التصنيفات
الصف الثاني عشر

الوحدة الرابعة : المعارف الأدبية / والمفاهيم اللغوية للصف الثاني عشر

في المرفقات أعزائي

أضع بين أيديكم تصوراً لمحتويات الوحدة الرابعة مع بعض التدريبات التي أرجو من الله عز وجل أن تنفعكم

منقول للافاادة

الملفات المرفقة

جزيت كل الخير

بارك الله فيج

جزاك الله خيرا
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وره

مشكووورة

ثااانكس ^ـــ^

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السادس

كلمات الوحدة الرابعة , unit 4 , Evaluation Test , الصف السادس للصف السادس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

Mrs. Hubbard was a businesswoman who lived in a large villa with her pet monkey. She bought a home robot to help her with housework. One day she gave her robot four commands. Wash the clothes, cook my dinner, feed the monkey and clean the house. The pet monkey was watching her all the time. When she left the villa the monkey began to play with the robot. He switched it on and off many times. He changed the programmes. The robot didn’t do the work in the right way. Mrs. Hubbard came back to her villa and she was very unhappy

.
· What do the underlined words mean?

1- The word (pet) line No. 2 means:-
a- dangerous animal b- tame animal c- wild animal
2- The word (housework) line No. 3 means:-
a- chore b- shoes c- school


يتبع في المرفق , بالاضافة لكلمات الوحدة

الملفات المرفقة

مشكوورة انتظر جديدك …
ودي لكي ….

العفو , بالتوفيق

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حلول الوحدة الرابعة لا تفوتكم…. للصف السابع

[FONT="Comic Sans MS"]ص67
إلى أي قبيل ينتمي العثمانيون؟
ينتمي العثمانيون إلى قبيلة قايي إحدى قبائل الغز التركمانية .
فسر هجرة القبائل التركية إلى الأناضول ؟
نتيجة تعرضهم للغزو المغولي
ص 68
قيام الجمهورية التركية المعاصرة 1924م
عصر الاتحاد والترقي 1909م

عصر الخلافة

1517م

عصر السلطنة
1389م

عصر الإمارة
1299م
ص69
استنتج أهم ماجاء في وصية عثمان لابنه؟
1) أن يراعي رضا الله رب العالمين في حكمه .
2) أوصاه بالجهاد في سبيل الله من أجل رفع راية الإسلام .
3) يقرب إليه العلماء والفقهاء
4) الاهتمام والإنعام على الجيش.
5) عدم الاغترار بالجند والمال .
الهدف الذي تسعى إليه الدولة العثمانية
1) نشر الإسلام في أنحاء الأرض.
أي العبارات شدت اهتمامك في الوصية ؟ ولماذا
فنحن بالإسلام نحيا وللإسلام نموت
( وما خلقت الجن والإنس إلا ليعبدون ص71
1) محاولة معاوية بن أبي سفيان 48 هـ
2) محاولة سليمان بن عبد الملك 98هـ
ص75
المقدسات الإسلامية التي كان يستهدفها البرتغاليون ؟
1) الحرمين الشريفين في مكة والمدينة شبه الجزيرة العربية.
ص76
استنتج أسباب التوسع العثماني نحو أوربا؟
1) نشر الإسلام في أوربا
2) دفع العدوان عن الدولة العثمانية
ص78 : منح بايزيد الأول لقب سلطان من قبل الخليفة المتوكل في مصر .
لأنه استطاع هزيمة التحالف الأوربي في معركة نيقوبوليس .
ص77
أسباب إعلان الدولة العثمانية الحرب على كل من الدولة الصفوية ودولة المماليك
وقوع العراق تحت النفوذ الصفوي
تعرض جنوب الوطن العربي إلى الاستعمار البرتغالي
ضعف دولة المماليك
تعاطف المماليك مع الصفويين في أثناء حربهم مع الصفويين
إيواء المماليك لبعض الأمراء العثمانيين المعارضين للسلطان العثماني
رغبة الدولة العثمانية في حماية الجنوب العربي من الخطر البرتغالي
ص79 :ما ابرز انجازات العثمانيين في عهد السلطان سليمان القانوني ؟
1) إخضاع منطقة القرم وما جاورها
2) تحرير الشمال الإفريقي من الاستعمار الاسباني
3) تحويل البحر المتوسط إلى بحيرة عثمانية
4) تحويل البحر الأحمر إلى بحيرة عثمانية
5) فتح جزيرة طوروس
6) فتح المجر
سجل رأيك نحو الدولة العثمانية التي حاربت في عصر واحد سبع جبهات مختلفة
1) اليقين بأن النصر من عند الله
2) قوة وإخلاص الخلفاء للدولة
3) قوة الجيش العثماني
4) بسط النفوذ على كل أنحاء الدولة
5) التخطيط والتدريب الجيد
6) حسن اختيار الولاة والقواد
ضع عنواناً للنص
الإخلاص للأمة
أكتب أبرز ماجاء في الرسالة
تنحي السلطان عبد الحميد الثاني عن الخلافة
محاولة اليهود الحصول على وطن في فلسطين بشتى الطرق
رفض السلطان عبد الحميد خيانة أمته
ص80
ما النتائج التي يمكن أن تترتب لو
استمر التوسع الإسلامي في أوربا
لانتشر الإسلام في كل أنحاء أوربا
ما رأيك من قيام السلطان العثماني سليمان القانوني بقيادة الجيوش التي اتجهت لفتح أوربا بنفسه
نصر الله فنصره الله
ص83
الأحداث ( الأسباب ) النتائج
سياسة التتريك تأسيس الجمعيات السياسية والعسكرية العربية
منح الولايات العربية استقلالا ذاتيا في نطاق الدولة العثمانية
محاربة الإسلام وتعاليمه
انضمام اليهود تفتيت الدولة العثمانية ـ الحصول على وطن في فلسطين
دخول الحرب العالمية الأولى تقسيم الدولة العثمانية
ص85
أي العوامل أكثر تأثيرا في إضعاف الدولة العثمانية ؟
الابتعاد عن مبادئ الشريعة الإسلامية
ص88
سياسة التتريك:سياسة فرضتها جماعة الاتحاد و الترقي تهدف إلى محاربة اللغة العربية و نشر اللغة التركية ، و التعصب للعنصر التركي.
ص101
ما البضائع التي تشعر أن أوربا بحاجة غليها من ذاك الزمن؟
البهارات والبخور والتوابل والأحجار الكريمة والذهب واللؤلؤ
دلل بمثال على عالمية الحضارة الإسلامية؟
النهضة العلمية لم تقتصر على نهضة الدولة الإسلامية بل شملت الدول المجاورة .

بين رأيك في سيطرة الدول القوية على الدول الضعيفة ؟
لاأوافق
ترفضه جميع الأديان ويخالف كل القوانين البشرية.
ص103
لماذا سعت أوربا من خلال الكشوف الجغرافية إلى تطويق العالم الإسلامي؟
لإضعافه لضربه من الداخل
أبرز النتائج التي تربت على الكشوف الجغرافية
تحول طرق التجارة من بلاد المسلمين (من البحر المتوسط)إلى المحيط الأطلنطي
ضعف تجارة المسلمين
ضعف الصناعة
ضعف الزراعة
سوء أحوال البلاد الاقتصادية .
استخرج الدول الإسلامية التي سيطرت عليها كل من:
بريطانيا : مصر ـ السودان ـ الأردن ـ العراق ـ الصومال الشمالي ـ اليمن ـ عمان ـ الإمارات ـ قطر ـ البحرين ـ الكويت
فرنسا: الجزائر ـ تونس ـ المغربـ موريتانيا – سوريا- لبنان – جيبوتي
ايطاليا : ليبيا – الصومال الجنوبي
أساليب غير مباشرة ( حقيقية ) قام بها المستعمر
( 1) استغلال ثروات البلاد
(2) استغلال الموقع الجغرافي
(3) التحكم في طرق التجارة
(4) نشر الجهل .
(5) السعي وراء عدم قيام دولة عربية موحدة
المناطق التي تم انتزاعها من العالم الإسلامي وضمت للدول المجاورة :؛
مثال :لواء الاسكندرونة من سوريا إلى تركيا
المناطق التي تشهد نشاطا للحركات التبشيرية
الصومال
ص106
ما ابرز الثروات التي نهبها الاستعمار من العالم الإسلامي
الذهب –النفط – المحاصيل النقدية

أقليات نتجت عن الهجرة مثل الولايات المتحدة
أقليات نتجت عن احتلال دول غير إسلامية لبعض المناطق الإسلامية صربيا
أقليات نتجت عن اعتناق غير المسلمين الإسلام في دول غير إسلامية مثل الفلبين – الصين
ص112
سبب قلة المسلمين في كوريا واليابان
انغلاق الشعب الياباني على نفسه
لأسباب جغرافية مثل البعد وشدة البرد والغابات والجبال المرتفعة
ص :127وضح العلاقة بين منظمة المؤتمر الاسلامي ورابطة العالم الاسلامي ؟
• خدمة الإسلام والمسلمين
• حل مشكلات الدول الإسلامية
• مساعدة الدول الإسلامية المنكوبة .
اربط بين النتيجة والسبب ؟ ص128
السبب : الدفاع عن شرف وكرامة المسلمين المتمثلة في القدس و قبة الصخرة، وذلك كمحاولة لإيجاد قاسم مشترك بين جميع فئات المسلمين.
مشكلات سياسية واقتصادية للأقليات الإسلامية:

[/FON

بارك الله فيك وبنى لك قصرا ف الجنة

شكرا

شكرا على الرد

شكرا

شكرن على حلول الوحه

بارك الله فيك

يسلموو

بارك الله فيك

شكرااااااااااا

في ميزان حسناتك ان شاء الله

.][ تسلمـ اخوويه ع الطرح الغ ـآوي

.. راائع ].

.. لا هنت ]

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثامن

طلب مشروع الوحدة الرابعة للصف الثامن

بليييييزز حد يسااعدني اباا مشرووع عن الطعاام الوحده الرابعه بلييييز
بااجر اخر يووم التسلييييم بليييييييز وبتسوون فييه خييير
بليييييييييييييييز الحييييين ضرووووووري

خلالالالالالالالالالالالاص يسلموووووووووووووووو حصلت

كنت أبآ أحطلج المشروع بس خلآص مدامج حصلتي

طووول عمرررج فدييتج ماا تقصررين حصلته

.. بالتوفيق ..

سيتم إغلاق الموضوع

لأنه صاحب الموضوح حصل يلي يباهــ

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثاني عشر

اختبارات تدريبية في الوحدتين الرابعة والخامسة -للتعليم الاماراتي

بسم اله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

في المرفقات

م/ن

بالتوفيق

الملفات المرفقة

السًلآمْ عليكمَ وآلرحمهٍ

يسعد مسآكمْ بَكلَ خير وبَركةْ

يسلمَو ع هيَك موضوعٍ نآيسَوه وبآرك آلله فيكمَ

ويزآكم آلله آلفَ خير

آختَكمٍ

غلـَـٍـٍــــــــــً’.,

يزآإج ربي كل خ’ـير .,. !

مآتقصريينـً .,. !

مآنخ’ـلـآ .,. !

تمـٍ + + +

🙂

ويبارك فيكم يارب

موفقين ..

ثاااااااااااااااااااااااااااااااااانكس

العفو

بالتوفيق

ياااربي على هذا الابداع ولا احلى ^^

^^

تسلم

بالتوفيق

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف السادس

ملخص العلوم ( الوحده الرابعة) للصف السادس -تعليم الامارات

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

الوحدة الرابعة ( الأمواج و الشمس ) للصف السادس لمادة العلوم ،،
إعداد المعلمة الفاضلة بدرية سلطان ،،،

دمتم بخير،،

الملفات المرفقة

هلا اختي
بارك الله فيج و في ميزان حسناتج ..
تم تقييمج ++

الصور المرفقة
  • نوع الملف: bmp 1.bmp‏ (376.3 كيلوبايت, 612 مشاهدات)
  • نوع الملف: bmp 2.bmp‏ (357.7 كيلوبايت, 556 مشاهدات)

وزارة التربية والتعليم
منطقة أبو ظبي التعليمية
مدرسة زبيدة للتعليم الأساسي

الاسم :—————————
الصف:—————————

معظم سطح الأرض مغطى بمسطحات مائية متواصلة ومقسمة إلى أربعة محيطات والكثير من البحار

أولا المحيطات
تبلغ نسبة المحيطات 71% من سطح الأرض وقد قسم إلى بحار و4 محيطات

 يعتبر المحيط الهادي أكثر المحيطات عمقاً حيث يبلغ متوسط عمقه 4188 متر كما يعتبر اكبر المحيطات من حيث المساحة
 المحيط الأطلسي هو المحيط الأقل عمقاً ومتوسط عمقه 3735 متر تقريباً
 المحيط المتجمد الشمالي اصغر المحيطات مساحة

المحيط المساحة بالمليون كم مربع
المحيط الهادئ 166
المحيط الاطلسي 82
المحيط الهندي 73.6
المحيط المتجمد الشمالي 12.2

ثانياً البحار
البحار اصغر حجماً من المحيطات

مميزات مياه المحيط
 الملوحة
يعود السبب الرئيسي لملوحة المياه هو وجود معدن كلوريد الصوديوم المعروف بملح الطعام.
كما تحتوي مياه المحيطات على العديد من المعادن بسبب تجوية المياه للصخور
تختلف نسبة الملوحه من مكان لآخر فالمناطق البحارة الجافة يتبخر فيها الماء اكثر بسبب ارتفاع درجة الحرارة في حين ان الملوحة في المناطق الباردة تكون اقل لان التبخر اقل ولان انصهار الجليد وتساقط الثلج يضيف اليها كمية من الماء العذب

 الضغط الشديد
يعتبر ضغط الماء اكبر من ضغط الهواء لان الماء اثقل من الهواء، فكلما نزلنا الى الاسفل يزداد مقدار الضغط

المظاهر التضاريسية لقاع المحيط
يوجد في قيعان البحار والمحيطات العديد من المظاهر الجيولوجية كالجبال والبراكين والهضاب والأودية العميقة التي تسمى الخنادق .

الرف القاري
المنطقة الضحلة التي تقع قرب اطراف القارات وتمتد 80 كم داخل المحيط ولا يزيد عمقها عن 140 متر .

المنحدر القاري
هو المنطقة التي تلي الرف القاري وهي انحدار حاد يصل حتى عمق 3000 متر ، ثم ينحدر بصورة اكبر تدرجاً حتى عمق 4000متر و يتخلله اودية عميقة

السهول الغورية
هي الجزء الاكثر استواء من قاع المحيط وتقع على عمق 4500 متر تقريباً وتغطيها طبقة سميكة من الرواسب التي تتكون من الطين والرمل والمواد العضوية المتحللة .

منطقة لا يزيد عمقها عن80 كم (الرف القاري)

منطقة عمقها بين 3000-4000 متر (المنحدر القاري)

منطقة عمق الماء فيها 4500 متر (السهول الغورية)

الحيود

الحيد هو ملتقى منحدري جبل ، ويتراوح ارتفاعها عن السهول الغورية بين 1 كم الى 3 كم مشكلة سلاسل جبلية طولها 60000 كم في المحيط الهندي والهادي والأطلسي

البراكين

تبرز بعض البراكين الضخمة من السهل الغوري وتمتد رؤوس بعضها فوق المحيط لتشكل سلاسل من الجزر مثل جزر هاواي.

الخنادق

 هي اكثر الاماكن عمقاً في المحيطات وغالباً ما تكون مجاورة لتلال الجزر
 يعد خندق ماريانا اعمق خندق وهو يجاور جزر الفلبين وينخفض عن سطح البحر 11033 متر.

كيف تتحرك الامواج
الموج : هو حركة صعود المياه السطحية وهبوطها

كيف تتكون الامواج
 تهب الرياح على المسطح المائي.
 يتحرك سطح الماء مع حركة الرياح(حركة الماء ابطأ من حركة الهواء)
 يتراكم الماء مكونا ً تموجاً
 تدفع الرياح جانبا التموج فتجعله يكبر ويصعد مكوناً الموجه.
ففي يوم ساكن يقل ارتفاع الموج عن 1.5 متر تقريبا في حين انه في يوم عاصف شديد قد يصل ارتفاع الموج الي 30 مر تقريبا (بناية ذات 10 طوابق)

أنواع الأمواج

التيارات الساحلية:
 هي تيارات ضخمة تتدفق عبر المياه السطحية للمحيط ، يبلغ عرضا مئات الكيلومترات وطولها مئات الامتار.
 تتكون تيارات المحيط بسبب هبوب الرياح السائدة عبر سطح المحيط.
 يمكن للتيار السطحي ان ينقل المياه الباردة الى مناطق دافئة والمياه الدافئة الى مناطق باردة.

تيارات الساحل
هي تيارات محليه تجري على طول خط الساحل.

تيارات التعرية
 هي تيارات ساحلية تتدفق مبتعدة عن الشاطئ
 اسباب تكونها: اللسان الساحلي
وهو نتوء طويل وضيق ورملي بمعظمه يتكون بمحاذاة الشاطئ وعلى مسافة قريبة منه

طريقة تكون تيار التعرية
 تتدفق امواج المحيط فوق اللسان الساحلي الرملي باتجاه الشاطئ
 يحتجزها ذلك اللسان ويمنعها من العودة
 تتجمع المياه الى ان تفتح ثغرة صغيرة في اللسان وتتدفق مشكلة تيارً قوياً.

التيار الساحلي الطولي
يتكون هذا النوع من التيارات عندما يضرب الموج الشاطئ وفق زاوية وينقل المياه الى الامام على طول الساحل حاملاًُ معه كميات ضخمة من المواد الشاطئية من مكان لآخر.

التيارات المحيطية العميقة
هي التيارات التي تنتج عن الاختلاف في درجة الحرارة المياه، وهي تتواجد في القسم السفلي من المحيط لان المياه الباردة اثقل من الساخنة لذلك تغوص للأسفل

نتيجة لدوران الارض حول نفسها يتغير مسار التيارات المحيطية الي يمينها في نصف الكرة الشمالي والي يسارها في نصف الكرة الجنوبي وتتحرك في دوائر ضخمة.

المد والجزر
 هي عملية الارتفاع والهبوط المتكرر لمنسوب مياه المحيط.
 سبب تكون المد والجزر: قوة جاذبية الشمس والقمر المؤثرة على مياه سطح الارض
 ترتبط جاذبية القمر بحركة دوران الأرض حول نفسها
 تكون قوة جاذبية قمر التي تؤثر على المحيطات أكبر في الجهة المقابلة للأرض

المد: هو ارتفاع منسوب المياه في أي جهة من الأرض
الجزر : هو انخفاض منسوب المياه بين مدين.

 تحدث كل 24 ساعة في أوقات منتظمة يمكن توقعها في المناطق الساحلية.
 حركة التيارات في الخليج العربي تعتبر هادئة ، ارتفاع الموج فيها لا يزيد عن 3 امتار وسرعتها لا تتجاوز 3كيلومترات في الساعة ويبلغ ارتفاع المد في الجنوب 3 متر والشمال 4متر

استثمار موارد المحيط
تحتوي المحيطات والبحار على العديد من الموارد المهمة التي استفاد منها الانسان في حياته ، وتعتبر مصدر رزق وثروة للعديد من البلدان نذكر منها :
 الاسماك والقشريات
يصطاد الناس الاسماك للحصول على الغذاء ، فالأسماك غنية بالعناصر الغذائية التي يستفيد منها الانسان مثل عنصر اليود.
 النبات البحرية
يستهلك الناس وخاصة في السواحل الطحالب كمواد غذائية ، كما يستخدمونها لصناعة معجون الاسنان، المستحضرات المطرية للجلد، والأسمدة
 المعادن
يزخر قاع المحيط بالعديد من المعادن كالحديد والمنجنيز والنحاس والنيكل والكوبالت والتي تستخرج من الرمل والحصى لتعبيد الطرق وتشييد المباني
 النفط والغاز الطبيعي
يوجد بترول في مياه البحار والمحيطات يستخرجه الانسان للاستفادة منه في حياته
 الملح
• تعتبر مياه البحار مصدراً اساسياً للملح (كلوريد الصوديوم) ،
ويتم استخراجه بطريقتين:
• تبخر المياه التي تخلف الاملاح ثم تكثيفها للحصول على ماء نقي.
• تمرير المياه المالحة عبر طبقة بلاستيكية شديدة الرقة تسمح بمرور الماء الصافي دون مرور الاملاح

 الماء العذب
حيث يتم تحليه مياه البحر للحصول على مياه الشرب خاصة في الدول التي لا تحتوي على مصادر مياه عذبة كدولتنا

الشمس

 هي كرة ملتهبة من الغازات شديدة الحرارة وتخلو من أي شكل من اشكال التضاريس
 تعتبر المركز المحلي للأرض ومركز النظام الشمسي.
 تتكون من غازي الهليوم والهيدروجين
 تبلغ درجة حرارة المركز 15 مليون درجة مئوية .

اهمية الشمس
تعتبر الشمس اساس جميع الطاقات الموجودة على سطح الارض
 النباتات
تعتبر الشمس ضرورية جدا ًللنباتات لأنها تساعدها في القيام بعملية البناء الضوئي والتي من خلالها تصنع غذائها لها ولغيرها من الكائنات الحية ، كما انها تنتج لنا غاز الاكسجين اللازم لعملية التنفس .
 الحيوان والإنسان
• يتغذى الحيوان والإنسان على النبات الذي يعتمد على الشمس في صنع غذائه( علاقة غير مباشره)
• يحصلون على الدف والضوء والحرارة منها (مباشره)
 الشمس والنفط
• عندما تموت الكائنات الحية فان اجسامها تتحلل وتتحول مع مرور الزمن الى نفط ،، فالشمس تعتبر اساس الطاقة النفطية.
• بواسطة النفط نقوم بتوليد الكهرباء ،، أي ان الشمس هي اساس الكهرباء لنا .
 الشمس والطقس
تلعب الشمس دوراً اساسياً في التحكم في حالة الطقس ، فهي تعمل على تبخر المياه التي ترتفع الى الاعلى وتكون السحب لتتساقط الامطار والثلوج، كما انها هي المسئولة عن توليد الرياح .

الطاقة الشمسية
 تأتي طاقة الشمس من اندماج 4 انويه من الهيدروجين مع بعضها البعض فتعطينا نواة ذرة هليوم وتنطلق طاقة هاااااااااائلة جداً
 تسمى هذه العملية بالاندماج
 تنتقل لنا الطاقة الشمسية على شكل موجات، قد تكون مرئية وقد تكون غير مرئية

الموجات الراديوية
هي الاشعة التي تستخدم في موجات البث الاذاعي والتلفزيوني ، كما تستخدم في الرادار والميكروويف

الاشعة المرئية
هي التي نراها بشكل ضوء مرئي وهي تتكون من سبع ألوان (قوس قزح ) أو ألوان الطيف المرئي.

تحت الحمراء
يشعر الإنسان بالأشعة تحت الحمراء كطاقة حرارية

الاشعة فوق البنفسجية
 يشعر بها الإنسان ايضاً كطاقة حرارية وهي مفيدة جداً للإنسان حيث تزيد من نسبة فيتامين د ف يجسمه ، كما تعمل على تقوية العظام لأنها تزيد من تركيز الكالسيوم في جسمه
 كثرة التعرض لها تعمل على الاصابة بالحروق واسمرار لجلد والسرطان وتلف المحاصيل الزراعية واعتام عدسة العين

الاشعة السينية
تستخدم في المجال الطبي للكشف عن الكسور والأورام وتضخم الاعضاء الداخلية .

اشعة جاما
تستخدم في معالجة المرضى بالسرطان

مكونات الشمس
 يبلغ قطر الشمس 1.4 مليون كيلو متر (أي ما يعادل حجم مليون كوكب كالأرض)
 تتكون الشمس من طبقات غاز ساخنة

 تتركز معظم طاقة الشمس في اللب ، وهو صغير الحجم قياساً الى حجمها الكبير
 تغادر الطاقة لب الشمس وتتوجه للطبقة الاشعاعية .
 تتجه الطاقة من الطبقة الاشعاعية الي طبقة الحمل وتنتقل الطاقة عبر الحمل الحراري الي السطح
 يعرف سطح الشمس باسم الطبقة المضيئة
 الطبقة التي تلي الطبقة المضيئة هي الاكليل وهي منطقة الغازات الحارة التي تمتد مسافة مليون كم من الطبقة المضيئة
مظاهر الشمس
يوجد للشمس مظاهر ترى في اوقات مختلفة على سطحها او الى جواره

الحبيبات
 هي البقع الساطعة عند الطبقة المضيئة وهي عبارة عن رؤوس غازات صاعدة في طبقة الحمل
 تحتوي المنطقة الأقل إضاءة ما بين الحبيبات على غازات أكثر برودة.

البقع الشمسية
هي بقع تبدو داكنة في الشمس لأنها ابرد من باقي الطبقات مضيئة. ويزداد عدد هذه البقع وينقص كل 11 سنة تقريباً وتعرف باسم دورة البقع الشمسية.

السنة لهب شمسية
 هي السنة تتولد من البقع الشمسية وتنتج عن التفجيرات قصيرة الأمد للطاقة، وهي تنطلق من الطبقة المضيئة
 تتكون في معظمها من الأشعة السينية وفوق البنفسجية والراديوية.

الرياح الشمسية
 تيار من الجزيئات سريعة الحركة ينطلق في الفضاء من الشمس
 عندما تصل هذه الرياح إلى الأرض تسبب عواصف مغناطيسية التي تسبب خلل في عمل البوصلة وفي أنظمة الاتصالات وفي ظهور الشفق القطبي الشمالي

الشواظ الشمسي
حلقة مضيئة أو صفيحة غازية في الإكليل تظل ترف لعدة أيام وقد تتفجر وتختفي خلال دقائق

سطوع النجوم

تعتمد قدرتنا على رؤية النجوم على عاملين هما:
 سطوع نجم( كمية الضوء التي يشعها النجم)

أنواع النجوم
يوجد للنجوم عدة أنواع صنفها العلماء حسب لونها إلى
 نجوم حمراء
 نجوم زرقاء
 نجوم بيضاء

يشير لون النجم إلى درجة حرارته السطحية:
 النجوم الزرقاء تكون حرارتها السطحية مرتفعة
 النجوم الحمراء تكون حرارتها السطحية منخفضة او اقل برودة

مراحل تكون النجم

حتى يتكون النجم يحتاج الى ثلاثة أشياء اساسية:
 غاز الهيدروجين
 غاز الهليوم
 الغبار

خطوات تكون النجم والمراحل التي يمر بها :

 تتجمع جزيئات الهيدروجين، الهليوم والقليل من جزيئات الغبار وتكون لنا ما يعرف باسم السديم
 تبدأ الجزيئات بالتجمع مع بعضها بسبب قوة التجاذب بينها ، وتزداد الكتلة ويبدأ بالتوهج وترتفع درجة حرارته( النجم الأولي)
 ترتفع حرارة مركز النجم الاولي 15 مليون درجة مئوية ويصبح حاراً جداً بما يكفي لإطلاق انواع مختلفة من الطاقة (نجم المتتابعة الرئيسة)
 يبـــدأ في الاشعاع لمليارات الســـنيين ثم يهبط محـــتوى غاز الهيدروجـــين في ويـــبدأ النــجم في التمدد (النجم المتمدد)
 يتضاعف حجم النجم حتى يبلغ 100 ضعف حجمه الاصلي ويسمى العملاق الاحمر.
 يتمدد جو العملاق الاحمر حتى مليون ضعف ما كان عليه ، ويكون السديم السيار
 في مركز السديم ما يتبقى من مركز النجم يتحول الى قزم ابيض و يواصل النجم اشعاعه مليارات السنين بشكل خافت وتهبط درجة حرارته بشكل تدريجي وببطئ

الكون
 هو كل ما هو موجود من كواكب ونجوم وغبار وغازات وطاقة.
 خلال تأملنا للسماء فأننا لا نرى سوى جزء بسيط من الكون

المجرة
 المجرة هي مجموعة من النجوم والغازات والغبار، ومعظم النجوم تكون جزء من المجرات
 يحتوي الكون على ما يقارب 100 مليار مجرة.

مجرة درب التبانة
 هي المجرة التي يتبعها كوكب الارض
 تشمل ما يفوق 100 مليار نجم.
 تعتبر من اكبر المجرات في الكون لأنها تحتاج الى 100 الف سنة ضوئية لتبلغ الطرف الآخر
 السنة الضوئية هي المسافة التي يجتازها الضوء خلال سنة ارضية واحدة

المجرة اللولبية
 هي انتفاخ نجمي ساطع في وسطها اذرع دوارة
 مجرة درب التبانة مجرة لولبية
 يقع النظام الشمسي عند احد اذرع المجرة اللولبية وتبعد 30 الف سنة ضوئية عن مركز المجرة
 تحتوي الاذرع على نجوم فتية ونجوم اولية وغبار وغازات
 يحتوي الانتفاخ على نجوم اقدم في العمر

المجرة اللولبية العصوية
تشبه المجرة اللولبية لكن نجومها تمتد في حزام له شكل العصا يقع في مركز المجرة

المجرة الاهليجية
 يتراوح شكلها ما بين الكروي وكرة السلة وكرة القدم المسطحة
 تشكل المجرات الاهليجية نصف المجرات تقريبا
 لا تدور بعكس المجرة اللولبية

المجرة غير المنتظمة
هي مجموعة من النجوم التي ليس لها شكل محدد

عناقيد المجرات(السد يم)
 هي مجموعة من المجرات التي تجتمع مع بعضها في عنقود يسمى المجموعة المحلية من بينها مجرة درب التبانة ويصل عددها الي 30 مجرة.
 تشكل مجرة درب البانة اكبرها
 تتميز معظم هذه المجرات بأنها صغيرة الحجم او اهليجية او غير منتظمة.
 تقع خلف المجموعة المحلية عناقيد اخرى من المجرات قد يكون بعضها ضخماً جدً ويتضمن آلا لاف المجرات.
 اقرب واحدة لنا هي عنقود العذراء الذي يبعد 50 مليون سنة ضوئية
 عنقود السديم يفتقر الى ضوء خاص به ولكن اذا كان بالقرب منه نجم حار يبعد سنوات ضوئية فان الغازات في السديم ستشع لان النجوم الحارة تطلق الكثير من الموجات فوق البنفسجية وتقوم الغازات بامتصاص طاقة تلك الموجات فتتوهج الغازات بألوان متنوعة.

ووووووووووووووووووووووووووووه77ث

يسلممووووووووووووووووووووووووووووووووووووو

الأخوة الأفاضل amir257 .. عبود زخو

جزيتم خيرا

الأخت الفاضلة بنت الإمارات

اعتذر عن عدم االرد على رسالتك و ذلك لأنه يجب أن يكون عدد مشاركاتي فوق 50 مشاركة حتى استطيع الرد على الرسائل الخاصة وسوف أدرج لك الشرح هنا في هذا الرد ،،

و حتى تستطيعين إرفاق ملف في المشاركة سوف أضع لك شرح المنتدى و أيضا سأرفق صورا :

لإضافة ملف مرفق إلى مشاركاتك ببساطة اضغط على ايقونة إستعراض " Browse " الموجودة في أسفل نموذج كتابة المشاركات والتي تحمل اسم " التحكم بالملفات المرفقة " ثم حدد الملف الذي ترغب بإرفاقه من قرصك الصلب إلى المنتدى .

بعد اضافة الموضوع أو المشاركة سيتم عرض الملف المرفق في مشاركتك ، ولمشاهدة محتويات الملف المرفق ( إذا لم تكن معروضة ) اضغط على رابط اسم الملف الذي يظهر اسفل ايقونة المرفقات.

و أي استفسار لا ترددي ،،

دمت بخير،،

شكرااااااااااااااااااااااااااا على الملخص

يسلمووووووووووووووووووو

مشكووووووووووووووورين

شكرا على الوراق
وجاك الله الف خير

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل كل دروس الوحده الثالثة والرابعة والخامسه

حل كل دروس الوحده الثالثه والرابعه والخامسه:
تفضلو ولاتزعلون
((
بدون تقويم الوحده))

حل درس اتحاد ماليزيا
ص17
س حددالموقع الجغرافي لماليزيا بالنسبة لقارة اسيا
تقع في جنوب شرق قارة اسيا
سسم الدول المجاورة لما ليزيا
تايلند من الشمال – اندونيسيا وسنغافورة منالجنوب
س سجل اربعة دول اتحادية في العالم
الامارات – المانيا الاتحاديةروسيا الاتحادية – الاتحاد السويسري

إجابة النشاط ص18

أ- لان امطارهاغزيرة طوال العام وتتبع الاقليم الاستوائي

ب- صغر مساحة الجزرالتي تتكونمنها ماليزيا

المقطع التضاريسي :
إبد من الغرب : ارسم السهل الساحليالغربي ثم ارتفع قليلا على شكل هضبة ثم ارض مرتفعة تمثل مرتفعات الكاميرون ثم ارضمرتفعة قليلا ثم السهل الساحلي الشرقي

إجابة النشاط ص18
x
فسر الانخفاضالنسبي……………
الجهات الساحلية : بسبب تاثير التأثيرات البحرية القادمةمن المحيط الهندي
الجهات الداخلية : بسبب وجود المرتفعات الداخلية

x فكر بالسبب المباشر …………
الاجابة :1- بسبب مواجهتها لتاثير الرياحالموسمية الشمالية الشرقية
2-
بسبب وجود الجبال
x
لماذا تتباين كمياتالامطار……………
الاجابة : 1- بسبب البعد والقرب من المسطحات المائية
2-
اختلاف التضاريس

درس باكستان
________________________________________
ص 27
الشرق : الهند
الغرب : ايران وافغانستان
الشمال :- تاجكستان
البحر الذى تشرف علية باكستان من الجنوب :- بحر العرب
ص 28
ما دليلك على انحدار السطح فى باكستان من الشمال الىالجنوب؟
انحدار نهر السند من الشمال الى الجنوب ليصب فى بحر العرب
صنفالتضاريس
المرتفعات ( اقليم المرتفعات الشمالية الغربية – اقليم هضبة بلوخستان )
السهول ( سهول البنجاب – سهول السند )
ص29
فسر مايلى
سقوط الامطارشتاءا على المرتفعات الشمالية الغربية
بسبب 1- هبوب الرياح القادمة من وسط اسيا
2-
وجود المرتفعات
مراجعة
ما اوجة الشبة بين نهرالنيل ونهر السندكمصدرين للرى؟
كلاهما دائم الجريان
ونضيف ارتفاع الكثافة السكانية علىجانبيهما
ص30
نشاط اين تتوقع تركز السكان ؟
حول نهر السند بسبب خصوبةالتربة ووفرة المياه والمدن الكبرى
من القائد؟
محمد بن القاسم الثقفى
ص31
بم تفسر تربية الجاموس فى باكستان ؟
1-
وفرة المياة الدائمة الجريان بحوضنهر السند
2-
اعتدال المناخ
ص33
فسر
1-
وفرة المياة لرى مساحات كبيرةمن الاراضى جعلت من باكستان بلدا زراعيا تنتج العيد من الحاصلات الزراعية التى تدخلفى العديد من الصناعات
2-
بسبب وقوع باكستان بين دائرتى عرض( 24 – 37 ) شمالاحيث ان المناخ الصحراوى يمتد بين ( 18 – 30 ) شمالا
3-
اقليم المرتفعات الشماليةالغربية – اقليم هضبة بلوخستان – اقليم سهول البنجاب – اقليم حوض السند
ص 34
ما الذى تتوقع حدوثة ؟
1- *
زيادة المساحة وتنوع الاقاليم المناخيةوالنباتية
*
وضع الهند بين شقى الرحى والضغط عليها
2-*
اختلاط مياة نهرالسند بالمياة المالحة
غرق سواحل باكستان الجنوبية
3- *
زيادة كثافة السكانفى كراتشى نسبيا
*
اتساع مساحة مدينة كراتشى السكنية والتوسع فى بناء واستصلاحالصحراء
قارن
المرتفعات الشمالية الغربية
الموقع :- شمال غربباكستان
موسم الامطار :- شتاءا
اهم المدن : لاهور واسلام اباد
حوضالسند
ينحدر من الجنوب الى الشمال
موسم الامطار : صيفا
اهم المدن : كراتشى حيدر اباد

درس البانيا
ص 37
حدد موقع البانيا بالنسبةلشبة جزيرة البلقان ؟ شمال غرب
سم البحر؟ الادرياتيكى
الدول المجاورة ؟اليونان – مقدونيا – يوغوسلافيا
نشاط
ما النتائج المترتبة على وعورة السطح؟
صعوبة المواصلات – انخفاض درجات الحرارة
هل تتوقع ازحام الساحل ؟
نعمبسبب قلة السكان بالمناطق الجبلية والتى تمثل 70% – اعتدال الحرارة – قيامالزراعة
ص 38
ما السمات المميزة للمناخ المتوسطى؟
حار جاف صيفا دفئ ممطرشتاءا
لماذا ينحصر تاثير المناخ المتوسطى على الساحل ؟
لان الجبال تقف عائقاامام توغل تاثيرات المناخ المتوسطى
غنى البانيا بالغابات؟
غزارة الامطاركثرة الاودية الجبلية التى تتجمع بها المياة
ص 39
نشاط
ابرز المحاصيلالزراعية ؟
القمح – القطن – الذرة الصفراء – الزيتون
بم تفسر كثرةالمستنقعات على الساحل ؟
غزارة الامطار – كثرة الغابات – تعرج السواحل المطلةعلى بحر الادرياتيك
مراجعة الدرس ص 40
1-
جنوب اوروبا
2-
بسبب وجودالمرتفعات والجبال التى تمثل 70% من مساحة البانيا
3-
البوسنة والهرسك – صربيا
4-
اليونان – مقدونيا
5-
حار جاف صيفا معتدل ممطر شتاءا
فسر كلا مماياتى
1-
كثرة المستنقعات ؟
غزارة الامطار – كثرة الغابات – تعرج السواحلالمطلة على بحر الادرياتيك
2-
قلة مساحة الاراضى الزراعية ؟
كثرة الغاباتوالمستنقعات – تمثل الجبال 70% من مساحة البانيا
مهارات التفكير
ماالنتائج المترتبة على سيطرة الجبال والمرتفعات على مظاهر السطح ؟
قلة مساحةالاراضى الزراعية
الحد من توغل تاثيرات المناخ المتوسطى
تكون الاوديةالنهرية مثل درن و مات و فيوزا
مقاومة الغزاة على مر التاريخ
فكر العلاقةبين النسور والخصائص الطبيعية ؟
تعيش النسور وتبنى اعشاشها فوق المرتفعاتوتنقض على فرائسها من اعلى وهذا يتناسب مع طبيعة البانيا الجبلية

درسنيجيريا
ص 43
– 15
شمالا- 3 شرقا – 14 شرقا
غينيا – الكاميرون – تشادالنيجر – بنين
ص44
نشاط
فسر كثرة البحيرات والمستنقعات ؟
1-
غزارةالأمطار
2-
وجود الغابات الاستوائية التى تتميز بان اشجارها ضخمة واوراقهاعريضة وغصونها متشابكة
فتحجب الشمس عن ارض الغابة
لماذا يقل السكان فى دلتاالنيجر؟
1-
راتفاع الحرارة
2-
انتشار البرك الراكدة والمستنقعات مما ادىلانتشار الأوبئة والامراض
ص45
نشاط
الاتجاة العام لجبال الكاميرون منالشمال الشرقى الى الجنوب الغربى
ص46
وضح المميزات المناخية للاقليمالاستوائى؟
1-
الحرارة مرتفعة
2-
الامطار تصاعدية دائمة طوالالعام
ص47
نشاط
اشجار تنمو بالاقليم الاستوائى
الماهوجنىالأبنوس
نشاط
الخصائص المناخية للاقليم المدارى ؟
1-
الامطار صيفية معجفاف فصل الشتاء
2-
الحرارة مرتفعة
نوع النبات الطبيعى فى الاقليم المدارى؟.
حشائش السافانا التى تعتبر حديقة حيوان طبيعية
ص48
تصحيح ( القبائلتسمى الفولانى وليس الفولالى )
نشاط
انخفاض السكان فى الاجزاء الجنوبية لدلتاالنيجر؟
1-
وجود الغابات الاستوائية التى تتميز بأن اشجارها ضخمة ، اوراقهاعريضة ، غصونها متشابكة
2-
انتشار الاوبئة والامراض
3-
ارتفاعالحرارة
ص49
نشاط
حبوب غذائية ( الفول السودانى نخيل الزيت – الذرة )
محاصيل نقدية ( القطن – المطاط – الكاكاو)
ص51
نشاط
*
الفحم والغازالطبيعى
*
فى الجنوب
*
الكولمبيت والقصدير
نشاط 1- ( حل الجدول )
الحيدوالصلب ( لاجوس – هضبة جوس – اينوجو )
تكرير النفط ( ميناء هاركورت – كادونا )
المنسوجات ( كانو – ابادان – لاجوس )
الورق ( لاجوس – ابادان )
2-
أهمالعوامل التى اسهمت فى قيام الصناعة بنيجيريا ؟
*
وفرة مصادر الطاقة
*
وفرةالمواد الخام
*
توافر الايدى العاملة
الدرس الاول : قيام الدولة العثمانية
ص 67 :
إلى أي قبيلة ينتمي العثمانيين ؟
ينتسب الأتراك العثمانيون الىإحدى القبائل الغز و منشؤها بلاد التركستان
فسر هجرة القبائل التركية إلىالأناضول ؟
نتيجة تعرضهم للغزو المغولي .
ص68 :
مثل مراحل قيام الدولةالعثمانية على الخط الزمني الآتي :

ص69 :
استنتج أهم ما جاء في وصيةعثمان لابنه .
1-
الإعزاز لمن أطاعه
2-
الإنعام على الجنود –الجهاد يعم نورديننا
3-
عدم الابتعاد عن أهل الشريعة – نحيا بالإسلام و للإسلام نموت
أذكرالهدف الذي تسعى إليه الدولة العثمانية من خلال وصية المؤسس.
قيام دولة اسلاميةقوية هدفها الجهاد حتى يعم كل الآفاق ((نشر الاسلام ))
أي العبارات شدت إهتمامكفي الوصية ؟ ولماذا ؟
نحيا بالاسلام و للإسلام نموت ,لأننا ولدنا من أجل دينناالاسلام و في سبيل ديننا نموت و نجاهد
ص71
ابحث مع زملائك في المصادرالتاريخية عن محاولات المسلمين في العصر الأموي و العباسي لفتح القسطنطينية وسجلهافيما يأتي :
1-
في عهد الدولة الأموية وأيام الخليفة معاوية بن أبي سفيان سنة 44 هـ ولكنها لم تنجح .
2-
في عهد الدولة الأموية وأيام الخليفة سليمان بن عبدالملك سنة 98 هـ وتعد هذه الحملة من أقوى الحملات الأموية ولكنها أيضاً لم تنجح .
3-
وفي عهد الدولة العباسية استمرت المحاولات المكثفة ضد الدولة البيزنطية ،
ولكنها لم تتمكن من هز القسطنطينية ، وخاصة تلك الحملة التي تمت في أيام هارونالرشيد سنة 190 هـ .
4-
وفي عهد دولة السلاجقة كانت هناك محاولات ناجحة في هزالدولة البيزينطية وكان زعيمها ألب أرسلان . ولكنها أيضاً لم تجرأ على القسطنطينية .
5-
وفي مطلع القرن الثامن الهجري جاء العثمانيون ،
وتجددت المحاولاتالإسلامية لفتح القسطنطينية وكانت البداية حين جرت محاولة لفتحها
في أيامالسلطان بايزيد الملقب بـ ( الصاعقة ) الذي تمكنت قواته من محاصرتها بقوة سنة 796هـ وأخذ السلطان يفاوض الإمبراطور البيزنطي لفتحها صلحاً ، وفي الوقت نفسه هجمتقوات المغول الأراضي العثمانية فاضطر السلطان بايزيد بالإنسحاب لحماية أراضيه ،ولكنه خسر في معركة أنقرة الشهيرة وأسر وتوفي في الأسر ،
6-
وفي أيام السلطانمراد الثاني جرت محاولات لفتحها وتمكنت الجيوش العثمانية في أيامه من محاصرتها أكثرمن مرة .
ولكن الإمبراطور البيزنطي الخبيث عمل على إيقاع الفتنة في صفوفالعثمانيين وبهذه الطريقة نجح في هدفه الذي حرص عليه .
مراجعة الدرس :
وضحبأسلوبك ما يلي :
العثمانيون : ينتسبون إلى قبائل الغز التركية ويعتبر نسبهعثمان بن أرطغرول مؤسس الدولة العثمانية .
الأناضول : شبه جزيرة تقع في غرب اسيابين البحر المتوسط و بحر ايجه و مرمرة و البحر الاسود .. استكمل المخطط الذهنيالآتي :
مهارات التفكير :
بين سببا واحدا لكل مما يأتي :
1.
هجرة القبائلالتركية من أواسط آسيا الى الأناضول .
نتيجة تعرضهم للغزو المغولي
2.
منحبايزيد الاول لقب سلطان من قبل الخليفة المتوكل في مصر

درس عصر الخلافة
نشاط ص75
المسجد الأقصى في القدس – البيت الحرام في مكة – المسجدالنبوي
السيطرة على الطريق التجاري وتحويلها إلى أيدي البرتقاليينوالصفوين.
…………………………………….
ص76:
1-
التنازعوالخلاف الذي كان سائدا في اوروبا مذهبيا وسياسيا.
2-
غرق الناس في اللهو والترفوخاصة طبقة الحكام.
3-
امتلاك العثمانين جيش قوي ومنظم .
4-
الصراع الدينيبين الكاثوليك والارثوذكس .
………………………………………….. ……………………..
ص77
1-
انتشار الدعوة الصفوية للمذهب الشعي
2-
تحول بلاد فارس إلى ملجأ للمعارضين للسلطان العثمانين ورفض الصفوين تسليمهم.
3-
تخوف الدولة العثمانية من اتجاهات الدولة الدولة الصفويةالتوسيعية.
………………………………………….. ………………….
ص79
الانتصار على الأسطول البرتقالي في البحر الأحمروالمحيط الهندي والخليج العربي وتحويل البحر الأحمر إلى بحيرة عثمانيةلماذا:
حماية المقدسات المسلمين في شبه الجزيرةالعربية
…………………………………………..
إن الدولةالدولة العثمانية حملت ودافعت عن الإسلام والمسلمين لمدة لمدة أربعة قرون وحمتالدول العربية من الاستعمارالأوروبي
………………………………………….. ………
ص79
الخلافة العثمانية وعروبةفلسطين.
……………………….
عدم مصادقة السلطان عبد الحميد علىإعطاء وطن قومي لليهود فيفلسطين.
………………………………………….. …………………………………
مراجعة الدرس :
الفهموالاستعاب
1-
مطامع العثمانين في زعامة العام الاسلامي
ادراك العثمانيين نقمةالعرب علىالمماليك.
…………………………………………
لمواجهة الدولةالعثمانية والسيطرة على المقدسات الاسلامية.
مهارات التفكير:
1-
لأصبحت دولقارة أوروبا كلها دول إسلامية.
كان يقود الغزواتr2- كان يقتدي برسول الله محمدبنفسه من اجل تشجيع الجنود على القتال واثبات في العارك

درس سقوط الدولةالعثمانية
الدرس الثالث:سقوط الدولة العثمانية
نشاط وظف مهارة السببوالنتيجة في استخلاص النتائج التي ترتبت على قيام جمعية الاتحاد والترقي بالأحداثالتالية:
الأحداث النتائج
سياسة التتريك محاربة الإسلام وتعاليمه – إحياءالتراث الوثني للأتراك
انضمام اليهود تحقيق المشروع الصهيوني
دخول الحربالعالمية الأولى تقسيم الدولة العثمانية – وإنهاء عصر الخلافة

نشاطص84
ايستعن بالمصادر التاريخية المناسبة من الدولة العثمانية في رصد أصداء سقوطالدولة العثمانية؟
الشاعر أحمد محرم حين يقول في قصيدة مخاطباً فيها ( الأستانة ) عاصمة الخلافة:
أعنْ خطـب الخـلافة تســألينا
أجيبي يا ( فروق ) فتىحزينا

هوى العرشُ الذي استعصمت منه
بركن الدهر واستعليت حينـا

نشاط ص85
أي العوامل السابقة- برأيك- كان أكثر تأثيرا في اضعاف الدولةالعثمانية؟ولماذا؟
التآمر الاوروبي الداخلي و الخارجي , من أجل سيطرة الدولالاوروبية على البلاد العربية و احتلالها و هذا ماحدث

نشاط ص86
ابحثعن الانجازات أخرى للخلافة العثمانية من خلال المصادر التاريخبة المناسبة.
انشاءالطرق و سكة الحديد الحجاز – تركيا – المدينة المنورة .
رتب انجازات الدولةالعثمانية حسب أهميتها من وجهة نظرك مفسرا ذلك.
1-
توحيد الأمة الإسلامية تحتراية الخلافة بعد ان كانت متفرقة
2-
الوقوف في وجه أطماع الصليبيين لاحتلالالوطن العربي
3-
نشر الاسلام في شرق اوروبا .
مراجعة الدرس
وضح بأسلوبكالخاص كلا من المفاهيم والمصطلحات الآتية:
جمعية الاتحاد والترقي:
حركةمعارضة هدفت إلى الإطاحة بالدولة العثمانية .
التتريك:
تغليب العنصر التركيعلى سائر القوميات في الدولة العثمانية.

بين اثر جمعية الاتحاد والترقي فيإضعاف الدولة العثمانية وسقوطها.
1-
سياسة التتريك
2-
موقف السلطان عبدالحميد من جرة اليهود إلى فلسطين .
3-
اتصال الحركة الصهيونية و الماسونية .

لخص أبرز العوامل التي الني أدت إلى إضعاف الدولة العثمانية.
1-
التأمر الاوروبي بنوعيه الداخلي و الخارجي.
2-
تدخل الدول الاوروبية في الشؤونالداخلية
3-
تعددت الثورات الداخلية .

مهارات التفكير:
وضح رايك بكلمما يأتي:
دعم اليهود لجمعية الاتحاد والترقي.
من أجل القضاء على الدولةالعثمانية و رفض السلطان عبد الحميد إعطاء وطن قومي لليهود في فلسطين وعدم السماحبالهجرة .

تحول نظام الحكم في تركيا من الخلافة الاسلامية الى الجمهوريةالعلمانية
ان القضاء على نظام الخلافة في تركيا الذي استمر منذ وفاة الرسول محمدصلى الله عليه و سلم وقد انتهى نظام سياسي يعتمد في الحكم على الشورىو العدل والمساواة اسمه الخلافة

الاستعمار الاوروبي للعالم الاسلامي :
ص100
استخرج الفكرة الرئيسية من الفقرة السابقة :

ص101
تخيل أنكتاجر مسلم مقيم في مدينة البندقية الايطالية :
ما البضائع التي تشعر أن اوروبابحاجة إليها في ذاك الزمن ؟
البخور – الحجارة الكريمة البهارات – الذهباللؤلؤ
بين رأيك من سيطرة الدول القوية على الدول الضغيفة .
تحاول الدولالقوية نهب الثروات و فرض الضرائب و تكون عقبة في تقدم الدول الضعيفة .
ص103
لماذا سمعت أوروبا من خلال الكشوف الجغرافية إلى تطويق العالمالإسلامي , ترتبت على الكشوف سئالجغرافية من وهجهت نظرك .
تطويق العالم الإسلامياقتصاديا و عسكريا والسيطرة على الثروات الطبيعية و البشرية .

سجل أبرزثلاث نتائج على العالم لإسلامي , ترتبت على الكشوف الجغرافية من وجهت نظرك .
1-
أثرت في المركز التجاري لمصر و البلاد الإسلامية .
2-
أدخلت الدولة العثمانية فيمواجهة الأوروبيين في البحر الأحمر و الخليج العربي .
3-
طورت المعرفة الجغرافيةمن خلال اكتشاف أراضي جديدة.
4-
أفررت مفهوم الاستعمار و الاستيطان في التاريخالحديث .
ص 104
من خلال الخريطة استخرج الدول الاسلامية التي سيطرت على كلمن :
بريطانيا : مصر – نيجيريا – العراق – فلسطين – باكستان – السودان .0
فرنسا : سوريا – لبنان – الجزائر – تونس – مالي – السنغال – المغرب .
ايطاليا : ليبيا – الصومال – أريتريا
استنتج أساليب غير مباشرة أخرى قامبها المستعمر .
الانتداب – الاستعمار الثقافي (التبعية الثقافية)-
ص105
قدم أمثلة لكل من :
المناطق التي تم انتزاعها من العالم الاسلامي و ضمتللدول المجاورة .
عربستان – جزر ابو موسى – طنب الكبرى – طنب الصغرى ضمت إلىايران .
المناطق التي تشهد نشاطا للحركات التبشرية .
نيجيريا – السودان .
ص106 :
ما ابرز الثروات التي نهبها الاستعمار من العالم الإسلامي .
النفط- الغاز الطبيعي –الذهب- الحديد – الفوسفات

وضح المقصود بكل ممايأتي :
الاستعمار : سيطرة دولة قوية على دولة ضعيفة بهدف نهب ثرواتها.
الكشوفالجغرافية: هي الجهود التي قامت دول أوروبية لاكتشاف مناطق جديدة في العالم.
أيطرق الاتصال بين الحضارة الإسلامية و أوروبا كانت أكثر تأثيرا في النهضة الأوروبيةمن وجهة نظرك . و لماذا ؟
المراكز الإسلامية غي الأندلس و سيقيليا
ارتدادالطلبة الأوروبيين للجامعات الإسلامية .
بين السبب و النتيجة لمراحل الاستعمار .
مراحل الاستعمار للعالم الاسلامي السبب النتيجة
مرحلة الاستعمار الاولىالكشوف الجغرافية تحويل الطرق التجارية حول رأس الرجاء الصالح
مرحلة الاستعمارالثانية الثورة الصناعية احتلال العديد من دول العالم الاسلامي

درسالاقليات الاسلامية في العالم

ص 109
المعيار الاول : البانيا
المعيار الثاني : الامارات
المعيار الثالث : السعودية
ص110 نشاط
الاول: هجرة المسلمين الى كندا
الثاني : احتلال صربيا
الثالث: الصيناو الفلبين
ص111 نشاط
لم يضعوا مفتاح الخريطة بس احنا حلينا
في ايقارات ………
اوروبا ,بسبب اعتناق الكثير من غير المسلمين الاسلام
فيمتفسر انخفاض……………..
لعدم وصول الفتوحات الاسلامية , لبعد القارات
ص112
لماذا تنخفض اعداد…………….
بعد المسافات , اسباب جغرافية , عدم وصول التجار المسلمين اليها
فسر ارتفاع …………….
عن طريق وصولالتجار المسلمين اليها , وعن طريق مهاجرة بلاد فارس والعراق وبلاد ما وراء النهرالى الصين
ص114
لماذا تعد ………………
بسبب انتشار الاسلام فيهازمن الرسول , لتعدد طرق وصول الاسلام اليها
سجل دولا………….
اثيوبيا ,جنوب افريقيا , زائير
ص115
النشاط: لو نجح….
يدل على تقدم العلوم فيالعالم الاسلامي
ص117
سجل ابرز العوامل……………
لعدم وجود منظماتتقوم بالتحري عن المسلمين بشكل دوري, عدم استقرار الاقليات في بلادهم نتيجة الفقروالابادة والتهجير

ص118
الدولة الأسلامية
هي الدولة التي اغلب سكلنهامن المسلمين
الأقليات الاسلامية
مجموعة من المسلمين يعيشون في دولة غيرمسلمة
العالم الجديد
.
هي قارات تم إكتشافها حديثاً وتتكون من أمريكا الشماليةوامريكا الجنوبية واستراليا
فسر كلاً مما يأتي
1-
بسبب فقر تلك الدول وعدمتوفر امكانات لإجراء الاحصاءات – خوف الدول الغير اسلامية من اظهار العدد الحقيقيللمسلمين
2-
بسبب اختلاف الهجرات – ولعوامل جغرافيه وتاريخية
3-
ضعف انشطةالمنظمات الاسلامية
حل صفحة 119
مهارات التفكيــــــــــــــــر
1-
منخلال اقامة النداوت والمؤتمرات الدينية – اعداد البرامج التي تبين اهمية الترابطبين الشعوب الاسلامية
2-
عدم المساواة – الاضطهاد- الفقر – انخفاض الدخل
السؤال الأخير .. تخيل انك من ……
بالنسبة للعالم الاسلامي : – تقديمالمساعدات – المعونات – المشاركه في الاحتفالات الدينية – مناصرة قضايا العالمالاسلامي – التواصل السياسي والاقتصادي مع الامه الاسلامية
بالنسبة للمجتمعالذي تعيش فيه :- التفاعل مع المجتمع – المشاركه في المناسبات والاحتفالاتالاندماج مع المجتمع – ابراز محاسن الاسلام وسماحته – تغيير الصورة الخاطئه عنالاسلام – المساهمه في الجمعيات الخيريه

حل درس منظمات العالم الاسلامي
استنادا اخبراتك …؟
مجموعة الدول التي تزيد نسبة المسلمين فيها عن 50 0/0 (بالمئة) من عدد سكانها
استنتاج السبب …؟
بسبب تعرض المسجد الاقصى لحربهعلى اليهود عام 1969 م
توضيح المكانة …؟
انه مكان عظيم فيه حدثت معجزةالرسول ولهذا المسجد مكانة عظيمة و الدليل ذكر في القران
ناقش شفويا؟
مرجعيتها التي تتمسك بالكتاب والسنة – طاقة الامة البشرية
ابحث:-
ابحث في …؟
1970
اضرب بعض ..؟
الداخلية : الصحية – وضعها الراهنتدخله وبقائه
الخارجية : الصراع العربي الصهيوني – الخطر الاسلامي
دورالامانة …؟
تتولى تنفيذ القرارات عن مؤتمر الملوك والرؤساء ومؤتمر وزارةالخارجية
بعض التوصيات …؟
حل الخلافات بين الدول الاسلامية – حل قضاياالارهاب
ناقش شفويا مع …؟
مراعاة المساواة التامة بين الدول الاعضاءاحترام حق تقدير المصير وعدم التدخل في الشؤون الداخلية للدول الاعضاء
لخص ابرز؟
الدعوة الى تطبيق احكام الشريعة الاسلامية على مستوى الافراد والجامعاتوالدول – تنسيق جهود القائمين بالعمل الاسلامي في العالم وافادة بعضهم من بعضتطوير اساليب نشر الدعوة بما يتفق مع الكتاب والسنة وما لا يخالفها .
ناقش شفويامع زملائك …؟
منظمة اسلامية عالمية جامعة مقرها مكة المكرمة بالمملكة العربيةالسعودية
اربط بالتربية الاسلامية :-
يقول الله تعالى ..؟
التعاون
التفكير الابداعي :-
كيف تستطيع ..؟
بتقريب اصحابالفكر وقادة الرأي منبعضهم وتوثيق عمري
وضح العلاقة …؟
خدمة الاسلام والمسلمين – حل مشكلاتالدول الاسلامية – مساعدة الدول الاسلامية المنكوبة
المراجعة :- ( ما كلها )
منظمة المؤتمر الاسلامي:
تجمع على مستوى 57 حكومة لمحاولة دمج الجهودوالتكلم بصوت واحد لحماية وضمان مواطنيهم وجميع مسلمي العالم
رابطة العالمالاسلامي:
منظمة اسلامية شعبية عالمية جامعة مقرها مكة المكرمة بالمملكةالعربية السعودية تقوم بالدعة للاسلام وشرح مبادئه وتعاليمه
اربط بين النتيجةوالسبب :-
السبب :
الدفاع عن شرف وكرامة المسلمين المتمثلة في القدس وقبةالصخرة وذلك كمحاولة لايجاد قسم مشترك بين جميع فئات المسلمين

لاتنسوووووني بالدعاء

يزاج الله كل خير

أستمري

بارك الله فيج ..

تسلمين الغاليهـ^^

منور ،ـه ^^

مشكوره

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثامن

اوراق عمل في وحدة النسب والمعادلات والتناسبات , الوحدة الرابعة الصف الثامن للصف الثامن

السلام عليكم

والوحدة هي النسب والمعادلات والتناسبات

اريد مراجعة الوحدة الرابعة

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

اختي في المرفق اوراق عمل للوحدة الرابعة

ورقة عمل للدرس 4.2 : معدلات الوحدة

ورقة عمل في الدرس الأول من الوحدة الرابعة 4.1 : النسب

منقول , موفقة اختي

مشكورة كتير أختى

يزاكم الله خيرا

مشكوووووووووورة يعطيج الف عافية

شكرا….
بسسس ما بفتح-_-

شكرا جزيلا

شكرا كثير على جهودك معنا
الله يعطيك الف عافية
يسلم ايدك

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثاني عشر

اختبار الوحدة الرابعة , الرياضيات , الثاني عشر الادبي -تعليم الامارات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

اقدم لكم احبتي اختبار الوحدة الرابعة لمادة الرياضيات,,

للصف الثاني عشر الادبي..

منقول لتعم الفائدة,,

نفع الله بها العباد..

الملفات المرفقة

مشكورةة مآقصصرتي ,,
في ميزآن حسنآتج ان ششاء الله ~

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ( شهآدتي سلآحي ) مشاهدة المشاركة
مشكورةة مآقصصرتي ,,
في ميزآن حسنآتج ان ششاء الله ~

العفو اختي..

امين يارب..

تسلمين عالمرور..

الــسلام عليــكم}^^
بـــأآأإركــ الله فيك وفـــي عمــلك
جزيت خيرا ،،، والــى الامـــام
بالتـــوفيق للجميـــع

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Bint.Mesr مشاهدة المشاركة
الــسلام عليــكم}^^
بـــأآأإركــ الله فيك وفـــي عمــلك
جزيت خيرا ،،، والــى الامـــام
بالتـــوفيق للجميـــع

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته..

الله يبارك بعمرج..

اللهم امين , تسلمين

بـــأآأإركــ الله فيك وفـــي عمــلك


جزيت خيرا ،،، والــى الامـــام


وبانتظر المزيد بس بغيت امتحان


الرياضيات للحادي عشر أدبي


لوسمحت إذا حد يستطيع يساعدني


بالتـــوفيق للجميـــع

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

تدريباات الوحده الرابعة ( عالم المغامرات ) للصف الخامس

منقول لـ..ـ ع ــيونكم ْ..

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: doc س.doc‏ (81.0 كيلوبايت, 908 مشاهدات)

يسلموو غلووو ….

الله يثلمج .ْ

الحــــــــــــــــــــــمد لله