(noun – adj – adv ) ضرورررررررررررررري الللللله يخليكم الي عندو الي علم باي موقع او قاموس يحطو ومشكوررررررة
(noun – adj – adv ) ضرورررررررررررررري الللللله يخليكم الي عندو الي علم باي موقع او قاموس يحطو ومشكوررررررة
قدرة الأطفال على النطق تختلف من طفل إلى أخر وتنمو من سنة إلى أخرى وبعض الأطفال يتأخرون في الكلام وبعض الأطفال يعجزون عن استدعاء الكلمات التي يحتاجونها عند التعبير عن أفكارهم وبعض الأطفال يتلكئون في إخراج الكلمات أو ينطقون بها غير صحيحة ، وعادة مايصاحب هذه الاضطرابات القلق أو الارتباك والخجل والشعور بالنقص والانطواء وعدم القدرة على التوافق .وتتعدد أمراض الكلام ومنها : اللجلجة ، التأتأه ، التهتهة، الخمخمة، الخذف ، العي ،اللثغة …..الخ
أسباب مشاكل اضطرابات الكلام :
1-الأسباب العضوية :كنقص اختلال الجهاز العصبي المركزي واضطراب الأعصاب المتحكمة في الكلام ، مثل اختلال أربطة اللسان ، إصابة المراكز الكلامية في المخ بتلف أو نزيف أو مرض ضوي أو ورم .
2-الأسباب النفسية: وهي الأسباب الغالبة على معظم حالات عيوب النطق كما انها تصاحب اغلب الحالات العضوية ومن هذه الأسباب: القلق النفسي ، الصراع ، عدم الشعور بالأمن والطمأنينة ، المخاوف ،الوساوس ، الصدمات الانفعالية ، الشعور بالنقص وعدم الكفاءة.
3- الأسباب البيئية: كتعلم عادات النطق السيئة دون أن يكون الطفل يعاني من أي عيب بيولوجي سوى اللسان أو الأسنان والشفة ، فكم من طفل ثبت بعد عامه الثاني على نطقه الطفلي الذي يسمى "Baby Talk" لعدة سنوات لأن من حوله دللوه وشجعوه على استخدام هذه الألفاظ الطفلية غير السليمة.
4- أسباب أخرى كتأخر نموه أو بسبب ضعفه العقلي أو لوجوده في بيئة تتعدد فيها اللغات واللهجات في وقت وآخر.
لعلاج مشاكل اضطرابات الكلام نقترح مايلي :
1ـ يجب التأكد في البداية من سبب هذا الاضطراب هل هو عضوي أو نفسي؟؟
2ـ العلاج النفسي: وذلك بتقليل الأثر الانفعالي والتوتر النفسي عند الطفل وتنمية شخصيته ووضع حد لخجله وشعوره بالنقص وتدريبه على الأخذ والعطاء حتى نقلل من انسحابه وانطوائه تشجيع الطفل على النطق الصحيح وعدم معاملته بقسوة أو إرغامه وقسره على الكلام رغما منه وتجنب السخرية والاستهزاء من كلماته.
3ـ العلاج الكلامي: وهو علاج ضروري ومكمل للعلاج النفسي ويجب أن يلازمه في اغلب الحالات وهو أسلوب للتدريب على النطق الصحيح عبر جلسات متعددة عن طريق أخصائي علاج نطق.
4ـ العلاج البيئي: ويعني إدماج الطفل في نشاطات اجتماعية وجماعية تدريجيا حتى يتدرب على الأخذ والعطاء وتتاح له فرصة التفاعل الاجتماعي وتنمية شخصيته مما ينمي الشخصية اجتماعيا العلاج باللعب والاشتراك بالأنشطة الجماعية.
5- لاتنسى عزيزي المربي أن تجرب القرآن الكريم بقراءتك على طفلك يوميا على الأقل.
منقول
تسلمين ع طرح الموضوع
ربي يوفقج ..
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته …. الله يسلمك … حياك ومشكورة على المرور الطيب
تسلمين آختَي ـع آلطرحْ آلمميز وبآرك آلله فيج ويزآج ربي آلف خَير
ويعلهَ ف ميزآن حسنَأتج بإذن الله
الله يوفقجَ ف حيآتجْ .,
algulla’
هذه هي خلاصة الكلام المنقول وكيفية استخدامه :-
أولاً : استخدامه في الجملة الخبرية :-
* Adel said to me,”I’m waiting for a taxi”.
خطوات العمل :-
. Said to →told تغير –
مع حذف الأقواس .That- تستخدم
– تغير الضمائر داخل الأقواس حسب المتحدث والمخاطب .
– يغير زمن الجمل من المضارع للماضي .
فتصبح الجملة :-
* Adel told me that he was waiting for a taxi .
:-Yes/no questionsثانياً: الجمل الاستفهامية ( بفعل مساعد )
* Faten said to me,”Can you send some e-mails?”
خطوات العمل :-
.Said to → asked – تحول
.(…Ifمع حذف الأقواس وبعدها جملة خبرية . ( فعل + فاعل + if- تستخدم
– يغير زمن الجمل من المضارع للماضي .
فتصبح الجملة :-
*Faten asked me if I could send some e-mails.
:-(what, where, when, why, …etc)ثالثاً : الجمل الاستفهامية ( اداة استفهام) مثل
* Sara said to him,” How can you open the window?”
خطوات العمل :-
.Said to → asked – تحول
– تستخدم اداة الاستفهام كأداة ربط مع حذف الأقواس وبعدها جملة خبرية ( فعل + فاعل + أداة الاستفهام …)
– يغير زمن الجمل من المضارع الى الماضي .
فتصبح الجملة :-
* Sara asked him how he could open the ********
رابعاً وأخيراً : جمل الأمر ( إثبات / نفي ) :-
.Said to → asked – تحول
في جمل النفي . Not to في جمل الاثبات و to- تستخدم
# مثال على جمل الإثبات :-
* I said to Maha,”Switch on the radio.”
* I asked Maha to switch on the radio.
# مثال على جمل النفي :-
* I said to Maha,”Don’t switch on the radio.”
* I asked Maha not to switch on the radio.
ملحوظة مهمة جددددددداً :-
جمل الحقائق لا نغير زمنها
مثال :-
Our teacher said to us “The earth goes round the sun “
Our teacher told us that the earth goes round the sun.
تذكر:-
Can/ will → could/ would
am/ is → was
are → were
has/ have → had
الماضي البسيط → المضارع البسيط
الماضي التام → الماضي البسيط
أسئلة وارجوكم تحاولوا تحلوها عشان احس ان تعبي مرحش عالأرض وان شاء الله احط حلولها قريباً :-
على حسب القواعد اللي فاتت :- reported speech حولوا الجمل دي لـ
Report these sentences to your friend :-
1- When are you coming? ( Hatem asked )
2- Are you learning to use the computer ? ( Rasha asked )
3- Please, phone at night. ( Amani asked Noha )
4- Sami said to me,” I can’t come to the party “
5- Why are you so late? (Aida asked)
الملف عال microsoft word في المرفقات >>
طبعا انا تعبت كتيييير على ما عملته فارجو منكم المساهمة ومحاولة حله
ادعولي بالتوفيق .
هذه هي خلاصة الكلام المنقول وكيفية استخدامه :-
أولاً : استخدامه في الجملة الخبرية :-
* Adel said to me,”I’m waiting for a taxi”.
خطوات العمل :-
. Said to →told تغير –
مع حذف الأقواس .That- تستخدم
– تغير الضمائر داخل الأقواس حسب المتحدث والمخاطب .
– يغير زمن الجمل من المضارع للماضي .
فتصبح الجملة :-
* Adel told me that he was waiting for a taxi .
:-Yes/no questionsثانياً: الجمل الاستفهامية ( بفعل مساعد )
* Faten said to me,”Can you send some e-mails?”
خطوات العمل :-
.Said to → asked – تحول
.(…Ifمع حذف الأقواس وبعدها جملة خبرية . ( فعل + فاعل + if- تستخدم
– يغير زمن الجمل من المضارع للماضي .
فتصبح الجملة :-
*Faten asked me if I could send some e-mails.
:-(what, where, when, why, …etc)ثالثاً : الجمل الاستفهامية ( اداة استفهام) مثل
* Sara said to him,” How can you open the window?”
خطوات العمل :-
.Said to → asked – تحول
– تستخدم اداة الاستفهام كأداة ربط مع حذف الأقواس وبعدها جملة خبرية ( فعل + فاعل + أداة الاستفهام …)
– يغير زمن الجمل من المضارع الى الماضي .
فتصبح الجملة :-
* Sara asked him how he could open the ********
رابعاً وأخيراً : جمل الأمر ( إثبات / نفي ) :-
.Said to → asked – تحول
في جمل النفي . Not to في جمل الاثبات و to- تستخدم
# مثال على جمل الإثبات :-
* I said to Maha,”Switch on the radio.”
* I asked Maha to switch on the radio.
# مثال على جمل النفي :-
* I said to Maha,”Don’t switch on the radio.”
* I asked Maha not to switch on the radio.
ملحوظة مهمة جددددددداً :-
جمل الحقائق لا نغير زمنها
مثال :-
Our teacher said to us “The earth goes round the sun “
Our teacher told us that the earth goes round the sun.
تذكر:-
Can/ will → could/ would
am/ is → was
are → were
has/ have → had
الماضي البسيط → المضارع البسيط
الماضي التام → الماضي البسيط
أسئلة وارجوكم تحاولوا تحلوها عشان احس ان تعبي مرحش عالأرض وان شاء الله احط حلولها قريباً :-
على حسب القواعد اللي فاتت :- reported speech حولوا الجمل دي لـ
Report these sentences to your friend :-
1- When are you coming? ( Hatem asked )
2- Are you learning to use the computer ? ( Rasha asked )
3- Please, phone at night. ( Amani asked Noha )
4- Sami said to me,” I can’t come to the party “
5- Why are you so late? (Aida asked)
طبعا انا تعبت كتيييير على ما عملته فارجو منكم المساهمة ومحاولة حله
وده غير منقووول فأرجو من أي شخص يحاول ينقله يذكر المصدر
ادعولي بالتوفيق .