التصنيفات
الصف الثاني عشر

حل الدرس الاول الفصل الثالث لماده التربيه الاسلاميه للصف الثاني عشر

حل الدرس الاول الفصل الثالث لماده التربيه الاسلاميه

المحور الخامس – الدرس الأول – -1( سورة النور 8 ) الله نور السموات والأرض
أحلل وأستنتج :ص 71:
* المعنى الأول أنه تعالى بثّ الحق فأضاءت بنوره السموات والأرض وذلك لأن أغلب قلوب أهل
الأرض مظلمة بكفرهم ومعاصيهم .
أقرأ و أتدبر : ص: 71:
نورٌ مضاعف بالحق كأنه مصباح في كوة يحيط به زجاج ويوقده زيت ٌمبارك منْ شجرة مباركة
فينتشر النور بازدياد ولا ينطفئ ، فذلك المصباح هو الإيمان والتقوى كالزجاج المحيط بالمصباح
يزيده نوراً والزيت المبارك هو القرآن الذي لا يخمد نوره أبداً إلى يوم القيامة .
ص72:- للعبرة والعظة والفهم السريع .
الله تعالى هو مصدر النور .
ص 72 : أبين :
أعمارها بالذكر والطاعات والحفاظ عليها من الخراب والهجران .
ص 73 : أذكر :
البلوغ والصلاح والزهد في الدنيا والمداومة والحرص على الجماعة في المسجد .
ص 73 : أحدد :
في قوله تعالى : " لِيَجْزِيَهُمُ اللَّهُ أَحْسَنَ مَا عَمِلُوا وَيَزِيدَهُمْ مِنْ فَضْلِهِ … " .
ص 73 : أدلل :
الآية 37 : " رِجَالٌ لَا تُلْهِيهِمْ تِجَارَةٌ وَلَا بَيْعٌ عَنْ ذِكْرِ اللَّهِ وَإِقَامِ الصَّلَاةِ وَإِيتَاءِ الزَّكَاةِ يَخَافُونَ
يَوْمًا يَخَافُونَ يَوْمًا تَتَقَلَّبُ فِيهِ الْقُلُوبُ وَالْأَبْصَارُ "
ص 73: أعلل :
شبهت بالسراب لأنها لا تنفعهم فلم تكن لله ، وشبهت بالظلمات المتراكمة لأنها جمعت سواد
الكفر و الباطل والخلوّ من نور الحق مع سواد المعاصي .
أوضح : ص 75: الله تعالى هو المالك والمتصرف في الكون وجميع المخلوقات تحت ملكه وإليه مرجعهم فيجازيهم على أعمالهم .
أبين : ص76: هي أن الله عز وجل يسوق بقدرته السحاب إلى حيث يشاء ثم يجمعه بعد تفرقه ثم يجعله كثيفاً متراكماً بغضه فوق بعض مما ينتج عنه المطر وعوامل الطقس الأخرى .
أعلل : ص 76 : مدحاً لمن أعمل بصره في الاستدلال على قدرة الله والإيمان به سبحانه .
اذكر :ظاهرة السراب في البرّ ، ظاهرة الأمواج في أعماق المحيطات وسطحها وظلمتها ، ظاهرة
تشكل السحاب ثمّ المطر، ظاهرة الليل والنهار.
ص 77 : الأنشطة التقويمية :
*
النشاط الأول : – الآية 36 : " فِي بُيُوتٍ أَذِنَ اللَّهُ أَنْ تُرْفَعَ وَيُذْكَرَ فِيهَا اسْمُهُ يُسَبِّحُ لَهُ فِيهَا
بِالْغُدُوِّ وَالْآَصَالِ ".
الآية 37 : " أَلَمْ تَرَى أَنَّ اللَّهَ يُسَبِّحُ لَهُ مَنْ فِي السَّمَوَاتِ وَالأَرْضِ وَالطَّيْرُ صَافَّاتٍ كُلٌّ قَدْ عَلِمَ صَلاتَهُ وَتَسْبِيحَهُ وَاللَّهُ عَلِيمٌ بِمَا يَفْعَلُونَ ُ " .
الآية 42 : " وَلِلَّهِ مُلْكُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَإِلَى اللَّهِ الْمَصِيرُ " .
الآية 36 : " فِي بُيُوتٍ أَذِنَ اللَّهُ أَنْ تُرْفَعَ وَيُذْكَرَ فِيهَا اسْمُهُ يُسَبِّحُ لَهُ فِيهَا
بِالْغُدُوِّ وَالْآَصَالِ " .
*
النشاط الثاني : الآية 38 : " لِيَجْزِيَهُمُ اللَّهُ أَحْسَنَ مَا عَمِلُوا وَيَزِيدَهُمْ مِنْ فَضْلِهِ وَاللَّهُ يَرْزُقُ
مَنْ يَشَاءُ بِغَيْرِ حِسَابٍ ".
*
النشاط الثالث : الآية 37 : " رِجَالٌ لَا تُلْهِيهِمْ تِجَارَةٌ وَلَا بَيْعٌ عَنْ ذِكْرِ اللَّهِ وَإِقَامِ الصَّلَاةِ وَإِيتَاءِ
الزَّكَاةِ يَخَافُونَ يَوْمًا يَخَافُونَ يَوْمًا تَتَقَلَّبُ فِيهِ الْقُلُوبُ وَالْأَبْصَارُ "
*
النشاط الرابع : – وجه الترابط بينهما أنّ كل الكائنات المخلوقة تسبح لله الخالق عزّ وجلّ
ولكن كلٌ كما هيأ الله لها .
*
النشاط الخامس : – ظاهرة السراب في الآية (39) التي تبدو في البرّ في ساعات الحرّ الشديد
منْ بعيد كأنها ماء.
وكذلك في الآية (43) ظاهرة تراكم تجمع بخار الماء وتراكمه مع بعضه
ليشكل سحباً لتنزل مطراً أو برداً حسب حرارة الجوّ المحيطة .

* النشاط السادس : – العقل الراجح والتفكير السديد وسرعة البديهة إلى جانب الهداية .

* النشاط السابع : – يعلو بخار الماء من الأرض لخفته من عدة أسباب ثم يتجمع بفضل الريح
على بعضه ليشكل غيوماً متراكمة أو سحباً مشبعة بالماء فيسوقها تعالى إلى
حيث شاء وقدَّر لتفرغ ما لديها منْ ماء على شكل أمطار .

يرجي تحميل المرفقات منسق بشكل افضل
المصدر :- مدونة الشارقه

الملفات المرفقة

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف السادس

امتحان التربيه الاسلاميه الفصل 3 مع الحلول للصف السادس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

اقدم لكم اخوتي واخوتي امتحانين لمادة التربية الاسلامية مع الحل..

للصف السادس الفصل الدراسي الثاني..

منطقة الفجيرة التعليمية

الامتحان 1

الاجابة 1

الامتحان 2

الاجابة 2
موفقين انشاء الله

السللام عليكم

مشكور اخوي

في ميزان حسنات،،،،،،،،،،ك

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف السابع

ورقه عمل , نشاط عن أحكام النون الساكنه , لماده التربيه الاسلاميه سابع_صنع يدي -التعليم الاماراتي

بسم الله الرحمن الرحيم

ورقه عمل , نشاط عن أحكام النون الساكنه , لماده التربيه الاسلاميه سابع
ورقه عمل , أوراق عمل , نشاط أحكام النون الساكنه الصف اول اعدادي دين
باسبورد فك الملف
uae7.com

~ صنع يدي ~
أختكم رؤية

تجدونهـــا فـــي المرفقـــاآت

الملفات المرفقة

هلا رؤية ,

اووه بها السرعه صار لج ياهل بصف سابع
ما شاء الله دامه من صنع ايدج اكيد طرطريشن ^^

شكرا لك

جزاكِ الله الجنان أختي الغالية
هاهو عطاءكِ يستمر +++

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amir257 مشاهدة المشاركة
هلا رؤية ,

اووه بها السرعه صار لج ياهل بصف سابع
ما شاء الله دامه من صنع ايدج اكيد طرطريشن ^^

شكرا لك

ههههههههههه , مشكورة ع الطرح

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثامن

اريد تلخيص عن التربيه الاسلاميه و بوربوينت -تعليم الامارات

السلام عليكم لوسمحتو اريد ملخص الدين الصف الثامن و اوراق مراجه الامتحانات و بوربوينت عن الدروس الموجوده
الردود ولا تتطنشون

بسرعه بليييييييز

دروس الفصل الثاني

مشـــــــــــــــــــــــــكووور ما تقصر
في مـــــــــــــــــــــــــــــيزان حسناتك

بسرعة ارجوكم

بسرعة ارجوكم


***************

************************************************** ************************************************** ************************************************** ************************************************** ************************************************** ************************************************** ************************************************** **********************************************

************************************************** ************************************************** ************************************************** ************************************************** ************************************************** ************************************************** ************************************************** **********************************************

بسرعة

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف العاشر

بحث عن الحضارة الاسلاميه -مناهج الامارات

السلام عليكم
لو سمحتوا عندي طلب
هو صعب شوي بس لو سمحتوا اللي عندوا يساعدني
أريد بحث لمادة التاريخ عن الحضارة الإسلامية وإنجازاتها

لكن تكون المصادر من كتب عن الحضارة الاسامية وليس مواقع انترنت
لأني احتاجه ضروري

وشكراااا للكل

تفضلي اختي هذا هو طلبج

هاذا تقرير عن الحضارة الإسلامية لمادة التاريخ مضمون 100% المعلمة شافته صراحة مو مالي مال اختي بس المعلمة قالت لها كااااامل جت فرحانة

بسم الله الرحمن الرحيم

المقدمة:

يتحدث تقريري عن الحضارة الإسلامية ومفهومها وأهميتها , وكان سبب اختياري لهذا الموضوع هو أن الحضارة الإسلامية من أهم الحضارات في مجتمعنا وهي مفيدة للبشرية ولقد دامت مدة طويلة حتى إلى عصرنا هذا, ويجب علينا أن نتعرف عليها لترفع من شأننا وتيسر لنا جوانب الحياة.

الموضوع:

مفهوم الحضارة:
الحضارة هي الجهد الذي يُقدَّم لخدمة الإنسان في كل نواحي حياته، أو هي التقدم في المدنية والثقافة معًا، فالثقافة هي التقدم في الأفكار النظرية مثل القانون والسياسة والاجتماع والأخلاق وغيرها، وبالتالي يستطيع الإنسان أن يفكر تفكيرًا سليمًا، أما المدنية فهي التقدم والرقى في العلوم التي تقوم على التجربة والملاحظة مثل الطب والهندسة والزراعة، وغيرها.. وقد سميت بالمدنيَّة؛ لأنها ترتبط بالمدينة، وتحقق استقرار الناس فيها عن طريق امتلاك وسائل هذا الاستقرار، فالمدنية تهدف إلى سيطرة الإنسان على الكون من حوله، وإخضاع ظروف البيئة للإنسان.
ولابد للإنسان من الثقافة والمدنية معًا؛ لكي يستقيم فكر الأفراد وسلوكياتهم، وتتحسن حياتهم، لذلك فإن الدولة التي تهتم بالتقدم المادي على حساب التقدم في مجال القيم والأخلاق، دولة مدنيَّة، وليست متحضرة؛ ومن هنا فإن تقدم الدول الغربية في العصر الحديث يعد مدنية وليس حضارة؛ لأن الغرب اهتم بالتقدم المادي على حساب القيم والمبادئ والأخلاق، أما الإسلام الذي كرَّم الإنسان وأعلى من شأنه، فقد جاء بحضارة سامية، تسهم في تيسير حياة الإنسان.

مفهوم الحضارة الإسلامية:
الحضارة الإسلامية هي ما قدمه الإسلام للمجتمع البشرى من قيم ومبادئ، وقواعد ترفع من شأنه، وتمكنه من التقدم في الجانب المادي وتيسِّر الحياة للإنسان.

أهمية الحضارة الإسلامية:

الفرد هو اللبنة الأولى في بناء المجتمع، وإذا صلح صلح المجتمع كله، وأصبح قادرًا على أن يحمل مشعل الحضارة، ويبلغها للعالمين، ومن أجل ذلك جاء الإسلام بتعاليم ومبادئ تُصْلِح هذا الفرد، وتجعل حياته هادئة مستقرة، وأعطاه من المبادئ ما يصلح كيانه وروحه وعقله وجسده

وبعد إصلاح الفرد يتوجه الإسلام بالخطاب إلى المجتمع الذي يتكون من الأفراد، ويحثهم على الترابط والتعاون والبر والتقوى، وعلى كل خير؛ لتعمير هذه الأرض، واستخراج ما بها من خيرات، وتسخيرها لخدمة الإنسان وسعادته، وقد كان آباؤنا على قدر المسئولية، فحملوا هذه الحضارة، وانطلقوا بها يعلِّمون العالم كله ويوجهونه.

أنواع الحضارة الإسلامية:

وللحضارة الإسلامية، ثلاثة أنواع:

1- حضارة التاريخ (حضارة الدول(:-
وهي الحضارة التي قدمتها دولة من الدول الإسلامية لرفع شأن الإنسان وخدمته، وعند الحديث عن حضارة الدول ينبغي أن نتحدث عن تاريخ الدولة التي قدمت هذه الحضارة، وعن ميادين حضارتها، مثل: الزراعة، والصناعة، والتعليم، وعلاقة هذه الدولة الإسلامية بغيرها من الدول، وما قدمته من إنجازات في هذا الميدان.

2- الحضارة الإسلامية الأصيلة:-
وهي الحضارة التي جاء بها الإسلام لخدمة البشرية كلها، وتشمل ما جاء به الإسلام من تعاليم في مجال: العقيدة، والسياسة، والاقتصاد، والقضاء، والتربية، وغير ذلك من أمور الحياة التي تسعد الإنسان وتيسر أموره.

3- الحضارة المقتبسة:-
وتسمى حضارة البعث والإحياء، وهذه الحضارة كانت خدمة من المسلمين للبشرية كلها، فقد كانت هناك حضارات وعلوم ماتت، فأحياها المسلمون وطوروها، وصبغوها بالجانب الأخلاقي الذي استمدوه من الإسلام، وقد جعل هذا الأمر كُتاب العالم الغربي يقولون: إن الحضارة الإسلامية مقتبسة من الحضارات القديمة، وهما حضارتا اليونان والرومان، وأن العقلية العربية قدْ بدَّلت الصورة الظاهرة لكل هذه الحضارات وركبتها في أسلوب جديد، مما جعلها تظهر بصورة مستقلة.
وهذه فكرة خاطئة لا أساس لها من الصحة، فالحضارة الإسلامية في ذاتها وجوهرها إسلامية خالصة، وهي تختلف عن غيرها من الحضارات اختلافًا كبيرًا، إنها حضارة قائمة بذاتها، لأنها تنبعث من العقيدة الإسلامية، وتستهدف تحقيق الغاية الإسلامية، ألا وهي إعمار الكون بشريعة الله لنيل رضاه، لا مجرد تحقيق التقدم المادي، ولو كان ذلك على حساب الإنسان والدين كما هو الحال في حضارات أخرى، مع
الحرص على التقدم المادي؛ لما فيه من مصلحة الأفراد والمجتمع الإنساني كله.
أما ما استفادته من الحضارات الأخرى فقد كان ميزة تحسب لها لا عليها، إذ تعنى

تفتح العقل المسلم واستعداده لتقبُّل ما لدى الآخرين، ولكن وضعه فيما يتناسب والنظام الإسلامي الخاص بشكل متكامل، ولا ينقص من الحضارة الإسلامية استفادتها من الحضارات السابقة، فالتقدم والتطور يبدأ بآخر ما وصل إليه الآخرون، ثم تضيف الحضارة الجديدة لتكمل ما بدأته الحضارات الأخرى.

الخاتمة:-
هاهي حضارتكم كانت في الماضي وستكون في المستقبل حضارة تجمع بين حياة الجسد وحياة الروح ، وقد كان لها بالأمس القريب والبعيد أناس حافظوا عليها وتركوها لأجيال اليوم فهل يقوم هؤلاء بحمل الأمانة لتصل إلى أجيال الغد صافية لا يعكر صفوها هزيمة أو تقليد أعمى أو إتباع هوى ونحقق بذلك المقولة : " زرعوا فأكلنا ونزرع فيأكلون "

المقترحات:-

1- يجب النظر في الماضي لتصحيح الأخطاء في الحاضر.
2- يجب التمسك بحضارتنا العربية الإسلامية والافتخار بها.
3- علينا أن نحارب كل من يقف أمام حضارتنا ويريد تخريبها.
4- فلنكن يدا واحدة لرقي حضارتنا الإسلامية وتقدمها .

المصادر : كتاب حضارة الإسلام للمؤلف عباس محمود العقاد

انتهى اتمنى يعجبج وتستفيدي منه

سامحيها الطيبة هي عادها عضو يديد
وهاذي عادها المشاركة الاولى

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

بارك الله فيكم خواتي,,

في ميزان حسناتكم يارب,,

شكرااااااااااااا
لكم جميعا
بصرااحة البحث حلووو
ومشكوورين واايد

يسلمووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو

وااوووووووووووووووووووووووووووووووو كتير حلووو ومفيد جدا مشكووووووووور …..ز بارك الله فيك

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

حل تقاويم كتاب التربية الاسلاميه للصف الثاني عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة..

كل ما يتعلق بالتربية الإسلامية للثاني عشر

إجابات التقويمات للكتاب كامل – ف2.doc

تلخيص لدروس التربية الإسلامية1.doc

تلخيص لدروس التربية الإسلامية2.doc

مسائل في الإرث.doc

المجاهرون بالمعصية – بور بوينت.ppt

الوصية – بور بوينت.ppt

الحسن البصري – بور بوينت.ppt

وعد الله للمسلمين بالإستخلاف والأمن – بور بوينت.ppt

بطانة الخير والشر – بور بوينت.ppt

الطلاق والتفريق – بور بوينت.ppt

آثار الطلاق والتفريق.ppt

هذا هو الرابط …

http://habahan.googlepages.com/ط§ظ„طھط±ط¨ظٹط©ط§ظ„ط¥ط³ظ„ط§ظ…ظٹط©

الموضوع الصراحة كانت اختيه عجيبة منزلتنه تبا مساعده وردت عليها اختيه بنت الحي ..

لكن تم حذفة بسبب سوء التصرف الذي حدث فالموضوع ..

فتم نقل الموضوع إلى المحذوفات ..

السموحة منكم

———————-
مسروق من بنت الحي فديتني والله

اختيه مب مسروق وانا على ماظن كتبت فالموضوع اول شي انج انتي اللي حاطة الرابط..

الموضوع الصراحة كانت اختيه عجيبة منزلتنه تبا مساعده وردت عليها اختيه بنت الحي ..

لكن تم حذفة بسبب سوء التصرف الذي حدث فالموضوع ..

فتم نقل الموضوع إلى المحذوفات ..

المهم يزاج الله الف خير على الرابط
السموحة عالازعاج

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه

معذوره غناتي

مشكوره بنت الحي

تسلمين يا بنت uae

الله يوفقكم ياربيه

شكرا

تســلم يمنــاج الشيــخـه ،،
وماقصــرتي والله ع الحـلول والبوربوينت ^^
لاهــانـج الرحــمــن ..

مشكوورهـ والله

بس هذ للمنهج الجديد ؟؟؟؟

جزاك الله خيرا ,,

مشكوووووووووورات
أنتن
الثنتين الغاليات

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثاني عشر

اوراق عمل التربيه الاسلاميه للفصل الدراسي الثالث -تعليم الامارات


اوراق عمل التربيه الاسلاميه للفصل الدراسي الثالث

اليوم والتاريخ: الرسول e قائداً عسكرياً التربية الإسلامية
الاسم: …………………………………… الصف:الثاني عشر……

قال الله I: ) أُذِنَ لِلَّذِينَ يُقَاتَلُونَ بِأَنَّهُمْ ظُلِمُواْ وَإِنَّ اللَّهَ عَلَى نَصْرِهِمْ لَقَدِيرٌ *(.الحج 39
من خلال الآيات لخص الأهداف السامية للقتال في الإسلام.
…………….
……….
…….
عمد الرسول r إلى إعداد جيل من الصحابة y إعداداً فَرِيداً ارتكز على جانبين هامين هما:
…………………………………..من خلال ………….

………………………………….من خلال……………………

كان رسول الله r يأخذ بعين الاعتبار جميع عوامل النصر وأسبابه
أولا : ما قبل المعركة : من خلال :1- ……………..
2- …………………..
3-……………
5-…………….
ثانياً أثناء المعركة من خلال:1-…………….

2-………….
3-…….
4-……………
5-…………………..
ثالثاً بعد المعركة عند النصر من خلال:1-……..

2-……………..
3-…………
بعد المعركة عند الهزيمة من خلال:1-………..

2-……………………………
7- أعط مثالا على كل من الفنون العسكرية التالية، والتي استخدمها رسول الله r في غزواته:
استخدام عنصر المفاجأة:………
اختيار النقطة الحاكمة

يرجي التحميل من المرفقات لانه بشكل منظم

المصدر:-مدونة منطقه الشارقه التعليميه

الملفات المرفقة

تسلمييين خيتي على الطرح المفييد

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف السادس

بوربونت, عرض تقديمي مراجعه عن درس وعد الحق لمادة التربيه الاسلاميه سادس_صنع يدي للصف السادس

بسم الله الرحمن الرحيم

بوربونت, عرض تقديمي مراجعه عن درس وعد الحق لمادة التربيه الاسلاميه سادس

نشاط , بوربوينت , تحضير , مراجعه عن درس الحق الصف السادس الابتدائي, دين

باسبورد فك الملف

uae7.com

~ صنع يدي ~

أختكم رؤية

تجدونهـــا فـــي المرفقـــاآت

الملفات المرفقة

بارك الله فيج
شكرا لج

متألقه دائماً

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

تسلم يمناج عالجهود الحلوة..

يعطيج العافية وربي يوفقج

لو سمحتو اريد بور بنت عن وعد حق الصف السادس دين

فتحت الملف ما في شي بسسسسسسسسسسسسسسسس شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

حبيبة عسل , الملف شغال 100 % 🙂

باسوور فك الضغط
uae7.com

مشكورين الباسورد هو uae7.com

مشكورين الباسورد هو uae7.com

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف السابع

حل كتاب التربيه الاسلاميه كامل الفصل الاول والثاني للصف السابع

حل الدرروووس الفصل الاول والثاانس كااااامله

الملفات المرفقة

السسلام عليكم..
ششكرا لك ع التفاعل..
تسسلم يمناك ع الطرح
جاري تعديل العنوان & التثبيت & التقييم..

ان شاء الله كل يستفيد
اشكرك

مشكورررررررر يأخي ولله مشكورررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر رررر تسلم الايادي

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطيبة مشاهدة المشاركة
السسلام عليكم..
ششكرا لك ع التفاعل..
تسسلم يمناك ع الطرح
جاري تعديل العنوان & التثبيت & التقييم..

العفوووو اختي
يسلمك ربي من عذابه

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خيمينا مشاهدة المشاركة
ان شاء الله كل يستفيد
اشكرك

ان شاء الله

الشكر لله يا اختي

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة eaeao مشاهدة المشاركة
مشكورررررررر يأخي ولله مشكورررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر رررر تسلم الايادي

العفوووو اخوووي
يسلمك ربي من عذابه

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

يعطيك الف ال =ف عايفة خويي,,

مجهود تشكر عليه,,

تم تقييمك,,

تستاهل,,^^

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الرمش الذبوحي مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

يعطيك الف ال =ف عايفة خويي,,

مجهود تشكر عليه,,

تم تقييمك,,

تستاهل,,^^

وعليكم السلام ورحمته الله وبركاته
الله يعافيك
العفو ؛ الشكر لله
يسلمووو على التقييم

مشكوووووووووووورة الله يعطيج العافية …….

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثامن

حل كتاب التربيه الاسلاميه الجديد دين الصف الثامن للصف الثامن

ابغي حل كتاب الدين الفصل الاول اليديد مب الجديم ما ابيه لاني ما عرفتله اوكي بليييز

حلفي انتي بس حتى اانا ابا

والله ما حصلت

افا موجود الطلب
ادخلو الرابط
^
^
حل كتاب الصف الثامن التربية الاسلامية

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده