التصنيفات
الصف السادس

بوربوينت درس نائب الفاعل -تعليم اماراتي

لــــــــــــــــــــو سمحتوووووووووووووووو ابا بوربوينت عن درس نائب الفاعل يوم الخميس او الاحد بلييييييييييييييييييييييييييز

بور بوينت لدرس نائب الفاعل

هلا اختي ,,

موضوع مكرر ^.^

موفقة ^.^

تحياتي ^.^

مشكوره اختي وااااااااااااااااااااايد

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
ما قصرت لما..
واخت لما , لا مشكلة من تكرار الطلبات في الاقسام الدراسية..
موفقين

لو سمحتو ابا حل الاسأله لان البوربوينت بس شرح

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الارشيف الدراسي

قصة كان وأن وأخواتها+قصة نائب الفاعل !! للصف التاسع

قصة كان وأن وأخواتها+قصة نائب الفاعل !!

قصة كان وأن وأخواتها+قصة نائب الفاعل
لى أرض من أراضي النحو العربي قامت معركة حامية الوطيس بين الأفعال الناسخة بقيادة الفعل
( كان )والحروف الناسخة بقياد الحرف( إنَّ).وكان سبب نشوب المعركة هو تلك الحسناء الفاتنة التي أشغلت الكثيرين, وبمكانتها تغنى النحاة , وبأنواعها تغزل الشعراء, وبمنزلتها أبدع البلاغيون والأدباء!!!
إنها الجملة الإسمية.والتي تتكون من مبتدأ وخبر.

ودار بين قائدي الفريقين أو ( الجيشين) معركة كلامية قبل التحام السيوف!!!
وإليكم ما دار بين الفعل الناسخ ( كان) والحرف الناسخ

إن.
كان: إلى أين يا أخا العرب؟
إن : ومن أنت حتى تسألني ؟
كان: من أنا ألا تعرفني يا جاهل !!!
إن : هذب ألفاظك يا هذا وأنزل الحروف منا زلها.
كان: (باحتقار) قلت الحروف ؟ إذن أنت من الحروف. ومن أي أنواع الحروف ؟
إن: ( بافتخار) أنا من الحروف الناسخة . التي تدخل على الجملة الاسمية !!
كان: ( بتعجب) قلت الجملة الاسمية ؟!!! وما علاقتك بالجملة الاسمية أيها الحرف الدنيء!!!
اليكم تكملة القصة في المرفق
نفع الله بها

الملفات المرفقة

كنت أحب درس كان وأن واخواتها ^^

شكرا لج

جزاكِ الله خير على مروركِ الطيب

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف السادس

بوربوينت نائب الفاعل للصف السادس

تعريفه :
اسم يأتي بعد فعل مبني للمجهول ، أو شبهه (1) ، ويحل محل الفاعل بعد حذفه .
نحو : حوصر جيش الأعداء . ومنه قوله تعالى : { قتل الخراصون }2 .
ومنه قول الشاعر :
ماعاش من عاش مذموما خصائله ولم يمت من يكن بالخير مذكورا
ونحو : صادق رجلا يعربيا خلقه .
" فجيش ، والخراصون " في المثالين الأولين ، كل منهما وقع نائبا للفاعل ، وفعل الأولى " حُوصِر " ، وفعل الثانية " قُتِل " . أما " خصائله " في المثال الثالث ، فهي نائب فاعل لاسم المفعول " مذموما " ، و " خلقه " في المثال الرابع نائب فاعل ليعربي ؛ لأن المنسوب إليه في تأويل اسم المفعول ، والتقدير : صادق رجلا منسوبا خلقه إلى يعرب .
أسباب حذف الفاعل : ـ
1 ـ يترك الفاعل ليحل محله نائبه لغرض لفظي .
133 ـ نحو قوله تعالى : { كُتب عليكم القتال } 3 .
2 ـ لغرض معنوي . نحو قوله تعالى : { إذا قيل لكم تفسحوا في المجالس }4.
3 ـ للعلم به . 134 ـ نحو قوله تعالى : { وخلق الإنسان ضعيفا } 5 .

صلى الله على محمد

التصنيفات
الارشيف الدراسي

قصة كان وأن وأخواتها+قصة نائب الفاعل -تعليم الامارات

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

قصة كان وأن وأخواتها+قصة نائب الفاعل

على أرض من أراضي النحو العربي قامت معركة حامية الوطيس بين الأفعال الناسخة بقيادةالفعل( كان )والحروف الناسخة بقياد الحرف( إنَّ).وكان سبب نشوب المعركة هو تلك الحسناء الفاتنة التي أشغلت الكثيرين, وبمكانتها تغنى النحاة , وبأنواعها تغزل الشعراء, وبمنزلتها أبدع البلاغيون والأدباء!!!
إنها الجملة الإسمية.والتي تتكون من مبتدأ وخبر.

ودار بين قائدي الفريقين أو ( الجيشين) معركة كلامية قبل التحام السيوف!!!
وإليكم ما دار بين الفعل الناسخ ( كان) والحرف الناسخ ( إن).
كان: إلى أين يا أخا العرب؟
إن : ومن أنت حتى تسألني ؟
كان: من أنا ألا تعرفني يا جاهل !!!
إن : هذب ألفاظك يا هذا وأنزل الحروف منا زلها.
كان: (باحتقار) قلت الحروف ؟ إذن أنت من الحروف. ومن أي أنواع الحروف ؟
إن: ( بافتخار) أنا من الحروف الناسخة . التي تدخل على الجملة الاسمية !!
كان: ( بتعجب) قلت الجملة الاسمية ؟!!! وما علاقتك بالجملة الاسمية أيها الحرف الدنيء!!!
إن: على رسلك هدئ من روعك لم كل هذا الخوف على الجملة الاسمية؟
كان: ( بغضب) ولم لا أخاف على الجملة الاسمية جملتي الحبيبة التي استقبلتني وإخوتي بكل صدر رحب . بالرغم من التأثير الذي يحصل لها بعد دخولي أنا أو أحد إخواني الأفعال الناسخة.
إن: ( بغضب) أووووه تلك الحمقاء!!! كيف تسمح لفعل مثلك بالدخول عليها؟!!!
كان: انتبه لعباراتك قبل اتهام الآخرين الجملة الإسمية ليست حمقاء بل أنت الأحمق!!! كيف تسمح لنفسك بالدخول على جملتي؟
إن: يبدو أن هذا اليوم لن يمر على خير. الجملة الاسمية ليست جملتك بل جملتي والدليل أنني أدخل عليها في أي وقت شئت أنا أو أحد إخوتي الحروف الناسخة.
كان: ( باحتقار) ولك إخوة أيضا. هلا عرفتنا بهم؟
إن: طبعا وبكل فخر أنا (إنَّ) وتوأمي ( أنَّ) و(ليتَ) و(لعلَ) و(كأنَّ) و(لكنَّ).
كان: ( باستهزاء) فقط !!! هذه الحروف التي معك؟ استمع واعرف من نحن . أنا ( كان) و (صار) و(ما زال) و(ليس) و(أصبح) و(أضحى) و ( ظل ) و(أمسى) و(ما دام) و(ما برح) و(ما انفك) و(ما فتيء) .
إن: ( بقلق) يبدو أنكم أكثر منا ولكن هذا لا يهم العبرة بالعمل لا بالكثرة.
كان: أي عمل تقصد؟!!
إن: العمل الذي تقوم به أنت ومن معك عند دخولكم على الجملة الاسمية .
كان: نحن الأفعال الناسخة ندخل على الجملة الاسمية المكونة من المبتدأ والخبر فنرفع المبتدأ ( نبقيه مرفوعا) ويسمى اسمنا وننصب الخبرويسمى خبرنا.

إن: ونحن أيضا أعني الحروف الناسخة عند دخولنا على الجملة الاسمية المكونة من المبتدأ والخبر ننصب المبتدأ ويسمى اسمنا ونرفع الخبر ويسمى خبرنا.
كان : أي تقومون بعكس عملنا.
إن: نحن نسمى بالحروف الناقصة أي لا بد من وجود المبتدأ والخبر لا يكتمل معنانا بدونهما.
كان: ونحن كذلك نسمى بالأفعال الناقصة لا بد من وجود المبتدأ والخبر حتى يكتمل معنانا.
إن: إذن نحن وأنتم نتفق في أمور منها :
ـ دخولنا على الجملة الاسمية المكونة من المبتدأ والخبر.
ـ تسميتنا بالناسخة لأننا ننسخ الحكم الأصلي للمبتدأ والخبر . وتسميتنا بالناقصة لحاجتنا إلى المبتدأ والخبر.
ونختلف في :
ـ العمل نحن ننصب المبتدأ ونرفع الخبر بينما أنتم ترفعون المبتدأ وتنصبون الخبر.
كان: ولا تنس أنكم حروف والحروف كلها مبنية. ونحن أفعال منا المبني والمعرب والجامد والمتصرف.
إن: أرى أني أخطأت في حقك أيها الفعل كان وأطلب منك العفو والمعذرة.
كان: بل أنا من أخطأ في حقك فاعذرني لم أعرف منزلتك في لغتنا الجميلة.

وانتهت المعركة الكلامية والحمد لله أن الأمر لم يتطور إلى ما لا تحمد عقباه.
ومن الحروف والأفعال نأخذ العبر!!!!

عاجل …….. وصول النائب وخروج الفاعل
نائب الفاعل
كان يا ما كان في هذا العصر والأوان .
كان هناك جملة مفيدة لا يكدر صفو إعرابها شئ . هذه الجملة تعيش في أمن وسلام مكونة من فعل وفاعل ومفعول به.

وذات يوم وفي موقف من أصعب المواقف على هذه الجملة…. قال الفاعل:

لقد عرض علي أن أكون فاعلا في جملة أخرى , ولا بد من إجابة الطلب .
لذلك ستحل محلي يا مفعول!
قال المفعول به: وكيف ذلك أيها الفاعل فأنت أساسي في الجملة الفعلية ولا يمكن الاستغناء عنك؟
قال الفاعل: بل يمكن الاستغناء عني وأنت من سيقوم بالمهمة.
المفعول به: وافقت أيها الفاعل على طلبك . ولكن لن أحل محلك إلا بشروط!
الفاعل: وما شروطك؟
المفعول به: أن آخذ نفس أحكامك , أنت مرفوع وأنا منصوب . لذلك أريد منك التكرم بإعطائي حكمك الإعرابي
وهو الرفع.
قال الفاعل: خذ حكمي الإعرابي ولكن لن تأخذ اسمي . بل ستكون تحت مسمى نائب الفاعل.
قال المفعول به : قبلت فاذهب في مهمتك على بركة الله.
وعندما خرج الفاعل وهم المفعول بالدخول مكانه حتى لاح صوت من جانب الفعل.
المفعول به : من صاحب الصوت؟
الفعل: أنا الفعل لن أسمح لك بأن تأتي بعدي إلا بعد أن أجري على نفسي بعض التغيرات . فقد كنت مبنيا للمعلوم . وبعد خروج الفاعل سأصبح مبنيا للمجهول.
المفعول به : وما التغيرات التي أو التحسينات التي ستجريه على نفسك أيها الفعل؟
الفعل : سيضم الحرف الأول مني ويكسر الثاني إذا كنت ماضيا. وسيضم الأول ويفتح الثالث إذا كنت مضارعا.
المفعول به : ونعم التغيرات هيا قم بها الآن حتى نصبح أنا وأنت جملة مفيدة . وحتى يعلم الفاعل أنه ترك وراءه مفعولا به يعتمد عليه .

مثال توضيحي للقصة السابقة:
حفظ : محمد القرآن. حفظ. فعل ماض مبني على الفتح( مبني للمعلوم )
محمد: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
القرآن:. مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره .

سيخرج الفاعل( محمد).
تصبح الجملة : حفظ …………………… القرآنَ.

ما الكلمة التي سأضعها في الفراغ (حفظ) أم ( القرآن)؟

هي القرآن.
التغيرات التي ستطرأ على الفعل ( حفظ)
ضم الأول وكسرالثاني.( حٌفِظ)
التغيرات التي ستطرأ على المفعول به : تحريك آخره بالضم بدلا من الفتح.
تصبح الجملة : حُفِظ القرآنُ.
حفظ: فعل ماض مبني على الفتح ( مبني للمجهول) لا محل له من الإعراب.
القرآن: نائب عن الفاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
ملحوظة: ليس المفعول به وحده الذي ينوب عن الفاعل بل بحسب ما يكون بعد الفاعل .

م/ن

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

ورقة عمل اسم الفاعل للصف الخامس

*ضعي خطا تحت اسم الفعل الناسخ وخطين تحت الخبر :
1. أمسي المريضُ سليماً .
2. أضحي الجيشُ منتصراً .
3. كان الامتحان صعباً.
4. مازال البستانُ جنة ً.
5. أصبح الضعيف ُ مجتهداً.
6. ليس الدواء ُ مرا ً.
7. باب الفرج ُ قريبا ً.
8. صار القمحُ خبزا ً.

صوّبي الخطأ في الجمل الآتية :
1. صار الماءَ ملوثاً .
…………………..
2. مازالت المطالعة مفيدةً .
…………………..
3. كانت السماءَ صافيةً .
……………………
4. ليس البستانُ مثمرٌ .
…………………….

كلمات الشكر تعجز عن شكرك ^^

مشـَكوووورهِ .. ويزإأجَ اللهـَ ـآلفَ خيرًَ
الغ ـًلا كلهَ

مشكورة

مشكوووووووووورة يزاج الله الف خير

ثاكس

يسلموووووووو يارب

ربي يسلمكمـ

يسلمو ع مروركمـ الغاوي . .

الله يسلمك وجزاك الله خير

يسلمو لمروركمـ الغاوي ,

منورين الصففحه ,

حفظكم الله (=

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف التاسع

بوربوينت نائب الفاعل- لغة عربية – تاسع -تعليم الامارات

بوربوينت نائب الفاعل- لغة عربية – تاسع
في المرفقات
منقول

الملفات المرفقة

مشكــــورة ع الطرح ,, فيـ ميزانـ حسناتجـ

بارك الله فيج

أشكر تواجدك

حرام تقصون على الناس البوربوينت ويننننننننننننننننننننننننن

جزااااااك الله خيرا

اريده ضروري

مشكور على الملف

تسلميَنٍ هْجًووووـوؤةٍ ع الٍطرحْ .’ٍ][ ……………..

….^^

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف التاسع

شرح درس نائب الفاعل مع التمارين -تعليم الامارات

هلا اليوم حبيت احطلكم هالشرح او ورقة العمل عن نائب الفاعل اتمنى تسفيدوا منها

الملفات المرفقة

آلــسلـآم عليكَوم و رحمهًـ الله و بركَــآتهًـ ..،’

جزآكَي الله كَل خير ..،’ بآركَـ الله فيكِ ..،ـ:|

تسلمين خيتوهًـ ~>ْ برنسس آيهًـ ع ~ْ> الشرح آند ورقهًـ العمل ’’)

ننتظر كَل مــآ هو جديد من آبدآعآتكَـ ^______^

موفجهًـ

آلــسلـآم عليكَم و رحمهًـ الله و بركَــآتهًـ ..،’

جزآكَي الله كَل خير ..،’ بآركَـ الله فيكِ ..،ـ:| ""ننتظر المزيد والجميل""

تسلم ايدج اخ.ـتي برنسس آيهـ
ع ورقة الع.ـمل
يع.ـطيج آلف ع.ـاافية
تقبلي م.ـروري

تسلمين ع الورقة
تقبلي مروري

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السابع

أوراق عمل لدرس نصب الفاعل وجزمه للصف السابع

هذه ورقتي عمل لدرسي نصب الفعل المضارع وجزمه
ان شاء الله تنال اعجابكم..
جزى الله خيرا من قام بإعدادهما..

الملفات المرفقة

شكرا لج

رجاءا بدون زخرفة العنوان

آلورقه ماتظهر =

ع العموم , شكراً لج (=

الـ ع ـفوو لـكن العنوان مشش مزخرف

رجاءا تعديل الرابط لانه ما يفتح ..

العنوان كان فيه مدود تعتبر زخرفه ^^

آهـأإ..><"

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس الاشتقاق واسم الفاعل للصف الثامن

السلام عليكم ..

صفحة 121
يسلم , أسلم , سالم , للإسلام ..

صفحة 122
كتب :
أفعال :كتب – اكتتب – استكتب -تكاتبأسماء :مكتب – مكتبة – كتاب , مكاتبة – مكاتب – كتابة
جمع :

أفعال :أجمع / جمّع / جامع / اجتمع / استجمع
أسماء :جامع / مجتمع / جماعة / مجموع / مجموعة

صفحة 123
علم :معلم منعلم معلوم مستعلم معلام معلمة

الجدول ::

مفتوح مفتوحة مسلم مسلمة مشهود مشهودة
مستفتح مستفتحة مستسلم مستسلمة مستشهد مستشهدة
منفتح منفتحة منسلم منسلمة شاهد شاهدة
متفتح متفتحة متسلم متسلمة متشهد متشهدة
فاتح فاتحة سالم سالمة مشاهد مشاهدة

صفحة 124

البرتقالية :مشادة مشدد مستشد مشددة مشدود منشد متشدد الشدة
الزرقاء :تشددّ أشد شادّ استشد انشد اشتد

فتى : مدى هدى منى ( لاتنسون الحركات )
مساء : سماء شفاء هواء ( لا تنسون الحركات )
مصيبة : حديقة مدرسة كارثة ( /////// )

1-لكن – الله – هذه2-الرايات – بالنصر – معقوداً

هات من عندك كلمات … :من الدرس القديم صفحة 115

طغى : رمى نهى مشى
تناسى : تباهى تهادى تمادى
رجا : سها دعا علا
نادى : هادى .. ما أعرف البقية
( حتى الأستاذ )

صفحة 126
يأمر يؤم يتفاءل يزأر يؤمن يؤدي يستأجر يؤرخ

———————————————————
الأولى
الثانية
الأولى
الأولى
الثانية
الثانية
الأولى
الأولى

حل درس اسم الفاعل
أولاً ..
صفحة 129 ..
ألاحظ و أجيب ..

أنا الصراحة ما أبا أعطيكم الحل عمداً .. عشان انتوا تعتمدون على أنفسكم في هذا السؤال .. فما هو إلا تطبيق لما تعلمتوه سابقاً ,, ..

صفحة 131 ..
أطبق ما تعلمت

الكلمات اللي تحتها خط ..

و بعدها حطوا خاشعون و بعدها حطوا معرضون و بعدها فاعلون و بعدها حافظون ..

2.
الجدول ..

عابر ——-> عبر ——-> ثلاثي
متطلع ——-> تطلع ——-> رباعي
مسترشد ——-> استرشد ——-> رباعي
رافــــع ——-> رفـــــــع ——-> ثلاثي
القــــائد ——-> قـــــاد ——-> ثلاثي
الناجح ——-> نجح ——-> ثلاثي
مواسٍ ——-> واسى ——-> فوق الثلاثي
مشارك ——-> شارك ——-> فوق الثلاثي
لا يوجد ——-> لا يوجد ——-> لا يوجد .. ( إن وجد خبرووني عشان أخبر الأستاذ )

3.
أشتق أسم الفاعل ..

حافظ ——-> محافظ ——-> رأيت محافظ المدينة يصدر قرارات جديدة
استغفر ——-> مستغفر ——-> رجعت من الحج مستغفر ربي
سعى ——-> ساعٍ ——-> هذا الرجل دوماً ساعٍ إلى القمـة

صفحة 132 إكمال الجدول ..

تواصل ——-> متواصل ——-> هذا الرجل متواصل في عملـه , لا ييأس
قرأ ——-> قارئ ——-> إن أجر قارئ القرآن لعظيم عند ربه
تطاول ——-> متطاول ——-> دخل الرجل السجن لأنه متطاول على رجل الأمن
سجد ——-> ساجد ——-> الرجل ساجد بخشوع
قال ——-> قائل ——-> من هو قائل هذه العبارة .. " خخخخخ أنا "

4.
أصنف ..
المتخلق ——-> تخلق ………………… فاضلين ——-> فضل
صادقاً ——-> صدق ………………… متصفون ——-> اتصف
راحماً ——-> رحم ………………… خائفون ——-> خاف
متصنعون ——-> تصنع ………………… لا يوجد .. إلا واحد مكرره

الإعراب

5. أعرب ..
1. الجملة الأولى ( في ظل اتحاد قوي و آمن … ) هااي واجب مني لكم ..

2. ( و إذ قال ربك .. جاعل .. الأرض خليفة )

جاعل : خبر إن مرفوع و علامة رفعة الضمة الظاهرة على أخره و الفاعل لاسم الفاعل ضمير مستتر .. ^^

3. ( وكلبهم باسط .. بالوصيد )
باسط : خبر المبتدأ ( كلبهم ) مرفوع و علامة رفعه الضمه الظاهره على آخره . و الفاعل لاسم الفاعل ضمير متصل ..^^ ناااطره الردود

بارك الله فيج

شكرا لج

يعطيج آلعآفية ,

تسلمين ,,

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

اسم الفاعل -التعليم الاماراتي

اسم الفاعل

اسم الفاعل: صيغة قياسية تدل على مَن فَعَل الفِعل؛ تُشتق من الثلاثي على وزن [فاعِل] نحو: [راكض – جالس – قاعد – قائل…]، وله صِيَغُ مبالغة نحو: سَيْفٌ بَتّار = [فَعّالورجل أكول = [فَعُولوخطيب مِقْوال = [مِفْعالوأب رحيم = [فَعِيلوعدوّ حَذِر = [فَعِل].
ويُشتق اسم الفاعل من غير الثلاثي على صورة الفعل المضارع، بإبدال حرف المضارعة ميماً مضمومة، وكسر ما قبل الآخر، نحو: [يتعلَّم – مُتعلِّم، يتراجَع – مُتراجِع، يستخرج – مُستخرِج، يساعد – مُساعِد…].
عمل اسم الفاعل:
يعمل اسم الفاعل عمل فعله، فيرفع فاعلاً وينصب مفعولاً به ويتعلق به شبه جملة، نحو: [أقارئٌ زهيرٌ كتاباً في البيت]. فـ [زهيرٌ] فاعل لاسم الفاعل [قارئ]، و[كتاباً] مفعولُه، وشبه الجملة [في البيت] متعلّق به(1).

* * *
نماذج فصيحة من استعمال اسم الفاعل

· قال تعالى: ]فويلٌ للقاسيةِ قلوبُهم من ذِكْرِ الله[ (الزمر 39/22)
[القاسية]: اسم فاعل محلّى بـ [ألـ]، و[قلوبُ] فاعل لاسم الفاعل، مرفوع.
· وقال: ]وجاعِلُ اللّيلِ سَكَناً[ (الأنعام 6/96)
[سكناً]: مفعول به لاسم الفاعل [جاعلُ]. على أنّ للآية قراءة أخرى هي:]وجَعَلَ اللّيلَ سَكَناً[، ولا شاهد في الآية عند ذلك على ما نحن بصدده.
· وقال: ]وكلبُهم باسِطٌ ذراعيْهِ بالوَصِيد[ (الكهف 18/18)
[باسط]: اسم فاعل، و[ذراعيه] مفعول به لاسم الفاعل، منصوب وعلامة نصبه الياء، لأنه مثنى.
· وقال الأعشى يشبّه يزيد بن مسهر الشيباني بالوعل (الديوان /61):
كناطحٍ صخرةً يوماً لِيُوهِنَها فلم يَضِرْها، وأَوْهَى قَرنَهُ الوَعِلُ
[ناطح]: اسم فاعل عمِل عمَل فعله [نَطَحَ]، فنصب مفعولاً به هو [صخرةً].
· ]والذّاكرين الله كثيراً والذّاكرات[ (الأحزاب 33/35)
[الذاكرين]: جمع اسم الفاعل: [الذاكر]، وقد عمِل عمَل فعله [ذَكَرَ] فنصب مفعولاً به، هو لفظ الجلالة. وذلك أن اسم الفاعل يعمل مفرداً ومثنى وجمعاً. ومِن عمله وهو مثنى، قول عنترة (الديوان /154):

الشاتِمَيْ عِرْضِي ولم أشتمهما والناذِرَيْن إذا لقيتُهما دمي(2)

[الشاتِمَيْ]: مثنى اسم الفاعل [الشاتم]، وقد عمِل عمَل فعله [شَتَمَ] فنصب مفعولاً به هو كلمة [عِرْض].

م.ن

thnx bs ma 3omre fhemto 😀 😀 😀

والله يا اختي انا ما افهم هالكلام الغريب بس رمسي English راح افهمج

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

تسسلمين رنا..

وبخصوص كلام لما..

تقولج ثاانكس بس عمري ما فهمته..

^^

جزاكِ الله خير مشرفتنا المبدعة رنا أشكركِ

مشكورات اخواتي عل ردودكن
اختي لما اذا تبين توضيح اكثر لاسم الفاعل انا حاضرة

لا اختي الغلط مني انا هاد الدرس ما يدخل راسي :]
مشكورة :]

هذا واجبي واتمنى انج تفهميه

لا الـــه الا الله