وكانوا يستخدمون حجر المغناطيس في تخليص الجسم من قطع الحديد التي تدخل فيه بطريق الخطأ وذلك بإمرار المغناطيس فوق جسم المصاب، وذكروا أن حجر المغناطيس يسكن أوجاع المفاصل والنقرس إذا وضع – بعد دعكه بالخل – فوق مواضع الألم.

================================================== ==

العلاج المغناطيسي هو أحد أنواع وسائل العلاج بالطب البديل التي تستخدم الطاقة المغناطيسية في علاج الكثير من الأمراض التي تصيب الجسم، والمغناطيس في حد ذاته لا يقوم بالشفاء، بل يهيئ بيئة متوازنة للجسم للإسراع من عملية الشفاء.
فقد أثبتت الدراسات العلمية الحديثة أن قوة المجال المغناطيسي للأرض قد قلت بنسبة 50 % عما كانت عليه منذ قرون مضت؛ مما أدى إلى نقص كمية الطاقة المغناطيسية التي يستفيد جسم الإنسان منها. كما ساهم مجتمعنا الصناعي الحديث بما يحيطنا به من أطر ومعدات معدنية – تمتص جزءا من الطاقة المغناطيسية المنبعثة لنا من الأرض- في تقليل فائدة وقوة الطاقة المغناطيسية التي يمكننا الحصول عليها.
لذلك تعتمد فكرة العلاج المغناطيسي على نفس قواعد الطاقة المغناطيسية في الطبيعة. حيث تخترق الطاقة المغناطيسية الجلد في موضع معين لتمتص عن طريق الشعيرات الدموية الموجودة في الجلد المغطي لهذا الموضع، فتسير في الدم حتى تصل إلى مجرى الدم الرئيسي الذي يغذى جميع الشعيرات الدموية الموجودة بالجسم. ويرجع امتصاص الطاقة المغناطيسية في الدم إلى احتواء هيموجلوبين الدم على جزيئات حديد وشحنات كهربية أخرى تمتص هذه الطاقة المغناطيسية؛ فينشأ تيار مغناطيسي في مجرى الدم يحمل الطاقة المغناطيسية إلى أجزاء الجسم المختلفة.
وتتسبب الطاقة المغناطيسية الممتصة في تحفيز الأوعية الدموية فتتمدد، وبالتالي تزداد وتتحسن الدورة الدموية؛ مما يؤدي لزيادة تدفق الغذاء -المتمثل في الطعام والأ**جين- إلى كل خلايا الجسم فتساعده على التخلص من السموم بشكل أفضل وأكثر كفاءة. وبالتالي تعادل المحتوى الهيدروجيني لخلايا وأنسجة الجسم، فتساعد هذه البيئة المتوازنة على تحسين أداء وظائف الجسم، وبالتالي يشفي الجسم نفسه بنفسه.
فالطاقة المغناطيسية تساعد الجسم على أن يشفي نفسه بنفسه عن طريق تحفيز الكيمياء الحيوية الموجودة في الجسم وبالتالي يحدث الشفاء بطريقة تلقائية.
ويلاحظ أن للطاقة المغناطيسية تأثيرا على كل أجزاء الجسم، وهذا التأثير قد يظل عدة ساعات حتى بعد إبعاد المجال المغناطيسي عن الجسم.
فوائد العلاج المغناطيسي
للعلاج بالمغناطيسية فوائد عديدة منها على سبيل المثال وليس الحصر ما يلي:
زيادة قدرة هيموجلوبين الدم على امتصاص جزيئات الأ**جين مما يزيد من مستويات الطاقة بالجسم.
تقوية خلايا الدم غير النشطة مما يؤدي لزيادة عدد الخلايا في الدم.
تمدد أوعية الدم برفق مما يساعد على زيادة كمية الدم التي تصل إلى خلايا الجسم. فيزداد إمدادها بالغذاء وتزداد قدرتها على التخلص من السموم بشكل أكثر فاعلية.
تقليل نسبة الكوليسترول في الدم وإزالته من على جدران الأوعية الدموية؛ مما يؤدي لتقليل ضغط الدم المرتفع للمعدل المناسب.
تعادل الأس الهيدروجيني في سوائل الجسم مما يساعد على توازن الحمض مع القلوي بالجسم.
إنتاج الهرمونات وإطلاقها يزداد أو يقل تبعًا لمتطلبات الجسم في أثناء فترة العلاج.
تعديل أنشطة الإنزيمات بالجسم بما يتناسب مع احتياجاته.
زيادة سرعة تجدد خلايا الجسم مما يساعد على تأخير الشيخوخة.
تساعد على تنظيم وظائف الأعضاء المختلفة بالجسم.
تساعد على التخلص من الإحساس بالألم عن طريق تهدئة الأعصاب، فعندما يتم إرسال الإشارات التي تعبر عن الألم للمخ تقوم الطاقة المغناطيسية بتقليل النشاط الكهربي وتغلق قنوات وصول هذه الإشارات للمخ؛ فيزول الألم.
==================================================

الحالات التي يمكن علاجها بواسطة العلاج المغناطيسي

في دراسة قام بها د. ناكاجاوا مدير مستشفى إسوزا بطوكيو ( Dr. N. Nakagawa Chief of Tokyo’s Izusa Hospital) استخدم فيها العلاج المغناطيسي لعلاج 11 ألف مريض يعانون من تشنج العضلات في الأكتاف ومنطقة الرقبة، قد تحقق الشفاء بنسبة 90% من بين هؤلاء المرضى.
ومن الحالات التي يمكن علاجها باستخدام العلاج المغناطيسي ما يلي:
خشونة وضعف مفاصل الأيدي والأرجل والأذرع والأقدام والأكتاف.
المشاكل الهضمية مثل: عسر الهضم، والتهاب المعدة… إلخ.
عدم انتظام عمليات التمثيل الغذائي بالجسم مثل نقص إنتاج الأنسولين.
شفاء بعض أنواع السرطان.
الإصابات مثل الجروح والحروق.
النزيف الذي ينتج عن ضعف الأنسجة والأعضاء مثل نزيف اللثة.
الأشكال المختلفة لالتهاب المفاصل.
**ور المفاصل والعظام.
عدوى وحصى الكلي.
انثناء المفاصل في أي جزء من أجزاء الجسم
عدم انتظام عملية التنفس مثل أمراض الربو والالتهاب الشعبي.
المشاكل الجلدية مثل حب الشباب والإكزيما.
تغير تحرك أيونات الكالسيوم بحيث تزداد في مناطق **ور العظام لتساعد على سرعة التئامها، أو تقل في مناطق المفاصل لعلاج الالتهابات التي تصيبها.
والعلاج المغناطيسي لا يهدف إلى علاج أمراض بعينها بقدر ما يهدف إلى إمداد الجسم بظروف مثالية؛ مما يساعده على أن يشفي نفسه بنفسه. فكما ذكرنا من قبل أن كل الجسم يتأثر بالطاقة المغناطيسية بغض النظر عن المنطقة التي يعالجها في الجسم. وقد أطلق د. كيميث مكلين (Dr. Kenneth McLean) أحد علماء معهد المغناطيسية بولاية نيويورك الأمريكية على العلاج بالمغناطيسية أنه عطية من الله؛ حيث أنه يفيد في علاج كل الأمراض وبدون أعراض جانبية تذكر.
هل العلاج المغناطيسي آمن؟
ومما يحسب للعلاج بالمغناطيسية أنه ليس دواء إدمان مثل بعض الأدوية، كما أنه لا يتفاعل مع أي دواء كما أوضحت الأبحاث أن أعراضه الجانبية ضئيلة جداً.
فالأعراض الجانبية للعلاج بالمغناطيسية قد تظهر –إن وجدت- بشكل واضح لعدة أيام قليلة بعد العلاج بالمغناطيسية؛ لأنه يساعد الجسم على التخلص من السموم وزيادة قدرته على امتصاص السوائل. وقد تظهر الأعراض متمثلة في الصداع والأرق وارتفاع درجة حرارة الجسم. وهذه الأعراض تزول بعد يوم أو يومين من العلاج وبشكل تلقائي.
البدء في العلاج
إن درجة شدة المرض ومدته هي التي تحدد قوة حجر المغناطيس المستخدم. ومن الأفضل أن يبدأ المريض باستخدام حجر مغناطيس ذي قوة منخفضة، ثم يزيد من قوته تدريجيًّا بعد ذلك، ويجب أن يتم معالجة الأطفال، والصغار، وكبار السن عن طريق مغناطيس كهربي منخفض القوة.
كما وجدت الأبحاث أن فترة العلاج بالمغناطيسية تزداد إذا كان المريض يعاني من الأنيميا، أو نقص الكالسيوم، أو العلاج بعقاقير تخمد نظام المناعة التلقائي بالجسم.
حالات يصعب معها استخدام العلاج المغناطيسي
هناك حالات يصعب علاجهم بواسطة العلاج المغناطيسي مثل:
النساء الحوامل
الأشخاص الذين يعانون من نوبات الصرع.
الأشخاص الذين يعيشون بالقلب الصناعي
الأشخاص الذين تحتوي أجسادهم على أجزاء تعويضية معدنية مثل الأطراف الصناعية.
كما لا يجب استخدام مجال مغناطيسي شديد القوة على الأطفال، أو العيون، أو منطقة المخ، أو القلب.
لا يجب أن يستخدم قطب جنوبي شديد القوة للمغناطيس في علاج الأورام وحالات السرطان وحالات العدوى البكتيرية والفيروسية.
ويجب الاحتفاظ بالمغناطيس الكهربي بعيدًا عن أجهزة الكمبيوتر، وبطاقات الائتمان، والفيديو، والبطاريات الموجودة في ساعات اليد والسماعات، والتليفونات المحمولة… إلخ.
نوع القطب المغناطيسي الذي يستخدم على الجسم
يتميز القطب الشمالي للمغناطيس باحتوائه على طاقة سلبية ويتميز عادة بلونه الأخضر لذلك يسمى (القطب الأخضر) وله تأثير كبير على النمو، حيث يحفز كل أشكال الحياة؛ لذلك لا يجب استخدامه في علاج العدوى والبكتيريا، إلا أن له تأثيرا كبيرا على تهدئة الأعصاب وإزالة الشعور بالألم أو تخفيفه؛ لذلك فاستخدامه أكثر شيوعا في علاج التهابات المفاصل والأمراض الجلدية والحروق وآلام الأسنان وعلاج بعض أنواع السرطان، وأمراض الجهاز الهضمي.
أما القطب الجنوبي فيتميز باحتوائه على طاقة موجبة، ويتميز بلونه الأحمر لذلك يسمى (القطب الأحمر) وهو أقل استخداما من القطب الشمالي إلا أن له فائدة في إسراع تجلط الدم لذلك يساعد في علاج نزيف الجروح، كما يقلل من أيونات الكالسيوم غير الطبيعية بالجسم. ويساعد على إذابة الدهون وإزالتها من على جدران الشرايين والأوردة.
كما يوصي بعض خبراء العلاج بالمغناطيسية باستخدام القطب الجنوبي للمغناطيس في علاج الجسم في نصف الكرة الأرضية الجنوبي، واستخدام القطب الشمالي للمغناطيس في علاج الجسم في نصف الكرة الشمالي.
سوق المنتجات المغناطيسية

ويستخدم العلاج بالمغناطيسية عدد كبير من لاعبي الجولف أو لاعبي الرياضات المختلفة بشكل أساسي ويومي؛ لما له من تأثير فعال في تقليل الإحساس بالألم وشفاء ال**ور والتهابات المفاصل والتئام الجروح. ولا تزال قيمة مبيعات المنتجات المغناطيسية (كالأقراط المغناطيسية والأساور المغناطيسية – والنعال المغناطيسية… إلخ) في تزايد مستمر حتى وصلت في السنوات الأخيرة إلى حوالي 150 مليون دولار سنويا.
فنحن نقف الآن على أعتاب علم حديث هو في حقيقة الأمر قديم. وهذا العلم قد يؤدي إلى حدوث نقلة هائلة في مجال الرعاية الصحية والطب البديل على مدار الأعوام القليلة القادمة. عندئذ لن يكون عجيبًا قولنا بأنه من بين كل خمسة أمراض تصيب الجسم يمكن علاج أربعة منها عن طريق العلاج المغناطيسي.

م/ن

بالتوفيق

أنكسار الضوء في المرفقات

م/ن

بالتوفيق

شكرا لكي يا اختي العزيزه على هذه التقارير الممتازه ولكن ابغي شيء ثاني اذا سمحتي وهو كما جاء في السؤال بأنه يجب علي بعد كتابة التقرير ان اوضح
1-أسس استخدام المشاريع العلمية في تدريس العلوم بالمرحلة الابتدائية.
2- خطوات تخطيط وتنفيذ المشاريع العلمية في تدريس العلوم بالمرحلة الابتدائية .
3-الصعوبات التي تواجه المشاريع العلمية المدرسية و كيفية التغلب عليها.
ممكن اعطائي حلا لهذه النقاط الثلاثه واكون شاكرا لكي جزيل الشكر

مشكورة

لو سمحتم اريد تقرير عن الخواص الفزيائية
واذا لبيتو لي هذا الطلب رح ادعي لكم انا يبني لكم قصر في الجنة

مشكوووووووووووووووووووووووورة

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف العاشر

ملخص درس انعكاس الضوء وانكساره للصف العاشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تفضلوا الملخص والباقي في المرفق

تذكري:
1- الضوء عبارة عن موجات كهرومغناطيسية ذات مدى واسع من الأطوال الموجية .( ألوان الطيف الضوئي )
2- ينتقل الضوء خلال المادة المتجانسة مثل الهواء والماء والفراغ في خطوط مستقيمة وبسرعة كبيرة جداً .
3- إذا سقط الضوء على جسم معتم ( غير منفذ للضوء ) فإن جزء منه يمتص والجزء الأخر يرتد عن السطح .
4- التغير في اتجاه انتقال الضوء الناتج عن ارتداده عند سقوطه على سطح غير منفذ يسمى انعكاس الضوء .
5- معظم الأجسام تمتص جزء من الضوء وتعكس الباقي .

المرايا تعكس معظم الضوء الساقط على سطحها

بالتوفيق للجميع..^^

الملفات المرفقة

السّـــلآم عليكُــ مْ ..

بَــآركَ اللَــهْ مجْ هُــؤؤدجْ الطّيّبْ ..

و سدد خطَــآكِ ..

كل الشْكــر لشخصِـك الكريمْ ..

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
يعطيج العافية اختي..
بارك الله فيج

تسلمون ع الرد..^^


тнаих

يسلموو منورين الموضوع ……^^

مشالله من كثر ما انتي مبدعه كل ما ادخل قسم اشوف اسمج

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة MR-Alali مشاهدة المشاركة
مشالله من كثر ما انتي مبدعه كل ما ادخل قسم اشوف اسمج

تسلم هاذا من ذوقك وطيب أصلك ..^^

يسلمووووووووووووووو

الله يسلمج ..^^

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تقرير عن تداخل الضوء للصف الثاني عشر

السلام عليكم

تداخل الضوء

ظاهرة التداخل في الضوء من الظواهر التي لا يمكن تفسيرها بالنظرية الجسيمية لنيوتن مثلها مثل ظاهرتي الحيود والاستقطاب وعند دراسة التداخل أثبت فرينل الطبيعة الموجية للضوء وبرهن أن الشعاع الضوئي عبارة عن موجات عرضية
لا يحدث التداخل الا مع الموجات المتوافقة زمنيا وأظهرت التجارب أن الشعاع الصادر من مصدرين مختلفين للضوء لا يعطي تداخلا حتى إذا كان المصدران متطابقين ومن هنا نجد أن الأشعة لا تكون متوافقة زمنيا الا إذا كانت صادرة من نفس المصدر ولكي نحصل على تداخل في الضوء يجب أن تكون الأشعة آتية من مصدر ضوء واحد وفي اتجاهين مختلفين بعضها على البعض الآخر بواسطة جهاز ضوئي خاص
تكون صورة التداخل على الشاشة أكثر وضوحا عندما يصدر المصدر الضوئي اشعاعا وحيد اللون ويمكننا الحصول على هذا الشعاع بواسطة مرشحات ضوئية ــ زجاجات خاصة تسمج بمرور ضوء بلون واحد أي بتردد واحد وطول موجي معين
إذا كان المصدر الضوئي على شكل شق ضيق مضيء وفي مستوى عمودي نشاهد على الشاشة أشرطة مضيئة ومعتمة بالتناوب بحيث يكون مقابل مصدر الضوء في النقطة 0هدب مضيء وتعليل ذلك أنه في هذا الموضع من الشاشة تتراكب أشعة متوافقة وفرق الطور بينها صفرا وكلما ابتعدنا عن الهدب المضيء المركزي يزداد فرق المسير بين الموجتين وعندما يبلغ هذا الفرق نصف الطول الموجي يتكون على جانبي الهدب المركزي هدبين معتمين وعندما يبلغ فرق المسير الطول الموجي يتكون هدبين مضيئين وهكذا وينتج عن هذا أن تكون الصورة على الشاشة . عبارة عن هدب مضيئة ومعتمة متناوبة يمكن اعتبار المسافة بينها واحدة بصورة تقريبية
ملاحظات هامة

المسافة بين هدبين مضيئين أو معتمين متجاورين في حالة تثبيت الجهاز تعتمد على الطول الموجي ـ λ ـ حيث كلما كان الطول الموجي صغيرا كلما كان تغير الفرق في مسير الأشعة بطول موجة كاملة على مسافة أصغر على سطح الشاشة بمعنى أن هدب التداخل تكون أكثر تقاربا على الشاشة وبعبارة أوضح نقول أنه في حالة اللون الأحمر تكون المسافات بين هدب التداخل أكبر مما هي في حالة اللون الأزرق وجرب بنفسك على البريمج أعلاه وذلك بتغير الطول الموجي تشير النقطة 0 الى الهدب المصيء المركزي حيث فرق المسير بين الموجات يساوي صفرا
في حالة استعمال ضوء أبيض يتكون عند النقطة 0 هدب أبيض وعلى جانبيه هدب ملونة بجميع ألوان قوس قزح بمعنى أن كل الألوان التي يتكون منها اللون الأبيض تظهر وهي ألوان الطيف السبعة التي نجمعها في كلمتين يمثل الحرف منها الحرف الثاني من اسم اللون وهي حرص خزين ــ أحمر برتقالي أصفر أخضر سماوي أزرق بنفسجي أو كما نقول في مصر أحمر برتقالي أصفر أخضر أزرق نيلي بنفسجي.

يسلمووووو خيتووو

الف شكر لج

والله يعطيج الصحه والعافية

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريــ الشمال ــح مشاهدة المشاركة

يسلمووووو خيتووو

الف شكر لج

والله يعطيج الصحه والعافية

الله يسلمك ويعافيك..
العفو..
اشكرك ع مرورك الرائع..

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

بارك الله فيج..

وتسلم يمناج..

موفقين يارب,,

وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته

الله يسلمج

اشكرج ع مرورج الرائع

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

ورقة عمل عن الضوء -للتعليم الاماراتي

الســـــــــــــــــــــــــــــ عليــكمـ ورحــــمــــــة الله وبركـــاته ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلامــ ـ

تفضلو احبتي ورقة عمل عن الضوء

في المرفق

تمنياااتي لكمــ بالتوفيق والنجاااح
ودوام الصحه والعافية

الملفات المرفقة

السلام عليكم
يزاك الله خير
يعطيك العافية
ما قصرت

السلام علكم ورحمة الله وبركاته,,

مجهود تشكر عليه..

تسلم ايدك,,

والله يوفقك..

شكرًا لك
بتوفيق

شكرا علي الاستفاده

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف العاشر

مراجعه شامله لانعكاس الضوء وانكساره الفصل الثالث -تعليم اماراتي

مراجعه شامله لانعكاس الضوء وانكساره الفصل الثالث الصف العاشر

يرجي التحميل من المرفقات لتنسيق بشكل افضل بالاسفل

T . Saleem 1
الضوء : ىو موجات كيرومغناطيسية ذات مدى واسع من الأطوال الموجية ينتقل بخطوط مستقيمة وسرعة كبيرة –
الانعكاس : ىو ارتداد الموجات الكيرومغناطيسية عند سقوطيا عمى سطح غير منفذ –
الانعكاس نوعان : انعكاس منتظم انعكاس غير منتظم – –
سؤال : أكمل الجدول التالي لممقارنة بين نوعي الانعكاس : –
الانعكاس
الأشعة الساقطة
) متوازية / غير
متوازية (
الأشعة المنعكسة
) متوازية / غير
متوازية (
السطح العاكس
)أممس / خشن (
مثال عميو
الرسم
منتظم
متوازية
متوازية
أممس مصقول
انعكاس الضوء
عن الم ا ريا
غير منتظم
متوازية
غير متوازية
خشن
لوحات المرور
سؤال : أي مما يمي يعتبر مثالاً عمى الانعكاس المنتظم وأييا يعتبر مثالاً عمى الانعكاس غير المنتظم ؟ –
مثال
نوع الانعكاس
انعكاس الضوء عن سطح ماء بحيرة في يوم صافي
منتظم
انعكاس الضوء عن عدسات النظارة
منتظم
انعكاس الضوء عن سجادة الصلاة
غير منتظم
انعكاس الضوء عن الموحات الإرشادية في الشوارع
غير منتظم
انعكاس الضوء عن سطح بناية من الخرسانة المسمحة
غير منتظم
انعكاس الضوء عن طبق فضي
منتظم
انعكاس الضوء عن ورقة
غير منتظم
الم ا ريا المستوية : –
منطقة الشارقة التعميمية مدرسة معاذ بن جبل لمتعميم الثانوي بنين
م ا رجعة ىامة فيزياء عمى ) انعكاس الضوء وانكساره (
الاسم :……………………… الصف العاشر/………
T . Saleem 2
الرمز ) ( يسمى : بُعد الجسم عن المرآة ، والرمز ) ( يسمى : بُعد الصورة عن المرآة
ما ىي صفات الصورة المتكونة في الم ا ريا المستوية : –
1 طول الصورة يساوي طول الجسم –
2 بُعد الصورة عن المرآة يساوي بُعد الجسم عن المرآة –
3 الصورة معتدلة –
4 الصورة معكوسة الجانب –
الصورة التقديرية : ىي صورة تتكون بواسطة امتدادات الأشعة المنعكسة ولا يمكن رؤيتيا عمى شاشة –
قانوني الانعكاس : –
1 ا زوية السقوط تساوي ا زوية الانعكاس –
2 يقع كل من الشعاع الساقط والشعاع المنعكس وعمود الانعكاس في مستوى واحد –
عمل لما يأتي تعميل عممي اً دقيق اً : –
1 تستخدم في السيا ا رت أمام السائق م ا ريا مستوية ؟ –
لأن الصورة المتكونة فييا معكوسة الجانب فيق أ ر السائق الكممة المعكوسة بشكل صحيح
2 الصور المتكونة في الم ا ريا المستوية تقديرية ) وىمية ( ؟ –
لأنيا خمف ) داخل ( المرآة لأنو لا يمكن استقباليا عمى حائل لأنيا تتكون من تلقي امتدادات – –
الأشعة المنعكسة
3 تكتب كممة إسعاف ) – AMBULANCE ( معكوسة عمى مقدمة سيا ا رت الإسعاف ؟
لأن الصورة المتكونة فييا معكوسة الجانب فيق أ ر السائق الكممة المعكوسة بشكل صحيح
الم ا ريا الكروية : ىي م ا ريا سطحيا العاكس جزء من سطح كرة –
وىي نوعان : مقعرة ) مجمعة ( محدبة ) مفرقة ( –
الم ا ريا المقعرة ) المجمعة ( : ىي م ا ريا سطحيا العاكس جزء من السطح الداخمي لكرة –
الرمز ) ( يسمى : البؤرة وىي نقطة تجمع الأشعة المنعكسة
والرمز ) ( يسمى : مركز التكور
والرمز ) ( يسمى : البعد البؤري وىو المسافة بين البؤرة والم آ رة
والرمز ) ( يسمى : نصف قطر تكور الم آ رة
بحيث أن :
T . Saleem 3
ملحظة ىامة : في الم ا ريا المقعرة يمكن أن تكون الصور : ) حقيقية تقديرية لا تتكون صورة ( – – –
بينما في الم ا ريا المستوية أو الم ا ريا المحدبة ) المفرقة ( تكون الصو رة المتكونة دائم اً تقديرية
كما أن بؤرة الم آ رة المقعرة حقيقية بينما لكل من الم أ رة المستوية والم آ رة المحدبة ) المفرقة ( بؤرة تقديرية
تستخدم المرآة المقعرة في : محلات التجميل وعند طبيب الأسنان وفي الطباخ ) السخان ( الشمسي –
الزيغ الكروي : ىو عيب في الم ا ريا المقعرة ينتج عنو تفاوت في تجميع الأشعة القريبة من المحور الأساسي لمم آ رة –
مقارنة بالأشعة البعيدة عنو
الصورة الحقيقية : ىي صورة تتكون عندما تتجمع الأشعة الضوئية بعد انعكاسيا عن سطح الم آ رة المقعرة –
ملحظة ىامة في الم ا ريا المقعرة : –
1 إذا سقط شعاع ضوئي موازياً لممحور الأساسي فإنو ينعكس ما ا رً بالبؤرة –
2 إذا سقط شعاع ضوئي ما ا رً بالبؤرة فإنو ينعكس موازياً لممحور الأساسي –
3 إذا سقط شعاع ضوئي ما ا رً بمركز التكور فإنو ينعكس عمى نفسو –
مثال : في كل من الأشكال الآتية استخدم مخططات الأشعة وحدد موضع صورة القمم ثم اكتب صفات الصورة ؟ –
T . Saleem 4
ملحظة ىامة : –
التمثيل البياني لمعلقة بين بعد الصورة وبعد الجسم عن المرآة :
فتكون معادلة الم ا ريا الكروية ىي :
ملحظة ىامة جداً : –
1 في الم آ رة المقعرة البعد البؤري ) – ( دائماً موجب
2 إذا كان ) – ( موجب تكون الصورة حقيقية أما إذا كان ) ( سالب تكون الصورة تقديرية
3 إذا وُضع الجسم أبعد من البؤرة تكون الصورة حقيقية –
4 إذا وُضع الجسم في البؤرة لا تتكون صورة –
5 إذا وُضع الجسم بين البؤرة والمرآة تكون الصورة تقديرية مكبرة –
6 في المرآة المقعرة الصورة الحقيقية دائماً مقموبة وتقع في ناحية الجسم –
7 في المرآة المحدبة الصورة دائماً ) تقديرية معتدلة مصغرة ( وتقع في الطرف المقابل لمجسم – – –
T . Saleem 5
مسألة : في الشكل المجاور أجب عما يمي : –
1 ما اسم الأداة البصرية ؟ مرآة مقعرة –
2 احسب البعد البؤري ليذه الأداة ؟ –
مسألة : في الشكل المجاور أجب عما يمي : –
1 أوجد ميل الخط المستقيم ؟ الميل –
2 أوجد بُعد الجسم عن المرآة عند النقطة ) – ؟ )
3 أوجد بُعد الصورة عن المرآة عند النقطة ) – ؟ )
4 أوجد البُعد البؤري ليذه المرآة ؟ –
مسألة : م آ رة مقعرة بعدىا البؤري ) – ( . احسب بعد صورة جسم موضوع أماميا عمى مسافة ) ؟ )
مسألة : وضع جسم عمى بعد ) – ( من م آ رة مقعرة فتكونت لو صورة خمف الم آ رة تبعد ) ( عنيا
احسب نصف قطر تكور المرآة ؟
مسألة : وضع جسم عمى بعد ) – ( أمام م آ رة فتكونت لو صورة عمى جدار يبعد ) ( عن الم آ رة
ما نوع ىذه الم أ رة ؟ ىل الصورة حقيقية أم تقديرية ؟ ىل ىي معتدلة أم مقموبة ؟ احسب البعد البؤري ليذه المرآة ؟
المرآة مقعرة لأن الصورة حقيقية تكونت عمى جدار
الصورة حقيقية لأنيا تكونت عمى الجدار
الصورة مقموبة لأنيا حقيقية
الجسم الأداة
الصورة
𝟏𝟓 𝐜𝐦
𝟓 𝐜𝐦
𝟏 𝟐 𝟑 𝟒 𝟓 𝟏 𝟐 𝟑 𝟒 𝟓 𝒂 𝟏𝒊 𝟏𝑶 𝟏𝒇 𝟏𝒇
T . Saleem 6
الم ا ريا المحدبة ) المفرقة ( : م آ رة سطحيا العاكس جزء من السطح الخارجي لكرة –
ملحظة ىامة جد اً : –
1 في الم ا ريا المحدبة يكون البعد البؤري ) – ( دائماً سالباً
2 في الم ا ريا المحدبة يكون بعد الصورة ) – ( دائماً سالباً
3 في الم ا ريا المحدبة تكون الصورة دائماً ) تقديرية معتدلة مصغرة ( – – –
وتقع في الطرف المقابل لمجسم
تستخدم الم ا ريا المحدبة في: المحلات التجارية وعمى جانبي السيارة لأنيا تعطي مدى واسع لمرؤيا –
مسألة : في الشكل المجاور أجب عما يمي : –
1 ما اسم الأداة البصرية ؟ مرآة محدبة –
2 احسب البعد البؤري ليذه الأداة ؟ –
مسألة : م آ رة محدبة بعدىا البؤري ) – ( تكون صورة لجسم عمى مسافة ) ( . أين يقع الجسم ؟
مسألة : كرة زجاجية قطرىا ) – ( وضع جسم عمى مسافة ) ( . أين تتكون الصورة وما صفاتيا ؟
انكسار الضوء ىو : انح ا رف الضوء عند انتقالو من وسط إلى آخر تكون سرعة الضوء في مختمفة –
1 إذا سقط شعاع ضوئي باتجاه مائل من وسط سرعة الضوء فيو كبيرة ) معامل انكساره صغير ( إلى وسط آخر سرعة –
الضوء فيو أقل ) معامل انكساره أكبر ( فإنو ينكسر ) مقترب اً من / مبتعد اً عن ( عمود الانكسار أي ينكسر
) مقترب اً من / مبتعد اً عن ( السطح الفاصل بين الوسطين
2 إذا سقط شعاع ضوئي باتجاه مائل من وسط سرعة الضوء فيو صغيرة ) معامل انكساره كبير ( إلى وسط آخر سرعة –
الجسم الأداة
الصورة
𝟏𝟓 𝐜𝐦 𝟓 𝐜𝐦
T . Saleem 7
الضوء فيو أكبر ) معامل انكساره أقل ( فإنو ينكسر ) مقترب اً من / مبتعد اً عن ( عمود الانكسار أي ينكسر
) مقترب اً من / مبتعد اً عن ( السطح الفاصل بين الوسطين
3 إذا سقط شعاع ضوئي عمودي اً عمى الحد الفاصل بين الوسطين أو منطبق اً عمى ) موازي اً ( عمود الانكسار فإنو –
) ينكسر مقترب اً / ينكسر مبتعد اً / لا ينكسر أي ينفذ (
سؤال : الرسم المجاور يبين شعاع ضوئي انتقل من وسط شفاف ) – ( إلى وسط
شفاف ) ( والمطموب :
1 ما اسم ىذه الظاىرة ؟ ظاىرة الانكسار –
2 الشعاع ) – 1 ( يسمى الشعاع الساقط والشعاع ) 2 ( يسمى
الشعاع المنكسر وال ا زوية ) 3 ( تسمى ا زوية السقوط
وال ا زوية ) 4 ( تسمى ا زوية الانكسار والعمود ) 5 ( يسمى عمود الانكسار
3 سرعة الشعاع الضوئي في الوسط ) – ( ) أكبر / أصغر ( من سرعتو في الوسط ) ( . ما السبب ؟
لأن الشعاع الضوئي عندما انتقل من الوسط ) ( إلى الوسط ) ( فإنو ) اقترب من / ابتعد عن ( عمود الانكسار
أي ) اقترب من / ابتعد عن ( السطح الفاصل بين الوسطين
ثاني اً عمل لما يأتي تعميل عممي اً دقيق اً : –
1 ينكسر الضوء عندما ينتقل بين وسطين شفافين مختمفين ؟ –
لأن أحد طرفي الموجة الضوئية يصل إلى السطح الفاصل بين الوسطين قبل الآخر فتتغير سرعتو مما يؤدي إلى تغير
اتجاه الموجة
2 إذا انتقمت سيارة باتجاه مائل من الطريق المعبد إلى مكان مغطى بالعشب فإنيا تنحرف ؟ –
لأنيا يجب أن تغير من سرعتيا
3 أنجح الصيادين من يسدد سيمو إلى سمكة في الماء فوقيا مباشرة ؟ –
لأنو في الإسقاط العمودي ينفذ الشعاع دون انكسار لذلك يحدد موقع السمكة بدقة
معامل الانكسار لمادة : نسبة سرعة الضوء في الف ا رغ إلى سرعتو في المادة –
أي :
مسألة : أوجد سرعة الضوء في الماس ذي معامل الانكسار ) – ( إذا عممت أن سرعة الضوء في اليواء تساوي
( ؟ )
وسط ) 𝑨 )
وسط ) 𝑩 )
𝟏
𝟐
𝟑
𝟒
𝟓
T . Saleem 8
قانون سنل في الانكسار: –
ملحظة ىامة : –
1 معامل الانكسار لميواء يساوي ) – )
2 معامل الانكسار ليس لو بعد وىو دائماً أكبر من واحد لأن سرعة الضوء في أي وسط أقل من سرعتو في اليواء –
مسألة : ينتقل شعاع ضوئي من اليواء إلى قطعة زجاج تاجي ب ا زوية سقوط ) – ( مع العمودي . المطموب أوجد
ا زوية الانكسار ؟
مسألة : ينتقل شعاع ضوئي من اليواء إلى قطعة شفافة لمادة معينة فتكون ا زويتا السقوط والانكسار مع العمودي –
( ( و ) ( عمى التوالي . ما معامل انكسار مادة القطعة الشفافة ؟
مسألة : في الشكل المجاور احسب ا زوية الانكسار في المياه العذبة ؟ –
العدسة : جسم شفاف يكسر الأشعة الضوئية فيجمعيا أو يفرقيا ليكون صورة –
ملحظة ىامة : في العدسة المجمعة يمكن أن تكون الصور : ) حقيقية تقديرية لا تتكون صورة ( – – –
بينما في العدسة المفرقة تكون الصورة المتكونة دائماً تقديرية
كما أن بؤرة العدسة المجمعة حقيقية بينما بؤرة العدسة المفرقة تقديرية
ملحظة ىامة في العدسات المجمعة : –
1 إذا سقط شعاع ضوئي موازياً لممحور الأساسي فإنو ينكسر ما ا رً بالبؤرة –
T . Saleem 9
2 إذا سقط شعاع ضوئي ما ا رً بالبؤرة فإنو ينكسر موازياً لممحور الأساسي –
3 إذا سقط شعاع ضوئي ما ا رً بمركز العدسة فإنو ينفذ دون أن ينكسر –
مثال : في كل من الأشكال الآتية استخدم مخططات الأشعة وحدد موضع صورة القمم ثم اكتب صفات الصورة ؟ –
T . Saleem 10
ملحظة ىامة جداً : –
1 في العدسة المجمعة البعد البؤري ) – ( دائماً موجب بينما في العدسة المفرقة البعد البؤري ) ( دائماً سالب
2 في العدسة المجمعة الصورة الحقيقية دائماً مقموبة وتقع في الطرف المقابل لمجسم –
3 في العدسة المفرقة تكون الصورة دائم اً ) تقديرية معتدلة مصغرة ( وتقع في ناحية الجسم – – –
مسألة : في الشكل المجاور إذا تكونت الصورة عمى بعد –
( ( من العدسة المطموب :
1 أكمل مخططات الأشعة لتحصل عمى الصورة المتكونة ؟ –
2 احسب البعد البؤري ليذه العدسة ؟ –
مسألة : وضع جسم عمى بعد ) – ( أمام عدسة مجمعة بعدىا البؤري ) ( . أوجد بعد الصورة عن
العدسة ؟ وما صفاتيا ؟
T . Saleem 11
مسألة : وضع جسم عمى بعد ) – ( أمام عدسة مفرقة بعدىا البؤري ) ( . أوجد بعد الصورة عن
العدسة ؟ وما صفاتيا ؟
مسألة : عدسة مجمعة بعدىا البؤري ) – ( وضع أماميا جسم عمى بعد يعادل خمسة أمثال بعدىا البؤري .
أوجد بعد الصورة عن العدسة ؟ وما صفاتيا ؟
النظا ا رت الطبية وعيوب الإبصار : –
تتكون عين الإنسان من جزء أساسي يسمى القرنية تعمل مع العدسة الشفافة كعدسة مجمعة تجمع الأشعة الضوئية في
منطقة حساسة لمضوء في مؤخرة العين تسمى الشبكية
سؤال : يلاحظ محمد أن والده كمما أ ا رد تصفح الجريدة يُبعدىا عن عينيو . ما عيب الإبصار الذي يعاني منو الوالد ؟ –
وكيف يعالج ىذا العيب ؟
طول النظر لأنو لا يرى الأجسام القريبة بوضوح ويعالج باستخدام عدسة مجمعة
أكمل الجدول التالي لممقارنة بين قصر النظر وطول النظر ؟ –
عيب النظر
قصر النظر
طول النظر
مدى الرؤيا
لا يرى الأجسام البعيدة بوضوح
لا يرى الأجسام القريبة بوضوح
مكان تجمع الأشعة
أمام الشبكية
خمف الشبكية
سبب ىذا العيب
طول شديد في العين أو زيادة
في تحدب عدستيا
قصر شديد في العين أو نقصان
في تحدب عدستيا
كيف يصحح ىذا العيب
باستخدام عدسة مفرقة أو
باستخدام الميزك
باستخدام عدسة مجمعة أو
باستخدام الميزك
الشكل
T . Saleem 12
ال ا زوية الحرجة والانعكاس الكمي الداخمي : –
في الشكل المجاور أجب عما يمي :
1 لماذا لم يغير الشعاع ) – ( اتجاىو ؟
لأنو سقط عمودياً عمى السطح الفاصل
2 ما اسم ال ا زوية ) – ( ؟ ال ا زوية الحرجة
3 ماذا سيحدث لمشعاع ) – ( ؟ ولماذا ؟
سينعكس انعكاس داخمي كمي لأن ا زوية السقوط ا زدت عن ال ا زوية الحرجة
4 ما ىي شروط حدوث الانعكاس الكمي الداخمي ؟ –
أن يسقط الشعاع الضوئي من وسط سرعة الضوء فيو أقل ) معامل انكساره أكبر ( إلى وسط آخر سرعة الضوء فيو
أعمى ) معامل انكساره أقل ( وأن تكون ا زوية السقوط أكبر من ال ا زوية الحرجة
5 اذكر بعض التطبيقات الحياتية لظاىرة الانعكاس الكمي الداخمي ؟ –
استخدام المناشير في بعض الأجيزة الضوئية بدلاً من الم ا ريا المطمية بالفضة أو الألمنيوم لأنيا مقاومة لمخدش –
وتعكس بكفاءة أكبر
الألياف البصرية المستخدمة في مجال الاتصالات لأنو يمكنيا نقل عدد كبير من المكالمات الياتفية واشا ا رت –
الحاسوب لمسافات بعيدة دون الحاجة لمحطات تقوية
في مجال الطب تستخدم بواسطة المنظار لنقل صور الأعضاء الداخمية لمجسم –
ال ا زوية الحرجة : ىي ا زوية السقوط من الوسط الذي لو معامل انكسار أكبر تقابميا ا زوية انكسار ) – ( مع العمودي
من الوسط الذي لو معامل انكسار أصغر
أي :
الانعكاس الكمي الداخمي : ىو الانعكاس الكامل الذي يحصل داخل مادة عندما تزيد ا زوية سقوط الضوء عن ال ا زوية –
الحرجة لممادة
مسألة : أوجد ال ا زوية الحرجة لضوء منتقل من الماء ) – ( إلى الثمج ) ؟ )
مسألة : عند انتقال الضوء من وسط شفاف إلى اليواء كانت ال ا زوية الحرجة ) – ( فما معامل انكسار مادة
الوسط الشفاف ؟
T . Saleem 13
أمثمة عمى الانكسار الجوي في حياتنا اليومية : رؤية قرص الشمس بعد غيابيا الس ا رب الصح ا روي – – –
سؤال : لماذا لا تحدث ظاىرة الس ا رب الصح ا روي في أيام الشتاء ؟ –
لأن درجة الح ا ررة لا تكون مرتفعة وبالتالي لا يحدث تغير واضح في معامل انكسار طبقات الجو
سؤال : لماذا لا يمكن حدوث ظاىرة الانعكاس الكمي الداخمي لمضوء عند انتقالو من اليواء إلى الماء ؟ –
لأن معامل انكسار الماء أكبر من معامل انكسار اليواء
سؤال : في أي من الظروف التالية تحدث ظاىرة الس ا رب ؟ –
1 فوق بحيرة ساخنة في يوم حار ؟ لا تحدث – 2 فوق طريق إسفمت في يوم حار ؟ تحدث –
3 فوق منحدر تزلج في يوم بارد ؟ لا تحدث – 4 فوق رمال الشاطئ في يوم حار ؟ تحدث –
5 فوق سيارة سوداء في يوم مشمس ؟ تحدث –
سؤال : اكتب اسم الظاىرة الفيزيائية التي تمثل كلاً من الأشكال التالية : –
سؤال : لديك مجموعة مختمفة من الم ا ريا والعدسات وضع أمام كل منيا جسم فحصمت عمى صورة لمجسم كما في –
الأشكال بالجدول . حدد من الرسم نوع الأداة المستخدمة في كل حالة ؟
الشكل
نوع الأداة
عدسة مفرقة ) مقعرة (
عدسة مجمعة ) محدبة (
مرآة مقعرة ) مجمعة (
الشكل
نوع الأداة
مرآة محدبة ) مفرقة (
مرآة مقعرة ) مجمعة (
عدسة مجمعة ) محدبة (
منتظم غير انعكاس صح ا روي س ا رب انكسار داخمي كمي انعكاس النظر طول
جسم
صورة
الأداة
جسم
صورة الأداة جسم
صورة
الأداة
جسم
صورة
الأداة
جسم صورة الأداة جسم
صورة
الأداة

المصدر:-مدونة الشارقه التعليميه

الملفات المرفقة

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

بحث عن الضوء الكهربائي -للتعليم الاماراتي

السلام عليكم

الضـــــــــوء الكهربائي
نبيطة تستخدم الطاقة الكهربائية لإنتاج ضوء مرئي. وإلى أن أصبح الضوء الكهربائي شائعًا في بدايات القرن العشرين كان الناس يرون في الليل بالاعتماد على أضواء الشموع والنار ومصابيح الغاز أو مصابيح الزيت.
وتدل كلمة مصباح إما على مصدر ضوءٍ كهربائي وإما على الهيكل الذي يحوي المصدر. وتبحث هذه المقالة في مصادر الضوء الكهربائي وتستخدم كلمة مصباح لتدل على مصدر ضوئي. وهناك نوعان رئيسيان من المصابيح 1ـ مصابيح متوهجة 2ـ مصابيح التفريغ الغازي.

المصابيـــــــح المتوهجة
تُعَدُّ المصابيح المتوهجة أكثر مصادر الضوء الكهربائي شيوعًا، وتوجد في كل بيت تقريبًا. كذلك فإن أضواء السيارة، ومصابيح اليد الكهربائية، هي أيضاً أنواع من المصابيح المتوهجة.
وتعتمد كمية الإضاءة المنبعثة من مصباح متوهج على كمية الكهرباء التي يستهلكها. ومعظم المصابيح المستخدمة في البيوت تتراوح قدرتها بين 40 و150 واطًا من القدرة. ويقيس مهندسو الإضاءة كمية الضوء المنبعثة من مصباح ما بوحدة تُدعى لومن. فمصباح عادي قدرته 100 واط يُعطي نحو 1,750 لومن. وتُطبع كمية القدرة التي يستهلكها مصباح ما بالواط على المصباح نفسه.
يتكوّن كل مصباح متوهج من ثلاثة أجزاء أساسية 1ـ الفتيلة 2ـ الزجاجة 3ـ القاعدة. وتُصدر الفتيلة الضوء، أما الزجاجة والقاعدة فتساعدان في القيام بهذا العمل.

الفتيلة (خيط المئبر)
سلك رفيع ملولب. تسري الكهرباء في السلك عند إشعال المصباح. لكن على هذه الكهرباء التغلب على مقاومة الفتيلة. وفي سبيل ذلك تُسخن الكهرباء الفتيلة إلى أكثر من 2,500°م. ودرجة الحرارة العالية هذه تجعل الفتيلة تبعث الضوء.
يستخدم صانعو المصابيح فلز التنجستن في صنع الفتائل؛ لأن قوة هذا الفلز تجعله يصمد أمام درجات حرارة عالية دون أن ينصهر. ويتألف الضوء المنبعث من فتيلة تنجستن من خليط من كل ألوان الضوء المنبعث من الشمس.
تتألف بعض المصابيح من أكثر من فتيلة واحدة. ويمكن إشعال هذه الفتائل فرديًا، حتى يمكن للمصابيح إنتاج كميات مختلفة من الضوء. فمثلاً يمكن أن يحتوي مصباح ما على فتيلة قدرتها 50 واطًا وأخرى قدرتها 100 واط. وتبعًا لطريقة إشعال الفتيلتين منفردتين أو معًا يمكن الحصول على ضوء يقابل 50 واطًا أو 100 واط أو 150 واطًا.

الزجاجــــــــــــة
تعمل على إبعاد الهواء عن الفتيلة فتحفظها من الاحتراق. وتحتوي معظم المصابيح على خليط من الغازات غالبها من غازي الأرجون والنيتروجين، وذلك بدلاً من الهواء. وتساعد هذه الغازات في إطالة عمر الفتيلة وتمنع الكهرباء من الانتشار داخل الزجاجة.
ُتغطَى زجاجة المصباح عادة بطبقة من طلاء يساعد في بعثرة الضوء من الفتيلة، ويقلل من بهره للعين. وتستخدم لذلك مادة السليكا، أو يمكن حفر الزجاجة بحمض ما. أما المصابيح الملونة، فتُطلى بلون يحجب كل الألوان إلا لون الطلاء. وتنتج المصابيح في أشكال عدة بما في ذلك أشكال كشعلة النار، وأشكال كمثرية، وأخرى مستديرة أو أنبوبية.
وعندما تحترق المصابيح المتوهجة يكون السبب غالبًا التبخر التدريجي للفتيلة، وفي النهاية انقطاعها. وقبل أن يحدث ذلك، فإن تيارات من الغاز داخل الزجاجة تقوم بنشر التنجستن المتبخر على السطح الداخلي للزجاجة. ويتسبب التنجستن المتبخر في ترسيب طبقة سوداء على السطح تدعى اسوداد جدار الزجاجة. وهذا الترسب يحجب بعضًا من الضوء وبالتالي يقلل من كفاءة المصباح.
وفي أحد أنواع المصابيح ويُدعى مصباح التنجستن ـ الهالوجين يمكن تجنب عملية الاسوداد المذكورة آنفًا. ويحتوي مثل هذا المصباح على زجاجة كوارتزية تحتوي على كمية قليلة من عائلة الهالوجين مثل البروم أو اليود. ويتحد الهالوجين داخل الزجاجة مع بخار التنجستن ويكوِّن غازًا. ويتحرك هذا الغاز حتى يلامس الفتيلة لكن حرارة الفتيلة العالية تعمل على حل الغاز. وبذا يعاد ترسيب التنجستن المتبخّر على الفتيلة وينطلق الهالوجين ليتحد مرة أخرى مع التنجستن المتبخر من الفتيلة.

القـــــــــــاعــــــــــدة
تحمل المصباح قائمًا وتثبته وتقوم بوصل المصباح بالدائرة الكهربائية.

مصابيح التفريغ الغازي

تقوم مصابيح التفريغ الغازية بإنتاج الضوء عن طريق مرور الكهرباء خلال غاز تحت الضغط، بدلاً من توهج الفتيلة . ومثل هذه العملية تدعى تفريغًا كهربائيًا. وتُسمى مثل هذه المصابيح أحيانًا مصابيح تفريغ كهربائي. وتضم هذه العائلة من المصابيح: المصابيح الفلورية ومصابيح النيون ومصابيح الصوديوم منخفضة الضغط ومصابيح بخار الزئبق ومصابيح الهاليد المعدنية ومصابيح الصوديوم عالية الضغط. ويُعَدُّ ضوء القوس الكهربائي نوعًا من مصابيح التفريغ الغازي. ولكن التفريغ في هذه الحالة لا يتم داخل زجاجة.
لا تُستخدم المصابيح الفلورية كثيرًا في المنازل، لكنها كثيرة الاستخدام في المكاتب والمدارس والمحلات التجارية. ويقوم مهندسو الإضاءة بتركيب أنواع أخرى من مصابيح التفريغ الغازي في المساحات الداخلية و الخارجية الواسعة، وتشمل مثل هذه المساحات المصانع والطرق ومواقف السيارات ومراكز التسويق والملاعب المدرَّجة. وتستخدم معظم مصابيح النيون في الإعلانات التجارية.
وباستثناء المصابيح الفلورية فإن مصابيح التفريغ الغازي لا تستخدم في المنازل. فلون الأشياء يبدو مختلفًا عند إضاءة هذه المصابيح، كذلك تزيد تكلفة هذه المصابيح على مثيلتها من المصابيح المتوهجة، لكنها تُعَمِّر أطول وتعطي ضوءًا أشد مقابل كل واط من القدرة. ولذا فإن حسابًا جامعًا لكل هذا قد يجعلها أرخص من المصابيح المتوهجة.

مصابيح التفريغ الغازي المنخفضة الضغط
تستخدم غازات الأرجون أو النيون أو غازات أخرى تحت ضغط منخفض لتقوم بإنتاج الضوء. وتضم هذه العائلة المصابيح الفلورية ومصابيح النيون ومصابيح الصوديوم منخفضة الضغط.

المصابيح الفلورية
يتكوّن المصباح الفلوري من أنبوب زجاجي يحتوي على غاز الزئبق وغاز الأرجون تحت ضغط منخفض. وتُسبب الكهرباء التي تسري في الأنبوب انبعاث الطاقة فوق البنفسجية من الزئبق المتبخر. والعين لا ترى طاقة الأشعة فوق البنفسجية في صورة ضوء. كما أن السطح الداخلي للأنبوب مغطى بمادة مفسفرة تبعث ضوءًا مرئيًّا عندما تصيبها طاقة الأشعة فوق البنفسجية.

مصابيــــــــح النيـــــــــــون
أنابيب مملوءة بالغاز، تتوهج عندما تحدث عملية تفريغ كهربائية داخلها. فغاز نيون نقي في أنبوب صاف يُعطي ضوءًا أحمر اللون. ويمكن إنتاج الضوء في ألوان أخرى بمزج غاز النيون بغازات أخرى، أو استخدام أنابيب ملونة أو مزيج من هاتين الطريقتين.

مصابيح الصوديوم المنخفضة الضغط
تتألف مثل هذه المصابيح من أنبوبين زجاجيين واحد منهما داخل الآخر. يحتوي الأنبوب الداخلي على صوديوم صلب ومزيج من غازي النيون والأرجون. وعند إشعال المصباح في البداية فإنه يبعث ضوءًا برتقاليًّا مائلاً إلى الاحمرار متطابقًا مع خصائص غاز النيون. ولكن كلما سخن الصوديوم، فإنه يتبخر ويصبح الضوء بعد ذلك أصفر اللون.

مصابيح التفريغ الغازي عالية الضغط
تستخدم مثل هذه المصابيح الزئبق، أو مركبات معدنية أو مركبات كيماوية أخرى تحت ضغطٍ عالٍ من أجل إنتاج الضوء. وتُسمَّى هذه المصابيح أيضًا مصابيح التفريغ عالية الشدة وتضم مصابيح بخار الزئبق ومصابيح الهاليد الفلزية ومصابيح الصوديوم العالية الضغط.

مصابيح بخار الزئبق
ولها زجاجتان إحداهما داخل الأخرى. وتُسمى الزجاجة الداخلية ـ وهي مصنوعة من الكوارتز ـ الأنبوب القوسي، أما الزجاجة الخارجية فتقوم بحماية الأنبوب القوسي. ويحتوي الأنبوب القوسي على بخار زئبقي تحت ضغط أعلى مما يوجد في المصباح الفلوري؛ وبذا فإن المصباح البخاري هذا يستطيع إنتاج الضوء دون الحاجة إلى طلائه بمادة فوسفورية. وينبعث من البخار الزئبقي ضوء أزرق اللون مائل إلى الاخضرار إضافة إلى الأشعة فوق البنفسجية. وإذا كان مصباح بخار الزئبق مصنوعًا من زجاجٍ صافٍ فإنه لا ينتج ضوءًا أحمر، وبذا فإن الأجسام الحمراء تبدو معه بنية اللون، أو رمادية، أو سوداء. أما مصابيح بخار الزئبق التي يُُغَطَّى فيها سطح الزجاجة الخارجية بمادة فوسفورية فإنها تقوم بإنتاج ضوء ذي عدة ألوان؛ إذ إن مادة الفوسفور تبعث ضوءًا أحمر عندما تقع عليها الأشعة فوق البنفسجية. وتُعمّر مصابيح بخار الزئبق أكثر من غيرها من المصابيح ذات القدرة المماثلة، ولكن هذه المصابيح تتطلب زمناً يبلغ نحو خمس إلى سبع دقائق لبناء ضغط البخار الزئبقي والوصول إلى سطوعٍ كاملٍ للضوء.

مصابيح الهاليد الفلزية
تحتوي هذه المصابيح على مركبات كيماوية من أي فلز مع الهالوجين. وتعمل مثل هذه المركبات على إنتاج ضوء متوازن من ألوان الضوء الطبيعي أكثر مما يتوافر في حالة مصابيح بخار الزئبق، ودون الحاجة إلى استخدام مادة فوسفورية. كذلك فإن هذه المصابيح تتمتع بحياة طويلة، وإنتاج ضوء عال، مقابل كل واط من القدرة. وتُعدُّ هذه المصابيح مثالية للاستعمال الخارجي وأحيانًا داخل المنازل.

مصابيح الصوديوم عالية الضغط
تشبه هذه المصابيح مصابيح بخار الزئبق، لكن أنبوبها القوسي مصنوع من أكسيد الألومنيوم بدلاً من الزجاج أو الكوارتز. وتحتوي على مزيجٍ صلبٍ من الصوديوم والزئبق إضافة إلى غاز نادر. وينبعث من المصباح ضوءٌ برتقالي أبيض يعمل على إكساب الألوان الزرقاء والخضراء نوعاً من الدُّكنة، كما أنه يحوِّل اللون الأحمر إلى لون برتقالي. ولهذا المصباح حياة طويلة وكفاءة ضوئية عالية.

مصادر أخرى للضوء الكهربائي

هناك مصدرا ضوء كهربائي ينبعث منهما ضوء خافت نتيجة استخدام الطاقة الكهربائية، وهما الصمام الثنائي مشع الضوء، واللوحات الكهروضوئية. ولا تتطلب هذه المصابيح زجاجةً أو تفريغًا أو فتيلةً لكن ضوءَها لا يكفي لإضاءة غرفة.

الصمَّامات الثنائية المشعة للضوء
وهي شرائح صغيرة من مادة زرنيخيد الجاليوم ـ أو أي مادة شبه موصلة أخرى صلبة. وتعطي هذه الصمامات ضوءًا أحمر أو أصفر أو أخضر اللون عندما تُهَيج ذراتها بطاقة كهربائية انظر: الضوء. وتستهلك هذه الصمامات طاقة قليلة، كما أنها تدوم طويلاً جدًا. وتستخدم مجموعات من هذه الصمامات في الحواسيب وحاسبات الجيب والساعات الرقمية لتكون أرقاماً أو حروفًا. يتألف إظهار نمطي مبني على هذه الصمامات من عدد من صمامات صغيرة يتم التحكم فيها فرديًّا بدوائر حاسوبية. وتعمل هذه الدوائر على إشعال نموذج معين من هذه الصمامات لتشكل حرفًا أو رقمًا.
ويعتمد العديد من الحواسيب الحديثة والساعات الرقمية على مُظْهِرَات بلُّورية سائلة. وتستهلك هذه المُظهِرَات الأخيرة قدرة أقل من الصمامات الثنائية المذكورة، لكنها لا تُرى إلا في وجود ضوء مباشرٍ؛ نظرًا لأنها لا تبعث الضوء من نفسها.

اللوحات الكهروضوئية
تتألف من طبقات من مواد فسفورية تحشر بين صفيحةٍ معدنيةٍ وطلاءٍ شفافٍ يوصل الكهرباء. وعندما تسري الكهرباء خلال الصفيحة ومادة الطلاء فإن المواد الفوسفورية تنتج سطوعًا ذا لونٍ أخضر مائل إلى الزرقة. وتستهلك هذه اللوحات طاقةً قليلة. ولكن لوحةً عالية السطوع لا تنتج ضوءًا أكثر مما ينتجه أصغر مصباح عادي. وتستخدم مثل هذه اللوحات أضواء ليلية وفي لوحات القياس والأجهزة في بعض الطائرات والسيارات.

نبــذة تـــــــــــاريخيـــــــــة

خلال منتصف القرن التاسع عشر الميلادي قام عدد من المخترعين بمحاولة إنتاج الضوء من الكهرباء. فتمكن العديد من الرواد من تطوير مصابيح متوهجة. وكانت مثل هذه المصابيح تعمل في البداية على البطاريات لكنها كانت سريعًا ما تحترق.
لم يتطلب الاستخدام الشائع للضوء الكهربائي مجرد توافر مصباح، وإنما تطلّب أيضًا طريقة رخيصة لتوزيع الكهرباء على أصحاب المصابيح. لذا طوّر المخترع الأمريكي توماس أديسون طريقة كهذه. وأصبح بالتالي مكتشف الضوء الكهربائي. ففي عام 1879م، اخترع إديسون مصباحه المتوهج وكان من مكوناته الرئيسية فتيلة مكوّنة من خليط كربوني. وخلال السنوات الأولى من القرن التاسع عشرالميلادي طور أديسون أول محطة كهربائية تقوم بتوليد الكهرباء وتوزيعها. وكانت هذه المحطة تقع في شارع بيرل بمدينة نيويورك. وبدأت عملها عام 1882م.
وبعد ذلك، وفي أوائل سني القرن العشرين، بدأ المهندسون يُجْرُون التجارب لتطوير مناحي الإضاءة الكهربائية، باستخدام مصابيح التفريغ الغازي. وقد أدّى عملهم هذا إلى تطوير المصابيح الفلورية ومصابيح بخار الزئبق في الثلاثينيات من القرن العشرين.
وقد تم اكتشاف الإضاءة الكهربائية في عام 1936م. أما المُظهِرَات البلّورية السائلة والصمامات الثنائية المشعة الضوء، فقد تم تطويرها نتيجة للأبحاث التي أُجريت باستخدام نبائط شبه موصلة في الستينيات من القرن العشرين. أما في السبعينيات من القرن العشرين فقد تمكن الباحثون من تطوير مصادر ضوء فعالة مثل، مصابيح الهاليد المعدنية ومصابيح تفريغ الصوديوم العالية الضغط.

الف شكر لج

تحياااااااااااااتي

العفو
اشكرك لمرورك

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

بارك الله فيج..

وتسلم يمناج..

موفقين يارب,,

وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته

الله يسلمج

اشكرج ع مرورج الرائع

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف التاسع

تقرير عن الضوء ..~

بسم الله الرحمن الرحيم

شحالهم الشيوخ ..

الضوء هو إشعاع كهرومغناطيسي ذو طول موجي، يمكن العين البشرية أن تراه إذا وقعت طول موجته بين نحو 750 نانومتر (الضوء الأحمر) و370 نانومتر (الضوء البنفسجي)، والعين تستطيع رؤية الأجسام غير الشفافة من خلال انعكاس الضوء عليها. كلمة الضوء تطلق على هذا الحيز الوسطي من طيف الإشعاع الكهرومغناطيسي الذي يمتد من موجات الراديوية (أو موجات الراديو) المستعملة في إرسال الراديو بطول موجة بين السنتيمتر وعدة كيلومترات، ويمتد من الناحية الأخرى للأشعة تحت الحمراء ثم إلى الطيف المرئي ثم إلى الأشعة الفوق بنفسجية، إلى الأشعة السينية، ثم إلى أشعة جاما التي تصدر من أنوية الذرات ولها طاقات عالية تُقاس بالمليون إلكترون فولت MeV ودرجة نفاذ عالية.

محتويات [أخفِ]
1 انكسار الضوء
1.1 التداخل
1.2 الفتحة المزدوجة
1.3 الفتحة الفردية
2 تاريخ
3 الطيف المرئي
4 طبيعة الضوء وانتشاره
5 سرعة الضوء
6 المفعول الكهروضوئي
7 المنابع الضوئية
8 نظريات
8.1 نظرية الدقائق لنيوتن
8.2 نظرية ماكسويل للموجات الكهرومغناطيسية
8.3 نظرية اينشتاين للفوتون
8.4 النظرية الموجية الكمية
9 المراجع

[عدل] انكسار الضوء
الضوء هو موجة عرضية كهرومغناطيسية. ويعد الانعكاسK وانكسار الضوءK وانحرافه، والتضارب هم ظاهرة يتم ملاحظتها عن طريق الموجات . وتتحرك الموجة الميكانيكية المتكررة التي تعتبر بمثابة اضطراب أو تشويش متكرر من خلال موجة متوسطة. وتتحرك الموجة المتوسطة في أي مكان . كما تتقلب الذرات الفردية والجزيئات في موضعهم المتوازن , حيث لم يتغير موضعهم المتوسط . كما تنقل هذه الذرات الفردية والجزيئات بعض من طاقتهم لجيرانهم عند التفاعل معهم. وفي المقابل تنقل الذرات المجاورة طاقتها للذرات الاخري التي تجاورهم أسفل الخط .وبذلك يتم نقل الطاقة بهذه الطريقة من خلال الموجات المتوسطة , دون نقل أي مواد أخرى. وبالتالي , تعتبر كل نقطة علي واجهة الموجة هي مصدر النقاط التي تعمل علي إنتاج موجات جديدة . وفي الثلاث أبعاد , تعتبر هذه الموجات الجديدة موجات كروية حيث تسمي (بالمويجات) التي تنتشر نحو الخارج بسرعة الموجات الموجودة في محيط الموجات المتوسطة. كما تنبعث المويجات عن طريق النقاط الموجودة علي واجهة الموجة حيث تتداخل مع كل مويجة(تصغير موجة) لتنتج الموجة المهاجرة أو المغادرة. وتسمي هذه القاعدة (بقاعدة هيجيين) . وتقوم هذه القاعدة بالتحكم في الموجات الكهرومغناطيسية. وعندما نتعرض لدراسة انتشار الضوء , فإننا نحل أي واجهة موحية محل مزيج من المصادر التي تم اضطرابها اعلي الواجهة الموحية، حيث يشع الضوء في هذه المرحلة نقطة علي صدر الموجة واجهة الموجة الأصلية واجهة الموجة الجديدة . وتمثل واجهة الموجة الموجودة علي الناحية الأخري من الفتحة صدر الموجة الموضح بالأسفل , وذلك عندما يمر الضوء من خلال الفتحة الصغيرة , حيث يتماثل حجم الفتحة مع طول الموجة الضوئية. وينتشر الضوء علي حدود الحائل أو العارض. ويعتبر هذا العارض هو ظاهرة انحراف الضوء.

[عدل] التداخل
هوتهاجر موجتان أو أكثر في محيط الموجة المتوسطة بصورة مستقلة , كما تمر الموجات بعضهم من بعض. ونلاحظ اضطراب بسيط في بعض المناطق حيث تتداخل الموجات مع بعضها. وعندما تتداخل موجتان أو أكثر بعضها مع بعض , فان الإزاحة الناتجة تعد متساوية مع عمليات العزل الفردية. فإذا تداخلت الموجتان مع بعضهم لبعض بمقدار سعات متساوية, بمعني أن , إذا واجهت قمة الموجة اعلي القمة وإذا قابل جوف الموجة جوف الموجة الأخر, فإننا سنلاحظ علي التو الموجة الناتجة عن هذا التداخل بمقدار سعتين . كما أنة لدينا تداخل استدلالي .وإذا كانت الموجتان المتدخلتان خارج المرحلة بشكل كامل , بمعني أنة , إذا واجهت قمة الموجة جوفها , فان الموجتان سيقومان بإلغاء كل موجة تعتبر خارج المرحلة بشكل كلي . ولذلك فإننا لدينا تداخل مدمر ومهلك.

[عدل] الفتحة المزدوجة
وإذا كان الضوء ساقطا علي العارض الذي يشتمل علي فتحتان صغيرتان جدا , فان المويجات الصادرة من كل فتحة ستقوم بالتداخل وراء الحائل . كما أنة إذا سمحنا بسقوط الضوء علي الشاشة التي تقع وراء العارض , فإننا سنلاحظ نوعا من الخطوط اللامعة وأيضا المظلمة. كما يعرف هذا النوع من الخطوط اللامعة والمظلمة بالنمط الهامشي . بينما تشير الخطوط اللامعة والساطعة للتداخل البناء والاستدلالي , فان الخطوط المظلمة والداكنة تشير إلي التضارب المدمر والهدام. الشكل( فتحات – شاشة)

[عدل] الفتحة الفردية
وعندما يمر الضوء من خلال الفتحة الفردية الذي يبلغ عرضها بنفس طول الموجة الضوئية , فإننا سنلاحظ انحراف ضوئي في الفتحة الفردية التي يمر الضوء من خلالها. وتخبرنا قاعدة (هيجيين) بأننا من الممكن أن نعتبر كل جزء من الفتحة هو فتحة يصدر منها الموجات . وتتداخل هذه الموجات بعضها مع بعض لإنتاج نموذج من انحراف الضوء أو انكساره. وربما يحدث تضارب مدمر عندما يغادر الضوء الفتحة في اتجاه معين , ويحدث هذا التضارب بين الأشعة اعلي حافة الفتحة (شعاع رقم 1), وبين الأشعة الوسطى(الأشعة رقم 5). وإذا تضارب هذان الشعاعان بشكل مدمر , فتتداخل أيضا الأشعة الثانية والسادسة , والثالثة , والسابعة , والرابعة , والثامنة مع بعض. وعلاوة على ذلك , فان الضوء الصادر من وسط الفتحة يتضارب بعضه مع بعض بشكل مدمر , ويقوم بإلغاء الضوء المنبثق من النصف الأخر من الفتحة. ويتوسط الشعاع الأول والخامس طول الموجة خارج المرحلة وذلك إذا كان ينبغي أن يغادر الشعاع الخامس بدلا من الشعاع الأول نصف طول الموجة

كما نحتاج لتضارب مدمر لإنتاج أول هامش مظلم . وبالإضافة إلي ذلك يتم إنتاج الهوامش المظلمة الاخري في نوعا من الانحراف أو الانكسار الضوئي وذلك عن طريق الفتحة الفردية حيث توجد تلك الهوامش المظلمة علي زوايا θ

وإذا تم عرض نوع التدخل والتضارب علي شاشة ذات مسافة (L) من هذه الفتحات , فأنة من الممكن إيجاد طول الموجة من خلال مسافات الهوامش المظلمة.

[عدل] تاريخ
شكل اهتمام نيوتن بالميكانيكا دافعًا شديدًا لتفسير تركيبة الضوء على أساس ميكانيكي بحت. فقد افترض نيوتن أن الضوء عبارة عن جسيمات صغيرة تسير وفق خطوط مستقيمة ما لم يعترضها مانع ما. من الناحية التجريبية فقد كانت خواص الضوء، كالانعكاس على سطح مصقول والانكسار على سطح الماء معروفة في ذلك الوقت لذا كان على نيوتن إعطاء تفسير لهذه الظواهر على أساس نظريته الجسيمية. وحسب نيوتن فإن انعكاس الضوء على السطوح المصقولة بحيث تكون زاوية الانعكاس تساوي زاوية السقوط سببه التصادم المرن لهذه الجسيمات وارتدادها بنفس كمية الحركة. أما انكسار الأشعة الضوئية، فقد فسره باختلاف القوى المؤثرة على الجسيم في كلا الوسطين. لقد لاقت أفكار نيوتن نجاحًا في أول الأمر لكن سرعان ما اكتشفت ظواهر جديدة تناقض هذه الأفكار، لعل أهمها يتلخص في ظاهرة حيود الضوء. حيث إذا ما سلطنا منبع ضوئي على حاجز به ثقب فالملاحظ على شاشة وراء هذا الحاجز ظهور بقعة ضوئية أعرض من الثقب ويزداد حجمها كلما ابتعدنا عن الثقب. هذا يتعارض كلية مع قوانين نيوتن للحركة. فإذا افترضنا أن الضوء عبارة عن جسيمات تسير في خط مستقيم فإن ذلك يعني أن حجم البقعة الضوئية سيساوي حجم الثقب لأن الحاجز سوف يمنع الجسيمات التي لم تمر عبر الثقب من العبور. هذا دفع هوغنس إلى نتيجة أن الضوء عبارة في الحقيقة عن أمواج تنتشر في الفضاء بحيث تصبح كل نقطة من صدر الموجة بدورها منبع لموجة أخرى. ثم جاء اكتشاف آخر ليدعم فرضية الطبيعة الموجية للضوء، ألا وهو ظاهرة التداخل في تجربة شقي يونغ، حيث تسلط حزمة ضوئية على حاجز به شقين عرضهما بضع ملليمترات والمسافة بينهما بضعة سنتيمترات، ووضعت شاشة مشاهدة للأشعة خلف الحاجز. وكانت نتيجة التجربة مذهلة فقد لوحظ على الشاشة مساحات عديدة مضيئة مستطيلة مثل الشقين وأخرى مظلمة بحيث يكون ظهورها متناوبا ،أي مضيئ مظلم مضيئ مظلم وهكذا. أثر الظاهرة كان أوضح كلما كان حجم الشقين أصغر ويختفي تماما إذا ما زاد حجمهما عن بضع عشرات من المليمترات. وكان هذا دليلا على الطبيعة الموجية للضوء.

[عدل] الطيف المرئي
مقال تفصيلي :طيف مرئي يمكن تعريف هذا المدى من طيف الموجات الكهرومغناطيسية بإنه ذلك الطيف الذي يمكن أن يؤثر في العين فتحس بالرؤية، ويبدأ طيف الضوء المرئي عند اللون البنفسجي وينتهي عند اللون الأحمر. ونظرًا لأن حساسية العين تختلف باختلاف طول موجة الأشعة الضوئية المستقبلة فهي قادرة على التمييز بين الألوان المختلفة. وتكون حساسية العين أكبر ما يمكن عند الطول الموجي الذي يقع بين الأخضر والأصفر. وتقاس أطوال الموجات الضوئية بوحدات صغيرة جدا مثل الميكرومتر والنانومتر والانجستروم.

يمكن ملاحظة اختلاف الطول الموجي بالعين ثم يترجم داخل العقل للون من الأحمر وهو ذو أطول موجة حيث أن طوله الموجي 700 نانومتر، والبنفسجي ذو أقصر طول موجي حيث أن طوله الموجي حوالي 400 نانومتر، وبينهم ترد مختلف الألوان كالبرتقالي، والآخضر، والأزرق.

الطول الموجي الطيف الكهرومغناطيسي خارج مجال رؤية العين يطلق علية الأشعة فوق البنفسجية والأشعة تحت الحمراء. تستطيع بعض الحيوانات رؤية بعض الأطوال الموجية الطويلة مثل النحل.

إن تعرض الجلد للأشعة فوق البنفسجية لفترة طويلة يمكن أن يسبب حروق الشمس أو سرطان الجلد، ونقص التعرض يسبب نقص فيتامين د.

[عدل] طبيعة الضوء وانتشاره
ينتشر الضوء موجيًّا في جميع الاتجاهات وبسرعة فائقة جدًّا لدرجة أنه لا يوجد في حياتنا اليومية أي شيء يدعونا للقول إنه يتحرك أسرع من الضوء. ويكون انتشار الضوء في خطوط مستقيمة. لذلك فان لكل جسيم ظل عند سقوط الضوء عليه أو على أي شي يصدر منه، لذلك يمكن القول بأن انتشار الضوء في خطوط مستقيمة هو مبدأ علمي يتحقق من مشاهدة الظل، وكذلك فإن تجمع الضوء بالعدسات وبالكاميرات هو تطبيق لهذه الحقيقة. تختلف حساسية العين باختلاف الطاقة الإشعاعية المستقبلة من الأجسام المضيئة أو المرئية، والعين قادرة على التمييز بين الألوان المختلفة المكونة لضوء العادي ضوء الشمس المرئي الواصل لسطح الأرض حيث لكل لون خواص مختلفة عن اللون الآخر. ويقع حد حساسية العين في التمييز أو الرؤية للألوان أي للموجات الضوئية بين الضوء الذي طول موجته (4000A أو 400 نانو متر) إلى (7000A أو 700 نانومتر) أي هاتين القيمتين هما حدود الإحساس بالرؤية. لكن للعين أيضًا أن تكشف ضوء بطول موجة خارج عن هذه الحدود إذا كانت شدة الضوء عالية لدرجة كافية. ويستخدم الألواح الفوتوغرافية والكاشفات الإلكترونية الحساسة للكشف عن الإشعاع بدلاً عن العين البشرية وخاصة خارج الحدود المذكورة (4000-7000A) هذه الحدود تعرف بحدود الضوء المرئي (visible light).

وحسب تعريفنا السابق للضوء فيمكن أن نعرّف طبيعة الضوء استنادًا إلى معادلات ماكسويل ونظرية الكهرومغناطيسية بأنه عبارة عن اضطراب كهرومغناطيسي ينتشر على هيئة موجات مستعرضة، جزء منها يتغير فيها الجهد الكهربي دوريًّا، والجزء الآخر يتغير فيه المجال المغناطيسي دوريًّا أيضًا وبنفس معدل تغير الجهد الكهربي. والاثنان متعامدان على بعضهما.

موجة يتغير فيها المجال الكهربي E متعامدا على موجة يتغير فيها مجال مغناطيسي B. وتنتشر الموجة في الاتجاه k العمودي على المستوي الذي ينغير فيه المجالان (أي من اليسار إلى اليمين)وتتميز الموجة الكهرومغناطيسية عامة بالعوامل التالية :

1- سعة الموجة (a) بالمتر.

2- طول الموجة (λ) بالمتر.

3- سرعة الموجة (υ) متر/ثانية.

4- التردد (f) هرتز أي دورة/ثانية.

5- العدد الموجي (k) أي عدد الموجات لكل وحدة طول والذي يساوي (2Π/ λ) (متر) (-1).

6- الترددالزاوي (ω) والذي يساوي (ω=2Πf).

العلاقة الخاصة بسرعة الموجات تعطى كالتالي (υ=λ.f)، وفي حالة الموجات الكهرومغناطيسية تكون العلاقة c =λ.f حيث c سرعة الضوء في الفراغ. وهي تقدر بنحو 300000 كيلومتر / ثانية.

وقد أثبت أينشتين في النظرية النسبية أن سرعة الضوء في الفراغ ثابتة لا تتغير، وأنها أعلى سرعة على الإطلاق ولا تستطيع الأجسام الوصول إليها. حيث أن الأجسام تزيد كتلتها كلما إقتربت سرعتها من سرعة الضوء.

وفي علم البصريات والموجات تقاس الأطوال بوحدات صغيرة جداً والمستخدم هو الميكرومتر μm، والمللي ميكرومتر mm، أو النانومتر nm، أو الانجستروم A، حيث :

1A=10 (-10) meter

1μ=10 (-6) meter

1 nm = 10 (-3)µm=10 (-9) meter

فمثلاً طول الموجة الضوء الأصفر هي (5890A) وهي ضمن حدود حد الرؤية (4000A-7000A) ومنبع الضوء حولنا هي الشمس وهذا لا يعني أن الشمس فقط هي مصدر الضوء الوحيد، فالنجوم والمجرات تـُصدر ضوءا. وفى حياتنا اليومية نحصل على الضوء بواسطة الكهرباء والمصابيح. ولاننسى النار فهي أيضا مصدر للضوء.

[عدل] سرعة الضوء
كان الفلكيون يعتقدون أن الضوء ينتقل بسرعة لانهائية كما كان يُعتقد أن أي حدث يحدث في أي مكان في الكون يلاحظ في جميع النقاط الأخرى في الكون في الوقت ذاته. ويٌقال أن جاليلو قد حاول أن يقيس سرعة الضوء عام 1600 م ولكنة لم ينجح في تلك الفترة إلا بعد محاولات متعددة وأقتنع أن سرعة الضوء لانهائية أي لا يوجد شي أسرع من الضوء. ولكن في عام 1849 م نجح العالم فيزو بإعطاء قيمة لسرعة الضوء على كوكب الأرض. أما في الفضاء فان سرعة الضوء المطلقة هي (3exp8 m/s). وفي الأوساط المادية فينتقل الضوء بسرعة معتمدة على خواص الوسط. والعلاقة بين سرعة الضوء في الوسط (v) وسرعة الضوء في الفراغ c هي:

(c/n) = v = c.(ε.μ) (1/2)
حيث (v) سرعة الضوء في الوسط المادي.

وc سرعة الضوء في الفراغ وهي تساوي (3exp8 m/s).

و(ε) معامل السماحية الكهربائية أي (معامل سماح المجال الكهربائي للوسط).

و(μ) معامل النفاذيه المغناطيسية أي (معامل النفاذ للمجال المغناطيسي للوسط).

و (n=(c/v معامل الانكسار للوسط حيث يمثل النسبة سرعة الضوء بالفراغ وسرعة الضوء في الوسط أو (n^2= ε.μ) لذلك قيمته دائماً أكبر من الواحد.

سرعة الضوء في الماء هي ثلاثة أرباع سرعة الضوء في الفراغ. سرعة الضوء في الزجاج هي ثلثي سرعة الضوء في الفراغ.

حسبت سرعة الضوء بالفراغ وكانت القيمة المحسوبة 299،792،458 متر في الثانية، أما عند مرور الضوء في أوساط شفافة فان سرعته تقل كما أنه من الممكن ان يتعرض للانكسار والانعكاس حسب طبيعة الوسطين الذين يعبرهما.

[عدل] المفعول الكهروضوئي
تحدث ظاهرة المفعول الكهروضوئي (photoelectric effect) عند سقوط إشعاع كهرومغناطيسي على سطح معدن فينتج عنه تحرير إلكترونات من سطح المعدن. ذلك لأن جزءا من طاقة الشعاع الكهرومغناطيسي يمتصها الإلكترون المرتبط بذرات المعدن فيتحرر منه ويكتسب طاقة حركة وهذه العملية تعتمد على تردد موجة الضوء.

بقيت النظرية الموجية للضوء سائدة زمن طويل حتى نهاية القرن التاسع عشر إلى أن إكتـُشف المفعول الكهرضوئي فعمل على قلب المفاهيم عن طبيعة الضوء.

المفعول الكهرضوئي يتلخص فيمايلي: يسلط إشعاع ضوئي على معدن موضوع في ناقوس مفرغ من الهواء وفي وجود حقل كهربائي مطبق بين قطبين مربوطين بمقياس التيار الكهربائي. في حالة عدم وجود أي إشعاع يشير مؤشر الجهاز إلى الصفر. وعند تسليط الإشعاع يلاحظ تحرك مؤشر الجهاز دلالة على وجود تيار كهربائي، أي أن عددا من الإلكترونات انتـُزعت من المعدن وانتقلت تحت تأثير الحقل الكهربائي إلى القطب الموجب. إلى هنا لا شيء يتناقض مع النظرية الموجية, حيث يمكن الافتراض ان طاقة الموجة(والمتناسبة مع مربع سعة الموجة) انتقلت إلى إلكترونات المعدن. لكن التجربة أثبتت أن طاقة الإلكترونات لا تعتمد على شدة الإشعاع ولكن على تواتره : تستجيب الإلكترونات في الذرة لتردد شعاع الضوء بصفة خاصة، وزيادة شدة الإشعاع يُزيد فقط عددالإلكترونات.

العلاقة بين طاقة الإلكترونات E وتواتر الإشعاع f خطية:
V − hf = E
حيث V هو جهد التأين للمعدن ويسمى كذلك جهد الخروج, h هو ثابت بلانك وهو العدد المميز لميكانيكا الكم وهو يعطي العلاقة بين تردد الموجة وطاقة الموجة. وجهد التأين خاصية من خواص المادة ويعتمد على التوزيع الإلكتروني لذرة العنصر، ومقداره يختلف من عنصر إلى عنصر.
أول من قدم تفسير هذا المفعول كان ألبرت آينشتين فحسب هذا الأخير فإن الضوء يصدر في شكل كمات منفصلة من الطاقة تسمى فوتونات كل فوتون يحمل معه مقدارا من الطاقة يساوي جداءالتواتر بثابت بلانك.

ملاحظة: عكس ما يعتقد البعض فإن أينشتين حصل على جائزة نوبل على أعماله حول المفعول الكهروضوئي وليس عن النظرية النسبية

[عدل] المنابع الضوئية
هناك العديد من المنابع الضوئية. وأكثر هذه المنابع شيوعا هي المنابع الحرارية: وهي عبارة عن جسم يصدر عند درجة حرارة معينة طيفًا مطابقًا لإشعاع الجسم الأسود. ومن الأمثلة على ذلك الطيف (الإشعاع المنبعث من جو الشمس عند ذروة منحني بلانك حوالي 6000 كلفن من الطيف الكهرومغناطيسي)، المصابيح الكهربائية المتوهجة (التي تصدر فقط حوالي 7٪ من طاقتها كضوء مرئي والباقي كأشعة تحت الحمراء)، والجزيئات الصلبة المتوهجة في النيران.

تنزاح الذروة في طيف الجسم الأسود في اتجاه مجال الأشعة تحت الحمراء للأجسام الباردة نسبيا مثل البشر. وكلما ازدادت درجة حرارة الجسم (كالحديد المنصهر)، تنزاح الذروة إلى أطوال موجية أقصر، مولدة أولا توهجًا أحمرًا، ثم توهجًا أبيضًا، وأخيرًا توهجًا أزرقًا حين تنزاح الذروة خارجة من الجزء المرئي من الطيف داخلة إلى مجال الأشعة فوق البنفسجية. يمكن رؤية هذه الألوان عند تسخين المعدن إلى درجات حرارة عالية فنرى اللون الأحمر ثم اللون الأبيض . أما الإصدارات الحرارية الزرقاء فلا يمكن رؤيتها غالبًا. واللون الأزرق الذي نراه في لهب الغاز أو مشعل اللحام هو في الواقع نتيجة لانبعاثات جزيئية، وخصوصًا من جذور CH الحرة (تصدر حزمة موجية طولها حوالي 425 نانومتر).

تصدر الذرات الضوء وتمتصه عند طاقات مميزة. مما يولد خيوط الإصدار الذري في طيف كل ذرة. يمكن للإصدار أن يكون تلقائيا(Spontaneous emission)، كما في حالة مصباح ثنائي باعث للضوء، ومصباح التفريغ الغازي (مثل مصابيح النيون، ولافتات النيون، ومصابيح بخار الزئبق، وغيرها)، واللهب (ضوء صادر عن الغاز الساخن نفسه، على سبيل المثال، يـُصدر الصوديوم ضوءا أصفرا عند وضعه في لهب الغاز). ويمكن أيضا أن يكون الإصدار محفزًا، كما هو الحال في الليزر أو في الموجات الدقيقة للمايزر.

تباطؤ الجسيمات المشحونة، مثل الإلكترونات، يمكن أن يُولد إشعاعًا مرئيًا: إشعاع سيكلوتروني، وإشعاع سنكتروني، وأشعة انكباح. الجسيمات الأولية المتحركة بسرعة أكبر من سرعة الضوء ضمن وسط ما يمكن أن تولد إشعاع شيرنكوف.

تُولد بعض المواد الكيميائية إشعاعًا مرئيًا بعملية الضيائية الكيميائية. وكذلك في الأجسام الحية، تسمى هذه العملية بالضيائية الحيوية. فمثلا تقوم اليراعة بتوليد الضوء بهذه الطريقة، ويمكن للمراكب المبحرة في الماء أن تميز البلانكتون الذي يولد توهجًا ضعيفًا. تقوم بعض المواد بتوليد الضوء عندما تضاء بإشعاع ذي طاقة تناسب توزيعها الإلكتروني. تعرف هذه الظاهرة بالفلورية. وتستخدم في المصابيح الفلورية. تصدر بعض المواد الضوء بعد فترة قصيرة من تحفيزها بإشعاع طاقي، وتعرف هذه الظاهرة باسم الفسفورية .

يمكن تحفيز المواد الفسفورية بتسليط جسيمات دون الذرية عليها. والتألق المهبطي (بالإنجليزية: Cathodoluminescence‏) هو أحد الأمثلة على ذلك. هذه الآلية تستخدم في الرائي ذو أنبوب الأشعة المهبطية.

ويوجد آليات أخرى لإنتاج الضوء:

وميض
ضيائية كهربائية w:en:electroluminescence
ضيائية صوتية
ضيائية احتكاكية w:en:triboluminescence
إشعاع شيرنكوف
عندما يمتد مفهوم الضوء ليشمل الفوتونات ذات الطاقة العالية جدًا (أشعة غاما)، فإن آليات توليد الضوء تشمل أيضًا:

النشاط الإشعاعي
فناء الجسيم – الجسيم المضاد.

ميزت هيئة الإضاءة الدولية بين المنبع الضوئي والمضياء. المنبع الضوئي هو مصدر فيزيائي للضوء، مثل الشمس والمصابيح، بينما يشير مصطلح مضياء إلى توزيع قدرة طيفية خاص. وبالتالي يمكن توصيف المضياء مسبقًا، ولكن قد لا يمكننا تصنيعه عمليًا.[1]

[عدل] نظريات
لقد كان يٌعـتقد حتى نهاية القرن الثامن عشر بأن الضوء شبيه بالصوت ويحتاج إلى وسط مادي حتى ينتقل ويسمى هذا الوسط بالأثير الذي كان يعرفه العلماء بأنة مادة رقيقة جداً ذات كثافة متناهية في الصغر وذلك لتبرير إن الأثير لا يمكن ملاحظته ولكن تجربة (ميكلسون- مورلي) أثبت إن الأثير غير موجود.

ففي عام 1905م وضع اينشتاين فرضاً لحل هذه المشكلة والفرض يقول :

(إذا كان هناك عدد من الراصدين يتحركون بسرعة منتظمة كل منهم بالنسبة للآخر وأيضاً بالنسبة للمصدر الضوئي وإذا كل من الراصدين يقيس سرعة الضوء الخارج من المصدر فأنهم جميعاً سيحصلون على نفس القيمة لسرعة الضوء).
هي نفس فكرة جاليلو عام 1600م وهذا الفرض هو أساس النظرية النسبية الخاصة والتي استغنت عن فكرة وجود الأثير. وأثبت أن سرعة الضوء ثابتة في جميع المراجع.

[عدل] نظرية الدقائق لنيوتن
تصور نيوتن أن الجسم المضيء تنبعث منة جسيمات دقيقة كروية تامة المرونة وتسير بسرعة منتظمة كبيرة جداً وتختلف من وسط إلى آخر حسب كثافته. وتكون حركة هذه الجسيمات الكروية في خطوط مستقيمة في الوسط المتجانس الواحد وقد استدل نيوتن على أن الأشعة الضوئية عندما تصطدم بسطح عاكس فأن زاوية السقوط تساوي زاوية الانعكاس كاصطدام كرة تامة المرونة بسطح أملس مرتدة بحيث زاوية سقوطها تساوي زاوية انعكاسها.

أما في ظاهرة الانكسار فأنه قد فسره نيوتن عندما تخترق هذه الجسيمات الكروية الضوئية أوساطاً مختلفة الكثافة مثل الماء أو الزجاج فأنها تنكسر داخل كل وسط وتنحرف عن المسار المستقيم لها. فعند انتقال الضوء من وسط اقل كثافة مثل الهواء إلى وسط أكثر كثافة مثل الماء فأن الوسط المائي يحرف هذه الجسيمات الضوئية إلى أسفل ومعنى ذلك أن المركبة الرأسية لسرعة الضوء المنكسر سوف تقل بحيث تقترب الجسيمات الكروية الضوئية من العمود على السطح الفاصل بين الوسطين.

وبذلك سوف تزداد السرعة المحصلة أي أن سرعة الضوء في الوسط الكثيف سوف تزداد وتصبح أكبر من سرعة الضوء في الوسط الخفيف (أي أن سرعة الضوء تعتمد على الكثافة الضوئية للوسط). وهذا غير صحيح ويخالف التجارب العلمية حيث أن سرعة الضوء تكون أكبر ما يمكن في الفراغ أي تزداد كلما قلت الكثافة للوسط فأن سرعة الضوء في ذروتها في الفراغ وبالتالي فشلت نظرية نيوتن في تفسير ظاهرة الحيود والتداخل والاستقطاب.

[عدل] نظرية ماكسويل للموجات الكهرومغناطيسية
وجد ماكسويل أن الضوء هو موجة كهرومغناطيسية سرعتها تساوي سرعة الضوء. أي أن الضوء موجات كهرومغناطيسية ذات طاقة، وقد أتضح أن الشحنة الكهربائية تولد مجالاً كهربائياً حولها وهي ساكنة، وتولد مجالاً مغناطيسياً وهي متحركة. كذلك التغير في المجال الكهربائي يولد مجالاً مغناطيسياً، وهذا نص قانون (أمبير). وأن التغير في المجال المغناطيسي يولد مجالا كهربائيا وهذا نص قانون (فاراداي). هذه الحقيقة هي أصل تكوين الموجات الكهرومغناطيسية حيث أن شحنة كهربائية متذبذبة تولد في الفضاء مجالين كهربائي ومغناطيسي ،أي مجالاً (كهرومغناطيسي) متغير وهذا المجال يتحرك في الفراغ بسرعة الضوء نفسها (3exp8 متر /ثانية) أي 300000 كيلومتر /ثانية.

C =1/ ((ε.μ) (1/2)) = 3 exp8

أما شدة الضوء (I) أو شدة الموجة الكهرومغناطيسية فهي

(الطاقة في وحدة الزمن لوحدة المساحة وعمودية على اتجاه انتشار الموجة)
. I= ε. (Eexp2). c

حيث (E) شدة المجال الكهربائي أو المغناطيسي (B).

يحدد المدى التقريبي للطيف الكهرومغناطيسي من موجات الراديو ذات الطول الموجي الطويل إلى أشعة جاما ذات الطول الموجي القصير جداً والطاقة العالية. والضوء المرئي أي الذي يمكن للعين البشرية رصد موجاته يقع بين مدى من فوق البنفسجي إلى تحت الأحمر.ومن الجدير بالذكر أنة لا توجد حدود تفصل مناطق الطيف من بعضها البعض.

عندما تسقط الموجات الكهرومغناطيسية على سطح ما وبصورة عمودية فأن الجسم يمتص تلك الأشعة وأن قوة تسمى قوة الأشعاع تظهر وتحسب من خلال العلاقة التالية :

F= P/ ©

حيث P هي الطاقة لكل وحدة زمن أي القدرة للموجة الكهرومغناطيسية الممتصة ويمكن الحصول على P من خلال العلاقة التالية:

P= (u) / c

حيث u هي الطاقة الكهرومغناطيسية.

[عدل] نظرية اينشتاين للفوتون
من أهم العلماء الفيزيائيين الذين قاموا بتفسير سلوك الضوء حول العالم بلانك الذي درس الطاقة الأشعاعية المنبعثة من الاجسام الساخنة واستطاع حسابها بالقانون التالي:

E= h. f

حيث (E) هي الطاقة و (h) هو ثابت يسمى ثابت بلانك ويساوي 6.635exp-34 J.s جول.ثانية. و (f) هو التردد الضوء المنبعث.

وأن الضوء ينبعث على شكل كمات صغيرة سماها الفوتون واقترح اينشتاين على أساس فرض بلانك أن الطاقة في الحزم الضوئية تنتشر في الفراغ بشكل حزم مركزة من الطاقة وهي الفوتونات ويكون انبعاثها على شكل كمات أي دفعات واقترح أن الضوء المار خلال الفراغ لا يسلك سلوك الموجة إطلاقاَ بل سلوك جسيم الفوتون وبذلك تعارض اينشتاين في أول الأمر مع مبدأ النظرية الموجية للضوء التي حققت نتائج مخبريه عظيمة ولكن بعد مرور فترة زمنية أيد اينشتاين فكرة النظرية الموجية وعارض نفسه أي عارض مبدأ سلوك الجسيمات.

وفي عام 1924م وضع العالم الفرنسي دي بروجلي مبدأ هام جداً وهو المبدأ السائد حتى الآن والذي نال على أثرة شهادة الدكتوراه في الفيزياء وينص على:

(أن للضوء صفة مزدوجة فهو يسلك سلوك الموجة تحت ظروف معينة – (وهذا يفسر الانعكاس والانكسار والاستقطاب والحيود والتداخل وهذا ما يتفق مع نظرية ماكسويل)- وأن الضوء يسلك سلوك الجسيم (الفوتون) تحت ظروف أخرى -(وهذا يفسر تفاعل الضوء مع المواد والظاهرة الكهروضوئية وظاهرة كومبتون وغيرها وهذا ما يتفق مع نظريات اينشتاين ونيوتن).
وهذا يعني أن للمادة صفة مزدوجة فإذا كان لدينا جسم كتلته (m) يتحرك بكمية حركة (p) فأن طول الموجة المصاحبة له تعطى من خلال القانون التالي :

λ = (h) / P
ومن وجه نظري فأن هذا القانون مهم جداً وهو محور النظرية الكمية لاحظ في القانون أن

P. λ= h

حيث أن (p) تمثل الاعتبارات الجسيمية(P = m. v حيث v سرعة الجسيم) و(λ) طول الموجة وحاصل ضربهم هو ثابت بلانك (h). ويعني بشكل أدق أنه يمكن القول بأن حزمة أي حزمة ضوئية لها تردد وطول موجي ويمكن اعتبارها موجة ويمكن القول أن الحزمة الضوئية مشكلة من الفوتونات أي لها طاقة حركة وكمية حركة.

[عدل] النظرية الموجية الكمية
لدراسة انتقال الطاقة كحركة موجية يتطلب عادة وسط حيث تتذبذب جزيئات الوسط. فالجسيم المتذبذب يؤثر بقوة على جارة فتجعله يتذبذب أيضاً وبهذه الطريقة فأن الحركة من جسيم إلى آخر وبالتالي يتم انتقال الطاقة الموجية في المادة، وهي حالة مشابهة لما يحدث في الماء عندما تنقل الطاقة إلى الضفة دون أن تنتقل جسيمات الماء نفسه أو انتقال الصوت في الهواء. وفكرة الأثير ابتكرت كي يكون هذا الوسط هو الوسط الناقل للضوء بالطريقة السابقة. ولكن الضوء حسب النظرية الكهرومغناطيسية لا يحتاج إلى وسط فهو يأتي من الشمس أي في الفراغ الذي لا وسط فيه وبسرعة الضوء المطلقة وبعد ذلك تبين من النظرية الكهرومغناطيسية أن الموجة الكهرومغناطيسيةعبارة عن تغير مجالين متوافقين بنفس التردد، أحدهما كهربائي (E) ووالآخر مغناطيسي (B).

وقد عُرّفت جبهة الموجة على أساس ذلك بأنها المحل الهندسي لجميع النقاط ذات الطور الواحد.

[عدل] المراجع
^ McDonald, Roderick(1997),Colour Physics for Industry(Second Edition ed.), Society of Dyers and Colourists, p. 99, ISBN 0 901956 70 8

تسلميينـً بنت فج’ـيرتي .,. !

ع’ـسآإج ع’ـآلقوهْ وربي يح’ـفظج 🙂

موفج’ـهـٍ إنـً شآللهـٍ <~

يسلمين الغلا ع الرد

شكرا لج ع التقرير

بارك الله فيج

وربي يوفقج ..

تسلمين

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الحادي عشر

طلب مشروع (اثر الضوء على عملية البناء الضوئي) للصف الحادي عشر

بغيت مشروع عن أثر الضوء على عملية البناء الضوئي فيه الفكرة والاهداف وخطة العمل والفروض والتوقعات والنتائج
ضروري

والله ما عندي اذا حصلت انطيني

ضروروي الله يخليكم

يجماعه الخير وينكم

انا ابي انا مطلوب مني هاذا المشور بليز الي عنده لايبخل

وينكم

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تداخل وحيود الضوء الصف الثاني عشر للصف الثاني عشر

{الضوء هو أحد صور الطاقة التي لا يستغنى عنها الإنسان ,وكما نعرف أن للضوء طبيعة موجية
فالضوء يتكون من موجات تسمى الموجات الكهرومغناطيسية التي تنتشر في الفراغ بسرعة ثابتة
وقدرهاm/s300.000k، والضوء يخضع لظواهر الانعكاس والانكسار والتداخل والحيود.
وفى هذا البحث سوف نتناول ظاهرة التداخل والحيود .
التداخل
هو ظاهرة تحدث نتيجة التقاء قطارين من الموجات وتراكبهما معا مما ينتج مناطق تزداد فيها شدة الموجات وأخرى تنقص فيها الشدة .
وهناك نوعان من التداخل هما تداخل بناء ، تداخل هدمي.
التداخل البناء
هو مناطق تزداد فيها الشدة ويكون الاضطراب أكبر ما يمكن وتسمى هذه المناطق بالبطون وتوجد في الموجات الموقوفة .
التداخل الهدمى
هو المناطق التي تنقص فيها الشدة وينعدم الاضطراب وتسمى هذه المناطق بالعقد وتوجد في
الموجات الموقوفة .
هدب التداخل
هو مصطلح يطلق على خطوط التداخل البناء وهى الأماكن المضيئة وخطوط التداخل الهدمى وهى الأماكن المظلمة .
شرط حدوث التداخل البناء
أن يكون فرق المسير بين موجتين يساوى صفر أو عدد صحيح أي أن m=0,1 .
شرط حدوث التداخل الهدمى
أن يكون فرق المسير بين موجتين يساوى m=1½ .
وفى عام 1801 قام العالم الشهير توماس يونج بواحدة من أشهر التجارب وهى تجربة الشق المزدوج والتي توضح كيفية حدوث التداخل .

2

الحيود
هو انحراف الموجات عن اتجاه انتشارها الأصلي حول حافة الحاجز أو حول حافتي فتحة صغيرة.

تفسير ظاهرة الحيود
تفسر هذه الظواهر بأن الحاجز يقطع قسما من صدر الموجة المتحركة ومن مبدأ هيجنز يمكن استنتاج أن ظاهرة الحيود يسببها تداخل الموجات البدائية عند حدود جبهة الموجة المنقطعة بالحاجز ونلاحظ أنه كلما كان حجم الحاجز أو الفتحة صغيرا بالمقارنة بطول الموجة كلما كانت ظاهرة الحيود أكثر وضوحا.

3

الحيود في الضوء
بما أن أطوال موجات الإشعاع الضوئي صغيرة جدا لذلك لا يمكن مشاهدة الحيود في الضوء إلا على مسافة كبيرة من الحاجز أو الفتحة ولذلك لا تبدو ظاهرة الحيود في الأمواج الضوئية للعين بسبب صغر طول موجات الضوء المستخدم .
نلاحظ حيود الضوء من شق مفرد اتساعه صغير جدا وتظهر هدب الحيود على شكل مناطق
مضيئة وأخرى معتمة وتقل شدتها تدريجيا كلما ابتعدنا عن المركز.
ملاحظة
عندما يكون حجم الحاجز أو الفتحة مقاربا بالقياس لطول الموجة نشاهد الحيود بقرب الحاجز مباشرة أما عندما يكون الحاجز كبيرا مقارنة بطول الموجة يمكن أن نشاهد الحيود ولكن على مسافة أكبر من الحاجز.
يفسر ماسبق أن التغيرات في جبهة الموجة التي يحدثها الحاجز تكون أكثر ظهورا كلما ابتعدنا عن الحاجز وبالتالي كلما كان حجم الحاجز أكبر كلما شوهدت ظاهرة الحيود على مسافة أبعد منه بشرط أن تكون طاقة الموجات كبيرة بدرجة كافية لكي يكون انعطافها وحيودها واضحا.
أمثلة على الحيود في حياتنا اليومية
يمكن مشاهدة حيود الضوء في حياتنا اليومية من خلال الأقراص المدمجة (CD & DVD)
حيث يوجد بها مسارات دائرية متقاربة وعند سقوط الضوء عليها ينعكس الضوء إلينا في شكل القوس قزح المألوف وذلك يحدث بسبب حيود الموجات الضوئية عليه حيث أن المسافات بين
المسارات مقاربة لطول الموجات الضوئية . الحيود يمكن استخدامه أيضاً في بعض التطبيقات التقنية فهو يضع حدودا أساسية لدرجة نقاء صور الكاميرا والتليسكوب أو الميكروسكوب.

وبالتوفيق لكم =)

شكرأإ و جزأإج الله خيرا
موفقييين,:,

بارك االله فيج

ربي يوفقج

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إمارتيه حلوه مشاهدة المشاركة
بارك االله فيج

ربي يوفقج

شكرا لج
امين ..
تسلمين لمرورج

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
موفقييين ان شاء الله
تسلم الايادي

يعطيكم العافيه

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

وحدة الضوء محذوفة -للتعليم الاماراتي

معلومات مفرحة عن مادة العلوم صف تاسع

الوحدة الأخيرة في كتاب الفصل الثاني محذوفة

معلومات موثقة من المدرسين و المدرسات

أرجو الرد
مهما كان أقبل الآراء

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

يسرني أن أعلن عن حذف درسين من كتاب العلوم الفصل الثالث للصف التاسع

ألا و هما :
– درس إنتاج الطاقة من النواة ( الفصل 14 – القسم 2 )
– درس الطيف الكهرومنغناطسي ( الفصل 15 – القسم 2 )

أشكر الرد

أرجو أن تكون المعلومات موثقة

بعض الطالبات يقولن أنها

قرأ ذاتية

أتمنى أن تتحققوا

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
ان شاء الله يكون الخبر اكيد..
موفقين ان شاء الله..

شكرا ع الخبر ….

الحــــــــــــــــــــــمد لله