الوسم: الطالبة

استبانه لقياس مدى تمكن الطالبة من مواد الاجتماعيات

تحت شعار ( مواد الاجتماعيات مهارة ومعلومة

عزيزتي الطالبة :

نحن بصدد البحث عن أسباب التأخرالدراسي في مواد الاجتماعيات كمحاولة للقضاء على الأسباب والمسبباتوالارتقاء بالمستوى العلمي والتحصيل الدراسي للطالبات لذلك نأمل الإجابةعلى الأسئلة التالية بكل دقة ووضوح ومصداقية متناهية حتى نأخذ بيدك إلىمستقبل أفضل …
البيانات الأولية

العام الدراسي :
الفصل الدراسي :
المرحلة الدراسية :
الصف :
الفصل:

الأسئلة العامة

1/هل تميلين لمادة الاجتماعيات ؟
£نعم£لا
إذا كانت الإجابة بلا فلماذا ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………..
2/في نظرك مادة الاجتماعيات مادة :
£فهم£حفظ
وضحي إجابتك ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………
3/هل للمشكلات الأسرية أو الحالة النفسية دور في تأخرك الدراسي ؟
£غالبا£أحيانا£نادرا
وضحي إجابتك ؟ ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……
4/هل كثرة الغياب يمنعك من استيعاب الدروس التي لم تحضريها ؟£نعم£لا
5/هل ضعف الذاكرة وعدم القدرة على الاسترجاع يصعب عليك التحصيل في مادة الاجتماعيات ؟
£نعم£لا
وضحي الإجابة؟…………………………………………. ………………………………………….. ………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……
6/هل عدم تمكنك من أصول القراءة والكتابة والحساب و الرسم يعيق تحصيلك في هذه المادة ؟
£نعم£لا
إذا كانت الإجابة بنعم وضحي ذلك ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. .
7/ هل تعانين من أمراض صحية تعيق استيعاب أثناء الدرس أو في المنزل ؟
£نعم£لا
إذا كانت الإجابة بنعم وضحي تلك المعوقات الصحية وأسبابها وأعراضها ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………..
8/هل لزميلاتك داخل الفصل وعلاقتك بهن أثر في استيعابك للمادة ؟
£نعم£لا وضحي ذلك؟ ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………..
9/هل تعرفين الطريقة الصحيحة لمذاكرة مواد الاجتماعيات ؟
£نعم£لا
10/هل لأسلوب المعلمة{ في شرح الدرس ـ مع الطالبة } دور في مدى الاستيعاب ؟ وضحي الإجابة ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. .

طبيعة المادة

1. هل لطبيعة المادة العلمية في مواد الاجتماعيات دور في صعوبة التحصيل الدراسي ؟
£نعم£لا
إذا كانت الإجابة بنعم اشرحي ذلك ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………….
2. هل لكمية المادة العلمية أثناء الحصة دور في عدم استيعاب المنهج ؟
£نعم£لا
فسريإجابتك…………………………………….. ………………………………………….. ……………………….
3. هل مناهج الاجتماعيات متنوعة ومتسلسلة ومترابطة أثناء المراحل الدراسية التي درستيها ؟
£نعم£لا
إذا كانت الإجابة بلا وضحي إجابتك ………………………………………….. …………………………………
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………..
4. هل الرسومات والخرائط الإيضاحية في الكتاب (تاريخ ـ جغرافيا) كافية لإيصال المعلومات واستيعابها ؟£نعم£لا
إذا كانت الإجابة بلا أعطي مثالا ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………
5. ما أكثر المواضيع التي تميلين لدراستها في مناهج الاجتماعيات ؟
الجغرافيا ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………
التاريخ ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
6. مالمواضيع التي تنفرين من دراستها في مناهج الاجتماعيات ؟
الجغرافيا ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………..
التاريخ ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………
7. ماالمواضيع التي تقترحين تقليصها في المنهج ولماذا؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………….
8. مالموضوعات المختصرة أو المبهمة في المنهج وتحبذين إلى التوسع فيها مع ذكر الأسباب ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………….
9. مار أيك في المادة العلمية المقدمة لمرحلتك الدراسية هل هي ملائمة لمستوى تفكيرك ومدى قدراتك على الاستيعاب ؟
£نعم£لا
إذا كانت الإجابة بلا وضحي ذلك ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………….

الوسيلة التعليمية

1. هل تحبذين عرض وسائل تعليمية متنوعة أثناء الشرح ؟
£نعم£لا
إذا كانت الإجابة بلا وضحي إجابتك ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………
2. بنظرك مالوسائل التي يمكن أن تساعدك في سرعة الاستيعاب والفهم في مواد الاجتماعيات ؟
الكمبيوتر£
اللوح الحائطية£
الخرائط£
الأطلس£
العينات£
أوراق العمل£
غيرذلك……………………………………….. ………………………………………….. ……………………………
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………
3. هل الوسيلة التعليمية في مادة الاجتماعيات تثير اهتمامك وتزيد من استيعابها ؟
£نعم£لا
وضحي إجابتك ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………….
4. مار أيك في استخدام الكمبيوتر أثناء الشرح ؟
أ/ يساعدك في سرعة استيعاب الدرس£
ب/يثير انتباهك للدرس£
ج/غير مفيد ولا ضرورة له£
د/يشتت انتباهك£
5. هل استخدام الأطلس مهم بالنسبة لك ؟
£نعم£لا
وضحي إجابتك ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………
6. هل تستفيدين من كراسة الخرائط في فهم المعلومات وإتقان مهارة الرسم ؟
£نعم£لا
إذا كانت الإجابة بلا وضحي إجابتك؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………

سير الدرس

1. هل تفضلين طريقة الشرح الإلقائية [ سرد الدرس كاملا من قبل المعلمة ] ثم إلقاء مجموعة أسئلة في نهاية الدرس ؟
£نعم£لا وضحي الإجابة ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………….
2. مار أيك في طريقة الشرح الإستجوابية [ طرح الأسئلة لاستنتاج معلومات الدرس وتسجيله أولا بأول على السبورة ]وضحي إجابتك؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………….
3. مار أيك في استخدام أسلوب الحوار [ طرح مجموعة أسئلة على طالبة حتى تنتهي المعلومة المطلوب إيضاحها ] وضحي الإجابة ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ..
4. مارأيك في طريقة التعلم التعاوني [ تقسيم الطالبات إلى مجموعات وتوزيع المهاموالمسؤوليات عليهن ثم توزع ورقة عمل وبعد ذلك يتم استخلاص النتائج ]
تساعدك على الفهم والاستيعاب£
زادت من قيمة الأفكار المكتسبة في الموضوع المطروح للنقاش£
أثارت اهتمامك بالدرس وزادت من استمتاعك بالحصة£
مكنتك من الاستفادة من خبرات زميلاتك£
تحقق مبدأ التعاون والانتماء للجماعة£
كسرت الحواجز بينك وبين زميلاتك£
اجابةاخرى………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………….
أيهما أفضل في نظرك التقويم الجزئي [ بعد كل جزئية في الدرس ] ام التقويم النهائي في نهاية الدرس ؟ولماذا؟ ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………

الاختبارات

1. أثناء الاختبارات الفصلية والقصيرة على ماذا تعتمدين في المذاكرة :
£الكتاب المدرسي£الدفتر£شرح المعلمة£جميع ماذكر
اذكري السبب؟
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………….
2. أثناء إجابتك على أسئلة الاختبار هل تستحضرين :
£شرح المعلمة£معلومة الكتاب£الوسيلة المستخدمة أثناء الدرس [الخريطة والرسوم التوضيحية]£الملخص السبوري£جميع ماذكر
إجابة أخرى ………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
3. أي الأسئلة تفضلين :
الموضوعية ذات الإجابات المختصرة£
المقالية التي تعتمد على الشرح والتحليل£
مع ذكر السبب؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………….
4. مار أيك في أسئلة التأريخ في مادة التاريخ ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………
5. ابدي رأيك في أسئلة الرسم والإيضاح في مادة الجغرافيا ؟
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………..
6. هل هناك صياغة معينة من الأسئلة لا تفهمينها أو تجدين صعوبة في الإجابة عليها ؟
£نعم£لا
إذا كانت الإجابة بنعم اذكريها ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………….

مع تحياتي

نفع الله بها

لابد من معرفة المشكلة التي يعاني منها الطالب لمساعدته في حلهاوعلاجها .
تحليل العوامل وجمع المعلومات للوصول إلى تحديد واضح لجميع مايتعلق بالمشكلة .

عرض وإعطاء الحلول المناسبة لطالب المساعدة .
الإشرافوالمتابعة على مدى نجاح عملية الإرشاد .

الطالب ليس لديه معلومات بل هو متلقيللمعلومات
اليكم المطوية

نفع الله بها