التصنيفات
الصف الثامن

تقرير عن العلم و العمل – الجزء الأول

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

يبت لكم تقرير للفصل الأول يعني الفصل الي طاف عن : العلم و العمل

نسخة من المرفق :

المقدمة

إن العمل هو الغاية المقصودة من العلم و المثل الأعلى لطلابه، و العلم مهما بلغ فضله ليس إلا وسيلة للعمل، ولا يكون له من الثمرة إلا بقدر ما يعمل به،و العلم بلا عمل كشجرة بلا ثمر.

الموضوع

و لا يكون علم الطالب مثمرا إلا إذا كان مخلصا في طلبه، معتقدا أنه إنما يتعلم ليعمل لا ليقال انه عالم، مكررا لكل درس استفاده، مطبقا له بالعمل في الخارج حتى يهضمه فكره، وينضجه عقله، و تتعوده جوارحه، فيكون له كالعادة، أما طلبه لرياء، وسمعة ……

الملفات المرفقة




يسلمو على الطرح

بارك الله فيج .. والى الامام دائمـأأ …

الله يسلمكم

وشكرا ع المرور

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف العاشر

أي سؤال او طلب لدرس العلم في الإسلام ،،، اتفضل هنا }^^ للصف العاشر


الـــوحـــدة الأولـــــــــى :- الــعــلـــم والــتـــقــآآآنـــة …


المعارف الأدبية

العلم في الإسلام / من سورة فاطر

اي سؤال او استفسار بدرس العلم في الاسلام الرجاء وضعه هنـــآآآ ’’’

اتمنى عدم تكرار السؤال ,,,
البحث ع الطلب بالقسم قبل طرحه ،،،
عدم تحويل الموضوع لشات ،،،

الرجاء مراعاة اني طالبة مثلكم ووقتي محدد ع النت فاتمنى طرح الطلب بوقت ممكن الواحد يدخل النت فيه ،،، عشان اقدر اساعدكم بالسرعة التي توريدونهــآآآ


بالتوفــــــــيق للجميـــع }^^

لو سمحتي بغيت حل لنشاط 6 لدرس العلم في الاسلام وجزاكي الله الف خير

اختي بارك الله فيج على حرصج ع مساعدة الاخرين
و لكن يمنع المواضيع التجميعية بل نضع كل طلب في موضوع منفصل لسهولة الارشفة و البحث .

لو سمحتي بغيت حل لنشاط 6 لدرس العلم في الاسلام وجزاكي الله الف خير

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=14258

مشكووورة اختي على المساعدة

بس عندي سؤال ثاني

نشاط 6 أ – مثل من الايات لكل مما يأتي مبينا قيمته البلاغية

ارجووووووووووووووووووووووووو المساعدة

مشكووووورة أختي
بس أبغي تفسير سورة فاطر من الآية 19 إلى الآية 28

والسمووحه

اوك امير شكرا لك }^^

اخواني واخواتي ،،، اللى عنده سؤال او استفسااار بالمادة ،،، الرجاء وضعه بموضوع منفصل بالقسم وتحديد السؤال او الاستفسااار

بارك الله فيكم }^^

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف العاشر

حل درس طالب العلم لعلي الطنطاوي للصف العاشر

هلـآ

آشـ ح ـآلكم عسـآكم بخير وسهـآآلـه

آلشيـوـوخ بـ غ ـيت حل درس طـآآلب علــم لـعلي الطنطـآآآوي (قصــه وآآقـعـيه

ص 149

^ـــ^بليـــز لـآتـــردونــي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

شخباركم عساكم طيبين

نشاط 2

س1 : *رغبة في طلب العلم و شوقا للقاء احمد بن حنبل .
*اقدر هذ الجهد لان العلم يؤتاء إليه و لا يأتي لاحد .

س2 : * اجتهادة و حبه رغم ان اجمد بن حنبل كان محضور عليه احد .

س3 : * لمعرفته لانه من اصحاب احمد بن حنبل و احترام و تقديرا له .

س4 : * تعظيما و جلال لأحمد بن حنبل و لإستنكارجهل بقي بن مخلد لأحمد بن حنبل .

نشاط 3

س1 : * طلب من صاحب الخان ان يبقى طالب العلم عندما علم ان صاحب الخان يريد طرده لانه مريض .
* سرد على صاحب الخان قصة طالب العلم وتضحيته .

س2 : * وافق على بقاء طالب العلم و رعايته إلى ان يشفى .
* عاد طالب العلم إلى الاندلس و اصبح الخان مشهورا.

س3 : * عندما اتاه ابن نخلد ليطلب العلم من احمد بن حنبل فستقبله و اتفق ان يأتيه بملابس باليه ثم في مرضه زاره إلى الخان ليطمان عليه .

س4 : *عظم مكانه الامام احمد بن حنبل دون ان يفصح عن مكانه خوفا و حرصا عليه فكانت النتيجة
ان لا يتضرار الامام احمد بن حنبل .

نشاط 5

س1:* شخصيه محمد بن سعيد و حبه للعلماء و الدفاع عن طلبه العلم من خلال حواره مع صاحب الخان
* الحوار بين يحيى بن معين و بقي بن مخلد جسدت لنا شخصيه يحيى و تقديره للعلماء ..

نشاط 6

س1 : * محمد بن سعيد و صاحب الخان .
* الحوار بين بقي بن مخلد و يحيى بن معين .
* الحوار بين احمد بن حنبل و بقي بن مخلد .

نشاط 7

س1 : * تقدير احمد بن حنبل لطالب العلم فالنتيجة زيارة بقي بن مخلد اثنى مرضه .
* الحوار بين يحيى بن معين و بقي بن مخلد , النتيجة الحفلظ على الإمام احمد بن حنبل لانه امام المسلمين .

آسفة مب كل الاسأله حليتها بس هذي اللي اعرفها

و سامحيني على التقطيع و القصور

تقبلي مروري مع فائق احترامي و ودي

محبة الخير دوما

lvshg hguahr

ثآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآنكس

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووورة على اجووووووووووووووووووووووووووبة

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااا

شكرا وجزاك الله خيرا

آلسلـآمـٍ ع’ـليكمـٍ وآلرح’ـمهـٍ .,.

تسلميينـً آخ’ـتي فميزآإآإنـً ح’ـسنآإتج يآإرب 🙂

ربي يح’ـفظكمـٍ <~

شكرا على حل درس

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثاني عشر

حل درس اداب طالب العلم الصف الثاني عشر

ابي حل درس اداب طالب العلم

بلييييييييييييييييييييييييييييييز

ص128
تامل:
تعلم العلم ليصيب عرضا من الدنيا.
التفاخر بالعلم
صرف وجوه الناس بالعلم
تعلم العلم ليقال عالم
للتباهي بالعلم
{ الكبر – والرياء -والنفاق}

ص128

ان ينفع نفسه -ينفع الناس – تعليم جاهل – خدمة الأمة – تحصين نفسه من الجهل – نشر العلم.

– لايجوز لابد أن تكون الغاية الأولى رضا الله
– جائز لأنه يرقى بأمته
– جائز لأن طلب الدخل الحلال مطلوب شرعا.
= أثر النية : له أجر المتفوقين ولو لم يستطيع أن يلحق بهم فقد حبسه العذر والدليل
هو الحديث {إن بالمدينة ………..
قصد العلوم النافعة:ص128
الرقص – الأزياء – الغناء الماجن والساقط – السحر –
لأنها محرمة ولا فائدة فيها للفرد والمجتمع
استغلال الوقت نهاية ص128

ص129

الإهتمام بطلب العلم .
-الاستمرار بطلب العلم.
– العمل بما تعلم
– اقتران العلم بالعمل
– السؤال عند عدم معرفة الجواب
-سؤال من هو أعلم منك.
-التواضع في طلب عمل
– التواضع.
توقير المعلم وإجلاله. 129

ص130

المبادرة إلى خدمة العلماء
التواضع للعلماء واحترامهم.

من خلال ما سبق وبالتعاون 130

الآداب التي وصى بها
عدم الإكثار من الأسئلة -لاتعنته في الجواب -تخصيصه بالتحية
التوقير والتعظيم -عدم الإلحاح عليه.
مثال :ص130
المبادرة لمساعدته في حمل أغراضه.
لاأرفع صوتي عليه.
احترام وتقدير

اقرأ ما يلي ص131

= معلكي ومعلمتي ولا اناديهم باسمه مجردا.
= خفض الصوت – عدم مقاطعته اثناء كلامه.
= بأدب واحترام – عدم الالحاح عليهم -عدم التشديد عليه بالسؤال.
أضف آدابا أخرى لك الحرية بإضافة ما تشاء.
ماذا تتوقع………؟
الاحترام المتبادل – الاقبال على طلب العلم -رقي المجتمع -خلق جيل واعي متعلم
ازدهار المجتمع
آداب طالب العلم مع زملائه ص131

ص132

-احترامهم وعدم احتقارهم – عدم الاستهزاء بهم- عدم كتمان العلم عنهم.
الحذر من الحسد
تعاون مع زملائك ص132
أشكال ضعف الأمانة
– عدم الحرص على تبيلغ ما تعلمه
-الإدعاء بالمعرفة
– نسب ما نقله من غيره لنفسه.
-التقصير في نقل المعلومة كاملة.
عدم نسب العلم لصاحبه.

===الآثار السلبية:
– ضياع العلم
-تضليل الناس
– تزييف الخقائق
الظلم

مشكورة فديتج ما تقصرين
يسلمووووووووووووووووا هالايدين

يسلموووووووووووووووووووووووووووووووو

تقبلو مروري

سلااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااام

مشكور رررررررررررررررررررررر

تسلمي يا عسل

بس ياريت تقويم حل رقم خمسة بليييييز

بدي ياه ضروري

مشكووره اختي ع حل

اريد حل تقويم بليز حد يساعدني

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملف إنجاز , للغه العربيه , عربي عن العلم في حياتي الصف الثاني عشر

بسم الله الرحمن الرحيم

ملف إنجاز , للغه العربيه , عربي عن العلم في حياتي
ملف إنجاز , للغه العربيه , عربي عن العلم في حياتي

تجدونها في المرفقات

الملفات المرفقة

بارك الله فيك

مشكوووووووووووووووور

آڷسڷآم عڷيڪم ۆڒحمة آڷڷـﮧ ۆبڒڪآتـﮧ ،
يسعدڷي صبآحڪم / مسآڪم . .
بڪڷ خيڒ ۆ بڒڪـﮧ ~*
بًاركً الله فيجً..

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووورة أختي على جهدج
وجزاااج الله ألف خير

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف التاسع

كتاب أسرار الكون بين العلم والقرآن للصف التاسع

كتاب أسرار الكون بين العلم والقرآن

http://www.kaheel7.com/book/ASRARNEW.doc

تسلمين فتفوته
وجزاك الله خير

يسلم غاليج

وجزاكِ مثله

يمكن تخلين اجوبة درس اسرار الله في الكون بعد
الله يخللليج
ضرووووووورررري جدا

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=32604

هذي حلول الكتاب كامل

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس طلب العلم فريضة -تعليم الامارات

ممكن بليييييييز يعني اتساعدوني في حل كتاب التربية الإسلامية

درس طلب العلم فريضة ……………. بليييييييز ساعدوني علشان أرتاح

و هي : أسئلة التقويم كلها …

اكتبي الاسئلة يمكن اقدر اجاوب

شكرا لج

ص18

مـــــــي توو و الله ,,,,,,,,,, المنهج اليديد صعب ,,,,,, خيتوو أنـا حاالتنها ,,,,,, خلصنا هالدرس نحن ,,,

ان شاااااا الله أقــــــدر أساعدج ,,,,,,

اقصد اكتبي الاسئلة لان ما عندي الكتاب .

ص 20

قال تعآلى (( ومآ كان المؤمنين لينفروا كآفه فلولا من كل فرقه منهم طآيفة ليتفقهوا في الدين
ولينذروا قومهم آليهم لعلهم يحذرون )) { سورة التووبه }

1 . إلام تدعو الأيه الكريمة ..؟
تدعو الأية إلى الغفور من آجل الثقة في الدين وتعليمه الدين وتدعو الى انذار من عذاب الله

2.عرف العلمـ فرض العين والعلمـ فرض كفاية واضرب آمثله لكل منهأ ..؟
العلم فرض عين ع كل مسلم بالغ عآقل يثاب فاعله ويعاقب تاركه
فرض عين : تعلمه يكفى عن الباقين ويثاب فاعله ولا يعاقب تآركه
تقبلى كتاابه اختج :.
عيوووووز مشكلجيه

ص 20

ص 20

قال تعآلى (( ومآ كان المؤمنين لينفروا كآفه فلولا من كل فرقه منهم طآيفة ليتفقهوا في الدين
ولينذروا قومهم آليهم لعلهم يحذرون )) { سورة التووبه }

1 . إلام تدعو الأيه الكريمة ..؟
تدعو الأية إلى الغفور من آجل الثقة في الدين وتعليمه الدين وتدعو الى انذار من عذاب الله

2.عرف العلمـ فرض العين والعلمـ فرض كفاية واضرب آمثله لكل منهأ ..؟
العلم فرض عين ع كل مسلم بالغ عآقل يثاب فاعله ويعاقب تاركه
فرض عين : تعلمه يكفى عن الباقين ويثاب فاعله ولا يعاقب تآركه
تقبلى كتاابه اختج :.
عيوووووز مشكلجيه

أختي بس أسئلة التقويم

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مزون السلامي مشاهدة المشاركة
أختي بس أسئلة التقويم

لو سمحتوا بدي سؤال اكمل المخطط التالي بدرس العلم فريضة صفحة 23

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثامن

تقرير عن العلم والعمل للصف الثامن

السسلام عليكم ورحمه الله وبركاته..

اليكم تقرير عن العلم والعمل

بالمرفق

وبالتوفيق..
=)

الملفات المرفقة

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
تسلمين الطيبه ع المجـــهود الرائـــــع
بــــــــــــــــارك الله فيــــــج
جـــــعله الله فـــــــــي ميزان حسنـــاتج
والله يعطيج الصـحه والعـــافية
دمتــــــي بود

هلا
الله يسسلمك ويعافيك
تسسلم ما تقصر
ششكرا لك ع مرورك الرائع
نورت

مشكور

هلا
العفو
اششكرك ع مرورك الرائع
نورت

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

بارك الله فيج خيتو,,

تسلم يمناج,,

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الرمش الذبوحي مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

بارك الله فيج خيتو,,

تسلم يمناج,,

وعليكم السسلام ورحمه الله وبركاته
الله يسسلمج
اششكرج ع مرورج الرائع

ثاااااااااااااااااااانكس

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة miss shamoO مشاهدة المشاركة
ثاااااااااااااااااااانكس

العفو
اششكرج ع مرورج الرائع

ty for yoh

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

طلب حل درس العلم في الاسلام الدرس الاول في الفصل 1 للصف العاشر

ابي حل درس العلم في الاسلااااااام الدرس الاول في الفصل 1

اخووي اقدر اسااعدك بس يباالي وقت لين يكوون جاهز عندي

لو سمحت ممكن تحددلي متى تبيه بالضبط بس اذا كاان اليوم اسمحلي ما بقدر اسااعدك

بعدهم ما استلموا الكتب !

لم يتم تلبية الطلب ^_________^

بحاول البي الطلب ^^

ارجوك بسرعة أريد الحل

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف العاشر

حلول الدرس الأول من العلم في الإسلام – الصف العاشر للصف العاشر

حلول الدرس الأول من العلم في الإسلام – الصف العاشر
حلول الدرس الأول من العلم في الإسلام – الصف العاشر

النشاط الأول :

* الفكرة المحورية : عظمة الخالق ، التفكر و الـتأمل طريق معرفة الخالق .

* الفكر الرئيسة الثلاث :
مقارنة بين حال العالم و الجاهل .
محمد بشير ونذير .
مظاهر عظمة الخالق في الكون .

* الآية : ( و إن من أمة إلا خلا فيها نذير )

النشاط الثاني :
( أ )
غرابيب سود .. الصخور البركانية
خلا : سبق
إن في الآية : نافية بمعنى ما
( ب )

الدواب : كل ما يدب على الأرض و قد غلب اللفظ على ما يركب من الحيوانات.
الأنعام : الإبل و البقر و الغنم .
2
– من سلك الجدد … الجدد : الأرض المستوية
– جدد الجبال دليل … جدد : مفرها جدة ( بضم الجيم ) و هي الطريق في السماء أو الجبل
– يرشد المشرف الجدد … الجدد : الحديثون .
– سر في الطريق الجدد .. الجدد : ( بفتج الجيم )المستقيم المستوي
( ج )

* البينات : الحجج الواضحة و المعجزات و الادلة .
الزبر : الصحف .
الكتاب المنير : القرآن الكريم .

*ما دلالة وصف الكتاب ..
لأنه جامع بكل الآيات و الأحكام و البراهين التي تهدي الإنسان إلى طريق الرشاد و الفلاح الذي سيوصل الى الجنة .

النشاط الثالث :

لأن هؤلاء العلماء أكثر الناس إطلاعا على أسرار الكون الدالة على عظمة الله نتيجة تفكيرهم و تأملهم في مخلوقات الله ، و لأنهم عرفو أشياء لم يعرفها غيرهم كانوا أكثر خثية لله .

نشاط 4 :
أكمل :
أ – الأضداد / المقارنة ، الظلمات و النور ، الظل و الحرور ،
ب – (ثمرات مختلف ألوانها ) الجيولوجيا ، ( ومن الجبال جدد بيض …سود )، بين الكفار و المؤمنين و المتعلمين و الجهلاء .

نشاط 5 :
( أ )الأعمى و البصير .. ( طباق )
الكلمة دلالاتها ضدها دلالاته
البصير
الظلمات: الضلال ، الضياع و الباطل
الحرور : الألم و التعب الظل الراحة و الابتهاج
الأموات: النهاية و الجمود

نشاط 6 :

(ب )
هذه العبارة بضم لفظ الجلالة تعني أن الله هو الفاعل ( يخشى ) و هي عبارة غير صحيحة لأنها تنسب فعل الخشية إلى الله و هذا كلام لا يليق بجلالة سبحانه .و الآية كما وردت في النص بفتح لفظ الجلالة صحيحة تنسب الخشية لهؤلاء العلماء من خشية الله .
نشاط 7 :
إن ورود هذه العلوم الكونية في القرآن الكريم دليل على العلم و التعلم و رفع قدر العلم و المتعلمين ووجوب طلبه على كل إنسان و ليس كما يقولون أن الدين يصادم التعلم .

تسلم أيدج على الحلول

… ::: iIi السلام عليكم … جزاكِ الله خيراًَ أختي iIi ::: …

ربــي يحفـظج يـآ رؤيـة ^^

مـآ تقصريـن .. =)

بـآرك الله فيـج ..

شكرا على الحل[

شكرا11111111111

مشكووووووووووووووووورة وااااااااااااااااااااااااااااااااااااايدعلى الحلول يعطيج العافية

مشكووووووووووووووووورة وااااااااااااااااااااااااااااااااااااايدعلى الحلول يعطيج العافية

تسلمين غنـآتۓ ع الطرح الفنتگ

يسلمووووو
ربيه يعطيج العافيه
و في ميزان حسنـــًأتج إنشاء الله ^^

لا الـــه الا الله