التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

حل درس رسالة ودية الى صديق تنصحه فيها بالعطاء دون مقابل الصف الخامس

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
اليوم حبيت اجبلكم حل درس : رسالة ودية الى صديق تنصحه فيها بالعطاء دون مقابل .
فأرجو ان ينال اعجابكم و رضاكم
طبعا مب منقول
ملاحظة : الاجابة باللون الاحمر
صفحة 117
2- اكتب مايلي :
اسم صديقي الذي اود ارسال الرسالة إليه :
مثال : مروة يحيى
بعض العبارات التي سأكتبها في الرسالة لانصح صديقي بالعطاء دون مقابل ، من مثل :
أ . انك يا اخي ، اهل لكل فضل وخير
ب . ارجو يا صديقي ، الا تبخل على احد بمال او بعلم
ج . كن كالبحر يتدفق بلا نهاية .
د . ابذل الخير دون ان تنتظر جزاء
هـ . المؤمن كالقنديل اينما حل اضاء
و . الله في عون العبد ما كان العبد في عون اخيه .
الاجابة :
ز . كن كريما فالكرم احسن العمل
ح . قدم العون والمساعدة للمحتاجين
ط . ادفع درهما لترمم الابتسامة في وجوه الفقراء
ي . آثر غيرك على نفسك بالعطاء
ك . تبرع لو بنصف تمرة
صفحة 118
أكتب :
أكتب مسودة رسالتي هنا :

الجهة والتاريخ ابوظبي في …../…./……

البسملة بسم الله الرحمن الرحيم
المرسل اليه
إلى صديقتي العزيزة :
التحية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
المقدمة
يسرني ان تصلك رسالتي وانت في تمام الصحة والعافية
العرض
انك يا صديقتي اهل لكل فضل و خير ، كوني كالبحر يتدفق بلا نهاية ، ابذلي الخير دون ان تنتظر به جزاء ن فالمؤمن كالقنديل أينما حل أضاء ، آثر غيرك على نفسك ، كوني كريمة لان الكرم احسن العمل ، تذكري دائما ان الله في عون العبد ما كان العبد في عون اخيه .
الخاتمة
قدمي العون والمساعدة للآخرين لحظي بالخير ، وفقك الله و سدد خطاك
المرسل راما يحيى
التوقيع rama

….

وينكم

شكرا لج ع الحل

ربي يوفقج ,,

يعطيج العافية ,,

موفقه

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,

تسلمين عالحل..

موفقة ان شاء الله..

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف التاسع

تقرير موضوع مسيرة البناء بمعرض زايد العطاء في العين -التعليم الاماراتي

هاه شوريكم فية

آلاف الصور توثق مسيرة البناء بمعرض زايد العطاء في العين 2022

تُشارك مؤسسة الإمارات للإعلام وبالتعاون مع اللجنة المنظمة لبطولة العالم للاستعراضات الجوية العين 2022 بجناح ضخم تزيد مساحته على 1200 متر مربع يُمثل لمسة حب ووفاء لباني نهضة دولة الإمارات المغفور له بإذن الله تعالى الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان وذلك تحت عنوان معرض ”زايد العطاء” الذي يضم الآلاف من الصور الفوتوغرافية والأقوال التي توثق لمسيرة الشيخ زايد رحمه الله منذ أن كان حاكماً لإمارة العين وحتى رحيله لكي تبقى ذكراه حية في القلوب والعقول ·
ويضم معرض زايد العطاء باقة من أجمل الصور وأكثرها روعة فهي تسجل مراحل تطور الحياة في دولة الإمارات العربية المتحدة ومسيرتها الحضارية عبر رؤية ملهمة للمغفور له الشيخ زايد بن سلطان بعدسة مصوره الخاص الفنان ”محمد الخالدي” على مدى خمسة وثلاثين عاماً حافلة بالعمل الدؤوب والجهد المخلص والإنجازات العملاقة لسموه والتي شهد لها العالم أجمع في مختلف جوانب الحياة ·
ويحظى معرض زايد العطاء برعاية كريمة من سمو الشيخ عبدالله بن زايد آل نهيان وزير الإعلام والثقافة ودعم متواصل من مؤسسة الإمارات للإعلام ومديرها العام سعادة أحمد علي البلوشي ·
يُذكر أن معرض زايد العطاء الأول قد تمّ بالتزامن مع معرض الكتاب في المجمع الثقافي في مدينة أبوظبي بالفترة ما بين 31 مارس 9 – إبريل 2022 والذي افتتحه معالي الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان وزير التربية والتعليم ·
وقد تركز الاهتمام في هذا المعرض على الإنجازات الزراعية بالأخص وكيف تمّ تحويل الصحراء إلى جنة خضراء بفضل التوجيهات السامية للمغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان رحمه الله ·
وكان لشجرة النخيل والتمور بأنواعها النصيب الأكبر من العمل في المعرض حيث تمت عملية إحصاء لأنواع التمور في الدولة بالإضافة إلى صور متنوعة في المجالات الأخرى كالمشاريع الإسكانية والمحميات الطبيعية بما تضمه من أصناف الطيور والحيوانات وإثراء الطبيعة بكل مفرداتها من تشجير ومياه وسدود ·
أما معرض زايد العطاء الثاني فقد أقيم ضمن فعاليات المعرض الدولي للصيد والفروسية في أبوظبي في الفترة ما بين 12-16 سبتمبر 2022 بالتعاون مع هيئة البيئة أبوظبي فقد اشتمل على العديد من الصور التي التقطت للمغفور له الشيخ زايد رحمه الله في رحلاته للصيد وشغفه وولعه برياضة الصيد بالصقور واهتمامه بالخيول العربية الأصيلة وكيفية المحافظة على سلالتها هذا بالإضافة إلى الجوائز والأوسمة التي حصل عليها سموه خلال مسيرته الحافلة بالإنجازات والتطورات على جميع الأصعدة ·
أما المعرض الحالي ”زايد العطاء” والذي سيُقام ضمن فعاليات بطولة العالم للاستعراضات الجوية في مدينة العين في الفترة ما بين 11-15 يناير 2022 بالتعاون مع هيئة أبوظبي للسياحة فقد أضيف له العديد من الصور على اختلاف أحجامها للاستعراضات الجوية التي تمت في مدينة العين في عام 2022 بالإضافة إلى الصور التي تُبرز اهتمام المغفور له الشيخ زايد رحمه الله بالقوات المسلحة وتطويرها ودورها الرائد على المستويين الإقليمي والعالمي وخاصة في كوسوفا والصومال وإزالة الألغام من جنوب لبنان كما يتضمن المعرض أيضـاً عرضاً لأهم أقوال المغفور له الشـيخ زايـد رحمه الله · وذكر محمد الخالدي المسؤول عن معرض ( زايد العطاء ) أن هذا المعرض يأتي كجهد متواضع من مؤسسة الإمارات للإعلام نأمل أن يُسهم في ترجمة قدرٍ من مشاعر المحبة والعرفان والامتنان لصاحب الأيادي البيضاء والفكر المستنير مخطط نهضة الوطن وباني حضارتها المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان رحمه الله راجين من الله أن تستمر نهضة الوطن تحت القيادة الرشيدة لصاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة حفظه الله والجهود المخلصة للفريق أول سمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة· ويزخر معرض ( زايد العطاء ) بلوحات تراثية مميزة توثق بالصور الفوتوغرافية والمتحركة لمسيرة الخير والعطاء التي قادها وحققها الشيخ زايد رحمه الله على مدى عقود طويلة من الزمن، مسجلة جهوده الضخمة في سبيل تحقيق التنمية الشاملة لدولة الإمارات في كافة المجالات· ويشتمل المعرض على صور نادرة للشيخ زايد رحمه الله تُبرز أفكاره التي حققت العديد من المشاريع التي سبقت بها دولة الإمارات معظم دول العالم ومنها تحقيقه للمسيرة الخضراء وتحويله الصحراء إلى جنة على الأرض ورعايته لمجالات التعليم والصناعة والدفاع والإسكان وكافة المناحي التي تهم المواطن الإماراتي·
كما يضم المعرض ركناً خاصاً يوثق للشهادات والأوسمة والجوائز التي منحت للشيخ زايد من مختلف الدول والمنظمات والهيئات العربية والعالمية وذلك تقديراً لجهوده المباركة في الإنماء والتنمية ورعاية البيئة والحياة الفطرية والنهوض بدولة الإمارات حتى أصبحت في مصاف الدول المتقدمة

هبة ريح صح

تسلمين اختي على الموضوع الرائع والمفيد هع هيه صح هع هع

يسلمووووووووووووو

ثانكس

والله لاحياة لمن تنادي

ما شاء الله عليج
شكرا لج و ننتظر المزيد

عفو لكم

مشكورره
؟؟؟؟؟؟

شكرا ……………جزيلاً

العفو لا لا لا ه

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

طلب: باور بوينت / وطن العطاء / ضروري -تعليم الامارات

السلام عليكم

أريد بوربوينت عن وطن العطاء بلييييييييييييييييييييز

سوري مب عندي

تمـ تعديلً العنواأإنٍ~ !.!

اليـً بعدي يفيدج انشاءأللهً +-

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

حل درس ارض الخير و العطاء كاملا الصف الرابع -مناهج الامارات

حل درس ارض الخيروالعطاء كاملابسرعة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
ما حصلت الحل..
السموحة منك اخوي..
ان شاء الله غيري ما يقصر..

السلام عليكم …
ماحصلت اخي سوريس

لا والله

ا-
أرض الفضائل. (ويقبل أي اختيار معلل بالشمول والتشويق)
– مبدأ الإخاء والتراحم، والكرم والعطاء.
– عاش أهل الإمارات سابقا في ضنك من العيش، وهم الآن ينعمون بالخير العميم.
– حفظ سيرة الأجداد، وحمايتها من الذل والهوان،رفع اسمها عاليا.
– فضيلة الكرم والعطاء.
أنمنمي معجمي
– 1
أ- الصمّ ، -العمى ، -الأبكم.
ب – البخل ، – الُمعْدِم، – تهون.
– 2
أ- البيان وحسن المنطق.
ب -ترادف.
ج – زلةَّ.
– 3
– الخِصْلَةُ الدَّنيْئَةُ، الصِّفَةُ الذَّميمَةُ.
– كلُّ شيْءٍ مُرٍّ، أو الْحَنْظَلُ.
أثري لغتي
1 – الشرايين هي الأوعية التي تحمل الدم الصادر من القلب إلى الجسم. والأوردة هي كل عرق يحمل الدم الأزرق من الجسد إلى القلب.
2 – دكان- ثعبان- فستان- بركان- بستان- سلطان.
3 – أي جملة مفيدة تعطي المعنى المناسب للكلمتين.
احلل:
– الأبيات:
-أرْضُ الإماراتِ التي مِنْ فِكْ رِها مَدَّتْ شَرايينَ الإِخاءِ تراحُما
-إِنَّ العَْطاءَ فَضيلَةٌ في مَوْطِن ي جيلٌ لجيلٍ للعطاءِ مُعَ لِّما أو:
-صَبَّتْ عَليْنا الجودَ مِنْ مِحْرا بِها كَيْ لا نرى في البُْخْلِ باباً أو حِمى
-أتهونُ أوْ نرْضى لهَ ا بِنَقيصَةٍ بَعْدَ الشَّقا وَالشَّعْبُ صارَ مُنَعَّما أو:
-وَالله لا نرضى لها مِن عَثْرَةٍ وَلئنْ شَرِبْنا دونَ ذاكَ العَْلْقَما
2 – أعلل:
– لما فيها من الفضائل وما تتحلى به من جمال.
-لأن العطاء الكرم أخلاق توارثتها الأجيال جيلا بعد جيل.
-لعزة أنفسهم، ولأن عزّة الإنسان من عز وطنه.
اتذوق:
– 1
أ- لنفي أي مدخل من مداخل البخل.
ب – شبه الإخاء بالشرايين، ويشير إلى التواصل الوثيق والتكافل المستمر الذي لا ينقطع، وبانقطاعه تنقطع الحياة.
ج – شبهه بالسماء، ويدل على رفعة مكانتها وعلو منزلتها.
– 2
– أتهونُ أوْ نرْضى ل ها بِنَقيصَةٍ بَعْدَ الشَّقا وَالشَّعْبُ صارَ مُنَعَّما ؟
– وَالله لا نرضى لها مِن عَثْرَةٍ!
أربط وأقارن:
أ- أنا لا أقولُ الصُّمُّ تسْ معُ لَحْنَها أوْ سَوْفَ يبْصِرُها كَما قيلَ العَْمى
ب-لكِنَّها فَوْقَ الْخَيا لِ فَصاحَةً وَلذِا يثيرُ الشِّعْرُ فيها الأبْكَما
———-

ا-
أرض الفضائل. (ويقبل أي اختيار معلل بالشمول والتشويق)
– مبدأ الإخاء والتراحم، والكرم والعطاء.
– عاش أهل الإمارات سابقا في ضنك من العيش، وهم الآن ينعمون بالخير العميم.
– حفظ سيرة الأجداد، وحمايتها من الذل والهوان،رفع اسمها عاليا.
– فضيلة الكرم والعطاء.
أنمنمي معجمي
– 1
أ- الصمّ ، -العمى ، -الأبكم.
ب – البخل ، – الُمعْدِم، – تهون.
– 2
أ- البيان وحسن المنطق.
ب -ترادف.
ج – زلةَّ.
– 3
– الخِصْلَةُ الدَّنيْئَةُ، الصِّفَةُ الذَّميمَةُ.
– كلُّ شيْءٍ مُرٍّ، أو الْحَنْظَلُ.
أثري لغتي
1 – الشرايين هي الأوعية التي تحمل الدم الصادر من القلب إلى الجسم. والأوردة هي كل عرق يحمل الدم الأزرق من الجسد إلى القلب.
2 – دكان- ثعبان- فستان- بركان- بستان- سلطان.
3 – أي جملة مفيدة تعطي المعنى المناسب للكلمتين.
احلل:
– الأبيات:
-أرْضُ الإماراتِ التي مِنْ فِكْ رِها مَدَّتْ شَرايينَ الإِخاءِ تراحُما
-إِنَّ العَْطاءَ فَضيلَةٌ في مَوْطِن ي جيلٌ لجيلٍ للعطاءِ مُعَ لِّما أو:
-صَبَّتْ عَليْنا الجودَ مِنْ مِحْرا بِها كَيْ لا نرى في البُْخْلِ باباً أو حِمى
-أتهونُ أوْ نرْضى لهَ ا بِنَقيصَةٍ بَعْدَ الشَّقا وَالشَّعْبُ صارَ مُنَعَّما أو:
-وَالله لا نرضى لها مِن عَثْرَةٍ وَلئنْ شَرِبْنا دونَ ذاكَ العَْلْقَما
2 – أعلل:
– لما فيها من الفضائل وما تتحلى به من جمال.
-لأن العطاء الكرم أخلاق توارثتها الأجيال جيلا بعد جيل.
-لعزة أنفسهم، ولأن عزّة الإنسان من عز وطنه.
اتذوق:
– 1
أ- لنفي أي مدخل من مداخل البخل.
ب – شبه الإخاء بالشرايين، ويشير إلى التواصل الوثيق والتكافل المستمر الذي لا ينقطع، وبانقطاعه تنقطع الحياة.
ج – شبهه بالسماء، ويدل على رفعة مكانتها وعلو منزلتها.
– 2
– أتهونُ أوْ نرْضى ل ها بِنَقيصَةٍ بَعْدَ الشَّقا وَالشَّعْبُ صارَ مُنَعَّما ؟
– وَالله لا نرضى لها مِن عَثْرَةٍ!
أربط وأقارن:
أ- أنا لا أقولُ الصُّمُّ تسْ معُ لَحْنَها أوْ سَوْفَ يبْصِرُها كَما قيلَ العَْمى
ب-لكِنَّها فَوْقَ الْخَيا لِ فَصاحَةً وَلذِا يثيرُ الشِّعْرُ فيها الأبْكَما
———-
اختار
دعوة للعلم
انمي معجمي
تطبيق قواعد النحو
البعد و لجفاء
الخلق
اكشف
الفقه : علم شي و فهمه
الاضمار : الاخفاء
ملح: هي ما لذه و حسن الاحاديث
ا ثري لغتي
1 اذا فهمت سر العلم عشت مريحا
2 هل يستوي المجتهد و المهمل معا
اوظف
فخار: الخلق فخار لصاحبه
المقدار : صاحب الخلق له مقدار عظيم بين الناس
املا
كن سامع ا متعلما
احلل
4
2
1
3
احدد
7
1
3
4
8
اكتب
فاعمل بما علمت فالعلماء ن لم يعملوا شجر بل اثمار
البيت الثاني
لبيت العشر
البيت الخامس و التاسع
ابحث
العالميين ، الفقه ،التقى، القران
العلم دون لعمل ل ينفع ، ضرورة قراءة القران
حب العلم ، تقدير العلمء، رفض الجهل
اتذوق
1. فالعلم ثوب فخار
2
شجر ذات ثمر
شجر بل اثمار
اعلل
للاطلاع على اسرار الكون
الاخذ من كل العلوم و الفنون و لمواهب
حتى يعيين ع فهم معاني
ها ع كيفكم اذا تبن تكتبون اي بيت
ابحث
الطب الرياضيات
النحو
الطب
لعلوم
بدي ري
اعجني اقتراح الام و اعجبني اقترح الابن لانهم يحبون طلب العلم
تجدينها ع الرابط التالي
حل درس وطن العطاء لمادة اللغة العربية للصف السادس

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف السادس

حل درس وطن العطاء للصف السادس

السؤال الاول :
ارض الفضائل

السؤال الثاني :
الصم العمى الابكم
البخل معدم تهون

السؤال الثالث :
البيان وحسن المنطق
ترادف
زلة

السؤال الرابع :
العثرة والزلة والخصلة الدنيئة
شديدة المرارة

السؤال الخامس :
تحمل الدم من القلب الى الجسم
تحمل الدم من الجسم

السؤال السادس :
دكان ثعبان فستان بركان بستان سلطان

السؤال السادس :
ان العطاء فضيلة
واجبي ان ادافع عن حمى الوطن

السؤال السابع :
البيت الاول

البيت الثامن
البيت السابع

البيت السابع
البيت الثامن
البيت التاسع

السؤال الثامن
اعلل:
لانها فوق الخيال فصاحة
لان العطاء متوارث في الامارات
لانهم يحبون فيها ويفتخرون بها

السؤال التاسع :
نفي البخل تماماً عن ابناء الامارات
الشرايين
اخوة ومحبة ومودة
بالسماء
على رفع مكانتها بين البلاد

السؤال العاشر :

اتهون او نرضى لها بنقيصة
والله لا نرضى لها من عثرة

اكتبوا الابيات اللي تباها

السؤال الحادي عشر :

البيت الثاني
البيت الثالث

اتمنى يعجبكم

شكــراً لج أختي

بارك الله فيج

موفقة

شكرا لج ع الحل

ربي يوفقج ..

تسلمين

بارك الله فيج على فككرة احنا خلصنا الدرس

بآرك آلله فيج ,

وفقكِ آلله وسدد خطآكِ ,,

واذا ما خلصنا كيف اقدر احط الدرس

مشكووووووووووووووووورة والله على الموضوع

السسلام عليكم
يعطيج العافيه
موفقه

مشكورة أختي عالحل

مشكورة

بس انا ما فهمت كيف تكتبين طريقة الاسئلة ؟!

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السادس

حل درس وطن العطاء للصف السادس

درس وطن العطاء

ا-
أرض الفضائل. (ويقبل أي اختيار معلل بالشمول والتشويق)
– مبدأ الإخاء والتراحم، والكرم والعطاء.
– عاش أهل الإمارات سابقا في ضنك من العيش، وهم الآن ينعمون بالخير العميم.
– حفظ سيرة الأجداد، وحمايتها من الذل والهوان،رفع اسمها عاليا.
– فضيلة الكرم والعطاء.
أنمنمي معجمي
– 1
أ- الصمّ ، -العمى ، -الأبكم.
ب – البخل ، – الُمعْدِم، – تهون.
– 2
أ- البيان وحسن المنطق.
ب -ترادف.
ج – زلةَّ.
– 3
– الخِصْلَةُ الدَّنيْئَةُ، الصِّفَةُ الذَّميمَةُ.
– كلُّ شيْءٍ مُرٍّ، أو الْحَنْظَلُ.
أثري لغتي
1 – الشرايين هي الأوعية التي تحمل الدم الصادر من القلب إلى الجسم. والأوردة هي كل عرق يحمل الدم الأزرق من الجسد إلى القلب.
2 – دكان- ثعبان- فستان- بركان- بستان- سلطان.
3 – أي جملة مفيدة تعطي المعنى المناسب للكلمتين.
احلل:
– الأبيات:
-أرْضُ الإماراتِ التي مِنْ فِكْ رِها مَدَّتْ شَرايينَ الإِخاءِ تراحُما
-إِنَّ العَْطاءَ فَضيلَةٌ في مَوْطِن ي جيلٌ لجيلٍ للعطاءِ مُعَ لِّما أو:
-صَبَّتْ عَليْنا الجودَ مِنْ مِحْرا بِها كَيْ لا نرى في البُْخْلِ باباً أو حِمى
-أتهونُ أوْ نرْضى لهَ ا بِنَقيصَةٍ بَعْدَ الشَّقا وَالشَّعْبُ صارَ مُنَعَّما أو:
-وَالله لا نرضى لها مِن عَثْرَةٍ وَلئنْ شَرِبْنا دونَ ذاكَ العَْلْقَما
2 – أعلل:
– لما فيها من الفضائل وما تتحلى به من جمال.
-لأن العطاء الكرم أخلاق توارثتها الأجيال جيلا بعد جيل.
-لعزة أنفسهم، ولأن عزّة الإنسان من عز وطنه.
اتذوق:
– 1
أ- لنفي أي مدخل من مداخل البخل.
ب – شبه الإخاء بالشرايين، ويشير إلى التواصل الوثيق والتكافل المستمر الذي لا ينقطع، وبانقطاعه تنقطع الحياة.
ج – شبهه بالسماء، ويدل على رفعة مكانتها وعلو منزلتها.
– 2
– أتهونُ أوْ نرْضى ل ها بِنَقيصَةٍ بَعْدَ الشَّقا وَالشَّعْبُ صارَ مُنَعَّما ؟
– وَالله لا نرضى لها مِن عَثْرَةٍ!
أربط وأقارن:
أ- أنا لا أقولُ الصُّمُّ تسْ معُ لَحْنَها أوْ سَوْفَ يبْصِرُها كَما قيلَ العَْمى
ب-لكِنَّها فَوْقَ الْخَيا لِ فَصاحَةً وَلذِا يثيرُ الشِّعْرُ فيها الأبْكَما

شكرا لك ع حل الدرس

بالتوفيق

بآرك آلله فيك ,

مُب مقصر مآشآلله (=

على فكرة انا حطيت الحل قبلك بس مو مشكلة عموماً مشكورة

اشكركم كثيرا

ثاآأآأنكس ع حــــــــل الدرس

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف السادس

بوربوينت , حل درس وطن العطاء -تعليم اماراتي

ابي درس وطن العطاء مع الاجوبه بوربوينت
بسرعه ارجوكم
plcccccccccccccccccccccc

الملفات المرفقة

السؤال الاول :
ارض الفضائل

السؤال الثاني :
الصم العمى الابكم
البخل معدم تهون

السؤال الثالث :
البيان وحسن المنطق
ترادف
زلة

السؤال الرابع :
العثرة والزلة والخصلة الدنيئة
شديدة المرارة

السؤال الخامس :
تحمل الدم من القلب الى الجسم
تحمل الدم من الجسم

السؤال السادس :
دكان ثعبان فستان بركان بستان سلطان

السؤال السادس :
ان العطاء فضيلة
واجبي ان ادافع عن حمى الوطن

السؤال السابع :
البيت الاول

البيت الثامن
البيت السابع

البيت السابع
البيت الثامن
البيت التاسع

السؤال الثامن
اعلل:
لانها فوق الخيال فصاحة
لان العطاء متوارث في الامارات
لانهم يحبون فيها ويفتخرون بها

السؤال التاسع :
نفي البخل تماماً عن ابناء الامارات
الشرايين

اخوة ومحبة ومودة
بالسماء
على رفع مكانتها بين البلاد

السؤال العاشر :

اتهون او نرضى لها بنقيصة
والله لا نرضى لها من عثرة

اكتبوا الابيات اللي تباها

السؤال الحادي عشر :

البيت الثاني
البيت الثالث

اتمنى يعجبكم

شكراً يا دمرت غلاه

ابا بوربوينت بلييييييييييزززززززززززززززززززززززززززززززززززززز زززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززز زززززززززززززززززززززززززز

ماشاءالله عليج

ابدإأإأإأإأإأإأإأإأإأإأإأإأإأإع ولا اروووووووووووعــ

الله يزيدك من خيراته

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

ما قصرت العوق..

وانا من عندي البوربوينت في المرفق..

موفقين

رووووووووووووووووعة عيبني وااااااايد
مشكورة

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا كثير على مجهودك
والله يزيدك خير

مشكوره و البوربيونت واااااااااااااااااااااااااااااايد حلو الصراحه

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف السادس

حل درس وطن العطاء لمادة اللغة العربية للصف السادس للصف السادس

درس وطن العطاء

ا-
أرض الفضائل. (ويقبل أي اختيار معلل بالشمول والتشويق)
– مبدأ الإخاء والتراحم، والكرم والعطاء.
– عاش أهل الإمارات سابقا في ضنك من العيش، وهم الآن ينعمون بالخير العميم.
– حفظ سيرة الأجداد، وحمايتها من الذل والهوان،رفع اسمها عاليا.
– فضيلة الكرم والعطاء.
أنمنمي معجمي
– 1
أ- الصمّ ، -العمى ، -الأبكم.
ب – البخل ، – الُمعْدِم، – تهون.
– 2
أ- البيان وحسن المنطق.
ب -ترادف.
ج – زلةَّ.
– 3
– الخِصْلَةُ الدَّنيْئَةُ، الصِّفَةُ الذَّميمَةُ.
– كلُّ شيْءٍ مُرٍّ، أو الْحَنْظَلُ.
أثري لغتي
1 – الشرايين هي الأوعية التي تحمل الدم الصادر من القلب إلى الجسم. والأوردة هي كل عرق يحمل الدم الأزرق من الجسد إلى القلب.
2 – دكان- ثعبان- فستان- بركان- بستان- سلطان.
3 – أي جملة مفيدة تعطي المعنى المناسب للكلمتين.
احلل:
– الأبيات:
-أرْضُ الإماراتِ التي مِنْ فِكْ رِها مَدَّتْ شَرايينَ الإِخاءِ تراحُما
-إِنَّ العَْطاءَ فَضيلَةٌ في مَوْطِن ي جيلٌ لجيلٍ للعطاءِ مُعَ لِّما أو:
-صَبَّتْ عَليْنا الجودَ مِنْ مِحْرا بِها كَيْ لا نرى في البُْخْلِ باباً أو حِمى
-أتهونُ أوْ نرْضى لهَ ا بِنَقيصَةٍ بَعْدَ الشَّقا وَالشَّعْبُ صارَ مُنَعَّما أو:
-وَالله لا نرضى لها مِن عَثْرَةٍ وَلئنْ شَرِبْنا دونَ ذاكَ العَْلْقَما
2 – أعلل:
– لما فيها من الفضائل وما تتحلى به من جمال.
-لأن العطاء الكرم أخلاق توارثتها الأجيال جيلا بعد جيل.
-لعزة أنفسهم، ولأن عزّة الإنسان من عز وطنه.
اتذوق:
– 1
أ- لنفي أي مدخل من مداخل البخل.
ب – شبه الإخاء بالشرايين، ويشير إلى التواصل الوثيق والتكافل المستمر الذي لا ينقطع، وبانقطاعه تنقطع الحياة.
ج – شبهه بالسماء، ويدل على رفعة مكانتها وعلو منزلتها.
– 2
– أتهونُ أوْ نرْضى ل ها بِنَقيصَةٍ بَعْدَ الشَّقا وَالشَّعْبُ صارَ مُنَعَّما ؟
– وَالله لا نرضى لها مِن عَثْرَةٍ!
أربط وأقارن:
أ- أنا لا أقولُ الصُّمُّ تسْ معُ لَحْنَها أوْ سَوْفَ يبْصِرُها كَما قيلَ العَْمى
ب-لكِنَّها فَوْقَ الْخَيا لِ فَصاحَةً وَلذِا يثيرُ الشِّعْرُ فيها الأبْكَما

منقوول

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.
.
جزيتي الجنة
يعطيج العافية
.
.
عساج عالقوة

يزاچ الله خخير

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف السادس

ورقة عمل عن درس وط العطاء -تعليم اماراتي

تفضلوا في هذا الرابط:

الملفات المرفقة

يا سبحان الله 7 مشاهدات ولا ربع رد يا ما شاء الله لاش ؟؟؟

ما شاء الله انا اول ما الاقي حل ارد ابى اعرف شبتخسرون ولا فلوس ولا مجهود

امري لله

بارك الله فيج ..

مو مهم الرد كثر ما مهم أن تفيدين البقيه

موفقه

الله يعينا عليكم شو هاااااد ما في شي غريب كلو الي مكتوب بدي شي جديد

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف السادس

ورقة عمل عن قصيدة ( وطن العطاء ) للصف السادس

أتمنى أن تعجبكم من الاردن اولاً

السلام عليكم ورحمة الله وبركأته ..ًٍَِ~
هلا اختي وين المحتوى مافي شي ..ًٍَِ~
ياريت اتشيكين قبل اضافة الموضوع ولا بنغلق ^^…ًٍَِ~

سبحان الله و بحمده