التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

حل نشاط صفحة 52 كتاب المهارات اللغوية للصف الرابع

الأخوة الأفاضل لم يرغب في حل صفحة 52 بكتاب المهارات اللغوية للصف الرابع يذهب للرابط
أدناه وبالتوفيق إن شاء الله

يمنع وضع روابط لمدونة اخرى

السسلام عليكم..
حط انت ع الموضوع نفسه..
بدون رابط

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

اختي بارك الله فيج ياريت تحطين الحل هني..

يمنع وضع روابط لمنتديات اخرى..

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الارشيف الدراسي

مكانة المهارات اللغوية في طرائق تعليم اللغات للصف التاسع

بسم الله الحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

ملخص:

الإنصات للغة قبل الحديث بها، مرحلة من المراحل الأساسية في تعليم اللغات و خاصة اللغات الأجنبية، و الكلام بلغة من اللغات هو مرحلة أخرى مهمة و لكنها تالية للأولى ، هاتان المهارتان بالإضافة إلى القراءة و الكتابة – تمثلان أهم أهداف تعلم اللغات. و الطرائق الحديثة في أسسها العامة تهدف جميعها إلى تعليم هذه المهارات كلها أو بعضها حسب الأهداف الخاصة المرتبطة بالأهداف و الحاجات.

مكانة المهارات اللغوية في طرائق تعليم اللغات

مما لا شك فيه أن تعليمية اللغات كانت منذ بداية النصف الثاني من القرن الماضي، و لا تزال، من العلوم التي حققت نجاحا كبيرا سواء بالمفهوم العام أي تعليمية العلوم، سواء منها التجريبية أو الاجتماعية، أو بالمفهوم الخاص في مجال تعليم اللغة سواء لأبنائها أو لغير أبناءها"1". بالإضافة إلى النجاح الكبير الذي حققته التعليمية و خاصة في مجال تعليم اللغات، فقد كانت عاملا رئيسيا في تطوير النظرة إلى مفاهيم لغوية مهمة، كمفهوم التعليم، و الاكتساب اللغوي، و إثراء مفهوم التواصل اللغوي و استغلاله في العمل التربوي، و كذلك تطوير مناهج تعليم اللغات و طرائقها كما سنوضح ذلك . لذلك سوف نتطرق في هذا المقال إلى موضوع المهارات اللغوية لبيان أهميتها و مكانتها في اكتساب اللغة، كما سنوضح كيفية اهتمام الطرائق الحديثة بهذه المهارات لما لها من أثر و قيمة في كل عملية تربوية كما يؤكد ذلك المهتمون بهذا الميدان.

1- المهارات اللغوية:
هي أربع مهارات ( الاستماع – الكلام – القراءة – الكتابة )، و لما كان لكل علم أهدافه، فإن هذه المهارات الأربع في تعليم اللغات تمثل الأهداف الأساسية ، التي يسعى كل معلم لتحقيقها عند المتعلمين، فتعلم أي لغة من اللغات، سواء كانت اللغة الأم أم لغة أجنبية، إنما هدفه هو أن يكتسب المتعلم القدرة على سماع اللغة و التعرف على إطارها الصوتي الخاص بها، و يهدف كذلك إلى الحديث بها بطريقة سليمة تحقق له القدرة على التعبير عن مقاصده، و التواصل مع الآخرين أبناء تلك اللغة خاصة، و كذلك يسعى إلى أن يكون قادرا على قراءتها و كتابتها. و بهذه الصورة تصبح هذه المهارات هي مركز البحث و الأهداف الحقيقية العلمية التربوية، فما هي هذه المهارات، و ما أهميتها، و كيف يمكن استغلال ما كتبه الباحثون للاستفادة من هذا كله في تطبيق طريقة التعليم ( أيا كانت ) لتحقيق أفضل النتائج. سنركز في هذا المقال على مهارتين أساسيتين هما مهارتي السماع و الكلام، و هما من أهم المهارات التي يلج المتعلم عبرهما ميدان اكتساب أي لغة,و يتوقف على تعليمها بالطريقة الصحيحة ، نجاح العملية التعليمية كلها، و الإخفاق فيهما يعرقل العملية التعليمية و يعقدها،بحيث يكون ذلك عائقا كبيرا أمام تعلم اللغة بصورة متكاملة و صحيحة.

1- مهارة السماع:

لا بأس من العودة إلى علمائنا القدماء لنستلهم من أقوالهم معاني ما دونوه في بعض جوانب هذا الموضوع، فابن خلدون مثلا، يعرف اللغة على أنها "ملكة"، أي قدرة من القدرات "الصناعية" كما يشير إلى أنها تكتسب و لا تورث و لذلك وجب الاهتمام بها و بطرق اكتسابها كما يوضح في مقدمته حين يقول: " اعلم أن اللغات كلها ملكات شبيهة بالصناعة ….. و ليس ذلك بالنظر إلى المفردات و إنما هو بالنظر إلى التراكيب.فإذا حصلت الملكة التامة في تركيب الألفاظ المفردة للتعبير بها عن المعاني المقصودة و مراعاة التأليف الذي يطبق الكلام على مقتضى الحال بلغ المتكلم حينئذ الغاية من إفادة مقصودة للسامع و هذا هو معنى البلاغة"2". إن كتساب اللغة عند ابن خلدون، كما هو واضح من هذا النص هو اكتساب للتراكيب الحاملة للمعاني و الدالة على المقاصد، و بعد ذلك هو حسن تطبيق هذا التركيب و تأليفه بالطريقة الفنية التي تجعله مطابقا للسياق الذي يقال فيه و ملائما له. و يقول في موضوع آخر: " السماع أبو الملكات "3" في إشارة منه إلى أن اللغة- و هي الملكة الكبرى- تتكون كذلك من ملكات أخرى، أهمها "السماع".

و لا غرو في ذلك إذا عرفنا أن العرب منذ القديم قد أولوا أهمية بالغة لسماع اللغة في صفائه، و تذكر كتب التأريخ للغة العربية في غير موضع بأن العرب كانوا يحرصون على أن يتربى أبناؤهم في البوادي و بعيدا عن الحاضرة، ليتعلموا اللغة العربية بطريقة سليمة من طريق سماعها صافية من متكلميها الذين لم يختلطوا بالأعاجم، و لم يصب ألسنتهم اللحن.

أما اليوم، فقد أولى الباحثون اهتماما كبيرا- خاصة بعدما ازدهرت طرائق تعليم اللغات- بمهارة السماع، و يقصدون به الإنصات المركز الواعي، و هو المهارة الأساسية الأولى التي يجب بذل الجهد في تعليمها لضمان نجاح العملية التعليمية كلها. و قد وضعوا لذلك أهدافا أساسية، لا بد لكل معلم أن يعرفها و يحسن الوصول ضمانا لنجاحه. و هذه الأهداف هي:"4"

1- نقل المتعلم من المحيط الصوتي القديم إلى المحيط الصوتي الجديد.

تؤكد الدراسات التربوية الحديثة على أن أول صعوبة تواجه متعلمي اللغات – و خاصة الأجنبية منها – تتمثل في كيفية انتقال المتعلم من المحيط الصوتي بلغته الأصلية، الناتج من خصائص هذه اللغة الصوتية سواء كان ذلك في صفات أصواتها أو مخارجها، أو في الطابع الخاص بنبرتها و تنغيمها، فتعلم الإنسان لغته تطبع فكره و إحساسه باللغة أولا و قبل كل شيء بهذه الطريقة الصوتية التي يستعمل بها هذه اللغة، و هذا أمر نجده في جميع اللغات، فحديثنا نحن باللغة العربية في طابعها الصوتي، يختلف عن الحدبث باللغة الفرنسية أو الإنجليزية أو الألمانية عندما يتحدث بلغته الأم، لذلك كانت مهمة المعلم الأولى و الأساسية هي مرافقة المتعلم عن طريق تقديم اللغة التي يراد تعليمها في إطارها الصوتي، بحيث يجعله يستمع إلى هذه اللغة بصورة مكثفة عن طريق اختيار نصوص و كلمات أو نشاطات بهذه اللغة قائمة اختيار دقيق يحقق للمتعلم حسن الولوج إلى هذه اللغة، ليقوده في الأخير إلى الاستئناس بهذه اللغة و التعود على سماعها و الوعي بأنها تختلف كثيرا أو قليلا عن لغة الأم في هذا المستوى بالذات. و تعتبر هذه المرحلة من المراحل المهمة التي يتوقف عليها نجاح المراحل الأخرى.

2- التعرف على الأصوات و التمييز بينها، و في هذه المرحلة لا يطلب من المتعلم معرفة معاني الكلمات لأن الهدف هو التعرف على أصوات اللغة الجديدة خاصة الأصوات المختلفة عن أصوات لغته الأم – في تعليم اللغات الأجنبية – كما تعتبر هذه المرحلة كذلك امتدادا للمرحلة السابقة التي يسعى فيها المتعلم إلى إكمال انغماس المتعلم في محيط اللغة الصوتي حتى يألفه.

3- إدراك المعنى العام للكلام، و يتم ذلك عن طريق تقديم مجموعة من الكلمات أو العبارات البسيطة يستطيع المتعلم نطقها بسهولة، و تحمل معان عامة شائعة يمكن أن يستوعب مضامينها، و يتدرب على تكرارها.

4- إدراك بعض التغيرات في المعنى الناتجة عن تغير في بنية الكلمة ( كتغير الصوت، أو إضافة حرف…..الخ )، و ذلك للفت الأنظار انتباه التعلم إلى وظيفة الأصوات، و أثرها في المعنى، و التعرف شيئا فشيئا على بنية اللغة.

5- و هي المرحلة الأخيرة من مراحل تعليم السماع، و يتم فيها تقديم بعض الأساليب المستعملة في الحياة اليومية و المتصلة بثقافة اللغة المستعملة في الحياة اليومية و المتصلة بثقافة اللغة المتعلمة، كالسؤال، و للجواب، و الأمر، و الإشارة إلى مدلول، و التحية و الاستجابة لها …….الخ. هذه هي مراحل تعليم مهارة السماع كلها، لكن تشير فقط إلى أن هذا التقسيم لهذه المهارة إلى مراحل، إنما هو من أجل التقريب و التوضيح، فالمهارة هي كل هذه المراحل مجتمعة، و التفريق بينها خاضع لحدس المعلم و انتباهه، فهو الذي يقدر لخطة الانتقال من مرحلة إلى أخرى حتى يتم التأكد من تمام الأولى، و لا بد أن تعالج كل المراحل في النهاية على أساس متكامل هو تحقيق مهارة السماع.

و يمكن للمعلم أن يستعين ببعض القواعد التربوية الخاصة بتعليم هذه المهارة نذكر منها:

أ-توجيه المتعلمين إلى الإنصات للموقف عدة مرات من أجل التعود على محيط اللغة الصوتي الجديد دون التفكير في مكونات الكلام و عناصره. ب- تشجيعهم على استبعاد لغتهم القومية، ليتم التركيز على اللغة المتعلمة فقط.

ج- التدرج في تقديم الأصوات و المادة الأولى من اللغة من المواقف البسيطة إلى المواقف الأكثر تعقيدا، على أن يوافق هذا التدرج مراحل نمو عملية السماع.

د- حث المتعلمين على الاستماع إلى مجموعة من أحاديث، تم استرجاعها على شرائط مسجلة بأصواتهم، تم الاستماع إليها، و هذا يعطيهم فرصة للمقارنة، و يقدم لهم ما يسمى في علم النفس التربوي بالتغذية الرجعية. هذا بالنسبة لمهارة السماع، ونشير في الأخير إلى أن هذه المرحلة هي مخصصة لتحضير المتعلم من الناحية الصوتية، و هي عملية مهمة، لأن من يسمع اللغة جيدا يتكلمها كذلك.

2- مهارة الكلام:

ليس هناك داع للتأكيد على أهمية مهارة الكلام، فكل متعلم لأي لغة، يهدف أولا و قبل كل شيء إلى استعمالها و التحدث بها ليتصل مع الآخرين و يعبر عن أفكاره و مقاصده.

فالكلام -إذن- مهارة إنتاجية، تتطلب من المتعلم القدرة على استعمال أصوات اللغة بصورة صحيحة (وهذا يحقق في مرحلة السماع )، و التمكن من الصيغ الصرفية و نظام تركيب الكلمات، و في الأخير القدرة على حسن صياغة اللغة في إطارها الاجتماعي. إن الغرض من الكلام هو نقل المعنى لتحقيق التواصل، و لن يتم ذلك إلا بحذف قواعد اللغة في سياقها الاجتماعي، فلا تواصل بدون معنى، و لا معنى خارج الإطار الاجتماعي."5" من هنا تظهر أهمية الكلام في تعلم اللغات، و إذا ما أهملت هذه المهارة أو أخرت لفترة زمنية معينة، كان ذلك عقبة كبيرة في تعليم اللغة كلها، لأن المتعلم – كما ذكرنا – يقبل على تعلم اللغة و هو يهدف أساسيا إلى استعمالها شفويا، و عندما تمر الأيام دون أن يتمكن من ذلك، يحدث له نوع من الإحباط، و ينتابه شعور بأن التحدث بهذه اللغة أمر صعب المنال.

لكل هذا، كان تعليم هذه المهارة، هو سعي إلى تحقيق مجموعة من الأهداف، يمكن حصرها فيما يلي:

أ- أن ينطق المتعلم أصوات اللغة سليمة صحيحة، و أن يؤدي جميع أنواع النبر و التنغيم بطريقة مقبولة. ب- التعبير عن المعاني باستعمال التراكيب النحوية و الصيغ الصرفية المناسبة.

ج- اكتساب ثروة لفظية موافقة لمستوى نضجه و قدراته.

د- القدرة على استعمال أساليب اللغة المفيدة في التواصل مع الآخرين، في معانيها ووظائفها.

و في ختام الحديث عن مهارتي ( السمع و الكلام )، تجدر الإشارة إلى أن هذه المعلومات موجهة للمعلم، و جهلها يضع هذا المعلم حين يواجه المتعلمين في حيرة من أمره، متسائلا من أين يبدأ و ما الأهداف التي يسعى إلى تحقيقها في كل مرحلة.

إن التركيز على هذه المهارات ناتج في الحقيقة من تطور النظرة إلى اللغة و مواضيعها خاصة منذ بداية القرن العشرين، و ظهور النظريات اللغوية الحديثة ( النظرية البنيوية، و النظرية التوليدية التحويلية ). لقد غيرت أفكار هذه النظريات طبيعة التعامل مع اللغة بما أمرت عليه من حقائق لغوية. و من هذه الحقائق التي أكدت عليها النظرية البنيوية نذكر:"6"

اللغة نظام و بنية
التأكيد على أن اللغة منطوقة قبل أن تكون مكتوبة
اللغة مجموعة منظمة من العادات
تعليم اللغة لذاتها، و ليس ما يدور في فلكها من أفكار فلسفية و جدل في قضاياها النظرية.
اللغة هي ما يستعملها أصحابها، و ليس ما ينبغي أن يكون.
اللغات تختلف فيما بينها في جميع المستويات ( الصوتية و الصرفية- المعجمية، و التركيبية و الدلالية ).

لقد مثلت هذه الأفكار بالنسبة لطرائق تعليم اللغات الأرضية النظرية لاستحداث طرائق جديدة، و استلهمت منها مادتها الأساسية في التركيز على تعليم المهارات، أي ما اتصل بالجانب المنطوق من اللغة، و الوجه الإستعمالي لها، و دراسة بنيتها الشكلية…الخ و هذا ما يفرق في الحقيقة بين الطرائق التقليدية، أو ما عرف بطريقة التواعد و الترجمة المعروفة قبل البنيوية، و التي أهملت هذه المهارات، و ركزت كما يبدو من اسمها على تعليم قواعد اللغات القديمة و الترجمة منها و إليها، و ذلك تأثرا بالجو الفكري السائد في ذلك الوقت ( و هو أمر لا نريد التوسع فيه في هذا المقام) و بين الطرائق الحديثة، و خاصة ما عرف بالطرائق البنيوية، كالطريقة السمعية الشفوية البصرية ، و الطريقة المباشرة,…..الخ). فقد استفادت هذه الطرائق جميعا من النظريات اللغوية، و ركزت على استغلال مفاهيمها، فانعكس ذلك كله على مضمون انشغالاتها، فاهتمت بالمهارات اللغوية خاصة مهارة السماع و الكلام: فالطريقة السمعية الشفوية مثلا، كانت و لا تزال تهدف إلى تعليم اللغة كما ينطقها أصحابها بالاعتماد على السماع في أصواتها و نبرها و تنغيمها، و كما هي مستعملة حقيقة، و كذلك بالاعتماد على استغلال تراكيبها و معانيها في سياقاتها الاجتماعية كما هي متداولة عند أبناءها في فترة زمنية محددة.

إضافة إلى هذه الطرائق، فذكر الطريقةالتواصلية، التي تهدف إلى تعليم اللغة اعتمادا على وظيفتها الأساسية ( التواصل )، و قد استفادت في ذلك من تطور نظرية التواصل اللغوي, و قدمته هذه النظرية على يد مجموعة من العلماء من معلومات هامة حول هذه الوظيفة، وجهت بها أنظار المهتمين بتعليم اللغات و الاستفادة منها.

و في الختام، نقول، إن تعليم اللغات ( الأم، أو اللغات الأجنبية ) قد عرف تطورا كبيرا منذ منتصف القرن الماضي, و ذلك نتيجة عوامل كثيرة, حضارية و ثقافية, و تجارية و سياسية…الخ

و قد عرفت المجتمعات الأوروبية قيمة اللغات الوطنية في بناء المجتمعات و نشر الثقافات و التعريف بالهوية و التأثير في الآخرين فوفرت للغاتها جميع الوسائل لترقيتها و نشرها، و أولى هذه الوسائل هي البحث في كيفية تعليمها لأبنائها أولا، ثم للآخرين ثانيا فظهرت الطرائق المختلفة، عامة و متخصصة، و تنوعت بحسب الأهداف و حسب الحاجات، و البيئات.

و بهذا كانت اللغة في هذه المجتمعات عاملا أساسيا من عوامل التوحيد بين أفراد الثقافة الواحدة، و ركيزة أساسية في الحفاظ على موروث الأمم و المجتمعات الذي يعتبر هو ضميرها و امتدادها الحضاري. فهلا أولينا في مجتمعاتنا العربية اللغة العربية الاهتمام نفسه، و أوكلنا الأمر إلى ذوي الاختصاص من علماء و أبناء هذه الأمة لوضع الطرائق التعليمية الناجعة، لتحقيق مع حققته المجتمعات المتقدمة حتى لا تملى علينا الطرائق إملاء، و لا تصاغ لنا البرامج التعليمية صوغا، لا يخدم مجتمعاتنا. و لا يسعى لترقيتنا و ازدهارنا.

م/ن

بالتوفيق

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

حل صفحة 27 كتاب المهارات اللغوية للصف الرابع

ممكن طلب
أرجو منكم حل صفحة 27 كتاب المهارات اللغوية للصف الرابع
اليوم ضرووووووووووووووووووووووووري

إختي ما عندي الكتاب ,, كتبي السؤال يمكن نقدر نساعدج

انا ابا بعد الحل اليوم ضروري بليز

اتمنى صاحبة الموضوع تكون لقت الاجابه وتفيدنا

وللعبة فوائد كثيرة، فهي تعلمنا الذكاء والسرعة واستخدام العقل والانتباه والتركيز، ويجب علينا أن نحافظ على عليها وعلى ألعابنا بطريقة سليمة بأن نضعها في مكان خاص بها، مثل الخزانة أو في صندوق أو في غرفة الألعاب.
تفضلوا هي الإجابة

بعدناا ما خذينااها

الفقرة الاولى

الالعاب المفيدة للجسم فهي تقوي الجسم وتنمي العقول وتفرح قلوب الاطفال , لذلك علينا ان نحافظ على العابنا سليمة

الفقرة الثانية

هناك طرق للمحافظة على الالعاب لا ارميها في المنزل فتعرض للتكسير , العب بها في حذر و هدوء , العب بها في مكان مخصص للعب , بعد الانتهاء اضعها في مكان آمن

هذا هو كتبوا اوكي ..

مشكورين

السلــ::ــآآآم عليكم ورحمة الله وبركااته ..

مــ::ـآآ قصرواا الـــــخواات ,,

MARYOMA_EL7LWA

و

rohaifa

أممم مـــ::ـــآآ أدري إذا هذاا اللي ادورون علــــ//ـــــيه ,,

ع العموم ثـــ::ـــأإأإأنكس خوااتي ع المسااعدة ,,

ويرجى عدم تحويل الموضوع لشاات,,

وشكرا

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

دليلك الشامل لتعلم اللغه الانجليزيه في كافة المجالات والمهارات للصف التاسع


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

دليل لكل من اراد تعلم اللغه ومرجع للجميع

هذا القسم يحتوي على كل ما تحتاج معرفته لتطوير لغتك .اقرأ مجموعه من النصائح والاستراتيجيات باللغه العربيه والانجليزيه التي ستساعدك لتطوير مهاراتك و ايضا ستجد اجوبه على كثير من الاسئلة المتداوله مثل . كيف أطول لغتي ؟ كيف اتعلم اللغه الانجليزيه ؟ كيف احفظ الكلمات والقواعد ؟ من اين ابدء ؟

This section will help you find new strategies and guide you to improve you English , Find answers to the most common questions, such as How do i learn English ? how can i learn grammar ? how do i learn new vocabularies ? and so on…


.كورس تطوير مهارة الاقرائة , الاستماع و التحدث
الان أنتقل الى متسوى جديد في اللغه الانجليزيه مع اكثر من 250 محثاده في كافة مجالاة الحايه مصممه خصيصا لتناسب مستوى المبتدئين و المتوسطين في اللغه و حتى المتقدمين. جميع المحادثات تحتوي على ملفات صويته مصممه بطريقة جميله وحجم صغير حتى يستطيع اي شخص التعامل معها والوصول اليها

Reading , listening , Speaking Course .
What you should do is : just go to any conversation that you want to listen to ( because each conversation has a title ) .. then click on it , to go to its downloading page, after downloading , you will find a **** for the conversation and an audio file so that you can listen to the recitation of the conversation.


ستجد في مركز الكتب مجموعه قيمة من الكتب المتخصصه والمعتمده في تعليم اللغه الانجليزيه.
يحتوي القسم على كتب خاصه بتطوير مهارة الكتابه وتعلم القواعد بالاضافه الى كتب التدريب والاستعداد للتوفل والايتلس. بالاضافه الى المناهج التي تقوم بتقديمها اشر الجامعات البريطانيه والامريكيه . يتم تجيديد مكتبة الكتب بصورة دوريه لاضافة كل ما هو جديد في عالم الكتب
جميع الكتب من رفعي الخاص واضمن عمل الروابط.

In the Books Center you shall find many books that teaches English .
There are books regarding TOEFL and IELTS in addition to a collection of books that teaches grammar and writing.also find the courses that are tough at the American and British universities such New Headway and many others




ستجد في مركز القصص مجموعه كبيره من القصص باللغه الانجليزيه مع امكانية الاستماع اليها و تحميلها .. بعد اختيار القصه تستطيع تحميلها والاختيار بين قرائتها بدون صوت او مع الاستماع الى النص, جميع القصص مصوره وهي مناسبه لجميع الاعمار من من المرحله الابتدائيه الى الجامعيه بالامكان اختيار المناسب من القصص من خلال غلافها ..

The Books Center is a place where you can find Many stories meant for All ages , These stories comes with an audio File , so you can read and listen to them at the same time. you can chose what suit you from the Story Cover .Reading is one of the best skills that all English Student and whomever want to learn Must practice it .Hope you enjoy the collection



مجموعة شاملة من دروس اللغة الإنجليزية من ( أساسيات – قواعد عامة – قواعد الإملاء -الأزمنة – حروف الجر والعطف والربط – الأفعال المساعدة – اختلافات اللهجتين البريطانية والأمريكية . . وغيرها ) لجميع المستويات مشروحة بطرق سهلة ومفصلة ومدعمة بالأمثلة باللغتين الإنجليزية والعربية ومرفقة باختبارات قصيرة للتأكد من الفهم .

Full collection of English lessons explaining (basics, Important grammar, spelling, tenses, different between us and British English… etc. for all levels. The lessons are supported with both English and Arabic example and quizzes to insure that you understand the topic



هنا تجد أفضل قنوات اليوتيوب على الإطلاق ، محصورة ومنظمة بطريقة تسهل عليك اختيار ما يناسبك ، توفر لك شروحات ( القواعد – المحادثة – المفردات والمصطلحات – تعليم النطق الصحيح . . وغيرها ) فقط باللغة الإنجليزية بطرق ممتعة وطاردة للملل لجميع المستويات ابتداءً من الصفر وحتى المتقدمين .

Here you’ll find the best you tube Video channels that are well organized making it easy for you to choose whatever suite your taste. Fined lessons about ( Grammar, conversations, vocabulary and idioms, the correct way of pronunciation .. and many more ) Only in English with a fun and entertainment way of teaching starting with level zero up to the Professional stage

.

قسم يلم بكل ما يتعلق بالأدب الإنجليزي ، ابتداءً دروس تحليل القصائد والروايات والمسرحيات ، بالإضافة إلى روايات وقصائد وروايات محللة وجاهزة للتحميل ، انتهاءً بروايات وكتب أدبية للتحميل ، منسقة و مرتبة ليسهل عليك إيجاد ما تريد .

This section contain all what you need of the English literature starting with lessons about how to analysis a poems and stories followed by a big collected of Stories, poems , Novels that are been already analysis and ready to use . Also you’ll find novels and stories ready to be downloaded at the end of the page.



تجد في هذا القسم إجابات لجميع الأسئلة وعدة مقالات ومواضيع حول التوفل والآيلتس بالعربية ، كما يتضمن القسم مجموعة كتب مهمة لتساعدك في تخطي الاختبارين بسهولة ، وعدة مواقع تفيدك حول المهارات التي تحتاجها وكيفية تطويرها ، بالإضافة إلى عدد من قنوات اليوتيوب الشهيرة حولهما ، مع مجموعة اختبارات تجريبية لتحديد المستوى العام ومعرفة نقاط الضعف .


Find answers to all your ( TOEFL & IETS ) questions . read about these test what are they and what the point of taking them. Find tips and video lessons from the best teachers in the world. Also you’ll find sits , links , and important files about the these test. You can finally test yourself and see if you’re ready or not for a real test.

ايضا موضوع آخر يسبب مشاكل لاكثر طلاب اللغه الانجليزيه خاصه المبتدئين, و خلاف مصطلحات اللغه التي لا تحمل نفس المعنى الحرفي . يتوجب على الطالب معرفة هذه المصطلحات وكثير ما ستواجهه في الاختبارات . تعرف عليها وعلى اشهرها مع ترجمه لها وحصر لاشهرها استخداما من خلال هذا القسم

Another topic that causes problems to English student, Unlike Idioms the phrasal verbs is a very important topic and will face student in many occasions and exams .find out what’s it and how it used from this section




كثير ما تمر علينا مجمعوه من الاختصارات ولا نعرف معناها . تم انشاء هذه الصفحه لتكون مرجع للجميع للبحث عن اشهر الاختصارات العلميه المستخدمه في الجامعات والكليات والمسؤسسات التعليميه والاكاديميه.

Many times we come across short-cuts for words without knowing their meaning, here is a page i created to help finding the meaning of the popular abbreviations that are used in Colleges and universities.



مركز لتحميل اكبر واشهر اسطوانات تعليم اللغه . ستجد اشهر الكورسات التي تقدمها الشركات والجامعات الامريكية والبريطانيه , اذا كنت تبحث عن أحد الدورات او الكورسات فهذا المكان المناسب للبحث

Find the largest collection of English courses divided into groups of files to make the download easier and faster for all



ستجد في هذا القسم مجموعه من المواقع الخاصه في تعليم اللغه الانجليزيه مع وصف مختصر لكل موقع. يحتوي الدليل على مواقع متخصصه في تعليم مجالات الكتابه والاستماع والقرائه بالاضافه الى مواقع الترجمه واختبارات التوفل وغيرها

The English websites Is a guide to the sites specialize In Teaching English, there are sites for teaching (listening , reading, speaking ,writing and TOEFL& IELTS

هذا القسم مخصص للاختبارات . يمكنك ان تختبر نفسك في كافة مهاراة اللغه (القراءة,الاستماع,القواعد ,المفردات) مبشاره من الموقع والحصول على نتيجتك بالاضافه الى تصحيح اخطائك . كما يمكن تحميل هذه الاختبارات من مركز التحميل للاستفاده منها او اعطائها صديق لا يمكنه الوصول الى الانترنت. يتم انشاء الاختبارات بصوره دوريه واضافتها الى هذا القسم.الاسئله يتم تجميعها وكتابتها من مواقع متخصصه في هذا المجال

The Online Quizzes Center is a place where you test your self in all the language skills , – Listening , reading , grammar , vocabulary also TOEFL & IELST – you can get your result right after you finish any of the quizzes also you may download any of the quizzes from the downloading Center to share it with friends who can’t access the net



مجموعة دروس صوتية مختارة من أفضل المواقع تساعد في تطوير مهارة الاستماع والمحادثة لديك ، حيث تقدم لك أكثر المصطلحات والمفردات شيوعا في اللغة الانجليزية مشروحة باللهجة البريطانية وبطريقة ممتعة ومسلية ، وتتضمن أيضا ( قصص ، معلومات عامة عن البلدان ، محادثات ، طرائف ، ألعاب . . وغيرها) للمستويين المبتدئ والمتوسط . بأمكانك تحميل هذه الدروس الى هاتفك النقال او جهاز الايباد الخاص بك
A collection of audio lessons which are been chosen from the best sites that teach and improve listening skills. These lessons provide the most popular words and expression explained by the British accent in a fun and enjoyable way, also topics contain (stories, information about countries, conversations, jokes, games. etc.)


مواضيع عامة على هيئة ملفات صوتية مرفقة مع ملفات نصية لتساعدك على تقوية مهارة الاستماع والقراءة السريعة لديك ، كما يتبع كل ملف نصي اختبار قصير يحدد مدى استيعابك لما سمعت ، ويمدك بعدد هائل من المفردات الجديدة والمهمة . . باللهجة البريطانية من المعهد البريطاني .

General audio topics with their **** files to help you learn and improve you listening skills and faster your reading skills. At the end of each **** there is a short quiz to check how much did you get. It will also provide you with a lot of new vocabulary and important sentences. All audio files are from the British console


مركز شامل لجميع المفردات والمصطلحات المقسمة حسب أماكن استعمالها ( المطاعم – الأسواق – البنوك – مكاتب العمل . . . ) وعلى حسب تصنيفها ( الجسم – الوقت – الحيوانات – المهن . . . ) ، مع حصر للمفردات الأكثر شيوعا التي تساعد المبتدئين على الفهم والتحدث ، ويجمع القسم أشهر القواميس والمعاجم التي تضم آلاف المفردات والمصطلحات ، وملفات تجمع فيها العبارات التي يستخدمها الـ Native Speakers في حياتهم اليومية .

Full center contain English vocabulary and sentences. Vocabularies are organized to categories ( hospital vocabularies , bank vocabularies , house vocabularies , animals vocabularies ..etc ). Find useful dictionaries and files to help build your vocabularies.




أشهر برامج تعليم اللغة الإنجليزية لغير الناطقين بها ، بطرق سهلة ومفصلة لجميع المستويات . . كما يضم القسم قواميس صغيرة الحجم تضم عدد هائل من المفردات ومجموعة فريدة من الكتب الإلكترونية التي تساعد على تحسين اللغة بشكل واضح ، جاهزة للتحميل بروابط مباشرة .
جميع الروابط من رفعي الخاص واضمن عملها

Find the best English teaching programs for Non-English speakers for all levels. Also you’ll find small dictionaries and very useful electronic books. All files are ready to be downloaded with direct links





مصطلحات اللغه الانجليزيه مهمه جدا وتسبب كثير من المشاكل للمبتدئين في اللغه ؟ لماذا لانها مجموعه من الكلمات لا يمكن ترجمتها بالمعنى الحرفي لها ؟
تعرف عليها وعلى اشهر هذه المعاني مع الترجمه الصحيحه لها في هذا القسم هذه المعاني قد لا تكون مهمه جدا في الاختبارات او للطلاب المبتدئين لاكن يجب الاطلاع عليها ومعرفت ماذا تعني
.

Usually idioms cause allot of problems for English students spicily the beginners, Find out why, read about them and get the most popular idioms translated in both English and Arabic, this topic might not be very important for beginners but at least you should know what does Idiom mean


قسم الافعال الشاذه يحتوي على تعريف مختصر لماهية الافعال الشاذه وكيفية استخدامها بالاضافه الى دروس الفيديو والملفات المتعلقه بها.ايضا يحتوي القسم على جدول قمت بتصميميه ليجمع تصريفات الافعال مع ترجمتها وأمثله عليها
الافعال الشاذه موضوع مهم في اللغه و يجب عدم تاجيله او الاتسهانه به
.

Find commonly used irregular verbs with their meaning, read about them and understanding them with the help of the videos and files provided in the page.


ملاحظة مهمه في هذا القسم .. هذه الاختصارات عاميه ولسيت أكاديميه ولا يعترف بها في الجامعات او أكاديميا .. مجرد اختصارات عاميه تستخدم في غرف الشات ومواضيع الانترنت وعلى صفحات الانترنت مثل brb , lol , وغيرها

Please note that these abbreviations are not academic, they more like slang words that are used in chat rooms and the in the World Wide Web. Take a look at them





الموضوع الذي اشغل الكثير ما الفرق بين اللهجة الانجليزيه واللهجه البريطانيه او ما الفرق بين اللانجليزيه الامركيه والانجليزيه البريطانيه . موضوع أخذ اكثر من حقه وأشغل الكثير عن أمور اهم كان من المفترض ان يستغل الوقت فيها. هذا القسم تم انشائه لتوضيح جميع الاختلافات التي قد تحتاج معرفتها من خلال الكتب ومقاطع الفيديو والبرامج التعليميه.

The most hated question for me , what is the different between American English and British English . This why I made this page to be the answer for whomever asking Find all what you need to know about the differences in this section.



ما الذي يتوجب علي معرفته كمبتدء في اللغه الانجليزيه ؟ او ما هي الاساسيات التي يجب أن أبدء في تعلمها لتطوير لغتي الانجليزيه . ستجد الجواب في هذا القسم
ملاحظه مهمه : قم بقرائة النصائح في مركز النصائح والارشادات اولا ثم اقرا نصائح هذا القسم.

What must i know First , After reading the tips and guide lines given at "How Do I Start " Center , Read this Section , It simply tells which basses must be study and memories to achievea good pesion in hearing the language

دورة اتقان اللغة الانكليزية
دوره مبسطه و مقسمه لتناسب المبتدئين
هذا الكورس يعتمد على اللغه العربيه في الشرح ويتضمن التالي
– التعامل مع الاساسيات مثل الحروف والاصوات والمفردات بأنواعها المختلفه بالاضافه الى التعامل مع التركيب الاساسي للجمله الانجليزيه والخبريه والاستفهاميه بالاضافه الى الكثير
كورس لا يحتاج الى تحميل متوفر للاطلاع من خلال الموقع

A simple course design for beginners and new learners , the course main language uses Arabic to make it simple for those of you finding it difficult to follow up with the English explanations and ****s.

طبـعآ الكـل يعرف بـآن مهـآره الكتآبه مهـآره مهمه جـدآ .. سـواءآ في مجـآل التدريس والدرآسه ..أو في مجـآل وصف المـشآعر أو حتى في مجـآل التعبيـر عن الذآت ..
والكثـير منآ بـوده أن يكتـب .. ولآ كـن لآيعرف من أين يبدأ ؟؟.. أو كـيف يبدأ ؟؟ فـ من هذآ المنطـلق أقدم هذا الموضـوع كـ دورة لـ المبتدئين فـ كتآبه الـ
ENGLISH PARAGRAPH

Writing Course A simple writing course for beginners to develop and Improve their English. My advice is to use the Beginner Course Number One before trying this one . this course has more details and academic aspects and definitions .


أكثر من 180 قصه قصيره للاستماع لها . القصص على صيغة ملفات
MP3
بأحجام صغيره حتى يستطيع الجميع تحميلها . بالامكان تحميل القصص الى جهازك المحمول او مشغل الصوتيات للاستماع لها في اي وقت . قمت أيضا بدمج الملف النصي لكل من القصص.
بالامكان الاستماع والقرائة في ان اردت. نصيحه للاستفاده من هذا القسم . عند تحميلك احد القصص استمع اليها عدة مرات ثم حاول كتابة النص وقارنه بالنص الاصلي . بهذه الطريقه ستحسن مستوى الاستماع والكتابه لديك بشكل كبير
.

More than 180 MP3 short Story to listen to and download .You may download any of the stories to your mobile phone , i pod or whatever mp3 device you might have. A **** file comes with each story where you can read the actual story. personally i advice you to listen to the story two or three times before writing it, then check your writing and compare it with the actual ****. This will improve both your listening and writing skills.


هذا القسم يهتم بمهارات الكتابه وأساليبها مع شرح لاهم الاساسيات والمبادء التي يجب على متعلم اللغه معرفتها كما يهتم بدروس الترجمه والتعليمات التي يتوجب اتباعها ومراعاتها في حال الترجمه .للاسفتاده القسوى من هذا القسم يجب الاعتماد على قسم الدروس وقسم القواعد والكلمات ايضا. يحتوي القسم ايضا على بعض المواضيع المتخصصه في الكتابه مثل الاقتباس واعادة صياغ الجمل

Find the basses that you need to know in order to improve your writing. the Center contains lessons in paraphrasing , surmising , outlining and Quotation. Also find tapes on how to write a better essay and many more .

تلبية لطلباتكم الان فلم الكرتون الممتع تيمون وبومبا باللغه الانجليزيه .اكثر من 80 حلقه و 15 ساعه من المشاهده. تذكر انك لا تشاهد وتستمع للمتعه فقط والهدف الاول هو أكتساب الخبره والاستماع للغه الانجليزيه . استمع بتركيز وحاول أن تفهم اكثر ما يمكنك من المحادثه.مشاهده ممتعه للجميع
Now , Enjoy watching Temon and Bomba In English. Keep in mind that you’re not watching for fun but for learning. 80 episode , more than 15 hours of Fun English

مجموعة رائعة من القصص المصورة يمكن تحميلها للأطفال والمبتدئين حيث باستطاعتهم طباعتها وتلوينها ، جميعها من رفعي الخاص

A great collection of Comics for children and beginners to enjoy and learn , even to colour for children , Uploaded by me

مجموعه من أشهر قواميس اللغه الانجليزيه
قواميس عالميه ومعتمده انصح الطلاب بتحميلها

Find and download the best dictionaries in the world . I advice every English student to take a look at this Center

هذا القسم تابع ل
English courses Center
جميع الملفات في هذا القسم من رفعي الخاص

All files in English courses 2 are uploaded by Me.

شكرا على هذا الجهد المميز

اللعم اعز الاسلام و المسلمين