التصنيفات
الصف السابع

ورقة عمل درس الباحث عن الحقيقة للصف السابع

أعلل :
إذا دخل ايم الزمان على (( إذا )) المنونة كتبا كلمة واحدة .

أدخل ………….. الآتية :
لحظتئذٍ – ساعتئذٍ – يومئذٍ
………………………………………….. ………………………
الثنايا : الثنية .
الأفواه : الفاه .
الجواري : الجارية .
الأدعية : الدعاء .
الأربطة : الرباط .
السياط : السوط .
………………………………………….. ……………………..
جلده بالسوط = ضربه به
جلدت الحية فلانا = لدغته
جلد فلانا على الامر = أكرهه
جلد المكان = أصابه الجليد
جلد فلان = قوي وصبر على المكروه

………………………………………….. …………………….

أوظف ……………………… من تأليفي :
جلد كفار قريش على ترك مكة .
جلد الماء البارد .
جلد الرسول على ظلم قريش .


——————————————————————————–

هنيه الجدول يبت لكم :
شخصية الابن : صبور – شجاع – يؤمن بوجود إله واحد – عفو – لطيف .
شخصية الوالد : متسرع – متخوف – يعبد النار – عنيف – قاسي – شديد وغليظ

موضوع حلو

مشكورة في قمة آلروعه..
آلله يعطيگ ألف عآفيه..
وسلمت أنآملگ ع آلنقل..
هذي وقة عمل ولا شوو؟؟؟..
نترقب جديدگ..
گل آلود..

يڛڵمٍۅ عڵى آڵطرح ツ

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السابع

الباحث عن الحقيقة للصف السابع

منطقة الشـارقة التعليمية الصف السابع
الشعبة ( …………… )
اللغة العربية ـ ورقة عمل الرقم ( …………… )
الباحث عن الحقيقة الفصل الثاني اسم الطالب : ………………………………………..

شخصيات (1مع القافلة إلى الشام)

ـ………………………………….
ـ………………………………….
ـ………………………………….
ـ………………………………….

أماكن (1مع القافلة إلى الشام)

ـ………………………………….
ـ………………………………….
ـ………………………………….
ـ………………………………….

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــ

أفكار (1مع القافلة إلى الشام)

ـ ………………………………………….. ………………………………..
ـ ………………………………………….. ………………………………..
ـ ………………………………………….. ………………………………..
ـ ………………………………………….. ………………………………..
ـ ………………………………………….. ………………………………..
ـ ………………………………………….. ………………………………..
ـ ………………………………………….. ………………………………..
ـ ………………………………………….. ………………………………..
ـ ………………………………………….. ………………………………..

تلخيص (1مع القافلة إلى الشام)

ـ………………………………………….. ……………………………………
ـ………………………………………….. ……………………………………
ـ………………………………………….. ……………………………………
ـ………………………………………….. ……………………………………
ـ………………………………………….. ……………………………………
ـ………………………………………….. ……………………………………

أفكار (2مع العبد في عمورية)

ـ ………………………………………….. ………………………………..
ـ ………………………………………….. ………………………………..
ـ ………………………………………….. ………………………………..
ـ ………………………………………….. ………………………………..
ـ ………………………………………….. ………………………………..
ـ ………………………………………….. ………………………………..
ـ ………………………………………….. ………………………………..
ـ ………………………………………….. ………………………………..
ـ ………………………………………….. ………………………………..

شخصيات (2مع العبد في عمورية)

ـ………………………………….
ـ………………………………….
ـ………………………………….
ـ………………………………….

أماكن (2مع العبد في عمورية)

ـ………………………………….
ـ………………………………….
ـ………………………………….
ـ………………………………….

تلخيص (2مع العبد في عمورية)

ـ………………………………………….. ……………………………………
ـ………………………………………….. ……………………………………
ـ………………………………………….. ……………………………………
ـ………………………………………….. ……………………………………
ـ………………………………………….. ……………………………………
ـ………………………………………….. ……………………………………

جزيت خيرا ,, شكرا لك على العمل الطيب

++

يزاك الله خير ,

شكرا ^^

++

شكــــــــــــــــرا

جزاكـــــــــــــــــــــــــــــــــــــم اللـــــه خير

شكــــــراً

شكراً وااايد و لج التوفيق انشاء الله

thank you very much

يڛڵمٍۅ عڵى آڵطرح ツ

جزاك الله خير

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
القسم العام

قُل الحقيقة -التعليم الاماراتي

بسم الله الرحمن الرحيم

قُل الحقيقة

إن مصدر معظم مشاكلك هو عدم قولك الحقيقة .
ن الأكاذيب التي تتفوه بها , حتى ولو كانت لغرض الحفاظ على مشاعر الآخرين ، دائماً ما تصبح عادة لديك . فلو أنك أخبرت الناس ببساطة بحقيقة ما تعنيه ، لأصبحت في حال أفضل ، وأكثر سعادة ، ولتجنبت الوقوع في المواقف الاجتماعية السخيفة ، سيعرف الآخرون مكانهم منك ، ومن ثم يصبحون أكثر صراحة وصدقاً معك .
سوف يكفون عن توقع أن تدعى ما ليس بك . فلن يكونوا في حاجة لأن يختبروك لكي يكتشفوا نواياك . لن تكون في حاجة لخلف أعذارا لعدم فعل الأشياء التي لم تكن ترغب في فعلها , أو تقديم مبررات لتفضيلك عمل تلك الأشياء التي ترغب في فعلها ، لأنهم جميعاً سوف يعرفون تلك الأشياء .
إن قولك الحقيقة وكونك ذاتك شيئان مترابطان على نحو لا يقبل الانفصام .
فالشخص القوي يقول ما يعني . أما الشخص الضعيف ، فإنه يكذب كي يرضي الآخرين .
إن الشخص القوي يجعل الحقيقة مشكلة تتعلق بالآخرين . أما الشخص الضعيف . فإنه يُخفي الحقيقة داخله ويشكو من معاملته على نحو جائر .
ولكن ماذا لو أن قول الحقيقة يجرح مشاعر الآخرين ؟ ليس من المفترض أن تقول للآخرين أنهم يبدون بُدناء ، أو أغبياء ، أو قبيحي الشكل , فأن ذلك لا يعدو كونه فظاظة منك .
إن قول الحقيقة المفترض البوح بها هي حقيقة شعورك بما تقوله ، ورغبتك فيه ، وحبك له ، ومقصدك منه . أما إذا أساءت الحقيقة لمشاعر الآخرين ، فإن المسئولية تقع عليهم في التعامل مع ذلك . قد لا يعجبهم ما تقول ، ولكنهم سوف يحترمونك لصدقك ،
وسيحيون بصورة أفضل مما لو كذبت عليهم .
إذا كذبت من أجل أن تُسعد الآخرين ، فإنهم لن يصدقوك . سوف تساورهم الريبة تجاه ما تقول ، ويعانون من التناقضات التي يجدونها في حديثك . حينئذ سوف يطالبك بعضهم بتحديد ادعائك ، والبعض الآخر سيقلل من شأنك ويحاولون الإيقاع بك . إن الناس يكرهون أن يُُكْذَب عليهم ، لأن الكذب يجردهم من اختيارهم الحر وقدرتهم على الدفاع عن أنفسهم.
قل الحقيقة . إنها وإن جرحت فإنها تجرح لمرة واحدة .
أما الأكاذيب فتجرح الجميع طوال الوقت .

إنني أعرف الحقيقة بقولي الحقيقة .
إنني أتعلم الحقيقة بالاستماع إليها.
إن الحقيقة التي أبوح بها تصبح ذاتي .

في الحقيقه منقولـ|~.

_________________________________

همسات رؤية

الحقيقه كذلك يجب تطبيقها هنا في المعهد وكافة المدونة

لا اجبرك على قول التفاصيل عنك كونها من الحقيقه التي يجب أن تقال

بل قول الحقيقه يجب تطبيقها على كافة المواضيع التي نطرحها سواء أكانت منقوله أو بإبداع قلم

كلنا نعلم إنه بمجرد الكذب للأعضاء عن مواضيع نسبناها لقلمنا ,, سوف يؤثر فينا ولن نشعر براحة تذكر

بل كل التشجيع والردود الساخنه والتقييمات لذلك الموضوع ما هو إلا إحساس بالخزي والعار أمام أنفسنا

أما ضمائرنـا !

نخجل ولا نظهر هذا الخجل لكنه قابع بداخلنا

قُل الحقيقة ~>| لتجعلها شعارا لك في معهدنـا |<~

كم من الروعة أن تفخر بمـا انجزته

نخجل ولا نظهر هذا الخجل لكنه قابع بداخلنا

موضوع رائع عن الحقيقه …كثير من الاعضاء مثل ماقلتي يقتبسون مواضيع الاخرين وينتسبونه لأنفسهم ..بنظري اعتبرهم انانين..
بارك الله فيج عالطرح ..نتريا اليديد ..!!

أصبتي الهدف يا مس راك بالفعل انانيين

أسعدني مرورج جدا

صـــرآآآحــــة موضوع جميل جدا وعجبني

صـــح لازم الكل قوول الحقيقة

او يصمت

فالشخص القوي يقول ما يعني .

غـــآآآلـــيـــتــــي

إذا بكلامي رح اجرح الشخص الذي اتحدث معه فالافضل اني اكتم هذا الشيئ بداخـــلـــي لكي لا اجرحـه …

أما الشخص الضعيف ، فإنه يكذب كي يرضي الآخرين .

عـــزيـــزتـــي >>>> الصمت احلى شيئ

بدااال ما أكــــذب ….

انـــآآآ عن نفسي بكووون بمواااقف افضل الصمت فيهاااا >>> بــــدااال ما اتضر اني اكذي

ثـــآآآنـــي شـــي عن المــــوآآآضــيع >>> لازززم الكل يعرف انه غلط ننسب المواااضيع لانفسنااا

لانه ليس من حق شخص ان ينسب موضوع لشخصه هو

لان بعمل شخص اخر وتعب ومجهووود شخص اخر

فيجب ان يحترم هذا الشخص وان يعرف الجميع انه منقول


انا عن نفسي اي موضوع لي اكتب انه غير منقووول

ومرات اقول منقول او اسكت واللك يعرف انه منقوول
لاني ما كتبت اني اللى عملته

تـــآآآشكوراات يا الغـــآآآلية <<<<

قد يكون الصمت حلا آخر كما ذكرت

أشكر لك مرورك المتألق دائما

الحقيقه … بعض الأحيان مره وقد تكون أغلبها وقليل من هم يتقبلونها !

في هذا الزمان نــــــــــــادر إلا من رحم ربي

شكرا لج على الطرح المفيد ..

لكن لها اثر كبير على اغلب المشاكل

جزيتي خير ع المرور الطيب

موضووووووووووعـــ رائعععععععععععع

شكرا لــــــــــــــــــــج رؤيــــــــــــــة

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

تقرير عن الباحث عن الحقيقة للصف السابع

تقرير عن الباحث عن الحقيقة

المقدمة:-
واسمه عندما كان ببلاد فارس روزبه وأصله من منطقة كازرون في جنوب إيران. هو صحابي جليل دخل الإسلام بعد بحث وتقصي عن الحقيقة، وكان أحد المميزين في بلاد فارس بلده الأصلي. دان بالمجوسية ولم يقتنع بها، وترك بلده فارس بحثا عن الحقيقة فرحل إلى الشام وألتقى بلرهبان والقساوسة ولكن أفكارهم ودياناتهم لم تقنعه أو تشفي تعطشه للإيمان. واستمر متنقلا حتى وصل إلى الجزيرة العربية فالمدينة والتقى محمد بن عبد الله، فأعلن إسلامه.
سلمان والشعر:-
وقصة البيت هذا مؤثرة جداً، وتدل على قوة ايمان الصحابي لما اجتمع مع نفر من ألاعراب فسألوه عن نسبه، حيث يقول هذا: أنا قرشي، وذاك يقول: أنا قيسي، وذاك يقول: أنا تميمي، فقال:
أبي الإسلام لا أب لي سواه إذا افتخروا بقيس أو تميم
و هو الذي أشار على النبي محمد في غزوة الخندق أن يحفروا حول المدينة خندقا يحميهم من قريش، وذلك لما له من خبرة ومعرفة بفنون الحرب والقتال لدى الفرس. ويعتقد أنه مدفون في بلدة المدائن قرب بغداد.
قصة إسلام سلمان الفارسي:-
سلمان كان رجلا فارسيا من أصبهان، أبوه كان دهقان قريته، أي زعيم المزارعين الفلاحين هناك. ومن شدة خوفه عليه كان يحبسه في البيت. قال واجتهدت في المجوسية، ثم قال بعثني أبي فخرجت أريد ضيعته التي بعثني إليها، قال (فمررت بكنيسة من كنائس المسيحيين فسمعت أصواتهم فيها وهم يصلون فأردت أن أعرف ماذا يفعل هؤلاء). فتأخر عن أبيه حتى رجع إلى البيت فشرح لأبيه ماذا رأى فخاف عليه أن يترك المجوسية ويعتنق النصرانية، قال فقادني فجعل في رجلي قيدا ثم حبسني في بيته. وبعث القسيس بالكنيسة يخبر أن هؤلاء جاؤا من بلاد الشام. فقال لهم قبل أن يذهبوا إلى بلاد الشام أريد أن أراهم قال: (فألقيت الحديد من رجلي ثم خرجت معهم حتى قدمت الشام)، وذهب عند أسقف الكنيسة.
قال: (فجئته فقلت له إني قد رغبت في هذا الدين وأحببت أن أكون معك وأخدمك في كنيستك وأتعلم منك فأصلي معك)، فدخل في دينهم سلمان الفارسي ويقول: (فدخلت معه فكان رجل سوء يأمرهم بالصدقة ويرغبهم فيها فإذا جمعوا له شيئا كنزه لنفسه ولم يعطه للمساكين حتى جمع سبع قلال)، حتى جمع سبع قلال من ذهب وورق (الورق هو الفضة) قال: (وأبغضته بغضا شديدا لما رأيته يصنع)، وكان ببصرى الشام حتى باعه أحدهم إلى اليهود فقاموا وحملوه معهم إلى وادي القرى، وبقي معهم حتى دنا الموت من أحد اليهود الذين احتملوه فقال له : (على من تدلني بعد موتك ؟ بم تأمرني؟ بماذا توصيني؟) قال: (أي بني، والله ما أعلم أصبح أحد على مثل ما كنا من الناس آمرك أن تأتيه؛ ولكنه قد أظل زمان نبي مبعوث بدين إبراهيم يخرج بأرض العرب. مهجره إلى أرض بين حرّتين بينهما نخل، به علامات لا تخفى. يأكل الهدية ولا يأكل الصدقة، بين كتفيه خاتم النبوة. فإن استطعت أن تلحق بتلك البلاد فافعل.
ثم مر بي نفر من كلب تجار، فقلت لهم خذوني إلى أرض العرب وأعطيكم بقرتي هذه وغنيمتي هذه قالوا نعم فأعطيتهموها وحملوني معهم حتى إذا بلغوا وادي القرى ورموني فباعوني لرجل يهودي، عبدا. فكنت عنده ورأيت النخل، فرجوت أن يكون البلد الذي وصف لي صاحبي الذي قاله له ما بين لابتيها.
قال فبينما أنا عنده إذ قدم عليه ابن عم له من بني قريظة فابتاعني منه، فاحتملني إلى المدينة، فوالله ما هو إلا أن رأيتها فعرفتها بصفة صاحبي لها فأقمت بها وبعث رسول الله فأقام بمكة ما أقام، ولا أسمع له بذكر مما أنا فيه من شغل الرق. ثم هاجر إلى المدينة، فوالله إني لفي رأس عرق لسيدي أعمل فيه بعض العمل وسيدي جالس تحتي إذ أقبل ابن عم له حتى وقف عليه فقال يا فلان قاتل الله بني قيلة ! والله أنهم لمجتمعون الآن بقباء على رجل قدم من مكة اليوم يزعمون أنه نبي. قال سلمان فلما سمعتها أخذتني الرعدة حتى ظننت اني ساقط على سيدي. فنزلت عن النخلة فجعلتني أقول لابن عمه ماذا تقول ماذا تقول؟ قال فغضب سيدي فلكمني لكمة على وجهي ثم قال ما لك ولهذا ؟ أقبل على عملك ! فقلت إنما أردت أن أستثبته عما يقول، قال وقد كان عندي شيء قد جمعته، فلما أمسيت أخذته ثم ذهبت به إلى رسول الله وهو بقباء. فدخلت عليه فقلت له أنه قد بلغني أنك رجل صالح ومعك أصحاب لك غرباء ذوي حاجة وهذا شيء كان عندي للصدقة فرأيتكم أحق به من غيركم. قال فقربته إليه فقال رسول الله لأصحابه كلوا وأمسك يده فلم يأكل. فقلت في نفسي هذه واحدة. ثم انصرفت عنه فجمعت شيئا وتحول إلى رسول الله إلى المدينة ثم جئته فقلت له إني قد رأيتك لا تأكل الصدقة وهذه هدية أكرمتك بها قال فأكل رسول الله منها وأمر أصحابه فأكلوا معه فقلت في نفسي هاتان ثنتان.
قال ثم جئت رسول الله وهو ببقيع الغرقد وقد سمع جنازة رجل من أصحابه وعليه شملتان وهو جالس في أصحابه، فسلمت عليه ثم استدبرته أنظر إلى ظهره هل أرى الخاتم الذي وصف لي صاحبي، فلما رآني رسول الله استدبرته عرف أني أستثبت في شيء وصف لي فألقى رداءه عن ظهره فنظرت إلى الخاتم فعرفته فأكببت عليه أقبله وأبكي فقال لي رسول الله تحول، فتحولت بين يديه فقصصت عليه حديثي كما حدثتك يا ابن عباس. فأعجب رسول الله أن يسمع ذلك أصحابه.
ثم شغل سلمان الرق حتى فاته مع رسول الله بدر وأحد. قال سلمان ثم قال لي رسول الله: كاتب يا سلمان. قال فكاتبت صاحبي على ثلاثمائة نخلة أحييها له ثم أعطاه رسول الله ذهبا أتي له من المعادن مثل البيضة.
غزوة الخندق:-
في غزوة الخندق جاءت جيوش الكفر إلى المدينة مقاتلة تحت قيادة أبي سفيان، ورأى المسلمون أنفسهم في موقف عصيب، وجمع الرسول أصحابه ليشاورهم في الأمر، فتقدم سلمان وألقى من فوق هضبة عالية نظرة فاحصة على المدينة، فوجدها محصنة بالجبال والصخور محيطة بها، بيد أن هناك فجوة واسعة يستطيع الأعداء اقتحامها بسهولة، وكان سلمان قد خبر في بلاد فارس الكثير من وسائل الحرب وخدعها، فتقدم من الرسول واقترح أن يتم حفر خندق يغطي جميع المنطقة المكشوفة حول المدينة، وبالفعل بدأ المسلمون في حفر هذا الخندق الذي صعق قريش حين رأته، وعجزت عن اقتحام المدينة، وأرسل الله عليهم ريحا صرصرا عاتية لم يستطيعوا معها الا الرحيل والعودة إلى ديارهم خائبين. وخلال حفر الخندق اعترضت معاول المسلمين صخرة عاتية لم يستطيعوا فلقها، فذهب سلمان إلى الرسول مستأذنا بتغيير مسار الحفر ليتجنبوا هذه الصخرة، فأتى الرسول صلى الله عليه وسلم مع سلمان وأخذ المعول بيديه، وسمى الله وهوى على الصخرة فاذا بها تنفلق ويخرج منها وهجا عاليا مضيئا وهتف الرسول (ص) مكبرا: " الله أكبر أعطيت مفاتيح فارس، ولقد أضاء الله لي منها قصور الحيرة، ومدائن كسرى، وإن أمتي ظاهرة عليها " ثم رفع المعول ثانية وهوى على الصخرة، فتكررت الظاهرة وبرقت الصخرة، وهتف الرسول (ص): " الله أكبر أعطيت مفاتيح الروم، ولقد أضاء لي منها قصور الحمراء، وإن أمتي ظاهرة عليها " ثم ضرب ضربته الثالثة فاستسلمت الصخرة وأضاء برقها الشديد، وهلل الرسول والمسلمون معه وأنبأهم أنه يبصر قصور سورية وصنعاء وسواها من مدائن الأرض التي ستخفق فوقها راية الله يوما، وصاح المسلمون هذا ما وعدنا الله ورسوله، وصدق الله ورسوله.

سلمان والصحابة:-
لقد كان إيمان سلمان الفارسي قويا، فقد كان تقيا زاهدا فطنا ورعا، أقام أياما مع أبو الدرداء في دار واحدة، وكان أبو الدرداء يقوم الليل ويصوم النهار. وكان سلمان يرى مبالغته في هذا فحاول أن يثنيه عن صومه هذا، فقال له أبو الدرداء: أتمنعني أن أصوم لربي وأصلي له ؟ فأجاب سلمان: إن لعينيك عليك حقا، وإن لأهلك عليك حقا. صم وافطر، وصلّ ونام. فبلغ ذلك الرسول فقال: "لقد أُشْبِعَ سلمان علما.
وفي غزوة الخندق وقف الأنصار يقولون سلمان منا ووقف المهاجرون يقولون بل سلمان منا. وناداهم الرسول قائلا: "سلمان منا آل البيت" وهو حديث ضعفه جمهور العلماء إلا الترمذي.
في خلافة عمر بن الخطاب جاء سلمان إلى المدينة زائرا، فجمع عمر الصحابة وقال لهم هيا بنا نخرج لاستقبال سلمان. وخرج بهم لاستقباله عند مشارف المدينة
وكان علي بن أبي طالب يلقبه بلقمان الحكيم، وسئل عنه بعد موته فقال ذاك امرؤ منا وإلينا أهل البيت، من لكم بمثل لقمان الحكيم؟ أوتي العلم الأول والعلم الآخر، وقرأ الكتاب الأول والكتاب الآخر، وكان بحرا لا ينزف.

عطاؤه:-
كانفي كبره شيخا مهيبا، يضفر الخوص ويجدله، ويصنع منه أوعية ومكاتل، ولقد كان عطاؤه وفيرا بين أربعة آلاف وستة آلاف في العام، بيد أنه كان يوزعه كله ويرفض أن ينال منه درهما، ويقول أشتري خوصا بدرهم، فأعمله ثم أبيعه بثلاثة دراهم، فأعيد درهما فيه، وأنفق درهما على عيالي، وأتصدق بالثالث، ولو أن عمر بن الخطاب نهاني عن ذلك ما انتهيت.
الإمارة:-
لقد كان سلمان الفارسي يرفض الإمارة ويقول إن استطعت أن تأكل التراب ولا تكونن أميرا على اثنين فافعل. في الأيام التي كان فيها أميرا على المدائن وهو سائر بالطريق، لقيه رجل قادم من الشام ومعه حمل من التين والتمر، وكان الحمل يتعب الشامي، فلم يكد يرى أمامه رجلا يبدو عليه من عامة الناس وفقرائهم حتى قال له احمل عني هذا فحمله سلمان ومضيا، وعندما بلغا جماعة من الناس فسلم عليهم فأجابوا وعلى الأمير السلام) فسأل الشامي نفسه أي أمير يعنون ؟!ودهش عندما رأى بعضهم يتسارعون ليحملوا عن سلمان الحمل ويقولون عنك أيها الأمير فعلم الشامي أنه أمير المدائن سلمان الفارسي فسقط يعتذر ويأسف واقترب ليأخذ الحمل، ولكن رفض سلمان وقال لا حتى أبلغك منزلك. سئل سلمان يوما ماذا يبغضك في الإمارة ؟ فأجاب حلاوة رضاعها، ومرارة فطامها.
عهده لسعد:-
جاء سعد بن أبي وقاص يعود سلمان في مرضه، فبكى سلمان، فقال سعد ما يبكيك يا أبا عبد الله ؟ لقد توفي رسول الله وهو عنك راض. فأجاب سلمان والله ما أبكي جزعا من الموت، ولا حرصا على الدنيا، ولكن رسول الله عهد إلينا عهدا، فقال ليكن حظ أحدكم من الدنيا مثل زاد الراكب ؛ وهأنذا حولي هذه الأساود ! فنظر سعد فلم ير إلا جفنة ومطهرة، فقال سعد: يا أبا عبد الله اعهد إلينا بعهد نأخذه عنك فقال: يا سعد اذكر الله عند همك إذا هممت، وعند حكمك إذا حكمت، وعند يدك إذا قسمت
وفاته:-
كان سلمان يملك شيئا يحرص عليه كثيرا، ائتمن زوجته عليه، وفي صبيحة اليوم الذي قبض فيه ناداها هلمي خبيك الذي استخبأتك فجاءت بها فإذا هي صرة مسك أصابها يوم فتح جلولاء، احتفظ بها لتكون عطره يوم مماته، ثم دعا بقدح ماء نثر به المسك وقال لزوجته انضحيه حولي، فإنه يحضرني الآن خلق من خلق الله، لايأكلون الطعام وإنما يحبون الطيب فلما فعلت قال لها اجفئي علي الباب وانزلي ففعلت ما أمر، وبعد حين عادت فإذا روحه المباركة قد فارقت جسده، وكان ذلك في عهد عثمان بن عفان.
قال الرسول في حقه: «سلمان منا أهل البيت»
مقامه يقعان في مدينة المدائن على بعد 2 كيلو متر من نطاق كسرى وقد سمي المقام باسم "سلمان باك" اي "سلمان الطاهر"، وهو قريب من مشارف بغداد العراق، وقبره عليه قبة ومسجد وصحن كبير، وبجانبه قبر قيل أنه للصحابي حذيفة بن اليمان

ارجو التقيييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييم
بليييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يز
ارجو انه يعجبكم

يعطيك آلعآفية ,

مآقصرت ,,

بارك الله فيك

موفق

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السابع

طلب بوربوينت عن درس الباحث عن الحقيقة الجزء الاول -التعليم الاماراتي

ابا بوربوينت عن درس الباحث عن الحقيقة الجزء الاول

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

اعتذر منج اختي ما حصلت طلبج..

ان شاء الله غيري ما يقصر..

يالتوفيق

السموحة …

ما حصلت

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السابع

حل درس الباحث عن الحقيقة الجزء الرابع

درس الباحث عن الحقيقة الفصل الرابع

اكتسب معجم النص

اراجع الحوار ……

خمسة الفاظ اسلامية

الله – النبي الجديد – القران – الانصار – الحسنى

ثلاثة تعابير …

سماها النبي بالانصار امن بمحمد قبل لقياه القران الذي انزل عليه

2 – اختار المعنى ………

يحاكي يقلد

3 – استخرج ………

بدا : اخذ

مرتفع : خفيض

4 – استبدل ..

نظر او تطلع

5 – ساهم : مفكر في امر مهم

6 – الاحظ ……

انكفا على الشيء : مال

انكفا عن فلان : انصرف

انكفا الى بيته : رجع

انكفا الاناء : انقلب

7 – احول …

حوائط : حائط بشائر : بشرى ملامح : ملمح

1 – اعلل

أ – جواب سلمان ……..

لان صداقة الرسول شرف كبير

ب – تحمل الفارسي ……

لشدة ايمانه وتعطشه لرؤية النبي واعتناق الدين الجديد

ج – تعنيف ابي كعب …….

لشدة انفعاله عندما سمع بقدوم ووصول النبي الى قباء .

2 – اختار …..

اعطاه بعض المعلومات ………

اعلل اختياري :

لانه يؤمن بالله قبل لقاء حسان وكان يتحرق شوقا الى مشاهده النبي الجديد الذي اخبره عنه العابد .

3 اضع ……

صح

صح

خطأ

صح

4 – اصل بين …….

تعلم الفتى …… : صناعه اغطية الصوف

تعلم سلمان …….. : حفظ ايات من القران الكريم

1 – احدد اركان ………

الناس في دينه سواسية مثل اسنان المشط

اركان التشبيه :

المشبه : الناس

المشبه به : اسنان المشط

اداة التشبيه : مثل

وجه الشبه : سواسية ( التساوي)

نوعه : مفصل

دلالته : التوضيح
سلامتـــــــــــــــــكم

بارك الله فيج

تم تقييمج

ربي يوفقج ..

ثانكس ع الاجوبه
وفي ميزان حسناتج

مشكورة اختي

مشكوووووورة

ثانكــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــس

مشكوره ووووووووووو

مشكورة بس ممكن التكملة

مشكووووووووووورة
ممكن حل صفحة 131

مشكووووووره بس كملييييي

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
القسم العام

الخرافة والحقيقة في متلازمة داون في الامارات

الخرافة والحقيقة في متلازمة داون
خرافة : متلازمة داون اضطراب وراثي نادر .
حقيقة : نسبة إنجاب طفل ذي متلازمة داون هي حالة واحدة من 800-1000من حالات الولادة في جميع أنحاء العالم .

خرافة : معظم الأطفال ذوي متلازمة داون يولدون لآباء في سن متقدمة .
حقيقة : 80% من الأطفال الذين يولدون لأمهات تقل أعمارهن عن 35 سنة ، إلا أن نسبة إنجاب طفل ذي متلازمة داون تزداد بازدياد عمر الأم .

خرافة : يكون لدى الأشخاص ذوي متلازمة داون قصور عقلي شديد .
حقيقة : تختلف درجة القصور عند الأشخاص ذوي متلازمة داون من الخفيفة إلى الشديدة ، ولكن الأغلبية تبقى محصورة في مجال القصور من المستوى المتوسط .

خرافة : معظم الأشخاص ذوي متلازمة داون يخضعون للرعاية في المؤسسات الصحية .
حقيقة : يعيش الأشخاص ذوو متلازمة داون مع أسرهم في البيت ، ويشاركون بفعالية في الأنشطة الاجتماعية والتعليمية والترفيهية مع الأشخاص الآخرين .

خرافة : الأشخاص ذوو متلازمة داون يشعرون دائما بالسعادة .
حقيقة : لدى الأشخاص ذوي متلازمة داون مشاعر وأحاسيس تعبر عن الفرح ، والغضب ، الألم ، الحزن … كيفية الناس الآخرين .

خرافة : لا يمكن توظيف الأشخاص ذوي متلازمة داون .
حقيقة : يستطيع بعض الأشخاص ذوي متلازمة داون العمل في مواقع العمل الفعلية إذا أتيحت لهم فرص التعليم ، والنمو ، واستخدام المهارات والقدرات التي اكتسبوها في مرحلة الدراسة .

خرافة : ليس بإمكان الأشخاص ذوي متلازمة داون إنشاء علاقات حميمة متبادلة تؤدي إلى الزواج .
حقيقة: بإمكان الأشخاص ذوي متلازمة داون إنشاء علاقات دائمة ومستمرة تؤدي للزواج ، إلا أن هذه تظل حالة نادرة ، وبإمكان النساء منهم إنجاب الأطفال ، إلا أن نسبة إنجاب طفل بمتلازمة داون تصل إلى 50% .

خرافة : متلازمة داون حالة مرضية ميؤوس منها .
حقيقة : متلازمة داون ليست داءاً أو مرضاً ، وإنما هي عدم انتظام في الصبغيات سببه وجود صبغي زائد في الزوج الحادي والعشرين ، ونظراً لاستحالة تغيير التركيب الوراثي لا يمكن تبعاً لذلك تغيير التركيب الوراثي للشخص ذي متلازمة داون ، إلا أنهم قادرون على التعليم والنمو إذا أثرينا حياتهم بدوافع وحوافز ، وأعطيناهم فرص التعلم المبكر والمناسب ، ووفرنا لهم التشجيع المستمر .

المصدر :مدونة الخليج
لجنة التوعية والتثقيف بمتلازمة داون
جمعية النهضة النسائية الخيرية

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل درس الباحث عن الحقيقة الجزء الثاني للصف السابع

لباحث عن الحقيقه الجزء الثانى
صفحة 38
1ـ اشطب ما لا علاقة لة ..:
كلمة يحملق هي ليس لها علاقة..

2ـ استخرج:
سراويل، ملابس، الصبارية، الحزام..

3ـ اختار الدلالة المناسبة..:
ـ رأوا منه العجائب:قام باعمال بطولية لا يقوم بها الا القوياء.
ـ صناديق يستعصي حملها:صناديق ثقيلة الوزن.

4ـ اختار المعنى لكلمة المعروقة:
ـ تظهر عظامها.

5ـ اضع سهما يصل..:
السدى:المهمل الذي لاقيمة له.
السدى(من الثوب):خيوط النسيج الطفولية.
اللحمة:القطعة من اللحم.
اللحمة(من الثوب):خيوط النسيج العرضية.

6ـ املا الفراغ:
الحداء،اشجانة،الخطى،ابان..

……………….
اعمق فهمي:
ـ اعدد الشخصيات التي التقاها الفارسي:
رجلان من النصارى،القافلة،سهيل،الراعي،ركاب السفينة،العابد..

اربط شخصية..:
السيد العابد: زاهد،متقشف،عميق الايمان،محب للعمل،يحب الاخر..
…….
ص 40
من صفات شخصية سهيل:
طيب_ شجاع_عربي_خفيف الضل…..
مادور الشك في اطلاق جميع احداث فصلي الراويه الاول والثاني؟
لولا الشك لما استطاع ع لا بث الحقيقه
اعلل:
أ_لان الفتى ترك عائلة ووطنه ودينه للبحث عن حقيقه دينه
ب_لان العمل عباده.
اتذوق بلاغه النص:
((طول مده الانتظار))
كبر سنة,اقتراب موته
الغضب الشديد
ص 41
اي الى الله الواحد الى حقيقه المعلقه ممايشبع الروووح

تحت الجدول
الكلمه
تحت
تحصد
جديد
اول
لم تجد

الضد
فوق
تزرع
قديم
نهاية
ستجدها

اتمنى انكم استفدتوو لا تنسوو الردود

ترا انا تعبت واايد

اهـ ظهري

التكمله اليوم حليناهااا

ص41
علام يدل بريق الذهب هنا؟
على الغنا والثراء

اتعلم نوع النص واكتشف بناءه
اكتشف وزميلي المؤشرات الداله ع السرد؟
1_كثرة النعوت
2_وجود الجمل الخبرية والفعليه
3_وجود روابط الزمان والمكان
ص42
الطريق اى الشام:
لقاء سهيل ولارتياح لهذا الفتى العربي
نهر دجله :
عبور النهر_انقاذ السفينة من الغرق
امد:
افتراق بالصديقين
الموصل:
الاقامه مع احد النصارى في بلاد الشااام
نصبيبن:
عندما اقام مع العاابد
عمورية:
الاقامه مع العابد وعرفة علامات النبوة ((عمل وزرع ونسج وعمل وعبدالله))

يعطيك العافيه

ما قصرت

يسلمونيشين ,,

موفقين ,,

ارجو ان يعجبكم وان اشاء الله ازيد

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف السابع

حل درس الباحث عن الحقيقة -التعليم الاماراتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

[افهم النص فهما عاما ]

1.ما الاستعدادات :لَبسَ احلى الملابس و طيب كفيه بالاعشاب العطرة …
2.ما العلامات : الاولى هي لا ياكل الصدقه و الثانيه هي ياكل الهديه والثالثه هي ختم النبوة ..
3.كيف : عندما تعلم القرآ، من حسان وعندما نطق بالشهادتين امام رسول الله .
4.متى ؟ وكيف ؟ :ليلا , قبل معركه الخندق /دفعوا الصحابه له الفديه .
5.احدد : كانت علاقه صداقه .
6. ما حلينا …
———————————————————————————-
اكتسب معجم النص :
1. اشطب : جندي الله ..
2.استخرج وزملائي : المدينه , بدر , احد , حيرة
3.اعرف كل مما يلي :
*المهاجرون : المسلمون الذين هاجروا من مكه الى المدينه مع الرسول صلى الله عليه وسلم …
*النصار : اهل مدينه الرسول الذين ناصروه .
*المشركون : هم من جعلوا لله شريكاً ..
*اهل البيت : اقرباء الرسول وزوجاته ..

اعلل حذف الهمزة من .. :

حُذفت الهمزة من كلمه ابن لانها وقعت بعد نداء ..
التوصيل :
لجب – صخب
وجل – خوف
كمد – حزن

التكمله :

اعمق فهمي :
1.اثبت ان سلمان .. : عندما تاكد من ان محمد صلى الله عليه وسلم هو الحقيقه التي كان يبحث عنها خصوصا بعد ان تاكد من علامات النبوة الثلاث …
2.اشرح قول سلمان ….. : يؤمن سلمان بان قول الرسو صلى الله عليه وسلم وحيُ من الله , اما رأي الاخرين فهو خاطرة ..

3.اختار الاجابه الصحيحه مما يلي :
الثالثه
الثانيه
الاولى
———————————————————————————-
اعلل :
أ. لان شيخ عموريه زوده بثلاث علامات يعرف بها النبي صلى الله عليه وسلم .
ب. لعدم توفر المال .
ج.لانه كان متاكد من قوة ايمان التبي صلى الله عليه وسلم وانه قادر بعون الله على كسر الصخرة .

———————————————————————————-
اتذوق بلاغه النص :
المشبه به – الاداه- دلالته .
رفع البحر
للسفينه – كما -علو المكانه .
—————————
نسج
العنكبوت -مثل -الضعف وعدم الانسجام .
—————————–
وحش
اسود -مثل -المفاجاه المرعبه لمن يقترب منه .
———————————————————————————

2.استخرج .. : يبذرون / بذور ..

3. ابين قصد سلمان : يقصد سلمان حب ابي كعب الشديد للمال .

ماذا يعكس .. : صفات ابي كعب : حبه للمال . اما صفات سلمان : الذكاء وعرفته العميقه لطباع اليهود .

ما التعارض . : يدعو الاسلام الى العطاء وعباده الله لا المال .
———————————————————————————
اكتشف بناء النص :

احدد الفكرة الرئيسيه … :
العلامات الثلاث => العلامات الثلاث التي زودها به شيخ عموريع لمعرفه رسول الله .
سلمان حرا => عندما نطق الشهادتين وتحريره من اليهود .
سلمان منا آل البيت => عندما اشار على النبي حفر الخندق .

اختار واحده …. : الفكرة الرئيسيه : دور سلمان في حفر الخندق .
الافكار الخمس => الاسهم الخمس اللي تحته .. :
*عرض سلمان للنبي فكرة حفر الخندق .
*الاستعداد لمعركه الخندق .
*اعلان النبي سلمان منا آل البيت .
*ضرب النبي الصخرة .
*النبي يبشر المسلمسن بفتح بلاد فارس .

اقترح عنوانا مناسبا لهذا الفصل : "وسام نبوي على صدر سلمان " أو اي عنوان آخر ممكن …

للعلم الحل ناقص..
م

تسلمين الرمش
الف شكر لج

الله يسلمك ريح..

اشكرك عالمرور..

يڛڵمٍۅ عڵى آڵطرح ツ

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السابع

يبتلكم حل درس الباحث عن الحقيقة الفصل الخامس… لا يفوتكم …. الصف السابع

تفضلوا حل الدرس
الفصل 5

صـــ193
أفهم النص فهما عاما:-
ماحليته والسموحة

أكتسب معجم النص:-
أشطب…
جندي الله
2- شمال المدينة – بدر وأحد-القلاع-الخنادق
3- أعرف….
المهاجرون : هم الذين هاجروا مع الرسول من المدينة إلى الحبشة
الانصار :هم الذين ناصروا الرسول صلى الله عليه وسلا
المشركون :هم الذين أشركوا بالله
أهل البيت:هم أتباع الرسول صلى الله عليه وسلم
صــ194
1- لانها سبقتها أداة نداء
2- لجب =صخب
وجل=خوف
كمد=حزن
صلد=صلب
أعمق فهمي :
أثبت ….
عندما لم بنطق بالشهادتين إلا بعد أن تأكد من العلامات الثلاث التي زودها به العابد
أشرح…
إن فكرة ما إذا وافقت عليها كانت في صالح المسلمين وإلا فهو مجرد رأي إنسان
صــ195
أ. الثالثة
ب.الثانية
ج.الأولى
أعلل…
أ.لأنه أعطاه العلامات الثلاث وكلما رأى واحدة ترحم عليه
ب.تأخر المسلمين في دفع الفدية بسبب أحوالهم المادية
ج.لأنه كان متأكدا أن النبي صلى الله عليه وسلم قادر على كسر الصخرة

صــ196
أكمل…
المشبة به الأداة دلالته
رفع البحر السفينة كما القوة وعلوالمكانة
نسج العنكبوت مثل القوة والتماسك والترابط
وحش أسود يرقد مثل الهلاك أو الخوف

2- استخرج من….
يبذرون
3- أبين….
يقصد المال
ماذا…
أبي كعب :طماع بخيل القسوة الجشع
سلمان: أمين صادق قوي ذكي صبور

مالتعارض…
أن الإسلام يدعونا إلى العطاء والكرم وعبادة الله وليس عبادة المال وهذه الصفات لاتتوفر عند أبي كعب
صـ197
أ. العلامات التي يعرف من خلالها النبي
ب.عند نطق الشهادتين
ج.عندما أشار بحفر الخندق

الفكرة الرئسية: دور سلمان في حفر الخندق
عرض سلمان فكرة حفر الخندق
الاستعمال للمعركة
اعلان النبي أن سلمان من آل البيت
كسر النبي الصخرة
النبي يبشر المسلمين بفتح فارس

آرجوا الشكر ….

لأمانة منقوؤول

بارك الله فيج ..

شكرا لج ع الحل ,,

يزاج الله كل خير

بالتوفيق

ثانكسسسسسس ،،تسلميين ربي يوفقكم^^

Thanxxxxxxxxxxxxx all >>>> ^.^

مشكووووره وماقصرتي

بارك الله فيج ,

موفقين

اقول انا في سؤال محيرني ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ وماعرفت احله

هذه هوو

صــ196
أكمل…
المشبة به الأداة دلالته
رفع البحر السفينة كما القوة وعلوالمكانة
نسج العنكبوت مثل القوة والتماسك والترابط
وحش أسود يرقد مثل الهلاك أو الخوف

السموحة , ماعرف .. إن شاء الله غيري مايقصر !

يسلمو دياتك

وانا كمان ما فهمت هذا السؤال

صــ196
أكمل…
المشبة به الأداة دلالته
رفع البحر السفينة كما القوة وعلوالمكانة
نسج العنكبوت مثل القوة والتماسك والترابط
وحش أسود يرقد مثل الهلاك أو الخوف

ويسلمو كتير

تحياتي…

أستــــغفر الله العظيم