التصنيفات
الصف الثامن

حل درس من هدي السنه -تعليم اماراتي

صــ117
القراءة والاداء
1_ مالفكره……؟ دعوة الى التقوى..
___________________
الفهم والاستيعاب..
1_ التقوى والتمسك بالشريعه الاسلامية والعمل الصالح والاستعداد للآخره,,
2_ الدنيآ(العاجل ) _ الآخره ( الآجل)..
3_ هو من يتزود في حياته الدنيا من الاعمال الصالحة للآخره..
4_ يقسم على انه ليس بعد الموت من مستعتب ولا بعد الدنيا من دار الا الجنة او النار..
5ـ رجل اعطاه الله المال فانفقه في وجوه الخير..ورجل اعطاه الله الحكمة فعلمها للناس..
_____________________
صــ118
اشر الى الاجابة الصحيحة ..
1_ احكام الشريه الاسلامية وحدود الشرع..
2_الآخره..
3_ الدنيآ والآخره,,او الماضي والآتي,,ولكنالولى اشمل واقوى..
4_تحقيق الرضا والصفح يكون قبل الموت لا بعده…
5_ انفق ماله في وجوه الخير…
_________________________
صــ119
اشرح العبآرهـ……الخ؟؟
ان يحفظ الانسان قوله وفعله وعمله ويتقي الله في كل امر يقوم به..
اكدت الخطبة….الخ..؟؟
ومن دنياه لآخرته , و من الشبيبة قبل الكبر , و من الحياة قبل النوم..
هل ورد هذآ …الخ؟؟
نعم , فمن يعمل مثقال ذرة خير يره ,,لها مااكتسبت وعليها مااكتسبت..
________________________
اذكر مثالين من ….الخ …؟
بناء المراكز والبيوت,, ارسال المساعدات للدول المحتاجه ,,كفالة يتيم ,, بناء مؤسسات وجمعيات خيرية..
____________________________________________
صــ120
حديث متفق….الخ؟؟
اي ان يكون صحيحا متفق عليه من ائئمة الحديث او رواته مثل مسلم و البخاري والترمذي..
اذكر اشهر…؟؟
سنن ابي داوود..
اغتنم خمسا قبل خمس:………………شبابك قبل هرمك وغناك قبل فقرك وفراغك قبل شغلك وصحتك قبل سقمك وحياتك قبل موتك..رواه الحاكم..
كيف ترط الحديث….الخ؟؟
طلاهما يدعوا الى استغلال الصحة والشباب ويحثان على استغلال الوقت في العمل الصالح والاستعداد للآخره…
___________________________________________
عآجل آجل = تجانس
دنياهاخرته = تضاد
الشبيبة الكبر = ترادف..
ابحث عن …الخ؟؟
الجنة والنار..مضى وبقى..الدنيا والاخرة ..الحياة والموت..
اي العبارتين….ألخ؟؟
الاولى..لان كلمة الحق شملت كل وجوه الخير ..اما فيما يحب..فلا يشترط ان يكون الشيء الذي يحبه هذا الانسان هو الخير..
____________________
صــ121
اللغة والتراكيب..
نقول ..
1_تناول منه..
2_ اعطاه , ساعده , نصره , اعانه..
3_تعلم منه , تلقى منه..
4_ عابه , لامه , انتقده ..
_________________________
والباجي مب لازم..لانكم اكيد تعرفونهـ,,,
_______________________
صــ122
تذكر…
1ـ يستفهم
2ـ يستطعم
3ـ يستخبر..
ما الفرق…؟؟
1_ حسده | 2_ غبطه
1_ تمنى ان يكون لديه هذه النعمه مع زوالها من الشخص الاخر.. | 2_ تمنى ان يكون لديه هذه النعمة دون زوالها من الاخر..


❤ ҰěѕłâмǿǾǿ ❤

السـلام عليگم ،

بآرگ الله فيج على مباذرتج الطيبـه

وفميـزآن حسنـآتج يآرب

تسلمين عزيزتي على الطـرح

يڛڵمٍۅ عڵى آڵطرح ツ

تااااانكككككسسس

شكرا على طرحك اختي

يـــسـلــمٍـو… 🙂

بالتوفيق للجميـع ,,

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثامن

امتحان نصف السنه الدراسي -تعليم اماراتي

و هذا امتحان نصف السنه مع نموذج الاجابه

ارجو ان تستفيدو منه

ارجو التثبيت

الملفات المرفقة

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثامن

امتحان نصف السنه الدراسي للصف الثامن

و هذه امتحانات اخر نصف السنه ( الفصل الاول ) لماده الرياضيات

ارجو ان ينال اعجابكم

ارجو التثبييييييييييييييت

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: zip 8.zip‏ (851.1 كيلوبايت, 7 مشاهدات)

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثامن

طلب اوراق مراجعة لماده العلوم لأخر السنه الفصل الثالث -تعليم الامارات

طلب اورااق مراجعة لماده العلوم لأخر السنه (الفصل الثالث)

إن شاء الله غيري يساعد

موفـقه،،~

موفقه خيتوووووووه ..

انا آسفه مو عندي ……………

السمووووحة ……………

اسفة خيتووو لو كان عندي كنت بعطيكم بس مااا عندي

اناا عندي..
ماعندي اسفة؟؟

يزااااااج الله الف خيير الله يجعلة في ميزان حسناتتج

اسفة ما عندي ………….
غيري انشاء الله ما يقصر …………

سوووري

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الحادي عشر

بحث , تقرير عن السنه النبويه الصف الحادي عشر

السلام عليكم

شخباركم ياعرب

ممكن تعطوني تقرير عن السنه النبويه

و يزاكم الله خير

اضغطي على

السنه النبويه

يزاج الله

خير لكن ابيه اطول شويه

لانه المعلمه تبيه من 9 الى 7 صفحات

بليز لو سمحتي

::
يثلموا الغلا..
::
ربي لا هانج..
::

مشكوووووووووووووووووووووووور

شوووووووووووووووووكرا كتيرررررررررررررررررر

ميرسي ع قولتهم

رؤية ما قصرت

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف التاسع

تلخيـــــــص درس (( تدوين السنه -1- )) …. للصف التاسع

السلام عليكم ……….

شخباااااااركم ؟؟

اتفضلوااا التلخيص ……….

1- من هو اول من امر بتدوين السنه ؟؟
هو الخليفه عمر بن عبد العزير (( تولى الخلافه 99هـ و توفي 101 هـ))
2- ما الفرق بين الكتابة و التدوين ؟؟
الكتابة : هي الرقم على الاوراق و الجلود و الرقاع .
التدوين : هي جمع المتفرق للسنه النبوية في ديوان واحد .
3- كيف قام الخليفة عمر بن عبد العزيز بتدوين السنه ؟؟
من خلال جمع المتفرقات .
4- على ماذا اعتمد العلماء في جمع السنه ؟؟
1) عتمدوا على ماكان مكتوبا من السنة في الصحف خلال عهد الرسول "صلى الله عليه وسلم" و الصحابة
2) اعتمدوا على ماكان محفوظا في الصدور .
5- لماذا لم تدون السنه في عهد الرسول ؟؟
1) حتى يتفرغ المسلمون لحفظ كتاب الله و ضبطه
2) لتجنب اختلاط الاحاديث الشريفة بالقران الكريم
6- لماذا لم تدون السنه في عهد الصحابة ؟؟
1) الخوف من الانشغال بتدوين السنه عن القران
2) لم يتم كتابة القران في مصحف واحد
7- ما مظاهر اهتمام الصحابة بالسنه ؟؟
1) تشديدهم في قبول الخديث و روايته
2) حفظهم للسنه في الصدور و الصحف
3) حرصهم على نشر السنه و تعليمها
8- كيف يتم تدوين السنه ؟؟
1) بجهود رسمية : التي قام بها والي مصر و الخليفه عمر بن عبد العزبز
2) بجهود فردية : التي قام بها عدد من التابعين من أئمة الحديث

انتها التلخيص

مودتي

وعليكُم آلسّلآم وآلرحمَه ؛

تسلمييين بنت العين ^_^ ع آلتلخيص =)

نترقب يديدج

وفقج ربي ؛

يع ـطيييييج ألف ألف ع ـآفيه غ ـلأآتي بنت الع ـين

مـآقصصـرتي يالغلا

شـــكـــــــــــرا لــــــــــــج,,
وفي ميزان حسناتج..

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الحادي عشر

ابي بور بوينت عن السنه النبويه ومصدر للتشريع -تعليم الامارات

بلييييييييييييييييييييييييييييييييييز ابي بور بوينت عن السنه النبويه ومصدر للتشريع

ابي ضرووووري في المنهج اليييديد

بسرعه دخييلكم ..

للاسف اختي ما عندي .

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amir257 مشاهدة المشاركة
للاسف اختي ما عندي .

أنااااا بعد أبا بأسرع وقت ممكن بليييز

السلام عليكم
اتفضلي يمكن ايفيدك
بس للاسف انا مش امسجله

درس بور بوينت للمصادر التشريعيه

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soso88811 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
اتفضلي يمكن ايفيدك
بس للاسف انا مش امسجله

درس بور بوينت للمصادر التشريعيه

بس أنا م عندي أكاونت ف منتدى الشارقة التعليمي – تصيح –

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

حل درس السنه النبويه -التعليم الاماراتي

السلام عليكم يا شباب اليوم جبتتلكم درس السنه النبويه اتمنى انه ينيل اعجابكم وتدعوو الامي تسامحني

ص56 أكمل الخارطة
تعريفها : كل ما اثر عن النبي صلى الله عليه وسلم من قول او فعل او تقرير او صفات خلقية او خلقية.

اقسامها :
سنة قولية : مثالها: ( المسلم من سلم المسلمون من لسانه ..)
سنة فعلية : مثالها ( كل افعاله في الصلاة ومناسك الحج والوضوء …)
سنة تقريرية : مثالها( اقراره اللعب بالمحراب في مسجده صلى الله عليه وسلم)
سنة وصفية : مثالها (خلقية : هيأته = خلقية : شمائله)

حجيتها:
من القرآن : ( يا ايها الذين آمنوا أطيعوا الله واطيعوا الرسول والى الامر منكم )
( وما آتاكم الرسول فخذوه وما نهاكم عنه فانتهوا)

من السنه : (تركت فيكم امرين لن تضلوا ما تمسكتم بهما كتاب الله وسنتي )

الاجماع : اجمعت الامة الاسلامية على وجوب العمل بالسنة استجابة لله ورسوله لانها مصدر تشريعي.

أ- نستنتج :
3- السنة هي المصدر الثاني من مصادر التشريع للاحتكام بها .
4-إن طاعة الرسول صلى الله عليه وسلم من طاعة الله تعالى .

ب-
1- سنة وصفية ( خلقية ) بضم الخاء
2- تقريرية
3-قولية
4-تقريرية
5-فعلية
6-وصفية ( خلقية ) بكسر الخاء

ج-
1- /
2-×
3-/
4-×
5-/

د-
1- قولية
2-قولية
3-فعلية
4-قولية
5-فعلية + قولية
6-قولية

هـ –
1-تهجد الرسول .. ( ليس تشريع – لانها من خصوصياته)
2-التلبية … ( تشريع )
3-صفة اكل …… ( ليس تشريع – لان ذلك من افعال النبي بمقتضى الجبلة والطبيعة البشرية)
4-صفة حجه ( تشريع)
5-اراد النبي… (ليس تشريع – لان ذلك مما جرت عليه العادة في زمنه)
6-صفة قيامه… ( ليس تشريع – لان ذلك بمقتضى الجبلة والطبيعة البشرية)
7-عدله … ( تشريع )
8- مضمضته… ( تشريع)
9- ركوبه…. ( ليس تشريع- مما جرت عليه العادة في زمنه)
10- اكتحاله… (ليس تشريع – مما جرت عليه العادة في زمنه)

الانشطة

http://www.uae.ii5ii.com/showthread….313#post757313

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الحادي عشر

عندي تقرير عن النظم الاقتصاديه ما أدري الفصل الاول ولا الثاني مالي مال السنه الماضيه -تعليم اماراتي

السلام عليييييكم ورحمة الله وبركاتة …

شحاااااااااااااااالكم ؟؟؟؟

طلبتكم طلبة وان شااء الله ما تردووووووني …

بغيت اسماء كتب عن الاوراق المالية … مع التوثيق مال الكتاااب

بليز ابغييييية ضروووي والله انتوو وسيلتية الوحيدة …

هذه أكبر مجموعة من الكتب وجدتها لك

http://www.neelwafurat.com/locate.as…1%ed%c9&Mode=1

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف التاسع

جبتكلم حل 3 درووس وهم السنه النبويه و الرياء والنفاق للصف التاسع


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اليوم جبتلكم حل ل 3 دروووس ارجو انه ينيل اعجابكم موفقين يا اخواني …

حل درس السنة النبوية –

ص56 أكمل الخارطة
تعريفها : كل ما اثر عن النبي صلى الله عليه وسلم من قول او فعل او تقرير او صفات خلقية او خلقية.

اقسامها :
سنة قولية : مثالها: ( المسلم من سلم المسلمون من لسانه ..)
سنة فعلية : مثالها ( كل افعاله في الصلاة ومناسك الحج والوضوء …)
سنة تقريرية : مثالها( اقراره اللعب بالمحراب في مسجده صلى الله عليه وسلم)
سنة وصفية : مثالها (خلقية : هيأته = خلقية : شمائله)

حجيتها:
من القرآن : ( يا ايها الذين آمنوا أطيعوا الله واطيعوا الرسول والى الامر منكم )
( وما آتاكم الرسول فخذوه وما نهاكم عنه فانتهوا)

من السنه : (تركت فيكم امرين لن تضلوا ما تمسكتم بهما كتاب الله وسنتي )

الاجماع : اجمعت الامة الاسلامية على وجوب العمل بالسنة استجابة لله ورسوله لانها مصدر تشريعي.

أ- نستنتج :
3- السنة هي المصدر الثاني من مصادر التشريع للاحتكام بها .
4-إن طاعة الرسول صلى الله عليه وسلم من طاعة الله تعالى .

ب-
1- سنة وصفية ( خلقية ) بكسر الخاء
2- تقريرية
3-قولية
4-تقريرية
5-فعلية
6-وصفية ( خلقية ) بضم الخاء

ج-
1- /
2-×
3-/
4-×
5-/

د-
1- قولية
2-قولية
3-فعلية
4-قولية
5-فعلية + قولية
6-قولية

ه-
1-تهجد الرسول .. ( ليس تشريع – لانها من خصوصياته)
2-التلبية … ( تشريع )
3-صفة اكل …… ( ليس تشريع – لان ذلك من افعال النبي بمقتضى الجبلة والطبيعة البشرية)
4-صفة حجه ( تشريع)
5-اراد النبي… (ليس تشريع – لان ذلك مما جرت عليه العادة في زمنه)
6-صفة قيامه… ( ليس تشريع – لان ذلك بمقتضى الجبلة والطبيعة البشرية)
7-عدله … ( تشريع )
8- مضمضته… ( تشريع)
9- ركوبه…. ( ليس تشريع- مما جرت عليه العادة في زمنه)
10- اكتحاله… (ليس تشريع – مما جرت عليه العادة في زمنه)

هااااااااااااه أكمل

=============================================

النشاط الاول:
1- ( ص 54 ) الحوار بين مريم والام أو ص 56( الخارطة )

2-علل
1- من أجل أن نقتدي بكل ما يمكن الاقتداء به من أخلاقه صلى الله عليه وسلم .

2- لانه من خصوصيات النبي صلى الله عليه وسلم.

الثاني"

1- سنة وصفية
2- فعلية
3-تقريرية
4-قولية

الثالث: نشااااااااااااااااااااااااااااااط حر

حل درس الرياء

حكم الرياء :- ملاحظة الكتاب قد يحوي على ثلاث أو اربع فراغات والاجابة تتطلب فراغ واحد .

– حرم الاسلام الرياء واعتبره من الكبائر.
– اعتبر الرياء من الشرك الاصغر

ب-
1-لا يجوز هذا التصرف لان فيه الرياء
2- لا يجوز – بل عليه الحفاظ على الصلاة واخلاصه النية لله تعالى
3-لا يجوز لان فيه نوع من الرياء
4-لا يجوز لانه نوع من الرياء
5-لا يجوز لان فيه رياء ونفاق

ج-

1- ×
2-/
3-/
4-×

د- ميسون – لان عملها كان خالصا لله تعالى

ه-
1- التباهي والتفاخرأمام العلماء – يماري ويجادل السفهاء – يلفت انتباه الناس له لتعظيمه
2-يحبط الله تعالى العلم وعدم قبوله

و-
1- يعد مشرا للرياء
2- لا يعد مؤشرا للرياء
3- يعد مؤشرا للرياء

ز-
– حتى يقال عنه انه انسان صالح
-حتى يجذب الناس له ويجمعهم عنده

ح- على حسب فهم الطالب ( راي الطالب مهم )

ط- واااااااجب يا حلوييييييييييين

النشاط الاول

1- اظهار العبادة لقصدرؤية الناس له لينال مصلحة شخصية
– حرم الاسلام الرياء وعده من الكبائر(الشرك الاصغر)

2- رياء القلب والعمل: ينصح الناس ليقال عنه صالح
– رياء البدن : يظهر الجهد والتعب من آثار الصيام
-رياء المظهر: اللباس القصير ليقال عنه ملتزم

النشاط الثاني :-
– لان الرياء لا يكون الا في العبادات والعبادة تكون لله تعالى فمن قصد غير الله فقد أشرك

النشاط الثالث:
1- ان يدعو الله تعالى ان يرزقه الاخلاص في العمل
2- ان يجعل لنفسه وازعا في نفسه ينبهه اذا وقع في الاعجاب
3- ان يتعرف الى خطر الرياء وعقوبته
4- ان يحرص على مصاحبة الاخيار واهل الصلاح

وكل إجابة قريبه ان شاء الله صحيحة

النشاط الرابع:-
هناك اكثر من رواية :
– قال رجل يا رسول الله إني أقف المواقف أريد وجه الله وأحب أن يرى موطني فلم يرد عليه الرسول شيئا حتى نزلت الاية

حل درس النفاق

ص71
1- الكذب – الخداع – الخيانة – إظهار الاصلاح (((النفاق)))
2- نعم- لانه وعد واخلف وتظاهر بالإصلاح
3- العذاب في الدنيا والآخرة

================================================== =====
– كلاهما يتخذ اسلوب الخداع والتمويه للحقيقة.
________________________________
1- اعتقادي
2- سلوكي(عملي)
3-سلوكي عملي)
4-سلوكي (عملي)
5-اعتقادي
6-سلوكي(عملي)
7-اعتقادي
8-سلوكي (عملي)
9-اعتقادي

———————————————————————-
ج- النفاق العقدي : مخرج عن الملة —-لا يصدر من مسلم
النفاق السلوكي( العملي) : غير مخرج من الملة —–نعم يصدر من المسلم
——————————————————————–
د-
3- يخادعون المؤمنين
4- الافساد في الارض وعدم الاصلاح
6- موالاة الكافرين ونصرتهم على المؤمنين
———————————————————————————-
ه-
– قائمة على الغش والكره
– الفساد والكذب
-ضعف المجتمع
—————————————————-
و-
-الحصول على السمعة والرياء ______________^ إخلاص النية لله تعالى وعدم الرياء
– الحقد والحسد على الاسلام________________^ الدخول في الاسلام وتعلمه

ز-
– خوفا من ضياع المصالح الشخصية
– أوافق على الإقتراح- للتخلص من ظاهرة النفاق
– الاستمرار في المحاولة – لكسب الاجر والثواب ونشر الحق

ح-
3- الاحساس بالخمول والكسل
4-عدم الانتفاع بالذكر – يصبح القلب مليء بالحقد والحسد

ط-

1- العذاب الشديد في الدنيا والآخرة
2- يكون المنافق في الدرك الاسفل في النار
3- نار جهنم

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +++

النشاط الاول:-
– الابتعاد عن الوقوع في الكذب والنفاق لان الصدق منجاة

1- تحري الصدق في القول والعمل
2- مراقبة اسرارنا لتتفق مع أعمالنا الظاهرة
3- تحري مراقبة الله تعالى لنا في سرنا وجهرنا

النشاط الثاني
1- ×
2-/
3-/
4-/
5-/

النشاط الثالث
1- يخشى عليه من النفاق الأكبر (خروجه من المله)
2- مصيره الدرك الاسفل من النار

النشاط الرابع

– بأن يتخذ من العلم حرفة يتعزز بها الناس ويدعوهم لله وهو يفر من الله تعالى

2-
1- نفاق عقدي لانه مخرج من المله
2-نفاق – لان الكذب يجر الى النفاق
3- لا يعد نفاق – لانها شهادة حق

النشاط الخامس:-
تعريفه : إبطان الكفر والشر وإظهار الايمان والخير
أنواعه: نفاق عقدي —-نفاق سلوكي ( عملي)
عاقبته: الدرك الاسفل من النار
من صفاته: الخيانة – الكذب – الخداع – ادعاء الاصلاح

هذا والله أعلم

دعاواتكم..
__________________

مشكووووووووووور يا أخي جزاك الله ألف خير

بارك الله فيك اخوووي بو مشعل …
لا تحرمنا من يديدك ..
موفق ..

بارك الله فيك اخي

وياكي يارب

يزاك الله خير

Thanx

ثااااااااااانكس

صلى الله على محمد