التصنيفات
الصف الثامن

تقرير عن الثروة السمكية في الوطن العربي – (ف1) للصف الثامن

يسعَد لُي صبـآحكَم / مسـآكَم | بكَّل خيرْ وبركَــهِْ ، ‘ . .

المقدمة :

الثروة السمكية هي إحدى الثروات المائية الحية وهي من المصادر الطبيعية المتجددة، التي لها القدرة على تجديد نفسها عاماً بعد عام من خلال عمليات التكاثر الطبيعية. ولهذه المصادر أهمية متفاوتة بين البلدان المختلفة.

الموضوع:-
تعد الثروة السمكية واحدة من أهم المصادر الطبيعية التي استغلها الإنسان منذ القدم عن طريق الصيد، حيث يبلغ الإنتاج العالمي من الأسماك حوالي 75 مليون طن في كل عام، تسهم الدول النامية فيه بحوالي 48%، ويحصل الإنسان على 14 % من البروتين الحيواني من الأسماك، و نجد أن الأسماك تعتبر مصدر هام للغذاء وللبروتين بصفة خاصة، ومن ثم يمكن أن تحقق الأمن الغذائي، وفى الوقت نفسه تعتبر مصدر هام للدخل القومي وللاقتصاد.

أهميتها في تحقيق الأمن الغذائي:

تحتوى الأسماك على 20 % بروتين حيواني يماثل في تركيبه الأحماض الأمينية الموجودة في بروتين الدجاج، ويمتاز كذلك عن بروتين اللحم البقرى بارتفاع معامل الاستفادة منه عن الأخير، حيث تمتاز الأسماك بسهولة هضمها. وبالنسبة لتنشيطه لعملية النمو، يفوق أيضاً اللحم الحيواني، حيث تبلغ نسبته في ذلك ما بين 80 – 100% ، بينما في اللحم هي 63 % فقط .

والسمك لا يعد مصدراً للبروتين الحيواني وفقط، وإنما هو مصدر للدهون الضرورية والفيتامينات والمعادن. ويمتاز السمك بكونه غنى بالكالسيوم والحديد واليود خاصة الأنواع البحرية منها، ومن المعروف علمياً أن احتياجات الفرد من اليود يمكن تغطيتها من خلال تناول كيلو سمك واحد فقط .

وبالنسبة لدهون السمك خاصة أسماك الرنجة والماكريل تكون غنية بالأحماض الدهنية غير المشبعة الضرورية التي تخفض الكوليسترول في الدم، وبالتالي فإن التغذية على الأسماك تخفض من احتمالات الإصابة بتصلب الشرايين.

وتتميز الدهون بارتفاع محتواها من الأحماض الدهنية طويلة السلسلة (أكثر من 18 ذرة كربون)، ومنشأها القشريات التي تتغذى عليها الأسماك، وتستخدم دهون الأسماك في كثير من أغذية الإنسان والحيوان. كما تحتوى الأسماك في أكبادها على فيتامينات أ ، د ، وتمتاز في ذلك الأسماك البحرية على أسماك المياه العذبة، كما تحتوى الأسماك على فيتامينات هـ ، ك ، ج (السالمون )، ب المركب.

ويعول على الأسماك القيام بدور هام في إمداد الشعوب، وبخاصة الفقيرة منها بالبروتين الحيواني، وتكشف الدراسات الحديثة عن أن في آسيا، تشكل الأسماك حوالي 30 % من البروتين الحيواني المستهلك ، كما وجد في بلدان كغانا ومالاوى أن استهلاك الأسماك يزيد في التجمعات السكانية منخفضة الدخل بمعدل يتراوح من 2 إلى 3 مرات مقارنة باستهلاك اللحوم.

وتدخل الأسماك في العديد من الأطباق الشعبية، ومنها ما يؤكل مملح أو محمر أو مدخن أو مشوي أو مطبوخ، وتؤكل منفردة، كما تؤكل كإضافات للعديد من الوجبات والأطباق الطازجة أو المجمدة أو المعلبة .

ومؤخراً دعا معهد التغذية الصحية الألماني النساء إلى تعاطي دهن السمك بشكل مستمر أثناء فترة الحمل، كإجراء وقائي ضد احتمال تكرر الولادات المبكرة.

وتشير الدراسة المذكورة إلى أن تناول المرأة الحامل لأحماض أوميجا ـ 3 بشكل منتظم بدءاً من الأسبوع الثاني عشر وإلى يوم الولادة يقلص احتمال تكرر الولادة المبكرة من %33 إلى %21، وتعتبر أحماض أوميجا ـ 3 من العناصر المهمة في عملية نمو وتطور وصحة الإنسان وتدخل في العديد من العمليات والوظائف الجسدية المهمة.

كما يعمل دهن السمك على تحسين صورة مكونات الدم كما تقوي المناعة وتنشط الإنسان، وحسب معطيات معهد التغذية، فإن أحماض أوميجا ـ 3 توجد في لحوم كل أنواع السمك بنسبة تتراوح بين 1.4 و2.6 جم لكل 100 جم من لحم السمك، وهي أفضل طريقة للحصول عليه بشكل طبيعي وليس عن طريق المستحضرات.

ويبدو سمك الماكريل أغنى أنواع السمك بهذه الأحماض (2.6 جم لكل 100 جم)، يليه السمك الرنجة (1.7 جم)، وسمك التونة (1.6 جم)، ثم سمك السلمون (1.4جم) وكانت دراسة دانماركية حديثة قد ذكرت أن تعاطي دهن السمك الغني بالأحماض الدهنية أوميجا ـ 3 (ايكوسين) يقلل احتمال الولادة المبكرة عند النساء اللاتي سبق وأن عانين من إحداها.

أهميتها كمصدر للدخل القومي:

اتجهت مصر خلال العشرين سنة الماضية نحو مجال الاستزراع السمكي‏,‏ حيث ارتأت ضرورته لسد الفجوة الغذائية نظراً للزيادة المستمرة في أعداد السكان‏، وذلك من خلال التوسع في إنتاج سلالات جديدة من الأسماك سريعة النمو وعالية الجودة لضمان تحقيق الأمن الغذائي‏، وزيادة معدلات التصدير‏، وبالتالي تخفيض معدل الاستيراد وتوفير احتياجات السوق المحلية.‏

وتحتل مصر المرتبة ‏17‏ على مستوى العالم في مجال الاستزراع السمكي، وتعتبر مزرعة (برسين) من أكبر المزارع فيها، وتصل مساحتها إلى ‏2017‏ فدان‏، كما أن هناك المنزلة وتصل مساحتها إلى ألف فدان‏.‏

وفى تحقيق أجرته صحيفة الأهرام القاهرية بهذا الخصوص ، ذكر المهندس محمد مسعد كمون رئيس الهيئة العامة لتنميه الثروة السمكية: "أنه قد ثبت من التجارب‏، ومن كل الممارسات أن أفضل البدائل وأكثرها واقعية هي الأسماك، وذلك لعدد من الأسباب، تتلخص في عدم وجود مشكلة أرض، حيث أن المساحة المائية التي يمكن استغلالها في مصر تزيد علي ضعف المساحة الزراعية وهي لم تستغل بعد‏،‏ ويمكن التوسع فيها أفقياً ورأسياً، كما يمكن استغلال شبكات الري والصرف، ومن المعروف أن الأسماك تعد سلعة مرغوبة من كل فئات الشعب‏، خاصة وأن لها مميزات تتمثل في خلوها من الكوليسترول واحتوائها على البروتين عالي القيمة وتنوع أصنافها مما يجعلها سلعة شعبية مطلوبة".

وعلى الرغم من نجاح مصر في الاستزراع السمكي في المياه العذبة خلال مرحلة استمرت عشرين عاما تقريباً، هي مرحله الاستزراع الكمي التي خطط فيها لإنتاج أكبر كمية ممكنة من الأسماك الشعبية المقبولة لدى الشعب المصري، إلا أننا وبحسب تقييم عام 200، مازلنا نستورد نحو‏193‏ ألف طن من الأسماك، ونصدر نحو‏700‏ طن، فنحن نصدر بما قيمته ‏45‏ مليون دولار ونستورد بما قيمته ‏400‏ مليون دولار، إذاً فالميزان التجاري للأسماك ليس في صالحنا، بينما تعتبر المغرب وموريتانيا وعمان صادرات الأسماك من أهم مواردها الاقتصادية.

وبالنسبة لمجال الاستزراع المائي‏،‏ تنتج مصر ‏340‏ ألف طن، ونحو‏46%‏ من الإنتاج من المزارع السمكية، ونحصل على ‏54%‏ من باقي المصادر المائية الطبيعية.

ومن الجدير بالذكر أن أسماك القاروص والدنيس، وهي من الأسماك البحرية، تعد أكثر الأسماك في مصر قابلية للتصدير، إذ تمثل ‏90%‏ من صادرات مصر من الأسماك وتنجح تماما في المزارع السمكية العادية.

وكان إنتاج مصر من المزارع السمكية قد ارتفع من ‏1000‏ طن عام ‏1970‏ إلى ‏400‏ ألف طن حتى نهاية عام‏2017، ويشكل إنتاج المزارع ‏50%‏ من حجم الإنتاج الكلي للأسماك في مصر‏، وأصبح الاستيراد مقتصرا على بعض النوعيات الفاخرة من الإنتاج البحري كالفيليه والجمبري الجامبو..

وتعتمد بعض الدول على الاستزراع السمكي كمصدر ثابت للدخل القومي مثل دولة الإكوادور والتي يمثل فيها إنتاج الجمبري المركز الثاني بعد البترول وحقق لها ‏3.93‏ مليار دولار حسب إحصائية منظمه الأغذية والزراعة FAO‏ عام ‏1998‏.

الثروة السمكية ودولة الإمارات:-

في دولة الإمارات العربية المتحدة تعتبر هذه المصادر من أهم المصادر الطبيعية الحية المتوفرة في مياه الدولة، والتي تعتبر مصدراً هاماً للغذاء البروتيني، ومصدراً لرزق كثير من أبناء هذا البلد العاملين في مهنة صيد الأسماك والمهن الأخرى المرتبطة بها.

وتؤدي عمليات الصيد إلى تقليل المخزون الطبيعي من الأسماك، بحيث يتم صيد كميات من المخزون تختلف في حجمها تبعاً لوفرة المخزون، وجهد الصيد (عدد القوارب، أو عدد المعدات، أو طول مواسم الصيد).

وهناك العديد من العوامل التي تؤثر على المخزون السمكية، منها العوامل الطبيعية، والعوامل التي يتسبب فيها الإنسان.

ومن العوامل الطبيعية عوامل خصائص المياه، والحرارة والملوحة وغيرها، أما العوامل التي تنشأ عن فعل الإنسان فأهمها هو جهد الصيد الذي يمارس لاستغلال هذه الثروات، ويمكن أن نعتبر جهد الصيد محصلة لكل ما يمارسه الإنسان من آثار على المخزون عن طريق صيدها.

ويعتبر جهد الصيد، سواء كان ممثلاً بعدد القوارب، أو عدد الصيادين، أو عدد معدات الصيد، أو أطوالها، أو أحجامها، أو فترات الصيد، هو العامل الأكبر أهمية في التأثير على المخزون السمكي. بحيث يعزى انخفاض كميات الأسماك المصادة والإنتاج من المصايد في كثير من بلدان العالم إلى تنامي جهد الصيد بشكل غير منظم لا يتناسب مع طاقة المخزون وقدرته الإنتاجية. وينتج ازدياد جهد الصيد غالباً من استمرار تنامي جهد الصيد الموجه لصيد أسماك من نوع معين، بحيث يؤدي الاستمرار في ذلك إلى صيد أعداد كبيرة من الأسماك حتى في مراحل نضوجها، وحرمانها من فرصة التكاثر وإثراء المخزون الطبيعي. ويؤدي الاستمرار في ذلك، في حالة عدم وجود تنظيم لعمليات الصيد من أي نوع، إلى التأثير على صغار هذه الأسماك والبدء بصيدها حين تقل أو تختفي الأحجام الكبيرة منها، مما يؤدي لتدهور حالة المخزون، إلى مستويات قد يصعب فيها استعادة حجمه الطبيعي بعد ذلك.

ورغم أن الثروة السمكية من الثروات الحية المتجددة، إلا أنه ورغم أن هذه الموارد تستغل من قديم الزمان، إلا أنها استمرت في التجدد عاماً بعد الآخر.

ويتم تجديد الموارد السمكية عن طريق عاملين اثنين:

تكاثر الأسماك في مواسمها وإنتاجها لأفراد جدد في التجمعات السمكية.
ونمو الأسماك عاماً تلو الآخر بشكل طبيعي بحيث يزدادا وزن الأسماك وكتلتها الحيوية في المحيط المائي الذي تعيش فيه.
وللحفاظ على الثروة السمكية، تسعى الإدارات المعنية بالثروة السمكية، وبناء على دراسات مستفيضة للمخزون السمكي، وعن طريق توفر البيانات المختلفة المتعلقة بهذا القطاع، إلى تحقيق التوازن بين حجم المخزون، وجهد الصيد الذي يمارس عليه، بحيث يتم صيد الأعداد أو الوزن الزائد في كل عام.

ويأتي تحقيق هذا التوازن من خلال عملية تسمى "إدارة استغلال المخزون السمكي"، التي تتخذ شكل قرارات تصدرها الجهات المعنية بالثروة السمكية، وتنفيذ تلك القرارات بالتعاون بين تلك الجهات وبين عدد آخر من الأجهزة العاملة في الدولة.

وتتناول قرارات إدارة استغلال المخزون السمكي عدداً من الأمور التي تهدف بشكل عام للحفاظ على المخزون السمكي من الاستغلال الجائر، والذي يؤدي على المدى البعيد إلى تدني قدرة المخزون السمكي على تجديد نفسه، وبالتالي تناقصه إلى مستويات يخشى معها من انقراضه، أو عدم قدرته على المحافظة على حجم يناسب جهد الصيد الذي يمارس عليه.

لاستغلال المخزون بالقدر الذي يتناسب مع طاقته الإنتاجية، ومن أهم تلك الأشكال

أ- منع صيد الأحجام الصغيرة من أنواع الأسماك التي لها قابلية لمزيد من النمو

ويمنع صيد هذه الأسماك لتوفير الفرصة لها لتصل إلى حجم يمكن معه أن تصل إلى مرحلة النضوج، ووضع البيض والتكاثر. بالإضافة إلى أن كثير من الأسماك التي لها قابلية للمزيد من النمو، وعند صيدها وهي صغيرة الحجم، تكون قيمتها متدنية جداً، وهي بذلك تحرم هذه الأسماك من النمو إلى حجم تجاري، يعود بربح مناسب على الصياد.

ب- منع الصيد في مواسم معينة

ويمنع صيد الأسماك في مواسم معينة تكون في الغالب مواسم تكاثر وإخصاب أنواع تلك الأسماك، وذلك لتعطى الفرصة للأسماك للتكاثر وطرح بيوضها في تلك المواسم.
ويساعد منع صيد الأسماك في هذه المواسم على المحافظة على قاعدة مناسبة من المخزون السمكي من نوع معين للقيام بالتكاثر ووضع البيض، وبالتالي تجديد المخزون.

ج- منع الصيد في أماكن معينة

وقد تتخذ قرارات إدارة استغلال المخزون السمكي شكل منع الصيد في أماكن معينة، وهي الأماكن التي يعتقد بأن الأسماك تلجأ إليها في أوقات التكاثر والإخصاب، أو المناطق التي تتواجد فيها صغار الأسماك ويرقاتها في أطوار حياتها الأولى. ويمنع الصيد في هذه الأماكن للحفاظ على الأسماك في وقت الإخصاب والتكاثر في تلك الأماكن، وللحفاظ على صغار الأسماك من التعرض لمعدات الصيد في مراحل عمرها المبكرة وقبل أن تصل إلى الأحجام التجارية المناسبة.

د- منع استخدام معدات الصيد الضارة

ويعتبر تنظيم استخدام معدات الصيد، ومنع المعدات المضرة منها بالبيئة أو بالثروة السمكية شكلاً آخر من القرارات التي تلجأ إليها الإدارات لمعنية بإدارة استغلال الثروة السمكية. فالملاحظات والدراسات تبين مدى تضرر المخزون السمكي أو البيئة البحرية بنوع معين من المعدات، ولذلك يمنع استخدامه بشكل دائم، أو في مناطق أو مواسم معينة.
ومن المعدات التي حظر استخدامها في دولة الإمارات العربية المتحدة،

حسبما جاء به القانون الاتحادي رقم (23) لسنة 1999 بشأن استغلال وحماية وتنمية الثروات المائية الحية في مياه الدولة كل مما يلي:

شباك الهيال (أو الشباك الهائمة) Drift Nets: التي تسهم في صيد أعداد وكميات كبيرة من الأسماك دون تمييز، وتؤدي حين قطعها نتيجة لحركة الملاحة أو غير ذلك من الأسباب لاستمرارها في صيد الأسماك بشكل يؤثر سلباً على المخزون، ودون فائدة تعود على المجتمع. وذلك لأن طريقة استعمال هذه الشباك تعتمد على تركها هائمة على سطح الماء دون تثبيت، مما يؤدي لانجرافها مع التيار البحري.
الشباك المصنوعة من النايلون كلياً: نظراً لأثرها على الأسماك التي تصاد بحيث تقتلها ويصعب تخليص الأسماك منها.
شباك الجرف القاعي Bottom Trawling nets: وذلك لما لها من أثر مدمر على القيعان البحرية والشعاب المرجانية التي تعتبر موطناً للكثير من أنواع الأسماك الصغيرة والكبيرة، ولما تمثله من قيمة بيئية عالية في الحياة البحرية وما تحويه من مختلف أنواع الحيوانات البحرية.
شباك المنصب القاعي، والتي تتسبب في صيد الكثير من الأسماك الكبيرة الحجم، التي تساهم في مد المخزون السمكي بالبيض في فترات التكاثر وعدم الاستفادة من تلك الأسماك وخاصة في فصل الصيف الحار.
كما نظم القانون استخدام معدات الصيد الأخرى، وبينت اللائحة التنفيذية للقانون مواصفات معدات الصيد التي يمكن استخدامها، ومن ذلك:

حظر استخدام القراقير، وهي أفخاخ معدنية مختلفة الأحجام لصيد الأسماك، التي تقل فتحاتها عن 2 × 2 بوصة، لترك المجال أمام الأسماك الصغيرة الحجم للخروج من القراقير.
وضع مواصفات للشباك الساحلية المستخدمة في صيد العومة والبرية (السردين والأنشوجة).
وضع مواصفات لمعدات الصيد الثابتة مثل الحظر، والسكار.
ه- تحديد جهد الصيد

والذي يمكن له أن يأخذ شكل حظر تسجيل قوارب صيد جديدة، أو حظر إصدار رخص صيد جديدة، أو تحديد العدد المسموح به من معدات الصيد.
ويساعد ذلك في تخفيض الجهد المبذول في الصيد ليتناسب مع الطاقة الإنتاجية للمخزون، بحيث يتم استغلال ما يزيد على حاجة المخزون من الأعداد مبقياً في الوقت ذاته على أعداد كافية منه لتقوم بمهمة تجديد النوع والتكاثر عاماً بعد عام.

ومن الضرورة التشديد في هذا المقام على ضرورة أن استمرار جمع المعلومات والإحصائيات والبيانات المتعلقة بصيد وإنتاج الأسماك، لتكون بمثابة مؤشر على وضع المخزون السمكي ومدى حاجته لوضع ضوابط جديدة، تأتي عادة عن طريق قرارات تتخذ على مستوى الإدارات والهيئات المعنية بإدارة الثروة السمكية.

ومن ذلك نلمس مدى أهمية القرارات التي تتخذها الإدارات المعنية بإدارة وتنظيم عملية صيد الأسماك، والتي إن طبقت بشكل صحيح ستساهم في حماية البيئة البحرية، والثروة السمكية، ثروة الأجيال الحالية وأجيال المستقبل، من الاستنزاف، والانقراض.

توصيات من أجل النهوض بالثروة السمكية :


1- ضرورة الحفاظ علي المسطحات المائية:
ضرورة الحفاظ على المسطحات المائية الحالية المتاحة للصيد والاستزراع السمكي، والاكتفاء بما تم من المساحات المجففة لتنمية الثروة السمكية بالمسطحات الموجودة عن طريق إزالة الحوش والسدود والعلاوي والتحويطات، والقضاء على ورد النيل والبشتين الذي يغطي مساحات كبيرة من المسطحات المائية بالبحيرات، ويعوق أعمال الصيد الحر وغلق المنافذ التي تصب في البحيرات والتي تأتي معها بورد النيل والحشائش عن طريق إقامة حواجز وموانع لورد النيل وتطهير البواغيز، حيث إن دخول المياه المالحة للبحيرات العذبة يؤدي إلى إحداث التوازن في نوعية المياه والقضاء على الحشائش.

كل ذلك بالإضافة إلى ضرورة تدعيم جهاز تنمية الثروة السمكية بالكراكات والمعدات والآلات التي تكفي لتطهير البحيرة، والدفع بكميات كبيرة من زريعة الأسماك واستنباط سلالات جديدة منها، مع ضرورة تكثيف الحملات الأمنية لشرطة المسطحات المائية لتوفير البعد الأمني لحماية الصيادين من جبروت كبار الصيادين، وإتاحة فرصة الصيد الحر لجميع الصيادين، والقضاء على ظاهرة فرض النفوذ داخل البحيرات .

2- اتباع أساليب جديدة لتفعيل التصدير للخارج:
يرى الخبراء أن محاولات إنتاج أسماك للتصدير تعتبر معركة حياة أو موت للاقتصاد المصري، هذا بجانب أهميته في تغطية احتياجات السوق خاصة فنادق الدرجة الأولى من الأسماك الفاخرة.‏

ومن الوسائل المقترحة في هذا المجال:

إتباع طرق جديدة في التكنولوجيا الحيوية لإنتاج سلالات من الأسماك عالية الإنتاج، والتوسع في دخول أنواع جديدة من الأسماك والجمبري ‏.‏
تعظيم دور الاستزراع المائي‏ للمياه العذبة والمالحة، ولقد ساهمت الدولة في توفير الزريعة لمساحات تزيد على ‏150‏ ألف فدان في سعيها للوصول إلى تحقيق مفهوم الأمن الغذائي، وفي مجال التصدير، ولابد من تنمية الكوادر البشرية العاملة في هذا المجال.
منع تحويل المزارع السمكية إلى أراضي زراعية، وتحويل أي أراض تجف من البحيرات إلى مزارع سمكية وزيادة المدة الإيجارية للمزارع السمكية من ‏5‏ إلى ‏15‏ عاماً لإعطاء الثقة الكافية للمستثمرين حتى يتمكنوا من ضخ الاستثمارات الكافية لتحقيق النمو الواعد للاستزراع المائي‏.
استغلال المحاريات التي لا يوجد عليها إقبال كبير في مصر، بينما نجحت دول أوروبية في أن تدخلها ضمن النمط الغذائي لشعوبها مثل فرنسا وإيطاليا، فهناك أنواع كثيرة من المحاريات في مياهنا، ومن الممكن باستخدام بتكنولوجيات بسيطة توفير إنتاج معقول منها، حيث يمكن أن تمد حبال في المياه فتتعلق بها وبدورها تأكل من الطحالب وتنمو.
محاولة التعرف علي المواصفات الصحية واستغلال ذلك في تنمية الاستاكوزا التي تنمو في النيل بكثافة ونفتح لها سوقاً بالخارج .
تسويق سمكة البلطي المصرية التي انتشرت في ‏120‏ دولة في العالم، نظراً لسرعة نموه وجودته العالية، فقد أصبح يطلق عليها السمكة الذهبية ملكة النيل نظراً للإقبال الكبير الذي تلقاه في دول العالم‏، وكذلك غيرها من الأسماك المطلوبة بالخارج.
جلب فرص تصديرية للأعلاف المنتجة في مصر ‏.‏
3- إنشاء بورصة الأسماك:
تسعى وزارة الزراعة واستصلاح الأراضي لإنشاء بورصة للأسماك، وذلك لتحقيق الأهداف التالية:

حماية الصيادين من سيطرة بعض تجار الجملة.
توفير الأسماك للمواطنين بأسعار مناسبة عن طريق زيادة المعروض.‏
التشجيع علي الصيد وتنميه الثروة السمكية.
إيجاد فائض للتصدير‏.‏
4- إزالة أثار التلوث الزراعي والمائي:
عن طريق تطوير وتطهير البواغيز الساحلية وشق الممرات والقنوات بالمسطحات الداخلية، وإزالة السدود والحشائش والنباتات المائية وورد النيل‏، لتوفير بيئة مناسبة لنمو إنتاج تلك المسطحات‏، وذلك بتوفير أسطول من الحفارات البرمائية.‏

وتسعى مصر من الاستفادة من تجارب الدول المتقدمة في إنتاج زريعة سمكية صديقه للبيئة بعيدة عن التلوث، كما تسعى للاستفادة من قنديل البحر التي تتعرض لها معظم السواحل‏، فهو كائن مهاجر وهنا يبقى السؤال كيف نحوله من مصدر تهديد للسياحة والاصطياف إلى مورد رزق‏.

5- الاهتمام بالاستزراع السمكي البحري:
من المعروف أن مصر تمتلك حصة ثابتة من المياه العذبة تقدر بـ ‏55‏ مليار متر مكعب سنوياً فقط‏،‏ لذا فمن الضروري استخدام بعض الشواطئ في استزراع الأقفاص كما حدث في محافظة مطروح .

وفى هذا الصدد، يقول الدكتور عزت عواض رئيس المعهد القومي لعلوم البحار والمصايد، أنه جاري إصلاح المفرخ البحري التجريبي لإنتاج اسماك الدنيس والقاروس لإعادة تشغيله خلال عام 2022‏.

كما يجرى الآن تطوير محطة المكس بالإسكندرية لتكون مركزاً لإنتاج إصبعيات الأسماك البحرية (من الدنيس والقاروس‏)‏ وذلك لخدمة المزارع السمكية، وذلك في محاولة للتغلب على مشاكل تدبير زريعة الأسماك البحرية، وبالنسبة للجمبري يجرى ‏ تطوير مفرخ الجمبري التابع للمعهد بالإسكندرية، وذلك لزيادة إنتاج الزريعة وتقليل نسب الفاقد‏.‏

وفيما يخص أسماك البوري، يوجد مشروع ‏ تموله الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية لتفريخ أسماكه ببحيرة قارون .

6- زيادة إنتاجية السمك البلطي:
تشتهر مصر بالسمك البلطي الذي يكثر وجوده في المياه العذبة، وبخاصة مياه النيل، وفى هذا الإطار يجري المعهد القومي لعلوم البحار والمصايد عدداً من الدراسات لزيادة إنتاجية البلطي وتحسين جودته، وخفض تكلفة إنتاجه، مع الحرص على عدم الاعتماد على أغذية صناعية أو أعلاف مستوردة، وإنتاج زريعة البلطي المحسن دون اللجوء لطرق قد تؤثر على الصحة العامة، وكذلك تقديم الدعم الفني للمزارع السمكية الخاصة في استزراع البلطي وجمعيات مستزرعي الأسماك.

7- تطوير صناعة التبريد المصرية:
يقدر الخبراء احتياجات تطوير الصناعات المحلية للتبريد خلال السنوات الخمس القادمة بما يتراوح بين 160 و210 ملايين دولار، وذلك لرفع المستوى التكنولوجي، وإعادة تأهيل الوحدات المالية أو إنشاء وحدات جديدة، حيث أن الصناعات المحلية للتبريد تغطي 20 في المائة فقط من إجمالي الاحتياجات، وأن نسبة 80 في المائة من المعدات يتم استيرادها من ألمانيا وإيطاليا.

ويمثل قطاع التعبئة والتغليف والمخازن والنقل المبرد والذي يؤثر بشكل مباشر على إستراتيجية مصر لتنمية القطاع الزراعي والغذائي نحو 25 في المائة من إجمالي الناتج المحلي، والذي بلغ معدل نموه خلال الفترة من 1990 وحتى 1998 نحو 36 في المائة.

8- إتباع طرق جديدة في التكنولوجيا الحيوية لإنتاج سلالات من الأسماك عالية الإنتاج .
9- إنشاء كلية للثروة السمكية:

حيث أن لدينا بحيرة البردويل، وأماكن قريبة من سهل الطينة تصلح للاستزراع السمكي في المياه المالحة مثل القاروس والدنيس، وكان المجلس الأعلى للجامعات قد وافق على إنشاء الكلية، ومن المعروف أن هذه الكلية لها أهميه قصوى لتوفير الكوادر المتخصصة لدعم تنمية الثروة السمكية والتي تحقق فرص عمل لنحو‏5000‏ أسرة تضم نحو‏25‏ ألفاً يعمل عائلها ببحيرة البردويل والبحر‏.‏

10- حماية الشواطئ من عمليات النحر والتآكل:
إن عمليات نحر البحر تؤثر ليس فقط في المشروعات السياحية والصناعية والتنموية، بل على مردود الثروة السمكية أيضاً، فمن مشكلات النحر، عمليات الترسيب التي تعوق حركة الملاحة والصيد البحري مما يؤثر سلبياً على الثروة السمكية والاقتصاد القومي، لذا بدأت الدولة في وضع الحلول لتلافي الأضرار التي يمكن أن تحدث لهذه الظاهرة، ويرى الخبراء ضرورة إنشاء محطات رصد للظواهر الطبيعية على الشواطئ المصرية مع ضرورة وضع مسح للشواطئ يتضمن حركة الرمال والأمواج والمد والجزر.

11- عمل الدراسات البيئية اللازمة لمناطق الصيد .
12- البحث عن مصايد جديدة للمياه العذبة للاستزراع السمكي .

الخاتمة : –

و نجد أن الأسماك تعتبر مصدر هام للغذاء وللبروتين بصفة خاصة، ومن ثم يمكن أن تحقق الأمن الغذائي، وفى الوقت نفسه تعتبر مصدر هام للدخل القومي وللاقتصاد

منقـٍولٍ..

تقرير رائع ,,

جاري ++++

ما رضاش يقيم يا حلام

ح ـــــلـًآمٍ..تسلمين شمشوومهُ عً المرور الغاويـً

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف العاشر

تقرير جاهز عن تركيا بالعربي والأنجليزي للصف العاشر

السلاام علييكم ورحمة الله وبركاته

[ شحالكم ؟؟
لوسمحتوووووووا ابا تقرير عن بلاد تركيا بالانجليزي ….بلييييز ساعدوني …الله يوافقكم…

يوم الجمعة اباها

مممـٍ .,. إخ’ـتي آلسموح’ـهـٍ منّج .,. هآللي ح’ـصلتهـٍ ~>

السياحة في تركيا

آلسمووح’ـهـٍ مآترج’ـمتلج و مآ نسخ’ـت آلموضوع لأني مشغوولهـٍ شوي .,.

بآلتوفييج 🙂

First: General Information about Turkey

Science

The capital, Ankara
The largest city of Istanbul
The official language Turkish
Regime
Head
– Prime Minister of the Republic of
Ahmet Necdet Sezer

Recep Tayyip Erdogan

Independence (proclamation of the Republic)
October 29, 1923
Area
– Total
– Water (%)
779.452 km (2 36)

1.3

Population
– Statistics in 2022
– Population density
68,109,469 (17)

86.2 / km 2 (-)

GNP
– GNP
– GDP per capita
$ 458,200,000,000 (_)

$ 6.700 ((((rankings of gross national product per capita))))

Currency YTL (TRY)
Time Difference
– Summer +2 (UTC)
+2 (UTC)
Online code. Tr
Calling code +90

——————–
Tourism
Tourism is one of the main pillars of the Turkish economy, especially in recent decades. Number of tourists reached 17,5 million tourists in 2022. German tourists constitute the largest proportion, followed by the Russians and Alanglez. Famous south coast beaches and the beauty of nature to the extent that the long-known as the Turkish Riviera Balrivira imitation of French.
——————–

Culture
Turkish culture is a mixture between the cultures of Turkey’s population. Because its roots to ancient cultures, Turkish, the Ottoman Islamic, Arabic, Byzantine, Persian and European. European culture and its support was entered after the establishment of Turkish Republic in 1923. Turkish Cultural Center is the city of Istanbul, the largest city of Turkey. Turks are the most important artists filmmaker Yilmaz Güney (Yılmaz Güney), poet, Orhan Veli (Orhan Veli), Nazim Hikmet (Nâzım Hikmet), book Yasser Kamal (Yaşar Kemal), Orhan Pamuk (Orhan Pamuk) and Aziz Nesin (Aziz Nesin). Famous singers music Turkish Youth (Türkpop) in the recent period such as Cezanne Aksu (Sezen Aksu), Tarkan (Tarkan) and Mustafa Sandal (Mustafa Sandal), Rafat Al Roman (rafet el roman). Turkey won the first position in the Eurovision Song Contest (Iorovigin) in 2022.

T-ART (TRT) is the largest network of TV channels and radio in the country owned by the State. Allowed by the government starting in 1990 the establishment of channels of TV and radio in particular, the most famous today are the networks: AT in (ATV), Shaw TV (Show TV), Star (Star), Guy T-ART (TGRT). D (kanalD)

Education
About 25% of the population of Turkey are in the age of compulsory education, which increased from five years of age reduce the age of eight in 1997. Students then enter the secondary stage consists of four years. Can now school students starting from the 2022/2005 school year, choose a second foreign language. Educational system is the Turkish school in general from a lack of resources and budget and the large number of school students. Economic gap between East and West in Turkey reflected on the educational status of the population of these areas. For example, there among the schools in the eastern regions containing fifty students in one class. School enrollment rate is about 93% of the total population under this category. The proportion of illiteracy among men and 6% among women 18% of the total population, according to statistics in 2000.

There are 53 public university and 24 private university is recognized in the country. Nearly two million students studying in Turkish universities, so they form 28% of the total number of students eligible for university study. A population of university teaching staff of about 77.100. Are monitored and management of higher education by the Higher Education Council (YÖK), which was established in 1981. The student who wants to supplement his university education in Turkey at a public university entrance exam performance of universities and the success which, in addition to his degree in secondary school certificate examination, it establishes the University and specialization consider. There are about 16 thousand foreign students study in Turkey, most of whom come from Central Asian countries, affected Turkish culture.

With most of Turkey’s population are Muslims, there is a government ban on wearing headscarves in schools and universities of Turkey. Application of this law was an extension of the Kemalist ideology that calls for a secular and to make schools and universities free of religious influence, at least technically. There is considerable opposition to this law, and special populations conservatives who see it as a restriction of their freedom of religion covered by the Turkish Constitution and has been repeatedly debated this topic

Industry and Agriculture
The most important industries in Turkey are textiles, food and beverages, electrical appliances, automobiles and chemicals. The most important mineral resources located on Turkish soil is coal, charcoal, iron, lead, zinc, copper and silver. Turkey is also one of the largest producers of chrome in the world. There is a small oil reserves in the southeast. Is cotton, tea, tobacco, olives, grapes, citrus, fruits, vegetables, grain, barley, the most important agricultural crops in the country. Turkey is one of the largest producers of hazelnuts in the world

Religion
Turkey condemns the majority of the population of the Islamic faith, according to official statistics, that is 99.8% of the population of the country. About 60-70% of them follow the Sunni sect, while approximately 20-30% belonging to the Alawite sect. It also condemns about 0,2%, and particularly Orthodox Christianity, Judaism and 0,04%. Christians make up about 20% of the population of the territory of present-day Turkey at the beginning of the twentieth century.

Article 24 of the Constitution in 1982 indicates that the issue of worship is a matter of individual personality. So do not have groups or religious organizations of any benefits unconstitutional. This position and the application of secularism in Turkey in spring of the Kemalist Thought, which was attributed to the founder of modern Turkey, Kemal Ataturk’s secular and that calls for separation of religion and state. Installations and Islamic clerics are their management by the Department of religious issues (Diyanet İşleri Bakanlığı). Employ about a hundred thousand Imam and muezzin, Shaykh al-advocacy, as the maintenance and construction of mosques. Is not supported organizations of other religions officially, but in return enjoy the freedom and self-managed work.

Population
The population of the Republic of Turkey approximately 70 million people, according to statistics in 2022. Demographic structure of Turkey is complex and made up of dozens of races, which are due the reasons it was formed under the Ottoman Empire, where the areas of influence include large tracts of Asia, Europe, Africa and the control of many peoples. </SPAN>No official statistics for the population along ethnic lines, because the Turkish government sees in Turkey a country of the Turks, regardless of their ethnic origins, who do not receive the acceptance of all minorities, especially Kurds. According to estimates in this regard, the largest collection of ethnic Turks of the population (about 70-80%), followed by the Kurds (20-30%), and then Alzazion (2-3%), Arabs (2%), Circassian (0,5% ) and Georgians (% 0,5). There are other minorities: Armenians, Greece, Assyria, Arameans, Bosnians, Albanians, Chechens, Bulgarians, to Azion and others. Is the minority Crimean, Tatar, Azerbaijani, Algaghazip, Uzbek, Kyrgyz, Turkmen, Kazakh minorities of Turkey.

There are large communities of Turkey in the Diaspora, concentrated mostly in the European Union, where the Turks, for example, the largest foreign community in Germany, with a population of nearly four million people. </SPAN>There are also large communities of Turkey in the United States, Canada and Australia.

Geography
Main article: Geography of Turkey

Image space to Trkiyathblg Turkey’s land area is 779.452 km and 97% of them in Asia and the rest in Europe. Turkey to the west overlooking the Aegean Sea and south of the Mediterranean and north to the Black Sea. Shared borders eight countries, including Iraq and Syria.

Turkey, there are many sources of fresh water rivers and lakes. And more than one third of the area is agricultural land and forests cover more than a quarter of its territory. And has the highest mountains, many of Mount Ararat (5137 m). Turkey and controls several islands, mostly in the Aegean Sea and the Mediterranean, the most important island Emrouz (279 square km). </SPAN>

والاهم الصوور:-

You could visit Istanbul for the shopping alone. [Copley] [Chris], or Covered Bazaar, the city’s ancient logical place to start. This houses a maze of streets and corridors of more than 4000 stores. Remember the name the days when each trade deal with a quarter of his own: chapel street, carpet sellers Street, the street from the [Eskulkp] makers. After the commercial center of the Old City, market the mall speaker with something to suit every taste and pocket.

Turkey makes the planes, carpets, the [World – renowned], ceramic brilliant [India – painted], copper and brass goods, Rkhvp Sea pipeline charming souvenirs and gifts. Gold jewelry in brilliantly lit cases blinds the [Pacers – B]. Skin and [black] represents the excellent quality of goods to buy relatively cheap. Provide [bedesten] old, in the heart of the market, a curious relic. Is [worth] paying through the interference of contracts in the hope of finding a fortune.

Transfer [soft] [Crysis] or Spice Market, behind the [Lenny] mosque [Iminono], you’re from the east to Tsoratk Sufism. Fills the enticing flavors of cinnamon, football, saffron, mint, thyme and every other conceivable herb and spice the air. Has become [Sultanahmet] another shopping mecca in the old city. Built Istanbul [Sntleri] [Crysis] (market of Istanbul Ffinelat) in the [18 w] century [Mehmet] [Effendi] [medersas], and the nearby [16 w] century [Kfrg] [teacher] b [Sunan] both display a chance to see craftsmen at work and to buy [wares] are. In the [have established] (old bazaar) of the Sultan [Ahmet] Mosque, a thriving shopping arcade makes shopping and sightseeing is very convenient.

Varies from upscale shops [Tkasm] – [Nicents] – [socially] areas with the chaos of the markets. On [Iisticll] [CDs], [Kmhoriuc] [CDs] and [Rumeli] [CDs], you can browse peacefully in the most fashionable shops that sell elegant fashions made from Turkey [high quality] tissues. Exquisite jewelry [as well as] carefully designed handbags and shoes can also be found. The [recently developed] [Galleria] has a shopping mall in [Otkoi] branches of the most elegant shops of Istanbul. Provide [Bahri] [CDs], [Bgdt] [CDs] and Capitol, on the Asian side, the same goods.

In Istanbul [flea market] is busy you can find a stunning goods, both old and new. Symptoms daily a new opportunity to pay about [Shffler] [Crysis] and [Snrlte] in the [oil] region. On Sunday, in [flea market] between [Shffler] and the Covered Bazaar, vendors reveal [wares] are on carts and blankets. [Horhor] [Crysis] compilation of shops that sells furniture of varying age and quality. The [flea market] in [Topkapi] region, on the [Kkourkma] [railway] in [Shnger], the [book] [Hmm] [railway] in [Ooscudr], in [Kdikoi] [Chris] [Dorj] region, and [Iminono] and [Thtkl], all open. After the drive, click [Bosphorus] on Sunday to stand between the [Boukdr] and [bed] to wander through another [Lively market].

المصادر والمراجع

قوقل

ويكييديا

موقع الفراشه النسائي

معهد الإمارات التعليمي ..

وهذا بالعربي ..

أولا: معلومــات عامه عن تركيا

العلم

العاصمة أنقرة
أكبر مدينة إسطنبول
اللغة الرسمية التركية
نظام الحكم
رئيس
-رئيس الوزراء جمهورية
أحمد نجدت سيزر

رجب طيب أردوغان

الاستقلال (إعلان الجمهورية)
29 أكتوبر 1923
مساحة
– المجموع
– المياه(%)
779،452 كم2 (36)

1،3

عدد السكان
– احصائيات عام 2022
– كثافة السكان
68،109،469 (17)

86،2/كم2 (—)

الناتج القومي الاجمالي
– الناتج القومي
– الناتج القومي للفرد
458،200،000،000$(_)

6،700$ ({{{التصنيف العالمي للناتج القومي للفرد}}})

العملة ليرة تركية جديدة (TRY)
فرق التوقيت
– الصيف +2 (UTC)
+2 (UTC)
رمز الانترنت .tr
رمز المكالمات الدولي +90

——————–
السياحة
تشكل السياحة أحد أهم أعمدة الاقتصاد التركي و خاصة في العقود الأخيرة. بلغ عدد السائحين 17،5 مليون سائح في عام 2022. يشكل السائحون الألمان أكبر نسبة منهم، يليهم الروس و الانغليز. يشتهر الساحل الجنوبي بجمال طبيعته و شواطئه الطويلة لدرجة أنه يعرف باسم الريفييرا التركية تشبها بالريفييرا الفرنسية.
——————–

الثقافة
الثقافة التركية هي خليط بين ثقافات سكان تركيا. يرجع جذورها إلى الثقافات التركية القديمة، العثمانية الإسلامية، العربية، البيزنطية، الفارسية و الأوروبية. الثقافة الأوروبية تم إدخالها و دعمها بعد إنشاء الجمهورية التركية في عام 1923. مركز الثقافة التركية هي مدينة اسطنبول أكبر المدن التركية. أهم الفنانون الأتراك هم المخرج يلماز غوناي (Yılmaz Güney)، الشاعر أورهان فيلي (Orhan Veli)، ناظم حكمت (Nâzım Hikmet)، الكتاب ياسر كمال (Yaşar Kemal)، أورهان باموك (Orhan Pamuk) و عزيز نيسين (Aziz Nesin). أشتهر مغنون الموسيقى الشبابية التركية (Türkpop) في الفترة الأخيرة أمثال سيزان أكسو (Sezen Aksu)، تاركان (Tarkan) و مصطفى صندل (Mustafa Sandal)،رافت ال رومان(rafet el roman). حازت تركيا على المنصب الأول في مسابقة الأغنية الأوروبية (يوروفيجين) في عام 2022.

تي أر تي (TRT) هي أكبر شبكة قنوات تلفزيونية و اذاعية في البلاد تملكها الدولة. سمحت الحكومة ابتداءا من عام 1990 بإنشاء قنوات تلفزيون و راديو خاصة، أشهرها اليوم هم شبكات: ايه تي في (ATV)، شو تي في (Show TV)، ستار (Star)، تي غي أر تي (TGRT).د(kanalD)

التعليم
حوالي 25% من سكان تركيا هم في سن التعليم الاجباري، الذي ارتفع من سن الخامسة لحد سن الثامنة في عام 1997. بعد ذلك يدخل الطلاب مرحلة ثانوية تتكون من أربع سنوات. أصبح بإمكان طلاب المدارس ابتداءا من العام الدراسي 2022/2005 اختيار لغة أجنبية ثانية. يعاني النظام التعليمي المدرسي التركي بشكل عام من نقص في الموارد و الميزانية و كثرة طلاب المدارس. الهوة الاقتصادية بين الشرق و الغرب في تركيا تعكس نفسها على الوضع التعليمي لسكان هذه المناطق. على سبيل المثال هناك صفوف مدارس في المناطق الشرقية تحتوي على خمسين طالب في الصف الواحد. تبلغ نسبة التسجيل المدرسي حوالي 93% من مجمل عدد السكان تحت هذه الفئة. تبلغ نسبة الأمية بين الرجال 6% و بين النساء 18% من مجموع عدد السكان حسب احصاءات عام 2000.

هناك 53 جامعة حكومية و 24 جامعة خاصة معترف بها في البلاد. يدرس حوالي مليونين طالب في الجامعات التركية، وهم بذلك يشكلوا 28% من مجمل عدد الطلاب المؤهلون للدراسة الجامعية. يبلغ تعداد طاقم التدريس الجامعي حوالي 77،100. يتم مراقبة و إدارة التعليم العالي من قبل مجلس التعليم العالي (Y&Ouml;K)، الذي تم إنشاءه عام 1981. يجب على الطالب الراغب في تكملة تعليمه الجامعي في تركيا في أحد الجامعات الحكومية تأدية امتحان قبول للجامعات و نجاحه فيه، إلى جانب درجته في امتحان الشهادة الثانوية، ذلك يحدد الجامعة و التخصص التي سيدرسه. هناك حوالي 16 ألف طالب أجنبي يدرسوا في تركيا، معظمهم يأتي من دول آسيا الوسطى، المتأثرة بالثقافة التركية.

مع أن معظم سكان تركيا مسلمون، هناك حظر حكومي على إرتداء الحجاب في المدارس و الجامعات التركية. تم تطبيق هذا القانون امتدادا للفكر الكمالي الداعي للعلمانية و لجعل المدارس و الجامعات خالية من التأثير الديني على الأقل من الناحية الشكلية. هناك معارضة كبيرة لهذا القانون و خاصة من السكان المحافظين الذين يرون فيه تقييدا لحريتهم الدينية التي يشملها الدستور التركي و تم نقاش هذا الموضوع مرارا

الصناعه والزراعه
أهم الصناعات في تركيا هي المنسوجات، المواد الغذائية و المشروبات، الكهربائيات، السيارات و الكيماويات. أهم الثروات المعدنية المتواجدة على الأراضي التركية هي الفحم الحجري، الفحم النباتي، الحديد، الرصاص، الخارصين، النحاس و الفضة. كما أن تركيا تعد من أكبر منتجي معدن الكروم في العالم. هناك احتياطات نفط صغيرة في جنوب شرق البلاد. يشكل القطن، الشاي، التبغ، الزيتون، العنب، الحمضيات، الفاكهة، الخضروات، الحبوب و الشعير أهم المحاصيل الزراعية في البلاد. تركيا هي من أكبر منتجي البندق في العالم

الديانة
يدين غالبية سكان تركيا بالديانة الإسلامية، حسب الإحصاءات الرسمية فإن ذلك يشكل 99،8% من سكان البلاد. حوالي 60-70% منهم يتبعون الطائفة السنية، بينما زهاء 20-30% يتبعون الطائفة العلوية. كما يدين حوالي 0،2% بالمسيحية و خاصة الأرثوذكسية، و 0،04% باليهودية. كان المسيحيون يشكلون حوالي ما نسبته 20% من سكان أراضي تركيا الحالية في بداية القرن العشرين.

نص المادة 24 من دستور عام 1982 يشير إلى أن مسألة العبادة هي مسألة شخصية فردية. لذا لا تتمتع الجماعات أو المنظمات الدينية بأي مزايا دستورية. هذا الموقف و تطبيق العلمانية بشكل عام في تركيا نبع من الفكر الكمالي، الذي ينسب لمؤسس تركيا الحديثة كمال أتاتورك الداعي للعلمانية و فصل الدين عن الدولة. المنشآت الإسلامية و رجال الدين يتم إدارتهم من قبل دائرة المسائل الدينية (Diyanet İşleri Bakanlığı). تقوم بتوظيف حوالي مئة ألف إمام و مؤذن وشيخ دعوة، كما تقوم بصيانة و إنشاء المساجد. لا يتم دعم منظمات الديانات الأخرى بشكل رسمي، ولكنهم في المقابل يتمتعوا بإدارة ذاتية و حرية العمل.

السكان
يبلغ عدد سكان الجمهورية التركية حوالي 70 مليون نسمة حسب إحصاءات عام 2022. التركيبة السكانية لتركيا معقدة و مكونة من عشرات الأعراق، التي يرجع أسباب تشكيلها إلى عهد الدولة العثمانية، حيث كانت مناطق نفوذها تشمل أراضي واسعة في آسيا، أوروبا و أفريقيا و تحكم العديد من الشعوب. لا يوجد إحصاءات رسمية لعدد السكان حسب الأعراق، لأن الحكومة التركية ترى في تركيا بلدا لكل الأتراك بغض النظر عن أصولهم العرقية، الذي لا يلقى القبول من كل الأقليات و خاصة الأكراد. حسب تقديرات في هذا الصدد، يشكل الأتراك أكبر تشكيلة عرقية للسكان (حوالي 70-80%)، يليهم الأكراد (20-30%)، ثم الزازيون (2-3%)، فالعرب (2%)، الشركس (0،5%) و الجورجيون (0،5%). هناك أقليات أخرى: أرمن، يونان، آشور، أراميون، بوسنيون، ألبان، شيشانيون، بلغار،لازيون وغيرهم. تعد الأقليات القرمية، التتارية، الأذرية، الغاغازية، الأوزبكية، القرغيزية، التركمانية، الكازاخية أقليات تركية.

هناك جاليات تركية كبيرة في المهجر، تتركز معظمها في دول الاتحاد الأوروبي، حيث يشكل الأتراك على سبيل المثال أكبر جالية أجنبية في ألمانيا، يبلغ تعدادها ما يقارب الأربعة ملايين نسمة. هناك جاليات تركية كبيرة أيضا في الولايات المتحدة وكندا وأستراليا.

الجغرافيا
المقال الرئيسي: جغرافيا تركيا

صورة فضائية لتركياتبلغ مساحة أراضي تركيا 779.452 كم و يقع 97% منها في قارة آسيا و الباقي في أوروبا. يطل غرب تركيا علي بحر إيجة و جنوبها علي البحر المتوسط و شمالها علي البحر الأسود. تقاسمها الحدود ثمان دول منها العراق و سوريا.

يوجد بتركيا مصادر عديدة للمياة العذبة كالأنهار و البحيرات. و أكثر من ثلث مساحتها هي أراضٍ زراعية و تغطي الغابات أكثر من ربع أراضيها. و يوجد بها جبال عديدة أعلاها جبل أرارات (5137 متر). و تتحكم تركيا بعدة جزر معظمها في بحر إيجة و البحر المتوسط، أهمها جزيرة أمروز (279 كم مربع).

والاهم الصوور:-

استطع زرت اسطنبول للتسوق فحسب. [كبلي] [كرس] ، أو يغطّى سوق ، في المدينة القديمة المكان المنطقيّة أن يبدأ. يؤوي هذا متاهة من شوارع وممرات أكثر من 4000 متاجر. يتذكّر الاسم الأيام عندما كلّ تجارة تناول ه خاصّة ربع: الصاغة شارع ، السجادة بائعات شارع ، الشارع من ال [سكولّكب] صانعات. بعد المركز التجاريّة من المدينة القديمة ، السوق المركز تجاريّ الأصليّة مع شيء أن يتناسب كلّ ذوق وجيب.

يجعل طائرات تركيّة ، السجاد ال [وورلد-رنووند] ، خزف باهر [هند-بينتد] ، نحاسة ونحاس أصفر سلع ، ورخفة بحر أنابيب يفتن تذكارات وهبات. النوع ذهب أشعل مجوهرات في بتألّق حالات عميان ال [بسّرس-بي]. جلد و [سود] يمثّل بضائع من نوعية ممتازة شراء رخيصة نسبيّا. يقدّم [بدستن] القديمة ، في القلب من السوق ، تشكيل فضوليّة أثر قديم. هو [ب وورث] يدفع من خلال التشويش العقود في الأمل من يجد ثروة.

ينقل [ميسر] [كرسس] أو تابل سوق ، خلف [يني] مسجد في [إمينونو] ، أنت إلى تصوراتك من الشرق الصوفيّة. يملأ ال يستهوي نكهات القرفة ، كرويا ، زعفران ، نعناع ، زعتر وكلّ أخرى ممكن تصوّره عشب وتابل الهواء. قد أصبح [سولتنهمت] آخر تسوق مكّة المكرّمة في المدينة القديمة. بنى اسطنبول [سنتلري] [كرسس] (سوق من اسطنبول فنيلات) في ال [18ث] قرن [مهمت] [إفندي] [مدرسس] ، والقريبة [16ث] قرن [كفرغ] [مدرس] ب [سنن] كلا عرض فرصة أن يرى حرفيات في عمل وأن يشتري [ورس] هم. في ال [أرستا] (سوق قديمة) من السلطانة [أهمت] مسجد ، يتنامى تسوق يجعل قنطرة تسوق وزار معلما سياحيّا جدّا ملائمة.

يتباين المتاجر الراقي من [تكسم] – [نيسنتس] – [سسلي] مناطق مع الحالة فوضى من الأسواق. على [إيستيكلل] [كدّس] ، [كمهوريت] [كدّس] و [روملي] [كدّس] ، أنت يستطيع استعرضت سلميّا في المتاجر عصريّة أكثر الذي يبيع نماط أنيقة يجعل من تركيا [هيغقوليتي] نساج. مجوهرات بديعة [أس ولّ س] بدقّة يصمد حقيبة يد وأحذية يستطيع أيضا كنت أسّست. ال [رسنتلي دفلوبد] [غلّريا] يتلقّى مركز تجاريّ في [أتكوي] فروع من اسطنبول متاجر أنيقة أكثر. يقدّم [بهري] [كدّس] ، [بغدت] [كدّس] وكابيتول ، على الجانب الآسيويّة ، ال نفسه بضائع.

في اسطنبول [فلا مركت] مشغولة أنت يستطيع وجدت تشكيل مذهلة بضائع ، على حدّ سواء قديمة وجديدة. أعراض يوميّة فرصة جديدة أن يدفع حول [سهفلر] [كرسس] و [سنرلتي] في [بزيت] منطقة. في يوم الأحد ، في [فلا مركت] بين [سهفلر] وال يغطّى سوق ، يكشف بائعات [ورس] هم على عربات وأغطية. [هورهور] [كرسس] تجميع المتاجر أنّ يبيع أثاث لازم من يتغيّر عمر ونوعية. ال [فلا مركت] في [توبكبي] منطقة ، على [ككوركما] [سكك] في [سهنجر] ، على [بووك] [همم] [سكك] في [أوسكودر] ، في [كديكوي] [كرس] [دورج] منطقة ، وبين [إمينونو] و [تهتكل] ، كلّ مفتوحة. بعد إدارة وحدة دفع فوق [بوسفوروس] على يوم الأحد موقف بين [بووكدر] و [سرير] أن يتجوّل من خلال آخر [ليفلي مركت].

المصادر والمراجع

قوقل

ويكييديا

موقع الفراشه النسائي

معهد الإمارات التعليمي ..

بالتوفيق

والسموحه تم تعديل العنوان

مشكووورين وماتقصرون..والله يوافقكم

العفو

وبالتوفيق ..

thanks

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الحادي عشر

الآلآن الحل الكامل لدرس { الخط العربي والزخرفة الإسلامية} أدخل للصف الحادي عشر

السلام عليكم السموحة على القصور …والتأخير ويمكن اتاخر عليكم لاني دخلت المستشفى وما با حد يزعل مني والسموحة منكم
أخوكم ( أستــــــــــــــــــــــــــاذ محمد)
ولا تنسوني من دعائكم

وهذا الحل

الخط العربي والزخرفة الإسلامية

صفحة 126

هل تعرف أنواعا أخرى …..؟
الخط الديواني ..
الخط الفارسي ..
الخط الاندلسي ..
الخط المصحفي ..
خط الرقعة..

اذكر بعض أسماء الخطاطين؟
مير علي التبريزي.
عبد الكريم الخوارزمي .
الشاه محمود النيسابوري.
هاشم محمد بغدادي.
سلطان محمد نور.

مالمقصود بفن الرّقش أو التوشيح؟ صفحة 127 في الأسفل

هو عبارة عن أشكال زخرفية، أبدعها المسلمون الأوائل، وتعد من أشهر الفنون العربية، وتمثل أشكالاً هندسية للتزيين معقدة، لأن زخارفه متداخلة ومتقاطعة. ويسمى بفن الأرابيسك.

صفحة 128

عبّر بأسلوبك عمّا تجده من آيات الجمال في المصحف؟
الأشكال الهندسية للإطار حول الآيات والسور وعلامات تقسيم الحزب والآيات بحيث يضفي للآيات جمالا ورونقا يناسب كلام الله تعالى.

أغلق مصحفك وتأمّل التجليد……..
أرى التجليد البني الغامق الذي كتب عليه القرآن الكريم بالخطوط الذهبية اللامعة بخط جميل ورائع والإطار الهندي الرائع حول هذه الكتاب وأطراف التجليد.

صفحة 129

أين تجد الخط العربي في اللوحة الأولى؟
في منتصف المئذنة.

ماذا أضاف الخط العربي من لمحة……..؟
الخطوط الجميلة والمائلة والتي تتحرك ورائها العين لتتابع ما كتب وتتابع الجمال وتحرك الأشكال الهندسية الثابتة للمئذنة.

حدد موضع الخط العربي في القبّة…….؟
الخط العربي موجود في قرنية القبة أي حول مركز القبّة، وهو متكامل مع العناصر الأخرى بحيث كتب بنفس الشكل الدائري حول المركز وبخطوط تشابه الأشكال الهندسية الأخرى وهو متكامل إلى درجة كبيرة.

صفحة 131

هل نجح الخطّاط في إدراك معنى الآية…….؟

نعم ، وذلك بكتابة الآيات والكلمات في إطار وشكل معناها مثل الآية الدالة على الاستفهام الاستنكاري كتبها على شكل علامة الاستفهام وهذا بلا شك يناسب الآية ويقرّب المعنى.

هات من عندك طريقة أخرى للتعبير…….
هذا السؤال مفتوح للطلاب لأي إجابة.

التقويم صفحة 132

السؤال الأول:
دعم الخط العربي وتحفيز الخطاطين والمبتدئين.
إدخال جماليات الخط العربي في المعمار والمنهج.
جعل حصص خاصة لتعليم الطلاب الخط العربي.

السؤال الثاني:

مركز الخطوط بمكتبة الاسكندرية

الأسئلة الباقية
مفتوحة للطلاب والبحث عبر النت.

حمد لله علي سلامتك وإن شاء الله في ميزان حسناتك

مشكور يا استاذ محمد ع الحلول..

وين غيبتك عن منتدى تعلم لأجل الامارات؟؟؟؟؟؟!

مشكووووووور أستااااذ و يزاك الله ألف خير

مشكور وجزاك الله ألف خير على هاي الجهود الطيبة ^_^
لو سمحت لو تحل اسئلة التقويم (( أنشطة الطالب))
درس الرسول صلى الله عليه وسلم قدوة المسلمين سورة الاحزاب الايات ((21-27))
ودرس العقود في الإسلام
^_^ أنشطة الطالب مب الدرس لو سمحت في أقرب وقت ممكن ^_^

عليك الف عافية ان شاء الله في ميزان حسناتك

Thanks

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثاني عشر

أبا بور بوينت درس اللغة العربي للصف الثاني عشر

بليييييييييييييز … أبا بور بوينت درس اللغة العربي .. لا اطنشوني بليز

جاري البحث ان شاء الله الاقي

موجود بالمواضيع الرئسية

مشكووور اخوي … ما قصرت

ممكن رابط الموضوع

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

بحث الوطن العربي -للتعليم الاماراتي

السلام عليكم …

شحالكم؟؟؟؟؟؟؟؟ طمنوني عنكم؟؟؟؟

هذا أول طلب اطلبه بليز حد يساعدني بدي بحث تاريخ عن اي شي يكون من 15-20 صفحة مقدمة والموضوع والخاتمة والمصادر …. بليز حد يساعدني

في كل مشاركة سأضع موقع يتحدث عن فقرة يمكنك إضافتها للبحث

البحث عن الوطن العربي

تضاريس الوطن العربي

http://www.alkaabi.org/vb/showthread.php?p=878720

النفط في الوطن العربي

http://www.israj.net/vb/t3380/

المياه في والوطن العربي

http://aradina.kenanaonline.com/topi…52/posts/87066

الزراعة في الوطن العربي

http://www.qa44.com/vb/f70/t4678.html

الثروة السمكية في الوطن العربي

http://aradina.kenanaonline.com/topi…20/posts/86648

ثغرات ومشكلات في الوطن العربي

http://www.lebnights.net/vb/t31696.html

تاريخ دول الوطن العربي

http://www.roo7iraq.com/vb/forumdisplay.php?f=342

سلسة أنهار الوطن العربي

http://www.roo7iraq.com/vb/forumdisplay.php?f=342

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثاني عشر

بحث عن الثروة المعدنية في الوطن العربي للصف الثاني عشر

لو سمحتوا بغيت بحث عن الثروة المعدنية في الوطن العربي ………..ضروووووري …………..

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووورة

مًرـٍأَحبَ ))ٍ
مٍآقصرٍوآ آعضآءِ معهٍدنَ(ـٍأ) آلغاليـَ يزآهمْ آللهَ آلفَ خَيَر

إَيْ طلًب نحنْ موؤجًوووـٍودينً وفَ) آلخٍدمةِْ

آلغلـٍآكلـًه.,

إمآإرآإتيهـٍ مآإقصّرت 🙂

بآإركـٍ آللهـٍ فيهآ .,.

بآلتوفييج ^^

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

بوربوينت عن درس جبال ف الوطن العربي -التعليم الاماراتي

هلا وغلا ب اعضاء المدونة شخباركم
لو سمحتوا بغيت بوربوينت عن درس جبال ف الوطن العربي
ويم الثلاثاء علي العرض
بلييييييييييز
ابا تفاعل

الملفات المرفقة

يلا وييييييييييييييينكممممممممم
ابا ضروري

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

تفضلي اختي طلبج في المرفق..

منقول..بالتوفيق..

السسلام عليكم
يزاج الله خير..
ما قصصرتي
موفقه

تسلمين اختي وما قصرتي ان شاء الله ف ميزان حسناتج

اشكركم

هذا مش بور
ومايفتح أصلا
لو سمحتي اختي عدليه ..

السلام عليكم …
مشكورة الرمش
في ميزان حسناتج

صلى الله على محمد

التصنيفات
الارشيف الدراسي

أريد تقرير عن التصحر في الوطن العربي -اصف التاسع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شحالكم عساكم إلا بخير

هذا أول طلب لي وإن شاء الله تساعدوني

أريد تقرير عن التصحر في الوطن العربي

يكون فيه مقدمه وموضوع وخاتمه و3 مراجع على الأقل

ولو ما تقدرون على الأقل عطوني بس معلومات عن التصحر في الوطن العربي

والمرجع اللي يبتوه منا

بليـــــــــــــــــــــــــز

الملفات المرفقة

تفضلي

التقرير جاهز في المرفق

مشكوره للاخت آنسة راك ع تنبيه الخط

مشكووووووووه

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الله يعطيك ألف عافيه على المساعده

ومشكووور وما تقصر

يسلموووووووووو

يغلق لانتهاء الغرض او الطلب , اي ملاحظة او استفسار تفضل بوضعها في منتدى الشكاوي و الاقتراحات .

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الارشيف الدراسي

تقرير عن السكان في الوطن العربي الصف الثامن

تفضلواا تقرير مميز عن السكان في الوطن العربي

اتمنى أن يعجبكم

تحياتيــ ..~

الملفات المرفقة

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الارشيف الدراسي

اجمل المفالات في علم الاحياء وبالعربي

اجمل المفالات في علم الاحياء وبالعربي

المشاهدة من هنا

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده