شحااالكم
المهم
بغيت تقرير عن مناهج المفسرين
مع مقدمه وموضوع وخاتمه والمراجع والتوصياات
ومشكوورين /…..
بلـــــــــيز سااااعدوووني /,,,
ص24: أكمل الخريطة : الفراغات بالترتيب :
التفسير بالمأثور
بالرأي المذموم
من الجانب الفقهي – من الجانب اللغوي – من الجانب الاجتماعي – من الجانب الأدبي.
: أفكر وأجيب:
# أرجع إلى كتب التفسير أو العلماء.
# تفسير الجلالين أو تفسير ابن كثير أو غيرهما.
# تفسير – معجم.
ص25: أطبّق :
1- إدخال الليل في النهار وإدخال النهار في الليل , تسخير الشمس والقمر.
2- يُولج.
3- القاموس المحيط.
4- في قوله تعالى في سورة يـس: " وَآَيَةٌ لَهُمُ اللَّيْلُ نَسْلَخُ مِنْهُ النَّهَارَ فَإِذَا هُمْ مُظْلِمُونَ (37)"
" لَا الشَّمْسُ يَنْبَغِي لَهَا أَنْ تُدْرِكَ الْقَمَرَ وَلَا اللَّيْلُ سَابِقُ النَّهَارِ وَكُلٌّ فِي فَلَكٍ يَسْبَحُونَ (40)".
5- الأمر متعلق بدوران الأرض حول نفسها ثمّ حول الشمس مع ميول محورها فعندما تكون الأرض أقرب للشمس في مدارها يكون فصلها حاراً كالصيف و نهارها أطول والعكس شتاء.
ص26: الأنشطة التقويمية
السؤال الأول:
# منْ خلال فهمه الشخصي وقناعته يحدّد تفسير النص.
# لا.. لأنّ النص مقيّد وهو الذي يتحكم بالمفسر ومعناه.
السؤال الثاني:
تفسير لغوي
تفسير فقهي
تفسير فقهي
تفسير لغوي
تفسير أدبي
ص27: السؤال الثالث:
أوجه التشابه : كلاهما يبحثان في تفسير القرآن الكريم وبيان معانيه وأحكامه.
أوجه الاختلاف: – يهتم بالقضايا النحوية. , – يهتم بالناحية الأدبية للقرآن الكريم.
– يهتم بالكلمات الغريبة من حيث المعاني فيشرحها. , – يهتم بصياغة الكلمات والآيات وصورها.
السؤال الرابع:
_ لأنه اشتراك في اللفظ فنسيان الأمر ذاته يعتبر تذكر بعد حين.
_ للتقدم العلمي وازدهاره في القرن العشرين وتعدّد وسائل البحث وسهولتها.
السؤال الخامس:
– تحديد طبيعة المشكلة أو نوع الغموض.
– جمع المعلومات المناسبة لتلك المشكلة.
– تحليل تلك المعلومات.
– القيام بعملية الترجيح.
يسلموووووووو على الحل
نًرقب الموإاضيع اليديدة منـجً
1 _ ليتمكن المفسر من التفسير الصحيح للأيات القرآنية و الوصول الى المعنى المراد .
2_ لتساعدهم ع الوقوف ع معاني الايات و معرفة قصص الاقوام السابقة .
3_ التاريخ + علم الفلك + الاحيـاء + علوم الارض + الخ الخ …
صــ 32 ــ
اكمل الخريطة المفاهيمية الاتية :
اتجاهات التفسير
1 . التفسير المأثور + 2. التفسير بالرأي .
من مناهج المفسرين بالراي المحمود + مناهج المفسرين بالراي المذموم .
1 التفسير اللغوي
2 التفسير الادبي
3 التفسير العلمي
4 التفسير الاجتماعي
5 التفسير الفقهي .
1- أرجع إلى كتب التفسير
2- تفسير ابن كثير
3- انت افكر واجب
4- نعم , خطوات علمية… 4,3,2,1 صفحة 32 – 33
__________________________
صــ 33 ــ
أطبق :
1. تعاقب الليل و النهار + دوران الشمس و القمر .
2. يـولج
3. الوجيـز
4. و جعلنا من الماء كل شي حي ( صدق الله العظيم )
5. نعم, حسب دوران الارض حول نفسها .
———————————————–
التقوييييييييم ^^
السؤال الاول ..
حسب مستواه الفكري و ع سعة أفقة العقلي و مدى اجتهادة يفسر النص القرآآني .
نعم .. اواافق .
السؤال الثاني ..
التفسير اللغوي
\ الفقهـي
\ الفقهي
\ اللغوي
\ الادبي .
السؤال الثالث ..
اوجه التشابه :
كلاهما يختص بالغة و معاني القران ..
اوجه الاختلاف :
التفسير اللغوي : يتناول القضايا النحوية و غريب الالفاظ .
التفسير الادبي : يتناول الصور الادبية و البلاغية في النصوص القرآنيـة .
السؤال الرابع والخامس قريبا شوف اوكي
ربي يوفقكـمـ .. و دعواتكمـ لي ^^
__________________
صفحــ33
1_دخول الليل وخروج النهار وتسخير الشمس والقمر
2_يولج اجل مسمى
3_نعم_المحيط _المعجم الوجيز
4-*الشمس والقمر بحسبان لاالشمس ينبغي لها ان تدرك القمر*
5_نعم&بسبب دوران الارض
صفحـــ36
1_ماسباب نزرل الايه! الجواب*نزلت على النضر بن الحارث
2_بين صفات الخ……….الجواب*المهتدين الذين يقيمون الصلاة ويؤتون الزكاة وبالاخرة هم يوقنو_ اما الذين لا يهتدون اذا تتلى عليه اياتنا ولى مستكبرا وكان لم يسمعها
3_ماعلاقة الخ……… الجواب*عدم الالتزام بالدين وعدم التربيه الصحيحه
صفحـــــ38
1_حلال
2_واجب
3_مباح
4_مباح
5_حرام
6_حرام
7_حرام
8_مباح
*****
1_المعجم اللغوي وبعض التفاسير ومعلم
2_
أ-(خلق السموات بغير عمد ترونها…..)
ب_(هذا خلق الله فاروني خلق الذين من دونه…)
ج_(بل الظالمون في ضلال مبين)
د_لانه عطل عقله
تحميل الملف فالاسفل فالمرفقات
المصدر : مدونة شبكة مدارس الامارات
ورقة عمل مناهج المفسرين.doc (30.5 كيلوبايت, 251 مشاهدات)
لوتسمحون ابى حل درس مناهج المفسرين ص39 وص40 ^9
ضروري
مــشــكــــوريـــــنـــــ
الإجابة هي النقاط من 1-4 في ص 32- 33
نشاط رقم 2 :
1- الإجابة في ص36 الفقرة التي في آخر الصفحة وعنوانها النضر بن الحارث .
2- الأمور هي : استخدام المعازف والموسيقا وآلات الطرب .
إذا اقترن بالكلام مقصد محرم ، إذا أقترن به اختلاط أو شرب خمر ……الخ
نشاط رقم 3 :
1- علوم الآله : هي كل علم يكون وسيلة لفهم علوم الغاية مثل : علم النحو والبلاغة والقراءات .
2- علوم الغاية : هي العلوم التي يصل بها المسلم لمعرفة أحكام الدين وتشريعاته وصفات خالقه ومعرفة الحلال والحرام وأحكام العبادات مما لا يستغني عنها كل مسلم ….ويتوصل لمعرفتها بواسطة علوم الآلة ،، ومن علوم الغاية علم العقيدة والتفسير والفقه والحديث والسيرة .
نشاط رقم 4 :
بواسطة الانترنت يمكن البحث عن المطلوب .
السؤال الاول : عرف المصطلحات التالية:
–التفسير: ………………………………………….. ………………………………………….. ……..
–التفير بالمأثور: ………………………………………….. …………………………………………..
–مناهج المفسرين: ………………………………………….. …………………………………………
–التفسير بالرأي: ………………………………………….. …………………………………………..
__________________________________________________ __________
السؤال الثاني : ما العلوم لتي يجب يلم بها المفسر حتى يستطيع ان يفسر كلام الله ؟
1…………………………………………. .. 2………………………………………..
3…………………………………………. . 4………………………………………..
__________________________________________________ __________
السؤال الثالث : ما الخطوت العملية التي يسير عليها الباحث في التفسير ؟
1…………………………………………. ………………………………………….. ……………….
2…………………………………………. ………………………………………….. ……………….
3…………………………………………. ………………………………………….. ……………….
4…………………………………………. ………………………………………….. ……………….
__________________________________________________ __________
السؤال الرابع : – ما فائدة علم التفسير ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
–تقسم مصادر التفسير الى نوعين اذكريهما .
1………………………………….. 2………………………………………..
ولو تحطه في الوورد عسب يكون مرتب أكثر
موفق
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ياشباب ممكن حل صفحة 36 و39 و40 في درس مناهج المفسرين
دورت وهذا إلى حصلته
ان شاء الله يفيدكم
صفحــ33
1_دخول الليل وخروج النهار وتسخير الشمس والقمر
2_يولج اجل مسمى
3_نعم_المحيط _المعجم الوجيز
4-*الشمس والقمر بحسبان لاالشمس ينبغي لها ان تدرك القمر*
5_نعم&بسبب دوران الارض
صفحـــ36
1_ماسباب نزرل الايه! الجواب*نزلت على النضر بن الحارث
2_بين صفات الخ……….الجواب*المهتدين الذين يقيمون الصلاة ويؤتون الزكاة وبالاخرة هم يوقنو_ اما الذين لا يهتدون اذا تتلى عليه اياتنا ولى مستكبرا وكان لم يسمعها
3_ماعلاقة الخ……… الجواب*عدم الالتزام بالدين وعدم التربيه الصحيحه
صفحـــــ38
1_حلال
2_واجب
3_مباح
4_مباح
5_حرام
6_حرام
7_حرام
8_مباح
*****
1_المعجم اللغوي وبعض التفاسير ومعلم
2_
أ-(خلق السموات بغير عمد ترونها…..)
ب_(هذا خلق الله فاروني خلق الذين من دونه…)
ج_(بل الظالمون في ضلال مبين)
د_لانه عطل عقله
حل النشاااااااااااااااااااط
نشاط(1)
الجواب*علوم الاله:الرجوع الى المعجم اللغوي من اعراب _نحو_الصرف
علوم الغايه:تفاسير _فقه_عقيده
اسباب نزول الايه_وقائع تاريخيه واجتماعيه_علوم طبيعيه
نشاط(2)
1_نزلت في نصر بن الحارث عندما ياتي بقصص من الفرس عن رستم وبهران ليلهي بها الناس عن الرسول صلى الله عليه وسلم
2_الاخلال بالآداب الاسلاميه_مخالفة الشرع_اقترانها بمحرم_الاختلاط الماجن
نشاط(3)
مالمقصود
1_كل علم يكون وسيله لفهم علوم النحو والبلاغه والصرفوالقرآن
2_كل علم يكون وسيله لفهم العقيده والفقه والتفسير والحديث
وها بعد حل النشاط وبس اوك وانشاء الله استفذتين يارب واالسموحه
دورت وهذا إلى حصلته
ان شاء الله يفيدكم
صفحــ33
1_دخول الليل وخروج النهار وتسخير الشمس والقمر
2_يولج اجل مسمى
3_نعم_المحيط _المعجم الوجيز
4-*الشمس والقمر بحسبان لاالشمس ينبغي لها ان تدرك القمر*
5_نعم&بسبب دوران الارض
صفحـــ36
1_ماسباب نزرل الايه! الجواب*نزلت على النضر بن الحارث
2_بين صفات الخ……….الجواب*المهتدين الذين يقيمون الصلاة ويؤتون الزكاة وبالاخرة هم يوقنو_ اما الذين لا يهتدون اذا تتلى عليه اياتنا ولى مستكبرا وكان لم يسمعها
3_ماعلاقة الخ……… الجواب*عدم الالتزام بالدين وعدم التربيه الصحيحه
صفحـــــ38
1_حلال
2_واجب
3_مباح
4_مباح
5_حرام
6_حرام
7_حرام
8_مباح
*****
1_المعجم اللغوي وبعض التفاسير ومعلم
2_
أ-(خلق السموات بغير عمد ترونها…..)
ب_(هذا خلق الله فاروني خلق الذين من دونه…)
ج_(بل الظالمون في ضلال مبين)
د_لانه عطل عقله
حل النشاااااااااااااااااااط
نشاط(1)
الجواب*علوم الاله:الرجوع الى المعجم اللغوي من اعراب _نحو_الصرف
علوم الغايه:تفاسير _فقه_عقيده
اسباب نزول الايه_وقائع تاريخيه واجتماعيه_علوم طبيعيه
نشاط(2)
1_نزلت في نصر بن الحارث عندما ياتي بقصص من الفرس عن رستم وبهران ليلهي بها الناس عن الرسول صلى الله عليه وسلم
2_الاخلال بالآداب الاسلاميه_مخالفة الشرع_اقترانها بمحرم_الاختلاط الماجن
نشاط(3)
مالمقصود
1_كل علم يكون وسيله لفهم علوم النحو والبلاغه والصرفوالقرآن
2_كل علم يكون وسيله لفهم العقيده والفقه والتفسير والحديث
وها بعد حل النشاط وبس اوك وانشاء الله استفذتين يارب واالسموحه
ابى ملخص للدروس الوقف و العفه و مناهج المفسرين ضروري وبسرعه خلال يومين ابيهم الله يخليكم سااااااااااااااعدوني
ان شاء الله الاعضاء ما بيقصرووو معج
اللهم صل على محمد وعلى آله وصحبه أجمعين
احبــائي فـي الله تفضلـوا هذه البولربوينت لدرس مناهج المفسرين
http://www.rofof.com/10qidog16/Mnhaj_Al-mfsryn.html
والسموحه منك تم تغير العنوان ليتناسب مع فحوى الموضوع
بالتوفيق
بآآرك الله فيك اخويه
يعطيك العافيه
.
,
*السؤال الأول:
~ خطأ … حييث ان المال الموقوف يبقى مستمرا بالنفع والعطاء ولا تنحسر منفعته لشخص معين بل يتم توزيع الثروة بتحقيق المصالح العامة…
*السؤال الثانى :
~ الذى يجمع: كلهما فيها منفعة للفقراء والمحتاجين … كلاهما وسيلة للتقرب الى الله
بما يختلف: الزكاة : فريضة من المال أوجبها الله ولها أحكام وشروط , الوقف : عمل خيري ..
*السؤال الثالث :
1- لا يجوز لان فيه انقاص لحق باقى الورثة " الإناث "…
2- صحيح وجائز …َ
3- صحيح وجائز…
4- صحيح وجائز…
5-صحيح وجائز…
( حل أسئلة التقويم لدرس " مناهج المفسرين " )
* السؤال الأول :
ماذا يقصد …. ؟
~ على حسب مستواه الفكرى وعلى سعة افقة العقلى ومدى اجتهاده يفسر النص القرانى …
*هل توافق …؟
~ نعم اوافق…
* السؤال الثانى :
1_ التفسير اللغوى…
2 _ التفسير الفقهى …
3- _ التفسير الفقهى …
4-_ التفسير اللغوى …
5-_ التفسير الادبى ..
*السؤال الثالث :
أوجه التشابه : كلاهما يختص بالغة ومعانى القران …
اوجه الاختلاف :
التفسير اللغوى : يتناول القضايا النحوية وغريب الالفاظ …
التفسير الادبى : يتناول الصور الأدبية والبلاغية فى النصو القرانية …
*السؤال الرابع :
علل :
*يعد اختلاف …..
~لانه اشتراك فى اللفظ فنسيان الأمر ذاته يعتبر تذكير بعد حين …
*لم يعرف …..
~ للتقدم العلمي وازدهاره في القرن العشرين وتعدّد وسائل البحث وسهولتها.
*السؤال الخامس :
– تحديد طبيعية المشكلة او نوع الغموض .
– جمع المعلومات المناسبة لتلك المشكلة .
– تحليل تلك المعلومات.
– القيام بعملية الترجيح .
( أسئلة التقويم لدرس " سورة لقمان ( 1- 11) " )
*السؤال الأول :
1- الشرك بالله وعبااده غيرة وبظلمهم لنفسة
2- كلاهما هدفة الصد عن سبيل الله وكلاهما مستحق لعذاب الله وعقاب النار
اماالاختلاف من يشتري لنفسة يتحمل مسؤليه نفسة فقط ومن يشتري ليضل نفسو وغيره فهويتحمل مسؤلييتة ومسؤليه كل انسان يضله
3- الشرك والمعاصي الآية رقم(6)
4- حال السعداء: لهم جنات النعيم خالدين فيها ابدا جزاء بايمانهم بالله واليوم الاخر وباقامتهم الصلاة وإيتاء الزكاة
حال الأشقياء : نار جهنم جزاء لضلالهم وكفرهم بالله و صدهن عن دينه .
*السؤال الثانى :
1- شراء النضير بن الحارث للاساطير والكتب التي تصد عن سبيل الله والمغنيات اللي تطعموتسقي وتغني امام كل من يريد الدخول في الاسلام
2- اقترن بمقصد الحرام-اذا احتوي علي ما يخالف علي اداب الاسلام وتعليمة-اذا اقترن بامرالمحرم كالاختلاط المحرم
· السؤال الثالث :
1- صفات المهتدين صادقين في الايمان ومطبقون لاحكام الشريعة وقلوبهم حيه بالايمانصادقة بلاستقبال للهدايه والايمان ومن لا يهتدي(العكس9 لا يؤمن بااللعوهكذا…
2- علاقة سببيه فالاستهزاء سببا اساسيا لطريق الضلالوالانحراف
swEet Dodo
حل اول 3 تقويمات 2022.rar (11.4 كيلوبايت, 168 مشاهدات)
