التصنيفات
الصف التاسع

امتحانات الوحدة الثالثة والرابعة للصف التاسع

امتحانات للوحدة الثالثة والرابعة

الملفات المرفقة

الوحدة 3.doc‏ (215.5 كيلوبايت, المشاهدات 44)
( 3 )الوحدة.doc‏ (41.5 كيلوبايت, المشاهدات 37)
( 4 ) الوحدة.doc‏ (40.0 كيلوبايت, المشاهدات 39)
الوحدة 4.doc‏ (718.5 كيلوبايت, المشاهدات 33)

آآشـــكــ،،ــرج حبيبتي على الطــرح ,,

مشكورة خيتو على الطرح

في ميزان حسناتك

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف السابع

حل كل دروس الوحده الثالثة والرابعة والخامسه

حل كل دروس الوحده الثالثه والرابعه والخامسه:
تفضلو ولاتزعلون
((
بدون تقويم الوحده))

حل درس اتحاد ماليزيا
ص17
س حددالموقع الجغرافي لماليزيا بالنسبة لقارة اسيا
تقع في جنوب شرق قارة اسيا
سسم الدول المجاورة لما ليزيا
تايلند من الشمال – اندونيسيا وسنغافورة منالجنوب
س سجل اربعة دول اتحادية في العالم
الامارات – المانيا الاتحاديةروسيا الاتحادية – الاتحاد السويسري

إجابة النشاط ص18

أ- لان امطارهاغزيرة طوال العام وتتبع الاقليم الاستوائي

ب- صغر مساحة الجزرالتي تتكونمنها ماليزيا

المقطع التضاريسي :
إبد من الغرب : ارسم السهل الساحليالغربي ثم ارتفع قليلا على شكل هضبة ثم ارض مرتفعة تمثل مرتفعات الكاميرون ثم ارضمرتفعة قليلا ثم السهل الساحلي الشرقي

إجابة النشاط ص18
x
فسر الانخفاضالنسبي……………
الجهات الساحلية : بسبب تاثير التأثيرات البحرية القادمةمن المحيط الهندي
الجهات الداخلية : بسبب وجود المرتفعات الداخلية

x فكر بالسبب المباشر …………
الاجابة :1- بسبب مواجهتها لتاثير الرياحالموسمية الشمالية الشرقية
2-
بسبب وجود الجبال
x
لماذا تتباين كمياتالامطار……………
الاجابة : 1- بسبب البعد والقرب من المسطحات المائية
2-
اختلاف التضاريس

درس باكستان
________________________________________
ص 27
الشرق : الهند
الغرب : ايران وافغانستان
الشمال :- تاجكستان
البحر الذى تشرف علية باكستان من الجنوب :- بحر العرب
ص 28
ما دليلك على انحدار السطح فى باكستان من الشمال الىالجنوب؟
انحدار نهر السند من الشمال الى الجنوب ليصب فى بحر العرب
صنفالتضاريس
المرتفعات ( اقليم المرتفعات الشمالية الغربية – اقليم هضبة بلوخستان )
السهول ( سهول البنجاب – سهول السند )
ص29
فسر مايلى
سقوط الامطارشتاءا على المرتفعات الشمالية الغربية
بسبب 1- هبوب الرياح القادمة من وسط اسيا
2-
وجود المرتفعات
مراجعة
ما اوجة الشبة بين نهرالنيل ونهر السندكمصدرين للرى؟
كلاهما دائم الجريان
ونضيف ارتفاع الكثافة السكانية علىجانبيهما
ص30
نشاط اين تتوقع تركز السكان ؟
حول نهر السند بسبب خصوبةالتربة ووفرة المياه والمدن الكبرى
من القائد؟
محمد بن القاسم الثقفى
ص31
بم تفسر تربية الجاموس فى باكستان ؟
1-
وفرة المياة الدائمة الجريان بحوضنهر السند
2-
اعتدال المناخ
ص33
فسر
1-
وفرة المياة لرى مساحات كبيرةمن الاراضى جعلت من باكستان بلدا زراعيا تنتج العيد من الحاصلات الزراعية التى تدخلفى العديد من الصناعات
2-
بسبب وقوع باكستان بين دائرتى عرض( 24 – 37 ) شمالاحيث ان المناخ الصحراوى يمتد بين ( 18 – 30 ) شمالا
3-
اقليم المرتفعات الشماليةالغربية – اقليم هضبة بلوخستان – اقليم سهول البنجاب – اقليم حوض السند
ص 34
ما الذى تتوقع حدوثة ؟
1- *
زيادة المساحة وتنوع الاقاليم المناخيةوالنباتية
*
وضع الهند بين شقى الرحى والضغط عليها
2-*
اختلاط مياة نهرالسند بالمياة المالحة
غرق سواحل باكستان الجنوبية
3- *
زيادة كثافة السكانفى كراتشى نسبيا
*
اتساع مساحة مدينة كراتشى السكنية والتوسع فى بناء واستصلاحالصحراء
قارن
المرتفعات الشمالية الغربية
الموقع :- شمال غربباكستان
موسم الامطار :- شتاءا
اهم المدن : لاهور واسلام اباد
حوضالسند
ينحدر من الجنوب الى الشمال
موسم الامطار : صيفا
اهم المدن : كراتشى حيدر اباد

درس البانيا
ص 37
حدد موقع البانيا بالنسبةلشبة جزيرة البلقان ؟ شمال غرب
سم البحر؟ الادرياتيكى
الدول المجاورة ؟اليونان – مقدونيا – يوغوسلافيا
نشاط
ما النتائج المترتبة على وعورة السطح؟
صعوبة المواصلات – انخفاض درجات الحرارة
هل تتوقع ازحام الساحل ؟
نعمبسبب قلة السكان بالمناطق الجبلية والتى تمثل 70% – اعتدال الحرارة – قيامالزراعة
ص 38
ما السمات المميزة للمناخ المتوسطى؟
حار جاف صيفا دفئ ممطرشتاءا
لماذا ينحصر تاثير المناخ المتوسطى على الساحل ؟
لان الجبال تقف عائقاامام توغل تاثيرات المناخ المتوسطى
غنى البانيا بالغابات؟
غزارة الامطاركثرة الاودية الجبلية التى تتجمع بها المياة
ص 39
نشاط
ابرز المحاصيلالزراعية ؟
القمح – القطن – الذرة الصفراء – الزيتون
بم تفسر كثرةالمستنقعات على الساحل ؟
غزارة الامطار – كثرة الغابات – تعرج السواحل المطلةعلى بحر الادرياتيك
مراجعة الدرس ص 40
1-
جنوب اوروبا
2-
بسبب وجودالمرتفعات والجبال التى تمثل 70% من مساحة البانيا
3-
البوسنة والهرسك – صربيا
4-
اليونان – مقدونيا
5-
حار جاف صيفا معتدل ممطر شتاءا
فسر كلا مماياتى
1-
كثرة المستنقعات ؟
غزارة الامطار – كثرة الغابات – تعرج السواحلالمطلة على بحر الادرياتيك
2-
قلة مساحة الاراضى الزراعية ؟
كثرة الغاباتوالمستنقعات – تمثل الجبال 70% من مساحة البانيا
مهارات التفكير
ماالنتائج المترتبة على سيطرة الجبال والمرتفعات على مظاهر السطح ؟
قلة مساحةالاراضى الزراعية
الحد من توغل تاثيرات المناخ المتوسطى
تكون الاوديةالنهرية مثل درن و مات و فيوزا
مقاومة الغزاة على مر التاريخ
فكر العلاقةبين النسور والخصائص الطبيعية ؟
تعيش النسور وتبنى اعشاشها فوق المرتفعاتوتنقض على فرائسها من اعلى وهذا يتناسب مع طبيعة البانيا الجبلية

درسنيجيريا
ص 43
– 15
شمالا- 3 شرقا – 14 شرقا
غينيا – الكاميرون – تشادالنيجر – بنين
ص44
نشاط
فسر كثرة البحيرات والمستنقعات ؟
1-
غزارةالأمطار
2-
وجود الغابات الاستوائية التى تتميز بان اشجارها ضخمة واوراقهاعريضة وغصونها متشابكة
فتحجب الشمس عن ارض الغابة
لماذا يقل السكان فى دلتاالنيجر؟
1-
راتفاع الحرارة
2-
انتشار البرك الراكدة والمستنقعات مما ادىلانتشار الأوبئة والامراض
ص45
نشاط
الاتجاة العام لجبال الكاميرون منالشمال الشرقى الى الجنوب الغربى
ص46
وضح المميزات المناخية للاقليمالاستوائى؟
1-
الحرارة مرتفعة
2-
الامطار تصاعدية دائمة طوالالعام
ص47
نشاط
اشجار تنمو بالاقليم الاستوائى
الماهوجنىالأبنوس
نشاط
الخصائص المناخية للاقليم المدارى ؟
1-
الامطار صيفية معجفاف فصل الشتاء
2-
الحرارة مرتفعة
نوع النبات الطبيعى فى الاقليم المدارى؟.
حشائش السافانا التى تعتبر حديقة حيوان طبيعية
ص48
تصحيح ( القبائلتسمى الفولانى وليس الفولالى )
نشاط
انخفاض السكان فى الاجزاء الجنوبية لدلتاالنيجر؟
1-
وجود الغابات الاستوائية التى تتميز بأن اشجارها ضخمة ، اوراقهاعريضة ، غصونها متشابكة
2-
انتشار الاوبئة والامراض
3-
ارتفاعالحرارة
ص49
نشاط
حبوب غذائية ( الفول السودانى نخيل الزيت – الذرة )
محاصيل نقدية ( القطن – المطاط – الكاكاو)
ص51
نشاط
*
الفحم والغازالطبيعى
*
فى الجنوب
*
الكولمبيت والقصدير
نشاط 1- ( حل الجدول )
الحيدوالصلب ( لاجوس – هضبة جوس – اينوجو )
تكرير النفط ( ميناء هاركورت – كادونا )
المنسوجات ( كانو – ابادان – لاجوس )
الورق ( لاجوس – ابادان )
2-
أهمالعوامل التى اسهمت فى قيام الصناعة بنيجيريا ؟
*
وفرة مصادر الطاقة
*
وفرةالمواد الخام
*
توافر الايدى العاملة
الدرس الاول : قيام الدولة العثمانية
ص 67 :
إلى أي قبيلة ينتمي العثمانيين ؟
ينتسب الأتراك العثمانيون الىإحدى القبائل الغز و منشؤها بلاد التركستان
فسر هجرة القبائل التركية إلىالأناضول ؟
نتيجة تعرضهم للغزو المغولي .
ص68 :
مثل مراحل قيام الدولةالعثمانية على الخط الزمني الآتي :

ص69 :
استنتج أهم ما جاء في وصيةعثمان لابنه .
1-
الإعزاز لمن أطاعه
2-
الإنعام على الجنود –الجهاد يعم نورديننا
3-
عدم الابتعاد عن أهل الشريعة – نحيا بالإسلام و للإسلام نموت
أذكرالهدف الذي تسعى إليه الدولة العثمانية من خلال وصية المؤسس.
قيام دولة اسلاميةقوية هدفها الجهاد حتى يعم كل الآفاق ((نشر الاسلام ))
أي العبارات شدت إهتمامكفي الوصية ؟ ولماذا ؟
نحيا بالاسلام و للإسلام نموت ,لأننا ولدنا من أجل دينناالاسلام و في سبيل ديننا نموت و نجاهد
ص71
ابحث مع زملائك في المصادرالتاريخية عن محاولات المسلمين في العصر الأموي و العباسي لفتح القسطنطينية وسجلهافيما يأتي :
1-
في عهد الدولة الأموية وأيام الخليفة معاوية بن أبي سفيان سنة 44 هـ ولكنها لم تنجح .
2-
في عهد الدولة الأموية وأيام الخليفة سليمان بن عبدالملك سنة 98 هـ وتعد هذه الحملة من أقوى الحملات الأموية ولكنها أيضاً لم تنجح .
3-
وفي عهد الدولة العباسية استمرت المحاولات المكثفة ضد الدولة البيزنطية ،
ولكنها لم تتمكن من هز القسطنطينية ، وخاصة تلك الحملة التي تمت في أيام هارونالرشيد سنة 190 هـ .
4-
وفي عهد دولة السلاجقة كانت هناك محاولات ناجحة في هزالدولة البيزينطية وكان زعيمها ألب أرسلان . ولكنها أيضاً لم تجرأ على القسطنطينية .
5-
وفي مطلع القرن الثامن الهجري جاء العثمانيون ،
وتجددت المحاولاتالإسلامية لفتح القسطنطينية وكانت البداية حين جرت محاولة لفتحها
في أيامالسلطان بايزيد الملقب بـ ( الصاعقة ) الذي تمكنت قواته من محاصرتها بقوة سنة 796هـ وأخذ السلطان يفاوض الإمبراطور البيزنطي لفتحها صلحاً ، وفي الوقت نفسه هجمتقوات المغول الأراضي العثمانية فاضطر السلطان بايزيد بالإنسحاب لحماية أراضيه ،ولكنه خسر في معركة أنقرة الشهيرة وأسر وتوفي في الأسر ،
6-
وفي أيام السلطانمراد الثاني جرت محاولات لفتحها وتمكنت الجيوش العثمانية في أيامه من محاصرتها أكثرمن مرة .
ولكن الإمبراطور البيزنطي الخبيث عمل على إيقاع الفتنة في صفوفالعثمانيين وبهذه الطريقة نجح في هدفه الذي حرص عليه .
مراجعة الدرس :
وضحبأسلوبك ما يلي :
العثمانيون : ينتسبون إلى قبائل الغز التركية ويعتبر نسبهعثمان بن أرطغرول مؤسس الدولة العثمانية .
الأناضول : شبه جزيرة تقع في غرب اسيابين البحر المتوسط و بحر ايجه و مرمرة و البحر الاسود .. استكمل المخطط الذهنيالآتي :
مهارات التفكير :
بين سببا واحدا لكل مما يأتي :
1.
هجرة القبائلالتركية من أواسط آسيا الى الأناضول .
نتيجة تعرضهم للغزو المغولي
2.
منحبايزيد الاول لقب سلطان من قبل الخليفة المتوكل في مصر

درس عصر الخلافة
نشاط ص75
المسجد الأقصى في القدس – البيت الحرام في مكة – المسجدالنبوي
السيطرة على الطريق التجاري وتحويلها إلى أيدي البرتقاليينوالصفوين.
…………………………………….
ص76:
1-
التنازعوالخلاف الذي كان سائدا في اوروبا مذهبيا وسياسيا.
2-
غرق الناس في اللهو والترفوخاصة طبقة الحكام.
3-
امتلاك العثمانين جيش قوي ومنظم .
4-
الصراع الدينيبين الكاثوليك والارثوذكس .
………………………………………….. ……………………..
ص77
1-
انتشار الدعوة الصفوية للمذهب الشعي
2-
تحول بلاد فارس إلى ملجأ للمعارضين للسلطان العثمانين ورفض الصفوين تسليمهم.
3-
تخوف الدولة العثمانية من اتجاهات الدولة الدولة الصفويةالتوسيعية.
………………………………………….. ………………….
ص79
الانتصار على الأسطول البرتقالي في البحر الأحمروالمحيط الهندي والخليج العربي وتحويل البحر الأحمر إلى بحيرة عثمانيةلماذا:
حماية المقدسات المسلمين في شبه الجزيرةالعربية
…………………………………………..
إن الدولةالدولة العثمانية حملت ودافعت عن الإسلام والمسلمين لمدة لمدة أربعة قرون وحمتالدول العربية من الاستعمارالأوروبي
………………………………………….. ………
ص79
الخلافة العثمانية وعروبةفلسطين.
……………………….
عدم مصادقة السلطان عبد الحميد علىإعطاء وطن قومي لليهود فيفلسطين.
………………………………………….. …………………………………
مراجعة الدرس :
الفهموالاستعاب
1-
مطامع العثمانين في زعامة العام الاسلامي
ادراك العثمانيين نقمةالعرب علىالمماليك.
…………………………………………
لمواجهة الدولةالعثمانية والسيطرة على المقدسات الاسلامية.
مهارات التفكير:
1-
لأصبحت دولقارة أوروبا كلها دول إسلامية.
كان يقود الغزواتr2- كان يقتدي برسول الله محمدبنفسه من اجل تشجيع الجنود على القتال واثبات في العارك

درس سقوط الدولةالعثمانية
الدرس الثالث:سقوط الدولة العثمانية
نشاط وظف مهارة السببوالنتيجة في استخلاص النتائج التي ترتبت على قيام جمعية الاتحاد والترقي بالأحداثالتالية:
الأحداث النتائج
سياسة التتريك محاربة الإسلام وتعاليمه – إحياءالتراث الوثني للأتراك
انضمام اليهود تحقيق المشروع الصهيوني
دخول الحربالعالمية الأولى تقسيم الدولة العثمانية – وإنهاء عصر الخلافة

نشاطص84
ايستعن بالمصادر التاريخية المناسبة من الدولة العثمانية في رصد أصداء سقوطالدولة العثمانية؟
الشاعر أحمد محرم حين يقول في قصيدة مخاطباً فيها ( الأستانة ) عاصمة الخلافة:
أعنْ خطـب الخـلافة تســألينا
أجيبي يا ( فروق ) فتىحزينا

هوى العرشُ الذي استعصمت منه
بركن الدهر واستعليت حينـا

نشاط ص85
أي العوامل السابقة- برأيك- كان أكثر تأثيرا في اضعاف الدولةالعثمانية؟ولماذا؟
التآمر الاوروبي الداخلي و الخارجي , من أجل سيطرة الدولالاوروبية على البلاد العربية و احتلالها و هذا ماحدث

نشاط ص86
ابحثعن الانجازات أخرى للخلافة العثمانية من خلال المصادر التاريخبة المناسبة.
انشاءالطرق و سكة الحديد الحجاز – تركيا – المدينة المنورة .
رتب انجازات الدولةالعثمانية حسب أهميتها من وجهة نظرك مفسرا ذلك.
1-
توحيد الأمة الإسلامية تحتراية الخلافة بعد ان كانت متفرقة
2-
الوقوف في وجه أطماع الصليبيين لاحتلالالوطن العربي
3-
نشر الاسلام في شرق اوروبا .
مراجعة الدرس
وضح بأسلوبكالخاص كلا من المفاهيم والمصطلحات الآتية:
جمعية الاتحاد والترقي:
حركةمعارضة هدفت إلى الإطاحة بالدولة العثمانية .
التتريك:
تغليب العنصر التركيعلى سائر القوميات في الدولة العثمانية.

بين اثر جمعية الاتحاد والترقي فيإضعاف الدولة العثمانية وسقوطها.
1-
سياسة التتريك
2-
موقف السلطان عبدالحميد من جرة اليهود إلى فلسطين .
3-
اتصال الحركة الصهيونية و الماسونية .

لخص أبرز العوامل التي الني أدت إلى إضعاف الدولة العثمانية.
1-
التأمر الاوروبي بنوعيه الداخلي و الخارجي.
2-
تدخل الدول الاوروبية في الشؤونالداخلية
3-
تعددت الثورات الداخلية .

مهارات التفكير:
وضح رايك بكلمما يأتي:
دعم اليهود لجمعية الاتحاد والترقي.
من أجل القضاء على الدولةالعثمانية و رفض السلطان عبد الحميد إعطاء وطن قومي لليهود في فلسطين وعدم السماحبالهجرة .

تحول نظام الحكم في تركيا من الخلافة الاسلامية الى الجمهوريةالعلمانية
ان القضاء على نظام الخلافة في تركيا الذي استمر منذ وفاة الرسول محمدصلى الله عليه و سلم وقد انتهى نظام سياسي يعتمد في الحكم على الشورىو العدل والمساواة اسمه الخلافة

الاستعمار الاوروبي للعالم الاسلامي :
ص100
استخرج الفكرة الرئيسية من الفقرة السابقة :

ص101
تخيل أنكتاجر مسلم مقيم في مدينة البندقية الايطالية :
ما البضائع التي تشعر أن اوروبابحاجة إليها في ذاك الزمن ؟
البخور – الحجارة الكريمة البهارات – الذهباللؤلؤ
بين رأيك من سيطرة الدول القوية على الدول الضغيفة .
تحاول الدولالقوية نهب الثروات و فرض الضرائب و تكون عقبة في تقدم الدول الضعيفة .
ص103
لماذا سمعت أوروبا من خلال الكشوف الجغرافية إلى تطويق العالمالإسلامي , ترتبت على الكشوف سئالجغرافية من وهجهت نظرك .
تطويق العالم الإسلامياقتصاديا و عسكريا والسيطرة على الثروات الطبيعية و البشرية .

سجل أبرزثلاث نتائج على العالم لإسلامي , ترتبت على الكشوف الجغرافية من وجهت نظرك .
1-
أثرت في المركز التجاري لمصر و البلاد الإسلامية .
2-
أدخلت الدولة العثمانية فيمواجهة الأوروبيين في البحر الأحمر و الخليج العربي .
3-
طورت المعرفة الجغرافيةمن خلال اكتشاف أراضي جديدة.
4-
أفررت مفهوم الاستعمار و الاستيطان في التاريخالحديث .
ص 104
من خلال الخريطة استخرج الدول الاسلامية التي سيطرت على كلمن :
بريطانيا : مصر – نيجيريا – العراق – فلسطين – باكستان – السودان .0
فرنسا : سوريا – لبنان – الجزائر – تونس – مالي – السنغال – المغرب .
ايطاليا : ليبيا – الصومال – أريتريا
استنتج أساليب غير مباشرة أخرى قامبها المستعمر .
الانتداب – الاستعمار الثقافي (التبعية الثقافية)-
ص105
قدم أمثلة لكل من :
المناطق التي تم انتزاعها من العالم الاسلامي و ضمتللدول المجاورة .
عربستان – جزر ابو موسى – طنب الكبرى – طنب الصغرى ضمت إلىايران .
المناطق التي تشهد نشاطا للحركات التبشرية .
نيجيريا – السودان .
ص106 :
ما ابرز الثروات التي نهبها الاستعمار من العالم الإسلامي .
النفط- الغاز الطبيعي –الذهب- الحديد – الفوسفات

وضح المقصود بكل ممايأتي :
الاستعمار : سيطرة دولة قوية على دولة ضعيفة بهدف نهب ثرواتها.
الكشوفالجغرافية: هي الجهود التي قامت دول أوروبية لاكتشاف مناطق جديدة في العالم.
أيطرق الاتصال بين الحضارة الإسلامية و أوروبا كانت أكثر تأثيرا في النهضة الأوروبيةمن وجهة نظرك . و لماذا ؟
المراكز الإسلامية غي الأندلس و سيقيليا
ارتدادالطلبة الأوروبيين للجامعات الإسلامية .
بين السبب و النتيجة لمراحل الاستعمار .
مراحل الاستعمار للعالم الاسلامي السبب النتيجة
مرحلة الاستعمار الاولىالكشوف الجغرافية تحويل الطرق التجارية حول رأس الرجاء الصالح
مرحلة الاستعمارالثانية الثورة الصناعية احتلال العديد من دول العالم الاسلامي

درسالاقليات الاسلامية في العالم

ص 109
المعيار الاول : البانيا
المعيار الثاني : الامارات
المعيار الثالث : السعودية
ص110 نشاط
الاول: هجرة المسلمين الى كندا
الثاني : احتلال صربيا
الثالث: الصيناو الفلبين
ص111 نشاط
لم يضعوا مفتاح الخريطة بس احنا حلينا
في ايقارات ………
اوروبا ,بسبب اعتناق الكثير من غير المسلمين الاسلام
فيمتفسر انخفاض……………..
لعدم وصول الفتوحات الاسلامية , لبعد القارات
ص112
لماذا تنخفض اعداد…………….
بعد المسافات , اسباب جغرافية , عدم وصول التجار المسلمين اليها
فسر ارتفاع …………….
عن طريق وصولالتجار المسلمين اليها , وعن طريق مهاجرة بلاد فارس والعراق وبلاد ما وراء النهرالى الصين
ص114
لماذا تعد ………………
بسبب انتشار الاسلام فيهازمن الرسول , لتعدد طرق وصول الاسلام اليها
سجل دولا………….
اثيوبيا ,جنوب افريقيا , زائير
ص115
النشاط: لو نجح….
يدل على تقدم العلوم فيالعالم الاسلامي
ص117
سجل ابرز العوامل……………
لعدم وجود منظماتتقوم بالتحري عن المسلمين بشكل دوري, عدم استقرار الاقليات في بلادهم نتيجة الفقروالابادة والتهجير

ص118
الدولة الأسلامية
هي الدولة التي اغلب سكلنهامن المسلمين
الأقليات الاسلامية
مجموعة من المسلمين يعيشون في دولة غيرمسلمة
العالم الجديد
.
هي قارات تم إكتشافها حديثاً وتتكون من أمريكا الشماليةوامريكا الجنوبية واستراليا
فسر كلاً مما يأتي
1-
بسبب فقر تلك الدول وعدمتوفر امكانات لإجراء الاحصاءات – خوف الدول الغير اسلامية من اظهار العدد الحقيقيللمسلمين
2-
بسبب اختلاف الهجرات – ولعوامل جغرافيه وتاريخية
3-
ضعف انشطةالمنظمات الاسلامية
حل صفحة 119
مهارات التفكيــــــــــــــــر
1-
منخلال اقامة النداوت والمؤتمرات الدينية – اعداد البرامج التي تبين اهمية الترابطبين الشعوب الاسلامية
2-
عدم المساواة – الاضطهاد- الفقر – انخفاض الدخل
السؤال الأخير .. تخيل انك من ……
بالنسبة للعالم الاسلامي : – تقديمالمساعدات – المعونات – المشاركه في الاحتفالات الدينية – مناصرة قضايا العالمالاسلامي – التواصل السياسي والاقتصادي مع الامه الاسلامية
بالنسبة للمجتمعالذي تعيش فيه :- التفاعل مع المجتمع – المشاركه في المناسبات والاحتفالاتالاندماج مع المجتمع – ابراز محاسن الاسلام وسماحته – تغيير الصورة الخاطئه عنالاسلام – المساهمه في الجمعيات الخيريه

حل درس منظمات العالم الاسلامي
استنادا اخبراتك …؟
مجموعة الدول التي تزيد نسبة المسلمين فيها عن 50 0/0 (بالمئة) من عدد سكانها
استنتاج السبب …؟
بسبب تعرض المسجد الاقصى لحربهعلى اليهود عام 1969 م
توضيح المكانة …؟
انه مكان عظيم فيه حدثت معجزةالرسول ولهذا المسجد مكانة عظيمة و الدليل ذكر في القران
ناقش شفويا؟
مرجعيتها التي تتمسك بالكتاب والسنة – طاقة الامة البشرية
ابحث:-
ابحث في …؟
1970
اضرب بعض ..؟
الداخلية : الصحية – وضعها الراهنتدخله وبقائه
الخارجية : الصراع العربي الصهيوني – الخطر الاسلامي
دورالامانة …؟
تتولى تنفيذ القرارات عن مؤتمر الملوك والرؤساء ومؤتمر وزارةالخارجية
بعض التوصيات …؟
حل الخلافات بين الدول الاسلامية – حل قضاياالارهاب
ناقش شفويا مع …؟
مراعاة المساواة التامة بين الدول الاعضاءاحترام حق تقدير المصير وعدم التدخل في الشؤون الداخلية للدول الاعضاء
لخص ابرز؟
الدعوة الى تطبيق احكام الشريعة الاسلامية على مستوى الافراد والجامعاتوالدول – تنسيق جهود القائمين بالعمل الاسلامي في العالم وافادة بعضهم من بعضتطوير اساليب نشر الدعوة بما يتفق مع الكتاب والسنة وما لا يخالفها .
ناقش شفويامع زملائك …؟
منظمة اسلامية عالمية جامعة مقرها مكة المكرمة بالمملكة العربيةالسعودية
اربط بالتربية الاسلامية :-
يقول الله تعالى ..؟
التعاون
التفكير الابداعي :-
كيف تستطيع ..؟
بتقريب اصحابالفكر وقادة الرأي منبعضهم وتوثيق عمري
وضح العلاقة …؟
خدمة الاسلام والمسلمين – حل مشكلاتالدول الاسلامية – مساعدة الدول الاسلامية المنكوبة
المراجعة :- ( ما كلها )
منظمة المؤتمر الاسلامي:
تجمع على مستوى 57 حكومة لمحاولة دمج الجهودوالتكلم بصوت واحد لحماية وضمان مواطنيهم وجميع مسلمي العالم
رابطة العالمالاسلامي:
منظمة اسلامية شعبية عالمية جامعة مقرها مكة المكرمة بالمملكةالعربية السعودية تقوم بالدعة للاسلام وشرح مبادئه وتعاليمه
اربط بين النتيجةوالسبب :-
السبب :
الدفاع عن شرف وكرامة المسلمين المتمثلة في القدس وقبةالصخرة وذلك كمحاولة لايجاد قسم مشترك بين جميع فئات المسلمين

لاتنسوووووني بالدعاء

يزاج الله كل خير

أستمري

بارك الله فيج ..

تسلمين الغاليهـ^^

منور ،ـه ^^

مشكوره

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثامن

بغيت ورقة عمل للصف الثامن للوحدة الثالثة -تعليم الامارات

هلااا

بغيت ورقة عمل للصف الثامن للوحدة الثالثة (( أي درس))

بس بغيته باجر أوكيك؟؟

و السمووحه

السمــــــــوحة مـــــــــاعندي

أطـلـب مـن المـشـرف المـفروض بروحـهـ يعطيكـ

~و السمـوحـهـ ع كـلامـي

تحياااااتي

اريد ورقة عمل للعلوم (الحدة الثانية) لو سمحت

ام

سوري

أي

دونت

هاف

لااااااااااااا حوول الله ………~

مي تو

اي ونت ورقة عمل الوحده الثالثه

وبأسرع وقت

لا تصيرون بخله

حد يساعدنا

وين المشرف اللي تقولون عنه

عندي بس بنزلج اياه بعديين اوكيك
^^

لو سمحتم وين ورقة العمل

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف العاشر

طلب حل الوحدة الثالثة تاريخ الصف 10 للصف العاشر

لو سمحتوا ممكن احد يعطيني حل الوحدة الثالثة من كتاب التاريخ

حل: كتاب التاريخ كامل الصف العاشر

إأن شاء الله يكون اهوو المطلــوووب ,,

والسمووحه على التإأخير .. ^_^
موفق إأخووى ..

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الارشيف الدراسي

مالخصات للوحدة الثانية والثالثة المنهج الجديد العلوم العامة الصف السابع -مناهج الامارات

أبغي مالخصات للوحدة الثانية والثالثة المنهج الجديد العلوم العامة الصف السابع

الصور المرفقة

وانا بليز

اخوي بعد يريد
دخيلكم

بليز بسرعة هئ هئ

مممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممم مممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممم مممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممم مممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممم ممممممممممممممممممممممممممم مشكور وين ما كو اشوف ملخصات

هـــــــــــــــــــــــــــــــــــــلا والله

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف السادس

مراجعة الوحدة الثالثة (الكسور العشرية) للصف السادس

في الملف المرفق أسئلة مراجعة للوحدة الثالثة ( الكسور العشرية ) آمل أن تتحقق منها الفائدة .

الملفات المرفقة

اتمنى الدعاء

بارك الله فيج ,, مروة

بــــــــــوركـَ جــهـــودك }^^

شكرا شكرا شكرا على الرد الطي

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

مراجعة شاملة علي الوحدة الثالثة للصف التاسع

السلام عليكم

اليوم حبيت انقل لكم مراجعة شاملة علي الوحدة الثالثة

في المرفقات

منــــــــــــــــــــــــــــقووول

الملفات المرفقة

نقل موفق…

يزــآآج الله خير

تسلمين على المرورو ><><><

ويزاج .. ^___^

تسلميـً ن ع الطرحِ.,

اللــه يسلمج

السموحة بس المراجعة للصف السابع (هذا قسم الصف التاسع )
و شكراً

أختج افكار مبدعة ^^

يسلمووووووووووووو

جاررري نقله فالمكاااان المخصص لهـ

ويعطيج العافيهـ

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السابع

حلول الوحدة الثالثة… للصف السابع

الدرس الأول اتحاد ماليزيا
◘ ـ صفحة 17 ـ
● حدد الموقع الجغرافي لماليزيا بالنسبة لقارة آسيا ؟
جنوب شرق آسيا
● سم الدول المجاورة لماليزيا
تايلاند ـ بروناي ـ سنغافورة ـ اندونيسيا
● سجل أربعة أمثلة لدول اتحادية في العالم
1ـ الإمارات العربية المتحدة ـ الولايات المتحدة الأمريكية ـ روسيا
الاتحادية ـ ألمانيا ـ نيجيريا
◘ ـ صفحة 18 ـ
● فيما تفسر :
أ ـ غزارة الأنهار في ماليزيا
1ـ غزارة الأمطار وسقوطها طوال العام 2ـ طبيعة السطح
ب ـ عدم وجود أنهار كبيرة في ماليزيا ؟
1ـ صغر مساحتها 2ـ المساحة المتقطعة لماليزيا

◘ ـ صفحة 19 ـ
● فسر الانخفاض النسبي لدرجات الحرارة في كل من
ـ الجهات الساحلية
– القرب من المسطحات المائية
ـ المناطق الداخلية
– وجود المرتفعات
● فكر بالسبب المباشر الذي يجعل السواحل الشرقية لشبه جزيرة الملايو أكثر أمطاراً من السواحل الغربية
مواجهتها للرياح الموسمية الشمالية الشرقية
● لماذا تتباين كميات الأمطار في ماليزيا من مكان لآخر
1ـ تنوع التضاريس 2ـ تنوع الأقاليم المناخية

◘ ـ صفحة 20
● هل تعد الكثافة العامة للسكان في ماليزيا مرتفعة أم منخفضة ؟
ولماذا ؟
– مرتفعة — بسبب صغر المساحة
● قلة السكان في ولايتي صباح وسيرواك
ـ انتشار الغابات الاستوائية 2ـ وجود الجبال
◘ نشاط صفحة 22
● سم دول أخرى في شرق آسيا تحققت فيها معجزة شرق آسيا الاقتصادية
سنغافورة ـ اندونيسيا ـ تايلند ـ كوريا الجنوبية
● استنتج من النص العوامل التي أسهمت في تطور الصناعة في ماليزيا
1ـ ارتفاع مستوى الادخار 2ـ الاهتمام بالتعليم والبحث العلمي
3ـ الانفتاح على التكنولوجيا العالمية
● ـ كيف يمكن أن تستفيد دولة الإمارات من تجربة ماليزيا في تطوير
الصناعة رتب مقترحاتك ( وفق درجة الأهمية (
1ـ الاهتمام بالبحث العلمي 2ـ الانفتاح على التكنولوجيا
3ـ توفير اليد العاملة المدربة

مراجعة الدرس
الفهم والاستيعاب
1ـ وضح المقصود بالمفاهيم والمصطلحات الآتية
الدولة الاتحادية : هي الدولة التي تتكون من عدة ولايات أو دول تتفق فيما بينها على سياسة داخلية وخارجية موحدة ولها رئيس واحد
الأمطار التصاعدية : تتشكل عند تبرد الهواء الرطب بسبب ارتفاع كتلة
منه للأعلى
الأمطار الموسمية : أمطار تسقط في موسم معين من السنة بسبب هبوب
الرياح الموسمية
الكثافة العامة للسكان : مجموع عدد السكان في منطقة معينه مقسوم علي مساحتها
2 ـ فسر كلا مما يأتي :
● ـ تعدد الشلالات والمساقط المائية في ماليزيا
1- كثرة الأنهار 2ـ وجود الجبال والمرتفعات 3- سقوط ت لأمطار
● ـ زيادة عدد السكان في القسم الغربي من ماليزيا
1ـ غزارة الأمطار 2ـ توفر التربة الخصبة
● ـ سقوط الأمطار التصاعدية في ماليزيا
1ـ ارتفاع الحرارة 2ـ توفر مصادر بخار الماء
3 ـ وجود تيارات الحمل الهوائية الصاعدة
● تعرض ماليزيا للرياح الشمالية الشرقية شتاء
1ـ تشكل ضغط مرتفع في الشمال 2ـ تشكل ضغط منخفض على ماليزيا
● ـ دخول الإسلام إلى ماليزيا عن طريق التجار
1ـ حسن أخلاق التجار المسلمين 2ـ الصدق والأمانة في تعاملهم

– قارن بين إقليمي ماليزيا الغربي والشرقي وفق المعطيات الواردة في الجدول الآتي
المحاور الإقليم الغربي الإقليم الشرقي
الدول المجاورة تايلاند ـ سنغافورة- اندونيسيا بروناي ـ اندونيسيا
المساحة 132 ألف كم مربع 203 ألف كم مربع
عدد السكان 18 مليون 9 مليون
قدم أدلة جغرافية تؤكد الافتراضات الآتية :
● ـ من عوامل نجاح الزراعة في ماليزيا توفر المياه اللازمة
ـ وجود أمطار تصاعدية استوائية غزيرة ودائمة
ـ وجود أمطار موسمية صيفية وغزيرة
ـ أنهار كثيرة
● ـ يرتبط التنوع الصناعي في ماليزيا بتنوع المواد الأولية والزراعية .
والمعدنية
– زراعة المطاط نجد صناعة تحويل المطاط – زراعة النخيل نجد صناعة زيت النخيل –
– توافر معدن القصدير نجد صناعة صهر القصدير

◘ الدرس التاني باكستان

– صفحة 27
– – استنتج أسماء الدول التي تجاور باكستان من الجهات الآتية
– الشرق الهند
– الغرب أفغانستان ، إيران
– الشمال الصين
◘ ـ صفحة 28
◘ ـ مادليلك على انحدار السطح في باكستان من الشمال للجنوب
● جريان نهر السند من الشمال للجنوب
● وجود المرتفعات والجبال بالشمال
● تشكل دلتا السند في الجنوب

– صنف التضاريس في باكستان وفق المخطط الذهني

التضاريس

المرتفعات السهول

(المرتفعات الشمالية والشرقية) ( سهول السند) ( سهول البنجاب)

( جبال سليمان – جبال مكران )

◘ ـ صفحة 29
◘ ـ نشاط ــ فسر مايأتي
● ـ سقوط الأمطار على المرتفعات الشمالية الغربية لباكستان
1ـ هبوب الرياح الغربية 2ـ وجود المرتفعات
● فقر باكستان بالغطاء النباتي
1ـ قلة الأمطار 2ـ وجود المناخ الصحراوي في الجنوب الغربي
◘ ـ مراجعة ــ ما أوجه التشابه بين نهر النيل ونهر السند كمصدرين
للري في مصر وباكستان
كلاهما يقطع منطقة صحراوية وبالتالي هما المصدر الرئيسي للري

◘ ـ صفحة 30
● ـ أين تتوقع تركز معظم سكان باكستان ؟ ولماذا
– في مناطق السهول – لتوافر المياه والتربة الخصبة
● من القائد المسلم الذي فتح الديبل ( كراتشي ) عام 93 هـ
محمد بن القاسم

◘ صفحة 31
● الجاموس يربى في باكستان لوجود الأنهار والتربة الرطبة
● الماعز وعددها ( 35 ) مليون الأغنام وعددها يصل ( 30 ) مليون

مراجعة الدرس
الفهم والاستيعاب :
◘ فسر كلا مما يأتي
أـ أهمية نهر السند في اقتصاد باكستان
– قيام الزراعة 2ـ بناء السدود وتوليد الكهرباء
ب- سيطرة المناخ الجاف على مساحات واسعة من باكستان
– لوقوع معظم مساحتها في الإقليم الصحراوي
جـ- وضح أهم الأقاليم الطبيعية في باكستان
– إقليم البنجاب 2ـ إقليم السند
مهارات التفكير
◘ ـ ما الذي تتوقع حدوثه لو :
● لم تنفصل بنجلاديش عن باكستان
1- وجود دولة إسلامية كبيرة المساحة 2ـ وجود دولة إسلامية
قوية باقتصادها 3ـ وجود دولة إسلامية كثيرة السكان
● ارتفاع منسوب مياه بحر العرب
1ـ غرق المدن الساحلية خاصة كراتشي 2ـ خسارة الأرض الرزاعية في الدلتا 3ـ قلة الأنتاج الزراعي
● بقيت كراتشي عاصمة لباكستان
1ـ اتساع المدينة 2ـ زيادة أهميتها السياسية 3ـ زيادة عدد سكانها 4ـ تبقى العاصمة معرضة للخطر وقت الحروب

ـ قارن بين المرتفعات الشمالية الغربية وحوض السند وفق الجدول
المرتفعات الشمالية الغربية حوض السند
الموقع شمال باكستان جنوب باكستان
موسم سقوط المطر شتاءً الصيف
أهم المدن إسلام أباد كراتشي

الدرس الثالث ـ ألبانيا
◘ ـ صفحة 37
● ـ ما النتائج الأخرى التي يمكن أن تترتب على وعورة التضاريس في ألبانيا ؟
1 ـ صعوبة المواصلات 2ـ قلة السكان 3 ـ قلة الأراضي الزراعية
◘ ـ هل تتوقع ازدحام السهل الساحلي بالسكان ؟ ولماذا ؟
نعم: في المناطق التي لا يوجد بها مستنقعات وذلك لكثرة المرتفعات في ألبانيا
◘ صفحة 38
● ما السمات المميزة للمناخ المتوسطي من حيث الحرارة والأمطار ؟
1- الحرارة : حار جاف صيفا معتدل دفئ شتاء
2ـ الأمطار : ممطر شتاء جاف صيفاً
● لماذا ينحصر تأثير المناخ المتوسطي على الشريط الساحلي
والسفوح الغربية للجبال ؟
بسبب امتداد الجبال من الشمال للجنوب موازية للساحل
ومواجهتها للرياح الغربية العكسية
● ـ بم تفسر غنى ألبانيا بالغابات
1ـ غزارة الأمطار 2ـ اتساع مساحة الجبال
◘ ـ ـ صفحة 39 ــ
● ما أبرز المحاصيل الزراعية في ألبانيا :
القطن ــ الحمضيات – الزيتون
● بم تفسر كثرة المستنقعات في السهول الساحلية لألبانيا
1ـ كثرة المياه – وجود شجيرات البحر المتوسط
2 ـ السهول الساحلية تنخفض أكثر من مستوى سطح البحر

مراجعة الدرس

ـــ الفهم والاستيعاب
◘ ـ أين تقع ألبانيا بالنسبة لقارة أوربا
جنوب شرق
◘ لماذا وجد الغزاة صعوبة في السيطرة على ألبانيا على مر التاريخ ؟
1- وجود الجبال في الشرق 2ـ وجود البحر في الغرب
◘ ـ ما الدول التي نشأت على أنقاض يوغسلافيا السابقة ؟
1- كرواتيا ـ 2ـ صربيا ـ 3ـ الجبل الأسود 4ـ البوسنة والهرسك
5ـ مقدونيا 6 ـ كوسوفو
◘ ـ ما الدول التي تجاور ألبانيا من جهة الشرق
اليونان ـ يوغسلافيا( سابقاً )
◘ ـ اشرح خصائص المناخ المتوسطي
حار جاف صيفا معتدل ممطر شتاء
◘ ـ فسر كلا مما يلي :
● كثرة المستنقعات في السهل الساحلي الغربي
1- كثرة المياه 2ـ السهول الساحلية تنخفض أكثر من مستوى سطح البحر
● ـ قلة مساحة الأراضي الزراعية في ألبانيا
1- وجود الجبال التي تشكل 70% من مساحة ألباني
2ـ وجود المستنقعات والسبخات
◘ مهارات التفكير :
● ما النتائج المترتبة عن سيطرة الجبال والمرتفعات على مظاهر السطح في ألبانيا
1- كثرة الأمطار 2ـ صعوبة المواصلات 3ـ قلة الأراضي الزراعية
4ـ الحماية ضد الغزاة
● يقال إن سبب تسمية ألبانيا بهذا الاسم كثرة النسور التي تعيش فيها … فكر بالعلاقة بين النسور والخصائص الطبيعية لألبانيا
– كثرة الجبال يؤدي إلى كثرة النسور

الدرس الرابع ـــ نيجيريا
◘ ـ صفحة 43
ـ تقع نيجريا بين دائرتي عرض من 4 ْ ـــ 15 ْ شمالا وبين خطي الطول من 4 ْ ـ 15 ْ شرقا
ـ تطل نيجيريا من جهة الشرق على خليج غينيا ويحدها من جهة الشرق الكاميرون ومن الشمال الشرقي بحيرة تشاد
كما يحدها من جهة الشمال والشمال الغربي النيجر ومن الغرب بنين
◘ ـ صفحة 44
● فسر كثرة البحيرات والمستنقعات في دلتا النيجر
1- كثرة الأشجار المتشابكة 2ـ استواء السطح
3ـ الأمطار الاستوائية الدائمة
● لماذا يقل السكان في دلتا النيجر
1- كثرة المستنقعات 2ـ كثرة البحيرات الشاطئية
3- وجود الغابات الاستوائية 4ـ ارتفاع الحرارة والرطوبة
– نشاط صفحة 45
● حدد الاتجاه العام لجبال الكاميرون
من الشمال الشرقي إلى الجنوب الغربي
◘ ـ صفحة 46
وضح المميزات المناخية للإقليم الاستوائي
حار طول العام ـ أمطار غزيرة طول العام
◘ ـ صفحة 47
◘ ـ سجل أمثلة للأشجار التي تنمو في الإقليم الاستوائي
التاك ـ الأبنوس ـ الماهوجني

● ما الخصائص المناخية التي تميز المناخ المداري
حار طول العام ـ أمطار صيفية غزيرة
● ما نوع النبات الطبيعي الذي ينتشر في مناطق المناخ المداري
حشائش السافانا

◘ صفحة 48
● انخفاض كثافة السكان في الأجزاء الجنوبية لدلتا النيجر
1ـ انتشار المستنقعات 2ـ انتشار البحيرات الشاطئية
3ـ انتشار الغابات الاستوائية 4- ارتفاع درجة الحرارة
◘ ـ صفحة 49
ب ـ صنف المحاصيل الزراعية في نيجيريا ؛ وفق المطلوب في الجدول الآتي :
المحاصيل الأمثلة
حبوب غذائية أرز ـ ذرة
محاصيل نقدية: قطن ـ كاكاو ـ نخيل الزيت ـ المطاط ـ
المحاصيل النقدية : هي المحاصيل التي تزرع من أجل التجارة
والصناعة والتصدير

ـ ــ صفحة 51 ــــ
● تتصدر نيجيريا الدول الأفريقية في انتاج النفط وهي عضو بارز
في منظمة الأوبك
كما تنتج من مصادر الطاقة الأخرى الغاز و الفحم
● أين تتركز مصادر الطاقة في نيجيريا ؟
المناطق الجنوبية
● ما أهم المعادن التي تستخرج من هضبة جوس ؟
قصدير ــ كولمييت

الصناعة مناطق تركزها
الحديد والصلب جوس ـ اينوجو ـ لاجوس
تكرير النفط هاركورت ـ كادونا
المنسوجات أبدان ـ لاجوس ـ كانو ـ كادونا
ورق وأخشاب أبدان ـ لاجوس

– سجل العوامل التي ساهمت في قيام الصناعة في نيجيريا
– توفر مصادر الطاقة
– توفر الأيدي العاملة
– توفر المواد الخام

مراجعة الدرس ــ الفهم والاستيعاب
◘ عرف بأسلوبك الخاص كلاً من المفاهيم والمصطلحات الآتية :
● الموارد الطبيعية :هي مواد توجد في الطبيعة لا دخل للإنسان في
وجودها يمكن استغلالها في الإنتاج الاقتصادي
● الدلتا : منطقة تتكون في مصبات الأنهار نتيجة الإرسابات النهرية
● الأوبك: منظمة الدول العالمية المصدرة للنفط
● الصناعات التقليدية : صناعة يدوية موروثة تسخدم أدوات بسيطة

◘ ـ استكمل الشبكة الذهنية الآتية :

◘ فسر كلاً مما يأتي
● ـ تباين توزيع السكان في نيجيريا
1- اختلاف المناخ 2- اختلاف التضاريس 1- اختلاف التربة
● كثرة تفرعات نهر النيجر في منطقة الدلتا
استواء السطح – دليل علي كثرة الارسابات بسبب ضعف النهر

◘ ـ مهارات التفكير
● استنتج العلاقة بين توزيع النبات الطبيعي والمناخ في نيجيريا
1- الحرارة المرتفعة والأمطار الغزيرة الدائمة تؤدي إلى نمو الغابات الاستوائية
2- الحرارة المرتفعة والأمطار الغزيرة الصيفية تؤدي إلى نمو حشائش السافانا الطويلة
3- حرارة المرتفعة والأمطار الصيفية الأقل غزارة في شمال نيجيريا
تؤدي إلى نمو حشائش السافانا القصيرة

● قارن بين المناخ الاستوائي والمناخ المداري في نيجيريا وفق الجدول
الاستوائي المداري
الموقع جنوب نيجيريا
وسط وشمال نيجيريا
الخصائص المناخية أمطار طوال العام
وحرارة مرتفعة طوال أمطار في فصل الصيف وحرارة مرتفعة طوال العام

ـ سجل مقترحات إبداعية ( غير تقليدية ) لتطوير منظمة الأوبك
1ـ التركيز على تكرير النفط وبيعة
2ـ التركيز على الصناعات البتروكيماوية
3ـ تدريب الكوادر الوطنية للعمل في قطاع النفط

تقويم الوحدة

ـ اقرأ كلا من العبارات الآتية ثم اكتب اسم المفهوم أو المصطلح المناسب لها – وضعه بين قوسين
1-أمطار تتكون بتبرد الهواء الرطب نتيجة ارتفاع كتلة منه للأعلى( أمطار تصاعدية )
2- سهول تتكون نتيجة الإرسابات النهرية ( سهول فيضية )
3- صناعة تقوم على تحويل النفط إلى مشتقات متنوعة ( تكرير النفط )
4- مساحة من اليابسة تحيط بها المياه من ثلاث جهات ( شبه جزيرة )
5 ـ مناخ حار جاف صيفاً ؛ دافئ ممطر شتاء ( مناخ متوسطي )
6- منظمة عالمية تضم الدول المصدرة للنفط ( منظمة الأوبك )
7ـ منطقة تتكون في مصبات الأنهار نتيجة الإرسابات النهرية ( الدلتا )
◘ ـ تأكد من الفهم والاستيعاب
* قارن بين ماليزيا وألبانيا من حيث معطيات الجدول الأتي :
ماليزيا
ألبانيا
الموقع الجغرافي جنوب شرق أسيا جنوب شرق أوروبا
المناخ استوائي – موسمي متوسطي
البحار المجاورة بحر الصين الجنوبي البحر الأدرياتيك

◘ ـ فسر كلا مما يلي :
● ـ تباين توزيع السكان في ماليزيا
1- تنوع المناخ 2ـ تنوع التضاريس 3ـ تنوع المياه 4ـ تنوع التربة
● غنى ماليزيا بالثروة الغابية
2ـ ارتفاع الحرارة الدائم 2ـ الأمطار الغزيرة الدائمة
● اعتدال المناخ في شمال باكستان مقارنة بالجنوب
1- وجود المرتفعات 2ـ سيطرة المناخ شبه المعتدل
● كثرة الأراضي المنخفضة والمستنقعات في المناطق الساحلية من ألبانيا
1- انخفاض السهول الساحلية 2ـ كثرة المياه 3- وجود الغابات
● ـ تناقص الأمطار في نيجيريا كلما اتجهنا شمالا
1- الابتعاد عن خط الاستواء 2ـ القرب من المناخ الصحراوي في الشمال
● التطور الاقتصادي الذي حققته ماليزيا في العقدين الماضيين
1- الاهتمام بالعلم والبحث العلمي 2ـ الانفتاح على التكنولوجيا

◘ ـ صنف المدن والموانئ الآتية في مجموعات وفق الدول التي تقع فيها:
(ملقا ـ بنانج ـ كوالالمبور روا لبندي ـ كراتشي دورازو ـ تيرانا بورت هاركورت ـ أبوجا)

ماليزيا ملقا – بنانج – كوالالمبور –

باكستان روالبندي – كراتشي –

ألبانيا تيرانا – دورازو

نيجيريا أبوجا – هاركورت

◘ مهارات التفكير
– ما المقترحات التي يمكن أن تقدمها لمنظمة المؤتمر الإسلامي
كي تدعم مكانة ألبانيا كدولة إسلامية في أوربا
11- بناء المراكز الإسلامية 2ـ بناء جامعة إسلامية 3ـ تشجيع السياح من الدول الإسلامية إلى ألبانيا
● كيف حافظت ماليزيا على وحدة شطريها الشرقي والغربي رغم تباعدهما لأكثر من 600كم
1-الاهتمام بشكل متساو بين الشطرين 2ـ بناء أسطول من السفن للربط بين الشطرين
● انتقل الإسلام لدول عديدة في العالم عن طريق التجار ؛
ما الصعوبات برأيك التي قد تواجه التاجر المسلم الآن للقيام بهذا الدور؟
1- العنصرية ضد الإسلام 2ـ نشاط الحملات التبشيرية

[/FONT]

[/SIZE]

مشكوره ع جهود

واعطييج احلا تقييم مني *__*

مشكوووور على الرد………

جزاك الله الف خير

انا كنت محتاجاه اكتير انت ساعتيني

تانكس

مشكور سلمت يداك

شكرا كتير

مشكوووووووورين على الرد…………….

شكرا

بصراحة إحنا بعدنا ما وصلنا لهذي الدروس

بارك الله فيكم على المجهود الطيب

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

ورقـة عمل : للوحدة الثالثة للصف الثامن

السلاام عليكم

اختبار جااهز للوحدة الـ 3 ,,,

بالمرفقاااات

لا تنسون الرد بالمووضوع قـبل التحميل …

تحياااااااتي …

الملفات المرفقة

مشكوووورة اختيه ايس كريم توت و ما قصرت ويانا والله انكم مدلعينا

^.^ لازمـ … وبـعـد أخـر دلـع .. هههه…

على العمـومـ…

شكـرا على المـرور

تحيااااااااتي …

{ .. آيس كريـم توت

مشكوره

العفوووووووووو يالغاليـهـ ..

شكرا على المــررورر ^^

{ .. آيس كريـم توت …

مشكورة

العـفووووووووووووووووو …

تحياااااااااتي

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف العاشر

ملخص الوحدة الثالثة الفصل الأول للصف العاشر

أرررررررررررررررريد ملخص الوحدة الثالثة ف1

الوحـــــــــدة الثالثة
س1: ما المقصود بالاستشعار عن بعد؟
– جمع معلومات عن مساحات أو مناطق من سطح الكرة الأرضية وذلك بالتقاطها على شكل صور رقمية باستخدام أقمار صناعية تسمى أقمار الاستشعار عن بعد.
س2: ما هي طرق التفاط صور الاستشعار عن بعد الرقمية؟
1- رصد الظاهرة من خلال الحرارة المنبعثة عنها.
2- رصد الظاهرة من خلال الأشعة الكهرومغناطيسية الصادرة عنها.
3- تسليط أشعة من قمر الاستشعار عن بعد إلى المنطقة المطلوب تصويرها وإلتقاط الأشعة المرتدة مرة أخرى.
س3: ما الفرق بين الصور الجوية وصور الاستشعار عن بعد؟
الصور الجوية تقتصر على تصوير سطح الأرض فقط بينما صور الاستشعار عن بعد يمكنها تصوير سطح الأرض وما تحته من طبقات فضلاً على قدرتها على تصوير قيعان البحار والمحيطات والغلاف الجوي للأرض.
س4: أذكر أهم مسارات أقمار الاستشعار عن بعد؟
1- أقمار تدور حول الأرض في مسارات مختلفة.
2- أقمار تدور من الغرب للشرق فوق خط الاستواء.
3- أقمار تدور من الشمال للجنوب محاذياً القطبين الشمالي والجنوبي.
وهناك أقمار تتخذ مواقع ثابتة مثل أقمار البث الفضائي.
س5: أذكر أهمية الاستشعار عن بعد واستخداماته؟
لعب الاستشعار عن بعد دوراً هاماً في حياتنا المعاصرة، وأصبح يستخدم في مجالات جغرافية متنوعة، مثل:
1- الزراعة:
– جمع معلومات عن استخدام الأرض.
– اكتشاف الأراضي القابل للاستصلاح والزراعة.
– تصنيف التربة تبعاً لأنواعها ومشكلات مثل التلوث، الملوحة، الجفاف، التعرية.
– اكتشاف هجمات الجراد في وقت مبكر.
2- الغابات والمراعي:
– رصد الغابات والمراعي وأماكن توزيعها ومساحاتها.
– تقدير مساحات الغابات المقطوعة سنوياً.
– تحديد المناطق الرعوية التي توشك على الانتهاء.

3- الخرائط:
– إعداد خرائط للمناطق التي لم يسبق مسحها، وتحديث الخرائط الحالية.
– إنتاج الخرائط باستخدام الحاسوب، بدلاً من رسمها بالطرق التقليدية.
4- الجغرافيا:
– تصوير سطح الأرض ( أي التضاريس ) ورسم خرائط تفصيلية ( طبوغرافية )
– تحديد المواقع المناسبة لشق الطرق وبناء السدود وخطوط الأنابيب والسكك الحديدية، وشبكات الكهرباء.
5- الجيولوجيا:
– تصوير الصخور السطحية وامتدادها.
– تحديد سُمك الطبقات وتعرف مناطق الإنكسارات والالتواءات فيها.
– كشف مخزونات المياه الجوفية والمواقع المحتملة للمعادن.
6- المياه:
– تقدير حجم الموارد المائية العذبة مثل الأنهار – البحيرات- المياه الجوفية السطحية.
– رسم خرائط دقيقة للبحار والمحيطات.
– رصد مناطق التلوث وتجمعات الأسماك.
س6: أذكر مهارات تفسير صور الاستشعار عن بعد؟
1- تعرف المكان الذي تغطيه الصورة.
2- قارن الصورة بخريطة للمكان نفسه.
3- ابحث عن الظاهرات الأساسية المتضمنة في الصورة.
4- اكتشف النمط السائد.
5- توصل إلى استنتاجات وتعميمات عن المنطقة التي تعرضها الصورة.
س7: ما المقصود بنظم المعلومات الجغرافية؟
هي بمثابة بنوك إليكترونية للمعلومات الجغرافية ويتم فيها تجميع المعلومات وتخزينها وتصنيفها.
س8: أذكر عناصر نظم المعلومات الجغرافية؟
البيانات – البرامج – الأجهزة المستخدمة – المنهجية.
س9: ما هي العوامل التي ساعدت على ظهور نظم المعلومات الجغرافية؟
– تطور الحاسبات الآلية ونموها.
– تضخم المعلومات الجغرافية كماً ونوعاً.
– التغيرات المستمرة التي تطرأ على المعلومات الجغرافية.
س10: تخدم نظم المعلومات الجغرافية أغراض متعددة في دولة الإمارات العربية المتحدة مثل: ………….
– التخطيط الحضري. – السياحة
س11: ماهي البيانات التي يوفرها نظام تحديد المواقع العالمية المستخدمة؟
– تحديد موقع أي نقطة على سطح الأرض.
– حساب المسافات بين الأماكن وحساب المساحات.
– تعرف أقصر الطرق للوصول لمكان محدد.
– متابعة حركة وسائل النقل.
– يفيد الرحالة المستكشفين أثناء عبورهم مناطق لا تتوافر فيها طرق.
س12: ما هي أهم مزايا نظام الـ G. P. S. ؟
– توفير البيانات على مدار الـ 24 ساعة وفي أي مكان على سطح الأرض.
– لا يتأثر بالعوامل الجوية.
– تتوافر أجهزته بأسعار في متناول الجميع.
س13: كيف يعمل نظام تحديد المواقع العالمي؟
يعمل استناداً إلى المعلومات المستقاة من 24 قمراً اصطناعياً تدور حول الأرض على بعد 12 ألف ميل حيث يقوم باستقبال الترددات من أقرب ثلاثة أقمار ومن ثم تحديد الموقع بدقة.

م/ن

بالتوفيق ..

الله يخليلنا اياكى ونرد هالك في الافراح (يعني في أي طلب )

مشكووووووووووورة وماتقصريننننننننننننن

أستغفرك يا رب من كل ذنب