التصنيفات
الصف العاشر

تقرير عن أهمية الكيمياء -تعليم اماراتي

السسلام عليكم ورحمه الله وبركاته

الكيمياء

مركبات كيميائية في قوارير مخبرية (منها هيدروكسيد الأمونيوم وحمض النيتريك) مضاءة بعدة ألوان
كيمياء هى في الأصل كلمة عربية مثل السيمياء، مأخوذة من (الكَمِيّ) وهو الشجاع، و(المُتَكَمِّي) في سلاحه أي المتغطي المتستِّر بالدرع والبيضة، وسُمِيت كذلك لأن الكيمياءيين القدماء كانوا يحتفظون بمعلوماتهم سرية عن الآخرين، وتعنى كمصطلح: العلم الذى يدرس المادة وتفاعلاتها وعلاقاتها بالطاقة. ونظرا لتعدد وإختلاف حالات المادة, والتى عادة ما تكون في شكل ذرات, فإن الكيميائين غالبا ما يقوموا بدراسة كيفية تفاعل الذرات لتكوين الجزيئات وكيفية تفاعل الجزيئات مع بعضها البعض.
والكيمياء هو علم يدرس العناصر الكيميائية والمواد الكيميائية (التركيب والخواص والبناء) والتحولات المتبادلة فيما بينها (التفاعلات الكيميائية).
تقسم الكيمياء إلى عدة فروع رئيسية: تنقسم الكيمياء بصفة عامة إلى عدة فروع رئيسية. كما يوجد أيضا تفرعات لهذه الفروع, وموضوعات ذات تخصص أكبر داخل هذه الفروع.
الكيمياء التحليلية
هى تحليل عينات من المادة لمعرفة التركيب الكيميائى لها وكيفية بنائها.
الكيمياء الحيوية
هى دراسة المواد الكيميائية, والتفاعلات الكيميائية التى تحدث في الكائنات الحية.
الكيمياء غير العضوية
هى دراسة خواص وتفاعلات المركبات غير العضوية. ولا يوجد هناك حد واضح للتفريق بين الكيمياء العضوية وغير العضوية, كما أن هناك تداخل كبير بينهما, ويكون أهمه في فرع أخر يسمى كيمياء الفلزات العضوية.
كيمياء عضوية
هى دراسة تركيب, وخواص, وتفاعلات المركبات العضوية.
الكيمياء الفيزيائية
هى دراسة الأصل الفيزيائى للتفاعلات والأنظمة الكيميائية. ولمزيد من التحديد فإنها تدرس تغييريات حالات الطاقة في التفاعلات الكيميائية. ومن الفروع التى تهم الكيميائيين المتخصصين في الكيمياء الحرارية, الكيمياء الحركية, كيمياء الكم, الميكانيكا الإحصائية, علم الأطياف.
مقدمة تاريخية
حاول الإنسان عبر العصور أن يبحث في طبيعة العالم الذي حوله، وذلك بدافع غريزة حب المعرفة،ومن خلال ذلك، تم الكثير من الاكتشافات المهمة التي ساعدت على تطوير العلوم والتكنولوجيا ومن ضمنها علم الكيمياء وهو علم يعنى بطبيعة المادة ومكوناتها، وكذلك بكيفية تفاعل المواد المختلفة مع بعضها بعضاً، وعلى هذا تكون وظيفة العالم الكيميائي الأساسية هي معرفة أكبر قدر ممكن من المعلومات عن طبيعة المادة التي أوجدها الله في هذا الكون.
بدايات علم الكيمياء.تعود بدايات علم الكيمياء إلى زمن موغل في القدم، فلقد أختلف في مكان نشأته، قيل أن بداياته كانت في القرن الثالث قبل الميلاد، كما أن الحضارات القديمة التي سادة كلاً من الصين والهند كانت تعتبر المعالجة الكيميائية(تغيير المواد بالسوائل الكيميائية) من بين ما يتقنونه مهارة وحذقاً وأن هذه المعرفة والبراعة انتشرتا غربا إلى إمبراطوريتي فارس ومصر القديمة حيث كان دبغ الجلود وصناعة الأصباغ ومستحضرات التجميل من بين الفنون التي مارسها المصريون، وتعتبر الإسكندرية المركز الأول للكيمياء القديمة حيث تأثرت بفلسفة الإغريق بعد قيام الإسكندر الأكبر بفتح مصر (322ق.م)، حيث جذب إليها الكثير من الإغريق فارتبطت مهارة المصريين مع نظريات الإغريق مما أدى إلى ظهور أولئك الذين يمارسون الكيمياء، ونسب إليها أنها موطن البحث لهذا العلم الذي يحيل المعادن العادية إلى معادن ثمينة ويعيد الشباب إلى الإنسان، وتزامن مع ظهور الكيمياء القديمة ظهور التنجيم واختلط بها السحر كما سيطرت الرمزية على هذه الكيمياء في العصور الوسطى وأغرقها الغموض.
مساهمة العرب في تطوير الكيمياء. عندما فتح العرب مصر سنة(642م) ولا ريب أن أولئك الفاتحين أسهموا بقدرٍ موفور في تطوير الكيمياء، حيث يعتبرون أول من اشتغل بالكيمياء كعلم له قواعده وقوانينه، وذلك منذ القرن الثاني الهجري، وطبقوا إنتاجهم في الصيدلية بصفة خاصة . وما زال الإلتحام بين شتى المفاهيم لعلوم الكيمياء القديمة ينم عن اللفظ العربي نفسه مثل ( ألـ وخيمياء) وهو الشكل الإغريقي الذي يطلق على مصر. كذلك أصل كلمة كحول وهو عربي بمعنى غول وغرّبت هذه الكلمة أو حولت على اللغة الغربية بهذه الصفة. قال الله تعالي في سورة الصافات الآية(47): ( لا فيها غول ولا هم عنها ينزفون). و استمرت أصول الكيمياء العربية مرجعاً للغرب إبان القرون الوسطى وانتقلت ترجمات أعمالهم إلى أوروبا في القرن الثاني عشر الميلادي والتي اشتهرت بعد أن وصل الفتح العربي إلى الأندلس سنة(711م) يحمل معه المعارف العربية. وفي الجامعات العربية ببرشلونة وطليطلة تعلم طالبوا العلم من جميع أنحاء أوروبا فن الكيمياء.
الكيمياء الحديثة. يرجع تاريخ الكيمياء الحديثة إلى القرن السابع عشر الميلادي بأبحاث (بويل) الذي قسم الأجسام إلى مواد أولية( عناصر ومركبات و مخاليط) و تلت أبحاث (بلاك، ولافوازيية)عن الاحتراق والتأكسد ثم(برتلي) الذي اكتشف الأكسجين في الهواء ، ثم(كافندش) الذي اكتشف تكوين الماء ثم (دالتون) الذي وضع النظرية الذرية عن تكون المادة وتعرّف الكيمياء الحديثة بأنها:- علم طبيعي في تكوين المادة والتغييرات التي تحدث فيها تحت تغييرات مختلفة تفقد الجسم مظهره الخاص وصفاته التي يتميز بها، إذ تتبدل مادته بأخرى ذات خواص وصفات جديدة وتوصف مظاهر المواد وسلوكها بالخواص الكيميائية، أي تعرّف بذلك وتبين تلك الخواص الكيميائية إبان التفاعلات بالمعادلات.
نظام التسمية في الكيمياء
التسمية ترجع إلى النظام المتبع لتسمية المركبات الكيميائية. يوجد نظام معين لتسمية المواد الكيميائية. المركبات العضوية يتم تسميتها طبقا لنظام تسمية المركبات الكيميائية. المركبات غير العضوية يتم تسميتها طبقا لنظام تسمية المركبات غير العضوية. ويسمى ذلك IUPAC
الذرة
ظل تركيب الذرة يشغل العلماء لفترة طويلة من الزمن ، وكانت أفكارهم عن تركيب المادة في البداية مبنية على أساس نظري ، من هؤلاء العلماء العالم دالتون ، الذي إفترض أن المادة تتكون من جسيمات صغيرة غير قابلة للإنقسام تدعى ذرات ، وأن هذه الذرات تنفصل وتتحد بعضها مع بعض لتشكيل مواد جديدة وفق لقوانين خاصة .

الذرة: هي أصغر جزء من العنصر توجد في حالة إنفراد وتتمثل فيها خواص العنصر والجزء من المادة، أو هي أصغر جزء من المادة يمكن أن تنقسم إليه المادة وتظل حاملة لصفاتها الكيميائية ، ويمكن ان تدخل في التفاعلات الكيميائية.
أصل الكلمة
أصل الكلمة عربي من الفعل كمى أي غطى و ستر و والسبب في ذلك لأن الكيميائيين الأوائل كانوا يخفون معلوماتهم الكيميائية لكي يستخدموها في الشعوذة و السحر والخداع .. وفي العصر الأموي كانت تعرف بعلم المستورات أي العوامل الخفية في المواد ومن أدلة ذلك قول الأمير خالد بن يزيد و هو من أوائل الكيميائيين العرب : وإني لأكمى الناس ما أنا مضمر مخافة أن يدرى بذلك كاشح
تاريخ الكيمياء
المقال الرئيسي: تاريخ الكيمياء
اختلف مؤرخو العلم حول أصل كلمة كيمياء. فمنهم من ردها إلى الفعل اليوناني chio الذي يفيد السبك والصهر، ومنهم من أعادها إلى كلمتي chem ، kmt المصريتين ومعناهما الارض السوداء، ومنهم من يرى أنها مشتقة من كلمة كمي العربية أي ستر وخفى.
ويعرّف ابن خلدون الكيمياء بأنها (علم ينظر في المادة التي يتم بها كون الذهب والفضة بالصناعة)، ويشرح العمل الذي يوصل إلى ذلك. لقد تأثرت الكيمياء العربية بالخيمياء اليونانية والسريانية وخاصة بكتب دوسيوس و بلنياس الطولوني الذي وضع كتاب (سر الخليقة). غير أن علوم اليونان والسريان في هذا المجال لم تكن ذات قيمة لأنهم اكتفوا بالفرضيات والتحليلات الفكرية. وتلجأ الخيمياء إلى الرؤية الوجدانية في تعليل الظواهر، وتستخدم فكرة الخوارق في التفسير، وترتبط بالسحر وبما يسمى بعلم الصنعة، وتسعى إلى تحقيق هدفين هما:
أ – تحويل المعادن الخسيسة كالحديد والنحاس والرصاص إلى معادن شريفة كالذهب والفضة عن طريق التوصل إلى حجر الفلاسفة. ب – تحضير أكسير الحياة، وهو دواء يراد منه علاج كل ما يصيب الإنسان من آفات وأمراض، ويعمل على إطالة الحياة والخلود. وهذان الهدفان سـنناقشـهم في هذا البحث من وجهة نظر وعمل أبي الكيمياء العالم العربي جابر بن حيان.
تسمية
التسمية ترجع إلى النظام المتبع لتسمية المركبات الكيميائية. يوجد نظام معين لتسمية المواد الكيميائية. المركبات العضوية يتم تسميتها طبقا لنظام تسمية المركبات الكيميائية. المركبات غير العضوية يتم تسميتها طبقا لنظام تسمية المركبات غير العضوية. ويسمى ذلك IUPAC.
الذرة
الذرة هى مجموعة من الأجسام المتناهية الدقة. هذه الأجسام تتكون من نواة موجبة الشحنة وغالبا ما تحتوى على البروتونات والنيترونات, كما يوجد أيضا عدد من الإلكترونات التى تعادل الشحنة الموجبة في النواة. وتدور الالكترونات في مستويات مختلفة تعرف بمستويات الطاقة، حيث يحمل المستوى الأول الكترونين فقط ويحمل المستوى الثاني ثماني الكترونات. أما المستوى الثالث فهو يحمل 18 إلكترونا. ولكل مستوى طاقة مستويات فرعية يرمز لها بالرموز s ،p, d, f . وغالباُ ما تكون الذرات متعادلة كهربائياً لأن عدد الإلكترونات السالبة يساوي عدد البروتونات الموجبة، ويمكن للذرة أن تتحول إلى أيون موجب عندما تفقد الكترونا أو أكثر عند التفاعل الكيميائي كما يمكن أن تتحول إلى أيون سالب عندما تكتسب ألكترونا أو أكثر وذلك بحسب قيمة الشحنة التى تفقدها أو تكتسبها.
العنصر هو فئة من الذرات التى لها نفس عدد البروتونات في النواة. ويسمى هذا العدد بالعدد الذرى للعنصر. فمثلا, كل الذرات التى لها 6 بروتونات في النواة هى ذرات لعنصر كيميائي يسمى الكربون, كما أن كل الذرات التى لها 92 بروتون في النواة هى ذرات عنصر اليورانيوم.
أفضل توزيع وشكل للعناصر بصفة عامة في الجدول الدوري, والذى يتم وضع العناصر ذات الصفات الكيميائية المتشابهه في نفس المجموعة. كما يتم وصف العنصر بإسمه, ورمزه, وعدده الذري.
ونظرا لأن عدد البروتونات في النواة يحدد عدد الإلكترونات المحيطة بالنواة وكذلك خواصها, ونظرا لأن الإلكترونات هى التى تكون ظاهرة من العنصر للعالم الخارجى حيث أنها تقع خارج النواة فإنها تتحكم في التفاعلات, والتحولات الكيميائية التى يمكن حدوثها للعنصر. كما أن عدد النيوترونات الموجودة في النواة قد تغير من حالة العنصر كما لو أنه عنصر أخر.
المركبات
المركبات الكيميائية
المركب الكيميائي هو مادة تتكون من نسبة معينة من العناصر والتى تحدد تركيب المركب والمجموعة التى يقع فيها هذا المركب والتى تحدد بالتالى خواص هذا المركب. فمثلا, الماء هو مركب يحتوى على الهيدروجين والأكسجين بنسبة 2 إلى 1. تتكون المركبات وتتحول عن طريق التفاعلات الكيميائية. ياسلام
الجزيئات
الجزي هو أصغر جزء نقي من المركب والذى له خواص كيميائية محدده. ويتكون الجزيئ من مجموعة ذرات أو أكثر متحدة مع بعض.
] الشوارد (الأيونات)
الشاردة هو مركب مشحون, أو هو ذرة أو جزيئ إكتسب أو فقد إكترون أو أكثر. الأيونات الموجبة الشحنة تسمى شرجبة (كاتيونات) مثل كاتيون الصوديوم NaNa+ والأيونات السالبة الشحنة تسمى شرسبة (أنيون) مثل شرسبة (أنيون) الكلور Cl-, واللذان عن إتحادهما يكونا الملح المتعادل كلوريد الصوديوم(NaCl). ومثل للأيونات ذات الذرات العديدة التى لا تتفكك خلال تفاعلات الحمض – القاعدة هو مجموعة الهيدروكسيد (OH-), أو الفوسفات (.
الروابط الكيميائية
الرابطة الكيميائية هي القوة التى تربط الذرات في الجزيء أو في البللورة. في مركبات بسيطة عديدة, نظرية التكافؤ ومبدأ عدد التأكسد يمكن إستخدامهما للتنبؤ بالتركيب الجزيئي. وبالمثل, فإن النظريات الفيزياء الكلاسيكية يمكن إستخدامها للتنبؤ بتركيب مركبات أيونية عديدة . أما المركبات ذات التركيب المعقد ، مثل السبائك المعدنية ، فإن نظرية التكافؤ لا تستطيع تفسير تركيبها, وهنا تظهر أهمية استخدام نظريات الميكانيكا الكمية مثل نظرية المدار الجزيئي.
بعض أنواع الروابط الكيميائية:
1. رابطة أيونية
2. رابطة تساهمية
3. رابطة فلزية
ورابطة تناسقية والرابطة التناسقية تنساق تحت الرابطة التساهمية تقريباوتوجد رابطة أخرى وهى الرابطة الهيدروجينية ولها دور كبير في الحياة على الأرض.
حالات المادة
الحالة هو مجموعة من الأنظمة الكيميائية التى لها تركيب عام متماثل, عند التعرض لمدى معين من تغير الظروف مثل الضغط أو الحرارة. الخواص الفيزيائية مثل الكثافة و معامل الأنكسار تميل أن تكون في المدى المميز لهذه الحالة. الحالة تعرف على أنها النظام الذى إن تم أخذ أو إعطاء طاقة له فإن هذه الطاقة المفقودة او المكتسبة تستخدم في إعادة ترتيب النظام. بدلا من تغيير شكل الحالة.
وفى بعض الأحيان يعتبر التفريق بين الحالات صعب لوجود أكثر من حالة في نفس الوقت ، وفى هذه الحالة تعتبر المادة في حالة حرجة. عند تواجد ثلاث حالات للمادة في نفس الوقت تحت ظروف معينة فإن هذا يسمى النقطة الثلاثية ونظرا لأن هذه النقطة ثابتة ، يعتبر ذلك جيد لتحديد الظروف الملائمة لهذه النقطة .
وأكثر الأمثلة شيوعا لحالات المادة الصلب ، السائل ، الغاز ، كما قد توجد حالات أخرى ليست شائعة . ويمكن ملاحظة أن الثلج كمادة له أكثر من حالة إعتمادا على الضغط و درجة الحرارة . وتتعامل معظم الحالات مع نظام الأبعاد الثلاثي ، ولكن يمكن في حالات معينة التعامل مع نظام البعدين وذلك لإرتباطه ببعض العلوم الأخرى مثل علم الأحياء …
التفاعلات
التفاعل الكيميائي هو تحول في التركيب الدقيق للجزيئات. ويمكن أن ينتج التفاعل الكيميائي من مهاجمة جزيئات لجزيئات أخرى لتكوين جزيئات أكبر, أو جزيئات تتفكك لتكوين جزيئين أو أكثر أقل حجما, أو إعادة ترتيب الذرات في نفس الجزيء أو خلال جزيئات أخرى. وتتضمن التفاعلات الكيميائية غالبا تكوين أو تكسير روابط كيميائية.
نظرية الكم
نظرية الكم تقوم بوصف تصرف المادة في مدى صغير للغاية. وعلى هذا فإنه طبقا لذلك وصف جميع الأنظمة الكيميائية بإستخدام هذه النظرية, و لكن هذا يعتبر في غاية التعقيد من الناحية الحسابية. ولذا فإنه يتم استخدام هذه النظرية بواقعية في الأنظمة الكيميائية البسيطة, كما أنه يتم استخدام التقريب للحصول على نتائج واقعية.

جزاكِ الله خير معلومات قيمة شكر حزيلا .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

بارك الله فيج..

ويعطيج العافية..

هلا

الله يسسلمكم

اششكركم ع مروركم الرائع

مشكوره الطيبه
بارك الله فيج

العفو
اششكرك ع مرورك

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف العاشر

ملخص الترتيب الإلكتروني لمادة الكيمياء الصف العاشر للصف العاشر

آلسلـآمـٍ ع’ـليكمـٍ وآلرح’ـمهـٍ .,.

نبدآ ~>

علل

يعد نموذج رذرفورد تحسينا للنماذج لاكنه ليس كاملا ؟؟

لانه لم يستطع ان يبين موقع الالكترونات الذرة ذات الشحنة السالبة التي تحيط بنواة الذرة المشحونة بالشحنة الموجبة .

الضوء المرئي : هو نوع من انواع الاشعه الكهرومغناطيسية .

الاشعه الكهرومغناطيسية : هو نوع من الطاقة يظهر خواص موجية عندما يسير في الفراغ .

ومن انواع الاشعه الكهرومغناطيسية الاخرى : الاشعه السينية . والاشعه الفوق البنفسجية والاشعه تحت الحمراء والراديوية و الميكروية .

وتسمى هذه الأنواع بالطيف الكهرومغنطيسي .

طول الموجة: هي المسافة بين قمتي موجتين متتاليتين أو قاعي موجتين متتالين.

تردد الموجة:عدد الموجات التي تعبر نقطة معينه خلال وقت محدد

إذا أردنا ان نحسب سرعة الضوء فهذه القاعدة نطبقها :

سرعة الضوء = طول الموجي X تردد الموجة

وإذا أردنا ان نحسب طول الموجة :

طول الموجة = سرعة الضوء نقسم على تردد الموجة

وهكذاااااااااااااا

التأثير الكهرومغنطيسي : هي ظاهر انبعاث الالكترونات من فلز عندما يوجه إليه الضوء

الكم : هو كمية الأدنى من الطاقة التي يمكن ان تفقدها أو تكتسبها الذرة .

والفوتون : جسيم من إشعاع الكهرومغنطيسي له كتلة تساوي صفرا لاكنه يحمل كما من الطاقة .

المستوى الاعتيادي الأرضي: أدنى مستوى في الطاقة الذرة

حالة الاستثارة: مستوى طاقة كامنة في الذرة أعلى من مستوى الأرضي

صف نموذج بور لذرة الهيدروجين :

1- يدور الإلكترون حول نواة الذرة في مستويات طاقة محددة فقط.
2- تكون لذرة طاقة محددة ثابتة

فسر نظرية بور الطيف الخطي لذرة الهيدروجين ؟

1- عندما يكون الإلكترون في أي مستوى لا يستطيع ان يكتسب طاقة أو يفقدها
2- وان الالكترونات تتحرك صعودا إلى مستوى طاقة اكبر عند اكتسابها كمية من طاقة تساوي الفرق بين
طاقتي المستويين
3- فعندما تكون الذرة الهيدروجين في حالة الاستثارة يكون إلكترونها في مستوى طاقة أعلى

الفلك: هي المنطقة من الفراغ الثلاثية الأبعاد التي يحتمل وجود إلكترون فيها
أو السحابة الالكترونية المحيطة بالنواة .

أرقام الكم: هي أرقام يستخدم لوصف الفلك والالكترونات التي يحتوي عليها

ومن أرقام الكم أربع :

رقم الكم الرئيسي: يشير إلى مستوى الطاقة الرئيس الذي يحتله الإلكترون ورمزه n ومن قيمه 1و2و3و4…..الخ
ورقم الكم الثانوي رمزه L وهو على شكل كل فلك
ورقم الكم المغنطيسي: ورمزه mويشير إلى اتجاه الفلك حول النواة وقيمه -2,-1, 0, 1, 2
ورقم الكم المغزلي: يعبر عن اتجاه دوران الإلكترون حول نفسه ورمزه ms ومن قيمه 0.5+ و 0.5–

الرتيب الالكتروني: هو ترتيب الالكترونات في الذرة

مبدأ اوفباو : يشغل الإلكترون الفلك ذا الطاقة الأدنى الذي يستطيع تلقي هذا الإلكترون

مبدأ باولي للاستبعاد : لا يوجد إلكترونان للذرة نفسها لهما أرقام الكم الاربعه نفسها.

قاعدة هوند :لا يحدث تزاوج بين إلكترونين في أي فلك من الأفلاك تحت مستوى معين إلا بعد ان تشغل كل أفلاكه فرادى أولا .

أعلى مستوى الطاقة: يشغله إلكترون هو ابعد مستوى الطاقة الرئيس يدخله الإلكترون

الكترونات طبقة داخليه: أي إنهما لا يحتلان أعلى مستوى طاقة .

منقوؤول .,.

وبآلتوفييج 🙂

بارك الله فيك

ربي يوفقج ..

وفييج إخ’ـتي 🙂

.,. تسلميينـً ع’ـآلمروؤور .. !*

منورهْ

بارك الله فيك
تسلموووو بتوفيج
ثـــــآآآآنكيو

أهم الأعمال العالم
مكتشف الاشعه السينيه رونتجن
اقترح نموذج للذره عباره عن كتله من الشحنه الموجبه مغروس في انحائها الكترونات تومسون
مكتشف نواه الذره رذرفورد
حل لغز الطيف الذري وقدم نموذجا رائعا للذره
(الكتاب ص 15 – 16)
بور
مكتشف الاشعاعات النوويه من بعض العناصر مثل اليورانيوم بكريل
مكتشفا عنصري (الراديوم – البولونيوم) ذات النشاط الاشعاعي ماري وبييركوري
اول من صنع مفاعل نووي فيرمي
قانون الجاذبيه العام (ثلاث قوانين لنيوتن) منهم قانون التجاذب الكلي والقانون الاول – الثاني – الثالث نيوتن
نموذج للكواكب يقوم على المدارات الدائريه وبناء مجموعه من الافلاك الحامله والتدويريه وان الارض مركز الكون بطليموس
نموذج عن حركه الكواكب وانها تدور في افلاك تدور حول افلاك حامله ولكن حول الشمس بدل الارض كوبرنيكس
ان الكواكب تدور حول الشمس في مدارات بيضاويه لا دائريه ووضع ثلاث قوانين (الكتاب ص 88) كبلر
يعود مذنب هالي ليمر بالقرب من الارض والشمس كل 76 سنه هالي
أطلق تسميه الثقوب السوداء جون ويلر
أرصاد دقيقه جدا لحركات الكواكب تيخو براهي كبلر
صنع تلسكوب غاليليو
اكتشف ان مجرتنا ليست الكون كله وان المجرات تبعد عن بعضها بعضها بعضا بسرعات متناسبه مع مسافاتها هابل
اول من اقترح فكره الانفجار العظيم جووج لوميتر
وضع نظريه الانفجار العظيم جورج غاموف
البحث عن الموجات الراديويه الصادره من انحاء الكون المختلفه ارنوبنزياس – روبرت ولسون

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف العاشر

حلول كتاب الطالب فقط مادة الكيمياء مراجعة 1-2-3 للصف العاشر للصف العاشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أخ ــــواني مساعدة مني بساع ــــدكم في حلول كتاب الطالب فقط …اللي يبا أي صفحة ينزل طلبه في هذا الموضوع …ويطرش رساله خاصه أنه نزل طلبه ..وأنا إن شاء الله ما بقصر وياكم …[ بس بنزله على شكل صور ]…
إ خ ــتـــــكم البيت الج ــــديم
حلول كتاب الطالب فقط مادة الكيمياء مراجعة 1-2-3 للصف العاشر في المرفقات

الملفات المرفقة

بغيت حل صفحة121

مراجعة القسم

كتاب الطالب

أسمحيلي تعبتج

هذا الحل وإذا بغيت شي أنا حاضره…

http://upload.traidnt.net/upfiles/7nF55429.jpg

يزاج الله خير

تسلمين

بالتوفيق

بغيت حلول امراجعة القسم والتمارين التطبيقيةمن أول شي لين صفحة 133

بليييييييييييييييييييييييييييز

أسمحلي أخ ــوي ع التأخير ….
وهذا اللي بغيته …بس الأقسام أما مراجعة الفصل ماحطيتهم …

http://upload.traidnt.net/dldWdp12744.zip.html

وإذا بغيت شي أنا حاضره …*_*

بغيت حلول التمارين التطبيقيه هو الحل موجود بس ابا الطريقه الحل بغيتكل التمارين التطبيقيه لين 133

ومشكوره على مراجعات القسم

لوسمحتي بغيت اتكملينة حطي الحلول مال الكتاب كلة وفكي عمرج
مشكورة ع الموضوع
………….
…….
..
.

إن شاء الله أخ ــــتيهــ…بركاآن …ولا يهمج ما طلبتي …بس هوه ياخذ وقت >>>فما عليه فهالويكند إن شاء الله بنزله …ومشكورهــ ع الإقتراح ….

تسلمين اختيـ عالموضوع الغاوي وما اتقصرينـ..قــاهـرهــم 6

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الحادي عشر

هديه مشروع جاهز يصلح حق الاحياء والكيمياء وخبروني شرايكم للصف الحادي عشر

هديه الكم
اموووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااح

الملفات المرفقة

يسلمووووووووووو

مشكوووووور على الموضوع الجميل

مشكور على المشروع

تسلم إخوي ع الموضوووع الحلووو

يسلمووووووووو بس لازم مجسم وكيف اعرف هالكريم

مشكووووووووووووووووووووور ما تقصر

رائع جدا

إن شااء الله تحصل درجه كامله عليه .. بعد ما تكمله ..

مشكووور

مشكوووور

مشكور الصراحة وايد استفدت منه

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الحادي عشر

بحث وكتابه عن طرق تسييل الغازات لمادة الكيمياء الصف الحادي عشر علمي للصف الحادي عشر

بحث وكتابه عن طرق تسييل الغازات لمادة الكيمياء

طرق تسييل الغازات

~ صنع يدي ~

بــاسبورد فــك الضغط :

uae.ii5ii.com

___________________________________________

دولة الإمارات العربية المــتحدة
وزارة التربية والتعليم الشبـــاب
مدرسه ————————

بحث وكتابة عن :

طريقة تسييل الغازات

لمــــــــادة الكيمياء

إعداد :

——————————

بإشراف المعلمة :

—————————–

تاريخ التسليم :

—————————–

مقدمة :

نحتاج في حياتنا العملية واليومية إلى غازات متنوعة وكثير مثل الأوكسجين والهيدروجين والهليوم والنيتروجين وثاني أكسيد الكربون الأمونيا وغاز الطبخ (البوتان)….الخ في
المجال الطبي والصناعي .
لكن على هيئة مائع أو سائل للاستفادة منه بشكل أوسع (زيادة في حجم )ومعبئ باسطوانات خاصة وبمختلف الأحجام أو بأنابيب للنقل .

الموضوع :

هناك أربعة أنظمة تستخدم لتسيل الغازات .

1_ منظومة لند Linde البسيطة .

2_ منظومة هامسون Hampson system .

هاتان المنظومتين تستخدم فيهما ضاغطات ترددية لإنتاج الغازات المسالة بمرحلتين أو ثلاثة أو أربع

مراحل بعد غسل الهواء أو الغاز وتجفيفه . مع استخدام مبادلات حرارية بعد كل مرحلة لتبريد الهواء .

ويتم ضغط الهواء إلى 200 بار أو أكثر في المراحل المتعددة , ثم يمر بمجفف وتبريده مرة أخرى

ويخنق الهواء المضغوط ويتمدد ثم يدخل أخيرا إلى مبادل حراري بالتدفق المتعاكس ويخرج سائلا

ويعبئ باسطوانات ذات قوة انضغاط 300 بار مصنوعة من معدن الحديد أو الألمنيوم للاستخدام الخاص

3_ منظومة لند ذات الضغطيين . التي يتم تمدد الهواء المضغوط بمرحلتين .

4_ منظومة كلود Claude System . يستخدم فيها توربين صغير لتمدد جزء من الهواء المضغوط

(( تسيل الغاز الطبيعي ))

تجري عملية تسييل الغاز المكون أساساً من الميثان والإيثان وبعض البر وبان في برج التسييل الرئيسي الذي يبلغ ارتفاعه 180 قدماً وقطره 13 قدماً ووزنه 200 طن، والذي يتألف من ثلاث مجموعات من الأنابيب الحلزونية المصنوعة من الالومنيوم التي يبلغ طولها 515 ميلاً وقطرها 11 ملليمترا. ويدخل الغاز إلى المجموعة السفلى من الأنابيب ودرجة حرارته 34 درجة مئوية تحت الصفر ويخرج منها في درجة لحرارة ويخرج منها في درجة حرارة 50 مئوية تحت الصفر، وفي هذه المرحلة يتكثف معظم ما به من يروبان ويتم عزله وضخه إلى قسم التجزئة، ثم يمرر الغاز غير المكثف إلى المجموعة الوسطى من الأنابيب قبل أن يدفع إلى المجموعة العليا مها حيث تصل درجة حرارته إلى 160 درجة مئوية تحت الصفر، ويتحول بالتالي إلى غاز طبيعي مسال يرسل إلى صهاريج التخزين.

(( تسيل الغاز ))

صناعة الغاز واحدة من الصناعات الحديثة بالغة التعقيد، خاصة وأن مصادر الغاز عديدة والمواد المتداخلة في الغاز الخام متعددة، مما يتطلب تقنية عالية لاستخلاص الغاز النقي، كما أن نقل الغاز من مصادر إنتاجه إلى أسواق استهلاكه يتطلب تسييله، وتسييله يتطلب خفض درجة حرارته إلى 160 درجة مئوية تحت الصفر. ويعتبر مصنع أدجاز لتسييل الغاز في جزيرة داس من أحدث المصانع في هذا الميدان، وهو فريد في نوعه إذ أنه المصنع الوحيد في العالم المهيأ لتسييل الغاز الطبيعي المستخرج من المكامن، ولتسييل الغاز المصاحب الذي يستخرج مع النفط الخام، كما أنه المصنع الوحيد الذي يستقبل الغاز الخام تحت خمسة مستويات مختلفة من الضغط ، وتأتي إمدادات الغاز في البداية من خلال أحد عشر خطاً، ثم يتم تجميع الغازات ذات الضغوط المتساوية في خطوط موحدة، بحيث يضخ الغاز في النهاية إلى المصنع من خلال خمسة خطوط كل منها يحتوي على الغاز تحت ضغط يختلف عن الآخر. وتشمل عمليات الغاز رفع مستوى ضغط الإمدادات ذات الضغوط التي تقل عن 780 رطلاً للبوصة المربعة، ثم تنقيه الغاز، ثم إزالة الرطوبة منه، ثم فصل المكونات الثقيلة عنه، يلي ذلك تجزئة هذه المكونات لاستخلاص المنتجات المختلفة. وتسييل المكونات الخفيفة منه لإنتاج الغاز الطبيعي المسال.

(( الغاز الطبيعي ))

إزالة الغازات الحمضية من الغاز الطبيعي يعد من أهم التحديات التي تواجه العاملين في شركات صناعة الغاز الطبيعي. وجود الغاز الحمضي في مكونات الغاز الطبيعي يسبب مشاكل في تكلفة عمليات تسييل الغاز والبيئة في آن واحد. من أهداف المشروع استحداث فكرة مبتكرة في تحليه الغاز الطبيعي و إزالة الغازات الحمضية منه حيث تمت الدراسة على حقل ينتج 240 مول/ث حيث يشكل كبرتيد الهيدروجين 6.97 % و ثاني أكسيد الكربون 3.39% من الإنتاج و يعد هذين الغازين الحمضيين من أهم الملوثات في الغاز الطبيعي.
وتمت الدراسة في المشروع بتناول مختلف الطرق المستخدمة في الصناعة أو مجال الأبحاث لمعرفة إيجابيات و سلبيات كل طريقة على حدة ومن ثم اختيار الطريقة المثلى و جمع المعلومات الأساسية عنها و تحضير لتجارب في المختبر من أجل الحصول على نتائج يستطاع من خلالها إقامة و حدة تحليه للغاز الطبيعي.
الطرق التي تمت دراستها هي الامتصاص الكيميائي باستخدام مذيب كيميائي , الامتصاص باستخدام مواد صلبة نشطة كيمائيا , الـتفاعل البيولوجي باستخدام بكتيريا صديقة للبيئة. وتم من خلال الدراسة مقارنة الطرق الثلاثة السابقة و دراستها تم اختيار الامتصاص الكيميائي على أن يكون أنسب طريقة لإزالة الغازات
الحمضية.
و اتضح من خلال الدراسة شيوع استخدام مذيبات كيميائية تنتمي لعائلة " الكان أمين" التي تحسن من عملية إزالة الغاز الحمضي, وبالأخص داي إيثل أمين.
و لتحسين أداء العملية حيث تم استخدام نوع خاص من المواد المفرغة التي تحوي على نسبة فراغات عالية حيث تحبس "داي إيثل أمين " داخل هذه الفراغات مما يحسن من أداء الـحلية للغاز ويعطي نتائج عالية.
بالإضافة إلى ذلك يعمل هذا التحسين الجديد على تقليل كمية "الأمين" المستخدمة و خفض تكاليف الإنتاج و خفض المساحة المشغولة لوحدة التحلية.

الخاتمة :

وأخيرا كما قدمت لكم من شرح عن ( طريقة تسييل الغازات ) والمواد التي توجد كغازات عند درجة حرارة الغرفة وتستخدم على شكل سوئل ,,,, أرجو إنكم استفدتم من ذلك .

المراجع :

معهد الامارات التعليمي www.uae.ii5ii.com

_________________________

تجـــدونهــا مع الترتيب فـــي المرفقــاآت

الملفات المرفقة

خسااااااااااااااااااااااارة يا متأخر

بس ان شاء الله بيفيد اخوانا ف حادي عشر

بوركتي خيرا

السًلآمْ عليكمَ وآلرحمهٍ

يسعد مسآكمْ بَكلَ خير وبَركةْ

يسلمَو ع هيَك موضوعٍ نآيسَوه وبآرك آلله فيكمَ

ويزآكم آلله آلفَ خير

آختَكمٍ

غلـَـٍـٍــــــــــً’.,

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الحادي عشر

امتحان الكيمياء -11 علمي-فصل2 -التعليم الاماراتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أضع بين أيديكم امتحانين من امتحانات الكيمياء للصف الحادي عشر علمي ..

في المرفقات

داعيةً المولى أن يوفقنا أجمعين

منقـــول

خويتكم:يتيمة زايد*_*

الملفات المرفقة

مشكوورة يتومة ^^

تسلمين اختي

تسلمين حبوبه ^^

مشكورين وماقصرتوا ….. الله يجعله فميزان حسنتاكم

بس ممكن احد يدلني على مكان امتحانات كيميا للحادي عشر علمي الكورس الاول لانه دايما احصل عن الكورس الثاني وانا ماابي هذا

يـــــزَـأإأج الله ألف خير.َ

شكرا كتير على النماذج

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الحادي عشر

طلب اوراق عمل لمادة الكيمياء الصف الحادي عشر الفصل الثالث -التعليم الاماراتي

ممممم عندي طلب

اريد :

اوراق عمل لمادة الكيمياء
للصف الحادي عشر علمي
الفصل الدراسي الثالث ,, اذا ممكن تساعدوني


ملاحظة اريد اوراق العمل مع الاجوبة لان الامتحانات صارت قريبة

طاااااااااااااااااااااااف

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.
.
اخوي المفروض تعطينا اسامي الدروس اللي تبيها
لان الكتاب مب موجود عندنا
.
.
السموحة عالتاخير في الرد

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الحادي عشر

مشروع الكيمياء الصف الحادي عشر 11 علمي , الغازات الصناعية للصف الحادي عشر

بسم الله الرحمن الرحيم

مشروع الكيمياء الصف الحادي عشر 11 علمي , الغازات الصناعية
مشروع الكيمياء الصف الحادي عشر 11 علمي , الغازات الصناعية
مشروع كيماء 11 جاهز عن الغازات الصناعيه , مقابله حصريا مع مصنع جلفار بالصور

.~ صنع يدي .~

تجدونه بالمرفقات

الملفات المرفقة

مشكوره اختي

مشكورة الغالية رؤية تسلمين حبوبه ولج تقييم +

الله يعطيج العافية مشروع ولا اروع

يسلموا على المشروع ويسلموا على التعب و المجهود و…………………………………………. ..

مشكًوره آختيً ويزآج الله ألف خيً’ـــــر . .

وبآرك الله فيجْ . .

algulla’ ..

مشكورة يا غالية

بارك الله فيكِ

وشكرا لكِ

اكيد تعبتوا عليه ..بس النتيجه جدا رائعه

تسلمين اختي على هالبحث الراائع

مشكور ي الغالي وبارك الله فيك

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

ملخص لمادة الكيمياء الفصل الثالث للصف الحادي عشر

ترتيب الإلكترونات في الذرات

الــقـانـون الــدوري: الخواص الكيميائية والفيزيائية للعناصر ترتبط دوريا بأعدادها الذرية
( عند ترتيب العناصر تصاعديا حسب أعدادها الذرية تظهر في الجدول
العناصر ذات الخواص المتشابهة وفق فترات منتظمة )

الـجــدول الـدوري: ترتيب العناصر حسب أعدادها الذرية بحيث تقع العناصر ذات الخواص
المتشابهة في العمود نفسه أي في المجموعة نفسها

اللانـثـنـيـدات : 14 عنصر أعدادها الذرية من 58 ( السيريوم Ce ) إلى 71 ( اللوتيتيوم ( Lu
يتم فيها ملء تحت المستوى 4f توجد في الدورة السادسة

الأكـتينيدات : 14 عنصر أعدادها الذرية من 90 (الثوريومTh ) إلى 103 ( اللورنسيوم Lr (يتم
فيها ملئ تحت المستوى 5f توجد في الدورة السابعة

نصف القطر الذري : نصف المسافة بين نواتي ذرتين متماثلتين ومترابطتين كيميائيا

الأيــون : ذرة أو مجموعة ذرات مترابطة لديها شحنة موجبة أوسالبة

طـاقـــة الـتـأيـن: الطاقة المطلوبة لنزع إلكترون واحد من ذرة عنصر معين متعادلة الشحنة

إلـكـتـرونـات التـكـافـؤ : الإلكترونات التي تفقد أوتكتسب أو تشارك في تكوين مركبات كيميائية

الـسـالـبـيـة الـكـهـربـائـيــة : قدرة الذرة على جذب الإلكترونات في أي مركب كيميائي
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
عـــلل لما يأتي :
1- تنبعث أشعة كهرومغناطيسية من أي ذرة مستثارة
الذرة المستثارة التي يكون إلكترونها في مستوى طاقة أعلى ، وعندما تفقد الطاقة المكتسبة يعود الإلكترون إلى مستواه الأصلي ، وأثناء ذلك ينبعث فوتون في صورة أشعة كهرومغناطيسية

2- يتناقص نصف القطر الذري تدريجيا خلال الدورة من اليسار إلى اليمين
بزيادة العدد الذري تتزايد الشحنة الموجبة للنواة تدريجيا فيزداد جذبها لإلكترونات المستوى
الخارجي فيتناقص نصف القطر

3- يزداد نصف القطر الذري تدريجيا خلال المجموعة من أعلى لأسفل
بسبب زيادة عدد مستويات الطاقة في المجموعة بزيادة العدد الذري

4- طاقة التأيين الثانية أكبر من طاقة التأيين الأولى
لأن نزع الإلكترون من الأيون الموجب يحتاج إلى طاقة أكبر من نزع إلكترون من ذرة متعادلة

5- تزداد السالبية الكهربائية خلال الدورة من اليسار إلى اليمين
بسبب تناقص نصف القطر الذري

6- تقل السالبية الكهربائية خلال المجموعة من أعلى لأسفل
بسبب زيادة نصف القطر الذري

7- تتزايد طاقة التأين خلال الدورة
تزايد الشحنة النووية عبر الدورة يجذب إلكترونات المستوى الخارجي بقوة مما يجعل نزعها
أكثر صعوبة

8- لايعتبر عنصر الهيدروجين H2 من عناصر المجموعة الأولى
لأن خواصه تختلف عن خواص عناصر المجموعة الأولى
أو لأنه غاز والأخرى صلبة وسائلة أو لأنه لافلز والأخرى فلزات

الترابط الكيميائي
الرابطة الكيميائية : هي تجاذب كهربائي متبادل بين نوى وإلكترونات تكافؤ مختلفة يجعلها مترابطة
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــ
الرابطة الأيونية : رابطة ناتجة من التجاذب الكهربائي بين أعداد كبيرة من الأنيونات والكاتيونات
( رابطة ناتجة من تجاذب كهروستاتيكي بين أيونات موجبة وأيونات سالبة )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الرابطة التساهمية : تنتج من تشارك ذرتين في أزواج من الإلكترونات ، تكون الإلكترونات المشتركة
(ملكا )بالتساوي للذرتين
الرابطة التساهمية : رابطة مستقرة تتكون عند تعادل قوى التجاذب والتنافر بين الذرات
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الرابطة الأحادية : رابطة تتكون من تشارك ذرتين في زوج واحد من الإلكترونات مثل H2
الرابطة الثنائية : رابطة تتكون من تشارك ذرتين في زوجين من الإلكترونات مثل O2
الرابطة الثلاثية : تتكون عندما تتقاسم الذرتان 3 أزواج من الإلكترونات مثل N2
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الرابطة التساهمية القطبية : تتكون عندما تقضي الإلكترونات وقتا أطول بالقرب من ذرة دون أخرى
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الرابطة الفلزية : رابطة تنشأ نتيجة التجاذب بن ذرات الفلزات وبحر الإلكترونات المحيط به
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
قاعدة الثمانية : تميل المركبات الكيميائية إلى التشكل بحيث يتحقق لكل ذرة فيها ثمانية إلكترونات في
أعلى مستوى طاقة لها : سواء بفقد الإلكترونات أو اكتسابها أو التشارك فيها
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
بنية لويس : الصيغ التي تدل الرموز الذرية فيها على النوى وعلى إلكترونات المستويات الداخلية
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
القطبية : توزع الشحنات بصورة غير متساوية بين الذرات
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
طول الرابطة : المسافة الفاصلة بين نواتي ذرتين مترابطتين في أدنى طاقتهما الكامنة
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
طاقة الرابطة : الطاقة الضرورية لكسر الرابطة الكيميائية وتكوين ذرات منفصلة متعادلة
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
الأيونات متعددة الذرات : مجموعة الذرات المشحونة والمترابطة تساهميا
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الترميز النقطي للإلكترون : كتابة الرمز لأي عنصر محاط بإلكترونات التكافؤ ( مشارا إليها بالنقط )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــ
قابلية الطرق : قابلية المادة للتحول إلى ألواح رقيقة بالطرق
قابلية السحب : قابلية المادة للتحول إلى خيوط دقيقة عبر سحبها أوشدها في أداة لها ثقوب صغيرة
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
المركبات الجزيئية : المركبات الكيميائية التي تتألف أبسط وحداتها من جزيئات
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الصيغة الكيميائية : تركيبة الرموز التي تدل على العناصر والعدد النسبي لذرات كل من العناصر المكونة
لمركب كيميائي
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الروابط المتعددة : يطلق على الرابطتين الثنائية و الثلاثية
علل لما يأتي :

1- بعض المركبات الأيونية غير قابلة للذوبان في الماء
لأن قوة تجاذب الأيونات تفوق قوة جذب جزيئات الماء لها
2- تترابط معظم الذرات ترابطا كيميائيا مع الذرات الأخرى الموجودة في الطبيعة
لأن الترابط يقلل من طاقاتها الكامنة فينتج من ذلك ترتيبات للمادة أكثر إستقرارا

3- الرابطة في كلوريد الصوديوم ( NaCl ) أيونية
لأن الفرق في السالبية الكهربائية بين الذرتين كبير ( أكبرمن 1.7 )
4- المركبات الأيونية صلبة
لأنه بإزاحة صف واحد من الأيونات داخل البناء البلوري تتولد قوى تنافر كبيرة تجعل إبتعاد
الطبقات عن بعضها أمرا صعبا مما يؤدي إلى صلابة المركب

5- المركبات الأيونية هشة سريعة التكسر
لأنه عند فصل طبقة واحدة من الأيونات داخل البناء البلوري تؤدي قوى التنافر الناتجة من تقارب
الأيونات ذات الشحنة المتماثلة إلى إبتعاد بقية الطبقات عن بعضها فتتصدع البلورة وتتكسر
( لأن قوى التجاذب الشديدة تمسك الطبقات في مواقع ثابتة نسبيا )

6- المركبات الأيونية موصلة للكهرباء عند إذابتها في الماء أو عندما تكون مصهورة
بسبب حرية حركة الأيونات في المحاليل المائية وفي المصاهير

7- المركبات الأيونية الصلبة غير موصلة للكهرباء
لأن الأيونات تكون مقيدة الحركة

8- تتميز الفلزات بخاصية البريق واللمعان
لأنها تمتص الضؤ وينتج عن ذلك إستثارة الإلكترونات فتقفز إلى مستويات طاقة أعلى ثم تهبط إلى
مستويات الطاقة الأقل باعثة طاقة بشكل ضؤ
( لقدرتها على إمتصاص وإصدار ضؤ بأطوال موجية متعددة )

9- تتميز الفلزات بخاصية قابلية الطرق والسحب
بسبب الترتيب الذري المنتظم داخل الفلز ، فبإمكان أي طبقة من الذرات التحرك والإنزلاق فوق بقية
الطبقات بسهولة دون كسر للترابط
( لأن الترابط الفلزي يسمح بانزلاق طبقات الأيونات على بعضها )

10- الفلزات موصلة جيدة للكهرباء
بسبب وجود إلكترونات حرة في شبكات ترابطها
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
أسئلة متنوعة

1- وضح كيف تتكون الرابطة التساهمية ؟
ينجذب زوج أو أكثر من الإلكترونات إلى نواتى الذرتين المترابطتين ، فيحدث أثناء تجاذب هذه
الإلكترونات مشاركة بين الذرتين
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
2- ما نوع الروابط التي توجد في الأيونات متعددة الذرات ؟
– تترابط الذرات في أيون متعدد الذرات بواسطة روابط تساهمية ، إلا أن الأيونات متعددة الذرات تتحد
مع أيونات ذات شحنات مختلفة لتشكل مركبات أيونية
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
3- العاملان اللذان يحددان كون الجزئ قطبي أو غير قطبي :
1- فرق السالبية الكهربائية 2 – هندسة الجزئ

4 – العناصر التي تشكل مركبات لا تخضع لقاعدة الثمانية :
– الهيدروجين – البورون
– البريليوم – الفوسفور
– الكبريت – الزينون
( AlCl3 ــــــــــ BF3 ــــــ H2 )

5- لرسم بنية لويس يجب معرفة :
– عدد إلكترونات التكافؤ في كل ذرة – نوع الذرات في الجزئ – عدد الذرات في الجزئ

6- قوة الرابطة الفلزية تعتمد على :
– الشحنة النووية لذرة الفلز – عدد الإلكترونات في بحر الإلكترونات المحيطة بالفلز

7- نوع الرابطة المتكونة يتوقف على :
قوة جذب الذرة للإلكترونات ( السالبية الكهربائية )

8- طول وطاقة الرابطة يعتمد على :
– أنواع الذرات المترابطة

9- تقاس قوة الترابط الفلزي بكمية الحرارة اللازمة لتبخير الفلز
كلما إرتفعت درجة حرارة التبخر كلما كان الترابط الفلزي أقوى

10- العلاقة بين طول الرابطة وطاقتها :
تتوافق طاقات الترابط المرتفعة مع الروابط القصيرة

11- مكونات وحدة واحدة من الصيغة CaF2 :
أيون واحد من Ca+ ــــــــــ أيونين من F

12- رتب الروابط التالية تصاعديا حسب قوتها :
أيونية ــــــــ تساهمية قطبية ــــ فلزية ـــــ تساهمية
الأضعف : تساهمية ــــــــــ تساهمية قطبية ـــــــــ أيونية ـــــ فلزية

-13 الخواص الفيزيائية للمركبات الأيونية :
– الصلادة ــــ قابلية الكسر ــــــ التوصيل الكهربائي في حالة الإنصهار

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ

الروابط نوع الطاقة الذي يستخدم كمقياس لقوة الرابطة
الرابطة الأيونية طاقة الشبكة
الرابطة التساهمية طاقة الرابطة
الرابطة الفلزية طاقة التبخير

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ

عدد إلكترونات التكافؤ الترميز النقطي للإلكترون
1 Na ـــ K ــــ Li ـــ H
2 Mgـــــ Ca ــــ Be
3 B ـــــــ Al
4 C ـــــــ Sn
5 N ــــــــ P
6 O ــــــــ S
7 F – Cl – Br – I

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ

وجه المقارنة المركبات الأيونية المركبات التساهمية
الحالة الفيزيائية صلبة صلبة – سائلة – غازية
درجة الإنصهار والغليان مرتفعة منخفضة
سهولة التبخر لا تتبخرعند درجة حرارة الغرفة غازية ضمن حرارة الغرفة
الذوبان تذوب في المذيبات القطبية تذوب في المذيبات غير القطبية
التوصيل الكهربائي محاليلها ومصاهيرها توصل لاتوصل

تمنياتي لكم بالتوفيق
اختكم شذى الجنابي

يعطيج العافية !!
الموضوع قسمه غلط ^^!!
لاي صف ها الملخص ؟!

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

مذكرة لمادة الكيمياء الفصل 6- 7 سرعة التفاعل و الإتزان الكيميائي للصف الثاني عشر علمي -للتعليم الاماراتي

ملاحظات وتذكر أن ان شاء الله تستفيدوا منهم
الفصل السادس سرعة التفاعلات
http://www.mssuae.com/vb/showthread.php?t=438
الفصل السابع الإتزان الكيميائي
http://www.mssuae.com/vb/showthread.php?t=471

أو في المرفقات

منقول

لا تنس تحميل الون رار لفك الضغط

الملفات المرفقة

ياااااااااا اختى كرررررررررررهت هالمنتدي مب راااااااضي يسجلنى
ممكن اتحطين الملفات بالمفرقات في منتدنااااا
والله محتاااجه الفصل السادس

و مشكووووووووووره

آلًسلآم علَيكمْ وآلرحمهَ

يزَآكم آلله ألف خير وبآرك آلله فيكمً.,
.,/

algulla’

thanks a lot

يزاج الله الف خير
مشكوورة وفي ميزان حسنااتج

مشـــــــــــــــــكووره
يزآج الله ألف خير

لا الـــه الا الله