التصنيفات
الصف السادس

بوربوينت وصايا حكيمة -تعليم الامارات

بوربوينت وصايا حكيمة

للأمانة منقول

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيج

بوركت جهوودك ..

شكرا

شكراً

شكرا كتييير يا عاشقة كوريا

شكرا
مين يبا بوربوينت عن حساب العبد يوم القيامة

مشششكورة بسس في اغلاط بسس مششكورة على جهودج هع عاششقة كوريا

Thanx

لو سمحتو انا ما يفتح عندي

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تقرير عن صور حرص الصحابه على الاقتداء بالسنه النبويه -تعليم الامارات

طلبتكم لوسمحتو الغالين يغيت تقرير عن صور حرص الصحابه على الاقتداء بالسنه النبويه
الموضوع صعب و انا دورت و ما حصلت عنه معلومات
و مشكورين و جعله الله في ميزان حسناتكم

حرص الصحابة والتابعين على حديث رسول الله
في كتب السنة صور حية ، توضح لنا مبلغ اهتمام الصحابة، وحرصهم على حديث رسول الله صلى الله عليه و سلم ومدى اجتهادهم في أن لا يفوتهم شيء منه، فمن ذلك ما رواه البخاري بسنده إلى عمر بن الخطاب رضي الله عنه، قال: (كنت أنا وجار لي من الأنصار، في بني أمية بن زيد ـ وهي من عوالي المدينة ـ وكنا نتناوب النزول على رسول الله صلى الله عليه و سلم ؛ ينزل يوماً، وأنزل يوماً؛ فإذا نزلت جئته بخبر ذلك اليوم من الوحي، وغيره، وإذا نزل فعل مثل ذلك….).

ولم يكن اهتمام النساء وحرصهن على حديث رسول الله صلى الله عليه و سلم بأقلَّ من اهتمام الرجال، فقد روى البخاري بسنده إلى أبي سعيد الخدري رضي الله عنه

قال: قال النساء للنبي صلى الله عليه و سلم : (غَلَبَنا عليك الرجال، فاجعل لنا يوماً من نفسك، فوعدهن يوماً لقيهنَّ فيه، فوعظهن وأمرهن….)

ولم يقتصر هذا الاهتمام والحرص على زمن الرسول فحسب، بل استمر الحال بعد انتقاله صلى الله عليه و سلم إلى الرفيق الأعلى. فقد أخرج الحاكم في مستدركه، عن ابن عباس رضي الله عنه قال: (لما قبض رسول الله صلى الله عليه و سلم كان يبلغني الحديث عن رجل، فآتي بابه، وهو قائل، فأتوسد ردائي على بابه، يسفي الريح عليَّ من التراب، فيخرج فيراني، فيقول: يا ابن عم رسول الله صلى الله عليه و سلم ما جاء بك؟! هلا أرسلت إليّ فآتيك؟ فأقول : لا، أنا أحق أن آتيك، قال: فأسأله عن الحديث. فعاش هذا الرجل الأنصاري حتى رآني، وقد اجتمع الناس حولي يسألوني، فيقول: هذا الفتى كان أعقل مني).

وهكذا كان اهتمام الصحابة رضي الله عنهم، ومن بعدهم في حفظ السنة ونقلها، جيلاً بعد جيل رواية وحفظاً.

مشكور الغالي و ما قصرت
جعله الله في ميزان حسناتك

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف السادس

مطلوب بوربوينت درس وعد الحق -تعليم الامارات

ضروووري لو سمحتوا… باجر عندي درس واحس مافيني حيل اسوي عرض من جديد

ومشكورين وماقصرتوا مقدما

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثاني عشر

Taklamakan -تعليم الامارات

Taklamakan is one of the biggest deserts in the world. Taklamakan is hot & cold. Like all deserts Taklamakan is very dry, little rain fall, lack of water, lack of animals and lack of plants.

From Wikipedia, the free encyclopedia

Dust storm in Taklamakan from space, June 25, 2022

The Taklamakan (also Taklamakan) is a desert of Central Asia, in the Xingjian Uyghur Autonomous Region of the People’s Republic of China. It is known as the largest sand-only desert in the world. Some references fancifully state that Taklamakan means "if you go in, you won’t come out"; others state that it means "Desert of Death" or "Place of No Return". "Makan" is a Turkic word meaning "place", of Arabic origin: the word may mean something different if treated as original pre-Islamic native Turkic.
It covers an area of 270,000 km² of the Tarim Basin, extending between roughly 78° to 88° E longitude and 37° to 40° N latitude. It is crossed at its northern and at its southern edge by two branches of the Silk Road. The key oasis towns are Kashgar, Yarkand, and Khotan (Hetian) in the South-West, Kuqa and Turfan in the North, and Loulan and Dunhuang in the East.
The White Jade River flows into the Taklamakan, as do the Yarkant He originating in the Kunlun Mountains and the Torkan He from the Tien Shan range.
The archeological treasures found in its sand buried ruins point to Tocharian, early Hellenistic , and Indian/Buddhistic influences. Its treasures and dangers have been vividly described by Aurel Stein, Sven Hedin, Albert von Le Coq, and Paul Pelliot. More recently, Antonio Graceffo crossed the desert and wrote about his experiences.
Numerous mummies, some 4000 years old, have been found in the region. They show the wide range of peoples who have passed through. Many of the mummies appear European and may have been members of the Tocharians, who spoke Tocharian, an Indo-European language.
Later, the Taklamakan was inhabited by Turkic peoples. Starting with the Tang Dynasty, the Chinese periodically extended their control to the oasis cities of the Taklamakan in order to control the important silk route trade across Central Asia. Periods of Chinese rule were interspersed with rule by Turkic and Mongol and Tibetan peoples. The present population consists largely of Turkic Uyghur and Kazakh people in the countryside, while the population of the larger cities is predominantly Han Chinese.

؟؟؟؟؟؟؟؟

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

شكرا ها الي كنت ابا

😛

شو ها :$:$:$:$:$:$:$:$

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السادس

بيروت-لبنان-موضوع روعه -مناهج الامارات

بسم الله الرحمن الرحيم

الأحد 13-8-2017
بيروت ,لبنان
لبنان أو الجمهوريّة اللبنانيّة هي دولة تقع في الشرق الأوسط في جنوب غرب القارة الآسيوية. يحدها سوريا من الشمال و من الشرق، وإسرائيل من الجنوب. تطل من جهة الغرب على البحر الأبيض المتوسط.يقع لبنان على الضفة الشرقية للبحر الأبيض المتوسط. يتميز طبيعته بارتفاع التضاريس الجغرافية فيه عن سطح البحر. أهم أنهار البلاد هي نهر العاصي و الليطاني و الكلب.
بيروت هي عاصمة لبنان و أكبر مدنه. أهم المدن الأخرى طرابلس، صور، صيدا، جونيه، زحلة و جبيل. في لبنان سلسلتين جبليتين هما سلسلة جبال لبنان الشرقية وسلسلة جبال لبنان الغربية ويقع بينهما سهل البقاع.
عند وصولنا إلى لبنان كانت الساعة الثانية عشر ظهرا ذهبنا مع بعض الأصدقاء لاختيار الشقة المناسبة, اخترنا شقة أرضية كانت كبيرة وجميلة حيث شعرنا بالراحة فيها, بعد اختيار الشقة ذهبنا لمطعم لتناول وجبة الغذاء كان اسمه مطعم سمار الصفا, بعد وجبة الغداء مررنا بأكبر جسر في العالم التي حطمته إسرائيل كانت لبنان تعيد بناءه.
وصلنا إلى الشقة كنا متعبين جداً فنمنا وفي اليوم التالي ذهبنا لنتجول في لبنان وفي النهار بعد الغداء كنا ذاهبين لمدينة الملاهي كنت استمتع كثيراً هناك,بعد مرور أيام اقترب موعد السفر فقررنا أن نذهب إلى أطول تلفريك في لبنان كان طويلاً جداً يمتد من الارض إلى أعلى الجبل وفي يوم الرجوع جهزت حقيبتي وشعرت بالفرح لأني سأعود إلى بلادي وإلى أهلي وأيضاً شعرت بالحزن لأني سأفارق هذه المدينة الجميلة وطبيعتها الخلابة.

كاتب التتقريرالبناني

مع تحيات دلوعه وحبوبه

تسلمين اختي

تسلمين ع المرور

مشكووووووووره

تسلم ع المرور

مشكور اختي والله انك ما قصرتي

شكراً لج يالغلا ع الموضوع جميل

لكن ملـآحظة

وإسرائيل من الجنوب

ما في شي اسمه اسرائيل ،، اسمها فلسطين او فلسطين المحتلة
اوكيه حبيبتي انتبهي ،، نحن لا نعترف بإسرائيل دولة وإنما هي احتلال لأرض مقدسة .
بارك الله فيكِ

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثاني عشر

أحاديث التربية الاسلامية كاااااملة للفصل الاول -مناهج الامارات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
.
.يبتلك احاديث التربية الاسلامية للفصل الاول كاااااااااامل انشالله تعيبكم…….
بتلقونه في المرفقات..
لا تنسونا من خالص دعائكم…….
.
. اتريا ردودكم..وتقييمكم…

الملفات المرفقة

تسلمين إختي ع الجهد المبذول

مشكوووووووووورة احاس عذاري انتي الوحيدة الي تقدرين

تسلمين خيتووووو ع مجهووووووود

مششكوووووووووووووووووووووووووووررررررررررررررررررر ر أختي

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف السادس

رحلة ألى شندغة -تعليم الامارات

مرحبا
لو سمحتو بغيت درس:رحلة الى شندغة
في اسرع وقت بلييييز
بلييييز

الرجاء رحلة الى الشندغة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

حصلت الحل بعد التفرفير في النت..

ص62
1. اختار الإجابة الصحيحة

يحافظ الإمارتيون على صلة حية مع ماضيهم من خلال:
الحفاظ على المورث الثقافي.

غرض التقرير هو عرض:
رحلة تثقيفية إلىالمناطق الأثريةفي دبي.

3.ما أفضل وسيلة في رأيك للحفاظ على تراثك الوطني؟
تنفي زيارات دورية إلى معالم.
بناء مجمعات أو معالم تراثية.

ص63
1.ابحث في معجمي:
التراث: كل ما خلفته الاجداد من آثار مادية او معنوية.
ثرية:غنيه كبيره بالمال والمراد: غنية بالمعالم الأثرية.
دورية: جماعة أمنية تحافظ على امن وسلامة البلاد.

2. أقرا الكلمات الاتية واكتب:
مفرد كل من:معالم (معلم) وثائق (وثيقة).
جمع كل من:خطة (خطط) خور (اخوار).

3.ما الفرق في معن بين كل من:
ترميم المباني , تأهيل المباني.
ترميم : إصلاح المبني, تأهيل:فهو تطويره وتغيير مجاله (بيوت أصبحت متاحف).

4. أستخدم التراكيب الاتية في جمل او فقره من إنشائي:
الحياة البرية: 1. كيف يكون العيشفي حياة البرية؟
العناصر المعمارية: 2. يهتم المهندس بالعناصر المعمارية لإنجاح عمله.
المهرجانات التراثية: 3.تقيم دولة الإمارات العربية المتحدة مهرجانات كل سنة وقد شهدت هذه المهرجانات نجاحاً مميزاً.

ص65
وصفاً واقعياً: تصل مدخل خور دبي من جهة الجنوب, وتشرف على منف المدينة البحري.
شرحاً تفصيلياً قصيراً: منها المساكن والمساجد والمكاتب الحكومية والمتاحف والاسواق.
بيانات وارقاماً: ويبلغ عدد المباني التاريخية فيها 226 مبنى.
رأياً للكاتب: غدت معلم ثرية بالعناصر الممارية التي أكت الاصالة التراثية والتاريخية لهه المنطقة.
جملة خبرية: تم ترميمها وفق أساليب البناء التقليدية.

التقرير فن نثري, من عناصره:
الزمان والمكان و الواقع و الخاتمة
يتضمن التقرير غرض وعرض و وصفا للواقائع بطريقة منطقية ومتسلسلة ويقدم بيانات
و ارقاماً محددة مع رأي الكاتب وتعليقه ومقترحاته.
علامة صح او خطأ
صح
صح
صح
خطأ
خطأ
خطأ

ص66
1. صلي
السيرة الذاتية ــــ عرض تجارب الكاتب في حياته
الرسالة الشخصية ـــــ التواصل مع الاهل والاصدقاء
الطرفةـــــ المتعة والتسلية
الخطبةـــــ الاقناع والتأثير
التقرير ـــــ عرض الوقائع و الاحداث بموضوعية

2. اقارن
الزمان والمكان محددان
العرض غير محدد محدد
وصف واقع وشعر محددان
الجمل الخبرية والاسمية محددان محددان

شكرا واااااااااااااااااااااايد

السسلام عليكم
يزاج الله خير
ما قصرتي
تسسلمين

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثاني عشر

أسئلة تدريبية لطلبة الثاني عشر -تعليم الامارات

السلام عليكم

بما انا الامتحانات ع الابواب حبيت انزلكم هالرابط

موقع وزارة التربية والتعليم ضمن هالرابط

http://www.moe.gov.ae/Arabic/pages/Questions.aspx

بتلاقون فيه كل ماتحتاجونه من اسئلة تدريبية للصف الثاني عشر لقسم الادبي والعلمي

وبتوفيييج للجميييع

بارك الله فيج

بارك الله فيـــــــــــــج ^^

يـ ع ـطيجٍ الـ ع ـآآفيـــــــٍـ ة

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف السادس

ورقة عمل نحو -مناهج الامارات

1-اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب:
"انطلقت الأم في الصحراء بحثا عن الماء‘ وأخذت تسعى بين الصفا و المروة سبع مرات‘من دون جدوى‘وفجأة ضرب إسماعيل الأرض فتدفق ماء زمزم تحت قدميه تدفقا‘وظل الماء متدفقا إلى يومنا هذا."
أ-استخرج من الفقرة السابقة:
1-مفعولا لأجله:……………………..
2-أسلوب عطف:…………………….
3-مفعولا مطلقا:…………………….
4-جارا و مجرورا:……………………
5-عددا و معدودا:…………………….
6-ظرف مكان:………………………
ب-إعرب الجملة الآتية:
ظل الماء متدفقا
ظل:……………………
الماء:…………………………..
متدفقا:……………………………..

شكرا

عفوا

مشكورة يا زيزو
Thankyou

عفوا ودعواتكم لي في الأمتحنات

ثانكس

شكراااااااااا

ورقة عمل لدرس دفء الحياة

شكراً

كتير حلو مشكورين

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

مرحب السآإأع ممكن طلب يالربع..!! -تعليم الامارات

الــــــــــــــسلام علـ يـكم ورحمـ ة الله وبركآتـه

لو سمحتو بغيت تقرير عن

^_^

((سبب إختلاف الآراء المشتهدين المجهرين في الاحكآم التشريعيهـ))

وتقبلوو فآئق الإحترآم والتقدير

أخوكمـ الكآدر

السموحه لم أجد إن شاء الله غيري يساعد

بالتوفيق

تسلمين الغآله ماعليج زوود..

آسفين اخوي مالقيت لك
السموحــهــ..

مسموحه الغآليه مآعليج زوؤود

وين النشآأإمه ياربع

أنا راعي فتك

مشكورة ^-^

اللعم اعز الاسلام و المسلمين