التصنيفات
الصف التاسع

طلب موضوع عن نعم الله في الأرض والسماوات

لو سمحتو طلب …سووري لو صعب عليكم لكن لازم يكون معاي موضوع عن نعم الله ف الأرض والسماوات للصف التاسع……..وانا جديد يعني ههه وما اعرف ولا واحد منكم ياريت ما تردوني بس ….

للإستفسآر بالحذف يرجى الضغط إلى هنآ

ياريت نلاقي احتياجاتنا يا بنفجسي….نورت الصفحه بالطلب.ولو عندي جواب اكيد ما حبخل عليك..^^

هلا

احم احم

ان شاء الله يفيدك هذا الرابط

بنفسجي سوري طلبك ماعندي

آآ.أخويـْ ..حياك اللهـٍ..توه ماٍنور المنتدىْ..ما قصر كاسبرٍ..إي طلبـٍ ما يردك إلا كيبورتكْ..

البنفسجيـ..

لـإي مادةْ..>>سؤال سخيفٍ يعني أنا عندي المواد وفـ صف تاسع بث ما أحيد ه الدرس فـ العربيـٍ ..

قولوليـٍ إيـِ مادة عثب أثاعدكم ..اتعايز أدور لكمٍ بين كل مادة}..16 كتابٍ هعْ..

صح ياريت لو تحط اي ماادهـ وتسلم كااسبر وماتقصر

أخونا كاسبر ماقصرر =)

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف التاسع

تعبير نعم الله في السماوات و الأرض للصف التاسع

نِعَمُ الله في السماوات و الأرض

أنعم الله علينا بالكثير من النعم في السماوات و الأرض , منها ما ينفع الإنسان ومنها ما ينفع الحيوان و منها ما ينفع الأرض , الكثير من النعم التي لا تعد ولا تحصى , والتي لها فوائد لا تقتصر على شيء معين فحسب , فمثلًا المـــــاء نشربه, نسقي الزرع, نتطهر به, و نقوم بالعديد من الأشياء بالمــــاء.

من النعم التي انعم الله علينا في السماوات , هو ان جعل فوقنا سبع سماوات , قال تعالى { و بنينا فوقكم سبعًا شدادا } النبأ 12 , و رفع السماء بغير عمد { و إلى السماء كيف رفعت } الغاشية 18 ,كما جعل سبحانه و تعالى في السماء الشمس و القمر و النجوم والكواكب و غيرها الكثير من النعم , { و الشمس و ضحاها ~ و القمر إذا تلاها } الشمس 1-2.

و من النعم التي انعمها الله سبحانه و تعالى علينا في الأرض الماء و النبات و الجبال و الحيوانات و حتى الأشياء التي تضرنا فيها نفع و لو قليل لنا و للآخرين , قال الله تعالى في كتابه العزيز { و الأرض وضعها للأنام ~ فيها فاكهةُ و النخل ذات الاكمام ~ و الحب ذو العصف و الريحان }الرحمن 9-10-11 .

و مع وجود كل هذه النعم فيتوجب علينا شكر الله و حمده على النعم الكثيرة التي لا تعد و لا تحصى , و الحرص عليها و استعمالها بشكل صحيح و عدم الإسراف و التبذير فيها.

تسلمين ع التعبير
بارك الله فيج اختي …
اتمنى لج كل التوفيق في حياتج العلميه والعمليه ..

العــــفو 0.O" ..

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثاني عشر

الله نور السماوات ، سورة النور 8 الصف الثاني عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

دعواتكم

الملفات المرفقة

يسلموااااااااااااااااااااااااا يا معلمة والله يعطيكي الف الف عافية
بنستنة اللدروس الباقية

مشكوووووووووووووووورة اختي هند
ماتقصرين وجزاك الله الف خير

مشكوووره يا ابله هند ويزاج الله خير .. =)

مشكوره وماتقصرين

شكرا
والله يوفقج ويعطيج العافيه

لو سمحت روح العين ممكن حل درس الله نور السموات والارض

هند مشكووووووووووووورة وايد على هذا الملخص لانج وفرتي علي الدراسة للامتحلن باجر

تسلمين يا غالية

مشككككككككككككككككككورة يا معلمة

حوووووووووووووووووووووووه ما تعرفون شو يعني بحث اوف منكم البحث يتكون من 20 ورقه او اقل بس مش اقل من 15 يالله ارحمني

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

طلب السؤال السابع في التقويم لدرس الله نور السماوات والأرض للصف الثاني عشر

ممكن حل السؤال السابع في التقويم لدرس الله نور السماوات والأرض – سورة النور (35 – 45 ) كامل ممكن بسرعة

مال حل الانشطه ؟؟
عشان اطلعلج
تراني انا شراتج ثنويه عامه بس نحن ما انحل الانشطه بس حل درس

ص63: أحلل وأستنتج :
* المعنى الأول أنه تعالى بثّ الحق فأضاءت بنوره السموات والأرض وذلك لأن أغلب قلوب أهل
الأرض مظلمة بكفرهم ومعاصيهم .

ص 63: أقرأ و أتدبر :
– نورٌ مضاعف بالحق كأنه مصباح في كوة يحيط به زجاج ويوقده زيت ٌمبارك منْ شجرة مباركة
فينتشر النور بازدياد ولا ينطفئ ، فذلك المصباح هو الإيمان والتقوى كالزجاج المحيط بالمصباح
يزيده نوراً والزيت المبارك هو القرآن الذي لا يخمد نوره أبداً إلى يوم القيامة .

ص64:- للعبرة والعظة والفهم السريع .
– الله تعالى هو مصدر النور .

ص 64 : أبين :
– إعمارها بالذكر والطاعات والحفاظ عليها من الخراب والهجران .

ص 65 : أذكر :
– البلوغ والصلاح والزهد في الدنيا والمداومة والحرص على الجماعة في المسجد .

ص 65 : أحدد :
– في قوله تعالى : " لِيَجْزِيَهُمُ اللَّهُ أَحْسَنَ مَا عَمِلُوا وَيَزِيدَهُمْ مِنْ فَضْلِهِ … " .

ص 65 : أدلل :
– الآية 37 : " رِجَالٌ لَا تُلْهِيهِمْ تِجَارَةٌ وَلَا بَيْعٌ عَنْ ذِكْرِ اللَّهِ وَإِقَامِ الصَّلَاةِ وَإِيتَاءِ الزَّكَاةِ يَخَافُونَ
يَوْمًا يَخَافُونَ يَوْمًا تَتَقَلَّبُ فِيهِ الْقُلُوبُ وَالْأَبْصَارُ "
ص 65: أعلل :
– شبهت بالسراب لأنها لا تنفعهم فلم تكن لله ، وشبهت بالظلمات المتراكمة لأنها جمعت سواد
الكفر و الباطل والخلوّ من نور الحق مع سواد المعاصي .

ص 65 : أذكر :
– ظاهرة السراب في البرّ ، ظاهرة الأمواج في أعماق المحيطات وسطحها وظلمتها ، ظاهرة
تشكل السحاب ثمّ المطر، ظاهرة الليل والنهار.

ص 66 : الأنشطة التقويمية :
* النشاط الأول : – الآية 36 : " فِي بُيُوتٍ أَذِنَ اللَّهُ أَنْ تُرْفَعَ وَيُذْكَرَ فِيهَا اسْمُهُ يُسَبِّحُ لَهُ فِيهَا
بِالْغُدُوِّ وَالْآَصَالِ ".
الآية 37 : " رِجَالٌ لَا تُلْهِيهِمْ تِجَارَةٌ وَلَا بَيْعٌ عَنْ ذِكْرِ اللَّهِ وَإِقَامِ الصَّلَاةِ وَإِيتَاءِ
الزَّكَاةِ يَخَافُونَ يَوْمًا يَخَافُونَ يَوْمًا تَتَقَلَّبُ فِيهِ الْقُلُوبُ وَالْأَبْصَارُ " .
– الآية 42 : " وَلِلَّهِ مُلْكُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَإِلَى اللَّهِ الْمَصِيرُ " .
– الآية 36 : " فِي بُيُوتٍ أَذِنَ اللَّهُ أَنْ تُرْفَعَ وَيُذْكَرَ فِيهَا اسْمُهُ يُسَبِّحُ لَهُ فِيهَا
بِالْغُدُوِّ وَالْآَصَالِ " .

* النشاط الثاني : الآية 38 : " لِيَجْزِيَهُمُ اللَّهُ أَحْسَنَ مَا عَمِلُوا وَيَزِيدَهُمْ مِنْ فَضْلِهِ وَاللَّهُ يَرْزُقُ

مَنْ يَشَاءُ بِغَيْرِ حِسَابٍ ".

* النشاط الثالث : الآية 37 : " رِجَالٌ لَا تُلْهِيهِمْ تِجَارَةٌ وَلَا بَيْعٌ عَنْ ذِكْرِ اللَّهِ وَإِقَامِ الصَّلَاةِ وَإِيتَاءِ
الزَّكَاةِ يَخَافُونَ يَوْمًا يَخَافُونَ يَوْمًا تَتَقَلَّبُ فِيهِ الْقُلُوبُ وَالْأَبْصَارُ "

* النشاط الرابع : – وجه الترابط بينهما أنّ كل الكائنات المخلوقة تسبح لله الخالق عزّ وجلّ
ولكن كلٌ كما هيأ الله لها .

* النشاط الخامس : – ظاهرة السراب في الآية (39) التي تبدو في البرّ في ساعات الحرّ الشديد
منْ بعيد كأنها ماء.
وكذلك في الآية (43) ظاهرة تراكم تجمع بخار الماء وتراكمه مع بعضه
ليشكل سحباً لتنزل مطراً أو برداً حسب حرارة الجوّ المحيطة .

* النشاط السادس : – العقل الراجح والتفكير السديد وسرعة البديهة إلى جانب الهداية .

* النشاط السابع : – يعلو بخار الماء من الأرض لخفته من عدة أسباب ثم يتجمع بفضل الريح
على بعضه ليشكل غيوماً متراكمة أو سحباً مشبعة بالماء فيسوقها تعالى إلى
حيث شاء وقدَّر لتفرغ ما لديها منْ ماء على شكل أمطار .

السلام عليكم ورحمه الله ..
سبقتني اختي نونا في الرد والمساعده

موفقين جميعاً

أستــــغفر الله العظيم